四年级上册作文我发现了含羞草的秘密(优秀20篇)

夏天，我和爸爸妈妈去鲁山玩时，发现了许多种漂亮的蘑菇，松树下有一攒攒黄色的大蘑菇，妈妈说那叫松菇，味道鲜美，营养价值非常高；大石头底下有不起眼的红蘑菇，页面薄薄的，形似精致小巧的太阳伞，妈妈说这是一种毒蘑菇；在槐树下，我还发现了一丛丛淡黄色的小蘑菇，这种叫槐蘑，虽然惹人喜欢但它们也有毒。妈妈还说雨后的草地上也会出现许多蘑菇，颜色虽然不漂亮，呈乳白色，接近与我们食用的蘑菇，但这种蘑菇需要谨慎食用，否则会中毒······妈妈的一席话使我对蘑菇既感到恐惧又感到神秘，决定探个究竟。

颜色漂亮的蘑菇为什么会有毒呢？我带着这个问题翻阅了一些书籍。在书中，我找到了答案∶毒蘑菇的颜色一般都比较浓艳好看。有一些小伞上面大多都有红色、紫色、黄色和其他颜色的斑点，能发出辣味、臭味或苦味，伞柄很难用手撕开，如果弄破了，还会流出乳白色或黄色的汁液，并带有辣味，还有一些特殊样子的蘑菇也不能乱吃。此后，我每当望着饭桌上香喷喷的蘑菇，心里怪怪的，从没敢再吃过。

妈妈看出了其中的蹊跷，温和地对我说，我们平时吃的蘑菇大都是人工养殖出来的，营养价值不差与野生的，可以安全食用，即使是超市里野生的蘑菇也是经过专家鉴定无毒后才运入市场的，所以没有必要担心。我悬着的一颗心终于放下来了。“那蘑菇是怎么长出来的呢？是否也像植物一样需要好的土壤，需要浇水，施肥呢？”我带着一连串的问题去问妈妈，妈妈笑着说：“你呀，就爱打破沙锅问到底！养蘑菇不同与种植植物，它需要菌种、培养基，还要有合适的温度和湿度等适宜的环境。”我真想体验一下种蘑菇的乐趣，把蘑菇的秘密探个究竟才过瘾，恰好爷爷送给了我一袋已接种好的培养基，它是圆柱形的，已经长满了白色的菌丝。我把它放在潮湿的卫生间里，每天给它喷水，观察，几天后，它就长出了一丛丛白色的颗粒。起初有小米粒大小，后来逐渐长大，当有玉米粒大小时，上层颜色开始变深，下层依然是白色的。又过了几天，出现了菌柄，菌盖也形成了，并且越来越大，终于变成小小的蘑菇了，形状像一把小伞，原来这就是我吃过的平菇。

通过探究蘑菇我懂得了许多知识：漂亮的蘑菇一般是有毒的，食用前要慎重；蘑菇生长需要培养基，而不是土壤，一般生长在潮湿的环境里，适宜的温度和湿度非常重要，菌丝长到一定程度就会形成蘑菇。这就是我发现的蘑菇的秘密，同学们你知道吗？只要我们肯动脑筋勇于探索就会发现生活中非常多的秘密！同学们行动起来吧！

[我发现了蘑菇的秘密作文

夏天，我最喜欢捉蝴蝶。一天晚上我在公园玩耍，发现有一只飞舞的“蝴蝶”。于是我用帽子一下子把它罩住。当我把它捉到手中后，我发现这只“蝴蝶”与我过去捉到的不一样，不像其它蝴蝶那样漂亮。

回到家，我把这只奇怪的“蝴蝶”给妈妈看，妈妈告诉我这是只蛾子。妈妈拿来蝴蝶标本和这只蛾子对照，我惊喜的发现：蛾子的触角像细丝，蝴蝶的触角像根细棒，顶端变“胖”，像火柴头一样;另外蛾子长得又粗又短，蝴蝶的身体比较“苗条”。妈妈还告诉我：“蝴蝶停下来的时候将翅膀并起来，蛾子是将翅膀展开;最主要的是蝴蝶白天飞行，蛾子在夜间行动。我举着这只被我捉住的蛾子，笑着对妈妈说：“原来这就是它们之间不同的秘密呀!”

是呀，大自然里有许多长相相似的动物，其中的小秘密需要我们认真观察。

我发现了星期五的秘密

每一个星期五，我去补习班的路上总是堵车。

我一直以为星期五晚上六点半就不会堵车了，但美好的想法总是被现实击碎。有一次，我推迟到六点半上课，所以出门晚了点，结果一路堵到底！真烦！害得我都迟到了。我在教室里可以看到马路上的各种情况，马路上的车子密密麻麻，就像成千上万只小蚂蚁似的，一辆辆仿佛都挨在一起了，如果你不仔细看，休想看到马路和地面。有时在拐弯的时候，车子就像一条正在蠕动的毛毛虫，“毛毛虫”有时会少几个节，有时又会多几个节。

有一回也是星期五，我和爸爸妈妈自己开车去旅行，本来前面好好的，可是不一会儿我们上高速了，同时也堵起了车。一直到吃晚餐的时候，我们还没有下高速，一家人的肚子早已空空如也。下一次，我一定要带点粮食再出来。

我曾多次发现，每当爸爸发了工资，或有了一笔意外的收入，爸爸都要把它藏上一半。我常常问他，你为什么藏钱，他总是说大人的事小孩别管。可爸爸越是不让我管，我越是想弄清这个秘密。

有一次，我们都在吃饭，爸爸突然站起来，向他的房子走去。爸爸把门一关，我就把爸爸藏钱的事一五一十地告诉了妈妈。我问妈妈爸爸为什么藏钱，妈妈说：“它藏钱有两个用意。一是控制我，不让我随便拿钱去打麻将;二是把那些钱藏起来自己买烟抽、买酒喝。”原来爸爸为这才藏钱，真是有心眼的爸爸。

我希望爸爸把钱藏起来不让妈妈随便打麻将，但我不希望爸爸买烟酒，我想，最好是让我把全家的钱管起来，谁需要我就给谁发，乱花我不给，当然我自己要带头不乱花钱。

含羞草给人的感觉很纤丽秀气，叶子很细，它的叶柄上分出了4条“细轴”，“细轴”两旁长满了小叶子，形状就像鸟的羽毛。它的叶子小小的，绿绿的，就像春天刚长出的嫩嫩的草芽，可爱极了！

一直很喜欢含羞草，喜欢它楚楚动人、婀娜多姿的样子，更喜欢看它害羞的样子，但真不明白它会“害羞”的原因。真奇怪，它毕竟是植物，怎么会像人一样害羞呢？现在我终于明白含羞草会“害羞”的奥秘了！

那么，含羞草为什么会害羞呢？原来，含羞草的原产地是南美洲的巴西。据说那里每天都要下阵雨。含羞草只有把叶子闭合起来，才不会被雨给打伤。

含羞草这么可爱，你一定会喜欢它的！

以前，爸爸每天早上就像一只：“标准钟”，五点买菜，六点回家。可是，今天“标准钟”失灵了，他出去买菜，六点半才回家，弄的家人来不及吃早饭。我忍不住问：“今天怎么这么晚才回来?”爸爸笑眯眯地说：“这是个秘密。”我想：是什么秘密?明天是星期六，我去跟踪一下爸爸。

星期六早上，爸爸照样是五点出去买菜，爸爸刚离开屋，我也跟了上去。我在爸爸后面躲躲藏藏，爸爸在一间破屋停了下来，爸爸轻轻地推开门，走了进去，我也轻手轻脚地走进去。之间爸爸走进厨房熬粥，我突然叫了一声：“爸爸，”爸爸转过头来，惊讶地看着我，说：你怎么会到这里来?”跟踪你的呀。”我自豪地说，“你来这里干什么，爸爸?”爸爸沉默了一会，说：“你跟我来”我疑惑的跟爸爸来到一扇差不多被白蚁蛀空的门，我轻轻地推开门，看见一位年过八十的老爷爷，“他膝下无儿无女，只是靠拾垃圾维持生活，这房子是危房，只要下一场雨，刮一下风，这间房子就可能倒下，最近他又风湿痛……”爸爸可怜的说。我点了点头，明白了爸爸的秘密。爸爸人真好!我想：如果世界上所有的人也能向爸爸那样乐于助人就好了。爸爸突然想起了一件事，“粥，厨房里的粥!”他把熬好的粥和进餐工具放在老爷爷的旁边，然后我们轻轻的走出了这间屋子……。

从那以后，爸爸的“标准钟”为：五点买菜，六点回家。

[爸爸的秘密四年级作文

大家都知道蚂蚁非常矮小，上得看不起眼，但令人十分注意，虽然看不见它们的样子很遗憾，可是看到了它们团结合作的精神令我很高兴。

为了证实它们是否真的很团结，我决定做实验。一天放学回家，我看见蚂蚁在觅食，便拿糖粒和胶水做了个实验。

蚂蚁闻到了糖的香味，爬了过来，糖粒比它要大好几十倍呢!它看了看糖粒爬了回去。我想：是它看见糖粒太大了它搬不动，所以不要了吗?不是的，过了一会儿它又爬了回来，身后还带着一大群虾兵蟹将，它们分成两列，站在糖粒的左右，领头的那只触角动了一下，糖粒被蚂蚁们搬走了。

我拿来胶水，在地上涂了一圈，把蚂蚁包围在里面，领头的那只爬到胶水边伸出一只脚去试探一下，马上又缩了回来。领头转动，摆弄着触角，群蚁们立即放下糖粒，几个领头又爬去胶水圈边试探了一下，马上又缩回脚，领头向大伙摆动触角，大伙马上行动，它们有的在地上挖泥土，有的搬起泥土放在胶水上面再填土，它们一前一后忙得不可开交。它们填土的时候非常困难，因为它们力气太小了，每次只能搬一丁点，可是，它们并没有放弃，而是更加努力地一丁点一丁点地把泥土填成一条路。它们填好后，领头的那只触角动了一下，大伙儿又齐心协力，把糖粒搬起来，沿着它们自己填的路，一步一步地回到了自己的洞穴里。

蚂蚁们虽然很小，可是它们却很有灵性，它们团结的品格是令人称赞和学习的。

在每一个人的一生当中，都会有许许多多的秘密。每当我想到这件事，都会羞红脸很惭愧，因为这件事有可能是傻事，也有可能是错事。快来看看我的秘密是什么吧！

有一天早上，我和表哥在家起床后做作业，时间已经过去了一半，我们俩却坐在那边发呆，我们不想做作业，做作业还要认真思考每一道题目，这些题目实在太难了，又不想动脑筋，到底要干什么呢？我就打开我最喜欢看的电视《奔跑吧兄弟》，看电视时间过得真快，不知不觉就到了中午，突然听到“咔嚓”一声，不好有谁回来在开门，听到这个声音我赶紧把电视关掉，假装拿一本书在看。

原来是爸爸回来了，他看到电视的电源没关就大声对我们俩大吼起来：“你们俩谁把电视打开来看了，谁主动承认我可以原谅他，如果不说我就要调查了”。我和表哥都不敢吭声，我想了想，是说还是不说，到最后我还是承认了，爸爸妈妈也原谅了我。

这件事虽然已经过去了许久，但我一直记在心里，我已经知错就改，以后再也没偷看过电视，爸爸妈妈还表扬了我，这就是我心中的小秘密。

在一个树木茂盛的山谷里，有一个非常漂亮的小山村，那里春天鲜花盛开，夏天绿树成荫，秋天鲜果飘香，冬天白雪一片。小村庄里住着一位苗族老奶奶。老奶奶的女儿在外地打工，常年不回家，她的丈夫在很早之前就离她而去了。老奶奶每天就这样孤独地生活着。

在老奶奶家不远处还住着一位汉族小姑娘和她的父母，小姑娘的名字叫笑笑。她长着一张瓜子脸，水汪汪的大眼睛里闪烁着智慧的光芒，神态里带着一种乡村姑娘特有的淳朴和稚气。笑笑的妈妈经常对笑笑说：“老奶奶在家里很孤独，你有空多去陪陪她，也要试着帮着奶奶做些力所能及的家务活。”笑笑一直牢记着妈妈的话。

今天是星期日，笑笑来到奶奶家，看见老奶奶前两天换下来的床单和衣服还放在那里没有洗，便悄悄地系上围裙，背起竹篓，拿上脸盆，来到小溪边帮奶奶洗床单和衣服。笑笑先把衣服浸泡在水中，再拿出肥皂“嚓嚓嚓”给衣服涂上肥皂，然后用力地搓洗，接着用棒槌捶打，最后把衣服漂洗干净，拧干。细细的汗珠渗满了笑笑的额头，溪水溅湿了笑笑的布鞋，虽然笑笑很累，但她心里美滋滋的。

这时，老奶奶拄着拐杖颤巍巍地从里屋走了出来，望着满院子的被单，眼角湿润了。她，走上前去一把将小姑娘搂在怀里，用她那枯瘦的手轻轻地抚摸着姑娘的秀发，又爱抚地拍拍，一个劲地对笑笑说：“你真是一个孩子，你们总是这样帮助我，我都不知道要怎么感谢你。”小姑娘听了连忙说：“奶奶，您说哪里去了，帮您做点儿事是应该的。”说完不好意思地低下了头，嘴巴抿着，双手不自在地绞着围裙，两颊飞起了红云。奶奶看着笑笑，脸上的皱纹舒展开来，像一朵盛开的菊花。

人间处处有真情，真情时时暖人心，这可真是：不是亲人却胜似亲人。看着这一幕，我的眼睛湿润了。

今天，我在家门前的花园里好不容易看到了一只蜜蜂在花从中，心想：快到冬天了，为什么冬天看不到一只蜜蜂，到了春天的季节蜜蜂就出来呢？难道蜜蜂也会冬眠？于是我就做了一个实验，看看蜜蜂到底会不会冬眠。

于是我戴上手套“俘虏”了一只蜜蜂，把它放入瓶子里，再把瓶子放入寒气逼人的冰箱。只见蜜蜂一会儿上爬，一会儿拍打翅膀向上飞，我关上冰箱门，将耳朵贴在冰箱上“嗡嗡、嗡嗡”。开始还能听见蜜蜂扑翅，接着又断断续续传来几声。可声音越来越长，大约过了五六分钟，最后什么声音也没有了。

我轻轻地打开冰箱，生怕吵醒它。只见瓶子中的蜜蜂六只毛茸茸的腿还在一动一动，翅膀有一点打声，我又把冰箱门关上了。

我着急地等着，时间过得真慢，又等了几分钟，我飞快的冲向冰箱，打开冰箱门，蜜蜂已经冻僵了。

我拿出瓶子放在太阳下晒，如果不再复活，说明是冻死了，如果重新复活，说明蜜蜂会冬眠。

我焦急地等着，心里却盼望太阳大些，好让蜜蜂苏醒,……突然蜜蜂的一只脚动了一下，难道蜜蜂复活了吗?二只脚、三只脚……，最后所有的脚都抖动了。过了几分钟，蜜蜂变得越来越有精神，最后竞拍打着翅膀，从瓶子里飞出来。

啊！我不由自主的欢呼起来，通过实验，我发现蜜蜂在低温下确实会东面的。

一天我在公园里玩，看见植物的叶子有许许多多的小东西。我很好奇就回去问妈妈。妈妈说：“那就是蝴蝶的卵。”

我听妈妈说那些小东西是蝴蝶的卵，就决定去观察它，卵是圆溜溜的，而且是透明的。像一颗美丽的珍珠。许多的卵住在叶子上，经过三天的孵化，这些卵就变成一只只幼虫。每天小幼虫都要在叶子上玩耍，我看到叶子上有许多小小的洞，原来是小虫吃得呀!

过了几天，小幼虫变成了毛毛虫，毛毛是毛茸茸的而且绿油油的，我仔细一看原来毛毛虫正在吐丝，正要把自己给包围起来，毛毛虫正在用丝把自己包围起来后就变成了蛹。

一周过后，蛹破裂了，它在慢慢的挣扎，好像很痛苦，还冒出一点血丝。不久它就脱离蛹壳，翅片展开但还飞不起来。过了一两个钟头，蝴蝶就可以翩翩起舞了。

通过观察我发现了蝴蝶的秘密。

今天爸爸带我到小公园玩儿。在草丛边，我看到了几株含羞草。它们的茎儿特别细，长着像羽毛一样的叶子，只要轻轻碰一片叶子，叶子就会合起来，然后低垂下来，就像一个“害羞”的小姑娘。我奇怪了，为什么一碰叶子，叶子就会合起来呢？我去问爸爸，爸爸却说：“你自己在观察观察，或者看看书。”我听了，只好又走到草丛边观察起来。

当我走到草丛边时，又碰了一下，可这回含羞草没有合起来，我见了更加奇怪。怎么回事？我带着这个疑问做了好多次试验，可就是没解决出来。过了好几天，我终于发现了含羞草的秘密。

记得那次，我在家里无聊的看电视，电视什么节目也没有，就关了电视想自己干什么。忽然想到了看书，可是脑袋里乱极了，根本没法看书。正当我想把书合上时，突然看到了一个关于含羞草的秘密：含羞草有小叶柄、大叶柄和复叶柄，叶柄上有水分，当我们碰它时叶柄内部的水分会跑到别的细胞里，叶柄上部就会褶皱起来，于是含羞草就会“害羞”。但如果我们连续碰它它叶柄内的细胞液就会流光，它没有补充起来时，在碰它它就出现了“不羞”的情况。我读完后才明白。

今天我发现了含羞草的秘密，同事也明白了一个道理：要想以后有所发现，从小就该留心观察，才能发现问题，解决问题。作文

有一天，我在一个潮湿的角落里，捉到了一只蜗牛，我把它捉回家，给它做了一个小屋子。

到了晚上，这只蜗牛好像要出去散散步，背着一个大壳就出去了。早上，我起床后发现这只蜗牛竟然在我制作的小屋子里，于是，我心里便产生了两个疑问：蜗牛是怎样回来的？它是怎么知道家的方向？我又仔细观察了地板，发现了地板上有一种透明的液体。我心里又产生了两个疑问：这些液体是从哪里来的？他跟蜗牛有联系吗？这四个问题一直浮在我脑海中。最后，我决定做实验来解决问题。

第二天一早，我把一只蜗牛放在一个地方，蜗牛开始爬了，爬了一段距离，我发现地板上又出现了类似上次看过的液体，我又赶紧盯着蜗牛，发现蜗牛爬到哪里，地上都留有透明液体，这时，我已经解开了一个问题：那些透明液体是从蜗牛身上分泌出来的。到了中午，这只蜗牛就把头调回来了顺着透明的液体回到了原来出发的地方。我经过反复思考，解开了剩下的所有问题：蜗牛外出时，边爬边从身上分泌出一种液体，当蜗牛要回来时，就顺着分泌出的液体回家。我解开了蜗牛所给我带来的问题，我高兴极了！

这件事让我知道：只要你敢于试验，敢于猜想，敢于钻研，再难的问题也有可能被你解决。

一、抓住关键，引发探究欲望

要激发学生强烈的探究欲望，关键是学生有没有强烈的问题意识。所以，在课堂开始阶段，我让学生针对文末的一句对课文起到总结作用的关键句：“从那天起，保罗真正懂得了给予是快乐的”，指导学生好好读读，引导学生对这句话提最想知道的问题：一是保罗是怎样懂得给予是快乐的?二是为什么给予是快乐的或给予是快乐的应该怎么理解?然后以这两个问题为起点，引导学生再去读书，弄清整个经过，然后再引导学生去探究为什么给予是快乐的。

二、联系语境，探究词句意蕴

由于词语在不同的语言环境中，往往会产生不同的意义，所以，应该引导学生关注到具体的语言，在对语言的品读中注意里面的一些关键词句，在与具体语言的对话中，探究这些词句的意蕴。如在课文第三到第五小节中，有两个近义词：“吃惊”和“惊讶”，我在课堂中就让学生反复地品读，想想这里的两个词语分别指的是什么，意在让学生联系具体的语言环境来探究意思相同的词的不同意思，从而更好地理解这一个部分的内容。

妹妹有两只可爱的宠物——巴西龟。

落日余辉，晚霞映入眼前，我在阳台发现了巴西龟的秘密。

妹妹的巴西龟长大了，在逗溜它的时候，我产生了许多问题：巴西龟危险吗？为什么巴西龟雌雄体重相差较大？巴西龟产卵期是什么时候？养巴西龟的水为什么不能太多呢？

我带着疑问，上网输入关键词“巴西龟”，一条百度全科的内容全部介绍了巴西龟的详细。一、原来巴西龟是世界最危险的100种外来入侵特种之一。二、当龟长到一定的体重时就可鉴别它们的雌雄特征，雌性个体重达到1-2kg，腹甲较平，泄殖腔孔位于背甲较后的边缘内；雄性个体重不超过0。5kg，四肢上的爪尾比较长，泄殖腔位于背甲的尾部处。三、巴西龟产卵期在6-9月份，产卵多在凌晨或者白天，整个产卵过程要1-4个小时；一年产卵3-4次，年产卵45只左右，最高可达90只，在气温24-25度以下，50-70天可孵出稚龟。四、水太深巴西龟呼吸不了气会窒息而死的。

网上查来的信息真全面，不过我更喜欢和巴西龟一起玩。我发现四周没有声音的时候，巴西龟静静地在水里温柔地荡来荡去。可是只要我一走近他身边，他好像受到惊吓似的在养箱里四处乱串，我真担心它会撞伤了脑袋。兴趣时，我和妹妹一人抓一只，把它们放在阳台上，它们胆心地缩着脑袋静静地躺在瓷砖上一动也不动，可是当我用脚大力蹬着地板发出声音时，它就伸出脑袋四处乱串，四只脚爬得可快了，差点让它们溜走了。看到巴西龟逃跑的速度，我想起了《龟兔赛跑的故事》，书上说乌龟的速度像蜗牛一样慢，可眼前的巴西龟的速度并不像故事说的那么慢。是不是那个故事的乌龟，跟我眼前的巴西龟不同呢？

晚霞渐渐消失，华灯初上。我把巴西龟放回养箱，带着更多的疑问，继续翻查百度解答更多的乌龟的秘密。

“嗡嗡嗡”一只又一只小蜜蜂朝我飞来，可是我却一点也不畏惧。为什么呢？这还多亏了我的发现。

有一次，我趁着星期天去乡下转悠，在一棵参天大树下面乘凉。可是我并没有留意树上有一个巨大的蜜蜂窝。我害怕极了，不管三七二十一就飞也似的跑出去，但是我的脚一不小心撞了一下树枝。我吓得魂飞魄散，恨不得插双翅膀飞起来。蜜蜂跟在我后面箭一般追来，把我追到了一条小河边。真是“天无绝人之路”啊！我吓呆了，急忙用衣服罩在自己头上，缩成一团。可是不一会儿蜜蜂就飞走了。我心里疑惑极了：为什么呢？蜜蜂难道瞎了眼？还是我有了隐身术？不会的啊！好奇心驱使着我去探索，于是我一路走一路分析：我开始在跑，蜜蜂就追我，我不跑了，蜜蜂就不追我了，会不会是这个原因呢？

为了证实自己的想法，我做了一个实验。我用一个弹球打了一下树枝，然后迅速隐蔽起来。蜜蜂只在周围飞了飞，就都回窝去了。

我大胆的确定了自己的想法，开始翻书确认答案。我从《百科千万问选答》中找到了这一类知识。原来：蜜蜂看到的图象，是由一个个小格子组成的。这些小格子被称之为“复眼”小格子组成的图象，就是蜜蜂面前的图象。而蜜蜂又对移动的东西“情有独钟”，而对于固定的东西就不怎么注意了。所以，遇到蜜蜂追赶时，最好先用衣物遮住自己裸露的肌肤，趴在地上一动不动。原来我猜对了啊！我高兴极了。

啊！我发现了！啊！我成功了！这次发现不仅增长了我的知识，还上我明白了一个道理：人与动物和谐相处，再怎么也不要去伤害它们。如果真的触怒了它们，那就什么办法也不管用了。

学习目标

1.正确流利地有感情的朗读课文

2.读懂课文内容，了解课文所表达的思想感情

3.培养独立阅读能力

学习过程

一、引入

孩子们，我们生活在充满爱的世界里，你享受了哪些爱?世界上最伟大最无私的爱是什么?有一个小朋友卡罗纳在也无法享受母爱，因为他的母亲去世了。今天我们学习《卡罗纳》看看大家是怎样做的

二、初读课文，理解课文内容

1.通读课文，借助拼音把课文读正确并了解课文大致内容

师生交流：你读懂了什么?

2.再读课文，勾出使你受感动的地方，在旁边写出感想

3.分小组交流

三、交流阅读中的收获

1.说说哪些地方使你感动，为什么?

2.读4-8段，找出大家知道卡罗纳母亲去世见到卡罗纳的言行举止，在旁边写出感想

3.分小组交流

4.全班交流

5.说说你从大家的言行中受到什么启发

四、再读读课文，看看还有什么不懂的地方提出来大家讨论

五、读读“资料袋”并推荐《爱的教育》此书供学生课外阅读，让学生进一步感受爱

大自然太神奇了。只要你细细观察，就会发现许多奥秘。

有一次，我吃完蛋糕，准备把杯子扔掉的时候，忽然想起:现在是冬天，不知道有没有蚂蚁出来呢?我平时最爱观察蚂蚁了。于是，我把将要投进垃圾桶妈妈怀抱的杯子放在了阳台上的一个小缝隙的旁边……耐心等待了十分钟，一只蚂蚁“侦察兵”悄悄地从洞里探出头来，东张西望，发现没有动静，就慢慢地爬出来，爬向杯子，舔了舔杯子上沾着的我吃完蛋糕剩下的奶油，然后又回到洞里，似乎在呼叫它的蚂蚁“兄弟”过来搬食物。从中，我提出了两个问题：为什么蚂蚁不会迷路?为什么蚂蚁和同类交流的时候触角不停接触呢?这一连串的问题使我迷惑不解。我翻了翻妈妈买给我的百科全书，终于找到了答案。原来蚂蚁不会迷路是因为它在寻找食物的时候，留下了特殊的气味，回来的时候就是靠着这个气味原路返回。蚂蚁和同类交流的时候触角不停接触，是因为它们用肢体语言互相向对方发出信息。

科学家能够借助大自然的启示发明这么多东西，我也可以借助蚂蚁的启示发明蚂蚁认路仪器。

蚂蚁认路仪器功能是：如果你从家里去人民公园，却不知道怎么回来，你只要按一下上面红色的按钮，它就可以带领你按照原来的路回家了。

今天，我又有了很大的收获，昆虫世界真是奥妙无穷。只要细心观察，才能获得更多知识。

在一个阳光明媚的中午，爸爸给我带回来一只放大镜，我拿着放大镜左看看，右看看，心想放大镜会有什么作用呢？

我拿起放大镜对着爸爸的脸，看了又看，嘻！爸爸的脸被放的又大又圆，看得我哈哈大笑，放大镜还真有趣。

一会儿，爸爸对我说：“走，咱们去玩个好游戏。”爸爸和我来到阳台上，正午的阳光很刺眼，照得我都睁不开眼。爸爸说：“宝贝，先去拿张纸来。”我心想：爸爸这是要玩什么游戏，拿纸干什么？

我拿上纸给了爸爸，只见爸爸把放大镜对着阳光，再把纸放在放大镜下面。我看见一个小小的圆圆的光点，过了一会，纸上竟然冒起了烟，慢慢的就被烧出了一个洞。啊！真是太神奇了。我的心里产生了一个巨大的疑问，这到底是怎么回事呢？

经过查资料，我才知道了答案：因为放大镜有集焦的特点，它可以把太阳的光聚拢起来，变成一个点，温度会非常高，能烧着东西。

我很高兴，发现了放大镜的秘密。

我发现了一个秘密，这个秘密是关于爷爷的。

那是一个星期五的下午，我放学后回到家，进了客厅一个，你猜怎么了？我看见爷爷正在看小孩最爱看的节目—动画片，而且看着还在那里“咯咯咯”地笑呢！我都站在爷爷后面半天了，可是爷爷看得入了迷都没发现我。

这时，动画片上的“好汉”被“大坏蛋”打倒了，爷爷立刻喊起来：“哪吒！小心！别被石姬打倒了！”

哇！我真佩服爷爷呀！他连电视上的卡通人物的名字都知道得这么清楚！

我情不自禁说了声：“厉害！”

爷爷的反应也真够快的，他一听到我的声音立刻就把电视节目给调到了新闻上，而且还装出一副严肃的样子。

“爷爷，不用装了，你看就看呗，为什么还要掩饰呢？”我笑着说。

爷爷一听不好意思地说：“你别说出去，我其实也不想掩饰呀！就怕你们笑。我小时候就喜欢看动画片，可是老看不到，只好现在补着看了。”

我听后笑着说：“爷爷，我也要和你一起看。”

“好！不过你得把作业写完了才可以看。”说完我的爷爷都笑了。

这天放学回家，我肚子饿得“咕咕”叫，就叫妈妈给煮个鸡蛋。

“儿啊，鸡蛋煮好了。”当我看到煮熟的鸡蛋出锅时，恨不得一下就吞下它。可我的手刚拿到鸡蛋，就“拍”地一声扔在桌上，手已被烫得通红，真是“心急吃不了热豆腐”。看着桌上摇晃不定的鸡蛋，我顿时想出了办法：让它多转几下不就凉得快了吗?于是我用手指带动鸡蛋一转，一名优秀的“水上速滑运动员”便诞生了。啊!水平真高，一下子转了40多圈。奇怪，我原先转过的鸡蛋从没“坚持”过这么长时间啊!我脑海中出现一连串问号……

“我记得，你原先转的是生鸡蛋，当时还因为打破几个，被我训了一顿……。”妈妈提醒我。“一语惊醒梦中人。”我赶紧拿了一个生鸡蛋在桌上转起来，它简直是个“懒蛋”，转了几圈后就停了下来了。我仍然不肯罢休，便一手拿生鸡蛋，一手拿熟鸡蛋，同时转了起来，结果还是生鸡蛋转的圈数少，这是为什么呢?

我翻开百科全书，上面写道：这是惯性的作用。因为生鸡蛋壳内的蛋黄和蛋清是液体的，当外力作用使其旋转时，由于惯性而继续保持静止状态的蛋黄的蛋清与蛋壳间存在着摩擦阻力，因此整个生鸡蛋只能缓慢转动。熟鸡蛋就不同了，它里面的蛋黄的蛋清已凝固，整个鸡蛋就能快速转动且能坚持较长的时间。我看完后恍然大悟。

我懂得了一个道理：遇到不明白的问题，我们要认真观察，敢于实践，就能知道其中的奥妙。