高考作文:生命的感悟(热门20篇)
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1879作文
609感悟生命作文
全文共 331 字
+ 加入清单感悟生命松树,是一种平凡又不平凡的树。无论地势、水、阳光、土,都能茁壮成长。下面听我讲一讲它的故事吧。只要有一粒松树的种子,它就不择地势,不择环境的生长,长出粗壮的树干和直挺挺的腰身,绿绿的松针,永远不会衰老,大雪中,依然保持翠绿,像一位风度翩翩的绅士。我家的后院里,刮进了一粒松树的种子,谁也没有给它浇水,也没有给他施肥,它就茁壮起来,成了一棵挺拔的的成年松树。冬天,大雪压在松针上,把树枝差点压断了,但它依然保持着挺拔的风范,真可谓是:“大雪压青松,青松挺且直”。古往今来,多少诗人和作家讴歌青松,赞扬它那惊人的生命力。作为高等动物的人类,青松这种不屈向上,茁壮成长的精神,我们又有什么理由在困难面前退缩呢?啊!青松,你这种不屈不挠的精神值得我学习,我爱你!
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篇1:感悟生命作文500字
全文共 501 字
+ 加入清单生命到底是什么呢?我从小就有这样一个疑问,直到长大以后我才知道生命是梅花在冰雪中绽放,是野草在艰苦的环境中存活。
雄鹰总能轻而易举地飞上万里晴空,可是雄鹰若是没有那顽强的生命力,又怎能飞上天空呢?在每只雄鹰的小时候,都会被妈妈给带到万丈悬崖之上。然后在妈妈要求下被妈妈一次次地甩下深渊,然后又一次次地爬起来。最后,雄鹰才能在一吃又一次地降落中学会飞翔。而有些雄鹰,则永远地留在了这片万丈深渊。
动物能有这样顽强的生命力,我们人类更是如此。
刘伟在10岁时,因不小心触电而失去了双臂。但他却不甘示弱,从12岁开始学习游泳,还参加了北京残疾人游泳队。在14岁时,还在全国残疾人奥运会游泳赛中,取得了两金一银的好成绩。事后,他又苦学钢琴,成为了一位无臂钢琴师。
海伦·凯勒在19个月大时就因胃充血而被夺去了双眼的视力和自己的听觉,不久之后又丧失了她的语言表达能力。而在这个漆黑的世界里,她却从未想过放弃,在一次次的尝试中,海伦·凯勒认识了莎莉文老师,在她的帮助下,海伦·凯勒最终以优秀的成绩毕业于美国拉德克利夫学校,并写出了传世巨作《假如给我三天光明》。
生命就像一朵花,时而绽放,时而平凡,因为,生命本来就这么神奇。
篇2:小学四年级作文——生命感悟
全文共 456 字
+ 加入清单啊!生命
生命是美好的、短暂的,犹如银河划过的流星!
你看,一只飞虫不小心撞进了墙角的蜘蛛网。它不停地扇动翅膀想挣脱束缚,但它的努力换来的只是蜘蛛网一阵阵地颤动。随着时间的流逝,小飞虫挣扎的力气越来越小,已经组织不起几次有效地扇动了。虽然它明知结局已定,但它依然在争取、在努力。这是对生命的渴望啊!
在楼下游戏时,发现一队蚂蚁正忙碌地搬运食物,看到蚂蚁排列整齐的队伍,我不禁好奇地拿起一块小石头挡住了它们的去路。但蚂蚁却毫不畏惧路上的石头,一个劲儿的往石头上爬,想翻越过去。即使在连续遭遇几次失败后依然继续前进。我被蚂蚁生命中那种坚持执着的精神感动了,再也忍不住赶紧拿开了石头。
有一次,我静静的躺在床上,闲着没事用手摸了摸自己的心脏,听到那咚咚有力地心跳。心想,这就是我的生命,我们每一个人都有自己的生命,我们可以好好利用它,也可以白白的浪费掉。关键是我们对待生命的态度。我们一定要对它负责,才能实现自己的梦想。 生命虽然短暂,却是珍贵的。我们应当好好珍惜它、爱护它、用好它,让生命散发出耀眼的光芒!
[生命话题作文四篇
篇3:感悟生命的佳句
全文共 1879 字
+ 加入清单生命是一去不复反返的!眼前保得了的切莫要放手;小编收集了感悟生命的佳句,欢迎阅读。
本来,生命只有一次,对于谁都是宝贵的。---瞿秋白
得其志,虽死犹生,不得其志,虽生犹死。 ---无名氏
鱼生于水,死于水;草木生于土,死于土;人生于道,死于道。---胡 宏
我总觉得,生命本身应该有一种意义,我们绝不是白白来一场的。---席慕蓉
生,我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。---孟轲
生命的路是进步的,总是沿着无限的精神三角形的斜面向上走,什么都阻止他不得。---鲁 迅
动则生,静则乐。---杨万里
生命如流水,只有在他的急流与奔向前去的时候,才美丽,才有意义。---张闻天
视死若生者,烈士之勇也。---庄 周
我们一步一步走下去,踏踏实实地去走,永不抗拒生命交给我们的重负,才是一个勇者。到了蓦然回首的那一瞬间,生命必然给我们公平的答案和又一次乍喜的心情,那时的山和水,又回复了是山是水,而人生已然走过,是多么美好的一个秋天。---三毛
了解生命而且热爱生命的人是幸福的。---佚 名
生命不可能有两次,但是许多人连一次也不善于度过。---吕凯特
我的一生始终保持着这样一个信念生命的意义在于付出,在于给予,而不是接受,也不是在于争取。---巴 金
尊重生命、尊重他人也尊重自己的生命,是生命进程中的伴随物,也是心理健康的一个条件。---弗洛姆
人生有两出悲剧:一是万念俱灰,另一是踌躇满志。---肖伯纳
人生就像奕棋,一步失误,全盘皆输。---弗洛伊德
尊重生命,完全尊重生命。---杜伽尔
今天就是生命-----是惟一你能确知的生命。昼利用今天,使自己对某件事情感兴趣,把自己摇醒,培养一种嗜好,让热忱的风儿扫掠过你,以高昂的兴致来过今天。---卡耐基
生命是惟一的财富。 ---拉斯基
生命不仅可以用年月计算,有时事件也是最好的日历。---狄斯累利
懂得生命真谛的人,可以使短促的生命延长。---西塞罗
有时我想,要是人们把活着的每一天都看作是生命的最后一天该有多好啊!这就更能显出生命的价值。---海伦
生命是一去不复反返的!眼前保得了的切莫要放手;一放手,你就永远找不回来,死使你变成空人,就像那些树木落掉叶子后的空枝一样;终于愈来愈空,连你自己也凋谢了,也落了下来。---高尔斯华绥
不要以感伤的眼光去看过去,因为过去再也不会回来了,最聪明的办法,就是好好对付你的现在----现在正握在你的手里,你要以堂堂正正的大丈夫气概去迎接如梦如幻的未来。
---郎费罗
生命是珍贵之物,死是最大的罪恶。 ---海涅
使一个人的有限的生命,更加有效,也即等于延长了人的生命。---鲁迅
我只有一次生命,而且它又相当短,我为什么在自己最不想做的事情上浪费我的生命呢?---而兰代斯
我们既到世上走了一道,就得珍惜生命的价值。在某种意义上说,生要比死更难。死,只需要一时的勇气,生,却需要一世的胆识。------佚 名
生命的用途并不在长短而在我们怎样利用它。许多人活的日子并不多,却活了很长久。---蒙田
对人说不,生命是一切宝物中最高的东西。---费尔巴哈
应该笑着面对生活,不管一切如何。---伏契克
盛年不重来,一日难再晨。---陶潜
人生天地之间,若白驹之过隙,忽然而已。---庄周
我以为人们在每一时期都可以过有趣而有用的生活。我们应该不虚度一生,应该能够说,“我们已经作了我能作的事”,人们只能要求我们如此,而且只有这样我们才能有一点快乐。
---居里夫人
人生不是一支短短的蜡烛,而是一支由我们暂时拿着的火炬,我们一定要把它燃得十分光明灿烂,然后交给下一代的人们。 ---萧伯纳
生命的意义是在于活得充实,而不是在于活得长久。---马丁·路德·金
我们的生命是天赋的,我们惟有献出生命,才能得到生命。---泰戈尔
亲爱的朋友,所有的理论都是灰色的,而宝贵的生命之树常青。---歌德
每一朵花,只能开一次,只能享受一个季节的热烈的或者温柔的生命。我们又何尝不一样?我们只能来一次,只能有一个名字。而你,你要怎样地过你这一生呢?你要怎样地来写你这个名字呢?---席慕容
有生命,那里便有希望。---泰伦提乌斯
生命是真实的,生命是诚挚的,坟墓并不是他的终结点。---朗费罗
在我们所具有的一切缺点中,最为粗鲁的乃是轻视我们的存在。了,越爱人生,就越不能服膺生活者的条件。如果只为了凝视人生,要意识做什么呢?---杜·伽尔
生命是单程路,不论你怎样转变抹用,都不会走回头,你一旦明白和接受这一点。人生就简单得多了。---穆尔
如果容许我再过一次人生,我愿意重复我的生活。因为,我向来就不后悔过去,不惧怕将来。---蒙田
篇4:高考作文指导:没有生命质感的满分作文是可怕的
全文共 1762 字
+ 加入清单其实用生命写作也并不是什么玄奥的东西,就是努力写自己的思想,自己的心灵不知从何时起,“高考作文”似乎成了一种新的独特的“文体”,有了自己的“行规”、“招式”和“套路”,被日益模式化、公式化,甚至拥有某种可操作性,从而距离写作的本真、心灵和生命越来越远。
写作的本质就是宣泄内心情感的律动,张扬自己的个性,观照思想,用文字展现心灵的风景,是心的跳动,是灵魂的呼吸。真实是写作的生命,真实来源于生活,所有的痛苦、欢欣、感动、幸与不幸都因是生命的原态而美好,所有的理性因之与生命有关而变得高贵。
但是,近几年,高考满分作文成了法典,魔棒牵引着炽烈的视线和更加炽烈的功名心。由于高考作文逐渐模式化和概念化,出现了这样的怪现象>只要通过有意识的训练就可以得高分。当然高考满分作文不乏生命的产物,心灵的结晶,才子的行云流水。但几经切割,几经模仿,几经肢解,几经传经布道,早已与心灵无缘,与生命无关,与真、善、美失之交臂,散发着浓重的“名利”味,充斥着求“回报”的猥琐不堪。如果说若干年前的《赤兔之死》这篇高考满分作文让人惊艳,而接下来几近泛滥的“故事新编”让我们感到的是审美疲劳、是厌倦。全国各省市使用的高考语文试卷有近20套,也就是有近20个作文题目,而全国高考满分作文却几乎千人一面,惊人地相似,毫无个性。生命是生长的,生命是创造的,没有生命质感的满分作文是可怕的。
“原生态”、“寻根”、“回归”是潮流,更是冲出高考作文瓶颈的必由之路。让学生的心灵贴近大地,贴近民族文化,贴近心灵,高考作文的标准一定要多元、一定要有差异和个性,让我们再一次呼唤生命的写作吧!
“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回,君不见高堂明镜悲白发,朝如青丝暮成雪。”流年似水时光如电地过去,也许,只有历史才能让“无字碑头镌字满”,也许也只有历史,才能最高地诠释曾国藩在天京城破共黄袍欲加身之时,写尽生平心境的一句话:“倚天照海花无数,流水高山心自知”。这是2004年福建考生的一篇满分作文中的片断,文章巧妙引用名句排比铺陈,大气磅礴,十分抢人眼球。
而随之而来的就是铺天盖地地翻版,一时间无论江南,还是塞北,无论是都市还是乡村,都用同一个腔调,开始了众口一词的假唱。“文化散文”一时间成为高考作文的“最高境界”。一夜间,我们的学生都变成了“才子”,旁征博引,博闻强识,才华横溢,艳若仙人。其实他们中的许多只是背了一些精彩的段落,准备几个典故,熟吟几句名句便仓促上阵,慌乱中不免坠于云里雾中,不知所云。
高考作文炫示的倾向越来越明显,考生争相在作文中表现高境界、大抱负,以天下为己任。其实用生命写作也并不是什么玄奥的东西,就是努力写自己的思想,自己的心灵。
高考作文离生命写作还有很远,要缩短这个距离还应做到以下几点:
第一,正本清源。写作的根本:一是生活心灵,二是阅读。新课程标准认为,“写作是运用语言文字进行书面表达和交流的重要方式,是认识世界,认识自我、进行创造性表达的过程。”因此写作的过程,其实就是体验生命的文字呈现之过程。首先,要求语文教师建立一个大的语文观,学生的范文不仅是高考满分作文,更应该是古今中外的经典名著,诗词歌赋,这就要求我们真正地更新理念,做一个真正的语文教师。其次,语文教师必须适时地激发学生的写作灵感,要以宽容的态度对待他们的写作,努力求新、求异,而不是用“套路”、“技巧”来扼杀灵性,努力呈现“百花齐放”的局面。
第二,在高考命题导向上进一步体现多元性,让文题进一步贴近生活,凸显主体情感,让学生有话可说,有情可抒,应该敢于识假、打假,对那些矫揉造作、无病呻吟的文章敢于封杀。高考作文批阅的指挥棒作用不可低估,学生们盲目地推崇语言华美,与导向有关,“多元共生”的高考作文是我们期待的。
第三,加强对高考阅卷教师的培训。高考阅卷时间紧、任务重,许多阅卷教师只能是一目十行,没有时间去含英咀华。这也是高考作文强调“视觉冲击力”、强调“语言华丽”、重修饰的原因。这诸多现象的出现和阅卷教师的素质息息相关,固然时间紧、任务重,但是六朝奢华浮靡的骈文和唐宋质朴刚健的古文毕竟不可相提并论。可惜相当一部分阅卷人“拎不清”。怕高考阅卷的教师欣赏不了,怕高考阅卷教师误判,也是一些语文教师和一些学生不得不媚俗从众的症结所在。所以加强对阅卷教师的培训也十分必要。
篇5:感悟生命作文
全文共 513 字
+ 加入清单为什么有些人的人生态度如此消极?
为什么有些人如此悲观?
为什么有些人总是生活在哀愁之中?
这是因为他们没有对事物赐予的美好给予感激之情,他们在尘世间忙于奔波,每天筋疲力尽倒头就睡,谁还顾及去品味当天中的快乐?他们把生命看做劳累,慢慢时间久了,就觉得人生枯燥,毫无意义,当寿命已尽再回首,不禁感到深深地叹息,同时也为已逝去的青春而后悔,但是已没有用了。再留恋的望一眼这尘世间,就在这喧嚣的世界里长眠于世了。
所以我们不能虚度年华,浪费这可贵的时间与生命,生命只有一次,我们一晃就从懵懵懂懂的小孩子变成了满头白发的老人,时光匆匆地逝去,绝不等人。
有什么比生命更可贵的呢?没有了生命,谈何金钱,谈何功名?没有了生命,就没有了一切,还怎么在这万千世界里忙碌奔波呢?
人们总是把金钱放在第一位,我不禁为此而深深地叹息:”金钱没有了可以去挣。但是生命没有了还怎么顾及这些繁杂琐事?金钱难道是万能的,能买来生命与健康吗?“
”谁虚度年华,青春就会褪色,生命就会抛弃他们。“这是法国着名作家雨果说的一句话。正如雨果所言,虚度年华,青春便从他手中溜走,一去不复返,而一晃眼到了老年,生命将他们抛弃,便寿终正寝了。
珍惜生命,珍惜青春,让我们为之努力奋斗吧。
篇6:四年级第五单元作文感悟生命350字
全文共 454 字
+ 加入清单生命是高贵的,也是唯一的。不论身体大小,生命都是精彩的。我从蚕宝宝的身上感受到了生命的坚韧。
当春暖花开的时候,蚕卵就孵出了如小蚂蚁般的蚁蚕,黑黑的,还没有芝麻大小,不起眼的蚁蚕使人担心它能否活着。但每天喂以新鲜的桑叶它就慢慢长大。半个月以后会脱第一次皮。它每脱一次皮就长大一点,脱完四次皮以后就长成成蚕,然后开始吐丝。它作茧自缚,这期间不吃不喝,渐渐变成蛹,再过几十天就会破茧成蝶。它变成飞蛾后并没有急于飞翔,而是和雄性飞蛾交配,交配之后,它便产出自己的卵。接着它就只能等待生命的消亡,但它几乎没有畏惧,到了来年,它又要继续这个循环。
蚕的一生虽然短暂但它却在成长过程中顽强地磨练自己。它短暂的一生活出了光彩的一面。它的丝可以供给人们做衣服、做被子。我想生命的光彩与否,不在于生命的长久或短暂。杏林子用她的故事鼓励了那些在困境中生活的人,让他们勇敢面对;琳达一家用自己所能给予的眼角膜,使那些失去光明的人重见天日;美国半身人肯尼用自己的故事告诉我们:一切皆有可能。我想生命的光彩在于你是否愿意给予他人所需要的。
篇7:感悟生命
全文共 452 字
+ 加入清单有人说,生命是一枝珍奇的花,你只有好好爱护它,才能让它绽放;有人说,生命是熟睡的宝宝,你只有真正了解他,才能唤醒他;也有人说,生命是时间,你只有努力奋斗,才能向它获取更多。
我常常想,生命是什么呢?
在张海迪五岁的时候,因为患脊髓血管瘤,全身瘫痪。张海迪从来没有上过学,便在家里自学,并先后自学了小学、中学、大学的课程。在张海迪十五岁时,跟随父母到山东省聊城莘县的一个山村,张海迪并没有怕艰苦的生活,而是乐观的去面对艰苦的生活。张海迪还给村里的孩子们教书,并且学习各种医学知识,为村里的乡亲们治病。在莘县里,张海迪无偿地为人们贡献无数多次,并收到了乡亲们的赞扬。
像张海迪这种坚持不懈、热爱生命的精神,是值得我们去学习的。她面对的困难,不低头叹气,有着一股攀登的精神,也是值得我们去学习的。这股勇于攀登的精神鼓舞着张海迪勇敢前进。因为,她相信光明,她热爱生命,不会被自己的生活条件而绊倒,所以,我们应该热爱生命,不能因为被自己的绊脚石给绊倒,我们也要热观地面对生活,不能让生命白白流失,使自己活得更加光彩有力。
篇8:生命的感悟
全文共 495 字
+ 加入清单你见过昆仑屈膝吗?没有,你见过长城弯腰吗?没有,读完《不屈的朱自清》一文,我怦然心跳,一种强烈的爱国精神和时代责任荡涤胸襟。
在经济浪潮冲激的今天,有的人为了名和利什么都不要,心甘情愿做金钱的奴隶。可是朱自清老爷爷却当生命与尊严发生冲突时,他响亮地回答:“我是中国人,宁可饿死也不吃美国的救济粮。”多么荡气回肠的壮士宣言啊!
翻开历史画卷,五千年的中华历史中,多少英雄儿女、爱国志士为了祖国、为了正义铮铮铁骨,宁死不屈:苏武牧羊,痴心不改;虎门销烟,痛击英夷;世昌沉舟,名垂青史。他们为了名族气节视死如归,永垂不朽。
翻开历史画卷,五千年的中华历史中,秦桧留下世人世人唾弃的奸相;琦善留下割地求荣的嘴脸;汪精卫卖国投敌的卑劣。他们是跪着的从狗洞里爬出来的人,遗臭万年。
翻开历史画卷,五千年的中华历史里,从甲午风云到太平天国,从八年抗战到抗美援朝。面对邪恶,面对侵略,我们中国人始终用生命扞卫着祖国的尊严和民族的气节。
历史的长河奔流不息,民族的气节世代相传。朱自清老爷爷的宣言再一次令我们震聋发聩,我不禁大声疾呼:“我是中国人,宁可饿死也不吃美国的救济粮。像朱自清老爷爷那样做一位有骨气的中国人!”
篇9:生命的感悟
全文共 594 字
+ 加入清单生命无处不在,任何活着的东西都有生命,可是,生命到底是什么呢?我一直弄不明白.
上个星期,我的同学送给我几条白白胖胖的蚕,我非常喜欢它们,天天盼望它们快快长大,产下卵来.过了几天,我的桑叶已经不够了,可它们都还没有结茧,到了星期五下午,我便索性把它们扔在学校不管了.过了两天,我来到学校,本以为它们都死了,可真正的情况令我大吃一惊——它们都还活得好好的,只不过瘦了一点罢了.看到它们这样顽强,我忍不住给它们放了许多桑叶.
公园里的草坪上有许多株小草,一到春天,都从地上探出小脑袋,绿油油的一大片,就像一块天然的绿地毯.可是一到夏天,它就变成了许多孩子的乐园,他们在上面踢足球、做游戏等.随着孩子们奔跑的脚步,可爱的小草一簇一簇地倒下了.我原以为它们再也不能像卫士一样站起来了,可是过了十几分钟,奇迹出现了!这些可爱的小草竟然一歪一歪地站了起来,它们倔强地挺起胸膛手挽手,而且站得更稳了,更牢固了.
草丛中经常有一些蚂蚁匆匆忙忙地爬来爬去.有一次,我在草丛中挖了一个几毫米深的坑,又抓了几只来去匆匆的蚂蚁,把它们放进坑中,不等它们有任何逃出的时间,便用泥土把这个坑填得满满的,还用手把这个坑使劲按了几下,就喜滋滋地等起来了.心想:哼!看你怎么逃出来!过了一会儿,那几只蚂蚁竟奇迹般地从土中爬出来,依旧像往常那样匆匆忙忙地离去了,我吃惊地张大了嘴巴.
哦!我明白了:原来生命就是顽强和坚韧不拔的精神!
篇10:感悟生命
全文共 610 字
+ 加入清单生命只有一次,它是宇宙中最宝贵,最值得珍惜的。
生命即是脆弱的,也是坚强的;生命即是短暂的,也是永恒的。
生命的存在是一种希望。
希望脆弱的生命坚强,希望短暂的生命永恒。
一个人的生命在时间的长河中微不足道,你的名字到底能被人们记住多久。
生命,假若让木棒击打一下,就可以停止;流感也可以夺取人的生命。
病魔缠身,不屈不挠的抗争,可以重生;灾难来临,坚定信念,也可以战胜灾难。
与病魔,死神一直交战的霍金是个奇迹,21岁就身患绝症,连医生都说没救了,他却为了理想,和病魔顽强搏斗。现在67还是活着。他成就无数,但是它最高成就我认为是他——人类对生的坚定信念,对理想的不懈追求对生命的热爱,敬畏。坚强的他说:“我的手还能动,我的大脑还能思维;我有终身追求的理想,我有我爱和爱我的亲人朋友……对了,我还有一颗感恩的心。”
霍金,不仅以他的成就征服了世界,也以他顽强搏斗征服了世界。
他对生命深深的虔诚,和对生命的敬畏,他的价值观,人生观有准确的导航:敬畏生命,感恩生命,端正生命。因为如此,他的脆弱的生命而坚强,他的短暂的生命而永恒。
臧克家说:“有的人活着,他已经死了,有的人死了,他还活着。”这句诗说的是所有的我敬仰的一切一切的霍金一般的生命,浮士德、格列夫、鲁滨逊、张海迪、林肯、保尔、克里斯多夫坚持不懈奋斗的生命,永恒坚强的生命,永远放着多彩的光芒,影响着全世界的生命坚持不懈的奋斗自己的理想,让时间长河如银河一般,群星璀璨,永放光芒。
篇11:对生命的感悟
全文共 1079 字
+ 加入清单日出而作,日落而息,这是一个庶民的生活规律,也是我的生活规律,但最近被一些毫无意义的工作打乱了我的生活规律。日不出而作,日落而不息,一天到晚忙得天昏地暗,焦头烂额。但心里总感觉自己所作的工作没什么意义,但还不得不违心的去做,这就是人生,这就是生活,有时候人生就是这样,你想要的不一定得到,你不想要的硬要给你;你想做的不让你做,你不想做的非要你做;你喜欢别人,别人比一定喜欢你,要不说人就是一种“怪物”。
最近我和一些战友、同窗或者朋友聊天,这些既发富又发财的同窗、好友、战友很少陶醉于先富起来的成功之中,而是喜欢回忆历历往事,这也可能是人到一定时候的一个共性,走过一定人生路程后,总想回首一下往事,哪怕是不堪回首的往事,哪怕是淡如凉水的往事,也都会认真的津津有味的回忆一番。
有人说“人生如戏”,其实一点也不假,人的一生就像在舞台上演戏,每个人在自己的人生舞台上扮演的都是主角,身边其他人都是配角,每个人都会想尽办法将自己的主角演好,这就是生命的价值和意义。
有人说:“人生是一场梦”。梦醒来已到暮稀之年,不管你高贵与贫贱,来去赤条条,生不带来,死不带去,人生有两种情况是无法选择的,一种是生,一种是死,这是谁也无法抗拒的。细想起来人生百年又如何,也不过区区数日,你来到世上得到了什么?享受了什么?留下了什么?很难说得清楚。到头来两眼一闭,四大皆空。
但人性就是人性,一生下来就开始奋斗,为自己的生活质量而奋斗,明争暗斗,尔虞我诈,甚至发动战争,但到头来都是一个去处。有的可能还给后人留下一些东西,比如:诸子百家留下了不朽的学说,科学家给人留下了促进社会发展的结晶,就连双目失明的阿炳还给我们留下了《二泉映月》。一曲委婉凄楚的二泉映月,记录了人生坎坷,唱响了一曲生命之歌,不屈之歌。有的草木一生,无声无息的来,悄声无息的走,没留下任何东西。花开花落,春去春来,想我一生如茫茫人海中一颗不起眼的小草,走着自己的人生轨迹,追求着自己的向往,寻找着人生的精彩,过着平淡无奇的生活,也觉得其乐融融。我觉得自己做着自己感觉愉悦的事,虽然清贫点,平淡一点,甚至苦一点,只要精神愉快,自己高兴,此生足矣。不能攀比,也不需要对自己强求,常言说:“人比人气死人”,一切随缘,一切随其自然,该是你的就是你的,不是你的强求是强求不来的。有的人就是因为做事强求,到头来聪明反被聪明误,自己碰的头破血流不说,搞的亲戚朋友左邻右舍,不亦乐乎。所以说我的人生信条就是一切随其自然,把任何事看开一点,不去计较,不去较真,在烦恼中寻求快乐,在繁忙中寻求解脱。自我调整自己的心情,力争使自己过好每一天。
篇12:生命的感悟
全文共 419 字
+ 加入清单霍金是谁?他是一个大脑,一个神话,一个当代最杰出的理论物理学家;一个科学名义下的巨人……或许,他只是一个坐在轮椅上,挑战命运的勇士。
他不能写,甚至口齿不清,但他超越了相对论、量子力学、大爆炸等理论而迈入了宇宙的“几何之舞”。
一次,霍金坐在轮椅上回柏林公寓。过马路时被小汽车撞倒,左臂骨折,头被划破,缝了13针。大约48小时之后,他又回到了办公室投入了工作。
又有这样一个故事。在几年前的公开赛中,有一个热爱生命的故事。最后一个关键球,甲方发球,乙方接住,双方成平局。就在这时,一只小鸟突然飞进场内,非常不凑巧的是,小鸟被高速飞行的网球击中,当场坠地身亡,那位运动员不再关心比赛的输赢。他没有去接球,而是当真观众的面,虔诚的跪倒在那只小鸟面前,为自己的过失表示忏悔。这个故事告诉我们:如果我们有什么对别人不好的行为,应该及时改正。
生命的价值不依赖我们的所作所为,也不仰仗我们结交的人物。而是取决于我们本身!我们是独特的——永远不要忘记这一点!
篇13:感悟生命
全文共 778 字
+ 加入清单生命是什么?生命是奔流的江河,不畏艰难,穿危岩,破险阻,曲折迂回,奔腾入海;生命是昙花一现,多少艰难险阻,多少汗水,多少的努力奋斗,只是为了一霎那的光辉,虽然短暂,但是辉煌光亮……这就是生命。
偶然间,看见一个枯井的一只小蜗牛,不停地向上攀爬,却又不停地滑落下去,心想:真是一个固执的家伙,它远也爬不出来了,可是我错了,时间如白驹过隙,一眨眼,一个月过去了,我再一次经过那个枯井,忽然想起了那只小蜗牛,它还爬吗?我低头往下看,一条白色的痕迹,印入我的眼帘,这条白色,从枯井里,一直延伸到旁边的一棵小树边,这是蜗牛的痕迹吗?一瞬间,我从蜗牛的身上,感受到了那种对生命的追求,对生命的渴望,它不甘只生活在一个小天地中。它要冲破这个枯井,到更美好的世界来,我震撼了,这样一个小生命,为了能够到更宽阔的世界,用生命不停地奋斗着,努力着……。
突然,发现那个曾经光秃秃的寸草不生的土地,今天竟然已经绿草如因,这让我想起了白居易的诗:“野火烧不尽,春风吹又生。”这里曾经是片田野,但几年后被野火烧得一干二净。可春风一拂过,带来几片小草,几朵花瓣,便从此扎下了根。小草,是多么坚强,有着顽强不屈的生命力,只要有阳光,土壤,一滴水,就能生长。这是多么茁壮的一片草地啊!但你知道吗?它们是经过了风吹雨打和太阳的暴晒。可是它们挺过来了,而且成为了一片草地。
那长达八年的抗日战争,是靠着中国人民顽强的生命力和对生命完美的追求而胜利的。日本人,为什么会战败?因为他们没有顽强的生命,他们没有追求生命的完美。他们害怕失去生命,害怕遇到挫折和困难。
辽阔苍穹中飞翔的老鹰,必经历了母鹰无数次摔下山崖的痛苦,才锤炼出一双凌空的翅膀。
一颗璀璨无比的珍珠,必然经受过蚌的肉体无数次蠕动,以及无数风浪的打磨,才能熠熠生辉。
而生命,也必然是经过无数的挫折和困难之后,才能放射出夺目的光辉,耀眼的辉煌!
篇14:感悟生命
全文共 520 字
+ 加入清单生命,一个活力四射的词。抛开心中的杂念,用纯真的心去体会这个生气勃勃的世界,它的缤纷,它的活力、它的奇特,一切源于生命。
生命原来是美妙的。窗外,片片枯叶在飘飞。那种情景、那份灵动已让人陶醉不已,遐思连连。当你猛然发现黄叶满地的时候,一份丰收的喜悦逼你而来,心灵更为之震撼。当落叶在无声无息中滋养生命,孕育生命的时候,那过程简直就是妙不可言!
生命原来是芬芳的。像那“凌寒独自开”的梅花,傲首群芳,独自欣赏。它用自己微弱而鲜艳的色彩来装点这个世界,哪怕是一丁点的颜色,都要显示出“要留清气满人间”的生命力量。
命原来是激情的。不信,你看!那山头正开着红艳艳的“一串红”,山下的郁金香也不甘示弱,立刻换上金灿灿的衣裳,想与“一串红”相媲美。它们正请太阳公公作裁判呢!可它们都少看了水中仙子——莲花姑娘。池塘里的莲花一朵挨一朵,整整齐齐的。它们灿烂的笑容,优美的舞姿把众人的目光都吸引过去了。正是它们的点缀,大自然变得激情洋溢。
生命原来是勇敢的。像那山间的瀑布,冲荡声震耳欲聋,呼啸着,奔腾着,面对山石的重重阻挠也毫不退却。因为它知道,当股股山泉跳跃溅出水花之际便是它迎击礁石,一展风姿的时刻。
啊!生命是如此动人,让我们尽一切可能,让生命美丽每一天!
篇15:珍惜生命善待生命感悟生命作文
全文共 1020 字
+ 加入清单生命属于我们每个人,且只有一次,生命是最值得珍惜的。一个人如果连生命都可以舍弃,这需要何等的勇气。这种勇气非一般人所能做到。生命顽强时象一座大山,经风雨而弥坚,脆弱时则如一棵小草,不经意就会受到伤害。
属于人的生命,也只有一次。在这短暂的生命历程中,交织着矛盾和痛苦,充满着求索和艰辛,遍布着荆棘和坎坷,这正如那不为人知、寂寞生长的野草,只有异常沉重的付出,才能换来无比丰硕的甜美。渺小与伟大、可悲与丰富、失意与重塑、挫折与幸运……只有珍爱生命,把握自己,才能抛弃渺小、可悲、失意和挫折,拥抱伟大、丰富、重塑和幸运。
也许上帝是公平的,他赐予我们丰富多彩的生命,但这种生命只能享受一次。或许正当生命的花朵欣欣向荣地感受世界的美好,感受大地的温暖,领略祖国的大好河山时,一场突如其来的暴风雨就让娇弱的生命失去风采。它像一位力量强大的巫师,让人思考,让人观察,让人倾听,却又如同一颗弱不禁风的小草,那么脆弱,风一吹就死了。
人的生命真的很脆弱,当什么事情都不发生时,似乎是能托天的猛士,任何的风雨阻挡都显得渺小甚微。可当危险降临,我们脆弱的身躯又能抵挡多少摧残呢?甚至有时连花草、小动物都不如……偶尔有清闲的时候,清晨迎来阳光的照射,一切新的开始从日起进入轨迹。迎着朝阳细细品位着人生的感悟,感悟来自于生活,出自于肺腑,是有经历的人的真谛,也是人思想发现美贬斥恶的标准。有一种感悟能使人在迷失中获得方向;有一种感悟能使人从痛苦的深渊走向光明;更有一种感悟让人审视自己,觉得自己渺小甚低。
生命该何时何地何因终结,谁也无法预料。生命属于我们只有一次,既然命运把我们圈定在平凡的位置上,那我们就应当活出一个凡人的价值来。有一首小诗写道:融进银河,就安谧地和明月为伴照亮天长;没入草莽,就微笑着同清风合力染绿大地。这样,才算得上是善待生命,不负年华。人生道路漫漫长,岁月悠悠需平安,生命好比昙花,只开一次,为我们家庭幸福美满,为了我们国家繁荣昌盛,为了世界多一点爱,少一点悲哀,多一些欢乐。让我们把生命放在第一位,每时每刻提醒自己要珍爱生命,安全第一,在安详的环境中茁壮成长。所以,安全也因此而成了生命的保镖
善待生命,就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视生命的安全,是我们每个人的义务,更是我们每个人的责任。让我们携起手来呵护这生命之花,让我们远离死亡,珍爱彼此的生命吧。
[珍惜生命善待生命感悟生命作文
篇16:生命的感悟
全文共 1105 字
+ 加入清单生命,令人捉摸不透,究竟是脆弱的,还是坚硬的呢?我们当中还有很多人没有明白生命的涵义,当我翻开《生命的硬度》,霎时,对生命有了更深的理解。
《生命的硬度》叙述了作者杨林因车祸,失去了和自己一起生活多年的弟弟,自己也成了残废,因此不能走进自己盼望已久的校园,从而想到了轻视自己的生命。但是,当他看到一只蜻蜓从坎坷的生命中艰难地爬起来时,杨林感受到了对生命的真正理解:小小的蜻蜓看似很脆弱,但是它对待生命的态度却是那样的顽强。从此他的生命有了新的起色,从轻生到顽强地走出生命的低谷,最终超越自我的痛苦过程,不仅使杨林领悟到了生命的意义,还让他学会了坚强。他,一个靠着自己的力量、跨进离开了很久的课堂,一个摆脱悲伤、从极度的痛苦之中解脱出来的男孩,给了我不少有关生命的启示。
说真的,每一个人不得不经过生老病死、悲欢离合,不幸的事情总会降临在他们的身上,也许是你,也许是他,谁也无法预料。然而,生命的硬度却完全是由每一个人自己掌握的,在不幸和艰难面前,就看你这个人是否坚强、是否执着。一个人,如果在困难面前哭泣,向不幸的命运妥协,无法从悲伤中解脱出来,那么,他的生命毫无颜色,只会是那么地脆弱,根本就不会有什么硬度可言;一个人,如果在不幸面前选择坚强的微笑,微笑着面对一切,以微笑驱除脆弱、以微笑选择坚强,他的生命也会逐步坚强,就会充满阳光,才会有了真正的硬度。但是,在现实生活当中,有些人却不如一只小小的虫子,他们在不幸面前只会唉声叹气,自残,甚至想到轻生,而不是像蜻蜓、蜜蜂那样,即使它们被抓住了或者遇到什么坎坷,还会不断的挣扎,努力寻找一条生路,有时候它们的努力也许会带来失望,可是,它们从不放弃,只要还有一口气,还有一丝希望,就会不停的寻找生路。因为它们知道,活着是多么美好的,世界如此之大,怎么可以因为一时的不幸而放弃自己辉煌的人生呢?连动物都能明白,难道我们这样一群活生生的人还没有动物勇敢吗?那样的话,我们那所谓“生命的硬度”又会到哪儿去了呢? 是人类的感情太丰富了吗?难道那些脆弱的人都是靠“感情”来生活的吗?感情对任何人而言都是很重要的,但不是生活的全部。人,一旦陷入“感情的深渊”、“感情的陷阱”中而不能自拔,就永远会被悲伤所笼罩,而不能振作,“生命的硬度”就会逐渐软化。“生命的硬度”为什么只能从极少数的人身上看到?其他人的“硬度”去哪里了呢?人们啊,快从感情中走出来吧!
把真正的颜色还给生命,永远的被“感情的深渊”埋在地底下的生命又有什么用呢?
每个人,都要去找寻自己“生命的硬度”了,不要让它被“脆弱”隐藏、淹没。当你找寻到它时,你也就完成了自己人生中的第一个任务,攻克了生命中的第一个难关。
篇17:感悟“生命”
全文共 250 字
+ 加入清单有一次,在全家大扫除的时候,我看到了一个发了芽的桃子核,在我们的精心培养之后,现在已经成了一个强壮的,约有一米的桃树苗了——这就是生命。
有一次,在学校里我看到一个卵变成了一只蚕,我很高兴,如今,它已经变成了一只飞娥,生下了许多卵——这就是生命。
还有一次,我和爸妈在湖边下网捞鱼,捞到了一只,但它却奋力一跳,跳到了湖中,它多么渴望生命。我们也要珍惜生命,不要浪费生命。让有限的生命体现无限的价值。另外,每一个生命都有自己享受生活、享受生命的权利,你没有权利剥夺它们的生活、生命。
[关于感悟生命的作文八则
篇18:海南高考满分作文:对生命更完美的诠释
全文共 817 字
+ 加入清单动物与生俱来具有生存能力,生存需要食物,于是它们捕食;生存需要空间,于是它们竞争和攻击,如果不再让动物去捕食去竞争,那么它们会逐渐地丧失生存的能力,无法独立,任何需要不靠自身的努力就可得来,这样的不劳而获久而久之会使之产生强烈的依赖性,当它们再次失去这种依靠时,那么面对丧失生存能力的动物的,就是死亡和毁灭。
曾在假期看电视时看过这样的一篇报导,人工饲养的老虎狮子,在放生前,必须经受残酷的训练,重新培养它们的生存能力,因为对于这样的肉食动物来说,没有捕食能力它们就会饿死;这样的事实是残酷的。可这样的实例在大千社会中应有尽有,曾经在网络上流行的言论:对于长期人工养殖的动物,“放生就等于放死”。道理是同样的,在对待如此宝贵的生命时,也许培养它们的生存能力和独立性,是珍爱生命最好的方法。
而这也不仅仅局限于自然界,对于我们人类社会,生存能力和独立性更为关键。
由于家里只有一个孩子,许多的父母就有意无意地娇惯、迁就、溺爱自己的孩子,孩子想要什么,就给什么,百依百顺,这使孩子产生了过分的依赖性,缺乏独立思考和独立行动的能力,甚至到了小升初时还不懂得自理生活。所以在孩子成长的过程中,没有吸取任何的生活经验,这就为长大成人后的他布下了绊脚石,离开父母后,也许生活对他们来说,举步维艰。
法国教育家卢梭曾说过:“你知道运用什么方法,一定可以使你的孩子成为不幸的人吗?这个方法就是对他百依百顺。”许多的父母就是在对孩子的过度保护中失了职,但这其中并不包括我的父母,从小到现在,我的父母虽然解决我的温饱但同时也在培养我的生活能力,或是说让我尝试着去一个人独立完成所有的事,我知道这对我来说是种锻炼,失去依赖性,也就是对我的未来有个保障,能让我在没有任何人帮助的情况下,更好地立足于社会。如今我能够在学校里和谐融洽地与同学交往,能够独自充实地生活,离不开生活环境对我的影响。
篇19:生命的感悟
全文共 551 字
+ 加入清单“燕子去了,有再来的时候;桃花谢了,有再开的时候。聪明的你,请告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?”
---------朱自清
我不知道时间为什么那样匆匆地流过,当早晨的太阳升起来时,当傍晚的夕阳落了的时候,我知道,生命的日历中,又撤去了一页。
我不知道生命有多么长,和朋友谈笑时,生命从笑容中飘过;和同学玩乐时,生命在快乐中走过;和老师研究时,生命在探索中流过。我知道,生命的日记中,有太多的喜怒哀乐!
我不知道生命有多么深沉,雪压弯了松,松在雪中挣扎;雨中有小虫艰难地爬行,它要拼搏长大;野火烧尽了草,第二年接着又冒出芽苞。我知道,生命的课本中,讲述了许多人生哲理。
生命一如春水,它向远方流着,那里有它瑰丽的梦--------进长江,东入大海。而进入大海的路去那样艰辛苦和困难。礁石挡住了它的去路,它拼搏着,奋勇前进。它冲过了坚硬的礁石,奋勇地向前冲着;它误入了泥泞的沼泽,沼泽贪婪地想将它擒拿,它一跃而起,战胜它,向前冲……最终,它才进入了大海。
生命如一朵花儿,在泥土中藏着,小虫要来咬它,它坚强地防卫着,钻出泥土后,它努力地向上开着。刚长出几片嫩嫩的叶子,就被一个淘气的孩子摘掉了。“不怕,现来……”终于,它开出了最美的花朵。
每个人都有一个宝贵的生命。生命,这个饱含真理的词语有太多太多珍贵的含意……
篇20:感悟生命的意义
全文共 619 字
+ 加入清单当春日的第一缕阳光洒向大地的时候,当第一颗种子撒向大地的时候,当一江春水悠悠流过,当一个绿色精灵在绿色枝头悄悄探头,当一轮明月高挂在天空的苍穹……你感受到生命的灿烂与绝美了吗?生命,字典里的解释:生命是物体所具有的活动能力,是蛋白质存在的一种形式。
不!生命绝非如此!
海边,沙滩上留下的足迹,它所余存的欢乐是生命。
山谷,百鸟啁啾的一树绿荫,它静动和谐、互为的美,是生命。
夜空,繁星间飞驰着火焰的风暴,是生命。
春日,微风拂过面颊的那一抹温柔,是生命。
生命是一碗清水,没有人为设计它的调料,任你去放。它可以是热情奔放的辣,可以是沁人心脾的甜,可以是丰腴充实的咸,亦可以枯燥无味的淡。不要喝完这一碗后依然恨自己喝的还是白开水。
生命是一杯咖啡,它的苦,它的甜,它的纯,它的香,要你去品尝。因为你生命的财富是感觉,不要推动知觉后,伤心当初没有品尝它的苦甜纯香。
生命是一颗流星,流星划过天际,它的意义在于留下精彩的一瞬间,注定了它的异常珍贵。不要在它坠落天幕后,去抱怨那又不是一颗恒星。
生命是一个世界,一个窗外的世界,窗上的玻璃在给你展示另一个世界的同时,也把你与这个世界隔离了。打开窗吧,只有这样才能无阻碍地享受每个角落蕴藏的欢乐。不要傻傻地站在窗前,去嫉妒外面世界的美好。
珍惜生命吧,它理应成为你捧在心头的珍爱。或许你曾经忽略了朝霞的艳丽,或许你曾经忽略了余晖的灿烂,或许你已经把春天弄丢了。没关系,现在,就请张开春天的双翼,义无反顾地拥抱生命吧!