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蒲公英的约定高中暑假作文(汇总20篇)

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高中暑假作文:选择决定命运

全文共 574 字

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每一个人都有选择的权利,而每一次选择都决定着结果。结果的好坏,决定于选择的对错。

如鲁迅先生的一生是不平凡的一生,他选择了不懈奋斗。当时,鲁迅先生家道中落,父亲多病,为改变现状,他毅然离开亲人故旧,只身海外学医求道,探究济世救人的良方。社会风雨如磐,祖国水深火热。奋斗中他总结出:医术只能解除身体的痛苦,无法痊愈心灵的创伤。于是,弃医从文、挥戈上阵,以“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”的爱憎鲜明,铸造出民族的精神,鲁迅先生选择对了,他虽不是共产党员,却成为伟大的共产主义战士。

唐僧师徒去西天取经,历经坚苦,但经历磨难取得真经,修成正果,唐僧的大徒弟如果没有观音的点化,没有选择保护唐僧西天取经,恐怕他还是一个压在五行山下的野猴子。更不可能被封为斗战胜佛。

有一次在书中看到这样一个故事。

两个军团在交战,两边的长官分别派两个班去侦查敌人的情况,果然两个侦查班相遇了,其中一方的一个侦察班怕死逃走了,而另一个侦查班在那里顽强拼搏抵抗到最后,终于胜利了。这个班回到军团受到嘉奖,而逃回去的那个班被判为死刑而被杀。那个坚持到最后的侦察班选择是正确的,每个人都官升一级:而逃回的那个侦查班的选择是错误的,他们也因此丧失了生命。

假如他们没有逃跑,而去战斗,他们就不会被杀。而会官升一级。

选择像试卷上的题,如果只有选择后的反思,不如选择前的深思。因为选择决定结果!

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篇1:高中生英语作文暑假回忆

全文共 1379 字

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In my childhood, summer holidays left a deep impression on me. They brought me many happy memories now.

Everyday we got up early then. Though there was not much modern entertainment, we could still be content with climbing trees, swimming in the small river, catching butterflies , bees and or something. Anyway, we could give a full play to our imagination and intelligence to enjoy ourselves.

The most enjoyable time in a day was night. All people would go out to be cool. They talked with each other freely and happily. Sometimes we would gather around an old grandfather and listen to an old story, which would always attract a lot of children. Our grief and joy all came from story. Sometimes we would carry out a small stool, made it as a horse, and then we would ride on it in a circle. We acted as knights. The front part of the stool was moved up and down to knock at the earth and sent out the sound of “du du…”. It was often followed with our folk songs. But parents could not accept this game because it was too noisy, and they couldn’t bear it. We were always forced to dismiss. But soon we could find a new program.

About the midnight, people would go back to sleep one after another. Under the pressure of parents, we had to go home, too. But as soon as we got to bed, the plan of entertainment next day appeared in mind. Then we could sleep with a smile.

[高中英语作文暑假回忆

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篇2:高中的暑假

全文共 554 字

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这个暑假最让人难忘的是去旅游。我过得开心,玩得愉快,感觉刺激。

一进入大厅,映入眼帘的是绿色的海水,成知上万的人群。刹时感觉心潮起伏,激动难,请保留此标记。)耐。位于大棚内的水上世界,娱乐设施真是丰富多彩,龙滑道、V型滑道、互助水屋、海盗船,激情冲浪……首先,我和张叔叔去了冲浪区,开始浪花不大,我能够大胆地往前走,自由地嬉戏。突然,台上的演出开始了,人群顿时沸腾起来,欢呼声,尖叫声此起彼伏。这时一个巨大的浪头过来,我们还没回过神来已经把我们“抬”上了上空,又狠狠的扔了下来,我的心一下子提到了嗓子眼,心脏好像停止了跳动,来不及尖叫,又一个浪头打来了,我一下子从浪尖上跌倒在海水里,还喝了几口咸咸的海水。沧得我直恨张叔叔,明明知道我不会游泳,还保护才八岁的我,等浪头一过,一看,钟叔叔的眼镜被海水吞没了,三妈的手链也被冲得无了踪影。真是惊险,刺激!

随后,我们又玩了海盗船,船刚开启,我的心随着船的升高也越升越高。真是又惊险又疯狂。接下来,我登上高台,进入了滑道,由于我滑的速度比别人慢,后面的把我撞了一下,我一下子就滚到水中,差点把我的屁股摔成三半,真是的……

四个小时飞快地过去,眼看天快要黑了,我们的大“队伍”要转移阵地,回宾馆休息了,大家依依不舍地上了岸,我的脸上还挂着盐呢!

这个暑假令人陶醉,让人回味!

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篇3:字暑假高中日记

全文共 599 字

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暑假,我和爸爸、妈妈约好了,准备举办一次"家庭智力比赛".暑假到了,举办比赛那天,我首先学着电视上主持人的样子,走到台上,清了清嗓子说:"现在,我宣布,家庭智力比赛正式开始。

首先,我们请红方妈妈回答问题:什么叫文言文?请举一个例子。"妈妈听了,想了一会儿说:"文言文指事中有人,人中有情,情中寓理的诗词,例如《学弈》这篇叙事的古文,告诉我们做学问或做任何事情,都要专心致志,否则,将一事无成。"我不禁鼓起了掌,说:"回答正确,给红方加十分。"说完,便转过身在黑板上红字红棉写了个"加10","下面请蓝方爸爸作题:两只鹅同时放进冰箱里,一小时后,一只死了一只却还活得好好的,这是为什么?""嗯,这个嘛……"我见爸爸答不上,就揭晓了谜底:"因为那只鹅不是一般的鹅,它是南极的主人—企鹅,给蓝方减十分!下面是笑话比赛,无论说什么笑话都可以,只要把婆婆逗乐,就可以得到加分!"

话音刚落,妈妈便高高举起了手说:"从前有个笑话大王,一次,他误闯了一户人家,被人逮着了,那人听他说他就那个远近闻名的笑话大王时,便要求他说一个字,把他逗笑,笑话大王不假思索地说了一个屁字,那人不懂什么意思,笑话大王说:‘放也由你,不放也由你。’"我听了,忍不住笑了起来,就连妈妈的对手爸爸也笑了起来……最后,妈妈以二十分的优势大获全胜,这个"智力比赛"真有趣,既丰富了我们的语文知识,又考了我们的智力,为家庭增添了无穷无尽的乐趣。

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篇4:高中暑假作文:人生与责任

全文共 356 字

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在今天的语文课上,杨老师给我们全班同学看了《2013感动中国颁奖仪式》,在这十大人物中,我最敬佩的是李文波,他毕业于中国海洋学院,他也有梦想,可他深知肩上的责任巨大,应为祖国奉献出自己的一份力量。

为了保卫南沙,他在忠与孝之间做出了选择,他选择了为国尽忠,甘于奉献,他奉献了自己宝贵的青春年华。

李文波的颁奖词是:二十年的坚守,你站成一块礁石,任凭风吹浪打。却只能愧对青丝白发。你也有梦,可更知肩上的责任比天大。你的心中自有一片海,在那里,祖国的风帆从不曾落下。

在李文波的身上体现出来的是甘于付出,勇挑重担,艰苦奋斗的崇高精神,同时也树立了一个崇高的人生价值观。我们应当向他学习,跟他一样,忠于职守,踏踏实实,一点一滴,认真负责地做好每一项工作,积极承担起岗位赋予我们的职责,努力工作,出色地完成任务,向着目标前进。

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篇5:暑假感想高中记叙

全文共 2733 字

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高中暑假感想作文怎么写一

时间匆匆的流逝,而我们的暑假生活也即将告一段落,回想着我已经成为过去的暑假生活,不仅有趣,而且让我学会了许多的道理。

暑假生活,是伴随着炎热款款而来。而炎热的夏季往往是考验人毅力的时候,每个人的毅力不同,但求知的大门永远敞开。就看远处的你我愿不愿走进。走过了炎热,也就代表你走上了一个新的起点。

随着那炎热的夏季到来,我听说学校要办数学奥赛班,我报名参加了。但是许多同学怕热怕累在家避暑乘凉。也就把这大好的学习机会错过了。俗话说:“学无先后,达者为师。”只要我努力利用这个暑假,我相信我一定比那些没补习的同学见识广、收获多。

终于到了开学前几天,天气凉爽,我每天早到校,认真听老师讲课,仔细记录,把不明白,的问题画上圈,问老师。没过几天,天气逐渐增热,坐在教室里一丝风也没有,头昏脑胀,心烦意乱,树上知了不停的叫。老师讲课我一点都听不心去,我打了退堂鼓,不想了去了。

我无意中看书,看到童第周这篇课文,童第周学习十分差,但他艰苦努力,早上、晚上都合理利用学习,从最后一名成为第一名。我从中受到很大的启发:无论做什么事要想成功,必须付出辛勤的劳动和汗水,才能获得丰收的喜悦。这又使我想起一句名言:“一分耕耘,一分收获。”多么好的名言,我的精神一下子提上来了,我找到了精神需要的补品。向以往那样,我又好好学习,每天老师带我们去知识的海洋,攻破了一道道难关。得到了一份份美好的战利品。我们高高兴兴地捧着战利品,等待下一关的挑战。时间如流水,一去不返回。在这短短的时间里我们得到老师的培养,知识的浇灌。并使我们坚定了信念,锻炼了意志和不断学习攀登的精神。

这个暑假生活,我学到了许多在课本上没有的知识,也让我感悟到生活中的许多的小道理,让我终生受益。

高中暑假感想作文怎么写二

这个暑假,每天的行程几乎都满了,我的假期生活也变得更加繁重。

这个假期既漫长又短暂,似乎每天都有做不完的事情。

记得往年都要去社区参加活动,次次都不相同。今年,是关于机器人的公益活动讲座,告诉我们从来都不知道的知识。比如:机器人究竟是什么?机器人有什么用?一个个看似简单的问题,似乎没人能得出答案。见我们百思不得其解,老师呢,就讲解得很仔细,使我们恍然大悟。在座的同学们也都悟出了其中的道理:不管什么东西、什么事情都会有最深奥的秘密隐藏其中。

放假起初,我忙着做完了英语,可是,急忙做完了作业,却会很无聊。知道后来才明白:学习是一种循序渐进的过程,不可操之过急。重要的是在于实现目标的过程,而不是实现目标的那一个瞬间。

在假期中,反而没有在学校的时候充实。虽然学校里的作业不少,可是,总能看见同学、朋友。总有欢乐的时光,总会传来一阵阵笑声。虽然偶尔犯错,但是却不会收到很严厉的指责。所以,三班同学都会虚心接受。的确,顶嘴也是有的,但只是人们口中“叛逆”在作怪。当然,也有自身的因素。所以,我想这应该都是无心之失。

三班是个集体,是个“大家庭”、那么,我们怎么会和“家庭成员”吵架呢。。

这个暑期,我也明白了许多。自己也成熟了不少。学会了怎样更认真的处事,学会怎样学的更好,怎样去维护三班的荣誉……

整个假期,使我明白了许多。我也会更努力的去学习、为自己的目标而奋斗。

高中暑假感想作文怎么写三

暑假伴随着夏日的炎热来临。在这个对学生来说特殊的假日里,我虽然没有外处旅行,读许多本书,但是每天的生活还算是怡悦,充盈。偶尔出去散心,偶尔独自静坐,偶尔到公园游览,偶尔在黄昏下欣赏红霞。

但这一天,是特殊的。

8月15日,是一个对母亲来说很特殊的日子她的生日。虽然母亲从来都不以为意,但我还是决定要为母亲庆祝。这不,从前一天晚上我便开始了行动:我特意将闹钟定时来督促我提早起床。我轻手轻脚的移步到厨房,生怕有声响将母亲从梦中吵醒。在我的满心期待下,我做了一顿丰盛的早餐。当母亲的房门缓缓打开后,映入眼帘的一幕便是我站在桌子的一旁等候母亲就餐。母亲一头雾水地顺从着我的安排,满脸疑惑的问道:“今天太阳打西边出来了?无事献殷勤,非奸即盗。说,有什么请求?”这次是换成我满脸疑惑了,说道:“今天是你的生日,忘了?”这时母亲的神情才从疑惑转为恍然大悟,甚至眼角还溢有泪水。看着这样的母亲,我的心中很是羞愧。我只是做了这样一件小事,母亲便感动得快要哭了,看来我对母亲平时的关心太少了,很少能体会到母亲为我的操劳。忙碌的母亲甚至连自己的生日都忘了,可却从来都没有忘记有关于我的每一件小事。细细看去,母亲的青丝中仿佛又多夹杂了几根银丝。

今天母亲还是要上班的。等到黄昏时分,满脸倦容的母亲一踏入家门,便看见了我与父亲一起推出了一个大生日蛋糕。虽然母亲不大习惯,但是仍满心欢喜的许了愿。我虽不知道母亲的愿望是什么,但我想一定是为了这个家。在烛光下,母亲的脸上仿佛又爬上了几道皱纹。

在整个暑假中,这一天对我来说意义重大。并不是因为悟出了什么大道理,而是因为我发觉母亲在平时对我无微不至的关怀,发现了母亲的容颜正在被时间迅速吞噬,也深刻体悟到亲情是一种对家人的奉献。

高中暑假感想作文怎么写四

又是一个学期的结束,我又迎来了五彩缤纷的暑假生活。随着时间的流逝我一点一点地长大。我马上又将到恩施大姨家开的火锅城去体会生活。

暑假终于到了,又是一个学期的结束,婆婆跟我说今年你一个人去大姨那里体验生活,学一点技艺,只要有一技傍身以后找工作就不成问题。我到了火车站进了站台望望身后的天空和土感觉恋恋不舍,我还是带着不舍的情绪走了进去,火车来了,停靠在站台,那火车,那火车有许多节车厢犹如一条长长的巨龙在地上行走着,走进车厢迎面而来的是空调的清爽、而扑鼻来的是许多人的“怪味儿”我找好地方坐下等待着开车时间的到来……

火车启动了,两小时后,我下车了走到出站口看见大姨在向我挥手,我跑了过去,大姨发现了我背背包很吃力,她就帮我背着了,我也不好把背包抢过来,因为我实在也累了,就任由大姨背着,我们走在出租车面前,回到大姨给我安排好的住处,一天过去了随着时间而流逝。

第二天下午,四点半的班前会开始了,由店里的领班唐阿姨一一的介绍了店里的员工们,我认识了一些新员工,还有一些以前的员工,过了一会儿,我们大家都认识了,大家都有说有有说有笑,渐渐地来人了我也连忙去迎接客人问他们几位其中的一个叔叔说道:“我们有三个人”我立马叫唐阿姨把他们带到座位上去。渐渐地来吃火锅的人越来越多了我帮忙传菜、端油碟……忙的不亦乐乎,晚上下班了我回到家里洗完澡。感觉浑身酸痛,我感受到这些员工的不容易她们是为了挣钱养家,想让家里过的更好一些,我感受到了爱的存在。

我一天又一天地在这里度过快乐的时光也感受到了许多的爱与关怀、希望、努力和奋斗都是生活中的正能量加油!美好的明天等着我们!

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篇6:高中作文:难忘的约定

全文共 1192 字

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搬来梯子,小心翼翼的将他从书架的最高处取下,我用手轻轻拂去他身上的灰尘,悄然发现他已泛黄,但没事,因为我还记得我们难忘约定

他还会记得那年他和我的约定吗?

五年前,他悄然来到我的身边,记不清他是从哪里来的了,反正他就一直在我床头的书柜上静静地放着。黄棕色的外表下,有着一种莫名的吸引力,抑制不住我自己的好奇心,便把他翻开来静静阅读。

旅游,是我非常喜欢的,对我来说是也一件快乐的事,可为什么这个作者却要把他写成苦旅呢?没有华丽的辞藻来凸显出文章的深度,我静静地听他娓娓道来,感受到了那深邃苍凉的历史命运和对中华大地深深的依恋。

其实十岁的我已经能够理解字面上的意思,可是总感觉他还有什么深刻的意义想表达出来,而我却不能理解。

十岁的我便对他许下里一个约定,既然我十岁的时候无法理解,那么五年之后再来看你,五年的阅历应该可以将你完全读懂了吧。

搁置了五年的他,五年后的现在我再次将你拾起。

母亲为了让我有点文学修养,给我买了几本文学类的书,我第一眼就看到了那个熟悉而又陌生的他。“这本书我看过了,母亲你怎么又买了一次啊?只是封面好像不一样了,这是新版吗?”母亲叹了口气说:“孩子,不好意思啊,旧的那本在上次搬家的时候就不见了,所以又帮你买了一本,这是新版的,和旧的有点不一样,你看看吧。你告诉过我你很喜欢这本书,也告诉我你和他有个五年之约,所以五年满了,我就又买了本给你。”“原来是这样啊,母亲你竟然还记得我和他的约定啊,不过的确是五年了,也应该再读一遍了。”我捧起这本灰色,静静读起来,就好像五年前的我一样,只是不同的是,我长大了,而他也变成了新版。

最喜欢的还是《道士塔》,好像和五年前的是一样的,没有变化,只是五年前的我只是觉得作者写的是一些我看不懂的历史,而我再次读起他,我才发现这是作者对民族屈辱历史的感叹,对愚昧的中国道士乃至一切卖国者的批判,对中国古代灿烂文化被毁的悲哀,以及对于王圆篆这个“敦煌石窟的罪人”,作者进行了痛苦的反思。完全让我融入这我不曾知道的故事之中,让我不由得的与作者一起恨一起悲叹。

在我看过的书中,很少有作家能把自己的游记和历史联系得如此恰到好处。这个文化之旅领着我去踏遍祖国的大江南北,让我领略着大自然的美好风光,深思着中国文化的发展。

感谢五年前的那个约定,才能让我再次读他、了解他,倘若当年我没读懂就草草了事,或许就一直不懂作者所要表达的真谛吧。

他,就是《文化苦旅》。

“报纸上说我写书写得轻松潇洒,其实完全不是如此。那是一种很给自己过不去的劳累活,一提笔就感到年岁徒增,不管是春温秋肃,还是大喜悦大悲愤,最后总得要闭一闭眼睛,平一平心跳,回归于历史的冷漠,理性的严峻。”这是余秋雨教授在《文化苦旅》中的自序。

我深知对于一本书的尊敬就是要懂得作者想表达的意思,而不是看完什么都不思考就过去了。这难忘的约定,教会我的不仅仅是这一本书的道理,而是领会文学作品的真谛。

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篇7:高中暑假趣事800字

全文共 726 字

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提起暑假,我就会特别兴奋,因为暑假里快乐的事可多了,一回想起来,它们就像电影一样回放在我的脑海里。

那天,我到我么姑家去吃饭,么姑请客,所以人特别多。吃过饭后,我闲得无聊,便对表妹何灵说:“何灵,我们到楼顶上去烤烧烤,好吗?”。她先是一愣,然后对我说:“跟吴婷姐姐说一说,她同意就可以去!”我很快就找到表姐吴婷,跟她一说,她居然爽快地答应了。

我们首先来到菜市场,买了6根火腿肠、一把空心菜、一根黄瓜……当然,还少不了竹签。哦,对了,还买了半斤精瘦肉。回家时买了一个打火机。

一到家,我们三个便溜进厨房,吴婷把黄瓜切成片,我把空心菜理了出来,何灵又把肉切成条。我又把土豆洗干净,刮了皮,就把它切成片。然后我们还准备了一大瓶水和烧烤用的佐料什么的便向楼上走去。

到了楼上,我便开始找柴,好不容易找到几根木棒。吴婷找来几块砖砌成一个简易的灶,上面铺上几根铁丝。何灵把废旧报纸点燃放在砖块中间,然后放上木棒。不一会儿,火就烧得旺旺的,我便不由自主的想:要是现在已经烤好了,那该多好啊!我就可以不停的往嘴里送食物。

我首先把土豆放在火上,又把空心菜放在上面。我先涮了一层油,烤了一会,又放了些盐、味精、辣椒等一些佐料。

好不容易烤好,口水都流出来了。我吃了一串土豆,好淡!吴婷说她那空心菜辣椒放得太多。很显然,是佐料没放均匀。何灵说总觉得差点什么,原来是没有放花椒。

第二次,我们烤火腿肠和黄瓜,这次我吸取了上次的教训,在烤的时候我很小心的在每一串上洒上佐料,烤熟了之后,一尝,味道好极了,跟上次有了鲜明的对比。我从来都没有吃过这么好吃的东西,吃了一口还想吃第二口。

有了第一次的失败,第二次的成功,接下来我们不断总结经验,烤出的食物就不知有多香了……

那天烧烤,真是太有趣了。

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篇8:高中暑假作文-动物园的游玩

全文共 463 字

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暑假了,天热得吓人。我一大清早起来,刷牙、洗脸、吃饭,没事儿干了。闲着没事,是吗?妈妈问,今天去不去迎丰公动物园玩?好!不错!我乐得一蹦三尺高。

终于可以出发了,我和爸爸妈妈搭9路车去动物园。到目的地了,我们一走进去就看到一个大大的标志,上面有几只蝴蝶,下面是草,旁边有七个字我们要爱护动物。我们又顺着小路走,看见几只鸟在飞。难道是丹顶鹤?我正怀疑呢,忽然一只鸟扑棱飞过来,停在我的肩上。难道这只鸟想啄我不成?我把肩膀一甩,那只鸟就被我摔了个四脚朝天。结果逗得旁边的一个小弟弟哈哈大笑。我一看,原来是国家二级保护动物--朱鹮。我连忙把它放到架子上,弄好。

我把妈妈手里的票拿过来,想去看看老虎。我们沿着石边的路往上走,看到的不是气势汹汹的老虎,而是大块头的大象。我从妈那拿了个香蕉,掰了一段送到大象面前。我看见大象不是低着头直接把香蕉吃进去,而是用长鼻子把香蕉卷起来,送到嘴里。呵,还是第一次见到这种吃法呢。

这天,我不仅看到了很多动物,学到了很多知识,还过了一把喂食的瘾呢!

这真是我暑假里快乐的一天!

[高中暑假作文-动物园的游玩

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篇9:高中暑假日记300字左右

全文共 303 字

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今天,姑妈心情特别好,决定带我、姐姐、表哥、表姐一起到麦当劳去吃套餐。

来到麦当劳以后,我们找到了位置,让姐姐看着,我们就陪着姑妈去选食品。我们三个小“保镖”站在姑妈的周围看着姑妈的手袋,我们觉得自己已经很尽职了,可是最怕发生的事情还是发生了。当姑妈准备付款的时候发现手袋里的钱和手机都不见了。姑妈吓得差点晕过去,不过姑妈马上又镇静下来,借了麦当劳的电话,打“110”报警。经过警察的调查,终于把小偷捉住了。原来那个小偷只有14岁,他爸爸去世了,妈妈又病了,家里没钱。他为了给妈妈治病,就去偷东西。

姑妈见这个孩子这么可怜,就不要那些钱了,还送了一些钱给他,让他给妈妈治病。我真没想到,还有这么孝顺的“小偷”。

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篇10:高中生参加暑假实践心得体会

全文共 5222 字

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每年暑假,学校都会要求学生参加各种社会实践。所谓社会实践,它的概念非常广泛,人类能动的改造自然和社会的全部活动都可以叫做社会实践。而中学生暑期社会实践的含义则较为狭义,是指广大中学生利用暑假假期时间,走出校园,在更广阔的社会环境中,获取并掌握新知识、认识社会、了解社会、服务社会,从而使其德、智、体、美等各方面得到全面协调发展的一种活动形式。通过暑期社会实践活动,既可以丰富中学生的假期生活,又可以提高中学生认识社会和服务社会的能力,对中学生的成长和成才有着十分重要的意义。目前,暑期社会实践活动正开展得如火如荼,但是在实施的过程中,也面临着许多问题,亟待我们去思考和认识。

一、 中学生暑期社会实践活动中存在的主要问题

1、对社会实践活动的重要性缺乏认识,存在走过场的现象。迫于学业考试的压力和越来越激烈的升学竞争,大部分中学生只注重文化课的成绩,对社会实践活动缺乏应有的热情,他们宁愿把暑假的时间花在各类补习班上,或者出去旅游观光上,他们认为社会实践活动只是学校的一个摊派任务,为了完成任务,拿到相应的学分,随便找个关系盖个章就算完事。因此,很多的中学生社会实践无非是个走过场,在网上东拼西凑写出个实践报告,然后找到关系盖章,就当是交差了事,实际上根本没有亲身参加过社会实践。

当然,也有部分学生亲身参与了社会实践,但是由于他们对通过暑期社会实践增强参与社会的责任感和锻炼自己的实践能力的意义缺乏正确的认识,所以,部分中学生在社会实践中缺乏积极性和创造性,缺乏主动发现问题和解决问题的能力,不能认真地完成实践计划,在实践过程中经常出现虎头蛇尾的现象,如:许多中学生暑期社会实践团体的活动仅限于发放宣传材料、打扫社区卫生、参观慰问等形式,为了实践而实践,没有任何的知识和技术含量,一旦遇到困难就叫苦连天,遇到问题就轻言放弃,这些都是对社会实践的重要性认识不清的表现。

2、暑期社会实践活动的同质化现象严重。自从学校把社会综合实践活动列入到对学生的考核内容,并赋予其一定学分以后,暑期社会实践已经成为学生的一门必修课,从交上来的“答卷”看,社会实践的内容和形式可以说是非常单一。从活动的内容上看,学生们所从事的活动中,大多是最简单、最不具知识和技术含量的一些服务性工作或体力劳动,如:发放宣传单、宣讲、生产劳动、端茶倒水、卫生服务等,很少有发挥空间的工作,因而实践的成效仅限于参与,没有能力的多重培养,更谈不上对学生思想道德修养的提升。从活动的形式上看,中学生的暑期社会实践活动无非是各自志愿者活动,如:走进社区、街道、农村去帮助弱势群体或者参加各自志愿者组织。如果这种高度同质化的社会实践活动年复一年的继续开展下去,将会不断扼杀中学生参与暑期社会实践的兴趣,也将会使暑期社会实践活动再难以为继。

3、缺乏科学系统的组织和评价体系。评价松散、专业指导匮乏等是影响暑期社会实践吸引力的重要因素[1]。一般而言,中学生暑期社会实践大多是由学校学生工作处组织,由各班班主任具体负责指导执行,但是落实到具体工作中,老师们往往只做到了简单的发放和回收社会实践表格,而很少给予具体的指导,这就使得学生们的暑期社会实践难以成为一项有组织、有系统的实践教学活动。

此外,在对实践活动的效果进行考评时,也缺乏科学系统的评价体系。暑期过后,学生们的暑期社会实践活动进行与否、进行的如何,没有一套完整的可供检查的方法和程序,唯一的依据就是学生递交上来的暑期社会实践报告。而学校在考核实践报告时,又主要从两个方面进行评价,一是从文学的角度来检查实践报告内容的完整性、 真实性,并综合考量报告的文学功底; 二是从社会认可的角度,即实践单位的评语和公章,来对实践活动的真实性和实践的效果进行评价。这样的评价方法虽然有一定的积极作用,但是也存在许多的实际问题:一方面,只强调结果考核,却无法对社会实践的过程进行考核,为“虚假”实践活动提供了空间;另一方面,考核指标过于单一,简单对实践报告进行考核,会使学生在实践活动中不注重实践活动本身,只顾精心编造出华丽的报告,这与把暑期社会实践纳入中学生学业考核的初衷背道而驰。

二、 增强中学生暑期社会实践活动实效的对策

针对暑期社会实践的重视程度不够、实践内容和形式单一、评价体系不完善等问题,可以思考从以下几个方面入手:

1、提高参与者对中学生暑期社会实践的重视程度

中学生对暑期社会实践的敷衍态度,一是因为对社会实践在其成长中所起的作用缺乏清晰认知,二是有的学校只是硬性摊派任务,在社会实践的整体组织、安排上没能了解学生学习成长的需求[2],同时,社会层面没有给与中学生暑期社会实践必要的支持也是重要的原因之一。因此,提高对中学生暑期社会实践的重视程度需要中学生、学校、社会等三个层面的共同参与。

从学生层面来说,中学生应该明确社会实践的作用和意义,认识到社会实践是检验所学知识、发现自身不足的主要方式,是锻炼和提高自身意志和能力的重要途径,同时也是中学生走进社会、了解社会、服务社会的重要过程,从而以饱满的精神和积极的态度参加暑期社会实践。

从学校层面来说,组织中学生暑期社会实践可以健全学校的教育机制,进一步完善教育功能[3],因此各学校要进一步加大对中学生暑期社会实践工作的重视程度,完善指导机构,落实执行方针。为提高学生和社会各界对中学生暑假实践的重视,学校还应加大宣传力度,拓宽宣传途径,组织宣传人员创建专门的网上宣传平台,通过博客、QQ等新媒体加大宣传力度,以此凝聚人心、汇聚人气。

从社会层面来说,社会各界要具备长远和全局眼光,不能因为中学生暑期社会实践是是公益性事业,短期经济效益和社会效益不明显,而忽视对相关工作的投入,对职位的供应和相关工作采取敷衍态度。要切实提高对中学生暑期社会实践活动的认识,将其提升到促进人才培养质量和保障社会安定发展的战略高度,予以认真对待。

2.创新中学生暑期社会实践的内容和形式

学校学生工作处作为暑期社会实践的组织机构,应改变放任自由、只负责发放和收集实践报告的自由作风,合理规划和组织好暑期社会实践,最好以年级为单位、以各班团支部为社会实践小组,任命组长具体负责落实。在活动的内容和形式方面,可以从两个方面不断丰富和创新社会实践的内容和形式:

一方面,鼓励中学生根据兴趣爱好和能力自主选择实践项目。对于学生申报的有意义且可行的实践项目,学校各部门和老师应予以支持,并给予一些具体指导意见,让学生放心大胆的去开展。通过把学生自主申报和学校民主筛选相结合的机制,不仅能够保证社会实践活动的质量和水平,而且能够在起点上保证学生参与活动的积极性。

另一方面,可以将暑期实践活与社团活动相结合。学生社团是学生为了实现会员的共同意愿和满足个人兴趣爱好的需求、自愿组成的、按照其章程开展活动的群众性学生组织,如果将暑期社会实践活动与社团活动相结合,不仅可以充分调动社团干部的积极性、利用社团比较固定的会员机制,解决组织领导和人员分配问题,而且可以把实践内容与社团宗旨相结合,使活动更具有目的性和社会意义。例如:环保社可以组织会员宣传环境保护、志愿者协会可以带领大家去福利院或敬老院开展服务工作、科技社可以组织学生去工厂或农场进行技术学习和探讨、文艺社还可以直接上街开展文艺演出等活动。这样结合学生所学知识和兴趣爱好所进行社会实践,能够使学生更好地认识到所学知识的社会价值,增强学习动力。

3.进一步完善中学生暑期社会实践的过程考核机制

由于中学生暑期社会实践在时间分配上具有集中性,在空间分布上具有分散性,且具体活动的开展具有很多的不确定性,这对考核工作的开展提出了一定挑战,也使得暑期社会实践的效果大打折扣。为进一步增强中学生暑期社会实践的实效,告别考核唯实践报告是从、“虚假”实践、形式主义等问题,必须在考核中引进和强化过程性考核。把暑期社会实践过程划分为若干个指标,比如:出勤、工作表现、团队合作、实践报告、单位反馈等,每个指标总分100分,各自以一定的比例计入总分。在评价方法上,还可采取个人自评、小组互评、学校考评相结合的方式进行,以减少考核评价过程中的主观因素影响,提高暑期实践考核的准确性和公信度。

根据当前我国经济社会的发展现状以及未来发展趋势,结合中学自身发展和中学生综合素质发展要求,不断提高中学生暑期社会实践的实效性,是摆在广大教育者面前的一项刻不容缓的艰巨任务,我们要继续明确目标,提高参与者对中学生暑期社会实践的重视程度,合理组织,创新中学生暑期社会实践的内容和形式,并进一步完善中学生暑期社会实践的考核机制,从而使中学生暑期实践能够深入持久有效地进行下去。

【2】高中生参加暑假实践心得体会

在很多人印象当中,实习,无非是暑期来临前向学校领一张实习表格,暑期结束后把填写了实习单位评估与印章的实习表格交给学校,实习时间长则四个月,短则一两个星期,到实习单位人头还没熟就回来了。

可是,在越显竞争激烈的现实环境中,实习生已经变成成为正式员工前的第一份考卷,当你真正踏出这一步时才发现一切并非想象中那么容易蒙混过关。全身心地投入工作是成为合格实习生的前提。

时间像流水,在不经意中的蹉跎和忙碌中,我的实习生活已经画上了句号。我不敢说这个句号是完美的,只能说我收获了很多。习惯了自由的学生生活,曾在开始的时候,对那么长的的实习时间有犯愁和些许不适应的感觉,觉得这日子是没有尽头,做任何事情都得一板一眼,规规范范。但是,现在回味起来时剩下的只是在实习过程中的各种各样的滋味:有为自己的稿子没写好而烦恼的时候,有为自己的小小成功而窃窃自喜的时候,有为受到领导批评时而生闷气的时候……我们每个人都在成长,但是不可能直接就到达成熟,而只是不断地成长,在成长中不断地接近成熟。很庆幸的是,在实习这段日子里,我成长了不少。同时,又对自我有了一个更为深一层次的认识。

实习生通常是没有工资的,即便是有也不过是微不足道的一点伙食费。很多人说,做实习生,就是变相的廉价劳动力。我不否认这一点,但换个角度思考,我把它看作收获应缴的学费,成功前必要的付出,因为从书本到实践,我完成了这种跨越。原来在课堂上做练习写的稿件,只要能获得老师的认可就行,而一旦进入实际操作,必须要保证所有人都能认可你。在实习老师的指导下,我尽力像一名合格的电视媒体记者靠近。

更重要的是,我从身边的员工身上感受到了什么是职业精神。比如,在学校我们总是习惯于考试前临时抱佛脚,而真正到了工作中,每个人都会自觉地把前提工作做到最好,因为每一个环节都是环环相扣的,"我们做不好必定会影响到下一步",实习老师总是这样告诉我;比如,课堂上老师布置的新闻作业,我写完了就直接交出去,而在实习中,因为一点差错就会直接关联到整个电视台的工作,从稿件到同期视频不检查两三遍我不会放心;再比如,上面布置了一项看上去很辛苦很难完成任务,如果是在学校,我们的第一反应肯定是抱怨和抵制,但是在实际工作中,我们会连续好几天加班到很晚,也一定会尽力完成。

实践然后知不足。我发现自己在沟通、交流方面,还有许多不足。在学生时代的时候,并没有有意识地去发展自己在这些方面的素质能力,等到实践的时候,才发觉问题一个接一个的出现。曾经是那么的自以为是,在遭遇了这些事情后,便收起了那种锋芒,变得谦虚低调多了。能够知道天高地厚的人不多,我有幸对此有了一定程度的认识。

几个月的实习也让我明白了很多为人处事的道理。实习是一段独特的经历,当记者更是一种让人受益匪浅的体验。实习对人是一种综合素质与能力的考验,更是对我们的人生态度的衡量。

在这场考验中,我相信从四川音乐学院国际演艺学院文艺新闻班走出去的实习生肯定是经受得住的,我们决不会退缩,我们决不会成为懦弱者,虽然我们可能没有做到最好,但我们肯定是拼尽全力的。

先做人后做事,这是一个社会生存的潜规则,在这次实习的过程中是一样的。在与实习老师,其他的记者,编辑以及电视台领导交往的过程中,我更是深深地体会到了怎样做人、怎样与人交往的重要性和必要性。人是一切社会关系的总和,我们不可能独立存在,我们人与人之间是相互联系的。当我以前学习这样的抽象理论的时候,感觉是那么的陌生,而在实践的时候,切实体会到了其中的深刻道理。做事同样重要,这是检测一个人的又一个重要标准。

这样一段充实的体验,改变了我很多的想法的同时,也端正了我的态度。每天朝九晚八的工作生活,锻炼了我的意志,改变了我的不良习惯;我们要积极适应这样的生活、这样的环境,唯有适应我们才会有收获,我们才会有进步,我们才会更加成熟。

对于未来,我想现在不能说我已经完全有了清晰的思路,但是我知道下一步该怎么走。在平坦的大道上迈出下一步并不难,你只需要向前走就是了,可是在十字路口的任何一步都有可能影响大局,所以我们要走的路还很长。最后我衷心祝福我亲爱的05文艺新闻班的同学,未来的路上一路顺风,早日实现自己的梦想!

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篇11:蒲公英的约定800字

全文共 777 字

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现在是阳光明媚的三月,空气里弥漫着各种各样花粉的味道。书上说蒲公英的花期是三月到八月,可我到处也找不到它们的影子,也许它们的花现在还太少,跟纷纷扬扬的柳絮混在一起,白茫茫的叫人分辨不出。

记得往年八月,大雁南归的旅程才刚刚开始,小路边就会飘过絮伞状的蒲公英的花瓣。初秋风高气爽,蒲公英的生命在终结时轰轰烈烈的走向轮回。把一曲离伤化做浅浅的清愁,在寂寞的季节里低吟浅唱,成为角落里一抹白色的风景。它们从我身边掠过,在我五百度近视的视网膜上留下瘦弱而模糊的轮廓。

我从来都不知道蒲公英的花语,也从没有见过传说中可以带来幸福的紫色蒲公英。蒲公英的花会像大雁一样飞走,在寒冷即将到来的时候飞去温暖的南方。像那些如歌的岁月;像那些似水的流年;像那些过往的云淡风清,跟着神秘的召唤头也不回的奔向天涯,在梦的另一端汇成绕指柔情。或许是承载了太多的祝福才坠落的那么沉重,或许埋藏了太多故事才异常平静。如镜的湖面映不出天空的落寞,那过往的轻风可曾了解蒲公英的约定?

八月未央,我在阳春的时光里缅怀初秋的蒲公英,看它们在一声叹息里散落天涯,一路风雨无悔,只因最初的约定。JAY声音清澈,尽情挥洒那些还没来得及腐朽的记忆。

不敢奢求像蒲公英一样轰轰烈烈,但望见青春像蒲公英一样执着。年复一年守着泛黄的约定,任凭往事如风依然以执着为谱,吟一曲岁月的离歌,唱尽一世繁华,洋洋洒洒的描述着这点点目光,描述着一个个关于蒲公英的约定。我把它们装进行囊,愁色浅浅的撑开伞,在烟雨依依中独自远行。

少年不懂愁滋味,等到懂时已白头。沉沉浮浮起起落落,那些温柔的眼神和疼痛的挂念却还藏在那些你以为早已割舍了的割舍不了里,藏在那些蒲公英般倔强却又终究没有实现了的约定里。

蒲公英的约定也终会凋谢在秋风里,岁月如梦,梦里繁花似锦。来时,愿做一株普通的蒲公英,开在金黄的田野里。忘了谁在耳边呢喃,花开是一程美丽。

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篇12:优秀的里的高中暑假作文

全文共 459 字

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这个暑假不一样啊,这个暑假我参加了网络营销比赛,这个暑假我“收获”了知识和朋友。

当别的学生在暑假中玩的时候我们都在为了比赛而忙碌,都在为了网络推广而忙碌。这些参加比赛的朋友们都很厉害先不说他们的专业如何就说他们对待这次比赛的态度来说他们都尽了自己最大的努力在这比赛同时也坚持到现在。谁也不敢说最后的结果是怎样谁也不知道花落谁家但是大家都在坚持,这就够了。比赛中我们每个人都有过低潮但是我们相互鼓励激励都熬了过来,回头看看这一路上充满了荆棘但是我们不是自己一个人看看周围是我们的战友。一个比赛让我们收获了朋友一个字——值。

知识是我们穷尽一生也学不完的东西,有句老话说的好“活到老学到老”现在的我就像这句话说得一样不过我要改改应该是“活一天学一天”。我每天都会学到关于网络推广的一些新的知识,和一些论坛的高手们请教,向一些推广高手请教等等,他们都会详细的告诉你一些知识一般是有问必答,这可以说对我的网络推广有很大的帮助。通过这次比赛我学到了很多知识,这里面有些是在课本上学不到的,我是“赚到”了呢!

[优秀的里的高中暑假作文

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篇13:高中暑假征文:不要在追求的路上迷失自我

全文共 929 字

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处于世间的凡夫俗子而立之年后大都为生活所苦,很少有超然物外,潇潇洒洒过完一生的。因为有理想,有责任,多数人都辛辛苦苦,勤勤恳恳的向着目标追逐,最后终于深陷其中不可自拔,在追求迷失自我。

你看那男孩动了真情,多少个夜里,男孩辗转反侧想着他心爱的人儿。他对着天上的星星说了多少次的要给女孩幸福的未来,要长长久久的陪伴着她、照顾她,估计天上的星星都数不清了。可是女孩的态度却仿佛天上的云,叫人捉摸不定,有时候电话也不接你的,有时候会笑着跟你说好几个小时。于是那男孩原本安静从容的内心从此变得兵荒马乱,为着一个理想中美好圆满的结局,循着女孩的足迹,揣摩着女孩的态度,一路追求下去。好友劝他,算了吧,爱情如此美好的东西在你这竟如此不堪,就说明你俩没有缘分,勉强得来的也不会幸福,男孩自己心里也很清楚,那女孩不喜欢她,可他依然对此不管不顾,你看他又拿出了手机拔出了一个无人接听的号码。

还记得在遇到女孩之前,那男孩对着世界宣布自己要找一个什么样的女孩做自己的妻子吗?有谁会相信这个曾经有强烈大男子主义倾向的男孩在给女孩通话的时候竟会如此温柔体贴,男孩自己都忘了在劝慰朋友时曾说过,两情相悦的才是爱情,天下好女孩多的是,何必跟一个不喜欢你的人浪费感情呢。

你看那青年依旧坐在办公桌旁,忙碌中看了下时间已走到22点。又不是老板,又不是规定加班,何必做自缚的茧。多少次,在睡梦里,他看到自己的孩子在万人中央,光彩照人,他笑了。你明白了吗,他是为了儿子的笑,不知疲倦。他必须努力的提高自己,努力的工作才能不断的提升自己,才能挣更多的钱,才可以给孩子提供更多的资源。于是一个一个深夜里,他努力的劳作着,快乐或者不快乐。

忘了毕业之前他还口口声声说着要追求自由,要享受生活,要走遍中国领略大自然的魅力吗?一个多么好动贪玩的年轻人如今却在画地为牢,昨天还在鄙视那些人做了金钱的奴隶,脱口而出林则徐的名言来警戒他人,“子孙若如我,留钱做什么,贤而多财,则损其志;子孙不如我,留钱做什么,愚而多财,益增其过”,大概话已说出,自己就不再拥有,也就不必再按此行事了吧。

有理想不难,为了理想而付出行动也不难,在行动中保持真我很难,因为保持真我往往会将理想推得很远,而我们都想抄近路,其实最难的是放下。

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篇14:高中语文第六册第五单元作文:巧克力味的暑假

全文共 910 字

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现在放暑假了,我为了让这个暑假过得更有意义一些,特地去永正书店买了几本书看。其中有一本书的名字很好听叫做《巧克力味的暑假》。这本书是儿童作家伍美珍写的,是推荐书目之一的一本。是她为了迎接暑假写的。我读了阳光姐姐伍美珍新出的书《巧克力味的暑假》,可真算是废寝忘食。说实话,实在是太好看了。一个星期多两天,我把《巧克力味的暑假》这本书看完了。

巧克力味的暑假是写了一位名叫项心仪的女孩在六年级毕业后的暑假生活。她的外号叫“瓜子脸女霸王”,和自己的三个好朋友组成了“人见人逃女生四人组,可是各自分散到了别的中学了。在暑假中认识了两个新朋友,一个是楼上的朱子同,在大草原旅游时认识“黄瓜小月饼”黄小月。最后写了四人组加上黄小月后变成五人组,一起出去玩后又去学校回味以前的校园生活,这个暑假有点像巧克力,有点甜又有点苦似的。读后是我知道了在和好朋友分离的时候是痛苦的,但这是必要的,在新的生活中你会认识更多的好朋友,也会成为知己。这本书最令我感动的是,她们的友谊,同学相互间的友谊,她们通过QQ来聊天,不管她们在那里,她们都觉得很温暖,就像在班级一样聊天。

读完了《巧克力味的暑假》,让我感觉到了暑假中的苦涩与甜蜜,就像巧克力:老朋友走了——苦涩,新朋友来了——甜蜜。就像巧克力一样,但是,只要我们朋友永远地手牵着手,心连着心,勇敢向前走,毕业后的暑假,甚至以后,也一样是快乐的。

文中的女主人公项心仪在这个暑假里尝到了毕业后独特的滋味。因为毕业之后,将要和曾经亲密相处了六年的三个好朋友分离了,其中一个还要到外地去读书,心里难免会感到一丝难过与孤独。但可幸的是,在暑假里她又遇到了新的朋友与同学……,所以,在这个暑假里,她尝到了犹如巧克力一般苦涩而又甜美的滋味。我认为离别确实是一件很伤感的事,没有朋友的日子,就像是黑压压的一片乌云下艰难地等待着太阳;没有朋友的日子,就像是一片整体的云朵被无情的风吹得四分五裂,只剩下孤独的一小片…但人生总免不了要离别,俗话说:天下没有不散的宴席。而且这还是人生的第一次离别,难免会有些伤心与难过。虽然过去的日子无法挽回,但在未来的日子里,我们还会收获更多的友谊和快乐!

总的来说,我真的很喜欢这本书。

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篇15:高中暑假实习心得体会

全文共 1444 字

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很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务

实践,就是把我们在学校所学的理论知识,运用到客观实际中去,使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践,那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面,实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习,学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同,接触的人与事不同,从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习,从学习中实践。

在餐厅里,别人一眼就能认出我是一名正在读书的学生,我问他们为什么,他们总说从我的脸上就能看出来,呵呵,也许没有经历过社会的人都有我这种不知名遭遇吧!我并没有因为我在他们面前没有经验而退后,我相信我也能做的像他们一样好.我的工作是在那做传菜生,每天9点钟-下午2点再从下午的4点-晚上8:30分上班,虽然时间长了点,但热情而年轻的我并没有丝毫的感到过累,我觉得这是一种激励,明白了人生,感悟了生活,接簇了社会,了解了未来.在餐厅里虽然我是以传菜为主,但我不时还要做一些工作以外的事情,有时要做一些清洁的工作,在学校里也许有老师分配说今天做些什么,明天做些什么,但在这里,不一定有人会告诉你这些,你必须自觉地去做,而且要尽自已的努力做到最好,一件工作的效率就会得到别人不同的评价。

在学校,只有学习的氛围,毕竟学校是学习的场所,每一个学生都在为取得更高的成绩而努力。而这里是工作的场所,每个人都会为了获得更多的报酬而努力,无论是学习还是工作,都存在着竞争,在竞争中就要不断学习别人先进的地方,也要不断学习别人怎样做人,以提高自已的能力!记得老师曾经说过大学是一个小社会,但我总觉得校园里总少不了那份纯真,那份真诚,尽管是大学高校,学生还终归保持着学生的身份。而走进企业,接触各种各样的客户、同事、上司等等,关系复杂,但我得去面对我从未面对过的一切。记得在我校举行的招聘会上所反映出来的其中一个问题是,学生的实际操作能力与在校理论学习有一定的差距。在这次实践中,这一点我感受很深。在学校,理论的学习很多,而且是多方面的,几乎是面面俱到;而在实际工作中,可能会遇到书本上没学到的,又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。

或许工作中运用到的只是很简单的问题,只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨,实际操作这么简单,但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢?这是社会与学校脱轨了吗?也许老师是正确的,虽然大学生生活不像踏入社会,但是总算是社会的一个部分,这是不可否认的事实。我们也要感谢老师孜孜不倦地教导,有些问题有了课堂上地认真消化,有平时作业作补充,才能比一部人具有更高的起点,才有更多的知识层面去应付各种工作上的问题,作为一名新世纪的大学生,应该懂得与社会上各方面的人交往,处理社会上所发生的各方面的事情,这就意味着大学生要注意到社会实践,社会实践必不可少。毕竟,3年之后,我已经不再是一名大学生,是社会中的一分子,要与社会交流,为社会做贡献。只懂得纸上谈兵是远远不及的,以后的人生旅途是漫长的,为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才,很多在学校读书的人都说宁愿出去工作,不愿在校读书;而已在社会的人都宁愿回校读书。我们上学,学习先进的科学知识,为的都是将来走进社会,献出自己的一份力量,我们应该在今天努力掌握专业知识,明天才能更好地为社会服务。

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篇16:高中暑假日记300字左右

全文共 380 字

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今天是军训的第四天。本来应该是上午下午都训练特色项目,但计划赶不上变化,下午我们去参观了。

上午,我们分了四个特色项目,我们选择了个最擅长的项目。我分别选择了三声三始和手语感恩的心。因我们所处的营是尖刀营,一上午我们按自己所选的项目一直训练,挺累的。我感到是军训这几天中最累的半天,很多人都晕倒了。

中午吃饭时,大家还向往常一样的吵,教官还是像往常一样在食堂里训我们。同样,也被“请出去”一桌人。

下午,我们大家集体到景区玩了一下午,其中最累最开心的就是玩“卓越动力圈”的时候。大家一个挨一个的圈成了一个圈,同时拿起一条绳子,顺时针旋转。我以为教练只会让我们弄十几圈最多几百圈,可没想到竟然让我们转个不停圈,大家咬牙坚持下来了,把自己认为“不可能完成”的事情完成了。

晚上,我们更是开心,教官带着我们玩了游戏,跳了舞。

就这样,一天过去了,大家拖着疲惫的身子回到了宿舍。

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篇17:高中作文:蒲公英的春天

全文共 762 字

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窗外,冰雪在消融,春天来了。天空澄澈的只有几丝白云在漂浮。小河解冻正唱着新编的歌谣。春天来了,“蒲公英”的春天悄悄地来了……

一缕微风扑面而来,夹杂着蒲公英的种子,它们怡然地在空中跳舞,小小的“空降兵”无所畏惧,它们不怕暴风雨,暴风是它们的引见着,指引它们飞向自己生长的地方;暴雨则催促它们在贫瘠的土地上生长根系,开出绚丽的花朵。

“蒲公英”的春天来了,花季少年的成长还会很远吗?

——乘着春风的翅膀

微风带来阵阵迎面的温暖,也带走了我的思绪。去年春天的这个时候,蒲公英刚刚冒出小小的脑袋,而我则是一个初中二年级的学生。无忧无虑,无所牵挂。当微风再一次吹拂到脸颊上时,我却没了轻松和自在。“蒲公英”的春天来了,中考还会远吗?大人们常说时光飞逝,如今我可是亲身体验到了。多么想再一次站在春天的衣袖下,享受清风拂面,笑看蒲公英飞舞的感觉。心里积压着沉重的思绪,家长语重心长的话语回响在耳边:“春天来了,中考也快来了,你准备好了吗?”

仰望蔚蓝明净的天空,蒲公英的种子掠过指间,顿时大彻大悟,我不会再畏惧了。乘着微风的翅膀,像蒲公英一样勇往直前!

——“千磨万炼还坚劲,任尔东西南北风”

种子落进土壤,自然要生根发芽,途中的艰辛可想而知。果实却最可喜,蒲公英亦是这样。等待花苞绽放的那一瞬间,心情是多么激动。六片金黄色的花瓣挣脱苞荚,花芯点缀着灿烂的辉煌。这色彩那么的振奋人心,多么像我们经历过种种困难后成功的喜悦。

暴风雨过后,嫩绿的草地上绽放着朵朵金黄。这是春天的信使,是花季少年即将成功的预兆!

——“等待”

等待着,等待着蒲公英结籽的喜悦;等待着,等待着“小伞兵”飞向蓝天的振奋。

等待着接受挑战,等待着战胜困难,等待着绽放出如蒲公英一样灿烂的笑脸……

“蒲公英”的春天来了,花季少年长大了!

思绪仍随着蒲公英的种子在蔚蓝的、澄澈如镜的天空中飞舞!

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篇18:高中生暑假见闻800字

全文共 819 字

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经过一个学期的奋战苦读,终于迎来了释放---暑假到了!本以为可以痛痛快快的出去玩,但是天公不作美,天天下大雨。正当我百般无聊的时候,爸爸突然来了一句让我们高兴的一蹦三丈高的话:“走,到广州去走走。”

于是,我们便坐着车子来到了广州。广州的繁荣一下子把我们吸引过去。在广州,我们的愿望只是在广州玩个痛快,但妈妈却看上了广州的“白马”想进去买几件衣服,在我们的争执下,爸爸开口了:“难得出来玩,就到越秀山玩玩吧。”我们高兴得直欢呼。

我们来到越秀山,妈妈买了门票后,我们就蹦蹦跳跳的进去了。

我们一路走,一路用手机照旁边的景物。正在后面走的我,突然看见了旁边,“亲子蹬船游湖”的活动,我兴奋地指给妈妈看,妈妈看后想了想感觉不错,马上就应允了我的“启奏”。我们马上踏上了四人脚蹬船,我行驶在湖中,感受着湖两边的美丽景色。刚开始我还担心会掉进湖里去,但后来慢慢的胆子大了,和姐姐抢起“船长”的位置,还激动的唱起了“让我们荡起双桨,小船儿……”我们渐渐荡累了,小船儿也该到他“回家”的时候了。

天渐渐擦黑了,我们找了个地方歇息了一下蹬累的腿,突然间肚子又“咕噜咕噜”的响了起来,爸爸便说:“看花灯的时间到了。”我们便进了山,刹时间,花灯全都亮了,漆黑的夜空衬托着花灯的美丽。蘑菇花灯、树、虫子……都是我似乎进入了森林。一转眼,大鱼、小鱼、海草、乌龟……又使我好像进入了海洋世界,我正被这树木繁多的花灯看得眼花缭乱时,姐姐突然在旁边扯着我的衣服,说:“快看那边!”我顺着姐姐的手指往树上一看,立即笑出了声,原来,一直超人花灯正坐着飞行的姿势,趴在树上,望着我们呢。

夜渐渐深了,我们也该回家去了,可是,姐姐却说:“买个纪念品回去吧!”妈妈点了点头,带我们进了旁边的小卖部。我看见那里好多“蛇头”就叫妈妈帮我买了一个黄色的“双蛇头”姐姐的是红色的,戴在头上,开着开关,嘿,还会亮呢!我一想,对哦今年是蛇年!

我们便带着这个有意义的纪念品回到了家。这个假期真有意义。

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篇19:高中暑假日记300字左右

全文共 312 字

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今天下午,我和我的同学李行知,还有两个小伙伴一起去了三都天泉玩,我们开心极了。

到了三都天泉已经下午四点多了,于是我们赶快下了车,换了衣服就。迫不及待的`冲进游泳池,我们游了一会,便去大喇叭玩了。

这是一个非常刺激的游戏,我的心里有些害怕,但也没有什么事,于是我和两个小孩和一个大人上了大喇叭。我们四个人分别坐在橡皮艇的四周,腿交叉着放,身体向后倾斜,两手扶着扶手,一切准备就绪,我算最倒霉的,通向大喇叭之前,有一个管道,是封闭的,我背对着外面,也不知道什么时候,一下子亮了,我还没来得及合嘴,就抖了一下,我头一低,嘴一合,也没什么事,不过,说话的声音,却让李行知大笑起来,我也笑了。晚上,我们看了精彩的节目。

真是开心的一天呀!

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篇20:高中暑假日记300字左右

全文共 381 字

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星期五晚上,我和爸爸妈妈去买西瓜,我看见了解暑大王——西瓜。

我们来到水果店,看见有的西瓜椭圆形的,有的西瓜圆溜溜的,有的和地雷差不多。”我们去买一只西瓜好不好?“我问。”好。“爸爸爽快地回答。

妈妈先摸了第一只瓜,再把头放在瓜上,用手指敲一下。妈妈摇摇头,又去摸第二只……”不用那么麻烦了!“我边说边抱起一个西瓜。”傻孩子,买西瓜一定要讲究方法。“妈妈边说边敲西瓜,妈妈心满意足地说:”老板,我就要这只瓜,给您钱!“回家路上,我问妈妈:”妈妈,刚刚您说买西瓜要讲究方法,是为什么呢?“妈妈说:”因为用手敲敲西瓜,它发出清脆的声音就代表它很好吃,如果它发出很大的声音就代表它不好吃。“

回到家,我马上拿刀,把西瓜切成两半,我吃了一块,真好吃!明天我还要买一个西瓜。

原来,买西瓜是要讲究方法,不是乱买的`!妈妈不但会教我学习,还会买西瓜呢,改天,我一定要向妈妈学习学习。

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