快乐的三八节作文【通用20篇】

一个阳光明媚的星期天，我和哥哥一起去公园的草坪上放风筝。

到了公园里，我们才发现天上的风筝可真多啊！有的风筝像蜈蚣，有的像小金鱼，还有的像一只雄鹰。我们旁边还有一个小弟弟在放一个彩色的三角形的风筝，他试着放了几次风筝都没有飞起来，爸爸妈妈在旁边一直鼓励他呢！

我们也赶紧加入了“放风筝大军”，哥哥拿着一只像燕子一样的风筝，我拿着风筝的线轴，做好了奔跑的准备，刚开始风很小，风筝放不起来，我和哥哥试了几次都失败了。但我们一点都不灰心，还是耐心的查找原因，不一会儿我感觉风好像大了一点，就大声对哥哥说：“快放开风筝！”哥哥迅速地放开了风筝，我飞快地跑了起来，风筝摇摇晃晃地飞起来了，后来经过我和哥哥精心的调整，风筝最终还是稳稳地飞上了天空，而且越飞越高。我和哥哥都高兴的叫了起来：“我们成功了”。旁边的小女孩羡慕的看着我们，一直夸我们风筝放得好呢！

我和哥哥虽然在草坪上玩的汗流夹背，但是我们都不感到累，反而觉得今天玩的很开心、很快乐！

“池塘边的榕树上，知了在声声得叫着夏天……”夏天，知了的欢唱让我的童年生活听见了笑声，茂盛的梧桐树让我的童年生活增添了色彩，调皮的伙伴让我的童年生活充满了生机。

小时候，每年暑假，我都会走进乡村，亲近大自然。城市里的喧闹与灰尘在山村里不见得无影无踪。那里空气是那么地清新，天空是那么地明朗，一切又是那么地寂静，使我感到心旷神怡，满心愉快。乡村的田野一片金黄，勤劳的农民正忙着收谷子，我在阡陌间欢快地走着，放声背着《悯农》这首古诗。背完了，我便驱赶着土鸡，学着黄牛“哞哞”的叫声。累了，我就蹲在小溪旁，观看鸭子戏水。乡村的风光是我童年生活中的一幅绚丽的图画。

小时候，每到夏夜，我都会来到梧桐树下，和小伙伴们讲故事。我们展开自己丰富的想象，放开自己甜美的声音，编出一个一个生动、搞笑的童话故事，与伙伴们一齐分享。讲完故事，我们来到一处草坪里，踮起脚尖，提起裤边，让自己的脚轻轻踩到草坪地，竖起耳朵，静静细听，虫子的歌声有多美。之后，我们在草坪里相互追逐，欢乐的笑声划破了夜晚的寂静。夏夜的谈话声、虫声、欢笑声是我童年生活中的一曲优美的旋律。

小时候，每到酷暑，知了就会在树上唱着夏天的歌，我则跑到外公的菜地里玩耍。虽然天气闷热，但是，外公的菜地里，南瓜、冬瓜、黄瓜的藤向四处攀爬，一片片绿叶挡住了强烈的阳光，外公的菜园是个避暑的好地方。我有时在菜园里静静的观看蚂蚁搬家;有时让外公用竹棍和塑料袋制作捕虫的工具，然后挥舞着它，去捉翩翩起舞的蝴蝶;有时摘一个个红扑扑的番茄解渴;有时在菜园里的杂草中，拔几根狗尾草编出几只毛茸茸的小狗。外公的菜园是我童年生活中一道迷人的风景。

我的童年生活无忧无虑，完美的夏天让我的童年散发出更灿烂的光芒。

奶奶家的大年三十，浓浓的年味笼罩在这座城市，喜气洋洋的笑脸，家家的鞭炮声冲破啦云霄仿佛在告诉每一个人：过年啦!

贴春联是必不可少的一道程序，爷爷看着自己的书法挂在门上，觉得倍儿有光彩。

家家都忙得不亦乐乎，有做菜的，包饺子的等等。虽说大年三十店铺每开门，但是步行街里还是有很多各形各色的人搞着各种各样的活动。小孩子们也不例外，过年玩得那叫一个起劲，我们的耳朵轮流接受着各家鞭炮的洗礼。

除夕夜，全家人围坐在餐桌旁，吃着团圆饭，我们又长大啦一岁，举杯祝福着长辈，每个人打心眼里高兴，洋溢着幸福，这是只有在过年时才能看到的，独有的风景线。

看春晚已成啦每年吃完团圆饭后的一种习惯，看着舞台上轻松谈话的主持人，想到的是说的有多好，而是幻想起他们精心排练时的场面。

守岁已经不像小时候那般觉得是煎熬啦，午夜的铃声响起，我刹然松开啦手中紧抱着的孔明灯，在那黑漆漆的夜晚中，孔明灯散发出最亮眼的光芒，绚丽多彩，那灯晃晃悠悠，每家每户此时都见证啦孔明灯的亮丽，孔明灯拌着年夜的钟声，拌着震耳的鞭炮，承载的孩子们对新年的盼望，父母给予自家儿女的期望，缓缓飞上啦天空。而我也带着甜甜的新年梦想，进入梦乡。

转眼间，正月十五到啦。俗话说：正月十五闹元宵。奶奶家包汤圆，那汤圆饱满，在灯光的照耀下格外游人，使人忍不住咬上一口。

春节在不经意间过完，在接下来的本命年中，我可要像笋那般节节高!

元宵节是农历正月十五，是中华民族的传统节日。 The Lantern Festival is the fifteenth day of the lunar calendar and a traditional festival of the Chinese nation.

油田的元宵节也处处充满了喜庆祥和的节日气氛，正月十五上午，油田举行了大型社火表演。锣鼓、舞龙、舞狮、古装展示等丰富多彩的节目让人心旷神怡，惟妙惟肖的表演赢得了阵阵掌声。精彩纷呈

的表演也让人感到春天的气息扑面而来，表达了油区居民对新年的美好祝愿，展现了大家的精神风貌。

晚上，油田举行了烟火晚会，这是元宵节的潮。人们早早地吃过晚饭，便从四面八方匆匆地赶到文体中心前和五一广场。五一路两边大红灯笼高高挂，像一条火红的长龙;七彩的霓虹灯映红了人们

的笑脸;局办公楼门前雕塑上“欢度春节”几个大字闪闪发光。

我来到了五一广场，这里已经是人山人海。几个小朋友正在燃放孔明灯，只见一个小朋友拿住灯笼，一个小朋友点燃蜡烛，不一会儿孔明灯就缓缓上升，飞向了远方。远处一片星星点点，许多孔明灯都

在闪烁，承载着人们美好的希望。

只听见“砰”的一声巨响，烟火晚会开始了，人群顿时沸腾起来，欢呼声一片。五彩缤纷的烟火接二连三的升向天空，有的像柳絮在空中飘散，有的像瀑布直泻下来，有的像脚印阁步向前，有的像孔雀

展示美丽，有的像牛勤勤恳恳，有的像灯笼红红火火……五光十色的烟火在天空中形成了一个七彩世界，使大家目不暇接，啧啧称赞。人们纷纷用相机、手机留住精彩瞬间。

这真是一个欢乐、祥和的元宵呀!

有人说：黄金有价，友谊无价。到底什么是友谊呢?《现代汉语词典》将其定义为“朋友间的交情”梁实秋《谈友谊》一文表述为“人与人之间良好的关系，其中包括了解、欣赏、信任、容忍、牺牲等多重美德”。其实两者是一个意思的表述。可见，友谊因交往而产生，因朋友而存在，因交情而延续，需要人与人之间的相互了解，欣赏和信任。

如果说友谊是一颗常青树，那么浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么照耀它的必定是从心中升起的太阳。友谊需要用心灵去倾听，友谊需要用真情去浇灌。学会倾听，勤于培育，友谊之门就会为你轰然洞开。

我拥有纯真的友谊，我快乐!

记得小学毕业时，我的一位好友在同学录上写下这样一些话：“有时你对我不予理睬，有时你又对我关心呵护。但我也非常非常想回到以前的我们，可不知是否还有机会?祝你开开心心，愿我们的友谊天长地久!”不经意间看到这些话时，眼泪如泉水般涌了出来……

当时，上四年级的时候，我们曾经是很要好的，几乎每天形影不离的好朋友，因为一些闲杂琐事与其他朋友的“挑唆”使我与她之间的友谊渐渐谈却了，我经常是对她很冷漠……

后来，我们终于又重归于好，并且我还对她说：“我们不要回到以前，我们要比以前，比现在更好!”

友谊不经意间慢慢沉淀，像一坛美酒，愈久愈醇。在匆匆岁月中，虽然一些友谊会随着时光的流逝而淡化，但我相信这段真挚的友谊会成为我一生一世珍贵的记忆，就像一扇门，朝你打开，不但让你看到了花香小径，而且给了你一个快乐的心情!

友谊，其实很简单!只为拥有而珍惜;只有拥有而快乐!

今天是五月十日，是母亲节。我要给妈妈准备什么礼物呢?我想起来了，我给妈妈在电脑上准备一份礼物，然后再准备一份实际的礼物，妈妈一定会高兴的。你们一定想知道我准备的是什么礼物吧?

我打开电脑，进入摩尔庄园，然后把撒在地上的树叶送还给大树……又进行了许多项目，我才得到了母亲节的音乐盒。我把它摆在家园的正中间。等待妈妈回家时好好欣赏一下，这也能代表我的一片心意呀!接下来我又帮妈妈打扫卫生，等妈妈回来送给她一个惊喜。说干就干，我把家里里里外外都清扫了一遍，整个家都变得一尘不染。然后，我又跑到文具店里给妈妈挑选了一份精美的贺卡，在上面端端正正的写上了：“妈妈，我爱您!”

妈妈下班回来了，看上去妈妈的样子很劳累，我赶紧迎上去，接过妈妈手中的东西，拉着妈妈的手，让她坐在电脑前听着音乐，我打开贺卡大声的说：“祝妈妈节日快乐!”妈妈看了看屋子里干干净净，高兴得嘴都合不拢了。还一个劲的夸我：“孩子，你长大了，懂事了，妈妈今天真是太高兴了!”这个母亲节，我让妈妈过得太开心了!

教师节快到了，每天看着老师忙碌的身影，慈祥的笑脸，孜孜不倦的教诲，我就想趁着这个机会做张贺卡送给老师，以表达我对老师的感恩之情。我如何做贺卡呢?我想了想，忽然一个主意像一阵清风飘进我的脑袋里，我立即打开电脑搜索了一些教师节的贺卡选出一个精美的贺卡作参考。

于是我开始准备材料了，我收拾好了桌面，就拿出了铅笔、彩笔、剪刀、胶水等材料。我先将一张大卡纸对折，在封面的上端写上祝老师节日快乐，然后再它的下面剪出一个树叶蜡烛的形状，接着我又在封面上做了些装饰。我又在内页里画了两幅简单的画，并装饰一番，最后写了祝福语。

看着自己亲手制作的贺卡，心里有说不出的高兴，愿这小小的贺卡能传达我对老师的敬意，和最真挚的祝福。此刻只想让千言万语汇成一句话，那就是：“祝您教师节快乐!”

盼望已久的暑假终于到来了，我又可以享受自由、轻松、快乐的生活了。

暑假生活是自由的。上学时，早上我不是被闹钟吵醒，就是被妈妈叫醒，每天都是睡眼朦胧地起床，暑假到了，我可以睡懒觉了，可以一觉睡到自然醒了。上学时，妈妈从不让我看电视，放假了，妈妈对我放松了，我可以自由地看电视了，我爱看《熊出没》和《男生女生向前冲》等节目。

暑假生活是轻松的。上学时回到家不是做作业就是弹古筝。暑假的傍晚，我就会去楼下骑自行车，和小伙伴玩耍，到操场上打羽毛球。暑假里，我没有了成堆的作业和考试的压力，我感到很轻松。

暑假生活是快乐的。我喜欢游泳，夏天一到，我就会去游泳池游泳，尽情享受池水的冰凉。暑假，爸爸妈妈会带我去旅游。去年暑假我去了海南，今年暑假我去了香港。

暑假生活是自由的、轻松的、快乐的。我喜欢暑假生活。

今年的国庆节，原本打算外出的我由于意外的情况，回到了久别重逢的老家。 This years National Day, I originally planned to go out because of an accident, and returned to my hometown for a long time.

回到老家的前几天里，显得无所事事。忽然一天，爷爷左手拿着一条鱼回来了，嘴里不住的对奶奶说：“人家老陈他就是厉害，几分钟时间就钓了3条大鱼……”对了!无聊就去钓鱼嘛!我怎么早没想到!

男子汉大丈夫说话算话，我立马上钓具店买了一根折叠型的业余钓鱼杆，付完钱后匆匆走向河边，找到一个舒适的位置，将缠绕的钓线展开，掷向河里。咦?鱼杆的“浮标”怎么不沉下去呢?哎!也许是水位不够深的原因的吧!我将鱼线拖至桥下，据说桥下的水最深。又过了许久，仍不见动静，怎么会事?怪!我将鱼杆抬起一看，拷!压根就没放鱼饵!嗨!白忙乎了!我将刚买来的蚯蚓钩上，后将钓线使劲掷入河内，耐心的等待着……

过了一会儿，“浮标”轻微的动了一下，我知道鱼开始吃食了，便更加警惕的注视起来……

又过了一会儿，“浮标”的动弹更加活跃了，我知道提线的时候到了，便随着它的游动将其拖起。哇一条3尺长的大鱼呈现在眼前!我立马将它捕进桶里，放入水少许。看着这条活蹦乱跳的大鱼，我对钓鱼的信心更大了，将鱼饵挂好后，放入水中，过了不到1分钟，“浮标”便开始左右摇摆了，我将鱼杆一拔，还拔不起来。耶!一定是一条大鱼!我将手中的鱼杆狠命一拔，刚才那股得意劲一下子就飞到九霄云外了我钓起来的不是什么大鱼，而是一块肮脏的抹布!我不得不将这块肮脏不堪的抹布仍至垃圾捅，接着钓起来的不是水草就是垃圾，使得我对钓鱼的兴趣全无。不停的发牢骚：“人们怎能这样污染水源呢?”又过了一会儿我已经完全没有了钓鱼的雅兴，收起了鱼杆，看了看水里那条正在做垂死挣扎的鱼，毅然决然的将鱼放回了河里……。

到了五年级，不知为什么我成绩下降得很快，每次考试都考得不理想。跟爸爸妈妈要点小钱，总是得到妈妈的冷笑，爸爸的讽刺，我下定决心“不吃馒头争口气”一定要努力学习，让爸爸妈妈对我刮目相看。

还有一周就要期末考试了，数学是我的弱项，理所当然要在数学上下功夫了，我用零花钱买了一本又一本的资料埋头做。有一天作业本上的一道数学题难住了我，要在平时，早就放弃了，但想想自己下的决心，我揉揉酸疼的眼镜，用草稿纸继续一张一张地算了起来，妈妈心疼地说：“不早了，快睡吧！”那温暖的床铺，也好像在对我呼唤：“快来吧，快来吧！”我多么想钻进温暖的被窝，美美地睡上一觉，可是看见我手中的难题，我又打消了这个念头，继续演算着。夜深人静，我终于把这题演算出来了，我心里涌起了阵阵快乐。

今天是期末考试的日子，我激动的来到考场。卷子发下来了，我浏览了一下上面的题目，心里一阵阵狂喜，这些题目好像都认识我一样：“快来吧！”不一会儿卷子便写好了，我认真得检查了一遍，确定计算没有错或者算式没写错后长长的吁了一口气、这时平常令我讨厌的铃声竟快乐的响起来了，收卷后，我和同学们对答案，哈！尽然全对。试卷改的真快，下午我刚进班，朱老师就来报分数了，报到最后，却一直没有报到我的，我心“砰砰”直跳，难道又没考好吗？这时朱老师拿起最后一张卷子说：“这次考试戴新蒙进步最大，大家为她鼓掌”。同学们不相信地看着朱老师，还是鼓起了掌，此刻，我感到非常快乐。

今天我真快乐，因为我的努力得到了回报。

明天就是母亲节了，一想到母亲为我付出了这么多，我应该怎么回报她呢?送一束鲜花?不，太平常了;送一个吻?不，太正统了……送什么呢?还真是伤脑筋呀!哦，对了，先去商店走走，看看有没有中意的，于是我就出发了。

走进商店，琳琅满目的商品让人眼花缭乱，我一看，不是自己的钱不够就是看不上眼，走来走去的也没看上一件商品，这时，一个小男孩从我的视线中闪过，跑向一位妇女，边跑边喊：“妈妈，您辛苦了!”“妈妈，您辛苦了”，噢，我怎么没想到呢，妈妈为我日夜操劳的，不就是为了我能健康快乐的成长，有好的学习成绩，将来能成为祖国的栋梁之才吗?正好前天考的试，何不现在问问成绩呢?也许会给妈妈一个惊喜呢!就这样想着，我便像一阵风似的跑回了家，给老师打电话，把免提开开，音量调到最大，就连楼下楼上都能听见。因为这次考试我还是很有把握的，于是满怀信心地拨通了电话，当老师告诉我我考了第一名的时候我高兴的心都要蹦出来啦!这是我偷偷的看了妈妈一眼，妈妈只是会心的一笑，从她的神情可以看出，妈妈的心情和我一样，甚至比我还高兴!

在母亲节的时候送上一份满意的答卷，我想没有什么比这更好的礼物了!谁言寸草心，报得三春晖……

这天下雪了，我既在雪中度过了美好的时光，又在教室里做了好玩的游戏。

今天的雪可真多呀!我在在操场中心环顾一周，发现学校的每个角落全都是雪。接着，老师让我们在雪上玩了。我先戴上手套，随后，我便从地上抓起一把雪就向没有防备的同桌砸去。“砰”耶!打中了他的后背。而他也不甘示弱，向我扔他已经用手揉过的雪球。我一躲，哈哈，没扔中!这时，他已经气的脸都红了。他又立刻在雪地上抓一把雪，正在他站起来时，又遭又到了我发出的“致命一击”。雪球正好砸中了同桌的脖子上。他也装着发出“啊”的一声，然后倒在了地上。我们都哈哈大笑。过了一会儿，我们就回到班里去了……

中午，我们吃了饭。一转眼到了下午，我们又上了一节有趣的英语课。首先，老师先风趣的模仿小猪的声音和大家说了一声“大家好!”我们笑了起来。接着，我们开始了一个好玩的游戏。这个小游戏的名字叫“声音传传传”。老师讲完游戏规则后，我们就开始兴致勃勃的开始玩了……玩完后，我们有学习了几个关于雪的词语、句子，最后，老师还让我们写了一篇关于雪的英语作文。

今天，是我最快乐了的一天。

抓着沉痛的回忆在掌心，也明白了快乐的根源。没有一份迷茫的无知，曾经以为自己会很潇洒很快乐，别傻了，偷偷的告诉自己。总以为自己很快乐，却不知道自己是很悲惨。是啊!我不想让别人看见我的痛苦，只想让他们看到我的快乐，让他们去羡慕，去追寻。可是最后却明白了：自己不如别人，没有别人过的好。简单就是快乐。

我长大着，也随之慢慢变得任性，倔强。我不需要他们的施舍，因为他们不配，他们有什么资格来伤害我，像以前一样的再一次透彻的伤害我。我要用自己的快乐去惩罚他们，让他们知道：没有他们，我依然过得很好;没有他们，我会更加快乐。

很想一个人走在大街上，虽然很冷，冷的寒风刺骨，但我的心却放了下来，不用在每天担心了。其实，一个人的生活也很快乐，最起码没有人去打扰，没有所有悲伤的事。如果那天实在撑不住了会用酒来满足一下自己空虚冰冷的心，心在也装不下其他东西了，因为装满了，所以觉得很累，真的好想休息了!

我根本用不着这样，我其实可以让我的生活很简单，再也没有紧述。因为我已经不再去想它-----那些东西，永远都只能成为回忆了。我不会再像以前一样对着照片里的过去哭了。当照片照下来的一瞬间，所有的东西都已经成为了回忆，没必要去想。但，我早已习惯了一个人的生活，一个人。

现在，我的生活很简单：有一些知心的朋友，有许多可爱的同学，有和蔼的老师，有爱我的家长，还有……还有一个我，这就够了，只要这些就够了。

简单就是快乐!

今天，我要去寻找快乐，但我不是在电脑中寻找快乐，也不是在生活中寻找快乐，我要去大自然中寻找快乐!

太阳公公把我引到了楼下，只见老爷爷种的杏树上结了许许多多桃红色的小花苞，好像是用红墨点上去的。杨花落的到处都是。这一切，都是多么的生机盎然。

昨日的春雨，灌溉了大地，唤醒了生命，我踏着松软的泥土，突然发现，泥土里有几棵嫩绿的小草，它们是那么的娇小，那么的柔弱，我第一次感受到发芽也是多么有趣呀!院子里的花花草草都贪婪的汲取阳光。看到这么多生命的开始，我感到很开心。

我跑去看我的花盆，去年的指甲花死了，今年又长出了许多不知名的小草，小草汲取着昨日泥土中的雨水，吮吸着阳光。突然，我发现窗台上站着好几只小鸟，有麻雀、布谷、燕子，它们唱着跳着，可以算是一级的演员家了，而我，则是它们最忠实的观众，它们的声音一会儿高亢，一会儿低沉，一会儿轻快，一会儿缓慢。聆听鸟儿的声音，也是多么的快乐呀!

发芽，多么快乐;成长，多么快乐;歌唱，多么快乐。大自然中到处充满了快乐，只是没有被我们发现，所以，让我们一起去寻找快乐吧!

今天是中秋节，晚上，我们一家三口围在饭桌旁，一边吃饭一边聊天，一家人都很开心。

天渐渐暗下来，爸爸吃好饭，在楼下散步。我呢，站在窗台边，盼着月亮出来。我马上等得不耐烦了，刚要离开，爸爸就在楼下喊：“涛涛，月亮出来了!快带照相机出来!”我一听，马上拿着照相机，冲下楼去，嘀咕道：“这月亮，太会捉弄人了!”一到楼下，我惊呆了，此时此刻的月亮，并不是月亮，而是一颗璀璨的明珠，那耀眼的光，让人心头为之一振。

我马上发挥了自己特有的想象力——拍创意照。我的右手呈托盘状，与肩同高，月亮在掌心上方;左手插腰。哈!这就是我的“掌上明珠”。接着，我做出一些人物登场时常做的动作。哈哈!这是传说中的“主角登场”!最后是我的“天狗食月”，不用说，大家都知道。看我摆得多有气势!

这个中秋节，我用了一种新的方法来纪念，真是让人回味无穷!

此时，我感到很快乐，这种简单的快乐不需要理由。这快乐是婴儿的笑靥，提笔写下此文只为与诸位共享这分美好的心情，让它像涟漪般轻轻荡开。纵然要为这快乐寻个缘由，我也是有千千万万个的。

放飞我们的翅膀，想着一棵棵向着天空彼岸生长的草儿;一朵朵亭亭玉立花仙子，雍容华贵的牡丹，娇小玲珑的梨花，顶风傲雪的梅花;一只只蚂蚁蜜蜂为生活而忙碌，蝴蝶为其翩翩起舞;一条条鱼儿虾儿鲵儿蛙儿在汩汩的溪流中嬉戏玩耍，迸发生命的活力：一只只羚羊在奔跑，一只只猎豹在追赶，展现着大自然的优胜劣汰……此时，你会、我会不禁感叹生命的多姿和生命的美好，啊，活着真好，真快乐!

放飞我们的翅膀，想着清澈的溪流，澎湃的江河，浩瀚的沧海，泛蓝的湖水，延绵的青山，陡峭的峰巅，一洗如碧的蓝天，阿娜多姿的白云，润物无声的春雨，轻柔潇洒的风儿，抑或是斩钉折铁的闪电……此时，你会、我会不禁感叹这自然界的杰作，多么神奇秀美啊，难道为此而快乐吗?

看者一碗饭，一个苹果，一棵草莓，一杯茶，一桌一椅一凳，一纸一笔一磨一砚，或者是万里长城，苏杭运河，埃菲尔铁塔……你会、我会不禁感激“足蒸暑土气，背灼炎天光”的劳动人民，为他们的辛勤劳动而快乐!

看到一幅国画，一张漫画海报，一幅字，一部小说，一部电视剧，一部电影，一场演讲，一场辩论，一场舞蹈、小品、音乐剧……你会、我会感叹人类的智慧的伟大，为它的结晶而快乐!

我很快乐，我想高声呐喊，无论是因为身边的一瓶墨水，一篇日记，一张照片，还是年的北京奥运会，神州五号的成功旅程，人体基因工程的圆满结束……都是我快乐的源泉。

我知道“月有阴晴阳缺，人有悲欢离和”，但我更相信快乐长伴于身，这快乐是黎明的第一缕阳光，黄昏的那一抹余辉。如果你愿意，你就是那一缕阳光，那一缕余辉。

朋友，送你一首《快乐老家》，希望你有个好心情：跟我走吧，天亮就出发，梦已经醒来，心不会怕……

弹指一挥间，我们面临分离，各奔东西。不知不觉，我们毕业也有好几个星期叻。这几个星期没有你们陪着，我还真不习惯。 Finger waves, we are facing separation and we are running.Unconsciously, we also graduated for several weeks.I have not been with you these weeks, I am really not used to it.

毕业也许是快乐的，可是离别却是令人伤心的。

毕竟六年小学时光，不是那么容易过的。我们身边还会有不同的朋友、同学，可是毕业后我们也许就各走各的路，也许以后都很难见面，这令很多人都留下了无奈的眼泪。可是那只是离别，并不是永别嘛。我相信有缘，我们一定会再相聚

毕业了，还真有点想念以前的日子。毕业时，看着空荡荡的柜桶，总觉得还留下了什么，原来我留下了我对你们的思念。刚上学的时候、被人欺负的时候、不开心的时候，巴不得早点离开学校，可真当要走的时候又急切的希望能多留一两天。

我们曾经在一起哭过、笑过、打闹过。虽然这只是回忆，只是我们记忆中那一小部分的记忆，可是却记录了我们小学六年的时光。好像昨天我们还抱在一起哭、一起笑。

今天的我们已长大了许多，懂得了许多，知道时间是不可能倒回的。

6年了，不可磨灭的记忆，一切一切，我们都不会忘记。每个人的一举一动，都深深映入脑海里，隐藏在记忆里。也许，我们离开母校和大家分开时会哭，可是天下哪有不散的酒席?到最后总会分开。但是阳光总在风雨后，我们经过这些风风雨雨，就会成长。虽然结束了这一段，但是还会有新的开始。想流泪的流的痛快，毕竟泪水冲刷不了我们的记忆。我们要坚强，不要难过，因为上帝把你的门关掉了，可他还会替你打开一扇窗。因为，明天也是一个开始~~

看着我们的毕业照，每个人都笑得那么灿烂，每个人眼里的光芒都那么耀眼。我希望我们可以一直这么开心的笑下去，一直一直。

六年的小学生活画上完美的句号时，面对离别，有太多的不舍。不舍朝夕相处的同学，不舍循循善诱的老师，不舍校园里熟悉的一草一木。六年的小学生活就像一本书，会永远封存在记忆里。

六年，在漫漫的几十年人生里也算一个不小数目了。

六岁起，十二岁止，整个小学阶段，正值生命中最美好的豆蔻年华。

千言万语也不多说，只汇成一句话：亲爱的你们，珍重。

哈哈!今天是妈妈的生日!本来我给妈妈准备了漂亮的树页标本贴在纸上，并配了一首小诗。但在学校里我见到了徐悦买的一只漂亮的水晶小鞋，她想在教师节的时候送给老师的，可教语文、数学的老师她都喜欢，她左右为难不知道该送给那位老师。就有意“出口转内销”了，所以我就软磨硬泡地一元钱搞到了手。(原价二元钱)

中午一放学，我前脚刚一进门(后脚当然还在门外)，就大声地喊妈妈，把水晶鞋送给了妈妈，妈妈见到自然很高兴!

只不过去年我就给妈妈送了一只手工编制的小布鞋，今年又给妈妈送了一只水晶小鞋，是不是给妈妈穿的“小鞋”太多了?切记!切记!!!明年可千万别再送小鞋了。

想到这里，我又把树页标本拿出来，送给妈妈，妈妈读着标本上的小诗，简直有点陶醉的感觉!哈哈……看来我晚上的大餐又大功告成了!

只不过这中间还有一个小小的插曲：

今天下午我刚上小学二年级的小表弟听说妈妈要请我吃饭，放学后就直接跑过来了。来时他带着作业。他数学“哗哗哗”几分钟就做完了，语文却一会儿这个字不会写，一会儿又是那个拼音弄错了，弄到七点了，我肚子里有只饿青蛙却不敢叫唤。直到他全部做完，我肚子里的青蛙才停止了忍受，准备放开嘴大吃。小表弟却说抄作业本丢了，让我帮他做一个小抄作业本。我就拿了一张八开纸，开始裁，裁完了订，订完了用彩笔画，越画越带劲，竟不知肚子里的那只青蛙哪儿去了，可能自己玩去了吧?不过等我画完后，那只讨厌的青蛙又来烦我了，真讨厌!

来到餐厅，我终于可以不顾一切地带领着青蛙向饭菜进攻了!

今天是妈妈的生日，我好象比妈妈还高兴耶!!!

几个夜晚的忙碌总算把义工要上报的材料帮忙给写完了，这也算是给义工做了点事情，经过反复的检查和修改总算定稿了、稿子交上后心里有些愉悦感。就像20__年前我的处女作变成铅字一样的兴奋和高兴。就像我稿子里写的那样“施比受更有福”不仅感到这句话真切的含义，而且体会了帮助别人快乐自己的内涵。

今年的年初我从“微山吧“里获悉了关于义工帮扶弱势群体活动的好多信息，只是关注，甚至在关注的同时也有一些质疑。质疑这些八零后的一群年轻人是不是心血来潮，或者说是不是在做秀，后来我看到了真真切切的行动，有大到知天命的中老年的义工、小到七八岁的孩童他们都参与这爱的传递。有一些学生义工还用自己平时不舍得用的零用钱为老人买食品礼物，有一些义工而且出钱带老人上医院看病照顾，不少老人被义工的关心所深深感动。他们是用爱心来温暖社会、回报社会，把社会上的弱势群体和失学儿童都当成自己的亲人。他们“奉献、友爱、互助、进步”的精神，不仅锤炼了自己，而且感召了他人;不仅塑造了形象，而且树立了和谐文明新风。

从他们到敬老院看望老人，再去到特殊教育学校一对一帮扶智障孩子，我的质疑没了。同时产生了一种敬佩，一种为社会做好事做实事的责任，是他们的实际行动教育了我感染了我。我的心开始不安分了，我要参加义工，突然间好似有一股神圣的力量促使我加入义工这一大家庭，我觉得加入义工是一种神圣的任务，当想法一出来，我的感觉就像我人生成长过程那几个激情燃烧的阶段、如小学入少先队员、中学入共青团员、再到入党那时的我是兴奋的快乐的。

我们在实际的生活中“吃饭是为了活着，但是活着不是为了吃饭”我们要积极参与社会关心社会，我们是社会的一分子，我要有责任感、有爱心，“助人自助，提升自己我”，每当我看到受帮助者对我们付出的劳动而感到快乐，回赠感激和赞美的时候，我们的心里是快乐的。有人说什么叫成功、认为成功就是快乐!只有快乐我们才健康，帮助别人快乐自己。大家行动起来去帮助别人我相信你会快乐!

“啊—这一天终于被我等到了!”刚起床我就兴奋地叫了起来，因为今天是我生日!

在上学的途中，我一直很兴奋，因为我在晚上要办一个生日会。

就这样，伴着兴奋的心情，我期待到了晚上，同学们来了!我请了世煜、炳铖、沁熙、思乔、悦悦和子渊……刚开始，我们玩了一个“答对了题才能到对面吃、喝、玩”的游戏。这个游戏是我想的，里面全是脑筋急转弯，我搞了将近一个小时，中途思乔和悦悦也帮助了我，如果没有她们，我还不知道要搞到什么时候。

游戏开始了!大家开始读题，炳诚是第一个答出来的，于是我“放”了他。后面思乔、子渊他们也陆续被“放”了出来。现在线外只剩下世煜还在答题，因为他平常没有接触过脑筋急转弯，所以，他这个不会那个不会，这个有人答过了，那个又有人答过了。最后，经过同学们不断地提醒，他终于被“放”了出来。

然后，我们讲了鬼故事。由沁熙来讲：在一个总是闹鬼的学校，厕所旁有一个鲁迅的雕像，如果谁在午夜十二点上完厕所没关门，鲁迅雕像的眼睛会左右转动，水龙头会流出血……

之后，我们开始吃蛋糕。蛋糕很美丽，上面有着洁白的羽毛、美丽的贝壳、闪亮的海星……妈妈点亮了蜡烛，同学们唱起了生日歌。就这样，生日会在欢声笑语中结束了。

“今天真开心呀!”已经躺在床上的我心想：“如果生日会能像电影一样，再放一遍，再看看那些美好。”

很小的时候,我就听过这首歌:“长大后我就成了你。才知道那间教室,放飞的是希望,守巢的总是你。长大后我就成了你,才知道那支粉笔,画出的是彩虹,落下的是泪滴。”当这歌曲唱成现实的时候,我很荣幸能够在这里,作为普通教师的一员,说几句心里话。

做老师有时是辛苦的,无数个天边微露曙光的清晨,当城市仍在熟睡中,我却匆匆往教室奔走的时候;无数个夜幕低垂的夜晚,当忙完一天的工作,我空着肚子独自走在空荡大街的时候;当学生不能理解我的苦心的时候;当一些知识点重复多遍仍不被接受的时候;都会让我感觉到一种深深的疲惫与沮丧。

做老师有时也是幸福的,当学生围绕在你的身边用天真的眼神充满期待地望着你的时候;当他们用稚嫩的童音发自内心的向你道谢的时候;当你诚心的帮助纠正了一个孩子不良习惯或错误认知的时候;当看到他们一天天茁壮成长越来越好的时候;那种虽然疲惫却充实的感受,那种心中溢满感动的温柔,都让我的心灵变得特别纯净与安宁。

中学的时候学习韩愈的《师说》:“师者,传道、授业、解惑也。”我一直记着这句话,这两年的教师生涯,让我对这句话有了更多的认识,我发觉,其实千多年来,教师的职责并没有本质的改变:尽己所能地解答学生对世界的疑惑,教授他们知识,这是解惑;培养他们良好的行为与学习习惯,让他们在社会上具有获得一席之地的工作能力,这是授业;而最为老师,最重要的,就是用我们的教育和所作所为传达这个世界的真理与美好的道德,帮助他们树立一种积极向上的价值观与人生观,这是传道。努力让我的学生变得勤劳、乐观而善良,将中华民族灿烂的文明、人性的美好传承给一代又一代的中国人,这就是我作为一个语文教师的意义所在,这就是我选择老师这个职业的人生价值所在。当想通了这一点,我会发觉,再苦再累,我所做的一切也是值得的。

一直很喜欢一句话,可以做为我这两年教师生涯的概括,哭有时、笑有时、悲伤有时、欢乐有时;但如果有机会再一次站在人生选择职业的路口,我仍会自豪而坚定地说:“我要成为一名教师!”相信这也是许多老师们的心声。

最后,祝所有辛勤的园丁们教师节快乐,愿我们的每一天如春天一般怀抱希望,如夏天一般充满生机,如秋天一般拥有收获,如冬天一般感受阳光。