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小学生有关春天的作文怎么写方法是什么【最新20篇】

樱花,落在指尖,轻轻滑下。那分感觉,来自心底的点点涟漓……以下是小编为大家整理的范文,欢迎阅读参考。希望对您有所帮助!

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小学二年级关于春天的

全文共 274 字

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冬天悄悄的走了,春天慢慢的来到了,太阳暖暖的照在大地上,到处都有了生机。

初春,当你来到田野里,你若是仔细的话,你会发现黄黄的枯草下面真有小草钻出地面,他们还只是一个个小小的尖牙,有的有针尖那么大,可是看上去他们是那么的顽强,挺得直直的好像拼命向上长,好像谁也不落后的样子。

春风一吹,把果园里的果树也吹醒了,你看,白色杏花,粉红色桃花都竞相开放,姹紫嫣红,好看极了。

春天是孩子最喜欢的季节,可以在田野里放风筝,几个小伙伴结伴拿着自己喜欢的风筝,逆着风,跑着,笑着看谁的飞得高,飞得远。五彩的风筝在天上真是好看。

一年之计在于春,春天真是一个不错的季节。

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篇1:小学生美丽的春天400字作文

全文共 422 字

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走过炎热的夏、萧瑟的秋、寒冷的冬,春终于来了。踩着不变的步伐,它给大地披上了一件绿裳。

水塘边,睡了一整冬的青蛙跳进水里,戏耍着,畅游着。桃花 、杏花争奇斗艳,一对对蝴蝶在花丛中翩翩起舞。成群的燕子回来了,自由自在地在蓝天白云下飞翔。

四周都是绿色,也许是春风唤醒的吧,连那竹叶也“刷刷”做响。竹笋也不甘寂莫,想出来透透气,剥去那层层叠叠的外应,冲破黑暗的力量,绿色遍布了它的全身。

去远山踏青。山野上的杜鹃花,或含苞欲放,或绚丽多彩,红得像一簇火。清晨,踏上小路去看那带着露珠的花和草。那云彩落下的泪,和着小鸟的鸣叫声,轻轻地落到小花上,滴到小草上,拂过石头的背,滑过高树的每一片叶子。但我却发现,依偎在杜鹃花上的那颗,是最灿烂的。

坚实的泥土不再沉默,农民伯伯的犁耙,在它身上谱出一曲曲芳动的乐章。

走进雾的世界,让那细细的水丝沾在发梢,沾湿充裤,浸润一颗充满童真的心。终于,有风,有太阳,那雾便羞答答地隐去了,没来得及与我们告别。

多么可爱的春天呀!

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篇2:我爱春天小学生作文

全文共 227 字

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前天,我们一家三口人去踏春,刚巧,外面下着春雨,我摊开手心,春雨细细的打在我的手心上,很凉很凉的。只一会天气就变晴朗了,太阳也欢快的露出了笑脸。风轻轻吹着我的小脸,感觉非常舒服,春风吹黄了一路的油菜花,吹红了红梅花,吹白了杏花,满树的杏花像雪白雪白的雪……红梅花枝条弯弯曲曲的,挂着点点水珠,像一个个可爱的小朋友在跳舞,花朵红艳艳的,就像一朵朵红云,它有五个花瓣,很远我就能闻到甜甜的花香。

我拿着采来的野花回家了,满屋都有春天的味道,我喜欢这美丽的春天。

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篇3:小学春天里的记忆

全文共 736 字

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不知不觉间,春天已经悄然走进我们的生活。大街小巷的喧闹中,总有几株新绿钻出,谈着头东张西望;杨柳依依的庭院中,总有几只可爱的信使,唱着歌打破那份醉人的宁静;杂草丛生的荒地中,总有几朵“小星星”,默然绽放在春天里……那种充满活力的温暖气息,从冰冷的寂寞中走出,带动着我们享受生活的美好。

四季里唯有春天是一夜之间说来就来的。当树上抽出第一片嫩芽时,发丝被第一阵微风吹起时,脱下第一件毛衣时,当在咖啡店改点第一杯绿茶,说第一个笑话时,我这才懵懵懂懂地发现,在那些不经意的改变间,春天的脚步已经越走越近了。

外婆家有一盆风信子,是不久前才买的。花苞一个个缀在上面,令人爱不释手,就在前几天开花了!那种淡淡的馨香,直沁人心脾。我闭着双眼微笑着,与春天沟通着。是春天让这盘风信子绽放了它别具一格的淡雅和芬芳。我在心里感激着春天。

星期六晚上,与小学好友相约同骑自行车。累了,坐在一块大石头上休息。我们饶有兴致地谈着周围的一切。十几分钟后,我站了起来,惊讶地发现,我们身上落满了梅花——春风将我们包围,赐予我们这一刻。我张开双臂,不忍掸落身上的花瓣,只求在春的沐浴下,勾起沉睡的回忆……我们彼此都是完美主义者,春天里,令人驻足,让人陶醉。

3月,是我的生日,亦是春的生日。有篇文章写到:“我像白玉兰一样张扬着色彩,清高地为自己演奏着狂欢的曲子。我放肆地生长,泼辣地释放……丁香随风而逝,我的曾经同样留不住……”这个作者以花喻己,写了对春的留恋与无奈。开花,只是因为想在春天释放,并且只为自己开。春天里,有多少等待,就有多少期待。那是一种坚持的姿势,就像春的人生,就像《请你来看黑格比》中的那句话:“愿你在尘世获得幸福,我只愿面朝大海、春暖花开。”

是的,我只愿在这春暖花开的春天里,静静地陶醉!

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篇4:小学生写作方法:怎么写景

全文共 1049 字

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写景物,表现独特的自然景观和地域风貌,赞美祖国的壮丽山河和大自然的奇妙,是记叙文的又一个重要类型。写景的记叙文有什么特点呢?下面是小编整理的小学写作方法:怎么写景,欢迎阅读。

首先,景物有狭义和广义之分。狭义的景物指提供人观赏的风景、建筑等;广义的景物指自然景观和人文景观,即自然环境和身会环境。换句话说,记叙文中的景物描写是指对自然风光、建筑物、动物、植物等事物的描写,所描写的景物在文章里占重要位置,这是写景记叙文与写人记事的记叙文的主要区别写人记事的记叙文中,有对自然环境和人物活动的背景介绍、环境描写,但它们在文章中不是主要内容,是为交代事件发生的时间、地点、环境,为渲染气氛服务的。同理,写景记叙文里也有写人叙事的内容,但都是为写景服务的。

其次,写景记叙文的中心思想是通过对景物的描写和人物感情抒发表达出来的。作者可以在文章中直接抒发感情,即所谓直抒胸臆,也可以通过写景表达出来,即所谓寓请于景;还可以在景物描写中蕴涵自己的主观感受,即所谓情景交融。要注意景物描写必须为人物的思想感情服务,与人物的思想感情相一致,不能孤立地、无目的地写景。

怎样写好写景的记叙文?

(一)要写出有特色的景物

一般来说,景物是各有特色的。同样都是公园,但每个公园都有各自的独特之处。例如,北海公园的白塔、九龙壁、颐和园的香阁、十七孔桥;天坛公园的祈年殿、回音壁;紫竹院公园的竹子;香山公园的红叶等。同样是山,我国的四大名山各领风骚,独具特色。同样是水,长江、黄河源远流长,孕育了中华文明数千载。或烟波浩渺、横无涯际;或奔腾咆哮、气势磅礴。这些景色都以其特有的鲜明的特点闻名于世,只有把它们的独特之处描绘出来,才能给人一种身临其境之感,使人得到美的陶冶和享受。

(二)要学会观察

写景作文和看图作文有相似之处,都是以观察作为写作的前提。观察景物与观察图画不同,观察景物要确定观察点,也就是观察景物的立足点。观察点不同,所看到的景物也就不同。宋代文学家苏轼有《题西林壁》:“横看成岭侧成峰,远近高低各不同。不识庐山真面目,只缘身在此山中。”由于观赏庐山的角度不同,所看到的景象,所获得的感受也就迥然不同了.

(三)要借助想象和联想

(四)写景要抒情

写景,不仅是客观事物的再现,更是作者主观感情的外观。景是外在的,情是内在的,正所谓“情随物迁,辞以情发”。景是情产生的基础,情是景的产物。因此,要求小学生不要单纯写景,而是要借助景物,抒发一定的思想感情。当然,这种感情必须发自内心,而不是无病呻吟。

[小学生写作方法:怎么写景

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篇5:我和春天有个约定小学作文

全文共 731 字

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每天清晨,我都在妈妈的怀抱里倾听,倾听春姑娘轻柔的脚步声。近了,更近了……春姑娘悄悄地来到我们身边,看,柳树刚长出的嫩芽,不正是她拂绿的吗?花儿那绽放的笑脸,不正是她吻开的吗?在这美丽的春天里,我和春天有个约定:等我长大以后,她将带我去旅游,寻找新的家园。

春风轻轻吹过,我使出了喝奶的劲,奋力喊着,叫着,可她却只是把我的朋友带走了。“呜呜”我十分伤心,但我仍然相信:春姑娘是不会誓言的。刚一想到这,我感到身子在晃动,只见一位小男孩将“妈妈”拔了起来,我几乎绝望了,担心自己的生命延持不下去了,我又伤心的哭了起来……

不过,春姑娘还是派风使者找到了我。一阵风吹过,我带着妈妈送我的礼物飞了起来,越飞越高。飞过蓝天白云,飞过高山流水……

我来到了家乡的信江河。眼前的一切让我吓了一跳。原来清澈的河水如今变的如此混浊,河面漂浮着又脏又臭的垃圾……我向着河流吹了吹,河水变回了最初的模样,清澈见底,缓缓流淌,又唱起了欢快的歌儿……

我再次飞起来,来到一片荒漠。这里黄沙飞舞,我抖了抖身子,撒下金色的光芒,顿时,黄山变成了绿丘,山间淌着清清的小溪,小鸟在唱歌,马儿在奔跑,羊儿在尽情地吃草……

我累了,飞得越来越低,旋转着跌入了一条狭窄的岩缝中,这里又黑又冷。第二天,一缕阳光照了进来,我高兴极了,费力的向上顶,却被坚硬的石块阻挡了去路。可我并不放弃,不断地告诉自己:“我能行!”我鼓了鼓劲,继续往上长,往上顶……几天过去了,我终于克服了困难,钻出了地面。周围的朋友为我喝彩,很是欢迎我这个新来的小住户。在阳光与春风的帮助下,我渐渐长成了一株漂亮的蒲公英,看到身上嫩黄的花朵,我开心地笑了了!为自己的勇敢与坚持感到自豪。

我微笑着,微笑着,把爱撒向人间……

[我和春天有个约定小学作文

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篇6:春天的雪小学写景作文

全文共 392 字

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灰蒙蒙的天空布满了铅色的乌云,冷风嗖嗖直往脖子里钻,雨点夹着晶莹的小粒落了下来。没过多久,小雪粒变成了一朵朵小小的“蒲公英”,在天空中轻轻飘舞。

雪下得不停,小雪花变成了大雪花,大雪花又变成了片片鹅毛,纷纷扬扬堕落了下来,银蝴蝶般的雪花在空中跳着欢乐的集体舞,忽左忽右,像一个个顽皮的孩子,你碰我,我碰你,直到跳到大地妈妈的怀抱才肯安静下来。不一会,空中到处飘着大儿洁白的雪花。然而这飘动的雪花却没有停下来的意思,连续下了一下午。晚上,大地披着白被子,树白了,房子都白了,世界万物都白了。我想:雪娃娃一定是乘降落伞下来的,要不这么快?一下我自己、一下午之间,是万物都变得洁白。阳光照在地上,映出一道道七彩的光,远远望去,玉树琼枝,粉妆玉砌。真是美不胜收。

雪不仅有婀娜多姿的风韵,也有冰清玉洁的风采。它是那么的洁白无瑕,是那么的动人可爱,我完全被雪的美丽大陶醉了。

[春天的雪小学写景作文

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篇7:小学春天英语

全文共 419 字

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spring comes.ltsgetting warmer and warmer.Everything is dry, trees, fields and even the air. Just then, it rains. lts as soft as silk. ltwashes the dirty of the earth and waters the plants and the fields. lt also waters peoples hears. Farmers stand in the spring rain and smile.Spring rain is as dear as oil They seem to see the harvest time inautumn. Spring rain brings water to the air. It also brings hope to people.

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篇8:小学一年级春天来了作文50字

全文共 283 字

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上周,我和几个幼儿园同学去镇安玩。我们穿过了许多隧道,其中有亚洲最长的公路隧道——终南山隧道,直到现在我怎么都弄不明白人们是怎样建设这长18020米的隧道的。

我们到了镇安,那里空气清新,非常美丽,在吃饭的农家乐前面的田地里有许多野花开了,五颜六色,漂亮极了!农家乐的背后有一座山,我们沿着梯田爬,哇!满山金灿灿的油菜花开了,芬芳扑鼻。

院子里,桃花开了,樱花开了,雪白的梨花开了,许多叫不上名字的野花也开了。树木长出了嫩绿的叶子,一阵春风吹过,柳树摇着绿色的长辫子,花喜鹊叽叽喳喳地叫着,好一片生机勃勃的景象!

春天真的来了!我爱春天,我真希望一年四季都是这美丽的春天!

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篇9:春天来了小学作文250字

全文共 417 字

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冬天爷爷已经悄悄地走了,春天姑娘也不声不响地来了,大地公公脱下了银灰色的大袄,披上一五颜六色的春装了!

黄澄澄迎春花率先吹起了小喇叭,一阵风吹过,金黄色的小喇叭就四处做“宣传广告”:“春天来了!春天来了!快出来呀!阳光可好了!冬爷爷早就一溜烟跑了,别像个大懒虫一样还在睡……”嘿!这一招还真管用:小草撅着嘴探出头来,半信半疑地四处张望;“春江水暖鸭先知”,波光粼粼的水面上,几只可爱的小鸭子在悠闲地戏水,只见两只小鸭子在水中得意洋洋地练起了倒立,把头插进了水里,屁股朝上,两只脚不停地划着,在水里打转转呢,真上一位技艺高超的舞蹈家!柳树发出了鹅黄色的嫩芽,一阵风吹过,柔软的枝条随风飘荡,好象是春姑娘的长发;就连樱桃花也不甘示弱,伸出千万枝像毛笔红胭脂色的花苞,好象要尽情地描绘春天有景色呢!还有那漫天飞舞的风筝,构成了春天的一幅迷人的立体画,春天来了作文450字。

春天真是无处不在,只要细心观察,一定会在春天的海洋里,发现更多春浪花!

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篇10:小学生春天来了作文350字

全文共 289 字

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寒冬已经过去了,现在迎来的是春天,所有的生机都回来了,小草发芽、春回大地、万物复苏。

春天来了,白雪已经融化成冰水了,回来的是新的一年的开头和希望,再也不用穿那么厚的衣服了,天气也渐渐暖和起来,大家都可以再次学习了,再也不用穿着厚厚的衣服走来走去了,燕子也回来了,包括所有去冬眠的动物,大家都回到了家乡,使我们的家乡充满欢乐和生机,大家又可以在一起玩耍,一起快乐了,所有的小动物都回来了,我们的家园充满了勃勃生机,燕子那飞舞的姿态,又为我们的家园添加了一丝生机,还有鸽子,那飞舞时的雄伟,也为我们添加了快乐。

春天,你终于回来了,我们已经等你等了很久了,我们喜爱你,因为我喜欢春天。

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篇11:春天的杨树作文400字小学

全文共 530 字

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春天悄悄地来到了人间,天高云淡,鸟语花香,阳光明媚。我真高兴,我们可以趁着东风>放风筝,可以去踏青,可以赏桃花。

早上,听到了鸟儿“叽叽叽叽”的叫声,看到鸟儿站在树上叫着,不停地叫着,好像在告诉人们春天来了,让人们做好播种的准备。我苏醒了,拍拍自己的胸膛说,睡得好舒服啊,说完我就懒洋洋地去厨房找食物了。

天上的风筝多起来了,我和朋友一起比谁的风筝飞得高,表姐的风筝已经飞得有两层楼高了,我也不甘示弱,赶了上去,我努力地跑着,用手有节奏地拉着绳子,希望风筝能飞得更高一点。天空如此明净,蓝得不带一点杂色,微风中我努力享受着春天的>温暖,我告诉自己,我也要在春天里成长,在春天里进步。

看,吼山的桃花开了,原本害羞的花儿,渐渐大胆起来,它粉红的脸蛋,好像在为春天的到来喝彩。风儿一吹,桃花好像粉红的蝴蝶一样,从半空飘飘悠悠地飞下来,让人好像到了仙境。游客们争先恐后地来看桃花,他们有的在桃花前拍照,有的细细观赏,有的在散步、踏青。我们一家到了吼山,看到各式各样的桃花,白的像雪,粉的像霞,红的像火。整座山色彩斑斓,像一块五颜六色的绸缎,美不胜收。

天阴了,下起了绵绵的春雨,“春雨贵如油”,它们像肥料滋润着万物,植物都疯狂地生长。

这就是春天,美丽的春天,万物复苏的春天。

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篇12:描写春天的小学

全文共 537 字

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春天是漂亮的,它就像壁画那样五彩缤纷;春天是温柔的,它就像一位慈祥的母亲,抚摸着我们的脸颊;春天是绿色的,它就像一匹匹丝绸绿得无暇。我爱春天!

春天刚刚来到,迎春花就张开了笑脸,穿上了五彩缤纷的衣裳,摇晃着手臂,仿佛在向别人炫耀自己的漂亮。小草也脱掉了金黄的毛衣,换上了嫩绿的衣服。大树们的手臂又张满了嫩嫩的芽,仿佛微笑着向人们招手。漂亮的桃树结了许多的花苞,虽然不如绽放时漂亮,但看起来别有一番风趣,冰雪渐渐开始融化,天气不再是那样的寒冷了,微风扑面而来,不像以前那样刺骨了,而是给人一种温柔的感觉。大雁从南方飞回来,在蓝天上逍遥自在的翱翔。

在这漂亮的春天,我奔到了公园。

在这里,我看到了柳树姑娘正梳着她绿色的长辨,我不由自主的抬起了头,看见了瓦蓝瓦蓝的天空中,色彩绚丽,形态各异的风筝在满天飞舞,有花枝招展的蝴蝶,有活泼可爱的金鱼,还有灿烂无边的彩虹……

“哥哥,我们一起来放风筝吧!”一个脸蛋红扑扑的小女孩向男孩跑去。男孩举起风筝迎风站立着,女孩边放线边往后退,差不多里男孩五六米的地方停住了。“放!”她用力把风筝往天上一送,小女孩赶紧拉起线跑了起来,边跑边放线,跑着,脸上还洋溢着幸福的微笑……我看着他们幸福的样子,也不由自主的笑了起来。

春天是那么而令人向往,我爱春天!

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篇13:小学生状物作文写作方法

全文共 369 字

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状物作文,是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物,就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点,所以状物的方法也不一样。

那么怎样写物品呢?小编跟大家分享如下:

1.抓住特征

从大小、形状、颜色、质地(制造材料)等方面,对所写的物品仔细观察。因为不同的物品有不同的特点,即使是同一种物品,也会有某些席位的区别,也有它自己的独特之处。蛛蛛物品的特点写,就是抓住了这一物品是区别于另一物品的地方写。

2.按照一定的顺序写

(1)按总一分一总的顺序写。

(2)按物品各部分的空间顺序写。

(3)有的物品,须按先外后内的顺序写,即先写外表,后写内里的顺序。

3.状物需要想象和联想

展开想象和联想,不仅使所状之物更加具体生动,还可以开拓作品的意境,增强文章的感染力。

是不是很简单呢?赶紧学起来吧!

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篇14:感受美丽的春天小学作文

全文共 699 字

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她,伴着微风,随着细雨,悄悄地来了。

——春天,她既不是用眼睛去看,又不是用鼻子去闻,更不是用耳朵去听,而是用心灵感受

雨,就是春的使者。

首先,心里感到一阵清凉,再是“沙沙”的声音,令人心醉。

不知不觉,雨,停了,但会有一股芳香沁入你的心脾,如清泉,带给你浪漫!

春,你是画家!

你的画是用心灵来感受的!感受春天作文(2)用手指去触摸,用心灵去体验,三月,让我们去感受春天,用眼睛去观察,用耳朵来聆听,来吧!让我们去感受春天。三月里的春是最美妙的,也是最动人的,最有生机的。庭院下,刚发出嫩芽的山楂树,好像是从陈旧的老叶中吐露的一丝明丽,一丝温馨,望远处望,院里那一棵棵高大魁梧的淮树,发出碧绿的新叶,有着可爱的淡绿色。如果细看,你会发现在绿叶中,藏着一朵朵洁白朴素的小淮花,可爱、纯洁。最美丽的要数庭院中央的那棵桃花树了,一朵朵淡粉色的小花,优雅美丽,比起银色的冬天,这朵五瓣小花,好像更温馨更亲切。恰如一个个美丽的小仙女,优雅别致,不占世俗。说到冬天,好久没有听到悦耳的鸟鸣声了,让人觉得乏味单调,没有生机。在温柔的春光下,“叽叽,喳喳”的鸟鸣声,在早春的晨雾里,像银铃般悦耳动听。小黄莺,小麻雀,在树上蹦来跳去可爱极了。站在温暖的阳光下,柔柔的春风拂面而来,像母亲的大手,温暖的阳光洒在脸上,暖洋洋的,舒服极了,用心去体验,才会感受到春风的轻柔,春光的温暖。在春天里,让我们去体验去感受,做个有心人,只要认真体会,才会感知生活的美好。感受春天作文(3)

春光照着脸面,我感到丝丝温暖。

春风拂过脸面,我感到丝丝惬意。

春雨围在身边,我感到丝丝凉爽。

春雨像欢快的音符,传递着春的信息。

春天是一年中最美的季节。

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篇15:找春天作文小学二年级

全文共 565 字

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一场纷纷旳大雪过去了,又是一个春天旳来临,我独自走在公园旳小径,感受那泥土旳清香,花儿旳芬芳。感受那春旳美好。

从门口,一眼就能望见红艳艳旳花朵,这儿一丛,那儿一簇,给人一种全新旳感觉。公园旳小草也从土里钻出了小脑袋,好奇地望着这奇妙旳世界。除了红色与绿色,还有那惬意旳彩色,花儿可美啦!在微风下,她与风共舞,蝶纷蜂闹,与蝶一起歌唱,也许,这就是春天旳多姿多彩吧!

又漫步在河边,涛涛旳流水声清脆悦耳,欢快动听。河旁旳垂柳也受了花儿旳舞动,在微风中,婀娜多姿,摆动着她那千万条嫩绿旳柳叶,翩翩起舞。沙沙作响,像妙龄少女轻唱抒情,又似花季女孩轻抚琴弦,像蚕宝宝咀嚼桑叶,又似蟋蟀先生豪迈演奏。我默默看着这大自然赐给我旳奇妙,任大脑在美中陶醉,任思维在美中起伏,这,可能又是春姑娘旳美好吧!

春天,是五彩旳,我又在想,春天会是白色旳吗?我决定又一次去重踏寻找春天旳旅程,去寻找白色旳春天。我在脑中思索了很久,也在脚上搜索了很久,在我即将放弃时,一棵高大旳玉兰树映入我旳眼中,白色旳玉兰花显得分外高洁典雅,犹如一只只白色旳纸鹤正发高飞,我看得出神,想伸手去摘,又不忍破坏这洁白旳美丽。只是捡起一片花瓣,闻了闻香,香得沁人心脾。

今天,真是成功,加上鸟儿旳报喜:“是春姐姐,春姐姐又来和我们玩了!”,使我更加确信——春天来了,温暖来了,希望来了!

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篇16:小学作文家乡的春天

全文共 651 字

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第1篇:家乡春天

春天,宛若仙女,袅袅婷婷地来到人间;宛若希望的使者,是她唤醒了沉睡的大地;是她让大地万紫千红。我的家乡??龙州第一个来报春的!

中山公园里的花都开了,红艳艳的玫瑰花、黄澄澄的迎春花、粉嘟嘟的桃花……走了进去,就像置身在花的海洋。风一吹,一阵阵花的浓香扑鼻而来,让你陶醉。

如果你还嫌不够,就跟我来独山大道吧!哪正是最美的时候,两旁的芒果树开始发芽了,最嫩的是嫩紫色的叶子了,还有一些嫩绿色的叶子。一阵阵风吹来,树叶都跳起舞来。

我爱春天,更爱家乡的春天! 第2篇:家乡的春天

清晨,我起床后,向窗外望去,就有一阵清香扑面而来,原来是五颜六色的花,有的白的如雪,粉的似霞,有的红的似火。春天是要仔细观察。认真思考才能观察道的,我要去寻找春天。

我来到柳树下面,微风吹拂着千万条展开黄色嫩叶的柳丝。我告别了柳树,来到苹果树下,看见小鸟在叽叽喳喳地叫,好像是在唱歌。我告别了苹果树,来到小河边看见河水在融化,河水叮咚叮咚地流向大海。

这就是生机勃勃,群芳吐艳,万紫千红,光彩夺目的春天。 第3篇:家乡的春天

春天的脚步慢慢的接近着我们的家乡。春姑娘从梦中醒来。

春天来了!春天唤醒冬眠的小动物。家乡的小长满绿色的嫩芽。家乡还有漂亮的花,牡丹花、迎春花等等一些好看的花。五光十色,漂亮极了!嫩绿的小草让人们更喜欢小草,不去踩踏草坪。柳树挥挥柳枝,仿佛在和春天打招呼。

春天像小姑娘,花枝招展着,笑着,走着。俗话说得好:一日之计在于晨,一年之计在于春。我一定要把家乡打扮得漂漂亮亮的!

[小学作文家乡的春天3篇

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篇17:描写美丽的春天小学作文

全文共 438 字

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春天来了,爸爸妈妈带我去春游。春天里小草探出了脑袋,柳树也摇着绿色的长辫子。小燕子叽叽喳喳地叫着,小蝌蚪在池塘里自由自在地游泳,蝴蝶在花丛中采花粉,布谷鸟在欢乐地唱歌。人们都在田野里踏青,小朋友在空地上放风筝。桃花开了,迎春花开了,玉兰花也开了。解冻的小溪丁丁冬冬,小鱼儿在水中快活地游来游去……

啊,春天多美好啊!

寒冷的冬天过去了,美丽的春天来了。春姑娘给大自然换上了春装,让世界变得更美丽了。

小草从大地妈妈的怀抱里悄悄地钻了出来,露出一个个小脑袋,随着风儿来回摆动,好象在向我们问好。一条弯弯曲曲的小河解冻了,河水哗啦啦地流着,一直延伸到远方。小河的两岸开满了鲜花,有黄的、红的、白的,一朵比一朵漂亮,好象在举行选美比赛。一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,它们是爱的精灵,在播撒希望的种子。远处,那高耸入云的松柏,让青山变得更加昌盛。站在天空和大地之间,放眼远望,天和地连在了一起,我多想变成一只鸟儿在这天地间自由地飞翔。

啊,大自然真美,我爱这美丽的春天。

[描写美丽的春天小学作文

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篇18:小学四年级找春天作文300字

全文共 328 字

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星期六的早晨,我们一家三口在家吃过早饭,爸爸带着妈妈和我去伊洛河探春,我们是走着去的,当我们走到过高速路不远的地方,在开着门的院子里发现了开着的小黄花,我问妈妈是什么花,妈妈告诉我说是迎春花,再往前走发现了路边的地里也开满了小黄花,爸爸告诉我说是油菜花。

啊,春天来了。我们继续往前走,来到了伊洛河,来到河的岸边,我们观察了一会儿,没有发现小鱼的踪迹,却发现了一只小海螺,在不远处的河面上我们还发现了几只可爱的小野鸭,野鸭身上有花白相间的毛,小野鸭一会儿到水里面找吃的,一会儿又从水里探出头来,虽然只一会儿的功夫,它们却能游出很远。

最后,我们又来到河的对岸,在对岸的公园里我也发现了迎春花,虽然迎春花还没有开展,但那一朵朵含苞待放的花蕊,却告诉我们春天来了。

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篇19:关于以春天小学生话题

全文共 694 字

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春天乃万物生长之根本,从古至今,无数诗人赞美这美丽的春天,喜爱这美丽的春天。就让我们领略一下它的美丽,领略一下这充满诗意的春天吧! Spring is the foundation of all things. From ancient times to the present, countless poets praise this beautiful spring and love this beautiful spring.Lets appreciate its beauty and enjoy this poetic spring!

春姑娘随着几阵蒙蒙细雨悄悄来到。她吹绿了柳树,吹开了花朵,吹走了寒冷,吹来了温暖。漫步古诗百花园中,古诗所赞美的,所描写的景物姹紫嫣红,争奇斗艳,令人目不暇接。

“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。

野径云俱黑,江船火独明。晓看江湿处,花重锦宫城。”这是诗人杜甫的《春夜喜雨》。意思是:讨人喜欢的雨知道选择时机,于是春天来到时它就降临了。随着春风悄悄的进入黑夜,寂静地润泽万物。四野和小路上笼罩着乌云,只有江上渔船的灯火闪亮。

待到第二天早上,再看那被雨水打湿的花朵,沉甸甸地开放在锦宫城中。是写的春天晚上下雨的情景,诗中描写了春雨、花朵、乌云和渔船的灯火“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。”青翠的竹林外盛开着几枝桃花,春天来了,江水暖了,鸭子在水里快活的游泳。

蒌蒿长得满地都是,芦苇也发芽了,这正是河豚逆江而上产卵的季节。是写的惠崇和尚画中的景物,诗中描写了竹林、桃花、江水、鸭子、蒌蒿、芦芽等景物。

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篇20:春天真美丽小学生

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春姑娘迈着轻盈的脚步,来到我们身边。

看呀!小草探出可爱的小脑袋,她可不想把美妙的春天拱手相让。河边的垂柳抽出了嫩嫩的牙儿,美丽的长发染上了绿色,她俯下身去,让长发垂过潺潺的流水,静静的梳洗着。小河哥哥献上一朵最美的水花,轻轻插在她的长发上。花朵开了,草绿了,小蜜蜂围着花苞飞来飞去,嗡嗡的叫着,好像在催花儿快点开放,花蝴蝶“闻讯”赶来,舒展着轻盈飘逸的身姿,翩翩起舞。燕子也从南方赶来,参加春天盛会。

春天与万物有约,我发现春天好美呀!

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