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奇迹作文怎么写【合集19篇】

伟大的成绩和辛勤的劳动是成正比例的,有一份劳动就有一分收获,小编收集了奇迹作文怎么写,欢迎阅读。

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沟通创造奇迹作文800字

全文共 879 字

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风轻轻飘漾,把小鸟的歌儿传遍四方;雨淅淅沥沥,把大自然的温暖赐予万物……,望着窗外缠绵的春雨,听着风中鸟儿的歌唱,我不禁浮想联翩,大自然里的沟通使世界五彩斑斓,那么我们人类呢?沟通又能创造什么奇迹?我迷惘,我渴求有谁能为我诠释,刹那间,一个个模糊的身影在我心中映现,逐渐清晰,啊!那就是沟通创造的奇迹!

我的小学启蒙老师是一位和蔼可亲的年轻女教师——李老师,她在我的成长旅程中,有着不可磨灭的影响。上小学时,我的个子很小,被老师和同学称作“小不点”,可是李老师却很喜欢我,常常与我聊天、游戏,到处都留下了我和她的足迹和欢声笑语。小溪边,我们谈时间,在那里,我领略到“逝者如斯夫”;夕阳下,我们议美,是李老师教导我“什么是真正的美;花坛边,我们说理想,我才懂得拼搏才是实现理想的途径;阳光下,我们道成长,我才明白思考才是成长的真谛……。于是,不多久我与李老师便成为忘年之交,是沟通为我们垒起一道彩虹,是沟通在我们之间连起一条五彩的纽带。

记得那是夏天的一个夜里,我们全家就要离开浙江了,心里千万个舍不得我的李老师,想到这倍感离别之悲伤,那时,我多么盼望能再看一眼李老师啊!令我意外和惊喜的是李老师在那天夜里居然来与我道别,李老师送给我一个笔记本,语重心长的对我说:“你的弱点就是惧怕困难,以后你可要知难而上,与困难背水一战,这样,你会变得坚强、勇敢……”那个夜晚,我们并没有谈离别之痛,而是将四年的日子从头到尾进行回顾,共同回忆四年沟通的结晶,从老师那依依不舍的眼光中,我恍然大悟:沟通的神奇力量居然能使师生情化为强烈的友谊,居然能使训斥化为巨大的勉励,居然能使别离充满温暖的鼓励和信任的星辉!

沟通是一种奇伟的力量,它不仅使师生成为朋友,还燃起了奋斗的精神动力,难道这不是沟通创造奇迹的凭证吗?那么,我们为什么不多一些沟通,让我们的生活缤纷,让我们的生活充满爱、充满理解呢?为什么不用沟通营建一个和谐的氛围呢?

我们的生活不能没有沟通,我们要用沟通架起一座七彩虹,用沟通创造奇迹,创造未来,我要说:“沟通万岁!让沟通点燃心灵的每一个角落!让沟通为梦想增添一份力量!”

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篇1:合作与奇迹作文600字

全文共 698 字

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现代社会,是一个合作与竞争的社会。合作,是为了更好的竞争。那么,什么时候合作?什么时候竞争呢?具体情况要具体分析,采取相应的对策。这就是合作与竞争的策略。

一、下跳棋的例子

下过跳棋的人都知道,6个人各霸一方,相互都是竞争对手,都想先人一步,把自己的6颗玻璃珠尽快地移至对面预定的位置上去。但是,如果你一味地为别人搭桥铺路,那么,别人就会先达到目的地,而你,则落后于人,最终落得个失败的下场。

相反,如果你一心拆别人的路,而耽误了你自己的正事,你也不会取胜,因为其它的各方会在你们“鹬(yu)蚌(bang)相争”时“渔翁得利”。正确的竞争策略,应该是:以追求自己的棋子尽快达到目的地为第一考虑要素。

二、学习中相互请教或自我封闭的例子

在学习中,有的同学在独立思考之后,仍然无法获得答案,那么,向他人请教,是一个好的办法。同学们相互帮助,共同进步,这是一个相互合作的例子。

有一位名人说过:你有一个苹果,我有一个苹果,我们相互交换,我们仍然只有一个苹果;你有一个思想,我有一个思想,我们相互交换,我们就有了两个思想。这也是学习中相互合作的例子。

假如一个人,采取了开放式的学习方法,他主动与其它9个人交流了思想,那么,他就拥有了10个思想。但是,由于其它9个人,只与他交流了思想,其它9个人就都只拥有2个思想。这样算来,那个主动与其它9个人交流思想的人,自然比其它9个人拥有更丰富的思想。可见,合作的策略在竞争中获胜是多么的重要。

相反,如果一个人自我封闭,不与他人交流思想,他不帮助别人,别人也不帮助他,那么,他就只拥有自己单调的思想。不与他人合作、自我封闭的策略,在竞争中无疑要失败。

[合作与奇迹作文600字

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篇2:奇迹踏着梦想走小学作文

全文共 951 字

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我们每个人都会有梦想,一个平凡而伟大的梦想。无数人为了实现自己的梦想而苦苦探求。也许我们的梦想是来源于儿时一个幼稚的问题牵绊与我们筑成千秋大业。某些时候,我们会因为天空的神奇而立下宏远的目标;某些时候,我们会因为太空的神秘而相当航天员;某些时候,我们会因为某些人的劳累而立下志向,这辈子一定要改变他们得生活……其实,人生就像是一艘正在航行的木筏,自己梦想的多少或大小是决定自己将来人生的辉煌程度。

曾有一句话这样说:“人是为了自己的希望才活着的。”的确,若每一个人都邯郸学步,那么梦想就会成为泡影,反之,若每一个人遇到困难都迎难而上,生活也许会变得更加美好。有人曾问过一个教授:“奇迹不是每个人都有的,但为什么每个人都会拥有梦想?”教授很坦然的说:“因为梦想是有自己的思想而促成,则奇迹是由自己的行动而形成。”教授的道理很简单但也很深奥,他其实就是想告诉我们人生的哲理:人的一生除奋斗外则是拼搏,学会不耻下问的人,做起事来才更加精益求精。有些人做起事来,坚持不懈,最终才会得以成就;而那些舍本逐末的人,最终也就是拣了芝麻丢了西瓜的那一类人。

奇迹与真理只会诞生在那些发奋图强的人的身上,也许我们很喜欢玩穿越,但是你既然想创造奇迹,就一定要记住:它是一个遥远的词,我们要实事求是,虽然现实不一定比幻想美好,但努力向上,就一定会百练成纲。不仅仅是这样,在生活中我们还要有独出心裁得目标与想法,因为这样会使你在更多的人中瞬间脱颖而出。不只是这样,在学习上我们要想创造奇迹,使之梦想成真,必定要革故鼎新,用自己全新的方法去举一反三,让自己的命运因为一个梦想而标新立异。

也许人生太短暂,但我们必须接受这个现实。用自己余下的生命,集思广益,吸取更好的意见或许对自己的未来更加有益,并且在课外书籍中触类旁通,我们的知识面才会更加的广阔,才会得到他人的许可。不仅如此,为了使生命更加精彩,我们还需要在别人各抒己见的时候取长补短,或者说,我们还可以吸取古人的好经验好方法古为今用,并且与大家一起思考问题,才会群策群力,是我们的梦想与奇迹相搭成通往成功路上的“赢”桥!

梦想,像浮云一般飘飘然;

奇迹,在我们心中总是那么给力;

奇迹总是踏着梦想过的步伐而弹出有节奏的旋律;

因为奇迹交织于梦想才是最完美的现实!

[奇迹踏着梦想走小学作文

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篇3:命运创造奇迹的九年级议论文

全文共 809 字

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命运充满着挑战,生活就五彩缤纷,生命就生机盎然。

坎坷的人生必要挑战,生命与挑战并存。没有挑战性的生命,就显得奄奄一息,毫无生气。命运———无非就是指生死、贫富和一切遭遇的组合形式,因此,它是如此的平凡。然而,每个人的生命却迥然不同,这就让生命变得了富有传奇色彩,从而,命运与挑战的摩擦,创造出了奇迹

众所周知的张海迪就是一个敢于挑战命运,创造出奇迹的人。她用她的行为书写了一段艰难坎坷的人生,她用她的事迹谱写了一曲可歌可泣的凯歌。记得在她童年时,她原来也曾有花季的童年,也曾梦想过跟其他同龄人一样,在舞台上翩翩起舞。一场突如其来的灾难降临在这个花季女孩的身上,她失去了她最宝贵的双腿,从此她与轮椅为伴,她也曾为之哭泣。然而,在厄运面前,她选择了与命运斗争,毫不退缩,毫不畏惧,勇敢地接受了挑战,她用自己的事迹感动了千万的中国人,她的事迹也漂洋过海,翻山越岭,感动着越来越多的人们。

只要敢于挑战命运,奇迹离我们就只有一步之遥。他的音乐是听觉的一种享受、一种升华,他却是一个耳聋的人。他被人们称为二十世纪最伟大的音乐家。他的交响曲享誉全世界,他就是贝多芬,事业刚有成就,就患上了耳聋。耳朵对于一个音乐人,尤为重要。在他失聪后,他完全靠感觉去创造一些伟大的音乐盛品,他历经了多少坎坷,在命运面前表现出了前所未有的执着,正是因为他的执着,他伟大的作品才会问鼎于世。他是一个倔强的人,一个顽强的人,一个奋力拼搏的人,正是因为他的执着、倔强、顽强与拼搏,他成功了。他征服了病魔,征服了音乐,征服了对音乐有火一般热情的少年,他的交响乐激动、昂扬,可谓是天籁之音,生活在他交响曲下的妇人、青年、老人,无以不以之陶醉,不以之痴迷,不以之疯狂。然而,又有多少人知道他的艰辛之路呢?

挑战命运,创造奇迹,生活就会五彩缤纷,生命就会生机盎然。

点评:本文作者开篇提出观点,接着运用例证法进行论证,结尾照应开头,首尾呼应。很有气势,具有感人的力量。

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篇4:观奇迹男孩有感600字

全文共 640 字

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今天,我们要到多功能厅观看电影《奇迹男孩》,此刻我的内心激动不已。

随着音乐响起,电影开始了。这个电影讲的是一个叫奥吉的男孩,一生下来就跟别人长得不一样;而且身体不好,在10岁前就做了27次手术,医生想尽所有办法让他听的见、看的清、长的好看一点……可见奥吉是多么可怜!

他因为自己长的难看而不敢去上学,由他的妈妈在家里教他读书、认字。在儿童乐园里,如果不戴他的宇航员头盔,就会把所有的小朋友都吓跑,所以没人和他做朋友。奥吉在妈妈的鼓励下,摘下宇航员头盔去上学。在学校里奥吉总是被别人嘲笑,还说他是个怪物,回到家总是闷闷不乐甚至发火。终于,奥吉勇敢的建立自信,有勇气去面对学校里的一切,逐渐奥吉喜欢上了学校交了好朋友。

最后,学校把最佳毕业奖给了奥吉。

看完电影,我想到我发生的一件事:今年暑假,在北京中央音乐学院将要举行青少年全国总展演,这是一个隆重的表演,我会跟全国的小朋友一起比赛弹钢琴,钢琴老师一度认为我弹的不好,但妈妈觉得我弹的好,给我在北京找琴房练琴,不断鼓励我,让我有了勇气与自信。最终我勇夺小学C组钢琴展演金奖。

人不是走在外表的地图上,而是心灵的地图上,我通过妈妈的鼓励找回勇气与自信,战胜心灵上的恐惧;奥吉没有正常人的脸,也拥有强大的心灵!奥吉正因为有了妈妈的爱与信任,才能与命运苦战,赢得胜利!我们都一样!一个人最难过的是自己这关,茫然未知的结果让人望而生畏,有所胆怯也是难免,但只要有勇气与自信,一切不可能,都将变成可能。

《奇迹男孩》这部电影如同宝藏,它让我受益匪浅!

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篇5:2024年仙女山的奇迹征文

全文共 725 字

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仙女,这胜过仙女的奇景,那里绿树成荫,无边的森林覆盖着她,成群的牛羊点缀着她,无边无际的草原使她更加美丽……无数的游人想要去揭开她美丽的面纱……

清晨,一只只美丽的小鸟从睡梦中醒来,睁开了他们那睡意朦胧的眼睛,张开了他们嫩黄色的小嘴,唱起了优美动听的晨歌。草原上,数不胜数的牛羊们也从美梦中醒来,享受着肥美的鲜草,一只黑牛“哞哞”地叫着,仿佛在说:“伙伴们,这里有最肥最美的草,快点过来吧!”一朵朵小花在草原上争芳斗艳,红的似火,白的如雪,黄的像金,蓝的如天,粉的如霞……,这千万朵五颜六色的小花编织成了一件五色花衣。草原穿上了这件花衣,吸引来了成群的蜜蜂、蝴蝶。“嗡嗡”蜜蜂妹妹轻快地叫着,仿佛在说“草原姐姐,你的五色花衣真美!而且,不但美丽,还好甜好甜的呢!”

中午,火辣辣的太阳无情地焦烤着大地,但是,却总是有气无力,哦,原来是云姑娘和风弟弟在和太阳公公开玩笑呢!这是得森林变得更加富有生机,到处都是鸟声,到处都是鸟影。如果游人走进了这片森林,走在森林里的石板小路上,走着走着便会发现前面的路好像没有了一般,走近了才发现路还是静静地躺在那里呢!这真像陆游写的《游山西村》里的诗句:“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”啊!路边的小花开的正艳,就好像孩子们的一张张笑脸一般,它们仿佛在说:“欢迎你们来这里游览!”

傍晚,最美丽的就是身穿五彩霞衣的彩霞姑娘,她的霞衣比仙女的衣服还美那么几分。最明显的颜色便是紫色,那紫色带着一点黑,看上去就像一个巨大的茄子挂在天边,让人看得都想上去咬一口。一朵淘气的白云偷偷地把红云身上的一块摘了一点贴在了自己的脸上。哇,远远望去便成了小孩的脸,甜蜜地向我们微笑着。

仙女山,这比仙女还美得山啊!你是那么美丽,那么郁郁苍苍!

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篇6:奇迹源于积累作文700字

全文共 733 字

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人们惊艳于蝴蝶展翼时的轻盈缤纷,却常常忘记它藏身茧中静静等待血肉分离的痛苦;人们赞叹于大江东去时的波澜壮阔,却常常看不到数百条支流汇聚时的蓄势待发,人们感动于厅人异士所造就的辉煌成绩,却常常忽略其沉入谷底时的隐忍不泣。而往往奇迹常常存在于来时路上的一点一滴。

自古英雄出少年,汉朝大将霍去病出击匈奴战无不胜,使几代都无法平息的匈奴人闻风丧胆,“匈奴未灭,何以为家”的言论一出,西北战事更是屡次大捷,有人敬佩他英勇无畏,有人讽刺他“初生牛犊不怕虎”,大多数人认为他仅仅是一个倚仗皇室巧得机遇的纨绔子弟。但他杰出的军事才能又令那些搬弄是非之人心服口服。可曾想到,作为私生子的霍去病从小热爱军书,不断进取不断提高自己的才干最终得到皇帝赏识带兵出征。奇迹并非偶然,奇迹靠的不是机遇,而是长期的积累

积累是利剑,保护每一个奇迹的萌芽。中国著名的钢琴师朗朗以流水般轻快动听的钢琴演奏征服了无数听众,人们惊讶他在琴键上如跳舞般的手指,殊不知他年少时在父亲的严厉教育下每天坚持十小时的钢琴练习,每天练习到手指发麻。正是长期日积月累使他在音乐方面创造出了奇迹。“飞人”刘翔创造的奥运奇迹令无数中国人感到万分骄傲,而在成功之前他日复一日年复一年的训练都超科常人的想象。试想,如果没有那日积月累的艰苦训练,在2008年的奥运会上,他又怎么能创造出“飞人”的奇迹呢?

“适莽苍者,三餐而反;适百里者,宿舂粮适千里者,三月聚粮。”我们不必羡慕大鹏日游千里的奇迹,不必仰视学术能人一目十行的技能,路是人走出来的,更是人一步一个脚印走出来的,奇迹的背后是无数坚持积累,奋力拼搏的身影。

不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。平凡在一点一滴中升华;天赋在日程月累中显现,奇迹便在自身的奋斗与积累中迸发。

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篇7:奇迹六年级作文_300字

全文共 239 字

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在一个夜深人静的夜晚,一声吼叫,打破了人们的美梦。吼叫者不是人,是一只狐狸,巨大的狐狸,九条尾巴的狐狸。村子里的人给他取个名字,叫九尾妖狐。它所在的时代是一个不可思议的战争年代。这场战争被后人们称之为第一次忍界大战。九尾(简称)的召唤者是个谜,但这并不重要,重要的是它被封印在了65代火影的儿子身上,他叫做漩涡·鸣岩。四代火影死了,从此鸣岩成了孤儿。

鸣岩7岁时是班里数一数二的学生,他找到了仇人——召唤九尾的人。于是他开启了九尾妖狐的力量,将仇人——拽逼·臣消灭得连灰都找不找。

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篇8:美国冰球夺冠奇迹

全文共 250 字

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1956年,苏联开始参加奥运会冰球赛,五次夺冠,只有1960年让美国人偷走了金牌。1980年奥运会,美国派出了队史最年轻的冰球队:大学生加点职业联赛球员拼凑起来。半决赛,美国遭遇苏联。苏联以招牌的快速配合压倒,美国队则阻截运球、控制无球队员的防守、不惜用大量冲撞遏制苏联人的速度——0比1,1比1;1比2,2比2;2比3;3比3。当美国队神奇的4比3反败为胜时,CBA解说员麦克尔斯脱口怒吼:

“你相信奇迹吗!?是的!!”

美国淘汰苏联,随后击败芬兰夺冠。哪怕去掉美苏冷战的政治因素,这依然是不朽的传奇。

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篇9:面包云的奇迹作文700字

全文共 680 字

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一天,老婆婆在做一个大面包时,一朵白花花的像棉花一样软的白云飞来,老婆婆没注意,一起做了一个大面包,又撒了一颗种子,一起放进了烤箱。

面包烤好了,一下子飞了出来,这一朵面包云可奇怪了,它有着和面包一样的颜色和条纹,可又像云一样那么一般的轻、软,更神奇的是它上边还有着一棵摇钱树,上面挂满了各式各样、五颜六色的各国钱币。老婆婆坐上了面包云,和摇钱树一起,跟着面包云一起飞到了埃及。

到了埃及,老婆婆还没有时间打量这个新的国家,就被一阵震天响的“冲啊!”“杀啊!”的声音吓坏了,于是她捂住耳朵,惶恐不安地转过头来,看到有军队在打仗,吓得一哆嗦,这时摇钱树开口了“老婆婆,不用怕,我们现在可是在面包云上呢!”

“是呀是呀!在我身上可是非常安全的呢!”

“哦!”老婆婆松了一口气,“这也很可怕了,我们还是赶快走人吧,吓死我了!”“不行,我们不可以走,不然,他们可能会越打越厉害的!”面包云和摇钱树异口同声地说道。老婆婆听了,眉头紧锁,沉思一下,便轻轻地答应了。

老婆婆一伙飞过去,正在打仗的埃及士兵以为他们是神,纷纷丢下武器,跪在地上。老婆婆看埃及士兵把自己当成了神,说道:“你们这是怎么回事?”原来是起义军反抗埃及政府,老婆婆把事情的来龙去脉摸了个清楚后,对在皇宫里的国王说:“你不可以再损害埃及人民的利益了,不然,你会倒霉的。现在我给你一片面包云,吃下它,你的头脑会变得清醒,它会帮助你的。”国王听了,把面包云吃了下去,头脑果然清醒了,他十分惭愧,开始努力地治理国家,让埃及人又过上丰衣足食的好日子。

后来,他常常仰望天空,回想起这片面包云的点点滴滴。是的,人民才是最重要的!

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篇10:生命的奇迹作文400字

全文共 473 字

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我家有许多绿色植物,我最喜欢的自然就是那盆“蓝鸟”了。正如其名,“蓝鸟”有天空般的蓝色,叶尖处又渗出一丝淡淡的粉红。叶丛中抽出一根茎,挂满小花,随风摇戈,招人喜欢。而最不起眼的,便是仙人球了。虽说也是绿的,却是那种最平淡的绿,难看的绿,甚至让人心烦的绿。除了一身讨厌的绿,剩下的就是锋利的刺,那种密密麻麻,让人避而远之的尖刺。

暑假里,我们去青海旅行,许久才回到家中,绿植们死的死,枯的枯,一片悲惨的景象。我心头一紧,赶忙去看我心爱的“蓝鸟”,遗憾的是,“蓝鸟”已经变成了“枯鸟”,叶片萎缩枯黄,那根最让它骄傲的茎叶耷拉下来。炎热的天气,加上阳光炙烤,又没有及时浇水,这些植物都难逃干死的命运。就在我垂头丧气的时候,突然,眼前一亮,一朵艳丽的花印入我眼帘。是仙人球开花了!在太阳的爆晒下,盆土都已开裂,可它却依然那么健康,顽强而努力地从绿色的身体上长出一朵长长的花,花瓣奇艳无比,洁白无瑕,还散发着淡淡的清香。夏日的骄阳并没有让仙人球屈服,反倒用它最美的绽放,来展现自己的顽强和勇气。

这种生命奇迹透露的是坚毅,顽强和隐忍。蓦然间,让我钦佩而敬爱。

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篇11:五、有自信就可以创造奇迹

全文共 416 字

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不要高估自己的能力,但是更不能低估自己的潜力。你的大脑就像一个沉睡的巨人。实验同时证明:人脑中约有80%的“空白地”有待开发。爱因斯坦,这位跨越时空,彪炳千古的科学巨星,也只动用了大脑潜能的30%。可见,人脑承受力及其潜在能量对相对处于无限时空之中而其极短暂的每一个人的生命来说,堪称取之不尽,用之不竭的智慧资源。孩子们,我们还有什么理由不自信?你现在取得的成绩,动用了多少脑细胞?是全部吗?一定不是!你的潜能等你自己去开发,你的巨人等你自己去唤醒

最后,我还想说:剩余的百天中,无论你的成绩多么的辉煌,不要被它冲昏头脑,要将它转化为前进动力;无论你的成绩多么的落魄,不要被它击碎信心,要将它看成一种成功前的磨砺;如果一个人十年坚持做一件事,就算成不了大器,也能成为一种人才;我们为高考坚持不懈了三年,就算不能人人凯歌高奏,也要做到无怨无悔;让我们一起再次出发,都请记住,努力的路上你不是孤独者,都请坚信,最后的一次考试才是你的辉煌。

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篇12:农村升腾了奇迹励志作文

全文共 2711 字

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唐国桥,2010年重庆高考文科总分状元,毕业于重庆市梁平中学,高考总分693,其中语文128,数学145,英语139,文综271,加分10分,现就读北京大学光华管理学院。

从小生活在农村,农村的环境很美,一出家门便是苍山绿林,小溪环绕,在自然中生长的我似乎永远有无尽的能量,正是这大地的力量支配着我不断地去超越,无论是人生中还是学习中的难关。记忆中小时候的自己是个漫山遍野跑的野孩子,与山里的每一棵树和草结下了不解之缘,我爱我的家乡。

小学:丑小鸭相信奇迹

爸爸妈妈从小就教育我:要想改变自己的命运,或许不只读书这一条路,但读书是你目前最好的出路。从此我便知道读书将是我终生的事业,而我将穷自己一生的力量去将自己的责任和事业做到辉煌。

我小学的时候成绩并不是太好,当时在众多同学中我只是一只丑小鸭,并不是太自信。可是上帝很眷顾我,他赐予我一股永不服输的劲,而我知道这将是我一个农村孩子最宝贵的财富。在老师和父母的教诲下,经过几年努力,我成绩进步很快,记得五年级的时候考了年级第六名。从此我明白了一个道理,那就是无论多难的事,只要自己努力就一定能够创造属于自己的奇迹。

小学六年级的毕业是我人生的第一次升华,因为我相信奇迹,所以也得到了奇迹的青睐,小学升初中的时候,考得很不错。所以升入了我们镇初中的最好的班级,得到了我们镇上最优秀的老师的教导。

初中:打下高中的基石

初中是我一生永远的记忆,正是在初中我打下了高中的基础,养成了一种不断超越,不断奔跑的习惯。初一初二时的成绩并不是太好,在班上顶多就是中等成绩吧!初二是我到目前为止这一生中最快乐但也是最痛苦的一段时间,因为急于把自己的成绩提上来,所以那段时间几乎就是把自己封闭了起来,生活中除了吃饭、睡觉、上厕所,真的就只有学习了。整个高二都是这样度过的。现在回头都记不起当时是什么样的精神力量支撑自己如此这般走过来。

量变引起质变,终于,长期的努力有了效果,我的成绩开始上升了,有时甚至能够偶尔考第一名,从此我相信只要自己努力了就一定会有回报,天道酬勤永远是不变的真理。初三时成绩就有了一个明显的提升,那时动力更大了,正是这动力推动自己不断地去拼搏。青春励志

其实上帝对每个人都是公平的,或许他给了我这个农村孩子更多的幸运,中考居然是我发挥得最好的一次,以全校第一名的成绩考入重庆市重点中学梁平中学。

高中:拼搏创造奇迹

不卑不亢,宠辱不惊,是我从小就很喜欢的一句话,从小就生活在农村,高中之前我几乎对电脑一无所知,很多时髦名词我没有听说过,刚上高中时,城里同学谈论的许多话题我都搭不上话。但这一切并没有让我遗憾。生活在农村,应该是我最大的优势,没有接触电脑,让我没有像许多同龄孩子沉迷于电脑游戏,不知道其他新鲜事物,也让我能够将心思都投入学习中。在县城里读高中,我并不因为自己是农村孩子而自卑,而是发奋读书,团结同学,所以和同学的关系很好,而在日常生活中同学们也都喜欢帮助我。

高中是人生中最为辛苦、美丽、充实的岁月,它也将成为我一生的财富,经历了千军万马的高考,我知道以后无论遇到什么困难,都将不再惧怕,经历了高考才发现自己真的成熟了不少。俗话说:有志者,事竟成。有志不在年高,有人说90后是无用颓废的一代,我想很多人说这句话是因为有的90后胸无大志,整天荒废学业。名言网 但是我却想用自己的亲身行动来驳斥这种说法,90后应该是崛起的一代。读书也贵在立志,人一旦有了志向,就有了不断超越的勇气和动力,就有了冲过前方一个又一个难关的能量。以前北京大学对我一个乡下孩子来说,那只是从小接受优质教育的城市孩子的归宿,但是当我知道我得知自己是高考文科状元之后,知道自己能够进北京大学的那一刻,喜悦之情自不必说,但更多的是有决心只要自己拼搏肯努力无论什么奇迹就一定会降临。幸福格言

状元抓分手

1. 凡事预则立,不预则废。可能现在还有许多同学在怀疑一个科学合理的计划的必要性。其实毋庸置疑,一个好的学习计划是我们提高成绩的重要助手。我高中的时候,会将每天要做的作业和其他任务写在一张小纸条上,做完一件就用笔勾掉一件,这样长期坚持下来,就能够保证自己定的计划得到实现。看着自己的任务完成,心中很有一种成就感,正是自己的这种成就感激发了学习的兴趣,从而让我不断地去钻研,最终就能获得满意的成绩。

2. 注重效率。不是抓紧每一分钟学习,而是抓紧学习的每一分钟。学习成绩要好没有时间的保证是不行的,但好成绩绝不是靠无止境的学习时间堆出来的。有的同学晚上开夜车到很晚,但学习成绩仍然不理想,归根结底是因为忽略了学习效率。我不提倡开夜车,即使要开,我认为也不能超过一个小时。只有保证了晚上充足的睡眠白天才有充足的精力投入课堂,才能更好地跟着老师的思维走,也才能避免上课没效率,下课自己来蛮干的愚蠢做法。我一直在告诫自己一定要头脑清醒的时候才去看书,绝不允许自己去做费力不讨好的无用功。

3. 书山有路勤为径。踏实刻苦是学习的制胜法宝,不管你有多好的方法。多好的老师,自己不刻苦,一切都只能付之空谈。一个想把自己成绩提上一个高度的人,必须先要做好吃苦的准备,吃得苦中苦,方为人上人。

4. 自信人生两百年,会当水击三千里。人生要想取得成就就必须得要有自信,人一旦丧失了自信,就会陷入自卑之中。做什么事情便没有了精神支柱。而且现在面对高考学生的压力都太大了。偶尔的一次失败可能让同学们丧失自信,从而使得同学们走入自卑-成绩差-更加自卑-成绩更加差的恶性循环之中。

5. 一个成功的人必定更要有超强的心理调控能力。平时成绩好,但考试失误的例子比比皆是。这类同学考试失败的原因归根结底我想是心态的问题。高考是属于勇者的战场,陈兵布阵,横刀立马,临阵脱逃和心怀畏惧的人只能是战场的牺牲品。《亮剑》中李云龙曾经说过:狭路相逢勇者胜,在高考的独木桥上,也只有勇者才能通过。高考前调解好心态至关重要的,我们应该有的是一颗平常心,我曾经努力过,如今无论成败,我都将笑对高考,我的人生已没有遗憾。不经历高考的人生是残缺的人生,高考更加可以助我们成熟。面对高考无需畏惧,我们只需高高兴兴轻松上阵,题目一个一个看清楚,方法用上去,高考原来就是如此简单。

6. 成败只在得失之间。一个人要想成功就必须的懂的取舍。高考必须学会取舍,遇到难题不要花太多的时间,一定要先把简单的题做完了再去完成难题,就拿我自己的亲身经历来说,这次高考,数学最后一个题的第二问我不会做,但是我并没有花太多的时间在这个题上,当时想的只是把前面相对简单的题都尽量不丢分。然后还剩了一些时间,最后把自己能够写出来的步骤写上去,所以最后一个题并没有丢太多的分。

[农村升腾了奇迹励志作文

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篇13:奇迹是这样创造的作文1000字

全文共 1005 字

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每个人都能创造奇迹,但就看你怎么去创造奇迹。

奇迹是什么?从我有记忆开始就开始思考这个问题。现在我就觉得奇迹就是一件事情发生在结果意料之外的事情。

小时候的我不是很擅长体育,因为每次跑步时都会听到别人的嘲笑:“看你这个子这么矮,腿还这么短,搞什么体育呀!”当时的我已经准备好了这次“口战”,但一想,用自己真正的实力去说服那自以为体育很好的人。

喜爱体育但又不擅长体育的我总是怀着十二分的自信心在操场上练习。下课,我会跑出来,在跑道上来回的练习,想着老师说过的每一句话。当我练到已经不行了要倒在地上的时候,一位男体育老师拍了拍我的肩,摇了摇头说:“这么练是练不出来什么的。”当我这个有很强上进心但不勇于面对事实的我当时又气愤又无奈。继续还是放弃,是看别人领奖还是自己站在领奖台上领奖?最后我的上进心,好强的心态让我坚持了下来。从“魔鬼”训练开始,“坚持就是胜利!”我的心里始终想着这句话。但是命运就像在和我作对。在练100米短跑冲刺时,应先前没有运动开的我,把右脚踝严重扭伤了。医生告诉我以后不要再练习田赛项目了,再者说,个子这么矮,腿又不长,怎么可能比别人跑得快?当我听到这句话时,我就很气愤,马上从躺着一下子坐起来,忍着痛对医生说道:“谁说个子矮就搞不好体育了!谁说腿短就不能练跑了,等我腿好了,我肯定能拿冠军!”听完我说的话,医生先是一惊,然后就摇摇头走开了。当我又重新回到比赛场时,当我又是一名田径运动员时,我想起来以前别人告诉过我的一句话:“命运不掌握在裁判员手里,不掌握在老师手里,而是掌握在自己手里!”同时,又想起了医院的那个晚上,对,这次比赛,我就要给那些说个子矮的人搞不了体育,腿短的跑不了步的人看看,我就能行!而且比所有人都要好!

怀着这种心情的我坚持着两个多月的“魔鬼”训练。“两步一呼,两步一吸。”“快速摇摆手臂。”低头,探身,加速,迈腿……一系列加速冲刺动作。反反复复的练习,一次又一次的重复同一个问题,把冲刺做的完美,把全身心射入到跑道上,跑步中。每当天色已完全暗下来,我才恋恋不舍的离开。每天天刚刚亮,我就会爬起来去学校练习昨晚的东西……就这样过去了近半年,终于迎来了北京市体育比赛。有一句话说的好:“功夫不负有心人!”从不擅长体育的我一直到站在最高领奖台上的我中间有泪水,汗水;有坚持的时候,也有想放弃的时候。但最后,我好强的上进心征服了我一切的一切。

奇迹,就是这样创最早的——坚持到底。

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篇14:读《圆明园的毁灭》有感——被毁坏的奇迹

全文共 443 字

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“在世界的某个角落,有一个世界奇迹,这个奇迹叫圆明园。”这是雨果对中国圆明园的评价。可是这个世界奇迹在1860年被英法联军抢掠一空后放火焚烧,大火烧了三天三夜。现在的圆明园,只剩下几根残柱了。在中国的国土上,外国侵略者肆意妄为,这是为什么?原因就是清朝政府软弱无能。

1860年,英法联军侵入北京,纵火焚烧圆明园,这一幕尽管已经过去一百多年了,可它却深深地印在了我们国人的心上。

我们不会忘记,几十年前日寇对我们中国的大举侵略,使多少人民处在水深火热之中,使中华人民蒙受了巨大的耻辱,使一条条英勇的生命消逝在黄沙站场,使无数大好河山在几年时间就全部沦丧……

圆明园,一个当代世界上最大的博物馆、艺术馆就这样被英法联军洗劫一空。那其中凝聚着我们中华儿女多少的心血与智慧啊。那些狰狞的表情,猖狂的笑容,无一不揭示出他们那没有人性的躯壳!

今天,我们生活在和平安定的社会中,但我们不能忘记国耻。我们青少年只有以此为动力,奋发图强,不怕吃苦,抱着“为中华之崛起而读书”的信念,才能担负起建设祖国的重任。

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篇15:奇迹是这样创造的作文800字

全文共 911 字

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“看那个女孩,她就是那个英语考试她们班的第一。”“别开玩笑了,怎么会是她?除非是奇迹……”我听着那两位同学的对话,嘴上溢出了一个神秘的微笑。的确,那是个奇迹。

她是一个平凡的小女生。她在外面这个“高手云集”的英语实验班中像一块可随时丢弃的破布,弱不禁风。对她来说,学习英语简直是一个大难题,像一个噩梦在她脑海里挥之不去。她从小没有语言天赋。平时当她被老师叫起读课文时,她呈现的,只有皱紧的眉头,恐慌的眼神,与哆哆嗦嗦的弱小的身躯。她甚至连最简单的词都很难标准地发音。同学们为此常常嘲笑她,私下讨论她。这个班中,除她以外的每个同学的英语水平都是年级一流——班长每时每刻手中都握着一个单词本;学习委员已连续三次年级英语第一;就连她的同桌,一个爱玩游戏的淘气包,都能在打闹或玩游戏时蹦出几句英文来。于是,她总是低着头,无比自卑。

一个假期过后的第一次英语考试到来了。我坐在她斜后方自信满满地答题,又同时想着她那将会少得可怜的分数,不禁想看看她此时的表情,但当我的目光落在她脸上时,我立刻愣住了:只见她眉尖微微上扬眼光中流露着无限的兴奋与激动,她唇角向上勾起,流出一种成功者的笑容。她右手紧紧握住笔,再无从前的踌躇与犹豫,笔尖有力坚定地在答题纸上“唰唰”地写着,如此自信,如此令人难以置信。果然,奇迹还是发生了。她破天荒地考了全班第一名!她站在讲台上,下巴微微扬起,两只手紧紧握住奖状,嘴欢快地咧着,露出她那两颗兔牙。我想:这奇迹的背后,一定有着不为人知的秘密吧。

过了几天,我来到了她家里玩。我一进她那不大的家就惊呆了——我所看到的每一件物品上都贴着一张小纸条,纸条上全是她自己写的物品的英文!我又进了她自己的小房间,再次被震撼。她那凌乱的小桌上,几乎全部放着一张张她做完的英语卷子,摞在一起可以堆成一座小山。我又发现在凌乱的“白色的海”中有一个复读机,她用这个增强口语。

我终于明白了,这个奇迹的背后,果然有着如此的风风雨雨。当她低下头,含泪沉思时,当她握紧拳头,暗自发誓时,当她坐在桌前,勤奋苦读时,有个信息在引导她——她不甘于落后,她要强,所以,奇迹才会降临在她身上。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”是的,奇迹,是这样创造的。

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篇16:不可思议的奇迹作文400字

全文共 402 字

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我家花盆里刚长出来了一棵荔枝树苗,它生长的源头对于我来说是一个不可思议奇迹

还记得那是一个吃荔枝的时候。我从冰箱里拿出来了一个圆圆的荔枝,先把它的皮去掉,然后你就能看见雪白的果肉,咬一口,会让你减去丝丝夏日的炎热。过了一会儿,我把荔枝果肉都给吃完了,露出了一个大大的骨头,我听我叔叔说过这样一句话:“下次吃完水果的骨头不要扔掉,把骨头放在花盆的的里面,不可思议的奇迹就发生了!”我按照叔叔跟我说的一步一步的做了下去。过了几天后,我并没有发现有什么特殊的奇迹出现。过了一个星期后,奇迹终于出现了,一个荔枝骨头如今已经变成了一棵小小的荔枝树。我又播了几个荔枝的骨头,果然,又长出来了几棵小小的荔枝树。就在这时,在我脑海中浮现了荔枝树长大雄伟的样子。在以后,荔枝树是这样的,荔枝树的树枝粗壮有力,叶子很绿很绿,而当然,叶子里的荔枝会又红又甜。

我虽然不知道这棵荔枝树长出的道理,但是我觉得这就是不可思义的奇迹。

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篇17:奇迹男孩观后感

全文共 2693 字

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Some movies do not need stars, do not need the effect, do not need 3D. But it is the most perfect.

Today, I saw a movie. Originally I hesitated, I planned to see something else, but the name "miracle boy" attracted me deeply. Although the score is not the highest, I also had a slight complaint before watching: why not watch other movies? I began to regret a little.

But, I was wrong, you look at me; mother almost all films this time she is not be sleepy straws, all eyes, looked at, and was touched by the plot line with tears.

Yes, this movie is the best one Ive seen from small to large. There are no many special effects. But I think the movie adapted from the novel has sincere feelings and gives people a real feeling.

There are friendships, family ties, and also very warm. Its easy for me to connect my reality: the hero is a seemingly ordinary boy, but why is it a miracle boy? Its puzzled. It turned out that his birth was very special. Because of the genetic relationship, several operations have made him able to breathe and see like a normal person, but his face is very different from ordinary people. But his family never felt this way. Her elder sister had wanted a younger brother. He was very happy ever since he was born, and his father and mother have been around him. They never felt bad about him. His inferiority caused him to put on a space cap. He was taught by his doctor and mother at home from his childhood. He went to school when he was in grade five, so he needed to take off his helmet.

Although we have been down on him, with strange eyes looked at him, but he has talent outstanding performance, or make many good friends, their friendship after many hardships, but eventually the boy still understand him, friendship becomes very tough, when troubles come, big home together spent. When the figures stood by the river, I felt that the power of friendship was great and that everyone understood each other; then, no one would have blamed and dislike who.

In the end, the little boy, who was initially discriminated against, was recognized by all the people and received a prize at the graduation ceremony.

I was moved by this movie. It told me to cherish my friends, learn to understand others, look at everything with a tolerant and loving eye. This reminds me of the story that the teacher told me: a doctor and patient had an appointment operation, but he was late. His family member blamed him. I dont know whether his son was killed in a car accident.

Friends and students should get along well, cherish a few times, there are contradictions and mutual understanding, not to blame each other blindly. The truth that this film teaches me is bound to impress me.

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篇18:生命的奇迹

全文共 651 字

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一粒貌不惊人的种子,往往隐藏着一个花季的灿烂;一条丑陋的毛毛虫,可能蜕变成一只五彩斑斓的彩蝶。天上的飞鸟,地上的爬虫,水里的游鱼……都蕴涵着惊人的力量,也能创造出生命一桩桩生命的奇迹。我就亲眼见证过这样的奇迹。

这天下午,爸爸拎着一个蓝色的大纸箱进了家门。“豪豪!”爸爸一进门就说道,“快看老板今天送给了爸爸一箱大闸蟹!”我一听马上兴奋地从房间出来搭腔:“爸爸,给我瞧一瞧!”我接过纸箱,只见那个蓝纸箱上用美术字印着“阳澄湖大闸蟹”六个大字,箱子里还不时传出“窸窸窣窣”的声音。我迫不及待的打开纸箱,透过塑料袋看。哇!好家伙,块头还真不小哩!

傍晚,爸爸把纸箱放在了厨房里,就去睡觉了,并没有留意那个纸箱。

第二天早晨,爸爸打开纸箱,“窸窸窣窣”的声音犹。这时,爸爸发现里面两只大闸蟹不见了!于是,爸爸动员大家一起来寻找大闸蟹。

“探索行动”开始了,我们一家在每个角落细细搜索着,弯腰、趴到、张望,一点儿也不马虎。

“我找到了啦!”忽然,我大叫起来,兴奋地把我的“战利品:抓起来。

这时,大闸蟹忽然动了动,开始舞动起它的大钳子,当我意识到时它已经用钳子狠狠地夹了我一下。“啊!”我大叫起来。爸爸妈妈连忙跑过来.“豪豪,你怎么了?”我伸出手指望了望被大闸蟹夹起的两道血痕,心疼得要命。

我瘫坐在地上,心里思绪万千,大闸蟹一定觉得生命即将受到威胁,才伤害我的。一只大闸蟹竟有如此强的求生本能!让人不禁震撼!

生命,不分贵贱,只要你做了,纵使它并不完美,纵使它依然平凡,它依然是一首美丽的乐章!让我们敬重每一个平凡的生命吧!

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篇19:合作产生的奇迹

全文共 438 字

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作者: 张泽洋

合作这个字眼很鲜明。合作可以产生巨大的威力。就比如上次我们和体育老师踢足球,因为合作我们赢了!

上次,我们和体育老师踢足球,我们队个个愁眉苦脸的,敌队个个欢呼雀跃,因为我们所有人都领教过体育老师的威力。

我重振旗鼓的说,咱们不是上次赢过他们一球么,张耀城说:“那是我们瞎猫碰死耗子,捡了一球。”我又说:“我们可以有两个后卫呀!”“他们都不会踢。”张耀城又挫我威风。“那我上次还守住老师三球,”“那是老师给你个面子!”“有句话说的好,合作可以产生巨大的威力;合作可以碰撞出闪亮的火花;合作可以产生奇迹。”我慷慨激昂地说。现在张耀城又摆出一副吊儿郎当的样子。我说:“我们就是冲,抢到一个往前踢就行了。”

开始踢了,我们先发球,齐士轩传给张耀城,张耀城一直往前带,有一只巨大的拦路虎,劫张耀城,张耀城又给了郭城若,郭城若往前带“砰”的一声漂亮的一脚,进了。体育老师开球,往前轻轻的带,“砰”一声我拦了下来。

合作可以产生巨大的威力;合作可以碰撞出闪亮的火花;合作可以产生奇迹。

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