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学会什么什么的作文【合集20篇】

帮助他人是一种好品质.它不但能帮有困难的人,而且也能让自己感到高兴,能让自己在生活中也见到灿烂的笑容.下面是小编整理的我学会了帮助别人作文,欢迎大家阅读!

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学会了感恩600字

全文共 641 字

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小朋友听过这首《感恩歌》吗?“感恩亲爱的父母给予了我生命,感恩敬爱的老师,教会了我成长……”歌里的每句话都好像是替我写的,它唱出了我所有的心声。我想感恩的人有很多,在这里我最想感恩的是我的妈妈。

听外婆说,我还在妈妈肚子里时,就不老实,害妈妈吃什么吐什么,不时还晕倒,好几次都摔倒在地,淤青加磕破了皮。当我要迫不及待出来时,是妈妈忍着剧痛,迎接我的第一声啼哭,现在的我能想象得到当疲惫的妈妈从医生那里得知是个健康的千金时,那无比欣慰满足的笑颜。妈妈,您勤苦了,谢谢你,带我来到这个新世界。

之后当我从只会在襁褓里啼哭到喃喃学语喊出第一声妈妈,您的激动之情,到第一次跌跌撞撞地学会走路,您的开心神情。第一次背起书包离开妈妈开始上学拿回第一份考试成绩,您的鼓励和叮嘱。这一切都包含了妈妈无限的爱,和付出的心血。

记得那年那夜,睡觉到半夜的我突然高烧还不时伴有痉挛,这是以前从没有的,嗓子很痛,难受极了,我哭了。妈妈说:“这样不行,我们去医院吧。”说着一边先找来体温表给我量温度,三十九度三了,拿了退烧药给我吃,之后给我穿上衣服,背上我下楼去医院。于是,在寒冷的冬夜,有一对骑着电动车的母女急匆匆地往医院赶去……到了医院,挂了急诊,看了医生,开始挂点滴,妈妈生怕我会冷,紧紧地抱着我,我却在她爱的怀抱里睡着了。她硬是没换过姿势,直到挂完点滴。

我的妈妈和所有千千万万的母亲一样伟大,我爱我的妈妈,也永远不会忘记她对我无私的爱。现在我长大了,我会试着用感恩的心去对待我的妈妈,从小做起,从小事做起。

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篇1:学会了感恩话题初中

全文共 875 字

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感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己;感恩的心,感谢命运,花开花落我一样会珍惜……”这熟悉动听的歌声再次响起的时候,我却有一种异乎寻常的感觉…… "Thanksgiving, thank you, accompany me, let me have the courage to be myself; gratitude, thank you for your fate, the flowers bloom will cherish me like me, and I will cherish me as cherished.... "When this familiar song sounded again, I had an unusual feeling ...

今天,我们在新操场听了一个讲座,是关于感恩教育的。今天演讲的是幽默风趣、聪明睿智、幽默风趣的彭成老师。他去过许多国家,到处推广感恩教育,他的每一次讲座都感人至深,令人泪流满面、铭刻于心。

在这一次讲座中,有一个发生在5、12大地震中让我感触最深的故事:有一对夫妻晚年得子,在地震时母亲压在上面,儿子压在下面,年幼的儿子就不出来,用机器会伤害到儿子,只有一个办法就是:用锯子把母亲劈成两半抬出来,才能救出儿子,救援人员把这唯一一个办法告诉了这一位母亲,这一位母亲立即说:“你们行动吧!只要救出我的儿子我什么都可以干。”当救援人员把母亲的上半身抬出来时,母亲双眼紧闭,但还保持着微笑……彭成老师的演讲震撼了灵魂,是全场人潸然泪下,顿时,空中升腾起一个伟大的灵魂。

我们要感恩父母是他们让我在失败时多了一份安慰,多了一份关爱;我们要感恩老师是他们让我多了一份希望,多了一份做人之本;我们要感恩同学是他们让我们多了一份对比,多了一份友爱;我们也要感恩对手是他们让我们多了一份失败,多了一份经验。

记得彭老师在最后说了四句话;

感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心志!

感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿!

感激欺骗你的人,因为他增进了你的智慧!

感激遗弃你的人,因为他教导了你的独立!

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篇2:我学会了骑自行车

全文共 598 字

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“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,我想这就是成功的秘诀吧!每次看到哥哥姐姐们骑着自行车一路飞奔的身影,我就羡慕不已。可是,不知为什么,妈妈就是反对我骑车。那天,我的机会终于来了。

那天,我出去玩,碰巧遇到我的好朋友在骑自行车,我骑车的念头又来了,我连忙叫住了她:“佳佳,你骑得真棒!你能教教我吗?”她二话没说,直接把车让给了我。我欣喜极了!“哇,我终于可以骑车了,准备飞扬起来吧!”我迫不及待地爬上自行车,我紧握龙头,双脚踏板,一踩。我以为骑车是件简单的事儿。可是,没想到,刚踩了两步,我便像断了线的风筝摔倒在地上,“哎哟,哎哟”我痛苦的叫着,看着受伤的腿,我都有点想放弃了!可站在一旁的朋友并没有过来扶我,而是鼓励我说:“就想这样放弃了吗?谁第一次就会成功呢?阳光总在风雨后,不断的练习就会成功,加油!”看到她鼓励的眼神,我打消了这个念头。我慢慢地爬起来,重新爬上自行车。“要心平气和,眼睛盯着前方,双手握紧龙头,保持平衡。脚上均匀用力。”佳佳耐心地给我讲着,我点点头,慢慢地骑了起来,一脚两脚,车渐渐的移动了,可没骑一会,我感觉我身体有点倾斜。“掌握好方向盘,注意不紧不慢。”我立马调整自己,一次两次,我渐渐的熟悉了,脚步也加快了,车也越骑越稳。这时,从我背后传来一阵掌声,我成功啦!我高兴的心情简直无法用语言来形容。

这次,我不仅学会的骑车,我懂得了一个道理:做任何事都要持之以恒,不怕困难。

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篇3:描写我学会了面对的主题

全文共 872 字

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俗话说:金无足赤,人无完人。每个人的生活都不会一帆风顺,必要经历了风雨后才能见到彩虹。 As the saying goes: gold is not red, no one is perfect.Everyones life will not be smooth sailing. It is necessary to see the rainbow after going through the wind and rain.

化茧成蝶,多么缤纷绚丽的词语!可这其中的辛酸又有多少人能知道呢?那需要熬多少个日月,才能换来欣赏与赞美?它本是一只无名的小虫,可因努力迎来了生命中的花季。它的坚持让人们记住了它。

傲立风雪,这是勇敢者的话题。在寒冷中盛开的红梅,它是多么坚强!多么妖娆!在凛冽的寒风中展示给人们最美的姿态,博得了“宝剑峰从磨砺出,梅花香自苦寒来”的美誉,它的坚强让人们歌颂了它。

史铁生,一位伟大的文学家。他创作出了那么多优秀的作品,可谁能想到他也是一位坐在轮椅上的作家呢!他的乐观让我们了解了他。

爱迪生,出色的科学家。在一次次的实验中不断进取,即便弄得自己变成了残疾人,依旧踏实工作,不轻言放弃。他的努力让我们认识了他。

贝多芬,著名的音乐家。在经历了双耳失聪,工作不顺,爱情失败的情况下,仍然坚持作曲,最终成为了享誉世界的伟人。他领悟了生命的真谛,用事实创造出了一个个奇迹。他的执着让我们肯定了他。

司马迁,完成了“史家之绝唱”的人,一个饱经风霜的人,创作出了《史记》这部著作。虽然命运对他十分不公,可他并没有自暴自弃,相反,却书写出了一个传奇。他的信念让我们赞赏了他。

谢瑶环,我国古代著名的女官。即便她的名字不为人所熟知,可她依然用她的机智聪慧向世俗展示了“巾帼不让须眉”的故事。虽然一路上有众多挑战,但她还是用最完美的事实谱写着她的人生。她的沉着让我们走进了她。

人生随处都有挑战,可我们却必须要向生活证明:我们是棒的!面对困难,正视挫折是我们一生的必修课,它是如此的简单而又复杂。学会面对,让我们拥有幸福;学会面对,让我们拥抱阳光!

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篇4:描写我学会了面对的话题

全文共 813 字

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心脏不停止跳动,脚步也不停止迈前。人生经历换来阅历,代价便是坎坷。 The heart does not stop beating, and the footsteps are not stopped.In exchange for life experience, the cost is bumpy.

坎坷之事让人心痛,委屈,后悔……每个人都遇到了自己的磨难,乐观的人说他不怕,悲观的人说他害怕。在我看来,都行!有人会说,做人不应该就去乐观一下嘛?我说,乐观的能说是情感不丰富,往往会不顾及别人的感受。悲观的人爱思索,纠结的心是因为能为自己思考,为其他人烦心。这两种无论哪种都不可怕,可怕的是自己没有去面对的心。

我身边最关心的便是学习。这是所有学生,无论是之前用功和不用功,都会在考完试之后相互之间对答案,然后连声惨叫,哭着喊着自己的粗心,或者忘记了什么知识点。渐渐步入初三的我们,没日没夜的用沾满墨痕的手去奋笔,希望自己能够在一次期末中获得自己的"未来"。

然后,在自己最终去面临考试的时候,我看到的心态有许多:有的人会与其他人一如既往的打球;有的人堆在一起谈论一些可有可无或者学习漏洞之类的事;还有的人独自坐在硬板凳上看着书,看着认真,神不守舍的其实也很多。在一切开始之前,大家的反应不同,也许是心境的不同吧。

在我看来,愿意去打球的人不喜欢考试,直接点是不愿接受考试;谈论漏洞的是对考试没有信心,是自己总觉得有不足之处;坐在板凳上看书的,其实是选择逃避考试这个话题。那有人会说:“什么究竟是真正面对的态度呢?”

我说:“就是这些。”因为每个态度都有自己的利弊。打球的人是放松,他们可以无压力的面对。补漏洞的人是细心,可以在考试前即使抱佛脚也要试试。在板凳上看书的,便是告诉自己要认真,不要粗心。这样一来看一看,其实每个人都能自己的面对挑战,不在于面对态度,只在于能否面对。

在自己有足够力量去选择或接受未来与现实,那就是面对!

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篇5:学会独立生活作文

全文共 604 字

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在一片美丽的森林里,有一只狐狸,它叫贝贝,它有一个幸福的家,整天无忧无虑,它的爸爸和妈妈都很爱它。每天,它的爸爸妈妈都找很多它喜欢吃的食物,它像小皇帝般生活着。

爸爸妈妈觉得这样子它长大是不会自己独立生活的,于是妈妈在几个月后带着贝贝到了一个冰天雪地的地方,贝贝发着抖说:“妈妈,我们回家吧,这里好冷。”妈妈说:“贝贝,你长大了,应该学会自己独立生活。”说完,妈妈头也不回地走了,贝贝一边追一边叫:“妈妈,妈妈。”但是妈妈还是走了。

小狐狸贝贝觉得非常寒冷。这时,小狐狸贝贝找到了一个树洞,它在洞里躲风避雨。就在这时,树洞的主人回来了,主人说:“给我滚,这是我的地盘,这里不欢迎你。”小狐狸贝贝听了,哭了起来,它把自己的故事告诉了树洞主人,主人说:“孩子,我教你如何寻找食物,但一切还是要靠你自己。”小狐狸贝贝认真听着树洞主人,积极地寻找食物

不久,贝贝学会了寻找食物,可以开始独立生活。它告别了树洞主人,准备寻找回家的路,但是森林太大了,它怎么也找不到,就在这时,一只小鸟从贝贝的头顶飞过,贝贝大声地叫着:“小鸟,小鸟。”小鸟说:“找我有什么事吗?”贝贝说:“我想回家,但是我不知道回家的路,你能为我指路吗?”小鸟说:“当然可以。”说完,贝贝跟着小鸟回到了家门口,贝贝连声道谢!贝贝敲了门,爸爸妈妈开了门,一看原来是贝贝,贝贝见了爸爸妈妈,直接扑到了妈妈的怀里,爸爸妈妈感到十分欣慰,贝贝终于学会自己独立生活了。

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篇6:四年级学会宽容作文600字

全文共 582 字

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学会宽容,用一颗心容纳纲百川,让人与人之间用宽容作为友谊的种子,在心灵中一步步成长。

有一次,小明不小心把我一枝精美的铅笔摔在了地上,争执中小明又把它踩坏了,我怒发冲冠,紧握住双拳,心中有一股熊熊大火逐步燃烧起来,我用迅雷不及掩耳之势一把夺过他手中的钢笔,狠狠地摔在地上,然后向半空一跳,只听咔嚓一声,钢笔就被我用脚踩得粉身碎骨,还没有等小明回过神来,我早已消失得无影无踪。仇恨就像一团火吞噬着我的心,使得我一气之下离开了学校。

走在大街上,我还不停地嘟嚷着。忽然,一个面黄肌瘦,头发凌乱,浑身脏兮兮的乞丐出现在了我的眼前,他向一位高贵的女士跪下,双手一摊,沙哑地说道:“小姐,给点钱吧,我已经两天没有吃饭了。”女士却一脸嫌弃地说:“脏死了,给我滚开!”这剌耳的声音如同闷雷一般向乞丐袭来,但乞丐仍然再三地向女士乞求,女士却瞪了他一身,转身离去。而就在乞丐将要失望地离开时时,一个钱包出现在他的眼前。我想,这应该够

他饱餐一顿了吧。可出乎意料之外的是,乞丐居然拾起钱包转身向女士跑去说:“小姐这是你的吗?”女士摸了摸自己的口袋,脸红得如同天上太阳一般,她拿过钱包,丢下十元钱,如同一只小松鼠仓惶地逃走了。“谢谢你,谢谢你!”乞丐笑了,如同暴风雨后的彩虹,既美丽又明媚。

突然我想我对小明的做法,也太过分了,毕竟他不是故意的,我应该宽容他。想到这里,我也转身朝学校跑去了……

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篇7:学会了倾听小学生主题

全文共 773 字

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听见对方的声音是“倾听”吗?表情严肃地听别人讲话是“倾听”吗?随声附和“嗯嗯啊啊”的回应,这是“倾听”吗?不是。

“倾听”是《月光曲》中同时浮现在两人眼前的皎洁月光,是《晚钟》里传来的神圣纯洁的钟响,是高山流水的灵寂风景,是述者的一小滴雨露在听者心中酿成的一片酽酽的湖。

倾听吧!偏僻的小木屋里肓女看到月亮穿过缕缕轻纱,升上高空,月光洒满黑白的琴键;暮色的笼罩下,拾穗人听见远处教堂的钟响,双手合十真诚地向真主祷告;转轴拨弦三两声,有人心生触动青衫已湿,有人如梦如幻绘出高山流水。听来自心底的声音,听无言的声音,倾听不需要用多少分贝衡量,而是即使一言不发,也明白彼此需要什么。

“倾听”不是“听”,“倾听”是“听”的境界。听音乐,听到的只是几个分贝的声音;聆听音乐,聆听的是几个高高低低的音符;倾听音乐,倾听的是歌者之心,谱曲之情,词中之意。倾听就像是去抿一口清茶,甘香溢于自心。

试着去倾听吧。贝多芬双耳失聪谱下《命运》,有谁能倾听其中蕴含一个音乐家内心的澎湃,命运的多舛;米勒潜心绘出了《晚钟》,又有谁能倾听到远处的钟声传达着画家真诚的祷告与敬仰;伯牙再访子期,子期却已归西,触景触情,伯牙绝弦只因从此再无人倾听。何不试着去倾听?若世人倾听出《向日葵》下隐藏的浓烈热情,凡·高又怎么会自殒于稻田中悲哀的枪声?试着倾听,听懂这世间一声声寂寞的声音。

思绪飘回当代的流行歌坛,歌者千千万万,粉丝随之挥舞着荧光棒,又有多少人,在星光灿灿的舞台上唱着寂寞,又有多少荧光棒能照亮歌者的心。这个舞台缺少倾听。

媒体将绯闻放在焦点上,铺天盖地而来,没有人去倾听歌里真正的声音。为何热情得送到“千里之外”,为何把你看作“心中的日月”......这个舞台需要倾听。

子期看见了高山流水,世人听懂了米勤的钟声,而当我不知如何开口时,你倾听我的声音,给了我一个厚实的肩膀去哭泣。

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篇8:三年级我学会了什么

全文共 341 字

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今天,我在小桔灯作文课堂上,学会了洗红领巾。

首先,老师让我们拧开水龙头,然后把红领巾打湿,当我拧开水龙头时,我听到了“哗哗”的水声,就像瀑布的声音一样。然后,我把红领巾撒上洗衣粉,我刚打开洗衣粉袋,我就闻到了一股清香。洗衣粉有红色、白色和蓝色的三种颜色。它们就好像不同等级的“战士”一般,时刻准备着和细菌“战斗”。接着,我用左手抓着红领巾的一角,用右手抓着红领巾的另一角,两只手往相反的方向,用力地揉搓着。这时出现了很多白色的泡泡。它们大小不一,但是无论是大是小,我都抓不住。它们就好像在和我玩你追我赶的游戏呢!当我觉得红领巾洗干净了,我就把红领巾上的泡泡冲洗掉。最后,我把它拧干,晒在了阳台上,就大功告成了!

我看着自己洗的红领巾是那么的干净,心里格外自豪!以后,我每次都要自己洗!

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篇9:学会尊重话题

全文共 789 字

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尊重,想必我们每一个人都对这两个字不陌生吧。有的人觉得有钱、有权就应该受到尊重,比我们年长的,也应该受到尊重。但我并不这么认为,我觉得,要想别人尊重你,首先要尊重别人。

尊重别人是我们中华民族的传统美德!从小,我们就被灌输要学会尊重别人的知识。尊重别人能够体现出你的素质和修养。

在学校里,我们应该尊重老师。在我们学校的学生守则中的第一部分的第五条就是学生尊师守则。作为学生,我们要支持老师的工作,尊重老师的劳动。但是,老师也应当尊重学生,这就是互相尊重。

在我们的现实生活中,环卫工人基本不受欢迎和尊重,他们觉得环卫工人的工作很脏,但是,如果没有环卫工人,城市还会这么干净整洁吗?不能。要知道,每一个人的工作都是不容小觑的。是他们美化了我们的城市,难道我们不应该尊重他们吗?

所有人都想受到尊重,但是,想受到尊重,首先得做到尊重别人啊。俗话说:尊重别人就是尊重自己。如果我们每一个人都能做到尊重别人,那么也算是尊重自己了。

其实,尊重别人是一种很容易的事。比如:当我们在街头看到有流浪艺人在表演时,不妨驻足观看,在他们表演完时,给予他们掌声,这是尊重。在别人做错事的时候,不要一味地指责,给他们一次改过的机会,给予他们鼓励和微笑,这也是尊重。

我在电视上看到了这样一个场面:一个老乞丐在路边乞讨,他颤抖的双手伸向路边的每一个人,然而,路边的行人都用嫌弃和鄙夷的眼神看着他。站在烈日下的他已是大汗淋漓,但是他手里的零钱还是少的可怜。这时,一个小男孩挣脱他妈妈的怀抱,跑到老乞丐面前,拿出两块钱,放到老乞丐手里,走时,还抱了老乞丐一下。老乞丐的眼眶红红的。路人感到惊讶和惭愧。是的,他们应该感到惭愧,也应该感谢小男孩,是他教会了他们尊重别人。

我们应该公平对待每一个人,尊重每一个人,只有你尊重别人了,你才会受到尊重。而不是说你有钱、有权就应该受到尊重。我们要记住这句话:尊重别人就是尊重自己!

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篇10:学会游泳600字话题

全文共 824 字

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我的课余生活像花园里五彩缤纷的花儿,又像丰富多彩的画卷,骑车、看书、拼乐高积木、游泳等等,但我最喜欢的是游泳。

七月底,我和爸爸还有妈妈去了莲花游泳池学游泳。刚到了那里,我就想:哈哈!妈妈说过水不深,我一定能很快学会!于是我像闪电一样飞快地和爸爸换好衣服,便到浅水池里泡了一会儿,等妈妈换好衣服,我们就到了另一个区域学游泳去了。不可思议的是,下到游泳池,我怎么也踩不到底,就连我踮起脚尖,使劲往下踩也踩不到,我似乎要倒下去了,我害怕极了。当我快要绝望的时候,妈妈对我说:“皓天,困难无处不在,可是只要你有勇气去面对困难,就一定会成功!”

听了妈妈这句话,我似乎是从没气的足球变成打了气的足球一样“浑身是劲”,于是我问教练这一节要学会什么技巧?教练说:“这节课你要学会潜水。”我因为去年学过游泳,所以我不费吹灰之力就学会了潜水。回到家后,我高兴得一蹦三尺高,开心地大喊:“耶!我学会了潜水!”

第二天晚上,我们又去泳池学游泳,我们一家换完衣服,就开始学习了。教练说:“今天你要学会蹬脚。”然后,教练示范了一遍,就叫我做。我学着教练双脚弯曲,脚踝向外打开,然后猛地一蹬,就飞快地游出去,我拿起三角板,反复地游来游去,数一下,已经有二十多圈了。

时间一天接一天过去了,我的游泳技巧也一天比一天好。教练看到后很高兴,说:“我可以教你手的动作了。”接着,教练教我手的动作。于是,我双手合拢,用力地像画圆一样向外划了一圈,又回到胸前,伸直、合拢,再加上蹬脚的动作,一用力我便游了出去。

经过我辛勤苦练,我终于学会了游泳,还会游在水里转弯了。那时,我还突破了一次纪录:用一节课两小时的时间游出了七十圈半(一百四十一次来回)的纪录。毕业的时候,教练对我说:“皓天,这几天有进步,以后还要加油啊!”“好!”我回答说。晚上睡觉的时候,妈妈说:“看吧,当时你还不想学,现在都会了。”我说:“因为我有坚持呀!”

同学们,困难无处不在,但是只要我们有勇气去坚持面对问题,就一定会有收获!

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篇11:我学会了一项新技能小学生

全文共 579 字

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《我学会了做冰点草莓》

冰点草莓,是夏季限定的特别美食,此物只应天上有,人间难得几回尝。就在上周,嘴馋的我就缠着妈妈来教我做这道夏季美食。

草莓去蒂,清洗之后,开始撒白糖。等待着白糖完全被草莓吸收,就可以下入锅中,慢慢地、小心地推动,锅中出现白色泡沫的时候,开小火慢慢熬煮,等汤汁变成深红色时,就可以关火了。这个时候,准备一个盒子,把草莓倒进去,让它静置个几分钟,再放进冰箱冷冻。

“滴答滴答”,时针转动着,漫长的两小时终于过去。把草莓拿出来用勺子敲一敲,好像还不错。再用劲敲,唉,这冰点草莓怎么是个“变色龙”啊,表面看着挺好的,敲开一看,里面还都是液体汤汁。

不成功,那就再来一次。我小心翼翼,每个步骤都仔细认真,我还不信了,肯定会成功的。我怀着期待的心情,慢慢地举起勺子,用力一敲,咦,怎么回事,咋敲不动呢,这草莓咬都咬不开,怎么吃?我不禁皱起了眉头。这时,妈妈告诉我草莓要冻三个小时,并且每隔一个小时就要拿出来化一下。

照着这个方法,我又做了一遍,拿出草莓的时候,我有些害怕,有些期待。用勺子一敲,草莓软又不硬,看起来红彤彤的,汁水很饱满,里面的果肉是冰沙状的,非常有食欲。拿给妈妈尝尝,她也不禁竖起了大拇指,称赞道:“不错,甜而不腻,脆而不硬。”我高兴极了,之前的辛苦努力都是值得的,吃着自己亲手做的冰点草莓,觉得格外香。

哈哈,我又学会了一项新技能,能不乐吗?

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篇12:《我学会了____》四年级作文400字

全文共 548 字

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《我学会了做蛋糕》

我喜欢吃蛋糕,可是自己不会做,今天妈妈要做,我就下定决心学会它。

妈妈:“做蛋糕可不是一件容易的事哦!要很大的耐心的。”我还兴高采烈的说:“我可以的,快开始吧。”

妈妈拿出了鸡蛋、牛奶、面粉、白砂糖和一些自制的果酱。做好准备,先教我把鸡蛋的蛋清和蛋黄分开,我照妈妈的样子拿起鸡蛋小心打开蛋皮,想把蛋黄蛋清分离,可手一抖把蛋黄倒到了蛋清里,妈妈一边又教着一边用勺子帮我把蛋黄搯出来。鼓励我再次试着做。我按照妈妈的吩咐,小心翼翼的终于把蛋黄从蛋清里分离了出来。我非常开心,原来看是简单的东西,实际做起来也不是容易的。

下一步,我和妈妈把蛋黄加入分之三次的糖,再加入牛奶搅拌均匀,最后加入无颗粒的面粉调为糊,等待下步工序。接着开始调整蛋清调蛋清是最考验人耐心的时候,要把清如水的蛋清打成奶油状。这个过程需要用手不断搅拌一小时以上。我搅拌了一会儿,手已经麻了。妈妈又帮我搅一会儿,手也麻了,后面是我接着搅终于成为了奶油状。

然后我按照妈妈的要求,把蛋清分三次倒入蛋黄糊里,搅拌均匀,再倒入电饭煲,盖上盖子。等15分钟好了之后再焖了三到五分钟这样,美味的又漂亮的蛋糕就完成了。

大家尝过我的蛋糕都赞不绝口,我一下体会到了其中的乐趣, 心里也充满了成就感,同时也觉得干什么事只要细心耐心就一定能做好。

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篇13:学会了坚持600字话题

全文共 805 字

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丁玲曾经说过:“人,只要有一种信念,有所追求,什么苦难都能忍受,什么环境也都能适应。”

信念是人前进路上力量的源泉和动力,人因为有了信念所以才会不断的向前走。也因为有了信念,所以敢于去尝试,因为有信念支撑着,所以才会如此勇敢。没有信念的人是可悲的,他没有一个可以支撑自己的东西,所以这样他注定坚持不了多久,注定会失败。很多事情没有偶然,只有必然。就像信念一样,虽然信念很重要,但仍然不是所有人都拥有。

坚持信念需要勇气,而勇气也无法离开坚持。坚定的信念可以经得起任何的风吹雨打,仍然能够屹立不倒。正如加拿大共产党员白求恩支援抗战一样,他不嫌弃条件艰苦。仍旧坚持着自己的信念,为抗战做着自己的贡献。信念是人的精神支柱,只有恪守住这份信念。方才可以向鸟儿一样飞过重重障碍,越过汤汤急流,最终到达理想的彼岸。当你被黑夜所迷茫时,坚定你心中的信念,让自己努力做一个成功的人。

要不断地坚强自己的信念,让信念经得起考验。安格尔曾说过:“你的信念应当成为你的甲冑,它驱使你勇往直前,不遇难而退”。所以不断地坚持心中的信念总是没错的,因为信念所给予你的就是这些,你要快乐,要成功,都必须坚持自己的信念。而这些都是不能因为任何人或任何话就改变的。因为成功必然是要付出代价的,如果不能坚持,我无法保证成功是否会降临。我们都是普通人,可是信念足以让我们不普通。一个人会因为拥有信念而幸福和快乐,这才是信念的真正目的。所以是说坚持信念一开始就很重要,现在也依旧如此重要。

一个人会因为拥有信念而幸福,因为他明白拥有了信念的人生。将不只是盲目,而需要他投入太多的东西,他没有时间选择浪费。他只有那个最坚不可摧的信念,实现它,坚持他,一切就都有可能。

人因为信念而快乐,坚守信念未必会有多少人能够做到。做不到也没关系,但做到的都很了不起。做一个有信念的人,坚持着自我,人生因为有了信念所以变得幸福而快乐。不断加强巩固自己的信念,一切都将是美好的。

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篇14:学会独立生活作文

全文共 741 字

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我盯着一个写满字的车站牌,皱着眉头,仔细寻找着什么。哎!你瞧我这记性,有始以来第一次一个坐公交车,竟然就忘了问父母坐几号车!我突然有了种恨铁不成钢的感觉,我这个死脑袋怎么就不长记性!终于,在那站了10分钟的我笑了,锁了10分钟的眉头也终于展开了。我找到了!在密密麻麻的一堆字中,我找到了那最可爱的几个字——公交六公司,这是在37号车的路线内的,正所谓皇天不负有心人,我今儿才算尝到了。说曹操曹操到,刚找到37号车,它就来了。走上车,掏了钱,我就安稳的“站”到了车上,因为车上的人虽然不多,可也没有座位,哎!如今这社会,我才不指望谁给我让位子呢!

公交车缓缓地走着,我看着车窗外倒退的建筑物,心中忽然觉得自己当了一次大人,离开了父母的大手。没有了父母拘束的笼子,我正如出笼的小鸟,在空中自由自在地飞着。不知不觉中车到了一站,一个急刹车,搞得我东倒西歪,就像被大风吹着的不树苗。无意中,我感到头撞上了一个软软的、热乎乎的东西,头一仰,一张怒目圆睁的脸扭了过来。“对……对不起”我的脸像熟了的柿子——涨红了脸。还好那位阿姨看起来今天心情不错,没有跟我计较只是带着她那张脸转了过去,尴尬的场面消失了。忐忑不安的我,突然想到了父母的手,每次刹车时总会扶住我的手。不!我不能依恋父母的手,我要学会独立。我给自己下定了目标——学会独立!

今天,我只迈出了我走向“独立”的一小步,我下定决定,哪怕是一小步一小步的走,我也要走向它。因为人生的道路不可能处处平坦,如果你依恋父母给予的依靠,那么等一天你失去了父母时,你也就会变得不堪一击,你不敢去尝试,自己什么都不会,遇到挫折会心灰意冷,不会去面对。让我们一起下定决心,要“学会独立”,记住我们是等待起飞的雄鹰,“独立”就是我们的两翼,让我们一起冲刺天空!

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篇15:我学会了什么作文100字

全文共 256 字

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每次我去我姐姐家里,我都会看她家里的自行车。

那天,我姐姐教我骑自行车。她说:“首先,你要掌握好平衡力。”我先不踩,然后我握住手把,用脚推,经过姐姐教了我,我学会了一点,我坐在地上,休息了几分钟,我把脚放上去,我踩了一段路,想转弯的时候,结果我从单车上摔下来了,当我眼泪快掉下来的时候。姐姐说:“失败是成功之母,加油,我教你。”姐姐给我做示范。我在旁边观察。我发现是我心情太紧张,我要放松一点,才不会摔下来。经过我三天三夜的刻苦训练,我终于学会了。我还跟姐姐比赛,最后,我赢得了胜利。

我终于知道了成功的“味道”了。

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篇16:以学会尊重作文600字

全文共 811 字

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中国是一个礼仪之邦,有着千百年文化的积淀。对于“尊”的讲究,自然也有很多。父兄师长为尊,右为尊,上为尊。请客吃饭时也讲究尊位,主次分明。甚至走路时被奉为尊贵的也要走在前头,后面的人都点头哈腰地跟着。“尊”的习俗,太多了。

凡事都讲究适度原则,一旦过了,就让人难以接受了。“尊”亦是如此,虽说中国千百年的风俗讲究礼让尊重,可做得过了,就把尊重的原意扭曲了。有这样一件事,一人被提升当市长助理,众人对其尊重有加,直呼其市长,此人受用起来并不舒服,可又不好驳人家面子,就这么叫吧。还有让人难办的,每次出门办事,一大群人乘车,非要你推我让,都是您请您请,客气非凡,十分浪费时间,当然最后还是尊者先上。中国人表现尊重他人,似乎就是通过这两个字--客气。客气是用语言行动表达出来了,内心呢?是真正的尊重吗?我们就不得而知了。

许多时候表面的尊重是做出来的,实际内心正妒火中烧。这也就不难理解那些落井下石,口蜜腹剑的人了。人们用尊重做成面具,使他人麻痹,于是就在面具后偷笑,发暗箭,暗算别人。于是单位里总是分成几派,人人都打着个小算盘,领导经常换(匿名信闹的),有事没事窝里反。单位一片死水,无法开展生产,每况愈下,可表面还是和和气气的,如此下来,没几日,都成了下岗工人。这套表面尊你为上宾,背地里骂你的工夫,有些人可说已练到炉火纯青了,而这样的做法,到底有何用?谁受益了,谁吃亏了?头脑清醒的人一看便知。

关于尊重,我只想说别总在表面上做文章,许多中国人给外国人的第一印象就是好客、热情。可相处久了,不少外国人会发出中国人并不是想得那么好的感叹。怎么回事呢?就是表里不一。尊重,中国人表面上做得很多了,那么内心呢?也应该统一起来吧!

尊重,不要再满足于每天叫一声老师好,每次做事时说句您请您请,不要每回夸别人时自己都想找个塑料袋。真心地体谅别人,看到别人的优点,特别是发自内心地尊重你身边的平凡的人,因为他们自有他们的伟大之处,是值得尊重的。

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篇17:我学会了什么作文500字

全文共 520 字

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你吃过香喷喷的美味蛋饼吗?今天,妈妈准备教我煎蛋饼,我快乐地一蹦三尺高。

首先,我拿出一个蛋,我小心翼翼地将它敲碎,掰开,“啪”的一声,一小撮鸡蛋清飞到了我的眼皮上,我也顾不得那么多,拿起纸巾擦一擦,妈妈用一副无语的表情看着我,对我说:“要轻一点。”我用筷子不停地划着圆圈,蛋白蛋黄就被我给合为一体了。蛋打匀后,放入两勺美禄,一勺面粉,再把它打匀,妈妈看了看说:“还有点稀,再放一勺面粉吧!”于是,我又放了一勺,可是又干了点,所以我们只好又放点水。搅着搅着,我感觉手上越来越重,慢慢地,黄黄的蛋,雪白的面粉,可可色的美禄,被我搅成了不干不稀的面糊。

妈妈说:“现在可以了,我们开始煎吧!”我把面糊倒入平底锅,摊平,接着打开煤气,把锅放上去,用小火慢慢煎。过了一会儿,面糊中间鼓起了一个个大小不一的泡泡,又过了一会儿,妈妈说底下已经煎的差不多了,她把平底锅一翻,蛋饼就在空中来了个180度大跳水,准确无误地跳进了平底锅,“哇,牛人!”我崇拜地望着妈妈,妈妈做了个OK的手势,得意洋洋地说:“这是我10多年的经验呐!”

最后,蛋饼终于出炉了,一股那香喷喷的味道扑面而来,我迫不及待地咬了一口,嗯,真好吃呀,这可是我亲手制作的成果,我的心中充满了自豪!

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篇18:我学会了洗碗小学日记

全文共 372 字

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晚上,我们刚吃过饭,妈妈要去洗碗,我赶忙走过去说:妈妈,让我洗碗吧?你为什莫要洗碗?妈妈问。我说:你太累了,我想帮你做家务。妈妈答应了我。

我把碗放进水池里,把碗冲洗了一遍,那些小米粒像一个个顽皮的孩子,直在碗里打转,冲也冲不掉,然后我就用手巾擦掉,可是油没擦掉,我洗啊洗啊就是洗不掉,这时我就用了我的王牌:洗洁精,我把洗洁精滴到手巾上,在碗上擦了擦,不一会儿,那五颜六色的泡泡像天上的彩云一样,美丽极了!用了洗洁精以后,碗像小泥鳅一样滑溜溜的,只想从我的手里溜走,我费了好大劲儿才洗了两个碗,当我想放弃的时候,我就想起了二年级老师的话:不管做什么事都不能半途而废,坚持就是胜利。我用了很大力气,才拿住了碗,我充满了力气,把一个个碗洗的干干净净。

这时,妈妈走过来了,说:你长大了,能做家务活了。我听了,心里像多吃了蜜一样甜,以后我要多做点家务活。

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篇19:以学会欣赏自己小学五年级

全文共 989 字

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这节课是历史课,按照老师以往的习惯,上了半节课以后老师就会让同学们写作业了,可是现在都快下课了,老师还没有要停下来的样子。 This lesson is a historical course. According to the teacher’s previous habits, the teachers will let the students write homework after half of the class, but now they are about to take get out of class now. The teacher hasnt stopped looking at it yet.

我转过头,看着关着的玻璃窗,有些出神。细细地看,窗上倒映出一个十三四岁的女生的样子:短发、圆脸,原本漂亮的眼睛前挡着一副方框眼镜。看着看着,我对窗中的自己咧嘴一笑,好像有些笨笨的样子,但是很开朗,一看就很好相处。

正在发愣,同桌用手肘碰了碰我,原来老师已经上完了课,前桌的同学正在传上个星期交上去的作文本。我接过自己的本子,轻轻翻开封面,尽量不折到纸张——对于本子和书,我总有种特别的爱护,又或者说是恭敬。干干净净的本子上端正的写着字,字迹干净整洁,字体虽然不是标准的正楷,却也是很漂亮。我看了一眼老师批改的分数:90!高分啊。我挺满意的,我这个人嘛,其他科目不怎么样,但是语文的阅读和作文还是不错的,虽然写的不算是的,而且有时也会写跑题,但是我自认为我认真的写起来,还是很好的。可能,是因为我从小酷爱看小说的原因吧!

我斜眼看了看桌子的左上角——那里放着一打书。最多的是课本和作业,但是在这些书的最底下,每天都放着一本课外书,昨天是《意林》,今天是《总有一次流泪让我们瞬间长大》,明天说不定就是《天堂向左深圳往右》。我总是很喜欢这些书,喜欢那些优美的语句,喜欢那一个个生动的文字。每次读着那一篇篇文章,一段段故事,脑海中就会浮现出那一幕幕画面,感受着主角的喜怒哀乐,我的世界仿佛就充足了。也因为这样,我喜欢写一些随笔。

在我的书包里,永远放着一两本空白的本子,让我在脑海中有灵感闪过的时候能及时捉住,记录下来。

这就是我,我欣赏这样的自己,喜欢这样的自己,不是很优秀,但总是有些自己的想法。

“同学们,下课了,上下楼梯……”下课了,我也回过了神,继续写作业。

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篇20:关于我学会了骑自行车300字

全文共 615 字

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我还记得,第一次骑自行车是五岁是的事了。

那天早上,阳光明媚。妈妈说今天带我往运动场学骑自行车。我一蹦三尺高,以为学骑车很轻易。于是,高兴奋兴地推上车子向运动场出发了。

我们到运动场以后,妈妈让我坐在车子上。我想休息,心想:算了吧,反正不是很累。我听妈妈的话坐在了车上。妈妈又让我坐好,然后扶住车子,让我把双脚放在脚踏板上,慢慢向前蹬。我想:妈妈怎么没有让我握住车把呢?是不是刚开始学习骑车不用握呢?一定是,妈妈都说了让我把脚放在脚踏板上了。假如要握车把的话,妈妈一定会说的。对,就是这样。

我用双脚慢慢蹬起自行车。谁知,自行车把手猛然向旁边拐往,自行车也一下子就倒了,把我翻了个底朝天。

我站起来,拍拍身上的土,见妈妈把车子扶了起来,便重新坐了上往。这次,妈妈千叮咛万嘱咐要我握住车把。

我慢慢坐在车子上,牢牢地握住车把,把双脚放在脚踏板上,骑了起来。

刚开始,很难把握平衡,就算妈妈把车子扶住,我使尽全身力气握住车把,车子还像羽毛一样左右摇摆。经过我的努力我能自己把握平衡了。在妈妈的鼓励下,我按骑车步骤上了自行车。在最后一步时,我一只脚踩脚踏板,另一只脚踩着地,踩地的那只脚一离地,另一只脚马上踏了起来,生怕倒了。结果,我成功了。原来学骑自行车并不简单。

天气仍然晴朗,似乎在夸我学会了骑自行车。

那天下午,我便骑着自行车上街了,街上有的人还指着我说话,似乎在说:那小孩那么小,就会骑自行车了,真聪明。我非常兴奋。

第一次骑自行车的感觉真好!

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