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一次登山的体验(汇总20篇)

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体验过残疾人作文600字

全文共 646 字

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体验残疾人的生活吗?你知道他们的不容易吗?今天,顾老师让我们进行了一次特殊的体验——单手剥桔子。

许悠然自告奋勇地蹦蹦跳跳地来到比赛场地,孙可鑫也跃跃欲试,一副自信满满地样子,大步流星地走上前去。她们拿起桔子,时刻准备着开始比赛,就在这时,顾老师发话了,“我们今天要体验单手剥桔子哦!”台下发出一声震耳欲聋的惊叫声,同学们惊得瞪大了眼睛,半天合不拢嘴,不时传来淅淅索索的议论声:“这也太难了呀!”

“预备,开始!”随着顾老师一声令下,许悠然把桔子死死地按在那又瘪又小的肚子上,指甲陷进桔子里,用力地转动起来,目不转睛地盯着它一点一点地往外剥,可是桔子就像不听话的宝宝,一会儿滚到这儿,一会滚到那儿,她赶紧抓起来桔子,用下巴拼命地夹紧桔子,直勾勾地盯着它,好像在说:“看你能往哪儿跑!”一旁的孙可鑫抿着嘴巴,皱着眉头,成了个倒八字,脸紧绷着,桔子汁浸湿了她的衣服,许悠然开心得眉飞色舞,一副胜券在握的样子。突然,顾老师大声宣布道:“孙可鑫胜!”只见,孙可鑫举着她的桔子,向大家炫耀,本来就不大的眼睛,笑得眯成了一条线。

接着,我也体验了一番。我先把桔子使劲摁在桌子上,用“小电钻”给桔子钻了一个小孔,接着“九齿钉耙”上场了,快速地扒起桔子皮来。可是,我的左手却不知不觉得想伸出来帮助右手,单手剥可真难啊!经过辛苦的劳作,一个光溜溜的桔子映入了我的眼帘。

一番体验下来,我深深地感受到了残疾人生活的不容易,可他们却依然乐观地面对困难,做出了骄人的成绩,作为正常人的我们应该好好学习,珍惜现在美好生活。

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篇1:在戏剧中体验生活作文600字

全文共 627 字

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听到张彬老师的教育戏剧课又开讲了,我激动无比,按捺不住兴奋,于10月29日下午火速前往再次体验

每次上张彬老师的课,总是让我轻松自如、快乐无限。这次的课也不例外,简洁明了介绍了戏剧的骨架后,又到了我们小记者当主角的时刻了。

和以往不同的是,这次一开始十几个人一起来到了舞台上,围成一个大圆圈,主题是以一个女孩的一句“你真是我的好朋友!”开始的,然后邀请朋友出去玩,演绎不同的场景,无限自由地发挥。参演者十分投入,语言快乐诙谐,精彩的演出赢得了阵阵掌声。

后面的微剧里,我也做起了主角,搭档是一位文静的女孩。故事中的“我”是一个非常矫情的男孩,搭档在两年多是时间里都没有把我约出去玩。其实,“我”还是非常想接受她的邀请,她搬家之前,对我发出了最后一次邀请,可“我”想着我是一个矫情的男孩,犹豫了一下,还是拒绝了。故事很简单,也很生活化,现代都市里不时会出现这样的场景,我融入了角色中,演得放松自如,也略感有点遗憾。

在张老师耐心、风趣的引导下,一次次地身临其境中,我们知道了要想演好一个角色,就得注意语速、表情、动作、情绪,更不要忽视情景细节,比如,怎么去开门,开门发出什么样的声音等,都要淋漓尽致地表现出来。

“在戏剧中体验生活”,这是张彬老师写下的寄语。在张老师的剧场里,每个人都是主角,总是互动不停,让大家自由发挥自己的表现和观点,我们非常活跃参与其中,积极快乐地在戏剧中体验生活。

一张一弛,文武之道;戏剧生活,相得益彰。在戏剧中体验生活,在生活中享受戏剧!

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篇2:难忘的体验作文350字

全文共 370 字

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今天,导游带我们去体验韩国有名的汗蒸幕。

来到汗蒸馆,我们换了衣服,一照镜子,哈哈,跟电视剧上看到的一模一样。我们先来到38度的汗蒸房。一走进房间,只觉得一股热气铺面而来,里面的人有的坐着聊天,有的躺着睡觉。仔细一看,每个人的额头上,手臂上都布满密密麻麻的汗珠。我在里面坐了一会儿,觉得不够刺激。妈妈提议,我们去更热的房间试试。我高兴得连连拍手。

接着我们来到48度的汗蒸房,一推开门,一股热浪迎面扑来,就像走进了一个大烤箱。不一会,我就大汗淋漓,整件衣服全湿透了。渐渐地,我有点喘不过气来,觉得自己就像一个快蒸熟的大包子。看着我这副样子,妈妈笑着说:“旁边还有62度和零下20度的房间,让你体验一下冰火两重天的感觉,要去试试吗?”我的头摇得像拨浪鼓。

我实在忍不住了,便走出房间,来到大厅。看着精彩的电影,喝着韩国有名的香蕉牛奶,真是太有趣了。

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篇3:农场体验作文500字

全文共 545 字

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今天,是我们在英国游学的第一天。我们先来到了英国的学校,今天我们要跟着英国的同学们一起去一个农场,于是我们出发了。

路上,我们经过了一片玉米地,那里边的叶子十分扎人,我用手挡在前面走了过去。不过我的耳朵很不舒服,因为玉米叶还是会刮到耳朵。

过了很久以后,我们到了目的地。大家先玩了一会儿,然后我们就开始享用我们的午餐了。住家为我们准备了三明治、香肠、爆米花、软糖和巧克力、饼干,还有一瓶果汁,真是丰盛极了!

吃完以后,我们先去滑梯那里玩。那里有个向上爬的板特别不好爬,因为那上面只有一根可以帮助我们攀爬的绳子,而且那块板子也十分的光滑,要费很大的劲才能爬上去。然后大家去后面的小树林里摘西梅,我们知道要摘紫色的,我摘了一个尝了尝,真甜!

在草垛上拍完照后,大家集体去摘覆盆子,老师告诉我们在摘红的。我摘了一个吃,真酸啊。后来老师补充了一下,说要摘暗红的,不要摘鲜红的。我按照这个标准摘,所以后面我摘的都特别好吃,甜甜的。

我们该回学校了。回去的路上,我们又经过了那片玉米地,不过这次我打开了伞放在前面挡着就不怎么会被玉米叶打了。但是还是有一次一片叶子结结实实打在我脸上了。后来我把伞换了一个方向挡着,也就一点儿也不会被打到了。

回到教室后,今天在学校的课程就差不多结束了。今天在学校里玩得真是太开心了!

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篇4:秋果体验作文400字

全文共 389 字

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秋果体验四2班章意“哇,太棒了,秋果游戏节开始啦!”咦?这是从哪里传来的?那当然是我们学校咯!

经过一学期的秋果体验课,今天终于到了展示的时候了。我兴致勃勃地拿着游戏卡从教室出发,走出教学楼,我的目光不再盯着游戏卡,而是转移到了操场。操场上放着用甘蔗搭成的飞塔,还有用各种秋果搭成的城堡……令我惊叹不已!

让我印象最深的就属四年级的秋果展示区了!那里有用秋果做的面膜,有用秋果做的蛋糕,有用秋果做的饮料……总而言之,吃、穿、用、行四个方面,一样不少。我一边吃着糕点,一边敷着面膜,享受极了!

最有趣的就是在小礼堂的“秋果音乐会”了,它是用电线插着各种秋果,连接着电脑,每一种桌上的秋果,发出的声音都不一样。这一切让我跃跃欲试,来到钢琴前,我演奏了一曲《小星星》,可好玩了!

在这次活动中,我不仅玩得很开心,还学到了不少知识,例如有些秋果可以入药,有些秋果富含维生素C,对人体有很大帮助。

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篇5:在体验中成长作文700字

全文共 694 字

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体验战胜彷徨,胆怯中,我相信,我会无悔青春,……

快下雨了,我望向穿窗外发黑的天,此时已接近黄昏。我脸颊上只留下泪痕,面无表情,心绪在内心赤脚狂奔。又失败了,我满怀希冀踏入二胡比赛的考场,却只能无奈的出来,我不想接受自己流过的汗水、努力,却没有回报的现实?

我内心夹杂不清,泪水不知何时已与雨水混合。我想:放弃吧,放弃。雨下的迷蒙,一圈圈泛起的涟漪打湿了迷茫,也打湿了我自己。

朦胧中,几束开着黄色小花的蒲公英,静静地伫立在角落,我看着这弯钩流月般纤弱的身姿,不禁叹道;雨珠会轻易打到它吧?雨珠轰击在蒲公英身上,花儿很快垂下了脑袋,但它却不屈服,依然顽强的站起来,扬起自己高傲的头颅,分明就是一个不屈的斗士。我在花儿旁若有所思静立良久,雨也终于收住了,阳光缓缓舒出,花儿倔强起身子,不惧风雨后的疼痛,坚忍地挺立。我抬起头,仿佛体验到它那卑微的灵魂,由于不放弃而光彩熠熠。终于明白:失败、挫折也是青春不可缺少的体验!

汗水一次次浸湿鼻尖,有多少次疲惫地坐在琴架前,又有多少次想放弃,但想到雨中的那朵坚强的蒲公英,他像一股清泉抚平了我烦躁内心,我轻轻对自己说:再练练,一定能行。

时光不觉,我又站在考场中央,目光朝向台下的主考官和观众,深吸一口气,缓缓开始演奏,琴声在弓弦的世界汩汩,手指上下纷飞间,月光轻柔,柔曼如堤,飘飞的曲调徜徉在月影之中,在沉醉、流连中《二泉映月》已奏完,我起身,台下响起雷鸣般的掌声。

我长舒一口气,终于成功了,我体验着和着汗水成长的青春,笑意浮上我脸颊。我走在回家的路上,无意又看到那几束蒲公英,黄昏的光影下它们如此轻柔美妙,更加朝气蓬勃。

我体验着努力,收获;挑战,成长……

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篇6:四叶草的体验作文800字

全文共 761 字

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生活的色彩由人的心情决定。我有一棵小小的四叶草,四片叶子有四种颜色。

绿色

这是大自然的光芒,绿得深沉,绿得迷人。我喜欢这一份绿色的心情,它使我减去心中的浮躁,安静地思考。在成长的道路中,从原本的幼稚无知开始,走过一段段平凡却起伏有致、漫长而充满趣味的旅程后,我体验到旅程苦中的快乐,体验到人与人之间的感情,体验到知识的力量,体验到生活的真正意义。在这份绿色的体验中,我思考着,品味着,从而找到了目标,走向成长。所以,在我看来,成长的体验是绿色的。

淡紫

淡紫,一种柔和怡人的颜色,使人仿佛闻到幸福的香气。我体验到父母的爱:那有力的臂弯,为我挡去伤害;那语重深长的话,包容了我的无知任性;那黑发中夹杂的银丝,是我永远的依恋与牵挂。我体验到朋友的爱:在雨天,我不怕路滑,因为我牵着朋友的手;在黑夜,我不怕迷途,因为朋友带着我走;在困难时,我不会失措,因为有朋友献策。我体验到老师的爱:老师的话像春风般吹暖心灵,像清泉般洗去污秽,像良药般治愈伤口……这些无尽的爱,应该是淡紫色的吧?

红色

红色,是那炎夏的阳光,是冰凉的可乐,是活力的火焰。我体验到生活的热情:有篮球场上漂亮的三分球,有足球场上畅快的流汗,有领奖台上鲜红的奖状。红色也象征着成功。成功,成了我生命的一道光彩,成了我前进的动力,成了我经受挫折的勇气。体验着这份红色的生活,我活得更有色彩。

暗灰

人生,也有暗灰的时候,体验着失败与悲伤,也是一种学习。在暗灰中,可以叹气,但不能轻易宣布放弃;在暗灰中,可以流泪,但不能从此懦弱;在暗灰中,可以抱怨,但倾吐完心事后,就不能再杞人忧天。明天开始,一切都是新的。体验灰暗的日子,我从中学习重新振作,冷静乐观。

这就是我生活的四叶草,生活中不同的体验,给了四叶草不同的色彩。闻着那种自然的清香,读着那种四叶草的体验,我为自己的生活而微笑……

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篇7:体验亲情作文1000字

全文共 968 字

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“铃铃铃”上课铃响了,方老师带着严肃的表情走进教室。“同学们,今天我们要一起来做一个游戏,主题是‘体验亲情’”。同学们个个疑惑不解,怎样体验呢?老师又接着说:“首先,我们拿出一张整洁的白纸,然后,请你们在纸上写出在生活上,你最亲爱的四个亲人。”我不停地思索:对了,就写爸爸、妈妈、姐姐和妹妹。是他们,让我感到亲情的温暖;是他们,在我的这张空白的白纸,增添了光彩,让我感受到快乐。

游戏开始,老师煽情地说:“在一个阳光明媚的早晨,你最爱的四个亲人乘着小船,在湖面荡漾。忽然,电闪雷鸣,风雨交加,原本平静的湖面顿时像一个怪兽般那么凶神恶煞,小船抵挡不住这样的狂风暴雨,必须减轻重量,请你们作出抉择,划掉纸上的一位亲人。”老师的话让我感到难受,这四位都是在生活中给予我快乐的人,如今,让我划掉其一个活生生的生命,我感到不忍。我犹豫了,最终我硬下心来,划掉妹妹。顿时妹妹那可爱的脸庞,那开心的笑容,浮现在我的脑海里。此时,与妹妹相处的美好时光,成了一种回忆。

这时老师又非常不忍地说:“同学们,此时的小船已经越来越承受不住三个人的体重,只有再划掉一个人,才能使船上的人安全。”话音刚落,我觉得此时手中的笔有如千斤巨石般重,不,更像一把杀人的利剑,深深地刺痛了我。望着纸上三个鲜活的生命,我的眼睛湿润了。悲痛的我不得不划去我最亲爱的姐姐。从小到大,姐姐十分照顾我,每当我遇到不懂的难题时,她总是很耐心地教我。小时候的我,因年少不懂事,把姐姐最喜欢的衣服剪了一个大洞,本以为姐姐会很生气,没想到,她并不生气,以宽容之心对待我,教育我。想到这,我不禁流下了伤心的眼泪,我在心里默默地说:“亲爱的姐姐,对不起,来生我愿与你再续姐妹之缘。”

老师又难过地说:“同学们,此时情况已经越来越糟了,小船再也承受不住了,请你划去剩下的两个人。”老师的话好像把我从天堂推进了地狱,这时的我已经说不出话来了。面对着养育我的父母,我怎么忍心划去他们呢?是他们赋予我生命,让我来到这美丽的世界,可淘气的我,总是惹他们生气,而他们却无怨无悔地依然爱我。我想说:“爸、妈,来生我愿作你们的女儿,好好学习,以优异成绩来回报你们。

游戏结束了,我如释重负,幸亏这只是个游戏。我又可以回到亲人的怀抱,真高兴。这节课给我的感触很深。我这才发现,在我心中,亲情是多么宝贵,我以后定会格外珍惜!

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篇8:乡村生活体验日记600字

全文共 535 字

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五一期间,我们一家去建德体验乡村生活。在那么多的劳动中,最让我印象深刻的是插秧和抓黄鳝。

我们来到了插秧的地方,映入眼帘的是一大片棕色的土地,踩上去软软的、凉凉的。我们换上插秧的服装后,便拿着秧苗下地了。一开始,我以为插秧是件很容易的事,后来才发现插秧没有想象中的那么容易。我拿着秧苗插了起来,秧苗似乎在和我作对,一插下去就斜了。我反反复复地修正了很多次,可是每次刚修正完了又斜了。这样,反反复复我都有点恼羞成怒,气得把一把秧苗丢在一旁。妈妈看到后过来安慰我说:“不要生气,秧苗斜了可能是因为你插的不够深,插的深点的秧苗就不会和你作对了。”于是,我捡起地上的那一把秧苗,重新插了起来。我按照妈妈的方法,秧苗果然不再和我作对了,个个站得笔直,好像一排排站岗的士兵一样。

插完秧,我们来到了抓黄鳝的地方。我一脚踩下去,发现有许多黄鳝,我立马伸手去抓,可是,黄鳝比我灵活多了,我抓了几次都扑空,我想这样下去是不行的。于是,便把爸爸妈妈叫过来一起商量着抓黄鳝的“计划”。我们打算由我把黄鳝赶到爸爸妈妈那边,由他们把黄鳝连着土一起抓住。我和爸爸妈妈配合默契,成功地抓住了很多条黄鳝,满载而归。

这次,乡村生活体验,让我感到了“面朝黄土,背朝天”的劳作辛苦和劳作中的快乐,让我受益无穷。

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篇9:全新的体验作文450字

全文共 497 字

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晚上,奶奶端上我最喜欢吃的四季豆,可是,想到要体验盲人生活,极不情愿地把眼罩戴上,眼前一下子黑了,好像不在人间似的。

瞎子生活开始喽。开始吃饭了,我眼睛顶着黑暗,睁也睁不开,可我还是摸索着筷子。我想拿起筷子探出,寻找记忆中的四季豆,夹起掂掂,对,这是我心中的豆,生怕运送途中有个意外,连忙送入口中,哎哟,嘴唇被什么重重地刺了一下,疼得我哇哇大叫。原来手像一个不听话的孩子,偏偏跑向了虾盘那里,真是瞎子放驴——随它去,盲人生活不简单啊。

等我拿到筷子,正想吃一口四季豆,可是厄运又来了。我正想夹,可不知豆盘放在哪里,像瞎子爬树——不知高低啊!这么一点儿小问题怎么能难倒我呢?于是我叫妈妈来帮忙,妈妈像一个指挥员,开始指挥我:向前,左边一点,不对,上面……过了好久,我手已经发酸了,头上也冒出了汗,这才夹到一根四季豆,唉,真是瞎子开锁——碰对了呀。正拿回来时,不小心掉下——辣椒上面,还好我机灵,不像别人那样慌张,赶快把筷子往下一伸,一夹,慢慢地放进嘴里,“啊!好辣,好辣,水……水……,快!”我大叫一声,赶紧抓下眼罩,喝了一大碗排骨汤。

唉,真是瞎子点灯——白费蜡,原来做个盲人也没有我想得那么简单啊!

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篇10:望山者高,登山者小作文1000字

全文共 997 字

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岁月飞逝,一切变得疲倦与乏味,天青色依然。别犹豫,别伤心,别埋怨。在匆匆而过的日子里别坦白,别放弃。高者看得远,放慢脚步,发现了生活那具有意义的痕迹。

茫茫然,走上初二这个台阶,台阶一上则无下,日子一去则不返。初二,生活变得新颖而暗含平乏。一切变得疲倦与乏味,打乱了原有的节奏。时间在此刻变得尤为珍贵,马拉松式地与时间抗衡,埋头与题海之间。非同一般地超乎现实,变得无聊、紧张。忙碌使我漠然。一张张不经人意的考试卷使我更加麻木。平日里的努力似乎都化作一缕缕青烟,消逝在烟雨之中,无影无踪!

顺着放学的人流,我独自一人走在回家的路上,我行与道中,两眼,注视着前方的道路。恍恍惚惚在这秋冬交界的青雨之中,我倍感寂寞,空虚。我就像是脚之人,对峰顶之人遥望而不可及,对学有所成者更是钦佩不已;对那些安于世俗,心无顾虑而不寂寞空虚或是爱生活的人,恐怕只能当我登上生活的峰顶之时,才可眺望,才能有所可见。

也许我走得太慢,路旁的人已廖廖无已。偶尔还有稀稀落落的人。学校与家仅隔两条马路,但是,此时,我又觉得这么远,那么漫长。静静地,我走着,正如雨悄悄地下着。苍穹渐渐陷入黑暗的笼罩之中,雨,仍旧淅淅地下着,浸润着世界。

恍惚间,我来到路口,看见公交车放慢了脚步,停了下来。司机按了两声喇叭,示意着让我过马路。走着,我透过空气,雨丝,车窗,看到了司机脸上洋溢着微笑,酒窝向内凹着,嘴张开着,露出亮洁的牙齿,像是看着自己的孩子那样亲切、和谐。他似乎一点也不老,而是给人一种年轻,充满活力,爱生活的印迹。走过马路回头望着这远去的车的背影。尾灯构成一张纯朴的笑脸,泛着星光。他是多么爱生活,静静地享受着这种源自生活的乐。他生活在生活的峰顶之上,修身养性,忠厚而纯朴。路边树摇曳着,“沙沙沙”声飘荡在空气中。

顺着路,路过一家熟悉的店,那里我熟悉的老板忙碌着。忽然,他看见了我,他便抹头擦汗,笑着,跟我打招呼:“回去了?”愣着的我,也匆匆地应了一声:“哦!嗯,对!”这个微笑的人,这个爱生活的人,似乎每天早出晚归的辛劳,在他看来一点都没有什么,似乎这种简朴的生活方式使他很愉快。他也生活在生活顶峰之上。

如果世界漆黑,其实生活还是那么得美妙。等着去发现它的美的人,等着那些爱生活的人,位于峰顶之人,去实现它的美。每个人都是演员,该配合你演出的时候,不能视而不见。人们共同演着这一部戏——生活。

微笑着面对生活。才可到达生活的峰顶。

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篇11:体验5公里跑作文400字

全文共 373 字

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今天是我第一次和爸爸、妈妈跑步,真激动。

五公里呀,心里还是有点打鼓,不知自己能不能坚持下来。

我们规定好一条跑步路线,三个人齐齐地站在起跑线上,随着爸爸一声“开跑!”,我们就开始了。

起初,我跑得很快,我不停地向被我甩在后面的爸爸妈妈做鬼脸,让他们加油跑快点,一副很得意的样子。

可是,只一会儿,由于我前面跑得太快,很快就跑不动了,爸爸妈妈赶超了我,我央求他们跑慢点等等我。

爸爸妈妈便在原地等着我,等我追上他们后再一起跑。

我们继续坚持向前跑去,就在离终点不到100米的地方,我感觉整个体力全部耗尽,气喘不上来了,便一屁股坐在地上,不想再跑了。

爸爸妈妈过来拉我起来,“坚持就是胜利,我们相信,你一定能跑到终点。”我咬牙站起来,使尽最后的那一股劲,一口气冲到了终点。

我在爸妈的鼓励下,最终战胜了自己,取得了五公里跑的胜利。虽然很累,但是那种胜利的感觉超爽!

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篇12:体验人生

全文共 928 字

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高楼林立,人影绰绰,喧嚣的城在等一个不属于这里的人。

清晨,第一缕阳光斜射进冷寂的空气中,照亮了一方大地,照亮了这片城市。一个衣衫褴褛的,披头散发的人,从停车场里走出来,他左手端着一个精致,刻着花纹的瓷碗,右手紧扣进上衣的小布袋。他就这样步履蹒跚地走着,走着。他看看前面华丽的餐厅亮起了迷蒙的光,路上传来疾驰而来的车声,以及人行道上渐渐多起来的人。他犹豫了一会,把碗放在地下,颤颤巍巍地向过往的行人跪了下去。人们,却并没有看他,他把头缩进衣服中,不敢抬头。我冷眼看着,只是想看,这座城市的美貌,让某些东西玷污了。

中午,刺眼而炙热的阳光给了这座城市别样的风情。街边这家餐厅传出阵阵香气,似乎在勾起他的食欲。他仍跪在路旁,碗中的零星毛币好像凸显出他的可怜。他忽然抬起头,蓬松的毛发甚至被风吃起,他使劲按了按他的头发,端着碗,一瘸一拐走向了角落卖饼子的妇女。我冷哼了一声,想着,什么样的人,就吃什么样的东西,不屑地走开了。

傍晚,西边落日用它最后的激情回报这片城市,然而,城市并不需要。这只能向人们昭示,灯火阑珊,着激情的夜来了。他仍就跪着,但是他已经抬起了头,用恳求的目光望着每一个行人。碗已被他端在左手中,颤颤地上下晃着。人们,却并没有看着他。夕阳遗落下的光扫过他的脸庞,照亮了他的脸。尽管脏,但是很有神。他似乎下定了决心,放下碗,站了起来。目送斜阳,一曲爵士舞相送。围观的人渐渐多了起来,都在笑,笑一个肮脏的乞丐竟跳起优雅绅士的舞蹈。在人们捧腹的同时,它与动作格格不入的脸,似乎留下了眼泪。人们终于开始向碗中扔起了零钱。舞停了,人们散了,他默默地捡起散落在碗边的钱,塞入碗中。然后坐了下来,若有所思。这时,也个小孩攥着零钱跑来,丢进了那精致的小碗中。他抬起头,慈爱地看着那孩子,孩子子是厌恶看了他一眼,就跑向了远处等待的妈妈,他的妈妈竖起大拇指,赞许地朝孩子点头……

乞丐,他站起身,抓住碗口,走向了停车场。许久,一辆豪车驶出,人们凑上前去打量着车标,而我赫然看到副驾驶的人,是他。但是,一身西装,同先前判若两人。

高楼林立,人影绰绰,喧嚣的城市送走故人,万家灯火依然星星点点,照亮了房间,却照不亮我的心。我只是后悔,没有把兜里的十元钱”恭敬地放进他精致的碗中”。

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篇13:以我的军训体验七年级话题

全文共 876 字

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随着一轮明月渐渐落下,太阳缓缓的升起,鸟儿叽叽喳喳叫了起来,人们也都苏醒了。 As a bright moon gradually fell, the sun slowly rose, and the birds screamed, and people woke up.

在山东大学南校的操场上,来了一群初中生和几位体育老师,这是初一新生在军训,这群初中生穿着整齐的校服,白色上衣,蓝黑色裤子,上衣上面绣着几个红字:“山东大学第二附属中学。”我就在这群初一新生当中,我们好奇的看着四周的场景,来到了一片宽敞的操场,开始了五天的军训。

来这之前我听几名大哥哥说:“这里教练非常严,军训起来非常苦”。我听到这些话以后,心里就打起了鼓。这次军训累不累,老师严不严……等等问题在我的脑子里打转,今天是我第一天军训,我带着重多的疑问和忐忑不安的心情开始了军训。

“一二一,一二一,稍息、立正、向前看齐,手放下,站军姿2分钟,有一位同学动就加时一分钟!”老师严历的对我们说,

不就是两分钟吗?站一会儿就可以了,真简单!我想到。可是说起来简单,做起来难;那些小飞虫好象想捣乱,在我们的头上乱飞,有几个同学忍不住动了几下,被老师发现,加时一分钟,我们不敢再乱动,3分钟漫长的过去了,我们都出了一口气:“终于完了!”我们练原地转圈,有些同学都分不清左右,不时地转错方向,但最终全体同学没有一个人转错。

后来,我们开始学武术操,从这个名字就可以知道,这个操比较适合男生,这下子,我们可以不做那种到处显着味的“”操了。因此,我们学操只用了一个上午就完全学会了。在接下来的几天里,身体不是酸,就是苦,也有辣,但在体质、精神上尝到了甜头。不过有一个同学因说话被罚做蹲起跳200个都快站不起来了,从此没有一个同学乱说话了。

就这样,五天的军训时光就这样过去了,我们在这短短的五天里学了很多,坚持不懈,不到目的不罢休……苦中带甜,最后我们都享受到了胜利的喜悦。

一轮红色的太阳渐渐落下了,淡的圆月缓缓升起,天空中,无数的星星眨着眼睛,夜晚蛐蛐知知的欢快地叫着,安静极了,我们也进入了甜蜜的梦乡。

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篇14:体验农家生活作文400字

全文共 390 字

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学了这单元的课文,让我对乡村生活充满了向往,我也想去看一看农家生活,看一看“纯天然”的田园风光。

走进乡村,似乎被一片片绿色覆盖着,绿色的梯田、绿色的竹林、绿色的草坪,充满一片生机,仿佛让我看到了一幅绿油油的山水画。这就是乡村。

沿着蜿蜒崎岖的山路盘旋而上,我们来到了一个巨大的水库。水库里的水像一块洁净的镜子,在阳光的照耀下显得格外的明亮耀眼。当我们站在水库的堤坝上,听着哗啦啦的流水声,在寂静的乡村显得格外的清脆悦耳,像是在谱写一曲美妙的赞歌。不远处一排排古老而又矮小的砖瓦房,给绿色的竹林中带来了一点点缀,增添了乡村古朴的气息。这就是乡村。

我们走着走着,来到了农场。顿时被眼前的这一片农作物给吸引住了。农场里各种各样的农作物在农民伯伯的辛苦劳动下都长得特别的枝繁叶茂,希望他们都有一个好的收成。这就是乡村。

这里没有川流不息的汽车、也没有拥挤的人群,和谐、美丽的田园风光让我留恋!

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篇15:一次体验的经历

全文共 481 字

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黎*茹

一天,老师给我们布置了一项十分“特别”的作业——为父母做一件家务。收到这作业时,我觉得没什么困难,心想:不就是做一个家务吗?妈妈天天都做,我这个小天才看了几次就会了。要不,就给妈妈洗一次碗吧!我就在晚饭上宣布了,我要为妈妈洗碗!

吃完晚饭,我一蹦一跳地走进厨房,挽起衣袖,拿起一块布,放了一点洗洁精,小心翼翼地拿起一个满是油的小盘子,一不小心,没有拿稳,“蹦——”的一声,盘子掉在地上了!妈妈闻声来看了一眼,“小祖宗,是不是把盘子打坏了?”“没!”幸好我刚才拿的是一个铁制盘子。打坏了可不好了!我更小心地拿起一个盘子,轻轻地洗起来。第一个盘子完美洗干净,太好了!我哼着小曲,又洗起来了。

渐渐地,我的手慢下来,声音也小了起来,越来越累,都快睡着了。我打了一个哈欠,干起活来。我实在坚持不下去了,跑到沙发上坐了一下。我才洗了一下,怎么这么快就体力不支了?妈妈一天洗三次碗,也不叫累,我可没这么差啊!我坐不下去了,又去洗了起来。一口气把碗洗完了。妈妈直夸我,我的心里十分得意。

那第一次洗碗到现在还记忆犹新、历历在目。使我明白了妈妈的辛苦,我现在还会为妈妈做家务呢!

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篇16:难忘登山作文450字

全文共 449 字

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春暖花开,正值春季,是个爬山的好日子,我和朋友许意相约去爬东台山。一路上油菜花开得正旺,阳光很暖,空气很香。

来到东台山的门口,一股属于大自然的清香扑鼻而来,放眼望去,一望无际的绿使我眼前一亮。我和许意手拉手,漫步在这绿色之中,眼尖的我在一个小小的岩石缝中发现了为数不多的蕨,我伸手,小心翼翼地去摘,我放在手心,认真看了看,忍不住嘀咕,好像不是传说中的蕨吧,留着回去问爸爸妈妈。于是我把它们装进了口袋。

也不知过了多久,我们虽然很累,但是我们还是努力,一个接着一个脚印大踏步,“呵呵,桐仔,我告诉你一个好消息,我发现前面不远的地方有一大簇红,可能是杜鹃花开了哦!”许意兴奋地跳了起来,我踮起脚尖,那一抹红,鲜艳的红色,冲激了我的视觉,使我浑身充满你力量,飞似的跑到了杜鹃花钱,轻轻的闻一闻,是的,就是杜鹃花那独特的清香。

桃花也开了,啊,粉嫩的模样,让人不由得想去摸一摸,嗅一嗅,那儿一丛,这儿一簇,真美啊。

我和许意爬山了山顶,我们领略了“一览众山小”的独特风景,在下山的小路上,我和许意还采了许多厥呢。

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篇17:做蛋糕体验

全文共 209 字

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你们吃过蛋糕吗?以前是买的,今天老师要带我们去体验一下做蛋糕。

我们来到了捞里洪焙作坊,一进去就觉得一阵清凉,墙上有个古钟,里面有照片,预购,马甲衣等等,蛋糕师傅把蛋糕放转盘,用搅拌刀,把奶油弄到蛋糕上奶油涂好之后,师傅用裱花袋在上面挤了一只老虎形状后来,师傅在上面画了一只老虎用橙色喷粉把老虎做上了“外衣,”老虎做好了,蛋糕也做好了师傅把蛋糕做好了。我们大口的吃着。

这次体验,让我们知道了怎么做以后,我们可以自己做了。

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篇18:一次难忘的缺氧体验作文

全文共 479 字

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人们常说:“如果感到头晕脑胀,四肢发麻,一定是缺氧了。”我也感受到了。

记得四年前,我来到四川的一个高山上,虽然我不记得叫什么了,但是那次体验让我至今难忘

听开车师父说这里的海拔高达2700多米,让我们做好准备。我想:2700米算什么,我照样能健步如飞。

我把想法告诉了妈妈,她说:“不要小瞧这2700米哦,等会儿你就体验到了。”“真的吗?”我反问道。

过了好久,我们才登上山顶,妈妈先下去,然后再是我和爸爸一起下。刚下车,我就看见妈妈东倒西歪地走向车子,她说:“唉,不行了,坚持不住了。”我想:咦,怎么了?妈妈为何弄成这般模样。

我刚开始觉得很轻松,和山下没啥区别,和平地一样,用鼻子呼吸。不过没过几秒,我就感觉有点头晕,再过几分钟,我开始用嘴巴呼吸,可是仍觉得吸进来的空气都不够用。

我才跑了几米,就觉得特别累。整个人除了拼命呼吸,似乎不能再做点别的了。

紧接着我的四肢发麻,头晕脑胀,每走一步都要喘气。然后找不到东南西北,像无头苍蝇一样乱窜。

终于,妈妈救了我的小命,给我拿来了氧气罩,慢慢恢复了正常。

经历这一次缺氧体验,真心感受到平时这么不起眼的氧气竟是如此珍贵。

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篇19:一件亲身体验的事五年级作文

全文共 576 字

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一个星期六的上午,我无意间在家里发现了一块大白兔奶糖。这让我不由得想起了去年六月三号的一件事。

那一天,我放学回家后,刚放下书包,就拿着一块大白兔奶糖,跑到楼下找朋友玩去了。我和两个好朋友一起玩“猫捉老鼠”的游戏。

玩了大约十五分钟后,一个朋友看到我裤子口袋里有一块糖,他连忙跑到我的旁边,笑嘻嘻的对我说:“哎,张文扬,你能不能把这快糖送给我啊,咱们可是四年的好朋友了啊。”我心里想道:他说的也是,我们俩都已经是四年的朋友了,给他算了。正当我掏出那块大白兔奶糖准备送给他的时候,另一个朋友看到我们俩站在一块儿说些什么,也凑了过来。他的眼睛直盯着我手上拿着的那块奶糖,满脸堆笑地对我说:“嘿,那个……张文扬呀,你就把这块奶糖送给我算了,咱们从二年级就是好朋友了,那时候咱们俩还是一个班呢!”听了他们的话,我的心里开始纠结:到底给谁好呢?给其中一个吧,另一个就会不理我;送给另一个吧,那一个就会不理我。总之给哪个都不好办。唉!我要是拿两块糖就好了!

其中一个见我满脸的纠结,就对我说:“让给他得了,我不要了。”另一个不愿意了,他俩吵了两句就打起来了。我一看,大喊一声:“住手!”接着就把手中的奶糖扔到了地上,踩得稀烂!

他们两个看了,目瞪口呆。我意味深长地对他们两个说:“我们三个是最好的朋友,难道我们的友谊都经不起一块糖的诱惑吗?”他们两个听了,默默地低下了头。

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篇20:体验科技的力量作文500字

全文共 588 字

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五一假期,我度过了一个不同寻常的假期,在短短的两天时间里我和小伙伴们一起体验科技力量——人工智能无人驾驶技术,这是山东大学人工智能教育学会组织的人工智能驾驶技术的科普活动。

一间宽敞明亮的教室里,不到十辆小车在我们的手中捧着,虽然没有酷炫的外表,但是千万不要小看它,这可是我们花了前一天整个下午的时间才组装起来的,一辆辆小车蓄势待发。

下午就要进行比赛了,我们按照指导老师教给的步骤连接小车各个部分插口线,把它们连接上主机,然后开始编辑程序。我们先要把轮子的前进方向设定好,再要把舵机和速度调到适当的数值,然后小车在赛道上就会按照我们设定的程序启动了,虽然我们组的小车是第一个成功完成整个赛道试车的,但是在最后的比赛中,为了保证赛车能平稳的完成转弯动作不会滑出赛道,我们没有把程序调到最冒险的数值,最终我们组没能进入前三名。

虽然没有拿到好的名次,但是这次活动却让我了解也学会了操控无人驾驶的程序,了解到了未来科技发展带来的便利,更是学会了团队合作,使我受益匪浅。

我发现了,这并非是乏味枯燥的课,当你真正的去认识,去操控,你就会发现那一个个数字,一个个单词的每一个部分都会变得有趣起来,这些未来的技术,会与我们这些拥有与新科技融合的血液相结合,只要我们去学习,去了解,你就会爱上这些新科技,当它们被大家使用时,你就会收获一种自豪感,所以,一定要用心去体验科技发展带给我们的力量。

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