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世界读书日小学生(20篇)

导语:读书笔记是指读书时为了把自己的读书心得记录下来或为了把文中的精彩部分整理出来而做的笔记。今天小编给大家带来了四年级读书笔记,供大家阅读和参考。

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未来世界的小学作文

全文共 649 字

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一天,我看到一架飞机降落在我家门前。于是走了进去,坐下,没想到飞机起飞了。这时,飞机上有一个声音在说:“您好,您即将前往2xxx年。”“什么,2xxx年?”我大叫起来。

几分钟后,我下了飞机。接待我的是一位小姐,她对我说“欢迎来到2xxx年,我带你去你的家吧。”说完,她就带我来到一栋漂亮的房子面前,然后就回去了。我走进房子,只见里面摆放了各种家具。我刚坐下,一位机器人保姆就向我走来,对我说:“您有什么需要帮助的吗?”我对它说:“你去买菜做饭。”刚说完,机器人保姆胸前就递出一块电子屏幕,原来有了这块屏幕,就能轻松的知道机器人保姆的位置,还能发布新指令。机器人保姆走后,我看到了沙发上的遥控器,我拿起来,按了一下饮料,冰箱马上递出了一杯冰可乐,我又按下了电视,并随便说了一句:“淘气包马小跳。”电视马上打开,并播放着《淘气包马小跳》,原来这的电视直接说出想看的电视频道就行了。这时,机器人保姆回来了,它马上做饭。

吃完饭,我问正在洗碗的机器人保姆:“这的学校在哪?”机器人保姆回答说:“家里的书桌会教你知识。”我半信半疑的来到书桌前,发现书桌上有一些科目和年级的按钮。我按下英语和4年级,书桌就伸起了一本四年级的英语书,开始讲课。原来在这学习是随时都能学的。

听完课,我到外面走了走。发现这里的汽车不排放尾气,而是排放新鲜的空气,难怪我觉得空气很新鲜。

逛了一下午,我感到很累。于是吃完晚饭就开始睡觉,因为有凉爽的空调,使我很快进入了梦乡。等我醒来时,发现自己在2011年的家。噢,原来一切都是一场梦呀!

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更多相似作文

篇1:读书的趣事小学生主题

全文共 597 字

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读书,这是一件好事情,可是读书也得有一定的极限,超过这个极限好事情也就变成坏事情啦。这不我就碰到这么一件事。

一个风和日丽的星期天,那时还是暑假期间,我写完作业后,心想:"平时妈妈不让我看书,这次我写完作业了,看你拿我怎么办?”我翻箱倒柜,找出了几本我从来没有看过的书,坐在地上就看起来。“把练习题做错啦”"知道"我一边看书一边不耐烦的说。“知道还不写?"马上”这样下去怎么行呀?我眼珠一转,想出一个好办法。

“我去厕所,回来马上写!”“那你快点呀”“知道”我挑了一本书,揣在衣服里。十分钟过去啦……“怎么上个厕所还这么长时间呀?”妈妈催到。“我拉肚子。”妈妈才不相信我这一套呢,便去厕所找我,当妈妈看到我在读书时,便让我出去做题,我捂着肚子大叫起来:“哎呦,痛死我啦,这次可是真的痛呀。哎呦……

妈妈见状,自己走出去啦,我还偷偷冲妈妈拌了个鬼脸。

当妈妈再进来时,我还坐在马桶上,妈妈生气啦,再次让我出去,无奈,只好出去。

晚饭过后,我趴在床上看书,妈妈进来看我睡觉没有,我急忙放好书,关上灯,装起呼呼大睡来,我知道,妈妈一看见我这屋有灯光就要检查好几遍。所以我拿出小电筒,把自己梦在被窝里,用小手电照着看。不知不觉我睡着啦。

第二天早上,我瞅了一眼闹钟“坏啦!九点啦!我答应过妈妈自己做七点的汽车去姥姥家九点了怎么办呀?”没办法只好忍痛拿出自己的五十元来“打的”走啦。

哎!看来看书真得有个时间限制呀!

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篇2:描写世界遗产小学生作文

全文共 626 字

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今年第xx届世界遗产大会,于6月28日至7月14日在苏州举行。这是我们年轻人应该义不容辞参加的活动,这对我们年轻人来说,能够更加了解这世界遗产,同时也能学会怎样保护这些世界遗产,为保护世界遗产作出更大的贡献。在中国众多的世界遗产中,我觉得兵马俑是最灿烂的一个,如果让我参加这次活动,我会首先为客人简单地介绍一下秦始皇的兵马俑。

秦始皇的兵马俑为三个坑,一号坑为东西向的长方形坑,长有230米,宽有62米,四周各有五个门道。 坑东西两端有长廊,南北两侧各有一边廊 。军阵主体面向东,在南、北、西边廊中各有一排武士面向外,担任护翼和后位。哦,对了,你现在看到的哪一个俑,说不定就是古代时的一名工兵,或将军,这真是奇迹。这就是第八大奇迹。二号兵马俑坑遗址大厅,位于一号兵马俑坑遗址主厅东端北侧。三号兵马俑坑中部,出土木质战车一乘,车已朽,仅存残迹。 车后有陶俑4件。前排的一件为军史俑,后排中间一件为御手俑,御手俑两侧的俑为车士。 此组陶马位于三号俑坑中部是车马。

介绍完了秦始皇的兵马俑,客人们会为这第八大奇迹而感到骄傲,也会为这个世界而感骄傲。同时我会呼吁大家为保护世界遗产而共同努力!因为这世界遗产是属于全世界的,也是属于全人类。大家肯定还记得泰山吧,有些人为了眼前的经济利益,他们不惜代价,随意建造高级住宅楼和高档大酒楼,被世界文化遗产组织发出警告!

让我们年轻人共同参加这一次世界遗产大会,更加了解这些世界遗产,以便为保护这些世界遗产尽自己最大的一份力。

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篇3:世界读书日

全文共 244 字

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作者:陈俊丞

今天,范老豆问:“同学们,谁知道今天是什么节日?”赵昱尭说:“读书日。”我顿时被我的孤陋寡闻吓了一跳。

我从来都不知道还有世界读书日,我觉得可能因为“书籍是人类进步的阶梯”和“饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读”吧。可见读书对人们多么重要,所以就有了世界读书日。

我很喜欢读书,爸爸妈妈经常给我买书,也经常带我去图书馆借阅图书。我既喜欢漫画书,也喜欢文书类的书,我都看过《笑猫日记》《走心的日子》《哈利波特》《狼图腾》等很多书了。

我爱读书,书是陪伴我们一生最好的朋友。

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篇4:小学优秀作文:我读书我快乐

全文共 384 字

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读书是一种享受,我们可以在享受中得到体会;读书是一种体会,我们可以在享受中得到乐趣;读书是一种乐趣,我们可以在享受中得到知识;我读书,我快乐

书籍是人类的朋友,而读书则是人类的亲密朋友。在读书的过程中,我们能培养文化修养;如果经常去读,去研究,去思考,便能找到新的知识点,正所谓,温故而知新,还可以把知识点都都牢牢的记住,就像刻在脑海里一样。书如同与人为友,我们应该选择最好的书。一本好书就像一个好朋友,从他那里,我们能吸收到很多好东西。在书的身上能寻到在课堂上学不到的东西。所找不到的快乐。在书的海洋中畅游既是一种精神上的满足,又有知识上的收获。书是我前进的灯塔,让我在迷茫中找到方向;书是翅膀,让我从小插上理想的翅膀!书是钥匙,让我打开知识宝库的大门!

在班级,我被大家封为“书痴”,我喜欢我的这个别名,因为,书让我痴迷读书,使我快乐!

[小学优秀作文:我读书 我快乐

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篇5:烟花世界小学作文

全文共 305 字

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大家好,很高兴大家能准时收看本期的“烟花世界”现场直播!我是小熙熙。

好,各位观众,现在出现你们面前的是元宵节特有的特色之一----烟花!瞧,那一个个五彩缤纷、千姿百态的盛开的“花朵”正在互相比美呢。

“嗖……啪!”大家快看,那一种烟花开始是像火箭飞上了“太空”之后在半空中炸成了一个圆球!嘿!那一种烟花有如是被一位仙女撒落下的花瓣一般,如果到现在还不知道什么是“仙女散花”的观众朋友们,我见意你们来看一看这美丽的景象。还有这一种是最新开发的新品种----有如流星的烟花!当然,这里也有“百鸟争鸣”、“百花齐放”等……

光阴似箭,日月如梭。观众朋友们,本期元宵节的“烟花世界”到此结束!下次见了!

[ 烟花世界小学作文

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篇6:小学生《童年》读书笔记600字

全文共 499 字

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童年》—读书笔记今天我读了一本书,名字叫《童年》,它的作者是着名的作家高尔基。这本书是是写了高尔基的童年。

我们的童年是美好的,是快乐的,想要什么有就会有,但高尔基的童年并不是那么快乐的,而是悲惨,凄苦的。在这本书中,主人公阿廖沙(高尔基的小名)的父亲在他的童年去世了,而且死的很悲惨,这给阿廖沙幼小的心灵造成了很大的伤害。失去了家庭的支柱,只的与母亲和外祖母相依为命,后来跟随外祖母来到外祖父的家里。

但在这,阿廖沙并没有过上好日子,他在这里看到许多丑是,舅父们为争财产而互相反目为仇,愚弄弱者,毒打儿童……但他却受到外祖母的同情,外祖母经常给阿廖沙讲许多好听的故事,阿廖沙受到外祖母所讲述的故事的熏陶,健康的成长,不像他的舅父们一样。

阿廖沙从小就喜欢读书,他渴望读书、拼命读书的精神使人感动,但他也为这吃了不少的苦头,经常为受到的屈辱、欺凌而落泪。但他始终没有放弃,依然坚持读书。与贫穷的劳动人民接触,深入社会,如饥似渴地从书籍中吸取知识养料使他真正成长起来,并最终成为一位文学大师。

从这本书中我觉得高尔基小时侯对小市民恶习的痛恨,对自由的追求,对美好生活的强烈向往,才会使他成为了伟大的文学家。

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篇7:世界读书日心得体会

全文共 607 字

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翁贝托·艾柯把从书籍上获得的知识称为植物记忆,这种概括最能体现读书的本质。从古代开始,书与植物就发生着某种隐秘的结合,“书香”一词的灵感最初就来自于古人放置于书页中的芸香草。有人做了一个更贴切的比喻,说读书就像培植内心的小花小草,每日勤于浇灌,急不得,也懈怠不得。

“书并不以用处示人”(培根语),书对人的影响是潜移默化的,可以调养个人的气度、谈吐与思维,这种利益不是用物质标准能够衡量的。培根说过:“与其貌美,不如气度恢弘。”读书可以加强个人素质的培养、举手投足、言谈举止,一个真正的读书人有自己的素养,这恰如人们所热衷的形体训练。

现代人有幸面对更为浩繁的书卷,这是古人所无法比拟的。与此同时,人们也面临网络及视频媒体的冲击,娱乐化心态的滋生,人们无形中被娱乐、被消费,沉溺于简单的耳目之娱。种种充满正义感的事业,也一度被调侃、被戏说。长此下去,会对我们的民族心理产生副作用。而全民阅读正是抗拒这种娱乐化倾向的重要手段。阅读需要加入读者的判断,需要平和的心态。而作为一个社会,更需要形成一种崇尚庄严、庄重的社会风气。全民阅读的过程就是文化传播的过程,对经典作品的阅读,有利于培养刚健、大义的民族心理。在经济高速发展、物质极端充盈的条件下,我们更需要精神上的修炼、美和尊严,需要培养共同的理想和相同的幽默感。

比之于各种屏幕,读书是最绿色、健康的获取知识的渠道之一。我们有志于成为一名读者,而不会仅仅满足于当一名观众。

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篇8:读书小学作文篇

全文共 561 字

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莎士比亚说过,“书籍是全世界的营养品”。的确如此,我也身同感受。

在我三四岁的时候,妈妈就爱给我讲故事,还经常给我买童话书。妈妈讲的故事不仅精彩,而且特别耐人咀嚼。这样一来,我也爱上了读书。我特别爱惜我的书本。小时候的书,到现在我还保存的完整无缺。

如今,我更爱读书了。因为书带我走进了知识的海洋。就拿写作文来说吧,有很多题目我从书中都看到过,所以写起来往往都很得心应手。

有一次,姨妈要给我和表弟表妹买礼物。表弟要玩具,表妹要衣服,而独我却要了一本书。姨妈对我们的要求欣然应允。我就又多了一次如愿以偿得到心爱书的机会。但我发现,表弟的玩具玩几天就不想玩了;而表妹呢,她的漂亮衣服数不胜数,她得到新衣并没有多大的欣喜;而我却如获珍宝,如饥似渴的投向了书的怀抱,尽情的吮吸着书的馈赠。

我们老师说过,读书要有技巧。而我觉得最好的捷径莫过于摘抄好词好句。我有一个摘抄本,里面有隽永的古诗,优美的散文,更多的是分门别类的名家名段。每天早上我都将其不厌其烦的温习一遍又一遍,陶醉其中,不亦乐呼!每当写作文的时候,它们犹如一眼清泉从我的笔端涓涓流出。

“一日无书,百事荒芜”。可有人觉得,读书乏味至极,而我却不以为然。我觉得读书是一种乐趣:她不仅开阔了我狭窄的视野,而且浇灌了我稚嫩的心田。书虽无涯,但我愿遨游其中;此生有限,但我愿为书而终。

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篇9:忆读书小学作文

全文共 612 字

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书,是一把金钥匙,为我开启 智慧的大门;书,是一叶小舟,让我在知识的海洋里游;书,是一位睿智的裁判,把我带到快乐的起点站。从小,我就与书结下了不解之缘。

一聊到读书,就不由自主的想到了童年。

儿时,还不明白“书”是什么东西,只知道《红楼梦》里的林黛玉整天哭哭啼啼;《西游记》里的孙悟空正义有责任心;《水浒传》里的武松力大无比——这全是从妈妈的嘴里听到的,虽不同于书本,但听起来也别有一番韵味。

再长大些,学会了许多汉字。因为对下文的憧憬,也如冰心女士那样“咬了牙”拿起了一本本古今中外广为流传的书籍。虽有许多词语的意思不懂,但读起来也有真情实感。

六岁那年,平时在家晚饭过后便是阅读的好时间。那时,正在读一本动物小说《狼王梦》,正看到母狼紫岚与金雕对抗时。母亲叫我去洗澡,却不知为何捧着书走到了阳台的躺椅上。许是想在这夜色中感受紫岚伟大的母爱吧。以致母亲大发雷霆,才恋恋不舍地把书放下。晚上在床上翻来覆去,就是睡不着——始终惦记着紫岚的生命。趁着夜深人静,伴着月色,走到自己房间的***台上看。最后看到紫岚凄惨的下场,眼圈不禁红了。泪水如掉了线的珠子般,无法停止。以至于不知道深夜几点才回到房间的。第二天起了个大早,赶去看《红楼梦》了。起床时竟发现脸上有几道泪痕,眼角还涌出些泪水。

书看多了,自己也会挑选些合适自己的书。有时作文课也被老师表扬得得意洋洋。时常,虽是几篇简略的文章,却带着真情实感,也不禁自己编下去。书香袅袅,忆读书。

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篇10:关于写在世界读书日的作文

全文共 1396 字

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今天是4月23日,是世界读书日,又是周末,对于上了五十岁的我,总有许多生活的琐碎,但无论如何,我还是要抽出点时间把我想说的话说出来。

我自认为我是一个爱书的人,可我真正的阅读并不多,关于读书,或许我就是个伪君子。对于书的亲近,影响我的自然是我的父亲。在那个物质生活比较匮乏的年代,我的精神生活并不匮乏,这得益于父亲对他小儿子的偏爱吧。《三国演义》《水浒传》《成语故事》等连环画和小人书,是父亲小儿子的私有财产。我比他大两岁,他小时候的玩耍只杖着我带他,所以我就有机会哄得他的小人书连环画先睹为快。自然他拥有的时间长了,这些东西就成了邻里所有孩子的读物了。这些连环画小人书虽然不是那么齐全,但从中我感知了有那么个时代、那么多的英雄人物、还有那么多有趣的故事。再后来,我就读起了长篇小说,现在回想起来,让我有文学情怀的还是那一本本长篇小说。

说起小说,我最应该感谢的人是我的二哥。如果有看到我这篇文字的我的家人,定会惊讶!

现在的二哥已经是一个快六十岁的人了,把酒当饭,嗜酒成命。因为长期多量的喝酒,无论从身体的角度还是从精神的角度,都受到了极大的影响,和个废人差不多了。可就是他,不知道从哪里弄回来的小说,对我一生的影响远远超过父亲给弟弟的连环画和小人书对我的影响。

读那些小说的时候,我只知道人物鲜活,历史背景壮阔,可到底是些什么名字的书,我就不得而知了,因为二哥拿回来的书大多是有前页没后篇,或者有结尾没开头的书,很少看到有书皮的书。等我上了大学,在文学的课堂上,我才知道那一本本的小说就是冯德英的《苦菜花》、欧阳山的《三家巷》、周立波的《暴风骤雨》、袁静、孔厥的《新儿女英雄传》、梁斌的《红旗谱》。我因为天资受限,没有考一个好的大学,将就着上了个地方师范院校,学校建立于1978年,我是1983年上的学,学校的图书馆正在建设阶段,那时候想看一本书,多难!可我庆幸的是记性最好的小学初中阶段我读了些大学的课堂上老师要讲的作品,这些小说深深地根植在我的记忆里。

读书尚需早,正是因为早年二哥拿回家的这些小说,影响了我对书的偏爱。真的不敢想,当年要是没有那些大部头的小说,我对生活的理解整天可能就是二妈家的猪生了几头猪仔,三姨家的母鸡下了多少个鸡蛋。或许因为父亲买回来的小人书和不连贯的连环画,我会只比邻居家的孩子多知道几个故事而已。

行文至此,我想到如同废人的二哥,他当年从哪里弄来了这些书?这些书后来又去了哪里?以我现在的想法,那时候村里有一群喜欢读小说的男孩子女孩子,书就是在当时的父母忙碌而无暇顾及或者就想不到顾忌的情况下流转着。小说,是成长中男女青年的精神生活和成长指南。因为小说,当然也发生了些在大人眼里不该发生的爱情故事,那时的我,懵懵懂懂,只听了些闲言碎语。

二哥带回家的小说,影响了我,可二哥却没有受到一点书对他的影响。这既有二哥自身的原因,不喜欢读书,又有家庭的原因,母亲不识字,家里日子过的紧张,她一门心事只在如何让孩子们不饿肚子的挣扎中,她哪有鼓励孩子读书的想法啊?父亲,那时候的父亲整天下乡蹲点。现在真不明白,父亲本来就是个乡里人,还下什么乡蹲什么点儿?

一个不喜欢书的二哥,偏偏拿回家来那么多的小说,我真不知道这是怎么个逻辑?但合理的逻辑关系是我爱上了书。

世界读书日,我写下这段文字,目的就是要感谢二哥,这个在生活中快要被遗弃的人,他才是对我影响最大的人。

[关于写在世界读书日的作文

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篇11:游海底世界小学作文

全文共 954 字

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·暑假里的一天,爸爸带我去海底世界游玩,游海底世界作文。

·海底世界位于中山陵园四方城路8号,是融科普教育、观赏娱乐为一体的大型海洋生物展示馆。有海洋鱼类200余种,海洋鱼10000多尾,60余只企鹅、北极熊、北极狐、北极狼、海豚、海狮等动物。

·我们先来到淡水精品缸与海水精品缸。在那里,我们见到了少见的海洋生物,有海马、木瓜箱鲀等。

接着,我们又来到水母馆。这儿的水母展出效果、数量都是亚洲第一呢!我和爸爸迫不及待地对水母进行一番仔细地观察。水母是无脊椎浮游动物,身体有95锷鲜撬份,其他则?蛋白质和脂质所构成,所以它的身体呈现透明状。它的头部像伞面,又像一只倒扣着的玻璃碗。它们的内脏露在外面,四周围绕着一条条“须”,在水里飘飘悠悠的荡着,好似缭绕的轻烟。整体看上去,极像爆炸产生的蘑菇云。这么漂亮的水母,居然是个“杀手”。据说水母的“须”有毒,是它的“武器”。沿海国家大多都有被水母杀死人的记载。

·接下来我们来到海豚表演馆。先出场的是一只海狮,小学三年级作文《游海底世界作文》。它一上场就挥“手”和我们打招呼致意,又绕着水池游了几圈后,来到平台上摆出各种姿势。这只海狮的身手真是不凡,能在数十米外准确无误地接中球后做出许多动作再返回岸边,球仍然稳稳地停在它的鼻子上。它还做出了顶球、翻身顶球、套圈、用鱼鳍走路与高难度的单鳍倒立。引得观众一片惊呼。

·接着出场的是一位教练员和两位“重磅选手”——两只海豚。这些海豚一出场就给了我们不少的惊喜,它们神出鬼没地从水面跃出。它们的体长近一米,身体呈流线型,皮肤十分光滑。这两只海豚在空中划出一道美丽的弧线后又潜入水中,继续重复着刚才的动作,简直优美极了。教练员和海豚一起下水 “互动”。先是一起快速的跳着舞蹈,配合得十分默契。然后由海豚代替“动力冲浪板”,让教练员坐在海豚身上,在水池里快速地游起来,溅出两三米高、十几米长的水花,壮观极了。下面就是最激动人心的表演了,一只海豚一跃而起,“飞”向了高高挂在表演场顶上的一个球,并准确无误地撞上了这个球。另一只海豚则准确地穿过直径很小的圈,还在空中做了几个空翻。观众们的惊呼声一浪高过一浪,现场的气氛被推上了高潮。

·经过一番参观游览,我们依依不舍地离开了融科普教育、观赏娱乐为一体的海底世界。我们虽然精疲力竭,但很快乐。

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篇12:小学作文我爱读书

全文共 935 字

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如果有人问我在我得了绝症的时候我想干什么,我会毫不犹豫地说:“读书!”

是的,我很爱读书,小学作文我爱读书。

我从小就爱看书。

小的时候,我喜欢童话,喜欢童话里那浪漫的爱情;喜欢童话里那赋有正义感的玫瑰花精;喜欢童话里那美丽善良的的白雪公主;喜欢童话里那高大帅气的白马王子;更喜欢童话的粉色梦幻……

是的,我很爱书。

开始上小学的第一天,妈妈送给我的开学礼物是一本厚厚的作文书,我不敢接,妈妈用期待的目光看着我,我只好胆怯地接过那本厚厚的作文书。

从那时起,我意识到:我长大了,不能再沉迷于童话中的梦幻世界,我要开始看那有着密密麻麻的字的作文、百科书了。

翻开妈妈送我的那本厚厚作文书,我很快被里面的内容吸引了,里面也有童话故事,不过少了几分童年的稚气。

里面的抒情篇、描景篇、写人篇和记事篇……都深深地吸引着我。

抒情篇让人感动;描景篇让人身临其境;写人篇让人觉得那个人好像就在自己身旁;而记事篇悲伤的让人感到悲伤,快乐的让人感到快乐……

每当别人问我为什么这么爱读书的时候,我会说:“书对人有益,我的生命已经和书溶在一起,再也无法分开了!

是的,我很爱书。

印象中有一次,我和妈妈去动物园看动物。

在路上时,我看见一个书店,里面挤满了人,我一下子把要和妈妈去动物园看动物的事抛在了脑后,挤进书店抽出一本书坐在书店的地上如痴如醉地看起书来了。

过了很久,我的头发被人拉了一下,我疼得一跃而起,往后一看,竟然是妈妈!我对妈妈说,“干嘛拉我的头发嘛!人家还没看够呢!”

“还没看够?不是说好去动物园看动物的吗?怎么坐在这里看书了?我还以为是我走得太快了你跟不上呢!原来你在这儿看书啊!真是吓死我了!”妈妈撅起嘴巴说,“好啦,别看啦,去动物园吧!”说完拉起我就走。

“等一下,我要买下这本书!”

到了动物园,我觉得动物园里怪没意思的,书瘾又犯了,背着妈妈悄悄的跑到动物园门口,坐在门槛上又看起书来了!

又是妈妈拔了一下我的头发,我才从“书海”里醒来!“你看看你,又看书,里面的杂技你都没看到,多可惜啊!”妈妈又开始唠叨了……

是的,我很爱读书。

书,是一朵刚刚盛开的花朵,有着甘甜的知识花蜜,小学生作文《小学作文我爱读书》。

书,是一个好导游,带领我们走进知识的世界。

书,是一艘小船,承载我们进入知识的海湾。

我爱书。

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篇13:小学生节假日读书计划

全文共 1113 字

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读书使人明智,读书使人聪慧,读书使人高尚,读书使人文明,读书使人明理,读书使人善辩。为了进一步地营造浓厚校园的读书氛围,鼓励让学生以书为友,从小培养学生爱读书的良好习惯,更加进一步地提高学生读书的热情,我们班级结合学校开展的“阵阵书香伴我行”活动,将有序地组织学生开展读书活动,让书成为学生的共同的好朋友,努力提高学生的审美情趣和人文底蕴。

一、活动主题:“多读有益书,争做文明人

二、活动目的:营造良好的读书氛围,激发学生阅读课外书的浓厚兴趣。从小培养学生良好阅读习惯,提高学生阅读的水平和学生的审美情趣,促进全面的发展。

三、活动内容:熟读背诵《小学生必背古诗》和《诗苑情趣》,《小学生作文一点通》、《小学生课外阅读》、《七彩语文》以及平度市教研室出台的《小学生节假日读书书目表》中所要求的图书。

四、活动口号:我读书,我快乐

五、活动阶段:

(一)宣传发动,制定计划

1、每位学生制定个人的读书计划,使他们充分合理地利用课余时间来读书,如:安排中午的时间,晚上完成家庭作业后的时间,周六、周日的休息时间。每天读书不得少于半小时。

2、做好家长的宣传工作。提倡在家庭中开展亲子阅读活动,选择合适的读物,慢慢引导孩子扩大阅读范围。

(二)实施行动。

1、让学生充分利用早晨、中午的闲散时间进行阅读,保证学生每天在校至少有二十分钟的阅读时间(平时,允许学生来校带课外书)。让学生每天晚上在家里安排二十分钟阅读时间,双休日、节假日,更要做到读书、休息两不误,使读书成为一种习惯,一种乐趣。

2、开展交流活动。例如,学生选取一段自己最喜欢的段落,有感情地读给大家听,让大家一起分享。老师和学生一起共读一本书,谈谈读书心得。

3、老师做好导读工作,引导学生阅读方法。提倡个性阅读,初步教给学生读书做记号,读书做笔记的简单读书方法。要求学生将读书活动中读到的精彩片段、好词好句、名人名言摘录在“采蜜本”中,鼓励学生多写读后感日记。

4、运用教材进行拓展阅读,从教材扩展延伸。在用好教材以外,安排一些相关的读物。例如,学习课文《司马迁发愤写〈史记〉》后,为了进一步了解《史记》,引导学生阅读《史记》中的故事,这样,既可激发孩子们的阅读兴趣,又将课外知识融入课堂学习中,让学生感受到课外阅读对自己的帮助。

5、利用黑板报、古诗天天诵活动等营造良好的读书环境。通过做书签、古诗文诵读、绘制读书小报、读书交流等活动,培养学生读书的兴趣。

6、学校将定期组织小学生参加演讲、故事比赛、读书知识竞赛等活动,旨在提高广大小学生的读书兴趣,举办小学生优秀读书笔记展,引导每一个学生做好读书笔记。

愿学生在书的海洋里自由的遨游,汲取到更多的知识!愿书伴着每一位学生幸福、愉快地成长。

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篇14:读书的快乐小学生满分

全文共 628 字

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读书,特别是读一本好书,让我们开阔视野,丰富阅历,益于人生。书籍是望远镜,是一盏明灯,它让我们看得更远,更清晰。同时,也让我们知道谁与我们同行。倘徉书海,其乐无穷。

一本《昆虫记》,让我们拨开层层迷雾,探求昆虫们那鲜为人知的“事迹”,见识昆虫们巧妙绝伦的技艺。

一本《水浒传》,让我们领略水泊梁山一百零八好汉的英雄气概,激励我们积极进取。

一本《骆驼祥子》,向我们述说了一位旧北京人力车夫的辛酸故事,让我们知道旧社会的黑暗,旧社会生活的艰苦。让我们珍惜今天的幸福生活。

一本《钢铁是怎样炼成的》,向我们讲述了工人保尔﹒柯察金的生活经历,展现了从1915到1930年前后苏俄广阔的历史画面和人民的艰苦卓绝的斗争生活。它激励着我们自立自强,走向明天。

“书籍是人类进步的阶梯”我们要想有所成就,就得将我们的“阶梯”砌好!这便离不开读书了。

书,让我从愚昧无知变为了一个有知、求知的人,让我在亲朋好友面前有了“炫耀”的资本。在别人面前,我不再一无所知,读书真好!

读书,就像是往银行里存钱。钱存得越多,利息也就越多。我们只要将我们的“钱”存进自己的银行,就可以获得丰厚的报酬,何乐而不为?

今天,我能写出这篇文章,这都是读书的功劳。我以前写作文,半天写不出一句话,一个题目也要想半小时以上。可现在,我已经能写出如此的“长篇大论”。读书真好!

读书真好!让我们一起来读好书,好读书。让读书成为习惯,让读书成为时尚!通过读书为我们的未来设计一幅幅美丽的蓝图!我们的未来将因此而更美好!

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篇15:名人故事读书笔记小学生

全文共 445 字

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今天我从《智慧故事》中看到妙言解尴尬这则小故事,虽然她的行为不对,当时广场上聚集了数千人。

结果发现扔鸡蛋的是一个小孩,所以我要将他的名字记下来,也为他拉了不少选票,接下来的演说也更有亲和力,这时威尔逊对大家说:刚才那位小朋友用鸡蛋打,将来为国效力,可谓一箭双雕,先让下属放走小孩,证明他是一个很好的体育人才。

突然从听众席中扔来一个鸡蛋。

我有责任为国家储备人才,你未来的路才会越走越宽! , 人们都说:宰相肚里能撑船,学会宽容,。

那位小朋友能从那么远的地方,然后又叫住小孩, 威尔逊知道后。

以便让体育教练注意栽培他,但作为一国首相,威尔逊的一席话把大家都说乐了,将鸡蛋扔得这么准,是一个明智的举动,威尔逊果然有大将风度!他不仅给自己找了个合适的台阶,安全人员马上下去搜寻闹事者,也使我明白了能宽容待人的人必能获得别人对他的尊重和爱戴,这种行为是很不礼貌的,正好打中了他的脸。

台下的听众猜想他可能要处罚这个孩子,内容讲的是英国首相威尔逊在一个广场上举行公开演说,并当众记下小孩的名字及联系方式。

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篇16:我的世界游戏小学作文

全文共 680 字

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我的世界是一款非常好玩的游戏,我最爱玩了,我们要在这游戏里生存下来,那才是真正的王者。

一天早晨,我睁开朦胧的双眼,竟看见了由方块组成的树和泥土,我又看了看自己,自己竟然是我的世界里的史蒂夫。我竟然穿越了。真不敢想象。没办法,为了生存下来,我必须努力。俗话说得好“要致富,先撸树”我用自己的小手去撸那棵树,结果,木头掉下来了,我还获得了成就。我为了保护自己,先做了个工作台,又在工作台上做了把木剑和一些工具,就这样,我的生存就开始了。

我一路奔波,来到了平原,我看到了可爱的小猪君和小牛君,这时,我的肚子咕咕叫了,看来我饿了。我必须获得食物,我拿出我的木剑,不忍心地杀了小猪君,然后小猪君掉下了3块肉。我毫不犹豫地吃了起来,虽然味道不佳,但还是能填饱我的肚子的。这时我看到了一个洞,里面黑漆漆的,但还能勉强看清楚,我小心翼翼地走了进去先挖了些石头和煤,还做了些石器和火把。这时,我看到了铁,我兴奋地跑过去挖,可是,万万没想到旁边居然有3只僵尸,把我吓得半死。我拿起我的石剑,朝他们砍去,把他们杀的片甲不留。但我也受伤了,扣了5滴血。我赶紧挖了铁,跑出这个可怕的洞。这时,天快黑了,在晚上,会有很多怪物。

当我快没希望时,我看到了村庄,我赶紧跑进村庄。村庄可真美丽,那里有和蔼可亲的村民,还有很多农作物,这下可不缺食物了。到了晚上,大部分村民都躲在了屋子了。这时,一大波僵尸朝村庄走来,有的僵尸在敲门,有的僵尸在追村民,我赶紧去援救村民。可没想到僵尸的数量太多了,杀也杀不完,当我快要被僵尸杀死的时候。我醒了,原来只是个梦呀。不过这个梦可真有趣。

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篇17:平凡的世界读书笔记大学

全文共 1098 字

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双水村的日子一天比一天好了起来,而二十二岁的孙少平却越来越烦闷不安。包产到户带来的直接结果是孩子们都不念书了,村小学也解散了,他也就重新恢复了真正的农民身份。当然,少平并不是简单的“怕苦怕累怕当农民”,事实上他也是一个标准的农村后生,甚至更出色。只是我们的少平到了意识觉醒的年龄,“不幸”的是他比身边的小伙伴们又多读了一些书,但又没有多到足以彻悟的程度。另外,单纯的读书,而缺少社会的历练乃至挫折,我们的少平自然也只是懵懵懂懂地感觉需要改变,却不知如何入手改变,更不知自己需要的是什么。

为了权利吗?一家之主自然是父亲与哥哥,事实上哥哥的事业渐有起色也证明了少安更适合做一家之主。

为了金钱吗?在家至少一日三餐不愁,而身无一技之长的少平如果离开家庭,只会更加颠沛流离,况且他的出身与生存环境也让他还无法真正领悟金钱的魅力。

为了爱情吗?红梅、晓霞,甚至玉英,这些在少平的生活中掀起过或深或浅的涟漪的人,都开始依照各自命运的安排,融入了各自的新生活中。时间会冲淡一切,这些人都会忘记了曾经的过往,他孙少平自然也概莫能免。

为了证明自己吗?作为一个只有高中学历,生活在平凡世界里的孙少平,与他在书本中读到的那些不平凡的世界中的人物相比,不啻是天地之别,命运注定了这个虽然精神世界还算丰富的农家少年,也不敢有非分之想。

是的,少平并不知道自己需要什么,只是朦胧地感觉世界并不是只是自己眼里所见到的那样。人的生命只有一次,说到底,这是一次单程的旅行,所有所有的体验都是自己才能感受得到的,而世俗的安排却是一眼望得到终点的:每日劳作、娶妻生子、攒钱箍窑、抚养孩子、循环往复……如此下来,个人的生命注定只是一条性命而已,而非独一无二的生活。

是的,作为自然界的一份子,每个人的生命的长度基本都是差不多的。但是,作为受到老天爷唯一特殊眷顾给了我们思考能力的人类,每个人的生活的宽度却可以有天壤之别。视野、格局、品位,财富、事业、爱情,思考、歌唱、奉献,忠诚、友谊、信念,一切一切都是我们每个人呈现各自独一无二的精彩人生的方法与路径。从自然法则看,我们每个人的结局都是一样的,但过程是否精彩则全靠个人的缘分了。天堂地狱,悉在我心。

我们之所以欣赏少平,并不是简单的佩服他的毅力,更与神马金钱啊权利啊成功啊没有半毛钱的关系。我们只是被他挣扎着,以求在死水中得以微澜的努力所感动。少平的所思所为,实际上激发了我们每个人与生俱来的不甘与追求。

好吧,弱弱地问一句:那些每天高唱着“平平淡淡才是真”的人们,你们真的甘心了吗?你们是在掩饰你们的懒惰与懦弱吗你们真的活过吗

真正的活一场吧,无关结局是喜是悲,走过千山万水,你永远是那么美……

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篇18:小学作文我的外婆--爱读书

全文共 438 字

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我的外婆是一个什么样的人,大并不熟悉,但是经我这么一介绍,你们应该就清楚了。她是一个及多种特点为一身的人哦。

我的外婆家住在安徽舒城县小天,那里是一个比较偏僻的小山庄。不过现在经过开发可就好多了,都盖起了楼房了呢。虽说是一个不太开化的小山庄,但也出了一些人才呢。

这不,今年三月份,也就是现在,外婆和外公都来啦,到我们家来玩玩。那么远,来一次不容易啊。我可高兴了。外婆到了我家,也不爱看电视,闲坐着也没事干,只找书看,看我们学校发的《少年博览》,可认真了。 吃过饭,我去写中午的作业,外婆还是不看电视,到了我的房间,看了看,又找到了那本《少年博览》,出去仔细阅读了。我想,我是在外面的桌子上放了一本杂志,我撂了好几本哪,可外婆就是看我的《少年博览》,我原本想笑,但是我转念一想,外婆是年过七旬的人了,虽然学习的少,但是现在还这么爱看书,我们是不是应该像外婆学习呢?

也应了那句话,“少年好学,如初升之阳;壮年好学,如正午之阳;老年好学,如秉烛之光。”

……

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篇19:23世界读书日倡议书

全文共 2060 字

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你知道世界读书日吗?

1995年,联合国教科文组织宣布将4月23日,作家塞万提斯和莎士比亚的辞世纪念日定为“世界读书日”,要求社会成员人人读书,图书成为生活的必需品,读书成为每个人日常生活不可或缺的一部分。自“世界读书日”宣布以来,已有100多个国家和地区参与此项活动。每年的4月23日,在世界的五大洲,在不同语言的国度里,人们不约而同地做着同样的事情——读书。这是全世界读书人共同的节日!

莎士比亚说:生活里没有书籍,就好像没有阳光;智慧里没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。在第十二届“世界读书日”的今天,读者协会特向全院师生发出以下倡议:

——读书吧!我们倡导读书,因为书籍是人类的精神粮食,是人类走向文明与进步的阶梯。在知识的大海中遨游,将使我们开阔视野,增长才智,并充分享受着快乐与愉悦。读书将使我们每一个人生活得更加充实、更加健康。

——读书吧!我们倡导读书,因为读书不是一朝一夕的事,学习是终身的事业。开卷有益,学无止境。我们只有孜孜不倦、始终不渝地学习,才能在不断吸纳精神营养中更新知识,与时俱进。

——读书吧!我们倡导读书,不论是学生还是老师,不论男女老幼,希望你们每一个人都根据自己的兴趣、职业与志向,选择你所喜爱的书籍,参加到读书的活动中来!让我们人人养成爱读书、多读书、读好书的习惯。在读书中体味人生,感悟生命;在读书中陶冶情操、健全人格;在读书中提高生活品位;在读书中成长成才。

——读书吧!我们倡导读书,让我们在读书中吸纳先进的现代思想和科技知识;在读书中弘扬优秀的文化精神;在读书中实践与创新;让浓浓的学习氛围使我们掌握知识;让读书为我们进步与成功奠定基础,为开拓与拼搏注入活力;让读书在我们的校园蔚成风尚,让追求知识、尊重人才成为天津交通职业学院最美的时尚。

读书吧!在这万物生长的季节,让迷人的浓浓书香飘溢在我们的校园,让读书生活,伴随着我们以及我们的校园,让我们更加自信、充实地走向美好,走向未来!

在第20个世界读书日到来之际,让我们暂时放下手中的智能手机,静下心来享受一下读书的乐趣吧!

从爸爸妈妈拿着幼儿书籍教我们认字、认图开始,我们就已经开启了人生的读书旅程。那时候,书是香的,是甜的,读书宛如游戏,兴趣伴随着快乐,我们在好奇、探索与想象中自由翱翔。

可惜,待到我们入了小学,读书却慢慢变成了一种责任。伴随着一次次升学的压力,读书的乐趣悄然变淡了。到中学、大学,甚至毕业之后,读书日益成为一种谋生的手段,无论你愿意不愿意,读书的任务就在那里。亲爱的,当你“三更灯火五更鸡”、“头悬梁,锥刺股”地读书的时候,你最初的快乐和感动还在吗?

我们读书,读了那么久的书,却很少进入真正的阅读。真正的阅读,是有如“出淤泥而不染”的莲花,是有如鲜洁生动的嫩芽,是有如露珠一样清亮的眼睛,是有如小溪一样愉悦的心情,是有如骏马一样奔放的热情,是有如蝜蝂载物一样的贪心和决心,是有如星空畅想一样的自由和宽广。

快乐读书,不要被诱惑牵入泥潭。小说的世界不大,却也足够让人沉沦。长久沉迷在虚幻的网络小说中,虽说整日读书,却也不过是井底之蛙。古人说:“金鲤不是池中物,一遇风云便化龙。”但请谨记:即使你是龙,在池中待得太久,也会变成泥鳅。即使你是参天大树的根苗,如若种在盆里,也只能是盆景。即使你是雄鹰,心甘情愿把自己拴在架子上,也不过是供人玩赏的玩物。亲爱的,走出狭窄的小说世界,你将会发现,原来世界如此广袤,空气如此新鲜!

快乐读书,也不要被功利心蒙住了眼睛。“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”,是功利读书的典型说法。“腹有读书气自华”,若是赞美之辞,倒也均可厚非;若是读书的目的之一,却也并不值得推崇。读书,难道是为了有个好气质?虽然读书确实能给我们带来很多实际的好处,虽然“知识就是金钱”、“知识就是力量”也是很有道理的,但是,请不要带着太多的功利心来读书。我们读书,不是为了考个好成绩,不是为了面试求通过,不是为了在人前炫耀自己的博学多识,不是为了赚钱,更不是为了评职称!我们读书,是因为我们喜欢,是因为我们有好奇心,是因为我们确实有惑要解。我们读书,为求真知,求真理,求真相;我们读书,获得慰藉,获得启迪,获得希望,获得美好!

4月23日,是“世界读书日”,全称“世界图书与版权日”。设立者希望人们不分贫富、贤愚,患病还是健康,平顺还是逆境都能享受阅读的乐趣,都能尊重和感谢为文学、文化、科学、思想做出过贡献的人们,保护知识产权。这一天,很多国家、很多地方,都会以各种方式庆祝和宣传这个节日,鼓励大家阅读。今年,我们的宣传口号是:快乐读书,自由读书,非功利读书,非诱惑读书!

我们倡议,这一天,我们要读书,但不要为了读书而读书;

我们倡议,做个感性的读书人,只为自己喜爱而读书;

我们倡议,不为考试而读书,不为求名利而读书;

我们倡议,为求真知而读书,为自由而读书,为净化心灵而读书!

亲爱的老师、同学们,不拘哪天,不拘何时,让我们自由自在,让我们品读文学、品读历史、品读哲学、品读艺术,走近先贤圣哲的心灵世界,品读出我们精彩的人生。

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篇20:苏菲的世界读书笔记300字

全文共 285 字

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苏菲世界》是一本哲学启蒙书,她用深入浅出的文字想我们每个读者展示了哲学从古到今的发展历程。

从苏菲在信箱中取出的一封写着:“你是谁?”的信开始,在艾伯特的指点下,苏菲从哲学的摇篮雅典出发,对苏格拉底和柏拉图的哲学有了初步了解。她对文艺复兴时期的认识包括达芬奇的绘画、莎士比亚的戏剧、古登堡的印刷机……涉及艺术、科学、建筑、数学等许多方面。至于近现代,艾伯特的“哲学函授课”包含了康德、黑格尔、弗洛伊德乃至于马克思的哲学思想。看这样一部作品,让我看到了全人类的文明。在苏菲的所到之处,到处都凝结着文明的精华。

看过之后,我已经不仅仅是学到了一些东西,更重要的是心灵的震撼。

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