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海因里希·伯尔作品汇编20篇

《北京折叠》讲述了日渐拥挤的未来北京,昼夜之间三个世界交替折叠,轮流苏醒。人们被阶级与出身分隔其间,在同一个舞台上演出无穷循环的城市戏剧。下面一起来走进这部作品。这里小编为大家整理推荐了海因里希·伯尔作品优秀作文,供大家阅读参考,希望对您有帮助。

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鲍勃·迪伦作品下的佳句欣赏

全文共 1131 字

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瑞典斯德哥尔摩当地时间10月13日,瑞典学院将2016年度诺贝尔文学奖颁给了75岁的美国音乐家、诗人鲍勃·迪伦,以表彰其“在伟大的美国歌曲传统中开创了新的诗性表达。”。下面是小编分享的鲍勃·迪伦作品下的佳句欣赏,相信你们会喜欢!

此刻的失败者,终将胜利,因为时代在变。

——鲍勃·迪伦 《时代在变》

未来不对任何事作保证,甚至不保证生活不是一个大玩笑。

——Bob dylan 《像一块滚石》

大多数演唱者都想着让人记住他们自己,而不是他们唱的歌,但我不在乎这些。对我来说,我所做的一切都是为了让人记住我唱的歌。

——Bob dylan 《像一块滚石》

How many times must a man look up 一个人要仰望多少次

Before he can see the sky 才能见苍穹

——Bob Dylan 《blowing in the wind》

I was so much older then,Im younger than that now.

昔日我曾如此苍老,如今才是风华正茂。

——Bob Dylan 《My Back Pages》

一个男人要走过多少条路,才能被称为一个男人。

一只白鸽子要越过多少海水,才能在沙滩上长眠。

炮弹在天上要飞多少次,才能被永远禁止。

答案,我的朋友,在风中飘荡。

——Bob Dylan 《Blowin’ in the Wind》

白日的时光静寂缓慢,我们注视着前方,努力不使之偏向,就像夏日的红玫瑰逐日盛开,时光静寂流逝,永不复返。

——鲍勃·迪伦 《时光慢慢流逝》

一个人要抬头多少次,

才能看见天空的美?

一个人要有多少隻耳朵,

才听得见求救呼喊?

人要透过多少的死亡,

才会觉得已牺牲太多?

How many times must a man look up

Before he can see the sky?

How many ears must one man have

Before he can hear people cry?

how many deaths will it take till he knows

That too many people have died?

——Bob Dylan 《blowing in the wind》

一只白鸽要飞过多少海,才能安然的睡在沙滩上?

一个人要走过多少路,才能被称作男子汉?

——鲍勃·迪伦 《答案在风中飘荡》

一座山要矗立多少年,

才能被海水淹没?

一些人要生存多少年,

才能被给予自由?

一个人要回头多少次,

才不会假装他什么都没看见?

这答案,我的朋友,正随风而飘,

这答案正随风而飘。

——鲍勃·迪伦 《随风而飘》

每一件美丽的事物背后都隐藏着伤痛

——Bob Dylan 《Not Dark Yet》

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篇1:“沐浴报香共同成长”征文学生作品

全文共 627 字

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单位:赵和镇第二初级学校

学生姓名:赵安冉

辅导教师:张庆芳

时间:20xx年x月x日

孟州市赵和二中九三班

第一次接触读书与写作是在小学三年级,第一次写作文得了满分,导致我对阅读产生了极大的兴趣,不过一直都没有心仪的书刊,升入初中以来,才拥有了一本自己的好书———《中学生阅读》。

《中学生阅读》是我们班集体订的书刊,几乎人手一本。七年级拿到第一本书时,我就立刻津津有味的看了起来,我不禁陶醉在那蕴含着人生哲理的短文之中,陶醉在那趣味横生的作文之中,陶醉在那令人忍俊不禁的笑话之中,也陶醉在那让人绞尽脑汁的谜题之中。这本书的每处地方,都让我不禁细细品味。

升入初中以来,作文课和阅读课仍然是我的最爱。坐在下面听着老师对我的作品的夸奖,心中的那份甜蜜逐渐转化为我继续努力的动力。当然我也知道,这些优异的作文成绩,都是书对我的馈赠,《中学生阅读》更是使我获益良多。现在我的阅读范围在不断扩大,《中学生阅读》《青年文摘》《特别关注》《中考满分作文》《哲思》等等都成为我“狩猎的对象”,我正立志于成为一个“书呆子”。

有一次好不容易盼来了一期,就忍不住在数学课上偷偷看了起来,不料太过投入,被火眼金睛的老师发现,瞬间抽走,当场没收了。不过从那之后,我就吸取了教训,克制住自己,合理安排好时间,在作业完成的前提条件之下,在课余时间里阅读。

“书籍,是人类进步的阶梯。”《中学生阅读》更是我学习的登天梯。我相信,在接下来的学习生活中,它将永远陪伴我,使我不断取得进步,与我共同成长

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篇2:二、文学作品

全文共 516 字

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1933年创作了处女作四幕剧《雷雨》,暴露了具有浓厚封建性的资产阶级家庭的腐朽和罪恶,揭示了旧制度必将灭亡的历史趋势,以高度的艺术成就和现实主义的艺术力量震动了当时的戏剧界,标志着中国话剧艺术开始走向成熟.

1935年写成剧本《日出》,深刻解剖了30年代中国的都市生活,批判了那个“损不足以奉有余”的罪恶社会,曾获《大公报》文艺奖.它与《雷雨》前后辉映于剧坛,奠定了曹禹在中国话剧史上的地位.

1936年曹禹任教于南京戏剧专科学校,写了他唯一的涉及农村阶级斗争的剧作《原野》.

抗日战争爆发后,曹禺随校迁至四川,编辑戏剧刊物,任中华全国文艺界抗敌协会理事和电影厂编剧等职.著有《全民总动员》(合写)、《正在想》、《蜕变》、《镀金》等剧本,创作有淳厚清新、深沉动人的优秀剧作《北京人》,并将巴金的小说《家》改编成剧本,还译有《罗密欧与朱丽叶》等.

1946年赴美国讲学,翌年初回国,任上海文华影业公司编导,发表剧本《桥》,写了电影剧本《艳阳天》,由他导演摄成影片上映.

他创作了话剧《明朗的天》(获全国第一届话剧观摩演出剧本1等奖)、历史剧《胆剑篇》(执笔)、《王昭君》,出版有散文集《迎春集》及《曹禹选集》、《曹禹论创作》、《曹禹戏剧集》等.

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篇3:优秀作品

全文共 413 字

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今天上午,我们在教室里开了一个美食会。

我做的是蜂蜜核桃仁,吃起来甜甜的,香香脆脆的。就像是可以被嚼碎的糖一样!

第一个环节,老师让带作品的上去介绍自己的“杰作”:最先上去介绍的是我,我给大家介绍完了,然后又该下一个人……一共上去了八九个人。

第二个环节:让带照片的人上去展示自己的作品,然后,那些带照片了的就把自己的作品带上去展示了一番:邢博做的好像是青椒炒鸡蛋,薛刘妍做的是水果沙拉……他们做的都很漂亮!

Ladies and 砖头们,最激动人心的时刻到了:品尝那些愿意上去让别人品尝的人的杰作,我参加了,朱玉鑫也参加了……然后同学们一排一排的上去品尝,品尝过后,还要评价谁谁的好吃。

每一排都品尝过了,老师也品尝过了,然后,大家就开始评价了:谁谁的好吃,为什么。最好笑的是杨涵宇的,他说他在某一个菜中尝到了母鸡下蛋的味道!

最后,老师就让我们评出美食王,评出的美食王有我和席一鸣。我好高兴,我获得了美食王的称号!!!(作者:李淑瑶)

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篇4:感人催泪作品《八十一枚金币》观后感

全文共 870 字

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看了小说《八十一个金币》心里并不轻松,是苦、是酸、是涩?真有些说不清。一个小女孩想妈妈的故事让人抓心挠肝,反映了当下留守儿童的那份守望。堪称人性化的立意。

作者以独特的视觉,用真挚的情感去反映一个小女孩想念在远方打工的妈妈,并由此为主线演绎了一系列跌宕起伏的感人故事。

关注社会底层,关注平民生活,具有较强的思想性。这年头,谁抓住了亲情、友情、爱情三大永恒主题,谁的作品就成功了一半。

文笔娴熟而老道。从整篇作品看,朴实无华,平淡无奇,其实不然。譬如作品开篇就暗藏玄机,布局严谨,步步深入。小女孩在和奶奶赌气,为的是想妈妈;恨爷爷恨奶奶,为的是想妈妈;攒够八十一个金币,也是为了想妈妈……

一个个悬念紧扣主题,作品扯着读者的思绪在故事之间游走,让你感到“我”就是其中的主人公,让你为小女孩担忧,为小女孩着急,为小女孩落泪。而不是让你感到你是在听别人讲故事。这种写法,如果作者的运笔不到炉火纯青的地步是很难做到的。

作品自然朴实,天衣无缝,平中出奇,亮点集中,情感真挚,让你无形中感到心灵震撼。

高明的意料之外。从标题到结尾,每个情节的发展都让人无法意料。主题深藏不露发展到跌宕起伏。

小女孩为捡矿泉水空瓶子,从超市――工地――大雨走失,情节一浪高过一浪。

结尾小女孩见到妈妈的情节也让人无法意料,是懂事、是新奇、是(对妈妈)陌生?反正给人们留下了无限遐想的空间。难得的过目不忘。

一般作品,人们看完之后很难记住故事情节,而好的作品能让人记住每一个细节,有画面冲击力。读者在闭上眼睛时,故事的情节像过电影一样接踵而来。是揪心、是感动、是人性的美。

作品首先要感动自己,然后才能感动别人,这一点作者做到了。

看完这篇作品,让读者觉得细腻而有质感,像块打磨精致的羊脂玉一样润泽。还有 一种说法也许可以诠释《八十一个金币》艺术性。作品是雾不是水,虽然它可以还原于水,但它有雾的朦胧,露的晶莹。准确的说,《八十一枚金币》还属于一种散文化的小说,叙述很多,对话很少;故事很多,描写很少。

但这并不影响作品的艺术价值。我对作者非常熟悉,他是写散文出身,难免在小说中带有散文痕迹。

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篇5:罗曼·罗兰作品《约翰·克利斯朵夫》经典名言

全文共 1878 字

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罗曼·罗兰凭借《约翰·克利斯朵夫》一书获1915年诺贝尔文学奖。下面,就由yuwenmi小编给大家分享罗曼·罗兰作品《约翰·克利斯朵夫》经典名言,希望各位同学喜欢!

【1】:大部分人在二三十岁上就死去了,因为过了这个年龄,他们只是自己的影子,此后的余生则是在模仿自己中度过,日复一日,更机械,更装腔作势地重复他们在有生之年的所作所为,所思所想,所爱所恨。 --罗曼·罗兰 《约翰·克利斯朵夫》

【2】:真正的光明决不是永没有黑暗的时间,只是永不被黑暗所掩蔽罢了。真正的英雄决不是永没有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罢了。 --罗曼·罗兰 《约翰·克里斯朵夫》

【3】:幸福是灵魂的一种香味,是一颗歌唱的心的和声。 --罗曼·罗兰 《约翰·克利斯朵夫》

【4】:当你知道世界上受苦的不是只有你,你会减少痛苦,也会在绝望中燃起希望。 --罗曼·罗兰 《约翰·克里斯朵夫》

【5】:没有一个人是完全幸福的。所谓幸福,是在于认清一个人的限度而安于这个限度。 --罗曼·罗兰 《约翰·克利斯朵夫》

【6】:要珍重新生的一天。不要想一年后、十年以后的事情。想今天吧。不要空谈理论。一切理论,你看,即使是谈道德的,也不是好东西,都是愚蠢的,有害的。不要勉强生活。今天就该好好活下去。要珍重每一天。要爱每一天,尊重每一天,千万不要糟蹋一天,不要妨碍开花结果。要爱像今天这样灰暗苦闷的日子。 --罗曼·罗兰 《约翰·克里斯朵夫》

【7】:任何努力决不落空,或许许多年都会了无音讯;却突然有一天你会发现你的思想已经有了影响 --罗曼·罗兰 《约翰·克利斯朵夫》

【8】:人生的钟摆永远在两极中摇晃,幸福也是其中的一极:要使钟摆停止在它一极上,只能把钟摆折断。 --罗曼·罗兰 《约翰·克利斯朵夫》

【9】:他看出人生是一场不停的、无情的战斗,要做一个名副其实的人,就应该经常和成千上万的无形的敌人做斗争:要击退自然的伤害力,乱七八糟的欲望,见不得的思想。这些阴险的敌人的圈套。他看出了幸福和爱情只是昙花一现的骗局,结果是要解除心灵的武装,使你束手就擒。于是这个十五岁的小小的清教徒听见了心里的上帝对他的呼声:“向前,向前,永远不要停。” --罗曼·罗兰 《约翰·克里斯朵夫》

【10】:一个人生气蓬勃的时候决不问为什么生活,只是为生活而生活--为了生活是桩美妙的事而生活。 --罗曼·罗兰 《约翰·克里斯朵夫》

【11】:悲伤使人格外敏感。 --罗曼·罗兰 《约翰·克利斯朵夫》

【12】:失败可以锻炼一般优秀的人物:它挑出一批心灵,把纯洁的和强壮的放在一边,使它们变得更纯洁更强壮;但它把其余的心灵加速它们的堕落,或是斩断它们飞跃的力量。 --罗曼·罗兰 《约翰·克里斯朵夫》

【13】:一个人不怕自讨苦吃的时候,才是爱情最强的时候。 --罗曼·罗兰 《约翰·克里斯朵夫》

【14】:对于一颗年轻的心,爱情这股味道真是太浓了:和它比较之下,什么信仰都会显得没有意思。爱人的肉体,以及在这个神圣的肉体上面体会到的灵魂,代替了所有的学问,所有的信仰。在这种情形之下,一个人看着别人热爱的理想,看着自己从前热爱过的理想,只觉得可怜可笑。 --罗曼·罗兰 《约翰·克里斯朵夫》

【15】:可怜一个人对于幸福太容易上瘾了!等到自私的幸福变成了人生唯一的目标之后,不久人生就变得没有目标。幸福成为一种习惯,一种麻醉品,少不掉了。 --罗曼·罗兰 《约翰·克里斯朵夫》

【16】:关于轰轰烈烈的生活和艰苦的努力,他只看到一刹那的鲜花,以为是千古不朽的东西……爱情把奥里维吞掉了。最初他的幸福还有力量用妩媚的诗歌来表现自己。后来连这个也显得空虚而侵占了爱情的时间了!而雅葛丽纳也象他一样,除了爱情以外,把一切生活的意义都竭力摧毁,殊不知大树一倒,藤萝般的爱情也就失去了依傍。这样,他们俩就在爱情中互相毁灭。 --罗曼·罗兰 《约翰·克里斯朵夫》

【17】:然而老是抓住幸福究竟是不可能的……宇宙之间的节奏不知有多少种,幸福只是其中的一个节拍而已;人生的钟摆永远在两极中摇晃,幸福只是其中的一极:要使钟摆停止在一极上,只能把钟摆折断…… --罗曼·罗兰 《约翰·克里斯朵夫》

【18】:一个人出生以后,在幼年的时候他被各种谎言所填满。当他觉醒的时候,当他成长起来的时候,他所做的第一件事就是呕吐,把这些谎言都呕吐出来,重新开始。 《约翰·克里斯朵夫》

【19】:真正的英雄,不是没有卑下的情操,而是能够克服卑下的情操 --罗曼罗兰 《约翰克里斯朵夫》

【20】:不穿鞋的旅行者 说走就走 --罗曼·罗兰 《约翰·克利斯朵夫》

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篇6:我最喜欢的作品作文800字

全文共 861 字

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文学是比鸟儿飞的还要远的梦想,比花儿开的还要美的情感,比星星闪的还要亮的奥秘,是我们永远的信仰。

我最喜欢作品是安东尼·德·圣埃克苏佩里的短篇小说《小王子》,文中以第一人称叙述了作者在撒哈拉大沙漠遇见小王子的奇闻逸事,用纯真而又平淡的语气写了飞行员与小王子相遇相知相识的故事,对大人世界缺乏想象和功利主义表现出无奈与忧心。

《小王子》是一篇童话,书中狐狸会讲话,花朵会伤心,充满了童真的幻想。狐狸曾说:“星星发光是为了让每一个人有一天都能找到属于自己的星星。”想法虽然有些幼稚,但却很纯真,它告诉人们一个简单而又美好的道理。

我第一次读《小王子》是在暑假开端,一看就被那清新的文笔和单纯的世界所吸引。当时有些不懂,现在再来读一遍,不禁有些难过,为王子那慑人心魂的忧伤而心悸,为他纯洁而又执着的爱而感动。小王子的世界简单而又单纯,令人向往。

小王子爱上了一朵花,他看着天空就会感到甜蜜和幸福,好像所有星星都开着花儿,她的爱纯洁而又深沉。

故事很简单,没有骑士披荆斩棘的惊险画面,没有女巫对公主的种种刁难,没有爱丽丝梦游仙境的梦幻气氛,有的只是一片宁静祥和的世界,会让你身临其境,放下劳累与烦心事,走向那祥和的世界。

《小王子》是一个成人也可以看的童话,这个世界上有一个永远长不大的小王子,看这本书时,不能以大人的心态去看,而要怀着一颗赤子之心去了解它。

《小王子》虽然是一部童话,但其中却蕴含着令人终生受益的真理,他告诉我们要用乐观积极的心性去面对世间是非。

虽然我们终究做不了小王子,但是我们可以和他一样怀着一颗赤子之心,在繁华的世界中找到属于自己的彼岸。

失去了才懂得珍惜,遗去了才想去拾回。如同书中所述,童年是美好的,我们不能祈求上帝让时间停止,让现在成为不朽,但我们可以珍惜现在的每一分每一秒,做一些有价值有意义的事,让自己的人生充满璀璨的光芒。

高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”多读书,读好书是持之以恒的信念。小王子是一本好书,一本值得研读的书,我不仅仅喜欢这本书的故事,更加喜欢这本书的灵魂,他纯洁而又天真,散发出迷人的光芒!

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篇7:最好的作品作文600字

全文共 1219 字

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郭雪晶

那个整理得井井有条的房间里,一缕阳光透过玻璃将五彩的光芒撒落在那幅充满生气的画上——这是我刚获奖的作品。坐在画布前,端详着画布上洋溢着笑容的孩子们,我总觉得心中有些失落。其实,这不是我最好的作品。

光阴似箭,已是三年过去。

回想起最初学画的时候,在偌大的教室中,大家围坐在一起,用画盘上的颜料涂抹出炫丽色彩,欢声笑语热热闹闹,而性格内向的我却独自一人缩在角落,在画室里的都是比我大一、二届的学长学姐,我从心底不认为自己能和他们打成一片,这也造就了我的画风——黑白主调的景色,带着孤离的孤僻。这种暗淡的风格令老师看了也直摇头,而我也因作画中的苦恼萌生了放弃的念头。

那天晴朗无云,而我却依旧坐在那个甚至连阳光都有些无法触及的地方,一脸冷漠地画着小巷墙角的阴影。“这里可以上绿色。”一个稍成熟点的声音在我耳边响起,一支画笔掠过我只沾有黑白颜料的画盘,在我刚画过阴影的地方点缀了一抹新绿,它顺着墙体蜿蜒而上,瘦弱的身躯坚持不懈地向上攀爬,向着白茫茫的天空伸展。“这是新绿,这是光,是这幅画的灵魂。”她解释着,“光是画最中心的事物。”说完,她笑了,她的笑颜在阳光下遥遥生辉。刹时间,我明白了什么叫做光,那是最闪耀的地方。

慢慢地,我们成了最好的朋友,无话不谈,画画的各种困难都因她对我的关心烟消云散。晴天,我们热衷地画着阳光下的世间万物,金色的光辉在我们身上流连;雨天,我们拎画板在雨中奔跑,一边挥撒着青春的汗水,一边向天呼喊着,然后在雨后的屋檐下等待雨后第一束彩虹。在三年的陪伴中,她的活泼阳光的性格改变了我原本沉闷的性子,因她的陪伴就连枯燥的素描练习都变得有声有色。她教会了我许多,构思、着色、修善。我们画中包含着我们的点点滴滴,蕴含的是我们青春所有的秘密。

而我在悄悄地构思一幅画,那是一幅肖像——画上的女孩展现出她最美丽的笑容,手捧鲜花,光从她的头顶撒落,充满了整幅画面,女孩是画的中心。她就是我画的灵魂,我画的光,它将是我最好的作品。

可离别总是来得那么突然,就在我为肖像着色的第一天,她因学业问题放弃了作画。我听到这个消息,迷茫和不解瞬间充满了我的内心,画画的困难和艰苦一下子浮现在我心头,画画的动力仿佛也随她而去。那段时间我的画画得连初学者都比不如,她来了,静静地抱住枯坐在画布前的我,“别这样,我只能伴你走一段路,以后的风景就要你自己去探索、去发现,哪怕多么困难,你都不要气馁,因为气馁就意味着背叛我们的青春。路还很长,带着我对你的期待,走下去。”我愣住了,她的话在我脑海中回荡,她的话语坚定了我的信念,那幅未完成的肖像被我当成离别的礼物送给了她。挥手时,我们都笑得很开心,就像画中的女孩。

千百年,人们总是怀着极大的热忱准备种种别离,为的是将来在独处的时光中慢慢回味这一壶苦酒。但我却一直心念着我那一次未准备的离别,离别并非是苦酒,它有独特的香甜,带着青春的芳香。我想,那幅未完成的肖像,那幅乘载着我和她青春回忆的肖像,是我最好的作品。

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篇8:作品简介

全文共 445 字

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《水浒传》以农民起义的发生、发展过程为主线,通过各个英雄被逼上梁山的不同经历,描写出他们由个体觉醒到走上小规模联合反抗,到发展为盛大的农民起义队伍的全过程,表现了“官逼民反”这一封建时代农民起义的必然规律,塑造了农民起义领袖的群体形象,深刻反映出北宋末年的政治状况和社会矛盾。

作者站在被压迫者一边,歌颂了农民起义领袖们劫富济贫、除暴安良的正义行为,肯定了他们敢于造反、敢于斗争的革命精神。宋江原是一位周急扶困的义士,当他被逼上梁山之后,“替天行道”,壮大了起义军的声威,取得了一系列胜利。但由于他性格的二重性和思想的局限性,在起义事业登上峰巅之时选择了妥协、招安,终于葬送了起义事业。小说通过宋江起义的失败客观上总结了封建时代农民起义失败的经验教训。

小说以高俅发迹作为故事的开端,意在表明“乱自上作”,高俅是封建统治集团的代表人物。作者还写了大批的贪官污吏和地方恶霸,正是他们狼狈为奸,鱼肉百姓,才迫使善良而正直的人们不得不挺而走险,奋起反抗。小说深刻地挖掘出了封建时代农民起义的深层原因。

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篇9:最好的作品

全文共 778 字

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王若溪

前段时间整理书房,竟从杂乱的试卷中找出了几张小时候练字用的田字纸。曾经雪白的纸张现在已有些发黄,纸的边缘也有些破损,只有我曾经的字迹至今依旧清晰无比。除了我写的字,还有老师的批改。在众多红圈圈之外,我突然发现了一个小小的“好”字,那抹红色,将我带到了三年前的回忆里。

三年级时,由于字写得不好看,我被妈妈拉到书法班练习。当时和我一起的还有我的一个同学,两个人一起练习写字,少不了会有比较。日子长了,我便发现她写得字比我的好看很多,每每看到她高兴地看着她那满是“优”的田字纸,我的心就泛起一丝悲伤:为什么我们都在一起练习,可差距却这么大呢?

后来,我渐渐对书法失去了兴趣,每次练习也没有以前认真了。书法老师似乎也发现了这个问题,在一次课堂上,正当我以极快的速度完成老师布置的任务时,耳边突然响起了老师温柔的声音:“这个横和竖要分开一点哦,还有这个点,开头要轻一点,你看……像这样……”

老师用她的大手包住我的小手,带着我一笔一划的写着。一边写,还一边对我说每个字该怎样写好。“这个勾不要太尖,竖不要歪,直一点才好看!听懂了吗?”听了老师的话,我似乎明白了:老师对我还是很有信心的,我可不能轻易放弃呢!

我又开始认真练习了。那一次课堂作业是用楷书写了“勤奋”二字。我写了很久,每一笔、每一划都是我用心写出来的,不知写废了多少纸,我终于挑了一张我觉得最好的作品交了上去。

终于,作品批改发了下来,我忐忑地打开了叠好的作品纸,还是有很多圈圈,但在作品的右下方,竟有一个小小的“好”!

看到我惊讶的表情,老师走到我的身边:“这次作品,比以前有了很大的进步,虽然还是有一些小问题——你看,老师都给你标出来了,不过,总体还是很好的。现在,老师问你,知道为什么这次作品写‘勤奋’吗?”

是啊,为什么呢?也许,是想用这两个字勉励自己成为一个勤奋的人吧。而这幅作品,也是我最好的作品。

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篇10:最好的作品

全文共 824 字

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常采霓

小心地将信折好,塞进信封中,像是塞进了一份回忆,塞进了两载厚厚的岁月。然后郑重地把它递给了你,心里默念着:“这可是我最好的作品啊!”

你,是我最好的一位朋友,两载时光因有了你的陪伴变得温暖。而你马上要转去一所国际学校读书。至于信,是我与另一个同学约好,各给你写封信,来回忆这份弥足珍贵的友情。

向来缘浅,奈何情深。既然琴瑟起,何以笙箫默?

作为一个并不善于表达情绪的人,写信成了我的一个“世纪难题”。依稀记得自己只写过两三封信,要不就是为了完成作业,要不就是不假思索草草了事。但这一次,我想认真的写一回,哪怕只能写寥寥几页,哪怕是只言片语,也要把它当作最好的作品来完成。

就这样,我一点一滴地回忆着往事,一点一点地想着那些美好的时光,一遍一遍地读着自己写完的片段,涂了又写,写了再涂……一面草稿纸也早已面目全非。一段一段往事从记忆中抽出,那些点滴的情节温暖着我孤枕无眠的冷清。手机中的照片被不知翻了多少次,只为不漏掉任何一个曾经任何一段过往,只为了心目中那最好的作品。

从你我那特别的初遇,到开学在班级看见你,从相知,相熟,再到成为彼此无话不说的朋友。贪婪的希望时间能够倒流,哪怕走得再慢些,再慢些,再让我们哼唱出一首歌,再让我们于走廊间散一次步,谈一次心,聊一次人生;再让我们沐浴着仲夏校园暖暖的阳光;再让我们来一次因异口同声而开怀大笑……那种感觉多好,只可惜时光匆匆,岁月不待人。

像一个人行在记忆的小巷,被杏花雨沾湿了心房。直到写完信的最后一个字,如释重负。写完这封信,忽然发现用了四五张纸。或许,是不想让自己后悔吧。“让你后悔的永远不是你做过的事情,而是那些你想做却没做的事。”

曾想过许多次告别的情景,但当告别真正来临时,仍觉得措手不及。梅子味的夕阳与蓝白相间的教学楼融为一体,也暖暖的照在了你的身上。递给你信的那一刻,看见了你眼眸中潮湿的水意。

少年情怀总是诗。这封信,记载了我们曾经的儿女情长,见证了花季少年的青春梦想。这封信,是我最好的作品。

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篇11:交通安全征文获奖作品

全文共 966 字

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这天,自行车正准备休息,突然一辆崭新的蓝色小轿车呼啸而来,停在了自己身旁。自行车惊奇地发现,它的主人打开车门走了出来。他满是爱怜地摸着车门,嘴里不停地啧啧称赞:“好车好车,以后出行都靠你了。”然后又瞥了一眼旁边的自行车,拍了拍自行车坐垫说:“老朋友,你可以退休啦。”主人走后,小轿车主动与自行车聊起天来。

小轿车一副得意洋洋的神情:“瞧你瘦骨嶙峋的模样,可怜兮兮的,难怪主人嫌弃你了,哈哈……”自行车很难过,但仍然温和地说:“你速度快,个头大,主人坐着舒服,但是我也有我的好处。”小轿车一脸不屑:“你的速度慢悠悠的,只会让主人累得气喘吁吁,哪来的好处?”自行车闭上嘴不说话了。从此以后,主人每天早上开着它心爱的小轿车上班,夜晚再开着小轿车回家,与小轿车形影不离。角落里的自行车不管怎样挺直自己的腰杆,主人对它却是视而不见。小轿车每天回来都兴高采烈地在自行车面前讲述自己一天的见闻,自行车默默地听着。慢慢的,它身上的灰尘越积越多,一声声的叹息越来越沉重。它时常回忆起那些曾经陪伴主人度过的美好而快乐的日子:清晨,他们吹着凉爽的微风,主人哼着歌,它叮铃铃地伴奏,一路上能遇见不少熟人,大家都热情地打招呼。到了目的地,它就乖乖地等候着,不管刮风下雨,它始终坚守岗位。傍晚,沐浴着霞光,它穿上了金色的衣裳,漂亮极了,主人载着它悠闲地回家去……这样的日子还会再来吗?

不知道过了多久,原本崭新的小轿车开始咳嗽起来,身上也出现了许多伤痕,早上越来越早出门,晚上越来越晚回来。主人下车时,还总不停地唠叨:“这车没法开了,天天堵堵堵。”自行车很纳闷,忍不住询问起小轿车来:“发生什么事了?”小轿车不好意思起来:“在城市里,我的同伴们太多了,我根本施展不了我的本领,道路变得很拥堵,大家都只得慢吞吞地向前爬行,有时候还磕磕碰碰,发生事故。”

果然,第二天一早,主人拿来抹布,细心地擦拭着自行车的全身,还为它打足了气。自行车一下子就变得干净又漂亮,精神抖擞,它开心极了,载着主人又出发了。一路上,它果然看到一辆辆汽车排起了长龙,它们吐着浓烟,响着刺耳的喇叭声,还夹杂着好多人的咳嗽声。而它呢,虽然也被熏得够呛,但仍然轻盈、飞快地穿过街道,很快就顺利到达了目的地。主人笑着说:“还是自行车好,绿色环保,不添堵。”它听了,心里乐开了花,它终于又可以为主人服务了。

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篇12:“羲皇故里·魅力麦积”龙字书法作品大展征稿启事

全文共 991 字

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一、大展主旨:传承龙文化 弘扬龙精神振兴龙故里展示龙风采

二、主办单位:甘肃省书法家协会中共麦积区委麦积区人民政府天水市文联

三、承办单位:中共麦积区委宣传部天水市书法家协会麦积区文联

四、征稿要求

1.征稿范围:年满18周岁以上的甘肃省书法家及书法爱好者(以甘肃省户籍为准)。

2.作品内容:以“龙”字为题材,体现作品的独创性、艺术性。

3.作品规格:书体不限(篆书、草书请另附释文),一律竖式(含斗方),尺寸不超过四尺(136cmⅹ68cm),不收册页和长卷,所有作品请勿装裱,不符合尺寸要求者不予评选。

4.请用铅笔在作品背面右下角用正楷注明:作者姓名(勿用笔名)、年龄、性别、所在单位、身份证号、联系电话、详细通讯地址,附身份证复印件。

5.所有来稿免收参评费。因人力有限,恕不退稿。

五、评审

由甘肃省书协和天水市书协共同组建大展评审委员会对征集到的作品进行评审,评选出获奖作品35幅,入展作品55幅。由天水市文联和麦积区文联及相关单位组成监审委员会,对评审进行全程监督。

六、奖项设置

本次展览设如下奖项:

一等奖:1名,奖励现金10000元;

二等奖:4名,各奖励现金6000元;

三等奖:10名,各奖励现金2000元;

优秀奖:20名,各奖励现金500元。

七、举办展览

拟于2015年8月5日左右龙舟赛期间在天水市麦积区及天水市群艺馆分别举行获奖作品展览。

八、编辑出版作品集

展览之后主办方将获奖及入展作品编辑出版《“羲皇故里·魅力麦积”龙字书法作品集》。

九、获奖及入展作者待遇

1.获奖作者颁发获奖证书和奖金,赠送《“羲皇故里·魅力麦积”龙字书法作品集》一册;

2.入展作者颁发入展证书和精美的天水雕漆工艺纪念品(价值300多元),赠送《“羲皇故里·魅力麦积”龙字书法作品集》一册;

3.获奖作者具备加入甘肃省书法家协会会员的条件之一。

十、征稿时间

从征稿启事发布之日起,至2015年6月30日截稿,以当地邮戳为准。

十一、收稿地址

甘肃省天水市麦积区前进南路7号麦积区文联办公室

邮编:741020

收稿人:杨亮

联系电话:0938-****

十二、其他事项

1.凡参展作品须本人亲自创作,不得抄袭他人,不得请人代笔。

2.主办单位对获奖及入展作品拥有出版权和所有权。获奖及入展作品可用于城市美化装饰:如景观石刻、主题文化活动标识等。

3.凡投稿者视为认同并遵守本启事各项规定。

“羲皇故里·魅力麦积”龙字书法作品大展组委会

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篇13:最好的作品作文700字

全文共 730 字

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“啦咪嗖……”,随着优美的音乐,我不由得想到了那位残疾少年,想到了那首印在我脑海里永不能褪去的曲子。那,是我见过最好的作品

那是一个酷热的上午。抬头望向天空,没有一丝云彩。空气,像是被静止了一般,一丝风都没有。精心准备两个月的钢琴比赛开始了。

巴洛克专题的比赛曲目,本就庄严肃穆,再加上炎热的天气,心中的紧张不可言喻。

“小同学!”正在我头脑全空时,坐在我前面的评委老师悄声对我说:“你可以去帮忙扶着34号选手吗?他……不方便。”“哪个34号?”我有些恍惚地问。顺着老师手指的方向,我看到帷幕旁站着一个男孩,低着头,有些不知所措。当他抬起头时,我看到了他那瘦弱的脸上架着一副好多圈的眼镜。我恍然大悟。

待老师念到他名字时,我走过去,扶着他上了台,帮他调好琴凳,扶他坐了上去。他摸了好久键盘,才找到了位置。

琴声响起,坐在旁边等着翻琴谱的我,不禁心生感叹。开始,我以为他要用微弱的视力去找键,可他的眼睛真的看不见。于是,他索性闭上双眼,凭着那对琴极高的熟悉度,开始了演奏。

只见他那并不修长的手指在琴键间灵活的跃动,全身的各个器官,都参与到作品中去。他紧闭双眼,额头是已经渗出了大粒的汗珠。那悲伤的音符从他的手指间流出,我好像看到了他因看不清楚而嚎啕大哭的场景,也能看到他在发泄后,又重燃希望的那自信的表情。一曲终了,全场观众都站起来鼓掌,大家都意犹未尽,沉浸在那美妙的乐曲中。我也不禁站起来,用掌声表达对他的敬佩。他面向所有观众鞠躬,伸手示意我来扶他。我忽然醒了过来。在全场雷鸣般的掌声中,扶着他走下了舞台。我能感受他的手在巍巍颤抖,手心全是汗珠。

那位残疾少年用他那坚强的品格,谱写了一首最好的作品。他的眼前虽一片模糊,可他却有一颗明亮而又强大的心。那,定是最好的作品!

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篇14:荷花淀派作品_800字人教版九年级下册二单元作文

全文共 776 字

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老实讲,知道孙犁并不是从这篇《荷花淀》而得知的。初中的时候,一位好友曾介绍我去看孙犁的《铁木前传》,说这部作品甚至可以和海明威的《老人与海》有的一拼。由于当时的一些原因,错过了一本好书。所以,这次碰到他的代表作《荷花淀》,我认真仔细地阅读了一遍。结果让我有些吃惊,这篇处处洋溢着人性美的文章,让我情不自禁的读了第二遍。

且先不谈他的文学造诣,让我佩服的是他的文学审美角度,独树一帜。抗战时期,当别人都在壮怀激烈时,他却以人性的角度去处理激烈的抗日题材,包蓄了人情味,写得那么柔和,那么美。

在学习孙犁的作品时,我还特地去查找了一下他其他的一些作品阅读。给我印象最深的是他的长篇小说《风云初记》中的一段话,精妙地概括他作品特点:“写抗日战争,却没有多少刀光剑影,而且竟用了好几百字,细微入微地描写那样的时空里,一朵瓜蔓上的稚花如何静静地开放自己。”可以想像,那将是怎样的一个场景——大概只能用“奇特”来形容了吧!

再回过头来说说他的文学造诣吧!很高!这是发自内心由衷的赞叹。他的文字没有张爱玲的“冷傲孤寂”,也没有徐志摩的“煽情精致”,但却有一种小家碧玉的亲切,清新可人。

在整篇《荷花淀》中给我印象最深的是文中的第三节,尤其是那句“水面上笼起一层薄薄透明的雾,风吹过来,带着新鲜的荷花,荷叶香”。品读那细腻温情的文字,不禁让我想起《荷塘月色》中的那句“微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处渺茫的歌声似的”。那刻,好像真的屡屡清香随风扑面而来……或许,这就是他的文字传神,清秀飘逸的独特风格吧!

而且文中人物的刻画细腻生动,个性鲜明,语言对白质朴,处处流淌的是贴近生活,真实感人的生活场景……

《荷花淀》是“荷花淀派”的一个缩影。它充满着浪漫主义气息和乐观的革命精神,情节生动,语言清新,朴素,又富有节奏感。抒情味尤浓,富有诗情画意。荷花淀作品绝对称得上是“诗体小说”!

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篇15:新海诚导演执导的最新作品《你的名字》观后感

全文共 2253 字

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看完就想到一个法语词Déjà vu,,这单词意思似曾相识。是人类在现实环境中(相对于梦境),突然感到自己“曾于某处亲历某过画面或者经历一些事情”的感觉。依据人们多数忆述,是先于梦境中见过某景象,但并不以为意,是真正到了景象该处时,便会对陌生的环境突然浮现出“似曾相识”的感觉。

你有想过,有一天你醒来发现自己变成了另外一个人。青春期的你们,在苦闷的考试间隙,看着各种罗曼蒂克的故事,也有过这样的想法吧。新海诚的新作,一看简介,咋以为就不过是这样的故事吧。虽然电影也的确是这样展开的,但他想说的并非仅仅如此。

高中生taki醒后发现自己成了青春少女三葉,吃惊,然后以为梦没醒。第一反应居然是揉欧派,说着真逼真,下床后的照镜子,完全就是和现实中的青春期的你我他一样啊。相比三葉,剛剛说着想要离开去东京,早上起来就发现梦想成真了,单纯的以为是过于真实的梦境。惊喜略带好奇的观察大城市,这也是青春期常有的幻想啊。三葉发现taki的手机上有日记,想起昨天书上的“你是谁”,开始认真的回覆自己的名字。

随着最初2,3次的交换身体,每次交换后,自己的留言,都得到对方的回覆,才发现这不是梦。便开始立扮演好对方的规则了,因为我们要成为彼此,所以我们了解彼此,这完全是交往中的男女在吵架时,常说的“你又不是我,你不知道我付出了多少”。好了,现在我当过你,你当过我,我怎样你都知,你怎样我都明了,有什么事都可以和你讲,写长篇的留言交流,我的体会就是你的体会,这就是默契呀。

知道你喜欢前辈,我帮你追她吧,记得明天记得要去和她约会。和前辈约会的时候,一直很紧张。看了三葉留言,就知道你没有谈过恋爱,给你分享一下怎么从闷骚的人,变成健谈的人。看到最后,taki发现就是个恶作剧,紧张变成了舒心的一笑啊。连前辈都看出来,taki约会的时候是在想着别人。前辈这个角色,是不是很像我们喜欢过的人啊,我们都觉得我们喜欢某某,去开始追求,但当你追求的人对你动摇的时候,你们小进一步的时候,你发现原来并没有那么喜欢了。毕竟喜欢不等于真爱啊。不是还有个调查表明,人一辈子能遇到真爱的概率其实是很低的,很多人都没有真正体验过爱的感觉,只能遇到喜欢的人。但你没遇到过真爱,又怎么能分清喜欢和爱呢?

三葉知道今天taki要和前辈约会,开始坐立不安,或喜或悲,实施了马上就要去东京见taki的决定,发现还在三年前的taki不认识自己,回来就剪短了自己的发,青春期的失恋一般都要做件事纪念吧。对的人,还要出现在对的时间,才能擦出火花啊。

taki发现自己喜欢上三葉的时候,已经不能再交換身体,重要的东西总要在失去的时候才能看清啊。便踏上寻找三葉之旅,才发现自然灾害让他们天人相隔了。想起奶奶说的结是缘,是时间的流动,是联系。在祭拜神的地方,去到那个世界,想要拯救三葉。最催人淚下的场景,就是黄昏之时的见面,taki说这是我们第二次见面,这次我们都爱着对方。历经生离死别,我们终于见面,可是一见面就得分离。奶奶之前说过,想要回到原来的世界,就得留下自己最重要的东西。taki其实在踏上寻回的路上时,他就开始失去了,慢慢地记不起三葉的名字,想不起這些美好的回憶。到后来,taki已经完全想不起,高中的他的梦。这不正像我们的成长嘛,因为要得到,所以得失去啊。

世代相传的神庙,神庙的继承人,做梦,帮助大家躲开陨石坠落的灾害。相信taki话的奶奶,只有三葉才能说服的父亲,愿意帮助三葉的小伙伴,陪同taki一起寻找的朋友......这不就像,我们被爱我们的人宠爱,守护嘛。同时taki和三葉都为了保护村子里的人好好的努力着。每个人都有想要守护的事物存在,无一不透着暖暖的温情。

长大成人的taki已经遗忘了,但他还是处在一直不停寻找的状态,因为他遗忘的是留在那个世界的他的最重要的东西,所以他必须找到,不然他就是不完整的。最后一幕的,taki和三葉异口同声的“我们好像在那里见过,你的名字是”,看到这里,我先笑了,后来又哭了。大概taki在不断的寻找,其实寻找的并不仅仅是三葉,还包括他自己青春时期的梦,带有天真的他自己,所以当他向公司说出他的设计梦想,才会不断受挫吧。正因为taki只是遗忘了经历,并没有磨平棱角真正遗忘自己傻气的幼稚,所以穿西装的他并不合适,所以他最終能够找回自己深愛的一切,从与三葉的重逢开始,想必也是找回一切的开始吧,这结局也太happy ending了。

不像秒速五厘米里的takaki只能完全成为大人的sad ending.(虽然这才现实)

新海诚年纪大了,不变的是还那么会讲故事,还是内心住个大儿童,但是真的变得温柔了。算是给还愿意去相信的悲观现代人一点念想吧。

(找我最爱的radwimps来做配乐真是太fantasy了,毕竟主唱大人真的太温柔了)

PS:曾经听过一个关于人关于爱的神话,相传以前的人,本来是有两对手同两对脚的,虽然是一个个体,但是就有两张脸孔,同埋有两个脑袋,就好似现在的人,两个人背对背黏埋一起这样。当时的人气力大得惊人,思想同精神又越嚟越不受控制,甚至有能力可以攻击天上的诸神,人的力量开始困扰到天神,最终诸神之王宙斯将人一分为二,就系咁样变成咗男人同女人。

自从人类被分成两半以后,每一个人都会不其然好想念自己的另一半,好希望终于可以搵番自己失落的另一半。但是由于人被一分为二之前,是背对背的,从来未见过对方样貌,所以就算真是有机会遇见,都可能会擦身而过。

爱情其实系一个有关于自己寻找自己的故事,你搵到你另一半未呀,你搵番自己未呀?

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篇16:最好的作品

全文共 897 字

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庄秉达

时光匆匆而去,许多的回忆都遗失在了过去。但在往事的沙滩上,还藏着一颗闪亮的明珠,那是我心中最好的作品

一个男孩坐在琴房,抱着把吉他对着老师。

晚来的我匆忙跑进琴房,拿出吉他坐在老师另一侧,我和那个男生同时对视了一眼。我们互不认识。

“今天让你们两个来,是想你们两个能一起上课,实力相当,相互促进”。老师开门见山地说明了情况,“还有,我想让你们能弹个二重奏,下个月在XX广场有个表演,让你们去参加。”说完,老师分别把两份谱递给了我们,是世界名曲《秋日私语》。因为我们彼此陌生,在课上都相对安静。直到下课,我们才有了交谈,在道别时,望着他远去的身影,就不知这份友谊的种子已悄然在我的心间萌发。

在第二节课时,我们就不再那么拘束,像平常一般,课是认真听的。二重奏的两部分是伴奏和主旋律,我负责主旋律他负责伴奏。课后每日长时间的练习,花好大的劲,才把自己的部分差不多拿下。再接下来我和他们配合中,却漏洞百出,这里节拍不对,那里旋律没跟上,仿佛都各自弹自己的,沉浸在自己的世界里,无法整合在一起。

因为课上时间短,为了能更快进步,我们就常课后到琴房一起练习。休息时,我们会聊天,也才发现他原来是一个随和的人,比我大一岁的他,明显越来越默契,互相了解对方,这也促进了我们在音乐上的交流,每当我们疲倦时,他都会先激励我:“来,再弹一遍吧。”我们会再抱起吉他,朝着目标奋勇直追,坚定的意念,在琴弦上迸射着火花,我们都渴望成功。

终于还是到了演出那一天,我不会忘记那个九月的秋夜。上场前,我们相互鼓励加油,会心地笑着。站在台上,他给我个眼神暗示,我们默契地开始了演奏。低沉的伴奏幽幽铺垫,紧接着主旋律融入呼应,营造出一份忧伤的气氛。衬托着美丽的夜景,我仿佛进入了歌中描绘的场景,漫步在秋景之中,沉浸陶醉。随着旋律地推进情绪也越发强烈,轻柔的有如秋风拂过。相交结织成一首完美的音乐作品。悠远的琴声久久回荡,如歌如梦,余音缭果。

演奏结束,台下热烈的掌声才把我从陶醉中拉回,下台后,我不禁感慨,这由我们的心血与友谊凝练成的,不就是最好的作品吗?

现在,虽然他没学吉他了,但我仍将他记在心间,记得那所秋夜,以及这个最好的作品。

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篇17:张嘉佳作品《摆渡人》观后感

全文共 1166 字

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电影《摆渡人》改编自张嘉佳作品《从你的全世界路过》中的一个故事。当观众透过预告片看到这竟是一部标准的商业喜剧片时,不由纷纷留言表达不满。有人说:“预期的是《花样年华》,看见的却是周星驰式的《整蛊专家》。”也有人质疑,张嘉佳以明星扎堆搞笑的方式来导演电影,是对自己作品的过度消费。

对张嘉佳而言,转型当导演,拍什么不重要,重要的是能和王家卫合作。因为张嘉佳不想把故事原样搬上银幕,从四千多字的“鸡汤文”到电影剧本,张嘉佳修改了一百多稿,不光把小说变成了几十万字,更把十几年的人生经历都放了进去。

这也解释了为何最后呈现的是一部喜剧。张嘉佳说,《摆渡人》是用周星驰的方式讲一个王家卫的故事,他形容整部电影是一个嘉年华:“所谓嘉年华,不是热闹就可以,而是当你冲进游乐园,不仅会看到过山车,也会看到小丑摘下面具叹息,也有小女孩说‘我记不清妈妈的样子了’……融入所有的悲欢离合才是全部。”

按王家卫的理解,对每个人而言,回顾过往、击退痛苦最好的方法就是一笑而过,而他也想告诉观众,所谓“群星贺岁喜剧”不一定就是烂片,“有时候大家觉得贺岁喜剧就是胡闹,群星云集就是打酱油,但这部电影不是,每个人都有超强的发挥,而且在我看来好的喜剧是高于喜剧,呈现百味人生的。”

梁朝伟

差点变回“韦小宝”

虽然王家卫只是该片的监制,但从演员阵容到整体拍摄,好像他承担的职责不止是监制这么简单。倘若不是王家卫,凭张嘉佳的首部导演作品,应该很难请到梁朝伟和金城武——两人上次和王家卫的合作还是20多年前的《重庆森林》。张嘉佳则透露,应他的请求,王家卫花了三年的时间“手把手教他拍电影”。

梁朝伟早年拍过不少耍宝式的喜剧片,但遇到王家卫之后他俨然变成一个新的梁朝伟,带着一种优雅的气质站到观众面前,“忧郁”了二十多年的他这次为了《摆渡人》再次开启搞笑模式,而金城武也以漫画式的人物形象示人。

对如何让他们找到那份喜感,王家卫的方案是“回去一点”:让梁朝伟回到拍《重庆森林》时的状态,让金城武找回18岁的感觉。

“拍过了《一代宗师》,梁朝伟到《摆渡人》现场的时候腰板还是挺直的。”王家卫说,“我说不是这样的,能不能回去一点?但他用力过猛,回到《鹿鼎记》里的韦小宝,结果还要再拉回来。”

对梁朝伟来说,本片最大的挑战是全程使用普通话说台词,“基本上每一天都非常难背,刚开始他们都对我很好,说可以迁就我,有什么话不对可以改,结果每天都随着导演改剧本而重新练台词。”

Angelababy和王家卫、梁朝伟合作,一直也是备受质疑,在很多人眼里,Angelababy是个没有什么代表作的偶像派,不过王家卫不这么认为,强调对她这次的表现非常满意:“我合作的演员,我认为最拼最努力的是刘德华,但我碰到Angelababy后发现她比他还努力。我相信看过这部电影后大家会觉得她不再是个偶像了,而是一名演员。”

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篇18:中国现代作家及作品

全文共 7637 字

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鲁迅(1881——1936) 伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家,中国无产阶级的奠基人,无产阶级文化思想的先驱。原名周树人,字豫才。浙江绍兴人,出身于破落的封建家庭,青年时代受进化论思想影响。1902年去日本留学,原学医,后从事文学写作。1918年5月第一次用“鲁迅”的笔名发表中国现代文学史上第一篇白话小说《狂人日记》,对人吃人的封建社会进行无情的揭露和猛烈的抨击。1921年发表的中篇小说《阿Q正传》,是中国现代文学史上杰出的作品之一,也是鲁迅的代表作,小说主人公阿Q是世界文学画廊中的著名形象。1927年鲁迅先生到上海,认真研究马列主义理论,彻底放弃了进化论思想,民为了一名无产阶级的坚强战士。1930年3月2日,在中国共产党的直接领导下,革命作家成立了“中国左翼作家联盟”,,鲁迅先生是主要的组织者,是左翼文艺运动的一员主将。鲁迅最后十年创作了不少杂文,他以杂文为武器与形形色色的敌人进行了针锋相对的斗争。鲁迅先生的一生是“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的光辉的一生。他的作品选入教材的有:短篇小说集《呐喊》中的《孔乙已》、《药》、《一件小事》、《故乡》、《阿Q正传》(节录)。以及《〈呐喊〉自序》;短篇小说集《彷徨》中的《祝福》;《记念刘和珍君》、《为了忘却的记念》、《拿来主义》;散文有《朝花夕拾》中的《藤野先生》、《从百草园到三味书屋》。

郭沫若(1892——1978)我国杰出的作家、诗人、戏剧家、史学家和古文字学家。原名开贞,号尚武,后取家乡沫水(大渡河)若水(雅河)之称,必名沫若。四川乐山人。1921年出版了著名诗集《女神》,是我国现代文学史上最早的优秀新诗集之一。同年,他和郁达夫、成仿吾等人必起组织的新文学团体《创造社》,对推动革命文学起了积极作用。抗日战争时期他写下了《棠棣之花》、《屈原》等历史剧,借古喻今,矛头直接消极抗日积极反共的国民党反动派。解放后历任文教、文联、政协要职,并创作了历史反共的国民党反动派。解放后因任文教、文联、政协要职,并创作了历史剧《蔡文姬》、诗集《东风颂》等文学作品用学术专著。选入中学课本的有《天上的街市》《〈鲁迅诗稿〉序》。

叶圣陶(1894——1988)现代著名作家、教育家。原名绍钧。江苏苏州人。原从事教育工作,“五四”前夕开始写作。1921年与沈雁冰=郑振铎发起组织“文学研究会”。他的代表作是长篇小说《倪焕儿》,是中国现代文学史上最早出现的长篇小说之一。解放后虽身兼要职,仍写了不少诗歌、散文和有关语言教学方面的文章。选入中学课本的有《古代英雄的古像》、苏州园林》《多收了三五斗》。

茅盾(1896——1981)我国现代的杰出的革命作家,“五四”新文学先驱之一。原名沈德鸿,字雁冰。浙江桐乡县人。1927年9月到1928年6月,完成了处女作《蚀》三部曲,以茅盾为笔名公开发表长篇巨著《子夜》,被公认为一部写实主义的成功作品。他的短篇小说《林家铺子》、长篇《农村三部曲》〈《春蚕》、《秋收》、《残冬》〉也是“五四”新文学中脍炙人口的优秀篇章,选入课本的有《第比得斯地下印刷所》、《白杨礼赞》。

朱自清(1898——1948)现代诗人、散文家、学者,晚年成为反帝民主战士。字配弦。祖籍浙江,生于江苏东海县。1925年任清华大学中文系教授,开始研究古典文学,并致力于散文创作。他的散文构思缜密谨严,抒情写景委婉细腻,语言格调清新秀丽。选入中学课本的有《春》、《背影》、《荷塘月色》,毛泽东称他表现我们蒙族的英雄气概。

闻一多(1899——1946)现代著名诗人、学者和民主战士。原名家骅,湖北浠水人。曾留学美国,学美术、文学。1923年出版了第一本诗集《红烛》,他的代表作是1928年出版的诗集《死水》。他的诗都流露出对祖国深挚的爱,对黑暗现实的憎恶。抗战胜利后,他积极参加反内战的民主斗争,被国民党反动派暗杀。选入中学课本的有《最后的次讲演》。

老舍(1899——1966)我国现代杰出的小说家、戏剧作家。原名舒庆春,字舍予,满族,北京市人。著有小说《骆驼祥子》、《四世同堂》等,戏剧有《茶馆》、《龙须沟》等,其中《骆驼祥子》被译为十几种外国文字,在国际上有较大影响;《龙须沟》一剧上演后,博得文艺界和广大观众的好评,为此1951年北京市人民政府授予他“人民艺术家”的光荣称号。选入课本的有《济南的冬天》、《龙须沟》(节选)、《茶馆》(节选)和《在烈日和暴雨下》(节选自《骆驼祥子》)等。

冰心(1900生)现代女作家、儿童文学家。原名谢婉莹,福建省福州人,曾赴美国留学,专攻文学,同时把旅途和异邦的风闻写成散文寄回国内,结集为《寄小读者》。她的作品选入中学课本的是《小桔灯》。

夏衍(1900生)现代著名剧作家,原名沈端先,浙江杭州人。创作了《赛金花》、《秋瑾传》、《上海屋檐下》等剧本,同时改编了《祝福》、《林家铺子》、《我的一家》等电影文学剧本。《包身工》一文,是1936年写的一篇优秀的报告文学,揭露了帝国主义及其走狗造成的人间地狱的惨状和包身工制度的罪恶,在当时引起了解答的反响。

巴金(1904——1986)现代著名作家。原名李蒂甘,四川成才人。巴金的成名作大都完成于三十年代,主要有《爱情三部曲》:《雾》、《雨》、《电》;激流三部曲》:《家》,《秋》,后者是其代表作。选入中学课本的是1942年至1948年她到解放区河北怀来、逐鹿等县农村参加土改运动,完成了优秀长篇小说《太阳照在桑干河上》,这是一部反映土改运动史诗式的作品,曾荣获1951年斯大林文学奖金二等奖,并被译成十余种外文。

臧克家(1905年生)现代著名诗人。山东省诸城县人。他的短诗《老马》,以象征手法,深刻地反映了早社会农民生活的悲惨,是三十年代代表作品之一,选入中学课本的是《有的人》,作品运用对比手法,鞭挞了骑在人民头上的反动分子,歌颂了“俯首甘为孺子牛”的鲁迅。

赵树理(1906——1970)现代著名小说家,山西省沁县人。他长期扎根在农村,成功地塑造各种农民典型,被称为《农民作家》。1943年发表的小说《小二黑结婚》是贯彻毛主席的《在延安文艺座谈会上的讲话》精神最早取得成就的优秀作品之一。他的作品还有中篇小说《李有才板话》被誉为解放区文艺的代表作之一。中学课文《老杨同志》就是选自此书。

曹禺(1910年生)现代戏剧作家。原名万家宝,祖籍湖北,生于天津。他的成名之作是《雷雨》和《日出》两个话导师本。这两个剧本震惊了三十年代的戏剧界,揭开了我国话剧史上光辉的一页。此外他还创作了《原野》、《北京人》、《蜕变》等剧本。选入课本的是《雷雨》的节选部分。

孙犁(1913年生)现代作家。原名孙树勋,河北安平县人。抗战时期生活战斗在冀中地区,耳闻目睹了翼中人民对敌斗争的英勇事迹,写下了不少反映白洋淀人民英勇斗争精神的散文、小说、通迅,收在《白洋淀纪事》和《芦花荡》等集子里,其中选入中学课本 的小说《荷花淀》是他的短篇小说的代表作。还有《黄鹂》

杨朔(1913——1968)现代作家。原名杨毓晋,山东蓬莱人。擅长散文,1950年参加抗美援朝战争,在被炸弹震得摇摇晃晃的小屋里完成了映抗美援朝战争的优秀长篇小说《三千里江山》。选入中学课本中的有《荔枝蜜》。

魏魏(1920生)现在作家。河南郑州人。1950——1958年,他曾三次到朝鲜,在志愿军英雄事迹的鼓舞下,写出了著名通讯《谁是最可爱的人》、《年轻人,让你的青春更美丽吧》等,还写了抒情散文《依依惜别的的深情》、《在凯歌声里》等。他的文艺通讯集《谁是最可爱的人》是一本较为完美地反映抗美援朝战斗生活的集子。选入中学课本的有《谁是最可爱的人》。

贺敬之(1924年生)现代诗人、剧作家。山东峄县人。1942年在毛主席《在延安文艺座谈会上的讲话》的指引下,他和丁毅执笔集合创作了歌剧《白毛女》,是我国新歌剧发展的里程碑。他的诗作《回延安》、《放声歌唱》、《雷锋之歌》等都是广影响的名篇。选入中学课本 的有《白毛女》(节选)、《回延安》。

狄更斯(1812——1870)19世纪英国批判现实广义文学的杰出代表。他的第一部长篇小说《匹克威克外传》,使他一举成名。1848年后,他的创作进入繁荣阶段,主要作品有《大卫·科波菲尔》、《荒凉山庄》、《双城记》等。他的作品以高度的艺术概括和生动的细节描写,真实地反映了19世纪中叶英国的社会风貌。幽默和伤感是他的语言风格。

欧仁·鲍狄埃(1816——1887)伟大的法国工人诗人、巴黎公社的坚强战士、全世界无产阶级的解放斗争,以诗歌词作者,他出生于巴黎一工人家庭,13岁开始做工,一生都是一个无产者。他的处女作是《少年诗神》,他亲身参加无产阶级的解放斗争,以诗歌进行战斗,列宁称他为“一位最伟大的用歌作为工具的宣传家”。他去世后,法国工人作曲家比尔·狄特《国际歌》谱了曲,从此这首无产阶级的战歌响彻全世界。

惠特曼(1819——1872)19实际美国杰出的民主主义诗人。他极力主张废奴,参加美国的南北战争,林肯被刺,他写诗悼念,选入中学课本的《啊,船长,我的船长!》就是其中的一首。《草叶集》是他的代表作,收入他的作品百叶窗300篇以上。《草叶集》是美国文学史上有划时代意义,不仅是在内容上反映了整个自由资本主义时代美国的历史面貌,而且在艺术上也进行了大胆革新,首创了“自由体”的新诗体。

福楼拜(1921——1880)法国著名作家。他的代表作是长篇小说《包法利夫人》,暴露了资产阶级道德的堕落。他的作品还有历史小说《萨朗波》,长篇小说《情感教育》(副题《青年人的故事》)以及《圣安东尼的诱或》等。作的作品文字精练,是法国近代散文的典范。

裴多菲(1832——1849)19世纪中时匈牙利爱国诗人、资产阶级民主主义革命家。他的诗歌充满革命热情,风格新清,富有民歌风味,他直接参加资产阶级的反封建民主革命运动。他的长诗《使徒》中的主人公是匈牙利文学史上的第一个资产阶级民主革命者的形象。他的格言诗:生命诚宝贵,爱情价更高,若为自由故,两者皆可抛。“已成为我国读者的名言。

列夫·托尔斯泰(1828——1910)19世纪俄国伟大的批判现实主义作家。青年时托尔斯泰曾到高加索从军,并在高加索开始文学创作。《童年》、《少年》和《青年》是他的自传三部曲。他的主要代表作有《战争与和平》、《安娜·卡列尼娜》和《复活》,均为世界名著。他的作品深刻地反映了19世纪后期俄国社会的基本矛盾,表达了宗法式农民的思想、愿望、力量和弱点,列宁称托尔斯泰为“俄国革命的一面镜子”。

马克·吐温(1835——1910)19世纪后半叶美国著名批判现实主义作家。少年时就开始自谋生路,独立生活,后当上报社记者,写一些通迅报导和幽默小品,对美国资产阶级社会进行揭露和讽刺,选入中学课本中的《竞选州长》就是其中最杰出的短篇小说。此外还写了许多长篇小说如《镀金时代》、《汤姆·索亚历险记》、《哈克贝利·费恩历险记》等。

都德(1840——1897)19世纪下半叶法国现实主义作家。他的成名之作是长篇小说《小东西》。1870年,普法战争爆发,他应征入伍,三年后,他发表了著名短篇小说集《月曜故事集》,其中《最后一课》和《柏林之围》以其深刻的爱国主义内容和精湛的艺术技巧而成为世界短篇小说中的名作,享有极高声誉。《最后一课》选入中学教材。

莫泊桑?(1850——1893)19世纪后半叶法国批判现实主义作家、著名短篇小说家。短篇小说《羊脂球》是莫泊桑的成名作。此外他的短篇小说还有《两朋友》、《我的叔叔于勒》、《项链》、《米隆老爹》等,其中《我的叔叔于勒》和《项链》选入中学课本。他的长篇小说《一生》和《俊友》也列入世界名著之列。莫泊桑在短篇小说的创作上成绩卓著,赢得世界短篇小说巨匠的美名,他与俄国的契诃夫,同誉为世界短篇小说的“双璧”。

契诃夫(1860——1904)19世纪后期俄国杰出的批判现实主义作家。他一生中共写了470多篇中、短篇小说和十几个剧本,是一个多产的作家,他的主要作品有《小公务员之死》、《变色龙》、《万卡》、《第六病室》、《装在套子里的》选入中学课本。《装在套子里的人》中的主人公别里科夫是一个很典型的文学形象,成为害怕新事物、维护旧秩序、反对变革、阻碍社会发展的人的代名词。

罗曼·罗兰(1866——1944)法国著名作家、音乐家和社会活动家。早期从事戏剧创作,有的歌颂过去时代的英雄,有的反映法国大革命情景。后来陆续发表了一些长篇小说,其代表作有《约翰·克利斯朵夫》。1915年荣获诺贝尔文学奖,十月革命后与高尔基相识并建立友谊。此间的长篇小说《欣悦的灵魂》,描写了资产阶级知识分子怎样能过曲折道路走向进步。

高尔基(1868——1936)伟大的无产阶级作家、苏联社会主义文学的奠基人。从童年时代起,他就饱尝了人间苦难,做工之余,刻苦自学。《童年》、《在人间》、《我的大学》是他自传体三部曲。1901年他亲身参加彼得堡的群众示威游行,写下了著名了散文诗《海燕之歌》,这是他所写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分,文章的最后一句:“让暴风雨来得更猛烈些吧!”曾被列宁用作《在暴风雨来临之前》的一文的结束语。长篇小说《母亲》是他最优秀的代表作,描述俄国工人运动的发展和群众的觉醒过程,塑造了世界文学史上第一批自觉的无产阶级革命者的英雄形象。此书被列宁誉为“一本非常及时的书。”

海明威(1899——1961)美国近找著名作家。他的创作态度极其严肃,对于语言文学要反复锤练、精益求精,形成独具一格的艺术风格,有“电报体”的美誉。他的主要作品有《永别了,武器》、《丧钟为谁敲》(又译为《战地钟声》)、《老人与海》等,1954年获得诺贝尔文学奖。

伏契克(1903——1943)捷克斯洛伐克著名的反法西斯战士、新闻工作者兼作家。他出生于一个工人家庭,从小就懂得工人所受的剥削和压迫。加入共产党后积极从事革命文艺工作,第二次世界大战爆发,德军占领捷克,伏契克转入地下,在人民中开发反法西斯斗争的宣传,42年被捕入狱,在狱中完成了他最后一部也是最杰出的一部伤口报告文学《绞刑架下的报告》,中学课本《二六七号牢房》即选自此书。

奥斯特洛夫斯基(1904——1936)苏联无产阶级革命作家。生于乌克兰一贫穷的工人家庭,十朋社会主义革命后,积极投入保卫苏维埃政权的斗争,后身染重病以致全身瘫痪、双目失明,躺在病床上完成了著名的自传体长篇小说《钢铁是怎样炼成的》,逆造了一个光辉的艺术形象——保尔·柯察金,保尔成为了全世界进步青年学习的榜样。中学课本《筑路》,就是节选自《钢铁是怎样炼成的》一书。

8中外著名的文学团体

a文学研究会

“五四”时期产生的带有文学研究性质的文学团体。1921年1月,由沈雁冰、叶圣陶、郑振铎、王统照等人发起成立。认为文学要反映人生、探讨人生、指导人生,文学是“为人生的艺术”,因此文学研究会被称为“为人生派”。以《小说月报》为阵地,注重创作和翻译工作,影响很大。

B创造社

“五四”时期产生的带有浪漫主义倾向的文学团体。1921年由留日学生郭沫若、郁达夫、成仿吾等人发起成立。提倡“为艺术而艺术”,故被称为“为艺术派”;推崇的功利主义“,要求绝对自由,打破一切现成的教条的模式。出版《创造社丛书》用《创造季刊》《创造周报》等杂志,在当时颇有影响。

C湖畔诗社

新诗社团。1922年4月成立于杭州,其成员是应修人、冯雪峰和汪静之。内容多歌唱纯真的友谊和爱情。出版过《湖畔》等诗集。

D新月社

“五四”以后出现的文学团体。1923年成立于北京,成员包括胡适、徐志摩、闻一多、朱湘等人。该社取名于泰戈尔日诗集《新月集》。徐志摩、闻一多等发表了关于发展新诗的系统理论主张,提出“三美”(即“音乐美”“绘画美”“建筑美”主张,提倡新诗的格律人。在创作实践中进行了有益的探索和尝试,形成了新格律诗的独特风格,成就以徐志摩、闻一多为最。

E中国基翼作家联盟

简称“左联”。1930年3月2日,成立于上海。成员有鲁迅、沈端先、冯乃超、阿英、田汉、郑伯奇等人。“左联”的成立,标志着革命文学的新阶段。提倡文艺大众化,宣传无产阶级文艺思想,同反动文学团体坚决斗争。1936年3月,“左联”宣布自动解散。

F狂飙突进运动

1770~1785年间在德国发起的一声反封建的文学运动。简称“狂飙运动”。因克林格尔的同名剧本《狂飙突进》而得名。主要代表有青年时代的歌德和席勒等。他们高举反封建旗帜,棣创作自由和个性解放,歌颂自然,推崇天才,提倡民族感情。歌德的《少年维特之烦恼》和席勒的《阴谋与爱情》是此次运动的代表作。

G湖畔派

18世纪末19世纪初英国浪漫主义诗歌流派。指信在英格兰北部湖区的诗人毕兹华斯、柯勒律治和骚塞。他们强调艺术的独立性,认为艺术应注重情感,富于想象。

H文艺复兴

13至16世纪,在欧洲兴起的以人文主义为指导思想的,反封建反神权的思想解放区运动。最早兴起于意大利,相继扩展到法、英、西班牙等国。代表人物有但丁、莎士比亚、达·芬奇、米开朗琪罗等。

9必须了解的中国作家:

a古代:先秦如孔子、墨子、老子、孙子、孟子、庄子、屈原、荀子、韩非子、吕不韦、列子等;汉代如贾谊、刘安、司马迁、刘向、班固等;魏晋如“三曹”(曹操、曹丕、曹植)、诸葛亮、陈寿、陆机、陶渊明等;南北朝如范晔、得义庆、刘勰、郦道元等;隋唐五代如王勃、贺知章、王之涣、孟浩然、王昌龄、王维、李白、高适、崔颢、杜甫、岑参、韩愈、刘禹锡、白居易、柳宗元、杜牧、李商隐等;宋代如柳永、范仲淹、欧阳修、“三苏”(苏洵、苏轼、苏辙)、司马光、王安石、沈括、李清照、陆游、杨万里、辛弃疾、姜夔、文天祥等;元明如关汉卿、王实甫、马致远、郑光祖、白朴、瞧景臣、张养浩、施耐庵、宋濂、刘基、罗贯中、于谦、王磐、崔铣、嚅承恩、归有光、汤显祖、冯梦龙、凌蒙初、徐宏祖、魏学伊、张溥等;清代近代如黄宗羲、孔尚任、洪异、李渔、顾炎武、林嗣环、蒲人参龄、方苞、吴敬梓、彭端淑、全祖望、曹雪芹、袁枚、姚鼐、洪亮吉、龚自珍、刘鄂、孙文、吴趼人、李宝嘉、曾朴、梁启超、林觉民等。

B现、当代如鲁迅、柳亚子、胡适、郭沫若、叶圣陶、茅盾、郁达夫、田汉、朱自清、郑振铎、瞿秋白、闻一多、老舍、徐志摩、冰心、沈从文、夏衍、巴金、丁玲、臧克家、赵树理、张天翼、吴伯箫、周立波、艾青、钱钟书、姚雪垠、曹禺、何其芳、杨朔、孙犁、杨沫、周而复、梁斌、徐迟、柳青、刘白羽、田间、郭小川、秦牧、魏巍、杜鹏程、李季、马烽、曲波、贺敬之、袁鹰、茹志鹃、李准、王愿坚、唐驰、碧野、峻青、翦伯赞、王蒙、刘心武、高晓声、李存葆舒婷等。

10关于作家必须掌握的要点:

古代重要作家:姓名、字、号、朝代、成就、评价、风格、作品、名言名句等。

现当代重要作家:除掌握姓名、成就、评价、风格、作品外、还应掌握其代表作品背景、主题、情节、形象及特征等。

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篇19:作品介绍

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106·"四书"、"五经":"四书"即《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》; "五经"为《诗》、《书》、《易》、《礼》、《春秋》。"五经"再加上《论语》、《孝经》为"七经"。

107·《列子》:相传为战国时郑国人列御寇所作。书中还保存了一些先秦时代优秀的寓言故事和神话传说,如《愚公移山》、《歧路亡羊》等,想象丰富,清新活泼。

108·《史记》:西汉司马迁著,我国第一部纪传体通史,原名《太史公书》,共一百三十篇,分为"八书"、"十表"、"十二本纪"、"三十世家"、"七十列传"。它记载了黄帝到汉武帝时长达三千年的历史,其人物传记开我国史传文学的先河。《史记》是古代散文史上的一座丰碑,给后人以无尽的启示和深远的影响,被鲁迅誉为"史家之绝唱,无韵之离骚"。

109·《楚辞》:我国第一部浪漫主义诗歌总集,由于诗歌的形式是在楚国民歌的基础上加工形成,篇中又大量引用楚地的风土物产和方言词汇,所以叫"楚辞"。《楚辞》主要是屈原、宋玉等人作品,是西汉末年刘向搜集辑录而成。后人又称楚辞为"骚体"。《楚辞》对后世文学影响深远,不仅开启了后来的赋体,而且影响历代散文创作。是我国积极浪漫主义诗歌创作的源头。

110·《吕氏春秋》:又名《吕览》,先秦杂家的代表著作,由战国末秦相吕不韦集合门客编成,全书共二十六卷。此书是一部理论散文最早的总集。

111·《诗经》:我国第一部诗歌总集,通称为《诗》或《诗三百》,到了汉代,儒家奉它为"经",才称《诗经》,共305篇,分为"风"、"雅"、"颂"三部分,《诗经》是我国诗歌现实主义优良传统的源头,其思想内容和艺术成就,对我国文学,尤其是诗歌的发展有着深广的影响。诗歌的形成以四言为主,多数为隔句用韵,并普遍运用"赋"、"比"、"兴"的表现手法,在章法上具有重章叠句反复咏唱的特点。

112·《古诗十九首》:无名氏作,它继承了乐府民歌中抒情诗的技巧,又吸收了《诗经》、《楚辞》的营养,用自然、朴素的语言表达深挚的感情,它代表了汉代五言诗的艺术高峰。

113·《玉台新咏》:诗集名,南朝陈徐陵编,共十卷,书成于梁代,是《诗经》、《楚辞》之后一部很有影响的古诗集。它收录的大多是汉乐府诗。有代表性的诗作有《孔雀东南飞》等。

114·《左传》:是我国第一部叙事详细、完整的编年体史书。原名《左氏春秋》、又称《春秋左氏传》,相传为鲁国史官左丘明所著。《左传》具有很高的文学价值,对后世影响很大,不仅在历史著作的撰写方面作出了光辉的榜样,还为散文的叙事,议论和小说、戏剧的题材提供了丰富的养料。

115·《晏子春秋》:记载齐国晏婴言行轶事的著作。在一定程度上真实反映了当时社会现实,文章有较浓厚的文学色彩。

116·《乐府诗集》:诗集名,宋郭茂倩编,辑录了汉魏至唐五代的乐府歌辞。有民歌作文人创作,也有仿作。

117·《三国志》:西晋陈寿著。是一部纪传体分国史。分《魏志》《蜀志》《吴志》共三十八卷。

118·《春秋三传》:指《春秋左氏传》、《公羊传》、《谷梁传》。

119·《汉书》,东汉班固撰,是我国第一部纪传体断代史,全书共一百篇,体制承袭《史记》,但又有变,分为"八表"、"十志"、"十二本纪"、"七十列传",它记述了自汉高祖元年至王莽共二百二十九年的历史。其成就亦很高,对后来的断代史产生了很大影响。

120·《论语》:儒家经典著作之一,孔子弟子及再传弟子编篡,主要记述孔子言行,孔子答弟子和当时人的话,也有弟子互相谈论他们听到的孔子的话。全书以记言为主,是一部语录体著作。

121·《资治通鉴》:宋司马光主持编写的我国最大的一部编年体通史,它综合了各朝"纪传体"断代史的成果,把上起战国,下至五代长达一千三百六十多年的历史,以年月为经,史实为纬,依时代顺序贯通起来叙述。书名意思是"鉴于人事,资于治道",即吸收历代兴衰成败的经验教训,作为封建统治者治理国家、人民的借鉴。

122·《梦溪笔谈》:是用笔记体裁写成的综合性学术专著北宋科学家,政治家沈括著,书中共六百零九条笔记,内容涉及自然科学,人文科学以及政治、军事、法律,文学、艺术等方面,不少创造性见解处于世界的领先地位,是中国科学史上的坐标。

123·《西游记》:是我国古代著名的浪漫主义的长篇神话小说,全书共一百回,取材于唐僧取经的故事,刻画了孙悟空的形象,表现了他蔑视权威,不畏强暴,除恶务尽的战斗精神,可以说,整部书是孙悟空的战斗史。

124·《三国演义》是我国最早的一部章回体长篇历史小说,全称《三国志通俗演义》,罗贯中著。它是我国历史小说的开山之作,艺术上的突出成就是战争描写。

125·永州八记:唐代柳宗元所写的有连续性的山水游记,共八篇,后人称为《永州八记》,其中《小石潭记》最有名。

126·《水浒传》:是我国古代描写农民革命斗争的著名长篇白话章回体小说,又名《忠义水浒传》,全书以北宋末年宋江所领导的农民起义为题材,明确地提出了"替天行道"的斗争纲领,塑造了一百零八名梁山好汉的英雄形象,揭示了封建社会"官逼民反"的客观真理,也真实描述了封建社会中农民革命必然遭到失败的历史悲剧。

127·《儒林外史》:是我国古代优秀的长篇讽刺小说,吴敬梓著,全书共五十四回,由许多彼此独立的故事连缀而成,主要内容是批判各种类型的封建士大夫的功名利禄观念,着重抨击科举制度,刻画士人的种种丑态,暴露封建社会的黑暗和腐朽。在艺术上,讽刺手法超过了以前任何作品。

128·风骚:《诗经》和《楚辞》的并称。《诗经》中的《国风》,《楚辞》中的《离骚》,都是古代作品,对后代文学很有影响,故常以"风骚"并举,后来"风骚"直接指代《诗经》、《楚辞》。

129·《红楼梦》:又名《石头记》,是我国最伟大的长篇小说。共一百二十回,全书以贾宝玉、林黛玉的爱情悲剧为主线,通过贾府的兴衰历史的叙述,揭露了封建家族的荒淫、腐败,揭示了封建制度濒于崩溃和必然灭亡的命运。

130·《伊索寓言》,古希腊寓言集。所选课文《赫耳墨斯和雕像者》。

131·《克雷洛夫寓言集》,作者克雷洛夫,俄国著名寓言家。

132·《天方夜谭》,又名《一千零一夜》,古代阿拉伯民间故事集,课文《渔夫的故事》出自此。

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篇20:2024年诺贝尔文学奖得主鲍勃.迪伦的音乐作品专辑

全文共 1310 字

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导语:下面是小编给大家整理的2016年诺贝尔文学奖得主鲍勃.迪伦音乐作品专辑,欢迎大家阅读!

鲍勃·迪伦(Bob Dylan,1941年5月24日-),原名罗伯特·艾伦·齐默曼(Robert Allen Zimmerman)。美国摇滚、民谣艺术家。

鲍勃在高中的时候就组建了自己的乐队。 1959年高中毕业后,就读于明尼苏达大学。在读大学期间,对民谣产生兴趣,开始在学校附近的民谣圈子演出,并首度以鲍勃·迪伦作艺名。1961年签约哥伦比亚唱片公司。1962年推出处女专辑名为《鲍勃·迪伦》。 1963年起,琼·贝兹邀请迪伦与她一起巡回演出。 2016年,鲍勃·迪伦获得诺贝尔文学奖。

音乐作品专辑

2015-02-03发行Shadows in the Night

2012-09-10发行Tempest

2009-10-13发行Christmas in the Heart

2009-04-28发行Together Through Life

2006-08-29发行Modern Times

2001-09-11发行Love and Theft

1997-09-30发行Time Out of Mind

1993-10-26发行World Gone Wrong

1992-11-03发行Good as I Been to You

1990-09-10发行Under the Red Sky

1989-09-18发行Oh Mercy

1988-05-30发行Down in the Groove

1986-06-14发行Knocked Out Loaded

1985-06-10发行Empire Burlesque

1983-10-27发行Infidels

1981-08-10发行Shot of Love

1980-06-23发行Saved

1979-08-20发行Slow Train Coming

1978-06-15发行Street-Legal

1976-01-05发行Desire

1975-06-26发行The Basement Tapes

1975-01-20发行Blood on the Tracks

1974-01-17发行Planet Waves

1973-11-19发行Dylan

1973-07-13发行Pat Garrett & Billy the Kid

1970-10-19发行New Morning

1970-06-08发行Self Portrait

1969-04-09发行Nashville Skyline

1967-12-27发行John Wesley Harding

1966-05-16发行Blonde on Blonde

1965-08-30发行Highway 61 Revisited

1965-03-22发行Bringing It All Back Home

1964-08-08发行Another Side of Bob Dylan

1964-01-13发行The Times They Are a-Changin

1963-05-27发行The Freewheelin Bob Dylan

1962-03-19发行Bob Dylan

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