观察螃蟹五年级作文汇总四篇 作文(汇集19篇)
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57观察螃蟹作文300字
全文共 317 字
+ 加入清单今天,妈妈买来了好多螃蟹,说中午烧给我们吃。我急着想看一下螃蟹的样子,便仔细打量起来,螃蟹的背上有一块硬邦邦的大壳,壳上有一些细小的花纹,大壳底下,两边各伸出四条小腿,每只小腿分四折,最后一折象小铁钩儿,除此之外,两旁还伸出一只大腿,腿上长着两个夹子,像两把铁钳子。当它张开夹子时,可以看见夹子上下含着一排又尖又小的齿儿。它走起路来总是向左向左,从不往前向后走,正如有人说的“横行霸道”。为了试试它的威力,我用手轻轻地碰了一下它的背,它的动作还真快,一下子伸出爪子要来钳我,我眼疾手快的把手拿开了。好险,差点给它钳住,真厉害!
这时。妈妈对我说,好了,看够了,可以去写作业了,呆会儿妈妈烧给你吃。
中午吃饭的时候,那些螃蟹成了我们的美食。
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篇1:观察蜗牛的小学五年级
全文共 312 字
+ 加入清单我在学校草丛中抓到了一只小蜗牛,我把它放在一个小杯子里,准备好好观察。
小蜗牛的样子很可爱。有两对触角,一长一短的;一对乌黑的小眼睛,身上总是背着个重重的“房子”。
只要一碰到它的身子,他就会立刻缩到壳里,这时只要把它放在水里,就会再次伸出身子了。
如果把蜗牛长时间放在阳光下,那可不得了。你会看见蜗牛不再露出身子,因为长时间的阳光暴晒,它身上的水分会逐渐增发,最后出现一层薄膜,任凭你怎么摆弄,它也不会伸出身子。这时,你可千万别慌,只要把它放到阴凉的地方,再滴几滴水,它就又能奇迹般地开始活动了。另外,我还知道蜗牛吃东西是刮取式的,因为它的石头和牙齿是合在一起的。
这次的观察活动,不但让我了解了蜗牛,更让我体会到细心观察的乐趣。
篇2:观察螃蟹日记500字
全文共 460 字
+ 加入清单今天,爸爸带我去菜场买螃蟹。哇,菜场的螃蟹真多呀!只见爸爸先拈了牛拈蟹的重量,再捏了捏蟹的肚子,爸爸告诉我,重的肥,肚子硬的肥,在爸爸的精挑细选下我们买了五只螃蟹。
回到家,我们把螃蟹放到水槽中,仔细观察起来,只见螃蟹长着十个爪子,一边五个,最大的爪子像把剪刀,不停地张开合拢,时刻准备着夹击接近它的物品。它的眼睛有些透明,好像长了两颗小珍珠,还会缩到身体里。有意思的是我发现螃蟹还会吐泡泡和沙子,我问爸爸这是为什么?爸爸说:“吐泡泡是因为它在呼吸,吐沙子是因为它吞进大量沙子,吃掉沙中的有机物后把沙吐出来。”现在我明白了两个问题——它为啥吐泡泡,为啥吐沙子。
接下来我要烧红烧螃蟹了。在妈妈的指导下,我先放油,等油冒烟可以放螃蟹了,紧跟着放调料,有蒜、生姜、酒、酱油、醋和辣椒。我小心地烧着,生怕油会溅到手上,终于起锅了,螃蟹的香味扑鼻而来,我忍不住夹了一块细细品尝起来。因为是亲手烧的,所以觉得更加美味,吃在嘴里,乐在心里。
今天真开心,既吃到香喷喷的红烧螃蟹,又解除了我两个问题,还能让我安静地看“螃蟹表演”,真开心啊!
篇3:五年级动物观察日记300字
全文共 381 字
+ 加入清单真好,姨妈送我了我一只小狗,它是一只小土狗,白白的毛上,有一块一块的棕色斑块,就像洁白的衣服上被泥弄脏了一样。水汪汪的大眼睛,总是炯炯有神的望着你,玻璃珠似的鼻子,胖胖的身体,短短的腿,十分可爱。
它刚到我家时,显得很陌生,总是躲在窝里,只在吃饭的时候出来,我们也不管它,过了一个星期,它敢出来了,不过只敢在窝的四周活动,它一见人走近它,便马上跑进窝里。
又过了一个星期。有一天,我听见“嚓嚓”的响声,我一看,原来是嘟嘟在厨房找了一个洋芋,正在边啃边玩呢!它见了我也不害怕,该怎么玩就怎么玩,我想接近它,可它一下子便跑了。
不知不觉,它来我家已经有一段时间了,这时它和我相处的很融洽,它会在没事的时候,来咬我的裤脚,让我和它玩,如果不和它玩,它就“发脾气”,在那里大声吼叫,如果和它玩,它是高兴得又蹦又跳。
看到这样的景象,总让我想起一句话:信赖,往往创造出美好的境界!
篇4:观察螃蟹
全文共 385 字
+ 加入清单一个阳光明媚的早晨,我还在熟睡当中,就听身边有一个“扑哧扑哧”的声音。
我睁开眼睛一看,啊,有一只螃蟹在我的床前,爸爸让我仔细观察它的外形、行动。 我悄悄地瞅着它,发现它的外形是椭圆形的,它的壳也很硬。我又仔细观察它的八只脚,发现它脚上的毛排得整整齐齐的,它的八只脚尖尖尖的,我用手轻轻一碰,都很痛。我观察它的眼睛,它的眼睛像个小灯泡,而且能伸能缩。我一碰它的眼睛,它就迅速地把眼睛缩进去,过了一会儿它又把眼睛伸出来了。它还有一个很厉害的武器,那就是它的大钳子。我拿来一根筷子,放在它的钳子旁边,它就把筷子死死地夹住。 我把它放到地上,它横着走,我觉得很有趣。我把它翻过身来,它一下子就翻回来了。我又把它翻过身来,这一次一定要让它四脚朝天。谁知,它的两只脚一用力,再用其它四只脚使劲一顶,又翻了回来。这只螃蟹太厉害了。 我觉得螃蟹既灵活又好玩,烧起来还香喷喷的,好吃极了。
篇5:观察螃蟹得到的启示
全文共 283 字
+ 加入清单今天是个好天,我带了一把捞子去红花湖捉螃蟹。
一只穿着黑衣裳,长了6只脚的螃蟹从洞里钻出来,我伸出双手,探进水里,瞄准目标,迅速把螃蟹抓起,把它放在岸边,我坐在地上,观察着螃蟹,它有一双黑眼睛,白色的腹部,尖尖的嘴,棕色的钳子。
突然,螃蟹的嘴动了动,又用钳子指了指水,仿佛在说些什么,我听见了,它在说:“我要回家!回家!回家!”螃蟹这种求生的欲望令我震惊,我只好点了点头放了它。螃蟹迈步向水里奔去,这时候,螃蟹一定很高兴,它跳进水里游走了。
我在也不捉有生命的东西了,每个动植物都有自己的家园,它们会想念家园,盼望家园,所以我们每个行动起来,在也不要伤害无辜的动植物了!
篇6:观察蜗牛的小学五年级
全文共 367 字
+ 加入清单星期天,我从阳台那边轻轻松松地捉了一只非常小的蜗牛。
先说说外貌吧!小小的头上面长着一对触角,触角上面两颗圆圆的东西就是它的眼睛。这一对大触角的下面还有一对小触角,小触角的下面是一条像缝一样的小嘴巴。
我一直不知道蜗牛是靠哪里爬得呢?我去问婆婆,婆婆说:“蜗牛是用腹部来爬的,现在人们都称为’腹足’。”
现在,我把蜗牛放进纸杯里以后,我用铅笔轻轻地碰了一下它,它就立刻缩进壳里去了。
人们都说蜗牛爬得很慢,可我却不那么想。为什么呢?因为我把蜗牛放进纸杯里之后,我就开始做作业了。等到我回头的时候,蜗牛已经爬到纸杯边沿了。我连忙拿了个保鲜袋,可是还不够快,蜗牛爬到纸杯外面了。我碰了一下蜗牛,“呯”地一声,蜗牛卷成一团掉进了纸杯里。我就飞快地把保鲜袋包好,在上面剪了几个小洞。这样,蜗牛就再也爬不出来了。
这就是我的淘气小蜗牛。我喜欢这只小蜗牛!
篇7:观察动物日记五年级
全文共 363 字
+ 加入清单我家这只狗正在温暖的窝里睡大觉,伸长着那毛茸茸的爪子,尾巴一动不动。
突然一声“汪—汪”的叫声之后。我们家的这只狗被叫声从美美的.梦中惊醒了。像着了魔一样狠狠的“汪”了一声,好像在说:“你是谁,居然敢把我吵醒”。你找打,另一只狗也大叫了两声像在说:“有本事你来啊,我才不怕你呢”。
突然我们家的狗猛地一跳。用她那宝石般的黑眼睛瞪了一下,另一只狗慢慢的,一步一步的靠近那只狗。那条狗,没有一点害怕的样子,没有往后退。反而往前跨了几步,难道他不怕我们家的狗了吗?
我们家的小狗像狮子一样露出了锋利的牙齿,嘴角边上的皮都积压在了一起,像八十岁的老爷爷一样,嘴里发出哼哼的恐吓声。不一会儿我的小狗猛扑了上去,两只狗正在互相撕咬起来,地下满是狗毛。最终我们这只狗胜利了,小狗用爪子左右扑了两下,昂首挺胸的走了。
我呆呆的望着一地狗毛沉思了起来。
篇8:观察螃蟹作文300字
全文共 315 字
+ 加入清单我家的螃蟹可多了,因为我家是卖螃蟹的。当然是负责把螃蟹蒸熟了的。可不是海鲜店哦。
我叫妈妈给我抓来一只公螃蟹和一只母螃蟹。想知道怎么辨认螃蟹是公是母吗?其实很简单的,只要把螃蟹翻个面看看它肚子上面是尖的还是圆的就知道了。公的是尖的,母的圆的。
公的螃蟹一般个头都很大的,它有一对很威武的钳子,钳子的威力都可以比作剪刀了,我可不想被它的剪刀剪刀我的手指,为了安全起见,我拿来一双筷子,来逗它。我发现螃蟹钳子上的毛,碰也碰不得,筷子稍稍碰到它就会用另外的一只钳子来夹筷子,并且夹的非常牢固,我拔也拔不出来。母的螃蟹也有一对钳子,但是它的看上去就没有公的那么威武了。
螃蟹还有很多小细节要给大家介绍呢,今天我时间来不及了,下次再给你们介绍啊。
篇9:五年级作文500字:螃蟹
全文共 621 字
+ 加入清单前些天,我抓回了几只螃蟹,将它们放在了玻璃缸中,供我欣赏。
螃蟹长着一对机灵的小眼睛,能像电风扇一样转来转去,八只脚横行霸道,身上“驮”着一个壳,看起来坚实无比。它们在罐子里摇着两只大钳子,随意挥舞着,静听还有“咔嚓、咔嚓”的声音,显得威风凛凛。那神气,像一个将军。螃蟹很好斗。你瞧,它们挥动着八只脚向前走去,走到对方面前,就举起大钳子顶着对方。对打一段时间,它们又安静下来,玩起了游戏。它们安排一只螃蟹蹲在中央,然后由其他同伴从背上跳过去。比较小的那只螃蟹有些害怕,怕自己摔倒,怕踩到自己的同伴。在同伴的催促下,它吐了吐泡沫,狠下心跳了过去,结果摔了个“八脚朝天”。它们玩完游戏后又开始打架了。它们的眼睛死死地瞪着对方,然后使劲把对方翻过去,获胜的螃蟹当然很得意,双钳四处挥舞着,炫耀着。我心想:螃蟹们是不是也看多了“成龙”主演的功夫片呢?
螃蟹也喜欢“叠罗汉”,一直爬到另一只背上,一层层叠起来。更有趣的是,那爬在最上面的一只螃蟹,一边用脚踩着身下螃蟹的壳,一边用大钳钩在罐子的边沿。看样子,它想逃走呢!我忙用圆珠笔一拨,“罗汉”翻了,它们又散开了……
今天早上起床后,我发现罐子里少了一只螃蟹。我猜测它是通过“叠罗汉”逃出来了,赶紧四下搜索,发现它静静地躲在桌子底下。我小心翼翼地把这个“逃兵”扔进罐子里,盖上一个纸盒,才算放心。如果不小心,它可能狠狠地给你一口,叫你甩也甩不掉。这螃蟹,不仅好斗,还有点狡猾呢!
[五年级作文500字:螃蟹
篇10:观察螃蟹
全文共 544 字
+ 加入清单星期六,我和爸爸去苏稽抓螃蟹,到了小河边,我们看见了一个螃蟹的外壳,就推测周围一定有螃蟹,我们找啊找啊,我把一个个小石头搬起来,爸爸看见了,就说;“不能搬小的,要搬大的石头。”我听了细细一想,如果搬小的就搬不着。因为螃蟹如果躲在小石头下,就可能被发现,躲在大石头下面就不容易被发现。
我们搬开了一块大石头,发现了一个大钳子。再翻开一看,就发现了一个大螃蟹。那螃蟹是深棕色的,有九只脚,前面有两只大钳子,有一只后脚已经断了。
我和爸爸高高兴兴地回了家,把螃蟹放在水缸里。我放学回来,给它喂了一粒米,它用钳子把米搬到嘴角,没想到一下子就把米全吃光了。
我在家里的水缸里,看见螃蟹的外壳。当时,我一声尖叫:“啊,螃蟹的外壳掉了!”妈妈立刻跑过来,说:“傻孩子,他一旦掉一个外壳,就会长一个更高更大的壳,因为螃蟹一直在长,而它的外壳不会长,所以我们认为一旦它掉了个壳,就会长高或长大一点。”
有一天,我想把螃蟹抓到阳台上来玩,我就用绳子把他的爪子拴住。它以为我要欺负它,说把爪子挥舞起来。我又发现螃蟹是横着走路,现在我才明白“横行霸道”指的就是螃蟹。
通过观察,我发现:
1、螃蟹总是躲在大石头后面。
2、它要吃米。
3、螃蟹掉了壳,就等于它长大了。
4、如果螃蟹遭到攻击,他就会用大钳子挡。
5、螃蟹是横着走路的。
篇11:五年级小动物观察日记200字
全文共 267 字
+ 加入清单说起蚂蚁,大家都很熟悉。它长着六条腿,身上长着几根小刺,小刺是用来割食物的,它还长着两条长长的触角,有了这两对触角,蚂蚁就不会迷路了。
一天,我在门前玩耍,忽然眼睛一亮,看见一只蚂蚁在爬,觉得很有趣,便跟着它。走着走着,蚂蚁忽然停了下来,和对面的一只蚂蚁角对着角,似乎在说话。“说”完后,它们便来到一只死苍蝇面前,齐心协力将它背了起来。过了一会儿,蚂蚁把苍蝇背到一个小洞前,可洞太小,搬不进去。我赶紧把放大镜拿来看。啊,我惊呆了,它们竟然把苍蝇切成一小块一小块的运进洞里。
这真是几只又聪明又勤劳的蚂蚁,它们齐心协力的精神是我们的好榜样。
篇12:五年级捉螃蟹作文
全文共 481 字
+ 加入清单今天是个阳光灿烂的日子,我随爸爸、表叔和哥哥到河里捉螃蟹。我们在许多大石头下面寻找,突然,弟弟喊叫道:快来看,这里有一只巨无霸!我们急忙赶过去,果然看见了一只大螃蟹。我悄悄地把手伸进水里,突然把它的脚抓住,它使劲挣脱,企图想逃出我的魔掌,只听扑通一声,巨无霸把它的一只小小的腿留给了我,自己却迅速逃走了,气得我火冒三丈。我们又找啊找,终于在一块洁白如玉的石头下找着了它。我心想:你居然敢逃出我的手掌心,等我抓到你有你好受的!第二次我又把手伸进水里,它竟然一动不动,没觉察到有危险在一步步靠近,我小心翼翼地把它捧在手上,几乎没有什么大动作。就这样,它还是感觉到了危险,用大钳子夹住了我的手,我使劲一甩手赶紧把它扔进了河里。
通过两次的失败,我知道了捉螃蟹的窍门,只要从上方把它的后背抓住,使它的大钳子伸不到足够长,夹不着你的手,转不过身,它就束手就擒了。
螃蟹虽然视力不好,但是感觉神经非常好,所以我们不能小看它。在生活中,我们同样不能以貌取人,不能用轻蔑的眼光看待别人,更不能只看别人的不足之处,我们也要多看别人的长处。这样才能不断努力,不断进步。
[五年级捉螃蟹作文
篇13:观察螃蟹的作文
全文共 369 字
+ 加入清单今天,爸爸带来了一袋螃蟹,我立刻迫不及待地想观察一下。爸爸就拿了一只给我观察。
我首先量了它的长和宽,蟹壳的长为6厘米(不包括脚),宽也是6厘米,伸开脚长22厘米。我问:“这螃蟹是从哪里买的?”“是在进贤军山湖买的。”妈妈说。“那壳上怎么没有写字?”“因为这是从湖里刚刚捞上来的”原来是这样啊,我继续观察。
我发现它的眼睛是伸缩型的,像一根短棍一样。它的眼睛旁边长了一根触角,比眼睛略长一些。我我问妈妈:“这对触角是干什么用的?”“这是用来感觉物体的。”“它是瞎子吗?”“也许吧,我不太确定……”于是,我做了一个实验。我先拿了一根牙签在它的眼前晃,它没有反应。我又把牙签对着它的眼睛,假装要刺它,它还没反应。牙签都快碰着它了,它仍然没反应。于是,我断定螃蟹没有视力。
“欲要看究竟,处处细留心”。如果我们要“看究竟”的话,就必须“处处细留心”。
篇14:观察蜗牛的小学五年级
全文共 497 字
+ 加入清单“有一个小动物,整天背着房子走。”这个谜语我幼儿园的时候就知道是蜗牛了,但一直没有仔细观察过它。有一天,我从菜地里捉了五只蜗牛回家,决定精心养护,仔细观察,增长知识。
我把蜗牛放进了一个透明的塑料瓶里,并刺了几个孔给他们呼吸。然后,放入三片菜叶,还浇了点水。一会儿,有几只蜗牛马上探出了头和尾巴,两对触角慢慢地抖动起来,慢慢地沿着瓶壁爬动,但爬了两厘米就不动了,只见触角上的眼睛好像在张望什么,果然目标被它发现——菜叶,后来上完科学课才知道蜗牛眼睛是看不见的。等它爬上菜叶,它的美餐行动开始了。
第二题早晨,我发现它们把菜叶咬得到处是孔,还有很多形状像“M”和“N”的深绿色排泄物。我清理了瓶子,放入了两片树叶和五根小草。没过多久,它们纷纷爬上小草和树叶,但好像对这顿丰盛的早餐不感兴趣。但我看见它们的排泄物是从壳下面的一个孔排出来的。
第三天早晨,我发现树叶和小草毫无受损。原来它们吃食物也有讲究。我再试着放进了少许面包和苹果,继续养护。傍晚放学回家,发现面包被吃完了。
通过三天的观察,我大致了解了蜗牛的生活习惯和喜欢吃的食物,从此,我对实验产生了浓厚的兴趣,今后我将多做实验,揭开更多的科学奥秘。
篇15:五年级观察日记泡绿豆
全文共 406 字
+ 加入清单20xx年3月18日星期四天气:晴
今天,老师叫我们会家观察豆子。于是下午放学,一到家我就叫妈妈帮我拿一下绿豆,然后我装了三颗绿豆进小碗里,接着往碗里装了点水。本来“皮肤”干燥的绿豆,被我用水浇得浑身上下全湿透了,然后我用一块湿了的纱布把碗口蒙住就去做作业了。
晚上睡觉前,我又去看了一下绿豆,发现它开始有些膨胀了。
20xx年3月19日星期五天气:晴
今天下午放学,我一回到家就迫不及待地冲向阳台观察我的小绿豆,发现昨天被我闷在水里睡觉的绿豆都破皮了露出了白白胖胖的身子。
晚上,它们都争先恐后地长出了白色嫩芽,就像一个白色的小逗号。它们的芽大约有7毫米长了。
20xx年3月22日星期一天气:晴
已经两天没去观察绿豆芽了,今天早上我一起来就去看绿豆。呀!小绿豆是不是“喝”了“生长药水”,就两天没去看,芽就那么长了。我用尺子一量,竟然有3厘米长。看来绿豆的生长速度的确很快,我相信过不了多久,绿豆就会变成一颗完整的豆芽的!
篇16:观察螃蟹的作文
全文共 548 字
+ 加入清单今天,妈妈买了两只螃蟹,我对这两只螃蟹非常感兴趣,于是,就抓了一只来玩。
我先用小刀来刺螃蟹,发现螃蟹像盾牌一样的外壳是青色的,像大刀一样的大钳子是白色的,上面长有黑黑的毛。我攻击它时,它就像一位穿着盔甲的战士,一边用大钳子夹人,一边后退。不过我还发现,我用小刀时,它不敢和小刀比,如果用牙刷会怎么样呢?我怀着好奇心,拿着牙刷,伸向螃蟹,它猛的一夹,吓得我扔下牙刷,躲到角落里去了。妈妈看见了,连忙说:“不会有事的,不会有事的。”这下我才放心了。
我又拿起牙刷,准备和螃蟹再一次战斗。我一看水槽里,螃蟹呢?我眼睛盯着水槽,“你怎么啦?”“没……没什么。”“咦,螃蟹呢?”妈妈惊讶地问。“我们找找吧,妈妈。”“好。”我趴在地上,四处张望,又在电冰箱底下找,也没有,我气急败坏,心想:这小子,还没有战斗,就先开溜了,真没出息。“豆豆,你快过来,找到啦!”我一听,飞奔过去,一看,原来螃蟹也要做准备工作啊!那螃蟹趴在电饭煲旁边,正在暖身子呢!我想我也在做准备工作,让它也暖和一下身子吧!
战斗开始了,我做出了一个很骄傲的表情,以为自己可以战胜它。螃蟹挥舞着沉重大刀,我挥舞着牙刷。“呀——”我喊着跟它打起来。它用一钳子夹住牙刷不放,我只好把它翻个10(8)脚朝天,才把牙刷拿出来。看来,要战胜螃蟹可不容易啊!
篇17:观察螃蟹的作文
全文共 483 字
+ 加入清单我的好朋友送个我一只螃蟹,它的外壳很漂亮,美中不足的是,它缺了三条腿,我的朋友告诉我,螃蟹也吃米饭,还吃空心菜,水果肉它都吃,喂饭的时候还要加一点鱼料,说完它就拿出一包鱼料给我。会到家后,我把螃蟹放进了一个很浅的泡沫盒里,为了防止它逃跑,我另外还多加了些泡沫在周围围着,把它的“新家”搞好后,我就去准备它的午饭,我拿了一些米饭丢进水里,还放了一些鱼料。放好后,我就蹲在旁边看着,蹲了半天,螃蟹只是一动不动的在一旁。“不理你了,我去玩!”我自言自语的说。
第二天,我起床去看它的时候,发现它不见了,我急了,开始满屋找它,呵呵,还没到一分钟,就在我们平时烧蚊香的地方找到了它。“你这个小淘气,害的我担心死了!”我把它放在一个大铁盆里,还放了几块我从它的“故乡”捡来的石头,还用这些石块建了一座小石屋,我怕它太孤单,于是就请我的朋友再给了我一只母的螃蟹,给它作伴。
那只公的螃蟹刚开始对这只母螃蟹不理不睬,躲着它。可是过了不久,大概是它们渐渐熟悉了,我经常看到它们“手拉手”在一起“窃窃私语”呢!我真希望它们可以“早结良缘,早生贵子”。
小螃蟹,要加油哦,到时我还要喝你的喜酒!
篇18:观察螃蟹
全文共 215 字
+ 加入清单我家原来养了几只螃蟹。它们都可爱极了!长着小小的眼睛,我只要轻轻的碰一下,小眼睛搜的一下就缩了回去。
它们有八只脚,如果仔细看的话,就可以发现它们的腿和脚上都长着细小的毛,那就是它的一种感觉东西的,就像猫的胡须一样。
它们的壳上都有一个标志,我总会知道这是表示“螃蟹家族”的标志。
每次我喂它们时,它们先用“夹子”夹住食物,然后再慢慢的送进嘴里。
我一见到这种情景,就想:这现在的螃蟹还真有文化,还懂得细嚼慢咽呢!
我的小螃蟹可真有意思呀!
篇19:钓螃蟹五年级作文_1000字
全文共 886 字
+ 加入清单童年是一幅色彩斑斓的图画,画里有我的五彩生活;童年是一首抑扬顿挫的歌,歌里有我的开心和快乐。在我的记忆中让我最开心的是那次钓螃蟹。
那是一个微凉的早晨,天空晴朗,万里无云,我兴高采烈地和爸爸妈妈开车去七里海钓螃蟹。
一下车,首先映入眼帘的是波光粼粼的湖面,两旁的垂柳婀娜多姿,随风飘扬,嫩绿的柳条垂在水面上。我们来到钓螃蟹的地方,这里已经聚集着很多来钓螃蟹的人们。
我们赶紧拿着钓竿、网子和桶找到一个人少的地方坐下开始钓螃蟹。我从桶里拿出一条滑不溜秋的小泥鳅,小心翼翼地把它拴在鱼钩上,右手握紧鱼竿的底部,左手拿住泥鳅,使劲抛进池塘。过了一会儿,钓线向下一沉,我于是使劲一拽,呀!螃蟹和泥鳅都没了,只剩下光秃秃的一段细绳。
我又赶紧拿了一条泥鳅拴上,用力甩到池塘里,心想,看你这次还想往哪儿逃。很快,鱼线又动了动,我轻轻的地把钓竿提出来,啊,又让它跑了。气得我一下子把钓竿仍到地上,嘟着嘴说:“什么钓螃蟹呀,不好玩,天气这么热,害得我一点儿收获都没有。”
坐在我对面的爸爸看到了,走过来问:“怎么了,啊?一只都没钓上来呀!别着急,你看我是怎么钓的。”爸爸一边拍着我的肩一边和蔼地说:“男子汉,不能遇到挫折就放弃,要有耐心,有韧劲才行。钓螃蟹跟钓鱼不一样,鱼一吃到鱼饵鱼嘴就被勾住了,逃不了;而螃蟹是用大钳子夹泥鳅,你一动鱼竿,它就知道有人逮它,立刻松开钳子逃跑了。所以你要等它上钩了,就慢慢地拖过来,立刻用抄子捞才行,不信你试试。”
听了爸爸的话我惭愧地低下头拾起钓竿,学着他的样子将泥鳅重新拴在钓竿前端的细绳上,用力抛到池塘里,然后用一只脚踩住钓竿,就目不转睛的盯着钓线。突然,钓线向下一沉,我的心立刻紧张得砰砰直跳,我吸取了上次的教训,我先是用左手慢慢把钓竿往上提,同时右手拿着抄子底下一捞,一只张牙舞爪的螃蟹就被我活捉了。顿时我信心倍增,一边钓,一边哼着歌,沉浸在胜利的喜悦中,顾不得擦去头上的汗水。经过一上午的奋战,我的桶里就装满了惊慌失措的螃蟹。
到了中午,我们终于可以满载而归了,看着我的战利品,我真开心!通过这件事也让我明白了做任何事都不能半途而废,只有坚持才能取得成功!