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高考作文:生命的感悟精品20篇

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2024高考满分作文议论文:生命的罐头

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月是古人的家乡,是知己的思念。那种遥远到无可触及的神圣光晕,幻化成诗人笔下的魂灵,口中的吟咏。东坡曰:但愿人长久,千里共婵娟。

阿姆斯特朗带走了人们的月。那个印在沙丘灰尘上的脚印,让李太白的月下独酌成为历史,或许人类已经摆脱了几何时的愚昧,距离已经不是往日那般遥远,然而那枚挂在苍穹灼灼发光的玉盘已经褪色,是古人的距离,生出那枚曾经的月亮弯弯。

我是那样讨厌近距离,近在咫尺的梦想,我不要。当在酷暑里挥汗如雨时,梦幻中的象牙塔是我惟一的支点。我想象它的宏伟宛若天堂。尽管每个人都会有现实的一面,然而我坚信遥远生距离,距离生美。无可企及构出理想的神圣。张开五指,刺眼的光折射出天堂的模样,我独自守望。理想是宝石一般的晶莹透亮。遥远观望,它是我的天堂。我喜欢失真的美,就像古人的月亮。

无意中想起了海子,那个传说中始终愤世嫉俗的诗人。当他的“面朝大海,春暖花开”成为希腊神话一般的虚幻时,海子无言了。在他的眼睛里,整个世界,远看是伊甸

园盛开的美丽花朵,近看才知这个世界给他的失望。大海留不住他,春天也留不住他,诗歌的翅膀折断了,只剩下山海关的铁轮隆隆而过,海子的灵魂伴随伸向远方的铁轨通向了天堂。有人问,到底是什么伤了他,伤了这个时代的诗人,人们也许不明白,因为自己置身这个世界,未曾远观它的美好。文人与世俗的距离永远太大,反差太大。在海子焚烧诗集的熊熊火焰里,盛开了一个面朝大海,春暖花开的世界。这距离是悲剧,是文学女神的眼神。远望与近观的世界让海子在天堂与地狱之间完成了本质上的蜕变。我想,仍然坚持远观世俗的海子永远幸福。

这就是距离的美感。永远置身在纷乱的世界,这让人类开始麻木,甚至开始淡忘远观时那种令人窒息的美感。当努力构建所谓的“美丽人生”时,人类是否忘记了那份遥远的守望,忘记了儿时曾经的天堂,忘记了古诗中月亮的眼泪,忘记了希腊神话里挥着翅膀的安琪儿?科学的发展放松了人类最后的一根敏锐的神经,一切诗意消失殆尽,只剩下世俗世界的繁华汩汩流淌。

看看天边的月,看看风流千古的“秦时明月汉时关”,守望那份曾经有着“蛮荒文明”年代属于人文精神的真实,看遥远带给我们的令人窒息的美,诗歌、散文、楚辞会滋润这个时代的麻木,遥远的美好让我们重新点燃希望的神话,精神之船重新起航。

守望遥远,守望天边只属于我们的永恒……

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篇1:生命的感悟[300字]

全文共 278 字

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这单元的课文学完了,从中我得到了感悟

这单元的每一篇课文都是有关生命的,这几篇课文都告诉我们生命的美好,要好好的使用它,绝对不能白白的糟蹋它,而且我也意识到了生命的美好,有一些人不懂得珍惜生命,只知道玩儿,每一天除了玩儿就是玩儿,渐渐地他老了,一点学问都没有,现在他想学习,可已经晚了,记忆不好了,眼睛花了,看不清了,可是现在后悔已经来不及了,这都是怪自己

但是我的奶奶快70岁了,可她还是高兴的面对每一天,我的奶奶已经很大年纪了,我还非常的年轻,还正是学习的阶段,我要好好的学习,不能整天就知道玩儿,合理的规划每一天。绝对不让生命白白浪费,要好好的使用它!

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篇2:独特感悟乃个性化作文之魂高考作文指导

全文共 2239 字

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写作文是学生最怕的事,过去如此,现在依然如此,独特感悟个性化作文之魂。教师怕读、怕改作文大概也是不争的事实。学生怕写作文是因为他们无从下笔,无话可说而又迫不得已非写不可。教师怕改作文是因为不忍目睹,不知所云而又非读不可。为什么会这样呢?我认为有一个重要的原因,即作文缺少自己的思想。自己的思想从哪儿来?

一、从真实中感受

一说起“思想”,常常会把很多学生吓一大跳,总觉得那是高不可攀的。似乎“思想”只能和崇高联系在一起,只能和伟人联系在一起。其实,思想就是每个人对生活的独特感受。人人都在生活,人人都有感受,所以,人人都会有思想。

记得看过一篇外国中学生作文,那是一篇作为优秀作文被推荐到国内的。写“我”与两个男孩划着一条小船去小河里钓鱼,其中一个男孩有许多毛病,平时很不讨人喜欢,他父亲对他更是严厉,经常打得他无处遁身,但这次父亲不知为何发了善心,把一柄新买的高级鱼杆借给了他。就在“我”和这个男孩上岸采莓子吃时,小船和船上另一个较小一点的男孩被冲向了急流险滩。“我”吓得不知如何是好,可是那个男孩却像逃命的兔子一样沿岸飞跑,追上小船,跳入水中救回了小船和船上的小男孩。于是政府隆重地表彰了他,他也被人们赞为少年英雄。当“我”悄悄地问他当时怎么这么勇敢时,他回答:我怎么敢让父亲的那柄鱼杆被水冲走啊!原来他拼命要救的是那钓鱼杆。拼死救那钓鱼杆就是那男孩的“思想”呀!

我们会为这样的作文打优吗?

其实人生有许多事情是出于某种趋善向美的本能而发生的,不管结果多么壮烈,其起因也许并不崇高,并不伟大。我想,当这种本能被承认而不再被无端地“升华”“拔高”的时候,也许我们的学生就会发现作文不那么难写了。

二、从简单中感悟

曾经有一首题目叫做《一碗油盐饭》的小诗打动过许多人。

前天/我放学回家/锅里有一碗油盐饭∥昨天/我放学回家/锅里没有一碗油盐饭∥今天/我放学回家/炒了一碗油盐饭/放到妈妈的坟前

这是一首文字极其简单的小诗,简单到只有52个字,而且不曾使用任何一个渲染情绪的形容词或华丽的词藻。然而它的内涵又是深邃而丰富的,给我们的思索与想象以无限广阔的空间。从小诗朴实无华的字里行间,我们分明看到了一个伟大母亲的形象为了孩子能好好读书,不断成长,她在贫寒中含辛茹苦,却把全部的慈爱与温馨默默奉献出来,甚至于生命。应该说,这位平凡母亲身上所折射出的,其实正是千千万万中国母亲的人性之光。

这首诗的每一小节都足以引起我们丰富的联想。一碗普普通通的油盐饭,不仅包含着母亲对孩子真挚的关爱与殷切的希望,也包含了孩子对母亲无尽的感激和绵长的思念。

从一碗油盐饭中,我们可以读出无数感人至深的故事,可以发现简朴之中所蕴含的真挚情感,可以感受真善美强烈的冲击与震憾。许多学生在写同类题材的作文时,总是为缺乏新鲜材料而苦恼。而《一碗油盐饭》启示我们,如果让学生注意观察日常生活中那些看似简单的、平凡的,琐碎的细节,他们就会有独特的发现和感悟,这就是自己的思想。

看到飘零的落花,寄人篱下的林黛玉感悟出的是人生的无常,发出了“侬今葬花人笑痴,他年葬侬知谁”的千古幽叹,这是思想;豪情满怀的龚自珍感悟出的是虽死不休的斗志,高吟着“落红不是无情物,化作春泥更护花”奋勇向前,这是思想。一个学生则感悟出:花落下,是因为花开过,更是因为它曾经努力过!这就从一个新的视角抒写了他对花开花落的感悟,他又从这种感悟联想到自己刚刚进入毕业年级的忧虑、彷徨,得出了不管将来“花开”的结果如何,今天也应努力的启示。这就是思想,而且是能引起读者共鸣的思想。

三、从想象中体验

同是描写一片落叶,有的同学从开头写到结尾,这片叶子还未见落地,只任凭思绪在风中飘扬。有的学生不到一句话,叶子就落地了。

后一种学生是江郎才尽还是思维枯竭?非也,学生正处于才思敏捷的青春年华。无话可说的关键在于有的同学缺少体验,特别是想象中的体验。就像写一片落叶,这本是任何人都观察过的景象,因为体验不同,这片落叶在每个人的笔下也就完全不同了。

我们一直提倡学生写“亲历的事”。于是学生对非亲历的事诸如:饥饿、贫穷、生命、价值、爱国等一系列类似的话题,写起来总有一种隔靴搔痒,找不着北的感觉。这种情况下写出的文章不枯燥、乏味才怪呢。学生的生活经历少,生活环境狭窄,要想有在一定历史条件下的亲身体验比较困难。这时,就需要“想象的体验”了。

我们指导学生作文时,完全可以让他们根据内容需要进行一些必要的情境设定,通过想象把自己置入另一种情境,同样可以体验到不一样的感觉。这样的感觉,同样也是“真实的思想”。

常常是他人毁谤,才体会“恶语伤人六月寒”;常常是躬事稼穑,才领悟“粒粒皆辛苦”;常常因囊中羞涩,才明白经济的重要性;常常是亲人的生命如流星一般陨落,才悲哀于死神的无情;常常是在与疾病的殊死斗争后,才诅咒病魔的猖獗……这不一而足的关于人生的感悟中,亲身体验当然深刻,然而很多事情并不发生在我们周围,我们仍能写出这方面话题的优秀作文。这就靠想象,借鉴他人对生活感情的成果,合情合理地想象下去,把必要的情境设定移植在我们的作品中,如:悲哀苦痛有“肠一日而九回”的司马迁;思念极致有“莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦”的李清照;舍生取义有“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的文天祥……

设定了情境,再加上人类所特有的想象力,作文不仅有话可说,而且会说得更有思想。

笛卡尔说:“我思故我在”,因为有了思想,每个人才成为一个独立的存在。作文应该成为展示学生的思 想,展示学生的存在的舞台。

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篇3:感悟生命作文

全文共 712 字

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生命的美丽,永远展现在她的进取之中;就像大树的美丽,是展现在它负势向上高耸入云的蓬勃生机中;像雄鹰的美丽,是展现在它搏风击雨如苍天之魂的翱翔中;像江河的美丽,是展现在它波涛汹涌一泻千里的奔流中。——题记

生命是什么?生命是初生的无知,少年的纯真,青年的朝气,中年的稳健,老年的愤世嫉俗。生命是母亲的慈爱,父亲的严厉,爱人的柔情,朋友的关切,是一切感情的组合体。生命是夕阳衬落日,青松立峭壁,万里平沙落秋雁,三月阳春和白雪,是宝刀快马,金貂美酒,是孤月冷歌的漂泊。

细细品味生命,聆听生命的声音……

细雨丝丝,淅淅沥沥地飘落在地下,又在不知不觉中消失得无影无踪,只留下一滩水,映着落日,反射着落日的余辉。

我踏在这片熟悉的土地上,享受这种清新的空气,吮吸雨后柔和的阳光。我漫无目的的走着,走着,只是为了寻找雨后的精彩。原来精彩就跟随在我的身后,我在庭院的角落里发现了不起眼的它——一朵残菊。虽然天气已经渐渐的寒冷了,但这枝菊,依然傲霜独放。因为它知道,只有顽强的生存,才会为人们送去心情的愉悦,

其实,这个世界上到处闪耀着生命的光辉,空气是活泼的,流水是活泼的,就连那不断地与你缠绵的清风也是活泼的,在这世界上充满了活泼的气息,似乎这个世界从来没有经历过什么渲染,是那样的纯洁!阳光留存于我们的心中,借取心中的阳光作为我们的放大镜,把世界的每一处光辉都尽收眼底,都尽收心底,感受着热潮般的希望,希望一个接一个地向我走来……

娇小的生命也有它独特的光辉,而这一种光辉是常见的,也是罕见的。我们只能在生命的身上找到这种闪烁动人的亮光,让我们感受到生命的阳光,是那样的温暖,温暖……

只有进取,才能体现出生命的价值;只有用心,才能读懂生命的真谛。

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篇4:感悟生命作文650字

全文共 717 字

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生命的长河中,我们会阅读和接触许多令我们感动和震撼的故事和事情,这些故事和事情给了我们许多的启发。谁都明白,生命最重要,没了生命,等于没了一切。我读过一个真实的故事,他让我更深的体会到了生命的价值:有一个叫黄美廉的女子,从小患上了脑性麻痹症。这种病的症状十分惊人,因为肢体会失去平衡感,手足会乱动,口里也会经常念叨着模糊不清的词语,摸样十分怪异。医生根据她的情况,判定她活不过六岁,在常人看来,她已失去了语言表达能力和正常的生活的条件,更别谈什么前途和幸福,但她却坚强地活了下来,而且靠顽强的意志和毅力,考上了美国着名的加州大学,并获得了艺术博士学位,在一次演讲会上,一位学生贸然这样提问:“黄博士,你从小就长成这样,请问你怎么看你自己?你有过怨恨吗?”在场的人都暗暗责怪这个学生的不敬,但黄美廉没有半点不高兴,她十分坦然地在黑板上写下了这样一行字:一、我好可爱,二、我的腿长很美,三、爸爸妈妈那么爱我,四、我会画画、我会写稿,五、我有一只可爱的猫,最后,她以一句话结论:我只看我所有的,不看我所没有的!

读了这个小故事,我被黄美廉那种不向命运屈服,热爱生命的精神感动了,是啊,如果想让人生变得有价值,就一定要接受磨难的考验,要想活得快乐,先要接受和肯定自己。每个人都不可能完美,都会有不幸和缺陷。但不能自暴自弃,要正确地认识不幸,也许度过这个不幸,就有快乐和光明在前面等着你,风雨过后有彩虹!我十分喜欢黄美廉的这句话:我只看我所有的,不看我所没有的!我们认真的想想,就会发现,其实我们很富有。

在一生中,如果我们多领悟些道理,我们就会变得更睿智,如果我们多接受一些感动,我们的生命就会永远充满激情。我们热爱生命!

[感悟生命作文650字

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篇5:对于“本手、妙手、俗手”的感悟高考

全文共 1203 字

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《棋之道,悟人之生》

人生宛若一盘纵横的棋局,每一颗黑白棋子的落定,正如我们人生的每一步前行,于黑白棋子间,我们观见人生的棋道与棋法。围棋中“本手、妙手、俗手”的术语,三种不同的棋法,或是合乎棋理的正规,或是出人意料的精妙,又或是貌似合理实则有损的局限,都是态度与思想的映射,是不同的人生行走之道。那么作为掌棋者的我们,有应如何落下自己的人生棋子呢?

在我看来,面对人生纵横繁杂的棋盘,当以务本求妙之心落脱俗无悔之子。

毫无疑问,作为掌棋者的我们,每人都渴望棋盘上妙手生花的创造。何以达到如此境界?唯有本手的一次次功夫筑基。可有些人却只看到了每一次妙手的出乎意料、精妙绝伦,却忽视了全局落棋的内在关联,忽视了妙手背后是无数次本手的历练与考量,而致最终不仅失了妙手,反落得俗手的结局,棋艺平平不起。

究其根本,是只看得见眼前而看不到长远的短浅,是急于追求而忽视基础的“欲速则不达”。只热衷于追求妙手,而忽视更为常用的本手,就好像是空有好皮囊的汽车,内部却净是破损脆弱的零件,不堪受用、走不长远;即使确实下出几次妙手,却也只是停留在表象的妙,貌似合理甚至精妙,但以全局观之,却自损前路,早早败下阵来,妙手终成俗手。人生未尝不是如此,忽视基础、不想着如何提升自身的硬实力基础,而一味追求外在的包装、一瞬的惊艳,许多人只看得到眼前既得利益,而忽视了长远,忘记了如何走得踏实端正,最终自己走向失败的泥沼,处处受损的棋局,最终悔恨不已。

由此观之,“本手”这一功夫基础的重要性不言而喻。我们不仅是人生的掌棋者,更是正处青春之际的人生初学者,从本手开始,秉承务本之心尤为关键。本手是合乎棋理的正规下法,是棋道的入门功。但本手绝不仅仅是机械的简单重复。在本手的学习中,我们观学基本步法,由生涩到娴熟,这是开始;掌握正规合制的基础后,我们在不断练习中扎实功夫,求索经验最终灵活运用,这是更进一步;但我们绝不仅仅止步于此,熟练掌握后,怀揣着求妙之心,我们开始思考每一步本手的意义,考量每一步本手对全棋局的贡献,在不断的深入理解中,才是对棋道的不断丰富的认识。在这样一种回环往复中,我们的才能一步步地夯实基础、提升技艺,深刻理解“棋法”本身,在平常中观联系,在小步间见全局,由此一来,才有助力全局、妙手生花的创造可能,才可免于急功近利之俗手。

将这一棋道移之社会人生,亦是如此。对个人人生,这一“棋道”是面对目标,不骄不躁,沉心提升个人素养、锻炼相应能力,以致自我飞跃,创造理想人生;对企业之生,是脚踏实地、立足长远,不断提升自身技术硬实力,以致企业经营新创造;对社会国家之生,是务本踏实,不断提升社会国家实力,以致社会国家之富强振兴。“本手是基础,妙手是创造”,人生的棋道正应如此,在基础中求创造,在务实中求脱俗之妙。

品棋之道,悟人之生。面对人生纵横繁杂的棋盘,我们当以务本求妙之心落脱俗无悔之子。行之踏实,行之务本,方可达妙,方能致远。

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篇6:以感悟生命为题的作文

全文共 441 字

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晚上,我在灯光下算着一道计算题。

题可真难啊!我正算着,忽然一只小虫“侵略”了我的领土――它落在了我的计算题上,而且还到处乱转。

我很生气,因为它扰乱了我的思路。于是,我放下笔,用那个对它而言是个“庞然大物”的手掌“啪”地拍了下去。

我本以为,那弱不禁风的小虫肯定经受不起我的“降龙掌”,早就一命呜呼了。谁知,它只是挣扎了一番,又重新爬了起来。

我有点气愤,想再打它一下结束它的生命。就在这时,电视剧里常说的那一句话浮现在拉我的脑海里:“我要让你求生不得,求死不能……”“嘿嘿!”我笑了一下,跑到厨房拿来了一个玻璃杯,趁小虫不注意,轻轻地倒扣在了它身上。小虫似乎很惊慌,不停地去碰、撞玻璃杯,好像想逃出来似的。“哼,你就慢慢地撞你的去吧!”想着,我就安心的继续算我的题去了。

终于,我把计算题算出来了,我很高兴,一抬头,却看见了那只已被我遗忘的小虫。它,依旧在跳着、撞着……

我楞住了,手也慢慢地伸了过去,把玻璃杯拿开了。因为我突然感觉到:拼搏中的生命有着不可遏止的力量!

[以感悟生命为题的作文

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篇7:感悟生命作文350字

全文共 350 字

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我常常在想,生命是什么呢?为什么每个人的生命只有一次呢?这些问题一直困扰着我。

一次,我蹲在后院玩游戏。奶奶突然叫住我,让我进厨房递一把菜刀给她,我飞快地跑回厨房,拿了一把锋利的菜刀递给奶奶。我瞅了一下奶奶桶里的东西,原来是一只鳖呀!我问道:“奶奶您要干什么啊?”奶奶回答到:“你爷爷让我把这只鳖杀了吃,可是我怕它会咬我,所以让你帮我递一把刀。”奶奶一下子严肃了,她拿起一个非常粗的棍子往鳖身上戳着,可是它还在桶里窜动,不停的挣扎着。这时,我感受到了鳖求生的欲望那么的强烈,那么鲜明。它不放弃一丝求生的希望,这就是生的欲望吗?

当鳖死了的时候它的血染红了一大片一大片的水泥地,可是他一挣扎着用四肢爬行。

我明白了,我们的生命是单单属于我们自己的,我们可以白白的浪费,更可以好好的利用,一切由我们自己决定……

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篇8:生命的感悟

全文共 661 字

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读了《生命生命》后,我深深懂得了生命是无价之宝,是用多少金钱也买不回来的,这让我想起了一句话“生命,那是自然给人类雕琢的宝石”,可是,在生活中,一些不爱生命的人却连动植物都不如,常常不在意踩死一只虫子,对砖缝中生长的小苗视而不见,而杏林子会从一只飞蛾的挣扎中感到震惊,从一株小瓜苗的茁壮生长中感到生命强悍的力量。这也触动了我,使我想到了自然界里那些珍爱生命的小生物。

小草------每当春回大地时,小草总是会一点点的从土里使劲的往上钻,人们往往欣赏它现在绿色的生机,可知当初它是饱受了折磨,即使是狂风暴雨,即使被吹得歪歪斜斜,但它还是不会屈服,努力地向上生长,一直等到“阳光老人”对它的赞许和抚慰,难怪人们老是说:“疾风知劲草”,小草是当之无愧的!

腊梅------大家都听说过,它是一种在冬天里唯一怒放的花,它不怕冬天的寒冷,不怕这纷飞的白雪掩盖,很喜欢银装素裹的洁白,傲然挺立!风吹,不倾倒,雪落,不惧怕,是花朵中最好强的“花仙子”一听说它,我就会情不自禁的诵道:“墙角数枝梅,凌寒独自开,遥知不是雪,唯有暗香来”!

蚂蚁------一个个卑微而又伟大的小生命,你知道吗,当团团火焰把它们包围时,它们是怎么逃生的,许多蚂蚁会抱成一个黑团,像个个小雪球一样滚出去,弱小的蚂蚁虽被人们轻视,可它们渴望生命的力量是多么强大啊,它们会想尽一切办法来挽救这最后的一刻。作文

小草,腊梅、和蚂蚁,它们都有着一股神奇的力量;一种不畏艰辛、顽强向上的精神;一份热爱生命,不轻易放弃的执着!人得生命只有一次,就让我们好好的去珍惜并去热爱它!

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篇9:感悟生命

全文共 338 字

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生命是什么?

冬天一个早晨,我在花园的小径上散步,一丝丝飕飕的寒风深入人骨,我发现草丛中的一簇小草垂头丧气的低着头,好像被人踩过似的。可是,几天后我再次光临这片草坪时却发现那一簇小草又精神抖擞的挺立在哪儿。这件事真令我感到惊奇,可正应了唐朝大诗人白居易的大作——《赋得古原草送别》之中的:“野火烧不尽,春风吹又生。”

今年刚开学不久,轮到我们班打扫校园,所以我每天都要早起。一天早晨,我走在路上,看见一个年龄大约四十来岁的叔叔身穿T恤衫在路上跑步,他似乎没有感到一丝“寒意”。我真敬佩这位叔叔,我想他一定是对生命负责任,我长大一定要学习他这中精神。

其实,生命是那样短暂,可是有些人却感到很漫长。珍惜生命就是珍惜时间,哪怕直到我生命的最后一秒,我也要让我那有限生命体现出无限的价值。

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篇10:感悟生命作文400字

全文共 418 字

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人的生命是有限的,可是,为人明服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人明服务之中去。

小鸟在蓝天自由自在地飞翔,一个小生命在活动,可是,可恶的猎人枪把它打了下来,一个小生命就这样被这一枪打死了;鱼儿在水中养儿育女,一个个小生命即将来到这个美丽的世界上,但是鱼儿的天敌又将生命吃掉,一个个小生命就这样没了。同学们一大早来到学校,不是来学习的,而是来逛街的,这样浪费时间等于浪费了宝贵的生命。

生命,它比千金还重要,任何代价,上万的金银财宝也买不来。 有些人宁可抛弃生命,也不愿损失金钱,我想问他们,有了金钱没了生命是无可用处的,有了生命没了钱也能赚钱,但生命一但失去来了就再也不能挽回了。我的弟弟一直在浪费生命,每次放学回家,不是打游戏,就是看电视,没有想学习的念头。我们现在拥有幸福的生活,应该好好珍惜,不浪费每一分每一秒,让每一分每一秒变得有价值。

是呀,人的生命可贵,不要失去了才觉得生命宝贵。从现在开始,我应该好好学习,天天向上!

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篇11:关于感悟生命的

全文共 415 字

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生命。有人问,生命的意义是什么?生命,感动你我;生命,不服输的力量;生命,要活的真我风采。

在许许多多的生命中,有人坚贞不屈,有人自暴自弃。而每个人生来都是有意义的。上帝给我们安排好人生的道路,再给我们一盏明灯,让我们一步一步通往那里。

在生命的道路里,上帝让他残缺,而他不愿服输,在黑暗的小巷里,慢慢地走向光明大道。

她,一个又聋又哑的女孩,曾经厌烦过这个世界,曾经差点离去这个世界。但她明确了生命的意义,让她一次又一次创造了人生的奇迹。她是谁呢?是被人们称为人类十大偶像之一的海伦·凯勒。一个终生只能在轮椅上生活的人,全身上下只有两个指头会动的人,依然热爱着自己的生命,依然感恩着这个大千世界。虽然他走不了,但是他的思想却飞出了家园,飞出了地球,飞出了浩瀚的宇宙。他,就是被人说称为“宇宙之王”的霍金。

生命,不需要一些华丽的装扮,只要肯努力,就能活出风采;生命,不需要去强调,只要奋斗,就能活出风采。让我们好好学习,是生命活出精彩!

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篇12:生命的感悟作文500字

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有人说,生命是一枝珍奇的花,你只有好好爱护它,才能让它绽放;有人说,生命是熟睡的宝宝,你只有真正了解他,才能唤醒他;也有人说,生命是时间,你只有努力奋斗,才能向它获取更多。

我常常想,生命是什么呢?

在张海迪五岁的时候,因为患脊髓血管瘤,全身瘫痪。张海迪从来没有上过学,便在家里自学,并先后自学了小学、中学、大学的课程。在张海迪十五岁时,跟随父母到山东省聊城莘县的一个山村,张海迪并没有怕艰苦的生活,而是乐观的去面对艰苦的生活。张海迪还给村里的孩子们教书,并且学习各种医学知识,为村里的乡亲们治病。在莘县里,张海迪无偿地为人们贡献无数多次,并收到了乡亲们的赞扬。

像张海迪这种坚持不懈、热爱生命的精神,是值得我们去学习的。她面对的困难,不低头叹气,有着一股攀登的精神,也是值得我们去学习的。这股勇于攀登的精神鼓舞着张海迪勇敢前进。因为,她相信光明,她热爱生命,不会被自己的生活条件而绊倒,所以,我们应该热爱生命,不能因为被自己的绊脚石给绊倒,我们也要热观地面对生活,不能让生命白白流失,使自己活得更加光彩有力。

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篇13:关于感悟生命的名言警句

全文共 637 字

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打开窗户吧!别叫它遮蔽了碧蓝的天空;让花的阵阵幽香,飘进我的屋内;让太阳最初的光芒,洒遍我全身的每个角落。

对于自己的行动不要懊悔,也不要过于在意,人生一切都是实验,实验的次数愈多,对我们愈有利。

生命如铁钻,愈被敲打,愈能发出火花。

燧石受到的敲打越厉害,发出的光就越灿烂。

为了追求光和热,人宁愿舍去自己的生命。生命是可爱的,但寒冷的、寂寞的生,却不如轰轰烈烈的死。

我在每一天里重新诞生,每天都是我新生命的开始。

星期一的早上喜悦一下也无妨吧!在下个星期一到来之前,也还有一个礼拜的时间。

学习就像爬山。爬上这一座头,还有另一座更高的山,永无终点。

在命运的颠沛中,最可以看出人们的气节。

真正的人生快乐就是投身于你心目中的伟大事业,就是成为一股自然的力量,不要做狂躁不安、

正如恶劣的品质可以在幸运中暴露一样,最美好的品质也是在厄运中被显示的。

自己活着,就是为了使别人活得更美好。

节省时间,也就是使一个人的有限的生命,更加有效地延长了人的生命。

内容充实的生命就是长久的生命。我们要以行为而不是以时间来衡量生命。

勤劳远比黄金可贵。

人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

人生最终的价值在于觉醒和思考的能力,而不只在于生存。

人是能用语言教鞭训练的动物。希望大家都能拥有将他人的话听成金玉良言的耳朵。

如果没有宽恕之心,生命会被无休止的仇恨和报复所支配。

如能善于利用,生命乃悠长。

生命,如果跟时代的崇高的责任联系在一起,你就会感到它永垂不朽。

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篇14:描写感悟生命

全文共 1005 字

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多彩的生命,人们赋予了它多彩的含义。哲学家说人无法左右生命的长度,生、老、病、死是不可违抗的自然法则。但人可以拓展生命的宽度,并且当宽度达到一定量时,这个人会在世人心中得到永生。

人的一生短短数十载,与浩瀚的宇宙相比只是微乎其微的一瞬。但同样是这短短的一瞬,有人除了白骨一堆什么都没留下,有人却被世人铭记在心千百年,为后世所景仰。

从古至今,人们用自己的步伐踏出了一条条生命之路。抗元为国,誓死不降的文天祥,其“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”的名句至今仍广为流传;岳飞精忠报国,英勇善战,为国收复失地无数;董存瑞舍身炸碉堡,黄继光勇堵机枪眼,邱少云为了战斗的胜利,自己被熊熊烈火所吞噬也巍然不动……

在如今,有更多的人用自己的方式书写着多彩的生命。有这么一位干部,与乡亲们共同抗洪,结果撇下自己的父母、妻子和未成年的女儿走了;有这么一位老师,为了救自己的学生,献出了宝贵的生命;有这么一位公民,为了照顾孤寡老人,花光了自己的积蓄;有这么一位警察,为了抓捕逃犯,壮烈牺牲……年轻的他们之所以能被世人铭记,是因为他们生命的宽度远远超过了其生命的长度。此时,生命的长度已并不重要,因为生命的宽度已取而代之。

“人必有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”。幽幽之际,我坐上时空的纸鹤,穿越时空隧道,向留下不同生命轨迹的人发出叩问。

我问中国建桥史上、钱江大桥的功勋茅以升:“你在那样的年代,那样的条件下,为何能承担起如此的重任?”茅以升慨然回答:“在建桥上面我决不后退半步,钱江大桥的成败不是我一个人的小事,而是能不能为中华民族争气的大事。”

我问执法为民的楷模任长霞:“面对钱势,面对残忍的凶犯,你为何能顶住压力,除暴安良?”任长霞说:“我永远记住领导的那一句话——你一踏上登封的土地,登封63万老百姓的治安安全、交通安全,登封那么多的古迹保护,就是你的责任了!”

我问双臂张开趴在课桌上,身下死死地护着4个学生的谭千秋:“在地震来临的一刹那,你的心中为何只有学生?”他没有回答,用他特有的方式告诉了我:因为我是一名光荣的人民教师。

我问幸福成长中的我:“你的生命会是泰山,亦或是鸿毛?”

一番叩问和寻找,我领略了不少生命的真谛,原来生命价值的展现,并不全在于山重水复后的柳暗花明,毕竟,“长使英雄泪满襟”,古今也不算少数。生命不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。我相信,立志在我,求索在我,一生为之奋斗,污浊的心灵也会净化,生命可以无悔。

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篇15:有关对生命的感悟的作文

全文共 428 字

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一物一天地,一人一思想!生命在苍野里奔跑,在天空间翱翔,展现自己的灵性,追逐自己的明天。我们在现实与理想中摆渡,在平淡与精彩中煎熬,在物质与精神间追寻自己的家园。

现实里,我们在昨天里追忆、今天里忙碌、明天里憧憬。无数的比较、无边的欲望让我们一方面永无止境地追求着人世间遥不可及、享受不尽的繁华,一方面却又一个人在孤独中拼命地追寻着理想中那快乐无忧、幸福无边的家园。

满眼尽芬芳、满腹尽油肠之后,肚大了,腰圆了,有人亲,有人哄了,我们失去了什么?满脸尽沧桑、满身尽疲惫之后,身远了,心离了,无人送,无人来了,我们得到了什么?

少年时,随着一步步地踏进这个缤纷缭乱的世界,我们从自然的自我汇入了无尽的尘世。长大了,面对无处不在的网儿,面对无尽的私欲和困惑,我们到处去寻找自我的自然。老了,一路 走过,觉醒的只是送给别人一个那人曾经的存在!

看多了,有几个人看淡了;想多了,有几个人想开了;享受了,有几个人享够了;心走远了,有几个人走到心头了。

[有关对生命的感悟的作文

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篇16:生命之感悟初二作文

全文共 635 字

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生命是什么,它虚无缥缈,不可捉摸;却又时常浮现在人们眼前,给人以欣喜与悲痛!当生命从你身边划过时,你又将如何察觉。找我们总是想掌控自己命运,到头来却不知自己的命远掌握在自然手中,这是何等的悲哀啊!

世间万物皆生于自然,本属同源,又为何有高低贵贱之分?众生固平等,何缘相残?世间的对与错又有谁可以说的清呢?就好比生命一般,事物本无对错,只由于人们的主观意念强加其中,使的世间有了对错之分。

生命本由天而生,过分追求长短,就是逆天!像秦皇汉武之流妄徒长生,却因欲逆天,而被上天捉弄!唐太宗李世民更是过早地回归自然。固欲逆天,必将被自然所吞噬。

人的命运早已注定,名誉与金钱不过只是上天给人的考验,过分追求名利,也是逆天,是天地自然所不容的。陷的越深,失去的也就越多。

生命是自然法则的一部分,是法则就应遵从,而不是逆之而行!法则不同于规则,规则是人们以主观意识制定的,是不公正的,是让人修改的;而法则却是客观存在的,它比规则更公正,是不可违备。意图违备法则,是多么可笑的事啊!

可悲人类还认为发展科技可给人以幸福生活,然而发展科技只会加速万物灭亡。因为科技触动了自然法则,是被自然所不容的。

发展只会带来更大的欲望,人心易变,人性却是不变的。人性中充满欲望与自私,只有看破红尘,跳出于世俗之外,才能摒弃人性中丑恶一面,做到清静无为。一些人也可以因责任而固守道心,排斥欲望。但只有真正不入世俗,才会不被世俗所扰,生命本该如此啊!

不求有功,只求问心无愧就好!这就是生命!

[生命之感悟初二作文

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篇17:生命的感悟

全文共 602 字

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生命是宝贵的,也是美好的。花丛中触摸春天的盲童名叫安静,琳达一家人为了让盲童重见光明自愿捐献角膜;砖缝中顽强生长的小苗,冷风雨中拔地而起的小花,这一幅幅动人画面无不展示他们对生命的热爱。

我的妈妈是位向衣天使,她每日穿梭于病房里,视病人为朋友,仔细观察病情、精心护理、技术熟练,从早忙到晚,常常是我都睡着了,妈妈才拖着疲倦的身体空着肚子回到家中;妈妈爱护病人,她曾经为一位排便费力的老奶奶抠大便,这是我长大后从报道妈妈的报纸中得知的;妈妈说:“飞行员魂系蓝天,我的职业是魂系患者生命,这是我上班第一天院长亲口说的话,十几年来一直铭记在心,直到今后也一样。”妈妈和她的同事们辛苦付出换来了无数病人康复出院,妈妈笑了。

我的爸爸是一名人民警察,每日带领十几位警察叔叔在管辖区巡逻,帮助群众排忧解难,打击处理犯罪分子。今年春节前夕,爸爸巡逻时发现一位八十多岁迷了路、冻得发抖的老爷爷,而且他根本说不清楚名字和地址,爸爸立即把老人背到派出所,端来热腾腾的饭菜给老人吃,同时在全市110报警台发布老爷爷的情况以找寻家人,直到夜里11点左右,家人来到派出所拉住爸爸的手千恩万谢,激动得泪流满面,爸爸只说了一句:“人民警察为人民,这是我应该做的。”

妈妈和爸爸只是我们身边非常普通的一员,在生活中还有许许多多像他们一样的人,他们用劳动创造美好生活,也使自己的生命充满光彩,感悟生命的意义,创造生命的价值,让我们为生命而喝彩!

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篇18:感悟生命

全文共 425 字

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生命,一个永恒的话题。它是短暂的,也是永恒的。但人们总说它令人捉摸不透。

短暂的生命是对于有形的生命而言的,无论是谁的生命。恒久的生命是基于无形的生命而言的,也不管命运的主人是谁。

一粒香瓜子掉在了墙角的砖缝中,它也能顽强地长出小瓜苗来,虽然只有几天的生命;飞蛾被捉住了,它也不会放弃任何一丝生存的希望,会在你手中挣扎;用刀将蚯蚓割成两半,它也能奇迹般地再生;用听诊器静听自己的心跳……

生命的伟大是用肉眼所不能看见的,而是在于你对它的感悟

“生命诚可贵”。生命的流逝是迅速的,但也会是长久的,这得看你是如何看待生命的。

3天的生命在常人眼中是短暂的,但在那些万分珍惜生命的人的眼中呢?生命则会是永久的,3天有72小时,有4320分钟,有259200秒……一点一滴的生命都是有价值的,都是万分宝贵的,都是伟大的。

虽说死亡是难免的,但是,珍惜生命,感悟生命,有限的生命也发挥出无限的价值。

在我感悟生命的那一刻起,我就应许自己:绝不辜负生命,为生命去勇敢地奋斗!

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篇19:生命的感悟

全文共 594 字

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生命无处不在,任何活着的东西都有生命,可是,生命到底是什么呢?我一直弄不明白.

上个星期,我的同学送给我几条白白胖胖的蚕,我非常喜欢它们,天天盼望它们快快长大,产下卵来.过了几天,我的桑叶已经不够了,可它们都还没有结茧,到了星期五下午,我便索性把它们扔在学校不管了.过了两天,我来到学校,本以为它们都死了,可真正的情况令我大吃一惊——它们都还活得好好的,只不过瘦了一点罢了.看到它们这样顽强,我忍不住给它们放了许多桑叶.

公园里的草坪上有许多株小草,一到春天,都从地上探出小脑袋,绿油油的一大片,就像一块天然的绿地毯.可是一到夏天,它就变成了许多孩子的乐园,他们在上面踢足球、做游戏等.随着孩子们奔跑的脚步,可爱的小草一簇一簇地倒下了.我原以为它们再也不能像卫士一样站起来了,可是过了十几分钟,奇迹出现了!这些可爱的小草竟然一歪一歪地站了起来,它们倔强地挺起胸膛手挽手,而且站得更稳了,更牢固了.

草丛中经常有一些蚂蚁匆匆忙忙地爬来爬去.有一次,我在草丛中挖了一个几毫米深的坑,又抓了几只来去匆匆的蚂蚁,把它们放进坑中,不等它们有任何逃出的时间,便用泥土把这个坑填得满满的,还用手把这个坑使劲按了几下,就喜滋滋地等起来了.心想:哼!看你怎么逃出来!过了一会儿,那几只蚂蚁竟奇迹般地从土中爬出来,依旧像往常那样匆匆忙忙地离去了,我吃惊地张大了嘴巴.

哦!我明白了:原来生命就是顽强和坚韧不拔的精神!

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篇20:珍爱生命远离毒品的高考写作素材

全文共 1569 字

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导语:家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成其为家了。吸毒者在自我毁灭的同时,也破害自己的家庭,使家庭陷入经济破产、亲属离去,下面是语文迷小编为大家整理的关于禁毒宣传资料,欢迎大家阅读参考!

我们号召“珍爱生命远离毒品!”,以下为大家提供禁毒宣传资料。

1、什么是毒品

毒品是指鸦片、每洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

2、毒品的基本特征是什么?

⑴具有依赖性。

⑵具有危害性

⑶具有非法性

⑷具有耐受性

3、毒品与药品有什么区别?

毒品与药品,往往具有双重的属性:

⑴合理用于医辽目的、用以为病人解除病痛的就是药品;反之,滥用的就是毒品。

⑵药品是出于医疗的需要,具有医疗价值;而毒品本身不具有药用价值,不是出于医疗目的而生产或使用。

⑶"药品"和"毒品"具有双重性质,违背法律规定生产、使用的药品就是毒品,法律规定范围之内的就是药品。

4、世界"三大毒源地"是指哪些地方?

世界上毒品种植和生产主要集中在三个地区。"金三角"和"金新月"主要生产鸦,分别地处东南亚和西南亚。"银三角"主产可卡因,地处南美地区。

5、中国第一个禁烟法是什么时候颁布的?

清初时期,吸食鸦的人数逐渐增多,特别是吸食的官吏大量增加。1729年,清雍政皇帝颁布禁烟法,规定"不准销售鸦片,违禁者枷号一月,发配充军,私开烟馆者,首犯杖壹百,流放边疆。地方官员和海关如有不切实履行职责,纵容私运者,必严处罚,不得宽贷"。这是中国也是世界上第一个禁烟法。

6、什么是毒品犯罪?

毒品犯罪是指违反国家和国际有关禁毒法律、法规,破坏毒品管制活动,应该受到刑事罚处罚的犯罪行为。

7、我国《刑法》对毒品犯罪的刑事责任年龄是如何规定的?

⑴已满16岁的人实施毒品犯罪,应当负刑事责任;

⑵已满14周岁不满16周岁的人,犯贩卖毒品罪的,应当负刑事责任;

⑶已满14周岁不满18周岁的人实施毒品犯罪,应当从轻或减轻处罚。

8、什么是走私、贩卖、运输、制造毒品罪?

走私、贩卖、运输、制造毒品罪是指明知是毒品而故意违反禁毒管制法规,进行走私,贩卖、运输、制造的行为。

9、什么是非法种植毒品原植物罪?

非法种植毒品原植物罪,是指违反国家法律、法规的有关规定,未经国家主管部门批准,私自种植罂粟、大麻等毒品原植物数量较大的行为。

10、我国有关禁毒的行政法规主要有哪些?

⑴《中华人民共和国药品管理法》。1984年9月20日颁布的《中华人民共和国药品管理法》,规定了对麻醉药品、精神药品实行特殊管理办法。

⑵《中华人民共和国治安管理处罚条例》。1986年公布、1994年修订的《中华人民共和国治安管理处罚条例》,规定对吸食鸦、注射吗啡、种植罂粟等到毒品原植物等予以处罚。

⑶《麻醉药品管理办法》。1987年11月28日,国务院发布《麻醉药品管理办法》,对我国麻醉药品的种植、生产、供应、运输、进出口、使用的管理作了严格的规定。同时还规定了违反该法的处罚措施。

⑷《精神药品管理办法》。1988年12月27日国务院发布《精神药品管理办法》,对我国精神药品的种植、生产、供应、运输、进出口、使用的管理作了严格的规定。同时还规定了违反该法的处罚措施。

⑸《全国人大常委会关于禁毒的决定》。1990年12月28日全国人大常委会通过的《全国人大常委会关于禁毒的决定》,有很多条款内容涉及禁毒的行政处罚问题。规定对吸食、注射毒品的,由公安机关处15日以下拘留,可以单处或者并处2000元以下罚款,并没收毒品和吸食、注射器具。

⑹《强制戒毒办法》。1995年1月12日,国务院发布《强制戒毒办法》,是根据全国人民代表大会常务委员会《关于禁毒的决定》制定的一项重要的禁毒行政法规,对我国依法开展禁吸戒毒工作,教育和帮助吸食、注射毒品成瘾人员戒除毒瘾,保护公民身心健康,维护社会治安秩序,起到了重要作用。

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