观察螃蟹五年级作文汇总四篇 作文(经典20篇)
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945作文
57观察动物日记五年级
全文共 363 字
+ 加入清单我家这只狗正在温暖的窝里睡大觉,伸长着那毛茸茸的爪子,尾巴一动不动。
突然一声“汪—汪”的叫声之后。我们家的这只狗被叫声从美美的.梦中惊醒了。像着了魔一样狠狠的“汪”了一声,好像在说:“你是谁,居然敢把我吵醒”。你找打,另一只狗也大叫了两声像在说:“有本事你来啊,我才不怕你呢”。
突然我们家的狗猛地一跳。用她那宝石般的黑眼睛瞪了一下,另一只狗慢慢的,一步一步的靠近那只狗。那条狗,没有一点害怕的样子,没有往后退。反而往前跨了几步,难道他不怕我们家的狗了吗?
我们家的小狗像狮子一样露出了锋利的牙齿,嘴角边上的皮都积压在了一起,像八十岁的老爷爷一样,嘴里发出哼哼的恐吓声。不一会儿我的小狗猛扑了上去,两只狗正在互相撕咬起来,地下满是狗毛。最终我们这只狗胜利了,小狗用爪子左右扑了两下,昂首挺胸的走了。
我呆呆的望着一地狗毛沉思了起来。
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篇1:观察螃蟹日记500字
全文共 613 字
+ 加入清单锋利而又吓人的钳子,长长的八条腿,又厚又尖锐的壳,猜猜这是什么?答对了,这就是螃蟹。
国庆节时,我和妈妈、舅舅、哥哥一起去超市买螃蟹,回到家里,我们把螃蟹放到盆里,螃蟹们刚到盆子里就开始往盆边四处爬,有的拿钳子一直划着盆子,有的把脚在盆边上划来划去,想扒着盆沿儿上去,还有的想爬在别人的背上蹦出去……,可是,这些“螃大将军”不知道,这个盆子非常高,螃蟹是横着走路的,根本爬不出去,所以这些螃蟹还不如坐以待毙,乖乖的让我大吃一顿呢!这时有两只螃蟹开始决斗了,一号螃蟹对二号螃蟹使出了钳击,二号却躲开了攻击,二号躲完就使出了“波波钳”,把一号打得仰面朝天,二号兴冲冲地向它挥挥钳子,而一号却默默地走开了。
第二天早上,我和哥哥把螃蟹盆抬到了外面,我们要把它们清理干净。于是我和哥哥拿起刷子开始了,我一上来就拿住了它的头,可是刚拿住,它的大钳子就过来了,“嗷,痛死了”,我赶快把它甩掉了,后来我知道了,应该抓住它的壳两边,于是我抓住它的壳两边,开始洗刷刷,看着那无能为力的螃蟹,哈哈,感觉真是太好玩了!钳子一上一下,脚也在那儿乱踢。我还知道了,公螃蟹肚子是三角形状的,母螃蟹的肚子却是圆的,妈妈说应该买母螃蟹,因为母螃蟹的蟹膏多,所以我们买的都是母的。
洗干净后,我们便开始绑螃蟹了,我先把大钳子绑住,再绑它的腿,然后在身上绑几道,五花大绑后,就大功告成了,现在把它们都扔到锅里吧。马上就能吃到螃蟹大餐了,欲知后事如何,请看《吃螃蟹记》。
篇2:五年级动物观察日记300字
全文共 336 字
+ 加入清单我最喜欢的小动物是小猫。它有一身乌黑的毛,和灵活的身手,夜里眼睛闪闪发光,我一看到别人的小猫就会想起我们家的小猫。
那一次,我到我好朋友家去玩,他们家正好有三只小猫,他就给了我一只黑色的,它非常可爱,有一双大大的眼睛,小小的鼻子,弯弯的嘴巴,它刚到我家对周围的环境不大熟悉,过了几天熟悉了就把它的淘气表现出来了,我在那里吃饭的时候它也饿了,就过来用小小的爪子弄我的脚,我就知道它饿了,可是过了不几天,爸爸开了个工厂,很忙,就把小猫送到爷爷家去了,只要一到星期六我就回家看它。
突然有一天我回家时爷爷说小猫死了,我非常的惊讶,我问爷爷这是怎么了,爷爷说他是自由的,我们把它关到了笼子里,它闷死了。我只要一听到小猫叫,就以为我们家的小猫又回来了,我是多么怀念和它在一起那段时光呀!
篇3:观察螃蟹
全文共 544 字
+ 加入清单星期六,我和爸爸去苏稽抓螃蟹,到了小河边,我们看见了一个螃蟹的外壳,就推测周围一定有螃蟹,我们找啊找啊,我把一个个小石头搬起来,爸爸看见了,就说;“不能搬小的,要搬大的石头。”我听了细细一想,如果搬小的就搬不着。因为螃蟹如果躲在小石头下,就可能被发现,躲在大石头下面就不容易被发现。
我们搬开了一块大石头,发现了一个大钳子。再翻开一看,就发现了一个大螃蟹。那螃蟹是深棕色的,有九只脚,前面有两只大钳子,有一只后脚已经断了。
我和爸爸高高兴兴地回了家,把螃蟹放在水缸里。我放学回来,给它喂了一粒米,它用钳子把米搬到嘴角,没想到一下子就把米全吃光了。
我在家里的水缸里,看见螃蟹的外壳。当时,我一声尖叫:“啊,螃蟹的外壳掉了!”妈妈立刻跑过来,说:“傻孩子,他一旦掉一个外壳,就会长一个更高更大的壳,因为螃蟹一直在长,而它的外壳不会长,所以我们认为一旦它掉了个壳,就会长高或长大一点。”
有一天,我想把螃蟹抓到阳台上来玩,我就用绳子把他的爪子拴住。它以为我要欺负它,说把爪子挥舞起来。我又发现螃蟹是横着走路,现在我才明白“横行霸道”指的就是螃蟹。
通过观察,我发现:
1、螃蟹总是躲在大石头后面。
2、它要吃米。
3、螃蟹掉了壳,就等于它长大了。
4、如果螃蟹遭到攻击,他就会用大钳子挡。
5、螃蟹是横着走路的。
篇4:观察蜗牛的小学五年级
全文共 367 字
+ 加入清单星期天,我从阳台那边轻轻松松地捉了一只非常小的蜗牛。
先说说外貌吧!小小的头上面长着一对触角,触角上面两颗圆圆的东西就是它的眼睛。这一对大触角的下面还有一对小触角,小触角的下面是一条像缝一样的小嘴巴。
我一直不知道蜗牛是靠哪里爬得呢?我去问婆婆,婆婆说:“蜗牛是用腹部来爬的,现在人们都称为’腹足’。”
现在,我把蜗牛放进纸杯里以后,我用铅笔轻轻地碰了一下它,它就立刻缩进壳里去了。
人们都说蜗牛爬得很慢,可我却不那么想。为什么呢?因为我把蜗牛放进纸杯里之后,我就开始做作业了。等到我回头的时候,蜗牛已经爬到纸杯边沿了。我连忙拿了个保鲜袋,可是还不够快,蜗牛爬到纸杯外面了。我碰了一下蜗牛,“呯”地一声,蜗牛卷成一团掉进了纸杯里。我就飞快地把保鲜袋包好,在上面剪了几个小洞。这样,蜗牛就再也爬不出来了。
这就是我的淘气小蜗牛。我喜欢这只小蜗牛!
篇5:五年级连续观察日记
全文共 577 字
+ 加入清单6月29日,晴:
6月29日下午,我把种子播撒进去,浇上水。到了第三天早上,我就看见幼芽破土而出,幼芽高了厘米。这说明,它已经迈出了成长的第一步。
6月30日,晴:
早上,我很早就起床了。一看菜苗,哇!它长高啦!我拿尺子量了量,高厘米。我看泥土比较干,就浇了一点水。到了今天晚上,它的高度是3厘米,而且,在叶柄上又多了两片嫩呀,它长得飞快!
7月1日,晴:
这天早上,我发现离我最近的那个幼苗又多出了一片很小的叶子,小得几乎让让看不见,是一片小嫩叶。离我最远的那颗幼芽中间又长出了两片长大的叶子,原来的两片叶子变得更大了。于是我又给它浇了水。
到了晚上,那片很小的芽长大了,它两边的叶子也长大了。看看明天它有什么变化吧。
7月2日,晴:
今天,我很早就起床了,连牙都没刷,就去看幼苗。它不但长高了,而且叶柄上多出了两根茎,虽然茎很短,但是上面又长出了几片很小很小的嫩叶,高度也变成了5CM。这真是很大的变化呀!
7月日,晴:
今天,我早上点和点,给菜苗各浇了一次水。到了晚上点钟,我发现又长高啦,大约有6厘米
7月4日,晴:
这天,菜苗的叶子又长大了,茎上的叶子也变大了,而且,茎、叶柄也变粗了,它完全长大了!
经过一个半月,它没有太大的变化,只要叶子一层一层的覆盖着,不留一点儿空隙。
这就是我的植物——青菜,在暑假两个月的生命成长过程,我祝愿它像我一样,一天一天茁壮的健康成长。
篇6:观察螃蟹的作文
全文共 548 字
+ 加入清单今天,妈妈买了两只螃蟹,我对这两只螃蟹非常感兴趣,于是,就抓了一只来玩。
我先用小刀来刺螃蟹,发现螃蟹像盾牌一样的外壳是青色的,像大刀一样的大钳子是白色的,上面长有黑黑的毛。我攻击它时,它就像一位穿着盔甲的战士,一边用大钳子夹人,一边后退。不过我还发现,我用小刀时,它不敢和小刀比,如果用牙刷会怎么样呢?我怀着好奇心,拿着牙刷,伸向螃蟹,它猛的一夹,吓得我扔下牙刷,躲到角落里去了。妈妈看见了,连忙说:“不会有事的,不会有事的。”这下我才放心了。
我又拿起牙刷,准备和螃蟹再一次战斗。我一看水槽里,螃蟹呢?我眼睛盯着水槽,“你怎么啦?”“没……没什么。”“咦,螃蟹呢?”妈妈惊讶地问。“我们找找吧,妈妈。”“好。”我趴在地上,四处张望,又在电冰箱底下找,也没有,我气急败坏,心想:这小子,还没有战斗,就先开溜了,真没出息。“豆豆,你快过来,找到啦!”我一听,飞奔过去,一看,原来螃蟹也要做准备工作啊!那螃蟹趴在电饭煲旁边,正在暖身子呢!我想我也在做准备工作,让它也暖和一下身子吧!
战斗开始了,我做出了一个很骄傲的表情,以为自己可以战胜它。螃蟹挥舞着沉重大刀,我挥舞着牙刷。“呀——”我喊着跟它打起来。它用一钳子夹住牙刷不放,我只好把它翻个10(8)脚朝天,才把牙刷拿出来。看来,要战胜螃蟹可不容易啊!
篇7:观察自己_五年级作文
全文共 633 字
+ 加入清单要说我,应该是个有点矛盾的人吧。“就是个精神分裂的疯子”,呐哈,这是死党给我的最高评价了,好过分啊~,不过比起“狼心狗肺”、“傻里傻气”什么的要好多了……
但我现在深感我对自己真是太不了解了,所以,我的第一反应就是————去照镜子,嘿嘿。
唔……长得还行,不至于吓到别人,不过,如果换个发型的话应该会显得可爱一些吧……呐哈,看了半天,我就只得出这么个结论呀哈好失败。
接着,我好好留心了一下自己的性格,因为想起以前我为了只受伤的小狗都能难过好一阵的缘故,我认为,我应该是一个慈悲为怀的人吧。可是,经过昨晚的一件事后我才得出:原来我是个善恶两面派呐,汗……
事件整体经过是这样的:我和我家小二(我弟)看连续剧时小二喜欢的一个角色挂了,我瞟了一眼后嘀咕了一句:“活该。”然后小二和我小吵了一会儿,以他摔遥控器而去告终。我心里气不过,半夜深更从床上爬起来溜到他房里,趁他熟睡之际在他额头上画了个“三”,并且将他的眉毛描成了“八”。今天早上他顶着这俩字儿在爷爷、老爸、老妈面前晃了一圈儿又一圈儿,哈,看着他们那越来越古怪的表情我就想笑!
不过,最后我被他们狠狠臭骂了一顿,唾沫星子溅得满脸都是,啧。
最后总结一下我那少得可怜的人际关系,嘛~好像我现在只有女生朋友的说,但好在我们关系非常好,可以说是亲如姐妹了吧。要说男生朋友的话,我小时候是有那么几个,不过上了初中后就不怎么往来了,所以说青梅竹马这种东西好不靠谱的说。
呐~最后我得出总结论:我果然精神分裂呐好悲哀!
篇8:观察螃蟹作文500字
全文共 533 字
+ 加入清单今天,妈妈买回来一只螃蟹,我欢呼雀跃起来:哦耶!又有美味又新鲜的螃蟹肉吃喽!
我仔细地看着这只螃蟹,身子呈椭圆形,身穿坚硬无比的迷彩铠甲,头上戴了顶“迷彩头盔”,两只米粒般的眼睛竖立在“头盔”上,好奇的向四周张望着。身子两边还有一对巨大有力的大钳子,在空中摇晃着,就像两把迷彩大剪刀在空中摇来摇去,别以为世界上只有恶魔之爪,其实,螃蟹的钳子就是恶魔之钳呢!另外,它身子两侧还各横着四条长短不同、粗细各异的“飞行腿”,看上去真是有一种盛气凌人、不可一世的架势。
螃蟹的威风,更体现在它的挑食、食物独特这方面。我抓起一把米粒想给它吃,谁知却被妈妈阻止了,听妈妈说,螃蟹是吃海里的鱼、虾、海藻这些食物的,甚至动物尸体它都吃呢!我恍然大悟,心想:啊!原来螃蟹这么挑食!我心里不知喜不知怒,就是没有再想去送食物给它吃了。
这螃蟹大将军可好动了。一开始,它不断地举起钳子,在空中不停地“拍掌”,一直发出“咚咚咚”的响声。到了后来,它慢慢安静下来,我用牙刷碰它也不反抗。我慢慢觉得螃蟹跟猫一样温顺时,就放大胆子去摸它,谁知,它却把我的大拇指咬出一个伤口,害得我心里的眼泪已经泛滥成灾了,螃蟹的脸变得真比翻书还快呢!
唉!螃蟹这家伙,不仅是个威风凛凛的大将军,还是一个善变、好动的小朋友呢!
篇9:观察螃蟹
全文共 385 字
+ 加入清单一个阳光明媚的早晨,我还在熟睡当中,就听身边有一个“扑哧扑哧”的声音。
我睁开眼睛一看,啊,有一只螃蟹在我的床前,爸爸让我仔细观察它的外形、行动。 我悄悄地瞅着它,发现它的外形是椭圆形的,它的壳也很硬。我又仔细观察它的八只脚,发现它脚上的毛排得整整齐齐的,它的八只脚尖尖尖的,我用手轻轻一碰,都很痛。我观察它的眼睛,它的眼睛像个小灯泡,而且能伸能缩。我一碰它的眼睛,它就迅速地把眼睛缩进去,过了一会儿它又把眼睛伸出来了。它还有一个很厉害的武器,那就是它的大钳子。我拿来一根筷子,放在它的钳子旁边,它就把筷子死死地夹住。 我把它放到地上,它横着走,我觉得很有趣。我把它翻过身来,它一下子就翻回来了。我又把它翻过身来,这一次一定要让它四脚朝天。谁知,它的两只脚一用力,再用其它四只脚使劲一顶,又翻了回来。这只螃蟹太厉害了。 我觉得螃蟹既灵活又好玩,烧起来还香喷喷的,好吃极了。
篇10:五年级作文500字:螃蟹
全文共 621 字
+ 加入清单前些天,我抓回了几只螃蟹,将它们放在了玻璃缸中,供我欣赏。
螃蟹长着一对机灵的小眼睛,能像电风扇一样转来转去,八只脚横行霸道,身上“驮”着一个壳,看起来坚实无比。它们在罐子里摇着两只大钳子,随意挥舞着,静听还有“咔嚓、咔嚓”的声音,显得威风凛凛。那神气,像一个将军。螃蟹很好斗。你瞧,它们挥动着八只脚向前走去,走到对方面前,就举起大钳子顶着对方。对打一段时间,它们又安静下来,玩起了游戏。它们安排一只螃蟹蹲在中央,然后由其他同伴从背上跳过去。比较小的那只螃蟹有些害怕,怕自己摔倒,怕踩到自己的同伴。在同伴的催促下,它吐了吐泡沫,狠下心跳了过去,结果摔了个“八脚朝天”。它们玩完游戏后又开始打架了。它们的眼睛死死地瞪着对方,然后使劲把对方翻过去,获胜的螃蟹当然很得意,双钳四处挥舞着,炫耀着。我心想:螃蟹们是不是也看多了“成龙”主演的功夫片呢?
螃蟹也喜欢“叠罗汉”,一直爬到另一只背上,一层层叠起来。更有趣的是,那爬在最上面的一只螃蟹,一边用脚踩着身下螃蟹的壳,一边用大钳钩在罐子的边沿。看样子,它想逃走呢!我忙用圆珠笔一拨,“罗汉”翻了,它们又散开了……
今天早上起床后,我发现罐子里少了一只螃蟹。我猜测它是通过“叠罗汉”逃出来了,赶紧四下搜索,发现它静静地躲在桌子底下。我小心翼翼地把这个“逃兵”扔进罐子里,盖上一个纸盒,才算放心。如果不小心,它可能狠狠地给你一口,叫你甩也甩不掉。这螃蟹,不仅好斗,还有点狡猾呢!
[五年级作文500字:螃蟹
篇11:观察螃蟹的作文
全文共 388 字
+ 加入清单今天,爸爸买了几只螃蟹回来。奶奶看见了,连忙拿起盆子,把螃蟹放到里面。一开始,螃蟹还不停地挣扎着,可是过来一会儿,它们已经精疲力尽,终于安静了下来。
我发现螃蟹一动不动地躺在盆子里,但嘴里总是吐泡泡。我好奇地问妈妈“妈妈,螃蟹为什么这么调皮,总是不停地吹泡泡呀?”妈妈说:“这是因为螃蟹的腮片里储存了很多水分,离开了水,仍然和在水中一样,能不停地呼吸,同时吸进大量的空气,由嘴巴两边将空气和水一起吐出来,所以,螃蟹总是吐泡泡。”噢,螃蟹呼吸的方法真是有趣。
这时,奶奶拿了五只螃蟹,把它们放到锅里去蒸。过了一会儿,我把锅盖打开,哇!灰色的螃蟹竟然变成了桔红色的螃蟹了!难道螃蟹还会变色呀!我赶忙去查了一下《十万个为什么》,终于弄明白了。原来,螃蟹的甲壳里有一种叫虾红素的东西,当它遇热后,就会从甲壳里沉淀出来。所以,螃蟹煮熟后,就变成红色了。
原来,小小的螃蟹身上还有这么多奥秘呀!
篇12:观察螃蟹作文300字
全文共 315 字
+ 加入清单我家的螃蟹可多了,因为我家是卖螃蟹的。当然是负责把螃蟹蒸熟了的。可不是海鲜店哦。
我叫妈妈给我抓来一只公螃蟹和一只母螃蟹。想知道怎么辨认螃蟹是公是母吗?其实很简单的,只要把螃蟹翻个面看看它肚子上面是尖的还是圆的就知道了。公的是尖的,母的圆的。
公的螃蟹一般个头都很大的,它有一对很威武的钳子,钳子的威力都可以比作剪刀了,我可不想被它的剪刀剪刀我的手指,为了安全起见,我拿来一双筷子,来逗它。我发现螃蟹钳子上的毛,碰也碰不得,筷子稍稍碰到它就会用另外的一只钳子来夹筷子,并且夹的非常牢固,我拔也拔不出来。母的螃蟹也有一对钳子,但是它的看上去就没有公的那么威武了。
螃蟹还有很多小细节要给大家介绍呢,今天我时间来不及了,下次再给你们介绍啊。
篇13:观察螃蟹
全文共 544 字
+ 加入清单星期六,我和爸爸去苏稽抓螃蟹,到了小河边,我们看见了一个螃蟹的外壳,就推测周围一定有螃蟹,我们找啊找啊,我把一个个小石头搬起来,爸爸看见了,就说;“不能搬小的,要搬大的石头。”我听了细细一想,如果搬小的就搬不着。因为螃蟹如果躲在小石头下,就可能被发现,躲在大石头下面就不容易被发现。
我们搬开了一块大石头,发现了一个大钳子。再翻开一看,就发现了一个大螃蟹。那螃蟹是深棕色的,有九只脚,前面有两只大钳子,有一只后脚已经断了。
我和爸爸高高兴兴地回了家,把螃蟹放在水缸里。我放学回来,给它喂了一粒米,它用钳子把米搬到嘴角,没想到一下子就把米全吃光了。
我在家里的水缸里,看见螃蟹的外壳。当时,我一声尖叫:“啊,螃蟹的外壳掉了!”妈妈立刻跑过来,说:“傻孩子,他一旦掉一个外壳,就会长一个更高更大的壳,因为螃蟹一直在长,而它的外壳不会长,所以我们认为一旦它掉了个壳,就会长高或长大一点。”
有一天,我想把螃蟹抓到阳台上来玩,我就用绳子把他的爪子拴住。它以为我要欺负它,说把爪子挥舞起来。我又发现螃蟹是横着走路,现在我才明白“横行霸道”指的就是螃蟹。
通过观察,我发现:
1、螃蟹总是躲在大石头后面。
2、它要吃米。
3、螃蟹掉了壳,就等于它长大了。
4、如果螃蟹遭到攻击,他就会用大钳子挡。
5、螃蟹是横着走路的。
篇14:观察螃蟹作文600字
全文共 644 字
+ 加入清单我的同学家养了一只威风凛凛的大螃蟹。
这只大螃蟹背上的壳好似一件青色的盔甲,坚硬无比,无坚不摧。壳上还有一些点线装饰的花纹,不过不容易看出来。它的壳呈椭圆形,轮廓上还有一圈锋利无比的暗刺,十分厉害。这只大螃蟹的大螯更是厉害,它的大螯像是一把锋利的老虎钳,像是能剪碎任何东西。有一次我拿一根筷子戏弄它,可它反倒不怕,举起钳子,夹住了木筷子松都松不开。我和它又“战斗”了一番,筷子已经伤痕累累了,我看了都害怕。何况有的同学还被大钳子给夹破手了呢。接下来就是它的那双眼睛了,它的眼睛跟黑米一样大,别看它小,但是非常的灵活,它的眼睛还有一个特异功能,就是可以伸缩自如,只要你去摸一下它的眼睛,它就会非常警惕地把眼睛缩回去。
它的大钳子后面有八条由粗到细的小腿,这些小腿毛茸茸的,你可别看它细,就以为它跑不快了。有一次,我想看看螃蟹,就把它身上的绳给解了,刚到地下,它一动也不动,我以为他不敢跑,就走开了,可是我一走就听见背后有沙沙声,原来它想溜走,我一走开,它跑得更快了,最后它跑到了一个桌子底下,我看眼前一片漆黑,它跑得也太快了吧,我只好拿着手电筒把它给扫了出来!
你想分的出它是公,母?就得看它的腹部了,如果你看见是一个三角形,就说明是公的,如果说是椭圆形,就是母的哦。它的嘴唇是两片方形,它还会不断吐一些泡沫,有时候还会把泡沫包在自己的身上呢。
到了冬天,你不用管它,只要把它放在一个小沟里,它就会用大钳子把土给刨开,躲进去,整个冬天都躲在里面,因为它要冬眠了。
螃蟹真威武啊,要是我也有一只就好了。
篇15:观察螃蟹作文300字
全文共 317 字
+ 加入清单今天,妈妈买来了好多螃蟹,说中午烧给我们吃。我急着想看一下螃蟹的样子,便仔细打量起来,螃蟹的背上有一块硬邦邦的大壳,壳上有一些细小的花纹,大壳底下,两边各伸出四条小腿,每只小腿分四折,最后一折象小铁钩儿,除此之外,两旁还伸出一只大腿,腿上长着两个夹子,像两把铁钳子。当它张开夹子时,可以看见夹子上下含着一排又尖又小的齿儿。它走起路来总是向左向左,从不往前向后走,正如有人说的“横行霸道”。为了试试它的威力,我用手轻轻地碰了一下它的背,它的动作还真快,一下子伸出爪子要来钳我,我眼疾手快的把手拿开了。好险,差点给它钳住,真厉害!
这时。妈妈对我说,好了,看够了,可以去写作业了,呆会儿妈妈烧给你吃。
中午吃饭的时候,那些螃蟹成了我们的美食。
篇16:观察螃蟹的作文
全文共 369 字
+ 加入清单今天,爸爸带来了一袋螃蟹,我立刻迫不及待地想观察一下。爸爸就拿了一只给我观察。
我首先量了它的长和宽,蟹壳的长为6厘米(不包括脚),宽也是6厘米,伸开脚长22厘米。我问:“这螃蟹是从哪里买的?”“是在进贤军山湖买的。”妈妈说。“那壳上怎么没有写字?”“因为这是从湖里刚刚捞上来的”原来是这样啊,我继续观察。
我发现它的眼睛是伸缩型的,像一根短棍一样。它的眼睛旁边长了一根触角,比眼睛略长一些。我我问妈妈:“这对触角是干什么用的?”“这是用来感觉物体的。”“它是瞎子吗?”“也许吧,我不太确定……”于是,我做了一个实验。我先拿了一根牙签在它的眼前晃,它没有反应。我又把牙签对着它的眼睛,假装要刺它,它还没反应。牙签都快碰着它了,它仍然没反应。于是,我断定螃蟹没有视力。
“欲要看究竟,处处细留心”。如果我们要“看究竟”的话,就必须“处处细留心”。
篇17:五年级动物观察日记300字
全文共 299 字
+ 加入清单我养了几只可爱的小鸡。
小鸡的颜色是金黄的`,身上长着绒毛,活像一个个小小的绒球。它的嘴角嫩黄,是上午才生出来的。我还就给它们做了个温馨的窝,这个窝是我精心制作而成。每到中午,我就把它们放出去招虫子吃,到了晚上,让他们进窝里。
每当小鸡饿了,就“唧唧唧唧”叫个不停,就像在说:“小主人,我们饿了,还不快给我们喂食!”我赶忙把事先泡好的小黄米装进小瓶盖里,喂他们吃,它们就争先恐后地抢起来。如果它们其中的一只不见了,鸡妈妈便大声叫起来,直到听到对方的声音才罢休。
小鸡睡觉的时候更是有趣,它们因为怕冷,所以挤到鸡妈妈的翅膀下,这样才暖和点。我太喜欢小鸡了,喜欢它们那美丽的外形还有那天真、活泼、淘气的样子。
篇18:五年级小动物观察日记200字
全文共 267 字
+ 加入清单说起蚂蚁,大家都很熟悉。它长着六条腿,身上长着几根小刺,小刺是用来割食物的,它还长着两条长长的触角,有了这两对触角,蚂蚁就不会迷路了。
一天,我在门前玩耍,忽然眼睛一亮,看见一只蚂蚁在爬,觉得很有趣,便跟着它。走着走着,蚂蚁忽然停了下来,和对面的一只蚂蚁角对着角,似乎在说话。“说”完后,它们便来到一只死苍蝇面前,齐心协力将它背了起来。过了一会儿,蚂蚁把苍蝇背到一个小洞前,可洞太小,搬不进去。我赶紧把放大镜拿来看。啊,我惊呆了,它们竟然把苍蝇切成一小块一小块的运进洞里。
这真是几只又聪明又勤劳的蚂蚁,它们齐心协力的精神是我们的好榜样。
篇19:观察螃蟹的作文600字
全文共 643 字
+ 加入清单今天作文课,覃老师拎来一个神秘的袋子,似乎还有东西在里面动来动去,我心里想:今天的作文课一定很有趣!
开始上课了,覃老师故弄玄虚的问我们:“你们猜猜看,袋子里面会有什么呢?”我立刻大声地抢答:“是螃蟹!”同学们一听,都乐坏了!覃老师说:“答对了!接下来,让我们一起来观察观察它吧。”
覃老师把袋子上的结解开,从里面跑出来两只张牙舞爪的螃蟹,覃老师眼疾手快,立刻把两只螃蟹抓进盆里。
覃老师拿起一只螃蟹,指着它的壳问:“你们看看像什么?”我回答说:“像我姐姐的背包,她的背包是暗绿色的,螃蟹的壳也一样。”我伸手摸了摸螃蟹的“小书包”,硬邦邦的。这时,我无意中发现了“小书包”两侧的锯齿,这应该是螃蟹保护自己的“武器”吧。
经过覃老师的介绍,我们知道螃蟹的“武器”可不止一个呢,他还有两把大钳子。覃老师说:“让我们来见识一下这位大将的威力吧!”覃老师拍了拍它的身子,螃蟹立刻挥舞着自己的“大剪刀”,好像在向我们示威。在海洋里,如果有其他生物遇见了螃蟹,即使是比它体积大的,也有可能被他的“大剪刀”划出一道道伤口。
覃老师又教会了我们如何区分螃蟹公母的方法:可以从螃蟹的大钳子去判断,如果蟹钳上的毛很多,那它就一定是一只很有力气的公螃蟹;如果蟹钳上没有很多的毛,那它就是母螃蟹。当然,方法不止一种,还可以从螃蟹肚子下面的花纹去判断,如果是铃铛的形状,就是公螃蟹,如果是椭圆形,那就是母螃蟹。
当我们在写作文时,还听见了螃蟹吐泡泡的声音,它们一定是在商量着怎么“越狱”吧!
螃蟹真是名副其实的“威武大将”啊!
篇20:观察蜗牛的小学五年级
全文共 312 字
+ 加入清单我在学校草丛中抓到了一只小蜗牛,我把它放在一个小杯子里,准备好好观察。
小蜗牛的样子很可爱。有两对触角,一长一短的;一对乌黑的小眼睛,身上总是背着个重重的“房子”。
只要一碰到它的身子,他就会立刻缩到壳里,这时只要把它放在水里,就会再次伸出身子了。
如果把蜗牛长时间放在阳光下,那可不得了。你会看见蜗牛不再露出身子,因为长时间的阳光暴晒,它身上的水分会逐渐增发,最后出现一层薄膜,任凭你怎么摆弄,它也不会伸出身子。这时,你可千万别慌,只要把它放到阴凉的地方,再滴几滴水,它就又能奇迹般地开始活动了。另外,我还知道蜗牛吃东西是刮取式的,因为它的石头和牙齿是合在一起的。
这次的观察活动,不但让我了解了蜗牛,更让我体会到细心观察的乐趣。