观察螃蟹五年级作文汇总四篇 作文合集20篇
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57可爱的鱼儿五年级观察小动物作文
全文共 525 字
+ 加入清单我家有几条热带鱼,它们都是刚出生不久的小鱼。这些鱼都是妈妈的同事送给我的。
这些小鱼长着灰白色的鱼鳞,精明而又黑溜溜的小眼睛时不时的眨巴几下。它们的肚子都很大,好像肚子里还有小鱼宝宝一样。热带鱼最明显的特征就是尾巴了,它们的尾巴一般都是红色的,只有几条颜色是透明的,尾巴上还有许多的小黑点,看着就像是穿了花裙子。
这些小鱼虽然长得漂亮,但是它们之间却常常发生“战争”。早出生一个月的鱼儿自行形成了“联盟”,它们以大欺小,以强欺弱,以多欺少。连续杀死了好几条小小鱼,把小小鱼赶到一个角落里,时不时地赶出一条出来,做它们的“出气筒”。看着小小鱼一条条的减少,无奈之下我只好把它们做了"隔离",分别放入两个鱼缸里,期待着鱼儿们都能平安长大。
小鱼吃食的样子也很有趣。每次妈妈给它喂食时,它们都会争先恐后地摇着它们那漂亮的尾巴、低着头、狼吞虎咽的去吃,吃饱后它们便不停地咂着嘴巴,好像在回味那美味的鱼食。有一次,妈妈从外面买回来一种活鱼食,开始,小鱼不知道那是什么,都不敢向前,但是很快,小鱼发现它对自己没有威胁,就变的大胆起来,成群结队的撕咬鱼食,一会儿功夫,指甲盖大小的一块鱼食就被它们吃完了。
这就是我家的小鱼儿,你喜欢它们吗?
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篇1:观察螃蟹日记600字
全文共 758 字
+ 加入清单20XX年10月13日 星期五 阴
今天,我兴致勃勃地到海边抓螃蟹。一到海边,我就蹲在沙滩上静静地观察,没过多久,就发现不远处一只小螃蟹从沙子里探出了脑袋。我蹑手蹑脚地走过去,快速用铲子一铲,一下就抓到了这只小家伙儿。
故技重施,没多长时间,就抓到了一只、两只、三只……看着这些张牙舞爪的小家伙,我兴奋极了!我更加专注起来,只见小家伙长着八只像尖刀一样粗壮有力的脚,一对斧头般的大钳子一张一合,好像在冲我抗议,表达它的不满。它的眼睛虽然只有米粒大小,却明亮有神。嘴巴扁扁的,不时吐出一串像珍珠一样的小泡泡,可爱极了!肚子则挺得像充了气的皮球,配上挥动着的大钳子,横着走的步子,就像一个神气十足的大将军,那样子真是有趣极了!
20XX年10月14日 星期六 阴
一大早我就起来了,打算看看昨天的战利品。真是不看不知道,一看吓一跳!盛满沙子的桶里只剩下了两只可怜巴巴的螃蟹,其他螃蟹都不翼而飞了。我低下头又仔细看了看,发现沙子上有一些洞眼。我一下子恍然大悟,原来这些聪明的小家伙钻进沙子里呀!我拿来铲子,轻轻翻了几下,小家伙们就原形毕露了:有的正懒懒地睡觉,把脚蜷缩起来像一个硬邦邦的小圆球;有的把脚伸得直直的,就像一把牛角梳;还有的肚子朝上,脚呈弧形,像一朵奇特的菊花。还有一个小家伙犹如惊弓之鸟,闷头就开始挖洞,想把自己藏起来。只见它动作灵活,先用它锋利的钳子刨出一个口,再嘴、脚、肚子并用地“工作”起来,八只脚当作挖土机把沙子挖松,然后大钳子变成了推土机把沙子推出洞外,大肚子当作铲土机再加把力把沙子推远,不时还停下来转动它那黑溜溜的眼珠子,观察着周围的情况,就这样不停的循环“工作”,没过多久,就挖出一个洞,小家伙又不声不响地钻进去“消失”了。
通过这两天对小家伙们的观察,我发现它们聪明又可爱!大自然的生物真是太奇妙了!
篇2:观察螃蟹日记500字
全文共 460 字
+ 加入清单今天,爸爸带我去菜场买螃蟹。哇,菜场的螃蟹真多呀!只见爸爸先拈了牛拈蟹的重量,再捏了捏蟹的肚子,爸爸告诉我,重的肥,肚子硬的肥,在爸爸的精挑细选下我们买了五只螃蟹。
回到家,我们把螃蟹放到水槽中,仔细观察起来,只见螃蟹长着十个爪子,一边五个,最大的爪子像把剪刀,不停地张开合拢,时刻准备着夹击接近它的物品。它的眼睛有些透明,好像长了两颗小珍珠,还会缩到身体里。有意思的是我发现螃蟹还会吐泡泡和沙子,我问爸爸这是为什么?爸爸说:“吐泡泡是因为它在呼吸,吐沙子是因为它吞进大量沙子,吃掉沙中的有机物后把沙吐出来。”现在我明白了两个问题——它为啥吐泡泡,为啥吐沙子。
接下来我要烧红烧螃蟹了。在妈妈的指导下,我先放油,等油冒烟可以放螃蟹了,紧跟着放调料,有蒜、生姜、酒、酱油、醋和辣椒。我小心地烧着,生怕油会溅到手上,终于起锅了,螃蟹的香味扑鼻而来,我忍不住夹了一块细细品尝起来。因为是亲手烧的,所以觉得更加美味,吃在嘴里,乐在心里。
今天真开心,既吃到香喷喷的红烧螃蟹,又解除了我两个问题,还能让我安静地看“螃蟹表演”,真开心啊!
篇3:五年级作文500字:螃蟹
全文共 621 字
+ 加入清单前些天,我抓回了几只螃蟹,将它们放在了玻璃缸中,供我欣赏。
螃蟹长着一对机灵的小眼睛,能像电风扇一样转来转去,八只脚横行霸道,身上“驮”着一个壳,看起来坚实无比。它们在罐子里摇着两只大钳子,随意挥舞着,静听还有“咔嚓、咔嚓”的声音,显得威风凛凛。那神气,像一个将军。螃蟹很好斗。你瞧,它们挥动着八只脚向前走去,走到对方面前,就举起大钳子顶着对方。对打一段时间,它们又安静下来,玩起了游戏。它们安排一只螃蟹蹲在中央,然后由其他同伴从背上跳过去。比较小的那只螃蟹有些害怕,怕自己摔倒,怕踩到自己的同伴。在同伴的催促下,它吐了吐泡沫,狠下心跳了过去,结果摔了个“八脚朝天”。它们玩完游戏后又开始打架了。它们的眼睛死死地瞪着对方,然后使劲把对方翻过去,获胜的螃蟹当然很得意,双钳四处挥舞着,炫耀着。我心想:螃蟹们是不是也看多了“成龙”主演的功夫片呢?
螃蟹也喜欢“叠罗汉”,一直爬到另一只背上,一层层叠起来。更有趣的是,那爬在最上面的一只螃蟹,一边用脚踩着身下螃蟹的壳,一边用大钳钩在罐子的边沿。看样子,它想逃走呢!我忙用圆珠笔一拨,“罗汉”翻了,它们又散开了……
今天早上起床后,我发现罐子里少了一只螃蟹。我猜测它是通过“叠罗汉”逃出来了,赶紧四下搜索,发现它静静地躲在桌子底下。我小心翼翼地把这个“逃兵”扔进罐子里,盖上一个纸盒,才算放心。如果不小心,它可能狠狠地给你一口,叫你甩也甩不掉。这螃蟹,不仅好斗,还有点狡猾呢!
[五年级作文500字:螃蟹
篇4:观察蜗牛的小学五年级
全文共 497 字
+ 加入清单“有一个小动物,整天背着房子走。”这个谜语我幼儿园的时候就知道是蜗牛了,但一直没有仔细观察过它。有一天,我从菜地里捉了五只蜗牛回家,决定精心养护,仔细观察,增长知识。
我把蜗牛放进了一个透明的塑料瓶里,并刺了几个孔给他们呼吸。然后,放入三片菜叶,还浇了点水。一会儿,有几只蜗牛马上探出了头和尾巴,两对触角慢慢地抖动起来,慢慢地沿着瓶壁爬动,但爬了两厘米就不动了,只见触角上的眼睛好像在张望什么,果然目标被它发现——菜叶,后来上完科学课才知道蜗牛眼睛是看不见的。等它爬上菜叶,它的美餐行动开始了。
第二题早晨,我发现它们把菜叶咬得到处是孔,还有很多形状像“M”和“N”的深绿色排泄物。我清理了瓶子,放入了两片树叶和五根小草。没过多久,它们纷纷爬上小草和树叶,但好像对这顿丰盛的早餐不感兴趣。但我看见它们的排泄物是从壳下面的一个孔排出来的。
第三天早晨,我发现树叶和小草毫无受损。原来它们吃食物也有讲究。我再试着放进了少许面包和苹果,继续养护。傍晚放学回家,发现面包被吃完了。
通过三天的观察,我大致了解了蜗牛的生活习惯和喜欢吃的食物,从此,我对实验产生了浓厚的兴趣,今后我将多做实验,揭开更多的科学奥秘。
篇5:观察螃蟹日记500字
全文共 486 字
+ 加入清单今天我刚吃完早饭,便听见有人敲门,打开门一看,原来是邻居送来了一小桶螃蟹给我家尝尝鲜的。那些螃蟹身上沾满了沙土,应该是刚捉上岸的。
我好奇地观察它们,发现螃蟹有着扁圆的身体,全身青色,背上有一个大大的壳,活像一个身披铠甲的战士。它的眼睛很小,像两颗黑色的小珍珠,我轻轻一碰,它就像闪电般地缩回去。它眼睛下面有一张小嘴巴,像两扇门一样,一开一合,还时不时地吐着泡泡。最引人注目的部位要属它的腿了,八条腿均匀地分布在身体的两侧。我还惊奇地发现,有的螃蟹断了两只钳子,有的螃蟹断了一只脚,但是它们还是顽强地活着。
螃蟹最厉害的就是它的大钳子,就像两把令人望而生畏的大剪刀似的,上面密密麻麻地分布着许多尖尖的小刺,任何食物只要被它抓住,都难以逃脱。
妈妈把螃蟹刷得干干净净,把它们倒进锅里煮,它们惊慌失措地挣扎起来,一个个都使劲地向锅外爬,差点把锅盖顶翻了,好像在说:“好热啊,好热啊!”它们痛苦地挣扎了一会儿,最后终于不动了。不一会儿,螃蟹熟了,它们原先的青色已经变成了金黄色,香气扑鼻,十分诱人。剥开蟹壳,金黄色的蟹黄露了出来,蘸上醋,真是美味绝伦啊!我一连吃了三个,真是回味无穷!
篇6:观察螃蟹
全文共 311 字
+ 加入清单今天写完字, 妈妈和我去了菜场买螃蟹。来到菜场活鲜部 ,今天的螃蟹真多啊 !妈妈花了28元钱买来一只大螃蟹, 回到家 ,我把螃蟹放到了一只大脸盆里 ,仔细观察起来。 这只螃蟹的壳是深棕色 ,前面两只大钳子被牛皮筋缠地紧紧地 ,就怕被它咬了。 大钳子上还长着刺 , 妈妈说这可以保护它自己。 中间两只圆圆的小眼睛, 眼睛下面有张嘴巴, 还不时地吹着泡泡。
后面长着八只细脚 ,我用筷子敲敲它, 它以为我要欺负它 , 就竖起两只大钳子,后面的小爪子也挥舞着, 想攻击我 。妈妈说:“ 小心点 ,这是一个公螃蟹, 攻击力很强的, 被它咬住 ,一时间不肯放下 。我还发现 ,螃蟹是横着走路的哦! 现在才明白,什么叫做”横行霸道“!
篇7:钓螃蟹五年级作文_1000字
全文共 886 字
+ 加入清单童年是一幅色彩斑斓的图画,画里有我的五彩生活;童年是一首抑扬顿挫的歌,歌里有我的开心和快乐。在我的记忆中让我最开心的是那次钓螃蟹。
那是一个微凉的早晨,天空晴朗,万里无云,我兴高采烈地和爸爸妈妈开车去七里海钓螃蟹。
一下车,首先映入眼帘的是波光粼粼的湖面,两旁的垂柳婀娜多姿,随风飘扬,嫩绿的柳条垂在水面上。我们来到钓螃蟹的地方,这里已经聚集着很多来钓螃蟹的人们。
我们赶紧拿着钓竿、网子和桶找到一个人少的地方坐下开始钓螃蟹。我从桶里拿出一条滑不溜秋的小泥鳅,小心翼翼地把它拴在鱼钩上,右手握紧鱼竿的底部,左手拿住泥鳅,使劲抛进池塘。过了一会儿,钓线向下一沉,我于是使劲一拽,呀!螃蟹和泥鳅都没了,只剩下光秃秃的一段细绳。
我又赶紧拿了一条泥鳅拴上,用力甩到池塘里,心想,看你这次还想往哪儿逃。很快,鱼线又动了动,我轻轻的地把钓竿提出来,啊,又让它跑了。气得我一下子把钓竿仍到地上,嘟着嘴说:“什么钓螃蟹呀,不好玩,天气这么热,害得我一点儿收获都没有。”
坐在我对面的爸爸看到了,走过来问:“怎么了,啊?一只都没钓上来呀!别着急,你看我是怎么钓的。”爸爸一边拍着我的肩一边和蔼地说:“男子汉,不能遇到挫折就放弃,要有耐心,有韧劲才行。钓螃蟹跟钓鱼不一样,鱼一吃到鱼饵鱼嘴就被勾住了,逃不了;而螃蟹是用大钳子夹泥鳅,你一动鱼竿,它就知道有人逮它,立刻松开钳子逃跑了。所以你要等它上钩了,就慢慢地拖过来,立刻用抄子捞才行,不信你试试。”
听了爸爸的话我惭愧地低下头拾起钓竿,学着他的样子将泥鳅重新拴在钓竿前端的细绳上,用力抛到池塘里,然后用一只脚踩住钓竿,就目不转睛的盯着钓线。突然,钓线向下一沉,我的心立刻紧张得砰砰直跳,我吸取了上次的教训,我先是用左手慢慢把钓竿往上提,同时右手拿着抄子底下一捞,一只张牙舞爪的螃蟹就被我活捉了。顿时我信心倍增,一边钓,一边哼着歌,沉浸在胜利的喜悦中,顾不得擦去头上的汗水。经过一上午的奋战,我的桶里就装满了惊慌失措的螃蟹。
到了中午,我们终于可以满载而归了,看着我的战利品,我真开心!通过这件事也让我明白了做任何事都不能半途而废,只有坚持才能取得成功!
篇8:观察螃蟹日记500字
全文共 501 字
+ 加入清单星期天的早晨,妈妈带着我去菜场买螃蟹。一进菜场我就看见了一个叔叔正在吆喝着,这些螃蟹一只只全副武装,像一个个勇士。之后我和妈妈就买了四只螃蟹回家。
过了一会儿,我想了一个主意。就做了一条‘马路’,路上放了许多障碍物,有一个水坑,有一个用布堆起来的‘小山’,还有一个大土堆。做好了后,比赛就开始了,我把四只螃蟹抓出来。前三只已经顺利的抓出来了,抓第四只得时候,我想换种方法抓,抓住了它的盔甲,谁知它把钳子飞快地夹住了我的大拇指,大拇指都要被夹扁了。可是比赛无法进行,因为螃蟹是横着爬的,到处乱爬。
后来妈妈让我给螃蟹洗澡,我就把螃蟹放进了水池里,然后我就去看电视了,过了一会儿,听见了“咯咯”的声音,我觉得很奇怪,就到厨房里一看,“啊”!我大声叫道,“怎么少了一只螃蟹”。
我抬头一看,才发现一只已经爬到窗口了,正想往外逃,我就连忙用筷子把它打下来。咦,真奇怪?哦,原来那只最聪明的螃蟹,它是先钩住了水池上的洗碗布,才爬上来的。
烧螃蟹的时候,妈妈把四只螃蟹扔进了锅里,把盖子盖上,可是盖子一盖上。它们就在锅里拼命挣扎,弄得锅快要倒了。烧完后,螃蟹也变了,变成了橘黄色。我就专门挑了那只最厉害的,美美地吃了起来!
篇9:观察螃蟹日记500字
全文共 613 字
+ 加入清单锋利而又吓人的钳子,长长的八条腿,又厚又尖锐的壳,猜猜这是什么?答对了,这就是螃蟹。
国庆节时,我和妈妈、舅舅、哥哥一起去超市买螃蟹,回到家里,我们把螃蟹放到盆里,螃蟹们刚到盆子里就开始往盆边四处爬,有的拿钳子一直划着盆子,有的把脚在盆边上划来划去,想扒着盆沿儿上去,还有的想爬在别人的背上蹦出去……,可是,这些“螃大将军”不知道,这个盆子非常高,螃蟹是横着走路的,根本爬不出去,所以这些螃蟹还不如坐以待毙,乖乖的让我大吃一顿呢!这时有两只螃蟹开始决斗了,一号螃蟹对二号螃蟹使出了钳击,二号却躲开了攻击,二号躲完就使出了“波波钳”,把一号打得仰面朝天,二号兴冲冲地向它挥挥钳子,而一号却默默地走开了。
第二天早上,我和哥哥把螃蟹盆抬到了外面,我们要把它们清理干净。于是我和哥哥拿起刷子开始了,我一上来就拿住了它的头,可是刚拿住,它的大钳子就过来了,“嗷,痛死了”,我赶快把它甩掉了,后来我知道了,应该抓住它的壳两边,于是我抓住它的壳两边,开始洗刷刷,看着那无能为力的螃蟹,哈哈,感觉真是太好玩了!钳子一上一下,脚也在那儿乱踢。我还知道了,公螃蟹肚子是三角形状的,母螃蟹的肚子却是圆的,妈妈说应该买母螃蟹,因为母螃蟹的蟹膏多,所以我们买的都是母的。
洗干净后,我们便开始绑螃蟹了,我先把大钳子绑住,再绑它的腿,然后在身上绑几道,五花大绑后,就大功告成了,现在把它们都扔到锅里吧。马上就能吃到螃蟹大餐了,欲知后事如何,请看《吃螃蟹记》。
篇10:五年级观察日记泡绿豆
全文共 394 字
+ 加入清单9月21日下午,我的心情很好,因为我想到了一件有趣的事,就种绿豆。于是我找到了绿豆,绿豆圆圆的很小,外表有一层青绿的皮,像一粒小小的米饭。
我把两个一次性杯拿出来,先把一个杯拿去装了三分之一的水,然后把绿豆放进一次性杯子里,把绿豆泡在水里。之后,我在另外一个杯子里放了一张湿纸巾并加了一点点水,再把一部分绿豆放进杯子里,最后我把两个杯子放到家里的阳台上,我终于完成了绿豆的种植过程。然后就去休息了。
过了两天。我才突然想起我种的绿豆,于是我急忙跑到阳台上看了看我种的绿豆,发现两个杯子里的绿豆不一样,多水的那个杯子里的绿豆开始有一点腐烂,大概是水多浸泡的原因。而另一个杯子里的绿豆中间都冒出了一个个小点,它们的形状跟逗号很像,杯子里的水也比原来少了,原来是这些绿豆喝了水才慢慢地长芽了。
又过了几天,我再去观察杯子里的绿豆时,发现那些绿豆发芽后已经慢慢长大了,有的已经长出了一片片小小的叶子来。
篇11:观察螃蟹作文600字
全文共 644 字
+ 加入清单我的同学家养了一只威风凛凛的大螃蟹。
这只大螃蟹背上的壳好似一件青色的盔甲,坚硬无比,无坚不摧。壳上还有一些点线装饰的花纹,不过不容易看出来。它的壳呈椭圆形,轮廓上还有一圈锋利无比的暗刺,十分厉害。这只大螃蟹的大螯更是厉害,它的大螯像是一把锋利的老虎钳,像是能剪碎任何东西。有一次我拿一根筷子戏弄它,可它反倒不怕,举起钳子,夹住了木筷子松都松不开。我和它又“战斗”了一番,筷子已经伤痕累累了,我看了都害怕。何况有的同学还被大钳子给夹破手了呢。接下来就是它的那双眼睛了,它的眼睛跟黑米一样大,别看它小,但是非常的灵活,它的眼睛还有一个特异功能,就是可以伸缩自如,只要你去摸一下它的眼睛,它就会非常警惕地把眼睛缩回去。
它的大钳子后面有八条由粗到细的小腿,这些小腿毛茸茸的,你可别看它细,就以为它跑不快了。有一次,我想看看螃蟹,就把它身上的绳给解了,刚到地下,它一动也不动,我以为他不敢跑,就走开了,可是我一走就听见背后有沙沙声,原来它想溜走,我一走开,它跑得更快了,最后它跑到了一个桌子底下,我看眼前一片漆黑,它跑得也太快了吧,我只好拿着手电筒把它给扫了出来!
你想分的出它是公,母?就得看它的腹部了,如果你看见是一个三角形,就说明是公的,如果说是椭圆形,就是母的哦。它的嘴唇是两片方形,它还会不断吐一些泡沫,有时候还会把泡沫包在自己的身上呢。
到了冬天,你不用管它,只要把它放在一个小沟里,它就会用大钳子把土给刨开,躲进去,整个冬天都躲在里面,因为它要冬眠了。
螃蟹真威武啊,要是我也有一只就好了。
篇12:观察螃蟹作文300字
全文共 315 字
+ 加入清单我家的螃蟹可多了,因为我家是卖螃蟹的。当然是负责把螃蟹蒸熟了的。可不是海鲜店哦。
我叫妈妈给我抓来一只公螃蟹和一只母螃蟹。想知道怎么辨认螃蟹是公是母吗?其实很简单的,只要把螃蟹翻个面看看它肚子上面是尖的还是圆的就知道了。公的是尖的,母的圆的。
公的螃蟹一般个头都很大的,它有一对很威武的钳子,钳子的威力都可以比作剪刀了,我可不想被它的剪刀剪刀我的手指,为了安全起见,我拿来一双筷子,来逗它。我发现螃蟹钳子上的毛,碰也碰不得,筷子稍稍碰到它就会用另外的一只钳子来夹筷子,并且夹的非常牢固,我拔也拔不出来。母的螃蟹也有一对钳子,但是它的看上去就没有公的那么威武了。
螃蟹还有很多小细节要给大家介绍呢,今天我时间来不及了,下次再给你们介绍啊。
篇13:观察螃蟹的作文
全文共 388 字
+ 加入清单今天,爸爸买了几只螃蟹回来。奶奶看见了,连忙拿起盆子,把螃蟹放到里面。一开始,螃蟹还不停地挣扎着,可是过来一会儿,它们已经精疲力尽,终于安静了下来。
我发现螃蟹一动不动地躺在盆子里,但嘴里总是吐泡泡。我好奇地问妈妈“妈妈,螃蟹为什么这么调皮,总是不停地吹泡泡呀?”妈妈说:“这是因为螃蟹的腮片里储存了很多水分,离开了水,仍然和在水中一样,能不停地呼吸,同时吸进大量的空气,由嘴巴两边将空气和水一起吐出来,所以,螃蟹总是吐泡泡。”噢,螃蟹呼吸的方法真是有趣。
这时,奶奶拿了五只螃蟹,把它们放到锅里去蒸。过了一会儿,我把锅盖打开,哇!灰色的螃蟹竟然变成了桔红色的螃蟹了!难道螃蟹还会变色呀!我赶忙去查了一下《十万个为什么》,终于弄明白了。原来,螃蟹的甲壳里有一种叫虾红素的东西,当它遇热后,就会从甲壳里沉淀出来。所以,螃蟹煮熟后,就变成红色了。
原来,小小的螃蟹身上还有这么多奥秘呀!
篇14:五年级动物观察日记300字
全文共 381 字
+ 加入清单真好,姨妈送我了我一只小狗,它是一只小土狗,白白的毛上,有一块一块的棕色斑块,就像洁白的衣服上被泥弄脏了一样。水汪汪的大眼睛,总是炯炯有神的望着你,玻璃珠似的鼻子,胖胖的身体,短短的腿,十分可爱。
它刚到我家时,显得很陌生,总是躲在窝里,只在吃饭的时候出来,我们也不管它,过了一个星期,它敢出来了,不过只敢在窝的四周活动,它一见人走近它,便马上跑进窝里。
又过了一个星期。有一天,我听见“嚓嚓”的响声,我一看,原来是嘟嘟在厨房找了一个洋芋,正在边啃边玩呢!它见了我也不害怕,该怎么玩就怎么玩,我想接近它,可它一下子便跑了。
不知不觉,它来我家已经有一段时间了,这时它和我相处的很融洽,它会在没事的时候,来咬我的裤脚,让我和它玩,如果不和它玩,它就“发脾气”,在那里大声吼叫,如果和它玩,它是高兴得又蹦又跳。
看到这样的景象,总让我想起一句话:信赖,往往创造出美好的境界!
篇15:五年级小动物观察日记200字
全文共 202 字
+ 加入清单我经常观察蚂蚁,看见过蚂蚁怎样搬运食物。还听说蚂蚁可以抬得动比自己重3至4倍的东西,这让我很吃惊!
有一次,我吃了一个面包,掉下了几块很大的面包渣,旁边正好有个蚂蚁。那只蚂蚁抬不动这么大的东西,回到了洞中,不一会蚂蚁陆陆续续地出来了。它们成群结队,来到了面包渣的旁边。它们愣了愣,好像在想着,这么大的食物怎么抬到洞口呢?它们还真有办法,先把食物用嘴咬开,再一个一个的抬走。
人多力量大,我终于知道了这个道理!
篇16:五年级观察日记泡绿豆
全文共 406 字
+ 加入清单20xx年3月18日星期四天气:晴
今天,老师叫我们会家观察豆子。于是下午放学,一到家我就叫妈妈帮我拿一下绿豆,然后我装了三颗绿豆进小碗里,接着往碗里装了点水。本来“皮肤”干燥的绿豆,被我用水浇得浑身上下全湿透了,然后我用一块湿了的纱布把碗口蒙住就去做作业了。
晚上睡觉前,我又去看了一下绿豆,发现它开始有些膨胀了。
20xx年3月19日星期五天气:晴
今天下午放学,我一回到家就迫不及待地冲向阳台观察我的小绿豆,发现昨天被我闷在水里睡觉的绿豆都破皮了露出了白白胖胖的身子。
晚上,它们都争先恐后地长出了白色嫩芽,就像一个白色的小逗号。它们的芽大约有7毫米长了。
20xx年3月22日星期一天气:晴
已经两天没去观察绿豆芽了,今天早上我一起来就去看绿豆。呀!小绿豆是不是“喝”了“生长药水”,就两天没去看,芽就那么长了。我用尺子一量,竟然有3厘米长。看来绿豆的生长速度的确很快,我相信过不了多久,绿豆就会变成一颗完整的豆芽的!
篇17:五年级捉螃蟹作文
全文共 481 字
+ 加入清单今天是个阳光灿烂的日子,我随爸爸、表叔和哥哥到河里捉螃蟹。我们在许多大石头下面寻找,突然,弟弟喊叫道:快来看,这里有一只巨无霸!我们急忙赶过去,果然看见了一只大螃蟹。我悄悄地把手伸进水里,突然把它的脚抓住,它使劲挣脱,企图想逃出我的魔掌,只听扑通一声,巨无霸把它的一只小小的腿留给了我,自己却迅速逃走了,气得我火冒三丈。我们又找啊找,终于在一块洁白如玉的石头下找着了它。我心想:你居然敢逃出我的手掌心,等我抓到你有你好受的!第二次我又把手伸进水里,它竟然一动不动,没觉察到有危险在一步步靠近,我小心翼翼地把它捧在手上,几乎没有什么大动作。就这样,它还是感觉到了危险,用大钳子夹住了我的手,我使劲一甩手赶紧把它扔进了河里。
通过两次的失败,我知道了捉螃蟹的窍门,只要从上方把它的后背抓住,使它的大钳子伸不到足够长,夹不着你的手,转不过身,它就束手就擒了。
螃蟹虽然视力不好,但是感觉神经非常好,所以我们不能小看它。在生活中,我们同样不能以貌取人,不能用轻蔑的眼光看待别人,更不能只看别人的不足之处,我们也要多看别人的长处。这样才能不断努力,不断进步。
[五年级捉螃蟹作文
篇18:观察螃蟹作文500字
全文共 576 字
+ 加入清单今天的作文课上,覃老师神秘兮兮地说:“今天我给你们请来了两位客人。”大家一听,都在猜测客人是谁呢?只见覃老师从教室外拿来了一个玻璃缸。哦,原来是“大将军”——两只大螃蟹。
一眼望去螃蟹是深褐色的,壳硬邦邦的,椭圆形的背上有一个锯齿。这些装备都是为了保护自己的生命!只要有人想伤害它们,锯齿就会把他的手划出血。它的两只小眼睛像两粒花椒子,当他们感觉安全的时候,它就会把眼睛伸出来。遇到危险的时候,它就会把眼睛缩进去,像摄像头一样。螃蟹的钳子就像一对大剪刀,覃老师想拿笔戳它,刚把铅笔伸进缸里,大螃蟹便紧紧的夹住笔,怎么也拽不掉。它还长着四对大长腿。覃老师告诉我们:如果它的绒毛非常茂密,就说明这只螃蟹非常健康。它的肚子雪白雪白的,如果肚子上有三角形的,它就是公螃蟹。假如肚子是椭圆形的,就说明它是母螃蟹。覃老师让两只螃蟹给我们表演节目:翻身。只见,覃老师故意把公蟹肚子朝天,摆在桌子上。她刚一松手,只听“吧嗒……”一声,公蟹灵活地翻过来,横着爬了起来。怪不得大家都说:“螃蟹横行霸道呢!”
它给我们表演的第二个节目:搏斗。老师把一公一母两只螃蟹放在一起,母蟹立刻向公蟹发起了进攻。等等,公蟹今天好像心情不好,老是不理她!它可能认为,母蟹不是它的对手吧。而母蟹此时正紧紧地夹住公蟹,不肯松开。
我今天终于看清楚了螃蟹的真面目。它们果真是名副其实的“威武大将军”。
篇19:观察螃蟹日记500字
全文共 576 字
+ 加入清单今天的作文课上,覃老师神秘兮兮地说:“今天我给你们请来了两位客人。”大家一听,都在猜测客人是谁呢?只见覃老师从教室外拿来了一个玻璃缸。哦,原来是“大将军”——两只大螃蟹。
一眼望去螃蟹是深褐色的,壳硬邦邦的,椭圆形的背上有一个锯齿。这些装备都是为了保护自己的生命!只要有人想伤害它们,锯齿就会把他的手划出血。它的两只小眼睛像两粒花椒子,当他们感觉安全的时候,它就会把眼睛伸出来。遇到危险的时候,它就会把眼睛缩进去,像摄像头一样。螃蟹的钳子就像一对大剪刀,覃老师想拿笔戳它,刚把铅笔伸进缸里,大螃蟹便紧紧的夹住笔,怎么也拽不掉。它还长着四对大长腿。覃老师告诉我们:如果它的绒毛非常茂密,就说明这只螃蟹非常健康。它的肚子雪白雪白的,如果肚子上有三角形的,它就是公螃蟹。假如肚子是椭圆形的,就说明它是母螃蟹。覃老师让两只螃蟹给我们表演节目:翻身。只见,覃老师故意把公蟹肚子朝天,摆在桌子上。她刚一松手,只听“吧嗒……”一声,公蟹灵活地翻过来,横着爬了起来。怪不得大家都说:“螃蟹横行霸道呢!”
它给我们表演的第二个节目:搏斗。老师把一公一母两只螃蟹放在一起,母蟹立刻向公蟹发起了进攻。等等,公蟹今天好像心情不好,老是不理她!它可能认为,母蟹不是它的对手吧。而母蟹此时正紧紧地夹住公蟹,不肯松开。
我今天终于看清楚了螃蟹的真面目。它们果真是名副其实的“威武大将军”。
篇20:观察蜗牛五年级作文
全文共 447 字
+ 加入清单蜗牛是一种软体甲壳类小生物。它爬行得很慢,背着一个大大的“房子”,呈螺旋状,有左旋的,也有右旋的,左旋的非常少见。
我把十几只蜗牛装在塑料碗里,拿出最大的一只放到另一个碗里,找来放大镜,开始观察。
听说把蜗牛放进水里,就可以使它探出头来。恰巧,这只蜗牛被我吓得把头缩进去了,我打了一些水,往里面倒。不一会儿,蜗牛就乖乖地探出头来,并伸出两个长长的触角。我仔细地用放大镜观察它。发现,蜗牛的下腹部有很多点点,这是什么呢?有什么作用呢?我又继续观察,发现蜗牛的壳上还有一个小洞,这又是起什么作用的呢?于是,我带着这两个疑问来到妈妈面前询问。妈妈回答说:“蜗牛腹部下面的小点是它的腹足,蜗牛就是依靠这些腹足爬行的,壳上的洞是蜗牛的气孔呀!”“噢!”我恍然大悟。
爷爷告诉我,蜗牛通常是晚上出来活动。因为它害怕白天直射的阳光,喜欢栖息在阴暗潮湿的环境里,所以一般太阳下山后才出来。它慢慢地爬到青菜叶子上,伸出触角轻轻地尝一尝味道,再慢慢地开始美餐。
通过观察,我了解了很多关于蜗牛的小知识。
[观察蜗牛五年级作文