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小学四年级作文特别的礼物优秀20篇

周记,用文字记载一周一个星期来自己的思想、学习、生活情况进行的每周一次文字记录。下面是相关的周记范文,快来围观吧。接下来就是小编为同学们整理的一些小学四年级作文特别的礼物优秀作文,欢迎参考借鉴,希望你们喜欢。

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蚕宝宝换新装了小学四年级

全文共 956 字

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一个月前,在一节科学课上,莫老师给我们一包科学学具袋,里面装着蚕宝宝、凤仙花种子等。蚕宝宝黑不溜秋的,像几个小黑点,根 本不像长大后的样子。它们已经钻出卵了,卵变得白白的。蚕宝宝们有的仰起头,傻傻地看着我;有的靠着头,好像在说悄悄话;还有的扑在袋子上,好好休息一会 儿!真实可爱极了!

那天回家,我就把蚕放进一个盒子里,在盒子边戳了几个洞,让它们能够呼吸新鲜的空气。接着,就要给蚕宝宝喂食了,为了饮食方 便,我拿起一片桑叶,用剪刀剪成条形状,又剪成一个个小方块,把桑叶盖在蚕宝宝的背上,好像给它们盖上了一条深绿色的被子。蚕宝宝开始吃了,嘴巴凑近桑叶 的边缘,从上到下,津津有味地吃着,那清脆悦耳的沙沙声不住地向我传来!

吃了一会儿,可怜的桑叶被蚕宝宝们一口气吃了个精光,它们已经拉了许多黑色的小粪。我把蚕宝宝小心翼翼地捉出来,放在手心上,把粪倒进了垃圾桶里,再把蚕轻轻地放回盒子里。这样,蚕宝宝就又拥有了一个干干净净的家了!我这才满意地笑了。

过 了几天,我发现蚕宝宝们一动不动地扑在袋子上,头翘得老高,嘴巴还撅了出来,身体弯成一个“u”字形。“平常给它们喂食,它们都是欢天喜地地抢来吃的,今 天怎么一点反应都没有呀?”我自言自语道。我有些忐忑不安,开始怀疑蚕宝宝已经死了,我急得团团转!这时,奶奶走进我的房间,我担心地问奶奶:“奶奶,这 蚕宝宝是不是死了?”奶奶见我都不敢喘一口大气,就噗嗤一声笑起来,说:“宝贝,它们没有死,它们在睡觉,蚕一睡,就要睡两天;睡完就会长大许多,变白许 多;蚕的一生要睡四次才能吐丝!”听了奶奶的话,我那颗怦怦直跳的心才恢复了平静。

日子一天天过去,在我的细心照料下,蚕宝宝们像小树苗一样茁壮 成长!转眼间,已经变得白白胖胖的了。我经常陪蚕宝宝玩耍,有时,它会从我手上爬到我肩上;有时它在我手上挠痒痒,逗我开心;有时,我会摸摸它那光滑的小 背……前几天,蚕宝宝要吐丝了,变得金灿灿的,身体也缩小了很多。我把它们放在箱子的角落里,用硬纸板把那个角落挡住,蚕宝宝就能吐丝了。蚕宝宝摇头晃 脑,8字形地绕啊绕,不管白天黑夜,它都在为我们做贡献!不出两天,茧子就做好了。听莫老师说,茧子里的宝宝会变成蛹,再变成蛾。

蚕宝宝牺牲自己,为人类做贡献的精神太感人了,它那可爱的形象我永远忘不了!我爱养蚕!

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篇1:描写动物的小学四年级

全文共 514 字

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我家养了一只小鹦鹉,它的头上有一小簇红色的羽毛,就像戴着一顶帽子,所以我叫它“小红帽”了。

我家的“小红帽”会说话,有时侯还和我顶嘴。有一次,它把我惹生气了,我不给它吃。我们吃饭的时候,它的双眼直勾勾地盯着饭桌上地美味佳肴,样子特别可怜。我忍不住又同情它来,给它倒了一杯炒绿豆米。它高兴极了,直对我说:“小主人,谢谢!谢谢!”有时,它自己饿了,还会打开鸟笼钻出来,去柜子里找炒绿豆米呢!找到了就津津有味地吃起来。

我写作业地时候,“小红帽”会一动不动地站在我的书桌上,看着左右跳动的笔尖,听着笔尖在纸上写字时发出的沙沙声。有时它也会和我捣蛋,在我的作业本上踩上几个“小树杈”,踩完了还站在一旁一边欣赏它的“得意之作”,一边观察我又什么反应。如果心情好,我就会笑着摸它的头;如果心情不好,我就会把它教训得眼冒金星。它总是一边大叫“小主人,对不起”以便到处乱撞;或者说“够了,够了,”就飞回自己得鸟笼里了。

“小红帽”就是我的好朋友。每当我不开心的时候,只要看着它可爱的样子,我的心情就会好转。它还学会了我妈妈的口头禅。在我做作业不认真时,来上一句:“小主人,认真一点呀!”哈哈,真是个聪明的家伙呀!

我以后再也不会骂它了,我爱我的小鹦鹉。

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篇2:四年级小学生春节日记

全文共 409 字

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又到了一年一度的除夕,在除夕中我最喜欢参与的就是包饺子。

一大早,我们就开始准备。我们先把面粉倒在盆里面,再往里面放一定量的水,是一点一点的往里面加,慢慢地面和水融合到一起,再用力地揉,它就会变成一个面团,这是我们把它盖上盖子,放到

一边醒着。

接下来我和妈妈准备和馅。今天我们准备的是萝卜和肉的,妈妈先把葱、姜剁成沫沫放到肉馅上。然后把萝卜擦成丝,也剁得碎碎的,放到馅里,这时妈妈就像一个画家不停地往里面加料,有酱油、

盐、花椒粉、鸡蛋清、还有食用油。接下来就是我的工作了,我不停地把它们搅拌均匀,而且是顺时针呦!拌匀后,我闻了闻。噢,真香呀!到了下午,我们就开始包饺子了。先把面揉一揉,然后切成一

条一条的,再搓圆,切成一个一个的小面团,再用擀面杖把它们擀成一片片的,包饺子的工作正式开始了。

我们家人每个人包出来的都不一样,千奇百怪,不过这样也更有意义。

到了晚上,团圆饭上,一家人吃着自己包的饺子,说说笑笑中,过的十分享受!

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篇3:小学四年级写春天作文

全文共 615 字

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春天来了,到处景色宜人。我们的校园里更是如此,各种各样的花儿都开了,漂亮极了!

我们学校的大门朝西,进入大门左转,就来到了小花园。小花园里有两条小径,我先来到健行径,映入眼帘的是麻草绒球,它的形状是毛绒球形状,像一个会滚动的绒球。往左一拐,就是嬉莲塘。因为是春季,荷花还没有开,只有一些荷花小骨朵。池塘中间有一个小桥,站在上面,可以看见一条条小鱼欢快的游来游去。一抬头,发现前面有许多黄色的小花,原来是睡莲,郁郁葱葱的,煞是好看!不知不觉来到了合美径,一朵朵寿星花散落在小路两旁,竞相开放,像一只只红色的小蝴蝶,飞来飞去,漂亮极了。

出了小花园,直接往前走,就到了大花园。大花园里可美了!里面有梦小桥、启智廊、静思亭、启航石。跨过梦小桥,就到了启智廊,启智廊两旁的石柱上雕刻着许多名言警句,让我们在游览的过程不知不觉的吟诵着先贤的智慧结晶。再往前走,就到了静思亭,亭子不大,亭的形状像一个喇叭花,中间放着一张圆桌,四周围围着小圆凳子,下课时,同学们可以在这里看书、下棋。看!起航石到了!它被一圈南天竹包围着,五彩缤纷。它由两个大石头组成,一个高的是船帆,另一个是船身,正要起航的样子,上面写着“让理想从这里起航”。就要走出大花园了,猛一抬头,看到了漂亮的小叶女贞,它的花是红紫色的,像一个正在跳舞的小姑娘,低着头有些害羞的样子。

校园里的春色实在是太美了,每天来到校园,我都是依依不舍,一走一回头,带着愉悦的心情走向教室,开始新的一天!

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篇4:观察芦荟小学四年级

全文共 222 字

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我家有许多植物,其中我最喜欢的植物是芦荟。细长的枝叶娇嫩苍翠,周边还有许多尖尖的刺,如果你伸手去摸,一不小心就会被刺疼。

芦荟喜欢潮湿的环境,假如长期在太阳下生活或者缺少水分,它的枝叶就会耷拉着脑袋,像没有精神的士兵,甚至枯死。因此我们每隔一到两周就要给它浇水,是它长得更加生机勃勃。芦荟有很多用途。它可以净化空气,除去房间的臭味。当你皮肤出血的时候,只要用芦荟的液体轻轻的涂上去,就会立刻止血。它还可以做成各种各样的护肤品。

我越来越喜欢芦荟了!

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篇5:我和谁过一天小学四年级作文

全文共 482 字

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月亮是圆了又缺,缺了又圆。今天是中秋节,这是我人生过了第十个中秋节,抬头仰望这一轮皎洁的圆月,不由吟诵:"嫦娥应悔偷灵药,碧海青天夜夜心。"

背诵这首李商隐的《嫦娥》我心想:中秋节是个团圆的节日,嫦娥只身一个在月亮上寂寞,我应该陪她过个∴难忘的中秋节。

朦胧的月晕突然转起来,越转越快,形成一个龙卷风把我吹到了月亮上。

"欢迎你来我的广寒宫做客!"一个身穿素锦、身材窈窕、走路娉婷、发髻高挽的美女向我走来。"你是嫦娥?"我问。"对呀,谢谢你来陪我过中秋!"姐姐笑着回答。

"我先带你逛逛广寒宫。""嫦娥姐姐大好了!"我一跃而起。跟在嫦娥姐姐后面,拉着她飘过来的衣带。

眼前出现一座宫殿,走进里面一股寒气向我逼来,我不禁一哆嗦。"冷了吧,抱着它就暖和了。"说完,嫦娥就把一只白兔放在我的怀里。我高兴的说:"是玉兔吧,真乖!"嫦娥姐姐微微的点点头,带我继续参观。啊!用水晶做的墙壁,闪着荧荧的光茫。地面是白玉切成的。到处飘着白色的雾气。我感觉自己快变成人神仙,走过来是轻飘飘的。

与嫦娥过一天我无比开心。临别时,对我说:"我让玉兔送你回去吧!"我骑在玉兔上大喊:"嫦娥姐姐再见!"

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篇6:小学生四年级快乐的国庆节作文

全文共 550 字

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今天,是一个特别的日子。大家一定知道吧!今天是国庆节,大家过得怎么样。我过得很好,尤其是那三件事,令我终生难忘。

趣事一:我和妈妈一吃完饭,就上了步行街。一,步行街人山人海的。要不是爸爸提醒我,我早就认不出步行街了。到处是郁郁葱葱的大树。没想到才几天时间没来,步行街有这么大变化。真所谓刘姥姥进大观园,这一去,真是让我大开眼界。咦,那儿怎么围着那么多人啊!过去看看。哇!原来是打鼓队为了庆祝国庆,给我们助威。只见那些老精神抖擞,有节奏的打着鼓。这也是步行街的一个热点。

趣事二:下午,我们一家人,外加我一起到天下渔村。这里有个特点,就是想吃什么要现点现煮。我一听,说:“今天点莱由我作主。”说着就跑去点莱了。哇!这里的鱼真多啊!有鳗鱼、中华鲟、还有海圣…应有尽有。要不然怎么叫天下渔村呢!我点了一盘苦螺,听说可以减肥。还点了一盘红烧鱼、铁板牛肉…大家都夸我点的很好。

趣事三:吃完了,我和爸爸妈妈直奔凰凤山。一进去,这里演的莆仙戏就吸引我。不是他们演得好,而是台下那些为他们伴奏的拉二胡的老人们,只见他们聚精会神地拉着二胡。我从台下看,他拉的手指没有一个地方是不一致的,头上直冒汗。好像完全投入到里边去了,拉得那么好,让我羡慕死了。我在这也下定决心,好好学二胡,以后长大也像他们这么威风。

这次国庆节我太了。

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篇7:生活万花筒小学四年级作文

全文共 342 字

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“呼呼呼,呼呼呼……”是什么声音呢?原来是同学们在吹泡泡。

同学们都用吸管沾了沾泡泡水,轻轻一吹,〝呼!〞所有色彩斑斓的泡泡都像彩色的蝴蝶一样往上飞翔。你们快看,那泡泡真是千姿百态:有的连成一大串,像烧烤;有的堆在一起,像葡萄;还有的〝巨大无比〞,像毛球……看着天空飘着五颜六色的泡泡,多么美丽啊!

泡泡们非常调皮,不好好飞到天空中,还非要飞到其他地方:它们有的随风飞得高高的,飞到树上,装饰大树,像一棵棵圣诞树彩灯;有时不往上飞,一不小心掉落到草丛中,躲在草丛里,仿佛在笑呵呵地说呼:〝哈……你来找我呀!〞有的落在地上,困得睁不开眼睛,好像在说:〝太困了不想再往上飞了。〞你说他们调不调皮呢?

我出神地看着满天满地的泡泡,忽然觉得自己仿佛就是一个泡泡,飞向大树小树,把它们装点得格外美丽。

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篇8:可爱的小鸭小学四年级作文400字

全文共 468 字

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昨天,妈妈给我买来了两只小鸭,小小的眼睛,黑黑的眼珠,黄茸茸的羽毛,摸上去软软的,羽毛的末端有点灰灰的颜色。最有趣的是它们的尾巴像树叶的形状,还总是不停地摆呀摆呀的,显得非常可爱

我和妈妈都非常想知道小鸭会不会游泳,妈妈说:"肯定会游,游泳是小鸭的天性。"我说:"这些小鸭还很小,说不定刚生出来才3、4天呢,鸭妈妈应该还没有教过它们游泳吧?"

妈妈听了我的话,觉得也有道理,妈妈说:"要不我们试试吧,看看这小鸭子会不会游泳?"

我们先拿来鱼网,把小鸭轻轻地放在鱼网里,慢慢地把鱼网放进水池里,然后把鱼网收回来,我简直不敢相信自己的眼睛,小鸭居然会游泳了,它在水中不停地摆动双蹼,游过来,游过去,显得快活极了。看此情景,我迫不及待地把其他两只小鸭也放了进去,它们也都会游泳了,瞧,它们在水池上你追我赶,好象在玩老鹰捉小鸭呢。

该吃晚饭了,妈妈把买来的青菜,切得碎碎的。放在盘子里。小鸭们便你争我夺地吃了起来,而且吃得是那么津津有味。不一会儿盘子里的菜就被小鸭们吃了个精光。

等我吃完饭,写作业的时候我都还能听到小鸭的歌声呢。

真是一群可爱的小鸭啊!

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篇9:小学生四年级国庆节作文怎么写

全文共 647 字

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今天夜晚的月亮虽然不是很圆,但很明亮。因为明天是国庆节,为了庆祝建国60周年,所以郑州新区要举行大型的烟花表演。

吃过晚饭后,我和一大群小伙伴们,一路小跑,来到了郑州新区。前来观看烟花的人很多,人们在一起谈天说地,显得热闹非凡。我的心情很激动,心里就像开了花一样,我期待着烟花早点开始在空中绽放。

突然“砰”地一声巨响,一个巨大的“花环”在空中开放,把整个天空都照亮了。烟花表演终于开始了!烟花有时离我们很近,它从天而降,像一朵朵美丽的花朵,扑面而来;又像卷卷的巨浪把我们掩盖。烟花有时候离我们很远,它在空中绽开,像无数的小星星一样散开,小星星随着风越飘越远,最后逐渐消失在眼前。

烟花有时候发射很急,它一个接一个直冲云霄,五彩缤纷的光芒在空中相互辉映,显得十分壮观。烟花有时候发射得很慢,它缓缓地上升,缓缓地开放,然后再缓缓地消失,整个过程,像一幅五彩的画卷。

烟花的形态各异。它有时像笑脸,有时像脚印,有时像数字,有是又像一头强壮的公牛……其中,我最喜欢笑脸和脚印,我觉得笑脸就像祖国妈妈一样,她正微笑地凝视着我们,期盼着我们快快长大。脚印就像是我们的祖国妈妈正一步一步地走向繁荣富强,走向美好的明天!

地上的万花筒也很漂亮。有时像一条条小鱼,先是直冲天空,然后再向两旁慢慢地游动,远看像一把闪耀的蒲扇;有时像一枝枝银白色的百合,随着微风在空中翱翔;有时又像一个个萤火虫,定在空中,好像不舍得离开似的。

今晚的郑州新区成了一个火树银花不夜城!

亲爱的祖国妈妈,明天就是您的生日,祝您像烟花一样美丽,辉煌!

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篇10:我和谁过一天小学生四年级作文

全文共 451 字

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一天,我走在路上,发现一个穿着古装的女子从天而降,走近一看,是嫦娥呢!嫦娥看见我后,向我走过来,对我说:“小妹妹,你现在要去哪呢”?我开始还以为是幻觉,听到讲话声,才知道这是真的,真是又惊又喜。嫦娥见我站在那发呆,就说“:别怕,我是从天上来的嫦娥,不会伤害你的,我是要带你去你想去的地方”。我惊呆了,支支吾吾地说:“真的吗……那我要去月球上看看月宫,看看那捰桂花树和正在砍树的吴刚”。只听嫦娥说了一声沒问题,就带着我飞到月球上了。

到了月球,我们看见了桂花树,那桂花树盛开着金黄色的花朵,每一朵花里都有奶白色的花蕊,散发着淡淡的芳香。可是树下有那个叫吴刚的人正在用斧子砍树,我连忙去制止他。我和嫦娥进了月宫,哇塞,太漂亮了,“这么漂亮的月宫,嫦娥应该花了不少功夫装饰吧”?我心想,这时嫦娥的声音响起,“嘿,別站在那过来吧”!我顺着声音走了过去,发现嫦娥手里抱着一样东西,仔细一看,咦,那不是嫦娥的小兔孑吗?它正在嫦娥怀里睡觉呢!在月宫玩了一天,真开心啊!晚上嫦娥把我送回了家……

和嫦娥过的这一天我真快乐!

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篇11:夏天小学生四年级作文大全

全文共 596 字

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它虽无春天的鸟语花香,也无秋天的硕果累累,更无冬天的白雪皑皑,可我觉得它很不寻常,它在春华秋实之间,是一个承上启下,生命交替的季节——夏天

夏天,树木茂盛。夏天的午后,老人们最喜爱坐在茂密的树下乘凉,摇着蒲扇,品着凉茶,聆听着知了鸣叫,那棵大树像一把大伞为他们挡住了夏天的炎热,给予了习习凉风。

夏天,荷花盛开。刚步入盛夏,池塘上早已开满荷花。从远处观赏,就是一片绿色的海洋,还有几朵粉嫩的荷花作点缀,荷叶上还有几滴晶莹的水滴,阳光一照,发出刺眼的光泽,比珍珠还剔透;近观,荷花才是主角,每一朵花都是出淤泥而不染,濯清涟而不妖,花瓣的配色都好像是经过精心调配,渐变有序,从轻到浓,底部,是淡淡的粉红;顶部,就变成了那诱人的桃红。无数花瓣堆叠在一起,空气中氤氲着淡淡的雅香,带走人们夏日的燥热,留下无限遐想。

夏天,倾盆大雨。夏天的雨,来去匆匆。天空阴云密布,压的人们喘不过气来,这样的沉闷持续了很久。突然一道闪电划过半空,打破了这种沉闷,雨点如向下倒般那样大,电闪雷鸣,狂风呼啸,人们稍有犹豫就会淋成落汤鸡。夏天的雨就是来也匆匆,去也匆匆,刚刚还下着倾盆大雨,现在说停就停,大雨把世界洗刷一新,抬头望去,天边还挂着一道美丽的彩虹。

夏天,梦幻夜晚。一轮明月挂在天边,漆黑漆黑的夜晚,也有许多萤火虫在翩翩飞舞,伴随着寂静的夜的还有蝉鸣声,我们都在夏夜中睡着了,等待着新的一天到来。

这就是我眼中的夏天。

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篇12:小学生四年级发现平凡中的美

全文共 1254 字

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平凡的世界》,它的内容如它的名字一样,这是一个平凡的世界。在作者路遥的笔下铺展开来,没有一点的矫柔造作,没有一点为了作品而作品的嫌疑。给我们展示了一副普通而又内蕴丰富的生活图景。一个平凡人的奋斗历程,一个平凡家庭的奋斗历程,一个平凡人的成长过程,一个平凡家庭的成长过程。 "Ordinary World", its content is the same as its name, this is an ordinary world.In the author Lu Yaos pen, there was no soft work, no suspicion of work for the work.It shows us a picture of life with a rich and rich life.The process of struggle for ordinary people, the struggle of an ordinary family, the growth process of an ordinary family, and the growth process of an ordinary family.

人生来就是受苦的,不同的是有的人受苦多一些,有的人受苦少一些。而面对苦难人们的反映也是各不相同的,有的人会屈服于命运,有的人会坚强地斗争,但是更多的是努力战胜一些,但又因为退缩而屈服一些,这样进进退退地过完一生。

我读了《平凡的世界》,的收获就是,让我能够认识到平凡的人的平凡的生活是最伟大的,能够让我在努力奋斗的同时提醒自己保持一颗平凡的心。

劳动着是幸福的,无论在哪个时代。《平凡的世界》正白纸黑字的告诉我们这样的人生真谛。它响亮的提出,人,无论在什么位置,无论多么贫寒,只要一颗火热的心在,只要能热爱生活,上帝对他就是平等的。只有作一名劳动者,不把不幸当作负担,才能去做生活的主人,用自己真诚的心去体验,毕竟生命属于我们只有一次。这是一部用生命来写成的书。

我很喜欢路遥的出发点——平凡的世界。他的世界是平凡的,这只是黄土高原上几千几万座村落中的一座。但路遥却在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如说孙少平,他受过了高中教育,他经过自学达到可与大学生进行思想探讨的程度。作者赋予了这个人物各种优良的品质,包括并不好高骛远。在路遥的世界中出现的都是平凡的人物,这是在这些平凡的人物里他描写着人性中的善与美,丑与恶。在他的世界里,人的的优点就是认识到自己是平凡的。这点从孙少平身上得到最突出的体现,当他得到调出煤矿来到城市的机会时,哪怕他选择的是煤矿。这不是又无他有多高的觉悟,而是他对自己工作过的地方的热情和眷恋。他选择了平凡。

就如萨迦格言所说的,“火把虽然下垂,火舌却一直向上燃烧”一样哪怕再平凡的人也应为其所生活的世界奋斗!我们都是生活在现实的社会中,芸芸众生,都是世界的缩影,真善美丑,无不是人间刻画。我们生活在这个世界,这个年代,我们就要学会适应。

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篇13:四年级的小学生作文母爱

全文共 693 字

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本着幸福,我们苦苦寻觅。可是,幸福在哪儿呢?幸福应该是沙漠中的绿洲吧,我们跋山涉水,见到的只是几丝沙棘;幸福是大海中的珍珠吧,我们涉江探海,捡到的只是几只贝壳。茫茫然的寻找,何不停下脚步,也许回首一望,有人一直在深爱着你,那就是幸福。

幸福是转弯处的回首,是细节中的叮嘱,是学习桌上那杯温热的牛奶。

从小,我就认为母亲工作很忙,所以总是顾不上我,但是当我回首母亲伴我走过的岁月,让我明白她是爱我的。

那是一个阳光明媚的早晨,小小的我背着小小的书包,一支笔不经意间从中滑落下去,发出清脆声响。我急忙去捡,却在不经意间看到,母亲恰逢在转弯处回首望着我。那是眼神中充满着对我担忧和鼓励。

那就是爱,母亲的疼爱让我感到幸福。

小学一次组织夏令营活动,我很开心,没有一点因离开母亲而难过。老师告诉我们,每人最多可以带20元钱。那里的副食店里什么都有,几乎不缺什么。当我和母亲说完一切,母亲却说什么也要多给我装些小零食。我却怕老师批评我而拒绝了母亲。可是母亲趁我不注意,把多给我的钱以及零食一并放进了我的书包中。后来,我在书包暗格中发现了它们。那20元钱被叠成了小方块静静地躺在那里。

那就是爱,母亲的关爱让我感到幸福。

升入初中,作业堆积如山,而且我写作业又慢,所以每天作业都会写到八点半左右。几乎每晚母亲都会训斥我,让我不要拖沓,高速度高质量的完成各项作业,同时,母亲总会手拿一杯温热的牛奶,轻轻转动我房间的门把手,悄悄地,不发出一丝声响,把牛奶放在我旁边的床柜上,使我一伸手便可以触摸到它。而后母亲又悄悄走出门,不打扰我的学习。

那就是爱,母亲的怜爱让我感到幸福。

母亲的爱陪伴着我成长,让我满怀幸福勇敢前行。

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篇14:特别的礼物作文

全文共 577 字

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是一棵生活在校园里的白杨树,笔直的干,笔直的枝,我的干有丈把高,像人工加工过似的,一丈以内决无旁枝。我所有的丫枝一律向上,而且紧紧地靠拢在一起,也像人工加工过似的,成为一束,绝不旁斜逸出。我的宽大的叶子也是片片向上,几乎没有斜生的,更不用说是倒垂的了。我的皮光滑而有银色的晕圈,微微泛出淡青色。即使我的干只有碗口那样粗细,我却努力向上发展,高到丈许,两丈,参天耸立,不折不挠,对抗着暴风雨。

我身旁的兄弟姐妹,有的矮个头,凌乱的枝条,有的长得十分瘦弱,萎靡不振的样子……

这使我记起了一段刻骨铭心的记忆:

但我刚刚被栽进土中,还是小树苗的时候,一场暴风雨来了,我们五兄弟姐妹手牵着手,根紧紧抓着地下,顽强的对抗着,这时,老四说:“兄弟们,我看我们是撑不了这次了,放弃吧!”说完,松了手,被大风连根拔起来了。“老四!”我们哭喊着。但我们坚信我们一定会挺过去的。由于老四被吹走了,老五没了依靠,眼看老五已经被风连根拔起,老三二话不说,把身子斜成六十度,一手抓住我,我们使尽力气,才把老五从风中给扯了回来,风雨终于停止了。老五因缺乏营养,长得极为瘦小,萎靡不振。老三的身子斜成了六十度斜在老四空地上方。而我,已和老大形成合抱之躯,笔直挺拔,生机盎然,直插云天。我们共同分享阳光雨露,茁壮成长。

我知道,将来我们一定会遇到更大的困难,但我们一定会团结一起,共同克服困难。

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篇15:观察芦荟小学四年级

全文共 380 字

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我家养了一盆绿色植物,一层叠一层,每个瓣上都有刺,猜猜这是什么植物?它就是一株芦荟。

芦荟的样子很特别,每片叶子的颜色是绿的,可绿的程度不一样。有些很大很老的是浓绿色,像一位学识渊博的老者。有些新长出来的叶子是嫩绿色,像刚出生不久的婴儿一样柔嫩。芦荟每片叶子上都有刺,而且还很硬,如果将手轻轻地放在刺上,皮肤上会留下深深的印痕。带刺的叶子一层叠一层,芦荟就像一位全副武装的将军。

芦荟的生命力很强,隔一段时间喷点水就可以了,其他许多植物如果用这种方法浇灌,很容易枯死的。那么芦荟怎么就没事呢?原来,大多数植物的叶子很薄,水分蒸发很快,而芦荟是靠它叶子上的小刺来散发水分,那么叶肉就会将水分保留住,这样轻易不会旱死。不过,水浇得太多也不好,芦荟容易烂根,这样就不利于生长了。

我家的那盆芦荟是一位尽责的清洁工,吸收空气中的灰尘,吐出新鲜空气,把我家“打扫”得干干净净。

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篇16:我和谁过一天小学四年级优秀作文

全文共 468 字

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这是哪儿呀!用海草做成的小床,用石头做成的椅子。我正要下床,不料一下子掉到了地上,我忽然看见了我的尾巴,我大吃一惊:我居然变成了美人鱼了!我想,这样我就可以和海底世界里的动物们一起玩耍,还可以给鱼儿们喂吃的了。忽然有一只美人鱼走了过来,对我说:“亲爱的杨公主,刘公主请你到她家去。”当时我想:我什么时候变成了美人鱼公主了?我也没有多想,就直接走了。

我走进一座高大的宫殿,里面有一个很大的灯,照得周围太漂亮了。我被那个美丽的灯给迷住了,我一直看着,连眼睛都没有眨。我走到了刘公主的房间,哇!这儿简直就像走到了仙境一样,不必说色彩缤纷,也不必说各种奇珍异宝,更不必说仙气飘渺,单是眼前的小礼物就把我吸引住了。最引人注目的就是那个小熊娃娃了,刘公主走了过来说:“你最喜欢什么就拿去吧。”我一下子就把那个小熊娃娃拿了过来。刘公主又说:“我带你参观一下我的宫殿。”我一下子跳了起来,才走了一半的路程刘公主就不见了,我大声地叫着:“刘公主,你在哪儿?”“杨楠,杨楠,什么刘公主,一直叫着,快起床了。”妈妈说。

原来这是一场梦啊!我真的还想回到梦里啊!

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篇17:小学四年级清明节优秀

全文共 575 字

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清明节那天,我们回到爸爸的老家。我们先去山上烧了纸钱祭了祖,然后就在山上玩。

爸爸在山上看风景,二姐拿着相机在拍一只漂亮的蝴蝶,我拖着铁锹乱挖坑。妈妈说:”别乱挖了,铁锹给我,看我给你挖个“鸡腿”吃吧。“这鸡腿是指根长在土里像鸡腿的一种脆甜植物。我和妈妈开始寻找鸡腿,找了半天没找到,却发现好多蒲公英,绿色的蒲公英开着小黄花,有的花都结果了。我喊二姐快来吹降落伞。二姐跑过来,摘了一个蒲公英的降落伞边吹边说:”我来帮蒲公英妈妈的孩子走遍天涯!“我也摘了一朵蒲公英吹起来。我和二姐玩得正开心,忽然听见妈妈喊:”你们快过来看,这里有迎春花!“我和二姐跑过去,看见两棵迎春花正开着。这迎春花和新蕾公园不同,它的花瓣是黄的,花蕊却是红的,很漂亮!

看完花,妈妈说:”我带你们去摘芽芽碰,抽水毛葱!“田野里,山上,芽芽碰很多,妈妈挑最肥的摘给我们,去掉上面的叶子,再剥掉芽芽碰的皮,放进嘴里吃起来,又脆又甜,清香满口。我和姐不停地吃起来。妈妈看我们吃得差不多了,说:”我们去抽毛葱吧。“毛葱是茅草的花苞,能够吃,但,假如它盛开了就不能吃了。我们在田野里找了半天,只有妈妈找到了几根毛葱。剥开毛葱或绿或红的叶子,露出里面白白的毛葱,放进嘴里嚼,感觉软软的,嫩嫩的,很清甜。

时间过得真快,不知不觉就到了中午,我们要回家了。我好想再玩一会。我觉得清明节踏青玩的真开心呀!

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篇18:描写母爱的四年级小学作文

全文共 493 字

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如果有人问我:“母爱像什么?”我一定会毫不犹豫地回答:“。”

茉莉花看似平淡无奇,却散发着缕缕清香。母爱也是如此,她没有豪言壮语,没有轰轰烈烈,却像茉莉的清香般时刻萦绕在你的周围,让你浸润其中。

母爱是一个温暖的坐垫。每个周末,妈妈都要带我挤公交去海安学古筝。公交车上人很多的时候,妈妈总能从包里拿一个坐垫垫到公交车的台阶上让我坐,而她却用柔弱的身躯挡在我的旁边。寒来暑往,学琴已经三年了,我也从一个懵懂的孩子成长为一个十岁的懂事的孩子了,在母亲的悉心指导下,我的古筝已经达到七级,古筝也成为我必不可少的伙伴了。这一切,都是母亲的功劳。她用爱心、耐心陪我成长!

母爱是一味心灵的鸡汤。每当我哭时,妈妈就安慰我;每当我感到像一只孤弱无助的小鸟时,妈妈就张开她那宽广的臂膀,给我温暖和爱的气息。记得第一次当校园节目主持人时,我心里既有欣喜,又有犹豫。回到家,妈妈给我讲了苏格拉底的《的麦穗》,并引导我:“不要没有信心,及时抓住眼前的机会才是实实在在的。只要努力,就能成功!我相信你是最棒的!”听着妈妈的话,我扬起了希望的风帆。

平淡无奇却无处不在,像空气一样弥漫在我的身旁,伴随着我健康快乐地成长。

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篇19:关于小学四年级以爱心作文

全文共 642 字

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我们的世界因为爱心而美好,传递爱心,为世界的美好献上我们的一份力。

一天,行走在路上的我看到了一个小女孩在为一只流浪猫喂食。瘦骨嶙峋的猫儿在快速的吃着女孩儿手中的猫粮,我看着小女孩用温暖的目光看着这只小猫儿。那一瞬间,我感受到了内心的温暖,这份温暖就是从小女孩身上传递而来的,如果将这份温暖一层一层的刨开来,我们能够从中看到两个字——爱心。

传递爱心,无需你刻意,亦或一定去做什么,只要你拥有一颗爱心,生活中你自然而然的就会做出一些善心的举动。这时,你所做的这些举动也就是在为旁观的人传递着爱心。

等到小女孩走后,那只吃饱了的猫咪眼睛也是温和的,它看着那个已经走远的背影,或许正在用它的语言说着:“谢谢你,陌生人。”传递爱心,这位小女孩就已经做到了,毕竟,旁观的我就已经感受到了那份由爱心带来的温暖。

之后的几天里,那个善良的身影一直到存在我的脑海中。等到一天,有一只同样瘦骨嶙峋的流浪狗从我的身边走过的时候,我的心里有一个声音在说着,它现在很需要食物,它现在很需要帮助。我从流浪小狗身旁走过了后,几天前的那个画面,在我的脑海中一闪而过。我终是停下了脚步,从后背书包里拿出了今天我的午餐。我倒了出来为这条流浪狗提供了食物。

当我将饭盒盖好,之后放入书包里,看着流浪小狗吃得津津有味的模样,瞧着瞧着,我突然开心的笑了起来。也就在这时,从我身旁路过的同学见到了我,她朝着我走近,微笑道:“今天我的午餐,我分你一半。”

传递爱心很简单,就好像我的同学说,今后,她也要向我一样去帮助这些需要帮助的小动物。

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篇20:小学四年级作文题目春天

全文共 603 字

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春天来到校园里住下了,我们兴奋地想和她见个面!

在甬路边,我发现了顽强的春天。在石头的细缝中,草儿探出头来,它是那么的渺小,但它仍要钻出地面,感受阳光的温暖,接受风雨的考验。哪怕被人踩到,也会再次挺起腰杆。啊,我佩服你,佩服你的坚忍和执着。

在银杏树上,我目睹了嫩绿的春天。昨天还是干枯的树枝今天就抽出了新芽,就像是小宝宝的小手,这些小手将越长越大,越长越大,最后,变成一个个小扇子,这是多么不可思议啊!

在樱花林中,我沐浴着灿烂的春天。那里的樱花树,花开得比桃李更早一些,大概是想展示出自己的独特魅力吧!樱花刚开时,只是一朵,两朵,慢慢地渐渐多起来,一串串竞相开放,在绿叶的衬托下更加娇艳。有的张开笑脸,好像尽情打扮后参加选美比赛;有的半开半闭,宛如似睡似醒的美少女;有的含苞待放,饱胀得似乎马上要破裂似的。我真喜欢它们!

在教学楼旁,我偶遇了明媚的春天。金色的迎春花已经盛开,似乎在宣告着春已到来,它用金色的花朵,召唤着百花齐放。“金荚翠萼带春寒,黄色花中有几般”,一阵微风袭来,迎春花簇便泛起层层“波浪”,在柔和的阳光下荡漾着,闪着金色的光芒,实在美极了!

在操场上,我碰到了活力四射的春天。同学们早已褪去了厚厚的冬装,在茵茵草坪上自由快乐地做着各种运动,有的在跳绳,有的在踢球,有的在投篮,每一个都那么朝气蓬勃,然人不能不想到这是生命的怒放!

没有了冬的冷淡和约束,到处弥漫着春的清香和生机。这就是春天的校园。

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