小狗的秘密作文（精品20篇）

我一向讨厌狗。因为狗会传染狂犬病，狂犬病害死了很多人。可我的邻居家偏偏养了一条狗，名叫“豆豆”。

豆豆长着一双圆圆的大眼睛，浑身长着像被墨汁染了的黑的发亮的毛。它浑身圆滚滚的，看见主人回来时摇头摆尾，走起路来慢条斯理，身上的毛掉得俯拾即是，让人寸步难。有一次，邻居在家里打扫卫生，花了很长时间。结果刚搞干净的厨房又是一地的狗毛。邻居气得暴跳如雷，顺手拿起碗里的包子朝豆豆扔了过去。豆豆稳稳地接住了。这一幕恰好被我看见了，心想：呵呵！这位阿姨真有趣，难道她不知道“肉包子打狗——有去无回”吗？

但是，现在我改变了想法，因为我看到了狗的优点。狗的最大的优点就是对自己的主人永远都是忠心耿耿，经得住各种诱惑，不会被骗走。有一次，邻居带着豆豆去公园玩，哇！这里真是风景如画！有不可计数翠绿的小草，有生机勃勃五彩缤纷的花，还有站在枝头欢唱的小鸟。邻居正看得入迷，突然，豆豆直立起来，竖着耳朵，戒备起来，原来远处有一个狗贩子正朝它走来，正拿着骨头诱惑自己，豆豆看到后立马掉头。狗贩子没想到狗的警惕性居然这么高。于是，灰溜溜的走了。

狗还有一个本领，就是看家护院。有一次，邻居出去散步了，就豆豆在家里，不一会，有一个陌生女人来敲门。豆豆听到了，立即如报警般引吭大叫。那声音吓得让准备用工具撬门的陌生人闻风丧胆，落荒而逃。

现在，我已经很久没有见过豆豆了。好想它啊！真是“一日不见，如隔三秋”呀！生活中狗的忠诚处处可见，作为高级动物的我们也该如此。这个世界需要和平，这个世界更需要人与人之间爱的相处与忠诚。

与其把这本书当作儿童教育类书，更不如说这本书是一本心理类书，可以疗愈成人的心理书，因为“一名患者的病因可以追溯到他的婴儿时期，童年时受到的心灵创伤所造成的影响慢性而持续，它们是造成成年人心理疾病的潜在原因”；更可以看作是一本哲学书，启迪成人怎样生活、怎样更有意义地生活，因为“儿童的秘密，隐藏着成人的秘密”。

也是读完了这本书，基本上理清了蒙台梭利的教育思想体系。首先，她认为儿童是有思想的、有自己的成长规律以及主动发展要求的，是有自己的生活方式的；然后，认为成人世界与儿童世界是两个不同的世界，前者追求竞争、结果，体现在生活中就是尽量快速、高效率地完成工作或事情等（最大效益原则），而儿童的世界是缓慢的、追求过程的，他需要自己慢慢地体验做事情才能逐渐身心发展；第三，由于成人与儿童世界的不同生活方式，导致了两者的冲突，而成人站在自己的立场上、以自己为标尺来衡量儿童，就觉得自己都是正确的、并以此为样板来塑造、纠正儿童，或者为了不影响自己的生活方式，让儿童强行按自己的方式生活，因此成人借助力量和权威总是去干扰儿童、阻碍儿童的自身发展，而儿童因为弱小无力只好被迫按成人的意愿来最终表现为压抑自己，或通过发脾气、捣乱等反抗方式变成所谓的“问题”儿童。

书中，分析了儿童在成人的干扰或阻碍下是如何“偏离正轨”的，比如自卑感、恐惧等的形成。但作者认为只要我们耐心观察儿童（谦虚、平和的教师），给予儿童适当的环境（一个让他愉快的环境，这里所有东西都是他们自己的）和一些材料做成的物品（可以工作的教具），儿童就会良好地自我发展，也就不会产生那么多“问题”成人了。也是因为读了这本书，让我强烈地对观察儿童、了解儿童产生了浓厚的兴趣，坚定了在这方面继续深入工作的信心。

今天，在童声作文课上，老师让同学们玩一个有趣的游戏——拔书。

当老师兴致勃勃地宣布这个游戏时，同学们都大喊着：“我来，我来！”。同学们有的高高把手举起来，有的拍着桌子，有的伸长了脖子，像长颈鹿一样盯着老师手中的两本书，还有的生怕老师注意不到他，直接站在椅子上大喊大叫。

就在这炸开了锅的教室里，老师选择了小方，老师让小方一只手拿着书的一边，另一只手拿另一边。然后，老师就喊道：“比赛开始！”这时，小方开始拔书，过了一会儿，小方的眼睛瞪得圆圆的，鼻子皱成一团，脸泛出红晕来。这时，我就在想：不就是两本书吗？有这么难吗？事实是，尽管小方使出吃奶的力，书就像是融为一体一样，纹丝不动。小方像泄了气的皮球一样，只好败下阵来。

同学们又争着喊道：“我来！”老师说：“换两个人来。”于是老师请了小志和小东上去。他俩一人抓住书的一边，比赛开始了。只见小志把腿打开，一前一后，脚掌紧紧抓住地面，向后拉，小东的身子向后拉。拉了一会儿，只见他俩全身发抖，头上还有汗珠，仿佛一头发怒的狮子直叫。可是无论他俩怎么拉，书本就像连体婴儿一样，怎么也不动。最后，他俩就像斗败的公鸡，回到自己的座位，

老师笑眯眯地问：“真的没有人能拔开书吗？”大家没有回应，一副无精打采的样子。老师说：“这是因为摩擦力的缘故。”大家顿时恍然大悟。

每人都有一个不可告人的秘密，我也不例外。这个秘密一直埋藏在我的脑海里，忘也忘不掉。

我有一本精美的日记本，里面记录了我生活中和学习中的点点滴滴。我把它当成我生活中必不可少的东西。它成了我生命中的一部分。

一天放学，老师把我留了下来，教我如何把作业发给同学们的家长。我怕我会忘得一干二净，就把它抄在了日记本上。谁能想到，我在晚上看书时一不小心把水打翻在那一页了，可我还浑然不知。第二天，我看见那一页字迹模糊，以为是什么没用的东西，所以就把那一页给撕了。后来我要找的时候，发现自己把那一页撕了。

去到学校后，我鼓起勇气地跟老师详细地解释了这一件事。可不但老师并没有责怪我，而且又教了我一遍。这次，我一定要把它像印在骨头上一样记在了心里，保证再也不会忘记。老师并且没有把这个秘密给说出去。

这是属于我和老师共有的秘密。

春天的秘密是万物复苏，太阳的秘密是让大地温暖明亮，雨的秘密是让小花小草喝足水分，风的秘密是让小草轻轻舞蹈。

每个人心中都有不想被别人知道的秘密，但秘密的性质又不同，有的秘密是违背良心的，怕别人知道，而有的则是为了浓浓的爱。在我的心中一直珍藏着一个秘密。

去年三年级的全校作文竞赛当天，本来精神抖擞的我突然感到一阵头晕。我急忙跑到医务室，借了一支体温计，测量了之后才知道我发烧了。本打算去报告老师，可是又想到了即将要开始的作文竞赛，想起了参赛前妈妈为我流下的汗水，还有那一句句鼓励我的话语，我开始犹豫了。突然，一阵铃声打断了我的思绪，原来上课了。我急忙收拾好参赛的东西，飞快地朝参赛教室跑去。

到了教室，老师发完作文纸后，我便构思自己的作文。可是，我的脑子里一片空白，什么也想不出来，实在束手无策了，便提笔乱写了一通后，煎熬地等待着下课。那似乎是我人生中最漫长的十几分钟。终于下课了，交完作文后，我有气无力地趴在桌子上，昏睡过去。

醒来时，我躺在医院里打点滴，妈妈坐在床边。她温和地说：“宝贝，你醒了。”我点了点头。等我渐渐恢复体力后，妈妈问我发烧的原因。可我始终没有回答她，只默默地在心里对自己说：“我宁愿妈妈打我，宁愿她骂我，我也不愿妈妈为我而感到伤心难过。”

这就是我的秘密。

这是一本育儿或者说心理分析的书，以上就是读后感。的确，关于这本书，无论说它的作者多么成熟，说里面讲的道理多么有用。随着我做了越来越多次的读书会，我逐渐感觉，说这些，很无力。

所以我这次，决定偏个楼，说点别的。有个提法，孩子三岁前学到的东西，大约是我们往后人生里所有知识的总和。这三年里，他（她）学会的东西，未来一生我们都不太可能学到那种程度。

比如灵活的操作自己的四肢，在我们的成人世界里，绝少见到操作某样工具如指臂使，这样的人古代叫做大匠，现代大约是叫高级工程师吧。

比如用喉咙发出有意义的音节，同时理解它的含义，学会说，并且理解一种语言文化的人，在我们的世界被称为大师。再比如认识到墙是墙，人是人，玩具是玩具，还有独立认识这些事物的能力，现实里能这么做的人，叫做科学家。

这是很有趣的角度：我们从0艰难的跨越到1，开始了从1到10000的人生旅程，很奇怪的失去了这种跨越的能力。就像年少时的懵懂，当你懂了，懵懂就失去了，同时失去的，还有懵懂时的无来由的，莫名的感觉。我把这种感觉，叫做天性。

佛教里有种说法，叫做“所知障”，大意是，你知道的越多，障碍就越大。当知识、技能、阅历等帮助我们在这个世界和诸多事物更顺利的相处的时候，我们那种无知无畏、那种穿透迷雾的激情和快意、那种拂尘见珠光华灿的幸福和感动，那种人性，也被驱赶出了伊甸园。

所有我们知道的，就这样变成了镣铐、牢笼和枷锁。而无意识时的那种不明所以，荡然无存。道德经中，“专气致柔，如婴儿”，大约是想描述那种状态。

有些艺术家或者修行人，会选择放逐自己，或者让自己放浪一些，或者让自己紧紧束缚，来尝试感受曾经的真挚。

这些行为或者方式，不予置评。我只是想起了一些看过的话：在未来面前，我们都是孩子。我从未长大，但从未停止生长。与诸君共勉。

一天上午，我正在写作业，突然，发现一只小蚂蚁爬到了我的书桌上。

“哼，居然敢爬到我的书桌上，真是吃了熊心豹子胆。”我生气的说道。于是，我轻轻地吹了一口气，把它吹下了我的书桌。对于我来说，只需要小小的一口气，可对于蚂蚁来说，它可是一阵“龙卷风”。可奇怪的是，它居然没摔死！奇怪奇怪真奇怪，我一定要解决这个问题。

于是，我带着疑问和好奇心，去问了我的爸爸妈妈，可他们丈二和尚——摸不着头脑。我只好请出我的“小助手”——电脑了。

它告诉我们，因为蚂蚁落地时，会四脚朝地，头朝上方，使用最轻的方式降地。所以，降落时，蚂蚁就像带了一件降落伞似的，轻飘飘地落地了。

得出结论的我又做了几次试验，毋庸置疑，得出的结论简直一模一样！

这次偶然的发现让我明白了。“大自然真是无奇不有”，就连一只小小的蚂蚁也有自己的“保命绝招”。以后一定要多多观察呀！

去年“十。一”小长假，妈妈和爸爸带我去三一八公园游玩，我们兴致勃勃地出发了。

到了三一八公园，走过龙香榭，又走过了一座拱形桥，我们走进一片小树林。

我走累了，找了一个地方坐下休息。我抬头一看，这个小树林好美啊：

枫叶的叶子变红了，风一吹，像一簇簇火苗在跳跃；我又看了看旁边的杨树和柳树，它们的叶子是黄色的，风一吹飘落下来，像金色蝴蝶在飞舞；而那些松树叶子却依旧是绿色的。

这个小树林里，五彩缤纷，层林尽染，好像一幅美丽的油画！

我看着这迷人的景色，不禁产生一个疑问：为什么到了深秋，有的树叶变红，有的树叶是变黄，有的树叶是依旧苍翠呢？我百思不得其解。

我问爸爸，爸爸告诉我：“枫树的叶子到了深秋，叶绿素减少了，花青素增加了，所以叶子就会呈现出红色；有的树到了秋天，尤其是深秋白天缩短夜晚延长，太阳光的照射不足，就会影响叶绿素的分解，慢慢的叶子就变成黄色了；而松树的叶子有一层蜡质，能防止蒸发，保留住水分，所以四季常青不会变色。”

哦。原来树也有自己的秘密，也是有智慧的呀！天气变冷，都有办法保护自己啊！

今天游园，不仅看到了美丽景色，还是学会很多自然知识，我真开心。

我有一个小秘密，像一根苦藤缠着我不放。嘘……我告诉你们，一定要替我保密啊！

一个周六的上午，我和好朋友们在小区的广场玩轮滑，玩得口干舌燥，到小区的超市买饮料喝。咦？是新口味的饮料耶！小巧玲珑的瓶子，画着精美的图案，淡粉色的液体散发着诱人的清香，刚从冷藏箱里拿出来，凉气缭绕，喝下去一定爽歪歪！我舔着干涩的嘴唇拔腿跑回家向妈妈要钱买，没想到妈妈竟然不同意，还让我在家带水下去。我心里一百个不乐意，哼！我才不带水下去呢，多没面子！

这不，妈妈去照看妹妹，我的视线就一直盯在茶几下面的钱上，这么多零钱，少一张两张应该不会被发现吧！于是我趁妈妈不注意，随便抽出一张钱塞到了口袋里，飞快跑到楼下的超市，买了瓶梦寐以求的饮料，啊！真好喝啊！那清凉的感觉由喉咙一直流淌到全身。等把饮料喝完我才敢回家，到家后我趁妈妈不注意，把剩的钱又放回妈妈的钱包里。一切神不知鬼不觉，我惴惴不安了好几天，生怕被妈妈发现，甚至都不敢看妈妈的眼睛，可是妈妈似乎一直都没有发现钱少了。

这件事就这样过去了，成了我的小秘密，一个让我想起就脸红的小秘密。我没有勇气告诉妈妈，它就像一根鱼刺卡在我的喉咙，从此我再也不喝那款饮料了。

听说狗有对第一人主人特别依赖的习性，起初我有些怀疑，后来我家的小狗告诉了我答案。

我家有只小狗，名字叫欢欢，是半年前爸爸从诸城买来的。它刚到我家我就被它金色的毛发和憨厚的表情吸引住了，我迫不及待的想去抱它，谁知它忙往后退，嘴里

还发出“呼呼”地声音，好像在说：“别碰我！小心我咬你！”一看就知道它还不认识我这个新主人。

我知道小狗爱吃骨头，从我见到欢欢起，我一见到带骨头的食物我就拼命吃，好把吃剩的骨头给欢欢吃。暑假里，我每天晚上都带它去河边的公园乘凉，并帮它梳理毛发。渐渐的我们熟悉了，并且还成了好朋友。每天早上我出门系鞋带的时候，它就过来闻闻我的头发，好像在跟我说：“早上好”，当我放学回家时它就早早起身欢迎我，我越来越喜欢他了！

有一次，我们全家去云南旅游，只好把欢欢送到奶奶家，让奶奶帮忙照看它。在我走后的几天里，欢欢整天不吃也不喝，天天不停的吵闹，奶奶拿它一点办法也没有。六天的时间到了，我兴致勃勃地去接欢欢，刚一进门欢欢就撒欢似的跑到我面前，摇着尾巴不停地围着我转，它那股兴奋劲就别提了。奶奶在一旁说：“你才是欢欢认可的主人！”

通过我的实践，现在我可以自豪地告诉大家：狗的确有依赖第一任主人的习性。同学们你们知道了吗？

过年了，我和爸爸妈妈来到爷爷奶奶家过年。

在爷爷奶奶家，我认识了4只小狗，它们分别叫：电线杆、大冬瓜、黑球和小斑。接着我们来看看它们的样子吧，电线杆的颜色是黑色和棕色的，它有一双大眼睛；大冬瓜的颜色和电线杆的颜色是一样的，它还有一个敏锐的鼻子，它俩的耳朵也不一样，电线杆的耳朵是往下垂的，而大冬瓜的耳朵是竖起来的。现在我们讲黑球和小斑的样子，黑球全身都是黑色的，还有四条小短腿，小斑的样子是黑白相间，有一条小尾巴。

除了观察它们的样子，我还喂它们吃东西，我拿着食物向它们走去，它们一窝蜂地跑过来，我把食物倒下来，听见它们正在嘎嘣嘎嘣的啃骨头呢。

我觉得这些小狗真可爱啊！

有一天，我吃完饭，想看电视，一打开电视，发现电视频道上放着《巴拉巴拉小魔仙》，这是女生才喜欢看的剧。我惊讶极了：“谁看了电视？”没有人回答我。但是除了我妈妈，家里就没有别的女人了。

妈妈平时不会看这种节目，不然妈妈不就是小孩了吗？我和爸爸坐在一起聊天，讨论了一个晚上，终于想出了一个好主意——在客厅里装一个监控，把它放在隐蔽的地方，发生了什么录起来，一切自然就清楚了。

第二天，我们一看监控，终于知道看巴啦啦小魔仙的人是谁了，原来真的是妈妈！我得意地跑到妈妈面前：“妈妈，你是不是每天晚上都看巴啦啦小魔仙？”

妈妈惊讶地问：“你怎么知道？”脸上还有一点不好意思。

我说：“我和爸爸在客厅里装了个监控，把你录了下来。”

妈妈无奈地接受了被发现秘密的事实：“那好吧。”

我哈哈大笑了起来，原来妈妈也爱看小孩的电视剧呀！

一天，我无聊地走在一条路上，忽然，看见一只蜗牛在墙角上爬过，留下一条深深的白线。这是怎么回事呢？我感到十分奇怪，蜗牛为什么会留下一条白线？

我带着这个问题回家问妈妈，妈妈说：“我不懂得这是为什么？你去问你哥哥。”我就问哥哥，哥哥也是说：“我也不知道”。我想不要再问了，唯一的希望是问爸爸，哎呀！别问了，爸爸也是不晓得。说不定他还会说我问东问西，不务正业。于是，我又回到原来的小路上寻找蜗牛，争取获得准确的答案。

我眼观四方，认真寻觅蜗牛。工夫不负有心人，我终于找到一只特大号的蜗牛。我屏息凝视地蹲在蜗牛旁边，等到蜗牛伸出触角来，我用手按住它的触角，然后两只手指抓住触角，使劲拉，太润滑啦，一脱手，它又缩回去了，藏在它的窝里去了，再也不敢出来了。真拿它没有办法，我继续耐心地等待。蜗牛再也不敢探出头来，可是一等就是几个钟头，我有点气急败坏了，随手拿起一块石头把它打得粉碎了。

过了几天，我心里很不是滋味，蜗牛的“白线”问题始终萦绕在我的脑海里，差点儿让我失眠。我暗下决心，非弄清楚这个难题，揭开这个秘密不可。于是，我又悄悄去寻找蜗牛，很快就找到一只大约三厘米的“大号”蜗牛。我拾起一块石头，小心翼翼地砸开它的贝壳，看见一小堆肉和湿漉漉的白白的东西，我摸了摸那东西，好恶心啊！我经过反复思考，终于恍然大悟，原来，那“白线”是蜗牛的排泄物啊！我高兴得连蹦带跳地跑回家，把我的发现告诉家里人。我也从中懂得做什么事情，都不能老是去问别人，要自己动手去实验，才能获

得最准确的答案。

美丽的花儿多种多样：牡丹红艳艳的，雍容华贵；荷花亭亭玉立，犹如水上仙女；樱花小巧秀丽，像小姑娘的笑脸……这么多美丽的花，我却一直偏爱那神秘的昙花。

为何要说它神秘，那是因为我从来都未见过它盛开过后的容颜。

听别人说，昙花洁白无瑕，美丽动人。可是我的昙花总是被嫩嫩的、湿湿的、绿莹莹的叶子包裹着花骨朵儿，无论我怎我怎么浇水，它都不愿意露出笑脸。

后来，我学了一个词语——昙花一现，弄懂了它的意思。我才知道，昙花开放的时间极为短暂，并且总是在夜间开放。

昙花在夜间开花，我又睡着了，怎么办？我生怕开了花，而我却没见着，不过这种小事可难不倒我。把闹钟订好，夜深人静的时候，闹钟响了，全家都被铃声给吵醒了，而我就像小猪一样呼呼大睡呢！

这样可不行，昙花为什么开放时间那么短呢？我又不知道他哪天开花，怎么能看到昙花盛开的样子嘛？我想为了看到昙花的样子，我要打破沙锅问到底。

我查了很多资料，终于在《少儿大百科》上找到了答案。昙花原来生长在沙漠中，那里气候干燥，白天气温太高，娇嫩的昙花，只有在晚上八九点开花，才能避开强烈的阳光。昙花开花时间短，可以减少水分的流失。昙花一般在6～10月份开花。

找到了“昙花一现”的原因，我十分高兴。我只要耐心等待，就可以看到盛开的昙花，重要的是我从一朵小花的身上学到了许多知识。

虽然大家都知道昙花，但它还隐藏着许多我们不知道的秘密。只要细心探究，就能有所收获！

一个雨后的中午，我在家门口的草地边玩耍时发现了一只小蜗牛，我把它轻轻地抓起来，放在石凳上仔细观察。

它身长大约一厘米左右，背上有个像棒棒糖一样螺旋的“小房子”，还有两对触角。一对短的像探测器似的，不停地触着地面。另一对长的触角像两根小天线，上面还有一对黑黑的小点点，仔细一看原来是它的小眼睛。为什么没有看见它的嘴巴？它爬过的地方为什么有一串粘液？它是益虫还是害虫？这一连串的问题使我百思不得其解，我赶紧回家去寻找答案。

原来，在蜗牛的小触角中间往下一点儿的地方有一个小洞，这里就是它的嘴巴，它的嘴虽然小得和针尖差不多，但它却是世界上牙齿最多的动物，有26，000多颗牙齿。不止如此，它小小的嘴巴里还有一条锯齿状的舌头，科学家们称之为齿舌，配合这么多牙齿一起咀嚼食物，真是不可思议！

那么，蜗牛爬过的地方为什么会有一串粘液呢？大家都知道蜗牛的行动很缓慢，所以我一磨蹭，就被妈妈数落是属“蜗牛”的。这样缓慢地行走，脚下如果没有粘液，可能会被粘在原地。所以，粘液的作用是降低摩擦力，增加润滑度。不仅如此，这些粘液还可以防止蚂蚁等昆虫对它的侵害。科学家从蜗牛分泌的粘液中提取出一种具有修复成分物质，做成了美容护肤的蜗牛霜，很受妈妈们的喜爱。

蜗牛通常以植物叶和嫩芽为食，因此对于农业生产来说，它是害虫，但是，对于人类来说，它又具有很高的食用价值和药用价值。所以又是益虫。

可见大自然中的事物对人类有益，还是有害，这并不是绝对的。大自然是个奇妙无比的世界，只要你有一双善于发现的眼睛，就可以发现动物和植物的小秘密。这是我发现的，你呢？

在我们家门口的小花园内，有一圈灌木丛，我的秘密花园，就建在那一圈灌木丛内。

那个灌木丛长的非常旺。以至于大家都发现不了里面别有洞天。当然，光建这个秘密花园，就花了我不少的时间。我还隐约记得，当时，从到处搬来废旧的沙发，几块砖头，还有几块布，就成了我的秘密花园。夏天到了，这里更是成为了我和朋友除了家的避暑胜地。那里有一棵大树。给我们带来阴凉。当然，我们经常为了感谢大树的馈赠，从家里接几杯水，给大树带来生机。

当我心情不好的时候，我总会来这里找大树倾诉心中的不满。算是理解了李白“对影成三人”的意境了。现在，虽然花园内“装修”很简陋。但我已经很满意了。现在，我又在这里获得了一个新技能，玩泥巴。虽然我觉得很幼稚，但还是不禁就玩了起来。经常去物业家接水，然后来这里制作“黄河”看着溪水流淌的样子，我总感觉有一种隐隐的开心。

有时，我和朋友就会来这个花园看书，不得不说，听着飒飒的风声，知了的叫声。看书，别有一番风味呢。

这是一个环境优美，充满欢声笑语的地方。它，就像我的第二个家——我的秘密花园。

大家看见过蜗牛吗？想必大家都见过。

蜗牛一般都生活在潮湿的地方，所以在干燥的地方是很难见到蜗牛的。天空下完雨后，是抓蜗牛的最佳时期。我上回和一个要好的朋友下完雨后去抓蜗牛，抓了一杯子回来呢！

蜗牛有一对触角，眼睛长在触角上，我觉得很神奇。你碰它，它就会立马缩回去。看来，蜗牛可真是个胆小鬼！

蜗牛的爬行速度非常缓慢，走路一摇一晃的，走过的地方都会留下粘液，那就是蜗牛的足迹。

我记得在一个花园里，我顺着粘液找到了一只蜗牛，嘿嘿，是不是很厉害？

对了，蜗牛的背后还背着个漂亮的大房子，常爬行在潮湿的地方觅食。说起它的大房子，作用还不小。它可以用来防身，如果遇到了危险，它就可以缩进房内。每当高温干旱季节，它就可以躲进大房子里避暑。晚秋季节，它又开始搬家，常爬到石缝或钻到地下隐居起来，躲进大房子御寒。

蜗牛的秘密可真多，我不仅获得了许多知识，也在从中得到了许多快乐。

有人说，每个小花苞中，都藏着一个动人的故事！那么，这些故事都从何而来呢？这一切，还得从“雨”说起。

“哗啦啦”，雨滴们从云端落了下来。一滴雨落在了大树的树叶上，可那儿太滑了！他一不小心，掉了下去。鸽子姐姐接住了小雨滴，并决定帮他找一个好去处！可小雨滴太调皮啦！他又不留意滚了下去！小雨滴流落到露天玻璃地板上，却被宠物和昆虫围得水泄不通。“小家伙，这儿是我们的地盘。你快走开！”一只猫没好气地说。小雨滴吓了一跳！想离开这儿。可一只螳螂把他拉了回来，对大家喊：“这东西圆圆的，当球玩还真不错！”众人点了点头。小雨滴却吓坏了！可不知是谁撞了一下他，小雨滴因祸得福逃离了这里。

他坐在花蕊里哭了起来，自言自语道：“我想回家！外面太可怕了！”花蕊听见了小雨滴说得说，便安慰他：“别哭别哭，你回不去了！要不来我这里吧！”说完，花蕊张开了自己的花瓣，小雨滴滑了下去。落入泥土中，与根相伴，他的故事被花蕊记录，被风传递。很快，所有的小雨滴都知道了这件事，于是他们也把自己的生活故事也“藏”在了花蕊中！

这，就是花蕊里的秘密！

“哈哈哈……”教室里传来了一阵疯狂的笑声，仿佛要把天花板都掀翻了。这是怎么回事呢？原来我们在玩一个疯狂的游戏啊。

游戏规则如下：同学在人物，地点，事件三个盒子里各抽一张纸条，将抽到的词语连成一个句子大声地念出来。

在短暂的游戏准备过后，游戏就要紧锣密鼓地开始了。同学们都跃跃欲试，争先恐后地举手，想要第一个上台。

游戏开始了，第一个同学连蹦带跳地走上讲台，在三个盒子里各摸了一张纸条。当他打开三张纸条，刚要说话，就“扑哧”一声笑出来，笑得眼睛眯成了一条线。“周杰伦在地狱吃肯德基”当他磕磕巴巴念出来的时候，全班就成了连锁反映，一个比一个笑的更有魔性，教室里盈满了我们疯狂的笑声。

游戏继续进行，又一个同学上台啦，“上帝在厕所写作业”，哈哈哈哈哈哈，全班笑作一团，有的人笑得爬在了桌子上，有的人笑得直不起腰，还有的人笑得都快在地上打滚儿了。

终于轮到我了，我紧张的纸条都拿错了。等打开后，竟然是宇航员在外太空上探索宇宙，这也真是个美妙的巧合啊。

接下来有一位同学，上了台之后一直在冒冷汗，左手擦汗右手抽纸条，读出来竟然是付老师在天安门谈恋爱。这下连付老师都忍不住愣了一下，她笑了起来：“让国家见证你的爱情，这可是我的梦想啊。”

欢乐的时光总是如此短暂，很快游戏就到尾声了。这次游戏在我们一浪接着一浪的笑声中结束了，但它带给我们的欢乐仍然在我心中盘绕……。

拥有一只属于自己的小鸡是我一直以来的愿望，今天，我虽然没有实现这个愿望，但我收获的远远多于它。

地瓜哥哥一上课就问我们先有鸡还是先有蛋的问题。我认为先有鸡，地瓜哥哥认为先有蛋，同学们也纷纷提出自己的想法，大家争论不休。这个问题一下子就激发了我对鸡蛋的兴趣。

随后，地瓜哥哥拿出一个蛋，用手电照着它。哇！小小的鸡蛋像块亮亮的石头，大家的眼睛都集中在这个鸡蛋上，好像下一秒就会蹦出小鸡来似的。

这堂课，我在鸡蛋世界里畅游了一回，不仅明白了要尊重生命，感恩母亲，我更暗暗赞叹大自然的神奇。

五月十九日，科学名师石头老师来到了我们的校园，给我们小记者团带来了一堂生动有趣的科学实验课。石头老师说，我们上课表现好的组会给我们每人一块水晶，我们都兴奋极了，我想我们小组等下一定要好好努力，争取拿到奖品。

“水的张力”篇

上课开始了，石头老师先给我们表演了一个魔术：让水乖乖的听他的话。只见他取来一只装满水的瓶子，将一块纱布用牛皮筋扎在瓶口，把瓶子倒立竖起来，神奇的事发生了：水竟然一滴没有倒出来！我们都惊叹不已，这是什么原因呢？我们心中疑惑不解。石头老师让我们亲身实践一遍，以便找到问题的答案。老师给我们布置了任务，每个组上台领取实验材料，完成这一个有趣的实验。我们组只有三个人，但我们相信，肯定能行。我们一步一步的按老师刚才做的，倒下去，成功了！同学们在实验后纷纷提出了自己的想法，有的同学认为是有一个力把这水给托住了。最后，石头老师给出了答案，原来托住水的是水的表面张力。

“水的密度”篇

接着，石头老师又给我们看了一个神奇的试管，里面的水竟然分了层，原来是用食用色素使这两层水变得清晰。但老师告诉我们，这只是普通的水。老师给我们演示了一下，没想到里面加了盐，但是这两层加的盐量都不同。我想起了冯老师在科学课上讲的浓盐水比一般的水重，一般的水会浮在浓盐水上面，怪不得会分层呢！我的说法得到了老师的赞扬。石头老师又给我们讲解了不同浓度盐水的密度不同

老师最后奖了我一块紫水晶和一块蛋白石，因为我们组的纪律好，且实验也都成功了。今天真开心呀！