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描写赞美玉兰树作文两篇 作文三年级【汇编20篇】

我们的班长非常乐于助人,我们大家都很喜欢他。下面小编为大家搜索整理了描写赞美玉兰树作文两篇 作文三年级,希望对大家有所帮助。

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赞美校园的三年级话题

全文共 605 字

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我们的学校美丽极了。每当我走进这可爱的学校时,就让我感到神清气爽,心情舒畅。 Our school is beautiful.Whenever I walk into this cute school, I feel refreshing and comfortable.

春天,我们的校园百花盛开,蜜蜂来忙着采蜜,蝴蝶也赶来凑热闹,小鸟儿更不用说,也叽叽喳喳的唱着歌,高兴极了!小草偷偷地从土钻了出来,看着这个陌生的世界,大地仿佛是软绵绵的,同学们在上面玩耍、嬉戏。春天的校园还下着柳絮雨。调皮的小种子落到了同学们的小脸蛋上,惹得他们哈哈大笑。

夏天,风刮过来是热的,同学们的脸滚热滚热的,像火炉一样热。操场干得仿佛要裂开了,知了趴在树上叫着,好像在说:“热死我了,热死我了。”小草热得都抬不起头来,花儿都晒蔫儿了。它们都希望能下一场大雨。忽然乌云密布,下起了倾盆大雨。把操场上的一切洗刷得干干净净,树更绿了,花更红了,小草也更精神了。

秋天,学校到处都是黄叶,原来茂盛的大树,现在只有几根树枝了,它们都不高兴。小草原来嫩嫩的皮肤,都变成枯黄的了。校园里仿佛下着树叶雨,又仿佛是小船在航行,蝴蝶在飞舞,真漂亮!

冬天,学校就变成了银装素裹的白色世界。树枝上的积雪把树枝打扮成了一个银条,整棵树一看,又好像仙女在手舞足蹈。操场浇成了滑冰场,同学们还可以在上面玩耍。

学校是我们学习的天地,使我们成长的乐园,我爱我的学校。

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篇1:描写小动物的三年级

全文共 361 字

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一个圆乎乎的脑袋,短短的四肢,加上印着各种花纹的壳,就凑成了一只可爱的活泼的小乌龟。

这只小乌龟名叫“可乐”,它是我爸爸从荷塘里抓来的,我非常喜欢它。

一天,天气晴朗,我把乌龟盆放到阳台上,在一旁仔细观察。只见小乌龟可乐慢慢地爬到石头上,眼睛微微地闭着,真像一个老爷爷躺在椅子上正懒洋洋地晒着太阳。当我给它喂食的时候,它马上从石头上爬下来了,在乌龟盆的边沿使劲地向上爬,好像在说:“小主人,小主人,你快一点,我饿死了!”我马上就舀了一勺粮食给它,它就狼吞虎咽地吃起来。呵!这可真是一只贪吃龟啊!

吃完饭,我要给乌龟洗澡了。我把它放进水斗里,拿起旧牙刷,把它全身的每个角落都刷了一遍,当我刷它的头时,它把我的牙刷咬住了,我使劲地拉,它也不放,我把它放进水里,晃了几下,它终于松口了。真是太淘气了!

这就是我家的小乌龟,你们喜欢它吗?

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篇2:描写家乡古树的

全文共 2768 字

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在一个人静夜深的夜晚,我做了一个梦,一道星光划破夜空,在梦里我看到了家乡的老古

家乡的老古树长在村口上,长在大路边,长在山脚下,长在寨子旁,远远地望去,像一道天然的屏障。老古树的树干异常粗壮,得四五个人才能合抱得起来,枝叶繁盛,不断地往外延伸。据村里的老人们讲起,这些老古树早在他们祖辈之前就已存在了,谁也说不清楚它们的年历,像一位年迈的老人,默默地守护着这片古老的土地。家乡人都把这些老古树称为神树,在家乡人的心目中,老古树是护村护寨护人的树。

在我还没有离开家乡的时候,老古树就给我一份我特殊的挚爱,让我度过了一段无忧无虑的童年时光。小时候,我最喜欢去老古树下去坐一坐,站一站,看一看,透过老古树的茂叶慢慢地味读旭日从东山升起来或者夕阳朝西山落下去的风景。 坐累了,我就爬上老古树树的枝丫间去小憩一下;或依靠在树身上翻看我的连环画;或坐在老古树下的秋千上轻松荡漾,听山路上来来往往的人们在老古树下歇息乘凉时谈笑风生地聊天讲故事。

我记得,在家乡每个寨子的老古树下都有一个叫“大方土地”,到了每年农历过年除夕夜的这一天,人们早早就备好了团年饭,然后拿上香纸、酒肉、糍粑、水果来到老古树下的“大方土地”烧香烧纸敬人们心目中的土地公公,乞求土地公公保佑家家户户兴旺平安,人人个个幸福安康。

我在山里的时候,每每经过老古树旁,总会对它心怀厚厚的敬意。听婆婆说起过,在几十年前她嫁过来不久后这里便发生了大洪灾。山高坡陡的地方出现了山体滑坡,大片的良田好土都淹没在浑浊的泥沙里。当时便有许多的村民都往老古树上爬寻求避难。洪灾过后,获救的人们都前去烧纸上香,感激老古树大恩大德。似乎人们的生存与老古树有息息的关联。

一直以来,老古树很受家乡人的敬重。老人们说:那年,在解放战争的湘西剿匪战斗中,硝烟弥漫,解放军战士们一连打了几天几夜,没有工事的抵挡,很难跟土匪们正面作战,伤亡惨重。幸亏就是这些老古树,不知挡了多少子弹的古树成为了解放军战士们最好的“工事掩体”。更让老辈们记住的是,在一次战斗中老古树因到土匪们故意放火烧山而引起熊熊大火,最后还是解放军战士们和乡亲们一起合力扑救,老古树才得以幸存。老古树的存亡早已和这片土地上的乡亲们紧密联系在一起了,乡亲们也早已把老古树当作了生命依托,都有一种叶与根一样深深厚厚的感情。提起老古树时,乡亲们都会涌起一股自豪之感。

老古树与乡亲们的情分说起来真的很奇妙。曾有一个外来的大老板想用重金买下这些老古树,结果遭到了乡亲们的强烈反对,乡亲们说,老板的钱再多也买不了这些老古树,乡亲们还拿着锄头镰刀要跟买老古树的老板拼命,一看那阵势,买树的老板只好灰溜溜的离开,这样老古树最终得以保存下来了。

说起来,老古树与人们的和谐相处是一个自然与人类和睦共存的最好见证。人与自然是相互依存、相互维持的,也唯有保持人和自然和谐相处的良好关系,人类才能更好地在这片土地上生存。

老古树虽然生长在家乡贫瘠的大地上,却一直枝繁叶茂,绿荫如盖,完全是因为家乡滋养的缘故。老古树因寨子而茂盛,老寨子因老古树而闻名。这一棵棵老古树,多少还是有点年纪,少说也有上百年的树龄,要么就不会长得这么高大粗壮,它们当中有青?树,杉树、古榉树、枫香树、松树,樟树、红豆杉、银杏、榕树、罗汉松、柏木、水松、柳杉,大都是一年到头不落叶的树种,春夏秋冬都是绿。

在山里,有老古树的地方就有好村寨,就有好人家,老古树生长的地方就有清清的山泉水,就是天然的矿泉水,夏天凉丝丝,冬天热乎乎,老古树象征着生机与生气,生命与希望,体现出山清水秀人兴旺的环境美。

家乡的老古树底下常聚人,大热天是人们躲荫歇凉的地方,坐在老古树底下,再大的太阳也晒不透,一丝丝的太阳光从树叶间穿透下来,几只小松鼠在老古树枝桠间欢快地跳来跳去,清凉的山风从身上一阵阵拂过,那顿消的暑气、轻松惬意的感觉让人好不舒坦,一到炎热的夏夜,人们便相聚在老古树下,舒心的享受凉爽的夜晚,大家谈古论今,说说各自的见解与打算,相互逗趣,各抒己见,谈谈感受,开开玩笑,夜深了仍舍不得离去。

我曾记得,那年冬天,家乡遇上了连续两个多月大冰灾,满山遍野银装束裹,俨然一个冰凌透亮的世界。大冰灾给家乡带来的损害完全超出人们的意料,但家乡人想到的是怎样保护好这些老古树,在家乡人的眼里,这些老古树比他们的命还金贵,人生一世草木一秋,他们钟爱老古树,冰天雪地里,家乡人拿上长长的竹竿不停的敲打着老古树枝上的冰凌,不让越结越厚的冰凌压断老古树粗壮的树枝,这场大冰灾过后,那些老古树没受到损伤,人们与老古树就越发亲近了。

后来,家乡人因为外出打工都先后迁居到城里去了,以往清亮光滑的山间石板路都长上了厚厚的芭茅草,老寨子老木屋已经在日晒雨淋中长出了绿苔。但那些老古树依旧风度翩翩,还在眼巴巴地等待外出的家乡人回来。

这些年,我去过东岳泰山,南岳衡山,西岳华山,北岳恒山,中岳嵩山。这些名山的陡峭、挺拔、俊秀在我这个山里人的眼里不足为奇,而这座座名山中的那些知名不知名的老古树尤为让我敬重,别人看山我看树,每到一处都让我在千里之外的天南地北想到家乡的老古树。

前不久,我回了一趟家乡,曾经的村寨子已经没有了昔日的风貌,院子外面的院坝都已经丛生了茂盛的杂草,隔壁邻居积极响应政府异地搬迁脱贫的号召,搬到山下平坦的公路边去了。唯有寨前寨后寨左寨右路旁地角山下的老古树依然坚强地挺立着,生机勃然、默默无声地记录着家乡的变迁和岁月的沧桑。

我漫步上前端详触摸老古树苍老的树干,家乡如烟的往事在脑海中一幕幕不停地闪现。就是这些长在这块古老土地上却能够顽强生长的老古树,从它们身上迸发出来的那股精神给予家乡人坦荡的胸怀、不懈的追求和生活中拼搏奋进的无穷力量。

我好像听到这些老古树轻轻告诉我,在物欲横流,人心浮躁的时代,要皓首穷经,面向自然,奔走于群山峻岭之间,以现代人身体力行的探索精神,严谨的治学态度,用脚步和文字,在探寻人文古树的过程中,穿越卷帙浩繁的中华文明史,用如树的大笔,以老古树为载体,讲述与老古树相关的历史故事,再现我们民族历史上的生态保护传统,弘扬中华民族的绿色文明精神

回到家乡的我在想:或许到了那一天,等我退休了,落叶归根,恋旧的我将会重归故里,把老院子重新进行修复,再养一群土鸡,放牧几头牛羊,种几块菜园,读几本闲书,写几篇小文,喝几杯小酒,邀上我童年时代的伙伴围坐在火塘边,就炖煮喷香的腊肉块,炒一碗干辣椒和黄豆子,还有韭菜拌鸡蛋,来几杯自酿的包谷酒,天南地北地东扯西拉,那田园牧歌式的乡村夜生活该是何等地快意呀!即使到了我走完人生道路的那一天,就让后辈们把我埋在老古树的旁边,年年岁岁与老古树相守相伴。

家乡的一切,犹如一幅水墨丹青,深深烙印在我的记忆深处。而在我梦里时常出现最多的高大粗壮绿色身影,便是我引以为豪的家乡老古树了。

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篇3:三年级作文小树的心思例文

全文共 641 字

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在一个村子里,长着一棵高大挺拔的大和一棵又细又矮的小树。

大树长得枝繁叶茂,鸟儿们在大树上筑巢、安家,开心地唱着歌。大树也欢快地挥动着手臂,快乐地舞蹈着。旁边的小树羡慕地看着大树,心想:“我什么时候才能变得和大树一样高大呢?什么时候才能有鸟儿为我唱歌作伴呢?”它边想边看着自己弱小的身体和几片少得可怜的叶子,自卑地低下了头。

随着天气越来越热,大树那边越来越热闹了。人们一吃过饭,就去大树下乘凉、聊天。小树孤独地站在一旁,没有人肯在它的下面停留。“哎!我什么时候才能像大树一样为人们遮荫避暑,让大家喜欢我呢?”小树忧伤地想着。

在一个暴风雨的夜晚,大风无情地袭来,小树在风中无助地摇摆着,暴雨疯狂地打在小树的身上。小树枝条断了,仅有的叶子掉了,小树伤心地哭了。

第二天,小树耷拉着脑袋,弯着腰,站在那里一声不吭。“喂!小不点儿,你怎么啦?是生病了还是有什么心思呢?”小树抬起头,无精打采地对大树说:“大树伯伯,我是不是快要死啦?我原来一直想长得像您一样高大,有小鸟作伴,为人们遮荫避暑,成为人们喜欢的大树,可是我却让暴风雨把我给打垮了。我还能长成大树吗?”小树说完,伤心地哭了。

“傻孩子,每一棵大树都是由小树长成的,也都会经历风吹雨打,我也是这样长大的。你一定要有信心,坚强一点儿。”大树慈爱地对小树说。“真的吗?”大树朝小树坚定地点了点头。小树慢慢地挺直了身子,昂起了头,望着大树开心地笑了。

小树从此不再去羡慕大树,而是脚踏实地,自信、坚强地生长着。它相信,总有一天,它会长成一棵大树。

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篇4:描写树的作文400字

全文共 570 字

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阅览室的窗户敞开着,和煦的阳光透过叶缝,落地成了点点光斑。微风捎走了淡雅的墨香,送来了一阵蓬勃的气息。我敏感地意识到,蒲葵又迎来了一季新绿。

蒲葵树生长着正旺盛。绿意充满了枝头。那清新的嫩绿仿佛在阳光下流动,流进我的眼睛,流进我的心胸。粗壮的枝干,衬着瓦蓝色的天空,那里面流动着鲜美的汁液;深邃渊远的年轮,镌刻着智慧,镌刻着如水般的岁月。

六年来,我们一起相守着这片校园。依稀记得,那还是一年级,蒲葵树才是一株小苗呢,那个明媚的春日,蒲葵树在这片土地上扎下了根,那么小,那么矮,还没我高呢。一晃眼,六年了,蒲葵树已长成了苍劲有力的苍天大树了,这个夏天,当蒲葵树迎来最旺盛的时候,坐在那教室里乏味的深绿色课桌前的人将不再是我,注视那蒲葵树的人也不再是我了。

离别,注定感伤。

一阵清凉的微风拂过耳面,蒲葵树晃动着一身的翠绿,似乎在对我悄悄私语:

“成长是一场远行,回不去了;

成长是一场相逢,忘不掉了;

成长是一次离别,藕断丝连。

毕业季,是一场成长的加冕礼,分离,却似一把残忍的匕首,但是,这必须经历,成长是一场绝美的梦,一样的年龄,一样的心情,只是,不一样的我们,在不一样的路上追寻属于自己的天空……

六年来,我与蒲葵树静静相守。不会忘上课的小纸条,下课的纸飞机。曾经的青葱岁月迎风而起的风筝,都是我们美好回忆,让校园的蒲葵树,见证我的任性,你的倔强……

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篇5:关于描写赞美老师的比喻句

全文共 2762 字

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老师,是我们生活中的一个指路人,yjbys作文网小编收集了关于赞美老师的比喻句,希望大家在写作文的时候能应用得上。

1、是谁把雨露撒遍大地?是谁把幼苗辛勤哺育?是您,老师,您是一位伟大的园丁!看这遍地怒放的鲜花,哪一朵上没有您的心血,哪一朵上没有您的笑影!

2、一滴水可以折射出太阳的光芒,无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋,灵魂的工程师们总是从一点一滴开始,用心血和汗水托起明天的太阳!

3、老师,如果把您比作蚌,那么学生便是蚌里的砂粒,您用爱去舐它,磨它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

4、您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜;您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

5、教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

6、老师是真正推动社会进步的精神巨匠,他们用柔弱的双肩承载着民族腾飞的希望,传播着社会进步积蓄的能量:科技、理念、信仰!

7、有人说,教师是烛光,燃烧自己释放光芒;有人说,教师是翅膀,能让学子在太空翱翔;有人说,教师是奠基,构筑的人才大厦高万丈。

8、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。

9、老师,我崇拜您,我也说不自己为何有这种崇拜之情,看着您在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是您对社会教育事业的无私的奉献。

10、有人说老师像园丁;也有人说老师像蜡烛;而我却觉得她更像一支粉笔。她缩短了自己的身躯,为我们铺长了知识之路。她总是默默地在黑板上耕耘着,为我们播下了知识的种子。

11、一根根白色的粉笔,一张张古朴的桌子。老师日复一日,年复一年地使用着他们。白色的粉笔是老师用来为我们充实大脑的工具,它所书写出的字迹,充实着我们的大脑。在张枯旧的教桌上仍遗留着您那教诲的印记。您坐在桌旁为我们一次又一次批改作业,而在我们的心灵的深处也永远有一片洁净的土地。在那里有着一株株洁白的花儿。它的播种者便是您。您用知识的养料滋养着它们的成长。

12、老师,您是茂盛的叶子,您用您强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。您从不为你很委倔,你总是默默的奉献你的一身,为了你的学生,为了你的使命,您甘愿做绿叶也不愿做红花,您想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让生生学子们的梦飞得更高,飞得更远。

13、啊,老师,您如燃烧的太阳,照亮了我们前进的方向,在黑暗里为我们送来曙光。

14、老师,您是天上最亮的北斗星,而我却是红尘中迷失方向的黑鸭子,每当我迷失方向时,(zw.yjbys.com)只要一看见你耀眼的光芒,就能让我找回回家的路途。

15、老师,这是一个多么温馨的字眼。老师,这是一个多么神圣。老师你的奉献精神让我崇敬。你的句句铮言使我成长。

16、人们对教师的赞美枚不胜举,然而,我要说这一切赞美教师都难以涵盖你奉献的心灵。大家都是有血有肉知疼懂爱的人,渴望幸福的现代文明。只是为教育的振兴,你才舍弃私利,坚守三尺讲台,默默无声地哺花育树,追求自己矢志不渝的憧憬。

17、您不是雕塑家,却塑造着一批批青年学子的灵魂。

18、您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光。

19、有人说,老师是天上最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;有人说,老师是山间最清凉的山泉,用清香的甘露汁浇灌着我们这些小树苗;有人说,老师是茂盛的叶子,用他那强有力的身躯和护着我们这些未来的花骨朵儿。

20、您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响。

21、春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

22、老师,您用您的一生教我们懂得为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,您把最美的笑容留给这精彩的世界,您是我们心中最美的神话。

23、您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!

24、老师像人类灵魂的工程师,传授丰富的知识。

25、老师像什么?老师像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。

26、老师像园丁,辛勤的栽种祖国的花朵。

27、老师像什么?老师像我们的妈妈,天天陪伴在我们生边,告诉我们一些丰富多采的知识。

28、老师就像冬日里的一缕阳光温暖寒冷的大地一样关心着我们。

29、您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!

30、老师像什么?老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。

31、老师像什么?老师像园丁,把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。

32、老师像什么?老师像红烛,照亮了知识的路程。

33、您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流。

34、老师像蜡烛,无私的燃烧自己,奉献他人。

35、老师像梯子,帮助我们登上知识的高峰。

36、老师像什么?老师像春雨,把点点滴滴的知识撒在我们的心里。

37、老师像蜡烛,无私的燃烧自己,奉献他人。

38、老师像什么?老师像红烛,照亮了知识的路程。

39、老师批评的时候像蒙蒙细雨,绵绵长长,而林老师总是暴风雨,那也好,快去快来。

40、啊,老师,您如燃烧的太阳,照亮了我们前进的方向,在黑暗里为我们送来曙光。

41、老师像人类灵魂的工程师,传授丰富的知识。

42、老师像什么?老师像我们的妈妈,天天陪伴在我们生边,告诉我们一些丰富多采的知识。

43、老师像什么?老师像一把金钥匙,把无知的我们领进知识的宝库。

44、您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!

45、老师像什么?老师像园丁,(yjbys.com)把幼小的我门培育成一个懂得知识的大数。

46、老师是园丁,辛勤地浇灌着我们这些祖国的花朵。

47、老师像园丁,辛勤的栽种祖国的花朵。

48、语文老师像一本百科全书,什么都懂。

49、老师,您就像一支蜡烛燃烧了自己却点亮了别人!

50、语文老师像只百灵鸟,能说会道……

51、你是蜡烛啊,照亮了山村的小径,燃尽了世传的愚味。

52、老师像人类灵魂的工程师,传授丰富的知识。

53、老师像园丁,辛勤的栽种祖国的花朵。

54、您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。

55、老师是明亮的蜡烛,燃烧自己,点亮学生。

56、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。

57、是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润。

58、老师像辛勤的园丁,培育着桃李。

59、如果没有您思想的滋润,怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊!

60、老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心

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篇6:小树的心思三年级习作模板

全文共 503 字

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一个星期天,一个小孩把一粒小种在了土地里,小树种子每天用力把头伸出地面,它努力地生长着,有一天,它长成了一棵小树。

小树问:“风姐姐,我怎样才能长成一棵又大又高的小树呀?”风姐姐温柔的说:“只要你每天跟太阳公公说说话、聊聊天、打打招呼、不要管它能否听见。”小树有一点儿听不明白,但它还是点了点头,就这样,它日复一日地跟太阳公公说话聊天打招呼,有一天中午,它终于长成了大树,它很想谢谢风姐姐,但是风姐姐却不知去向。

有一天,小树看到一只小狗和小猫,它们到处跑到处看。小树也想出去走一走,看一看。有一个木匠从这走过,小树急忙说:“木匠,你可以让我到处走走吗?”木匠说:“好吧!”木匠就把树砍下来一段拉回了家,做成一个小车。木匠每天带它出去走,直到有一天,小树不想走了,想停下来,它又对木匠说:“木匠,我不想走了,我想停下来”,木匠说:“好吧,正好我也老了,想坐下。”“那您把我做成一把椅子吧!”小树说道,木匠就把小树又做成了一把椅子。木匠天天坐在这把椅子上,直到有一天小树撑不住了,就又跟木匠说:“我撑不住了,你把我做成地板吧!”木匠二话不说就把它做成了地板。

小树有很多梦想,只要不放弃,就会成功实现自己的梦想。

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篇7:三年级作文小树的心思例文

全文共 281 字

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一棵小的种子破土而出,长成树苗。他看见世界万物,走的走,飞的飞,跑的跑,便有了许多小心思

第一个小心思,是变成“绿伞”。让太阳照到他身上,暖暖的,真好!还能给路人挡太阳,从而受到大家的尊重。简直一箭双雕啊。

第二个心思,是变成一个人。他要跑步、跳绳、活动……也会去做设计电路,寻找金属替代品……这些很有知识含量的事。

第三个心思,是变成一根粉笔。他要躲进老师的小盒子里,他要看看大家的教室是什么样。

第四个心思,是变成一头鹿。他成了国家保护动物,不会被伤害,他也有了美丽的角。

谁也不知道一棵树的小心思有多少,不知小树的心思多奇妙,更不知小树会不会取一个心思当梦想……

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篇8:三年级描写兔子的

全文共 392 字

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我家有一只兔子,它很可爱!我给它喂食时,发现它特别灵敏,只要我一走近,它马上警觉起来,特别是我准备喂食,走近阳台时它总是早早地坐在阳台门那边等着我去喂,那样子真可爱呀!

我总是给它准备一些胡萝卜,白菜,包菜,玉米,红薯,米饭,面条或剩菜等等,这些都是它最爱吃的,兔子吃食旱先跑过去闻一闻,再用嘴叼起来,跑到一个角落去静静的,一只兔子独自吃,我一走近,它马上把耳朵竖起,叼着吃的又走开了,它讨厌别人靠近它,特别是它吃饭的时候,兔子吃食时,三瓣嘴一动一动。把一片白菜或一块胡萝卜放进嘴里“切”,再吞下肚,眼睛还不时眨眨,真好玩。

吃完饭,它就要睡觉了,春、夏、它一般是把身子尽管躺着,那模样真可笑!肚皮露着,脚、腿伸着,头一动不动。眼半闭着,但耳朵没有休息,这时候它警惕性最高了,只要一走近或拍巴掌,它马上从地上弹起来,警惕地望着四方。你不要说它胆小,这是生存的本领呢!

[三年级描写兔子的作文

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篇9:描写环境三年级

全文共 439 字

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我的家乡在广西省岑溪市,那里是一个环境优美、矿产资源丰富、树木郁郁葱葱的好地方。

但是,由于一些人为了个人利益,而乱砍滥伐树木、私采河砂、盗挖.矿产资源……,导致水土大量流失,再加上大量工厂生产时产生的废气未经过废气处理后排放,以及水源被一些工厂偷排未经过处理的废水污染了,导致空气质量、水源净化日益下降,致使我们的生活环境、大气净化质量逐日下降,有些水源我们再也不能象以前哪样随意饮用了,而我们以前所处在的清新空气和到处鸟语花香的环境已经离我们越来越远了。好在我们国家已经大力提倡退耕还林,当地政府也已经对各种存在的污染给予有力的治理,比如污水处理厂的建设,垃圾焚烧厂远离居住区,加强各种工厂的污水、废气处理后再排放,治理空气污染和净化水源,以及环境噪音的治理……

我相信在政府的大力治理和支持下,我们的生活环境质量今后会日益好起来的,也呼吁人们要关注我们天天息息相关的环境和水源问题,也盼望全人类为了我们美好的明天都行动起来,参与到改善生活环境、治理大气污染、净化水源的队列来。

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篇10:描写发财树300字

全文共 314 字

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我家中了几棵发财,我决定去观察她的小嫩芽。

发财树刚长出来的嫩芽是嫩黄的,像嫩笋一样。不过,长大了,以后就一点儿也不像了。发财树的嫩芽的内层被外层紧紧的抱住,不留一点缝隙。你有可能不相信,嫩笋的茎竟然是空心!!我反复地摸了几遍,果然还是空心的。我对我的“重大”发现惊叹不已。

长大了的发财树的茎变得是实心的了。听妈妈说,养发财树的最重要的是“不要浇太多水或太少水”。因为浇太多水根部会腐烂,浇少水了呢,叶子就会黄。所以要浇不多不少水才行。发财树的叶子长得很奇特。叶子都是一上一下地长着,很难左右对齐的。我还发现“发财树只顾着长高,而不顾着长叶子!”发财树要很肥沃的、松软的泥土,还要在泥土上铺上些干枯的树叶才行。

唉。发财树真难养。

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篇11:描写芙蓉树的优秀作文

全文共 463 字

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我们校园里有许多的花草木,最引人注目的是那棵枝叶繁茂的芙蓉树了,它已经生长了七年了,它张的比二层楼还要高!

春天,杨柳树都已经长出了很大的日子,这时候芙蓉树像刚刚睡醒的小姑娘一样,悄悄的探出了头。它那油绿的枝条上抽出了几枝新芽,新芽上呈现出茸茸的绿叶。暮春时节,芙蓉树枝上由伸出了许多嫩芽,显得郁郁葱葱。

盛夏,微风偶尔吹来,芙蓉树轻拂绢袖,悄悄的婆娑起舞。芙蓉树的叶子一层叠着一层,很茂密,好像一把大伞,好看极了!下完一长大雨,芙蓉树更是好看了,晶莹的小水珠,含在茂密的树叶中,阳光一照,像无数奇妙的珍珠在闪亮。

秋天,芙蓉树的叶子边黄了,风一吹,叶子就落到了地上,好似铺了一层金黄色的地毯,显得更加迷人,让人感到清静、文雅。

到了冬天,它依然昂首挺胸的站在原地,好像一位威风凛凛的大将军。枝叶已经掉光了,当万物沉睡时,它却屹立在狂风之中,显示出它英雄的本色。有是下起霜雪和雾松,它由像一位披着漂亮银装的少女在地上翩翩起舞。

芙蓉树啊!你是那麽热情奔放,你是那麽完美无缺,你是那麽的四季分明,又有那麽强的生命力,我爱你校园的芙蓉树!

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篇12:描写发财树300字

全文共 332 字

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大自然真像个神奇的魔术师,它创造的奇花异草千姿百态,一朵朵鲜艳娇洁的花,姹紫嫣红,婀娜多姿。

我家有一棵发财,你一定会按捺不住地问:“为什么要买发财树呢?”那就听我一一道来:发财树有一个含意,那就是能使我们在新的一年里发大财。现在,我向你介绍它的样子:它浑身披着灰褐色与翠绿色的“衣裳”,它那灰绿相间的树干直往高处长,那树干是结盘在一起的,就像中国人民聚集在一起一样。它那巨大的树冠向四面舒展,那枝繁叶茂的样子,真惹人喜爱。我希望它能快快成长,我也和发财树一起长大、一起成长。

我喜爱发财树的叶子色泽青翠,更爱它不争名利的高尚品格。叶子虽然没有扑鼻的清香,可它却能默默地吸二氧化气,造福人类。

啊!我爱你----发财树,你是人类的“好朋友”,我们将会一起动手来保护你。

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篇13:描写板栗树的

全文共 691 字

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我们家门前有两颗板栗

春天时,板栗树上,露出一点新芽。很快,这些新芽就长成了很大的绿油油的树叶。接着,树上又长出许多“毛毛虫”。这些“毛毛虫”便是板栗花。白色的板栗花和绿油油的叶子,在蓝天白云的映衬下,展现出一幅多么称心的图画啊!

夏初,板栗花都陆陆续续的从树上掉完了。长出一个很小很小且长满了青刺的小球。小球慢慢的长大,变成了一个“打球”,球里裹着一个个小白娃娃。六、七月时馋嘴的孩子们,等不了板栗成熟,便会迫不及待地把板栗球捅下来,用木槌捶开。球里的板栗还很小,很嫩,呈乳白色,味道也是淡淡的。在这时,孩子们虽然会很失望,但的,却是祈求板栗快快成熟。

秋天,是那些嘴馋的孩子们能如愿以偿的季节。板栗树上的树叶和板栗树叶微微泛黄。每年的这个时候,便会摘下许多板栗。板栗树上,挂在高处摘不到的板栗球,便要等它自己裂开,掉出板栗。这个时候掉出的板栗,壳已经红了。摘下来的板栗,有些送给了邻居,有些送给了亲人,还有些就可以留着自己吃。板栗是一种美食,它可以炒熟了当零食吃,还可以煲汤喝,不仅味道鲜美,而且营养丰富。每当妈妈端出一钵香喷喷的板栗鸡汤时,我们便迫不及待地大吃起来,又甜又粉的板栗让你回味无穷!有时候我边写作业边吃被炒熟的板栗,往往吃的满手都是黑灰儿,看着满手沾满黑灰儿的我,就知道我有多爱它了。

冬天,树上的叶子被风一吹,打着旋儿飘下来,落得满地都是。下雪后,整棵板栗树被笼罩在朦朦胧胧的灰色的雾中,光秃秃的树枝下,便有了一道道雪白的积雪。黑与白相互映衬,与远处朦胧的远山构成了一幅洒脱的中国写意画。

板栗树,没有向我们索取任何物质,但它为我们提供了营养丰富的果实,我以它为榜样!

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篇14:描写树的中学生

全文共 674 字

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我是一棵大,是一颗被大自然环抱的大树。我有风哥哥,草弟弟,有许许多多的亲朋好友,生活的很幸福。这里山清水秀,清泉涌流,美丽无比。可我的悲惨生活也在不知不觉中悄悄降临了……

以前,空气大哥总是无微不至的照顾着我,关心着我。可是近几天来,空气大哥不理我了,我生长的越来越慢,呼吸也越来越难受。我只好请啄木鸟医生来帮我做全身检查,他仔细的查了几遍后,下出这样的一份检查报告书:身体状况良好,体内没有病源,但周围空气不良,造成身体不适。我看了之后恍然大悟,原来不是空气大哥不理我,而是他生病了。

在那之后,春姐姐也带着无限的美好来到了这里。我兴高采烈,因为鸟儿妹妹闻讯从南方出差回来了。可是我等了好长时间,也不见一个鸟影,我以为她中途又被什么事给缠住了,便没有在意。直到有一天,燕子姑姑垂头丧气的从我面前飞过,好像没有看见我似的,我大声的喊了一下她,她还是没有理会。过了一会儿,几只奄奄一息的小麻雀慌张的从我面前飞过。我更加疑惑了,问正在捉迷藏的云妹妹,鸟儿们怎么了,云妹妹抱不平地说:“是猎人那几个大坏蛋干的“好事”啦!他们在鸟儿飞回来的途中杀死了好多只鸟呢。只有几只存活下来了,小鸟可真是可怜呀!”说完便走了。我想,鸟妹妹一定很伤心呀!就这样,我度过了一个美好而又寂寞的春天。

过了一天又一天,受到伤害的朋友也源源不断的出现,以前的浩浩长空也变得昏天黑地。到最后,一群身穿黄色衣服的伐木工人来到我的面前,狠狠的瞪了我一下,嘴角浮起一丝奸笑,嘴里叽叽咕咕的说着。然后从工具箱里拿起了一把大电锯,在我的肚子上划下了一条伤疤……我就这样失去了知觉,结束了生命……

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篇15:描写春天冬青树的

全文共 528 字

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说到冬青,大家都会想到那在路边栽着的,矮矮的,小小的很整齐的植物。但是,你们仔细留意过冬青一年四季的样子吗?

春天的冬青是嫩绿的,远看,好像是叶子上开了几朵嫩嫩的黄绿色的“花朵”,对人产生一种无法抗拒的吸引力;走进细看,这些花朵似的嫩叶好似透明的,好像不小心碰一下就会流出绿绿的甜甜的汁液;再靠近些,你还会闻到一种让人感觉特别舒服的清香。

夏天的冬青很茂盛。你会看到它的叶子从上到下,从左到右都是那么绿,让你心里感觉非常凉爽。

秋天,其他木的叶子正准备随风旅行的时候,冬青树却不那么甘心放弃,它抓紧所有的叶子,不让它们变得枯黄,也不让它们被风带走,一直到冬天,才有几片枯黄的败落的叶子。

在别的花草树木都光秃秃了的时候,在寒冷的冬天里,冬青一直青绿着。在白雪的映衬下,显得更加青翠欲滴,给人们带来无限的生机,就像它的名字一样,越到冬天越青翠。

难道你看到冬青一年四季常绿,不为冬青赞叹吗?苹果树、梨树靠累累的果实风光一时,到了秋天和冬天,它们不也树叶枯萎了吗?冬青这种战胜命运、不管遇到严寒酷暑都能够保持本色的精神不值得我们学习吗?在人生的道路上,我们也会遇到许多困难,我们要像冬青一样克服困难,战胜命运,我们才会成功。

我们要做像冬青一样遇到困难不后退的坚强的人!

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篇16:三年级作文小树的心思例文

全文共 377 字

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我是一颗小,生活在一个茂密的森林里,每天都有小鸟为我唱歌。

有小鱼为我讲故事,像这种生活对人类而言是可遇不可求的,但对小树们来说,是再平凡不过了。

作为一颗小树,我也有梦想,我的梦想就是可以像小鸟一样在空中飞翔,并且让妈妈坐在我的背上,和我一起飞翔。

正当我沉浸在我那美好的幻想中时,我感觉我背后好像长出了什么东西,我十分疑惑,却又无法看清它是什么东西,便准备去找小熊医生看看。在路上,我依旧努力地想看清它是什么东西。到了小熊医生那,我才知道,原来是我长出了一对翅膀,如果再等两天它就可以完全长出来。

两天终于过去了,翅膀终于完全长出来了。

我开始学习飞行,第一次,我的翅膀很不协调,后来,我尝试了好几次都没有成功,但是,我找到了飞行的技巧,最后一次,我终于成功了。

我做梦都没有想到,可以和妈妈在天空中飞翔。

突然翅膀消失了,我被吓醒了,我这才知道,原来是一场梦!

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篇17:2024描写我的植物朋友的小学三年级

全文共 455 字

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每个人都有自己喜欢的植物,而我,也有我喜欢的植物。下面让我来介绍一下我的植物朋友吧。

其实我从小到大没几次正儿八经的种过一株植物。不过我家周围有一排又高又大的冬青树,还是在我爸爸小的时候爷爷种下的。

为什么叫冬青树(常青树)呢?因为它四季常绿,连冬天都长满了绿色的树叶,一排又高又大的冬青树,远远望去,像一面绿油油的屏风。春天到了,冬青树长出了许多新的细细的叶子,嫩嫩的,绿绿的。到了夏天,树叶就会长的非常茂盛,像一把撑开的绿伞,给我们带来阴凉。我能和小伙伴在树下玩耍;到了秋天,冬青树的叶子也离开树枝,风一吹,就像蝴蝶在空中飞舞,从树上掉落;等到了冬天,冬青树的很多叶子还是绿绿的,不怕寒冷,真勇敢。

一年过了又一年,到了春天又重复生长,不管四季变化,它都是穿找绿色的“衣裳”。生命力很顽强,我真佩服它们,所以,我把它们当成我的朋友,我要学习它们顽强的精神。

这些冬青树下有爸爸无数的童年回忆,我也将在这度过整个童年,我的弟弟也会在绿绿的冬青树下快乐的度过他的童年。

我想,弟弟会和我一样,把冬青树当成自己的植物朋友。

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篇18:描写松柏树初二的

全文共 388 字

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走出学校的门口,我看见在高大的梧桐旁,有一排排笔直的松柏树。

松柏树的样子很好看。有茂密的叶子,树干粗粗的,像一个战士挺立在那,叶子绿绿的挤在一起,像害羞的小姑娘,松柏树的整体像一把撑开的伞。今天下着毛毛细雨,就像断了线的珠子打在松柏树上,可松柏树仍然纹丝不动的立在那里,为我们遮风挡雨。毛毛细雨中,松柏树就像我们的妈妈一样呵护着我们,保护着我,很令我震撼,有如此大的生命力。( )

春天,桃花开了,梨花开了,草地上枝繁叶茂。浓郁的花香把小动物都招来了,有蝴蝶,蝴蝶在松柏树周围翩翩起舞,仿佛在给松柏穿上春天的衣服,邀请松柏树参加舞会。松树赶来了,松鼠欢快地爬上松柏树,为松柏树带来舞会的头饰,松柏树在春风中摇摆,仿佛在说:“谢谢你们这些小动物为我精心打扮。”小动物们都异口同声的说:“不用客气,是你们美化环境,给我们创造出了一个美好的世界。”

大树你就是我们的妈妈!呵护着我们。

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篇19:小学三年级描写清明节的作文

全文共 659 字

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风轻轻拂过我的脸旁,没有一丝笑容。手里捧着一束洁白的花儿,慢慢地走向先祖的“房子”,放在他俩的“门前”。一束靠着一束,一朵拉着一朵,它们是家的守护神。花儿呀,陪先祖聊聊话儿吧,让先祖开心地笑吧,别让他们寂寞,让他们孤单,我呆呆地望着那“房屋”。

“沙沙沙”风儿扫过房子野草。树叶一片片飘在我的鞋子上。哦,先祖一定看见了它们的重孙,一定听见了我的心声。他们多么有心,让风儿当邮差,让叶子当信纸,又请他们的思绪当那意味深长的内容。哦,风儿我听到了,先祖我看到了,那真是一封很长很长的信呢!

我为他们的“别墅”挂上了装饰,理了又理,把它整齐地挂着。它迎着风儿的话飞在两旁,或许,先祖就喜欢这样放飞。“沙沙沙”风儿在纸花中游戏,或许,先祖这时也在娱乐吧。

他们的“大门”上刻着家族里每个人的名字,看来想念我们的感情是那样浓烈。怪不得,每逢来看望你们的时候纸都坏了,上面是不是沾满了眼泪?为什么“房子”都结了蜘蛛网,这是不是因为没心情打扫呀我把花儿摆正,摸了摸那神圣的碑,退回后面站端正。爸爸一直是那样严肃,站得是那样笔直。爷爷的神情有悲伤,也有惋惜。

一磕,两磕——————每一磕头,我心里是激动。头轻轻地磕在地上,又慢慢抬起。每一个细微的动作,饱含着神情与尊重。风儿又来了,似乎是忠实的观众。它跑在我的身边,拂过青丝,摸过脸旁,飘过衣裳,像个老人温柔地抚摸着我。那花瓣摇起来,那纸花又飞舞着,野草也舞动着身躯,叹息着,遗憾着—————

我们即将离去,树叶不动了,草儿不舞了,一切变得寂静,变得沉默。但风儿却一直在我们的身边——————

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篇20:玉兰树作文300字

全文共 337 字

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我家窗前有一棵高大的玉兰

春天,小鸟飞到我家的玉兰树上,在枝头筑巢。玉兰树抽出嫩绿色的叶子,叶子小小的,像一个个树叶形的小发卡。不久,玉兰树长出了小小的花苞,小小的叶子也长大了,有一只手掌那么大。树干也慢慢变粗,我们喜欢在树下乘凉,做游戏,讲故事,我们是多么喜欢玉兰树啊!它开出了一朵朵花,雪白雪白,好比小女孩雪白的肌肤。蜜蜂和蝴蝶都来采蜜,香味很淡,只有走近闻,才能闻到,花瓣是贝壳形状的。

天空湛蓝深远,没有被污染,空气清新甜润,让人心旷神怡。阳光照在树叶上,闪闪发光。我和玉兰树之间有一个故事,它记载了许许多多我小时候的美好回忆。我们在树下捉迷藏,喝茶,看书。这时,我手捧着一本叫《爱玩飞镖的校长先生》的书。临听着风声,闻着淡淡的花香,津津有味地看了起来。

我爱玉兰树!

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