四年级作文课余生活(精品20篇)
放眼望去,有的只是凹凸的地皮,大片大片的树林遭人砍伐,变成人们生活上的木制品。人们只为一己私利,使成群的动物流离失所,奔向它方。这并不是虚假的幻想,这是血淋淋的事实。下面是小编为你带来的四年级作文课余生活,欢迎阅读。
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3445作文
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篇1:生活万花筒四年级主题
全文共 337 字
+ 加入清单一天,我到哥哥家吃饭,吃完饭后,我和哥哥一起在房间里玩起泡胶。
我们一人一盒起泡胶,比赛看谁弄的泡泡大,我弄着弄着,眼睛有点痒,我去揉,不小心把起泡胶弄在了眼睛上,我去拿纸来擦,手又和纸黏在一起了,没办法,我只好站起来摸索着走到门那里,“呯”,额头不小心被门撞到了,头又起了个大包,我懒得出去,就拉起衣服来擦,不料衣服又被黏住了。这时,我妈推门进来了,我的手臂又被撞到了,我当时真想对我妈说:“妈,你能不能先敲门再进来。”妈妈发现我成了这样,对我说:“你看你,真拿你没办法。”说着,就带我去洗。不料,她也被黏住了,到餐厅时,大家看了都哈哈大笑起来。妈妈对我说:“你这个粗心的毛病哪时候才能改掉啊!”
唉,真是倒霉的一天,我再也不玩起泡胶了,即使是要用起泡胶,我也不会这样粗心啦!
篇2:三年级写事作文我的课余生活溜冰
全文共 605 字
+ 加入清单我的课余生活非常丰富,有跳绳,跑步,画画......我最喜欢的活动是溜冰。
记得一个星期天的上午,那天正好是我过生日。我从舞蹈班放学后,妈妈领着表姐来接我。表姐神秘地对我说:舅妈给我们俩买了件同样的礼物,你肯定会喜欢。说着,就从背后拿了出来。我一看,是双溜冰鞋,高兴地一蹦三尺高。正好舞蹈班旁边有个小广场,于是我俩就迫不及待的穿上鞋子,戴好护腕等装备,小心翼翼地站了起来。可是,我的两脚好像一点也不听话,总是不自觉的往外劈,吓得我呀,赶紧扶着墙,试着把脚并拢,小心地往前移,一步,两步,三步......我学会啦!我高兴地欢呼起来!可是,我的手刚一离开墙,就砰的一声摔倒在地上,疼得我直咧嘴。妈妈在远处也拍手哈哈大笑,我气得皱起眉头来。可是当我看到姐姐,也正好趴在地上,揉着脚哎哟,哎哟地叫着呢,我也拍手笑了起来。姐姐大声喊着说:我一定不会放弃,一定能学会的。我也暗下决心,决不放弃!接下来我就咬着牙站了起来,继续练习,我和姐姐互相打气,妈妈也不再只是拍手笑了,认真的指导起我们俩来。她说,摔倒了并不可怕,只要努力坚持练习,一定会成功的。就这样,又经历了很多次跌倒和爬起之后,我们终于学会了溜冰。
后来,我就经常利用周末或者放学后写完作业的时间,约上几个好朋友一起到广场上溜冰,现在我已经成为一位溜冰高手啦!朋友们都特别羡慕我呢!
我非常喜欢溜冰,因为它让我学会了坚强。让我收获了友谊。
[三年级写事作文我的课余生活溜冰
篇3:有趣的课余生活作文300字
全文共 329 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,有时候画画,有时候跳绳,有时候看书,还有时候踢毽子,其中我最喜欢跳绳。
我从学前班起就喜欢跳绳,第一次跳了五十九个,中间继续了五六次,虽然跳得不多,但是我没有灰心。同学们有的说我慢吞吞的像蜗牛一样,还有的说:“王怡慧,你只会给我们丢脸,肯定达不了优。”我没有放在心上,而是更加努力练习。第二次我跳了九十九个,就剩下十个就达到了一百分了,我就这样练习,一次、两次、三次……我跳了很多次,我累得气喘吁吁,头上流下了晶莹的汗珠,那时我在太阳底下跳绳,我的脸被晒得红彤彤的,嗓子也非常的疼。第二十次,我终于跳了一百分,我高兴得欢呼雀跃,体育老师也为我高兴。
从这件事情里,我知道了:做每件事,只要有耐心,努力就一定会成功。
指导:阳泉卓尔教育培训学校
篇4:我的小学课余生活
全文共 433 字
+ 加入清单我的爱好有很多,比如跑步、上网……但是我最喜欢的观察昆虫。
哥哥以前给了我一个放大镜,从此我就对昆虫产生了兴趣,每次周末我都会去一个很多昆虫的的地方去观察,一次我看见了左边来了一大群黑蚂蚁,右边跑来了一大群黄蚂蚁,中间有只蟑螂和一只大黄蜂,原来他们要争食物才打开了一场大战争,黄蚂蚁总是从背后突击,但胜利者还是黑蚂蚁大军。
黑蚂蚁们有的在把食物拖回家,有的在背着受伤的蚂蚁回家。
一天,在一个风和日丽的下午,突然我看见一大群蚂蚁正在咬着蟑螂,想把它一块块地咬回家给大家吃,我又看见一些蚂蚁一起帮忙咬,蚂蚁家族镇团结,我想做个实验,我就把一个活的蟑螂放在远处,忽然看见从远处走来一些蚂蚁,为什么它们能知道远处有食物呢?
我仔细观察,原来蚂蚁有个触角,那个触角就是它们的鼻子。
长久以来,我知道了一些有趣的事,比如有些动物是复眼的,比如蜻蜓、苍蝇……这多亏了放大镜的功劳。
篇5:我的课余生活——帮我的老妈做家务
全文共 329 字
+ 加入清单我的课余生活丰富多彩,比如:弹电子琴、画画、做手工,和小朋友玩“盲人摸人”的游戏等,但我最喜欢的还是帮我的老妈做家务。
做家务是有计划的,我做的第一步是:扫地。我先用扫帚把每个房间地上的灰尘扫成一堆,装在畚斗里,连死角也被我扫得干干净净,一尘不染。我做的第二步:换垃圾袋。我把垃圾桶里的垃圾袋拿到门口的大垃圾桶里,再换上新的垃圾袋,就觉得家里干净多了。第三步是:拖地。我提来一桶水,把拖把放在水里浸一下,把水拧干,然后在每个房间的地上拖起来。碰到污汁,我就用力地拿着拖把使劲地拖,看到污汁被拖把拖得无影无踪。我就拖得更起劲了。
在这次课余生活中,我感受到了自己的辛苦,也体会到平时爸爸我的老妈的辛苦。我以后一定会快快地做作业,多多地利用课余时间帮我的老妈做家务。
篇6:我的课余生活作文350字
全文共 362 字
+ 加入清单我和同学周子睿常常一起画国画。
这天,我们决定画花。我画了一朵莲花。先来勾线,把叶子画得宽宽的,花瓣细细的。该上色了。“哎呀!”我大喊着,挤出来的绿色和蓝色被混在一起了。绿色碰到蓝色,就慢慢地消失了。这是怎么回事呢?啊,对了。周子睿要画湖,挤的蓝色太多了,原来挤的绿色被盖住了。周子睿也慌了。叶子是绿色的,没有蓝色的。怎么办呢?
我垂头丧气,心想:这下可完了。忽然,我想起凡高的《星空》,那幅画色彩斑斓。“对了,谁说叶子一定是绿色的?为什么不可以是蓝绿色的呢?”我问道。周子睿说:“对,蓝色的叶子也可以呀。”
我继续画,用淡淡的粉色轻轻地涂着花瓣,再用毛笔蘸了蘸带着绿色的蓝色,慢慢地涂上叶子的颜色。效果真不错。一幅画终于完成了。
篇7:我的课余生活作文600字
全文共 560 字
+ 加入清单难过的学习生涯已又到了一个尽头,熬过去了,现在的暑期就算是苦尽甘来了。这种生活让我快乐、充足、幸福。
在这个暑期里,我会去复习、补习等一些活动。认知九年级的知识,温习一下以前的知识,温故而知新嘛!不让它们在我的记忆中消逝。
在这个暑期的每个清晨,我会到公园里散步。呼吸新鲜空气,锻炼强健身体。那里没有跟学校一样的塑胶跑道,但我会在公园里的跑步机上跑步,可以达到跟跑步一样的效果。家中没有人帮我压脚做仰卧起坐,但我可以躺在公园里的器材上做仰卧起坐。
下午,我会安排一定的时间做暑期的作业。翻词典、背课文,好像成为了我每天必修的项目。浏览阅读教师推荐的一些名着,我渐渐认识到了不少英雄人物,他们是那么英勇豪迈;同样,我从作家的文章中的字里行间领悟到了他们心中所要表达的情感,他们笔下的人物是那么鲜明生动,好得让人不由得产生一种敬佩之情,我应该多加学习。
晚上6:00~8:00我会去补习,每一次补习都会让我有不同的收获。因为每一次要学的东西都会不一样,这些让我一下子觉得有趣起来。
学习完后,回家呆在空调房里看1个小时的电视。这样对我来说是一种极大的享受。当然,我会从中了解到国内外的一些重大事件及更多信息和知识。
暑期中一天的生活都那么充实美好。每一天都不会感到孤单、无聊。这就是我想要的生活。这一天天就构成了一个丰富多彩的假期!!!
篇8:四年级暑假生活日记300字
全文共 396 字
+ 加入清单今天我很高兴,因为妈妈要带我去太湖游玩。那里能捉小虾,坐快艇其中,最有趣的就是坐快艇。
我们兴高采烈地来到渔人码头,心里有一种说不出的喜悦。我穿好保护服,小心翼翼地上了快艇。突然,嘟嘟嘟!快艇要起来了。只听哗啦啦的一片水流声,快艇像火箭一般快速地向前冲去。我们发出一阵阵刺耳的尖叫,我也吓得直发抖。后面不断发出哗啦啦的声音,我回过头一看,一个个大浪花像海浪一样波涛汹涌地向我们打过来,发出很大的声音。
由于开得快,所以在拐弯的时快艇一会儿向左,一会儿向右,浪花不断打 到快艇里。把手伸出去,浪花会拍打着你的手,可舒服了。快艇一直笔直向前冲,偶尔还来一个刺激的加速急转弯。两边起来的浪花把我们包围着,落下来的水滴像一颗颗美丽的珍珠,溅起漂亮的水花。我正玩得起劲,突然,嘟嘟嘟!的声音再一次从我耳边响起,原来是靠岸了。我恋恋不舍地下了快艇。
太湖的快艇很刺激哦,你有空也可以来感受一下太湖坐快艇的滋味。
篇9:我的课余生活作文450字
全文共 486 字
+ 加入清单我有一辆平衡车,但一次都没有玩儿过,我决定要“降服”它。我把这头“犟驴”牵出来,上下打量了一番,哼,这对我来说小菜一碟,太简单了!可我还没踩上去,它就像个醉汉一样东倒西歪。我死死地握住把手,口里默念着“下定决心,不怕牺牲”,猛地双脚踩上去,“叭唧”一声,连人带车重重地摔在地上,这一下摔得我半天爬不起来,屁股生疼生疼的,我打了退堂鼓,不想学了。
爸爸过来,把我扶起来,一边拍打着我身上的土,一边一本正经地说:“你不要看见它简单,学起来也不容易,干什么都需要努力!”我揉了揉屁股,你这头“犟驴”,一开始就给我个下马威,我非征服你不可!接着,爸爸告诉我不要抓死把手,也不要左右摇摆,既灵活又平衡,并且给我做了示范表演。我小心地扶住墙,慢慢地骑上去,爸爸在一旁扶着我,可还是摇摇摆摆,找不着平衡点。慢慢地,慢慢地,这头“犟驴”变得温顺了,听话了,让停就停,让走就走。我兴奋极了,不知疲倦地操纵了一阵子之后,“犟驴”变成了“顺毛驴"。
“失败是成功之母”,不实践、不失败,永远不会成功。我的课余生活不但快乐了我的童年,而且还让我懂得了道理。
篇10:课余生活小学五年级
全文共 428 字
+ 加入清单我的课余生活可丰富了,我爱跳绳、弹琴、做游戏……。其中,我最喜欢玩“老鹰捉小鸡”这个游戏。
星期五,下课时,陈老师带着我们,排着队伍去操场上玩“老鹰捉小鸡”这个游戏。第一轮开始前,陈老师先讲了规则,请包志豪当“老鹰”,陈老师当“母鸡”。
老师一声令下,游戏开始了。“母鸡”张开翅膀,紧紧的护住“小鸡”,让“老鹰”无机可乘。但“老鹰”实在是太狡猾了,不一会儿,“小鸡”就寥寥无几了,但还是没把“小鸡”抓完。
第二轮,章越当“老鹰”,姜一航当“母鸡”。“老鹰”一会儿往左,一会儿往右,姜一航拼命保护“小鸡”。后面的“小鸡”大概是跑的太快了,慢慢的抓不住了,松了手。“老鹰”见“小鸡”松了手,猛的冲了过去,后面一半的“小鸡”都慌了神,忙抓着前面的“小鸡”,但来不及了,“小鸡”们像一节节车厢似的一段又一段的飞了出去。渐渐地,“小鸡”就只有最前面一只了。章越一绕,就把最后一只“小鸡”抓住了。我专注地看着,真希望自己也去玩一玩。
我发现,游戏让我的课余生活更加丰富多彩了。
篇11:我的秋天快乐生活四年级日记
全文共 597 字
+ 加入清单农民对秋天的到来有些敏感,在收获的季节中,当秋风吹过光秃秃的树权时,那声音仿佛是一支天荒地老的骊歌。深远。悠长!
金秋的来临,勾起我沉重的回忆。在诗人与文学家眼中,秋天背上了回忆的沉重,来的慢,去的也慢。《送友人》在秋天,《别董大》在秋天,李煜那亡国之痛也在秋天。我沉重的记忆同样在秋天。
在秋天我们相识,在秋天我们离别。记得那带着稚气的脸上荡漾着欢乐,我们发誓:我们的友谊天长地久,我们永不离开对方。想想曾经我们亲密无间的身影,当枯黄的树叶纷纷落地;当绿草在金色中枯萎,一切都烟消云散。不知爽朗的笑声是一种带回钩的暗器,不曾注意,当我们开始学会向对方倾诉时,已经形成离别时的雏形。天下没有不散的酒席,我不是不懂,只是不想面对那离别的场景。
走在乡间小路,醉在桂花的阵阵花香时,感到桂花香原来也有一丝丝苦涩的味道,只不过不容易察觉罢了,落叶的飞舞是骊歌伴奏的舞姿,丰收的果实是辛酸背后的安慰,动物的嗥叫是凄凉离别的发泄ll洞悉这一切后,似乎觉得这片地方是多么的熟悉,似乎在这片土地上发生了什么,可记不清了,只留下那淡淡的咖啡味,没有糖味,只是一味的苦涩,从头一直苦到脚。走累了坐下来,那是我们背靠背,仰面朝天的场景,刻在了脑中,回忆起来却有丝丝的痛楚。像是触及到一个未愈的伤疤,不敢在回忆,怕是那阵阵的酸痛,可又令人难忘。
秋天的到来让我回忆了那些历史,还是早些忘记那些悲伤的回忆为好,免得心再痛起来。
篇12:我的课余生活
全文共 461 字
+ 加入清单陈奕霖
说起我的课余生活,那可真是丰富多彩,比如画画、看书、拼乐高等。其中,我最喜欢的就是骑自行车了。
记得刚开始学骑自行车的时候,我两手紧握车把,左脚小心翼翼地踏在蹬子上,用力一蹬,紧接着,右脚抬起踩着右蹬子上,眼睛紧紧盯着车把。可自行车真不配合,摇摇晃晃地,“哐当”一声自行车倒了,我的腿也磨破了皮。休息了一会儿,我扶起车子又继续大胆地练习,可还是一次又一次地摔倒,弄得身上青一块紫一块,我已经没有信心学了。
正当我准备放弃的时候,一位大哥哥骑着自行车过来,他笑眯眯地对我说:“小弟弟,骑车时,眼睛不能一直盯着车把,那样容易使你紧张,就会跌倒的。一上车我们的眼睛要正视前方,掌握好车把大胆的往前骑。”听了他的话,我又继续练习。练习了几遍,我终于掌握了一些技巧:车子摇摇晃晃的时候,不能慌,手掌握好车把,平衡住车子,使劲踩脚踏车子就会又平衡地跑起来了。就这样,我学会了骑自行车。现在,我已经能稳稳地骑自行车了。
丰富多彩的课余生活,让我收获很多。学骑自行车让我悟出了一个道理:遇到困难,不要放弃,坚持定会成功。学习不也是这样吗?
篇13:我的课余生活作文800字
全文共 850 字
+ 加入清单我的课余生活很丰富。有时候我会对着名家字帖练书法,有时候我会帮着姥姥做家务,有时候我会陪着妹妹学画画,不过,要说我最喜欢的还是到任老师家学古筝。
第一天去任老师古筝教室上课,还没进门,一首悠扬的古筝曲就从门缝里飘出来,那感觉就像清澈的泉水从高处落下,在圆圆的鹅卵石上溅起了水花,水花又倏地落到人脸上一般,说不出的清爽。我迫不及待地拉着妈妈走进教室,原来是一位小姐姐在演奏。看着她娴熟地拨弄琴弦,我想这也没什么,就跑到一架古筝前举手要弹。这时任老师快步走过来,“你是程圆吧?”我点点头,“弹古筝是要戴护甲的,否则会划伤手指。”老师帮我戴上护甲,我得意的曲了曲手指,装模作样地弹起来。可谁知,那几根弦就是不听我的话,发出的声音难听死了,这时我有了一些失望。接下来,老师开始手把手地教我,我是极用心地学的,可两只手怎么也不听我的使唤,这只手顾了这根弦,那只手错过了另一根弦,急得我是满头大汗,心里烦躁得不行。后来干脆脱下护甲,丢在筝上,拉着妈妈的手说:“什么鬼玩意,我不学了。”
这时,任老师又走过来,摸着我的头,安慰我说:“程圆,万事开头难,你看见那位小姐姐了吗,她刚来的时候和你一样,可是她经过自己地努力,战胜了入门的困难,这不弹得很好吗?”任老师说话的时候,那位小姐姐停止了弹奏,走到我身边,拉住我的手说:“小妹妹,你学过王安石写梅花的那首诗吗?”我点点头。“墙角数枝梅……”小姐姐开始背起来,我也跟着她背起来“凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来”。“对呀,梅花之所以能在寒冷的冬天开放,就是因为它能战胜严寒,你说对不对?”小姐姐便开导我边脱下她的护甲,让我摸她的手指。我明显感觉到她的手指前部有硬硬的茧子。原来做事要下工夫呀,我心里想。
后来,在任老师和小姐姐地帮助下,两只手渐渐听了我的使唤,由能弹几个音,到弹简单的曲子,那逐渐积累起来的成就感让我越来越有信心将古筝弹好。
好了,我的业余生活先给大家介绍到这。同学们,如果你们有兴趣,我很想听一听你们的业余生活是怎度过的,让我也分享一下你们的快乐,好吗?
篇14:我的课余生活作文
全文共 758 字
+ 加入清单我的课余生活最大的乐趣就是剪报,把报纸里精彩的诗篇、散文、图画等剪下来,集在小本子里,其乐无穷。那些优美的语句、感人的故事、美丽的图画,时常使我摆脱那些成堆的作业、考不的作业、考不完的试卷所带来的压抑感,摆脱母亲唠叨的烦恼。每当我拿起小集子,墨香的语句、美丽的图画、优美的诗词,就会使我陶醉,忘记一切,自己就好似置身于这诗情画意之中,自得其乐。
为了剪报,我的课余什么也不顾,一张张报纸被我剪得满是洞洞,地上、桌边满是纸屑。姐姐为这烦恼,妈妈为这唠叨,只有爸爸对这件事笑而不语。有一次,我来到报堆前,看着各种各样的报纸,真使我有点应接不暇。我用手翻动着报纸,猛然,一幅墨黑的“桂林山水”画呈现在我眼前。我喜出望外,立即拿起来欣赏:静静的江面,停泊着一叶小舟:葱郁的花草树木,让人忘返:高耸入云的山峰,直插云霄。整幅画面就像是一幅天然的画屏,多诱人的一幅画啊!看着,看着,我只觉得身在此画中,好像到了仙境一般,我拿着它爱不释手。这时,售报员走过来了,问我买不买报纸,我毫不犹豫地说:“买!”当我把手伸向口袋时,口袋里却是空空的,一分钱也没有。我急了一头大汗,不知所措。售报员并没责怪我,而是叫我明天再来买。第二天,我拿着那张心爱的报纸,立即剪下来。看着不知凝结了多少心血的报集,我心里甜滋滋的。
为了剪报,我把课余的.时间都花在阅报上:为了买报,我把所有的零用钱全用了。为这常常遭到妈妈的责骂,她再也不给我零花钱了,连家里的报纸也不让我看,甚至还把我的剪报集没收了。我很伤心,难道剪报还有错!不!没有错,还是爸爸最懂儿子的心。他鼓励我,还劝说妈妈,最终妈妈还是理解了我,并把报集还给了我,勉励我多努力。我又可以自由地剪报了。有时,我把报集拿到学校,同学们看了也爱不释手。于是,我便经常借给他们看,让他们也感受到剪报的乐趣。
篇15:生活万花筒精选四年级
全文共 528 字
+ 加入清单万花筒,是五颜六色的童年,是陪我的小伙伴,是我们的欢声笑语,是秋天的落叶,是春天我亲手种下的小树,还是我记忆最深刻的一件事。
记得有一年,我还是个小萝卜头的时候,爸爸妈妈都去上班了,姥姥在家里做饭,而我便在桌子旁,看那些老掉牙的故事书。突然,清脆的铃声响起,我站起身,闻声,原来,妈妈打来了电话,妈妈说:“叫姥姥下去一下,我订了牛奶,他们说已经到楼底下了!”姥姥觉得带我下去不方便,就说:“待会儿谁敲门都不要开………”我不耐烦地说了一句:“知道了!”
姥姥关上门,满意的走了,可不知为何,我心里升起了一种莫名其妙的恐惧,我心里想着各种恐怖的景象,我赶紧跑进房间,锁上门,把自己用床单盖住,但仍然冷汗直流,这时,我听见“咚咚”的敲门声音,难道姥姥回来了?我带着怀疑和恐惧来到门前,用被子盖在背上,想用被子当作武器,免得坏人一下就看见我。我用小手开了门,不是姥姥,可是他也不像坏人,仔细一看,哈,原来是送牛奶的叔叔,他和姥姥走岔了,便亲自把货送上了门,叔叔笑着捏捏我的脸蛋:“哟,小朋友,在当公主呢!”我长舒了一口气。
童年,我经历过的事情,就犹如天上的星星,数也数不清,有时我会激动不已,有时我会羞愧难当,有时我会感到神圣而庄严,有时我肯定也会感到一点沾沾自喜……
篇16:写课余生活的作文
全文共 514 字
+ 加入清单课余生活中,我喜欢画画、手工、也喜欢弹吉他、打羽毛球,但最近我又爱上刻橡皮章,它让我很放松,很平静,要是能刻出一个精美的橡皮章我会很高兴。
你知道我是怎么喜欢上刻橡皮章的吗?前些日子,妈妈拿着小刀仔细地刻石头,我就好奇地问妈妈这是什么?妈妈说:“这是在刻印章,石头对你来说比较硬,你现在可以刻橡皮章。”妈妈还特地为我准备了一套刻橡皮章的工具。从那天起,我就喜欢上了刻橡皮章。
中秋节,我在草稿纸上我画了一个萌萌的小兔,之后转印在橡皮章上。其中,最难刻的地方是兔子眼睛和尾巴,因为这两处都太小了。最后我把精雕细琢的橡皮章蘸上橙色印泥,按到本子上留做纪念。那小玉兔坐在橙黄色的月亮中,反衬出洁白的身子,大耳朵,小尾巴,真是栩栩如生。
刻橡皮章需要仔细、认真,平时还要积累素材,在生活中多观察细节。有一天妈妈带我来到商场。我见有一家店里一枚铜印章要卖上百元。我惊讶地说:“太贵了!还不如自己刻一个呢,而且那是独一无二的。”但是我还是很喜欢那枚铜印章上精致的图案,我对此依依不舍,最后我让妈妈把它拍下来,准备回家照样刻一个。
我还把象征幸福的蝙蝠、代表幸运的四叶草、满天的星星、飞舞的蝴蝶也刻入我的橡皮章里,橡皮章给我的课余生活带来了很多光彩。
篇17:我的课余生活作文350字
全文共 259 字
+ 加入清单我的课余生活有很多,有高兴的、快乐的、烦恼的、悲伤的、有趣的。。。。。。
我就说件有趣的,学滑冰。
星期天,爸爸教我学滑冰。我开始学的时候总是摔跟头,掌握不了要领。我慢慢的在心里体会爸爸教我的要领,认真练习,不一会学会了一点点,我可以慢慢的往前走了,我有点得意忘形滑着滑着不小心被一块小石头绊倒了,摔了我一个四脚朝天,可痛了,差点没哭,我忍着眼泪坚强的爬起来,又开始了练习。经过好多次的跌到爬起和我的刻苦努力,我学会了,可以在路上飞奔了,我也成了一个土人。哎,真是功夫不负苦心人,铁棒也能磨成针,世上无难事,只要肯有心啊。
篇18:关于课余生活的作文300字
全文共 347 字
+ 加入清单下课了,同学们像小鸟一样欢快地飞到操场上。有的同学在玩“三个字”,有的在跳绳,还有的玩“老鹰捉小鸡”……我和段佳林玩捉迷藏。
先是我抓,等我数完一百个数后,发现段佳林已经藏好了。我东瞅瞅西瞧瞧,到大树后面、柱子后面到处找,就是没发现段佳林。他到底藏哪里了呢?这时我有些泄气,也觉得有些口渴,就想回到教室喝水再找他。谁想到,我一进教室就发现段佳林藏在桌子底下。我心里暗暗高兴,却假装没看见,自言自语到:“他藏哪里了呢?”这时段佳林忍不住从桌子下钻出来,说:“你发现我了吗戚霖?”我得意地哈哈大笑:“你没听说有个成语叫兵不厌诈吗?你怎么自己就跑出来了?”段佳林摸摸他的大脑门说:“唉,我上当了。”我们两个人又高兴地玩起来。
捉迷藏虽然简单,但从游戏中我知道做什么事都不能轻易放弃,只要坚持到底就是胜利。
篇19:我的课余生活
全文共 301 字
+ 加入清单我的课余生活我的课余生活丰富而有趣,每天完成学习任务后,我要画画、玩游戏、看书和小小伙伴玩耍。我最喜欢画画和小伙伴们玩。画画可以激发想像力,我可以用我的小手画出美丽的白雪公主、漂亮可爱的美羊羊、机智的小兔,看着画的作品我就有说不出的高兴。和小伙伴们玩耍,可以放松一下自己,也可以锻炼身体,让我们茁壮成长。看书也是我课余生活的一大乐趣,除了看学校配发的书本外,我还看一些有趣的漫画,看到高兴处我就哈哈大笑,伤心处我就大哭,生气处我就发火。玩游戏也是我的强项,为此爸爸常常批评我太投入,可我还是改变不了。同学们,你们的课余生活是什么样的呢?我的课余生活会让我的生活变得更精彩。 庆师附小 三年级四班 练学洲
篇20:我丰富的课余生活500字作文
全文共 549 字
+ 加入清单说起我的课余生活,真是丰富多彩呀!如果你要问我,最喜欢的课余生活是什么?我就会毫不犹豫地跟你说?跳舞。
记得上次我在去学习跳舞的路上,不小心把脚摔痛了,在练习压脚时,我告诉老师我的脚摔痛了,老师便让我一边坐着,看她们练习。那时候我又幸福又难过,我觉得舞蹈老师对我最好了,我真想对她说:“我一定要学好跳舞。”
你一定以为我只喜欢跳舞这一项课余生活,实在太单调了吧!不用担心,我第二喜欢的课余生活是画画。在学画画的过程中,我可有不少的趣事,让我来讲一则趣事吧!一天早上,我来到绘画室,发现它变了。原来,从这节课开始我们要看着实物画了,不能再依靠老师了,我心里真着急啊!开始画了,我一会儿画这边,一会儿画那边,一会儿请教老师,一会儿自己动脑筋。经过我的努力和在老师的帮助下,我的作品终于画好了。我又快乐地度过了一个上午。
课余生活中“读书”两个字深深地刻入了我的脑海,为什么呢?因为书中的“知识海洋”看都看不完。我还收集了许多关于书的名人名言:书籍是人类进步的阶梯??高尔基;读一本好书,就是和许多高尚的人谈话??列夫托尔斯泰。童话书也很好看,每个童话故事都有一个道理:《泡泡儿去旅行》的道理是??做任何事情只要肯动脑筋就一定会解决的;《鼹鼠的月亮河》的道理是??乐于助人会使自己更快乐……
这就是我的课余生活!