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六年级以温暖为主题的作文(精彩20篇)

大自然,给予人类一切恩惠,而人类有的因自己的利益,破坏,贪婪,开辟,给大自然带来极端的破坏,导致生态不平衡!以下是小编为大家整理分享的六年级以温暖为主题的作文,欢迎阅读参考。

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六年级一次主题班会作文

全文共 532 字

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在校园的每一角,都有一股神秘的力量。它与关怀一家,它与帮助同道。它是每个人心与心沟通的桥梁;它,有一种淡淡的清香;它,无处不在。那股力量就是人与人之间的爱。

还记得,在一个星期二,我当上了学校要去参加县比赛的六(6)班主题班会的主持人。

盼啊盼,终于盼到了比赛,我们紧张的心怦怦直跳,慌忙练了起来(用妈妈的话说,临时抱佛脚),评委们都来齐了,后来密密麻麻坐满了评委。我心扑通扑通直跳,我深呼吸一下,从容地走进会场:“《爱在校园流淌》主题班会现在开始!”我话音刚落,台下就响起了雷鸣般的掌声。这掌声给了我自信,我不再怯场,有条不紊地指挥同学们唱校歌、唱《感恩的心》、做手语、贴卡片、诵诗歌……我用真诚的心讲着每一句台词。讲着讲着,我的眼眶湿润了。

老师为了照顾生病的同学却累倒了,住进了医院,成了“院长”。有位同学“财大气粗”地说:“我说老师的医药费他全包了!”掌声更是响彻云霄!

最后,节目到了高潮,大家纷纷献爱心,老师、同学们纷纷伸出援助之手,10元、20元、50元、100元投入了募捐箱,班会在优美的音乐陪伴下,圆满结束了。

那是我转学来第一次参加比赛。

通过主题班会,我坚信,给我们一个支点,我们将用爱撑起整个校园。让爱的小溪永远在校园里流淌……

[六年级一次主题班会作文

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篇1:最新总有温暖在心头主题

全文共 1029 字

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人生之路,漫长而又艰辛,正如一次坎坷而又精彩的旅程。这次旅程可以让我们尝到人世间的温暖,让我们学会珍惜,学会感动。 The road of life is long and arduous, just like a bumpy and wonderful journey.This journey allows us to taste the warmth of the world, let us learn to cherish, and learn to move.

以前,我总是不喜欢妈妈,总是觉得她管得太宽了,而且管得又严,这不许那不行的,别人都是严父慈母,而我呢?可是,那一次让我改变了对妈妈的看法,感受到了人生旅途中由妈妈带来的温暖。

那应该是上学期的事了,那天是星期五,从早上开始,天气就忽阴忽晴的,到了中午,天就彻底阴了下来,我看着这黑沉沉的天,默默地祷告,千万不要下雨,千万不要下雨啊!可是老天爷似乎很喜欢和我开玩笑,到了快放学时,雨“哗”地从天而降,冷风也“呼呼”地从教室门口灌进来,冷得我不禁打了个寒颤。我心想:完了,下这么大的雨,我怎么回家啊,又没带雨伞,爸爸又不在家,妈妈……

终于放学了,我和同学合撑一把雨伞,可是刚出校门,我们就得分开。望着这倾盆大雨,我将书包往头上一顶,向着车站的方向跑去,一路上,我的衣服几乎湿透了,伴随着寒风的吹起我更冷了。我心里不住地在给自己打气,加油,到车站就好了,加油!

跑着跑着,我突然觉得怎么没有下雨了,心里松了口气,脚步也慢了下来,可是向前望,雨还是那么大,这时我向左转去,是妈妈把雨伞撑在了我的头上!这时我发现妈妈身上也全都淋湿了,妈妈额头上的水珠不知是汗水还是雨水,妈妈发梢还在滴着水,妈妈那被岁月留下痕迹的脸上露出了会心的笑容。

那一刹那,我的鼻头一酸,眼睛也看不清妈妈那张熟悉的面容了。我感到一抹温热划过我的脸颊,妈妈见到,用左手慌乱地替我抹去眼泪,焦急地询问:“怎么了?是不是很冷?都怪妈妈来晚了,不哭了,不哭了,快回家换衣服,换了衣服就不冷了!”然后妈妈拉着我向车站走去,一路上雨伞总是向我这边歪,而妈妈的大半个身子都在淋雨。回到家后,我看到妈妈的嘴唇都冻紫了,心里很不是滋味,有愧疚,有难过,有心疼。

那一次,我感受到了妈妈给我的温暖,是那样的暖心,又是如此的让我难受。妈妈,我明白了,你对我的爱从未变过,只是你的爱如寂静的夜,默默的,无人知晓。

我懂了,温暖的旅程,要用心去感受其中的温暖。

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篇2:温暖在身边中学生主题

全文共 727 字

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深秋时节,万木凋零,风儿吹来了寒意,钻入了每个行人的心头。可就在这萧瑟的时节,我在岳麓山,与那别样的温暖不期而遇。

满山的枫树,赠予了岳麓山一幅别致的景观。每到秋天,那漫山遍野火红的枫叶映红了半边天。秋风袭来,枫树摇曳着枝丫,枫叶“沙沙”地响着,如无数宽大的手掌正热烈地鼓着掌。站在山脚望去,山已不再是山,而成了一片红色的海洋,翻动的枫叶是汹涌的波涛,风卷起的枫叶则是四溅的浪花。

这才是真正的“红海”呀!

走在山间的小径上,欣赏着沿途的美景,我一步一步地向山顶进发,可背上沉重的背包却坏了我的兴致。还没到半山腰,我便累得喘不过气来。这时,一个洪钟般的声音钻进了我的耳鼓:“小同志,要不把包先寄在这儿,等下山时再拿啊?”

我循声望去,只见一位身穿绿色军装的老人正站在一棵树下看着我。他头发花白,但腰杆挺直,略微凹陷的双眼炯炯有神,显得十分精神。看到他身边大大小小的包裹,我迟疑了片刻,但还是问道:“多少钱?”老人一愣,憨笑起来,指着手臂上的“执勤员”三个字,自豪地说:“干我们这一行的,不收钱!”我不好意思地挠了挠头,递过背包,说:“那多谢您了,老人家!”

老人接过背包,笑着说:“不客气,小同志!不过要想爬上山顶,你可得加油了!”卸下了沉重的背包,带着老人的话语,我的心中重新充满了力量。

等到再下山时,已经是傍晚了,晚风从枫树间吹过,带来了阵阵寒意。我不禁担忧起来:这么晚了,天又这么凉,老人只穿了一件单薄的军装,他会不会已经走了?可没走多远,我的担忧便彻底被打消了。只见那深绿色的军装,依旧挺立在那里,在漫山的红叶里格外显眼……

杜牧写道:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”可我却偏爱那漫山红叶中的一点绿。正是他,带给我那不期而遇的温暖,驱散了人心深处的寒意。

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篇3:热点主题4:温暖感动

全文共 297 字

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热点导读】:

这个世界上,有太多的事、太多的人让我们怦然心动,并为之深深感动。从我们记事起到现在,亲身经历或耳闻目睹的温暖感动很多,正是这种温暖感动,让我们对这个世界充满了希望,让我们更加热爱生活。

中考作文命题中,有不少涉及“温暖”“感动”:“那个温暖的表情”“这句话很温暖”“这,让我感动”“那一刻,我真的很感动”……让我们描绘一个个温暖的瞬间,把你的感动再现出来,进而感动更多的人。

主题的中考作文题在2010、2011、2012年三年中考中位居第十三,共16道。

【素材】:“最美夫妻”感动金城 【素材】:微博公益接力助建教学楼

【素材】:乔布斯两“批”奥巴马 每日一练:你让我感到了温暖

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篇4:难忘的老师六年级主题

全文共 677 字

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她的个子高高的,不胖也不瘦,中等身材。头发短短的,蓬蓬的,又卷卷的,貌似一朵朵泛起的浪花,圆圆的脸上镶嵌着两只炯炯有神的大眼睛,像两颗黑色的宝石,笑起来眯成了一条弯弯的缝,高挺的鼻子上架着一副红色边框的眼镜,很有学问的样子呢!这就是我的数学老师,怎么样,你们认识她了吗?她就是徐老师。虽然她很严格,但是我很喜欢她。

记得有一次,测试的试卷发了下来,我一看,一个鲜红而又刺眼的成绩映入我的眼帘:75分。我的心里仿佛揣了一只小兔子一样,扑通扑通,快跳出来了一样:完了,这次肯定要被徐老师批评了,我以前可从来没有考过这样的分数啊……我越想越害怕,直冒冷汗……这时一个熟悉的身影出现在了门口,哦,原来是徐老师,我的心跳再次加快了速度。当她说:“周伊凡,你马上来一下办公室。”同学们齐刷刷的望着我,我顿时觉得我的脸滚烫滚烫的,心里很是不安。

来到办公室后,我站得笔直,一动也不敢动,等待着徐老师的批评,可万万没有想到,徐老师不但没有骂我,反而亲切的.对我说:“你知道吗?虽然你前几次测试都是90多,但马也有失蹄的时候,没有一个人每次都是90多的,只要你认真了,努力了,考多少都没有关系,关键在于你努力了没有,懂了吗?”我羞红了脸,点点头。回到教室后,我顿时觉得轻松了许多,但心里似乎充满了力量,这股力量激励着我不断奋发向上。

从此以后,我每次上课都很认真地听好老师说的每一个字,不放过任何一个细节,虽然我期末考试数学只得了91分,但我也很高兴,因为至少我努力过了,虽然我现在不再是徐老师的学生了,但徐老师说的那段话永远铭记在我心中。

徐老师虽严格可她却是我心中最美的老师!

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篇5:困难不可怕六年级主题

全文共 640 字

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不知从何时起,“克服困难”这四个字成为了我生活中“咬牙切齿”的四个字,我没得选择,唯有在困难降临时,咬着牙,克服困难。

然而,在不断克服困难的过程中,我也有了一套克服困难的方法。比如,要想将自己下滑的成绩提升上去,那我将要克服的困难也就是改变学习的方法。改变学习的方法,这对于一个一直依靠同一学习方法冲进班级前三的人来说,这是一件极其困难的事儿,一开始我会找不出自己成绩下滑的原因,然后我会不知道该如何相信其他种学习方法,这时候,我会去请教别人,在与别人的交流中,推导出更加适合现在的我的学习方法,进而相信这种方法能够帮我克服困难。

比如,面对父母亲在家的大吵以及他们动不动的“离婚”要挟,我克服困难的方法是搬到我的外公家,任由他们大吵,随便他们离不离婚。我不懂他们都是成年人了,为什么会如此不懂得包容别人的缺点,多多欣赏别人的优点,而是选择这样“大闹天宫”的吵架方式来交流,来面对彼此,来“组建”家庭。我也试着劝过他们不要这样,但我发现我的劝说只会增加他们的仇恨,于是,我选择将空间留给他们俩来克服这一困难。

比如,我面对我因为学习过于刻苦所导致的瞌睡,我不是选择喝咖啡来克服打瞌睡的困难,我是选择“罚站”的方式来克服困难。喝了咖啡,又会有肠胃不舒服的困难,所以我选择“罚站”,不管是在课堂上,还是在家里,只要我在学习时打瞌睡了,我都会站起来让自己清醒。这一方法虽然傻,但却是克服困难的好方法。

或许每个人的生活中都会有各种各样的困难吧?而我们需要做的,也就是想尽办法来克服这些困难了。

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篇6:父亲的温暖主题作文

全文共 559 字

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父母,是一生中最疼你的人;父母,是一生中最爱你的人;父母,也是你遇见困难时第一时间想到的人。都说父爱如山,我的爸爸就是这样,他的爱深沉、伟大,温暖着我的心灵。

这天,爸爸的同学邀请我们一家吃饭,我们如约而至。我吃了一会儿,就和一位小朋友玩了起来,你追我赶,很是开心。我转身跑开,突然,迎面走来了一位服务员,我不小心踢到了她,额头猛地撞向了玻璃大门。顿时,鲜血如喷泉般涌出。

爸爸见了立马把我从地上背起来,直奔最近的诊所,足足跑了两公里,一步也没有停歇。

迷糊中,我感觉这两公里好漫长,伤口的疼痛加上寒风的刺骨,本让我难以忍受,可趴在爸爸的后背上,我感觉如此温暖。神志不清的我,仿佛看见爸爸一脸担忧,看见爸爸气喘吁吁,看见爸爸左右寻觅……那时,爸爸似乎不再是平时那般严肃的他,而是一个温柔可爱的他。我身体的不适早已被爸爸的爱所抚慰。

终于到了诊所,医生给我缝了针,贴了纱布,伤口的疼痛暂时得以缓解。

回到家里,睡觉时,我的伤口又痛了起来。爸爸担心我过于紧张而引起伤口剧烈疼痛,立马跑到房间安慰我。爸爸把我抱在怀里,就像抱着一块最珍贵的“宝石”,还不时拍打我,哄我睡觉。在爸爸温暖的胸膛里,我很快入睡了,朦胧中,依稀感觉到爸爸还在拍着我。

那之后,不论何时,在回家的途中,就算有寒风吹过,我也不会冷,那是因为,温暖的后背使我不再寒冷。

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篇7:多彩的活动六年级主题

全文共 547 字

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“逗笑比赛即将开始,各位观众朋友们,集中注意力看!”

第一轮,黄队逗红队笑。褚佳蓓扭了扭脖子,像只小鸭子似的,在三兄弟面前走来走去。三兄弟都想笑但又止住了。“十,九,八,七……”只听老师在喊着倒计时,褚佳蓓想尽一切办法。最终,她握住余顾泽的手,嘟了嘟嘴,观众们大喊:“褚佳蓓犯规了,黄队输了!”三兄弟以极大的优势取得了本轮胜利。

第二轮开始了。红队三人很机智,知道毛鑫磊好对付,便一齐把他作为目标。红队运用了广告植入法。可是,这对毛鑫磊并不起任何作用。俞成琪机智一动,凑到毛鑫磊耳朵边,说:“罗可怡带了假发!”毛鑫磊笑得喷出了口水,乐呵呵的。观众们抓住机会,急忙对邵老师叫:“啊!”邵老师你看!毛鑫磊这才反应过来,连忙制止笑声。然而这一轮,红队又取得了胜利。

第三轮,黄队的三个女孩可真机灵。她们手叉着手,毫无表情,站着一动不动。王朱妮鼓着腮帮子,笑不出来。夏晓伊睿也很有经验,坚持了很久。徐语非一直在看地上,仿佛地上有什么无价之宝一样。三个女孩直接赢了。

该黄队逗红队笑了。要知道,三兄弟可没那么容易逗笑的。讨论好战术后,比赛就开始了。只见徐语非和夏晓伊睿“扑腾”一下就跪了,哭爹喊娘的。弄得俞成琪和陈奕博都轻轻笑出了声。这一切,被观众们看得一清二楚。红队这一轮输了。

这次逗笑比赛我们玩的很不亦悦乎。

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篇8:关于以温暖为主题的作文

全文共 542 字

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让我们一起铭记那些曾经共度过的兀长的或须臾的,明非的或忧伤的时光,沉淀累积,化为无数道光线,穿越层层薄雾,递给我温暖

烛光

橘黄色的拉光闪闪烁烁,宛如黑夜中的明星,扑朔迷离,散发着别样的魅力,吸引了你——小小的飞蛾。你向往的光,你向往的爱,你要去追求了!没错,哪怕粉身碎骨,灰飞烟灭,你还是决定了,你张开两片话语,奋力平打着,你的眼中一直有一团光,那样坚毅,我不由得为之一振。“嘶”肉体与火烛的较量,生死的较量,你输了,在那一刻,宛如盛世烟花在空中绽放,心中顿时充斥一簇暖光,直直的冲进动脉,经过血液循环流经每个角落,顿时身上火一般的温暖,你用毁灭的光温暖了我,教会我不畏挫折,勇往直前。

阳光

才发现,原来阳光也可以刚刚好,明非不刺眼。

“铛”的一声,我关进了门,我又和你吵架了,心中悲伤气氛的天平笔直的坠了下去,我“刷刷的”拉上窗帘,我坐在地上,在这个黑黑的房间里,我很孤独。我想我可能过分了,在这个立体的有些过分的房间里,我懊恼急了。这时,有一个声音它磨耳模遥遥而至,“咚咚咚”这……是你在敲门吗?拧开门,入眼的是一件外套,套在身上,好温暖!这是在阳台上刚晒过的!我猛地拉开窗帘,刹那间,那么暖。

你用阳关温暖了我爸爸,我要宝宝你,让我们一起沐浴着温暖的阳光。

你用那光温暖了我,舒畅的光。

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篇9:温暖的家中考优秀话题作文主题

全文共 861 字

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家是什么?是一束温暖的阳光,可以融化掉心上的冰雪寒霜;是一盏明灯,可以照亮夜行人晚归的路程;是一个温馨的港湾,可以遮挡人生中不可避免的风风雨雨。 What is the home? It is a warm sunlight that can melt off the ice and snow cold frost on my heart;; It is a warm harbor that can cover the inevitable storms in life.

家从我们一出生就一直陪伴在我们身边。给我们欢笑,教我们说话,教我们走路。无时无刻不陪伴着我们。

记得小学时,那年冬天,天实在是冷。天空总是灰蒙蒙的,像一幅暗淡的山水画。凛冽的北风呼呼地刮着,怒号着,如咆哮的狮子。那北风迎面扑来,似一根根尖针戳向人们光秃秃的脸上,无比的疼。人们把手缩在衣袖里,生怕被凛冽的寒风侵害。就连路旁的小草都缩紧了身子。这时天空又下起大雪。这使我原本冰冷的心又雪上加霜。天一下阴沉下来了。因为这是我第一次考试,我只考了20多分,当时一道题不会,就一直在那想啊想,想到最后都哭了!

一到家,一股暖风扑面而来,把外面的风霜雨雪阻挡在外,就像一个港湾为我遮风避雨。“回来了,快来快来,饭菜都凉了,快来吃饭。”我一进门,妈妈就在招呼,让我去吃饭。看着一桌的饭菜,那扑鼻的香味,勾引着我的味觉,肚子马上就“咕噜噜”地叫了起来。

正当我吃得嗨的时候,妈妈突然问我:“今天考得怎么样啊?”我心一下就慌了。我突突地说了成绩。我当时已经闭上眼睛准备挨打了。可妈妈却并没有说什么,反而摸着我的头,语重心长地问我为什么考这么低。我如实把事情说了一遍。妈妈抱着我,对我说:“以后考试遇到不会的题目先空着,把后面会写的写完,再考虑那道题,没事的,加油!下次一定可以更好。”妈妈的话就像一束温暖的阳光,融化掉心上的冰雪寒霜。

这就是家,家不需要很大,但也可以给你温暖,给你快乐,为你遮风挡雨。家是一座充满爱的房子,即便豪华也不失温情,即使朴素,也有美丽的憧憬。

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篇10:难忘的老师六年级主题

全文共 753 字

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老师就像辛勤的园丁,培育着我们这些祖国的花朵;老师就像灯塔,指引着我们这些远航的轮船;老师就像太阳,照耀着我们这些正要盛开的鲜花。这位老师就是我们的班主任—梁老师。

梁老师给人第一印象就是“严”。以前,同学们上课总是“叽里呱啦”讲个不停,现在可没有人上课讲话了,因为我们班来了一位“严”老师;以前,同学们的作业马马虎虎,字迹潦草,有时还不完成,现在,可没有人敢不认真写作业了,因为我们班来了一位“严”老师;以前,同学们打扫教室总是偷工减料,不是地没扫干净,就是垃圾没倒,现在可没有人敢偷工减料了,因为我们班来了一位“严”老师。

梁老师虽然很严,但也很爱笑,她不像别的老师不苟言笑,她从早笑到晚,听到哪个同学说了个笑话,她笑;听到我们提出天真幼稚的问题,她笑;看到我们滑稽的表情和动作,她笑‘看到学生的进步,她笑……她的笑如同金灿灿的阳光温暖着我们的心。

有一次,班里评“三好学生”,我落榜了。下课后,我噘着嘴,脸阴沉沉的。梁老师似乎看出了我的不快,边微笑着,边温和地对我说:“是不是没评上‘三好学生’,不高兴了?不要灰心,只要你克服缺点,继续努力,下次一定能当上‘三好学生’的。”听了梁老师语重心长的话,我端正了学习态度,学习更加认真了,成绩也跃上了全班第三名。学期结束,我被评为学校的“三好学生”。老师把奖状递给我,并在全班面前表扬了我。要是没有老师的那番话,我恐怕还没有这样的好成绩呢!

梁老师对学生非常负责。例如,有哪些同学生字、造句、测验不过关的,老师放学后便留下来给他们补课,经常补到六七点钟才回家。严师出高徒,一份耕耘必有一份收获。我班在期末考试成绩在年级名列前茅。经过老师的辛勤培育,我们班的65朵小花,变得更清香、更美丽。

梁老师啊,您为了我们真是费尽了心思,在这里我要献上一句:“老师,您辛苦了!”

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篇11:传递温暖六年级

全文共 766 字

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当我们看到“美”这个字,脑海中总会浮现出很多与“美”有关的词语:美轮美奂,斗美夸丽,至善至美……今天,我又想到了一个与美有关的词语-----与美同行。

我的身边也有许多“美”的故事,其中有一件事让我记忆犹新——五年级时,在英语培训班,要期末考试了,老师虽然提醒了要带尺子,可我还是忘了,急得像热锅上的蚂蚁。好朋友Any见了,毫不犹豫地掰断了自己的崭新尺子,给了我一半,我顺利地通过了考试。我十分感激Any,至今还保存着那把断尺!因为Any给我的不只是一把断尺,而是一份值得珍藏一生的友情和对别人的关爱“美”。这个故事,好像就发生在我们身边,好像就发生在哪天的课堂上,这是伙伴无私的美,友爱的心。雷锋叔叔说过“我们要把别人的困难当成自己的困难,把别人的愉快看成自己的幸福”。老师也常常教导我们,同学之间要互帮互助,团结友爱。可有时,我也会幸灾乐祸,也会熟视无睹,我不由得反省自己,比起Any,我也会掰断新尺子给同学吗?

我想到了最美司机吴斌,在那一刻,如果他的心中没有舍己为人的“美”,那么,全车的人性命不保,这种美,是责任;最美妈妈吴菊萍,她双手托起的,是对别人关爱的“美”,是母爱,是希望……只有我们与美同行,才能让温暖涌动在你我之间。我们要自律,不再做丑恶的制造者,参与者。从这一刻起,从自己做起,与美同行,拒绝冷漠。公交车上,主动让座,展现出自己落落大方的“美”;老人跌倒了,扶一把,展现出自己乐于助人的“美”;同学问你难题,不要装作不知,要展显出自己团结友爱的“美”……让我们用共同的美为根基,搭起一座坚不可摧的高楼。

“最能打动心灵的还是美,美立刻在想象里渗透一种内在的欣喜和满足”让我们记住爱迪生的这句名言吧!放飞梦想,我们与美同行,传递温暖,传递感动。同学们,快丢弃心中的冷漠,你我一起与美同行,共同搭建爱的大厦,无畏风雨!

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篇12:以温暖六年级小学生优秀

全文共 910 字

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阳春三月,我的心却像刚被凛冽的寒风吹袭过一样。 Yangchun March, my heart is like just being hit by the cold wind.

又一次辍学无果,又一次转学。可恶,又要面临老师们那一成不变的尖酸刻薄的可恶嘴脸了。此时此刻,愤懑之情,不禁溢于言表。

压抑着踏进招办的门口,匆匆环顾一下四周,就自顾自的坐下。听着耳边父亲怯懦的话语,我不禁嗤笑:平日里大大咧咧的父亲,现在怎么这样扭捏。这些迂腐的老师,有必要那样恭敬吗?……

“孩子,你今年几岁了?上几年级呐?”一个温柔的声音拉回了我飘飞的思绪,却又让我陷入惊愕之中:我,我听错了吗,这是老师的话语吗?……我略显惊慌的抬起早已僵硬的头颅,怔怔的看着前方,看着她的身影。她,一袭素裙,笑面如靥。明艳的阳光为她披上了圣洁的光晕。散发出的柔和的光点如潮水般涌向我的心扉。让那些“寒风”在战栗中东躲西藏,终于消泯在心际。

一缕春风轻轻拂过心田,如春雨般滋润着我的心灵。而心中的坚冰,似乎也在一点一点消融。于是,我的思绪回归到那段我一直不愿触及的记忆:曾几何时,我还在与老师、父母喋喋不休的争论。曾几何时,我还在教学楼顶一个人无言的面对星空。没有人知道,一个固执的孩子在受尽无数的白眼和谴责后,心底衍生出的恨到底有多强烈。更没有人知道,一个本该张扬开朗的少年每天只能一个人孤独的生活会是多么的渴望温暖

闭上眼,凝神。刚刚的那一抹微笑,多么恬静,多么刻骨铭心。这一刻,心中充斥着点滴幸福,暖暖的,很舒服。而眼角却充盈着几滴浊液,企图逃离我的眼眶。只是我不愿它们离开我罢。那饱含的幸福,使我感到很温馨,不愿舍去……

现在,她是我的老师,也是我的朋友,更是我最珍贵的人。那点滴的温暖,一直活跃在我的每一个细胞中,经久不衰,并且一直滋润着我的灵魂。让我可以在广袤的天空中自由的,没有忧虑的,飞翔。

愿在熹微的清晨,采撷一朵淡雅的小花,用我对您的祝福,赋予它灵魂。伴随在你左右,守护您。为您拂去不快,留下清香。

亲爱的老师,是您给予我的关怀让我明白:温暖,不需要像烈日那般强烈;也不需要像大海那样浩瀚;哪怕一点微不足道的小事,也会留下永恒,留下永不褪色的记忆!

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篇13:以感受温暖为主题的中考优秀

全文共 968 字

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又是清明时节,又是这个欲断魂的时节,窗外细雨纷纷,一片凄凉,而我的心,却拥有一种温暖。我知道,那种温暖的感觉,是她留给我的。我的思绪飞到了一年之前…… is the season of Qingming, and it is the season when the soul is broken. The drizzle outside the window is desolate, but my heart has a kind of warmth.I know that the warm feeling was left to me.My thoughts flew until a year ...

那一天,我真的很难受。老师让我们写一篇赞美友谊的作文,我却以一篇小说的形式完成了这篇作文。我在作文里写了一个名叫灵儿的女孩与她的好朋友菲儿因一场误会而闹翻,从此,灵儿陷入孤单与忧伤。整篇作文写的是友谊的堕落,但我的本意是在灵儿后来的思索中说明友谊的重要性。

但老师却说这篇作文不符合题目的要求,还在课堂上读了,同学们哄堂大笑,喝倒彩,一片笑声中,我听到有的同学说:“想不到班长也有今天啊!”此时,我的泪水充盈了眼眶。回到家,父母看了我的作文,也来批评我,说我只会胡思乱想。我生平第一次有了一种不被人理解的感觉。

天上,下起了细雨,天空灰蒙蒙的,就像我此刻的心情。我来到学校,站在操场上,任凭雨滴打在我的身上。我的心,也正随着雨的降落而融化。突然,我感到雨停了,抬头一看,哦,是一把雨伞,伞并不漂亮,没有一点装饰,却有几个水彩笔字:“友谊能给你带来另一种温暖。”字还没有干,显然是刚写上去的,我回头看这把伞的主人,怎么会是她?

我们一向不和,她却会在这个时候来帮助我?我真的不敢相信……她冲着我惊讶的表情微微一笑,说:“我很欣赏你的作文,它很别出新意,我感觉对这个赞美友谊的话题从反面写是不过的。”我这才感觉到,原来她是这么善良,而我,却一直对她很有成见。她接着说:“我很早就想和你成为好朋友了,可以吗?”我的眼眶湿润了,重重地点了点头,说:“谢谢你告诉了我这么多。”

从那以后,我们成了好朋友,我很珍惜这份友情,因为她让我知道:真正的好朋友总是在你最困难的时候拔刀相助,给你温暖。

真的好感谢她,在那一个特殊的清明节,给了我那一种温暖……

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篇14:六年级优秀作文:温暖的阳光

全文共 501 字

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温暖阳光是温暖的问候,是温暖的美好,是温暖的梦想照亮了我的前进动力和风标。

在温暖面前什么都是小的,什么都是微不足道的,温暖能融合任何东西,温暖能融合两个仇人的心,温暖能度化出不同的性格。

我喜欢温暖的感觉,家的感觉是温度,家能让我感受到的是阳光的充实。拥有阳光就会拥有方向,阳光的概念里永远不会有迷路。阳光的概念中最多的就是丰富。记得那是小时候的我,和伙伴因为些小的事情,发生了矛盾。就像是社会上的两个敌人似的,永远的不会说话,永远的不对付,但是由于一次相遇,在一起玩的时候匆忙中忘记了这些,匆忙中阳光般的照射使得这样的一个矛盾化解。两颗心从新的走在了一起,从新的凑到了一起又是好朋友,我感谢阳光般的照耀,感谢阳光般的抚摸,是那种长辈的科护使得事情发生了变化,我转变了那种想法,他也转变了固执,是这样的温暖的阳光带来的是无形的力量处成了一个小伙伴的复原。从这以后我就对阳光有了好感,无论遇到什么事情,是悲是烦恼,我都会看看阳光,看看这温暖的阳光,总能给我带来好运,温暖的阳光是吉祥,我记住这样的带给我解决和处理问题的方向了。

温暖的阳光带来了温暖的感觉,带来了处理生活琐事的抉择,我向往着样的温暖的阳光。

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篇15:温暖在身边中学生主题

全文共 838 字

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从生活中,我们有太多的不期而遇。人群里,我们有与亲人朋友的偶然相遇;在影视作品中,我们有与伟大英雄的相遇;旅途中,我们会与美丽的风景相遇。

已经早秋了,心里无数次的想象过那满园硕果累累的景象。可窗外探过头去看,院子里却只有三三两两的落叶。丝毫没有一点秋季丰收的喜悦和生气。令人郁闷不已。

我不愿意欣赏这没有一点生气的院子,便回过了头,背对着冰冷的玻璃,让自己沉浸于文字的芳香中而忘却了那稀疏落叶的烦恼中。

不知多久,我以厌倦了室内的烦闷,走到窗边,打开窗户让外面清新的空气流进来。忽然,我盛到一阵微风吹过我的脸颊,我惊讶道;这难道是秋风吗?我开心极了,急忙从屋里跑出去,打开门,一看地上的落叶也不像那样稀疏,反而变得多了起来。

我沉浸于秋风的吹拂,蹲下来捡起一片落叶,不禁抬手抚摸着那青葱的绿色变为黄色的茎纹。嗅一嗅仿佛还有一丝夏季的残味,拿一片放在书里,夹成书签,好看极了。微凉的秋风已经吹进了我的心里,吹去了我见不到收获时的郁闷。

心里那个烦闷的包袱仿佛已经卸下,我信步来到后院发现那棵山楂树不知什么时候已经开花结果,我疑惑到原来怎么不知道这儿有棵果树,回去问了妈妈,她说:“大概是我们去年吃的果核扔在那了”“不能吃。”我点点头。

我又来到了后院,发现在山楂树的旁边很远的地方有一颗小小的刚发芽的草,我仔细看它全身一点绿,很有感慨;在这样一种丰收的季节里会有这样的绿色吗。这是一棵独一无二的小草、一棵坚强而又脆弱的小草。

我走进卧室,躺在床上。我的心舒畅了不少,静静的睡在秋风之中,我喜欢那种恬静的感觉,因此我觉的秋风的味道很香甜、很香甜······

醒来的时候,才知已是中午,可能是由于早秋的缘故,秋风是十分的凉爽。

村头的小河不知何时变得凉爽,走近河边把手插进河里,在水中搅和拿出手,在秋风的吹拂下慢慢吹干,走到田野,在秋风的吹拂下,农作物发出‘沙沙’的声音。我看着金黄色的农作物开心极了。

转眼间,夏一去不复返,接替它的是丰收的秋天。

秋风萧瑟,硕果累累,这不期而遇的温暖深深的感动了我。

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篇16:我身边的温暖六百字主题

全文共 692 字

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温暖时时刻刻都在我们的身边,它也许是成功时家人的祝福;失败时父母的一句“加油”;取得好成绩时老师的表扬;过生日时父母的一句“生日快乐”,伤心时朋友的安慰。这些可以说都是一些微不足道的小事,但却能够给我们无穷无尽的温暖,似冬日里的暖阳;落雨时的一把伞;夏日里的一杯可乐。总之,温暖伴随在我们的身边。

我的记忆如同一个五彩缤纷的百宝箱,记录着我的喜怒哀乐,悲欢离合,像海边的贝壳,像海底的珍珠。许许多多的事情我都已经忘记了,但有一件事情至今让我记忆犹新。

那是在一个下着倾盆大雨的夜晚,睡得香甜的妈妈被我的叫声惊醒,我无力地对妈妈说:“妈妈,我头有点疼,四肢无力。”妈妈摸摸我的额头,大惊:“这么烫,肯定是感冒发烧了。”妈妈二话不说穿上衣服拿起雨衣,背着我直奔医院。一路上,妈妈气喘吁吁,汗流浃背累得上气不接下气。我低声的说:“妈妈,你放我下来吧,我自己能走。”而妈妈却说:“没事,你的病要紧,只要你病好了,就是妈的幸福。”听了妈妈这番无微不至的话语,我此时无比的温暖。

经过半小时的跋涉,我们到了医院,医生给我打了针,吃了药,感觉好多了。这时妈妈又把她的给我穿上,生怕我病情加重。“妈妈,我不冷,你自己穿上吧,不然你又会着凉的。”但妈妈却还是那句话:“只有你的病好了,就是给妈妈的幸福”。妈妈又背起我,一步一步地回家了。渐渐地,在妈妈无微不至的照顾下,我的病好了,又变成了一个活蹦乱跳的孩子。在妈妈的身边,我感到无比的温暖。

温暖,就像寒冬里的珍珠奶茶,温暖着我们的心窝;温暖,就像是生病时妈妈那床前的爱抚;温暖,就像是下雨时爸爸那风雨中的等侯。它能给我们带来许多意想不到的收获,温暖在我心中!

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篇17:欢庆六一主题班会六年级作文

全文共 470 字

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6月1日我们太阳花中队开了一次“欢庆六一”的主题班队会。

“六月是童年的摇篮”、“六月是童年的梦想”、“六月是童年的太阳”、“六月的第一天是我们的儿童节”……主持人一连串的读了起来,为我们的班队会开了一扇大门。

接着,就是节目啦!主持人念着台词,同学们开始窃窃私语。陈怡说:“什么时候到我啊!我等不及了!”不一会儿,一个个节目展现在我面前。令我印象最深刻的节目是郑昊、廖周阳、林有强……表演的小品。上场时,他们各自介绍了自己的姓名。让我笑不停地是郑昊读“倍”的时候的读音。林有强说:“跟我读,bei.”其他人都学着老师的读音读。只有郑昊在他们读完之后,读bie.我们所有同学都哈哈大笑起来,合不拢嘴。林有强接着说:“六一儿童节就要到了,你们有没有准备节目呢?”郑昊自告奋勇举起手来,说:“我来。”他给我们来了一个脑筋急转弯。一个乡村人你问他有没有洗过澡,他说没有。你问他有没有吃过饭,他说没有。那你们有没有见过这样的人。大家说:“没有。” “那你们就是那个人。”大家哈哈大笑起来,我笑得肚子都疼了。

这次班队会真有趣!

[欢庆六一主题班会六年级作文

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篇18:以梦想为主题六年级小学生

全文共 929 字

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你见过竹林里憨头憨脑的熊猫打瞌睡吗?你见过草原上凶猛威武的豹子在狂奔吗?你见过海洋里庞大笨重的蓝鲸喷水换气吗?我相信你一定对这些很感兴趣吧,我也一样,而且我特别想知道这其中的奥妙。所以我有一个梦想,就是当一个动物学家。爬上高原潜入深海,去探索那奇妙无比的动物世界,去拯救那濒临灭绝的动物,去揭开那不为人知的秘密!

我为什么会对动物那么好奇喜欢呢?这还得从小时候说起。我小时候最喜欢看动画片,偏偏那次一个动画节目都没有,我只好看看其他节目,突然,我发现中央三台在放《动物世界》,我就在这停下来,打发一会儿时间,可没想到我越看越入迷,被这一个个鲜活的生灵们深深地感染了,一幅幅生动惊险的画面多么引人注目!特别是绿色环保人员拯救搁浅在沙滩上的蓝鲸,用船把它们拖回海里,我真为它们捏了一把汗,可是它们为什么会搁浅呢?这更加激发了我对动物探究的兴趣。从此,我不再去翻看那些动画片,反而一有机会,就会去看看有关动物知识的节目。

从此以后,每当我看见一只动物,不管是什么,我都会对它进行一番研究。比如螃蟹为什么会吐泡泡?猫狗为什么不可以像八哥鹦鹉一样在培训之后可以说出人话……我心中有关动物的问题还有许多许多,我多么渴望能把这些问题解开啊!将来我一定要当一个动物学家,和动物们来个亲密接触!也拥有自己发现的一个新物种!

在平时,我也为我的梦想而努力着。有一次,我在图书管里借书时,突然发现了一本名字叫《野外动物考察常识》的书,我看也不看就急忙把它借了下来,如捧金子一样把它带回了家,一看才知道,这上面写着一些连爸爸妈妈也看不懂的公式,可我固执地认为,一定能看懂的!外婆在一边说:“我看你以后去当动物学家吧!”书中的内容确实好深奥啊!有一个公式是用来算两个物种之间是否有关系;有一个是用来推算潮水的日期和时间,我第一次感觉到了当动物学家不是那么容易的事,但是我对未来还是充满希望的。读了这本书后我收获不小,比如:我知道了怎么才可以作出好的动物标本,而且知道了一些动物的分布和习性。从那以后,我每次出去玩都会用照相机拍一些捕捉到的动物的照片和录像,回家研究,看着这些照片和录像,我心里比吃了蜜还甜。

我相信,在我的努力下,总有一天,我的梦想一定会成功,我一定会成为一个真正的动物学家!

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篇19:以感受温暖为主题的中考满分

全文共 871 字

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在我的脑海中,有许多温暖的回忆让我无法忘记,那些事,是我觉得很温暖,直到现在为止,还是那样的温暖。 In my mind, there are many warm memories that make me unforgettable. Those things I think is very warm, until now, it is still so warm.

还记得那一年,我生病了,去医院做检查,结果是什么我都不知道,我想:“我得的是什么病,很严重吗?”当时我的心慌的不得了,后来医生和我妈妈谈了一会话,过来了,医生说:“没什么事,回家多喝点开水,过两天就没事了。”听了医生的话,我才慢慢放下心来。那一天检查完后,爸爸、妈妈带我去了公园,玩了很多游戏,在玩的过程中,我感受到了爸爸妈妈对我的爱,这个时候,我心里感到无比的温暖。

还有一次,是我动手术的那一次,医生说:“可能会留下什么后遗症,”妈妈听了就慌了起来,说:“一定要治好我女儿。”我听了,当时就很高兴起来,过了一会,开始做手术了,妈妈很担心我,还有姑姑和爸爸,那时我也很害怕,在上手术台的时候有位护士阿姨在和我说话,我不知什么时候,就睡着了。过了二十分钟左右。

我被送出了手术室,那个时候的我已经昏睡过去了,在那之后,我昏睡了五个多小时左右才醒了过来,但是看东西还是模糊,我醒来后妈妈就对我说:没事,手术很成功。听了妈妈的话,我是又高兴、有开心,那时候真的想马上就站起来,可是我还是全身无力,过了一会,姑姑对我说:“等你好了,姑姑带你去玩。

”我高兴的回答着:“嗯。”过了一会,我觉得有点饿,但妈妈告诉我,不可以吃东西,要等再好两天的,我就问:“为什么啊?”妈妈说:“你要在恢复一些才可以吃。”我点了点头,睡下了,在我睡觉的时候,妈妈在一旁为我扇风,还不停地说:“快点好起来,快点好起来。”,其实那个时候我并没有睡着,妈妈说的每一个字,我都听见了,这时我真的觉得没有什么事情比现在更温暖了。

通过了这些事,我明白了,温暖、能使我变得快乐、高兴,我希望我一直都能记住那些温暖的回忆。

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篇20:以中考温暖的家主题话题

全文共 993 字

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我们每个人都有家,它或富有,或贫穷,或幸福,或平淡,它都是我们遮风挡雨的港湾,是责任,是爱。家中有欢笑也有小争吵,只要我们相互关爱,相互理解,家中就会充满亲情和爱。 Each of us has a home, it is rich, poverty, or happiness, or bland.EssenceThere are laughter and quarrels in the family. As long as we care and understand each other, the family will be full of affection and love.

我有一个三口之家,居住在农村一座简朴破旧的房子里,尽管如此,在这里也总是能听到我们欢快的笑声。

十年前,父亲得了一场大病,丧失了劳动能力。这几乎将我们整个家推入了绝境。那时的我只有三岁,生活的重担一下子全部落在了母亲的肩上。那时她的工作单位不景气,每个月只有几百元的工资,根本无法维持生计,不得以她只能在下班之后去打零工,加上外祖母的周济才勉强度日。回家之后,还要照顾我和父亲,每天忙完已是大半夜了。母亲说那时的我十分懂事,总能帮忙照顾父亲。有一段时间,母亲每天骑着一辆破三轮车载着我和父亲,去给父亲扎针灸。有时看到母亲累了,我就主动下车步行。即使如此,我们也在乡间的小路上留下了我们的欢歌笑语。

这样的日子我们足足过了三年,即使再苦再累我们也笑着坚强地走来。父亲在母亲的精心照料下逐渐恢复了健康,并且找到了工作,我们的小日子也越过越红火了。这一切让我学会了坚强执著,乐观积极向上。那时,我已经暗下决心:长大以后,一定要好好孝顺父母,不让他们再吃苦受累了。

你可别只看到我家平静的一面,下面我就让你看看我家的“惊涛骇浪”。

我是一个超级能拱火的家伙,妈妈脾气很急,老爸又是个超级慢性子,只要我在老妈那儿点上一把小火,战争就爆发了。有一次我在老妈耳边说了几句悄悄话,然后就回屋偷笑了,不一会儿,就听见老妈扯着大嗓门在喊,老爸也不示弱。开始我还笑得前仰后合的,后来听着不对劲了,好像要来真的了。我拿了两条红领巾,跑到他们面前,一边扭,一边摆动着红领巾,还不停地喊道:“加油!加油!“这下可好他俩是不打了,都跑过来打我了,我们笑着,喊着滚作一团。有我在,没意外!

这就是我的家,一个平平凡凡,热热闹闹的小舞台。

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