小狗的秘密作文合集20篇

在奶奶家的小院一角栽着一棵四季都美丽的紫藤。紫藤顺着架子往上爬，绿叶中开着朵朵紫色的小花，像一只只“紫蝴蝶”，微风轻拂，“紫蝴蝶”在绿叶中扇动着翅膀。

阳春三月，数番微雨。紫藤吮吸着甘露，从枝叶间抽出了尖嫩的细芽，好像一个个刚出生的婴儿。几天后，紫藤花便一朵朵、一串串赶集似的聚拢起来，花儿紫中透白，白中泛紫，它们开得那么热烈，把春天渲染得一片生机。而花儿，散发着幽香，沁人心脾，令人心旷神怡。

炎炎盛夏，芳菲正浓。这时紫藤的枝叶长得郁郁葱葱，苍翠欲滴，宛然一道绿色屏障。瞧！那绿叶，一簇堆在另一簇上，深的、浅的、明的、暗的，恐怕只有画家才能描绘出如此丰富的色彩来。雨后的绿叶，绿的发亮，绿的醉人，绿叶上那晶莹的露珠，仿佛少女衣角上的银饰。枝头上几只小麻雀也一声一声地唱着悦耳动听的夏之韵。紫藤架下，落英缤纷，醉人的花香悠悠地飘着。

秋风送爽，果实累累。紫藤结出了许多扁豆似的可爱娃娃——果荚，他们一个个毛茸茸的，绿中透黄。微风吹来，果荚就调皮地荡起秋千来，好不快活。

寒冬腊月，百草凋零。落光了叶子的紫藤，又显出另一番神韵。稀疏的劲枝，手拉着手，肩并着肩，紧紧地盘旋缭绕在一起，抗风霜、斗严寒。尤其是多霜的天气，紫藤就更见景致了，一根根银条，纵横交错，既像洁白的珊瑚，又像晶莹的玉雕。

紫藤美的秘密，无非是它背后惊人的努力。

新的一天开始了，小草伸伸懒腰，小花露出了笑脸。我、毛一竹、肖博文、陈俊宇和刘祉辰一起去武陵渔村的一个小店——沅上居做擂茶，听说擂茶可以预防感冒哦！

我们先准备了各种各样的原材料：有古色古香的茶叶、黑乎乎的芝麻、又白又嫩的花生米，还有黄澄澄的生姜和小石子般的盐粒；我们还准备了工具：又细又长的擂锤和窟窿般的擂钵。看着这些十全十美的材料和工具，让我不由自主地想：就擂锤也能向动坚硬的生姜吗？

开始向芝麻了。我一坐下就不知道怎么办才好，于是一口气问了三个问题：“妈妈，往左边向还是往右边向？哪边更好向？芝麻怎么才会碎呢？妈妈笑吟吟地回答：“哪边都可以，顺着时针的方向会更好，所有的东西都是通过与擂钵上那些细小缝隙的反复磨擦而碾碎的。”我听后恍然大悟，于是一丝不苟地向了起来，可擂钵却要和我作对，和擂锤一起转起圈来。过了一会儿，我知道了其中的奥秘：只有把擂钵固定好后，擂锤才能自由的转动，于是我就更加认真地向了起来，周围的大人们都鼓起了经久不息的掌声，这让我的自信心增加了百倍。不一会儿，就开始向花生米了，经过长时间、反复的碾压，一个个白白嫩嫩的花生米就变了黑漆漆的“泥巴”，而且花生米竟然比芝麻还难向，这真是令人惊讶不已，妈妈看就我惊讶的样子，耐心地解释道：“这是因为花生米比芝麻大，不容易压碎，所以很难向好。”接着再向茶叶和生姜。从中我知道了一个秘密：像茶叶和芝麻这样轻的很容易向，而像生姜和花生米这样硬的就很难向，向起来也更费力。最后，妈妈把所有向好的材料混在一起，再加一些盐粒给我向，可我轻轻一向，它无动于衷，我用一点力，它纹丝不动，我用九牛二虎之力，它仍不给我面子，我气得火冒三丈，可妈妈却笑得前俯后仰，我更气了，妈妈就给我加了一些水，我一向，动了。原来碾碎的花生米、茶叶、生姜和芝麻都变成了“干泥”，合在一起就更粘了，加水稀释后，才能更好的融合在一起。于是我就开心的向呀向。向好后，我们便来到冲茶室，把一瓶滚烫的开水倒进擂钵里，不一会儿，向好的材料和水完全的融合在一起，随着水慢慢升起来了，变成了一碗像黄河水一样浑浊的擂茶。

我从中明白了一个道理：只要去观察、尝试生活中的点点滴滴，就一定会有更大的收获。

我觉得《秘密花园》这本书很好看，写出了各个人物的特点。比如故事里的主人公玛丽刚开始是一个十分任性的小女孩，后来她成了一个十分快乐、善良的小女孩;

还有克兰文先生的儿子柯林原来和玛丽一样，都十分任性。后来也变得活泼、开朗起来;

玛莎是一个敢于直言的女仆，他告诉了玛丽许多东西;

迪肯是玛莎的儿子，他从小就生活在这片土地上，所以他很活泼、开朗，有爱心。有几次还救了小动物;

还有玛莎的妈妈，她是一个有很关爱玛丽的人，并且经常帮助玛丽，他也告诉了玛丽许多知识。;

而克兰文先生是柯林的爸爸，他天天出差、游玩，想得到快乐，可他总得不到快乐，所以整天寡寡欲欢。作者把他们的特点都写了出来。

这本书告诉我们了许多道理。比如如果你脾气好的话，你就可以交到许多好朋友;如果你身患重症，还能为自己的生命作斗争，并且战胜它，这就是了不起的胜利。

我家附近有一个蚂蚁巢，每天都有许多蚂蚁从那个洞里进进出出。

一天，我发现有一大队蚂蚁从洞里出来了，好像有什么重要的事情。于是，我就想逗逗这群“小不点”。

蚂蚁喜欢甜的东西，所以，我特意为它们准备了一份礼物---一颗奶糖，想看看它们会不会“中计”。刚好有一只蚂蚁掉队了，我把奶糖轻轻地放在了它的面前。它用触角嗅了嗅，就转身离开了，这让我格外失望。

过了一会儿，一大队蚂蚁全部向奶糖爬了过去，趴在了奶糖上面，真是来势汹汹啊！原来是刚才那只小蚂蚁去通风报信了。

蚂蚁有嘴巴，可是需要说话的时候为什么只是互相用触角摇几下就行了呢？这让我疑惑不解，于是，我查了一些相关资料。

知道啦！通过资料的阅读，我豁然开朗，原来蚂蚁是用触角来沟通的。资料上还说：蚂蚁如果像我们一样大的话，速度至少是兰博基尼的2倍。蚂蚁也是动物界的“大力士”，能够举起体重是自己50倍的苍蝇。

蚂蚁真厉害呀！

在我外婆家小区里的某个角落，有一个天然的秘密基地，那里四季宜人，那么今天我们就来看看那个神奇的秘密基地——小菜园。

为什么说它是天然的？因为那里是大妈们展露手脚的地方，那里种满了瓜果蔬菜，有韭菜、黄瓜、茄子、番茄……只要你想的到，那里就都会有。为什么叫它秘密基地呢？嘻嘻，过一会你就知道了。

春天，小菜园旁的柳树抽出了细长的柳条，上面长满了小嫩芽，风吹过来，柳条随风摇动像一个翩翩起舞的姑娘。菜园中央有一棵苍挺有力的松树，在一个寒冷的冬天之后，他也有一些细微的变化。你瞧！它那长长的胳膊上长出了一些嫩绿的“小爪子”，软软的，像化妆用的小刷子。韭菜夜冒出来一点牙小草也从地底下钻出来了，白菜园的角落里有一大块石头，上面被磨得光滑，我们几个小伙伴经常坐在上面，一边看着风景如画的菜园，一边弹着我们有趣的话题。

在夏天，柳树已经长成了亭亭玉立的大姑娘，她留着秀丽的长发，好像在说：“小朋友，你也要快快长大啊！”松鼠仍然矗立在中央，像一个哨兵在那里守护着美丽的家园。你听，菜园里有一阵阵欢快的笑声，那就是我们的笑声。小狗卧在树荫下，呼呼的吐着舌头。小猫们则坐在大石头上，像一个年过花甲的老人欣赏着眼前的美景。无比悠闲我们在树旁边飞奔着。累了，就找个树靠着。渴了，就随手摘了番茄吃。不用想学校的事情，心情惬意极了。

秋天，柳树的叶子纷纷落下，像一只只飞舞的蝴蝶，树叶又给大地做了一个金黄的地毯，踩上去“吱吱”的叫。像一只小老鼠在吱吱的叫着。菜园里许多蔬菜都成熟了，阿姨们都进来看她们的成果。阿姨们看见我们在那里玩耍，他们总是招呼我们吃点蔬菜。那里的蔬菜好吃极了。

冬天，一片片晶莹的雪花纷纷落下，铺了一层雪白的地毯，松鼠还在那里站立着，每种植物身上都穿上了冬姑娘送的大棉袄，冬天的菜园就像一张曼妙的雪景图，我和小伙伴们在那里打雪仗，堆雪人。

这就是我们的秘密基地，一个神秘而又美丽的菜园。

一次，妈妈买了一本书——《秘密花园》

这本书让我知道了要勇敢面对生活，不要遇到困难就想退缩。有一次，爸爸教我骑自行车，我坐上自行车，就立刻叫爸爸拿住后座位，不要放手。当我开始骑的时候，还是骑得比较稳，后来，爸爸突然放手，我就心急如焚，生怕摔倒，最后，我还是摔在了地上。第二次骑得时候，我又摔倒了，当我想放弃的时候，想起了遇到困难不能退缩，所以我又爬起来继续骑自行车。虽然摔了好几次跤，但是我并没有放弃。 是呀!做每件事都要勇敢面对，就像玛丽一样，遇到困难永不退缩。

《秘密花园》

我要给大家推荐一本书，书名叫《秘密花园》

这本书非常好看。主要讲了一个爱发脾气的小女孩玛丽，她在舅舅家找到了被封闭十年的花园，又认识了许多朋友——玛莎、狄肯、柯林、本、乌鸦队长、知更鸟……他们在花园里做一些秘密的事情。这个花园像他们的一个秘密乐园，他们在那里整理花园，做游戏。玛丽、狄肯、柯林他们互相帮助，团结在一起，守护着这个秘密花园，最后他们给大家带来了一个巨大的惊喜，那就是让柯林从一个病怏怏的男孩变成一个健康活泼的男孩。

我最喜欢的人物是狄肯，他喜欢到牧尔(草原)上去玩，因此他有许多的动物朋友，他也能听懂动物说的话。最让我感动的是他救了一只小羊羔，那天他去牧尔上玩遇见了知更鸟，知更鸟把他带到了一个地方，在那里他听到了很轻很轻的羊叫声，他顺着声音看去，发现了一只小羊羔正咩咩地叫着，它的母亲就死在它的身边，因为天气太冷，狄肯就把它带回家，给它喝奶，给它暖身子。我觉得他是一位心地善良、爱帮助别人的人。

我觉得玛丽、狄肯很伟大，我要向他们学习，帮助他人，做一个快乐、健康的人。

洪子贤

小狗跑啊跑啊，突然听到一个奇怪的声音“汪汪，汪汪！”这是什么动物的声音呢？

小狗找了半天，发现是另一只黑狗在叫。“你怎么跑这么快啊？怎么了？”黑狗问它。“我在森林里学叫，差点被一个猎人打死。”小狗气喘吁吁地说。“你是怎么叫的？”黑狗问。“咕咕，咕咕！”小狗叫着。“这是杜鹃的叫声，怪不得引来猎人的枪声。”黑狗说，“如果你会汪汪叫，猎人就不会向你开枪了。”黑狗说。“我不会汪汪叫，你能教我吗？”小狗可怜巴巴的说。“来，跟我学，汪汪，汪汪，汪汪”黑狗说。“咕”小狗胆怯地叫到。“不对，看我的口型，汪！汪汪！”黑狗耐心的教它。教了半天，小狗还是不会。“没关系，我们明天再学。”黑狗安慰它。

第二天，两只狗早早地起来，学习狗叫在黑狗耐心的教育下，小狗学会叫了。一个星期，两个星期，一个月过去了，小狗每天都勤奋的练习，“汪汪！汪汪！”现在小狗叫的非常熟练。

黑狗把小狗介绍给自己的主人，一个百发百中的猎人。它们俩每天跟着猎人，形影不离，成了好朋友。

初读《童年的秘密》，刚开始打开扉页一看主要是写关于幼儿一些行为及其理论，我心想这似乎跟我的实际工作联系不够紧密，但看着看着，我渐渐感觉到这书中讲的很多知识其实是我们作为老师必须了解的，而且对我们的实际工作是很有指导意义的。

比如，书中有一段是这么说的：“人们对儿童心理上的创伤仍然知之甚少，但是他的伤痕大多数是由成人无意识地烙上去的。”这些创伤，几乎全部都是因为我们不了解儿童的心理所造成的，我们自以为是为了孩子好，但其实却造成了相反的后果。好心办坏事的例子，太多了。而《童年的秘密》里，或者指出常识性做法的谬误，或者提出了一些我们未曾想到过的地方，因此这本书对我们教育工作者来说非常值得一看。

我们迫不及待的教小孩子识字，剥夺了他们的乐趣。“过早地强求他们通过阅读书本来识字也会产生一种消极的影响。追求这些并不很重要的东西会削弱他们生气勃勃的心灵的能量。”仔细想一想，我们成人确实经常犯这样的错误。以前我总是按照自己的想法去教育学生，根本不了解学生的感受和想法，常常是大人和孩子之间产生冲突。实际上，我们了解他们爱的方式吗？我们了解孩子真的需要什么吗？这就使我们要完全抛弃自己的想法。用最客观的心去观察孩子，看孩子需要什么，我们就给他们提供什么样的环境，使幼儿更好的随着其自身的规律发展壮大，生命更加充满活力。那我们应该如何去做呢？首先要把孩子置身于一个愉快的环境，里面的所有东西都要对孩子很有吸引力的。作为教师要想把课上好，首先就要把课设计好，要吸引孩子的目光，是孩子想要知道的、感兴趣的！其次是教育者的沉静。它是一种更深沉的平静、一种空白，即我们所说的客观的心理。不论做什么事都要先想好再做，多去看、去观察，少去说、去批评！孩子不喜欢一个爱唠叨的教师。最后是要给儿童特殊的作业材料，使孩子能被材料所吸引，促使其分析和运动，从而使他们聚精会神，精力集中。儿童就会获得一种满足感和快乐感。这样儿童就向正常化迈进。即学会克制自我、平静地生活及喜欢学习。

我们一定要懂得温柔的呵护是爱，勇敢的放手也是爱。同时我们还要经常教育孩子让他们明白他总会长大，总会有独自面对社会的那一天。

每一个人都有秘密，我也不例外，而今天藏在我心底的这个秘密曾使我惭愧至及。

记得有一次，班主任去开会了，让我们自己看书，便下楼了。大约过了三四分钟，听见楼梯上传来“咚！咚！”的脚步声。同学们以为老师来了，喝水的忙跑回位子，看小人书的连忙把书藏起来，随便抓起一本书，胡乱翻起来，就是拿倒了，也顾不上倒过来。

教室的门被推开了，让人奇怪的是，进来的不是老师，而是一个男同学，原来在同学们谈笑风声时，悄悄离开座位，顺手关上教师的门，当那个男同学哈哈大笑时，同学们才恍然大悟上当了，原本安静的教室一下子又沸腾起来。仿佛，这就是他们的自由天地。

男同学在一起打打闹闹。女同学有的在一起写歌词，有的在编故事，还有的拿出食品吃了起来。

“咚！咚！咚！”楼梯上又传来了脚步声，“老师来了！”不知谁警告了一声，教室里一下子又安静下来，一根针掉地也能听见。班主任进来了，看见同学们个个“专心致志”的学习情景，脸上露出了笑容，称赞说：“恩！不错，不愧为文明班级，能做到老师在与不在一个样。相信同学们这样认真，我们的成绩一定会上升的。”被老师称赞，是一件喜事，但在同学们的脸上，丝毫看不出有半点喜悦。因为，我们真不应该那样做，如果时光可以倒退，我相信我们一定不会那样做的的。

这个秘密永远藏在我的心底……

我是一只小狗，我的四肢发达，身体矫健，皮毛被小主人梳理得非常整齐，我的皮毛是灰白色的，眼睛圆溜溜的，像两个桂圆挂在眼眶上。

我自从被小主人领养后，生活过的非常幸福，小主人一叫，我就会马上跑去。我差不多过两个星期洗一次澡，在洗澡时，我总是跑来跑去，所以我喜欢洗澡。这样可以让我变香喷喷。

我特别喜欢游泳，虽然我会游泳，但我只会狗刨式。我游泳比一些动物厉害，可我总是游的很慢。游泳时我的头总是浮在水面上，不像人其他动物。我用四只脚划来划去，和海龟差不多，只是海龟的脚是往外面划，我的脚是往中间滑。

我睡觉时总是躺在狗窝里，做着美梦。我有时会叼着骨头睡，有时候把身体缩成一团睡，有时耷拉着耳朵睡。哦！对了，我在狗屋里还收藏了12根骨头。

我还是个大吃货，每当小主人拿着吃的出来时，我就跟在他屁股后面，像一个跟屁虫似的。小主人回头看我跟在他后面，小主人就会把东西扔到我面前，我就叼起东西，用牙齿咬碎吃掉。每当小主人给我食物时，我就会汪汪大叫，小主人似乎听得懂我在说什么，急忙把食物给我，我便狼吞虎咽地吃了起来，吃得津津有味。

我是哺乳动物，是胎生。大家都叫我“吃货狗“，只有小主人不是这样叫的。

夜深了，再见，我要睡觉了。

我爱我的妈妈，却总说不出口。每年母亲节或妇女节，亦或她的生日，我总是不敢亲手呈上我为她准备已久的贺卡，还有一句“妈妈，我爱您！”

这十三年来，我过得每一个生日，都是爸爸妈妈给我准备礼物，可我却从不为他们准备什么，即使准备了，也因为害羞拿不出手。

去年十二月，临近妈妈的生日，我再一次为她准备了贺卡。我决定，这次再也不能害羞了。可是，妈妈生日的当天，我又被自己的懦弱打败了，于是这天过得非常平静，可我的心里却是波澜层层。

后来，在新年里的某一天，按照惯例，妈妈把整个家都打扫得干干净净。当然，她也把我以前准备给她的贺卡全部都清理了出来，她随手拿起一张，上面写着“妈妈，我爱您！”然后，她打开所有的贺卡，唯一相同的就是都有这句“妈妈，我爱您！”当她一字一句地看完这一张张的贺卡时，已是中午了，正巧我回来，看到妈妈红着眼睛，我还以为出了什么事呢！连忙问妈妈发生了什么事，并递给了妈妈一张纸巾，妈妈接过纸巾对我说了声谢谢，便去做饭了。当妈妈起身的一瞬间，我看到一张贺卡从她的口袋里掉了出来，我瞬间明白了是怎么回事。于是当天晚上，我害羞的跑到她面前轻轻地说了声：“妈妈，我爱您！今天中午的事保密好吗？这是我们的秘密。”妈妈看看我，点了点头。于是，这件事直到现在也只有妈妈和我知道。

不过今天，我想让这个秘密不再成为秘密。我要大声告诉所有人：妈妈，我爱您！

在花鸟市场，你能看到五花八门的植物，其中把我吸引住的却不是什么玫瑰啊、杜丹啊、水仙之类的花。

说真的，我不喜欢好看的花，而是喜欢好玩的花。在一间店里，我找到了我喜欢的花——含羞草。

一听这名字，你肯定会说：为什么叫含羞草呢？这个名字有什么意义吗？它好玩的地方在哪里呢？别着急，让我来给你解答吧！

含羞草，因轻轻碰叶子就能缩小，就像一个害羞的小姑娘，所以叫含羞草。

它有很多叶子，不像别的植物才有两三片。这些叶子都三五成群的长在它的枝条上，它的枝条很软，叶子也很软，风一吹，它就害羞地低下头。

我告诉你，它还有一个小秘密呢！含羞草的叶子缩起来后，要很长时间才能打开，但有一种方法能让它迅速打开。

在含羞草周围喷点水，让空气中充满水分，含羞草就会迅速打开。这是因为含羞草周围的环境一旦变潮湿，就会迅速打开。怎么样？是不是很有趣？

他能当你家里的“小小天气预报员”，虽然他没有玫瑰那么优雅；没有水仙那么清秀，一年四季都是绿，但我还是喜欢这可爱的含羞草！

玛丽亚·蒙台梭利是意大利著名幼儿教育家。她终生致力于智力缺陷儿童和正常儿童得研究与教育，并撰写了一批幼儿教育著作，《童年得秘密》是其中比较著名得著作。

该书是蒙台梭利对幼儿之谜得探索和解答，记录了她在学前儿童方面得研究和教育工作，阐述了幼儿教育得原则和方法。在“导论”中，蒙台梭利指出：“儿童并不是一个只可以从外表观察得陌生人。更确切地说，童年构成了人生中最重要得一部分，因为一个人是在他得早期就形成得。为儿童得利益所作得孜孜不倦和真诚得努力将使我们能够发现人类得秘密，正如科学得调查研究能使我们洞察众多得自然秘密一样。”

《童年得秘密》是一本了解儿童发育和成长秘密得最生动得著作。在书中，蒙台梭利详细而生动地描绘了儿童得生理和心理特征，揭开儿童成长奥秘得革命性观念。它让世人了解到，儿童具有丰富得潜能，但儿童只有在一个与他得年龄相适应得环境中，他得心理生活才会自然地发展，并展现他内心得秘密。而有些儿童之所以不能正常地发育和成长，主要是因为受到成年人得忽视和压抑。因此，我感受最深得是：幼儿教育得原则和方法应是理解、尊重儿童，根据儿童身心发展得规律，为儿童实现自身得潜能提供所需得帮助。

蒙台梭利教育方法也存在着一定得局限性，比如书中过分强调工作对儿童身心发展得作用，而轻视游戏得作用，把游戏仅视为闲暇时得一种快乐得消遣；过分强调教具得价值，而贬低玩具得价值；具有神秘主义和宗教色彩等等。因此，我们在学习和借鉴蒙台梭利教育理论方法得过程中，应本着一切为了孩子得宗旨，结合具体情况加以利用、改造和创新。

一天，我看见一群虎头蜂在飞来飞去，不知道在干什么。它们跟蜜蜂一样，长着小小的尖刺和一对小小的翅膀。

正当我看得出神的时候，一只蜜蜂飞过来了。这时，只见一只虎头蜂快速地飞了过去，抓住蜜蜂吃掉了。

咦！虎头蜂吃蜜蜂？这是为什么？于是，我在上网查了查。原来虎头蜂是以昆虫和腐肉为食物。蜜蜂自然就成为了它的猎物。因为蜜蜂多，而且个头小，虎头蜂以大欺小。所以虎头蜂吃蜜蜂的成功率在98%以上。

为了验证网上的说法，我做了一个实验：我把虎头蜂放在一个蜜蜂巢出口，不过这一次由于蜜蜂“人”多势众，它们对虎头蜂进行围追堵截，虎头蜂只好逃跑了。

我又查了查当虎头蜂遇到人类的攻击时会怎样反击。据科学家的观察，当人将要接近虎头蜂的巢穴时，蜂王就会派出一些工蜂去打前阵，向人类发出警告。如果有人继续靠近，它们就会发起攻击。被它刺到就不好了。它的刺上有毒液，会让人发痒、疼痛，严重者会使人休克、死亡。

这就是我了解到的虎头蜂的秘密。很神奇吧！

有一天，我跟弟弟在楼下打乒乓球，弟弟一下子把乒乓球给捏扁了，这该怎么办呀？

我着急的拿着乒乓球去问爸爸，爸爸说：“你先烧开一壶水，把热水倒在杯子里，再把乒乓球放在里面，这样你的乒乓球就可以恢复原形了。”这样就可以啦？我半信半疑的按照爸爸说的方式一步一步的去做。

我先倒上一杯很热很热的水，然后把乒乓球放进了热水当中。我仔细地观察了一会儿，一开始，乒乓球并没有什么反应，过了五六分钟，乒乓球真的恢复原样了！我在心里想：按照爸爸说的方法竟然真的成功了，但是这是为什么呢？我问爸爸：“扁了的乒乓球为什么会一遇到热水就可以恢复原样了啊？”爸爸说：“这是因为用了热胀冷缩的原理呀！”我忙问爸爸什么是热胀冷缩？爸爸告诉我说：“乒乓球被挤扁以后，里面的气体也被挤压出来，把它放到热水里后，里面的气体经过加热就会很膨胀，自然而然，它的外皮就会跟着鼓起来了。”听了爸爸的解释我豁然开朗，我很开心，因为我知道了乒乓球为什么放到热水就会鼓起来的原因。

我们在平时的生活中要多看多想多思考，这样才能知道更多科学的道理！（指导教师：刘秘含）

当我们还在教室里上最后一节课时，窗外下起了倾盆大雨。

雨势渐渐变小，走在回家的路上，我忽然发现旁边花坛上有一个棕色的东西在蠕动着。带着好奇心，我慢慢地走了过去，走近一看，原来是一只小蜗牛！

我开始仔细地观察这只蜗牛。它的壳是螺旋状，身体是棕色的。仔细一看，壳下还有个黑色的小洞，蜗牛用它来排泄身体里的“垃圾”。它的角虽然很小，里面却有几千个肉眼看不见的小牙齿；它的头上有四根触角，两根长的两根短的；长的触角顶端有两个像小珠子的东西，那就是蜗牛的眼睛。

后来，我胆大地把蜗牛放到了手心里。手心瞬间感觉痒痒的，我发现它爬过的地方有一道白色的黏液，原来，蜗牛是用腹足爬行的！我轻轻地摸了下蜗牛的眼睛，它迅速地躲了进去；我再摸它的头，它马上缩到了壳里。

我带着蜗牛回到了家里。爸爸看到后，问我：“你知道蜗牛的壳有什么作用吗？”我回答道：“它的外壳起到保护作用，可以保护自己不受到外界的伤害，。”妈妈又来问：“那它是益虫吗？”我立马回答：“才不是呢，它会吃你种的蔬菜，到时候，菜叶都会被他啃得精光的！”

在一个阳光明媚的早晨，奶奶带着我去乡下玩。奶奶养了许多鸡，所以，每次去乡下，奶奶都会先喂鸡，再干别的事。今天也不例外，我是个对什么都感兴趣的小孩，所以我就跟奶奶一起去喂鸡。我来到鸡棚，抓了把鸡食，开始喂鸡。突然，我发现有许多小鸡在吃石子，我害怕地叫道：“奶奶，救命啊，救命！”

奶奶急匆匆地跑了过来，问：“怎么啦，出什么事了？”

我结结巴巴地向奶奶诉说了经过，奶奶听完，哈哈大笑地说：“洋洋啊，你给小鸡吃石子，可是吃对了呢。”

“为什么呢？”我不解地问。

“告诉你，鸡是没有牙齿的，它吃东西不咀嚼，都是囫囵吞下。吃到肚子里，得靠沙粒、小石子来磨碎。鸡啄食沙石，是用来帮助消化食物的。”奶奶笑着说。

“石子怎么能帮助消化呢？”我更加糊涂了。

“因为鸡没有牙齿，不能嚼碎食物，只能依靠小石子，砂帮着磨碎。鸡的身体里有一个‘小口袋’，里面有许多鸡吃进的小石子。鸡吃的食物和石子混在一起，就被磨碎了，磨碎的食物就容易消化吸收了。所以鸡除了吃食物，还要吃小石子哦！”奶奶耐心地解释道。

“哦，原来是啊这样啊，看来在生活中也能发现许多小秘密呢！”我点了点头说。

其实呀，有一些神奇的事，都来源于生活，让我们一起去多多发现吧！

每个人都有自己的发现，有人发现了牛尾草的秘密，有人发现了太阳的秘密，有人发现了蚂蚁的秘密，而我却发现了小狗的秘密。

有一天，我去奶奶家吃饭，在路上我看见了一只小狗伸着舌头在喘气，我问妈妈：“小狗为什么一直伸着舌头喘气呀？”妈妈说：“我也不知道，你可以自己找一下这个问题的答案。”回到家，我冥思苦想了好久，也不知道是为什么。这时，我的脑子里一道灵光闪过：我可以问百度呀！于是，我打开电脑查资料。原来，小狗的身上没有排汗的器官，它排汗的地方长在舌头上。夏天非常热，它出的汗要从舌头排出来。它的身体构造不像我们人类，我们排汗的地方分布在我们身体的各个角落，所以我们不需要伸舌头排汗。

这次的经历不仅仅满足了我的好奇心，也让我增长了见识，使我的知识宝库里又多了一份收获。它更使我深深地懂得了不论做什么事情，只要肯大胆观察，并动手实践，就能获得成功。

如果说我的内心是一片广阔的大海，那我记忆中的每件事就是那一只只小船，随着时间的流逝，许多小船都已经开走了，唯有那一只叫做秘密的小船留了下来。

临近期末时，学校天天考试，有一次语文考试，我认认真真地审题，仔仔细细地做题，为的就是妈妈答应我的一个愿望，条件是我考到95分以上。我真好可以借此机会买我最想要的东西——充电宝。

考试结束后，老师公布分数：“某某91分，某某95分……”听着那一个个分数从我耳边划过，我的心里像装了十五只吊桶——七上八下，忐忑不安。“韩承钢98·5分！”我一听，心里兴奋得难以形容，仿佛看到充电宝已经扑扇着翅膀向我飞来。

但是，在老师讲题时，我发现，有一道题我错了，老师却没看出来。于是我的心里响起两种声音：一种是反正你已经知道正确答案了，自己改过来就是了；另一种声音是要做一个诚实的好孩子，去和老师说一下。

我的内心不知所措，是去和老师说还是自己改过来算了呢？要是和老师说我的愿望就没办法实现了。唉，还是自己改过来吧。最后我没有告诉老师，得到了我朝思暮想的充电宝。可是拿到充电宝的那一刻，我却没有想象中那么开心。

日子一天天过去了，这个秘密已保留了很长时间，这也是我记忆深处最深刻的秘密。若是时光能够倒流，我一定会去告诉老师，因为充电宝我可以再通过努力去获得，但犯错了却不能再返回去重改历史。以后我以后我一定要做一个诚实的孩子，再也不给自己留下遗憾。

读了《童年的秘密》的几个章节，我首先感觉到的是儿童教育远远比高等教育以及精英教育要复杂的多，教育者的责任也重的多。

婴幼儿教育所探索的信息点更隐秘，也更加易变。如果说婴幼儿在思维成熟前会有一个相对独立的期间，而这个期间又不是想我们很多成人所认为的那样是白纸一张，那么，在这个时间段里，他（她）的心理信息应该只有通过成人的解析和表述才能为外界所承认。许多教育学者和儿童心理专家往往通过大量的心理测试和案例对比来分析和表述婴幼儿的心理历程，进而形成科学理论，成为教学方法，应用到所有的早教、幼教和义务教育中，儿童的可塑性也配合了教育理论的印证。于是，现代教育的成品在许多学者、教育家和社会工作者所组成的生产线上完成了生产再造过程，正式推向市场。

蒙台梭利博士的教学方法被很多人列为典范，很多教育学者都将蒙氏教学认为是一个划时代的产物，是教育和人权趋于成熟的标志。蒙氏的教育理论在我看来，它的独到之处是将婴幼儿的心理发展演变成了开放性的学科。它不再像以前一样对儿童心理发展下较为生硬的定义和规定权威的概念，也不再像先前的心理学研究者一样对所有儿童的行为进行病理学一样的研究。总之，蒙氏的贡献首先是教育了教育者本身更加谦虚，就像序言所说：“我们必须摆脱成年人的那种所谓无所不知的心理角色，披上蒙台梭利所说的‘谦逊的外衣’。”这是《童年的秘密》给我的最为深刻的印象之一。

蒙台梭利博士的教学思想，让我们对婴幼儿教育开始小心翼翼起来，既不敢肆无忌惮的放任生命像野草一样疯长，又不敢擅自划分成长的界限，因为当你面对刚刚来到这个世界的造访者时，蒙台梭利博士会在你每每想做出一个胆大妄为的行动时，及时的在你耳边叮嘱：“这是一个生命。这个生命与你我的没什么不同，想象下他（她）对你所做的会有何感想？”这时，我相信，即使你是西格蒙德·弗洛伊德或是皮亚杰，手心都会冒汗了。

但是，我们也应看到，蒙台梭利的教育方式和理论无论是多么经典和具有指导意义，其研究方法依然没有超出根据大量案例的统筹归纳。范例是蒙氏教学的主要依据。所以，对婴幼儿教育者来讲，我个人认为蒙氏的教学方法应建立在理论基础上，并以此为平台，探索出自己的社会，自己的人群，甚至是自己的社区的婴幼儿心理健康教育模式。毕竟，一个在哥特式教堂穹顶下敬畏上帝的少年和一个远在东方泥土里耕田的孩子，对自由的概念的理解还是存在差别的。

作为这个世界的真正主宰者的一员，面对生命，我也须低下头，谦逊的审问自己：我真的正确吗？

我是一只快乐的小狗，我全身金黄而且我嗅觉很强，也是跑步能手，所以，小主人叫我金毛犬。

我的小主人叫林道毅，他是一个好玩爱互动的男孩。他每天写完作业，都会和我下去玩抛球和藏球。我感觉我非常幸福和快乐。

我的家和我的互动操场都很干净，很宽大，其中我最喜欢家里的各种各样的狗狗玩具，有绒球、车，有软软的胡萝卜玩具等等。在小区的公园里玩更是让我快乐无比。

春天，鲜艳的花朵盛开着，蒲公英的绒球种子撑着，我在蒲公英里打滚，非常好玩。

夏天，主人就会带我去湿地公园，他骑单车兜风，我便跟着他的车一路奔跑，那一阵阵快乐的风向我们迎面扑来，非常清凉。主人还会给我吃冰棍，非常爽。

秋天，枫叶纷纷落了，堆成了一个枫叶堆，我就可以去哪里钻到里面打滚，又可以冲到枫叶堆里跑来跑去，非常有趣。

冬天，下了雪时，我就跟主人下去玩雪。我去找东西，主人来堆雪，不一会儿，我们就大功告成了。之后我们又在地上踩了很多脚印，多得我们数都数不过来。

但是这样的好景不长，随着主人的年级越升越高，作业就越来越多，我的游戏时间就没了。

当小主人每次回到家中，都是写作业，而且每次做完作业，他就睡觉了。而且我过去时，小主人常常把我赶走：“走开走考，不要妨碍我！”我非常伤心。一天，小主人回家写作业时，当我靠近他时，他愤怒地说：“你烦不烦呐！”说完，他用脚踢了我，我非常痛苦，我没有了陪伴，没有了疼爱，没有了娱乐……主人对我渐渐的冷漠了。

亲爱的主人，请你允许对我好一点吧，我渴望，得到你的爱护，我祈求你给我一个温馨的家。