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《台阶》文章汇编20篇

关于《台阶》文章有哪些呢?下面是小编为您整理的关于《台阶》文章,希望对您有所帮助!

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参考文章1:在机会面前

全文共 699 字

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花儿有选择草坪的机会,蝴蝶有选择花园的机会,人们有选择生存环境的机会……在机会面前,世间万物都是平等的。

在机会面前,草儿毅然抛弃了安逸的土壤,选择了岩石陡壁;在机会面前,鸟儿抛弃了被人喂养的命运,选择了蓝天、白云与自由;在机会面前,革命战士抛弃了舒适幸福的生活,选择了处处存在死亡的战场……

在机会面前,有的人选择了安逸舒适,然而有的人却选择了艰难困苦。我们赞美后一种人,赞美他们的选择,赞美他们的刚毅与顽强!

我曾遇到过这样一个人——X老师。X老师自小就在山沟沟里生活,她立志要走出山沟沟。她发奋学习……那一天是值得她永远记忆的一天,那一天是将要实现她梦想的一天。她考上A师范学校,毕业了,她终于实现了自己的梦想,即将分配在县城工作。一家人欢喜地为她收拾行李准备出发。离别的那一天,村长来了,乡亲们都来了,还有许多山里的娃娃,他们默默地跟着她走了好远。村长突然走到她的面前跪下了,她吃了一惊,只见娃娃们都哭着跑过来围住她。她顿时明白了,她回过头,环视着这山清水秀的山沟沟,望着这一群天真的娃娃,望着村长期望的目光,又望了望远方的天空下——那充满诱惑的城市。她犹豫了……在机会面前,她该选择什么呢?她扶起村长,什么也没说,转身向山沟沟里走去……

在机会面前,她选择了穷困的山沟沟,选择了山里娃。

世间万物给予我们的是同等的机会。在机会面前,小草正因为选择了峭壁,才长得旺盛;鸟儿正因为选择了自由,才更加坚强;战士正因为选择了战场,才更加勇猛,更令人敬佩;X老师正因为选择了山沟沟,才更被人尊重。

在机会面前,我们应该学会选择困苦,选择艰难,这样才会使我们变得更加刚毅,才能磨练我们的意志,才会使我们变得完美。

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篇1:有关于助人的文章:给助人老人的一封回信

全文共 512 字

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充满爱心的老人家:

您好!

在我出院的时候----那个阳光明媚、春风徐徐的日子收到您的来信,我十分高兴。我怀着感恩的心情给您写回信

信中您说:“真正的上帝,是人们的爱心。”这点我十分清楚,是啊!邦迪捏着一美元的硬币到处购买上帝,在他的大脑中,会认为上帝是一种奇妙的东西,前28家都毫不客气地把他撵了出来,唯有您,热情地接待了他,并没有揭穿他,慈眉善目地问他为何要购买上帝。他哭着告诉您我受伤的原因以及我们生活的艰辛,您很同情我们,并替我们付了医疗费,在我们眼中,您就是一个具有金子般爱心的“上帝” ,您与我们素不相识,却替我支付了巨款。父母给了我第一次生命,您又给了我第二次生命,您就如同我的第二个“父亲”。

敬爱的“父亲”, 您为我们付出了这么多,我又该如何报答您?毕竟我还没有见过您一次;也不知您的家庭住址呀!您在我昏迷的时候曾帮助我,可是当我去感谢您的时候,您却去郊游,敬爱的“父亲”,您是不是有意和我“捉迷藏“?还是老天有意要捉弄人?……算了,我不说着这么多了。总之,我要对您为我做的一切说声谢谢。

老人家,您放心,我会像对待儿子一样的对待邦迪,您给了我一份爱,我就会还您一颗心,让我们用爱心去温暖没一个人吧!

祝您

身体健康!

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篇2:食品安全的文章议论文

全文共 1594 字

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2012年1月11日,北京市食品安全办公示了14种不合格食品黑名单。其中,香港知名连锁甜品品牌“满记甜品”的一款芒果布丁,菌落总数实测值是标准值的13倍,大肠菌群数值也超标3倍多。消息发出后,在市场中引起轩然大波。2月8日,哈尔滨食品药品监督部门对外表示,红牛饮料存在标注成分与国家批文严重不符等问题,红牛的配料中含有国家不允许在维生素功能饮料中使用的人工合成色素胭脂红,会对肾脏、肝脏产生一定伤害。5月7日,山东省青州市一些地方被传出部分蔬菜商贩使用甲醛溶液喷洒白菜进行保鲜的现象。实地调查发现,这一做法在部分春白菜的长途运输中确实存在。11月23日,中国经济网曝光了山西粟海集团原料鸡为“速成鸡”,其针对养殖户的宣传广告称“雏鸡到成品鸡只需要45天……”。山西粟海集团为肯德基、麦当劳以及诸多大型超市提供原料。

以上一切事例都足以证明食品安全的重要性。可能你做梦都没想到,甜品、红牛饮料、白菜,这些我们经常吃的东西里竟然有危害人类健康的东西。肯德基和麦当劳是年轻人最常去的,但当你准备把香喷喷的鸡腿放入口中时,你是否想过这些鸡是靠药物养大的,吃下去对你身体多不好啊!

据调查,2013年第三季度共收到全国食物中毒类突发公共卫生事件报告61起,中毒1969人,死亡46人。“死亡46人”,一个痛心的数字,又让多少的家人承受失去亲人的痛苦呢?

食品安全很重要,药品安全也重要。

有一次我突然肚子痛,就去药箱里拿了一瓶治肚子痛的药出来吃,吃完后,肚子更疼了,弄得我呕吐了一整天。爸爸回到家,问我吃了什么药?我就告诉他我吃了治肚子疼的药。随后,爸爸拿了药瓶看了一下,目瞪口呆的!原来这药已过期一年多了。这只是生活中一个小镜头,但它在告诫着我们:在吃药的时候一定要弄清楚这是什么药、要检查日期、吃药的分量、保质期等在放心食用。

利益是每个企业想追求的,但往往有些企业就是想要点利益就昧着良心在他们销售的食品里添加有害物质。令人嘴馋的那杯珍珠奶茶竟然是地下加工制造的;在巧克力里发现生的蛆虫;药店里的龟苓膏已经发霉了,药店工作人员用水冲洗发霉的部分然后再卖给人食用。我真想在这里对这些人说一句话:“为了那点利益,就拿人的健康来做赌注,你们忍心吗?那肮脏的巨款又是多少人的健康换来的?你们活在这个世界上,简直就是一种侮辱!收手吧!把你们的良心找回来。”

往往许多造成食物中毒的食品是不能用眼和鼻子去辨别的,那我们必须做到以下几点

1、检查所吃食品的日期、生产许可证和保质期等。

2、不吃变质、腐烂、保质期已过的食品。

3、不到街边的小摊上吃油炸东西,要知道一吃下去对人体有多的危害!

4、不要吃未经煮熟的扁豆、豆浆等豆类。

5、生熟分开:切过生食的菜刀和切过熟食的刀要分开,不要把切过生食的刀来切熟食,否则会将多种寄生虫卵及大量细菌食入人体里,造成各种疾病。

6、弄清楚食物的搭配,有些食物是不可以在同一时间内吃的,否则会发生食物中毒。

7、不吃来历不明的食品,防止犯罪分子把有毒物质放在食品里。

8、食品保存完好,避免让蟑螂、老鼠等动物咬食,以免传染病毒。

9、不吃病死的家禽。

我相信只要每个人做到以上几点,健康就会向我们招手,疾病就会远离我们。

讲到这里,也许你会问:如果发现他人或自己中毒该怎么办呢?对于这个问题,我们可以采取以下的方法来自救互救。

1、如果仅仅只有胃不适,就多饮温水和盐水,然后把手伸进咽部催吐。

2、如果已经出现严重的呕吐、胃疼、手发抖和休克的现象,要立即送去医院。

3、保留吃剩下的食物,以利于防疫部门检查中毒原因。

我国是一个医学大国,古人华佗不断制药救死扶生,而现在呢?如果华佗在世,他一定会很伤心的,因为他的后代并不是治理于救死扶伤,而是为了利益在危害人类健康。

我在这希望我国加强对食品药品安全的监控,不要让不合格的食品药品流入市场,让中国更好!

珍惜生命,健康饮食,科学用药,食品安全,是你我共同的责任。

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篇3:参考文章2:故乡的雪

全文共 399 字

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有人喜欢那洁白的云朵,有人眷恋那蓝色的海洋。而我最爱故乡那纷纷扬扬、飘飘洒洒的。她给故乡增添了无限魅力。

当北国大地冰封的时候,故乡便银装素裹。十里长堤,银柳低垂,好似一座象牙雕塑。美得像一幅画,像一首诗,令人陶醉。许多文人用笔去赞美他,就连小小的我,也想去歌颂她。

每当雪花飞舞的时候,我总喜欢跑到外面奔向那银白色的世界。仰望天空,让雪花落满我的脸颊。我伴着雪花一起跳舞,尽情享受大自然带给我的快乐。

大雪中我浮想联翩:无数的雪花像一只只信鸽,把我们少先队员朋友们的问候带向四面八方。那雪化作雨露,滋润我茁壮成长,那雪花像母亲抚摸着我的头……我的故乡实在太美了,我要刻苦学习,将来用我学到的知识去把效祖国,建设我的家乡。

不久的将来,我也许要离开故乡,但是无论我走到哪里,不会忘记养育我的故乡,也不会忘记故乡的雪花。因为雪花伴随着我的童年,装点了我的故乡。

雪花,洁白晶莹的雪花。我爱雪花,更爱我的故乡!

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篇4:如何运用反衬手法给文章添色

全文共 618 字

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反衬是衬托手法的一种。下面是小编给大家带来的如何运用反衬手法给文章添色的内容,欢迎大家查看。

所谓反衬,就是运用其他事物与要突出的事物之间的相反特点或不同情况,从反面来衬托主要事务,使对立两极的事务互为映衬,也就是古人所说的“相反二皆相成也”。反衬主要有一下几种:

一、以动衬静。

如《老山界》中写静夜:“除此之外,就是寂静。耳朵里有不可捉摸的声响,极远的又是极近的,像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔驰,……。”这里作者用蚕吃桑叶,马驰平原等四个比喻写出声响,以此来衬托山中夜的寂静,使人更觉其静。

二、以丑衬美。

如《苏武》一文,为了突出苏武的崇高品格,作者特意用张胜、卫律、李陵这三个叛徒来反衬,鲜明地突出了苏武威武不能屈、利禄不能诱、私情不能移的民族气节。从而使苏武这一历史人物更加光彩照人。

三、以乐衬哀。

如唐诗《和晋陵陆丞早春游望》后四句:“淑气摧黄鸟,晴光转禄苹。忽闻歌古调,归思欲沾巾。”诗人以眼前的美景、明丽的颜色来反衬自己思乡之情的沉重、痛苦,这就愈显出其苦。

四、以有衬无。

如李白《月下独酌》中这样两句:“举杯邀明月,对影成三人。”明明只有自己一人,却说看到了三个人影,这就是以有衬无。这样写,就把李白当时孤独寂寞的生活际遇和感情,准确地表现出来了。

说了这么多,我们很明显可以看到反衬与其他衬托方法相比,确实能更好地突出和表现主体,使其更鲜明。而且由于反衬都是从对面着笔,因此,比起其他衬托手法来,反衬更具有艺术表现力和感染力。

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篇5:《给予是快乐的》文章读后感作文

全文共 941 字

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获取──给予,一对截然相反的的词语,却都会给人带来快乐。只不过,前者是一种单纯的快感,物欲的满足,后者则体现了高尚的人格,精神的满足,是一种有着更高境界、有着更强生命体验的深度快乐。然而现代社会,忙碌的人们只往往只重视眼前的获取的快乐,而忽视了能给人带来更大满足的给予的快乐。人教版第七册《给予是快乐的》一文中小男孩给我们上了生动的一课。

一、镜头一

当保罗告诉小男孩新车是哥哥送给他的圣诞礼物时,小男孩吃惊得瞪大了眼睛:你是说这车是你哥哥白白送给你的?天哪!我希望

希望什么呢?保罗是这样揣度小男孩的心理的:希望他也有一个这样的哥哥,可以白白送给他一辆新车。保罗错了!小男孩希望的是将来也能像保罗的哥哥那样,能送给自己的弟弟一辆新车。小男孩的话语让保罗吃惊,也让读者的心灵受到了极大的震撼。在物欲横流、利益当先的今天,人们往往首先想到的自己获取了什么,并不是给予了什么。而且还常常会因为获取的多少而忿忿不平,抱怨不停,以至于人与人之间情感冷漠,唯利是图。小男孩用他不是期待获取而是准备给予的言行教育着我们,也触动着我们人性中最柔软、最美好的一部分,让我们由衷地感觉到给予也能给人带来快乐,而且这快乐是那样的至真至纯、至善至美。

二、镜头二

小男孩请求保罗把车开到他家门口,保罗以为小男孩想炫耀一下。然而,小男孩只是背出腿有残疾的小弟弟,告诉他:弟弟,看那新车你等着,有一天我也会送你一辆新车。到那时候

保罗又一次错了!小男孩不是为了炫耀,而是为了关爱。小男孩的弟弟看起来是不幸的,因为他腿有残疾。但,他却比谁都幸福,他有一个时时想着他,时时给予他关爱的哥哥。残缺的生命因为爱而倍感完美。这个富有爱心的小男孩一次又一次地让我们和保罗一样感到震惊、感到意外、感到惭愧,他的一言一行中所散发出来的人性的芬芳,飘逸在我们心中,荡涤着我们因尘世的忙碌而积满浮尘的爱心。面对小男孩对亲情的给予,我们体会到的难道不是久离我们的,让生命产生奇妙感觉的深层次的快乐吗?

这个夜晚,他们三人都很难忘。小男孩和他弟弟的快乐自不必言。而保罗,在小男孩的言行影响下,从获取的快乐走向了给予的快乐。用给予传递爱的方式让他体验到更大的快乐,那是一种超越金钱,超越物质,超越凡俗的无上的快乐啊!

[《给予是快乐的》文章读后感作文

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篇6:写人文章应请注意以下几点

全文共 211 字

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1、要抓住人物的特点写,并把人物所做的事具体地写出来,用最能反映人物精神风貌的典型事例去刻画人物;

2、注意写好人物的外貌(包括容貌、衣着、神情等),语言,动作,特别是能反映人物特点的语言和行动,更要准确、细致的描写;

3、心理活动是指一个人的思想活动。恰当的心理、活动,可以更好地表现人物的思想品质,突出中心思想;

4、如果是通过几件事写人的,可以采用详写一件事,略写另几件事的写法,几件事需并列写的,则可按时间先后顺序来写。

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篇7:2.描写类文章的写作

全文共 549 字

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描写,严格地说,它是一种表达方式,而不是一种文章类型。可是,美国语文却把它作为单独的类别,作为写作专题,训练学生如何写作“描写”。同样,在写作专题训练前面有这样的引导语:

描写是用词语绘制的画面,它可以帮助读者去看,去听,去品味,去感觉,去闻一闻你正在写的东西。在你自己做描写之前,先以学生的作文为示范。

如何进行描写?教材提出指导要点:

好的开头告诉人们要描写的东西。好的描写包括表示感觉的词语,如:大的,小的,高的,短的,矮的,黄的,灰的,等等。好的描写使用细节。

这是对一年级学生描写表达方式的训练提出的要求。不同年级的描写要求在程度上有一定的差异,比如四年级的描写要求就比一年级略高:

好的开始句告诉读者将要描写什么;准确、生动的词语在读者脑中构建心理画面;按照时间、空间和重要性来安排细节先后;感觉词语能帮助读者想象描写的画面;结尾概括描写的内容。

五年级的描写要求比四年级又会略有提高:

开头交待要描写的内容;形象化的描述让读者想象它看起来、听起来、闻起来、尝一尝、摸一摸是怎样的;比喻手法的运用使读者心里产生清晰的画面;按照时间、空间或重要程度的顺序安排细节;结尾总括全文。

这种对描写表达方式的写作训练一直持续到高中阶段。可见,他们把具体细致的描写当成一种踏实的文风,当成写好作品的关键元素来强调。

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篇8:参考文章一:幸福来敲门

全文共 837 字

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千百年来,人们一直都在追问幸福是什么?李白说幸福是“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”的豪迈;诸葛亮说幸福是“报先帝忠陛下”的感恩;范仲淹说幸福是“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的抱负。而我认为幸福就是生活中平淡的爱,只要你用心去体会,幸福随时会来敲门

在一个小山村里,有一对残疾夫妇。女人双腿瘫痪,男人双目失明。春夏秋冬,播种、打理、收获——女人用眼睛观察世界,男人用双腿丈量生活。时光如水,却始终未曾冲刷掉洋溢在他们脸上的幸福。当有人问他们为什么这么幸福时,他们异口同声地反问:“我们为什么不幸福呢?” “我虽然双腿不能走路,但他可以替我走。” “我虽然不能看见世界,但她能替我看。”是呀,这样他们就成了不可分割的整体,于是,幸福便来敲门了。原来,生活的乐观豁达就是幸福。

凉风习习,树林“沙沙”作响。猎人拎着空荡荡的蛇皮袋在寻觅。突然,不远处传来一阵“叽叽”的叫声,猎人闻声而去,原来是一群小山鸡在嬉戏。猎人窃喜,悄悄举起了枪,慢慢地靠近这些快乐的小山鸡们。就在猎人即将扣动扳机时,一只老山鸡晃着翅膀,飞奔到小山鸡面前,张开那沧桑的翅膀护住小鸡。小山鸡们也意识到了什么,躲在“庇护伞”下,不敢离开妈妈。猎人的手颤抖了,他最终没有忍下心开枪,他不想小山鸡们失去母亲,从此失去幸福。看着母山鸡带着宝宝们离开了,猎人觉得心里暖暖的,仿佛听到了幸福敲门的声音。有时候,适当的放弃也是幸福。

今天的数学测验我没有考及格,数学老师大发雷霆,放学后留下我,给我来了场“特殊的爱”——改卷子。这下糟了,我晚回家家人还不知道呢。等我把卷子改完,都已经过了半小时了。我骑上自行车,飞一般地向家驶去。远远地就看见妈妈在门口翘首以盼,看见我回来才松了口气,“我改卷子了……”“不用说了,回来就好,饺子凉了就不好吃了。”我不禁心里有些酸酸的,然后就泛起了甜,那是幸福来敲了我的门。原来,家人的牵挂和理解就是幸福。

幸福随时都会来敲门,我们要打开自己的心灵之门去拥抱幸福,别把自己的幸福拒绝在心门之外。

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篇9:我最喜爱的文章作文700字

全文共 710 字

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古今中外,好的文章数不胜数。这些好文章能医治人类的愚钝,使人类明悟,在潜移默化中影响世界,引发来自全世界人的情感和共鸣。人因阅读而进步,好的文章是精神食粮中最可口的美味佳肴,是成千上万读者喜爱的追求着的篇章。

而我最喜爱的“食粮”,则是老渔民写的《西沙激战》。

这篇文章是从一本杂志上看到的,当我阅读它第一遍时,我就喜欢上它了,往后再翻篇章,也是愈加愈喜爱。它主要写了1973年8月底,南越当局非法侵占我国西沙群岛等十多个岛屿,经过半年的外交谈判和激烈战斗,我国最终以和平的方式夺回领土的故事。那时,我国军事实力不像现在那样雄厚,经常受别国欺压,再加上中央主要“驱赶来敌而不歼敌”,没有派出解放军一线部队进行作战,使敌人变得更加嚣张。

从装备上看,我国派出的四艘武装渔轮总排水量不过1800吨,16门85毫米以下火炮16门;而南越海军四艘驱逐舰总排水量6000吨,127毫米以下火炮多达50门,实力悬殊极大。但是,在如此不利的情况下,中国海军以弱胜强,最终取得胜利,靠的是不屈不挠、敢打硬仗恶仗的精神,这是中华五千年以来的不屈精神,它是侵略者不寒而栗,让侵略者闻风丧胆。中国军魂正是在这种精神下日益壮大,中国军力正在高速发展中奔上顶尖。这种不屈的民族精神也时时刻刻激励着我,每当遇到学习上的困难,让我百思不得其解想要妥协放弃时,脑海中就浮现出一幅幅海军将士顽强的战斗场面,我就咬紧牙关、迎难而上,最终解决了难题。

在一篇又一篇的好文章中,一遍又一遍地洗涤我的心灵,层层世界、璀璨人生,似乎又拉开了新的帷幕。人类以智慧的文字传递情感,过去是古老的历史,未来是无穷的世代。一篇好文章乃是美与灵性的结合,短短几千字,却能滋养整个大地!

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篇10:文章赏析

全文共 252 字

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奥地利作家斯蒂芬·茨威格的散文《从罗丹得到的启示》,寓意深刻,形象生动,结构精巧,是一篇难得的散文精品。文章记叙作者年轻时游历巴黎的一段经历:自己的文章得到了好评,但觉得还能写得更好,只是还“不能断定那症结的所在”。这时,作者有幸结识了罗丹,从他身上得到了宝贵的启示,“参悟到一切艺术与伟业的奥妙——专心,完成或大或小的事业的全力集中,把易于弛散的意志贯注在一件事情上的本领”,这是干好一切事业的普遍规律。作品借艺术家的生活轶事来表现人生哲理和艺术真谛,用艺术的慧眼和独到的思想对所写的内容作哲理的升华。

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篇11:扩写夸父逐日文章

全文共 612 字

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从前有一个巨人,天天忧心忡忡的:人类一到晚上就失去了光明,感到恐惧,感到寒冷,有什么好办法呢?他是夸父,巨人族的首领。这天他望着天气的太阳,想着想着就有办法了:把天上的太阳抓住,不让它落山,光明不就永远不会消失了吗?他拿着一根桃树枝就上路了,跑了很久,遇到了一个老人。夸父告诉他自己的想法,老人摇了摇头,哈哈大笑,只当这是个笑话。夸父心想:没关系,我一定会证明我能追上太阳!又跑了很久,碰见了一个孩子,夸父把目标告诉了他。孩子用敬佩的眼光望着他,为他祝福:“你一定可以的!”夸父心想:我可不能让一个孩子失望啊!夸父和孩子告别,继续前进,可步伐越来越慢,最后仅仅是靠桃树枝支撑着庞大的身躯。

这时一条河水映入眼帘,夸父跑过去,挥洒着,大叫:“水啊!黄河水啊!”他张大嘴巴,往嘴里吸水,黄河水源源不断地流进夸父的嘴里,只一会儿功夫,黄河水就被他饮尽。他缓缓站了起来,失望道:“真不过瘾啊,我还要水啊!”他又像渭河奔去,将渭河也一饮而尽,他也只是摇摇头作罢。他想去大河里喝个够,却在半路倒地不起。

“唉!枉我一世英明,今天要葬送于此了。”他望了望手中的桃树枝,再次感叹道:“我要为将来追太阳至此的人做点什么,这里要有一片桃林,为过路人送来甘美的桃子,给他们解渴还多好啊!去吧……桃……枝!”话音刚落,只听一声巨响,夸父的手垂了下去,桃树枝在这片荒无人烟之地旋转,不一会儿就长出了大片桃林,夸父的身体化为一块巨石,让过路人充满敬畏之情。

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篇12:我喜欢的文章作文

全文共 808 字

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喜欢这篇文章作文 莫怀戚的《散步》是一篇玲珑剔透、秀美隽永、底蕴丰富的精美散文,也是一曲真善美的颂歌。我特别喜欢。

我喜欢它的人性美。

文章开篇写"我们"一家去散步,母亲本不愿意出来的,"她老了,身体不好,走远了觉得很累"。可"我"说:"正因为如此,才应该多走走。"于是,母亲信服地点点头。

本不愿出来的母亲何以答应了呢?作者这样写的:"她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。

一个"慈母",一个"孝子";一个真诚地理解,一个绝对地信任。这种良性的感情心理循环正反映了古朴的伦理道德之美。

在散步时发生了走大路还是走小路的分歧。"母亲要走大路,大路平顺","儿子要走小路,小路有意思"。这个矛盾的解决取决于"我"。此时,作者深感自己责任的重大:两全的办法找不出,拆散一家人又于心不忍。于是,

"我"决定委屈儿子,原因是"我伴同他的时日还长"。这个选择应该说是人情人理的,体现了"我"爱幼更尊老的情感。

然而当"我"作出"走大路"的决定后,结果竟出人意料,"母亲摸摸孙儿的小脑瓜",忽然改变了主意,"还是走小路吧"。如果说"我"的决定易于理解的话,那么母亲的改变则更是体现了老人的慈爱善良。三代人中间的那种温情、谦让与体贴实在令人羡慕,这不正是家庭中最可宝贵的东西吗?

我喜欢它的诗意美。

《散步》一文对景物描写着墨不多,但却充满了诗情画意。如描写南方的田野,"大块小块的新绿""有浓有淡","树上的嫩芽也绿了","水咕咕地起了水泡";金色的菜花、整齐的桑树、水波粼粼的鱼塘......这是春在召唤,这是对生命的礼赞。

我喜欢它的语言美。

《散步》的语言散发着清新淡雅的芳香。

"她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样","儿子突然叫起来,前面也是妈妈和儿子,后面也是妈妈和儿子"。这两个句子亲切朴实,但却能撩起人们众多的思绪和羡慕:母子之间深沉的爱,和睦家庭的宁静温馨......

《散步》之美,让我爱不释手。我喜欢这篇文章。

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篇13:初中:中华美德文章

全文共 797 字

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一个国家,一个名族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。天下兴亡,匹夫有责;勤为本,俭生德;辨善恶,知改过;先天下之忧,后天下之乐……究竟是什么使我们中华民族辉煌?靠什么而变成世界的焦点呢?正是那代代相传的传统美德,在这一片又一片的土地上,我们代代的劳动人民们在这里栖息,把文化,文明代代地传了下来。正因如此而涌出了一批批优秀人才,古老的土地,淳朴的人民,悠久的传统,高尚的品质……

《中华传统美德格言》里,“子发认错”的小故事令我难忘至今,讲的是:战国时期,楚王大将子发率领部队攻打秦国,几个月下来毫无进展,粮食将尽,边派使者回国筹粮,并让他将一封家书交给母亲。母亲从信中得知儿子在生活上搞特权,不体谅士兵,因此非常生气。在子发凯旋归来时,母亲不让他进门。子发意识到自己的错误,立即下令将楚王赏赐给自己的东西分发给士兵。

其实,我们生活中也有不少类似的例子,我哥哥就是其中的一个例子。

那是一个夏天的上午,哥哥偷偷将书桌上的5元钱拿走了,妈妈虽说不重视这小小的5元钱。但是想借此机会考验一下我和哥哥。放学回来,妈妈假装找不着5元钱,逼问说是我拿的,我的眼泪在妈妈的冤枉中不争气的流下来了。在这时,哥哥却主动承认了错误,把5元钱还给了妈妈。“见善则迁,有过则改”,不是吗?

传承中华美德,培养民族精神。如今,我们中华民族的青少年一定能把一切熔结成无穷的动力,推进新的时代。“只要人人献出一片爱,世界将变成美好的人间”是爱的奉献的歌声,而只要人人都做到这一点,我想,我们社会主义国家将变得更加繁荣昌盛。春光似海,盛世如花。到那时候一切平等,整个国家洋溢着繁荣和睦的气氛。

我们身为跨世纪的接班人,必须从现在做起,孝敬父母,热爱祖国。从小树立发扬传统美德的信念,寄托实现中华民族伟大复兴的希望。听,在中华民族土地上两条母亲河正滚滚流淌,汇集成一股轰雷般的号召声:传承中华美德,誓当龙的传人!

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篇14:参考文章二:记一次国庆节

全文共 608 字

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今天,我们班的班队会搞得主题是《国庆节》,在课上,我们的中队长——小璐在课上说:“1949年10月1日,是新中国成立的纪念日。这里应该说明一点,在许多人的印象中,1949年的10月l日在北京天安门广场举行了有数十万军民参加的中华人民共和国开国大典。其实,人们头脑中的这一印象并不准确。因为,1949年10月1日在天安门广场举行的典礼是中华人民共和国中央人民政府成立盛典,而不是开国大典。

实际上,中华人民共和国的“开国”,也就是说中华人民共和国的成立,早在当年10月1日之前一个星期就已经宣布过了。当时也不叫“开国大典”,而是称作“开国盛典”。时间是1949年9月21日。这一天,中国人民政治协商会议筹备会主任毛泽东在政协第一届会议上所致的开幕词中就已经宣告了新中国的诞生。”话音刚落,又接着继续讲,说:“在这国庆节到来之际,我搞了一个活动,就是猜谜语,看谁猜得好,如果猜错了就要在讲台上表演一个节目。”

副班队长——小梨,在旁边读,谜语“是三个点?(打一字)”话刚说完,我们就一个个争先恐后的举起手来要回答,小璐点了我的名字,我便站起来大声的说:“是…是果汁的汁”小璐听了说牟壮志你打对了!我顿时高兴不已。紧接着,后面的问题一个一个的,好像说不完一样。后面的节目也越来越精彩。 很快就下课了,为了庆祝国庆节,我们的欢呼声把下课的声音都覆盖住了。直到老师来了才知道已经下课。

今天的班队课《庆国庆节》,我们实在是太开心了!

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篇15:台阶读后感

全文共 326 字

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张思思

年少时的父亲有一种傲骨,总是对旁人的看法甚是关注,总希望自家门前的台阶能高些,再高些。自己的地位高些,再高些。希望修一座有着“高台阶”的大房子,父亲勤勤恳恳地忙碌了一生,虽然累却也自在。但当他真正实现自己的人生理想时,却早已屋成人老了。在这样看来,父亲的做法似乎不大值当。花费了自己的青春,用自己终身的劳动换来了一座高台阶的房屋,而且父亲这从这时起便感到十分不自在,心里空落落的。不知所措,像是有什么东西没了影似的。但从另一个层面来考虑,父亲这辈人为他们的后辈人做了一个好铺垫。因为他们那儿的说法,台阶和地位成正比。俗话说:“孩子是踩在父辈们的肩膀上的。”他们以后的路就是踩在父亲的肩膀上的。可能这是父辈们认为忙碌了大半辈子给我们最好的礼物了吧。

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篇16:高考励志文章精选

全文共 3796 字

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高三祭

我的高三就那样过去了。

站在华东政法学院的校园中,满眼的绿色和阳光。春天的气息弥漫在城市的每一个角落,洋溢在一张张年轻的脸庞上。

高考已经离我远去了。”我对自己说,却又想起那一年在重压下依旧鲜活的生命,依旧美丽的笑脸。

那是一种生命的极致,催人泪下。

2003年高考的硝烟还未散尽。7月13日,我们的高三开始了。 不知是谁在后面黑板上很随意地写下“330”,很小却很清晰。同学们静静地走进教室,默不作声。坐下,看书。没有人去理会那个三位数,却都明白,那是悬在我们头上的剑,寒光闪闪。

学校把全部高三生都迁到城市边缘的一所分校,偏僻、荒凉。学校的意图不言自明。

到处是口号和标语。高三总动员大会结束了,各科老师的训话结束了。教室里不再生气勃勃,一张张稚气未脱的脸上写满沉重和冷峻。 一个上海小姑娘写了一篇《花开不败》,刊登在杂志上,把她的高三描述得惊心动魄,鲜血淋漓。很快,学校把这篇文章印了几千份,告诉我们——一切皆有可能。

黑眼圈的人在慢慢增多,教室里总是飘着浓浓的咖啡的味道。课桌上的书越摞越高,就连过道上也堆满卷子。

没有人咒骂天气炎热,也没有人抱怨如山的书本、习题。我们的高三,就这样悄无声息地拉开了帷幕。

我的面前站着班主任:“殷浩哲,你的北大梦就要实现了!”我扬起头,微笑着。八月的阳光暖暖地洒进办公室。我似乎听到了远方的召唤。

我为自己做了张表,最上面写下自己在高考中各科最理想的分数,下面密密麻麻的空格等待着这一年的考试成绩。详尽的年度计划贴了一墙。

打仗似地学完高三的课程,很快进入第一轮复习。这正是我的软肋所在。

仍然是飞一般的速度。崭新的高一课本让我后悔不已。由于那时的贪玩,我的高一几乎是空白。高二的发愤图强让我跻身年级前十名,而高一的缺憾却无法弥补。

同学们都已是轻车熟路,我却要从头做起,从最基本的定理看起。一次次测验的不如意让我不止一次地问——我该怎么办?

复习进度越来越快。下课后老师总被围得水泄不通,同学之间互相讨论问题的身影随处可见。

秋天到了。没有人站在窗口望着落叶感伤,也没有人去秋游。我们已经冷暖不知了。

考试接踵而来,一轮轮地轰炸。雪花般飘下的卷子几乎要掩埋掉这些年轻的躯体。林林总总的参考书铺天盖地地砸下来,“强化练习”、“黄冈密卷”……

黑板上总是满满当当地抄着各科选择题答案,A、B、C、D。被各色纸张埋没的头颅抬起又伏下,口中念念有词,在试卷上打下一个个红*。

各科老师也开始了对自习课的“明争暗斗”。终于,全部自习被瓜分完毕。晚自习延长到十点半。

每周大考一次。精确地计算时间、做题、等分数、排名次。周而复始。

没有怨言,没有呻吟,我们默默地承受着,用这个年龄不应有的平静容忍这一切。

而我却惊恐地发现,每次考试都是数学拖住我的总分。出于对数学的恐惧和对政史地的热爱,我开始逃避,逃避数学带给我的苦恼和各种考试的压力。我把数学扔在一边不去管它,可高考怎么办? 我在挥霍着我的高三。

班主任开始每周一下午抽出一节课给我们开鼓劲大会。大家睁着呆滞的双眼看班主任在讲台上唾沫横飞、神采飞扬,心里默默地算着今天还有多少张卷子没做,还要熬到凌晨几点。

一句经典的问话——今天早晨你几点睡的?

既是一个战壕里的战友,又是竞争对手,大家没有“反目成仇”,却更加团结,更加亲密,更加默契,以一种独特的方式珍惜着在一起的最后时光。

偶尔大家也会为地处山东,分数线最高而愤慨。英语老师一句“天下乌鸦一般黑”让我们复归平静,重投书海。

短暂的寒假飞快过去,那个春节索然无味。

很快便知道了第一学期期末成绩。全班第14名。

一个可怕的名次。

我被彻底击垮了。我不知道再这样下去会有什么结果,可是,谁能告诉我,我该怎么办?

我选择逃课,把有数学的晚自习统统逃掉。回到家,妈妈什么也不说,可她的眼神却无法掩饰作为母亲的那种深深的忧虑。

一个寒夜,我又一次逃掉数学晚自习,自己在家复习(爸爸妈妈为了不干扰我学习,借口出去散步)。只听见一阵敲门声,开门以后,门口站着的人把我惊呆了——高大却又单薄的身材,蓬乱的头发,深陷的眼窝。

“浩哲,这是今天晚上数学自习做的卷子,你总是不去,损失太大了。”教数学的毛老师身子*着门框,一手提着摩托车头盔,一手把两份题递给我,瘦削的脸上满是疲惫。

毛老师骑着摩托车的背影慢慢驶远,我的眼泪不可抑制地往下流。我知道,从学校到我家骑摩托车要一个小时。

回到房间,我咬破食指,写下三个血字——走下去!泪水一滴滴地打湿白纸,血和泪慢慢交融在一起,刺得我睁不开眼睛。我咬着牙对自己说——为了毛老师,你也要把数学学下去!

距离高考只有100天了,每个班都开始了倒计时,备战进入白热化状态。每天上课及晚自习前,整幢高三大楼口号声此起彼伏。 班主任严肃地站在讲台上,我们拼命地吼着,歇斯底里。对面是理科实验班,他们的口号清晰地传来——我们都是清华北大,永不放弃!我不再张口,看着窗外的夕阳,眼泪滑落下来。

“北大”就像松手的气球,越飘越远,可望而不可即。我的“北大”,就这样逝去了。

我陷入了一个怪圈,就在离高考不足百天的时候,我反复地问自己,我为什么要高考?高考于我而言有什么意义?我苦行僧般地追寻答案。而这一切,只有步入大学才能明白。

依旧玩命地做着数学题,发疯地背着政史地,只是,好像失去了前进的动力。失魂落魄。

我又在放纵自己,给自己找一个又一个逃避的理由。终于有一天,校长在操场上抓住了闲逛的我。当时,同学们都在教室里上课。 他扳住我的肩膀,大吼:“你不想活了?”我面无表情地盯住那张愤怒得几近扭曲的脸,无语。

班主任把我从校长那里领回去,只是看着我,什么也没说。猛然飞起一脚,两脚,我倒了下去……

清清楚楚的26脚,每一脚都刻骨铭心。我已经躺在地上不能动了。

班主任心疼地把我抱起来,“孩子,你不能这样下去了,你明白吗?”老师哭了。

走在外面,班主任指着枝头那黄得耀眼的迎春花,一字一顿地对我说:“这是你生命的春天,你要怒放!”我漠然地看着班主任充满希望的眼睛,甚至觉得自己已经透支了。不是因为学习,而是因为压力。 还是那样过着,浑浑噩噩,痛苦却又快乐。

直到有一天,老师宣布第二轮复习已经全面结束,我们将迎接最后一次全市模拟考试。

成绩很快出来了。全班第17名,全市500名开外。这意味着我只是有希望上二本,若照这个状态下去,二本也没戏。

班主任已经决定不再管我。她把我叫出去,只对我说了一句话:“自生自灭吧!”回到教室,我重重地在课桌上刻下八个字——破釜沉舟,背水一战!

没有人能救得了我,只有自己拯救自己。

我要孤注一掷了!

就在离高考只有一个月的时候,我才刚刚找到高三的感觉。 我在慢慢地调整自己,努力忘记高三一年发生的所有事情。现在只记得那一个月真的心无旁骛,不去想自己能考上什么,只想着要自己坚持下来。

爸爸妈妈没有给我施加任何压力,他们知道,在这个特殊时期,说什么都是徒劳的。他们只是默默地平静地为我做着一切。

心态越来越平和,学过的东西也慢慢系统起来了。成绩开始回升,并最终稳定在全班前三。

6月4日离校以后,我仍每天坚持在学校图书馆学习,只为了让自己保持临战的状态,不要松懈。

高考前的那个晚上,我站在操场上,望着如水的夜空,我问自己——多少天以后,你就可以站在另一个校园里仰望同一片星空? 6月7日高考时,心态已经极其平和。爸爸妈妈没有说话,只是静静地看着我打开车门,慢慢走进学校。

试卷发下来了,心如止水。

两天鏖战。

当结束的哨声吹响的时候,我突然意识到——这是高考!我的高考,我的高三,我的高中,已经结束了!下一步,我就要上大学了! 第一次如此真切地呼吸阳光下的空气,我叫着喊着,发疯般地冲出考场。

守候在学校门口的班主任把我紧紧拥住,泪光闪闪:“孩子,你终于走过来了!”高三的点点滴滴猛地涌进我的脑海。这一年,我过得太艰难。我不再兴奋,眼泪夺眶而出。

2004年6月8日下午,京杭大运河边,夕阳西下,垂柳依依,我泪流满面。

不久,成绩公布。全班第二。

然后,我郑重地在第一志愿栏中写下“华东政法学院”,倾尽我全部的力量和激情。

再然后,我收到了华政的录取通知书。

7月,我回到学校看那间承载了我一年梦想与希望的教室。依旧是那熟悉的黑板和桌椅,还有桌子上堆放的满满的书——里面已坐满了复读生。又是一批人在艰难地寻梦,落水之后跳上岸向着那座独木桥发起又一次冲锋。

暑假里同学们聚在一起,班长拿出录音机,轻轻按下,里面清晰地传出那段日子我们喊过的口号,震耳欲聋,然后就是零点乐队的《相信自己》。没有人再提起高考,泪珠却真实地挂在每一个人的脸上,怀念着那些我们共同走过的日子。

高三已逝,梦想犹存……

你订的计划和目标总是坚持不了几天;你连一个人独处一个人走路都不自在,总是很违心地跟在别人的屁股后面转,白白消磨了大好时光;困一点,累一点,你就把今天该做的事推到了明天——所有这些,你能说努力了吗?全力以赴了吗?虽然付出未必就有回报,努力和成功不能划等号,但是,不付出就绝不会有回报!不努力就绝不会成功!同学们,不要担心努力后的结果如何,得不得到回报,请你记住一句话:尽心就是优秀,尽力就是成功!

人生在世,什么都可以没有,但就是不能没有勇气。同学们,俗话说得好:“哀莫大于心死,穷莫大于志穷。”一时的感动容易做到,把激情留住几天也不难,但是,你要把感动和激情植入你的心田烙进你的骨头,化成你一生向上的信念,变成你永远源源不断追求成功的动力!

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篇17:参考文章2:有你才幸福

全文共 982 字

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站在青春的路口,回望成长的足迹,我发现:在我成长的过程中,你原来一直在我的身边,伴我左右,从来不曾离去过。所以,我尝到了幸福的滋味。

你曾经对我说过,我的来到,是你最幸福的事。你说我是你最珍贵的宝贝呢!犹记你说:“小晨!你小时候特别可爱了,最爱睡觉,胖嘟嘟的,你那小脚丫子……”我总是不耐烦的打断你的话,说你烦。那时的你,心中可是酸涩得很吧!怨恨过我吗?我那样伤你的心。我想,你心中一定会怨我的吧!不然,你怎么是满眼的受伤呢?你那倔强而不吃亏的性子啊!

我成长了。可终究还是没长大。上小学的时候,我每天像个小大人似的,背着书包自己上下学。老师们说我独立,同学们夸我厉害,勇敢。可又有谁知到我是多么的渴望你能接送我上下学呢?可我知道,你忙!那时的我,心中对你是多么的不满啊!渐渐地,我即将要小学毕业了,也终于体会到了你的难处,你也有自己的空间,自己的工作啊!呵!我可真是自私啊!

终于,我升入初中了呢!我憧憬着美好的初中生活,而你总是说:“小晨!上初中了,一定要好好学啊!”我总是一笑而过,继续和你讲述学校发生的趣事,而你面色虽无恙,可我还是清楚地捕捉到理你眸中一闪过的担忧。我又怎么不知道你心中所想呢?初中时十分关键的呢!我当然会努力的学习呀!最起码是为了你。

而今,我是初二的学生了,正处于两极分化,更是容不得有半点怠慢呢!明天都要学到深夜你总是说:“小晨,休息一下吧,身体要紧啊!”我不由苦笑,怎么可能呢?我又继续埋头挣扎于各种练习册中。你轻叹一声,轻轻地离开了,我抬头,眼中只余下你那一抹背影。呵,你头上的银丝又多了呢。在灯光的照射下刺痛了我的眼,我鼻头一酸,似有什么东西要夺眶而出了,我忙喊:“妈...”你扭头“早点睡吧!晚安!”我说。你的嘴唇动了动,想说什么,但终究咽了下去,只是去为我热了一包奶。我的眼泪,彻底决堤了。我终于尝到了幸福的味道,像牛奶一样醇厚,绵远,悠长。

你总是说:“小晨,……”

妈,你总是爱叫我‘小晨’,你说,这样,我就是最特别的;你总是在我学习累的时候,为我热一袋牛奶并叮嘱我注意营养;你总是……

我终于明白,妈,你的心中一点也没有怨过我,脑过我。

我终于明白,妈,你一直在我身边,从未离去过。

我终于明白,妈,……

我终于尝到了那幸福的滋味,温暖、醇厚、悠长。看来,只有经过千万次的品尝,味蕾才能真正尝到幸福是什么滋味呢。

妈,我爱你!期限是:永远。

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篇18:文章大意

全文共 257 字

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有句俗话说:“你可以了去旅行或者阅读,但是你的身体和灵魂必须在路上。”随着生活水平的提高,越来越多的人们时间和金钱去旅游。在旅游期间,可以见到形形色色的人,交新朋友,在不同地方体验不同的生活方式。

由于具体的一些原因,基本上每个人都有他想要去旅游的地方。比如:那里的人、气候或者风景。朋友的影响或者一些美好的回忆等等。

现在,人们不用为交通问题思考太多。他们可以坐汽车,自己开车到附近的地方,或者坐火车,飞机去远一点的地方。所以,如果你有想要去旅游的地方,尽管去放松自己。

[About Travel关于旅行初中英语作文

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篇19:关爱之鸟,永翱天际500字初中文章

全文共 718 字

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如果世界是一间小屋,关心就是小屋中的一扇窗;如果世界是一艘船,那么关心就是茫茫大海中的一盏明灯;

被人关心是一种美好的享受,关心他人是一种美好的品德,相互之间的关心和谐关系的前提。

记得有一次,要数学考试。离考试还有五分钟的时候,我再一次检查我的文具盒,看看文具准备好了没。中性笔,好好地躺在文具盒中;铅笔,乖乖地趴在文具盒里内;橡皮,安静地坐在文具盒里;尺子,咦?尺子跑哪儿了?我再一次仔仔细细地检查了一遍,嘴里还情不自禁地喃喃自语“中性笔,铅笔,橡皮……”还是不见尺子地身影。我看了看表,糟了,快上课了,怎么办?怎么办呢?我顿时成了热锅上的蚂蚁--团团转。心里想“要是有人可以帮帮我就好了”可是没有,周围的同学都在认真地准备着东西,只有我,在焦躁不安地东张西望,六神无主的我心里想有一只调皮的小兔子在嘭嘭直跳,我心想“昨天晚上还在呀,现在怎么没了呢?难道它长翅膀飞了?那我考试怎么办?这次百分之八十的题目都要用上尺子,我该怎么办?向同学借?可是每个同学也都只带了一把呀!我越想越心急火燎。”

就在这时,我的好朋友看见我的样子,便跑过来关心地问:“冼丽,你怎么了?”我忐忑不安地说:“我的尺子不见了,怎么办呀……”她听完以后说:“原来是这么回事呀,这好办,交给我吧。”她说完回到自己座位上,把一把崭新的尺子“啪”得一声掰成了两半,我当时就愣了,目瞪口呆地望着她,她看我傻愣在那,“扑哧”一声笑了,说:“还愣在那干什么?快拿着呀!”说着,便把手中的一截断尺子伸向了我,她看我还傻傻地看着她,便把我的手摊开,把尺子放在我的手心,我终于醒了过来,半晌,才说出一句话:“你这是干什么?”她笑着说:“‘断尺救人’呗”……就在这时,上课铃声响了起来……

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篇20:高中生励志文章:向人生的高空飞翔

全文共 808 字

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有一块石头在深山里寂寞地躺了很久,它有一个梦想:有一天能够像鸟儿一样飞上天空。当它把自己的理想告诉同伴时,立刻招来同伴们的嘲笑:“瞧瞧,什么叫心比天高,这就是啊!”“真是异想天开!”……这块石头不去理会同伴们的闲言碎语,仍然怀抱理想等待时机。有一天一个叫庄子的人路过这里,它知道这个人有非凡的智慧,就把自己的理想对庄子说了,庄子说:“我可以帮你实现理想,但你必须先长成一座大山,这可是要吃不少苦的。”石头说:“我不怕吃苦。”于是石头拼命地吸取天地灵气、自然精华,承接雨露惠泽,拼命生长,不知经过了多少年,受了多少风雨的洗礼,它终于长成了一座大山。(励志)于是,庄子招来大鹏以翅膀击山,一时间天摇地动,一声惊天动地的巨响后,山炸开了,无数石头飞向天空,在飞的一刹那,石头会心地笑了,它终于体会到飞翔的快乐。但是不久它就从空中摔下来,仍变成当初的模样,落在原来的地方。庄子问它:“你后悔吗?”“不,我不后悔,我长成过一座山,而且我飞翔过!”石头说。

其实人的一生就像石头一样,最初的开始和最终的结局都是一样的,但同生为石,有的石头胸怀飞翔的梦,同生为人,有人却有凌云之志。

为什么我们不能像那块石头一样拥有飞翔之志?一个人的目标定得高,他就必须付出更多的辛劳和汗水,即使经过全力打拼不能实现目标,至少也比目标定得低的人走得远、实现得多。林肯总结自己一生的经历得出这样的结论:自然界里的喷泉的高度不会超过它的源头,一个人最终能取得的成就不会超过他的信念。我们的先辈在经历或目睹了太多的翱翔或匍匐之后,意味深长地告诉我们这样的人生哲理!取法乎上,仅得其中;取法乎中,仅得其下;取法乎下,一无所得。

志存高远吧!壮志凌云吧!让我们拥有一个值得一生为之拼搏的高远志向吧!不在蓬蒿间低低飞舞,敢上青天与鲲鹏比翼,摈弃燕雀屋檐下的廉价欢悦,勇敢地飞上高空接受风雨雷电的洗礼。为理想拼搏,向人生的高空展翅飞翔。

[励志作文:向人生的高空飞翔

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