gre作文范例（汇总20篇）

爷爷就住在那个蓝天，白云下的小村庄，那里是我的老家。

走进老家，穿过整洁的小院，径直来到客厅，环顾四周最显眼的便是放在电视机旁的老钟。老钟不算太大，但却很是复古，是上了弦才可以走的。(原创投稿 )

小时候，在第一缕阳光还未抵达大地时，爷爷便在他人还在迷迷糊糊的睡梦中呢喃的这段时间，穿起衣服在黑暗中摸索着给老钟上弦。

那时的我仅仅只有六七岁，对此更是十分感兴趣。于是又一次偷偷起来，观望上弦的过程。爷爷将满是风尘的老钟打开，用颤抖的双手仔细上弦，几分钟后老钟便能继续走动。“嘀嗒”“嘀嗒”钟声回响在整个房间，黑暗中我隐隐看见爷爷脸上的笑意。

老钟“嘀嗒”“嘀嗒”的声音也成为了我睡前的催眠曲。第一次听到钟声时我的心情是极为烦闷的，有规则的摆动让人感到十分的乏味。但渐渐地它成为了我生活中必不可少的一部分，它将载着一天劳累的我带入梦中，它摇摆的节奏也使我的思绪有了载体。

爷爷对老钟极为喜爱，在家中无论谁将老钟厚厚的外壳打开，他都会生气。记得最为清楚的一次是，我由于好奇心将钟打开，正准备用两只小手细细摸索的时候，却被爷爷逮了个正着。他将我的手硬生生的拉过来，把钟重重合上。我本以为自己要大祸临头了，谁知他却只是叹了口气：“孩子，这钟以后不要乱碰，万一坏了那就不好了。”年幼无知的我点了点头，只知道自己好像逃过了一劫。

钟声继续，摆钟一点一点的摆动，发出“嘀嗒”“嘀嗒”的声响，转眼之间已经过了七八年。

老钟不知何时坏了，爷爷也显得更加苍老。再回到老家的我，夜晚总是辗转反侧等待着已经彻底消失的钟声。爷爷依旧每日早起，怀着高兴地心情面对每一天。我越发发觉爷爷的生活就如同老钟，勤勤恳恳，做事不出一点差错。

一日，我夜晚起来去厕所，却正好发现爷爷正站在外面望着老钟，像望着一个多年的老朋友。两人都沉默不语，突然间我似乎看见钟摆又拼死摆动了一下发出一阵极大的钟鸣声，令整个屋子都震动起来。月静静地望着这一切，它用洁白的月光照耀着钟与人，以表这一时刻的神圣……

老钟停了下来，但在我的心中它依旧会响起，而引发它响起的正是爷爷与它那永远也抹不去的回忆……

[钟声依旧作文900字范例

去年冬季的一天，狂风大作、雪花飞舞，地面上结了一层薄薄的冰，天气非常的寒冷。

那天，我们班正在上体育课，体育老师告诉我们说：“今天要进行短跑考试。”我们听了都非常兴奋，开始认真地做准备活动。开始考试了，

我们作好起跑的动作，就在那一刹那间，就听老师说了一声：“预备，跑！”我们都迅速地迈开腿，快速地向终点跑去。这时，我忽然被绊了一下趴在了地上，“哎呀！真疼呀！”这时跑在我后面的同学看见我摔在地上，急忙跑过来扶我起来，又对老师说：“老师，吴官达摔倒了，我带他去卫生室治疗吧？”老师说：“快去吧。”于是他扶着我向卫生室走去。到了卫生室，老师给我擦一点儿酒精，又抹上红药水。回到教室，同学们马上围过来，有的问我：“怎么样，还疼吗？”有的问我：“还流血吗？”听着同学们关心的话语，我被深深地感动了。

这件事已经过去好长时间了，但我永远也不会忘记它，永远也不会忘记同学们对我的关心，好像至今同学们亲切的话语还响在耳旁。

五彩的画笔，勾勒出美丽的图案，缤纷的颜色，点缀成绚丽的青春

--------题记

红

青春是张扬的，我们充满自信，充满希望，时代赋予了我们责任，我们要用它创造辉煌。

青春是激情的，我们充满力量，充满动力，上天赐予给我们智慧，我们要用它塑造未来。

每一个青少年，胸腔中都有一颗火热的心，它跳跃着，坚强而有力量。纵使我们面前有再多的荆棘，在大的风浪。相信以我们青春的力量，最终都会被我们斩断，被我们突破。总有一天，我们会以火红的心面对明天灿烂的朝阳。

青春，红得发烫，红的轻狂。

粉

走进青春的门槛，似乎变得懵懂起来，也许有了自己不能说的秘密，也许有了一种说不出的情感。曾经，也许送出过一封封粉色信笺。曾经，喜欢与他(她)一起写作业，一起做游戏。每个青少年都拥有这样一种淡淡的，模糊的情感，也许你还记得你曾经梦见过那样一幅幅纯真唯美的画面，像粉红的花瓣从空中飘落，令人陶醉，又不忍去触碰，让它沉淀于心底，精心保存好这颗情愫的种子，不让它过早萌芽。多年以后，当它成为一种回忆，也许更加甜蜜。

青春，粉的可爱，粉的迷茫。

黑

每个人都认为黑代表了晦气，代表了霉运，用来比喻青春，似乎不妥。在我看来，黑是一种深邃，黑是一种寂寞。其实，黑是青春的代名词之一。

独生子，是现在青少年的特殊称谓，外界也许只看到了我们吃穿不愁的生活状况，并讽刺我们无病呻吟。殊不知，我们的精神有时是空虚的，内心有时是寂寞的。而我们却因为代沟而无处倾诉。因此，只有将自己藏起来，有人喜欢黑色，因为他是最神秘的。说深沉也好，说耍酷也罢，甚至于颓废非主流都无可厚非。但我们，绝不是垮掉的一代，当责任来临，我们会像长江大学三位义无反顾。青春拥有黑色，却不被阴暗包围!

青春，黑的无奈，黑的彷徨。

青春，等待我们书写。多些暖色，少些冷色。让青春，绽放出多彩的花朵!

话题12：追求

【文题设计】

阅读下面的材料。根据要求作文：

每个人都有自己的梦想．每个人都期待着梦想成真，每个人也都或多或少或长或短地追求过、奋斗过．但是人生的结局却不同。

每个人都追求过成功，每个人走向成功的途径都不相同，每个人在人生追求过程中的感受都不相同。

请以“追求”为话题作文。

注意：

①立意自定；

②文体自选；

③题目自拟；

④不少于800字。【写前指导】．

有人曾问三个砌砖的人：“你们在做什么呢？”

第一位说：“砌砖。”

第二位说：“赚工资。”

第三位说：“建造世界上最富有特色的房子。”

若干年后．第三个人成了有名的建筑师。

三句话反映了三种迥然不同的人生追求。第三个人把平凡甚至枯燥的工作当作自己的人生梦想，这个美丽的梦想激发他勇往直前义无反顾地去追求，这成为他人生中不竭的动力，他最终实现了梦想。

人类正是在不断追梦的过程中，不断地发展、创造、完善。历史的车轮正是在追梦过程中飞速地向前发展。

追求就必然会遭遇挫折，追求就必然会面临诱惑．追求也就必然要学会选择。人类在追求过程中有许许多多的感悟、发展、思索。

你有自己的梦想吗？你是否作过追求？你是否有新的发现？

You are writing a complaint to the manager about the hotel.

题目：你向饭店经理写信投诉酒店服务。

(以e-mail的形式出现)

On the whole, my stay here was satisfactory. The hotel was comfortable and the room was bright, but it was too dirty. Whats more the food was compeletely awful and the service was really terrible. I have stayed in your hotel for several times and everything is getting worse, though the price is fair.

总体而言，我在这边住得比较满意。酒店很舒服，房间也很明亮，但是太脏了。另外，这儿的食物太糟糕了，服务也很差。我已经在这里住过好几次了，虽然价钱还不错，但每件事都越来越糟糕。

Please try to clean the room a bit more often and find someone who is capable of cooking and who knows how to talk friendly to others.

请时常打扫一下房间，找个真正懂烹饪的和懂得跟别人和睦相处的员工!

“故乡的风，故乡的云……”这首家喻户晓的歌曲，让我再一次想起了自己故乡。

是啊，一转眼离开家乡已有二十年了，是该回去看看了！

清晨，一踏上故乡的土地，一种难以用语言表达的感觉顿时涌上我的心头。

这里一尘不染，到处是葱郁的树木，空气清新甜润，不仅把我长途旅行的疲劳彻底消除，还让我浑身充满了活力。

环顾四周，紫云山高耸入云，青翠满目。

原来狭窄的山间公路已变成了宽阔平坦的高速路，路旁还盛开着五彩斑斓的花朵。

大渡河还是那样桀骜不逊，一路咆哮奔腾着，带着一股野性的雄风。

中午，我来到小时候常去玩耍的滨河公园，映入眼帘的是一座大型人造音乐喷泉。

喷泉喷出的水花足有三四米高，不同的喷点随着音乐起伏摇摆，在阳光的照射下，映出梦幻般的七彩光环，仿佛仙境一般。

公园的沿河处种了一排高大的垂柳，那长长的柔软的柳枝随河风轻轻飘动，婀娜的舞姿是那么美，那么潇洒。

几只乌黑光亮的燕子掠过河面，栖息在树枝上，只停留了一下，就又朝远处的田野飞去。

看到这些景色，我不禁想起了以前和小伙伴们一起嬉戏的场景，真是太令人感慨了！

吃过晚饭后想去看看母校。

走出房门坐上太阳能环保车，很快就来到了母校，到了母校我不禁叫出声来。

这是原来那个简陋、灰蒙蒙的学校吗？现在都变成了一座大花园了。

校园里到处是花草树木，教学楼就座落在花草丛中。

教室里每一位同学都有一台电脑，老师可以通过网络给同学们讲课、布置作业、批改作业；同学们则通过网络听课、写作业，交作业。

原来那个简陋的操场呢？怎么没看见呢？，原来它已改建到地下，地下操场里面有太阳能照明灯，各种体育器材设施齐全，应有尽有，同学们在这里锻炼、娱乐、玩耍，既舒适又安全。

“故乡的风，故乡的云……”熟悉的旋律又一次在我耳旁响起，我不再惆怅，不再茫然，因为我正真真切切地行走在故乡的土地上，我真诚祝愿家乡的未来更加美好！

这个五一，是一个快乐的日子，我希望以后这种日子能多一些。

五一节的早上，我去找朋友玩，他们在家里。我只好去他们的家里去找，大概今天节日，我的朋友们都在家里，我去叫他们下来玩，他们都愉快的答应了。后来，我们玩了很久，我觉得很无聊，叫他们去我家里玩大富翁。他去到我家里玩大富翁我先准备好，然后把规则和要点讲的很清楚，在我把棋盘的时候，我叫他们看了看说明书。我觉得他们很聪明，不到两分钟，他们就全会了。我们开始玩了，大概是我一开始会玩，很熟悉。他们都不够我玩，他们疑惑的问我：“你有什么秘诀?快快说说，不然别怪我们不客气。”我笑着说：“我哪有什么秘诀啊，只是我早玩过你们，对这个棋盘也很熟悉，你们当然玩不过我啦。”我们大家都笑了，我们又在二楼玩了一个游戏，名叫“救木”，这个游戏的规则我暂时不说，等你看来下面我们玩的情景，你自然会知道：我们先石头剪刀布，看谁输了就抓我们，眼看，那个人就要抓到我了，我喊了一声：“木”他就又去抓其他人，有个人碰了我，我有可以走了，抓的人被我们耍的团团转，那个人一生气，说：“不玩了，不玩了。”说完，他就回家了。我们其他人郁闷地说：“算了，回家吧。”我们大家都同意，所有人都高高兴兴回家了。

虽然这件事看起来很无聊，但实际上去非常有趣。我期待着下一次放假。

教师是“人类灵魂的工程师”，对学生的成长和成才的作用不言而喻。古人对教师的职责概括为：传道、授业、解惑。这其实只指出了老师“教书育人”的职责中教书的一面，而 “为人师表”则对老师提出了更高的人格上的要求。作为培养未来人才的教师，其知识结构的状况和道德水准的高下，愈来愈成为受关注的焦点。“为人师表”成为新时期师风师德建设的重点和基础，如何在新的环境中建立良好的师生关系更是重中之重。在新的历史时期，公众是如何看待这个问题的?而学生们对自己的老师又有什么样的要求呢?

师生关系主导在教师据有关调查表明，教师的行为和态度是决定师生关系亲疏的决定因素。70%以上的受访问者认为影响师生关系的主导因素在于教师，66%的学生认为自己和班主任的关系还可以，24%的学生认为和老师关系比较融洽，因为老师和蔼可亲，或是因为自己学习好老师喜欢。只有少量学生认为和老师关系不太好，原因是因为自己的学习成绩不好或不守纪律。过去那种认为师生关系情同父子母女的传统认知受到了挑战。而且,师生关系和学生接受教育程度有一定的联系。随着学生受教育程度的升高，他们与班主任的关系出现趋于平淡的趋势，也就是说年级越小、学历较低的学生与班主任的关系越好。而学历较高的大学生，他们生活学习独立性更强，与教师的接触机会较少，彼此可能缺乏互相了解的机会，他们当中的大多数人认为自己与班主任的关系一般。

师爱最为公众期待，教师应该热爱教育事业，热爱学生，主动经常与学生沟通交流，愿意与学生成为朋友，建立起平等和谐的师生关系，遇事冷静，不随便发怒，不以威压人，处事公平合理，不抱偏见，对自己所有的学生一视同仁，树立较高的威信。

教师要重视教育法规的学习，具有依法执教意识，以及对违法违规行为的辨识力，要尊重学生，不得变相体罚。教师应重视自身的道德形象，追求人格完美，重视教师职业的特质修养和个性魅力，有更高的人文目标。如教师的形象，既要“德才兼备”、“严格负责”，又要“幽默风趣”、“热情活泼”;对教师素质，要注意培养学生喜欢的“幽默”、“热情”、“机智”等特质;对自身形象的追求，既要“自然”、“文明”，又要有“举止优雅”、“谈吐高雅”等较高素质修养层次的追求。教师要注意提高自己的思想修养。教师要严格要求自己，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，为学生树立起楷模的形象。教师要具有高度的工作责任感。一名称职的教师要以对历史、对社会、对家长、对学生高度负责的精神，努力做好教书育人过程中每个环节的工作。热爱学生的老师最受欢迎学生渴望的不仅仅是从老师那里获得知识，更重要的是得到老师的关爱。据有关调查表明,喜欢渊博知识型老师的学生占31%;而喜欢具有师爱型的学生达到53%，他们希望自己的老师温和、可亲，具有爱心。由此可见，在学生们的心中，一个富于爱心的老师远比一个知识渊博的老师更具老师的魅力。学生表示：对有爱心的老师他们会自觉尊重教师的劳动，十分愿意接近老师，希望与教师合作，把教师看成是父母亲般的亲人。他们愿意向老师袒露内心世界，分享自己的喜怒哀乐。教育需要师爱。没有师爱的教育是不存在的。在德、智、体、美、劳等各项教育中，师爱是基础，是先决条件。因此，在教育过程中，无私地奉献这种师爱，既是教育成功的关键，又是衡量一位教师素质的重要内容。相互理解和尊重是师生关系的润滑剂。影响师生关系的重要原因其实是师生之间缺乏正确的相互理解和尊重造成的。其实教师都是本着教书育人的态度来要求学生的，他们把学生当做自己的子女来看待，基于恨铁不成钢的想法，教师希望每一位学生提高自身的能力，发展和完善自身的素质，达到他们所期望的目标。教师严格要求学生是为每一个学生着想，教师本身并不能得到任何的回报。学生应该正确地理解教师的行为，不要产生厌学和反感教师的情绪。绝大部分学生还是很尊重自己的教师的，但也有少部分学生对教师不是很尊重。不尊重教师是一种极不文明的行为，比如学生见了教师不说话，上课时间吃东西，不服从教师的管教等，这些行为应当坚决的制止。

如果说没有爱就没有教育的话，那么离开了理解和尊重同样也谈不上教育。因为每一位学生都渴望得到他人的理解和尊重，尤其是教师的理解和尊重。李叔同先生的为师之道。他就是把学生当做人来看的，当做平等的人，堪与尊敬的人。而不是把学生当做下级，当做可以随意训斥的无知小儿。时下某些老师可能做不到这一点。他们往往自以为尊贵无比，维护师道尊严，不顾学生的颜面。其实这种做法是有失分寸的。俗语道：“人怕敬，鬼怕送。”“你敬我一尺，我敬你一丈。”所以，老师对学生不要体罚，不要训斥，不要高高在上，而应该像李叔同先生那样，做一个和气的人，一个严谨的人，一个值得尊敬的人，一个堪为师范的人。 学生也有自尊心，而且是很强烈的。老师对学生的批评，恰当的，就是一种激励;不恰当的，就会成为一种伤害，甚至还会导致逆反心理产生。绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生，伤害学生的自尊心。因此在日常生活的教育工作中，教师应把握批评的“度”，变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。 正如德国教育家第斯多惠所说的，教育的艺术不在于传授知识，而在于激励、唤醒、鼓舞。而这一切都基于教师的楷模形象。因此教师要优化自身形象，从树立“以德立教、率先垂范、严于律己、无私奉献”的教师形象入手，把外树形象与内强素质结合起来，以良好的师风师德感召和熏陶学生，提高教育人的可信性;教师在行为、气质、素养甚至仪表上都应提高文明程度，特别要培养对学生的爱心;教师还要转变教育观念，树立以学生为主体的服务意识，创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。

我有一个弟弟，他有圆溜溜的眼睛，弯弯的眉毛，加上一对招风耳，看上去可爱极了。

弟弟非常顽皮。记得有一次，我在家里觉得很无聊，就想：玩泥巴肯定是一件非常有趣的事。于是，我就带着弟弟到田里去玩泥巴。我看见不远处有一块较平的田，就跟弟弟说：“弟弟，我们到那边去堆几个泥娃娃吧！”弟弟说：“行。”我和弟弟开始分配任务了，弟弟拿泥巴，我堆泥娃娃。弟弟看我堆得那么认真，可能是想捉弄我吧，就走到水沟旁，抓了一把泥，又轻手轻脚地走到我旁边，把手上的泥往我脸上一抹。顿时，我脸上全是泥，好像一只大花猫。我又好气，又好笑，也抓了一把泥土向弟弟跑去。可是，弟弟机灵得很，他算准我会去找他算账，早就跑得远远的了。我怎么也抓不到他。弟弟呢，隔得远远的，用手划划脸说：“羞！羞！姐姐追不上！追不上！”我更生气了，加快速度去追。最后，弟弟还是被我抓住了。我也把手上的泥往他脸上一抹，他的脸也花了。没想到，他立刻哭了。我以为他真的哭了，就走过去安慰他。不料，他左手放在眼睛上，右手却放在背后。等我走过去，他就把右手的泥土使劲往我脸上一抹。我的脸上更花了，整个一大花脸。没有办法，我只好对他说：“天已经很黑了，我们回家吧！我投降总行了吧！”弟弟马上高兴得边跳边喊：“我赢了！我赢了！”我看看弟弟的脸，看看他那高兴的样子，我也会心地笑了。

这就是我的弟弟，一个顽皮可爱的小“家伙”！

[我的弟弟作文范例

我有两位同桌，一位叫丁雨，一位叫韩雨。别看他们俩都是男生，可却都很胆小。现在，我就给你介绍一下其中的一位丁雨吧。

他有一双小而明亮的小眼睛，一笑起来眉毛就像弯弯的月牙，特别亲切。大大的鼻子下，有一张能说会道的小嘴，用一个词形容一点也不为过，那就是——妙语连珠。

有一次上课，老师给我们布置好作业，让我们自己写就先出去了。不一会儿，我就写完了作业，开始检查起来。这时，我听到丁雨在和后面的同学小声嘀咕起来。我一看他的作业本，天呐！我都写完了，他竟然一个字也没写，还敢去说话。想到此，我不禁大发雷霆，问：“你的作业呢？”他随口答了一句：“没写！”“没写，还敢说话。”我一边大喊，一边用平常用的招式——“揪耳朵功”，一下子揪住了他的耳朵，说道：“还不写吗？”“啊啊啊啊……疼疼疼，别揪了，我写还成吗？”他疼得大喊着求饶道。我听了又说道：“知道疼了就赶快去写。”

还有一次，放学铃一响，他就飞奔出教室。我一看，他没把板凳放在桌子上，就帮他把板凳放在了桌子上。我一边放一边想：这个丁雨已经三次没放板凳了，我要让他知道厉害。于是，我来到操场上寻找他的身影。突然，我的眼前一亮，连忙奔了过去，一把抓住丁雨的帽子，说：“小丁，第4次没放板凳了，想造反吗？”他一听，感觉到大事不妙，结结巴巴地说：“嗯嗯嗯…….这次可不可以放我一马,求你了班长.”我冷笑道：“不行，要不要来个第四招——铁沙无敌脚？”“好好好吧。”趁他不留神，我抬脚正要向他踢去，可是他却一溜烟趁机跑了。

这就是我的同桌，一个胆小的同桌——丁雨。

秋天到了，稻子成熟了，远远望去，像给农田铺上一丝花纹。一阵凉爽的秋风吹过，稻子随风摇摆，像金黄色的海洋掀起一道道波浪。稻子发出“沙沙”的响声，像在欢迎秋姑娘的到来。走在绿色的田埂上，我看见每一颗稻穗都很饱满，像闪着金光的黄金项链。每一粒稻子都鼓着肚子，像快要生宝宝的妈妈。我继续走在那青翠的田埂上，沉甸甸的稻子把稻杆压弯了腰，像一个风度翩翩的绅士给我鞠躬、行礼。许多小蚂蚱在我面前跳来跳去，向欢迎我的到来。美丽的花蝴蝶在我旁边飞来飞去，像为我伴舞。有几只小鸟听到有动静，立即拍拍翅膀直飞云霄。

啊，秋天的稻田真美呀！

故乡是一支歌，一支越唱越香，越唱越醇的歌；故乡是一首诗，一首越吟越舒心，越吟越思念的诗。

故乡一直是我魂牵梦萦的心灵之地，那儿有我童年的美好回忆，故乡装满了奶奶的微笑、祖父的期盼与儿时伙伴的调皮。

故乡山高水长、沃野千里，故乡广袤平畴、诗情依依。

从小生活在乡村的我，对乡间有一种挥之不去的深刻记忆，这种记忆不会随着时间的流转而消失反而会越来越浓，越来越清晰，越来越深情。

弯弯的小河、静静的村庄、浩瀚的蓝天、悠悠的白云、潺潺的小溪、窄窄的小桥构成了故乡诗意的轮廓。九月，天色微凉。阳光为晚霞增光，白云为轻风歌唱。田间总会出现几个拾稻穗的孩童，拾起一根根稻穗就像拾起了童年的一个个心愿一样激动与欢畅，在这一群小毛孩子里有一个就是曾经的我。黄昏的乡村小道上，铺满了细碎残阳。稻草披着一件件柔软的金黄绸衫守候在寂静的乡野，田野间蛙儿鸣，虫儿唱。还有那青青草地上等着归家的牛羊。淡蓝色的袅袅炊烟飘荡在蜀西黄昏的村庄，小屋里一定有美味的乡间菜肴。这蓝悠悠的炊烟从屋梢缓缓升起是催促在田地里劳作的人们回家的诗意符号。我的童年时光在这里留下了数也数不清的痕迹。

小时候故乡与村庄就像一本永远也读不完的童话书，每一天总能在这本书里找到属于自己的快乐与幸福！祖父常常坐在故乡院子里的大榕树下陶醉的拉着二胡，旋律悠扬、起伏跌宕，然后引来好多的乡亲常来欣赏。晚风中这些音符被揉碎，被放逐。然后飘散在悠长，悠长的黄昏小道上。那时候田埂上、小河边、老树旁总会有一群小小的身影，村庄很热闹，很丰满，同时也很慈祥。后来，村子里的年轻人为了理想，为了前程，背着沉沉的行囊，匆匆踏着乡间那泥泞的小路越走越远，只留下那一串串写满感叹号的深深足迹。他们都涌向了喧嚣的城市，希望在灯红酒绿的大都市打下一片属于自己的天地。从此故乡不在热闹，孑然一身。那离开故乡的游子，怀揣着故乡的希望，故乡的慈祥，踏上了另一段不一样的人生征程。

每一次回到故乡身旁，发现故乡又老了一些，从村庄的意像中分明读得出几分沧桑。走在高高的田埂上，没有拾稻穗的孩子们，没有了大树旁的阵阵笑声，榕树下也没有了祖父拉二胡的声声悠扬。

那天空中的排列整齐的大雁又在声声呢喃，它们也都回到了故乡，可在外的游子们，还有当年的那一群小毛孩子们现在都还在哪里呢？是不是都还想着这寂静得可怜的村庄呵。

故乡永远让人魂牵梦绕，根叶相连！多少个夜晚从梦中依晰能够见到你慈祥的容颜、苍老的身躯、与孤独的愿盼。

[我的家乡作文800字范例

很多人说，护士是人间的天使，用温暖的心守护着生命，而我深知这份职业的特殊与重要。 时光如梭，转眼间我已经在护理岗位上工作了两年，护士的工作是平凡的，琐碎的，通过一次次的晨间护理，了解患者的睡眠，进食情况通过帮助患者翻身，了解其皮肤有无褥疮;通过不停地巡视病房，了解患者的病情变化……

成年累月警惕地重复着不变的“三查十对”。在每个人都入睡的夜晚，我们却守护着一方平安，生与死的搏斗，夜与昼的交替，日月星辰都知道休息，护士却从黑夜忙到天亮，岁月憔悴了红颜，可我们没有抱怨，因为我们是平凡的天使，我们拥有着一颗善良的心。

健康永远是第一的。一位患者曾经对我说：“我在生活上再苦再难都能忍受，但是疾病的痛苦使我在精神上无法承受。”的确，住院期间，每位患者不仅需要进行身体上的治疗，但精神上的安慰也是必不可少的。我们与患者接触时间长，最能感受患者肉体与心灵上的痛苦，所以应当更加关爱患者。

每个人都有梦想，人的生活轨迹往往最先由梦想牵出一条美丽的弧线。当洁白的衣服穿在身上，天使的翅膀化做护士帽戴在头上时，我是如此的喜欢这份工作。我为我的梦想插上一双羽翼丰满的翅膀，为每一位患者送去健康!

阅读伴我同行，正如鱼有了给予它生命之源的水；阅读伴我同行，恰似鹰有了给予它希望之源的天空……

小时候，我一点都不爱阅读。有时候，母亲买书给我，我无意翻阅，也会被书中神奇的文字所吸引。渐渐地，我疯狂地爱上了阅读。阅读时，心如止水，心无旁骛。就这样，阅读成了我课余时间必不可少的课程。在静谧的台灯下看书的时光是我内心最平静最充盈的时刻。拿一支笔，把喜欢的段落和句子划下来，甚至有感而发在旁边写点什么，或是折个角，合上书，默默回味刚才的文字，那份愉悦带来的身心充实，伴我度过一个个美好的夜晚。

成长之歌路漫漫，唯有阅读之歌伴我同行……

成长是一段曲折而坎坷不平的路，路上到处充满着泥泞，丛生的荆棘以及我的一颗不安跳动的心。我常常被自己脚下的一颗渺小的石头绊倒了，鲜红的血液不断地涌出来，疼痛遍布了全身，我趴在地上撕心裂肺的哭。这时，阅读为我抚平伤痕。我与保尔·柯察金相遇，他用信念与理想的杠杆，撬开了智慧和精力的闸门，百折不挠地克服了在人生道路上的种种困难于挫折，就是伤寒和肺病将要他的生命产生威胁时，他也没有后退半步。当我坚持不了，想放弃的时候，我就会感觉到他在注视着我，鼓舞着我，让我有了坚持下去的勇气与信心，让我能克服学习上，生活中的一个个困难与挫折。

成长的路上也有“一帆风顺”的时候，路边树木高大茂盛，花朵亭亭玉立。我昂起头，大摇大摆地走着，却瞧不见脚下的阶梯，自己踩空了。此时，阅读就像一位心理辅导师，帮助我调整心态。我与孔子相遇，他知识渊博，可他并不满足，谦虚的四处求学。强中自有强中手，山外青山楼外楼。

人而无信，不知其可也。晋文公教会我守信。

“昨日大风，心绪不安，不曾作画，今朝特此补充之，不教一日闲过也”。齐白石教会我惜时。

成长不可无书，成功不可无知。让阅读伴我同行，带领我走向成功的彼岸。

在人生的大舞台上，我们每个人都扮演着自己的角色，忙忙碌碌地做着我们应做的事。在漫长又短暂的学生时代中，我们扮演的最重要的角色就是学生，因此我们每个人都要对自己的角色负责，不管是今天还是明天，惟有认真地对待，才会留下不可弥补的遗憾。

那么，如何扮好学生角色呢?其实，答案很简单，就是认真学习，刻苦钻研，在学校的舞台上充分展示我们学生的风采。

我们学校历来非常重视学生尊规守纪的养成教育，而历届的学生也做得很好，现在同学们适应和遵守校纪校规的能力都比较强，绝大多数同学都能严格遵守校纪校规。但是也有少数同学不能正确地理解制度规则与自由发展，纪律约束与个性张扬的关系，不能很好的遵守学校的规章制度。例如：有德同学对校规校纪无所谓，或者抱着侥幸心理;有的以非理性的方式，甚至是暴力方式处理同学之间的矛盾;有的以对抗老师的管理教育来展示所谓的个性，其实都是非常幼稚的做法，只能成为成长道路上的障碍，有的同学已经为此付出了沉重的代价，并为此后悔不已。

作为学生，我们应当明白，没有规矩，不成方圆。学校规章制度建立并执行的目的不是限制自由，约束个性，而是为了维护正常的教育教学秩序，维护学生生活与学习的权益，并为安全提供保障，提高同学们守规守法的自觉性，这才是校规校纪的实际意义。实际上，一个没有纪律和规则约束的地方是绝对没有自由可言的。所以我们的所作所为必须遵纪守规，不要盲目作为，否则必将为此付出代价。

我们每一位同学都是学校的形象代表，希望同学们严格按照学校各项规章制度，争做尊规守纪的模范。当我们用理性和智慧真正理解和认识规则之后，那么规则和纪律就不再是一种强迫的任务，而是一个利己的选择和道德的义务，我们就能让真正的自由在有纪律的秩序中尽情发挥，让积极的个性在有规则的环境里得到张扬。

孔子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿动”这就是告诉我们“懂礼仪，讲文明，守纪律”是做人的根本，作为一名新时代的中学生，作为一名致力于仪表美，语言美，行为美，心灵美的中学生，时刻审视自己的一言一行，时刻遵守学校的一规一纪，我们责无旁贷!我们应经常用《中学生日常行为规范》中德要求来调整自己的言行，努力提高遵守校规校纪的能力，做一名严于律己的合格学生。

各位中学生：

大家好!

中国是世界上的人口大国，占世界人口的21％，但各种资源却比较贫乏。例如：中国的水资源仅占世界的7％，而且北方人均占量只有南方的1/3；我国耕地仅为世界耕地的7％，人均拥有量为世界的43％……可以说，我国是一个人口众多，资源不足的国家。

因此，我希望各位中学生可以尽自己的努力，在身边做起。在这里，我向大家提出我的建议：

第一， 节约水资源。我国是一个缺水的国家，我们应在日常生活中：

1． 以节水为荣，随时关紧水龙头，防止滴漏；

2． 把洗菜水或其他生活污水用来冲马桶；

3． 用洗米水浇花、洗衣服；

第二， 选择环保用品。化学物质会对周围环境造成危害，我们应：

1． 慎用化学洗涤剂，防止化学物质污染水源；

2． 不用含氟电器，以防止电器报废时，氟利昂进入大气层破坏臭氧层；

3． 使用无铅汽油、无铅电池，以减少对环境的污染；

4． 尽量不使用一次性物品，如一次性筷子、饭盒等；

5． 不使用塑料袋，而改用布袋或纸袋；

第三， 垃圾分类整理。

1.在日常生活中，我们往往会产生大量的生活垃圾，我们应把它们分类整理，使可再生资源可以再次利用，化学物质可以得到妥善安置。

第四， 爱护我们周围的环境。我们生活在一个社会中，社会的环境也需要我们的保护：

1. 爱护周围的花草树木，不践踏草坪，损折树木，如有能力应植几棵树；

2. 爱护我们周围的动物，不随意捕捉、伤害它们；

3. 在公共场合，不随地吐痰，不随手扔垃圾；

第五，我国是一个耕地贫乏，人口众多的国家，我们应节约我们身边的每一粒粮食。让我们：

1. 不挑食，不偏食，不暴饮暴食；

2. 不浪费粮食，节约每一粒米；

这便是我的建议，希望各位可以借鉴。

一波又一波，那温柔的海浪如飘逸的裙摆，永远不退潮流，日日夜夜不停在湛蓝海水中舞蹈。美妙的舞蹈盛会，如巨大的强力磁铁，日日吸引着人山人海的游客，赞叹它婀娜多姿的舞步和华丽的衣裳。

是谁招惹了它？使它火冒三丈，掀起那汹涌又疯狂的海浪。此时的它，如那令人闻之色变、毛骨悚然的妖魔鬼怪，亦如一位狂野的音乐家，正在演奏一首激烈的《海之狂响曲》吓得大家退避三舍，逃之夭夭！之后，它的心情从愤怒转为悲伤。数以万颗的泪水，化为晶莹剔透珍珠，沉入海中。而后，渐渐的平息……现在大海的裙子上，点缀着一圈圈大小不一的涟漪，更增添了几分花样，骄傲的太阳和温柔的月亮兄妹，探出头来欣赏，欣赏那独一无二的美丽衣裳。

欣赏了一整天，太阳累了，泡在一望无际的浴缸——大海里，尽情玩耍，它那闪亮的夕阳余晖，宛如均匀分散的金粉，洒在一望无际的大海上，真是美不胜收，使人目瞪口呆、流连忘返！当夜幕低垂，大海成为催眠家，它哼着柔和的摇篮曲，哄着人们入睡，哄着花草仙子入睡，哄着星星王子入睡，哄着月亮姑娘入睡，哄着虾兵蟹将入睡……使大地一夜好眠，有着平安、宁静的夜晚。

大海呀大海！它永不停息的哼着，那温柔又梦幻的旋律，日复一日，年复一年……

The following is a letter to the editor of an environmental magazine

The decline in the numbers of amphibians worldwide clearly indicates the global pollution of water and air. Two studies of amphibians in Yosemite National Park in California confirm my conclusion. In 1915 there were seven species of amphibians in the park, and there were abundant numbers of each species. However, in 1992 there were only four species of amphibians observed in the park, and the numbers of each species were drastically reduced. The decline in Yosemite has been blamed on the introduction of trout into the parks waters, which began in 1920 . But the introduction of trout cannot be the real reason for the Yosemite decline because it does not explain the worldwide decline.

Sample Essay

In this argument, the writer of the letter concludes that global pollution of water and air has caused a decline in the number of amphibians worldwide. To support his or her conclusion, the writer cites the results of two studies, seventy-five years apart, that purportedly show that the number of amphibians in one park in California, Yosemite National Park, have drastically declined. Additionally, the writer casts aside a given reason for the decline, stating that the introduction of trout to the park does not explain the worldwide decline in the number of amphibians. This argument defies simple logic and suffers from several critical fallacies.

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大家好!我的名字叫郑博洋，郑成功的成，博士的博，海洋的洋，汉族。我的个子不矮，但和班上的高个儿比起来，就逊色多了。和大多数同学一样，我今年也是18岁。

我的缺点:主要是作事不麻利，自觉性不高，对自己的事不上心。上六年级的时候，学校就在我家对面。我却常常是七点半起床，要做半个多小时的准备才能出门，还 经常迟到。因此同学们叫我“迟到大王”。现在，最起码六点多就要起床，才能有足够的时候吃饭、坐车等。这对我是个挑战。不过，我一定要借这个机会，改掉我 不麻利的坏习惯。另外，自觉性不高，上课不免做些小动作、讲话。前几天大家都参加了军训，站着要一动也不动。我感到通过这次军训，我的自觉性有所提高。我 也希望在以后的学习中改掉这个毛病。对自己的事不上心。我在当数学课代表时，有好几次本子忘发，作业没收齐，挨过老师不少责备。我也希望改掉它。我有决心改掉我的缺点和坏习惯。

我的优点:我和很多同学一样，也找不出我的优点。我和父母讨论之后得出:较有上进心，较乐观。至于我更多的优点，就靠大家的发掘了!我的兴趣爱好。我比较喜 欢游泳，踢足球，也对军事感兴趣。如果谁和我“志同道合”，就可以找我交个朋友。对未来大学生活的期望。我希望能在这4年里快乐地度过，能和同学们结下深 厚的友谊，能从老师那里学到更多的知识和道理。

我希望大家能够了解我，喜欢我，也希望同学们能团结友爱地度过这4年。

俗话说“滴水之恩当涌泉相报”为了加深同学们对感恩的认识，感恩父母，感恩老师，感恩朋友，以及所有帮助过自己的人。

今天，我们就借第二次家长开放日特地为妈妈们准备了“献给妈妈的歌“主题班会。

主题班会开始啦！只听“出旗敬礼”我们穿戴着整齐的校服站立起来，个个昂首挺胸五指并拢升过头顶。

听，我们又唱起了嘹亮的少年先锋队队歌。

队仪式完了以后活动才正式开始。

我们今天为妈妈们准备了很多精彩的表演，有《世上只要妈妈好》、《只要妈妈露笑脸》、《献给妈妈的歌》、还有用手语表演《感恩的心》，妈妈们在我们的演出中感受着我们的成长，在成长的过程中，我们最应该感谢的是妈妈，妈妈们哺育着我们，悉心照顾着我们。

节目不断地在上演，感恩不断地在延续……最后一个环节是把我们亲手做的礼物送给妈妈，这个环节是最感人的，一份小小的礼物，一个个深情的拥抱，这是多么感人的场面，多么催人泪下，妈妈们感动了，我们也感动了，周边的老师们也感动了……

“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝……”我们纯净的歌声依旧回荡在妈妈们的耳边，这次班会凝聚着我们对妈妈，老师们的感恩，也凝聚着妈妈，老师们对我们的期待与爱，我相信我们四（3）班是一个优秀的，值得骄傲的班级团体。

我们会常怀感恩之心，让爱心传递。

那些感动的瞬间，就像是一场场迷你的电影，徘徊在我的脑海里，就像历史的年轮，永远抹不去。

题记

"好了，你说够没，我的事情不用你管！"我大声喊道，摔门而去。我不知道她的脸上会是什么表情，是失望还是心疼......也许，她早已习以为常。

自从初3以来，我和她的矛盾越来越大，我已不清楚这是第几次和她争吵了。我一直在想，原来那个她眼中的乖乖女哪去了。是我变了，还是她变了......

炎炎夏日的街头，连风都懒懒的。转眼已是正午了，肚子不争气的闹起了空城计。(你以为你诸葛亮呢！)可是我却无法回去面对她，只好来到一个叫《胡杨林》的小餐馆。这可是我的避难所。不久，来了一位抱着小孩的妇女，除了我的对面，店里早已没有多余的位子。"我可以坐这儿吗？"她微笑着问。我也友好的点点头。也许是我心情不好，平时对什么事都好奇的我并没有去在意她。只看见那个孩子好可爱，正张大嘴巴等着妈妈的样子。但马上，我感觉到有点什么不对。对，是她的动作。她把孩子放在右腿上，双手抱着，然后用嘴咬着勺子的一端，用很熟练地把盘子里的菜喂给她的孩子吃。我假装低头吃饭，暗暗观察，她的手并没有问题啊。突然，我发现了让我非常吃惊的事：我没有看见孩子的两只手！

我不禁上前问："阿姨，您为什么用嘴巴喂他吃东西呀？"她放下嘴里的勺子，微笑着说："他从小就失去了双臂，那时他还不记事，不知道将来的痛苦。但是他注定了一辈子只能用自己的嘴巴和双脚代替手，所以，我要让他知道，妈妈也是用嘴巴做事的，这样他才能乐观的面对生活......所以我在他面前就尽量用嘴巴做事。"那瞬间，我从她的眼里看到了爱，伟大的母爱！我不禁泪流满面。她震撼了我早已封闭的心，仿佛是冰山和雪在溶解......

我突然想起了早上的那一幕，她??我的妈妈，一定还在家等着我回去。我疯跑回去。推开门，却见到妈妈急匆匆地跑过来，紧张地问我，好象早上什么都没发生过。我在她眼里看到了焦急的眼神......霎时间，有种滚热的液体在我眼中不听话的打转。那时我突然觉得自己就像是金色城堡中的公主，是如此幸福！

后记：

无意中，翻到了博览中一篇关于黑鱼的故事，让我又想起了那个炎热的幸福的一天。那一瞬间，让我感动！我仿佛又看见那个母亲手中的孩子，正张大嘴巴等着妈妈的样子，是那么幸福！我想，漫漫人生路中一定还有许多感动的瞬间，像那迷你的电影在等着你我......

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