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四年级上册作文我发现了含羞草的秘密最新20篇

战争是魔鬼!我们不要战争,我们喜欢和平!小编收集了战争是魔鬼作文,欢迎阅读。

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我发现了蜗牛的秘密作文350字

全文共 325 字

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雨过天晴,我在一个花坛里抓到一只小蜗牛

它的壳像一个小足球。它有四只眼睛,两只在前面,两只在后面。前眼长在触角上,后眼长在尾巴上。前眼看前面,后眼看后面。

我每天都和那只可爱的蜗牛一起玩呢!一次,我把它放在一个罩子里,看它怎么活动。结果发现,它可以爬到罩子的顶上去,围着罩子转来转去。它到底是怎么运动的呢?通过查找资料,我知道了它原来是用腹足来爬行的。

还有一次,我组织了一个特别的比赛。我又抓来四只蜗牛,把他们放在起跑线上,看他们谁爬得快。我还没说开始呢,他们就一个个迫不及待地爬起来。它们爬得非常快,你挤我碰地争着往前爬。那真是一场激烈的比赛。

和蜗牛相处的过程中,我发现它的呼吸孔在它的背上,它的肛门也在它的背上。

原来,蜗牛也是一种非常可爱的小动物。

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篇1:我发现了昆虫的秘密作文600字

全文共 661 字

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星期天的晚上,爸爸妈妈带着我和哥哥去公园里散步。正准备出门,我看见天空乌黑乌黑的,便对爸爸妈妈说:“爸爸妈妈,天很黑,我们带个手电筒吧!”妈妈答应了,于是我们就带着手电筒出门了。

到了公园,我按一下按钮,手电筒亮起了灯光。只见许多飞虫朝我的手电筒飞来,一直在光亮旁边晃来晃去。我赶紧把手电筒关掉,这些飞虫就飞走了,变得无影无踪。我问爸爸这是怎么回事?爸爸笑着回答:“你再仔细观察观察,会发现其中的奥秘!”

我带着好奇心,再次摁开手电筒。不一会儿,一群飞虫朝我手电筒的光亮处飞过来。其中一只比较大的飞虫直接撞在我的手电筒上,这只大的飞虫是黑色的,带着灰色的斑点。然后好几只飞虫再次撞在我的手电筒上。哇哦!我的手电筒竟然引来这么多飞虫,我故意把手电筒左晃晃右晃晃,飞虫跟着手电筒的光亮左晃晃右晃晃。只有剩下的几只在光束外飞来飞去,感觉在给它们的伙伴呐喊助威。简直是太神奇了!

现在有许多问号在我脑海里,为什么飞虫要在光亮里晃来晃去?为什么我一关掉手电筒他们就没了?变得无影无踪了?爸爸还笑着说:“开动你的小脑筋,想想到底是怎么回事?实在不会去翻《十万个为什么》?书本会解答你所有的疑惑。”

为了知道答案,我根本无心散步,催着爸爸妈妈赶紧回家,一到家就拿出《十万个为什么?》寻找答案。“哦哦!找到答案啊!”我高兴地叫起来。原来昆虫有趋光性,它们把明亮的物体当成指南针来识别方向。怪不得妈妈常说晚上不要开窗户,会有飞虫来跑进来叮我。

我散步的新发现,让我感受到大自然的伟大与神奇!我了解到大自然中隐藏着无穷的奥秘!等待着我们去探索,去发现!

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篇2:我发现了蜗牛的秘密小学三年级

全文共 655 字

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今天下午,我在阳台上摆弄着爸爸的“心肝宝贝”——兰花,突然便看见一只小蜗牛爬上一片叶子。“蜗牛到底是益虫还是害虫?”“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”“蜗牛的鼻子眼睛在哪儿?”这一连串的问题出现在我的脑海中。

于是我决定自己去做一做实验,弄清楚这几个问题。

“蜗牛是益虫还是害虫?”我先把白菜、馒头分别放在抓来的蜗牛面前,它大概饿了,爬向自己喜爱的食物上去,只见蜗牛选上了白菜叶子,吃了起来,对别的食品闻也不闻,不一顿饭的工夫,蜗牛把白菜叶子吃光了,这下可以判定:蜗牛是害虫。

“为什么爬行的时候会留下一条长长的线?”这个问题我先用一片叶子把蜗牛的引出来,然后用手轻轻地往头部下面一摸,没想到头立刻缩回去了,这可怎么办?我有点儿灰心了,这时爸爸向我走来,对我说:“怎么,这么一点小事就灰心啦!亏你长大还想当科学家呢?”我被爸爸这么一“激”又来劲了。一个办法从脑海中闪过。“有了,有了!”我手舞足稻地叫起来。我用一块小石头,轻轻地把蜗牛的壳砸碎,取出蜗牛的身子,用手一摸发现了一个颗立状的东西,通过翻书、查阅字典,我知道了那是蜗牛的脚,那一条长长的细线是蜗牛的分泌物,它有助于蜗牛蜗牛爬行。

“蜗牛的眼睛、鼻子在哪儿?”我按照前一部方法,把一片白菜叶子放在地上又抓来一只蜗牛,这只蜗牛好像知道我的苦心,乖乖地让我看见了它的眼睛、鼻子、蜗牛的大触手和小触手,大触手是眼睛,小触手是鼻子。

通过这一连串实验,真是受益不小!我不但发现了蜗牛的秘密,还明白了一个道理:长大要想有所发明,必须从小发现问题,并学着解决问题。作文

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篇3:我发现了多肉的秘密作文400字

全文共 461 字

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在家里,姐姐养了一些多肉植物。有一次,我在阳台上玩,一不小心把一片多肉叶子碰掉了。我很害怕,姐姐会说我,便把多肉叶子,泡在水里,藏在床下。心想:这样就万无一失了,不会被姐姐发现了。

几天后,我无意间在床下看到了一个杯子,马上想起那次干的坏事,便很好奇:不知那片叶子怎么样了?等我把杯子从床下拿出来,真恶心,多肉叶下面布满了乳白色的虫子。在水里,还一动一动的呢。多肉叶有些地方已经烂了,烂的地方还是褐黄色的。多肉叶的下面,为什么会长出这么多的小虫子呢?难道在水里烂了,招来了许多小虫子?不可能,我认为那种虫子是不会碰水的。如果它们喜欢水里的植物,为什么叶子已经烂了,它们还不离开?这是为什么?!

真是太奇怪了!我想了半天,也没什么思绪。于是,我拿着那片叶子,慢慢地走到姐姐面前,低着头,把那天发生的事告诉了姐姐,然后,我好奇的问:“姐,这片叶子的下面,怎么会有这么多的虫子?”姐姐笑了笑说:“傻妹妹,那是多肉的根。”

原来,这些小虫子,竟然是多肉的根。我发现了:多肉植物的生命力,很顽强。看着这个发了芽的小生命,我将它埋在了土里。

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篇4:我发现了含羞草的秘密

全文共 317 字

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以前,我听说含羞草人碰它一下就会闭合。真的是这样吗?

我让妈妈给我买一盆含羞草,含羞草很稀有,在一个花卉市场跑了几十家店都没有,好不容易在一家花店找到了含羞草,买了一盆。

我从“新一佳”,走回家的路上,正好见到妈妈提着含羞草往家走我跑上去,叫了一声妈妈,看到妈妈提着含羞草花盆、当我看到花盆里的含羞草后,我时不时的碰一下它,它就把叶子合拢、叶柄向下垂。我想为什么叶子会合拢和叶柄向下垂呢?一个问号出现在我的脑子里。

我上网查了一下,含羞草闭合的原因“叶枕”,因为“叶枕”是一种敏感的细胞,碰一下就会把水分传到那个部位,叶子就会闭合,人民称它为害羞草,其实这是植物的生存本能自然现象,并不是害羞。当然,缺水时含羞草也就不一定会出现闭合现象……

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篇5:我发现了含羞草的秘密作文500字

全文共 478 字

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大自然就像一个万花筒,我们身边经常会出现各种各样稀奇古怪的自然现象。但在这些妙趣横生的问号里,令我最难忘的要属妈妈带回来的一盆奇怪的植物。

那一天,我放学回家,看见一盆奇怪的植物,立刻跑到厨房,惊奇地问:“妈妈,家里怎么多了一盆植物,这是什么植物呀!”妈妈回答说:“这是一种奇怪的花类,叫含羞草。”

我仔细地打量起来,含羞草矮矮的,一点儿也不引人注目。它的茎上长着许多片大叶子,像一片片羽毛。仔细一看,却会发现一片片大叶子是由许多片卵形的小叶子,左一片、右一片,沿着叶脉,整齐地排列后组成的。含羞草的茎弯曲地向上伸展着,像一条舞动的蛇。

我情不自禁地用手碰了碰含羞草,它像个害羞的姑娘缩了进去,这是为什么呢?我查了下电脑,含羞草之所以会害羞,原因是含羞草的叶柄茎部有个叫做“叶枕”的膨大部分,叶枕内生有薄膜细胞,当叶片受到外界触碰时,振动传到叶枕,这时薄膜细胞内的细胞液立即向细胞间流去而减少了膨胀能力。叶片即自动闭合,叶柄和嫩枝亦同时下垂,当“风平浪静”几分钟后,它们又恢复如初了。原来,含羞草害羞是在保护自己呀!

生活中只要我们细心观察,就会有意想不到的发现。

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篇6:四年级上册第六单元作文300字:胜似亲人

全文共 337 字

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一次,我和畅畅去玩,她是我家的邻居,上五年级了。

她经常和我做游戏什么的,这几天畅畅想失踪了一样,我到处找她,这天,一个影子出现了,我就狂奔追去,那个人跑很快作文人网你也可以投稿,一看就是畅畅,她跑进了一个房子里,里面住着一个老奶奶,畅畅正在洗衣服,被子,在小院一缕阳光照谢出来,衣服变香了,畅畅准备走,可是被老奶奶发现了。她把拐杖和在一边儿,双脚不灵活,但还是走向了畅畅,老奶奶把热乎乎的脸放在畅畅的脸上,奶奶从这时刻也感受到了温暖,我看见了,老奶奶双目已失明,这段了时间畅畅天天来帮老奶奶干家务活,老奶奶亲切地对畅畅说:“你比我的亲孙女还亲啊。”奶奶咽一口唾液说:“小姑娘,你愿不愿意做我的孙女呀。”“当然……”

我恍然大悟,立刻跑回家,畅畅帮助老奶奶的行动我牢牢记在心里。

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篇7:含羞草发现

全文共 616 字

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说起“含羞草”大家必须不言而喻,你们不用说也明白含羞草有一个特点,此时只要你稍微碰一下它,它就会像个害羞的小姑娘捂住“脸”白天它只要一看到太阳大哥从东方爬上山时,它就会合拢花瓣,但然而,等到傍晚六七点左右月亮妹妹开始值夜班时,它又不知什么时候已经悄悄绽放,这下你们总明白这种花为什么叫“含羞草”这个名字了吧!

我家种着几盆含羞草它的颜色各种各样的,红的苹果红、黄的梨黄、紫的葡萄紫……但我最喜欢呈粉红色的含羞草,因为它娇小、美丽、像个小公主。虽然它没有玫瑰那样美丽,没有月季那样大方,但我最喜欢的花还然而家中的含羞草。它就像一位身着粉红色衣裙的小公主,浑身都散发着香水的味道,它的香味令人陶醉,引来了许多勤劳的小蜜蜂来采蜜,也引来了花蝴蝶,在它周围翩翩起舞,含羞草周围的五片花瓣像这位公主的宫殿,里面的花蕊似公主的豪华住宅,我有时会摘下几朵含羞草把它插入一个小瓶子里,放到我的写字台右上角,再往瓶子里倒点水,这样既不会妨碍含羞草的生长,也能把我的卧室装饰的漂漂亮亮,充满香气。

我有时会把一些颜色较多的含羞草如白里透黄、红里透紫……把它别在衣服上或戴在头上,那时,我会得意洋洋的这走走,那跳跳,含羞草的香味自然会随着我走到哪飘到哪,这下,你们总明白我为什么喜欢含羞草了吧!我常去旅游,走到哪里也种着许多含羞草,甚至比我家的含羞草还漂亮,但我总会说:“那里的含羞草再美也比不上我家里的含羞草。”因为家里的含羞草能够给我带来温暖,带来快乐。

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篇8:我发现了生活中的秘密作文500字

全文共 518 字

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这一周要写的是发现生活中的秘密,你从生物身上得到的启示,想发明什么。我从中选择了第一个,可是我左思右想,想了半天都没想出来。正当我要放弃的时候,听到了外面传出了惊讶的尖叫声,我出来一看,“天哪!”我也惊讶的叫了一声,没想到天上竟出现了三个太阳。

我连忙跑回家告诉坐在沙发上看报纸的爸爸,爸爸却一点不惊讶。我问爸爸:“天上为什么会出现三个太阳呢?”爸爸说:“你能发现这个问题是好的开端,老爸相信你还能自己解决问题。”在爸爸的鼓励之下我决定自己去解决这个问题。

首先我打开了电脑搜索了资料,又仔细观察了那三个太阳做了种种遐想,后来我终于在《十万个为什么》这本书里找到了答案。上面告诉我:三个太阳只有一个是真的,而剩下的两个呢,是因为在卷层云里伴着假太阳,卷层云离地面很远,所以气温很低。空气中的水气凝结成小水晶,而且形状很像太阳。阳光从小水晶的侧面射入,这样就产生了左右两个假太阳。

当我发现这一点时我高兴极了,因为我学会自己解决问题了,从中还发现了一个秘密,我为我自己骄傲,我为我自己自豪。

这一次经历告诉了我:要善于发现,心中多问几个为什么。当然“吃水不忘挖井人”,我也要感谢爸爸不是直接告诉我答案,而是鼓励我让我自己解决这个问题。爸爸谢谢您!

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篇9:我和谁过一天四年级上册作文

全文共 595 字

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我和孙悟空过一天

我很喜欢孙悟空的形象,因为他很勇敢、正义、善良、武功高强。真想有朝一日见到他呀!正在我想入非非时,一阵凉风扑面而来,风越来越大,把我卷走了。

我勉强睁开被风刺痛的双眼,孙悟空?他怎么在这儿?孙悟空笑眯眯地对我说:“小姑娘,你好呀!看你的服装,应该是凡人吧?”“凡人?我?”我疑惑不解地说道。“那当然。”孙悟空说。“一共有三重界,分别是妖界、仙界和凡界,我们仙界与妖界势不两立。”“哇,我的天哪!你能不能带我去看一下天宫呀?”我说。“行!”孙悟空说。只见他拿起金箍棒,变出了一朵筋斗云,我们飞着飞着就到了天宫。“哇,玉皇大帝!”孙悟空对玉皇大帝说:“今日,我老孙交了一位好友,特地带她前来参观。”玉皇大帝严肃地说:“她是客人,悟空,带她去参观一下我的宫殿吧!”“好的。”孙悟空说。我心想,有眼福了,这里那么雄伟,肯定东西也很好。果不其然,这里很多东西都是用金子、宝石、翡翠做的,亮闪闪在发光。

我想让孙悟空也去我家玩一玩。他说:“好呀,我还没去过那儿呢!”他驾起筋斗云,往我家的方向飞去。到家了,我按了按门铃,孙悟空的眼珠子都快吓掉了,我忙跟他说:“这是门铃,没事的。”这才让他悬着的那颗心放松下来。门开了,我向爸爸妈妈介绍我的新朋友,爸爸妈妈也很热情,让孙悟空来家里做客。在这时候,妈妈喊了一声:“喂喂,快别发呆了,看你的西游记吧!”我的幻想破灭了。唉,要是孙悟空真的在就好了。

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篇10:我发现了种子的秘密1000字

全文共 975 字

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每次去乡下,望着天地间那一望无际的绿油油的庄稼,我总是陶醉其中。同时,有个问题也一直困扰着我:种子宝贝儿只有在肥沃的泥土里才能发芽长大吗?开学初,科学老师布置我们一个实验观察作业:把绿豆种子分别放在土壤和纸巾中,若干天后,看看有怎样的现象出现。呀,这个实验不是恰巧就能解开我的疑惑了吗?我迫不及待地忙碌了起来。

我先准备好了实验所需之材料,包括六颗绿豆种子、一张纸巾、一些土壤和水。接着,我将纸巾和土各自均匀地铺在两个器皿中,然后,将绿豆宝宝们平均分成两组,又请它们分别舒舒坦坦地躺进了这两个器皿中。最后,我在宝宝们的两个小窝中都浇上了水,让它们静静地呆在了桌子的一角。做好了这些,接下去就是耐心地等待了……

几天后,我欣喜地发现,嫩黄色的小芽竟已偷偷地舒展开了身躯,绽露出了灿烂的笑脸,而且两个器皿中都有!我再仔细观察了一会儿,哇,纸巾上的绿豆嫩芽甚至比土里的长得还要茁壮!植物真的可以不依靠土壤而发芽成长吗?我还是不太相信自己的实验结果。对了,上网查呗!

我兴冲冲地来到了电脑旁,好奇地搜索相关的资料。果不其然,我找到了答案:植物们成长所需的土壤实际是在其中起到一个固定植物的用途,同时,还提供充足的养分让植物们吸取。也就是说,植物不是一定要土壤才能存活,只要有了充足的空气、养分、水和适宜的温度,以及一定的生存空间就能快活成长了。哦,是这个道理啊,怪不得两个小窝中的绿豆宝宝都长势喜人呢,我发现了种子宝宝的又一个舒适的家了!

其实,根据植物生长的这个科学原理,我们人类早已发明了无土栽培技术。无土栽培就是不用土壤,完全用营养液栽培植物的技术,是人类种植方式上的一项重大革新。它改变了“万物土中生”的依赖土地生存的传统观念,在不宜耕种的地方,如沙滩薄地、盐碱地、沙漠、礁石岛、南北极等都可以栽培作物,极有效的改善了那里的自然环境;在家庭、办公室的窗台、阳台、走廊、屋顶及其它空闲地也可以栽种植物,这不仅可以创造经济效益,还可以净化空气、节约用水、美化环境。无土栽培的植物不仅生长快、产量高、质量好,而且把人类的种植活动从土壤的束缚下解放了出来,为实现农业、园艺生产的工厂化、自动化打开了广阔的前景。

通过这一次小小的实验,我丰富了自己的科学知识。是的,“留心处处皆学问”,只要仔细地观察身边的事物,用发现的眼睛学做生活的有心人,我们就不时能收获意外的惊喜。

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篇11:四年级上册语文《给予是快乐的》课文

全文共 1613 字

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圣诞节快到了,哥哥送给保罗一辆新车作为圣诞礼物。圣诞节的前一天,保罗从办公室里出来的时候,看见一个男孩在他闪亮的新车旁走来走去,有时候伸手轻轻地摸一下,满脸羡慕的神情。

保罗饶有兴趣地看着这个男孩,从衣着来看,他的家庭显然不宽裕。看见保罗在望着自己,男孩问道:“先生,这是你的车吗?”

“是啊,”保罗点点头说,“这是我哥哥给我的圣诞礼物。”

男孩睁大了眼睛:“你是说,这车是你哥哥给你的,你不用花一分钱?”保罗点点头。男孩惊叹地说:“哇!我希望……”

保罗以为男孩希望也有一个这样的哥哥。男孩却说:“我希望自己也能当这样的哥哥。”

保罗吃惊地看着这个男孩,不由自主地问了一句:“你愿意坐我的车兜(dōu)一圈吗?”

“当然,我非常愿意。”

车开了一段路,男孩转过身来,眼睛里闪着亮光,说道:“先生,你能把车开到我家门口吗?”

保罗微微一笑,他理解男孩的想法:坐一辆又大又漂亮的车子回家,在小朋友的面前是很神气的事。但是,保罗又错了。

“麻烦你把车停在台阶那里,等我一下,好吗?”

男孩跳下车,三步两步跑上台阶进了屋。不一会儿他出来了,背着一个小孩,显然是他的弟弟,看上去腿有残疾。他把弟弟放在最下面的台阶上,两个人紧靠着坐下。他指着保罗的车,说:“看见了吗?很漂亮,对不对?这是他哥哥送给他的圣诞礼物!将来,我也要送你一辆这样的新车。到那时候,你就可以坐在车里,亲眼看看我跟你讲的那些好看的圣诞礼物了。”

保罗的眼睛湿润了。他下了车,把小弟弟抱进了车里。那个男孩眼睛里闪着喜悦的光芒,也坐了进去。他们三个人一起过了一个难忘的夜晚。

这个夜晚,保罗从内心里感受到,给予是令人快乐的。四年级上册语文《给予是快乐的

一、情境导入

1、今天,我带来几件小礼物,奖给昨天家庭作业做的好的同学。给学生发礼物,请获奖者谈一谈此时的心情。

2、教师小结,得到是快乐的,其实给予更快乐。今天我们就来学习《给予是快乐的

二、感知发现

1、看了课题,你想知道什么?

2、学生提问,师生共同评价问题的质量。(估计学生会提出:谁给予谁?在怎样的情况下给予的?给予了什么?)从好的问题中小结发现的方法,即针对课题提问时,要抓住关键词“给予”进行思考。

3、学生选择好的问题朗读思考。

4、交流,请学生回答。(随机板书)

新车

坐车、停车

保罗

保罗

小男孩、小男孩

弟弟

坐车、观光

给予是快乐的

保罗

小男孩及其弟弟

保罗

5、教师引导学生根据板书简要地复述课文的内容。

三、感悟发现

1、教师引导:哪一个给予最珍贵?

2、学生朗读思考,并在小组合作中讨论。

3、交流。指名发言。引导学生展开争论,在思维的碰撞中进一步理解课文。

4、由于给予,圣诞前夜,保罗

3、学生朗读思考,并在小组合作中讨论。

4、交流,各组派代表发言。要帮助学生打开思维,根据三个人的实际情况进行丰富、合理的想象。

四、鉴赏发现

1、朗读课文思考:你认为课文在选材、描绘等方面有哪些优点值得我们学习?

2、讨论并有感情地朗读。(学生可能会提出:人物的语言描述的具体。以此为锲机,引导学生体会说话的语气,并分角色有感情地朗读。)

3、你认为课文还有不妥之处吗?

4、学生质疑,教师引导学生论证问题是否合理及具有的价值,评选好问题,同时小结质疑的方法。

五、质疑问难

1、学习中遇到哪些不懂的问题?

2、学生质疑,共同讨论解决。同时评价问题的质量。从好的问题中小结发现的方法,即不能一有疑就问,应在深入思考后,的确无法解决问题才可以提问,问题要有助于对课文的深入思考。

六、总结表彰

1、请学生谈一谈学习的收获可包括对课文的理解、提问的方法等。(学生可能会提出:我知道了给予是快乐的

而感到快乐,小男孩因为

而感到快乐,保罗

而感到快乐,我也曾因为

而感到快乐。让学生从生活实际中进一步受到助人为乐的教育。)

2、师生共同评选问题、提问人,赠送小礼品,颁发荣誉证书。

六、实践活动

本课故事性强,人物角色鲜明,对话较多。让学生把课文改写成剧本,以小组为单位进行排练,再组织汇报表演,评选小演员。

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篇12:我发现了一个秘密

全文共 388 字

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王昊

“我是一只小青龙,小青龙,我有许多小秘密,小秘密,就不告诉你……”在生活中,也有许多不为人知又耐人寻味的“小秘密”——我就发现了一个!

一个夜深人静的夜晚,我有点“内急”便去上洗手间。这时,旁边的小鱼缸像磁铁一般牢牢地吸引住了我的注意力——只见一条小金鱼睁大着眼睛,却一动不动的。这是为什么呢?

我随手拿了片叶子伸进去,鱼儿却依然一动不动的,像是在发呆。“这都什么时候了,还发呆?”我自言自语道,左看看,右看看,它像平时一个样,并没有什么不同之处,可它为什么会一动不动的呢?我的心中打了无数个问号。

正当我百思不得其解时,叶子一不留神碰到了它的尾巴,它一甩尾,突然动了,吓了我一大跳,两个灯泡似的眼睛看着我,仿佛对我说:“你为什么要打扰我的好觉呀?”我左看右看,终于发现了其中的奥秘——它并没有眼皮!

原来在这个大千世界里,处处都有奥秘;只要你细心观察,就会发现它的“小秘密”……

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篇13:小小动物园四年级上册优秀

全文共 463 字

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上个星期六,我们全班兴高采烈地跟着老师去动物园

一进动物园,一股臭味扑鼻而来,动物园怎么有股臭味?我们走进一看,原来这一号“民宅”就是耗牛的家呀。耗牛的样子和黄牛差不多。我们纷纷把自己认为最好吃的东西给它吃,可它一点面子也不给,闻了闻味就走了,有的同学还说这耗牛怎么这么笨呀,这么好吃的东西都不吃,老师说:“真不知道是你笨还是耗牛笨,它可是吃草的动物你怎么能给它吃那些东西。”我们听了,在草坪上拔了很多草,也许是因为它闻到了草的“香味”,跑了过来,舌头一卷,就把我们手中的草津津有味地吃到了肚子里。

看完耗牛,在往前走就到了鸵鸟的“家门口“。你看它只有把脖子升直,就比栏杆还高了,它的腿非常粗壮,脚趾只有两个。虽然它的名字中有鸟字,但是它的翅膀上没有翎毛,就是不会飞。虽然它不会飞,但是它很能跑。它尾巴上的毛就像毛线,眼睛那是非常的大。

之后,我们又看见了豹子'老虎·和狮子等动物,它们在动物园里一个比一个懒!当然还有许多有趣的动物,我就不一一介绍了。转眼间,两小时马上过去了,该回去了。再见了,动物朋友们,下次一定还来看望你们!

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篇14:我发现了爸爸的秘密

全文共 602 字

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以往,爸爸每天早上像一只“标准钟”,总是在五点去买菜,六点回家。可是最近“标准钟”失灵啦:他每天买菜总要六点半才回家,弄得一家人吃早饭的时间很紧张。一天,我忍不住问爸爸:“您回家为什么这么晚呢?”他却笑眯眯地说:“这是个秘密。”

一日又一日,对世界充满好奇心的我终于忍不住了。

一天,爸爸一起床,我也穿好衣服,然后又睡在床上,见机行事。爸爸出去了,我急忙翻身下床,蹑手蹑脚地跟在爸爸后面,爸爸好像发觉了我,就不住地往后看,我太紧张了,心跳在加快,爸爸走进了菜场。我想:反正爸爸要出来,还不如在外面等。我躲在一个离菜场门口不远的地方,眼睛直盯着菜场门口,生怕爸爸在我的眨眼间走出来。等了好久,还不见爸爸出来,爸爸会不会走了呢?正在这时,爸爸出来了,我又一次实行了跟踪计划,不一会儿,爸爸来到了一片场地上,里面也有了好几个像这么大的人。他们到底要做什么呢?我心中画了个问号。爸爸他们一会做些体操,一会又开始跑步,一会又做起了运动。哦,刚才爸爸不住地往后看,原来是看后面有没有和他一起运动的人哪,我还以为……真是“做贼心虚”啊。爸爸比平常晚回家,原来是来这里锻炼身体啊!

爸爸的秘密终于被我揭开了,我也从中悟到了一个道理:要工作好、学习好,必须要拥有好的身体,锻炼多重要啊!于是,我等爸爸回来后,把我的“跟踪记”跟爸爸说了,并要他也带我去锻炼。爸爸答应了。

从此,我再也不贪睡了,每天早起半小时,做起爸爸的“徒弟”来。

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篇15:生活万花筒四年级上册作文400字

全文共 599 字

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一次,我到别人家吃饭,吃完后,我看到桌上有一杯酒,我想爸爸说了我们小孩不可以吃酒,但是爸爸在桌上喝的如此之香,我不禁心生想法。刚好又看见旁边有一窝小鸡,于是小鸡成了我的实验品。

我把酒放在鸡窝里,抓来一只小鸡,把它的头按在酒杯上,让小鸡自己喝,但是小鸡只张了一下嘴就不喝了。我看到以后就用小手用力掰开小鸡的嘴,给小鸡灌下去。然后只见小鸡吧唧了一下嘴,双眼一闭,像在回味口中的酒。过了好一会儿,小鸡都没反应,于是我就开始猜测,是还在回味呢还是不想喝了,呛着了?想到这儿,我拿开双手,只见小鸡头向下低,我就想一定是小鸡呛着了。于是我把酒杯放下,一把抓来小鸡,用小手轻轻地拍了拍小鸡的背,果然好多了,就是感觉它全身无力,似乎要站不稳了。看这样子,小鸡不会主动喝酒了,可是我还没玩够呢!

于是我想到了另一个好方法,先把谷子放到酒水里,然后让小鸡吃谷子,在吃谷子的同时也吃到了酒,一举两得。说干就干,于是我找来谷子放到酒里,小鸡一下子看到了谷子,跑去欢快地吃着,吃着吃着,谷子被吃没了,可酒水还没被吃尽。我想小鸡可能没吃饱,我一定要让小鸡吃得饱饱的,于是我又小心翼翼地找来新的酒水和谷子,放到鸡窝,只见小鸡叫来鸡窝里的全部小鸡一起吃,我看到后大吃一惊,没过一会儿,那只小鸡站立不稳,一下子睡着了。

这时爸爸来了,爸爸看到我问我都做了什么,我小声地将事情经过告诉了爸爸,告诉爸爸我让小鸡爱上了酒,爸爸一听,哈哈大笑。

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篇16:含羞草的秘密

全文共 456 字

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你们见过含羞草吗?碰过它那神奇的叶子吗?

当你用手轻轻的摸一下含羞草的叶子,它就像一个害羞的小姑娘一般,把叶子合拢起来,因此得名

我小的时候就买过一盆含羞草。它正是那神奇的叶子给我留下了深刻的印象。后来,我看了一本关于含羞草的书,才解开了心中的谜团。原来在含羞草叶柄的基部,有一个‘水鼓鼓’的薄壁细胞组织,叫叶枕。叶枕里充满了水份。当你用手触摸含羞草时,它的叶子就会振动,叶枕下部的细胞里的水份便流向了上部的两侧,于是,叶枕下部就像泄了气的气球一样憋了下去,上部却像打足气的皮球似的鼓起来,叶柄也就下垂,合拢了,所以我们便看到含羞草害羞了。

其实含羞草会‘害羞’也是自我保护的一种方法。含羞草原来生活在热带美洲地区,那里常有大风大雨。每当第一滴雨打到叶子上时,它就会马上闭合叶片,叶柄下垂,似乎要躲避狂风暴雨对它的伤害。这是它适应外界环境变化的一种方式。另外含羞草的运动也可以看做是一种自卫方式,动物一碰它,它就合拢了,动物就不吃它了。

通过了这件事,我明白了大自然中还有很多奇妙的植物,只要我们细心观察就一定会发现的。

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篇17:我发现了小金鱼的秘密

全文共 221 字

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发现了小金鱼秘密

今天,我发现了小金鱼的秘密噢!一天,我从成都回到家。糟!我已经四天没喂金鱼了。我飞快的跑到鱼池前,只见几只红金鱼安然无恙地游着新添的一群小鱼也欢快的游着。

都四天了,这些小鱼怎么还没饿死呢?带着疑问,我打开了“鱼是怎么生活”这个网页。原来金鱼也吃青苔。我去鱼池看了一下真的!长长的青苔已经变短了许多。爸爸说:“这样也好,换换口味,吃点儿素菜吧!”

今天我不光发现了金鱼是怎么吃食的,而且还陪养我的观察能力,今天的收获真是不小!

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篇18:六年级作文我发现了蜗牛的秘密

全文共 516 字

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六年级习作上个星期,我和爸爸,妈妈,弟弟来到外婆家玩,上午的时候,我们觉得无聊,便在野外抓了十只蜗牛

秘密一:

我仔细地看着这十只小可爱,竟然发现有七只蜗牛的壳是“右旋”,而另外三只蜗牛的壳是“左旋”的,而且它们的壳上还有许多五颜六色的条纹和星星点点的斑点,美丽极了。

秘密二:

我放了几片菜叶给蜗牛们吃。可是,只有一只蜗牛在菜叶上留下了一个个的大坑,而其它蜗牛却碰都不碰一下,我带着疑问去问妈妈。妈妈二话不说,拿起一块鸡肉放在蜗牛前,蜗牛们马上“飞奔”过来,津津有味地吃了起来。妈妈看着一头雾水的我,解释道:“蜗牛的食性是多种多样的,有的蜗牛喜欢吃荤食,有的蜗牛喜欢吃素食,还有的蜗牛荤素不均呢!”听了妈妈的话,我恍然大悟。

秘密三:

过了几天,我发现了蜗牛的一个奇怪现象:十只蜗牛全都在产卵!我想:在野外抓的蜗牛们,一定有的是公的,有的是母的,不可能全是母的啊!于是,我上网查找了资料,终于知道了:原来蜗牛的身体里有两个生殖器,一个是雄性生殖器,一个是雌性生殖器,所以蜗牛它既是“先生”又是“太太”,怎样,很有趣吧!

小小的蜗牛就有那么多的秘密,我相信,只要细心观察身边的一切事物,一定会发现大自然更多的秘密!

[六年级作文我发现了蜗牛的秘密

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篇19:我发现了蜜蜂的秘密

全文共 383 字

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大自然是奇妙的万花筒,里面隐藏着许多不为人知的秘密。最有趣的还是我发现蜜蜂为什么跳“8”字舞的秘密。

在一个晴空万里的日子里,我和妈妈在外公家玩,在外公家门前挂着一个用木头做成的养蜂的圆圆的木桶似的东西。我专心致志地观察,在这个东西旁边飞舞着许多蜜蜂,他们忽上忽下,忽左忽右,仔细看,原来蜜蜂在跳“8”字舞,“这是为什么什么呢?”我自言自语,我带着这个百思不得其解的问题去问妈妈,可是妈妈只是笑了笑,叫我回家查资料。

回家后,通过上网查阅相关资料,我恍然大悟。

原来蜜蜂跳“8”字舞是用来告诉同伴蜜源的方向,如果蜜蜂蜜蜂跳“8”字舞时,头向上直飞,意思是说“朝太阳方向飞去,就是采蜜的地方”,如果头向下直飞,就是说“背向太阳的方向飞去,就是采蜜的地方了”。现在,你明白蜜蜂为什么会跳“8”字舞了吗?

大自然中还有许多鲜为人知的秘密,只要你善于观察,勤于思考,一定会发现它。

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篇20:小学生作文:我发现了蚂蚁的秘密

全文共 535 字

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提起蚂蚁,大家一定很常见,不过,你就不一定知道有关它的资料啦。

你们知道吗?蚂蚁是一种常见的昆虫,群居在一起,它的种类很多,每种蚂蚁都分雌雄两种,兵蚁是一种变形的工蚁。雌雄两蚁都有翅膀。蚂蚁食性很炸,多数蚂蚁会挖土筑巢,并能贮藏食物,冬天它们在休眠状态下躲在蚁巢中过冬,有些种类对人累有益,但总的说在人类居住地地方害多益少,需要加以防治。

记得我七八岁的时候,看见一只蚂蚁发现一粒糖后,马上沿着刚才来的方向返回家里去告诉伙伴们,那么,它们又是怎么“说话”的呢?原来它们是靠触角传递信息的。不一会儿,找到了这颗糖,几十个伙伴把这粒糖搬回家去。是啊,团结力量大,几十只小小的蚂蚁竟然能搬得动这么大的一颗糖啊,这难道不是团结的力量吗?

你们知道吗当野火烧起来的时候蚂蚁是如何逃生吗?

众多的蚂蚁迅速聚拢,抱成黑团,然后像雪球一样飞速滚出洞,逃离火海。每当想起这种情景,我就泪眼模糊,深为它们的行为所感动。我仿佛看见凶猛的火山在燃烧,一团黑风正沿着山脊流动;我仿佛听见噼里啪啦的烧焦声,那里最外一层的蚂蚁用躯体开拓求生之路。假如没有最外一层的牺牲,渺小的蚂蚁家族绝对全军覆没。

看到这里,你也许赞叹不已,小小的蚂蚁居然还有这样的秘密,其实,蚂蚁的身上还有许多的未解之谜,在等着我们去发现。

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