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以成长为话题的作文初中作文优秀【优秀20篇】

写作和阅读不可分割。读写结合,从范文中借鉴,极有助于提高写作能力,正所谓:“读书破万卷,下笔如有神”。下面是小编给大家整理的一些初三重阳节的作文,希望对大家有所帮助。

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初中写成长的日记

全文共 663 字

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不知道要怎么理解,所谓的成熟,成长。总有一些声音,一直萦绕在我们耳边;总有一些声音,一直在提醒着我们什么;总有一些声音,告诉我们该长大了。

我们在思量着,人为什么总是在很艰难的得到一些东西后,很轻易的放弃掉?为什么,人们总在说,失去后才懂得珍惜?既然那么珍贵,为什么毫不犹豫地转身离开?

善良的人,单纯的人,正直的人,可爱的人…那么那么那么多的人,为什么……

人善被人欺,马善被人骑。

一直不明白,一直在等待,那么奢侈。

你给了我一刀,我的心在滴血,可你看到的我是笑着的,所以,你就认为我是开心的,可你看不到,我在你看不到的地方,偷偷的舔伤口,之后,你和她笑着离开,然后理所当然。

我们就是这样,一边舔着伤口,一边长大,这,就是成熟。

即使眼泪在眼眶里打转,可我依然不肯低头,不想在你面前那么狼狈,输得一无所有,然后,在转身的那一刻,眼泪如瀑布。

或许,我们早就长大了,只是,责任让我们一直在逃避现实,不愿意面对,伤痕累累。或许,偶然想起某个电影镜头,偶然想起某个人,突然的一瞬间,眼泪止不住的流,过一会儿,擦干眼泪,孤单的背影。或许,有一首很喜欢很喜欢的歌曲,突然,在某一个咖啡店里播放着,然后,像个孩子一样蹲在马路口嚎啕大哭,然后,拍拍自己胸口,这没什么大不了,然后,头也不回。

我开始明白,对我而言,坏孩子就是我…骨子里的我,不愿将就,不肯屈服,即使,输得一败涂地…也不愿…这样的自己,刚刚好。

我最爱的永远是家人,看到他们辛苦,会哭;看到他们不开心,会哭;看到他们受委屈,会哭。原谅我吧!这样爱哭的我,深爱着你们的我,一个爱哭的,坏小孩。

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篇1:掌声的话题作文初中

全文共 869 字

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当你获得别人的认同时,大家就会为你喝彩,献给你美好的掌声。今天小编给大家带以掌声为话题的优秀范文。

人生,就像开放在郊外的野花,万紫千红,芳香四滥。人生的掌声犹如阳光雨露,滋润着每一叶花瓣。恩赐是一片照射在冬日的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖,而掌声比恩赐更为重要,精神的鼓励激动着每一个孤独无助的行人。

人生,就像颠簸在海上的小船,乘风破浪,勇往直前。人生的掌声犹如远方的灯塔,引你挂云帆,济沧海。恩赐是一缕海上轻柔的微风,使躁动不安的人感到人世的温情,而掌声比爱心更为重要,心灵的通道连接着每一个沉思忧郁的哲人。

许多人时常慨叹:知音难求。何为知音,知音难道不是人生中的鼓掌者?

当年,俞伯牙轻奏《高山流水》时,钟子期为之高声喝彩,于是钟子期便成了俞老先生的知音。高山流水不断,流传着一曲千载称颂的金兰之交的赞歌。然而,水已去,人也亡,弦断有谁听。人生中的喝彩者走了,生命也就枯萎了。

有这样一个故事:一个街头卖艺者,其琴声悠扬,令人感动,吸引了不少行人。拉完一曲,周围的人纷纷向钱罐里丢钱,转眼工夫,钱已装满了罐子,但卖艺人脸上并没有一些欣喜的笑容。后来,一个旅游者抬起手来为之鼓掌,卖艺人跟里溢出了感激的泪水。可见,卖艺者是哲人,他寻求的是知音,期待的是掌声。人生需要掌声,掌声比恩赐比金钱更为重要。

当你失落丧气时,你希望有人给你勇气;当你犹豫彷徨时,你希望有人给你理解;当你精神穷困时,你希望给你热烈的掌声。是的,我们在不断地等待着,祈求着爱心的降临,但我们更在时时刻刻寻找着知音,寻找着精神世界的同路人。只有这样,我们才不至于绝望,也会像那位卖艺人一样流出感激的泪水。

没有掌声的演出是可怕的,有谁受得了死一般的寂静;没有掌声的人生是可悲的,有谁愿意在压抑中生存。人生缺少了掌声,只会剩下英雄垂泪、七子悲歌的结局。正如当年的屈原,世人皆浊唯他独清,世人皆醉唯他独醒,有心报国却无力回天。没有掌声没有理解只有渔夫的叹息,终于使他熄灭希望之火,生命之灯。

人生的掌声永不能停息,它永远激励着人追求灵魂的高尚与完善,掌声比爱心比金钱更为重要。

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篇2:元宵节快乐话题初中

全文共 1379 字

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元宵节,真热闹,看花灯,吃圆子……”在小朋友们稚嫩的儿歌声中,一年一度的元宵节又要到啦!这可是我最喜欢的节日。瞧,街道两旁的商场门口挂满了各式各样的灯笼,热闹的鞭炮声此起彼伏,给节日增添了不少欢乐气氛。你知道我们怎样闹元宵吗?悄悄地告诉你:今天我们要在教室里亲手做汤圆呢! "Lantern Festival, really lively, watch lanterns, eat rounds ..." In the childrens childhood childrens songs, the annual Lantern Festival is coming again!This is my favorite festival.Look, the door of the shopping malls on both sides of the street is covered with a variety of lanterns. The sound of the lively firecrackers rose one after another, adding a lot of joy to the festival.Do you know how we make a Lantern Festival? Quietly tell you: Today we are going to make dumplings in the classroom!

“叮——”下午第一节课的下课铃声终于敲响了,大家把各自带来的米粉、碗、勺子、白砂糖在桌上摆开,“哐当!哐当——”教室里顿时成了一个热闹的“大厨房”。胡老师边倒开水边用筷子搅拌,把盆中的米粉和好,用两只手把米粉拢到一起,用力往下一压,又抓起粉团来了个“后滚翻”,继续往下压,就像变魔术似的,那粉娃娃乖乖地聚拢来,变成了一个大大的白粉团。

胡老师抓起大粉团,揪下一块分给我们这组。“小厨师”们你一块我一块,迫不及待地开工了。我帮奶奶搓过汤圆,这可难不倒我!从粉团上扯下一小块,我不一会儿就搓好了。扭头一看,大家都在搓圆球呢,一样的汤圆有什么意思?我的脑子飞快地转着,对了,以前玩橡皮泥不是捏过小胖鸟吗?今天,我干脆就做个“小鸟汤圆”吧!我左手抓着圆球,用右手的食指和拇指捏出了小鸟的嘴和脖子,又拿起勺子,用它的“尾巴”给小鸟刻上了细细的眼睛。哈,一只原味“小鸟”在我手下诞生啦!

接着,我又完成了好几只“小鸟”。看到旁边周淘的碗里有芝麻,我灵机一动,拿起“小鸟”在碗里打了个滚,嘻嘻,“小白鸟”变成了“芝麻鸟”,好可爱呀!

这时,锅子已经在“咕嘟咕嘟”冒热气了,看着我的“小鸟”们一只接一只“飞”进锅里,心里真有些舍不得。没多久,一阵诱人的香味在教室里弥漫开来,汤圆熟啦!小厨师们一个个伸长脖子,咽着口水,眼巴巴地等待着分享美味。

在一阵蒸腾的热气中,我分到了一勺汤圆。我舀了一只送到嘴边,啊,真香!轻轻一咬,软软的,糯糯的,还带着一丝甜味,好吃极了!

学校里的元宵活动结束后,我还和爸爸妈妈一起参加了商场里的“猜灯谜活动”,最后顺利地拿到了一个大红灯笼和两包薯片……在回家的路上,踩着满地的烟花碎屑,身边有爸爸妈妈陪伴,我的心里真的装满了喜悦和满足。

我真喜欢元宵节,期盼着明年的元宵节快快到来!

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篇3:颗种子话题初中

全文共 918 字

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我是一粒种子,我最初的教育启蒙者——父母,正是水与阳光。

父母和我之间的爱,永远是一杆不平衡的秤。好比一粒粟子与雨露阳光。父母从不表露他们的苦涩,而将笑容与温暖奉献给我。每位父母都是天生的表演家,在泥泞曲折的道路上跌倒,在家门外爬起。为冷清的家中竭尽全力地点燃一盏温暖的灯。

每当我回到家,总能看到厨房,这个唯一明亮的地方有细小嘈杂的声音。那是父母在做饭。母亲的皮包在门前的椅子上,父亲的外套扔在厨房旁边卧室的床上。再往里,便是漆黑的客厅。这是片温和的黑暗,这是父母辛勤的见证。

父母为我做了很多,却不怎么管理我的学习,这也算是一条我学习不好的客观原因,但今日我再回首梦忆时,悟出一个道理,教育,不仅是知识,更是德行。当父母在我很小时就教我轮滑,并让我自己尝试时,我去试了。尽管险象迭生,可我百折不挠,最后成功了,这是勇气。

搬家后,父母给我新房间,让我自己布置,桌椅、电脑、床榻、衣柜我需一一安放,并开拓自己的一方天地,这是创造。父亲经常带我去公园打球,我也很热衷于这些有趣的体育项目,这是激情。父母亲有许多书,我也爱看书,我看书慢,所以通常被中止、暂停。我为这苦恼。

在小学五年级,我读文言文《三国演义》,每个作业后的时间也只够读两三章,便费力地把所读内容用自己语言概述写在一张纸上,便于回忆,直到最近,我才采用“用笔画线”法,摘录好词好句或中心句,不管怎样,读书,这是才智。父母予我钱财不多,我也不甚用,所以财富没有俗了我的心,而是作为一种奖励与刺激。

我爱看电视,父母与我定“条约”,我规矩地接受,这是诚信……总而言之,父母带给我的教育是一言难尽的,带来的方式也是潜移默化的,这也向我们揭示了一个道理:千里之行始于足下。一个人有多么成功都离不开儿时父母的基础教育。“十年树木,百年树人。”一个人尚且如此,那么我们国家、民族呢?

它们的繁荣昌盛也在于基础教育上。而现在,有许多儿童因贫困失学、辍学,难道他们有罪过吗?难道他们不如你吗?如果都不是,就请献出一份爱心与热心,在大家的帮助下共同振兴基础教育,帮助他们,哪怕你是一粒小小的种子,也请贡献出自己的光与热,投入一份真挚的援助。众志成城,丹青献爱。帮他们时,也助了你自己。

家兴、国兴、天下兴。

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篇4:我发现了美话题初中

全文共 1107 字

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在我们的生活中,其实处处有美。也许有时你没发现,但如果没发现,那你就要用心灵来探索,用智慧来挖掘。到那时,你就会知道,有美的地方许多许多,有乐于助人的陌生美;有无私奉献的母亲美;有在你伤心时给你一张纸的朋友美……到那时你会不禁赞叹,世界上的美真多,真好。 In our lives, there is actually beauty everywhere.Maybe you do n’t find it, but if you do n’t find it, you have to explore with your mind and use wisdom to dig.By then, you will know that there are many places with beauty, and there are many strange beauty of helping others; selfless and dedicated mothers; there are friends who give you a piece of paper when you are sad ...Praise, there are so many beauty in the world, so good.

当你在路上跌倒时;当你在公路上,自己的东西掉了一地时;当你在下雨天时还没回到家时。你会感到无助,感到伤心。在这时,一双温暖的手把你扶了起来;一双助人为乐的手把掉在公路上的东西一一捡起;一双热情的手打起伞帮你遮住了雨滴。那时你会觉得感激。明白一种陌生人的美一直在你身边。

假如我问你,世界上最伟大的爱是什么?你一定会不假思索的说“母爱。”假如我问你,母爱美吗?你一定会毫不犹豫的说美。若我让你举例母爱在什么地方?你的脑海会浮现出许许多多母亲为你做的事情,例如:当你生病时她会送你去医院;但你考试不好时,她会帮你复习;当你遇到难题时,母亲会耐心的帮你解说。当你……母亲为我们做了这么多的事情,但她却不求回报,那时,你会感到母亲的爱从未离开过你,母亲的美,你永远都能感受到。

有时,也许你不明白,朋友的美是什么?朋友的美有很多,最多的是在你困难的时候你的朋友帮助过你,在朋友困难时你帮助过她。在你哭泣时,给你一张卫生纸,在你跌倒时把你给扶起来。在朋友遇到难题时,你给她指引。朋友的美是互相的,是互敬的。

在你我的生活中,在这个世界上,其实有许多的美,只是,我们都缺少一双智慧的眼睛来把这些美给找出来。但虽然无法找出来,我们可以感觉到美,用心去看,也可以看到美。

生活中,美无处不在,美在你的身边,美在我们身边。

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篇5:以成长为话题的

全文共 435 字

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嘿|!大家好,我是一个快乐的小学生。你呢?如果在你的成长中有烦恼的话,那我告诉你一个秘诀,换一个角度去看事情。比如老师批评了你,告诉你了许多道理,你就懂了很多做人的道理,难道你有了收获不快乐吗?我就不多问了,下面我到我的“快乐树”上摘几片“快乐叶”和你一起分享我的快乐吧!

前几天,吕老师来我的身旁,兴奋地对我说:“恭喜你啊!胡珺琛”。我一听,心里高兴极了。可是老师恭喜我什么呢?我疑惑望着老师。接着老师又说:“你的暑假征文获得了一等奖”。“万岁,万岁!”我高兴得大喊。我为自己的努力得到的收获而快乐。

现在我们来看看我的第二片“快乐叶”吧,上星期五下午第四节课,老师对我们说要发书法比赛的奖状。教师里顿时安静下来。过了一会儿,我终于听到老师说:“胡珺琛,硬笔获得一等奖,软笔二等奖。”我既激动又快乐自豪。当我接过奖状时,我看到了老师的笑脸,同学们羡慕的眼光。我得感谢家人的鼓励,老师的谆谆教导,让我取得成功。

快乐在我们身边无处不在,只要我们用心去发现。快乐伴随着我们成长。

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篇6:自信最珍贵话题初中

全文共 1182 字

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曾经有一位从事儿童心理研究的专家对学龄前儿童做过一项调查,让他们说出自己的优缺点。结果,孩子们多数只说自己的缺点,而忽略了优点,令这位专家的心情十分沉重。孩子们天真、活泼的自信心到哪里去了呢? Once an expert engaged in childrens psychological research, a survey of preschool children made them say their advantages and disadvantages.As a result, most of the children only said their shortcomings and ignored the advantages, which made the expert feel very heavy.Where did the childrens naive and lively self -confidence go?

事有相反,曾经有位幼儿园大班的老师在课堂上问:“你们认为谁在班里长得最好看?”话音刚落,一时间课堂上的空气十分活跃,孩子们争先恐后地站起来,都说自己是班级里最漂亮的。可就在这时,老师向这群自信、可爱的孩子泼去了一盆冷水,“还真有你们这样脸皮厚的孩子,竟认为自己长得最好看,羞不羞呀?”其实,类似于这种打击孩子积极性的例子,在学习与生活中并不少见。

初生牛犊不怕虎。这说明孩子在人生刚开始的时候,对于任何事情都有十足的自信心与良好的愿望,当他们自然地表现出来时,需要老师与家长,甚至全社会以赏识的心态与目光去对待,去扶持。只有这样,孩子们才会对自己的现在与未来充满信心。相反,如果老师与家长只是简单地敷衍孩子,甚至无理、病态地去嘲讽他们,孩子的自信心就会受到打击,有可能就此变得自卑、压抑,从此甘居人后,凡事不思进龋

大发明家爱迪生一生中有1000多种发明,他的创造发明便是从幼年坐在鸡蛋上模仿母鸡孵小鸡开始的。当他的母亲发现孩子这种特殊的兴趣时,没有讽刺、挖苦与打击,而是加以精心呵护与鼓励。母亲的宽容、理解与支持终于使这爱迪生在健康的环境中成长起来,最终成为伟大的发明家。可见,自信心是孩子对事物产生兴趣的基础,我们的老师与家长应该充分理解孩子求知的心理。虽然,孩子的自信心有时显得天真、幼稚,甚至奇特、不可思议。但这些正是孩子以自己的独特的方式增长知识、加深阅历、开发智力的有效途径,对其一生都有重要的影响。

“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运”。世界级心理大师威廉?詹姆士的这段话说明一个人只有具备足够的自信心,才会有所行动,有所成功,孩子也不例外。孩子更要有足够的自信心,才能无所顾忌地从小经营自己的兴趣与长处,只要做到这点,即使是智力平庸者也可以成为天才。

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篇7:关于我与成长中考话题作文主题

全文共 1009 字

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圈圈年轮,记录了多少岁月?阵阵芳香,熏透了多少年华?记忆的银河中,多少往事已经淡忘,回首那条充满欢乐、洒满阳光的路,深深地怀念那段幸福的时光。 Circle annual wheels, how many years have been recorded? How many years of memory of the Milky Way, how many past events have been forgotten, looking back at the joyful joy, the joy is full of joy, the joy is full of joy, and the joy is full of joy.The road full of sunlight, deeply miss the happy time.

那年的夏天,我逐渐忙碌起来。这段路上,最宽广的还是父亲的胸襟。我们像朋友,像兄弟,像一对良师益友,不论何时,他总是给予我的帮助,为我撑起一片美丽的天空。还记得,一次又一次,那双充满力量的手拍在我的肩膀上,鼓励着我大步向前。时光,为他刻下了皱纹;岁月,染白了他的黑发。父亲给予了我这么多,我给予了什么,我也不知道,唯有那灯下奋斗的点点滴滴才是的回报。

我相信,父亲是我生命中的大树,为我撑起一片天地,一片阴凉。

那年飘飞的雪,我已走向成熟。这段路,使我马上想到了那朵朵微笑。她是我生命中的指明灯,总是为我指着最生机勃勃,洒满阳光的路。一次又一次的失败,压得我抬不起头;一次又一次冷嘲热讽,向我轰炸。在这满是阴云的日子里。母亲的微笑与鼓励,犹如阴云之中透出的阳光,为我照亮前进的路。阳光,照亮了心扉;轻风,吹散了忧愁。

我想,母亲是一朵花,吐露着芳香,给予我最美好的慰藉。

那年丹桂飘香,我已完全被埋在考试与忙碌之中。老师的句句话语,不知多少次,可能几十次,甚至几百次,为我吹散了心中的迷雾。那双深邃的眼神透露出永不疲倦的神态;那双舞动的手,编织着无数个梦与理想。我贪婪地吸取着知识的雨露、幸福的甘泉,使我茁壮成长。感谢他,为我播下了理想的种子。

我觉得,老师是阳光,散发着独特的光彩,帮我铺下明媚的路。

在这条成长路上,我带着阳光与幸福匆匆飞过。忘不了父亲,忘不了母亲,忘不了老师,忘不了兄弟般的父子情,忘不了带来希望的微笑,忘不了播撒希望的双手,因为他们为我铺下一条充满阳光的路。

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篇8:最美风景话题初中

全文共 739 字

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漫步在这条曲径上,行无至处,随心而动。路上尚存有未曾消融的积雪,覆盖在这大地之上。迎面一阵寒风吹来,我不禁颤了一下。是啊,冬天还未远去,春日尚未近来,寒冷依旧是这时的主旋律。走着走着,蓦的,我闻到了一阵幽香、淡淡的,似有似无,似真似假,假虚似实。哦,我明白了,是那株腊梅,它开花了。

我一路走去,花香愈浓,我的心情也愈发喜悦。转过了弯角,一株洁白无暇的腊梅立刻呈现在了我的眼前。它是那么的白,白得让人心醉。我赶忙凑上前去,鼻子伸到花蕊下,想一嗅芬芳。一阵深呼吸,我觉得一阵香郁倾洒在了我的心头,顷刻遍布全身,遍布世间的每一个角落。那是一种纯净的香,纯净得没有一些、一丝、一星点的杂质,这香纯得让人想哭。我觉得天地间仿佛什么都不存在了,唯一剩下的,只有这四处弥漫的香。

我是看着它成长的。

当我第一次看到它时,它还只是一株小嫩芽。我曾断定,它一定活不过来年春天。可我没想到,它挺了过来。它经历了寒流的侵袭,狂风的摧折,暴雨的洗礼,可它坚持住了,并不断地成长、壮大,开出了第一朵迎春之花。虬枝傲立,笑看风雪。

也许你没有牡丹的雍容华贵,也许你没有桃李的芬芳艳丽,也许你没有芍药的鲜艳似火,也许你没有杜鹃的楚楚动人,但你,就是你。你就是我心中最美的风景!

虽然你在春盛之前已香消玉殒,在繁花落尽后“零落成泥碾作尘”“只留香气满乾坤”。但你依然无悔,因为你知道,“任是春风不管,也曾先识东皇”。你的身体里永远流着孤傲的血液,不屑与它群花同伍。你在你的梦境里长眠,不愿去面对那争宠献媚的群花,你永远是如此清高,“高情已逐晓云空,不与梨花同梦!”

我感慨万分,作陋作一首,敬献给你,我的梅花,“一天一地一山间,一翁一卷一竹轩,一梅香远传春讯,报与青帝一冬闲。”

不论你是如何,你永远是我心中最美丽的风景。

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篇9:漂亮的雪话题初中

全文共 686 字

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今天早晨,我推开窗户一看,屋顶上、树上、地上一片洁白。啊,开始下了!我便想到外面去打雪仗,堆雪人。爸爸于是就带我到宽阔的广场去看美丽的雪景。天上飘着雪花,地上铺着雪毯,树上披着银装,到处一片洁白,美丽极了!爸爸还让我在雪地上玩了5分钟雪。

我在雪地上用手指画了一个又一个圆圈圈,把它们当作记号,因为这样就不容易走散了。爸爸还用手指在雪地上出数学题让我算呢!一会儿5分钟到了,爸爸带着我准备往奶奶家赶。走在路上,我说还想玩一会儿,爸爸就让我在奶奶家附近的文体大楼前面再玩5分钟雪。玩了一会儿,又到了5分钟,这时,正好爸爸来接我回奶奶家了,我就跟着爸爸回到奶奶家吃午饭了。

由于刚吃早饭,所以我们都吃不下,就准备到广场玩一会雪。到了广场,我沿着原来画的记号走到了上午玩的地方,

然后又在那里画了40个记号,爸爸在我的记号上添了几个小球印,说这样更容易辨认。爸爸准备带我走了,我拉着爸爸说还要堆一个小雪人,爸爸同意了。因为今天的雪太小了,所以我们在台阶上堆了一个小雪人,我们用一个小雪球和一大雪球当了雪人的头和身子,又用小草和树叶当了雪人的眼睛和衣服上的扣子。走的时候,我们经过了实验小学(我现在读书的学校)。

路过实验小学,我和爸爸在学校开运动会的台子上又堆了一个比在广场堆的大得多,道具也更齐全的雪人,我们用两个塑料瓶的盖子分别当了雪人的帽子和饮料桶,用树枝当了雪人的手,用一点小雪当了饮料桶里的饮料,用吸管插在雪人的嘴里,好像雪人在高兴地喝着饮料。做完了雪人,我们准备回家了,就围着雪人唱起了歌儿。我们慢慢地离开小雪人,小雪人离我们越来越远,小得就像小蚂蚁。

我喜欢这下雪的日子!

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篇10:以成长为话题的

全文共 625 字

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当一份新班级的花名册呈现在眼前时,我才意识到,真正的初三已经来到了。学姐的话不是假的,初三的代名词就是“压力”!

看着这本花名册,一个个熟悉的名字早就振聋发聩——全年级的精英啊!听听这7门主课的任课老师,7位战斗在素质教育最前线的英雄,可敬得可怕!

高处不胜寒哪!

语文课上,魏老师收拾起和蔼的笑容;英语课上,MrZhao虽幽默,但口语说得飞快;连惟一的女老师在她的物理课上也忘记了温柔,猛给我们布置作业……我理解他们,这是初三,老师讲课与同学回答的精彩迭出让我意识到自己的浅薄与落后。

第一次写作文让我肯定了自己的想法。那是什么作文啊!扔进废纸篓最好不过。强项也因紧张和畏惧变成了弱项。

几天下来,我筋疲力尽,感觉好像喝了一杯冷水,从里到外都极不舒服,更加深了我的自卑……

“你忘了自己的信念了吗?”镜中人和我面对面,“要坚信自己是一个不同凡响的存在。”谁说的?

对呀!我的信念,我的座右铭,怎么到关键时刻都忘了呢?

花了一个晚上,我整理好了情绪。

当起床铃响起时,我睁开眼的第一件事就是笑——以微笑面对初三,面对压力。

当我翻开作业本和试卷,虽然有刺眼的分数,但我总能看到自己的进步;当我听着课堂上一次次精彩的回答,总能从中汲取到养分;当我惊叹MrZhao口吐莲花,在跃跃欲试中我渐渐全听懂了……还有,那次,当我和一群男生赛跑拿了倒数第一时,我也笑了,因为——我已尽了全力了。

悲观的人看见的是玫瑰的刺,而乐观的人看见的是玫瑰的花。我的初三宣言就是:在压力中茁壮成长

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篇11:我的好妈妈话题初中

全文共 790 字

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时光飞逝而过,漫漫人生路,已过十四年之久。回顾那十四年的成长之路,突然惊奇的发现母亲原来是那样的伟大,在无数个我不知晓的日夜,她总是默默的付出。从我呱呱落地到牙牙学语,从我刚开始的懵懂无知到后来的知书达理,感谢每一瞬的成长都有您的相伴与支持。

我的母亲,平凡却又伟大。她或许没有别的母亲那般年轻、漂亮,又或许没有别的母亲那般知识渊博,但于我而言,她始终是不可替代的存在。

母亲是温柔的。母亲不似父亲那般严厉,总是柔中带刚,当我有题目不会解答时,她那温柔的双眸落在我的身上,双手背后站在我的身后,一遍又一遍耐心的教我或给我提示让我自己思考。我感谢她,是她教会了我作为女生应温柔大方、知书达礼,尽管如今的我还未达到她理想中的效果,但我相信在不久的未来她的要求我一定会做到!

母亲是善良的。记得前几日与母亲一同出去逛街时,恰巧在路上看到了一名乞丐。母亲向前走去,我突然伸手拦住了她说道:“当今社会上有些人都是来骗人的,别相信他们。”母亲便说:“当我们面对那些需要帮助的人的时候,我们要明辨是非并果断的伸出援助之手。”正是母亲这样的品质,深深地触动了我的内心。

十四年的成长,使我懂得了作为一名母亲的艰辛。不论风吹雨打,母亲每天晚上坚持到楼梯口等我回家。记得有次,我与朋友一同去玩耍,告诉母亲六点准时到家,可已经六点十分了,我仍旧未归。那天乌云密布,倾盆大雨,母亲担忧我出事,便急忙下楼寻找我,甚至连伞都没拿。

直到七点钟我打着雨伞“慢慢悠悠”的走到院门口。看见大雨中的“落汤鸡”我的母亲,刹那间,我的心门受到了撞击,一下冲过去抱住我的母亲。我记得很清楚,那是到现在为止母亲第一次生气,而且是这么严厉。一言不发走进楼梯间,到家一关门,甩手便给了我一个耳光,便走进她的房间坐在床上,久久不语

我的母亲,温柔善良、聪明勤劳,感谢您这么多年的辛勤付出,最后的最后,必须要说一句:“伟大的母亲,我永远爱您!”

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篇12:描写成长中需要分享初中

全文共 1024 字

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书是人类进步的阶梯,书是我们的精神食粮。有了书,我们的生活才有意义。妈妈从小教导我:“多读书,长大才有学问。”我也读了很多的书,增长了知识,所以我越来越觉得:读书对我的帮助真大。 The book is the ladder of human progress. The book is our spiritual food.With a book, our life is meaningful.My mother taught me from an early age: "Read more, and grow up to learn." I also read a lot of books and increased my knowledge, so I felt more and more that the help of me is really helpful.

最近,我看到许多则公益广告,才了解到贫困地区的同学是多么的缺乏书籍。他们渴求学习,渴求知识,却由于条件差,看不到很多书。这个时候,就需要我们伸出自己的手,去帮助他们,让他们读到更多的书,学习到更多的知识。

小学时学校曾经组织过一次义卖,救助身患重病的同学。在那次活动中,我们全校师生总共卖得了几万块钱。那一刻,我深刻体会到了爱心的力量是多么强大,只要我们都为需要帮助的人出一把力,无论是什么样的困难,我们都能克服。

我们有责任也有义务去帮助他人。就算是几本书,几块钱,也包含了我们的爱心,就是珍贵的。在这里,我倡议大家做到三条:

1、每天省下一块钱,一个星期就是七块钱,一个月就是三十块钱,一年下来就是三百六十五块钱。这些钱可以为一个贫困地区的学生买好多书,解决最基本的读书问题。而对于我们而言,也就是一天少买一包零食,少买一个玩具罢了。

2、把自己的书奉献出来,几个同学把自己的书放在一起。至少也有十几本,把这些书寄到贫困地区,就多少能够满足贫困山区的孩子对读书最基本的需求。能够做到这些事,就是对灾区的孩子莫大的帮助。

3、向周围的人发起倡议,号召全社会人都携起手来,共同为贫困地区献出力量。一百个人就能号召一千个人,一千个人就能号召更多的人,奉献出自己的爱心去帮助他人。让贫困的孩子也能得到自己想要的书籍,体会到社会的温暖。

赠人玫瑰,手有余香。如果人人都献出自己的爱,世界将会变成美好的人间,让我们携起手来,奉献爱心。使贫困山区的孩子们和我们一样,也能享受美好的读书生活。

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篇13:最新成长中需要分享话题

全文共 943 字

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分享,是一只活泼可爱的小精灵,把欢乐撒满人间;分享,是一台复制机,把幸福复制的到处都是;分享,又是一种润滑剂,使人与人之间更加和谐;分享,也是一种黏合剂,使人与人的心紧贴在一起 sharing, is a lively and cute elf, sprinkle joy in the world; sharing is a replication machine, and the happiness is copied everywhere;It is another kind of lubricant that makes people more harmonious; sharing is also a adhesive that makes peoples hearts close together

记得小时候,姥姥曾给我买了一盒橡皮泥,有红的、黄的、紫的,真是五颜六色,漂亮极了!当时我高兴得一蹦三尺高,心想:同学们都有橡皮泥,今天我也终于有了!第二天,我就把橡皮泥带到学校,同学们看到了我的橡皮泥,很羡慕地说:“我们可以玩玩吗?”我点了点头,于是,她们便争先恐后地抢了起来,不一会就抢光了。看着光光的橡皮泥盒子,我伤心地哭了起来。小伙伴们吓坏了,一个个不知所措。

回到家后,我把自己独自关在屋子里,默默地流眼泪。“叮当、叮当”门铃响了,我听见姥姥去开了门,还和来访的人说了几句话,是一个小女孩的声音,到底是谁呢?不一会儿,姥姥走进了我的房间,说:“汝汝,不要哭了,你的小伙伴让我把这个给你。”

我接过一看,原来是一封自制的道歉卡,我好奇地拆开看了看,上面写着几行醒目的大字:刘正汝,对不起,我们不是有意拿走你心爱的橡皮泥的,请原谅。----王文欣、王语含等。我看后,眼泪又一次流下来了,心里在埋怨自己:怎么这么小气呢?有东西不就是要和好伙伴一起分享吗。我想起自己玩过王文欣的布娃娃、小海螺,吃过王语含的薯片想到这里,我再也坐不住了,急忙跑出门,去找她们。

从那以后,我们几个天天一起,一直到我转学才和她们分开。但我们的友谊却一直没变,一到节假日,我们又会一起痛痛快快地疯玩。

因为分享,我得到了快乐;因为分享,我感到了幸福,让我们一起学会分享,去感受朋友之间的友情和快乐吧!

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篇14:最初梦想话题初中

全文共 523 字

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翻看初中作文,看着关于考试,关于对某位老师的喜欢,或者讨厌,。突然想起,自己最初梦想,也是要当老师。

记得小时候写作文,每当老师命题,我的理想,我想也不想,就会毫不犹豫在作文本上写下这样一段话,我的理想是长大以后,当一名光荣的老师,教育更多的孩子好好学习,为祖国培养更多的有用之才。而作文的结尾,也一定会这样写到,今后我一定要为了自己的理想好好学习,争取早日实现自己的理想,。

如今想起来,却感觉那会的理想是那么的纯真而美好,却也是这辈子再也无法实现的。

记得当时高考完填报志愿,我问身边的姐妹们,西安好不好?姐妹们说,好,我说动漫这个专业怎样?姐妹们说,不错,热门专业。就这样,就学了动漫专业。很久以后,回想起来,我好像从头到尾都没问了下自己,最初的梦想哪去了?哪怕报个幼师也和自己当初的理想挂钩啊。

大概,当初真的.是一心只想着,只要能够逃离了高考,逃离了自己所处的环境就好吧。至于学什么专业,已经变得不那么重要。

如果信命,也可以说是,冥冥之中,上天自有安排吧。

有时会想,自己当了老师会是什么样子的?是不是一位合格的老师,有没有真正的做到,为祖国培养更多的人才。

如今,也只能说,错过的,就是错过了。过好当下,大概也不会太愧对自己最初的那点小梦想吧。

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篇15:我与中国共同成长话题优秀作文

全文共 1475 字

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漫漫成长

时光荏苒,转眼间十六年的岁月就如流沙般从指缝溜走,而我已从当年那个伴着哭声呱呱坠地的婴儿成长为如今的志存高远的少年。

漫步走在校园的林荫路上,偶然间抬起头来,那久违的湛蓝的天空伴着几缕舒卷的云映入眼帘。又是一年深秋时,淅淅沥沥的秋雨一连下了几天,盛夏的燥热也似乎早已在这迷蒙的烟雨中悄然褪去。抬起头,望着那漫天飞舞的黄叶,似乎又回到了从前……

“入秋了,一年又要结束了。”外祖母微笑着向正在地下拾花瓣的我说道。那年我似乎才四五岁,母亲去了外地务工,父亲忙于工作无暇照顾我,便把我送到了外祖母家。记忆中,我似乎就在那一座青砖红瓦的小楼里度过了我最难忘的时光。

当时的我尚且年幼,没有繁重的课业任务,也没有任何思想包袱,唯一让我难过的也许就只有对父母的思念了。家里仅有的一部通信工具是母亲从北京带回来的小灵通。白天,我常常和其他孩子在田野里奔跑,在微风里舞蹈;夜晚,我都会安静地等候在电话旁,只想听听那熟悉的声音和关切的问候。这唯一的通信工具似乎成了我最大的慰藉。

那时的我是最无忧无虑的我,而很久之后的我才是最优秀的我,两者之间隔了一整个童年……

道路两旁积满了银杏树叶,秋天似乎爱用这种方式宣告着它的到来。六年的时光匆匆流逝,母亲早已从外地回来,而我早已从外祖母家搬到了县城中。青砖红瓦已逐渐消逝在记忆中,眼前留下的仅仅是一幢幢统一的全灰色的高楼。开始小学生活后,原本自由散漫的生活渐渐被各种作业填满,所以周末难得的时间对当时的我来说又是一种期待,期待着与同伴一起谈天说地的欢乐,期待着荡着秋千触摸天空的喜悦,期待着上街游逛的悠闲……虽然在县城中的生活比在乡下要方便很多,但不知不觉间能像当年一样任我自由飞翔的天空越来越小了,我似乎也已经渐渐感受到了一种别样的滋味——这难道就是成长吗?

走过年幼的无忧无虑,跑过小学的懵懂无知,不知不觉间成长就在猝不及防时突然地来临了。

我走在熟悉的街道上,可这种感觉又很陌生。等我停下前行的脚步抬头望时,原来周围的一切早已发生了翻天覆地的变化。从前,这条街上只有几家店铺,过往之间总会与店主拉上几句,久而久之便也相互熟悉了。后来,虽然并不知道她的名字,每当我走进她店里时,她总会笑着说:“来啦,快进去坐。”当我开始沿着街寻着她的店铺时,那间熟悉的小屋子却不见了踪影。我又原路返回再找了一遍,仍旧没看见。那个和蔼可亲的店主已带着她的馄饨店消失在了我的记忆中。

忽然间,一阵微风轻轻拂过,一片树叶飘落在我的头顶,似乎是在安慰我迷失的回忆中的心灵。轻风并不像曾经凉爽的秋风,此刻竟然让我不禁缩了缩脖子,紧了紧外套,原来秋天又到了。

记忆中,在我这一路一边跌跌撞撞,一边成长时,总有些人和事随着时间一起沉入记忆的大海,从此杳无音信。但又有许多新的人和事不断的从我的生命中掠过,陪伴我度过生命中每一个精彩的瞬间。生活也许就是这样的吧,我们都是在一边失去中懂得珍惜,在一边回忆中憧憬未来,这也许才叫做成长。

伸手拾起头顶上的树叶,再望向四周,原本一望无际的旷远的田野,早已被一座又一座愈发高大的摩天大楼占领,曾经隐隐约约望得见的小乡镇现在也被这高楼大厦挡住了。这个小小的县城似乎已经飞速发展,但记忆深处仍有一张照片记录着青砖红瓦的痕迹。

凝望着车水马龙的街道,心里涌起些许不可名状的情绪。也许成长让我遗失了许多小时候最美的记忆,但我仍然很庆幸,从年幼无知到现在这个小时候最羡慕的年纪,我一步一步接近了自己的梦想。

看着日益发展的社会,看着日益强大的祖国,看着日益临近的未来,我想,我也应当去亲手创造自己的未来。

冬日将至,期待下一个春暖花开。

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篇16:描写成长的话题作文

全文共 857 字

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大人们总说:“小孩子是最无忧无虑的。”殊不知,我们也有许多成长的烦恼。我的烦恼就是学习压力大,休息时间少。当黎明的鸽哨划破天际,朝霞给周六的开始增添了一丝温馨,别人还在温暖的被窝中睡懒觉时,我早已被父母从床上拽了下来。干啥?上培训班呗!一般情况下,老师布置的作业我得在星期五完成。从星期六开始,我的“噩梦”就开始了。

匆匆洗漱完毕,背着沉重的书包开始学习了。路上,啃着干硬的面包,喝着冰凉的牛奶,我的心跌落至谷底。为了赶公交车,我不得不很早起来,挤上人满为患的公交车。到了教室,已有不少同学到了。他们坐在位子上一个个摊着一本书,小和尚念经似的背着单词。上课了一张张考卷像雪花片似的向我们飞来。望着堆积如山的考卷,我只有苦笑的份了。老师讲的内容我几乎一个字都没听进去。望着墙上那比蜗牛走得还慢的时针,我恨不得自己拥有魔法,让时针一下子走过两格。漫长的两小时终于过去了。看着别人坐着车子疾驰而去的身影,我又只能“望车兴叹”了。别人都回家吃饭了,我呢,只能到路边匆匆扒上几口方便面,就又得投入到紧张的学习当中了。下午,迎接我的即将是一张张英语卷子和令我头痛的奥数卷子。

上完奥数课,已经是傍晚六点多了。天色已很晚了,终于能休息了。坐在车上,我长长地舒了一口气,还好老爸较民主,不像其他家长绷着脸询问孩子学习情况,否则,我真的会崩溃的。

休息了一个晚上,星期天,我又早早地起床。中午,我拖着疲惫的身子回到家。下午,终于能放松了!正当我兴奋之时,电话铃声响了,电话那头传来了妈妈的声音:“晨晨,辛苦了!下午别看电视,也别玩电脑,把习题做做,有空弹弹琴,记住了,再见!”哦,不!我再次沮丧到了极点。好不容易得到的休息时间又泡汤了。

我做着枯燥乏味的习题,心中想起了周华健的那首歌:“最近比较烦比较烦比较烦……”的确,最近真的很烦!别人睡觉我学习,别人玩耍我做题,为什么我总没有休息时间?为什么我总被没完没了的作业压得透不过气?为什么我的学习压力大,休息时间少?我想,这边是我成长的烦恼。

我多想拥有一个轻松的双休日,哪怕只有一天也好……

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篇17:最美微笑话题初中

全文共 625 字

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微笑,一个简单而又美丽的表情,但却意味深长。它,一个微波的力量,也许会使你更加从容,坚定,更加的自信和斗志昂扬!

在我或者别人的人生中,难免会遇到挫折,每一个人在人生这场战斗中,不可能事事如意,战斗不会有常胜将军的,但如果在战斗中失败后而已继续沉浸在痛苦的回忆中,那么我们就更加的消沉,更加加的痛苦,那么我们就永远不会成为失败后的成功者。那么,我们永远都登不上通往成功的道路。

我曾鼓励过他人,叫他微笑的面对人生,微笑的对到自己的命运。但是我,却似乎只会鼓励别人而不顾自己。我有何尝不是这一群失败者们的其中一位呢?那次中段考,我自己没把握的数学,不也就比自己希望的还要失望吗?那次中段考,我也不为自己考的这么差而留了好几次泪吗?不也找了好多理由来安慰自己那颗受伤的心灵吗?我考试懊悔,为什么当时自己这么傻,用泪水淹没自己的信心。我真的很傻,为什么当时我没有想鼓励别人一样鼓励自己继续努力学习,而是让父母操碎了心!其实掉眼泪也不是办法吗他不能使我的成绩上升,不能是事实改变。唯一可以的,就是令自己上市信心和我的父母操心!何必呢?我深思着……

现在,我懂了,我懂了用这世上最大那纯,最温暖的表情,用心底最动人的情感所流露出来的力量——微笑来给自己加油,给自己勇气,给自己信心!

给自己一个微笑吧,朋友们。要相信:“阳光总在风雨后!”只要用实际的心态去面对每一个的失败,用自己真实的实力去创造那份属于自己的辉煌!那么,你会明白:只要你笑对人生,那么人生也会笑对你!

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篇18:描写成长需要挫折的话题

全文共 611 字

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什么是挫折? What is setback?

挫折是人生乐章中,一些不和谐的音符;

挫折是柔软的沙滩上,扎脚的砾石;

挫折是人生画作中的,一个墨迹;

挫折是人生花园里的,一团荆棘。

孟子曰:“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”正是这样,挫折像一位良师,给我们上着人生中必不可少的课程;挫折像一阵阵风雨,是我们成为参天大树必不可少的经历。

面对挫折,怨天尤人是徒劳无用的。认为别人的成功只是上帝的垂青:认为自己的失败都是归结于遭遇的困难。事实上,每一个成功者都曾遭遇挫折。世上没有平坦大道可走,阳光总在风雨后。小小的失败阻止不了我们前进的脚步。

面对挫折,吸取教训才是明智之选。每一次挫折都是一笔财富,就好比一块金刚石,只有经过打磨后,才能变成熠熠发光的钻石。爱迪生在发明成功电灯前遭遇了九百多次失败,有人为他感叹,而他却说,至少他知道了九百多种材料做不成电灯。正是这种精神,才使他为人类做出了卓越的进步。

面对挫折,我们勇气是逾越困难的动力。没有勇气只会败倒在挫折面前。有了勇气你就可以征服挫折。自古英雄多磨难!屈原不曾逢忧患,怎能写出《离骚》?没有面对挫折的勇气,司马迁怎能在狱中著书,撰写出流芳百世的《史记》?还有苏武、司马光……不都在恶劣的环境中经历了磨炼!

挫折,使我们的胜利更加可贵;挫折,使我们的成功的喜悦更加振奋。

挫折帮助我们成长,使我们更加坚强。

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篇19:我感恩老师话题初中

全文共 890 字

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“滴水之恩,应当涌泉相报”感恩的心,不在乎大与小,多与少,哪怕是是给过你一丝的帮助,那也应当心存感激之心。 "The grace of dripping water, should be reported to the spring".You should also be grateful.

六年级开学时,我们迎来了小学毕业生涯的最后一年。我们都期盼着新班主会是什么样子的,随后,一位身材高大,穿着朴素的女人手中拿着厚厚的一叠本子买着沉重的步伐走上讲台,用庄重的语气说:“大家好!我是你们的这学期的班主任,在今后的日子里希望你们学有所成。”说完,边开始发下那一叠本子,后面的同学像一只只淘气的小鸟叽叽喳喳地讨论新班主任,但老师的眼睛扫过他们,并把种的本子重重地摔在讲台上,眼神里透露着“比偶尔给我耍花样,以后有你么好过的”的神色。

过了一段时间,那天早上,铃声无情地响起,门外听到重重的脚步声,老师带着一副沧桑又略带升旗的面庞,像是经历了什么大事。“你看看你们的作业,做得像什么样子”老师此时像一个演奏家,手中的书变成了指挥棒,挥舞着。其实老师真的挺可爱的。相信老师在骂我的时候,心里也不好受,都是希望看到我们有进步,而我们只会整天抱怨着作业太多了,太难了。老师又何尝不是这么辛苦呢,要批改几十份甚至几百份作业,也毫无怨言。这时,我对老师心生敬佩。

在感恩节来临之际,我和同学们都精心准备了老师的礼物,在此之前,我们都在商量如何送给老师。最终,想到了让同学们用一张卡纸写上对老师说的话,折成小星星,我们的感恩之情就在饱满深情的星星,放在心愿瓶里面。还有自己手工制作的鲜花,一瓶写满感恩话语的千纸鹤……在放学之前,我们还唱了一首《感恩的心》送给老师,老师感动地连忙说谢谢。

俗话说:“一日为师,终生为父。”老师是我们的第二任父母。“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台”老师留下的只有忙碌的身影,印在脸上的只有对我们的关爱和期盼。

老师,也许有一天,您交给我们的知识随着时间会淡忘,但是您从品格魅力永驻我心中,虽然,我不是您最出色的学生,但您是我最敬佩的老师,我真诚地对老师说:“老师,您辛苦了!”

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篇20:关于迷人的冬天话题初中

全文共 647 字

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我是东北人,初来重庆,最不喜欢的就是南方的冬天。总觉得没有家乡的冬天那么有滋有味。

这冬若是在北方,那就别具风味了。

说起家乡的冬天,那就不能不提起那满眼的冰雪。那冰雪给我们一种特殊的满足感——是的,没有雪,那还能叫冬天吗?当雪飘然而至时,她们如羽毛般漫天飞舞,落在树上,房屋上,菜地上,河

流上,更落在每个东北人的心上:又一个冬天来了!

不到一顿饭的工夫。地上就积了一层。这时,孩子们就会欢叫着,冲出家门,跳跃奔跑在雪地里,似乎这美丽的冬天就是属于我们这些孩子的。

小时

侯,我总是和小伙伴一起堆雪人,打雪仗,那时力气小,堆一天也还是一堆雪,可我们仍会在雪里疯玩一天。渐渐长大了,有时我会静静地坐在窗台边,默默地看着雪簌簌地下着,看着雪慢慢地将山川

大地装点成银色;有时也会走出屋子,仰起头感受雪花落在脸上的那种凉沁沁的感觉,伸出双手去接着那晶莹透剔的雪花,看着她在我手心慢慢融化。家乡的雪啊,那才叫够味!

说起家乡的冬天,还不能不提起那酸菜猪肉汤。取来酸菜,搞一点肥猪肉(那瘦肉我们是不要的,肥肉也不吃,只是借味),放一点调料,一锅北方最有特色的菜就做好了。若是从前,就是一家人

围坐在火炕上,喝着热气腾腾,香气扑鼻的酸菜汤,那才叫舒坦。现在哪,如果是在老家,我想我们一家在这个冬天,一定是坐在温暖如春的屋子里,吃着妈妈做的酸菜汤,看着窗外美丽的雪景,聊着

我们喜爱的话题呢!

可这南方的冬天,一没雪,二没那酸菜汤,再加上屋里又不供暖,坐在屋里瑟瑟发抖。

这样一想,我更怀念我的家乡了,还有那让我魂牵梦绕的冬天了!

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