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小学语文六年级第一次做饭作文(经典20篇)

导语:练习高考满分作文范例是提高作文分数的一个重要手段,请同学们加以重视,下面是小编收集的中考满分作文真题,请大家认真阅读!

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我爱秋天小学六年级

全文共 251 字

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秋天是个美丽而快乐的季节,秋天果子丰收了,树叶飘落在地面上形成了美丽的黄地毯,你们知道秋天什么最美吗。

对,那就是秋天的公园。走进公园,只见一片火红的枫树,挥动它们的手臂欢迎我们。从近处看来,好像有千万只蝴蝶在空中翩翩起舞。

继续向里走去,只见有一棵参天大树,树上的叶子一片黄,一片绿。黄的是因为秋天到了,而绿却又不肯退下去。整个树变得斑斑点点,形成一种独特的美。

最后,我们到了公园的花园里,小草已枯萎了,完全没有春天生机勃勃的样子,虽然是这样但是每个季节都有每个季节的美。

秋天是美丽而令人依依不舍的季节。

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篇1:第一次煮饭小学日记

全文共 218 字

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今天中午,我学会做饭了。首先,我磕了四个鸡蛋,然后又切了点儿洋葱,又泡了些木耳。等了一会儿,爸爸把饭做好了,就该轮到我做饭了,我爸爸帮我倒了油,然后我又把鸡蛋倒进了锅里。

我把鸡蛋翻了一会儿,又把洋葱倒了进去,爸爸说:“还要再翻一会儿。”我翻了又翻,最后把木耳倒了进去,盖上锅盖,闷了一会儿,我把菜弄到了盘子里。

开饭了,我尝了尝,感觉到太美味了!妈妈说:“真好吃!”我说:“哪里,哪里,这全都是你们教给我的。”爸爸听了这句话,高兴地笑了。

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篇2:小学六年级寒假生活日记500字

全文共 739 字

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一天,我坐在沙发上没事做,而妈妈却在忙里忙外地坐着家务。看着妈妈忙碌的身影,我的心中闪出一个念头——帮妈妈做家务活。

开始,妈妈硬是不让我做,她说:“你平时在家里娇生惯养的,还想帮我做家务,别帮倒忙就行了!”我撒娇地对妈妈说:“就是娇生惯养才要锻炼嘛,您就让我做,您去歇着吧!”妈妈被我缠得无可奈何,最后还是答应了。

首先要做的是擦地,妈妈叫我不要用拖把拖,要用抹布擦,这对我来说可是高难度的呀!我先从浴室里打了一桶水提到客厅里,有从阳台拿来抹布。我把抹布丢在水桶里浸湿,在拧干,然后学着妈妈的样子,挽起袖子,把抹布紧紧地攥在手里,接着半蹲在地上,使劲的擦着,地上的灰尘全都被我擦掉了。有时候,腿蹲得酸了,我干脆跪在地上擦。我从角落里往外擦,从房间擦到客厅。等我把地擦好后,我已是汗流浃背,两边膝盖也跪得红红的,但看到一尘不染的地面,我的心里甜滋滋的。

干完了第一件家务后,我来到房间里,看见床上有几件脏衣服,我便把这些衣服搬到浴室里,准备开始洗衣服。

我先拿出一个大水盆,在水龙头下接了半盆水,然后把脏衣服全部倒进大水盆里,再往里面加入适量的洗衣粉,搅拌均匀。我又从房间里搬来一张小板凳,便开始一件一件地搓洗着。一不小心,白沫溅到了我的脸上,我看到镜子里面的我,不禁哈哈大笑起来。

我把一件件脏衣服都搓洗过之后,就把盆里的水全部倒掉,又重新接了半盆清水。我把衣服全部倒进盆里,让清水把衣服上的洗衣粉洗干净。洗干净后,又把盆里的水换掉。就这样,我洗了好几遍,直到水清得看不见泡沫,我才准备把衣服拿去晾干。我刚要直起身,“哎哟!”我的腰疼得不得了,我都站不起来了。

晾完衣服后,我又帮妈妈做了许多家务事。一天下来,我已经筋疲力尽了。

我终于体会到了妈妈平时做家务的辛劳。今天,真是难忘的一天啊!

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篇3:六年级上册语文第三单元作文

全文共 585 字

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看到《关爱老人》这篇习作的题目,我的眼泪忍不住掉下来了。

说到老人,就会想起偏瘫的外公,去世的外婆。虽然那时我还很小,但是他们对我的疼爱我永远也不会忘记。听妈妈说,那是六年前的事情,当时我的外公一个人骑着摩托车去办事。在路上,外公突然从车上摔下来,倒在路上。那时,马路上没有闲人,只有一个小卖部的老板在。那老板马上跑过来,一边扶起外公靠墙坐着,一边打120急救车。然后在我外公的身上找到电话,联络到我们家人,及时送到医院。虽然抢救过来了,却落下了偏瘫,不能行动,只能靠轮椅渡过余生。因为这件事,妈妈一直责怪自己没有照顾好父母:如果能及时发现外公有高血压,那么就不会让他骑摩托车,也就不会发生这件令人遗憾的事情。

那时我听妈妈讲得最多的一句话是:家家有老人,人人都会老。说真的,我之前是一直不明白是什么意思。但是,现在我知道了,而且有时候想起这句话会有一种心痛的感觉;也想起了慈祥的外婆去世是因为一个人在家而突发心脏病。

世界上是没有后悔药的!现在每个星期去看外公,陪他聊天,成为了我必做的事情。我希望我的快乐能带给外公快乐,让他不会孤单。

关爱老人是我们每一个人都应尽的责任。不但要关爱自己家里的老人,对社会上的老人,在他们需要帮助的时候,也应该伸出一双手。因为这样,不仅可以温暖了一个老人,或许也会挽救一个老人的生命,给一个家庭带来了幸福的生活;让社会多一些笑声,多一些温暖。

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篇4:有关做饭小学生

全文共 503 字

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暑假的一天,我做完作业,看见妈妈正准备做饭,心想:反正我闲着没事,不如做一次饭,让我感受一下做饭的滋味。于是我对妈妈说:“妈妈我帮您煮饭好吗?”妈妈奇怪的看着我,笑着说:“今天太阳从西边出来啦,这么乖帮我煮饭啊。”“你不是经常说以学业为重吗?现在放暑假不正好帮您做家务吗?”你能行吗?要做坏了我们就要吃焦米饭了。”“妈您太瞧不起人了吧!”我生气的说。“好吧,那你就试试。”

我接饭锅,忙着淘米。米淘好后,妈妈把电饭锅放在我面前,我撒娇的地对妈妈说:“人家刚学煮饭,哪有用电饭锅的?”真拿你没办法。”妈妈一边说,一边点燃了煤气灶。我开心地笑了。

做饭开始了,我把淘好的米放进锅里,又添了一些水,往煤气灶上一搁,就这么煮了起来。那浅蓝色的火苗舔着锅底发出“呼呼”的响声,我悠闲的站着心想:反正还早,我何不见缝插针看一会儿书?我正趴在床上看书忽然闻到一股焦味,我一下跑到饭锅前,急忙去揭开锅盖,。不料又烫到了手。一股浓重的焦味直扑鼻端。唉!看着这烧焦的米饭,我呆呆的站着,傻了眼。妈妈看见这幅情景严肃地对我说:记住,不论做什么事,都要集中精力。”

从这件事中,我明白了一个道理:无论做什么事都应认认真真,不能一心二用。

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篇5:低调做人六年级小学生

全文共 844 字

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深藏不露,是智谋:过分的张扬自己,就会经受更多的风吹雨打,暴露在外的椽子自然要先腐烂。一个人在社会上,如果不合时宜地过分张扬、卖弄,那么不管多么优秀,都难免会遭到明暗箭的打击和攻击。

出头的椽子易烂:时常有人稍有名气就到处洋洋得意地自夸,喜欢被别人奉承,这些人迟早会吃亏的。所以在处于被动境地时一定要学会藏锋敛迹、装憨卖乖,千万不要把自己变成对方射击的靶子。

才大不可气粗,居功不可自傲:不可一世的年羹尧,因为在做人上的无知而落得个可悲的下场,所以,才大而不气粗,居功而不自傲,才是做人的根本。

盛名之下,其实难副:在积极求取巅峰期的时候,不妨思及颜之推倡导的人生态度,试图明了知足常乐的情趣,捕捉中庸之道的精义,稍稍使生活步调快慢均衡,才不易陷入过度偏激的生活陷阱之中。

做人不能太精明:低调做人,不耍小聪明,让自己始终处于冷静的状态,在“低调”的心态支配下,兢兢业业,才能做成大事业。

乐不可极,乐极生悲:在生活悲欢离合、喜怒哀乐的起承转合过程中,人应随时随地、恰如其分地选择适合自己的位置,起点不要太高。正如孟子所说的:“可以仕则仕,可以止则止,可以久则久,可以速则速。”

做人要懂得谦逊:谦逊能够克服骄矜之态,能够营造良好的人际关系,因为人们所尊敬的是那些谦逊的人,而决不会是那些爱慕虚荣和自夸的人。

规避风头,才能走好人生路:老子认为“兵强则灭,木强则折”、“强梁者不得其死”。老子这种与世无争的谋略思想,深刻体现了事物的内在运动规律,已为无数事实所证明,成为广泛流传的哲理名言。

低调做人,便可峰回路转:在待人处世中要低调,当自己处于不利地位,或者危险之时,不妨先退让一步,这样做,不但能避其锋芒,脱离困境,而且还可以另辟蹊径,重新占据主动。

要想先做事,必须先做人:要想先做事,必须先做人。做好了人,才能做事。做人要低调谦虚,做事要高调有信心,事情做好了,低调做人水平就又上了一个台阶。

功成身退,天之道:懂得功成身退的人,是识时务的,他知道何时保全自己,何时成就别人,以儒雅之风度来笑对人生。

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篇6:难忘的第一次六年级

全文共 921 字

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当今年的暑假来临的时候,我期盼已久的畅游在水波荡漾的游泳池里的愿望终于可以实现了。说起学游泳,我的故事可太多了,但最令我难忘的是我的第一次跳水。

记得那是20xx年的暑假,我迷上了游泳,妈妈就给我报了一个游泳班。最开始学习的时候很简单,就是一些基本的动作,我很快就学会了,并且做得很不错,得到了老师的夸奖。听到表扬的话我真的有点飘飘欲仙了。同时心里在说:“这就是游泳,这么简单?这学一期下来,我肯定游得特棒!”可是没等我得意两天,我那熊熊燃烧的骄傲之火就被第一次跳水给浇灭了。

那天我刚进游泳馆,一个同学就跑过来贴着我的耳朵告诉我:“今天要换地方上课了,练跳水!”看着她紧张的样子,我真的想笑:“跳就跳呗,有什么可怕?”她看到我一副无所谓的样子,什么话也没说就走了。望着她的背影我小声嘀咕了一句:“哼,胆小鬼,一会儿看我的。”这时只听一声尖利的哨声,大家不约而同地一起朝池边拥去。站在池边老师让我们先做热身。随后,老师就向我们扔来一颗炸弹:“这节课大家在深水区练跳水。”听到“深水区”三个字让正在做热身的我打了个哆嗦,脑袋“轰”的一声,好像真的有一颗炸弹在头顶炸开。“妈呀。深水区,我可从来没去过,那么深,跳下去浮不起来,可咋办?”这时我就觉得耳边仿佛有一千只小蜜蜂在“嗡嗡”的飞着,抬头一看,大家已经在池边站好队了。我的心里好纠结,跳吧,真的害怕,不跳吧,那我在游泳班这方圆一平米的“高材生”的位子可怎么做下去?正想着,就轮到了我。这个时候再看那波光粼粼的水面,再也不觉得向往了,那下面等着我的不知道是福是祸呢?可是已经站在这里,想退,不可能了,老师站在身后像个门神,恶狠狠的盯着我,并且随时都有可能在身后给我来一记“铁砂掌”!无奈之下,我眼一闭,心一横,深吸一口气,硬着头皮“扑通”一声就栽到了水里。到了水里我就觉得一个劲儿往下沉,吓得我赶紧用老师教我的踩水的方法,拼命的往上蹬,还好,慢慢地我浮出了水面,当我的脑袋露出水面的时候,赶紧深吸一口气,万岁我终于出来了!于是乎我赶紧一半蛙泳,一半狗刨地游上了岸,坐在岸边,我还惊魂未定,看看四周,摸摸地,我在心里说:“妈呀,还好,有惊无险……”

这就是我在游泳班的第一次跳水,一直到今天我依然难忘!

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篇7:青春的六年级小学生

全文共 485 字

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用了一周的时间,将《我的青春谁作主》一鼓作气的看到了剧终。

乍看题目,以为是部青春戏,其实,非也。

《青春》是一家三代人对青春命题的解读和诠释。《青春》讲述了三个姐妹,三个男人,三个母亲。人们在接受青年的同时也会接受三个老妈。在每个女孩的生活命题里,母亲都试图去掌控和指挥,她们以为孩子的理想主义一定会在自己的经验主义面前折戟尘沙,于是父母子女展开PK!

剧中的三个姐妹性格迥异,生活背景和成长经历也完全不同。她们满怀理想和抱负,从梦想走进现实,经历着理智与情感的纠缠,触摸着生活的真实与残酷。成长的路上不只是诱人的鲜花,更多的是满路的荆棘。

行走在青春的路上,跌跌撞撞,磕磕碰碰,品尝了青春的甜美,感受了青春的伤痛,明白了风雨之后才有彩虹,懂得了成长需要付出代价。

故事中小样的坚韧,方宇的担当,周晋的成熟,青楚的理智,霹雳的洒脱,高齐的豁达,让人欣赏有加!

我的青春究竟由谁作主——现实!

酸甜苦辣,应有尽有,这便是青春的味道。

赏罢《我的青春谁作主》,那逝去的韶光,已不再是自己,遥望早已远去的背影,依然是那样清晰。当青春成为别人的旅程,才似乎懂得,那不可复制的青春,来不及挥霍。

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篇8:小学六年级作文节约用水

全文共 595 字

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是生命之源,不吃饭可以坚持十几天,不喝水却一周也活不成。但是水资源是有限的,我们要珍惜水资源,节约用水。

记得刚进小学的时候,老师让我们低碳生活,要注意节约用水。当校车把我送回家后,我就开始了我的环保节水的生活。

回到家里,我看到妈妈正满头大汗地帮全家人洗衣服。她端着水盆,正要把洗衣水往外倒的时候,我连忙冲上去制止,“妈妈妈妈,老师让我们要节约用水。您看这么一大盆水,浪费了不是很可惜吗?”妈妈看了看我,又想了想,说:“没错儿,这水还能留着冲马桶呢。我们的小铠鋆长大了!”于是,我笨手笨脚地接过了水盆,把洗衣水倒进了马桶旁的水桶里,准备下次冲马桶用。

想着小时候我的节水故事,我不由地乐了。可正在这时,“哗啦啦”的水声从厨房里传了出来,我十分好奇,连忙跑过去看,原来是奶奶在淘米呢。只见水龙头开得大大的,那清澈的自来水哗啦啦地流入下水管道。我冲上去,一把就将水龙头关小了。奶奶纳闷地看着我:“干什么?我在淘米呢!”我耐心地解释道:“我在节约用水呢。淘米时,水可以关小些;淘米后的水还可以用来洗菜、浇花,一举两得哦。”奶奶用湿漉漉地手指点了点我的鼻子,笑着点点头。我端过淘米水,倒在院子里的树根下,还给树旁边的月季花浇了些。一阵风儿吹过,粉红的花儿轻轻摇动,仿佛在对我说:“谢谢你,小铠鋆!”

水是人类不可缺少的资源。节约用水,从此时此刻开始,从每个人做起!我不希望,最后一滴水是我们人类的眼泪。

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篇9:足球六年级小学生

全文共 539 字

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昨天下午,我和五个人在踢足球

我们分两组,我跟的是一个又高又胖的和一个比我高几厘米的人。第一局开始了,我的那组先阻拦他们那队的进球,以免让他们进球。我们的规则:先一个人踢,一个人防,然后下面两次是防守队员,踢的人每人踢一次。

开始踢球了!首先我们队防。那个较高的人过来防,嘴中还念念有词。球射了过来,但没有射到门,我的心很高兴,心想:太差了!要是我射,我一定能射中!

现在应该防下一个人了!我站在右边,又高又胖的站左边,较高的站在前面,而且是中间,排成了倒“V”字形阵。他们队的一个人飞脚一踢,前面那个人给他一个“大脚”,把球踢得有6米远!害得一个慢跑过去把球踢回来。

还有一球踢完后,我们队就开始踢球。较高的人先踢。他用力一踢,球破门而入。“1:0”我高兴地喊着。然后,我跑到有球的地方,把球抱了回来,这时那个很胖的人悄悄地对我说:“踢他左边!”可我不小心踢到右边,没有破门,反而被人接住了。到最后,“压轴”人踢,他用他最大的力量往前一踢,破门而入,他高兴地把手展开,在草地上兴奋地跑来跑去,1比0转眼间变成2比0。又到我们防了,变成了又高又胖的人防。这时,球飞过来,打到杆了,他笑得不得了。

这一局是4比1,他们队输了。到了第二局,他们输得落花流水,踢了个惨败,我们高兴得不亦乐乎。

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篇10:难忘的第一次六年级记叙

全文共 747 字

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人生的每个第一次都是最令人难忘的,因为它给了我们更多的启迪。

我从小性格内向,一直缩在人后,不敢面对同学,老师大声演讲。天有不测在风云,就是在五年级,老师推荐我和曹文青代表我班演讲“我的学习、行为习惯”与“我们班的学习、行为习惯。”老师的一番话:“下周五举行,回家准备。”我的心顿时凉了下来:这可怎么办?我的声音太小,如果讲不好,不仅自己丢脸,连我们班的师生都会受牵连,我岂不成了“罪魁祸首”。但看着老师鼓励的目光,只能硬着头皮把这差事答应下来:“嗯。”

接下来的日子里,我查阅了资料,可令我大跌眼镜。我不禁掩着面叹息:“是以失败告终。”正在思考的班长鼓励我:“别泄气,你可以结合自己的习惯来演讲,不好吗?我若有所思,决定写上自己在学习和行为方面的一些好方法,来与大家分享。一切工作结束后,就只是”万事俱备—————只欠东风”。我心里的石头终于有了安身之地。

我盼星星盼月亮,终于盼到了演讲的日子。伴随着同学们的掌声,我带着不安的心慢吞吞地走上讲台:“亲爱的老师,同学们大家下午好,我代表”我的心“扑通、扑通”直跳,声音也有颤抖,越来越小,台下“啪”几声,仿佛是同学们给我的鼓励,但我的声音还是很小,但心里在不断地给自己打气:加油,张金娥,你一定可以的,这次考验,是你人生新的起点。只要通过了考验,才会有新的突破,加油!我轻轻吸了一口气,不再畏惧,声音也越来越大,因为我更加相信:即使原先做的不好,但只要你重新站起,昂首挺胸,没有克服不了的困难。只有你们坚持,努力改正缺点,那也将会成为你的优点。伴随着同学们的掌声,演讲结束了,看着台下同学们鼓励的眼神,我真正明白了这句:“世上无难事,只要肯登攀。”

我的这次演讲虽不怎么成功,但我也突破了自己,也展示了别样的自己,更让我大大方方地面对任何人、任何事。

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篇11:关于难忘的小学生活六年级作文500字

全文共 505 字

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转眼我们就要小学毕业了,回忆以前在学校的点点滴滴,我不禁笑了……

我站在学校那棵吹着千万条大辫子的柳树下,望着操场上那一群生龙活虎的同学们。争先恐后地奔跑,奋不顾身的飞跃。望着他们汗流浃背,浑身泥泞的模样,我明白了小学生活中有着不屈和顽强。

我站在老师的办公室门前,静静的望着辛勤的园丁正在为我们批改着作业。幽默,和蔼,爱护就是可亲可敬的好老师。我记得,当我们第一天来到这个校园,我们就融进了一个知识的殿堂。课堂上,有老老师的孜孜教诲。课下,有老师废寝忘食的开导。我用感激的眼神望着老师,是她们用母爱的力量把我们从稚嫩的孩童教育成人。

我站在学校的足球场上,我好像看到一群天使正在奔跑雀跃,嬉笑划过耳畔,加油声此起彼伏。在一张张洋溢的笑脸上,我看到了团结的力量,我感受到了分享的快乐。

我希望大家永远是最好的朋友。即使小学已经毕业,也不要忘记彼此。在这里,我把最美好的祝愿送给大家,祝愿大家在新的学习中更进一步。”当帅气的班长激情洋溢的说完,我知道,从班长走下讲台的那刻起,我们毕业了,一段最美好的生活也就在记忆当中储存起来。

小学是难忘的,里面有同学之意,有师生之情,有坚韧和担当。美好的小学生活,让我充满留恋与难忘。

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篇12:第一次做饭的小学

全文共 706 字

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每人的一日三餐每餐都是不可少的,但每餐都是爸爸妈妈给我做。在饭桌上吃到的都是爸爸妈妈的“劳动果实”,他们都说好累,我不觉得。那今天我就要尝尝我的“劳动果实”了。

我请了一位老师,就是老爸了!老爸装着一副老师样子,叼着一根烟,拿着“教鞭”说:“上午学‘炒火腿肠’。现在开始学,我说你做。”我轻轻地回答了一声:“哦。”爸爸继续说:“先从冰箱里拿出两根火腿肠。”爸爸一说完我就用“机械式步法”走到冰箱那,左看看右瞧瞧,问道:“哪有火腿肠?”爸爸把我的脑袋往下拖了一下,问我看到了没。我一边伸手一边说:“哦,在这啊!”爸爸听了,又念起了他的“经”:“你看看你,做什么事都不认真,做什么事都慢吞吞,我小时候呀如果像你这样,早就被打了……”我知道他又要说上半天了,赶紧卡住他的话:“下一步怎么做?”爸爸听了,有条有理的说:“把火腿肠切成一片一片的,不能太厚也不能太薄,因为太薄容易……”看来他的“经”是永无止境的了,就由他说吧!我切好后问他:“接下来应该是炒了吧?”老爸笑着说:“你终于开窍了!就是炒。”我按照平时爸爸炒的步骤,先开起火,再放油,然后把我的火腿肠等菜放进锅里,就可以开炒了。我炒的时候心里甜滋滋的,感觉好过瘾。“啪啪”,那些油渣子全部都跳起来了,就像在跳舞一样。我正陶醉在它们的舞蹈中的时候,它们就跳到我的手上来了。我痛得又跳又叫了起来:“啊啊!痛死啦……”那些被油打过的地方都成淡红的了,手上斑斑点点的。我叫了好一会,才停下来继续完成我的炒火腿肠。

“啊!终于做好了!”你们别说,我还真做的不错。我把我的“劳动果实”端到餐桌上让大家品尝,他们都说还不错。我也尝了一下,虽然不像顶级厨师做的那样,不过也蛮好吃的。

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篇13:第一次做饭小学三年级作文

全文共 592 字

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在暑假的一天,家长去买东西,我和表哥在家里写作业。突然,我的肚子嘟噜嘟噜的叫了起来,噢,是肚子饿了,于是就叫上表哥一起做饭

我们准备做米饭,抄一些鸡蛋。表哥负责切菜,打鸡蛋。而我负责煮饭和炒菜。一大汤勺的米,大半水勺的水。我先将水倒进了电饭锅,又将米倒进去,米粒像一个个小胖娃娃,抢着洗热水澡了呢!最后,把电源插上去就OK了!这时,只见表哥有节奏的在切菜,我也过去帮忙。古人说:一山不容二虎,说的还真准!我只好去打鸡蛋了。还别说,这鸡蛋还真像一座圆圆的小房子,把小房子(蛋壳)一打开之后,从里面蹦出个圆头圆脑的小娃娃(蛋黄)。这个小娃娃好像很冷,身边还有一层透明的棉被(蛋清)呢!我把鸡蛋搅完后,表哥的西红柿和韭菜也切好了,于是我去炒菜。因为我平时也帮妈妈做饭,同时也记了一些技巧,现在可派上用场了。炒菜看起来容易做起来难,还不可小看炒菜,费了很大的精力才炒出来,一部分鸡蛋被我炒糊了,但大多数还好。

家长回来看到我和表哥炒的菜都大吃一惊。我和表哥吃着自己做的饭,心里美滋滋的。吃过饭后,爸爸妈妈都夸我们做的好,夸表哥手艺真不错,切得菜大小正好,真是一对小大人,因此,我和表哥受到了奖励。

这次体验虽然毫不起眼。但是,我从这次小体验中已经明白了天下父母为孩子付出的有多么大呀!我还掌握了做饭的技巧,有了更多的经验,以后妈妈忙了还可以替她分担点。这一天可真有趣呀!

[第一次做饭小学三年级作文

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篇14:做饭的小学

全文共 742 字

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人生的第一次很多,从第一次站起,第一次咿呀学语,到第一次自己上学,第一次独自在家。值得纪念的时刻太多,而最令我难以忘怀的,便是第一次做饭了。

看多了家长动手,自己也手痒痒了,夸下海口就要亲自上场。父母笑着打趣道:“你要下厨?厨房的厄运来了啊。”我嚷嚷着:“让我尝试一下不行啊,如果我做好了,你们别抢着吃!”他们拗不过我,只能顺着我的“胡搅蛮缠”。

由于我“大话”说在前面,一切只能自己动手。看着父母在一旁幸灾乐祸,语气软了下来:“你们不能光在一边看啊,教教我怎么做吧!”妈妈便走出来只在一边让我“意会”,却不“身教”,我只能在旁边干瞪眼。由于菜式比较简单,洗菜的过程也是比较容易。接下来的做菜过程就有点“艰辛”了。望着放上油后滋滋作响的锅,我的心里真是十五个吊桶打水——七上八下。那腾起的的热气虽然细小,却彷佛已经在灼烧着我的双手,还没碰上锅就已经感觉到了热量。刚想到“退缩”二字,就对上了父母投向我的目光,在我看来,那两道目光像是在嘲笑我一般,便又赌气地一扭头,专注地想着接下来的步骤。

“嘭”,妈妈帮我把蔬菜倒进锅里,响声打断了我的思索,顿时手忙脚乱起来,也不知勺子在哪儿,手足无措得像无头苍蝇。这时,“罪魁祸首”递过来锅铲,我也不顾恼怒,接过就翻炒起来。

大功告成!我做完时在心里欢呼一声,立刻装盘!在端给父母时,我猛然发现,他们脸上欣慰的笑容旁,是几根斑白的鬓发。原来,在为我加油喝彩,洗衣做饭的岁月里,他们早已慢慢变老,不再欢快地为我唱儿歌,也不再幼稚地与我捉迷藏。他们一年一年地变老,而我一岁一岁长大。儿时,他们为我提供庇护的港湾;现在,我也能为他们遮风挡雨。

菜的余温虽然会散去,但第一次所带来的震撼却不会在我与父母的心头散去。他会萦绕在我的心头,如一盏不灭的灯,照亮了我的心路。

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篇15:关于小狗六年级小学生

全文共 397 字

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邻居家里有一只聪明的小狗——跳跳。跳跳是一条哈士奇,长得漂亮极了。

它的背上长着乌黑光亮的毛,四肢全是洁白的毛,一双深蓝色的眼睛上面长着两组淡黄色的“眉毛”。而且还穿了一件漂亮的“狗狗装”头上带了一顶“贝雷帽”帅呆了。

跳跳特别的聪明。那一次,邻居去旅游,让我们养几天跳跳,我兴高采烈。刚刚吃完饭,我就带它去散步。一来到小公园,跳跳就“兴奋”了起来,左跳跳,右蹦蹦。突然,他跑了过来朝我跳了几下,我立刻了解了它的意思,拿起它的“贝雷帽”往前猛的一扔,它飞奔而去,然后一跳。我心想:肯定能咬住。结果,它正好跳在了帽子下,“贝雷帽”就顺其自然的“戴”在了跳跳的头上。“嘿!跳跳真聪明,我再来考考它。”我把一根木头插在帽子下,再将另一端搭在石头上。结果让我目瞪口呆,跳跳在另一端上一跳,帽子在空中飘来飘去,跳跳一纵身一跃,帽子就又被跳跳“戴”在了头上。

跳跳可真聪明,同时我也领会了“跳跳”这个名字。拜拜!

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篇16:图书跳蚤市场小学六年级

全文共 476 字

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“瞧一瞧,看一看,机不可失,时不再来,走过路过,千万不要错过啊!”你想知道它们在干嘛吗!告诉你吧!火车站小学举行的图书跳蚤市场终于在一片欢呼中隆重开业了。

操场上一个个五颜六色的书屋多好看啊!有的书屋旁边满是粉红色的气球,好像是让同学们和书香乘坐在气球上一起去书的海洋;有的书屋顶上挂着一朵太阳花,好像是让同学们在书香和花香中一起成长;还有的书屋旁放着一个鼓,又好像让我们随着音乐在书香中起航;我们四(1)班也不赖,中间是我们的口号:帮读者找到好书,让好书找到好主人,中间有一幅图画,旁边有一个小板凳,我好像坐在那板凳上,静静地去分享书的快乐。

大队长一声令下,操场上一下子变得热闹起来。大家各自来到了书屋下,叫喊起来。只见有个同学扯开了嗓门大叫:“换两本书,送一个玩具,大家快来啊!”这些高年级的大哥哥们一听,立刻如潮水般簇拥而来,马上,这位同学前面的书被一抢而空。我也不赖,拉大嗓门:“瞧一瞧,看一看,机不可失时不再来。”又有些同学听了我的话,纷纷走上前观看,很快,我的书也被抢光了。

这次图书跳蚤市场不仅增强了同学之间的友谊,还锻炼了我们的口才,真好!

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篇17:难忘的事小学六年级作文500字

全文共 519 字

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这个星期四是我们文三街小学五年级的家长开放日。我既兴奋又害怕,兴奋的是这是我第一次参加这个活动,害怕的是万一出个洋相就会给众多家长留下不好的印象。

早晨,一走进校门,就看见操场上围着一大群家长。走近一看,原来他们正在欣赏五年级同学的才艺表演,有古筝独奏、毛笔书法、国画等。

我走进教室,放下书包,拿出笔盒和书,急匆匆地赶到美术教室。一走进教室,我就发现已经来了许多家长。我坐到位置上,开始做早读作业。“叮铃铃!”上课铃响了,美术课刘老师走进了教室。这堂课的主题是——人物与环境。刘老师在讲台上绘声绘色地讲着,我表面上很坦然,心里却像十五个吊桶打水——七上八下的,生怕老师叫到我。天有不测风云,刘老师仿佛看透了我的心思,点名叫我回答问题。我愣了一下,缓缓地站了起来,束手无策。可是当我看到刘老师那温柔的目光时,我的心平静了下来,完整地回答了提问。这时,我觉得我喜欢上了这位和蔼的美术老师,喜欢上了她那温柔的目光。

在大课间,我担负起路队长的重任。每当我失去信心,忐忑不安时,都会想起刘老师那温柔的目光,我的心就会不由自主地平静下来。我的任务完成的非常好,刘老师的目光功不可没。

难忘这次家长开放日,难忘那温柔的目光,更难忘这位和蔼可亲的美术老师!

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篇18:六年级语文国庆节庆祝作文

全文共 573 字

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今年十一国庆那天,我和妈妈还有朋友一起去温州汤米城玩。我们开车随着车里的导航到了目的地。

下了车,我们找了几圈也找不到入口,后来问了一个阿姨才知道入口的位置。

于是我们就按着阿姨告诉我们的路线走,走着走着我们就走过头了,弟弟就急忙往回跑,结果一不小心摔了个四脚朝天!我就笑着和妹妹说:这就是自作自受然后我和妹妹把弟弟扶起来,我们从入口进去乘电梯到三楼的售票处。到那里一看:哇!这里人山人海,可真热闹!

我们好不容易才挤到了售票处,阿姨都快被挤扁了才买到票。阿姨对我们说:拿着汤米城的卡。护照。支票去汤米城的银行取汤米币,我们就去银行取了五十元的汤米币。

于是我们就正式进入汤米城了!首先我们小孩子体验的是当消防员,然后消防员叔叔问了个简单的问题:万一有一家人家里起火了,应该怎么办?我说:应该先把毛巾打湿,把毛巾唔在脸上再趴在地上慢慢的爬出火灾现场。接着妹妹和弟弟也回答了几个问题。消防员叔叔说:你们回答的都很棒!

接下来我们就换上消防服,戴好消防帽,就坐着消防车开到起火的地方,我们就拿着水枪对着火使劲的喷,终于把火给扑灭了!消防员叔叔给了我们4元工资。接着我们还玩了很多很多,像当摄影师主持人飞行员等等。

时间过得真快呀!不知不觉就到晚上了,我们就拿着我们赚的工资汤米币买了点儿东西就依依不舍的回家了。同学们,你们也带着你们的朋友一起去汤米城体验一下吧!

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篇19:小学语文六年级寒假作文

全文共 618 字

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沿着大皮院向东走有家“小贾八宝粥店”听店主说:“八宝粥一词源于中国南宋文人周密撰《武林旧事》说:”用胡桃、松子、乳覃、柿、栗之类作粥,谓之腊八粥。“这家的粥味香香甜甜,糯糯稠稠的,里面加了好多食材,大枣、山楂、百合、莲子、长寿果、葡萄干、花生碎、瓜子仁、杏仁,不但营养丰富吃起来还有一股淡淡的玫瑰香味。

继续向东就来到陕西吃货介绍的彦斌元宵店。这里的元宵纯手工制作,种类有芝麻的、玫瑰的、五仁水果的,各种馅料都切成小方块,他们会根据顾客的需求现场制作,只见他们将切好的馅料倒在圆形的筛子里撒上白白的糯米面粉,不停滚动不一会就滚成一个个圆圆的大元宵。无论你是吃现煮的、还是炸的都有,圆圆的汤圆轻轻咬一口,甜甜的馅便流出来特别好吃。

走到这里我已经吃的很饱了,可回民街却只逛了一小半。妈妈又买了一杯”酸梅汤“递给我说:”喝了消消食“。说起这酸梅汤在回民街也算是一道特色美食饮品,它颜色黑紫、口味酸甜很好喝。再往前走还有很多有名小吃如:定家小酥肉、刘纪孝腊牛肉、老米家泡馍老铁家胡辣汤东南亚甑糕、红红酸菜炒米、等,虽然还有这么多好吃的而我只能过过眼瘾了。我们边走边看,还不时地去询问当地一些美食的做法和典故。

通过这次美食体验,不仅让我过了足嘴瘾而且更加深了对回民街历史的了解。心想今后我要多出去走走看看,用自己的双眼去观察和发现我们古城西安的美,并用自己的语言和行动去传播这种美,让全世界都能感受到我们古城西安魅力不仅是食美、城美、这里的人更美。

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篇20:教师节的语文作文小学四年级

全文共 687 字

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明天就是教师节了,我们几个“死党”放学时聚在一起商量到底送什么礼物给老师呢?伙伴们议论纷纷,“要不,送一张贺卡给老师。”“不,买的太没创意,还没有自己做的好呢!”“有了,我们去买鲜花和自制贺卡送给老师吧!”“好的。”大家都同意了这个方案。放学了,同学们都飞快跑回家里,有的在做贺卡,有的则去买花。

教师节那天到了,我们一到学校,就把花和贺卡藏好,迅速地把教室打扫得干干净净。

“叮铃铃….”上课了,同学们赶快回到教室坐好,等待老师的到来。老师像平常一样,大步流星地走进了教室,似乎不知道今天是教师节一样,我们连忙站起来,对老师说:“老师好,祝您教师节快乐!”说完,我们把准备好的礼物一股脑儿送给老师。老师一看,哇!花儿五颜六色的,真好看,有康乃馨,有玫瑰花,还有百合花。老师明明特别开心,却一脸严肃地给我们上课。我们也认真地听、记、想、说。就连最调皮的孩子也积极举手发言。

下课了,我刚走出教室,便听见两位老师在议论:“这些孩子们真懂事,知道今天是教师节,给我们送花,我好高兴;但要知道,我们老师想要的其实是他们学习好……”听到这里,我们愣住了。

是啊!老师时刻都在替我们着想。同学生病了,老师会去看望他,并且帮他补课;同学摔了一跤,老师也会帮他。然而老师生病发烧了,却忍痛给我们上课。今天是教师节,我们送礼物给老师是应该的,老师会高兴的。但是,其实在教师节里老师最想要的是让我们身体健康,学习棒棒的。这才是老师们的真正愿望。如果我们不好好的学习辜负了老师的期望,那老师一定会非常伤心的。所以我们一定要努力学习,让老师们满意。

老师,您放心吧,我们一定会努力学习,争取取得更好的成绩!

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