奇迹作文怎么写(精品20篇)

哥哥是一个奇迹，我一直这样认为。

虽然现在他已退休，白发半秃头，牵着个狗遛马路，每天下午骑着个破电瓶车去看老爸爸，跟一般的中年到老人的人们没什么两样，可我还是认为他是奇迹。

那一日，朋友指着路边一个蹒跚的糟老头对我说：“你看，那就是咱们市曾经的市长。看现在跟一般的老头也没什么两样。”我看见那个逆光的老者，猥琐佝偻的身子，突然很伤感地想，没有人知道他的过去，就像现在也没有人知道哥哥曾在我心底的奇迹感，人生也许从这个意义上说，真的是悲剧。

哥哥大我五岁，在家里是安静而任劳任怨的。记忆里，他总是那样安静地坐在家里唯一的三抽桌前看书或写字，看的什么书，没人知道，写的什么字也没人知道。后来，突然在一个夏夜里，哥哥就成了整个家属院轰动的说书人。每到晚上，各家各户就都搬着凳子来到我家小院前的空地里占位置，为的就是在那没有电视没有音乐的夏夜，听我哥哥讲一晚上的故事。

那年哥哥才十三四岁，母亲远远地坐在听故事的人群外，喃喃自语地说：“这个闷葫芦一样的孩子，怎么突然就能说这么好听的故事。”听故事的人从十几岁的孩子，一直到全院的阿姨，最后甚至到了一些连队里的小战士，就那么站着一听三两个钟头不散。今天我已想不起那些故事的内容，只能推测大约是那时被当做毒草封杀的三国水浒吧。至于哥哥是怎么得到那些书，又怎么学会了拿着快木头怦怦地敲着说故事，我就不得而知了。

我只知道，除了晚上说故事，哥哥总是很安静的，帮着洗衣服做饭炒菜，那时还有自家菜地种菜养鸡，什么活他都会干，什么活都干的非常好。

不久，哥哥又一个本事不知怎么被发现，他开始不断的被各连队请去写各种标语，原来哥哥写了一手好毛笔字，记忆里写的最好的是隶属，我还跟着学了一段时间。后来就在各连队的墙上看见哥哥写的大字标语。父亲似乎冷淡，回到家就会问哥哥一句：“今天去几连写的啊，在那儿吃中午饭了吗？”哥哥就会说：“今天去三连写的，中午连里吃包子，我就在那吃了。”母亲就很骄傲的到了下午，和我一起去三连，远远地看看哥哥写的那些字。

又过了一段时间，卫生队突然派人来找哥哥，说是要让哥哥去教他们的小战士针灸，这可把母亲吓坏了，针灸可是当时治病救人的一种技术，我们不知道哥哥什么时候学的，也不知道他会到什么程度，母亲坚决不同意，后来闹到卫生队的领导找到了父亲，说是哥哥住校期间已经用针灸帮着很多人治好了很多病，在当时住校的那个小镇很有名气的。这次父亲真的吃惊了，下班回来把哥哥叫到面前，哥哥就那么垂着头，没有表情地站着，父亲严肃地查问了一圈，哥哥终于从那一堆写满毛笔字的废报纸中找出了几本巨大无比的破旧书籍，交给了父亲，父亲发现那是很古老的一些中医书籍，其中针灸拔火罐还有许多中药知识。大哥终于被请到了卫生队，带着十几名小战士，认真地学开了针灸，很是轰动一时。

等我上初中，也到镇上去住校了，才突然发现，哥哥在那个有中学的小镇和校园里简直是另外一个样子，全然不是那个整日教我洗衣服要怎么洗领子，怎么洗袖口的那个平凡的哥哥。我到学校报道的第一天，简直成了全校园轰动的事，老师和学校各年级的人都成群结队的来看我这个“哥哥”的妹妹，简直是奔走相告的样子。只要我走出教室，身后就成群的人跟随，大声地说着哥哥的名字，然后相互喜悦的说着我是哥哥的妹妹，我去打开水，立刻有人上来抢了水壶去，我去洗衣服，那些女孩就抢过去帮我洗，我坐在宿舍里，大家就围拢着看着我叽叽咋咋地说着哥哥的许多事。

哥哥简直就是那个小小校园里的领袖。哥哥每天下午会在操场教大家打南拳，会帮助肚子痛的人针灸，会在周末占据着那个破旧的舞台给大家讲笑话，现在看来大约是脱口秀之类吧，还会打篮球，写毛笔字，唱美声……好在那个年代没有高考，没有人在意文化课的事。据说，当时附近的各个中学都在闹革命，只有这个学校没有闹，是因为那个时期正好哥哥说过许多古人怎么尊重老师的故事，影响了大家对当时那场革命的兴趣。只是，这样一个哥哥，却没有在学校里任一官半职，我想，大约是当时的老师看出来，一个民间领袖比一个真正的领导人的威力更大吧。

只是后来的哥哥就不奇迹了，最后的那些仰视的记忆，是哥哥下乡，后来做了乡里的什么干事，常常在给我写信时，偷偷寄来各色做彩旗的绸子，告诉我怎么扎成蝴蝶结扎在辫子上……那时我正上高中，长长的麻花辫上变幻着各色的蝴蝶结，是哥哥从远方给我的最后的奇迹的记忆。

那时的哥哥，将近一米八的个子，健硕颀长，小平头，淡静的单眼皮，安静的唇角很少有表情，哥哥的手掌好厚，好温暖，那些牵着我的手的感觉还在。

[那些关于哥哥的奇迹作文

一年前，爷爷在白色的大浴缸里养了两条锦鲤鱼，一条是扁长的红鱼，有15厘米长；另一条是大肚子花色鱼，有25厘米长。在鱼缸里还放了很多水草，爷爷说这样不仅使鱼缸里的水清澈明亮，同时还能给小鱼提供氧气。鱼儿喜欢在水草底下互相追逐，有时又会悠闲地在水里漫游，那神情自在极了。平时爷爷每天给它们喂两次鱼饲料，一周给它们换一次水。时间长了，鱼儿也和我们熟悉了，只要有人走近鱼缸，鱼儿就会游过来，它以为是给它好吃的呢！

今年开春后，那条花白的大肚子锦鲤鱼更胖了，行动也不那么敏捷了，开始我们还以为是鱼儿太肥胖的原因呢，直到有一天爷爷去给它们换水时才发现，在鱼缸周围的壁上都粘着一粒一粒乳白色的小颗粒，仔细一看，啊，原来是鱼卵。爷爷兴奋地对大家说：“大家快来看，鱼儿要生小宝宝啦！”大家闻讯都去观看，果然在鱼缸的水下有一层密密麻麻的鱼卵。怎么办呢？爷爷急忙打开电脑求教，这才知道，春天是锦锂鱼的产卵期，它每次要产20—30万个鱼宝宝呢！据说一个月后还可能会第二次产卵。鱼卵在水中要等到两天后才会成小鱼。于是我们隔一会就去观察一下，看有什么变化，可两天过去了，三天过去了，四天都过去了，小鱼依然没有出现，大家都绝望了，爷爷把鱼缸也清洗了。到了第五天，妈妈突然发现在鱼缸中有透明的小鱼儿在游动，她惊奇地叫了起来。我们都冲到鱼缸边细心的观察，只见一条一条透明的小生命正在游动呢！大家兴奋极了，这正是生命的奇迹啊！

一年前，我们的语文老师换成了侯老师，她有一张灵巧的嘴巴，一双大大的眼睛和一双灵巧的手。

侯老师来之前，我们班的语文水平整体都不好。但是侯老师会让人喜欢语文，让人学会写作，让人爱上读书。她总会一直在你旁边帮助你、指点你。侯老师是一位好老师！

就写一下她让我改变的经过吧！一天放学，老师让我们写一篇作文。第二天，侯老师对我说：“这个作文把它的标题换成魔鬼式的，再把里面的内容变得有趣一些，你照这个写一下，明天，你一定会有收获。”

晚上，我按照侯老师的方法改了许多，把标题改了，内容也改得有趣了，我发现，我会写作文了，还破了纪录，写了整整三页纸。当我第二次交给老师，老师对着我说：“找到收获了吗？”“是作文”我说。老师点点头，笑嘻嘻地说：“你会写作了吗？”我说已经会了。从那次以后，我作文就有了进步。

你们说侯老师是不是一位奇迹老师，听了我的介绍，你们喜欢上了我们的侯老师了吗？

上帝知道人们喜爱奇迹却苦于不知道如何去创造奇迹的烦恼后，便打造了一扇“奇迹”之门，人们只要通过这扇门，愿望就能实现，满分作文：打开奇迹之门。闻讯后，人们蜂拥而至，一个个都欣喜若狂。

然而意想不到的事情发生了，上帝不小心遗失了开启大门的钥匙。人们开始焦虑起来。上帝望着焦急的人群，饱含深意地说：“你们每个人都可以去开启这扇门，但机会只有一次。”于是，有人用万能钥去试，用花言巧语去游说，用蛮力去推，甚至还有人用东西去砸，皆不得要领，失望而归。最后只剩下一对母女，一家公司的员工和一位元首。

上帝仔细端详着他们，问道：“你们难道还不想放弃？”小女孩天真地笑了笑，指了指那扇门，说：“爷爷，我们还没试过呢！”上帝捻了捻他那长长的白须，仰身大笑：“那你们就去试试吧！”小女孩便走上前，轻轻地敲了敲，依依呀呀地说：“我想送给妈妈一条暖和的围巾，因为妈妈的那围巾已经不暖和了，冬天骑车送我上学的时候，淘气的雪花直往妈妈的脖子里钻，很冷的。”站在一旁的妈妈早已热泪盈眶，她不知道女儿的心愿竟是为了这个。“吱呀”一声，奇迹之门开了！

轮到员工们的时候，他们的代表怀着沉痛的心情向门陈述着他们的心事：公司快要破产了，但我们不想离开她，那儿是我们洒下汗水的地方，我们把自己的青春献给了她，她也给了我们家的温暖，中考优秀作文《满分作文：打开奇迹之门》。这个时候，我们怎能弃她而去呢？好比是坐上了一条破烂不堪的船，如果船上的人只顾逃跑，它一定会被无情的海水吞噬的。门开了！又一次开了！

最后只剩下那个国家元首，他虔诚地对着那扇门说，请您赐福于我的邻国吧，上帝忙问：“什么，邻国？难道你不是为了自己的国家而来的吗？”“不，我的国家现在很太平，这份难得的太平归功于我的邻国，他们在我们最困难的时候，给予我很大的帮助，可他们现在面临的困难，单凭我国的力量还不足以帮助克服……”门第三次开了！

当他们穿越那扇门时，小女孩找到了一条适合母亲的围巾，员工们找到了发展工厂的秘诀，元首帮助邻国走出了困境。

上帝在他的日记中写道：“奇迹”之门只为心中有爱的人而开！哪里有感恩之心传递，哪里就会有爱的奇迹！其实，这句话是上帝对整个世界的承诺，小到个人，大到国家，乃至整个世界。

林间雨雾朦胧，山谷如坠香甜梦境，我骑单车缓缓而行，在大自然中漫无目的地寻找。

是探索吗？丝丝略带湿意的泥土气息，着几分花雨杂揉而成的芬芳，一起沁入胸腔。面对这突如其来的清新，我有些许的不知所措，糟糕的分数如擦不去的溃烂黏附在心头，我一头扎入了这方林间绝境。这片从未踏足的自然圣境，步步指引着我，我无心细想，只愿逃离这山谷之外那噩梦般的一切。我加快骑行的速度，继续向前探索。

是馈赠吗？单车碾过枯叶，惊起片片细小尖叫。云雀藏在树桠间，来回蹦跳，我悄悄窥视着它。它似乎也察觉到了我的目光，壮着胆子打量着我。我与这大自然的小精灵近距离的对视，心中却涌现出难言的惊叹。雨丝微凉，敲在肩膀，一点点蔓延至心脏。心脏如受鼓舞，猛然加速，欲将这如影随形的阴霾心情撕扯殆尽。我感谢地环顾四周，一时间，花草，云鸟，雨叶，泥土，仿佛都跃动着向我涌来，纷纷赋我以力量，一切仿如馈赠。

是奇迹吗？雨意渐浓，我向山谷尽头驶去。忽的，一抹生机昂溢的粉色跃入眼前——一株野桃花。我惊叹于她的美丽，不禁为她将遇暴雨击打的命运而叹息，匆匆一撇便离去。雨势未停，反而愈加凶猛。小路泥泞，寸步难行，我只得失望而归。归途中，路遇花草折断无数，心里愈发的黯然。没想到，我却又一次遇见了那株野桃花。仍是那样美丽，在滂沱的雨中依然充满生机，粉嫩的花瓣虽然看起来那样娇弱易碎，却仍与暴雨相抵，不低头，不弯腰，她就那样在雨中傲然伫立。虽花枝凌乱，却不失其半分光华，像极了奇迹。目睹这一切的我，不由怔住了。奇迹！这不正是我一路走来，不断探索，苦苦追寻的奇迹么？瞬时，一股力量从心里破壳而出，击碎了所有不安，懊恼与懦弱。我紧紧握住这股力量——这属于我的奇迹，是它给了我满满的信心，给了我勇敢向前的勇气。暴雨未停，我重返征程，不再退缩，不再逃避。

生活里虽然坎坷遍布，但也充满了奇迹，而我们只需心怀勇气，风雨无畏，一路前行，便可以欣赏到人生中最美的风景。

生活的奇迹，在挫折背后，等着你！风雨中的山谷，我拥抱了属于我的奇迹。

《奇迹男孩》这部电影一看预告就知道整部剧走向的电影，但是我依然愿意去电影院去静静地感受它的美好。

小男孩的一家、小男孩的朋友、小男孩的校长，所有出场的人物几乎都是那么的可爱、正义、富有同情心以及美好。就连所谓的坏人物也只是匆匆过场，主旋律依然是平淡生活中的美好。

许多人都说它写的太美好太平淡了，不好看。

那么，我想说。很多人平淡一生，却已然觉得倾尽全力拼命努力才能生活下去了。

所谓的平淡人生，却每天都有很多琐碎的麻烦、令人厌烦的话语、令人痛苦的现实。少年天马行空的烦恼，中年郁郁不得志的压抑，老年天不遂人愿的痛苦。我们虽然活的像蝼蚁那样细小平凡，但是每天都在面对细碎的BUG斗争啊，时间长了，总有一些BUG我们无法修复，总有一些BUG我们无力再承担。这就是我们平淡的一生啊，无奈之余，扪心自问，你能依然不忘初心努力有爱地富有同理心地美好地生活下去吗？

再看看电影中，那面墙上的27次手术的标识，那是代表着怎样坚强的父母与孩子啊；小男孩面对这么多遭遇依然性格如此幽默风趣可爱，这说明父母、姐姐平时对他的爱以及他有多坚强多令人怜惜啊；姐姐面对问题理智有爱又有挣扎的做法，让人敬佩。

人们说好看的皮囊千篇一律，而有趣的灵魂万里挑一。有爱又有趣的灵魂让人动容~它给予每天面对小BUG的我们以慰藉、温暖以及勇气。我们不一定会感动地留下眼泪，但也许我们会眼眶微热，心头暖暖。

在宇宙的一个角落里，有一个和地球一样有空气、有水、有土地、房子、有人的星球。

在它那个星球里的人和地球上的人长的一模一样。但是，他们比我们地球人多一点环保意识。他们愿意投下巨资用在环保上，他们那些人也很勤劳、很团结、心地善良，他们不会贪图龙华富贵，不会坐享其成，他们不会整天吃喝玩乐。他们那里没有网吧，没有酒吧，没有舞厅，更重要的是，他们那里不会出现警察来抓人去坐牢，因为他们不会犯罪，自然也不会有坐牢的地方了。

正是因为有了他们这样人才会使他们那一个星球上的水比地球上的水要清澈的多了，可以直接饮用。他们那一个星球上的空气比地球上的空气要清新的多了，没有一个人因为空气不好而死。他们那一个星球上的土地比地球上的土地要肥沃的多了，没有一个地方不能种庄稼的地方。但是，他们的房子却比我们的要差一点了。为什么呢?因为他们把很多票票都用在环保上了，剩下的就留着自己过日子了。把他们的心灵美和环境美加起来，就成了天堂了。

他们每一个工厂都有一种机器，那种机器会使原本是会污染空气，会把清澈的水变成不能用，不能喝的水经过一种程序加工过后，成为了可以喝的水和各式各样的果汁。

其实，地球原本也是和那个星球一样的，可是，我们人类因为不注意环保，使地球变成了现在这模样。

夏洛，一只普普通通的灰蜘蛛。为了朋友的生死，不顾一切，在网上织出一个个被视为奇迹的文字。

威尔伯，一只体弱的落脚猪，命运将它和夏洛连接在一起。最后因为夏洛而得以活着。

《夏洛的网》为我们讲述了一个催人泪下的故事：在朱克曼先生的谷仓里，住着一群动物，它们的生活平静而充实。一天，一只老羊带来了一个糟糕透顶的消息--小猪威尔伯即将死亡，成为人类的食物！作为一头猪，这是无法避免的命运。这时，蜘蛛夏洛却说：“我来救你！”为了威尔伯，夏洛织出了一个又一个被视为奇迹的文字，最终改变了威尔伯的命运。但是夏洛的生命却走向了尽头……

是什么令夏洛在网上织出文字，救威尔伯？是友谊。又是什么令威尔伯的命运获得逆转？也是友谊。友谊是什么？友谊是奇迹！生命的奇迹！

夏洛为了威尔伯付出了那么多，但它不求回报、无怨无悔，与威尔伯患难与共，这真挚的友谊深深地打动了我。现在，生活中又会有几个像夏洛这般的好友，会与你同甘共苦？是的，渺渺无几。

想想我们身边的人与事吧！我们都有自己的朋友，但是有时我们并不懂得珍惜，会和她们吵架、绝交，当我们失去时，才知无法挽回，才知来之不易，让我们珍惜友谊吧！

[友谊生命的奇迹作文

天，阴沉沉的，没有一点生气，心情也随着天气慢慢低落。坐在车上，心中难免泛起层层波澜。

和以往一样，窗外的景物依然是老样子，并不特别显眼。这时，我眼里看见了一团团小小的，黑不溜秋的小东西，定神一瞧，原来是一只小蚊子很困难地扒在上面。它要爬上去吗？我继续观察着。

窗户上缀满了一颗颗小水珠，像一串串晶莹透剔的珍珠，又像一裆裆各具特色的风铃，摇挂在上面，十分美丽。但小蚊虫好像并没有注意到这些，我看见它只是很艰难地向上爬着，触足并没有用上力。我忽然想到了，动物的翅膀打湿过后，身上就会觉得像背了千斤重的东西，何况这还是一只小蚊子，它又能承受地起么？

出乎我的意料，它并没有放弃，只是继续努力着。前触足蹬蹬，后触足随跟而上……好不容易爬上了一段路，一阵风刮来，轻而易举地就把它“打下去了”，就这样，它一次又一次重复着动作，不知经过了多少次，终于，它精疲力尽了。就在我觉得它要放弃时，它再一次让我震撼。它又一次伸出前足，后足一拉，但这次它好像汲取了经验：尽量撇开那些小水珠，左弯右拐地爬着。但我觉得这只是一种途劳，这样做，不止更让它更累吗？我真弄不懂。

不过小蚊虫好像能适应这种方法，不过一会儿，它已爬了不少路程，果然不出我所料，只见那团小小的黑东西慢慢向上，再向上便不见了踪影。

下车后，我心情明快起来，同时也为那只小蚊虫而祝贺，因为从它身上，我感受到了人世间宝贵又平凡的勇气，更领悟到了——勇气的真谛：它是一把神奇的钥匙，能打开心灵的幽谷，便不幸者绝处逢生。更相信“勇气，能创造奇迹”。

[勇气,能创造奇迹作文

《奇迹男孩》，一部很不错的电影，整片思想在第一堂课的名言中就提出：“在正确和善良之间选择，请选择善良”。

电影《奇迹男孩》改编自全球畅销小说《奇迹》，讲述一个温暖千万家庭的成长故事。10岁的奥吉天生脸部畸形，此前一直在家中和妈妈自学。当他小学五年级时，奥吉进入父母为他精心挑选的学校上学。在这里，奥吉将与校长、老师以及性格迥异的同学相处，他不寻常的外表让他成为同学们讨论的焦点，并终日受到嘲笑和斥，就连好不容易交到的新朋友也似乎不太值得信任。幸运的是，在成长过程中，奥吉的父母、姐姐一直是他最坚强的后盾，在他们的支持与关爱下，奥吉凭借自身的勇气、善良、聪敏影响激励许多身边的人，并收获友谊、尊重与爱，最终成长为大家心目中的不可思议的“奇迹”。

没看电影之前，看到评论说电影讲“校园霸凌”、讲“对异类的包容”，但在观看过程中，我明显感觉到故事在一点点不动声色地用爱意呵护每一个人。狗狗的去世与主线无关，但令人柔软；孩子们打完一架，紧张过后作出大笑的补偿行为，最后奥吉把难言的感情寄托在望向水域，四个男孩子站成一排，望向水域。所有复杂的情愫与感触就这样交付给自然，如释重负，像我们每个人一样。所以主题不断升华，故事里不仅仅是对弱势群体的爱关心，而是对每一个犹如孤岛的你我都给予温暖，当最后一句“善良一点，因为每个人都在与人生苦战”的独白出来时，不禁眼眶温热。

片中最令我有所感触的片段是，奥吉住院带的手环被父母收集起来粘在画框里，成为这个家庭特有的艺术品。这个道具意味着这一家之前经历的波折，姐姐也提到作业都是在医院写的。一家人竭尽全力让奥吉拥有健康的身体，但面对心灵的成长，家人的力量是达不到的。融入社会，正视自己的不同，调整心态去面对，是父母给奥吉的新课题。也是父母在全力呵护之外应该对孩子尽到的责任。

看电影时一直没有哭出来，但数次鼻头微酸，片子里没有煽情的处理，主创非常克制，老师的每月箴言都和善良有关。在一个家庭观众为主的温情故事里不过度煽动观众的情绪在我看来是导演的大善。

作者： 张泽洋

合作这个字眼很鲜明。合作可以产生巨大的威力。就比如上次我们和体育老师踢足球，因为合作我们赢了！

上次，我们和体育老师踢足球，我们队个个愁眉苦脸的，敌队个个欢呼雀跃，因为我们所有人都领教过体育老师的威力。

我重振旗鼓的说，咱们不是上次赢过他们一球么，张耀城说：“那是我们瞎猫碰死耗子，捡了一球。”我又说：“我们可以有两个后卫呀！”“他们都不会踢。”张耀城又挫我威风。“那我上次还守住老师三球，”“那是老师给你个面子！”“有句话说的好，合作可以产生巨大的威力；合作可以碰撞出闪亮的火花；合作可以产生奇迹。”我慷慨激昂地说。现在张耀城又摆出一副吊儿郎当的样子。我说：“我们就是冲，抢到一个往前踢就行了。”

开始踢了，我们先发球，齐士轩传给张耀城，张耀城一直往前带，有一只巨大的拦路虎，劫张耀城，张耀城又给了郭城若，郭城若往前带“砰”的一声漂亮的一脚，进了。体育老师开球，往前轻轻的带，“砰”一声我拦了下来。

合作可以产生巨大的威力；合作可以碰撞出闪亮的火花；合作可以产生奇迹。

1895年，汉尼马出生于荷兰鹿特丹市一个热衷于艺术收藏的富裕家庭，父亲更是把收藏看作自己的命根子。但命运往往就是这样捉弄人，在一次孤注一掷的古董收购中，父亲看走了眼，用全部家当抵押贷款收藏的一件古董竟然是一件高仿的赝品。最后，活在别人嘲笑中的父亲郁郁而终。闭眼前，他紧紧抓住汉尼马的手：“真正好的藏品往往在民间，收藏不要光看价钱。希望你能走我没有走完的路，为我的失误洗刷耻辱。” 汉尼马眼中含着泪水，重重地点头。

在学校，家道中落、穿戴破旧的汉尼马受到了同学的嘲笑和欺侮。但汉尼马也有自己的快乐时光，那就是在书中徜徉，看画家的画作和自传。慢慢地，汉尼马迷上了画家文森特·凡·高的作品。凡·高作品中包含着深刻的悲剧意识，其强烈的个性和在形式上的独特追求，远远走在他所处的那个时代的前面。凡·高生前卖出的作品只有《红色葡萄园》一幅，而且价格非常便宜，仅为当时的400法郎(折合一美元)而已。在凡·高死后不久，社会上就开始评定他是一流画家。可惜的是，凡·高本人却在还未获得正确评价之前，就自己拉上了人生的帷幕，在强烈的自我怀疑中用手枪结束了自己的宝贵生命。而他自杀前19天所创作的绝笔之作《麦田》，在1913年拍出了1200万的惊人高价。

汉尼马产生一个强烈的愿望：穷己一生，一定要收藏一幅凡·高的真迹。他的这种想法遭到了朋友的一致反对，有人说让他从父亲的失败中警醒，有人说他没有一双“天眼”，拿什么鉴定沧海一粟的真品?但汉尼马并没有退缩，他眼前浮现的是父亲去世前看他的期待眼神。

汉尼马专买未署名、无鉴定书的作品，凭直觉认为收藏品是真迹，结果几乎都是假画。但汉尼马并没有气馁，在别人的嘲笑中，一如既往地坚持自己的路。1975年，汉尼马在乡下发现了一名叫《布吕特芬风车磨坊》的品相并不佳的画作，然后以6500法郎购得这幅画。他坚称这是凡·高作品，但艺术界都认为他患了癫痫，又在幻想。有人说：“凡·高的作品这么便宜?” 有人说：“汉尼马又开始发疯了!” 汉尼马笑着说：“我没有疯，你们只看到了商品的价格，而我看到了艺术的价值。”

1985年，汉尼马去世前，微笑着握住儿子范加尔的手：“我一生的愿望达成了。我要去上帝那儿告诉凡·高，我珍藏了他的作品。好好保存这幅画，有一天它会得到这个世界的认可。” 范加尔含着泪，重重地点头。

汉尼马收藏的《布吕特芬风车磨坊》，在35年后的2010年3月，由权高望重的凡达西博物馆馆长柯宁宣布，经过上百次的高科技鉴定，证实这幅画“毫无疑问”是凡·高1888年的作品。虽然画中人物众多，与凡·高的典型画风不符，然而磨坊十分突出，明亮的色彩大胆挥洒在画布上，用的是凡·高常用的颜料，也和当时凡·高的几幅作品风格类似。经查证，1888年2月，凡·高和朋友高更到法国南部阿尔写生作画，长达一年之久。南方强烈的阳光和阳光照射下的田野、花朵、河流、农舍与教堂，使他禁不住一遍又一遍高喊：“明亮一些!再明亮一些!”于是就有了这幅与众不同的作品《布吕特芬风车磨坊》。

最后，经过专家组评估，这幅画的价值至少1亿美元。听到这个消息，汉尼马的儿子范加尔激动地流下泪水——为父亲生前在满世界嘲讽中的自信和坚持。在父亲的墓前，范加尔把这个消息让清风传给父亲。

一幅被世人嘲笑长达35年之久的“赝品”，如今终于咸鱼大翻身。2010年4月一个月，该画在荷兰各大美术馆展出，观者如潮。凡·高在世短短37年，留下约900幅画作，而这幅“风车磨坊”是从1995年以来首度被鉴定为真迹的作品。

35年之后，汉尼马将笑柄变成了奇迹。

溪流只有不断的奔跑才能涌入大海，野草只有坚持和勇敢才能在陡崖上生长，鸟儿只有不停地拍打双翅才能遨游天空。创造奇迹，世界上一切的奇迹与你的汗水成正比。而真正的奇迹由你掌控，奇迹便是汗水的果实。

奇迹因为你的坚持而开花结果！

遥想三国之中的刘备为了请诸葛亮出卧龙岗三次拜访，尽管一再被拒绝，而坚信着自己的真心能够打动他。也许正因为这样的坚持，刘备最终得到一位优秀的军师。

在我们的生活中，也许会碰到很多困难。我们会选择很多不同的路，也会有着许多不同的奇迹。这一秒的你接受挑战，不言放弃，下一秒的你畏难而止。然而只有在不懈的努力与坚持中慢慢前进，你才会收获奇迹。因为奇迹并不是天降馅饼，而是由你掌控。

奇迹因为你的努力与智慧而开花结果！

翻洋过海，来到大洋的另一边。一位潜心研究着自然元素的科学家——居里夫人。她将一生投入于“镭”的研究。不论是工作中的她亦或是生活中的她大部分时间都聚集在这个研究室。当所有人劝告她放弃，当所有人否定她，他依然努力着，通过反反复复的实验取得成功，最终收获一枚属于她的奇迹。

当你在路途中迷茫不知所措时，请你学会冷静思考。当你用尽所有方法却仍就无法取得成功时，或许是你还不够努力，放下一切，奋力一搏。努力，努力再努力！你便会捕获奇迹。

奇迹因为你的执着与热情而开花结果！

幼儿时由于疾病而造成的终身残疾对于贝多芬来说无疑是一个惨痛的打击。贝多芬从小热爱音乐，热爱旋律。这个残酷的事实打破了他编织的一切梦。但是，令人意想不到的是，他没有因此放弃，一点一点的打开黑暗中的那把枷锁。他这种近乎疯狂的热爱与执着打动着上天，打动着全世界，让他弹奏出的每一个乐符都深入人心，最终成为享誉世界的音乐家。

你倾尽所有的热情与真心浇灌你的梦想，尽管不可能一帆风顺，尽管路途艰辛，你也不必抱怨世界多么不公平，因为你的所有付出不会白费，终有一天，你会收获这份不期而至的奇迹。

陈书凯告诫我们“不要相信奇迹”。因为在弹丸小国哥斯达黎加连克许多强敌，闯入八强是奇迹背后一种实在的结果。

奇迹便是汗水的果实！

我婚礼那天早晨，阳光明媚而温暖。一切都很顺利。我生命中最重要的时刻就要来临了。我穿着母亲亲手为我缝制的美丽的绸缎衣服，内心充满了喜悦和对未来的憧憬。

然而，就在这时，醉熏熏的父亲东倒西歪的向我走来。是的，这个时刻，每个新娘是不能没有父亲的挽着她的手，把她亲手交给新郎的。父亲嘴里呼出的烈酒熏得我几乎窒息，他伸出手挽起我的胳膊时竟险些跌倒。与此同时，《婚礼进行曲》响起来了——是迈步向前走的时候了。

我极力掩饰，装出美丽的微笑，用尽全力支撑着我的父亲，不让他倒下。本来应该是父亲挽着我，可现在是我在架着他的身体向前走。他每走一步都踩在我长裙的下摆上，让我不断地和他一起出丑。等到我握着新郎的手站在圣坛上，对我来说，婚礼中最重要的部分已经给败坏掉了。我生气，内心受到了极大的伤害。天哪!那一刻我决定永远不原谅我的父亲。

在我的记忆里，从我还是一个小女孩起，父亲就是一个“酒鬼”了。他的嗜酒对我们家庭的影响太大了，他的恶习一直不断升级，终于有一天导致了他和妈妈婚姻的破裂。

那天我看见父亲把他所有的东西都装进汽车。我不相信他真的要离开我们，问道：“爸爸，你要到哪里去?”他回答我：“我在市区找到一份工作，必须到那里去住一段时间，不过，我很快就会回来的。”他过来拥抱我，吻我的额头。

我的心中保留着一个孩子的希望，以为他总有一天会回家。但是，他再也没有回来过。

那之后，每个星期六我带着妹妹和他相聚一次。我希望我能说那些日子是快乐的，但实际上，那些日子大多是在等待中度过的。我们坐在汽车里，因为父亲要去酒馆里“打几个电话”。我对他的怨恨越积越深，并且持续增长，终于在我结婚那一天达到了疯癫。

我永远也不原谅父亲的决定持续了3年，一直到生下自己的儿子后，我开始常常想起父亲，开始对父亲放心不下。我爱我的孩子，他个我带来了无尽的欢乐。我看到我的丈夫也和我一样，他不断地抱儿子，轻轻地吻他，为他唱着摇篮曲。我忽然想起我的父亲，我小时侯他也是爱我的。我不禁自责，自责我的残忍。我忽略了没有父亲就不会有我的事实，而没有我怎么会有我的儿子?怎么会有儿子的到来带给我们的莫大惊喜?这惊喜要存在于我们的一生之中啊!而我却从来都没有爱过父亲，没有对他的感恩。这样一想，我意识到父亲的嗜酒不过是一种病，而我对自己父亲的病怎么能怨恨，怎么能漠视不管呢?我实在无法再原谅自己了。从生儿子的第20天起，我开始“跟踪”父亲——经常把醉得一塌糊涂的他架到我的车上送回他的寓所。

父亲61岁生日即将来临之时，我去为他打扫房间，正赶上他烂醉如泥地睡在床上。给他换新床单时，我用足力气想把他抱起来放在地板上，可没想到原本高大的父亲竟然那么轻，抱他时我因用力过猛，一下想后仰去，父亲和我一起跌坐在地上。他被摔醒了，泪水一颗一颗地流出来，浸失了了我的臂弯。我也在流泪，我们一起默默地哭了很久很久。那天临走时，我告诉父亲：“除非你立刻戒酒，否则您就活不到把您的小女儿亲手叫给她的新郎的那一天了!”当时距我妹妹的婚礼还有6个月。这是我结婚三年来第一次向父亲开口说话。

第二天，父亲的医生一早就给我打来电话，说我的父亲住进了戒酒治疗中心。我立刻把这个好消息告诉了妹妹，我们对他的做法感到由衷的欣慰。

一天，父亲的医生在电话里告诉我：“别期望出现奇迹，你们的父亲已经退休了，独自居住，并且有多年的奢酒历史。他会旧病复发的!”我告诉医生：“不，我决不让妹妹的婚礼重复我的婚礼那难堪的场面，我要让父亲离开戒酒中心后和我住在一起，我相信奇迹会出现的。” 终于有一天，不可思议的事情发生了。父亲在戒酒治疗中心打电话给我，问他是否能单独见见我。当我赶到戒酒中心，来到他身边的时候，他说的第一句话就是：“我为我给你和家里其他人带来的所有痛苦感到抱歉。我知道我没有几年好活了，但我希望在余下的日子里，我能够清醒的活着。”父亲拉起我的手，看着我的眼睛，问道：“你会原谅我吗?”

“会的!”我毫不犹豫地说，“我会原谅您，爸爸，也请您原谅我，我以前从来没有关心过您，没有爱过您。”父亲又哭了。我们手握着手，我能够感觉得到淤积在我的心中的怨恨在一点一点消融，被伤害的创口开始慢慢地愈合。从那天起，父亲再也没有沾过一滴酒。他每天都要摘抄《圣经》里的一些话给我看，并且宣称耶稣站在他和酒之间，把他们永远地隔离开来。

父亲在随后的日子里一直保持着清醒的状态。他走出戒酒中心后一直和我住在一起。在他戒酒的第二年，他为戒酒康复者们创办了校友会，并用一台旧打字机打印了一篇呼吁戒酒的宣言，每个月寄出100份。他还帮助戒酒中心组织了一次年会。年会上，数百名戒酒者和他们的家人聚在一起，庆祝从前的“酒鬼”变成了头脑清醒的人。

我父亲67岁的时候，成为本地一所医院的红衣志愿者，为病人送报纸、鲜花和鼓励的话题，还为那些要出院回家的怀抱新生婴儿的妈妈推轮椅。他一直自愿在那儿工作，直到他69岁时因患前列腺癌住进疗养院为止。

我的父亲并没有因自己患了癌症而闷闷不乐，相反，他把自己看成是上帝派到疗养院的“使者”。他把新来的病人团结在自己的周围，带着他们在疗养院里四处游览，并把每一个角落里发生的有趣故事讲给他们听。在节假日里，他有时候会打电话告诉我们：“我今天要迟一些回去和你们团聚，因为这里的许多人没有亲友来探视——在节日里，我不能把任何一个人独自留下。”我父亲经常对我说：“我亲爱的女儿，这都是爱的结果!”

父亲在他72岁那一年去世了。我和妹妹原以为不会有多少人来参加他的葬礼，但实际上却来了一百多人。其中，大多数人都是我们不认识的，这些陌生人一个接着一个地把各自有关我父亲的记忆讲出来和我们分享。

有一天晚上，妈妈突然告诉我一个秘密，说是我们家阳台上有一个麻雀窝，里面还有一个幼鸟(小麻雀小的时候)和一个小鸟蛋。

我立即就要去看看。妈妈说晚上不行，会吓着小鸟。白天可以看。第二天，一大早，我就到阳台上看个究竟，看完了也没有找到，妈妈告诉我在大称盘子下面。我轻轻的把大盘子掀开，“哇塞!果然有一只可爱的小鸟和一个鸟蛋。”瞧，下面的照片就是我看到的瞬间。

我看着这只可爱的小鸟，很想用手摸摸，妈妈说不能摸，会吓着它。这时附近传来鸟妈妈的叫声，妈妈告诉我，鸟妈妈在担心自己的孩子，怕我们伤害它的宝宝。于是，为了不让鸟妈妈担心，我轻轻的又把盘子盖在鸟窝上。

我问妈妈，“小鸟吃什么?”妈妈说它的妈妈会给它捉虫子吃，用嘴衔着喂它，直到小鸟能独立捉虫子。就像我小时候，妈妈喂我一样。奥，我明白了许多、、、小鸟妈妈真伟大，就像我的妈妈一样。

以后的每天里，我都会来到阳台，来看看它，它每天都有一个新变化。身上的羽毛慢慢多了起来。过了几天，鸟妈妈知道我们没有伤害它的宝宝意思，就远远的看着我，不再像刚开始那样。我们能与鸟和谐共处了。

一个星期过去了，鸟宝宝羽毛即将丰满。再看它的时候，它已经飞走了。

时间过得真快，艾米丽、李一一、江子玡从学校毕业了。他们三个一直还是好朋友。

“老班长”艾米丽对好朋友提议：“还记得毕业之前咱们说要为学校建一个‘大自然博物馆’吗？我们先找到螳螂弟弟和以前一起去火山表面玩耍的同学，一起行动吧！”于是，他们找到了螳螂弟弟和那些同学。

“魔法大师”李一一使用传送魔法，到了火山表面。李一一站到队伍前面，大声对同学们说：“同学们，我们分散去火山表面寻找各种珍贵的岩石。”

同学们各自使用出自己的魔法，找到了很多五彩斑斓的宝石，有石英石、珍贵的绿宝石、鸡血石。

“表演天才”江子玡擦了擦汗，“同学们，累坏了吧？看我用魔法给你们变出果汁。”

江子玡把手向同伴们一伸，就出现了一箱各式各样的果汁饮料。同学们一见，蜂拥而上，把果汁一分而光。

劳碌了一天，休息过后，已经是晚上了。璀璨的天空飘过几颗耀眼的流星。江子玡突然特别激动。“哇，流星！赚到了！赚到了！”

艾米丽不以为然，“不就是一颗流行吗？怎么那么激动呢？”

江子玡生气了，“咱们不是要建自然博物馆吗？流星那么珍贵，我们一定要把流星找到。”

李一一搓一搓手。“那咱们快点行动吧！我太期待啦！我都等不及啦！”

他们翻过了一座高山，越过了一条大河。

不知谁说了一句：“怎么感觉咱们像《西游记》里的故事一样呢？跋山涉水寻找真经。”

艾米丽激动了。“前面有一个特别闪耀的东西！不会就是流星吧？”

江子玡雀跃起来，“真的是流星耶！”

李一一突然冒出来，“看我的！我要把流星运回博物馆！”

李一一从口袋里拿出一个类似袋子的东西，他们的老朋友看着李一一，疑惑不解地说：“那个袋子能装啥呀？”

李一一的语气神秘莫测。“当然是装流星啦！”

大家拭目以待。

李一一说了一声“变大变大变大”，只见袋子越来越大，最后大到刚好裹住流星。

巨大的流星陨石闪闪发光，在月光下熠熠生辉。

同伴们拍起手来，十分兴奋。“李一一，你太厉害了！”

同伴们回到了博物馆，把自己收集到的各种宝石拿了出来。还有最珍贵的流星。他们开始布置与装饰“大自然博物馆”。

在一个阳光明媚的早晨，“大自然博物馆”开馆了。附近的人们都来观看，有年近古稀的老爷爷老奶奶，有年轻力壮的小伙子和美丽的姑娘，有天真活泼的幼儿园小弟弟小妹妹。

他们站在流星陨石面前，啧啧称奇。“看，那是流星陨石！”

在一片欢声笑语中，艾米丽、李一一、江子玡迎着美丽的朝阳，沐浴着春风与花香，心如暖阳。

看这部电影的时候，非常感动，看完之后，却有一种很释怀的感觉，说实在，《奇迹男孩》不是我们以为的那种煽情片，反而是非常淳朴和细腻，甚至观影完毕之后，心情大好，这是为何呢？

《奇迹男孩》在去年好莱坞跟《正义联盟》同期PK，最终拿下了1。29亿的美元绝非偶然，电影拍得很真诚，根据真人真事改编，具体故事其实源自自R·J·帕拉秋所著的同名畅销小说，电影最终让人相信，这个世界是美好的，是温暖的，一个面部畸形的孩子都能做到，你为什么不能。

这样题材，如果放在中国，我们几乎可以猜得到电影会怎么拍。小男孩“身残志坚”，最终克服一切困难，完成了某某壮举，最终感动中国。没错，这是我们熟悉的励志，常规操作。

但《奇迹男孩》最特殊的地方，就是电影中的小奥吉，除了面部畸形之外，并没有完成什么“壮举”，他只是一个普通的男孩，有过困扰，有过失落，最终积极的面对生活。就像电影结尾，小奥吉获得学校颁发了一枚勋章，小家伙一脸茫然，他不明白为什么给自己颁发这枚奖章，自己明明什么也没做。

是才最感人之处，小奥吉是单纯的，他不会知道，正是他，感染了身边的所有人。

《奇迹男孩》围绕着小奥吉的一条主线，分化出多条支线，父母、姐姐、姐姐的闺蜜，还有奥吉的小伙伴。但在他们的故事中，每个人，不论年龄、性别，在成长都会遇到质疑、泪水、冷眼、谎言、误解、痛苦、嘲讽、挣扎、阵痛。他们一度迷失自己，一度把自己封闭起来，面对这个世界，感到茫然。而他们，都是正常人。

这是全片我最喜欢的地方，没错，电影就是用这个面部有缺陷的男孩的故事，来反衬我们所有人，进而产生共鸣和感动。我们被感动的，不是小男孩自己的故事，而是我们自己的影子。一杯水能让光影折射，一个男孩能让善良被选择。奥吉是杯水，折射出每个人的善意。

所以这就是西方家庭电影的特殊之处，《奇迹男孩》主张人心向善，电影拍得非常温暖，一度让我怀疑不是真的，可恰恰这个源自真人真事的故事有着极高的感染力。归根结底，无缘无故的爱和无缘无故的恨都是不存在的，对待奥吉这样的孩子，是善良包容，还是歧视欺凌，关乎于人的内心。相信最后还是会通过时间的积累和不断的接触，大家也会终于认识到奥吉同样是一个聪明可爱的小孩，只是长相有点吓人罢了。

而对于其他角色来说，这样的“认识”是双向的，当他们发现小奥吉的内心的时候，这个世界也在一点一滴的融化着小奥吉的内心，他带着头盔，把自己封闭起来，想象出来一个小伙伴——《星球大战》中的毛绒绒但善良的楚巴卡。他最初是自我封闭，也正因为他这样的选择，才让这个世界远离他，也让所有人带着异样的眼光去看他。

最重要的，《奇迹男孩》中的每一位主要角色，最初也是这样的。整个故事的温暖格调，其实就是让奥吉也好，其他角色也罢，大家都怀着无比巨大的勇气，迈出自己人生中的第一步，才会让这个故事变得更好，带着满满的正能量。比如内特决定听从把奥吉送到学校就读的建议，伊莎贝尔继续自己过去曾经为家庭而牺牲的学业，奥吉学会交朋友和原谅他人的过错，维娅体会到把握自己对各种情感的期待，杰克·威尔认识到知错就改和维护友情的重要性，米兰达愿意坦白说过的谎言和照顾他人感受，这些无一不是他们未曾经历过的事情。

人最难过的是自己这关，茫然未知的结果让人望而生畏，有所踌躇困顿也是难免，能迈出第一步的勇气，这份勇气，无比珍贵，不光来自于自己，还来自于身边人的爱与信任。

归根结底，小奥吉的故事，反衬了我们所有人，人家可以敞开心扉，我们为什么不能呢。因为我们身边，基本都有这样“朋友”——就像楚巴卡一样。

这是在姑姑家的一个下午，刚下完雨后，我和表姐出去玩，我们在花池旁边发现了蜗牛，我们觉得挺有意思的，于是我们一起来捉起蜗牛了，表姐拿来了一个容器，把捉来的蜗牛放在里面，我们捉呀捉，看容器里的蜗牛真不少了，后来表姐发出命令：把圆蜗牛留下，其他的仍掉，我们有接着玩，可天色已晚，我们的回家吃饭了，只好临时给捉来的蜗牛挖了一个“房子”。吃完晚饭，我们又捉了七、八个蜗牛放在各自的“房子”里。我们想看看它们明天会怎样呢？ 第二天早晨，我和表姐一看蜗牛房里，蜗牛全跑了，我们急忙找呀找，原来它们全部爬到了墙上去了，我和表姐齐心协力把他们扫了下来，可表姐太冒失了，竟然一脚把三只蜗牛踩得2死1伤，我们一致认为是“房子”间隙太大了，蜗牛才跑了出来，于是我们把两份石合二为一，就去吃饭了。

下午，我们揭开石头一看，YES！蜗牛没有跑出来，我们继续玩起蜗牛，看它伸缩触角，挺有意思的。后来，表姐说：“它们看起来太可怜了。”我想了一下，也觉得我们应该放了它们，毕竟大自然才是它们真正的家，于是我们小心翼翼放走了所以蜗牛，看着它们自由爬行，心里舒服多了。

小朋友，小动物也会想家的，我们要把小动物放回它们生活的地方，而且要爱护小动物。

[蜗牛的奇迹小学作文

仙女山，这胜过仙女的奇景，那里绿树成荫，无边的森林覆盖着她，成群的牛羊点缀着她，无边无际的草原使她更加美丽……无数的游人想要去揭开她美丽的面纱……

清晨，一只只美丽的小鸟从睡梦中醒来，睁开了他们那睡意朦胧的眼睛，张开了他们嫩黄色的小嘴，唱起了优美动听的晨歌。草原上，数不胜数的牛羊们也从美梦中醒来，享受着肥美的鲜草，一只黑牛“哞哞”地叫着，仿佛在说：“伙伴们，这里有最肥最美的草，快点过来吧!”一朵朵小花在草原上争芳斗艳，红的似火，白的如雪，黄的像金，蓝的如天，粉的如霞……，这千万朵五颜六色的小花编织成了一件五色花衣。草原穿上了这件花衣，吸引来了成群的蜜蜂、蝴蝶。“嗡嗡”蜜蜂妹妹轻快地叫着，仿佛在说“草原姐姐，你的五色花衣真美!而且，不但美丽，还好甜好甜的呢!”

中午，火辣辣的太阳无情地焦烤着大地，但是，却总是有气无力，哦，原来是云姑娘和风弟弟在和太阳公公开玩笑呢!这是得森林变得更加富有生机，到处都是鸟声，到处都是鸟影。如果游人走进了这片森林，走在森林里的石板小路上，走着走着便会发现前面的路好像没有了一般，走近了才发现路还是静静地躺在那里呢!这真像陆游写的《游山西村》里的诗句：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊!路边的小花开的正艳，就好像孩子们的一张张笑脸一般，它们仿佛在说：“欢迎你们来这里游览!”

傍晚，最美丽的就是身穿五彩霞衣的彩霞姑娘，她的霞衣比仙女的衣服还美那么几分。最明显的颜色便是紫色，那紫色带着一点黑，看上去就像一个巨大的茄子挂在天边，让人看得都想上去咬一口。一朵淘气的白云偷偷地把红云身上的一块摘了一点贴在了自己的脸上。哇，远远望去便成了小孩的脸，甜蜜地向我们微笑着。

仙女山，这比仙女还美得山啊!你是那么美丽，那么郁郁苍苍!

雷夫埃斯奎斯，一个平凡的教师讲述着一个不平凡故事。第56号教室的孩子大多贫困，来自移民家庭，英语也不是他们的母语，这些似乎注定平凡的学生却在一个充满爱心与智慧的老师的培养下，全国测试成绩高居全美标准化测试前5%，他们长大后纷纷就读于哈佛、斯坦福等顶尖大学并取得不凡成就。第56号教室的孩子是幸福的，作为雷夫埃斯奎斯的学生，他们得到了特别宽松、快乐、积极的教育环境。作者的着眼点不在“成功”，而在过程上。他心态平和而自信地写了许多发生在第56号教室中他和他的学生们零碎的事儿。这些小事儿，在许多教室里都会发生，情形似乎大同小异，但是第56号教室却让这些小事具有了不同的功能和意义。一些孩子，他们有幸从这间教室走过，他们的人生，因此改变了走向，改变了高度……

读完本书，感想颇多，以下简述自己的点滴感受。

一、为奉献而感动

作为一名教师，我敬佩雷夫埃斯奎斯老师超凡的勤奋和卓越的教育才能。他每天在校工作时间十多个小时，早上6：30到下午6：00，每周两个通宵工作的日子，每个周末从上午11点到下午2点一直工作，假日中的每一天都在无偿地教学生，从早上6点开始一直到下午5点，给学生教算术，讲文学，学历史，沉迷于莎士比亚戏剧的排练，他对教育的热情和不求回报的付出让人感动。

这位令人敬佩的美国教师，用超凡的勤奋和卓越的教育才能，解答了他在教师职业发展过程中的探索与思考。虽然国情不同、文化背景各异，但我们仍能从书中发现中美教育面临的许多相似之处。了解这些相似之处，或许有助于我们更清醒地认识到，教师职业的确是一种非常特殊的职业。

雷夫老师用这样一个范例告诉我们：一间教室的容量可以很大很大，可以带给孩子无限多的东西——我们能分享到这样的教育智慧，就是获得，也许，在未来也会创造一个又一个奇迹。美国和我们的国情不同，他们实行的是“素质教育”，而我们还停留在“应试教育”的阶段。然而通过雷夫的介绍，在大洋彼岸的学校里的一切和我们有着惊人的相似：他们有和我们一样的学生——如果一个班级闹哄哄的，就什么事都做不成，也没有所谓的成绩可言，孩子们的读、写、算数都不会进步。老师们急功近利的心理态度——早年的时候，我也曾计划在开学第一天给孩子们来点下马威，让他们清楚我才是老大。有些同事也采取相同的做法，我们曾共享使孩子们守规矩的“成功”果实。看到其他班级吵闹失控，我们愚蠢地恭贺彼此的教室有多安静、孩子们多守秩序、每日课程进行得多么顺利。家长们望子成龙的迫切期盼——父母和老师可以通过讨论考试结果来帮助孩子，让孩子明白“行动”和“成果”之间的相互关系。然而，当全国的注意力都聚焦到测验上时，我们往往会在孩子身上施加过大的压力。这不但让孩子们过着悲惨的生活，也降低了他们做出最佳表现的机会。不计其数的各级政府教学测验——标准化测验已经成为本校的梦魇。在沉重的测验包袱下，老师们再也没有充分地时间好好教授学生应该精通的科目。孩子们因为参加测验而疲惫不堪，最后累得连自己的测验分数都不在乎了。

还有不切实际指手划脚的教育行政人员，乏味而占据大量时间的教学会议等等，一切都与我们如此雷同。雷夫老师对于这个也像我们中国老师一样很不认可，但是他没有一味对抗，也没有一味顺从。他在教学上另辟蹊径，别人为了应试而教学，他是为了培养学生解决问题，为了学生终生学习受用的能力而教学。

二、为信任而欢呼

雷夫老师倡导鼓励机制，带着一颗无比慈爱的心，在师生之间架起信任的桥梁。“随时为孩子们挺起可靠的肩膀，是建立信任的最佳方式。我们不需要对孩子们长篇大论地谈论我们是多么地负责任，而是让他们自己把信任放在我们的肩上。”雷夫老师是这样说的，更是这样实践的。比如在艺术课上引导孩子完成线绳艺术作品的过程中，雷夫答应帮孩子们放大所需图案的尺寸并在星期一兑现了承诺，这样雷夫与孩子们之间的信任就更加稳固了。信任，是成就奇迹的第一要素，久而久之，孩子们就会自然而然地意识到，我们的老师说到就能做到，我们也需要说到做到才行，可见信任的魅力。

三、身教重于言教

言传身教，是最好的教育方式。这也是雷夫老师的重要教育理念。雷夫主张“身教重于言教”，这也是他从教育实践中得出的真理。雷夫相信“你就是榜样。绝对不要忘了，孩子们一直看着你，他们以你为榜样，你需要他们做到的事情，自己先要做到。”这个道理显而易见，如果你是一个经常迟到的老师，怎能要求学生严格遵守作息时间;如果你是一个沉溺于网络的老师，你怎能要求学生远离网络，戒除网瘾?

一切不过因为“身教重于言教”，防止满地长满荒草的最好办法就是种上庄稼，并让庄稼长势喜人，势不可挡。教育不是揠苗助长式的“伤仲永”教育，而是“随风潜入夜，润物细无声”的，种好的庄稼，必然喜获丰收。

四、为教学寻方法

雷夫老师把一批批的孩子变成了“爱学习的天使”，他之所以成为优秀的教师是因为他不断地为教学寻方法，教出了优秀的学生。书中提到的“数字的研究是门极端的学科，孩子不是爱它，就是恨它”。好多学生觉得数学是一门很枯燥的学科，没有语文那种诗意、气魄、伤感、欢乐，也没有音体美的愉悦、宁静、伤感。那么，如何让学生喜欢上数学呢?雷夫的观点就是减轻学生学习数学的恐惧感，他没有把整堂课的时间拿来做练习，而是尽力去帮助孩子理解数学，学着喜欢数学。让学生克服对数学畏难心理，让孩子喜欢数学。

56号教室20多年来一直有一项让人羡慕又紧跟潮流的课堂活动就是看电影。与很多人给学生看电影是为了填补时间的空白不同，雷夫给学生看电影是为了学习，让他们从中学习历史、艺术乃至人格，用孩子们喜欢的方式学习自己终身受用的东西，这是多么伟大又实用的教育方式。在雷夫那里，电影是一项帮助学生喜爱和了解历史的有力工具。他甚至还把《杀死一只知更鸟》这样的老电影作为为学生塑造人格的优秀教材。“你永远无法真正了解一个人，除非你能从对方的角度来看待事物——除非你能进入他的身体，用他的身体行走。”这是《杀》中的一句台词，雷夫老师是仁慈而有感染力的，孩子会从这影像世界的点点滴滴中学会仁慈、宽容、团结甚至更多。

当然，56号教室除了电影，还有丰富多彩的艺术课，孩子们可以自己创作有纪念意义的作品，甚至还可以自己排莎剧，通过这些方式学习语言，理解文学，寓教于乐，值得借鉴。

雷夫是神奇的人，第56号教室是奇迹诞生的地方，只要我们努力以“让学生变成爱学习的天使”为目标，重视学生学习兴趣的培养，重视学习方法指导，使学生不断地提高终身学习的能力，为学生的一生幸福奠基!我们也能创造奇迹!

我们每个人都会有梦想，一个平凡而伟大的梦想。无数人为了实现自己的梦想而苦苦探求。也许我们的梦想是来源于儿时一个幼稚的问题牵绊与我们筑成千秋大业。某些时候，我们会因为天空的神奇而立下宏远的目标；某些时候，我们会因为太空的神秘而相当航天员；某些时候，我们会因为某些人的劳累而立下志向，这辈子一定要改变他们得生活……其实，人生就像是一艘正在航行的木筏，自己梦想的多少或大小是决定自己将来人生的辉煌程度。

曾有一句话这样说：“人是为了自己的希望才活着的。”的确，若每一个人都邯郸学步，那么梦想就会成为泡影，反之，若每一个人遇到困难都迎难而上，生活也许会变得更加美好。有人曾问过一个教授：“奇迹不是每个人都有的，但为什么每个人都会拥有梦想？”教授很坦然的说：“因为梦想是有自己的思想而促成，则奇迹是由自己的行动而形成。”教授的道理很简单但也很深奥，他其实就是想告诉我们人生的哲理：人的一生除奋斗外则是拼搏，学会不耻下问的人，做起事来才更加精益求精。有些人做起事来，坚持不懈，最终才会得以成就；而那些舍本逐末的人，最终也就是拣了芝麻丢了西瓜的那一类人。

奇迹与真理只会诞生在那些发奋图强的人的身上，也许我们很喜欢玩穿越，但是你既然想创造奇迹，就一定要记住：它是一个遥远的词，我们要实事求是，虽然现实不一定比幻想美好，但努力向上，就一定会百练成纲。不仅仅是这样，在生活中我们还要有独出心裁得目标与想法，因为这样会使你在更多的人中瞬间脱颖而出。不只是这样，在学习上我们要想创造奇迹，使之梦想成真，必定要革故鼎新，用自己全新的方法去举一反三，让自己的命运因为一个梦想而标新立异。

也许人生太短暂，但我们必须接受这个现实。用自己余下的生命，集思广益，吸取更好的意见或许对自己的未来更加有益，并且在课外书籍中触类旁通，我们的知识面才会更加的广阔，才会得到他人的许可。不仅如此，为了使生命更加精彩，我们还需要在别人各抒己见的时候取长补短，或者说，我们还可以吸取古人的好经验好方法古为今用，并且与大家一起思考问题，才会群策群力，是我们的梦想与奇迹相搭成通往成功路上的“赢”桥！

梦想，像浮云一般飘飘然；

奇迹，在我们心中总是那么给力；

奇迹总是踏着梦想过的步伐而弹出有节奏的旋律；

因为奇迹交织于梦想才是最完美的现实！

[奇迹踏着梦想走小学作文