小狗的秘密作文（优秀20篇）

一提起乌贼，大家眼前会浮现这样的形象：行动缓慢，软弱无能。可它真的是这样吗？当然不是，它也有自己的生存本领。

乌贼最有名的本领莫过于喷墨汁。乌贼体内有墨囊，墨囊中储存着可分泌墨汁的墨腺，遇危险时会射出墨汁，让海水变黑，自己则趁机逃跑，还可让墨汁中的毒素麻醉小动物。因此，乌贼被人们称为“墨鱼”。

乌贼平时靠肉鳍游动，游速较慢，但遇危险时会将水从腹部的漏斗喷出，用水的反冲力以15米/秒（每小时54千米）左右的的速度逃之夭夭。有些乌贼甚至能达到每小时150千米（约41米/秒）左右的速度，大约是地铁最高时速的2倍。乌贼甚至会越出水面滑翔。为此，它还被誉为“水中火箭”。

乌贼还会变色，它们体内有许多不同颜色的色素细胞，其中黑色色素细胞最多。它们需要变色时，就通过伸缩色素细胞来变色从而伪装自己。

乌贼的智商很高，它们的神经元比一般的动物要多，而神经元的数量是影响智商的因素之一。科学家做过实验：把一只虾用透明玻璃罩关住，再把一只乌贼放到玻璃罩外面，乌贼很快就被虾吸引了，伸出触手便要捉，却被玻璃挡着。乌贼的触手在多个角度伸向虾可仍未抓到后，它便放弃追捕，不再理会虾。在另一次实验中，它甚至可以拧开螺旋瓶盖！这两个实验都证明了乌贼有较高的智商，后一个实验还证明它有使用工具的能力。

原来，乌贼竟有如此之多的奇妙本领呢！

我有一个秘密，怎么算是小秘密呢？因为这件事只有我、大姑两人知道。

记得有一次，我去大姑家玩电脑。大姑出去后，我的肚子饿得咕咕叫，我便去翻翻看有没有好吃的零食。

我翻着翻着就翻到了大姑家的书房里。在书房的书柜里我看见了一个很漂亮的锦盒，因为这个锦盒的包装十分华丽，又十分好看。我便非常的好奇，就端来一个凳子站在上面把这个锦盒拿了下来，我打开后一看，是一对珍珠耳环，和一串珍珠项链还有一个珍珠戒指，旁边还有一行小字，上面写着大姑的小名，“小梅34岁生日快乐”，看到这儿我才知道，大姑马上要过生日了。这是大姑爷送给大姑的生日礼物。

我又把它里面的耳环、项链、戒指全部都放进了另一个锦盒里，拿起原来放在这套锦盒里的巧克力就吃。

我吃完后才知道大姑过生日的那天，也是大姑的结婚十周年。大家都知道巧克力代表着甜甜蜜蜜。

“这下我可闯祸了”，我自言自语的说着。还好大姑还没回来，我来想想办法吧！我想了半天也没有想到什么一举两得的好办法，这可怎么办？我不由得着急起来。我又把那一套饰品放回了那个华丽又好看的锦盒里。

突然，门开了，大姑回来了。大姑看见了那个华丽的锦盒，便打开看一看，一看是她一直想要的那套珠宝，便让我给她戴上。没想到我在给大姑戴的时候，由于心慌以致手一滑，项链掉在地上断了。这下我可闯了大祸，不知大姑会怎么责罚我。令我没想到的是，大姑不但没有怪我，反而宽慰我说：“没事的，碎碎平安嘛？”还答应我不告诉妈妈。

这个小秘密，我想一直保守着，你可别告诉我妈妈哦。

我的心里，一直珍藏着一个美好纯洁的秘密。像一粒种子，在我的内心深处生根发芽。

那是谁啊？原来是我们的班主任黄老师。她脸色微微泛黄，显得无精打采，拄着拐杖，一跳一跳地向教室走来。她的腿在前几天下楼梯时折了，本该在家里好好休养的她，为了不落下课时，强撑着身体给我们上起了课。此时，我已经悄悄地酝酿着这个秘密了。

一下课，小琳就跑来，对我说出了她的想法，小樱也表示赞同。原来，不止我一个人有这种想法呀！我们悄悄地形成了一个盟约。

花店里，香气四溢，我们精心挑选着花儿，最后，我们选了一束百合花，纯白色的花瓣在阳光下镀上了一层金色的光，叶片上还挂着晶莹的露珠，绛紫色的包装纸在我们手中沙沙作响——这是黄老师最喜欢的颜色。，这束花上，承载了三个女孩美好的心灵和期盼。

我们三个悄悄潜入教师办公室，看见黄老师正伏在桌上，我们不由得对视了一眼，小琳把手指放在嘴上，做了一个“嘘——”的动作，老师睡着啦！我们蹑手蹑脚地走到了她的桌前，轻轻地放下那束花，芳香顿时弥漫在了整个办公室内。花树旁，有一张小小的卡片，上面写着“祝您早日康复！”我们没有署名，因为这是我们一个共同的秘密。

这份秘密，一直藏我的心底，我小心翼翼地珍藏着这份秘密，这份美丽无暇的师生情。

暑假时，我种了一盆碗莲。我发现，把碗莲的叶子按入水中，再浮出来时，叶子不会变得湿漉漉的。

一开始，我从书上看到这个发现，半信半疑，立马去做实验。我把荷叶按入水中，再让它自己浮出来，然后用纸巾擦拭，纸巾没有湿，我又尝试了一次，这一次，我用纸巾把叶子擦得一干二净，纸巾还是没有一点湿的迹象。我认为是时间关系，所以就用磁铁把叶子夹住沉入水底，过了二十分钟，我满怀期待的把磁铁拿掉，使它浮上水面，然后小心翼翼地用纸巾擦拭几下，生怕漏下了哪一个地方、哪一个细节。结果发现，纸巾没有湿，我又仔细看了一下，没湿。

为什么呢？为什么叶子放入水中又浮起来，叶子不会湿呢？我跑去问爸爸，爸爸说：“这个……我也不清楚，要不，你去问问你妈妈吧。”我又跑去问妈妈。“你去问你爸爸，我还有事。”我跟妈妈说：“是爸爸让我问你的呀。”妈妈说：“那你先去问姐姐吧。”我又跑去问姐姐，姐姐说了一大群没用的话。

后来，我自己上网查了一下。原来叶子上面还布满了肉眼看不见的绒毛，每根上都含有蜡分子。水落到叶面上与叶的接触面有限，所以叶子不会湿。

在很久很久以前，有一位漂亮的公主住在金碧辉煌的城堡里。有一天，这位公主做了一个神奇的梦。

在梦中，公主发现自己被缩小了，变得只有杯子那么大。她看见远处有一只花蝴蝶，那只蝴蝶有着五彩斑斓的花纹，美丽极了！公主想要抓住那只花蝴蝶，就拼命地追呀追。蝴蝶对公主大声说：“跟着我！我带你去个神奇的地方！”忽然，眼前出现了一道耀眼的光，接着，公主被传送到一座秘密花园门口，她被眼前的场景吸引了，就不由自主地进入了花园。

在秘密花园里，公主看到了五颜六色的花，有红的、黄的、蓝的、七彩的……而且这些花的样子很有趣，有的像太阳，有的像星星，有的像灯笼，更神奇的是这些花还会说话。这时，花儿们异口同声地说：“欢迎你来到秘密花园！”公主感到很惊奇，她接着向前走，有的花儿说：“尝尝我们做的花蜜吧！”有的花儿说：“试试我们做的香水吧！”公主喝了花蜜，感到非常兴奋。

最后，公主恋恋不舍地回家了。

第二天，公主醒来，发现枕头旁边多了一个盒子，打开一看，里面都是各种各样的花瓣。同学们，你们知道是谁送的吗？

今天早晨，我起床去上学。走在去学校必经的小路上，我看到了一只可爱的蝴蝶。当我来到学校，发现学校的花坛里也有很多五彩斑斓的蝴蝶。

蝴蝶有一对艳丽无比的翅膀，还有一个纤细的身体，头上还有一对细长的触角。

我不知道为什么有这么多的蝴蝶在我们的学校里飞来飞去，我也不知道蝴蝶的翅膀为什么是五彩斑斓的，使整个校园变得艳丽无比。

我放学回到家用我的手机在百度上查了好半天，我才知道，原来蝴蝶要在花朵上吸取花蜜，也要繁殖后代。它们在空中翩翩起舞时，其实也是争夺伴侣的过程。然后我继续查阅资料，发现原来蝴蝶的翅膀上有各种五颜六色的鳞片，鳞片能使蝴蝶飞起来，也可以吸引异性的注意，更方便争夺伴侣。

我知道了蝴蝶的奥秘，高兴得手舞足蹈。清晨天空下起了蒙蒙小雨，我以为蝴蝶们不会来了，可是我来到校园，蝴蝶们还在翩翩起舞，我感到很惊奇，它们下雨天还在飞翔。对于这一现象我非常好奇，我又上网查了一下，原来蝴蝶翅膀的鳞片里有很多脂肪，能使它在小雨中飞翔，对于这一发现我很开心。

今天我发现了蝴蝶的奥秘，也让我明白了在生活中我们要多观察、多留意、多思考，才能知道更多的知识。

在生活中，每个人都会拥有仅属于自己的空间吧！我也有着一个属于自己的空间“秘密花园”——我的想象空间。

在这个布满鲜花的“秘密花园”里，一年没有四季，只有一个季节——春天。这里，常年开放着成千上万漂亮美丽的鲜花。桃花泛开了娇美的花朵，枝头挂着一个个小巧玲珑的桃子。我爬上树，摘下一个个桃子，洗去桃子上的绒毛，咬一口，清香水嫩，味道清甜。

再往前看，那一棵棵高大的银杏树上挂满有绿有黄的银杏树叶，摇一摇树干，那银杏叶便会纷纷掉落下来，让我仿佛浸身于银杏叶的海洋中。捡起一片银杏树叶，你会发现那树叶的外形像极了一把小扇子，翠绿小巧，可爱极了！

向南看去，那边是玫瑰花丛，那又小又矮的玫瑰树上，开放着一朵朵火红的玫瑰，远看，就好似一大团火焰在熊熊燃烧着。你看！田野里的郁金香也已经绽开：有黄的，有蓝的，有白的，有紫的，各种各样，半开的花苞好似害羞的姑娘，怀抱琵琶半遮面，别具特色。这些美丽的花朵引来了一只只勤劳的小蜜蜂，辛勤地采着花蜜，不知是不是想要酿出最好最甜的蜂蜜来赠送给人类。

秘密花园的正中心是一座喷泉，喷泉口朝天喷出一阵阵水花，点点水花好似烟花般从天空中绽放，像极了火花冒出的火星。喷泉四周，栽了许许多多的小雏菊，红、橙、黄、绿、青、蓝、紫，色色俱全，小巧美观。

在这我心中的秘密花园，没有一切烦恼，有的只是快乐与自由。如果世界上真的有这么一个仅属于我自己的花园，那该多好！

当清晨的第一缕阳光透过窗帘，洒在我的身上时，闹钟响了。我迷迷糊糊地睁开眼睛，结束了一个早晨的事情。

我走到门外，忽然发现了三个蚂蚁洞，洞口外有一大群成群结队的蚂蚁在觅食。这个发现使我欣喜万分我从厨房里拿了一只虾和一块苹果放在蚂蚁洞前。我想看看蚂蚁更喜欢吃肉还是水果。

我刚把虾和苹果放下去，蚂蚁们便一拥而上，它们围着虾和苹果不停地咬着。过了一会儿，又有一批又一批的蚂蚁陆续爬了过来。我发现一只很大的蚂蚁，从外围挤了进去。随着蚂蚁指数的增长，我发现有很多只蚂蚁在吃虾，只有数十只蚂蚁在吃苹果。原来它们是肉食动物呀！

这时，我又有了一个惊奇的发现。只见五只勤劳的小蚂蚁在准备过冬的粮食。它们双手扶住一块如大拇指指甲盖那样大的虾肉，快速地往洞口跑去。它们把虾肉往洞里使劲地塞，这块肉大的都要把洞堵住了。蚂蚁的力气可真大啊！它们真是坚持不懈啊。

通过观察小蚂蚁，我明白了：人不可貌相，海水不可斗量。

我有一个秘密，藏在我心里很久了，今天，我终于憋不住了，就把它告诉你吧！

那是一个下午，老师手里拿着卷子，哦，那是昨天考的试卷。发试卷了，我看了看，啊？我才考了83分，我连忙地看了看，再看了看同桌的试卷，我一道题与他的答案不一样，老师却全打“勾”，我连忙在草稿纸上演算了一下，啊，原来是我错了，我急忙把那道题盖住，生怕被老师看见。开始讲试卷了，眼看老师要走过来了，我死死地把那道题捂住，当时我心里真是十五个吊桶打水——七上八下，等到老师走过了我的身旁，我才放下心来。试卷讲完了，啊！真是虚惊一场啊！我心中的大石头可终于落下来了啊！

从那天以后，我的心就像是被石头压着，压力非常地大，每当看到老师用关切的目光看着我，我就非常想说出口，但又怕被老师教训，老师，如果我把这件事说给您，您会原谅我吗？

五月十九日，科学名师石头老师来到了我们的校园，给我们小记者团带来了一堂生动有趣的科学实验课。石头老师说，我们上课表现好的组会给我们每人一块水晶，我们都兴奋极了，我想我们小组等下一定要好好努力，争取拿到奖品。

“水的张力”篇

上课开始了，石头老师先给我们表演了一个魔术：让水乖乖的听他的话。只见他取来一只装满水的瓶子，将一块纱布用牛皮筋扎在瓶口，把瓶子倒立竖起来，神奇的事发生了：水竟然一滴没有倒出来！我们都惊叹不已，这是什么原因呢？我们心中疑惑不解。石头老师让我们亲身实践一遍，以便找到问题的答案。老师给我们布置了任务，每个组上台领取实验材料，完成这一个有趣的实验。我们组只有三个人，但我们相信，肯定能行。我们一步一步的按老师刚才做的，倒下去，成功了！同学们在实验后纷纷提出了自己的想法，有的同学认为是有一个力把这水给托住了。最后，石头老师给出了答案，原来托住水的是水的表面张力。

“水的密度”篇

接着，石头老师又给我们看了一个神奇的试管，里面的水竟然分了层，原来是用食用色素使这两层水变得清晰。但老师告诉我们，这只是普通的水。老师给我们演示了一下，没想到里面加了盐，但是这两层加的盐量都不同。我想起了冯老师在科学课上讲的浓盐水比一般的水重，一般的水会浮在浓盐水上面，怪不得会分层呢！我的说法得到了老师的赞扬。石头老师又给我们讲解了不同浓度盐水的密度不同

老师最后奖了我一块紫水晶和一块蛋白石，因为我们组的纪律好，且实验也都成功了。今天真开心呀！

有一次，我做了一个梦。一个小女孩六岁和十岁的男孩在一个美丽的花园运行，穿过花园跑，跑到我的眼睛共同的梦想。

我醒来后，发现那两个部分小孩教育正是我最近我们在读的一本书里的人物――《秘密花园》。那女孩因为正是通过玛丽。

这本书讲述了小玛丽在霍乱中幸存下来并被送到布莱斯先生家后发生的一系列事情。 后来，她打开了布莱斯庄园的秘密，溶解了布莱斯先生的心。

他和他的儿子布莱克成为了好朋友。

玛丽刚开始在庄园里闲逛的几天，为她巧妙地利用地形与其他人玩“捉迷藏”打下了良好的基础。想到我平时的样子，我很惭愧。在我开始之前我不知道事实，但是我盲目地开始。看了这个，我决定改掉这个坏习惯。

后来，玛丽遇到了一个红色的鸟，鸟带着她的文章去覆盖在墙壁前常春藤泥土墙，找到了一把金钥匙 -

关键的秘密花园。我想改变我，我肯定不会和鸟类广交朋友，找不到钥匙。玛丽必须有我的是相反的。

再后来，一次社会偶然的机遇，让玛丽找到了自己一个人――布莱斯先生的儿子，布莱克，她和布莱克成为了成为好朋友，并向布莱克分享了她找到了重要钥匙的秘密。他们在途中还遇到了作为一个中国男孩――哈克，并让哈克成为了提高他们的同伴。如果是我，我肯定学生没有一种勇气去和另外通过两个孩子不认识的人去学习交朋友，也没有需要勇气将钥匙不能占为已有。

最后 blythe 先生发现了他们的秘密。小玛丽想知道如果布莱斯先生发现了，他会对她做什么，但布莱斯先生很高兴看到他们的样子。也许这就是 blythe

先生对他们的容忍度。他觉得希望渺茫。”在广阔的天空下，后退一步”

我想着，我一定要像书中的小玛丽生活一样，自强运动不息。

从小到大，我有许多秘密，有快乐的、伤心的、后悔的……其中有一个惊天大秘密，直到现在我还是守口如瓶，谁都不告诉——我偷偷养了一条小狗！

记得那是一个风和日丽的下午，我和我的好朋友小雪玩游戏时，听到从不远处传来“汪汪汪”的狗叫声。好奇的我心里痒痒的，说：“小雪，我们一起去那儿看看吧！”“嗯，好吧。”她的话语里仿佛有着一丝害怕。

我们闻声而去，被眼前的一幕惊呆了——原来，是一条凶猛的大狗正在欺负一条小狗。小雪问我：“是救还是逃？”“当然要救！”我坚定地说。虽然我装作很勇敢，但我的心里紧张极了，心想：如果大狗来咬我怎么办？但，我还是鼓起勇气。机灵的我找来一根木棍，“呀，冲啊……”万万没想到，这只大狗胆子小极了，一下子就灰溜溜地逃走了。这时，小雪问：“咱们要不把这条小狗带回去养吧？”“好呀……”我的话还没有说完，那只萌萌的小狗就一个劲儿地跑过来舔我，好像在说：“谢谢你！”

就这样，我把那只小狗养在了隔壁的空房子里，我每天都端剩饭剩菜给它吃，不时拿旧衣服给它垫窝，还给它起了个好听的名字叫贝贝。

这就是我的秘密，妈妈一向不喜欢小动物，如果她知道了，肯定会把小狗送走，所以大家千万要为我保密啊！

科学有一种奇特的魅力，它无处不在，它常常就在我们的生活中。这就是我探索仙人掌的原因。

新年即将来临，为了迎接下一个春节，妈妈准备一些植物装饰家中，在这么繁多的盆栽中，看得我眼花缭乱，其中一个盆栽吸引了我的注意。它样子太平凡，甚至让我讨厌。身上一根根刺看上去很锋利，像绣花针一样。我摸了它一下，竟然把手扎破了。初次见面，它没给我留下好印象。妈妈笑着说：“它的生命力很顽强，是‘沙漠中的战士’。”我却有些不信，便问：“如果掰成两半，估计就活不成了吧？”“那可不一定哟！”妈妈神秘地回答，却勾起了我的好奇心，我决定尝试一下。

首先，我准备好实验用具：仙人掌、手套，一个装满土的空花盆，美工刀。我再套上手套，把仙人掌连根拿出来，然后用美工刀割成两半，最后分别种在两个花盆里。小家伙，看你怎么活？可是，奇迹就这样发生在我眼前。没过几天，两盆仙人掌都伸出了一根根“手指”。这是怎么回事？竟然没有枯萎，仙人掌，为何有如此顽强的生命力？我不相信都掰成两半了还能活？我带这个问题去上网查询资料。哦！原来仙人掌是一种热带植物，在沙漠中随处可见，它不畏酷暑，就是气温高达40度几天不浇水也能坚强地活下去。即使掰成两半，也可以生存。呀！这个小家伙真不愧是“沙漠中的战士”，是我“有眼不识泰山”，“以貌取物”了。

从这个实验中，我不仅感受到了探索科学奥秘的乐趣，还懂得了做人也要是有仙人掌这种不屈不挠的精神，无论是顺境还是逆境，都要有坚强的意志。

生活是个大课堂，只有不断探索，才会有更多的收获。

厨房，对于我们每一个人都不陌生，虽然我们有可能在小的时候只是一味的去吃妈妈做的食物，但脑海里还是有对厨房的记忆在里面，关于厨房的密码那只有操作的人知道了。

家乡的味道是什么山珍海味都比不了的，那是我们记忆中的味道，只有这种味道可以伴随我们的成长，让我们记住世界上最原始的味道，就是家人们烹饪出来的味道。

在中国的传统，饺子是比较代表的一样食物，都是吃到饺子就等于回家了，在我们的内心深深的烙下了印记，不管什么时候，都不会忘记，这是记忆中的味道，也是我们一直流传在每一个家庭之中的味道，也是厨房的秘密所在。

在相对于厨房来说，每一个厨房都会有属于自己的密码，所有的调味料都不是特别的针对于什么食物，掌握在厨师手中的只属于厨师的那一个密码，虽然厨房里面包含着许许多多的密码，还有难以解开的谜题。

但相对于世界上的每一个人来说，最美好的味道，绝对是家人们烹饪出来的味道，妈妈的味道，伴随着我们一步一步的长大，也伴随着他们一步一步的老去，美食会流传一个地方的特色，也会记住每一个出现过的城市了，妈妈的味道就是厨房的秘密。

今天，我和小狗“棒棒糖”正玩耍的时，我发现“棒棒糖”的鼻子是湿湿的，我便开启了观察小狗鼻子的行动。

我故意用纸巾擦“棒棒糖”的鼻子，奇怪的事情发生了，“棒棒糖”的鼻子竟然还是湿湿的，我百思不得其解。我只好去问问博学多才的爸爸和妈妈了。

我去问爸爸，爸爸说：“这是小狗经常发生的。”

我点了点头，朝“棒棒糖”跑去，我望着它湿湿的鼻子，心中不由自主的浮现了这样一个问题，为什么这是小狗经常发生的呢？

我去问了电脑这个“专家”。“专家”告诉我：原来，小狗的鼻子之所以湿湿的，是易于嗅觉。小狗利用它湿湿的鼻子分解在空气中的分子，使其接触嗅觉膜，并除去以前的味道。

我兴奋的把我在小狗身上学到的知识讲给爸爸妈妈听，爸爸妈妈夸我真聪明。我心里起滋滋的。我把小狗“棒棒糖”一把抱起来，对它说了声“感谢你让我发现了小狗鼻子的秘密”！

我把它放下，小狗就似乎打了兴奋剂一样转圈。难道它听得懂我说的话？可是又为什么要转圈呢？看起来又有一个新的奥秘要等着我去探索啦！

我看过一本很好看的书，书名叫：《秘密花园》。

秘密花园中的小主人公叫玛丽，她是一个相貌丑陋、脾气暴躁，人见人厌的小姑娘。在一次家庭瘟疫中，她的爸爸和妈妈被残酷的命运瘟疫夺走了生命，而她则成为了一个没有爸爸妈妈的孤儿。

我看到这时，总是想问：“这本书里怎么净都是一些让人不开心的人或事呢?”我带着这个问题一直看下去，随着看到另一个小主人公狄肯，我渐渐明白了，作者首先采用对比的方法，让我们看到孤单、寂寞、对什么事都感到烦的玛丽，结识到了朋友—狄肯之后，渐渐变得开朗、变的漂亮，渐渐地，让我们看到了开朗、快活、漂亮的玛丽。

这本书让我明白了友谊的价值。活泼，爱小动物的狄肯，用自己真诚的心打动了对什么事都烦的玛丽、打动了身患重病对生命不报有任何希望的柯林，使他重新振作了起来。

如果我是玛丽，我也会厌恶所有的人或事，因为在这个家庭里，我的父亲是一个总是不回家的人，而我的母亲也每天去参加各种各样的舞会，根本不在乎我的存在，只让保姆们照顾我，生活在这样的家庭里，我感到孤单、寂寞，一个快乐的我渐渐地变成了谁都不理睬、对什么事都感到烦，有谁不会变成这样呢?

我非常喜欢秘密花园这本书，我更加希望拥有狄肯那样宝贵的友情，因为他，这本书的出现，使我明白了友情可以改变一切别人认为改变不了的，甚至可以是自己的人生，不是吗?

早晨，我推开家门，夹杂着一股淡淡的青草香的清新空气，亲吻我的鼻尖。我提着洒水壶，向我的小花小草们道声早安！我痴痴地望着它们。

“嗡嗡嗡……”一阵蜜蜂舞动翅膀的声音吸引了我。我发现自己竟然进入了小虫儿的秘密花园。我的目光追随着其中的一只，它轻轻落在一朵金黄色的花儿上。它们是那么的融洽，倘若没有那黑色的条纹，简直就像披上了一件隐身衣一般。小蜜蜂从这朵花飞到那朵花，还没来得及拭擦额头上的汗水，又飞到另一朵花上……它可真是个勤劳的村民啊！

在花园的那一头，有一位身着红色波点西装的绅士——瓢虫，我拨开草丛，想跟他交个朋友，却没想惊扰到了它。瓢虫先生立刻亮出了它的看家本领——装死，它一动不动地趴在原地。不一会，当我还在懊恼时，瓢虫先生悄悄解开西装，“噗”一声飞走了。

“小心！”瓢虫先生差点撞上一张大网，幸好有惊无险。这张网上还挂着清晨晶莹的露珠，它的主人蜘蛛正端坐在网中央，耐心等待着它的猎物。傍晚时分，蜘蛛收获颇丰，三只蚊子、一只飞蛾已成了它的囊中之物。

这时，花园里一闪一闪，那是一群萤火虫舞者，它们身上穿了一件轻薄的纱裙，尾部都挂着一盏小灯。舞会开始了，晚风、小草、花儿们都加入了这场舞会，连夜莺为它们唱响了优美的小曲。我也情不自禁地跟着小家伙们一起翩翩起舞！

虫儿们的秘密花园虽然不大，但它们却过得丰富又多彩，欢乐又祥和。我真希望自己是它们中的一员，每天在花香里醒来，在萤光中睡去！

《童年的秘密》是著名教育家蒙台梭利的著作，全书分为三大部分，介绍了儿童生理、心理各阶段的发展；儿童的教育；爱的智慧；成人与儿童的冲突等等。很多部分让我有很多的思考。

《童年的秘密》告诉我们，教育可以采用一种帮助儿童的自然发展的方式去保护和培育儿童，从而对这些自然特性产生影响。所以教育首先要做的事情是“发现儿童真正的本性，进而帮助他正常发展”。在这里，除了环境和材料之外，某些条件是特别重要的，那便是“成人中立的特征”。蒙特梭利创办的第一个儿童之家，那些父母是文盲，他们忙于生计而无暇多份精力给孩子，他们的教师是毫无野心和先入之见的普通劳动妇女，这就导致了一种理智的沉静。教师必须沉静。他是一种更深沉的平静，一种空白，或更好的、无阻碍的状态，这种状态是内心清晰的源泉。这种沉静由心灵的谦虚和理智的纯洁组成，是理解儿童所必不可少的条件。

于是，我知道了一般传统教学法的老师与蒙特梭利教学法的老师的根本不同：一般传统的学校，老师只是认识小朋友的行为，知道要照顾他们，也知道为了教育他们应该做些什么；蒙特梭利的老师，眼前应是一位还没有被认识、完全有待于被了解的孩子。站在孩子旁边，观察孩子。让孩子在自理中获取生理的独立，在自由选择中获取意志的独立，在无止尽的独立工作中获取思想的独立。也就是说，我们要追随儿童。让“他们的生命自然地展现，就像莲花在散发出芬芳的花香时，伸展出百色花瓣以接受阳光的哺育。

四（7）班周博涵

前段时间，我正在民乐园里玩我心爱的平衡车。在马上要回家的时候，我在一条小街上走着走着，就看到有卖乌龟、鱼、虾、螃蟹等等的小宠物，都是活的，我让妈妈停下了自行车，我说：“妈妈，我可以下来看一看这些小宠物吗？”妈妈微笑着说：“可以，你先去吧，我停一下车子。”我迫不及待地跑了过去，我看看这个，看看那个，我看到了一盆子的小乌龟，好可爱啊！我哀求着说：“妈妈，我可以买一只吗？”妈妈看着我说：“买两支吧！要不它太孤单了。”我开心极了。

买了以后，我给它们取了一个名字叫闹闹和欢欢，我想观察它们，观察几天后，我发现晴天的时间，小乌龟像往常一样快乐，但是每次快下雨的时候，我的小乌龟就烦躁不安，我心想：小乌龟烦躁不安是不是和下雨有关呢？我带着疑问去问爸爸说：“爸爸，小乌龟的烦躁不安是不是和下雨有关？”爸爸说：“只要快下雨时小乌龟总会烦躁不安，因为下雨的时候，气压低，水中含氧量少，所以小乌龟才烦躁不安的。”

还有一次，我的两只小乌龟身上很脏，我要给它们洗一个澡，我放好了水，我把乌龟放在水中，我发现乌龟在水里的眼睛是睁开的，我的人类的眼睛在水里是根本睁不开的，为什么乌龟可以呢？

我马上去电脑里查，电脑上说乌龟的眼睛有一层像游泳镜一样的保护膜，可以让乌龟在水下看到敌人。

我通过这两次的发现，知道了许多的知识，动物的秘密可真多啊！

在日常生活中，只要我们处处留心，就会有意想不到的秘密和惊喜。

今天，我和妈妈打乒乓球，一不小心，我没有接住妈妈的球，乒乓球滚走了。我长在找乒乓球，突然，我好像踩到了什么东西，我低头一看，是乒乓球！我高兴地拿起乒乓球，可是不高兴的事情来了——乒乓球瘪了！

妈妈在一旁对我说：“孩子，怎么把乒乓球弄好呢？”这使我冒出了一个疑问。我拿着瘪了的乒乓球，使劲一捏，刚才凹进去的地方凸出来了，凸出来的地方凹进去了……我拿着乒乓球左捏捏，右捏捏，上捏捏，下捏捏。可是，乒乓球根本没有变化。看着我这么“费尽苦心”而妈妈却“袖手旁观”，这让我“无话可说。”

那个乒乓球跟被外星人附体似的，怎么捏也捏不成，这让我一向就头大。瘪了的乒乓球想一个没有水分的苹果，非常难看。突然，我看见了桌子上的透明胶带，这让我悲伤的心情充满了喜悦。我迫不及待地拿起透明胶，做起了“实验”。

我拿起透明胶，黏在乒乓球凹进去的地方，三，二，一，拉！哇，果然……失败了。那只乒乓球仿佛在嘲笑我：“呵呵，你可真笨，难道透明胶就能粘得起我这块凹进去的地方吗？你还是认输吧，哈哈哈……。”想到这句话，我恨不得一下子把乒乓球扔了。

哎，做了两次都失败了，但妈妈还是在袖手旁观”，我急得像热锅上的蚂蚁。突然，我急中生智，想出了一个好办法——用热水泡乒乓球。我一溜烟儿跑去找热水，过了一会儿，我把乒乓球放进水里，不一会儿，乒乓球“砰”的一声，被热水撑开了。这时，我仿佛听到乒乓球在说：“恭喜通关！”我又想到一个办法，泡在冷水里会如何呢？我接着又端了瓶冷水来，把乒乓球放了进去，果然，失败了。原来，乒乓球在热水中撑开与温度有关。

经过这件事，我知道了，只要在生活中留心观察，就会有所发现。

今天早上，我在阳台上发现了一只死亡边缘垂死挣扎的大青虫。早就听说蚂蚁是昆虫界的大力士，所以我把大青虫放在蚂蚁集中的地方，等蚂蚁前来搬运大青虫。

突然，一只小蚂蚁闻声寻过来，走近大青虫，这里嗅嗅，那里闻闻。大青虫把身一侧，翻了过来，吓得那只蚂蚁连连后退几步，转身就走。我暗暗思量：真是一只贪生怕死的蚂蚁！过了一会儿，一大群蚂蚁浩浩荡荡地往大青虫进军。看到此情此景，我不由得敬佩起蚂蚁来，它们可真聪明啊！

蚂蚁们团团围住大青虫，包个里三层外三层。蚂蚁们有的咬，有的拖，有的推，忙得不亦乐乎。大青虫疼得直挣扎，连连在地上打滚，压死了四分之三的蚂蚁。剩下的蚂蚁被打得溃不成军，只能落荒而逃。

哈哈！这下蚂蚁们该放弃了吧！出乎意料的是，蚂蚁们又组建了一个军队。这次蚂蚁改变战术：大量蚂蚁把青虫肚子咬了一个洞，再成群结队地从肚子的破洞里钻进去，咬得大青虫满地打滚。在外面驻防的蚂蚁大多被压得八肢残废。大青虫被咬得奄奄一息，剩下的蚂蚁齐心协力地把大青虫搬回了洞。

区区一群蚂蚁，竟然能搬起比它们重千倍的大青虫，彼此力量悬殊，靠的就是团结。我发现了蚂蚁的秘密！