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把握人生尺度高中作文

全文共 783 字

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人生如棋,棋如人生,是进是退,是胜是败,往往取决下棋人,一急便败,一躁便输,那么,如何才能胜券在握?我想,凡事总有个尺度,学会把握尺度,不紧不慢,便是赢家。

把握人生尺度,需要我们担当责任。他,贵为天子,却置百姓与水热之中,在后宫佳丽三千之间,独他一人,终日寻欢作乐,最终烽烟四起,他星位不保,她也香消玉陨,这样的例子,历史上有多少呢?周幽王为搏伊人一笑烽火戏诸侯,这是一位君王该做的吗?我想,责任意味着使命,一个人不能承担责任,又能做什么呢?诸葛亮曾说过:鞠躬尽瘁死而后已,短短八个字,便告诉我们,要需会承担责任。西汉名将霍去病一生抗击匈奴,南征北伐,他将保卫国家的责任勇敢承担下来。“匈奴未灭,何以为家?”他的慷慨陈词告诉我们,何为责任。

把握人生尺度,更需要我们有一颗正直的心,我记得,网上将“小悦悦事件”炒得热火朝天。对那见死不救的路人,批评,指责更是汹涌而至也许是现在的世界充斥了太多物质的东西,所以才使人们缺少一颗正直的心,心正则笔直,如若不能有一颗正直的心,那么我想我们永远只能随波逐流,直至内心麻木,还记得,有一个人一心收复失地,精忠报国,写下壮怀激烈的《满江红》得人,还记得有一个一心为国,最后投江自尽,写下千古名篇《离骚》得人,还记得一个不指南方死不休,写下感人涕下《正气歌》得人……..他们之所以名流千古,正因为他们都有一颗正直的心。

当然,为人正直,敢于担当,并不是要求我们像水浒传中鲁提辖为正义拳打郑关西,更不是要求我们做事不顾后果,不顾法制地伸张正义,我所调的尺度,便是“大肚能容,容天下应容之事,笑口常开,笑天下应笑之人”,为人正直,敢于担当更需要我们理智地对待一切事情,把握好人生的尺度,不退缩,不逃避,不过激,不过火。

在这个快速发展,物质充足的社会,如果不能改变现状,为何不学会改变自己?学会把握人生尺度,方可出淤泥而不染,濯清涟而不妖。

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篇1:纵有疾风起人生不言弃高中记叙文

全文共 1460 字

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张爱玲说:“我一直喜欢下午的阳光,它让我想起这个世界任何事情都会有转机。”

四五点钟的夕阳,西沉山头,温暖又柔和。

我喜欢在下午放学后,与几个朋友一起,拎一罐可乐和几袋零食去操场坐一坐。

像极了电影里的画面,湛蓝的天,年轻的面孔,金黄的夕阳洒在红绿交织的运动场上,意气风发的少年激情四射,热火朝天地踢着足球,打着篮球,少女们三三两两,散步聊天,笑靥如花。

我对朋友说:“你闻闻有什么味道?”

她信以为真,吸着鼻子用力嗅了嗅,疑惑地问我:“什么味道,没闻到啊?”

我噗嗤一笑,闭上眼睛,深呼吸了一口气说:“是青春的味道。”

她故作嫌弃地瞥了我一眼,扑上来就挠我痒痒,我笑着躲开了,殊不知蓝天绿树下我们竟也成了一幅画。

风无定,人无常。

下午的阳光纵然再好,可终究是夕阳。

再好的年华也终归逝去,倘若十年后,再看这幅画面,会不会觉得恍若隔世。也许是我太过悲观,但十年后的我们思想心境甚至性格早已不复从前。

读了高中以来,便很少再有和初中同学见面的机会。

那日,我去超市买水果,我随着大妈们挑挑拣拣了一阵,最后实在没了耐心,胡乱抓了一把,便拿去服务台称量,我排着队低着头漫不经心的看着脚下。我正出神,后背突然被人一拍。

我转过头去,对上一张陌生的脸,心生疑惑,想来她应该是认错了人,然而令我惊讶的是,下一秒,她竟然准确无误地喊出了我的名字。

我尴尬不已,因为我对她全然没有印象,可她似乎没有察觉到这一点,继续跟我寒暄,我只好简单应和着,大脑飞快运转,搜刮着关于这个人的记忆,她见我提不起兴趣,为了缓和气氛,跟我提起了一件往事,我才慢慢回想起来。

我实在无法将记忆里那个安静温婉的女生与面前染着乱七八糟颜色的头发,化着厚厚一层妆的人重合。

变化竟然如此之大!

记忆里那个小姑娘沉默寡言,纯洁的像张白纸,虽然成绩不突出,但却很受老师同学的喜欢,我看着那口红涂抹的并不均匀的嘴唇此刻正滔滔不绝,不由得心生悲哀。

她的话匣子像肆虐的洪水,我不明白她为什么会对着我这么热情,读初中时,我与她也并不相熟,只算是个点头之交,然而分别一年后,偶然遇见时,她竟然与我熟稔的像位多年的老友。这样的举动实在令我不解。

过了一会,她拿出手机,非要加我微信,看着她过分热切的表情,一刹那间,我猛的明白了什么。果不其然,下一秒,她就向我推销她代理的产品,之前所有的谜团在一瞬间得到了答案,我的心也跟着凉了。

可能是我的态度实在是冷淡的可以,实际上我是真的不知道向她说些什么,气氛一时有些冷场,我拎起称好的水果借口有事离去,她看我对产品,提不起什么兴趣,也没有再挽留。

回到家,我点开她的微信,想看看这一年来她到底是怎样过来的,我翻了几页除了关于产品的,还有一些她的自拍,晒奢侈品,配的字简直不是一个十六七岁小姑娘该说出来的话。

我没有再看下去,心口像被堵了一团棉花。

我无法评价她现在的这幅样子,每个人都有选择自己未来道路的权力,而我无权插手过问。

但亲爱的姑娘,我真的想对你说:“中考失利又怎样呢?学业无成又怎样呢?打工赚钱也很好啊,但人这一生,每一条路,都是一步一步走出来的,是要留下脚印的。走得慢没关系,这样你会走得更远,但你既要去走捷径,又想比走大路的人收获的更多,这世上又怎么会有这样好的事?”

岁月这个词,没有奋斗过的人是不会知道她的美丽。

那晚,我做了一个梦。

梦见初中毕业时,她一笔一画地在纸上给我写留言:纵有疾风起,人生不言弃。

梦里的风将女孩身后的纱帘轻轻扬起,也将满墙的爬山虎一并拂过。

阳光猝不及防的跌进来,她坐在光源的中心,周身像撒了一层金粉,我朝她笑了笑说:“你值得拥有更好的未来。”

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篇2:阅读经典,品味人生

全文共 944 字

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深度阅读,品味经典

何谓经典?经典就是脍炙人口,经久不衰的文学作品,徜徉在经典的世界里,我品味到了醇厚而耐人寻味的香甜,感受到了中华文化的博大精深。

走进经典的殿堂,于诗词相遇在“乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄”的季节,漫步在“黄四娘家”的小路上,欣赏蜂蝶嬉戏,任花朵姹紫嫣红。读诗人孟郊的“谁言寸草心,报得三春晖”,寄托对母亲发自肺腑的爱;在“争渡,争渡,惊起一滩鸥鹭”中看到李清照卓尔不群,活泼开朗的一面,读出她的清秀淡雅,朴实无华。从李白“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”中学会以积极乐观的心态面对人生。在《闻官军收河南河北》中品味诗人杜甫“漫卷诗书喜欲狂,青春作伴好还乡”的喜悦,还有他“安得广厦千万间,大大庇天下寒士俱欢颜,吾庐独破受冻死亦足”中藏着的忧愁和豪迈。

走进经典的殿堂,从吴承恩的《西游记》中,我感受到了想象力的神奇。读罗贯中的《三国演义》,被关羽的“一诺千金,义薄云天”所感动,被诸葛亮的神机妙算、鞠躬尽瘁,死而后已所折服。轻轻翻开书页,走进曹雪芹的《红楼梦》,于那个“闲静时如姣花照水,行动处似弱柳扶风。心较比干多一窍,病如西子胜三分”的林黛玉相遇在大观园,她的诗意,她的聪慧,让我敬佩,让我喜爱,她凄婉的结局让我感慨让我伤怀,让我对束缚充满了愤懑,对幸福充满了向往。用心品读《水浒传》,在波澜壮阔的描述中,我对暴政义愤填膺,对英雄敬仰万分。细细品味,读出四大名著的魅力和风采。

走进经典的殿堂,那或清新,或婉约,或激扬的散文轻轻地冲击着我的心灵。细细品味朱自清先生的《春》、《绿》和《荷塘月色》的绘画之美,动态之美,音乐之美,读出大自然的馥郁芬芳。和鲁迅先生一起在《百草园和三味书屋》学习、嬉戏,赞叹他只用叙述和白描的手法,就能够让笔下的人物性格丰满,感人至深。一遍又一遍地朗读梁启超的《少年中国说》,则让我深深地体会到了作者酣畅的爱国情怀和对强国的期盼,明白了“少年强则中国强,少年智则中国智,少年雄于地球,则国雄于地球”的道理,坚定了自己好好学习,天天向上的决心。

读书不等于读字!读书不是一目十行地看,不是打发时间,不是看漫画,读故事;而是静静地坐下来,细细品味经典文学中令人深思的主题,优美的语言,以及作者巧妙独到的写作手法,在一场场精神的盛宴中得到心灵的震撼。

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篇3:高中三年——人生之初体验

全文共 867 字

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若说长征是中国革命的转折点,那么高中三年的生活便是我们人生的里程碑。在这短暂而又漫长的三年中,经历过了酸甜苦辣咸的考验,我终于领悟到了人生的真谛。

心酸的泪水是浇灌我们成长的甘露,没有它,哪会有我们一天天的成长。考试失败了,我心酸过;被好友误会,我心酸过;思念父母时,我心酸过。每一次的心酸之后,是雨过天晴的美丽与清新,每一次的心酸之后,我懂得了如何面对困难。

高中的生活像甜甜的蜜将我紧紧包裹。成长的欢乐、胜利的喜悦、家庭的温暖、友情的真挚更无时无刻不像蜜一样滋润着我们的心田。在甜蜜里,我陶醉了。感谢上苍,让我拥有生命去享受甜蜜。

学习像一杯苦苦的咖啡,只有回味时才会体味到那浓浓的醇香。在三年里,我们每日穿梭于家、教室和宿舍之间,每日从早到晚孜孜不倦地学习着。当别人还在梦中的时候,我们却早已踏上了第一班公交车;当夜深人静别人已进人梦乡的时候,我们却还在挑灯夜战;当别人欢声笑语地一家人围坐在电视旁品尝茶水的浓香时,我们却埋在厚厚的书堆里奋笔疾书;当别人在野外尽情拥抱大自然的美景时,我们却坐在教室里全神贯注地听课,这些都是刻骨铭心的苦,有时会苦得让人落泪,让人退却,然而,敢于去品尝它的我们必定会在高考之后尝到它的香,它的甜,它的回味无穷。

辣虽为五味中之最烈,却是最让人爽快透心的一种。在课堂上,回答不出问题时,那种火辣辣的难堪、悔恨时常灼得我们心痛,然而过后的是透心的大彻大悟,是战胜自己的快感。

咸的是汗水。如果没有农民春天洒下的汗水,就不会有秋天的丰收;如果没有科学家辛劳的汗水,就不会有骄人的成就。还记得军训时的大汗淋漓,咸咸的是铁一般的意志;还记得学农时的满头汗珠,涩涩的是体验劳动的艰辛;还记得运动场上的汗如雨下,莹莹的是拼搏的见证;还记得夏天上课时的汗流颊背,酸酸的是刻苦的印记。我们付出的是同样的汗水,丰收的是三年生活中无限的回味。

三年中,我们尝尽了人间五味,三年后,我们不再是那个懵憧少年,我们已经满腹诗书;三年中,我们用心感受生活,三年后,我们明白了人生的含义。从此,我们的人生之路将会走得更好,更辉煌。

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篇4:人生的品位高中作文

全文共 861 字

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人生之旅,充满无限风光而又密布艰难险阻。有人说:“人生就像一场马拉松。”是的,在这一段看似很长的道路上,每个人都在努力着,奔向自己的目的地。也有人说:“人生如一本书,虽然开头都是出生而结局都是逝去,但中间却版本各异。每个人都在演绎着自己的故事。”也没错,人生就是如此,一万个人就会有一万个对生活的诠释,对自身的选择。

王安石面对着众多权势的压迫下,毅然将匡扶宋室的改革弊制之路一走到底;布鲁诺宁愿选择那令自己真理永远的火刑架,也不愿卑躬屈膝地换取宗教裁判所的半丝怜悯,他们都处在专制迫害的风口浪尖,却毅然决然地选择了真理。这样的选择真的与世俗不同,或许有一些选择注定了要在几百年以后才能闪闪发亮,但不可否认的是,他们确实是敢于直面惨淡人生的真的猛士。我们只有做个问心无愧的人,才能无愧于心。品位像一位喜欢耳提面命,嘱咐叮咛的慈母,让我们在潜移默化中汲取人生的第一信条——抉择,正确的抉择可以充实我们的人生。

我们应该允许一些人做出一些不同于我们的选择,哪怕这些选择在我们看来很愚蠢。科学家爱因斯坦、霍金等都曾经相信“有神论”。难道就因为这样我们就要否认他们了吗?当然不!毕竟他们做出了重大的贡献,当一个人的选择与对社会贡献挂钩的时候,那个人就是伟大的。

在“2005感动中国”获奖的大学生洪战辉,他的善良、坚强、自强不息足以感动中国,当苦难的余烟叹息着向他扑来的时候,他依然可以展开理想的翅膀,凭着自己的能力,指着天空,毅然写下“相信自己,相信未来”的誓语。试问还有谁能不为之折服?同样是感动中国的人物,同样是一个大学生。徐本禹选择了到山区支教,这个本不属于他的责任却把它扛在了自己的稚嫩的肩上。他深深地感受到:“城市里多你一个不多少你一个也不少,可面对着山区那些孩子们渴望知识的又眸,心里充满需求感和成就感。自己是那么骄傲。”

无论是名人,还是平凡的人,我们都应该正确树立自己的人生目标,在那无数的十字路口做出正确的选择。选择做一个有品位的人,生活中要拿得起,放得下,热爱生活,珍惜生活,创造自己的精彩人生。

[人生的品位高中作文

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篇5:高中生优秀作文:人生贵在感恩

全文共 634 字

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当前,一个深入学习杨善洲、促进继续提升的活动正在全市上下蓬勃开展。纵观杨善洲一生的感人事迹,使人们从中悟出一个道理:人生贵在感恩

杨善洲之所以为党为人民 “当牛作马一辈子”,“生为守大义,死成千古贤”,关键是他常怀有一颗感恩之心。他从幼小的心灵里,就时刻装有父老乡亲的一片深情。是父老乡亲在他年幼时候从生活上给他提供了帮助,是党把他从一个苦难家庭里拯救出来。由此,杨善洲从小就对党、对群众结下了深厚感情,产生了感恩之心。他六十年如一日,为党为人民默默奉献。在位时,手里有权不乱用;退休后,不在城里享清福,却“自讨苦吃”,回到老家在荒山植树22年;将政府奖励的十几万元捐献出来;病逝前,又把价值3亿多元的林场经营权无偿交给国家。从杨善洲感恩到报恩的人生来看,他失去的多,却得到的少。失去很多世俗名利,却赢得了党和人民的认可,写下了一个共产党人的精彩人生答卷。

其实,感恩是中华民族的传统美德。人生的道路是漫长的,不是一帆风顺的。在人生的旅途中都会或多或少得到别人的帮助,都应以感恩之心回报他人、回报社会。再则,感恩是培养道德良知、增强人格魅力和提升成长的最好催化剂。像杨善洲那样,有了感恩之心,才能执著而无私、博爱而善良、敬业而忠诚,富有责任感和使命感,为了党和人民的事业而生命不息、奋斗不止。

人生贵在感恩。倘若我们人与人之间都常怀有感恩之心,在日常工作和生活中就会多一些融洽,少一些隔阂;多一些团结,少一些摩擦;多一些理解,少一些埋怨,我们就一定能构建起和谐美好的社会。

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篇6:畅游书海,品味人生高三作文

全文共 1225 字

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春天来了,当你踏青与河畔和山水间时,映入眼帘,是姹紫嫣红的花和铺天盖地的绿——鹅黄的,翠绿的,碧绿的,崆峒山色雨亦清,阳光不锈。秋日登高,又是另一番思致——香山红叶飘满地,无奈彷徨去留意。畅游书海,一年四季,走进自然,品味书香,带给人们的都是美轮美奂和轻松愉快,当唯美的天使朗朗的读书声惊天破宇,当爱神丘比特把知识运用与爱情,彼岸的风铃响起,唤醒书的智慧。沙砾羡慕碧玉青翠欲滴价值斐然,小溪倾慕大海上善如水源远流长,我却只愿有书这杯琼浆玉露把我浇灌,这一滴香茗唤醒了沉睡的力量,让我在风雨之后,看到鸥翔鱼游的天水一色,有时是书帮我走出荆棘,走向积翠如云的空濛山色,冲彻云霄。

一星陨落,暗淡不了昼空灿烂;一花凋零,荒芜不了整个春天。人生要尽全力搏孤舟与书海,不言弃不放弃,方才激情人生。那一见如故的她,让我“众里寻她千百度,暮然回首,那人却在灯火阑珊处”的虞美人,承载了多少故事,站在历史的海岸漫溯那一道道历史沟渠;看那纵然“马革裹尸,魂归狼烟”,也要再“断壁残垣”的战斗中留在书中,纵然一身清苦,终日难饱,也愿依然自乐,这是书的高雅之处。贤士迁客成其千古文章。

在品味书香的旅游中,只有启程,没有归途,生命不息,读书不止,这样才会到达理想和目的地,只有追求,才会品味出堂堂正正的人生,人生就是一帘瀑布,书是一株株稚嫩的幼苗,然而它只要坚忍不拔,终会溯流而上,惊破天宇,然而你现在却是涓涓细流,在与幼苗的撞击中,闪烁着智慧的光华,是什么,`来时悄然无声,走得不留痕迹,却激起所有色彩的轻舞飞扬?是什么,走时不留痕迹,来时悄无声息,但留下穿越一季的倾情歌唱?是什么,轻轻地来了:又悄悄地走了,在收获的季节留下飘垂的金黄?是什么?悄悄地走了,又轻轻地来了,为沉寂的大地探出洁白的梦想?是书在时间里抨击心灵的孤单,是梦,是心。“问世间情为何物,直教人生死相许。”多少年,又多少人失意徘徊彷徨,又有多少人付出了巨大代价后给出了人生最终的答案。

以书育人,书,是夏日树荫下的那潭清泉,里面荡漾着几根绿油油的小草。书,是淡妆浓抹总相宜的西湖,引得无数文人为之神魂颠倒,那脍炙人口的美文。书给人以淡泊宁静,书,给人以恬静轻快,书,给人以生命的畅想。书的乐章给人的或许就是对生存、生活和生命的思索。“千里莺啼绿映红,多少楼台烟雨中。”因为又景,有朦胧的诗情话意,才有诀别,有无可奈何的失落、彼岸的狂澜前,前赴后继,于是才有光耀百世的神话。你平凡,书中的你不平凡,一万年太久,只争朝夕。此时不搏何时搏,是英雄就像文天详,人生自古谁无死,留取丹心照汗青,是勇士就像刘禹锡“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。”“问渠那得清如许,为有源头活水来。”更是一番滋味在心头。

书是智慧的源头,你就是书的源头,有平常心的人不要在意别人怎么说,你的生命的精彩属于你,一阵梧桐雨,为你而下,一滴芭蕉泪,为你而流,一片红色的蒲公英,为你漫天飞舞。书是挈机,把握你自己的命运,向书疾呼“你,我来了!”

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篇7:人生如花高中作文

全文共 817 字

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生如夏之绚烂!

——题记

人生如一条五彩斑斓的路,我们在行走中,体悟出它的丰富多彩;

人生如一壶清冽甘醇的酒,我们在品味中,体会到它的醇厚清香;

人生如一束绚丽盛放的花,我们在观赏中,领会到它的美丽芬芳!

人生是多种多样的,选择一种你爱的、你想的,好好度过这一生……

我倾慕陶潜那安逸闲适的一生——并非每一位文人都有这般洒脱不羁的情怀,远离官场,抛却浮华光鲜、名誉利禄,甘做一位戴月荷锄归的布衣。我想当他在东篱下采菊,悠然望见南山的时候,心中定会是无限的满足与欣慰。这或许便是陶渊明所向往的人生。哪怕贫困潦倒,哪怕辛苦劳作,这些又有何妨?他选择的是自己想的、自己爱的生活。像陶潜一样恬淡安适的走完这一生,又何尝不是一种美!

我向往林徽因那绚烂如诗的一生——一位诗情洋溢、倾国倾城的女子。她将一生都投身于自己所热爱的建筑事业,即使是在病床上,她依旧在向学生们传授建筑知识;即使是战火纷飞,她依旧心心念念着祖国古建筑的何去何从。她是一个为美而生的女子,她是建筑界的精灵,是她创造出了“建筑意”这个灵动的词语,将建筑中无法言说的美诠释出来。她将建筑融于诗中,她将生活融于美中,她将自己融于情中。一身诗意千寻瀑,万古人间四月天无疑是对她人生最生动的诠释。

我赞叹乔布斯精彩绝伦的一生——乔布斯曾说:“人这一生没法做太多的事情,所以每一件都要做到精彩绝伦。”他注定是科技时代中的佼佼者,他向我们诠释了华丽转身的人生。你可以出身卑微,但必须卓尔不群,纵使道路坎坷,也要无畏向前。最动人的剧情不是后来居上,而是王者归来;最华丽的落幕不是急流勇退,而是戛然而止。乔布斯不仅缔造了苹果公司的传奇,更书写了自己人生的辉煌!

陶渊明的一生如菊,开的自在随性,绽的潇洒自如;

林徽因的一生如莲,开的亭亭玉立,绽的绚烂多姿;

乔布斯的一生如昙,开的悄然无声,美的惊心动魄。

每个人都有自己独一无二、与众不同的人生,让我们如花的人生,绚丽绽放,散发出自己独有的芬芳!

[人生如花高中作文

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篇8:人生低谷高中

全文共 856 字

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树根深扎于坚硬的泥土,树冠就越挺拔向上;苔藓在被人遗忘的角落,也有青春奋斗的痕迹。

人生低谷涅盘,勇于挑战失败,只要站起来的次数比倒下多一次,就是成功。

王楠,一个永不言败的人,在人生的低谷里如浴火的凤凰般,勇敢地冲出烈焰,重拾那份坦然与傲视一切的大气。奥运会上的失败,给了王楠一个天大的打击,一个永世的耻辱。面对国人的诟骂,她也曾留下委屈的泪水,但她不服输性格永远支持着她,让她敢于面对生命的挑战,她把这份挑战看作是生命的馈赠,磨砺着她走走向成熟。她没有输,至少在信念上,在勇气上。她凭着她的坚忍与顽强,最终赢回了那份王者之风。

在人生的低谷涅盘,改变自己,适应环境,才能锻炼出超人的智慧。

原一平,在艰难困苦中,敢于改变自己,适应环境。他曾说,有时候,迫切需要改变的,也许并不是环境,而是你自己。原一平,正是凭着他的努力,由一个屡次失败的推销员,一跃成为日本有名的推销大师。他不胜其烦地聆听别人对他的批评,他夜以继日地改变自己,让自己趋于完美,甚至对照镜子,练出了上百种笑容,被人称作是“练出值百万笑容的人”。

人生有低谷也有坦途。炼狱虽苦,却能磨练人的意志;坦途顺畅,却未必人人都能自由驰骋。

金大中,一个感激苦难的人,对苦难有着更深的体会。他的三个儿子,在长期的逃亡与颠沛流离中,曾经创下了辉煌的业绩。然而当他们的地位巩固时、处境优越时,他们却堕落了,一个个由于腐化锒铛入狱,这是讽刺,也是警醒。

泥泞留痕,更需要在泥泞中点亮心灯。鉴真曾不满于做一个苦行僧,直到一天他的师父点亮了他的心灯,同时也照亮了无数迷茫中的人们前行的路。他说:“平坦而坚硬的土地上不会留下走过的痕迹,而泥泞的土地上却很轻易便留下了行走者的脚印。”

那是一种印证,对苦难,对成长,对栉风沐雨中的人行走价值的印证,是泥泞对于生命的赠礼。

水,一路逶迤,最终会汇入浩淼;雨,自九天抖落,最终降落沃土。松柏,挺拔苍翠,是对严寒的无声抗争;鹰鹫,笑傲苍穹,是对风雨的坦然面对。

人在人生的低谷里涅盘,是一种动人的哲学。它让困境中的人生,感激苦难,获得重生。

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篇9:人生须有目标高中作文600字

全文共 908 字

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目标”指想要达到的境界或目的。“伟大的目标构成伟大的心。”人之所以伟大,是因为树立了伟大的目标。伟大的目标可以产生伟大的动力,伟大的动力导致伟大的行动,伟大的行动必然会成就伟大的事业。因此,只有拥有一个远大的目标,才能够高瞻远瞩,取得大的成功。

被称为“神舟之父”的戚发轫童年时期经历的血腥场面让他立下了远大的目标制造中国自己的飞机,再不受外国侵略者的欺负。那时,美国飞机时常在丹东边境一线狂轰滥炸,鲜血淋漓的场面深深刺痛了戚发轫的心:如果我们国家拥有制空权,还会这样遭人欺侮吗?戚发轫暗暗立下了航天志向,三个志愿都填报了飞机系。后来,戚发轫参与研制了我国第一枚仿制导弹和自行设计的导弹,进行两弹结合试验,还参与研制了长征一号运载火箭、我国第一颗人造卫星东方红一号,第一艘载人飞船等,将自己的一生都奉献给了中国空间技术研究领域。上世纪90年代,年近60岁的戚发轫接手载人航天工程这个设计,“神舟”飞船一次次发射成功背后是他多年的付出和夜以继日的探索。在他的努力下,中国航空航天事业终于取得了历史性的突破。

设定目标,可以让人产生积极的心态,看清使命,产生动力;可以使人集中精力,把握现在;可以使人产生信心,勇气和胆量;可以使人不断地完善自我,永不停步;还可以使人取得成功……

一位博士去插秧,插完后,他发现秧苗参差不齐,便去向农民请教。农民说,因为你没有一个可以参照的目标,因此漂浮不定。博士受启发后,把秧苗全部拔起来,重新插过。第二次插完后,他发现秧苗排成了一条弧线。他再次向农民请教。农民语重心长地对他说,你目标短暂而且并不坚定,那插出来的秧苗怎会直呢。最后,博士选定了远方的一棵大树,第三次插秧结果自不必说。这说明,一个稳定、坚固的目标是很重要的。

《花卉录》有云:剪枝要狠,开花才稳。只有横下一条心来,一心一意地为实现自己的目标而努力,不为诱惑所动,不为困难所退,目标就一定能够得以实现。身为高中生的我们,眼下的目标是在高考中以优异的成绩考上自己理想的学校。我们只有狠下心来拼搏,三年后的目标才会成为我们人生路上一道亮丽的风景。

不要怀疑自己是否有实现远大目标的实力,请记住:永不止步。

[人生须有目标高中作文600字

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篇10:贫穷的人高中生散文

全文共 409 字

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是心血来潮想写这篇文章的,却是很久以前的感觉,也在很久以前就这么觉得。

有时候,我感觉太奇怪。

为什么总是把虚伪披在身上,狰狞的对过路人笑?

为什么总是大大咧咧的掩饰内心的胆怯,把一切恐惧击碎?

为什么总是把所有虚幻安在现实,把生活设计得太伪劣?

贫穷的人啊!

把生活演绎得千疮百孔,如轰然倒塌的雕像,只能溅起石子和尘末,把周围笼罩得一片灰暗。

为什么?贫穷的人贫穷的行为贫穷的思想贫穷的品德,贫穷的灵魂。

现实中的诚恳被一点一点腐蚀,越来越矮小的品德,越来越喘息的灵魂,被黑暗一点一点抹去,然后剩下的是什么呢?贫穷的人。一个贫穷的人。

看不到昼的白光,只被夜的黑一点,一滴的褪去身上的光亮,在黑暗中瑟瑟发抖。只因为我们如此贫穷。

街上骂人的粗劣语言。商场上生意的无商不奸。生活中产品的腐锈伪劣。都被笼上一层丝纱,温柔的对你笑。这便是我们的生活吗?是吗?

我不知道。我把所有的时间都煮成鱼汤,放上芫荽,热一壶好酒,在凛冽的冬天里,慢慢斟酌。

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篇11:人生旅途高中700字作文

全文共 576 字

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人生就是一次远征,在这个过程之中,会有许多人,很多事,会在我的人生中停留直至消失,可是你却永远都和我在一起,不管怎样都不会离去,因为你始终在我的脑海里。

人生中你不管失去了任何也不会失去理想,因为,理想是人生的行动之帆,也是人生旅途中的指明灯,人生是一次长途旅行,用理想去寻找人生的宝地,携带理想走完人生的旅途,才不会留下遗憾!

人生最大的动力是你有一个可以追求的理想,它能带着你走到人生尽头,人生没有理想,就像人没有氧气,鱼儿离开了水,无法生活。理想从未离开过我的生活,你就像我人生中的一部分,不可缺少。你总是在我忘形得意的时候给我警钟,告诉我:“你还有理想,你还有你的一生,不可小视。”你总是在我伤心的背后鼓励我,让我得以恢复动力。理想,你是我人生旅途的动力。

扬起理想之帆,行驶在人生的海洋中,一路也许遇见风浪,正因为这样人生的旅途才更具有意义,才更具有价值。

我划着人生的小舟,试过生命的第十四个码头,滑进了朝阳的高一海平面。

在理想的探索中,没有经历挫折是不完整的人生,没有得到滋润的花朵迟早也会枯萎,我们只有让自己在挫折中成长,在挫折中超越自我,才会迎来新的人生。

播下理想的种子,长出目标幼芽,浇灌新理念的甘霖,不惧成长的风雨人生,才能绽放希望的花朵,收获成功的硕果。

走进高中的生活,扬起理想的风帆,在人生的旅途上勇敢前行。

[人生旅途高中700字作文

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篇12:品味励志人生_1000字

全文共 1018 字

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滚滚红尘,不仅爱恨情仇;金戈铁马,换来几生豪迈?品味励志人生,荡气回肠。"路漫漫其修兮,吾将上下而求索。"屈原放逐,乃赋《离骚》;"出师一表真名世,千载谁堪伯仲间。"孔明鞠躬尽瘁,立志北定中原,兴复汉室;"安得广厦间,大庇天下寒士俱欢颜。"杜甫老迈,身居茅屋,仍心系黎民......千千万万人,便炼就千千万万的励志人生,谱写出一曲曲励志的进行曲,在这花花世界中飞扬!

冰心说:"成功的花,人们只惊艳她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。"人的一生最美丽的不是拥有砖石般坚硬、闪亮的外壳,而是风雨吹打、岁月煎熬的逆风人生。前些年,中国内地热播一部风靡亚洲的励志韩剧--《大长今》,该剧女主人公医术精湛,药膳食补亦堪称美味。中宗十分信任她,将身体完全交给她诊断,并下赐"大长今"称号。但真正让人钦佩的不是这些,而是剧中女主人公长今在一段有一段的浪潮中恬淡平和、宠辱不惊、游刃而解。尽管她最后没能留在宫中,但与心爱之人结为连理的结局也令人称道。从长今身上我领悟到:人一辈子,不在于得到了多少,而是付出了多,做到为心无愧,做到无怨无悔。就算是做一朵无人知晓的"梅花",也会有"为伊消得人憔悴,衣带渐宽终不悔。"的阔达。

"你是不是像我在太阳下低头,流着汗水默默辛苦の工作,你是不是像我就算受了冷落,也不放弃自己想要的生活......"每个人都坚守着自己的美好的梦想:在酒吧重复唱着心声的艺人,在书桌前写着一封有一封被退稿文章的作家,在滂沱大雨下奋力训练的运动员......或许他们当中有的人是那个跑龙套的"路人甲",或许他们当中还有人为了那数秒的镜头默默排练,或许他们当中有的人日既一日、年既一年吃着生硬的派分盒饭。但是他们相信自己这朵野百合也会有春天,相信自己会一鸣惊人!正如周星驰那部《喜剧之王》诠释地那样,每个人都在坚守着、创造着,为了自己那小小的美好的梦想、大大的愿望,他们相信"天道酬劳"、相信"水滴石穿",品味一次又一次的失败,品味跌倒又爬起的励志人生!

"蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。"当你跋涉千山万水时,当你历尽挫折磨难时,蓦然回首,会发现一切微不足道,发现一切如此多姿多彩,领悟到一种"行到水穷处,坐看云起时。"的阔达。这时苍穹正显深沉,夕阳正值晕红,归林的鸟儿,回家的游人,尽收眼帘。之前的心酸、落寞会转化为豁达、微笑--坐看云聚云散,行赏花开花落,与明月邀歌,同化蝶共舞,尝仙露琼浆,品励志人生。

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篇13:品味军训高中作文

全文共 449 字

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军训如一杯浓茶,入口时是苦涩的,喝过之后才知道回味无穷。

享受军训,就像享受茶的清香与悠远。

喜欢军训时的朴素,宽大的卡其布杉样式的迷彩服,简单的白球鞋,脱下那些名贵、奢侈的衣服,真正的素面朝天,也不过如此吧!

品茶,需要慢慢回味。这已是第二口茶,我渐渐地品出了些茗香。那感觉,喝上好的西湖龙井也该也此吧!

我想军训本无所谓痛苦,只是叫痛苦的人多了,也便觉得痛苦了。

喝茶是一种享受,它能锻炼人的意志力。军训也是如此。

军训是苦与累的代名词。炎炎夏日下站军姿;一遍又一遍的步伐练习;一次次的转向……苦是苦的,累是累的,但我更清晰体会到的却是苦和累之间的甜蜜。

心目中的军训充满教官的训斥;心目中的军训是紧张与艰辛的;心目中的军训更是无常地响起集合口哨声;还有暴雨下的严格训练…

但是,所有我心目中的,都与现实中的相反。

虽说心里有说不出的酸甜苦辣,在烈日下的暴晒,皮肤变黑了。但是,我收获了另一种快乐,一种更好的朝人生目标前进的勇气,更增添了一份完善自我的信心。

慢慢地品味,如茶的军训,如茶的人生。

[品味军训高中作文

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篇14:微笑面对人生的高中作文800字

全文共 703 字

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漫漫人生路,花开花落都是人生路上动人的风景。我们既要张开双臂迎接万紫千红,又要高昂的抬起头笑对人生的坎坷与不平。

失去了才知道珍惜,这句话每个人都知道。然而,失去了什么才知道珍惜呢?我们可能都有这样的人生体验,年轻、幸福、时间、友谊……这些都是值得我们去珍惜的。如果失去了怎么办?朋友,请你微笑吧!我认为只要我们拥有了微笑,一切的失去都能寻找回来。请以微笑面对一切的一切。

人生如棋,难免会有一着之失;人生如路,难免会有一点儿坎坷;人生如山,难免会有一点儿险峻。是啊,漫漫人生路谁没有一点儿磕磕碰碰呢?面对生活的磕磕碰碰千万不要气馁,你应该让微笑去化解这一个又一个的磕磕碰碰。微笑可以使你年轻,微笑可以使你成功,微笑可以让你振奋精神,微笑可以让你东山再起……有诗人说:“你选择了成功,也就选择了失败。”的确,人生漫漫路,失败是谁也无法绕过的绊脚石,一路坦荡,一帆风顺那只是庸人痴梦。面对失败,请给自己一个微笑吧!这样才可以在失望中寻找到希望。

面对失败应该微笑,面对困难我们更应该去微笑迎接。曾经听到过这样一句话“困难是个小天使,它可以使你反复思考开阔思路,它可以引你到知识的宝岛上采撷智慧之珠,它可以使你在人生的舞台上永唱激昂的旋律。因此,遇到困难,你不妨也说一句:困难,你是一个小天使。”听着这充满信心的话语,我心灵一阵触动,我相信困难面前必许以我坚忍不拔的意志及我充满自信的微笑来面对。

人生有失败,人生也有一个又一个的困难,人生更有无限美好的希望。记住,朋友,鲁迅先生曾经说过;“世上本来没有路,走的人多了,也便形成了路。”困难是难免的,让我们用微笑挥散乌云,去迎接那灿烂的晨曦!

只要笑一笑,没什么大不了!

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篇15:高中作文素材:关注人生态度

全文共 1019 字

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导语:人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

阅读下面的文字,根据要求作文,作文之高考作文:关注人生态度

醉心于古文化研究的英国历史学家汤因比曾经说过,如果可以选择出生的时代与地点,他愿意出生在公元一世纪的中国新疆,因为当时那里处于佛教文化、印度文化、希腊文化、波斯文化和中国文化等多种文化交汇地带。

居里夫人写给外甥女涵娜的信上说:“你写信对我说,你愿意生在一世纪以前……伊雷娜则对我说过,她宁可生得晚些,生在未来的世纪里。我以为,人们在每一个时期都可以过有趣而且有用的生活。”

上面的材料引发了你怎样的思考?情节和自己的体验和感悟,写一篇文章。

要求:①自选角度,自拟标题,自定文体。②不少于800字。③不得套作,不得抄袭。

试题评析

1、关注学生的想象能力。想象能力最能体现高中学生的文采。题目中汤因比和涵娜都是渴望生活在公元一世纪,原因在于那时候的文化兴盛,因此考生可以穿越时空,再现那个时代的文明。如可以写题目中提到的佛教文明、波斯文明、希腊文明……也可以从中国入手,再现大汉雄风,盛唐文明,康乾盛世等中国历史上的文明时代。

2、注重文化底蕴。题目第一段材料指出汤因比渴望回归的原因是因为渴望那个时代的文化,所以考生可以从文化的角度入手,盛赞中西文化,歌颂古今文明,从而书写世界文明的发展历程和中国灿烂文化的前进步伐。也可以书写中国的儒家文明,道家文化,法家思想,五四文明,从这个角度入手,那么很容易写成一篇议论文,将孔子、墨子、庄子以及五四风云人物作为作文的素材

3、题目具有思辨性。题目第二段材料居里夫人的“每一个时期都可以过有趣而且有用的生活”与其他三个任务构成了对比关系,体现了作文的思辨性特征,旨在引导我们关注现实,直面人生,告诉我们人生不能空想,应该脚踏实地的珍惜现有生活,以平和的心态直面人生。从这个角度可以写心态、脚踏实地、乐观、创造文化、构建文明等话题。

4、关注人生态度。文中提到的四位人物,无论是盛赞过去,向往未来,还是直面现实,都是一个人生态度的话题,因此从大的层面讲这个作文题目可以写人生、创造、歌颂、回归、等常规话题。

5、题目引导学生多读书,培养自己的思考能力。这个作文题目要写成功关键在于多读书,积累大量的文化素材,同时要有对于人生和世界,以及影响人类文化的重要思想的理解能力,从而形成自己的人生价值观,形成自己对于人类文明的认识。只有读书多,并且内化了传统思想的同学才能将作文写深刻。

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篇16:磨难成就人生的高中

全文共 797 字

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不经一番彻骨寒,哪能闻得梅花香;不经历一场风雨,怎能见到绚丽彩虹;不经历一番波折,怎能看到希望就在前方;不体会一种苦难,哪能获得鲜花与掌声?成功就像是冬日里的梅花一样,必须熬到冬天来了才会遇到它的花期,只有经受了寒冷的洗礼才会绽放它的花苞,只有挨住了风雪的袭击才会弥漫它的芳馨。

如果说彻骨的寒冷是梅花必须经历的考验,那么苦难就是一个人获得成功的必经之路。一个人只有在困境中迷茫过,在深渊里绝望过,在黑暗里挣扎过,他才会懂得成功的不易,明白人生的艰难,体谅世道的辛酸。与此同时,一个人只有走过荆棘之路,度过坎坷难关,熬过风雨席卷,扛过挫折失败,他才会变得无惧无畏,才会走得义无反顾。

众所周知,伟人之所以成为伟人,必定经历过很多常人所不能忍受的苦楚,体验过很对平常人所不能理解的辛酸,而正是因为这样,他们才会变得那么的通透,那么的理智,那么的坚强,那么的伟大。

就像贝多芬一样,他不仅用苦难成就了自己的音乐梦,更是把整个世界的音乐推向了高潮,让自己的作品得到了整个世界的认可。就如同霍金一般,他不仅用苦难演绎了自己的英雄梦,更是为人类解开了很多未知的宇宙奥秘,让人类在空间研究,时间探秘,宇宙探索的征程向前迈进了一大步。就宛如司马迁一样,他不仅用苦难书写了自己的生命史诗,更是在绝境当中为我们留下了亘古通今的《史记》,让世人所敬仰,让同胞所震撼,让后人所受其益,让世代所受其利。

纵观古今,在苦难中成就自我,在逆境中成就人生的英雄人物真可谓数不胜数,可是我想说的是:我们不应该一味羡慕别人的人生,一味慨叹别人的壮举,相反,我们应该以史为镜,以人为鉴,做一个坚强坚毅的人,做一个无惧无畏的人,做一个不怂不怯的人,做一个通透明理的人。只有这样,我们才能“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”唯有这样,我们才能“会当凌绝顶,一览众山小。”

苦难成就人生,愿我们每个人都能在苦难中活出精彩,成就一番轰轰烈烈的事业。

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篇17:用目光丈量人生高中第五册第一单元作文

全文共 2394 字

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目光,能有多长?是否长过黄河九曲,银河九宵?目光,能有多快?是否也如白驹飞驰、雷霆跃迁?目光,能有多准?是否有人精雕细刻、心血涤洗?

目光的长远,有时决定了人生的长短。目光放得太长,将理想置于珠峰之颠,等到攀爬至半山才悔悟自己定错了目标再慢慢缩小心中的当年豪气,一步步退回山底回平庸。因目标长大而失去理想的激励,这样的人生四处可见。目标放得太短,走一步看一步,最终必因对未知的恐惧,对突兀而至的打击的措手不及,对命运安排的低头屈服,而成为不想当将军的士兵!目光究竟该多长多短?有人说:“目标是对人生的格局,格局往往决定了结局。”如果定位自己为金子会惧怕被埋没,试着缩短,做雨天保护鞋子的青石;如果定位自己为翻腾的画眉会忧虑生命的平淡,试着拉长,做翅击长空睥睨苍穹的雄鹰!

目光的速度,有时决定了人生的快慢。目光走得太快,眼睛迷失在林林总总世间,心中制订了万千计划激励的活语重复了一万遍,但唯独忘了让脚步去奔跑,用双手去挥舞飞翔,进入高三,我们多少次花了大量时间思考战略揣摩方法,“思而不学则殆”,反而因投入时间过少努力不够,被迫徘徊在厉面。目光走得太慢,脚步不停身乏心累,只顾着追赶,“望山跑死马”。高三,有多少个日夜只知一味地学习,疲于奔命在三点一线之间。忘了停下来看看自己身处何方,忘了回头审视来时经或有什么遗忘,忘了把目光伸向远方去好好思量!目光究竟该多快多慢?快则恐目光快于脚步“思而不学则殆”,慢则惧目光慢于脚步“学而不思则罔”。选择多变,在同窗知己面前立定脚根“遍急则缓,遍缓则急”。

目光的正误,有时决定了人生的结局。用目光打量,用心去感知,用智慧去定义。三国赤壁折戟沉沙,若孙权未看清表里坚心扶曹,怎有鼎足百年的史书奇传?世界大战生灵涂炭,若非当时首脑只见私利目光错判,怎有流血漂橹伏尸百万?回想起那天,三年同桌的小喜用极度不屑的眼神讽刺我,尖锐的笑声如万把利剑将我贯穿,郁积已久的我当场与他决裂,莫名其妙的他只选择沉默无言。待到风尘俱落月明照霜天,待到心中阴暗潮湿被清醒化解,待到说服自己直面自己的阴暗一面,握手的霎那才明白,往昔的种种郁结地心头,令自己辗转反侧痛心疼首的片断,不过是自己目光的误判!

目光究竟是正还是误?没有人可以说得清道得明。我们有的,不过是不怕失败的勇气,直面错误的坦荡和伤痕遍体也要继续拼搏的决心!

用目光去丈量人生,目光何时长何时短,目光何时快何时慢,目光何时正确何时错误!我们唯有坚守自己的本心,用鲜血与泪水捩得经验,用时间检验真相。用目光丈量人生,少了措乱多了心安,我们承诺会坚守心中的澄明不会迷失于纷乱世间,用目光吸取前人经验,如牛顿般站在巨人的肩上,去眺望无边世界。用目光丈量人生,为的是少走弯路与追求真理,但我们决不会吝啬我们的生命中的血与泪,我们反复确认,然后拼命奔跑在前!

我决心,从明天起,用目光去丈量我的人生!

安徽省含山中学高三(9)王彦钦

目光,能有多长?是否长过黄河九曲,银河九宵?目光,能有多快?是否也如白驹飞驰、雷霆跃迁?目光,能有多准?是否有人精雕细刻、心血涤洗?

目光的长远,有时决定了人生的长短。目光放得太长,将理想置于珠峰之颠,等到攀爬至半山才悔悟自己定错了目标再慢慢缩小心中的当年豪气,一步步退回山底回平庸。因目标长大而失去理想的激励,这样的人生四处可见。目标放得太短,走一步看一步,最终必因对未知的恐惧,对突兀而至的打击的措手不及,对命运安排的低头屈服,而成为不想当将军的士兵!目光究竟该多长多短?有人说:“目标是对人生的格局,格局往往决定了结局。”如果定位自己为金子会惧怕被埋没,试着缩短,做雨天保护鞋子的青石;如果定位自己为翻腾的画眉会忧虑生命的平淡,试着拉长,做翅击长空睥睨苍穹的雄鹰!

目光的速度,有时决定了人生的快慢。目光走得太快,眼睛迷失在林林总总世间,心中制订了万千计划激励的活语重复了一万遍,但唯独忘了让脚步去奔跑,用双手去挥舞飞翔,进入高三,我们多少次花了大量时间思考战略揣摩方法,“思而不学则殆”,反而因投入时间过少努力不够,被迫徘徊在厉面。目光走得太慢,脚步不停身乏心累,只顾着追赶,“望山跑死马”。高三,有多少个日夜只知一味地学习,疲于奔命在三点一线之间。忘了停下来看看自己身处何方,忘了回头审视来时经或有什么遗忘,忘了把目光伸向远方去好好思量!目光究竟该多快多慢?快则恐目光快于脚步“思而不学则殆”,慢则惧目光慢于脚步“学而不思则罔”。选择多变,在同窗知己面前立定脚根“遍急则缓,遍缓则急”。

目光的正误,有时决定了人生的结局。用目光打量,用心去感知,用智慧去定义。三国赤壁折戟沉沙,若孙权未看清表里坚心扶曹,怎有鼎足百年的史书奇传?世界大战生灵涂炭,若非当时首脑只见私利目光错判,怎有流血漂橹伏尸百万?回想起那天,三年同桌的小喜用极度不屑的眼神讽刺我,尖锐的笑声如万把利剑将我贯穿,郁积已久的我当场与他决裂,莫名其妙的他只选择沉默无言。待到风尘俱落月明照霜天,待到心中阴暗潮湿被清醒化解,待到说服自己直面自己的阴暗一面,握手的霎那才明白,往昔的种种郁结地心头,令自己辗转反侧痛心疼首的片断,不过是自己目光的误判!

目光究竟是正还是误?没有人可以说得清道得明。我们有的,不过是不怕失败的勇气,直面错误的坦荡和伤痕遍体也要继续拼搏的决心!

用目光去丈量人生,目光何时长何时短,目光何时快何时慢,目光何时正确何时错误!我们唯有坚守自己的本心,用鲜血与泪水捩得经验,用时间检验真相。用目光丈量人生,少了措乱多了心安,我们承诺会坚守心中的澄明不会迷失于纷乱世间,用目光吸取前人经验,如牛顿般站在巨人的肩上,去眺望无边世界。用目光丈量人生,为的是少走弯路与追求真理,但我们决不会吝啬我们的生命中的血与泪,我们反复确认,然后拼命奔跑在前!

我决心,从明天起,用目光去丈量我的人生!

[用目光丈量人生高中第五册第一单元作文

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篇18:海中人生_高中作文700字

全文共 786 字

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人生,就像是密集而又错综复杂的蜘蛛网一样,很多时候我们无奈的感慨:这就是命运,有时越是简单的事情,就越是意味深长。

就像是《老人与海》的主人公,老渔夫圣地亚哥,在连续八十四天没有捕到鱼的情况下,独自钓上了一条大鱼,但在归程中,一再遭到鲨鱼的袭击,最后回港时只剩下鱼头鱼尾和一条脊骨。当人们为他的遭遇正在感到叹息时,只有男孩依然在帮助他,然而他也是幸福的,因为在这个世界上还有一个一直相信他的人。老人在文章一开头认为自己“倒了血霉”八十四天没有捕到鱼,而别的渔夫都把他看做失败者,穷困潦倒没钱买吃的的时候,那个男孩依旧相信他并给他送吃的。然而此时得靠这个小男孩帮助的圣地亚哥依旧没有失去希望,这也正是他英勇之处,最终决定驶向远方去钓大鱼。等到真的钓到一条大马林鱼时,明知对方强大,还是决定用尽一切办法战斗到底。

就在他钓到大马林鱼之前,虽然他认为自己是倒了血霉,但还是做好了一切准备,以至于在钓到大马林鱼的时候,才有防备,不至于措手不及,而老人也犯了一个错误,那就是他所说的“我出海太远了。”但同时因为出海太远了,才能钓上大鱼,因为鱼过份才被它拖上三天,体力有所不支,杀死后也无法放进小船里,只能把它绑在一边的船舷外,于是在归程中又引来了鲨鱼,并让鲨鱼有充分的时间来袭击死鱼。这一时间老人与鱼都成了牺牲者。

但如果,鱼没有被杀死,鲨鱼也不会来,如果没有出海太远,也不会捕到这么大的鱼,老人是自己悲剧的创造者依是受害者。就像是习惯上说的,每桩事都是造物的主旨,归根到底的都是命运,但我们明知每桩事有我们自己的影子在里面烙印着,每一件事情又是多少个机缘巧合凑拢成的图案,担当我们也疑问其间谁是造物的主宰,日子一天一天还在向前转动,昨日和昨日堆叠起来混成一片不可避脱的背景或成坚硬的墙壁或气氲,结实而又缥缈;让我们每一个人都是那么主要,又是那么渺小,无能力。

[海中人生_高中作文700字

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篇19:高中作文品味挫折语文

全文共 810 字

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不经意间会抬头望见书架上那几本厚厚的书。每一本都是很耀眼的红色,在阳光的照耀下有些刺眼。

闭上眼睛,当时的一切便历历在目。犹记得夜晚那盏白色灯光下,有一个人是那样坚持。

几个月后的今天,我便默默品味那次挫折

那是一次中学生法律竞赛。当大队部的老师将这份任务交给我时,我心中掠过一丝忐忑不安。如此枯燥的法律,迎接我的会是怎样的过程……

从此,深夜里多了一个拼搏的人。她把那叠法律书看了很多遍,细致到用各种荧光笔做好了记录。密密麻麻的条文,在她的脑海中印下了深深的烙印。

现在细细品味,那是一份怎样的坚持?下雪天跑去书店买法律书,任凭雪花飘在脸上,衣服上,脚步却坚定地从未停止;晚上十一点甚至十二点,揉揉惺忪的睡眼,还是不肯上床休息,哪怕多一条也好……原本枯燥的法律,顿时也充满了活力。我已经胜券在握,坚信付出后一定会收获成功。

可是,生活毕竟是生活。有时候,付出和回报不一定成正比。

我不愿去想那两个多小时的比赛,每每路过录制节目的电视台也会很快转过头去。仅仅是短暂的两小时,却让我体会到了失败的心酸。

我躲在后台,头倚着墙壁,头顶上的灯光也是明亮的白。望着它,我仿佛又看到了那个灯下拼搏着的身影。泪水模糊了双眼,我不敢走上台面对老师、同学失望的眼神。

如今,几个月过去了,当时的沮丧的心情也渐渐得到了平复。但这次挫折仍是记忆犹新。每当我坐在书架旁,看着那叠书,我总会静下来品味那次挫折。

品味挫折,我看见了曾经的拼搏与坚持,看见了仅属于少年的那份年少轻狂;品味挫折,我懂得了现实终究是现实,我没有办法改变。从此,我又多了一份成熟与淡定,再一次获得更多直面挫折的勇气。

在那次挫折之后,我总会想起比赛时的每道题,每句话,还有主持人宣布结果的一瞬间。我没有像先前那样流泪,取而代之的是嘴角的一抹笑容。品味之前的努力,品味挫折带来的伤感,品味挫折过后的那份成熟……

突然之间,暮然回首,品味那点点滴滴,我发现自己正逐渐成长……

[高中作文品味挫折语文

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篇20:高中生优秀作文:人生贵在感恩

全文共 2075 字

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俄国大文学家高尔基曾经说过:父爱同母爱一样的无私,他不求回报。父爱是一种默默无闻、寓于无形之中的一种感情,有用心的人才能体会。拥有思想的瞬间,是幸福的;拥有感受的快意,是幸福的;拥有父爱也是幸福的。

感恩父母是人生对爱的追求,对善的报偿,是美好心灵的坦露和表达。人无此念,难能坚持不懈。只有相信人的美好,我们才能将别人的付出看作是善意的举动,看作是对我们的“恩”,我们才能找到感恩父母的理由。正因为我们心怀美好,才会主动去发现父母的美好,积极去传递对人生生活的爱和与希望,从而让感恩父母之心常驻,这是坚持不懈感恩父母的基础。

众所周知,母亲是一种岁月。岁月如歌,母爱无限... ...记得儿时,小男孩家很穷,吃饭时,饭常常不够吃,母亲就把自己碗里的饭分给孩子吃。母亲说,孩子们,快吃吧,我不饿!这是母亲撒的第一个谎!当男孩长身体的时候,勤劳的母亲常用周日休息时间去县郊农村河沟里捞些鱼来给孩子们补钙。鱼很好吃,鱼汤也很鲜。孩子们吃鱼的时候,母亲就在一旁啃鱼骨头,用舌头舔鱼骨头上的肉渍。男孩心疼,就把自己碗里的鱼夹到母亲碗里,请母亲吃鱼。母亲不吃,母亲又用筷子把鱼夹回男孩的碗里。母亲说,孩子,快吃吧,我不爱吃鱼!这是母亲撒的第二个谎!!记得上初中了,为了缴够男孩和哥姐的学费,当缝纫工的母亲就去居委会领些火柴盒拿回家来,晚上糊了挣点分分钱补点家用。有个冬天,男孩半夜醒来,看到母亲还躬着身子在油灯下糊火柴盒。男孩说,母亲,睡了吧,明早您还要上班呢。母亲笑笑,说,孩子,快睡吧,我不困!这是母亲撒的第三个谎!!!

记得母亲为了我的将来,曾多次鼓励我努力学习,宁愿自己下田种地,也不肯让我错失高考文化补习的机会。几度让我进城就读补习班---从农村中学读到城郊中学,再从城郊中学读到县城高中,而唯一的理由是为了我读书有进步也有起色。母亲是一种岁月。因为岁月没有轮回,也不着边际,而母亲的爱正是这样的浩无涯际。母亲有时甘愿做一根甘蔗,任凭儿女吮吸着甘甜的蔗汁;母亲有时又是一座大山,用坚实的臂膀抚平儿女的创伤。此时此刻,我情不自禁地想起了“孟母三迁”的故事,也顿时让我明白,这种母爱其实更是一种拯救。它拯救孟轲于顽劣的孩童之时,将他引向知识与思想之路。它是人类的摇篮,也是引导人性至善至真的北斗。即使人性的堕落如高山滚石,母亲也会用她的身躯拦住,并用爱心去鼓舞它、激励它、并陪伴它远离深渊,重新攀登。是的,母亲是一种岁月。从幼苗长成参天大树的岁月,从江河向大海的岁月,从沙漠走向绿洲的岁月,也是从苦难走到幸福的岁月。在这些岁月里面,究竟包含着什么,包含了多少,我想,纵使最伟大的诗人也无法抒写出诗篇,最优美的音乐也难以表达得淋漓尽致。我只知道,随着岁月的流逝,我慢慢地由幼年长到了童年,再从童年长成了青年,也告别了花季、度过了雨季,现今的我正如日中天;我也知道,这种岁月值得我时时回味,值得我用一生来感激!

为我们所知,有一种爱,它是无言的,是严肃的,在当时往往无法细诉,然而,它让你在过后的日子里越体会越有味道,永生永世忘不了,它就是那宽广无边的父爱。父爱其实很简单。它像白酒,辛辣而热烈,容易让人醉在其中;它像咖啡,苦涩而醇香,容易让人为之振奋;它像茶,平淡而亲切,让人在不知不觉中上瘾 ;它像烈火,给人温暖去却令人生畏,容易让人激奋自己。父亲的爱,是春天里的一缕阳光,和煦地照耀在我的身上;是夏日里的一丝凉风,吹散了我心中的烦热;是秋日里的一串串硕果,指引着我走向成功;是冬天里的一把火,温暖着我那颗冰冷的心。父亲的爱,无处不在!纵使是丹青高手,也难以勾勒出父亲您那坚挺的脊梁:即使是文学泰斗,也难以刻画尽父亲您那不屈的精神;即使是海纳百川,也难以包罗尽父亲您对儿女的关爱!父爱如伞,为你遮风挡雨 ;父爱如雨,为你濯洗心灵;父爱如路,伴你走完人生。恐惧时,父爱是一块踏脚的石;迷失时,父爱是一盏照明的灯;枯竭时,父爱是一湾生命之水;努力时,父爱是精神上的支柱;成功时,父爱又是鼓励与警钟!

曾记得俄国大文豪高尔基说过一句话,父爱同母爱一样的无私,他不求回报。父爱是一种默默无闻、寓于无形之中的一种感情,有用心的人才能体会。拥有思想的瞬间,是幸福的;拥有感受的快意,是幸福的;拥有父爱也是幸福的。父亲的爱是隐形的。不善言语,总是忙忙碌碌的奔波,为了生活,为了让我们过上更好的日子,曾记得小时候自己总是羡慕、渴望,眼巴巴的看到别的孩子被他们的父亲抱起,高高的举起,那清脆悦耳的笑声,成了梦中的一个小小悸动。为什么父亲就不抱我呢,是不疼我,还是不爱我,心里充满冷冷的疑问,甚至泛起丝丝的恨意!

还记得印度著名诗人泰戈尔曾说过这么一句话:播种一个信念,收获一个行动;播种一个行动,收获一个习惯;播种一个习惯,收获一种性格;播种一种性格,收获一种命运。只有将感恩父母变成为一个人的习惯,形成其一种生活方式,才能让其常怀感恩父母之心,才能常见感恩父母的行为,才能学会感恩父母之心成就他人,用感恩父母之爱造福社会,用感恩父母之情完美人生。人生贵在首先感恩父母,其含义就在于此。

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