写出关于节水的建议【实用20篇】
班级是学生共同的家园,爱护班级是我们每个同学的责任。为了使我们能够更好的学习,生活,我们需要一个优美清静,和谐温馨的班级环境。而这个美好的环境需要大家共同去创造,下面是小编整理的写出关于节水的建议,欢迎阅读参考。
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1359作文
898我的建议
全文共 712 字
+ 加入清单春风轻轻地吹拂着,唤醒了沉睡的大地,万物复苏,争相传播春天的信息。同学们看到春天来了,脑子里一定闪现出一个念头——春游。我有一个建议,那就是去我们的校园走走,不知能不能被大家采纳。
一走进校园,一大坛的鲜花就会出现在你的视线里。远远望去,五颜六色的花朵让你心旷神怡,红的似火,黄的似金。像是一只只蝴蝶在玉盘里晒太阳。走进一看,一朵朵花儿含苞玉放,有的才展开了两三片花瓣儿,就像还没睡醒似的,有的全都展开了花瓣儿,好像都快等不及想看看这美丽的春天。靠近一闻,一股淡淡的香气便迎面而来,小蜜蜂被这种香气所吸引来,让小花坛变得更加生机勃勃了。
春天吹进了校园,吹鼓了海棠树的花苞。远远望去一棵棵海棠树上静悄悄的,找不到一点儿春天的气息。走近海棠树一看,一簇又一簇的花苞聚拢在一起,这些小花包裹着一件紫红色的花衣裳。看着这满树的花苞,我仿佛看到了一幅灿烂的春景:一簇簇粉红的花朵,争奇斗艳,远远望去,就像一片美丽的朝霞,香气在风中洋溢着,不禁让我想起了一句诗句:等闲识得东风面,万紫千红总是春。“咦,叶子到哪里去了呀!”我疑惑的问。我仔细一看,“呀,叶子原来这么小。”绿叶的叶子小心翼翼地把花苞衬托了起来,让人舍不得去摸。我们说到:“真是朴素中带着一份美丽呀!”
“唧唧……”两只俊俏的小燕子把我们带到了操场边。远远望去,原本一片枯黄的草坪上,透出了浅浅的绿意。我们像一群活泼机灵的鸟儿飞进了大草坪上,瞧,我和周天逸在草坪上追逐打闹,我追着周天逸,像两匹在正在奔跑的羚羊,周天逸一会儿跑到东,一会儿跑到西。我们发出了开心快乐的笑声,笑声在空中回荡着,像鸟儿自由的飞上了蓝天。
怎么样,我们校园的美景让你心动了吗?来吧,那就亲身来体验一下吧!
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篇1:关于鱼的建议信作文300字
全文共 431 字
+ 加入清单一天,我无意间在鱼缸边找到了一封信,我打开信,慢慢地读了起来。
亲爱的刘子和一家:
我们是住在鱼缸里的鱼一家,首先感谢你们对我们一家的支持。
感谢一:你们给我们的食物很充足,我家儿子贫血,刚来一天,就恢复正常了。你们给我们的鱼食太丰盛了,我们当然可以“肆无鸡蛋”地大吃大喝,饱吃一顿了!(标注:文化有限,那两个字实在太难写啦!)
感谢二:感谢你天天跟我们换水,我们生活在一个美丽的“海洋世界”里,过得自由自在,生活棒极了!
感谢说完了,该说说建议了!
建议一:你可不可以不要再放那些五颜六色的石头了,我家老弟是个吃货,把石头当作糖果,大口大口地咬起来,结果没想到那是块石头,得了鱼类肠胃堵塞症,费了我不少鱼食去看病呢!
建议二:我家水已经干净得不得了,你也用不着天天给我们换水,我们家都快评上“鱼类最浪费水”的家庭了。你也该节约点水资源吧!大家都知道水是有限的。
好了,建议和感谢都说完了,希望你们注意改进,大家继续和谐相处!
鱼一家
2013年5月3日
[关于鱼的建议信作文300字
篇2:我的春游建议
全文共 393 字
+ 加入清单同学们,春天正在不知不觉向我们走来,春天,正是植物生长的好季节。春游,我建议去广州的植物园,为什么呢?我的理由如下:
1. 那里的空气清新,不时你会闻到淡淡的花香,让人流连往返。
2. 那里的花多,记得上一年春天,那里的花开非常茂盛,杏花白里透红,桃花红里还掺有一点点黄……真的美丽极了。还有些花已经被春姑娘洒上浓浓的香水了,象夜来香,本来是夜晚才香的,现在早上都香了,真的很神奇。
3. 到那里可以学习很多植物的知识。比如小叶榄仁,一层一层的叶往上长,从不交叉,也不往下垂,那是为什么呢?大自然是多么奇妙,真的忍不住想去探探其中的奥妙。
4. 那里的野外药物多。象断肠草,外表像一朵小荷花叶一样美丽,可你们知道吗?野外很多药草都是有毒的。在植物园里介绍牌上,你可以清楚那些药物的基本知识。
听了我的介绍,你们是否心动呢?呵呵,我还有很多东西没有介绍呢!如果你们想知道的话,就请大家亲自去看看吧。
篇3:给校长的建议
全文共 515 字
+ 加入清单敬爱的校长:
在小学生活六年了,作为一个快要毕业的小学生,想为母校做的更好,有更多的学生充分的教育和享受,又让为了家长更加欢迎,我想给您提几点有利于学校发展的建议。
我希望学校能办一张学校的图书卡,这样每天中午当图书室开放的时候可以有同学借书看,而且是用自己的图书卡借的。这样一来,可以让许多图热爱读书的同学能够读到更多的书本,阅读到更多的知识。如果要看书的同学要办借书卡的话,可以去班上的班主任那里办卡。当然,利用借书卡借书的同学不是拿到书就可以把书本撕破或不还的:
①如果这位同学撕破书的这页书抄下来,第二次是按全额赔偿,第三次是把他这张卡给停了,停止使用这学期的借书卡。以为借书卡是有效期的,一卡一学期,这样就能让一些同学不捣蛋,破坏学校的财产了;
②为了让同学们更好地看书,我建议:没年进一百册图书;
③而且,让两个班级负责打理好图书室,清洁、检查书本之类的。而且,还让一位老师负责看图书室,看好借书的同学,让同学们的借书日期、借书名称,还书日期和几班的哪位同学都填写好。这样,爱看书的同学越来越多,让同学们的知识也越来越丰富,课内课外的知识这样的提升,对学习也会是又帮助的、作文也会帮助的,
以上就是我的建议,望校长能够考虑、受纳。
篇4:我的建议
全文共 332 字
+ 加入清单敬爱的校长:我在小学度过了六年欢乐时光,作为一名快要毕业的学生,出于对母校的热爱,也为了对母校做出一点贡献,我向您提一点儿建议。
我希望学校能建一所体育馆。如今的学生运动量太少了,导致体弱多病身体素质下降,有了体育馆,不管刮风下雨大家都可以去锻炼身体,使得学习、身体素质得到有效的提高,这样劳逸结合使得同学身心健康。
为了办好体育馆,我还想到了一些具体办法。
第一,在体育馆内建设各种体育器材,供学生锻炼身体用,并在体育馆内建设公用座椅供同学们休息。
第二,制作一些学校锻炼证,让喜欢锻炼的同学在后勤部门办证。一张锻炼证可以使用一学期,凭证在体育馆锻炼。
第三,建议将部分体育课改为在体育馆上体育锻炼课。这样,同学们就有比较充足的时间锻炼了。
以上就是我的建议,望校长能采纳。
篇5:重阳节活动建议作文
全文共 504 字
+ 加入清单摘要:可在秋天的收获季节,举行“采种节”,或把重阳节当成采种节,采集各种各样的花卉和树木的种子,等到来年种植,可以动员大家做一件事,学一项本领,如:在一盆花、和奶奶一起蒸糕等活动。
1、开展敬老系列活动。
如建立“敬老志愿者服务小队”,为老人们表演节目,为老人们打扫卫生,给老人读报、念新闻等,还可以在社区敬老院建立服务基地,组织学生长期、定期地为老人们服务。
2、长知识。
组织赏菊茶话会,搜集历代诗人、词人、名人、领袖的有关词句,介绍历史背景并朗诵。
3、故事会。
组织“重阳节传说故事会”,使学生了解重阳节的来龙去脉,还可以组织“重阳节里的科学”,用科学观念来说明为什么能够长久地流传下来。
4、节日习俗。
可以组织“登高寻秋”、“秋天在哪里”的活动,让大家去高山、峡谷、平地去寻找秋天来了的迹象。可以组织欣赏秋天的活动,如“金秋之美”、“崇洋之美”、“菊花之美”,教会他们学会欣赏秋天之美。还可以组织“菊展”,组织“赏菊赛诗会”。
5、学本领。
可在秋天的收获季节,举行“采种节”,或把重阳节当成采种节,采集各种各样的花卉和树木的种子,等到来年种植,可以动员大家做一件事,学一项本领,如:在一盆花、和奶奶一起蒸糕等活动。
篇6:我的春游建议作文400字
全文共 400 字
+ 加入清单春天迎着春风向我们走来,大地焕发着生机,这么美的景我们去哪儿玩呢?我建议大家去石湖公园。
刚走进公园就听到小鸟清脆的歌唱,好像在对我们问好,好像在诉说着这一路有趣的见闻,也好像在讲着心中快乐的事。往东走,就看到了一条欢快的小河,这里的水真清啊!里面的沙石就像被洗过一样,如果把手伸进小河里,就会感到很清凉,河里的小鱼儿在河中捉迷藏,小蝌蚪穿着一身黑衣服在河里跑着,你还可以把小脚丫放在小河里拍打出小水花。
再往东走,有一片大草地,小孩子们都在草地上放风筝。有几个孩子在那里举行了一场放风筝比赛,有一架“飞机”刚开始飞得极高,可有一只“蝴蝶”急起直追超过了那架飞机,你看他们玩得多开心啊!跑着,跳着,笑着,我真羡慕他们。
这时候,一阵香气扑鼻而来,我立刻缓过神来,迎着香味走过去,原来树上的桃花盛开了,仿佛一个小孩子的小脸蛋,向我们微笑。
石湖公园还有许多美景,就等着你们去发现了,我建议大家去看一看,玩一玩。
篇7:春游建议作文500字
全文共 512 字
+ 加入清单冬婆婆走了,春姑娘迈着轻盈的步伐来到了这里。她把小河上的浮冰吹化了,把小草给吹绿了,把那单调的世界也变得更美了。我们又到了春游的时候,我建议大家去植物园玩一玩,找一找春天的踪迹。去年我和妈妈到过那儿,让我流连忘返,那景象到现在还记忆犹新呢!
刚走进植物园,就能让你目不转睛。一棵棵大树刚刚冒出了嫩绿的枝芽,朵朵小花映入眼帘。这里有我们的国花牡丹花,它们有的全开,有的半开,有的还是一个小小的花苞,那些盛开的像一个个成熟的少女在向我们打招呼。半开的还等着过些日子比美呢!一个个花苞就像蜷缩在里面的婴儿。仔细听,还能听到小鸟在唱歌,似乎在赞美这一片美好的景色。天空中飘着几朵悠闲的白云,它们变化万端,一会儿变成在马路上飞驰的汽车,一会儿变成嫩绿的小草,多好看呀!再往里走有几棵树,已经被春姑娘染成了嫩绿色,它们随风飘曳,像少女,正姿态优美地跳舞呢!
植物园中心是一个大湖,湖面上有几只小船,在一片片芦苇丛中若隐若现,湖边的几位小朋友在捉小鱼小虾。瞧!他们玩儿的多开心呀!那笑声和春天相映成趣。
植物园里的风景还有很多,我就不再一一介绍。总之,去那里旅游,我们不仅能欣赏美丽风景,还能呼吸新鲜空气,而且还可以在湖面上泛舟,是多么愉快呀!
篇8:我的春游建议作文
全文共 344 字
+ 加入清单春天到了,我们该去哪儿玩呢?我建议去郑东新区的如意湖。理由吗,有以下几个方面:
一. 那里风景优美。弯弯的小路旁矗立着一棵棵小树,像一个个卫兵。小路四周全是草坪,草地上没有一点儿灰尘,这是因为每天清晨勤劳的环卫工叔叔、阿姨们都把它 打扫得干干净净。湖面波光鳞鳞,像一面镜子。不远处的艺术中心像一只正在飞翔的蝴蝶,在两只“鸵鸟蛋”之间,倒映在湖水中,格外漂亮。
二.那里适合游玩。四周都没有电线,大家可以放风筝,玩飞机模型,也可以在宽阔的广场上玩滚铁环、溜旱冰。如果你有兴致,还可以到湖面坐上游艇优雅地观光,不过要小心掉到水里噢!
三.那里有许多的植物,各种各样,上面还挂有植物的种类和名称,使我们在游玩之中还可以增长许多的课外知识呢!
朋友,因为时间关系,我就不多说了。想去吗?我看你已经心动了!
篇9:关于促进我市环保工作改善的建议
全文共 411 字
+ 加入清单市环保部门:
作为一名环保志愿者,我发现我市群众存在不少环保陋习,如垃圾分类不合理、农村秸秆随意燃烧等。为引导市民自觉养成良好生活习惯,共建美好家园特建议如下:
一、加大投入。加强科技投入,鼓励循环产业的发展,拓宽垃圾和秸秆利用渠道;提高专项财政补贴标准,提高垃圾分类和秸秆回收价格。二、强化宣传。利用广播、电视等,加大对垃圾分类和秸秆焚烧危害的宣传力度,提高民众环境保护自觉性,进一步提高垃圾分类准确投放率,降低秸秆燃烧率。三、完善管理。加强对环卫工人的培训,督促其规范进行垃圾分类处理,并提供热线电话等举报渠道,鼓励群众积极监督环卫工人工作。认真落实《关于农作物秸秆露天禁烧和综合利用的决定》,对于违规焚烧桔秆行为应加大处罚力度。四、营造氛围。积极引导社会团体、企业、志愿者等参与到垃圾分类与秸秆回收管理工作中,拓宽工作渠道,营造环保工作“全民参与、全民负责”的社会氛围。
以上建议望采纳!
建议人:xx
XXXX年XX月XX日
篇10:我的建议作文300字
全文共 270 字
+ 加入清单春小姐提着绿色的长裙向我们走来。一路上,只要她经过的地方,那里的万物一定都是复苏的。我建议同学们去风景秀丽的毛公山。去年夏天,在我过生日的时候,我们全家就爬了这座山。我爬到了山顶就不想下去了,因为山里太美了,当时的情景还历历在目。
山下是一个小山庄,那里有很多很多的农家宴。山上还有很多花花草草,还有关于毛公山的来历和记载中国历史的木牌。并且还有一块大石头,那一块大石头从侧面上看就像毛泽东主席的头像,看了这一块石头,我对毛主席又多尊敬了几分,心情无比激动。山顶还有一大片空地,同学们可以上那里野餐。
我的建议希望同学们能够采纳。
四年级:权婧慧
篇11:来自专家的建议
全文共 257 字
+ 加入清单凯瑟琳娜·伍维琳
“问问自己:‘如果必须扔掉一些东西,我会从哪样开始?’你首先想到的东西就是你可以舍弃,不用担心将来会后悔。想想你将节省出来的空间,你可以再放置进去的物件。憧憬一下这样给你带来的幸福感,会给你带来继续努力的勇气。”
弗朗西斯科·维耶罗:
“找到问题的源头是战胜它的最好方法。把你的恐惧向周围人倾诉;自我检查对要扔掉的东西的感受;把自己的情况和周围的人进行对比;这些都有助你思考自己的行为是否合适。注意,要等到自己完全准备好了。请别人背着你扔掉东西,不仅没有帮助,反而会增加你的挫败感,让事情变得更糟糕。”
篇12:节水倡议书
全文共 579 字
+ 加入清单敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家早上好!我是大队委陈檬泽。
由于今年下半年气象干旱,旱情紧张,我区白眉水库蓄水面临不足。水是生命之源,它是如此珍贵!然而在我们身边,浪费水、污染水的情形比比皆是。“节约用水,刻不容缓”!今天,我代表校少先队大队部特向全校师生发出节水倡议:
1、希望大家向亲朋好友宣传合理利用水资源的方法,营造一个“人人爱水,人人节水”的良好氛围。
2、节约生活中的每一滴用水。用水时,要根据情况控制水龙头。不要将水龙头开到最大,只要适当扭开即可,用完要立刻关紧水龙头,不让水白白流掉。
3、要加强用水设施的日常维护,杜绝“跑冒滴漏”、“细水长流”的现象。见到水龙头滴水时,应该立刻上前把它拧紧;遇到水管损坏等现象要及时向有关部门反映。
4、小手拉大手,和家人一起改掉高耗水的不良习惯,提高水的使用率。比如:打扫卫生时,用水要有节制,不乱泼乱洒;衣物集中洗涤,减少洗衣次数。洗涤剂要适量投放,避免浪费水。
5、“一水多用”,循环用水,提倡“尾水回用”。比如:拖地、冲厕等尽量使用尾水或用过的废水。
6、爱护环境,做到不污染水资源。不要乱扔垃圾、废电池等污染物。
小伙伴们,这些行为只是举手之劳,却会换来一方净土、一片蓝天。请用我们的实际行动,节约身边每一滴水。携手同心,为我区夺取抗旱防灾的胜利做出我们少先队员应有的贡献!
马尾实验小学大队部
2019年11月18日
篇13:教师建议
全文共 1397 字
+ 加入清单考生要树立一个理念,我写的中考作文只有一位读者,那就是阅卷老师,我的作文就是要取悦阅卷老师的。怎样取悦阅卷老师呢?
1、书写要漂亮、工整、干净,没有错别字。这是取悦阅卷老师的第一步。卷面如脸面,在作文中,如果接二连三地出现涂改、字迹潦草、错别字连篇,不但会影响阅卷老师的情绪,还会被认为语文基础差或态度不端正,得分当然会大打折扣。所以,卷面整洁,不写或少些错别字,这是关键。
2、拟一个好标题。这是取悦阅卷老师的第二步。俗话说:题好一半文。题目是文章的眼睛。亮丽的标题让人“一见钟情”,蹩脚的标题让人望而生厌。亮丽的标题犹如悬于文章开头的一盏明灯,既可以“统照”全篇,起到眉眼传神的作用,又可以让阅卷老师眼前一亮,顿生好感,从而给高分。
3、开门见山,直奔主题。这是取悦阅卷老师的第三步。作文好不好,开头很重要。一篇600字的中考作文,不容许考生转弯抹角,必须开门见山,开宗明义,直奔主题。几十秒的时间,阅卷老师最喜欢一眼见“底”。因此,开头切忌冗长、拖沓,废话太多。
4、有深度,有广度。这是取悦阅卷老师的第四步。深度,是指作文的思想性和思辨性。广度,是指作文所体现的知识面。纵观近几年海南省的中考作文,无论是2013年的“勤奋”还是2014年“节俭”,抑或是今年的“感恩”,这些题目的思想性和思辨性都很强,强调了考生对生活、对社会、对人生的理解和把握能力。如果考生视野不开阔,知识面狭窄,很难写出优秀作文。因此,从现在开始,学生要想写好中考作文,就应该多读几本名著,多关注身边的时事,多独立思考一些问题,多参与公共话题的讨论。“两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书”的学习方式早该改变了。
5、自然为文,突出“三真”。 这是取悦阅卷老师的第五步。真实的情感流露,体现朴素性;真实的经历呈现,体现过程性;真实的思维展示,体现思辨性。爱和恨都是有原因的,都是有积累的过程的,要符合中学生阶段的情感实际和人生经历。中考作文中,屡见无病呻吟之作。作文要抒发真情实感,要求学生用心感悟生活,要把自己的情感态度投射或融入到所描写的对象中。
6、要让你的文章与众不同。这是取悦阅卷老师的第六步。构思巧妙,形式独特,不落俗套,这是考场作文制胜的关键。有些考生不善于从生活中挖掘属于自己的素材,总是选择一些别人写滥的东西再嚼一回,千篇一律,千人一面,毫无个性,会造成阅卷老师“审美疲劳”,很难得高分。有些考生写的议论文既无道理论据,又无事实论据,只是一味空喊口号,内容空洞,言之无物,认识肤浅,缺少思想。这样的作文往往得分很低。必须以具体的生活素材做依托,文章才能避免空洞无物。
在应考复习中,考生关键是练好语言基本功,可挑选一些有代表性的中考优秀作文,多读多思考,想想它们取胜的优势在哪里,并结合自己的体会去尝试练习,找出不足。从优秀杂志中挑选有哲理性的语句进行积累。要使文章充满生机活力,必须选择新鲜的材料。新鲜的材料就是现实生活中涌现出来的新人、新事、新情况、新思想、新风尚、新经验。因此,在练好基本功的同时,还应关注生活和社会热点。学生可以从各种媒体中选材,多读书看报,多关心时事,勤摘录、善整理鲜活材料。要重视观看“新闻联播”“焦点访谈”“今日说法”“新闻调查”“人与自然”等电视节目,更要重视当前出现的风云人物,可将每年的“感动中国十大人物”的事迹和颁奖词作为写作素材用于作文中。这样我们的文章就会溢出时代的气息来。
篇14:班主任建议
全文共 976 字
+ 加入清单一,在学生中 “造势”. 我一直觉得好状态是好成绩的保证.所以复习期间,我首先想做的就是在学生中造出期末迎考的势头来.煽动学生情绪,调动学生积极性,我想利用班会课的时间,通过各种方式来营造一种迎考的氛围. 比如说,我打算让我们班级的学生找一个比自己强些或者实力相当的对手,让她向对手 “下战书”,来刺激一种良性的竞争; 我还打算在班级展开 “小试牛刀”活动,其实就是让学生重视考前的每一次练习,把小考当大考来做, 关注自己在每次考试中的进步或者是退步.但是,我知道,复习时间其实对学生来说还比较漫长,弦一直绷得太紧,很容易会断,因此我将继续我的 “快乐班会”,通过每天向学生讲述一个故事的发放,让学生在故事中学习道理.复习迎考期间班会课的故事,我会着重在心理的调节上,让学生快乐的结束一天的复习, 再充满活力的迎接下一天的复习工作.
二,和任课老师紧密配合,合理安排辅导时间.通过和任课老师们的事先沟通,配合默契,那么,复习工作就能事半功倍.我一致认为,虽然现在是复习时间,但是高效的课堂比多花时间重要得多,多以我们还是会把精力最多得投注在课堂上,看重学生的课堂表现和掌握度,及时查漏补缺.课余的时间,我们除了偶尔的个别辅导之外,一直都是留给学生自己复习的,这次期末期间,我们也是这样的打算.放学后的个别辅导,我们每天都会及时协商,做到不留同一人,不打持久战,注重这段时间的效率.
三,发动家长的力量.我想家长们都是知道期末考试的重要性的,只是她们不知道怎样帮助孩子复习.我想做的,首先是教会家长怎样帮助自己的孩子复习.首先,我想让学生当老师,去教自己的家长,因为,学生要想说动家长,首先她自己就要能明白如何复习.然后我通过家校联系本,反馈家长们的学习情况,对于个别感到迷惑的家长,再打电话,或者发短信,进行沟通,务必把家长们都调动起来,积极主动的配合我们的工作.
四,“循序渐进、阶段侧重、精讲精练、知能并存”。把期末复习分成四个阶段:(1)基础复习(用一半的时间,对这些内容一项一项地归纳、整理,真正搞清楚,弄明白);(2)强化能力(侧重能力测试题型的解题思路、技巧的练习);(3)查漏补缺(查漏补缺,以求尽善尽美);(4)模拟练习(做两三套期末考试模拟试题,熟悉考试题型、考场规则)。
总之,期末复习的方法是多种多样的,有些方法可能需要在实践中灵活运用。
篇15:春游的建议
全文共 451 字
+ 加入清单春姑娘穿着花衣裳走到了我们身边,你瞧,小草泛绿了,柳树发芽了,鲜花开放了。你不要以为只有这些东西是春姑娘的杰作,其实,你身边的一切都有她的踪迹,不信,你就来碧沙岗公园看看吧!
碧沙岗公园在建设路与嵩山路交叉口旁边。碧沙岗公园的春天别有一番情趣。一进公园大门,满眼是碧绿的小草,细看,只见小草都已发芽,有的还长出了一朵一朵的小花,绚丽的小花和碧绿的小草组成了一幅幅可爱的花草画。公园里到处是莺歌燕舞,小鸟“叽叽喳喳”的叫着,好像在欢迎我们的到来。小径旁边,一棵棵桃树上开满了粉红色的花朵,空气中充满了花的芳香。
公园里最引人注目的是牡丹园。到了每年四月份,牡丹花争先恐后的开放着,从牡丹花开到败落,牡丹园里几乎天天都是前来观赏的人们。人们从四面八方赶来,那热闹劲儿,就如同开大会一般。上回,我和妈妈去碧沙岗公园玩,我妈妈见了这一朵朵盛开的牡丹,都不愿离开了。至于那盛开的牡丹到底有多美,大家还是亲自去看看吧!
篇16:建议书:给校长的建议
全文共 404 字
+ 加入清单敬爱的校长:
我在小学里已经度过了六年了,快要小学毕业了。我对母校真是依依不舍啊!为了我对母校的热爱,为了让学生和家长更加信赖学校,我向您提一点儿建议。
现在的学生大都缺乏课外知识, 我希望学校能增加一节自习课,让同学们可以再这节课里看一些课外书,增长课外知识。高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书,是一切智慧的源泉,有了这节课,同学们就有充足的时间看课外书了,就可以得到更多的精神食粮。
以前,我们学校安排的课程中没有自习课。如今,我们学校应该开展一节自习课,我还想到了一些具体办法。
首先,在教室里设置一个图书角,让每个同学各自捐几本课外书,越捐越多,图书角就形成了。同学们可以互看别人的课外书。
其次,教室内还要安排一位老师,负责保持室内秩序,让同学们有一个舒适的阅读环境,认真阅读。
第三,在自习课结束前十分钟,可以让同学们讲一讲读书的心得和体会。
以上便是我的建议,望校长能够采纳。
建议人:六(3)班 俞锦涛
篇17:春游建议作文
全文共 418 字
+ 加入清单春姑娘又迈着轻盈的脚步向我们走来,走到哪里,哪里就变成五彩缤纷的花园,各色鲜艳的花赶集似的聚拢而来,在这美丽的世界里,我建议去莫愁湖公园春游。
春天的莫愁湖公园诗情画意,大家漫步在一条条用鲜花铺成的小路上一边走一边闻着海棠花的香气,那香味准会让你沁人心脾,辛勤的小蜜蜂在花间欢快的采蜜,一会飞到这朵花一会又飞到那朵花,在悄悄赞美这美丽的莫愁湖。
走完美丽的羊肠小道,就可以来到莫愁女的故居,里面的摆设和真的一样人们进去会有一种身临其境的感受,故居旁有一口井,那可不是一般的井,那是一口许愿井,据说这要你投一枚硬币投在青蛙的嘴里你的愿望就会实现,其实莫愁湖除了美丽还神秘,神秘的是莫愁湖的湖水是莫愁女化成的,知道莫愁女传说的就一定听说过,要想体会感受那就要你亲自去了。
因为莫愁湖的美丽许多老人小孩前来赏春,赏海棠花,湖边游客们谈笑风生,小孩子欢声笑语,给莫愁湖又增添了一道道美景,赶快行动,只有您亲自去瞅瞅,才能真正体会莫愁湖的美丽特别之处。
篇18:对家乡建设的建议作文400字
全文共 424 字
+ 加入清单环境保护是一个全人类都要面对的问题,珍稀动物濒危,处理,工业化学污染,全球变暖,海平面上升等等都是目前国际化的环保问题。
环境问题出现了,那么就会有一些国家会灭亡。为了避免这些环境问题,我们要提出一些措施。
现在的家乡是一个环境污染很严重的家乡,有很严重的雾霾,也有很严重的水污染问题等等。所以,我要给家乡提几个保护环境的建议和措施。
第一,多种植一些植物,这些植物可以多吸收雾霾等空气污染,也可以释放出大量的氧气。如果不这样做的话,我们就会吸收有污染的空气,就会生病或死亡。
第二,不要把一些有害垃圾直接投进河流里。我们会把有害的水源喝进肚里。
第三,尽量不使用一次性的东西,如一次性杯子或者筷子,那样会多砍树木的,森林的面积会减少。
第四,装东西不要用塑料的,那样会制造出白色的污染。
第五,不要开发一些有害的工厂。
第六,不要制造很多很多的噪音。
第七,不要使用农药化肥、杀虫剂,除草剂等对我们身体健康有害的物质。
第八,大家少吸烟,不要制造废烟,减少空气污染。
篇19:三,讨论与建议
全文共 1962 字
+ 加入清单1,明确作文教学的目的,小学阶段应以培养兴趣为主,淡化写作技巧的传授。
作文是什么叶圣陶先生早在1924年所著的《作文论》开宗明义指出:"人类是社会的动物,从天性上,从生活的实际上,有必要把自己的观察,经验,理想,情绪等等宣示给人们知道,而且希望愈广遍愈好。有的并不是为着实际的需要,而是对于人间的生活,关系,情感,或者一己的遭历,情思,想象等等,发生一种兴趣,同时仿佛感受一种压迫,非把这些表现成为一个完好的定形不可。根据这两个心理,我们就要说话,歌唱,做出种种动作,创造种种艺术;而效果最普遍,使用最便利的,要推写作。"由此可见,作文就是要传达自己的思想,宣泄自己的情感,表达自己的愿望,强调人与人之间的交流对话。
张志公先生概括说:"中学语文教学所要培养的,是一个青年在工作,学习和生活中必须具备的一般的写作能力,也就是内容正确,文从字顺,条理清楚,明晰确切,能够如实地表达自己的有用的知识见闻,健康的思想感情的能力,而不是专门从事写作的文学家的文学创作能力,虽然也不应当排斥少数中学毕业生日后从事文学创作活动的可能性,并且应当注意发现是有这方面才能的学生,给予必要的指导。"
作为一名小学教师应敬记不使用中学生的习作标准来要求我们的小学生,小学阶段更重要的是培养学生与他人交流的热情,和乐于用写作表达的兴趣。
2,让学生多实践多体验多积累,重在培养学生的观察能力与思考能力。
随着社会经济的变化,学生劳动的经验真可谓是少之又少,况且学校出于安全因素的考量,不敢轻易的组织学生走出校门去感受大自然。从多角度观察学生,绝大
多数的学生的思维过于天真,过于幼稚,学生大多缺乏必要的思考能力和观察能力。
小学阶段的作文教学,必须借鉴综合实践活动课的模式,让学生去亲自感受,零距离的积累一些必要的生活经验,多培养学生在实践中的观察能力和思考能力,让学生的表达中有更多属于其自身的独到见解。
需注意的一个问题,人的经验积累有一个量变到质变的过程,在情感理解上还有一个消化融洽的过程。为此坚决不能让学生在经受过某次活动之后,就立马让学生写出自己的感受,这就形同让学生把刚吃下去的东西给吐出来。如此,学生不仅会反感写作,也会反感由学校或教师组织的各项活动。
3,合理利用学生手中的作文类辅导用书。
小学生在生理和心理都还处在一个发展的阶段,为此,小学生在行为更为容易受到不良情绪的影响,反过来小学生的不良情绪也最为容易调整和引导。面对学生手中大量的作文类辅导用书,教师有责任,有义务对学生进行有效的引导。
首先应教会学生如何选择作文类辅导用书,让学生明白:想要提高写作能力,更重要的还是要去实践,去观察,去思考和去阅读,而不是一味盲目地购买作文类辅导用书。其次应教会学生如何更好的使用作文类辅导用书,如大声朗读,找出好词好句等阅读方式来使用作文类辅导用书。
4,提倡教师学习《写作教学心理学》,并使用交流的评价模式。
教师在参加工作前或多或少已掌握了一些必要的心理学知识,工作之后更是积累不少教师个体对心理学的感性认识。但这些仅有的心理知识和感性认识不够系统,不够详细,教师应该利用空余时间继续学习心理学方面的知识,积极地观察学生,思考学生,体谅学生,以求达到找出更有利于促使学生成长的对策,在此向各位小学语文教师推荐由朱晓斌著,浙江大学出版社出版的《写作教学心理学》。
同时,根据小学生的心理特点,以及作文教学的目的,建议教师在面对学生的习作,所表达的观点或事件多发表教师自己的看法,即使用平等交流的评价模式。这种评价模式笔者屡试不爽,一来可以激发学生与教师交流的兴趣,二来可以缓解学生在写作过度程中那种紧张厌烦的不良情绪,促进学生心理的健康成长。
5,教师要有自我牺牲的精神。
社会的大环境是功利的,教师应该有自我牺牲的精神,尽可能减少自身的功利私心,尽可能避免立竿见影的非分之想。教师们常觉得培养学生的写作兴趣,在短期时间内,学生的写作水平一时还不能很好的体现出来,从而影响了学业成绩,进而就影响到了教师个人的考核和职称评定。
笔者认为教师个人在考核当然要争优,但这些争优创先,职称评定和切实培养学生的写作兴趣,两者互为促进,并不会有太多的冲突。切实培养提高学生的写作兴趣,会促使教师自身不断的思考和学习,进而提高教师个人的教育素质,为个人的争优创先,职称评定奠定基础。只有当教师个人功利心过强的时候,两者才会有冲突,从而致使教师违背基本的教育目标,违背小学生心理发展的基本规律。
从另一角度教师个人争优和职称评定只是苍海一粟,可由于教师自身功利的动机,造成不合情理的行为,却会影响一个班整整五六十个甚至更多学生的未来,有的更会给学生带去终生的伤害和遗憾。
教师拥有功利的私心少一点,学生成功的希望就大一点;教师拥有自我牺牲的精神多一点,学生离成功的距离就近一点;
篇20:高中英语作文关于成功的建议
全文共 1241 字
+ 加入清单I have some good advice for your work。 If you can do the following things, you will succeed in doing everything。
Firstly, whatever you do, you must be punctual and hard—working。 If you sow a good seed, you will get a good harvest。 If the seed is in poor quality, the harvest will also be very bad。 And if you sow nothing, you will get nothing at all。 Nothing。
Secondly, you must be honest。 As honesty is the moral tuition that everyone should have。 If you treat other people friendly and sincerely, others will also respect you。
Thirdly, you must be tolerant to others, since no one is perfect in the world。 Everyone has his own faults, but if you can see everything on other persons perspective, there will be no problem at all。
Whats more, when you are in a big company, you should not only respect the leaders, but also get on well with the colleagues。 Sometimes, you should try to please your boss, so that you could have more chances to be promoted。
Last but not the least, dont ignore the little things, because such a little thing will have a great effect on your life。 So you should start yourselves at the bottom, in order to get enough working experience。 As you have enough working experience, nothing you will be afraid。