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关于考试的滋味话题的作文(热门20篇)

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考试的滋味作文600字

全文共 739 字

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噪音在教室此起彼伏,我不知所措地坐在那个角落,脑海中一遍又一遍地重复那几个数字,像是被人给灌了一杯没有放方糖的咖啡,流到心里。那被侵蚀的痛和苦一直无法消散……

用那双伸不展的手接过两份卷子,在看到政治打破80分取得87分还没来得急露出微笑时,历史86分的成绩却给了我一个晴天霹雳。脑部的血管随之加快了跳动的速度,额前的头发也在不停地颤动,耳朵里传来阵阵耳鸣,胸口像被塞了一大块石头。自己在心中嘲笑着:“呵呵!还进步呢,我看是‘烤糊’了吧!”是啊!这不就是不争的事实吗!

看着桌子上的一堆已批阅好的试卷,两只手不停地在脸上摩挲,冰凉的手指碰到炙热的面颊,却没有缩回去。只是不停地回忆着这几个扎心的数字,眼泪始终没有找到正确的路径,而是逆流回到心底,比流到嘴里苦涩得多。终于拿起了笔,随手从抽屉里摸出一张纸开始列竖式。“啪嗒”笔已落在桌面,而纸上的“724”令我的心悬得像一只沉浮不定的小船。

“那个,你总分多少?”听到总分这两个字,我立刻将手从脸上移开,迅速抓起写着“罪证”的纸的一角翻了过去,故作镇定地说了一句“我…那个…我还没算出来呢,你呢?”由于心虚,说话的时候舌头都打结了。“那你能不能帮我算一下,我算的两次相差10分,一个731,一个741”“嗯。但是……”她后面都说了些什么我一概不知道,只知道她说了两个数字:731、741。

“嘿,你在想啥呢?”“没事,走了会神,我帮你看一下吧。”迅速接过她递给我的纸,随手摸来一根自动笔,每算一次,手中的力便增加一分,在这期间都按断了两次笔尖。我最不希望出现的还是出现了,741分。她竟比我高了那么多分,看着她的微笑,我心里却苦涩无比。

我告诉自己要把心中的苦涩与不甘化为无穷动力,用这如咖啡一般的滋味时刻警示自己,让我在下一次尝到蜜的甜。

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篇1:考试失败的滋味优秀作文

全文共 1307 字

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朋友,你是否尝过失败滋味呢?

传说春秋时期,越王勾践曾经被吴国攻打,失去了国家。可越王并没有心灰意冷[注: 灰心失望,意志消沉。],相反地,他以此为教训,立志雪耻,他在室内悬挂苦胆,出入舔尝,发愤图强[注: 发愤:决心努力;图:谋求。决心奋斗,努力谋求强盛。],最后打败了吴王。“卧薪尝胆[注: 薪:柴草。睡觉睡在柴草上,吃饭睡觉都尝一尝苦胆。形容人刻苦自励,发奋图强。]”这个故事告诉我们,失败并不仅仅是一种痛苦,它相反可以告诉我们怎样去面对失败,取得成功。

我是一个13岁,有一点胖胖的男孩,我不太爱活泼。我在考试方面又过于自负,总认为自己会考的不错。在老师公布分数时,总又是抱着一点点侥幸的心理。复习时总是心不在焉[注: 心思不在这里。指思想不集中。]。每次觉得复习够了,可是每一次我都没有考好。

就像这次的数学考试吧。120分是试卷的满分,老师叫我们认真看题,答案写在答题卡上。考试时我是信心满满,填空选择题不算难,可是后面的两道大题却难住了我,一道题12分啊!“离下课只有5分钟了。没写完的抓紧时间了,实在写不到的不写了”,老师扯大了嗓门喊着。时间太紧了,我的答案还没有写在答题卡上,于是我集中了十二分的精神,慌忙把答案往答题卡上抄。也许是马虎的缘故,结果把答题卡上的答案多抄了一个,以至于把后面的答案全部都抄错了。

考完试,我还信心满满的,以为能考80分以上。可是第二天,老师来了首选就是念分数,xxx117分,yyy115分……杨大卫68分!老师用她那严肃的表情盯着我,我的心一下子跌倒谷底,看着试卷上鲜红的大大的叉,我几乎快晕了过去,我太失落了!下课后,几个同学围着我,看着我的试卷,大笑着、说着一些贬低我的话,这要是在平常我早就一拳打过去了,可是现在我的分数比他们低,我没有资本和他们比,我只有忍气吞声[注: 忍气:受了气不发作;吞声:不敢出声。指受了气勉强忍耐,有话不敢说出来。]。放学了,我并没有出去玩,而是跑到老师办公室,聆听老师的教诲。老师对我的考试成绩也十分的不满,教育我以后上课要专心听讲,考试时认真审题,不要犯一些“低等”的错误。并且要求我回家后要好好的复习,准备第二次的考试。

到了家,我把试卷给爸爸妈妈看,爸爸看到了那“鲜红”的试卷时,顿时板下了脸,一个火山似乎就要爆发了。可是爸爸并没有打我,而是耐心的给我分析讲解做错的试题,还有一些人生的道理。晚上,我熬了一个夜,认真地复习试卷。

第二天中午,老师把我们留下重新补考。试卷不算太难,不一会就写完并检查完毕。 下午,老师公布分数,说杨大卫115分,我简直不敢相信我的耳朵。我深深地感到只有勤奋认真地学习,才能取得好的成绩。

失败的滋味固然是苦涩的,但是失败后面临着的是一个岔道口,岔道口分成两条路:一条是失败后一蹶不振[注: 蹶:栽跟头;振:振作。一跌倒就再也爬不起来。比喻遭受一次挫折以后就再也振作不起来。],垂头丧气[注: 形容因失败或不顺利而情绪低落、萎蘼不振的样子。],它通向彻底失败;一条是失败后吸取教训,鼓起勇气,重新振作,从而通向成功之路。站在岔道口面前,该选择哪条路走呢?我想大家都会做出明智的选择

[考试失败的滋味优秀作文

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篇2:话题作文:考试惊魂

全文共 743 字

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那一次奥数考试,让我们惊魂未定!记忆犹新!

那天早上,数学王老师像平时款款地走进教室,但手上却多了一叠卷子,我心中暗暗叫苦:“是不是又要考试了?”真的,考试卷发下来,一会儿传到我手里,我看了一眼,便大吃一惊,题目十分的难,不知考试结局如何?心中暗暗捏了一把汗!不由地瞄了一下四周。

那些三好生的后选人,则是一幅胸有成竹的样子,笔在他们的手里挥洒自如,行走如飞。而另一幅情景同时不失时机的出现,这时候只见陈姚韦头上渗出豆大的汗珠,双手不停地在动,徐佳鑫则是七窍通了六窍——一窍不通;而那尹致煜却不慌不忙地找出书,开始“工作”,正当他抄得入神时,王老师像发现了什么,一个箭步冲了上去,尹致煜却以迅雷不及掩耳的速度塞了进去,装作一个正在苦思冥想、抓耳挠腮地样子,王老师没有抓出把柄,待王老师一转身,他便开始拍拍胸膛,吐了吐舌头,看来,刚才王老师那一个突击,吓掉了他那半条命!可他仍死不改悔,待王老师检查陈姚韦时,他明目张旦地偷看,抄完以后,他还沾沾自喜,对周围人笑笑,像在报喜似的,唉,真搞不懂这种人是怎么想的?

此时,时间过半,我的卷子上已经写完,可王老师突然的现身,我吓了一跳,因为有许多题目是我蒙的,我生怕王老师也看出什么,于是我下意识的用手一挡,王老师也正好走掉了,我大口大口地喘气,也不知自己到底是在紧张什么?

再看看陈磊,他似乎得了多动症,动来动去,其实是想伺机偷看张卓荦的,唉,谁让他的脑子太笨了呢?张卓荦可不吃这套,先瞪了陈磊一眼,用手猛地一遮,他便什么也看不见了只好失望地和自己那顽固的卷子干瞪眼了!

那次考试真是惊魂未定,丑态百出,事后自己想想为什么会这样?得出了结论:是我们平时不努力,基础太差了。以后我们要不断地努力,好好学习,牢记:少小不努力,老大徒伤悲!

[话题作文:考试惊魂

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篇3:以考试后为话题写作文

全文共 684 字

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也许考试之后的几天是解脱,但也是一种折磨。

我年级上半学期的期中考试结束。本以为考试之后是一种解脱,可是焦虑却从心中升起。晚上,我翻来覆去睡不着,想着考试出的错题。数学考试,我已经知道了一道题,而且是极为严重的一道题,虽然只有一分,却是一个严重的错误。因为那个定义,老师已经重复了很多遍,如果考试出这道题,千万不能错。而我却在今天错了。那小小的一分,竟如一个沉重的包袱,压在了我的背上,让我喘不过气来,给我很大压力。

语文考试,在一道查字典的题中,我误把一个应该7画的字写成了9画。可是后来我一想,也不是我数错了,而是因为马虎而写错了。从一年级到五年级,我这个马虎的毛病就一直没改掉。语文试卷中的作文,我没有认真读题,把题目写错了。听同学说,这个题目写错了就要减一半分。这时,我十分紧张。

下午考的英语和科学,本来比较有把握,可也有很多没有把握的地方,真让人伤脑筋。

英语卷子上有一个英语作文,是写国家的作文。老师曾经让我们画过一个表,是有关国家的。只要画过那个表,就应该会写。可是,当时我偷懒了,我并没有画那个表,所以现在,我开始怀疑自己是否写对。

科学课上,我经常不好好听讲,理由就是我对科学并不太感兴趣,这也就是我的借口。与其说是不太感兴趣,还不如说是对成绩不理想的一种辩解。

此时此刻,我变得一点睡意也没有了。心情直直地从天空坠入谷底。我心灰意冷,陷入深深的痛苦之中。我不敢再想了,我不要家人失望,我不想失败。可我知道,已经考完了,分数是无法改变的了。

这次考试我受到了教训,我应该重新面对自己,向快乐出发。并认真对待这次考试,平静面对这次分数,不气馁,继续努力,争创佳绩。

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篇4:2024北京高三期末考试语文作文预测:以汉字为话题

全文共 1013 字

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你从笔端像流水一样哗啦啦地流出来,氤氲成乍暖还寒时候那草木的笑脸。亲爱的,你被禁锢在笔芯里太久了,早就该有一次灵魂的放逐,在干干净净的白纸上,像小树苗簌簌地长大,长成一大堆茂盛的枝干和叶子——那叶不是绿色的,而是中性笔芯的颜色,但同样温暖动人。

亲爱的,你知道吗,你在白纸上交错缱绻,交汇成我心中的温暖。我们是一体,你触摸到那块微热的地方了吗?亲爱的,我带你晒太阳去。我们安静地看看那来回徘徊的流云去流浪,听听大地脉络里忙碌的心跳,然后我们相继微笑。

亲爱的,对不起,我老是写那些有漂亮开头的文章,却忘记给你们续上一个美丽的结尾。要不你掐掐我的脸,坐在我寂寞的发梢上,从耳边倾听我灵魂的浅唱,你就会知道,我的每一秒都在吟唱美好。我们在时光中穿梭啊路过,你陪我长大。日子好像老电影,播放我们自导自演的闹剧。

当我以前学汉字的时候,我以为汉字是那么的枯燥,无趣。可是,当我学会写作时,我有觉得汉字是那么的有趣和神奇。每当我在写作时,看见纸上或电脑上,那一群正在玩闹嬉戏的“精灵们”在白哗哗的纸上“飞行”着。我坐在一旁也不禁笑着,不是在心中也会有一个问号:是谁这么伟大创造了文字?横的,竖的,撇的……各种各样的笔画在书法家的笔下栩栩生辉,便成了字。有的狂草奔放、凤舞龙翔,有的左右工整、能简能详,还有的行书流畅,正斜端庄。各种字体在书法家得手下妙笔生辉,每个笔画都充满着力量。它们像一颗颗星星,那么的耀眼。它们身上都散发着璀璨的光芒。

当我做作业时,一笔一画的把字写好也会不禁赞叹道:“中国人真棒!”也许我应该说:“汉字的创造人真棒!”因为汉字是那么的通俗易记、易懂、也易说。

在我们的生活中,一拿起笔多数人都会写下汉字。因为汉字真的是越来越不能离开人们了。文字对中国汉字作出了很大的贡献和帮助

无非归人过客,车水马龙,都未曾回头折返。亲爱的,你只是陪着我长大,却不会变老,我们一起寻找瓷实的坚硬的不懈的向上的幸福,像一根刺以光的速度向着宇宙那头,那个渺远的终点刺去。

若干年以后,我将带你去敦煌,去埃及。我们去看莫高窟,我们去看金字塔,我们幻想飞天拿着法老的法杖指点江山,我们穿过“大漠孤烟直,长河落日圆”的地带,探寻前人的足迹,我们还要去西藏,仰望圣洁高远的天堂,让心变成瓦蓝瓦蓝的颜色。亲爱的,在如此圣洁的空气里,奔跑在纸上的你会更加妩媚,仿佛是文化跳跃的灵魂。

汉字,亲爱的,你表现出中华历史悠悠五千年历史,哪个不是由你构成?汉字,我爱你!

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篇5:以成长的滋味话题年级

全文共 792 字

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年轻的我们没有避风躲雨的习惯,有的是激流搏击的少年狂气。——题记 You are young, we do n’t have the habit of avoiding the wind and rain, some are juvenile madness of streaming.--Inscription

花季的我们,人生之旅不可能永远是一帆风顺的,总要接受风雨的洗礼,但在成长的旅途中必然伴随着成长的快乐。

曾记否?当初中的大门为我们缓缓打开,初一的老师在学校门口笑着迎接我们时,天空是碧蓝碧蓝的,小鸟唱着欢乐的歌。一张张陌生的脸,一个个温和的声音,这些并没有使我们感到拘束,在新的班级里,大家都忙着拜访老朋友,结识新朋友。上课了同学们都睁大好奇求知的眼睛,却发现初中知识殿堂的奥妙。

曾记否?初二那年我们班运动会失败了,同学们个个垂头丧气,大家默默不作声,班主任开导:同学们,虽然我们在这次运动会上取得的成绩不理想,但我们拼搏了,我们尽到了最大的努力,青春没有失败,拼搏了就是胜利。同学们都拼命鼓掌。是啊,青春没有失败,快乐,与拼搏相伴,成长与挫折并存。我捶打着酸痛的双腿,不知是激动的泪水,还是憧憬成功的泪水弥漫着我的眼睛。

曾记否?在初三的最后一节体育课后,我们五班的女生欢快地唱歌,找到幸运的四叶草,捉迷藏。优美动听的旋律伴随着微微的和风,漂荡在绿茵场上,蓝天下,飘荡着每个离人的心中。男同学则高兴地打着篮球,用比赛见证友谊,用汗水挥洒快乐。最后大家合抱在一起,喊出震耳欲聋的祝福。中考,我们来啦,我们一定成功。

慕然回首,三年的时光,转瞬即逝,正如孔子所说的,逝者如斯夫,不舍昼夜。初中的一千多个日日夜夜里,我们感受知识的无穷魅力,感受岁月的馈赠,感受成长的无穷快乐。

如果说生活是一棵大树的话,我就是树上羽毛渐丰的鸟儿。我要用我的双翅,飞向广阔的蓝天,去寻找成长给予的快乐。

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篇6:考试的滋味作文600字

全文共 607 字

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我虽然是四年级的学生,考过了无数次考试,但是考试的滋味真让我感到难忘。就拿出我这一个学期的期中考试来说吧。

考试的滋味——酸

准备开始考试了!我紧张得像是要被吃掉似的。全身冒汗,鸡皮疙瘩一个个探出头来。鼻子酸酸的,手臂酸酸的,臀部也酸酸的,就连嘴巴也是酸的,好像刚吃了柠檬大餐似的。我酸得不想动笔,但看着那洁白的试卷,想着考试的重要,磨磨牙,还是鼓起干劲做起题来。

考试的滋味——辣

开始考试了!几道难题在我头顶团团转,害得我花了一半时间做这几道难题。考试时间快要停止了,可是我手头上还有几道难题没有做完!这时,面红耳赤,脸红得像刚吃过劲辣的辣椒似的!

考试的滋味——咸苦相连

准备发试卷分数了!我非常的紧张,我的身体咸咸的,像喝了一碗盐水。

语文试卷发下来了,我简直都不敢看。终于在好奇心驱使下睁开了眼睛,看到的却是那红红的89。5分!我马上闭上眼睛自我催眠道:“我什么都看不到,我什么都看不到……”我心想:这真是一个天大的耻辱,我考这么低分,怎么跟爸爸妈妈交待?啊!我心好痛,我的心也好苦,感觉吃了苦瓜派!又咸又苦!

考试的滋味——甜

语文试卷发下来后,数学、英语试卷姗姗来迟。可我完全提不起一丝希望,等我看了试卷后却高兴得跳了起来;如果周围没人,我想我会忍不住大声喊:“试卷试卷我爱你,就像老鼠爱大米呢!”我考了高分!那时的心情好像吃了用蜂蜜做的雪糕,甜入心底!

考试的滋味真可谓五味齐全,而我就品尝着一份份考试的“丰富大餐”!

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篇7:北京市中考考试话题

全文共 855 字

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路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——题记

踏过先人的足印,漫游在知识的海洋,逆流而上,去追寻最为本源的智慧。行走在求知的世界里,我沉醉。

求知,用心。课上全神贯注、奋笔疾书,在体悟中明朗,在练习中巩固,用心完成求知所需种种,静待水到渠成的收获。知识是智慧的结晶,前人几许心血,正需以心接纳。求知的过程,正如用一棵树去摇动另一棵树,用一朵云去推动另一朵云,心心相印,是心的传承。闭眼回味,初时的苦涩化作芳香,不觉已沉醉。在书山学海中砥砺前行是一种享受,看知识长河流泻在笔尖下,在种种有百怪的劣验中一次次蜕变,一点点触到无形的道,最终猛然心头大彻大悟。心怀朝圣的虔诚与努力学习的希冀,人学始知道,不学非自然,品一壶心头真意酿成的芳酒,我沉醉在求知的世界里。

求知,用情。风起处思绪横游天地,在漫天席卷的情怀中感动,寻取那丝丝共鸣的“知”。李白登高狂呼:“天门一长啸,万里清风来”,激荡的是他壮阔不羁的才华;白居易叹息:“可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒”,道露的是对贫苦百姓深切的同情;李清照低语:“花自飘零水自流,一种情思,两处闲愁”,倾诉的是愁肠百转的细腻哀思……身临境,感受情,得求知。传诵千年的奥秘,只在情之一字。发自心底的喜爱期盼之情是求知的动力,青灯黄卷,多少题的空处全靠情填补,因情而沉醉。倜傥指挥天下事,才华驱使古今书;饮一坛壮志深情酿成的醇酒,我求知,我沉醉。

求知,用勇。打破砂锅问到底,看似执拗,但在追求真理的长路上又有几人能真正做到勇于求知呢?大恒心、大决心,大毅力,披荆斩棘、奋勇向前,求得宝贵的知识。醉人的不仅是智慧的魅力,还有一路上的熬炼与坚韧。屡次三番,拿着遍布红色的试卷,感觉心如刀割。“如果敌人击倒你1000次,那你就第1001次爬起来!”脑中响起振聋发的大喝,再迎向风雨!纵然百死,但看见反省后一次次的改进与进步,便可于苦中作乐而沉醉!战困难,战错误,战自我,是用勇的交响。未老身犹书卷里,不眠人在漏声中,尽一杯收获坚持酿成的烈酒,求知令人沉醉。

沉醉在求知的世界里,一心求知,沉醉天涯。

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篇8:以考试为话题的

全文共 494 字

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今天考试,我的弱项来了,你会问什么是你的弱项呢?那当然是语文啦。

“第一节课,”老师说“我们考语文。”唉,我要倒霉了,真想第一节课永远不要打铃。

不过,它还是打铃了,老师发下卷子,让我们先写名子,然后在答卷。我很快就写完了基础知识,阅读部分也不是很难,我也很快写完了,我该写作文了,上面要求写了一大堆,我一看字数才350字,我想:这怎么能难得了我呢。我写呀写,写呀写,“哇终于写完了,好辛苦呀”我小声说,说完后我便数起字数来,呀415字,怪不得我真么累呢。我回头一看表,过了50分钟了,还有20分钟,我赶紧仔细检查了一遍,“叮铃铃,叮铃铃”下课了,最后一个同学开收了,我把卷子放好,她便收了上去。

卷子刚收上去,同学们就开始聊自己是真么写的答案了,我的心终于可以放下了。

过了一礼拜,老师抱着卷子进来了,一脸严肃的表情,老师接着说:“这次你们考得不怎么样,令我很失望。”卷子发下来了,我捂着眼睛,不想看见卷子上面的成绩,同桌看见我的成绩说:“好高呀!99分。”我把手放下来,一看,还真是99分,原来我的作文有一个字写错了,扣了一分。

虽然我的成绩很好,但如果我认真查的话,我会考100分得,好遗憾!

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篇9:苦涩间的滋味初中作文_其他话题3700字

全文共 3580 字

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篇一:苦涩的味道

我坚信,现在与未来,有人能明白,世上存在着真正的纯真的友谊。

我和他是好朋友,一直以来是同班同学,所以我们经常打闹,可在别人眼里这一切都不正常,可我们都十分珍惜这份友谊。都不去理会这闲言闲语,至少我是这么想的。

不知为何,最近他都不太理我,甚至躲着我,于是我开始怀疑是否与这些闲言闲语有关。所以我找到他希望他能回答我,然而我得到的答案却是一句意味深长的:“对不起,我们不适合做朋友。”这时我突然感到,原来我们的友谊比纸更脆弱,刹那间化作了泡沫,灰飞烟灭,就知一切都是海市蜃楼般虚幻……

我坐在窗前流着晶莹的泪花,泪沿着我的脸颊滑落下来到嘴里,舌间不禁碰到一滴泪,不禁如此苦涩。想起那天我与他邂逅在一家咖啡屋里讨论一道数学题,突然我脑子里灵光一闪而过--想到如何做这题了,于是我拍了一下他,他坐到了我身旁听我给他解释,这时我看到我们班的几个同学,我向她们打了一招呼,便继续埋头研究起来……第二天,我一进教室就听她们三个一群两个一伙盯着我讨论着什么,当我走近之后,她们一个个又散了,难道我今天穿戴不整齐,不会啊,我出门时刚照过镜子。我莫名其妙地回到了坐位,平日文静少话的小雪竟破天荒地问我,你是不是早恋了,什么,我早恋,才怪。我无奈的耸了耸肩。就这样,一天在这一切察察中结束了,当我想离开时,班主任叫我去一下,讽刺的对我说了一些早恋对学生的危害,这一个个字如一把把刀无情的刺进我心里。

难道男女之间不能拥有一份纯真的友谊吗?

篇二:苦涩的味道

人生如同一条小路,弯弯曲曲,坎坎坷坷,有时不小心便会摔一跤,但坚强的我们,总会爬起来。这条小路也充满着芬芳的气息,总是不经意地诱惑着我们,只要一直坚持,带着乐观的心,总有一天会走到尽头,走上高速公路的!

“需要帮助吗?”

“是!”

每次,当别人问“需要帮助吗”时,“不”都到嘴边了,只能咽回去,我想独立完成,却没有这个能力。为什么我就不能独立呢?

一个周末,因为要订制校服,所以老师专门安排了一项作业,要我们用自己劳动赚来的钱交校服费。

这可难住我了,该用什么方式赚钱呢?我的家乡盛产茶叶,茶叶也是家乡人民的主要经济来源。

去摘茶,可我从来没摘过啊!

我星期六就跟爸妈商量好了,第二天上午太阳还没出来就去了。

我跟妈妈一起去,也好有个照应。第一次下田,根本就不知道怎么摘,但有妈妈这个大师傅在,我就什么都不怕了。

因为记性好,又是手头上的工夫,易学,妈妈一教我就会了。“这难不倒我!”我骄傲地说。

刚开始还觉得挺好玩,可不一会儿我就吵着要回家,“我要回家,我要回家,太辛苦了,我不摘了!”晒得满脸通红的我,抱怨着。

妈妈只好依了我,把茶卖了,我才得了10元钱,怎么办啊?买校服的钱根本不够,我只有眼巴巴地望着妈妈。

妈妈给了我一个绿色的橘子,让我尝。橘子皮非常硬,我用了很大的劲才剥开。拿一瓣放到嘴里,刚咬一口,天啊,好苦!这哪能吃啊?我快吐了。

妈妈接过橘子,问:“苦吗?”“嗯,嗯……”眯着眼睛的我直点头。妈妈接着说:“苦就对了,你就像这橘子,外表娇嫩、好看,但里面是苦的、酸的,是还没有成熟的橘子。只有尝到了生活的苦,体会到了生活的酸,才能成熟,才能结出美好香甜的果实!”

我明白了妈妈的话。人生只能自己走过,未来只能自己把握。现在是苦的,长大后才会甜,才会觉得这时的苦是多么的值得!

篇三:苦涩的味道

人总是越长大越孤单,越长大越苦涩,时间越来越久,越久就会遗忘那些消逝在流年的事,亲爱的你和我……总是犹豫不决,不能决定自己的去路,习惯性地,一边选择一边后悔,所以在我的成长过程中,总掺杂着一丝悔恨当初的意味,总是觉得如果当初不选择现在的这条路会活得更好。

意识到了这一点,努力地想要改变,忘却已经发生的那些不能改变的伤痛,但是我却忍耐不住想要写下那些消逝在流年里的往事,品尝一下成长中的苦涩……有时抬起头,看看天空,还是那么蓝。曾经有这么一句话让我深有感触,当你难过的时候看看天,如果还是那么蓝,那么请不要难过,因为某个人的离去,某件事的发生,并没有带走你的整片天空。我笑了笑,想起了亲爱的你,现在的你过得还好吗?当初是我的犹豫不决,让我们分离,你还怪我吗?我想你不会的,儿年的友谊不会因为时间和距离而抹杀,尽管我们不在一起,尽管我们之问有很多的阻碍,但是我的心中依然记挂着你,我知道你的心里也记挂着我,那偶尔遇见时的浅浅一笑,其中的意味我们心照不宣。

现在我们快要上初中了,如果又是三年的分别,希望我们还能坚持下去,其实你这个朋友并没有失去,但是却觉得我们之间早已经失去了当初的感觉,在流年里遗失的是纯真,是我们毫无杂质的感情……之所以说越长大越孤单、越苦涩,是因为我们长大了,丢掉了孩童时的那份率真,我很心痛,但是却无力改变。社会的现状造就了现在的悲哀。我们现在交朋友渐渐地不是用真心了,只是单纯地为了找一个人陪伴自己度过乏味的学校生活,现在总算是了解到那首歌里唱的不想长大的深意了……我拼命地寻找,站在那路日,一次次回眸,我哭了,蜷缩在街角,我觉得我是一个人孤单着,这城市如此喧嚣,可是那又如何,与我无关,我是这宇宙中单独的个体,泪水再也止不住地掉落……

“常回家看看,常回家看看,哪怕帮妈妈刷刷筷子洗洗碗……”这首温馨的歌回荡在耳边,我心里一震,擦干眼泪,打了个电话回家:“妈,我想家了。”电话那头:“孩子,想家了就回来吧,你爸昨晚还念叨你呢!”“嗯,我明天就买车票回家……”

篇四:苦涩的滋味

流星划过,留下的却是永恒……

--题记

生活就像一盒巧克力,你永远无法知道下一块是什么滋味,你能做的只是好好的把握今天,因为每天都会发生使你始料未及的事。

在我记忆的心扉中,我的笔下出了许多令老师频频点头的答卷,而在不经意间,我的成绩退步了,在一次小考时,我再次失手了,我又和成功失之交臂了,我又和第一名无缘了,我的头怦然一震,看着手中有着许多大红叉叉的试卷,我欲哭无泪,心里有说不尽的苦涩。

下午在头一晃之间便过去了,回到家中后,呆坐在客厅里,面对着无数的荣誉证书,无数张鲜红的奖状,我无言以对,只有苦涩肯与我作伴。就这样,在客厅里呆坐了许久之后,我突然有了一股莫名的冲动,他无声无息地驱动着我,使我继续向前看,努力奋斗。做完后,又对着无数荣誉做虔诚的反省,回想近几天来的表现,我可能真的是松懈了,真的玩疯了吧,或许我只有在荣誉面前,才肯低下我平日里高傲的头,才肯知错。每每想到这里,我的心中总会涌起无尽的苦涩。

妈妈常对我说:“孩子,你现在学习好比爬一座山,你现在已经爬得很高了,如果你总是那么不小心,要知道‘一失足成千古恨’啊!你要是从那么高的山峰上总是往下掉,总有一天,你会掉入万丈深渊,所以,现在的你一定要努力,是自己永远不掉下来,一旦坠足,你的一切便要重头开始了。”

现在回想起妈妈的话,面对着无数的荣誉证书,我的喉咙仿佛被什么东西卡住了,我从心底里知道,那是苦涩的滋味

篇五:苦涩间的滋味

它有它独特的香,淡淡的,藏匿着一丝丝苦涩。醇香,入口带着丝滑的细腻,暖暖的,让人享受。我想,我喜欢上了咖啡,喜欢上了它的味道,它的醇香。

一勺黑色的咖啡豆在高温的压迫下,渐渐地化为乌有。细细地品尝,苦涩的味道立刻让口中麻木。许久,液体从口中滑下的温暖、柔顺的口感竟变成了甘甜。回味一下从前的苦和如今的甜,才发现原来的苦其实是那么的微不足道。

我知道那苦其实是甘甜。人生如一杯咖啡,至于“味道”的好坏,就要看你如何去品尝了。有人从中尝到了甜,快乐一生;有人却只是尝到了苦,因为他从未用心去品尝苦中蕴藏着的甘甜。人的一生蜿蜒曲折,从未有谁是一帆风顺的。想做好每一件事情,都要用汗水去努力,甚至要承受常人难以忍受的痛苦。你愿意用汗水去努力,换取的将会是掌声和敬佩,平庸之辈是很难得到的。“吃得苦中苦,方为人上人”,也许就是这个意思。又是一勺暖流轻轻从我口中滑落。“呀!真苦!”再一看,原来是妹妹偷喝了我的咖啡。

我笑了:“其实不苦的,你再尝尝?”“不要,不要,以后都不要。”说完转身就跑了。我望着她的背影心想:妹妹还太小,以后会懂的。粗鲁地喝上一口,不愿再去尝试,就让这第一次的感觉成了定格,永远将自己的思想固定在那儿。敢于去尝试,去拼搏,这是我悟出的第二个道理。一次的苦并不代表永远的苦,一次的失败同时也意味着不是真正的失败。“姐姐,咖啡不好喝,喝这个吧。”说完将一瓶碳酸饮料推到我面前。“这个好喝吗?”我问了一个自己都觉得好笑的问题。“当然。”妹妹自豪地说。我摇了摇头。我承认碳酸饮料的确好喝,是一种讨人喜欢的口味,因为它自始至终都是甜的,迎合人们的胃口。其实第一感觉有时并不完全是对的,品一品,再尝一尝,尤其是咖啡,用心去品,一定会品出其中的真谛。

苦涩中残留的甜,是这个世间最珍贵的味道,咖啡是一味,人生中经历苦楚,品味苦楚,也如品那咖啡般,从苦涩中,尝尽甜味。

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篇10:2024年考试八年级《滋味》

全文共 562 字

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苦难是人生的老师”。巴尔扎克曾说过。

一个人一生中必须经历过苦难。谁不备受折磨,就不会成功。

古人云“一身轻似叶,所重全名节”。可见名声对人们来说是多么重要。历史上就有一个忍辱着书的人,他——司马迁,他因“李陵之祸”,被判宫刑,这在封建社会中是极大的耻辱,为此他想到过自杀,但他想到他父亲未完成的史书,最终决定忍辱负重地活了下来,发愤着述,终于完成了我国历史上第一部通史——《史记》,为中华民族的文化宝库增添了一份宝贵的精神财富。

他成功了,他笑了,笑得多么灿烂,这是他因此祸以来第一次笑。

“卓越的人一大优点是:在不利和艰难的遭遇里百折不挠。

我想是的。面对亡国之耻,勾践可谓强者,卧薪尝胆,这不仅仅是对身体的折磨,更是对心灵上的考验!失败与成功往往只有一步之遥,勾践经受住了折磨,成为强者,面对三个越甲终吞吴的结局,笑得无奈,心酸。

他成功了,他笑了,笑得多么豪迈,这是发自内心的!

文王拘,而演周易;仲尼厄,而作春秋;屈原放逐,乃赋离骚;左丘失明,阙有国语;孙子膑脚,兵法修列;不韦迁蜀,世传吕览;韩非囚秦,说难孤愤。每个英雄的背后都隐藏着一段悲剧,但他们经历过悲剧,都走向了成功的彼岸。他们都尝到成功所带给他们的快乐。

成功的滋味犹如奶酪入口即化的感觉,那么甜美。

成功的滋味好像水果入口带来的清新香甜那般享受。

成功的滋味你我共分享!

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篇11:考试的滋味作文

全文共 636 字

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从上小学以来,我经历了很多次考试,有些考试随着时间的流逝而慢慢淡忘了,可是有些考试却还记忆犹新,回想起来历历在目。

记得一年级上册期中考试我语文获得98分,数学获得100分。当时,我刚上考试场,因为是初次参加考试,所以心里慌慌的。我对自己说:“有什么好慌的?你必须镇定下来,那样才可以考得好成绩呀!”不一会,我就没那么紧张了,认真地写完了所有题目。在交试卷的时候,我的心里像有一个小兔子一样,“扑哧扑哧”地跳得厉害,万一考砸了怎么办?“世上没有后悔药,急也没有用啊!”我这才慢慢安静了一些。终于盼到老师发下试卷,看到了自己的成绩,悬在我心里的石头才落了下来。得到老师的表扬,我的心里甜滋滋的。

到了一年级下册的考试,语文和数学的试题都挺难的,不过,我还是通过自己的努力获得比较好的成绩。语文100,数学97。在答语文题的时候,有一个字我不懂写。怎么办?唉!听天由命吧!就在我沮丧和苦恼的时候,我在试卷的另一面发现就有这个字呢!我急忙把这个字补上去,长长叹了一口气,好险!

三年级的期中考试时候的情景仿佛还在眼前。考试前,我对邻座开玩笑“考试场就好像是战场,我们就好像士兵。我们要跟试卷进行一场战争。”战争结束之后,有的“士兵”不幸“阵亡”,有的“士兵”凯旋“归来”。我因为一直都很勤奋学习,所以是战争的幸存者,真是惊心动魄!

每一次发试卷公布成绩的时候,我都会对自己说:“不管成绩好坏,都已经成为过去!”考试就是这样,有酸,有甜,有苦,也有辣!为了尝到更多的甜,我们需要好好学习。

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篇12:以考试为话题写

全文共 524 字

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一提到考试,许多人一定会厌烦、讨厌考试,这是一种不乐观心态,与其讨厌考试,还不如喜欢考试,这样就不会觉得烦。事事都有一个两面性,想想考试的好处,回味一下考试的乐趣。

考试前,大家心里像十五只吊桶——七上八下,嘣嘣直跳,巴不得吃下“记忆面包”读、写、背拼命的学习,就为图一个好成绩。有的胸有成竹,信心百倍,胜利似乎已是囊中之物,无需再考。有的可就要吃苦头了,忙着临时抱佛脚,心中忐忑不安,唯恐考坏那挨训的滋味,恨不得不用考就有好成绩。

当老师发下那张神圣般的考卷时,大家尽显身手,十八般武艺,看家本领全使出来。有的一拿试卷就走马观花看一遍,下笔如有神,似乎有一种神奇的力量在带他们写一样。有的遇到难题就急得抓耳挠腮,咬笔头,像热锅上的蚂蚁,团团转,心里可是后悔莫及,真想看看答案,汗珠接二连三滴落。有的则恍然大悟,喜出望外,露出了会心的微笑,吁了一口气,仿佛千斤重,又好像已经扭转乾坤了。还有的居心莫测,探头探脑,目光在老师与答案之间忙碌,一瞄到答案就马不停蹄地抄下去,心里正雀跃万分呢!

考后,等待是最难受的,分数就是关键,决定胜负的关卡,大家心中的悬念在这一刻揭晓。考好的呢就是笑逐颜开,坏的只好再接再厉了。

酸甜苦辣,有得有失,能不说考试是一种享受吗?

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篇13:考试的滋味作文

全文共 628 字

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考试滋味只有在考完之后才能体会得到。

上学期的期末考试是最让我牵肠挂的一次考试。

考试前,我神经紧绷,都可以拉小提琴了,复习资料一大堆,背得很不好受。总是幻想着这些知识点能够让我过目不忘。可我毕竟不是天才,我只能依靠自己。有时候还真的弄不明白,“知识”这两个字不挺容易写的吗?为什么它的内涵就如此的丰富呢?想了半天也想不明白,苦!

考试的时候,看着考题,努力地回想着答案,想把它们一一挑出来摆在眼前,那该有多轻松啊,可是关键的时候,大脑总是不听使唤,左边是一片空白,右边还是一片空白,等到考试结束铃响了以后才发现,卷子上的空白处,够你画上几只大乌龟。

不是没有想过要作弊,可往它的坏处想想,心里不自觉地就虚了,作弊不成功怎么办?被老师发现了怎么办?将这丑事公布于众,岂不比考个零分更丢人显眼?于是心里暗暗地告诉自己,要靠实力,可是,我的实力又在哪里呢?心里酸死了。

考完后,对那些没有把握却蒙对了的题目暗暗自喜,对该做对却瞎做一通的题目暗暗心伤。总想着某某为什么会考得那么好,也没见他书不离手啊,智力和我也差不多,但是其实我内心还是很清楚地知道,“一勤天下无难事”嘛。

领通知书那天,怀揣着被老师批评的想法忐忑不安的来到了学校,看到通知书上那红红的字眼,终于轻松了许多,但其实还是清楚地知道心距离地面的距离还有好长的,这不是我想要的分数。虽不苦,但也不甜!

其实,对于考试,只要复习到位就不会苦;考试时,认真答题,得了高分,自然就会甜蜜蜜。

这就是我品尝过的考试的滋味。

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篇14:以考试滋味为题作文

全文共 443 字

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期末总复习在学生们的一阵阵报怨声中走来了。老师们为了迎接它,先带来了无数张洁白的试卷。

写完了明天带来,上课讲。

昨天的三张卷子明天拿来对答案,今天的后天带来。

哎!照这样下去,不撑死也累死了!听着同学们的哀叹,我数了数卷子,掐着手指算了一下今晚几点睡

床---千年等一回

一手托着昏眩的脑袋,一手握着笔,并且随时都可能发生做梦的危险。如此画面,构成了期末总复习期间学生夜战晚景。

我洗了洗脸,偷偷地冲了杯coffee,一饮而进,继续写作业。突然一声电话铃响,打破了寂静的夜晚。接起电话,那边传来一阵熟悉的声音:喂,睡了吗?我瞅了瞅watch,又看了看窗外,对面的楼早已没了亮,然后望了望似乎远在天边的床,说:早着呢。那我问你几道题

尾声---无限的感慨

期末成绩已经下来了,面对自己的分数,几家欢乐几家愁,还有些人早已不以为然了。

我看着成绩单,心想:我们辛辛苦苦地在三点一线中来回奔波,为的是什么呢?仅仅是为了今后的工作吗?我想不光是这样的,那我们到底为了什么受三点一线的束缚呢?

[以考试滋味为题作文

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篇15:北京市中考考试话题

全文共 850 字

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又是一场秋雨过后,空气中弥漫着泥土的芳香,风吹着路边的落叶,稀稀索索地响,几束阳光从厚重的云层中脱身,照着路边大大小小的水洼,扬着金圈。

如此美景我却无暇一顾。坐在书桌前,面前是一张试题。我抓挠着脑袋,努力去想它的解题步骤。身旁的咖啡早已喝完,黏腻的咖啡渍紧紧地附在杯壁上,似一张甩脱不掉的大网。

我握着铅笔,小心翼翼地画着几何辅助线。“哧”!卷子上留下一抹厚重的黑线,我望着这并不美好的“杰作”,愤愤地扔了笔。“啪嗒”是铅笔落下的声音,我不知道它滚落在了哪里,也懒得去捡。望着试题,脑海里又浮现出数学老师的话:“在数学这一方面,你确确实实得下点功夫,你现在这成绩实在不行。”想着老师的话,想着孤军奋战的自己,我烦躁地抓了抓头发,听到响声的父亲轻轻推开了门,捡起滚落在地的铅笔,放在我的书桌上。他静静地望着我,良久,他拉起我的手,朝门外走去。我不耐烦地问道“去干嘛?”父亲不语。他径直带我走出门外,当到了一棵早已落光了叶子的大树前时,父亲终于停住了脚步。望着树下层层叠叠的落叶与大树光秃秃的枝丫。父亲突然问我:“你看到了什么?”我撇撇嘴:“曾经漂亮的事物都败落了,死亡了。”父亲却摇了摇头,自顾自地开口:“不对,落叶虽已落光,但它们终将会成为大树的基石,让它的来年更旺盛,大树也并末败落,这只是它人生的低谷罢了,来年春初,它依旧会焕发出生机。”父亲说完,扭头看了看我,捡起了一片落叶对我说道:“你看,你现在面临的困难就如同这落叶,挫折与困难只会成为你脚下的基石,帮助你站得更高。”父亲又指了指那棵略显萧瑟的大树”而你,就是这棵树,尽管会遇到生命的低谷期,但终究会绽放生机,迎接更为美好的未来。”

一向少言寡语的父亲说了一大堆话,这令我惊讶。听完父亲的话,我眼睛酸酸的,原来我并不是在孤军作战,我的身后,还有我最坚实的依靠。

父亲抚抚我的头,我们一起朝家走去,我的心早已平静,我拉着父亲的手,心里想:你总是说我是你的阳光,但今天我才明白,你是我最夺目的太阳。你带给我的温暖,陪伴我成长。谢你让我明白,有你真好!

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篇16:幸福的滋味九年级话题

全文共 825 字

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幸福是什么?是富贵?还是金钱?不,这都不是。“富不富有不重要,重要的是自己想要的刚好都有”,这是幸福;“做自己喜欢的是自由,喜欢自己做的是幸福”。

属于我的小幸福:莫过于吃小蛋糕的那一脸满足,也不及吃冰淇淋的喜悦。可这都不及我去宁静的花园中,在一棵大树下的长凳上,细细品读书的乐趣,时而蜂蝶飞舞而来,时而小鸟伴读,真是好不快活。读书的快乐,只有读书之人才得以体会,这是不读书之人无法体会的喜悦与乐趣。

读书讲究细读和略读,要学会详略得当。这样才会做到精读,自然而然,自己的小幸福感就爆棚了。属于我的小幸福————在安静的环境下读书。你知道还有一些人是如何读书的吗?有些人在开始读书前会准备一些浅度数的酒,如清酒,梅子酒,葡萄酒,读累了的时候,品一口好酒,也是一份小幸福。

但还有一类人是在吵闹的环境中读书的,环境喧哗吵闹,你无心读书,无法安定心态去品读书的欢乐,这样你什么也得不到。读书本是一件快乐的事,而经过这样环境的熏陶,便出现了另一种“格调”,从而使人厌倦读书。无法体会其中乐趣。无法产生读书的功效,以及读书带给人的一种平静,忧郁,以及无忧无虑一般。

之前,我也不喜欢品读书。但一次偶然,令我热衷于品读。那是在公园的早晨,最喜欢大片的风迎灭吹来,吹动了我的“心弦”。我拿起长凳上的一本书,好奇的看了起来,渐渐地,书中的知识充实了我的大脑,只是在我脑海中漂洋过海。

我细微品之,风儿为我歌唱,鸟儿陪我读书,就这样,时光静寂流逝。多想可以再慢些,慢些。这里的人渐渐多了,扭曲了那份读书的宁静,自此以后,我每每会去那里读书,感受大风为我打开新门,感受书而为我打开心灵的门窗,感受这一些宁静的小事物,感受只属于我的小幸福。

幸福是什么?是自己喜欢的。最喜欢在公园安静的时刻,我坐在长凳上,细细品读书中的内容,蝴蝶,鸟儿,大风,你们都来伴我读书,打开我的心灵之窗,打开我新的房门。感受风吹乱我的发丝,感受鸟儿为我歌唱,感受风蝶为我起舞。

感受————只属于我的小幸福。

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篇17:考试的滋味小学生作文400字

全文共 487 字

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【导读】:这时,心神稳定下来了,再挑些似会非会又弄不准确的题。同时调动全部精力回忆老师是怎样霁过类似的题型的,课本上又如何讲解的,然后试着用同样的方法来解出这种题。

【正文】:

马上就要期中考试了,虽然不能决定命运,但是年级排名次,班级排名次及排位子,各科老师的讲评,家长狂轰滥炸……就够我们受得了。我们或是心悦诚服总结教训,或是口是心非地承让不足,或什么感觉都没有。无论怎么样,我们还要临阵磨枪呀!

第二天下午,我机械地走进考场,直挺挺地坐在座位上等待监考老师。接过卷子,我闭上眼睛晃晃脑袋想想老师曾讲过要镇定,先看简单题。于是睁开眼全神贯注地看一遍题,挑着做了几道小题。这时,心神稳定下来了,再挑些似会非会又弄不准确的题。同时调动全部精力回忆老师是怎样霁过类似的题型的,课本上又如何讲解的,然后试着用同样的方法来解出这种题。

走出考场,我们激烈地探讨答案,分数,想知道成功的经验,失败的教训的心情与秒俱增,心被悬挂起来了。听了七嘴八舌的议论,又心烦意乱。直到成绩公布了,而那刻又是几家欢乐,几家愁。

考试、考试,那滋味呀,是甜?是酸?是苦?是辣?唉!

[考试的滋味小学生作文400字

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篇18:考试的滋味

全文共 652 字

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明天又要进行月考了,虽然不能决定命运,但是年级排名次、班级排名次及排位子,各科老师讲评,家长狂轰滥炸……就够我们受的了。我们或是心悦诚服总结教训,或是口是心非地承认不足,或什么感觉都没有。不管怎么样,我们还得临阵磨枪呀!夜车也不能不快开喽!

第二天,我机械地走进考场,直挺挺地坐在座位上,等待监考老师。这时大脑里一片空白。接过卷子,我的心咚咚乱跳,头皮发胀,眼前卷子上的字也直跳。我闭上眼睛晃晃脑袋,想想老师曾讲过要镇定,先看简单题。于是睁开眼全神贯注地看一遍题,挑着做了几道小题。

这时,心神稳定下来,答题速度也快了。会做的题做完了,再挑些似会非会又弄不准确的题。同时调动全部精力,回忆老师是怎样讲评类似的题型的,课本上又是如何讲解的,东一耙子西一扫帚,尽量地多写。然后再仔细地给难题"相面",寻找突破口,力争解决它。这时

需有耐心,而恰恰心跳又一次加快,头脑又不十分灵活了。我无计可施,而又不甘失败,于是重新振作,再次审题,柳暗花明,真的答出了一道题,刹那间心情万分愉快。真是美哉妙也。然而事情不可能总是十全十美,有些题我脑汁绞尽也无济于事,真令我懊恼沮丧极了。

90分钟飞逝而过。目光在龙飞凤舞的"豆芽"上搜寻,力求找出差错,哪怕一点点。这时喉中犹如鲠住一个辣椒,难受死了。

走出考场,我们激烈地探讨答案、分数,想知道成功的经验、失败的教训的心情与秒俱增,心都被悬挂起来了。听了七嘴八舌的议论,却又心烦意乱。直到成绩公布了,而那时那刻又是几家欢乐,几家愁。

考试,考试,那滋味呀,是甜,是酸,是苦,还是辣?唉!

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篇19:中学生七年级话题作文成功的滋味

全文共 1290 字

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长河滚滚,掬一捧清泉回味它的滋味。许多沧桑在其中,又苦又甜,有酸有甜。我们奔波劳累,也许会在江湖中搁浅,也许会在飞翔中折翅。失败,逼面而来,让我们猝不及防,陷入一片荒凉。可失败真的这么可怕吗?祸与福是辩证的,失败也可以衍生出成功来。 The long river is rolling, and a handful of Qingquan reflects its taste.Many vicissitudes are bitter and sweet, sour and sweet.When we are tired, we may be stranded in the rivers and lakes, and we may fold their wings in the flying.Failure, forced the face, let us be caught off guard and fall into a desolate.Is it really so terrible to fail? Disaster and blessing are dialectical, and failure can also derive success.

失败成功之母,愿大家站在失败的肩膀上大声疾呼,采取胜利!

爱迪生在失败中领悟,成就了第一盏灯。

在很久以前,当夜幕降临,当夜风吹袭,人们只能靠蜡烛照亮黑暗。晚上的活动有很多的制约。人们苦苦地祈祷可以照亮等多的地方。梦想终归于梦想,整整拖了千年。爱迪生是一位科学家,一个明亮的追求者。他想通过自己的努力,让世人过上明亮的夜晚。可他尝试了无数材料,也找不到合适的。这个数字是惊人的,说无数次也不为过。当人们问他怎样看待这无数次的失败,他戏言:我知道那些东西不能作为材料。终于,失败是成功之母,他成功了,他的汗水没有白流,他乌云密布的眉宇得以舒展。

曹操遭遇“赤壁之战”大败,他汲取了失败的教训,迈向成功。

那一夜,火与梦在欢心舞蹈。一把火烧毁了曹操所有的战船,遭遇赤壁大败,将士们泪如雨下,哭声震天,他们从来没有经历过如此骇人听闻的事件。之后,曹军的实力大减,任呈三足鼎立之态。当失落兵临城下,当士气落荒而逃,当军旗远走高飞,曹操,这一枭雄在危难中看到了希望,在失败里触摸到了成功。于是他决定屯兵,以求时变。事实证明了失败是成功之母,曹操威震天下。

刘翔在失败中受力,最后成功。

刘翔的早期也遇到过失败,但是他没有被失败击倒,台上一分钟,台下十年功。刘翔的发展也并非非常轻松,失败频频。刘翔有着对成功的渴望,他分析自己,起跑,跨栏,加速,冲刺,是哪个环节出了问题,刘翔都或虚心求教,或自悟自度。终于经过吸收失败的经验,一飞冲天,在雅典奥运会一百一十米跨栏中以平世界纪录的成绩夺冠,完人欢呼,整个赛场沸腾了!

人生路漫漫,要变成红地毯。

失败是成功之母,“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”;失败是成功之母,“千磨万击还坚劲,任尔东西南北风”;失败是成功之母,“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。

失败是成功之母,不畏挫折,勇敢向前!

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篇20:以考试后为话题写作文

全文共 891 字

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考试的时间对于我,一般来说是很充足的。每次考试,我都能提前答完,然后再轻松地做一会儿小梦。可是,不知这次考试是怎么回事,时间像流水一样,很快。试卷上的题也不会几道,唉!

这次由于考前我没有做好充足的战斗准备,被几道题给打败了,心里有些小不安。 “叮铃铃”,考试的铃声响了,监考的老师发了卷子。我看了看卷子,心里有点儿高兴,因为有老师讲过的题。我用我这如鹰爪般的小手,刷刷一个劲儿地写呀!突然,有一道芝麻大的小题把我给绊倒了,我怎么也想不出来。看着时间滴滴答答地走着,我用手挠了挠头,翻过一页,再一看题,唉,全都不会!老师都讲过,怎么全都忘了?此时,考场一片寂静,我在座位上冥思苦想,从大脑中翻腾着老师讲过的知识,可怎么也想不起来。 考试中,我成天用的笔也来凑热闹。它可是我最好的朋友,连它也背叛我!我一写,试卷上是无色的,这是怎么回事?这个朋友这个时候还跟我开玩笑?虽然卷面要整洁,但也不至于此啊?苍天啊,救救我吧!我又换了一只,还是无色!我的天啊,这是怎么了?我当时真是气急败坏,把笔重重地往桌子上一摔,“啪”的一声响,打破了考场的安静。一双双尖刀般的眼睛瞄向我,我索性趴在桌子上,闭眼。“怎么办?怎么办?”回过身,向后面的人借了一支笔,又开始答卷。

时间又来向我挑战。借来了笔,写着一个个应被判对号的答案,抬起头,看了看正在运行的时间,啊!还有二十分钟,我彻底地呆住了:卷子还有一面儿没有做,这下可完茄子了!我皱紧了眉头,脸急得通红,两手就像僵尸一样直直地放在桌子上,彻底绝望了!可绝望背后,还有一种力量在推动我答卷。我摒弃一切杂念,向时间发起了冲锋,仔细地思考,快速地写着时间过得好快,致命的一声“枪响”,我躲过了,试卷全部答完。 “战争”结束了,我的心也平静了下来,可是我却失败了,而且败得很惨。虽然我把那些题都“征服”了,可是“征服”的方法是错的,注定我以失败告终。

我想对难题说:“这次我被你们打败了,下次,我要征服你们全部!哈哈哈!”

虽然考试的“战争”中有很多不幸,但我从中吸取了很多教训,这是我最大的收获。下次考试,带着我努力的成果与考试“和平共处”,在战争中,一定取胜!

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