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我怀念的一个人合集20篇

岁月如同指缝间流过的细沙,在不经意间悄然滑落,恰似你们给予我那恍如隔世的温柔,宛如宋代佚名画中廊外的花儿,在时间的岸边轻轻吟唱。下面就是开学吧给大家整理的一些关于我怀念的一个人优秀作文,欢迎阅读,希望你认真看完,会对你有帮助的!

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童年的怀念

全文共 603 字

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童年诗一首美丽的诗,它拥有着欢快的节律,拥有着鲜明的主题,似乎世界上所有的美好都包容在其中。这首美丽的诗在人的记忆中诗那样的难忘,又要又一点共鸣就会让你陷入会议漩涡中,难以自拔。

在春风的轻抚下,你的浮躁和烦恼立刻会被它带走的一干二净,只剩下一颗纯净的心灵。这颗纯净的心灵可以让你去找回那些美好的回忆。在百花齐放的春天里,几个孩子在绿草上追逐着美丽的蝴蝶他们的欢笑声夹杂在花香之中顺着清风向你迎面扑来。这是你会调动你的五官把这些信息分离出来。顿时,你童年的影子就会爬出你的心头。儿时的欢笑就像在你的耳边回荡。儿时玩乐时欢快的汗水就会转变成无限思念的泪珠滚落。这是复杂的泪水,这是多种情感交织而成的泪水!这饱含了你对童年的无限怀念!这时,你才会发现,童年时多么的美好。诗是多么的欢快!

同样,在夏,秋这两个季节里,童年这首诗在孩子们的身上也被演绎得淋漓尽致。

最富有表现力得还要数冬季。在空旷的空地上,一层雪白的毛毯铺在上面。这似乎是上天特意给孩子们准备的礼物,一群群孩子在白毯上任意的打闹着,他们的欢笑声在空野里回荡着,他们似乎格外珍惜上天对他们这来之不易的赏赐!的确,孩子们是最天真的!大人们在这时候都躲在温暖的家里磕瓜子,看电视,还口口声声抱怨这鬼天气,他们太不知足了。只有孩子们才是最天真无邪的,只有他们才敢在这寒冷中玩耍!童年这首诗的确太赋予感染力了!

童年,这首单纯,无邪,热情的诗;你太值得人们怀念了!

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篇1:怀念作文350字

全文共 343 字

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生活像一碗汤,酸甜苦辣咸,他都有,可是令人最怀念的,还是童年的时光,经常不时的,让人回忆起那些陈年往事……

怀念是美好的,前几天我去上作文班,无意间,看见报摊上挂着一本漫画派对,于是我买了一本,老板笑着说:“真巧,最后一本。”而我也开始翻开了童年。

翻开第一页,再慢慢的打开回忆的第2页,我惊讶到,阿衰还在,我开始回忆起当时看漫画的情景,哈哈,我总是从嘴边发出一阵爆笑,不禁,我的嘴上也挂上了微笑,回忆让我记忆的碎片不断的涌上心头,似乎又把我拉回了那无忧无虑的美好童年。

我似乎已经沉迷在童年中了,忘了时间,忘了整个世界。只有我和无尽的回忆,我在翻开第三,第四,第五页,虽然不觉得有当初那么有趣,但是我还是不时会大笑起来,不时回忆。

原来,你们都在,美好的时光,美丽的童年,还有,我亲爱的漫画。

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篇2:怀念秋天作文800字

全文共 959 字

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在炎热无奈的太阳爷爷底下,汗流浃背的人们心里一直念念不忘秋的到来,时光飞逝,炎热的夏天时光也快接近尾声了。

某一天我呆呆的望着门外,可一切都变了,变得神圣而特别了,小孩子们在太阳爷爷底下猛然间感到凉爽,走在森林里的人们偶然间看到的群群“黄蝴蝶”纷飞下来,鸟儿歌唱间猛然感到的快乐,为什么?原来那勤奋的太阳爷爷又老了一些,他疲乏了,只射出了温馨柔弱的光,各种各样的树木也苍老了,脱光了他们引以为傲的头发,鸟儿期盼的秋天到来了。

太阳爷爷首先占领了半边蔚蓝的天,她的儿子月儿也占领了半边天,万紫千红总是秋,老了的树木也不服输,他们一代又一代的儿女占领了山上树林里,而鸟儿们则安家在老树的头顶上,有了老树的保护鸟儿不再怕任何人。杂草丛生,小溪里那哗哗的流水声伴起跃出水面的鱼所想的伴奏。小路上、石桥边、乡下去,绿色终年都没有被替换,就凭这些绿的精神,秋也不愿抹去他们的本色。我家乡有一棵参天大树,老人们最愿意到树下乘凉说风凉话,这棵树有两面样子,白天,那大树没有叶子,比天还高,四面八方伸出了千千万万的枝条,根那是一个大的,两三个人都围不住,终年没有绿色,因为伸出千万的枝条就像千手观音,伸出千千万万的援手,所以人们就在下面的车路旁修建了一个拜佛的小屋子,也不是很大,夜晚降临,那慈祥的面色完全看不出,黑夜中看到的只是一个巨大的怪物,伸出千万张恶手,龇牙咧嘴的站着,吓到小孩子们不敢出门。这棵树说来也奇怪,终年没有绿色,有的只是树杆的棕色。但在秋天它是可爱温情的。在乡下,树木们开始退却了他们的本色,凉风吹起,小孩子们追逐打闹着,风操纵着树木跳起了优美的舞蹈。虽说秋天是个衰老的季节,但是树木们还有坚强抗战的精神,那些植物占领了我们的院子外,秋风中万物都凋谢了,可菊花却开得灿烂,自然界中,植物、动物们一时间把我们的生活的地方攻陷了。鸟儿们欢快的歌声庆祝着,他们丈量着天的高度、天的蓝度、天的宽度。然而,所有的鸟儿都不是好的数学家,他们量了又量,测了又测,叽叽喳喳的始终不敢播报数字,以往美丽的秋去哪儿了呢?

我想穿过那繁杂黑暗的城市,去寻找秋天。我声嘶力竭想去阻挡人们伤害自然。如今我的眼前只有了像黑暗中家乡那棵树的千千万万棵树,没有了一丁点生气,更别说那以往人们向往的秋天。

秋天那古老的面纱始终不露出真的面目,怀念以前的秋天!

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篇3:秋天的怀念作文700字

全文共 695 字

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在秋风中,随着片片落叶落下,季节好像也在告诉我们又一个完整的生命早已逝去。

在这深沉而又悲伤的秋天,我最喜欢的太爷爷逝世,当时我已觉得世界一片黑暗,之后的每天晚上我都在想:人为什么会死,难道就没有办法,让人永远留在世界上呢?一定要让所有人都尝试失去亲人的痛苦?

太爷爷生前,对我是最好。每当我们一家回到老家时,太爷爷总会为我杀最肥的鸡,炖给我吃,而且每次都会给我挑最肥最嫩的肉偷偷地夹在我饭碗里。

自从我6岁之后,太爷爷就开始问我考试成绩了,基本上刚考完一次试,我家的电话铃响的第一声音,总会是苍老而有劲的问候:“我们家的宝贝孙子还好吗?今天吃饱了吗?还有考试考得怎么样?”虽然话不太多,但是哪怕是在寒风刺骨的时侯,你也会感觉到一股暖风吹过。日日月月,太爷爷以前很节省电话费,连一个送水的电话都舍不得打,宁愿走路过去搬水,可只要与我有关的事,不分大小,他都要一一打来询问。

记得三年级的一次秋季运动会中,我发胖了,以前我每次跑步都拿第一,而这次跑步的过程中,有人超过我了,当时因为我怕输故意摔倒,退出比赛。太爷爷知道后,马上打来电话,说道:“信张弛你不能这样,你宁可做战死的英雄,也不能做倒下的懦夫,只有这样你才能做人生赢者。”电话一挂,我流泪了,我不甘心自己输掉比赛,但人生没有后悔药,是太爷爷的一句简明道理,让我明白,不管以后面对任何困难和挫折,都应该勇于面对,迎接挑战。

可是在四年级的一次考试后,电话迟迟没有打来,当我问爸爸时,爸爸告诉我太爷爷已经去世了,听到这个消息,我的心好像被一把锋利的宝剑刺进心中,我们以最快的速度马上赶回了老家。

在这个秋天,我的心也跟着最后一片树叶落下,沉重、悲伤。

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篇4:我怀念的外公

全文共 627 字

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我的外公是一名数学教师,现在已经退休了,但是他从事了将近四十年的中学教学,他的学生很多,可以说是桃李满天下。

我的外公中等身材,圆圆的脸,上面架着一幅近视眼镜,一看就是一个很有学问的人。我的外公特别重视我的数学。他为了让我学好数学,从湖南来到了北京。每个周末和每个寒假、暑假,他都会教我学数学。有时,他还会自己研究一些数学题给我做。外公做这些都是为了让我学好数学,长大后成为有前途、有智慧的人。

今天,天气晴朗,外公又来教我学奥数了,但我有些不乐意。讲了一会,外公发现我不想学,便说:”你是不是不想学了,那可以啊,我明天就回去。“我怔住了,但没有说话,外公继续说:”你要是不学,我来这干嘛?不就是为了你的数学吗?既然你不学,我还在这干嘛?回湖南多好啊,不用这么费力,过着悠闲的生活。但现在我来了,就是要教你奥数,你却不学。“我说:”可现在是周末,是休息的时间,不是学习的时间啊。“外公生气的说:”你放假不学,在学校不做我给你留的作业,周末你也不学,那你想什么时候学?“我顿时哭了,我想抑制住自己,但我却办不到。外公看到了,对我说:”别哭了,现在好好学你还来得及。“我把眼泪擦干,继续听外公讲课。

这件事表现了外公对我的关心。至今,这件事情一直印在我的心中。现在,我在外公的指导下考上了仁华学校,所以外公又多了一项接送我的任务。每周六,外公就早早的起来,帮我做好早餐,吃完早餐,外公就陪我去仁华学校。我永远都不会忘记我的外公,因为他是陪伴我、教育我成长的好外公。

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篇5:怀念一种纯真作文600字

全文共 586 字

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纯真,多好听啊,真的很纯。

现在,我们都在怀念纯真,可过去,不知情的我,竟还告别纯真,哀兮!

在上幼儿园时,你是否很纯真?我也一样,整天无忧无虑,有的吃,有的玩,自由、活泼、快乐。进入一年级的我还保留着纯真,天天玩,却耽误了学习,因此家长经常来学校“看望”我,在家被家长打,被家长骂,可还是改不了纯真。

纯真,是自由自在、无忧无虑的孩子步入成熟这个过渡期的一个表现。当我渐渐成熟,为自己以前那些愚蠢的所作所为感到脸红、羞愧时,我不顾一切,像别人一样,告别了纯真,迎来了另一个过渡期的表现,纯正!

纯正可以使我们更聪慧,使我们更机敏,使我们更成熟。纯正就是一种性格,一种品行,血统纯正,道德纯正,灵魂纯正。

但是,在成熟的同时,纯正的人会有一种失落感,因为他再也不纯真了。纯正,纯真,两种表现,两种过渡期,一个是天真、活泼、自由自在,一个是成熟、稳重、头脑发达,换了你,会选哪种?不用说了,我知道,都是过来人,因为你只能选择纯正,毕竟人是要长大的,时光不能定格在无忧无虑的童年,纯真是会告别的!

带我的表弟出去玩,到楼下的游乐设施前,我微笑对他说:“快去玩吧!”他兴奋地从我身旁跑走,我就倚在柱子上,静静地看着,阿姨来问:“你都多大了,这有意思吗?”

我回头看着阿姨说:“挺有意思的!”

她看我正在静静观赏,便问:“你在想什么?”

我依旧保持刚才那个动作,若有所思地说:“我在怀念一种纯真!”

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篇6:怀念的感觉作文精选

全文共 932 字

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生命终究会消逝,宛如那美丽动人的昙花,稍纵即逝,美丽的花朵终究无法长久的绽放,无论我们多么的热爱,无论我们多么的留恋,无论我们多么的执着。都无法挽留住,但是我们都只有在失去后才懂得珍惜。才会发现那对自己有多么的重要,我们的无微不至的关爱与守护也是如此,只有在失去后,我们才会感到后悔和珍惜。

小时候一个不懂事的小孩总是讨厌去奶奶家,之所以讨厌去奶奶家,是因为奶奶家没有电,是十分的无聊,不擅长交朋友的我在那边一个朋友都没有,每当去年去到奶奶家时,我总是一个人孤独的在路上。每当这时,交好的,和蔼的大爷爷总是会陪伴着我。

那天是我七岁刚刚上一年级,父母趁放假带我去了奶奶家玩,我总是抱着抵触的,心里不想去,但是终究还得去。到了奶奶家后,我心里十分的烦躁,和爷爷奶奶呆了一会儿我就出去玩了,虽然说玩其实也就是一个人在路上闲逛,我抬头望着炙热的太阳,心情如此的烦躁,我无聊的走着,不知不觉的走到了大爷爷家等他,正坐在板凳上,呆呆的望着远处,看到我后就热情了打招呼。:“伊伊,你奶奶家玩啦”我就说:“是,但好无聊”。他听了之后说:“爷爷,我当你的玩伴怎么样?”我随口说声好。

大爷爷就真的带我去马路上玩了,我看见别人在吃糖,眼馋的我也很想吃,但是我又没带钱,大爷看到了,就帮我买了,糖笑着说,“吃吧,看你那馋样!”我高兴的接过来,立马拆开吃了,大爷爷十分和蔼可亲的说,慢点吃,下次还想吃什么东西,跟爷爷讲,我帮你买。不要再一副不高兴的样子。我高兴的说了声,“谢谢爷爷”!这样的愉快终究还是会随着太阳的,落山而消失的,我跟大爷爷告别后就和父母回家了

后来去奶奶家的次数少了,慢慢的大爷爷与我的记忆就像是在大海里了。

后来慢慢长大了,和蔼的大爷爷也随着岁月的摧残老去了,当我九岁时大约就已经逝世了,但父母,带我去参加葬礼时,我也还是抱着抵触的态度,不想去奶奶家,但是当我看见大爷爷后,安静的躺在那棺材中时,原本充满精神和蔼可亲的脸已经彻底变的僵硬,后来我的内心就有种说不出的悲伤心宛如被刀子割了,千万把,一般的痛苦,我的眼眶中慢慢流出了一颗颗晶莹的泪珠,刹那间我发现了,我从此多了一份牵挂,多了一份怀念,也多一份愧疚,愿大地母亲的宽厚,让爷爷安静的入睡吧,不要打扰他这和蔼可亲的大爷爷!

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篇7:写怀念爷爷的作文800字

全文共 815 字

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夜静人心的时候,看着窗外的明月,我想起了我的爷爷,朦朦胧胧的视线中,爷爷仿佛出现了在我的眼前,我仿佛看见了爷爷又从学校里返回家。

我准备在学校门口静等着爷爷,一看到爷爷那高大的身影,我就像飞扑似的扑向老爷爷的怀里。爷爷一手捧着厚厚的作业本,一手牵着我,我们就这样慢吞吞地散步回家。

爷爷身上的衣服总是那么朴素,一件深褐色的外套,最显眼的便是两个袖口里两个深刻的补丁,这两个补丁对爷爷有特别的意义,因为这是爷爷长年累月地批改作业,为孩子们备课留下的记忆。

爷爷对待他的教育工作总是那么上心,每天都加班到深夜,奶奶见了,也感到特别的心疼。就在这时,我忽然感觉到了失去爷爷的害怕,这种害怕是多么无助。

我突然惊醒了过来,从悲伤中落下了泪水。爷爷不见了,这只是一场虚梦,我又望向窗外的明月,真想抓住刚刚的那一刻。

爷爷在两年前就道别了我们,告别了他坚守多年的三尺讲台。

现在的每一天,我的脑子里时刻会想起我那敬爱的爷爷。想到他为了祖国的教育事业拼命地忙碌着,为我们的祖国花朵献出了青春,他不求名利,一生都过得清贫,在他心中,辛勤栽培已经成了家常便饭。

突然之间,我仿佛又进入到了梦乡。多年之后,我已经成了一个受人爱戴的老师,因为受我爷爷的影响,我便立志做一个老师。我回到了多年未见的家乡,家乡的一切都变了,那满是青苔的屋檐房已经变成了高大的楼房,以前那满是黄土的小路,已经变成了花的海洋和草的世界…………

在这么美丽的风景下,我尽情地陶醉。爷爷还是那么热爱他的工作,年过七十都还在坚守着他钟爱的讲台。只见爷爷正在带领着一班可爱的小孩子们热情地朗诵课文,给孩子们讲述梦想,引来了孩子们一阵欢呼的热烈声。

但是,我又在热烈的声音中猛醒了过来,发现原来一切都是虚无,这让我再一次陷入了淡淡的悲伤中和无尽的思念里,不过这一次我却没有落泪,因为,爷爷吃装在我的心里。

我轻轻一笑了,然后看上了爷爷的遗像,发现那皎洁的月光洒在了爷爷遗像中,看见了爷爷那平凡却伟大的笑容。

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篇8:怀念小学的日子作文

全文共 968 字

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一年级的懵懂,二年级的模糊,三年级的努力,四年级的清晰,五年级的骄傲,六年级,只剩下了回忆and珍惜。我们渐渐变得成熟,当初的天真呢?

曾一度认为,小学有什么值得回忆的呢?曾一度认为,小学有什么值得珍藏的呢?曾一度认为,小学有什么值得怀念的呢?——如今,我发现,我错了。小学的日子,小学的记忆,可以用‘永远’来衡量。很多时候我们不知道,却假装知道;很多时候我们知道,却假装不知道;很多时候我们都假装自己活的很充实。

一年级时,曾觉得,能在学校上学就是开心的,下了课,小朋友们三五成群的在校园里嬉戏玩耍,上课铃一响,大家就急急忙忙的,手拉着手儿飞快跑回了教室。因为是一年级,对什么都感到好奇,上课听讲时则更加认真,喜欢熟悉校园的一切,对一切,既好奇,又恐慌……一年级时是那么的天真……

二年级时,看着自己已经是二年级的小学生了,好开心!在学校中,又有一批幼儿园的小朋友来上一年级了,而自己就是他们的哥哥姐姐了,好自豪!告诉着一年级的小朋友要干什么,要做什么,不能做什么……二年级,已经对学校的陌生渐渐转为熟悉了,用自己的熟悉,擦拭着当初的那份天真……

三年级时,明白了,要努力学习,现在的一切,是为了以后的以后做铺垫的,渐渐,少了当初的那份纯真,眼前的一切渐渐变得模糊,脸上不得不加上了一副“光学仪器”,努力学习,要加油,看着一二年级的小朋友们,自己也多想和他们一起玩啊!

四年级时,想到再过两年就要毕业了,悠哉悠哉的,懒惰的像一只老猫,回想三年级的时光,原来三年级其实也是那么美好啊!再看看面前的题,越想越窝火,不想了,不知不觉,思绪又从面前的题,想到了外面的世界,其实偶尔放松一下是可以的吧……

五年级时,觉得毕业离自己还有一年呢!时间还长,努力吧!唉,烦,为什么到了五年级会有月考?一学期时间,四次大考,考好了罢,考不好就遭殃啦。学习,除了学习再没有别的目的,想玩?偶尔吧。对周围的一切不再关心,只觉得,考好就好……

到了六年级了,尤其是下学期。沉重的作业压得自己喘不过气来,紧张,无奈,烦……不再想别的,感觉自己好像成了一部学习机器,有了空余的时间,不再去想那些值得想的,只复习着那些枯燥的文字……你想,谁会把离毕业考试不到四个月的时间拿来玩?那样的人不是太有个性就是疯了………………回想着以前的一切,如今,天真已被我们太早遗失,当初的天真呢?

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篇9:我怀念的流光飞舞作文800字

全文共 802 字

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我剑,何去何从?爱与恨情难独钟。我刀,划破天空,是与非懂不懂,我醉,一派朦胧,恩和怨是幻是空。我醒,一场春梦生与死都已成空!我怀念的不是人,山水,事物,我怀念的而是在岁月的洗礼中,依旧能唤起人们共鸣的——歌曲!它们被我称之为“流光飞舞”。

半冷半暖的秋天,服帖在你身边,静静看着流光飞舞。那风中一片片红叶。若心中一片绵绵。这是出自徐克电影《青蛇》的主题曲《流光飞舞》,他以哀伤的情绪传达出一种朦胧细腻的情感。加上古琴的伴奏,传达出一种哀伤不伤,朗朗上口的旋律,体现了剧中人妖疏途,不能缠绵的悲凉,难怪有人说:“这是人世间最美妙的爱恋”半醉半醒之间,再忍笑眼千千,就让我如云中飘雪,用冰轻轻的问人脸。迎浮生千锤变,跟有情人做快乐的事,问是却还是缘。传达的,正是这样一种美好,销魂的爱恋。

我怀念的,还有歌中的洒晚,那不襟世俗的牵绊,是我所向往的,就如那首《笑红尘》中的歌词一段;不知打动了多少向往洒脱自己的人们,“目空一切也好,此生来了,生却已无所扰。只想换的事实逍遥。醒时对人笑,梦中全忘掉。叹天空的太早,来生难料,爱恨一笔勾销。对酒当歌我之原开心到老。”真令人怀念的歌曲,听不厌的,就是那令人怀念的!

在老歌中,张学友的一首歌每首听起,总能够打动我的心扉。那就是“祝福”,这首歌以送给老师,朋友,或红颜知己,每一句歌词犹如在描绘着一幅画,描绘这我们以往和素人朋友分别的镜头总能最直接的抨击到人的心里最。犹如歌中所唱到的一般“不要问,不要说,一切竟在无言中。这一刻,围着烛光让我们静静的度过,若有缘,有缘就能期待明天,你和我重逢在灿烂的季节”。讲的就是我们的怀念,我们的流光飞舞。我们共同挥之不去的记忆。

我听着一首怀念的歌曲,写下了这篇文章,心中顿时感慨起来,因为我能体会,怀念只是对生命更好的诠释,是生命是美的流光飞舞。

来也匆匆,去也匆匆,恨不能。

相逢,长叹一声,快活一生,悲哀一声,到头来,谁与我生死与共。

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篇10:冬天的怀念作文600字

全文共 594 字

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进入幼儿园后,我感到十分幸福。因为那里有可爱的小伙伴,也有可亲的老师。幼儿园三年,我仍养不出午睡的习惯,老师总是悄悄地走到我身边,拿着一本故事书,坐在床头给我讲故事,直到我睡觉为止。

幼儿园里有五棵梅花树,一到冬天,树上的梅花就开了,一阵阵清香淡雅的扑鼻而来那绽开的花朵在冬风中正开得烂漫。每次在这个时候,老师总会在我耳旁悄悄地问我:“要不要下楼看梅花?听你的,你要下去我们全班都下去。”那时老师十分喜欢我,我也十分喜欢老师,看老师用着充满期待的眼神望着我,好啊!

到了楼下,老师牵着我的手,让其它同学在后面排队,之后便让大家自由活动了。看着同学们都慢慢散去,老师拉着我坐到校园的一张木椅上。我问:“老师,我们不会分开的,对吗?”老师笑着回答:“嗯,当然不会啦,小傻瓜!老师会一直陪着你的。”我有一些不相信:“那我们就拉钩,一言为定吧。”“可以啊!”我们便竖起了小拇指,钩在一起:“拉钩,上吊,一百年不许骗……”拉钩之后,我便放心多了,去找同学们去玩。

寒假之后,我满心欢喜地回到了校园,期待与老师的再次相见,没有想到的是——

一张陌生的面孔正在讲台上看着手机,我心中震颤一下,自己问自己:“老……老师去哪里了?我们不是答应好了吗?”又自己回答自己“不会的,我跟老师都约好了,怎么会……”

又是一个冬天,我坐在之前的木椅上,望着那依旧如往常一样开放的粉嫩的梅花,老师似乎就在我的身旁,跟我说着话……

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篇11:描写怀念初中作文500字

全文共 526 字

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三年前,我从熟悉的故乡,转学到了一个完全陌生的地方。三年过去了,虽然我在这里交了许多新的朋友,可心里还是有些代沟。无论怎样,我都觉得还是家乡好。

有人陪我的时候,我就不会感到无聊,可当我一个人在家里的时候,我总觉得很寂寞,越来越怀念家乡的每一个伙伴,特别是那个和我出生入死的好朋友孟思莹。

思莹,她是我在家乡最要好的朋友。她对我很好,虽然我们年龄相同,但她却总像一个大姐姐一样,事事为我着想。

记得那年我和思莹在小屋的房顶上玩耍,我十分顽皮,下去的时候,在楼梯上不小心滑了一跤。当时,思莹看见了,立刻抱住了我。我俩从楼梯上滚了下来。当时我的头磕破了,流了许多血。幸好思莹没什么大碍,只是腿上擦破了皮,她忍着痛立刻去叫大人来帮忙。后来,大人们纷纷赶来,把我和思莹送进了医院。包扎好后,我和思莹被爸爸妈妈严厉地批评了一顿。

从那以后,我和思莹的友谊更深了,我们整天形影不离,只要有我的地方就有她,有她的地方就有我。

虽然现在我们分隔两地,但我们的友谊并没有因此而改变。我很怀念她,怀念儿时那一次次快乐的经历。直到现在,那道疤还在我头上,但我并不认为它很丑陋,在我心里,它就是我和思莹友谊的见证。

怀念,怀念家乡的每一个人,怀念我那最好的朋友,怀念那一次次令我难忘的事情

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篇12:怀念那片小树林高中作文

全文共 1027 字

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涓涓细流是她飘逸的长发,五色鲜花是她灿烂的笑脸,和煦春风是她清新的气息……她是我最亲密的朋友——一片小树林。可是她不见了,走得突然,无影无踪。我苦苦地寻觅,可是只能在梦中又见她美丽的容颜。

小时候的我曾经很孤独。一次,偶然跑进了家后面小河边的那片小树林。我坐在一棵杨树下,听着树叶相互打闹发出的“沙沙”声,看着透过树叶洒落地面的阳光,像鱼儿在游动,嗅着那带有春天温暖味道的芳香,内心一下子欢悦起来。我喜欢这样,一个人默默地坐着。当然,这里并不缺少热闹:偶尔会有一只灰喜鹊左顾右盼地站在高高的杨树枝头,它会斜着脑袋盯着我看,我也盯着它看……也许嫌我太无生气,终于“呱”地叫一声,算是告别,飞走了;最使人怜爱的是麻雀这样的小不点,只要它们来了,小树林里立刻就喧闹起来。它们上窜下跳,就像一群幼儿班的孩子。小树林接纳着各种各样的客人,也永远庇护着身边的小草、野花,还有一个我;显得宁静内敛,也正如我。

我们由相识到相知,牵手一起走过时间的路。假如我高兴了,她会为我唱响欢乐的歌;假如我受到委屈了,她会为我沉默。我在她的身边品味春意融融、夏日炎炎、秋风瑟瑟、冬雪皑皑,欣赏她的“一岁一枯荣”的顽强、欣赏她的“明月别枝惊鹊”的安恬-……在一年四季的轮回中,我们携手一起慢慢地长大。

当我注定要去更远的地方,去追求我更大的梦想,我只能和亲爱的朋友依依惜别。分别的时候,没有眼泪,她依然用一束野花的芬芳为我祝福,她依然用一曲树叶的柔和歌谣为我饯行。我站在这片树林中间,我的心在激荡。我想起了徐志摩的诗,“轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”。“我一定会回来的!一定一定!”这是我留给我亲密的朋友——小树林最后的情语。

多少回在梦里,我还是那样淡定地坐在一棵杨树底下。陪着她看天蓝,看云飞,看花笑;陪着她听风吹,听雨淋,听鸟唱。醒来,只是满满的惆怅。我憧憬着再回她的身旁。可是当我真的再回到她的身旁,她已变成了一堵冰冷的水泥墙,一片没有泥土、没有青草、没有野花、没有小树的死寂之地。哪里还有她旧时的模样!哪里还有我心仪已久的精神家园!

原来,她已经走了。虽然,在外面,我看到了太多类似的场景——城市的发展一定会带走一片片生命的田野,带走一条条流动的河流,带走一幢幢破旧但有故事的老屋。但我没有想到,曾经带给我欢乐的她,也没能幸免!

我依然相信,我的朋友——你就在我身边某个地方,在默默地等待一个美丽的邂逅。我也期待着我们重逢的那一天!

[怀念那片小树林高中作文

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篇13:怀念小狗的作文

全文共 985 字

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已经过了一个星期,我们一家人还是不能相信这是真的,我们失去了它——尤尤,一只导盲犬,那是20xx年的圣诞节。

20xx年的夏天,爸爸的同学家里有事,让我们帮忙养着尤尤。就这样尤尤来到了我们家里,并且一直住了下来。

从那一天起,它就成为了我们家中的一员,它从未意识到它是一只,它把我们当成了它的亲人,我们也一直都相信它就是我们家的另一个孩子。

尤尤的个头很大,奶白色的毛,眼睛黑黝黝的,长长的脸,很英俊。它是一只讨人喜欢的小狗,很热情,但很少与外人亲昵,对我们却很亲近,每当我放学回家它就围着我又蹦又跳的摇尾巴。每天我们一家四口都要出去散步,累了之后,我就可以靠在它的背上休息,它还趴下来温柔的舔着我的小手,好像在说:“辛苦了,我的小主人,歇会吧!”尤尤很聪明,我的一个眼神它就能看懂,我们经常在草坪上玩耍,当我仍一个球时,它能快速的跑过去并用嘴接住,然后跑回来放到我的手上,我拍拍它的头,它就不停的摇着尾巴,美滋滋的样子。尤尤虽然很善良也很牵着温顺,但由于它的个子大,出去的时候我们总是用链子牵着它,即便如此也会吓到那些怕狗的人,每当这时,尤尤总是一副很无辜的样子看着对方,还把头垂下来,尾巴夹起来。好像在说:“对不起,吓到你了,长这么大的个子真的不是我的错。”就这样,我们在一起度过了快乐的6个月。

20xx年圣诞节的早晨,我正在呼呼大睡的时候,尤尤却在平台上急躁的跳着,叫着,并且声音越来越尖利,不停的用头撞着护栏。这个时候比平时带它散步的时间要早的多。

妈妈穿好衣服急忙去放尤尤,由于尤尤个子很大,此时又很反常,妈妈有些害怕,就对尤尤说:“尤尤坐”。尤尤很痛苦的样子,但还是坐了一下。打开门尤尤一下子就向楼下冲去,妈妈追出去的时候已经不见了它的影子。在花园里妈妈不停的叫着尤尤的名字,却没有任何回应,最后楼上晾衣服的阿姨指给妈妈位置,妈妈在花园深处一颗大树下找到它时,尤尤已经永远的闭上了它美丽的黑眼睛。妈妈哭着打电话叫爸爸和我一起将它送到医院,幻想着尤尤会重新回到我们的身边。可是没有用,尤尤永远的去了。

在外环一个优美的地方,爸爸说这里将来会有一条河,周围会种上花草树木。我们和尤尤原来的主人一起将它安葬了。一整天我们都处在沉默之中。我相信尤尤去了小狗的天堂,生活的非常的快乐。

20xx年的圣诞节,我永远忘不了这一天,我们失去了一个亲人,一个朋友。尤尤永远的离开了我们。

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篇14:怀念作文1500字

全文共 1497 字

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把那无奈埋没在叹息中,心里感动一丝丝的冰凉。

心中的悲凉大部分也只是对匆匆流逝的时间万般无奈罢了,眼睁睁地看着时间的流逝,我们无能为力。

近几天天气转冷了许多。早晨不知不觉流着泪醒来,才想起是梦见小学时境,我的母校。那些在小学快乐的事情,让我感觉它刚发生不久,我不再入睡,记忆开始在我脑海里盘旋……

小学六年,时光流逝匆匆,在二班我生活了六年,却像只生活了一天一样,我第一次感到时间原来过得这么快。

六年的最后一年成了我无法忘却的一年,毕业那天,我们拥抱着诉说心中的不舍,千言万语却表达不了心里的失落。

那天,提早一小时到学校,不,应该是校门口的那小卖部,一大堆人吵吵闹闹地玩,整条通向校门的小路都被我们这群“坏学生”玩得乱糟糟的,“让过让过……”几个骑摩托车的对着我们喊。我们还拿着一米多长的沉重的水枪,几个人疯狂地乱射。这是我们常玩的“水战”,弄得全身都湿了。然后坐着没事做,又买鞭炮在小卖部前放,到停车处放,又在沙路上放……“噼呖叭啦”的响成一片。放完鞭炮,嫌钱多的,又买来几盒扑克牌一张一张乱撒,那一条通向校门口的路上满地都是扑克牌。

疯疯癫癫玩了这么久,听见学校的上课铃声响了,十几个人才背着书包,慢慢地走向学校,边走边玩,到了教室门口,还嘻嘻哈哈地说话,老师正等着我们这帮坏学生上课呢,“报告”这么多人挤在一个门口,齐声喊了一声,老师无奈地看着我们,打了个手示,表示进来。

我闭上眼睛,这一幅幅画面一幕幕地出现在脑海里:

上课了,好学生坏学生都趴在桌子上睡着了,而且睡觉的姿态是一样的。呵呵,睡不着的人就看漫画书、画画、发呆。听说桌子是新换的,我们感兴趣,拿起钥匙把锣丝钉转出来,把桌子拆成几块。上音乐课或美术课,总有十几个人被老师抓去外面写作业、背课文,一般都是被老师抓到楼梯前那张桌子去写作业。去一次我们就把桌子踢一次,没几天桌子就破了个大洞,还不到一星期,这桌子可惨了,变成两截了。我们的教室在最顶层的楼上,谁都知道,附小的栏杆最坚固了,哪知,在四楼我们竟然把栏杆弄坏了,和墙壁紧接的栏杆脚被我们这般坏学生给玩出来了,墙也裂开了,几粒小泥石从四楼滚落下去,要是楼下刚好有人路过砸到头,那后果可就不敢想象了。老师不用调查,便知是我们这群“坏学生”干的好事。额,对于我们来说,被老师叫到办公室教育已经是很平常的事情了,每堂课下来,办公室都会有我们二班几个顽固不化的学生在受教育。

呵呵,也许那时候的我们就是让老师头疼的一群“坏学生”,也许,那时候我这群“坏学生”都不知道会有分手的这天。

最后一年,我们童年成长的最后一个阶段,时间也不多停留会,就这样带走了天真又浪漫的童年。在毕业的那一天,突然心里觉得被什么压着,很重很重,一种不知所措的感觉由然而生,感觉六年里还有好多事情没完成,一时之间,却又不知从何做起?

老师把我们送到了校门口,告诉我们已经长大,嘱咐我们以后要好好学习,和一一我们相拥告别道珍重。我们哭了,老师也哭了。

“我们必须离开这,把记忆埋没在这,放在心底,开始我们新的路程。”我们紧紧相拥着,这就是毕业那天我对他们说的话。“坏学生”也会流泪也有不舍。

——不舍、慌乱、不知所措、难受。

——再也不可承受更多了,就要离开的那一刻,脑子里一片空白,走出校门那一刻,面对眼前熟悉的两条路,我迷茫了,不知该走哪条路。回头望望我们看了六年的大榕树,仿佛昨天刚入学,今天就要离开一样。

枕巾被眼泪打湿了——

我知道我们不可能再回到那“坏学生”的生活,再也听不到小学老师整天的唠叨,还有被老师罚站的情景了。

心变得好无奈,如果时间能倒流,我们又是一幅怎么的脸孔呢?

再见吧,我们敬爱的老师,再见吧,我们亲爱的同学。

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篇15:怀念童年

全文共 605 字

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童年是一杯酒,醇香淡雅令人回味无穷;童年是一首歌,婉转动听而无法忘怀;童年是一颗星,永远照耀我们的心田。

我金色的童年,是在乡下姥姥家度过的。

春天,正值农耕时节,在姥姥家的我自然十分无趣,便时而看看天,时而看看地,时而看看北归的燕子,时而看看花间的蝴蝶。有一次,我竟在门外站了三个多小时,只为了看柳树影子的偏移。种地回来的姥姥看见了呆呆地站着的我,咧开了嘴:“这孩子是不是着了魔了?”

柳树说:“夏天到了!”夏天的柳树长得已经十分茂盛,像一把倒置的绿色拖布,撑起一片阴凉。园中的果蔬大部分都已成熟。有的西红柿是红的,但十分酸;有的是绿的,但还有些甜,这其中的道理,那时的我是怎么也说不清。姥爷还会摘下一条柳枝,抽去里面心,留下外面的皮,当做笛子吹。姥爷总是能吹出呜呜咽咽的低沉的声音,我总是能吹出清脆悦耳的声音。于是,我俩合奏出的“交响乐”在整个园子里回荡。

秋天,是收获的季节。我经常和姥姥一起去地里掰玉米。我总是掰了几个就累得不行了,便去当逃兵;往车上装苞米,又扔不进去,弄得满地都是。这时姥姥就会说:“别捣乱了,到那边玩吧”于是就去饮马河边玩泥巴泡,玩了一会,又开始掰起苞米。我在地里“瞎闹”的那些“典故”弄得姥姥哭笑不得。

冬天到了,天气十分寒冷,我便很少出屋。于是便让姥姥给我烧鹅蛋吃。那香喷喷的味道,令我回味无穷。

童年的点点滴滴,儿时的难忘记忆,像一颗颗明星,托起了一片璀璨的星空。

[关于怀念童年的作文八篇

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篇16:怀念我家的小狗——可白

全文共 338 字

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记得暑假的一天早晨,我陪妈妈去晨跑,在家属院垃圾桶旁看见一只可怜的小,应该刚出生不久被人丢弃的,身子哆嗦着,它全身的毛是白色的,看上去像一个毛球,我把它抱回家,并给它取了个名字叫“可白”,寓意可怜又漂亮。

“可白”是我家的忠诚卫士,也是我的好朋友。平时“可白”就蹲在门前,为我家看门。如果有陌生人敲门,它就会瞪大眼睛,竖起尾巴,大声地汪汪叫,那样子可凶啦!可是当熟人来时,它会很友善地摇摇尾巴,像是在说:“欢迎!欢迎!”

“可白”还是个“馋嘴狗”,每天我吃饭它就蹲在我面前,两只水汪汪的狗眼看着我,乞求我给它肉吃,看她可怜的小样就送她一块红烧肉。

可是好景不长,一天放学回家,我没见可白迎接我,一问才知道妈妈把小狗送人了,我伤心的哭了。

这就是我曾经的朋友“可白”,我会永远爱它的。

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篇17:最怀念的事物

全文共 705 字

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暑假,我去了新疆,回来后,对那里的一切念念不忘。

怀念新疆,怀念那里的阳光。新疆地理位置特殊,在那儿有个奇怪的太阳,早休晚做。早上七点才懒懒的睁开眼睛,晚上却非常勤劳,九点多还不肯回家。

我怀念新疆,怀念那里的天气。新疆不仅有奇怪的太阳,还有奇怪的天气。在巴音布鲁克大草原,我们得穿着羽绒服,即使这样早上出去还是凉飕飕的,好像在泡冷水澡。可是到了吐鲁番,则是烈日当空,我就算脱掉羽绒服穿上短袖依然像在烤箱里面烤着一样。一冷一热就像换了个天空似的。我是百思不得其解呀,同在北半球同在新疆为什么温差这么大呢?

我怀念新疆,怀念那里的美景。天山从山脚看高耸入云与其它高山并无区别,一样高一样险。但是登上山后一切都变了。远处的山峰层峦叠嶂,山顶上铺着银白色的积雪,黑色的山峰盖着白白的棉被,像是一位婴儿躺在妈妈怀抱里面睡觉。近处的天池,池水像蓝天一样蓝,像翡翠一样绿,它就像专门为宝宝准备的梳妆镜,又像是装饰婴儿床的宝石。天池的水,是雪山流下来的,冰冷刺骨,晶莹剔透可以直接饮用呢。如果天池是自然风景,那是大自然的产物,也许其它地方也有类似的产物,但是坎儿井那绝对是有的,那是人类的伟大创举。每条井都是从天山上直接从地下挖下来的,遍布新疆各地,给缺水的新疆带来生活及生产的用水。据说每造一条坎儿井要花费古代人将近两百年时间呢,新疆将近有1700多条呢,想想看古代的中国人多么伟大呀!

我怀念新疆,怀念那里的美食。大盘鸡,烤窜儿,牦牛肉,天下第一馕,葡萄,哈密瓜,抓饭,烤包子,烤全羊等等等数也数不清,每样都让我垂涎欲滴。

我怀念新疆,怀念那里热情好客的人民。他们用优美的舞姿、轻快的歌声迎接着我们。

我怀念新疆,怀念那里的一切!

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篇18:怀念童年的时光作文

全文共 714 字

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搭乘时间的列车,不知不觉中已经读初二了。在这新的一站中,不经想回头看看前几站。

童年,几乎在小学的岁月中流逝。

“嘻嘻,哈哈!我抓到你了,轮到你来抓我了。”我们常常在升旗台下跑来跑去,女生们也带着绳子在学校跳。尽管老师再三叮嘱我们不要在学校里玩跳绳,但那时跳绳是我们的最爱,我们还是经常和女生们偷跳。随着年龄的增长,我们开始厌倦那些了。我们开始做一些运动了,看着篮球或其他什么球,我们也忍不住去拍两下,看到狂奔于操场的同学,我们也忍不住过去和他赛跑,看到“冷清”的双杠,我们也忍不住去翻两下……

然而,随着年龄的增长,我们又厌倦那些了。步进中学的殿堂,我几乎看不到追逐打闹的场面了。没有了孩子的淘气,没有了孩子的顽皮。先前热衷于的一切运动,现在也懒得玩上一玩;先前快乐的你追我赶,现在也懒得追一追;先前愉悦的脸庞。现在也很少见一见……

每天的生活充满了笑容,缺少了欢乐,缺少了孩子应有的童真,说我们是大人,我们又没有大人的成熟。今天的我有什么成熟的标志呢?我很茫然,人生之路漫漫,却发现时光流逝很快,一晃一站又过去了,哎!千万不能让时间把我抛弃,我要与时间赛跑。

现在,我越来越怀念童年的那段时光,以及童年中无处不有的欢声笑语。

搭乘时间的列车,已经经过几站了。在前往下一站的路途中,我不经想回头看看遗失在前几站的那份童年的快乐……

奋斗吧,奔跑吧,小伙子,前往不能在比赛中落后!加快步伐,向前冲!因为我们是时代的弄潮儿,我们是新生的太阳,我们是永不放弃的战士。

教师评语:

搭乘时间的列车,我们不断前进,浏览景物,浏览生活,一晃而过。时间真快呀!有几多不舍,几多怅惘。不管怎样我们必须前进,过好每一天,让生命绽放美丽的光芒。

[怀念童年的时光作文

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篇19:怀念老桃树作文700字

全文共 761 字

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家门口的老桃树已经多年不见踪影了。

那是一棵高大挺拔却又刚中带柔的桃树。曾经的它屹立在高耸的银杏树旁,一胖一瘦形成的一副令人陶醉的水墨画,带给人们无数的快乐。

自打我出生以来,老桃树和老银杏就站在那了,像一对老夫妻一般不离不弃。小时候,每当放学回家,我就喜欢与小伙伴们在楼下玩游戏。那时的我们天真幼稚,虽不爬树,但也依着两棵树,玩着“老鹰捉小鸡”、“老狼老狼几点了”、“写字抓人”(具体的名称都已忘却了)的游戏,老人们则端着小板凳,在大片大片的树荫下乘凉,谈谈闲事,唠唠家常,十分悠闲。此时的老桃树就像是母亲,慈祥的注视着来来往往的人们,有时也笑得眼睛眯成一条缝——便是那树叶在随风飘荡了。

等我长大一点儿,桃树便“养育”了自己的孩子——三棵桂树。他们站在老桃树的面前,像是孩子一般,老桃树似是怕丢失其中的一个,紧紧握着它们的手。依稀记得,那年的桃花开的异常绚烂。枝叶在风中摇曳的越发生机,那时的我们不在忙于游戏,而是在为大自然的探索出力了,我们挖蚯蚓,捉西瓜虫,采集树叶和蝴蝶的标本……却也为有老桃树为我们遮蔽夏日炙热的阳光而欢喜,而我们却从未采集过桃树的叶子,而对于桃花也是不屑的,便只在桃熟的季节里摘下一些,尝尽甜酸,留有一核随意吐出。

在桂树飘香的时节,在银杏和枫叶变色的时节,老桃树轰然倒下了!它倒下的那么悄无声息,奔波于学习的我竟没有发觉。它倒下这件事还是父亲告诉我的,“因为桂树的生长需要营养,它不得不让出自己的营养和土地给桂树。”我为此感到惋惜,却着实不知该如何表达内心的情感。

如今老桂树早已不再出现,而它曾经的地盘却是被一些私家车所占用,我纳闷着,所谓桂树将汲取营养又是哪一门学说?

我从不曾特地关注过那颗老桃树,直到现在想起,才发现确有许多值得回忆的片段,想说出却又无从下笔,谨著此短文,以怀念那棵童年的老桃树。

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篇20:我的怀念作文800字

全文共 765 字

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现在的我,还时常想起他……

他,有着高大却并不强壮的身材。还很年轻的他,走路时背微微会有点弯曲,难道是繁重的工作所致?她的双手总是自然地放在背后,走路总是低着头,像一直在思考什么似的。我喜欢他那双充满智慧的双眼,虽然戴着眼镜,却总给人一种塌实、安稳的感觉。因此我欣赏他。

他,是一位很有耐心的老师,对每一个人都是。或许他的课堂,对于我们这些刚进入八年级的有些青春期叛逆的孩子来说有些闷,但我们能理解他,毕竟他模样是那么的斯文,他的知识那么的渊博、深厚,他的态度那么热情和认真。因此我尊敬他。

他,是一位很优秀的老师。虽然我们和他相处的时间并不长,但他却为我们付出了这么多;同样的,我们也在他身上得到了永远超过课本里的那些知识。尽管他言语不多,但是他一手漂亮潇洒的书法,让我们的语文课堂不再单调。因此我珍惜他。

他,就是我们刚进八年级时候的语文老师黄老师。

新学期报到的那天,从班主任口中得知黄老师不再带我们语文课,我的心里竟然莫名奇妙地沉重起来,天知道我多么的不舍得他啊!

虽然和他相处的时间只有短短的一个学期,我们还没来得走进他的心中,他便离开我们了……

现在的我,坐在空荡荡的教室里,怀念他的课堂、他的书法、他的声音、他的一切……

很多个中午,我都看见他疲惫的身影在我们的楼层出现,真的很想跑去礼貌地和他问声好,每次却总是停住了脚步,只是站在原地,默默地注视着他,看着他慢慢地走下楼,然后渐渐地离开了我的视线。

每天课堂的不经意间,只要我悄悄地转头看看右边九年级的教学楼,偶尔还是会发现那个温文尔雅的身影,依旧在对他的学生做着耐心细致的示范和解说。而我也一如昨日地尊敬他、欣赏他。

新的语文老师和他截然不同。有一点,现在的语文老师和他是一样的,他们都是非常爱我们的,就如同爱护自己的孩子一般。

我怀念他,我们八年级九班依旧尊敬、依旧感激的语文老师。

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