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美好的回忆作文记叙文小学(20篇)

导语:没有经历过生离死别的撕心裂肺,没体会过失去亲人的痛苦,自然不懂得生命的脆弱与短暂。祭奠时下面是小编整理的清明节作文,欢迎大家参考!

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小学生童年回忆作文选登

全文共 1905 字

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篇一:

大家应该知道,每当春节来临,我们都会杀鸡鸭。如果是你还会流着口水想终于有鸡鸭吃了吧。可我不一样,一看见别人杀鸡,我就心痛啊······

四岁那年,记得有一次,外公又要杀鸡过年了。因为那时我早记住这是外公杀鸡最多的时期,所以我就一直盯着外公,生怕外公会杀鸡。外公干嘛,我就在旁边跟着,就像一只可爱的跟屁虫。外公的表情看上去无奈,好像在想米奇这样跟着也不是办法,我没办法脱身。突然,外公把外婆叫来了,跟外婆讲了几句悄悄话,我也没怎么听清楚。接着外婆边走到我身边说:“米琪乖,听外婆的话,去外婆房间吃糖去,有好多呢!我保证外公不杀鸡好不好。”我听了有点半信半疑,但小时嘴馋的我抵挡不住吃的诱惑,于是便和外婆在房间里吃糖了。

等我吃够了,外婆就来叫我吃饭了。一出来,我第一个就是看外公,外公告诉我没杀鸡。再看饭桌上,一盘香喷喷的鸡肉正冒着热气呢。我便大哭起来:“你骗人,你看餐桌,你还敢说你没杀鸡?呜~呜~呜~”我边哭边跑回了房间。外公看我又哭了感到无奈,便来安慰我:“米琪不要哭,外公给你好多好多吃的,好不好?你不哭了,我就给你拿。”虽说有吃的很开心,但我还是压制不了那痛苦而悲伤的内心。“外公保证以后再也不杀鸡了。”听了这话,我的哭声慢慢停了下来。我抹着眼泪说:“真,真的?”“真的。”我的脸上顿时绽出了花朵,那时的我,那样的可爱,那样的天真,那样的善良。

现在想起来,我真想笑,你说哪个小孩会为了几只鸡的生命而哭泣?谁会相信我的外公不会杀鸡了?童年的我正是个天真无邪的小女孩,现在的自己也不禁有一种念头,要是真能返回童年该有多好啊!可是童年是一去不还,时间也是一去不返的,还是好好珍惜眼前吧!

篇二:

今天我坐在阳台上,望向远处心中一片宁静。低低的茅屋隐藏的欢乐,也随岁月的消逝流入心中。是啊,童年一去不复返,但心中的那份甜蜜,会住在我的心里,永远永远。

几个孩子的声音引起我的注意,幼稚的声音让我想起那一幕幕。

我那年·9岁,无聊的我在家里总呆不住。于是,我与伙伴一起准备到后面的小山坡去玩。当时,阳光明媚。和熙的阳光照在我的身上。倒显得我多了几分稚气。身旁的伙伴四处望望,决定烧烤去。可年幼的我们翻了翻口袋,里面空空如也。但经不住好奇心我们决定用另一种方法。我们在家里找来的打火机。伙伴小林从卖菜阿婆那里拿了几片上好的菜叶,小娟到附近捡树枝。而我在家里拿来酱油。20十分钟后,我们找来一处地方就开始了。

我们怎么也打不了火,把菜叶丢了。这时候我觉得委屈,眼泪从我的眼眶溢出。渐渐的声音越来越大。小林拍了拍我的头说道;有什么好哭的、随后便出去了。我继续打火,我可不能输给她呀,20十分钟后,我望燃烧的树枝脏兮兮的脸上露出满意的笑容。不一回小林也回来。但她的手里有许多菜。此时,她白嫩的手已布满黑黑的泥土。她把一颗白菜丢我头上笑道;给你爱哭鬼。此刻我门三人都笑了。在微风的荡漾下,这种笑意传递的很远很远。突然轰的一声。眼前的树枝零乱不堪。我头上的头发一下烧糊了一部分。伙伴们的脚也受到一点轻伤。我们看了一下,原来是打火机掉进火里。这时我们三个哭着跑回家里。

童年的生活也许很幼稚,但这是我得到最单纯,美好的回忆。对于你来说难道不是吗、

篇三:

我掉了一块橡皮。小小的一块橡皮不算什么,但是它引出来的笑话可真让我哭笑不得。

我的橡皮又“失踪”了。我决定把家里“大扫荡”一次。

我一屁股坐在沙发上,顺手掀起一块坐垫发呆。嘿,你猜怎么着,我看见沙发底下放着一双旧鞋,本来的“白脸蛋”变成了“灰脸蛋”,鞋面上长满的长长的“头发”,鞋子里不知是什么东西,一闻,有一股怪味。记得那年我怎么都找不到这双鞋,害得我连跑带颠地买了双新鞋,回到家一看,还是一双顺儿鞋,又忙去换,可把我给害惨啦!现在橡皮没找着,倒找了一件活儿——刷鞋。哎,算我倒霉吧!

没办法,接着找吧。可我翻来翻去还是没找着。我抬头看见组合柜顶上的雕塑,看看里面有没有。其实我明白里面根本就没有,但是我还是抱着一丝侥幸心理把它拿了下来。倒过来一看,啊,几年前不翼而飞的纱巾意外的“隐藏”在这里!我抽出来一看,行,还挺新。当时我真想不到会往那里塞。

找了半天还是没找到橡皮。但是,我仍然不放弃,继续找!我走到卧室里,看看桌子底下有没有,结果我在桌子底下找到了遗失已久的水彩笔,想到以前我在睡觉的时候,偷偷爬起来画画。仔细一看,嘿,还有张小纸条,上面写着“偷我水彩笔者,杀无she”我笑了起来看,想起了小时候还很天真还不会写字呢!“丹妮,橡皮找到了吗?”突然妈妈喊了一声,我又急急忙忙回到了正题。

橡皮虽然没找到,但是它让我回想起了童年的笑话,让我再回到往事之中去,享受着这块橡皮引出来的笑话。

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篇1:美好回忆话题

全文共 689 字

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看每一朵花朝开暮落,绚丽的烟花也不过是一闪而逝,星月夜空坠落,溪水尽西流。我到底还能看到你吗,我的朋友?-——题记

手,轻轻抚上记满你我回忆的日记本,嘴角轻轻扬起一抹不易察觉的微笑,原来以前有你陪伴这么好。慢慢打开尘封已久的日记,看着里面一度被我尘封的记忆,一丝丝温馨荡漾在我的心里。

以前的你,可爱调皮;以前的你,童真稚气;以前的你,率真美丽;以前的你,让我很难忘记……还记得你我晚上手牵手漫步操场,年少的你指着天上的星星,兴奋地对我说:“快看,快看,好亮的星星哦。”我会很配合的点点头,然后大声的说:“是啊,真的好亮,有点像小优高兴时的眼睛呢,呵呵。”然后我们一路说说笑笑走向宿舍,在宿舍门前习惯的接受老师的教导,表面上都平静的脸,却会在被窝里忍不住偷偷低笑。

早上的你是十足的小懒虫,宿舍里都没人了,你才从被窝爬起,睡眼惺忪的问:“几点了哦?”然后环顾四周,悲哀的仰天长叹,“天哪,我又起晚了,为什么你每次都不叫我?”我都会无所谓的耸耸肩,面带无辜表情的说:“反正有我陪你嘛,至于?”你都会很大声的回我:“当然至于,会、、会多跑圈。”我每次都理所当然的说,“该减肥了、、”却会招来你满宿舍追着我跑。

生活中无处不有你的踪迹,好的、坏的、伤心地、高兴地,你笑起来眉眼弯弯,很有感染力。你很容易满足,一块棒棒糖都会让你高兴好久;你很容易伤感,一篇编造的日志都会让你莫名流泪;你很容易……你真的有太多太多的很容易,一个纯的像雪的小孩子,现在,分开了。

每次都会埋怨你狠心,为什么要就这样抛下我跑去别的地方,但现在慢慢长大了,渐渐明白了,你我都已回不到过去,那着过去了的就只能是永远的回忆。

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篇2:最新小学优秀记叙文

全文共 223 字

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春天来了,花儿开了,蝴蝶翩翩起舞,大雁齐刷刷地飞了回来,它们好像在说:春天来了,我们又飞回来了!

小河里的鱼儿跳来跳去。小树发芽了,淡绿色的小芽就象一只只毛毛虫一样。冰雪融化了,小鸭子在江面上游玩,小朋友们也出来玩耍。小蜜蜂采着花蜜,蝴蝶在给蜜蜂们加油。森林里,小兔子一蹦一跳,它一边唱着歌儿,一边跳来跳去采蘑菇,它唱到:春天在哪里?春天在那美味的蘑菇里……小桃花也开了,小桃花一边跟小草比美,一边给蜜蜂的花粉。

天色渐渐地暗了下来,春天即将要来了。

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篇3:回忆我的小学生活

全文共 581 字

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小学生活转瞬即逝,今天,毕业了呢,不禁回忆起了以前的种种

还记得那一次去气象站参观。我们了解了许多知识,知道了天气预报怎么来的,知道了长长的温度表为什么放在一块湿软的土地里,知道了为什么像铁塔一样高的柱子上那个小球球咋呼啦呼啦转个不停 后来我们分了小组一起围着吃东西、玩游戏、听音乐、共分享,回学校的路上我们夸张的唱起了流行歌曲。忘不掉,那些人,那些事。那是快乐的。

还记得最后一个遗憾的体育节。在这次活动里我们有十足的把握,为什么呢?因为我们有 体育强班 的称号,如果不争第一岂不是没面子?可是结果超出了我们的意料之中,我们败了,就像焉了球。因六年级学业比较重我们就只有两项集体项目。跳长绳时我们明明是第一的,那个裁判却少数了十几个,经过我们的了解原来那个老师是一班的呀。我们心中不平,背地里还偷偷骂过她呢,本来打算起议的,最后只是光说不做。迎面接力时的那一棒落下,就像一块石头扔在平静的水面上,荡起片片涟漪。转眼间眼睛里蒙上了一片雾,有液体落了下来,心情从山谷上跌了下来,回到班上教室里一片沉寂,只有老师在上边安慰着我们。忘不掉,那些人,那些事。那是悲伤的。

六年的日子大家一起度过的风风雨雨,经历了许许多多,马上就要分离了,何忍别?我说就让大家彼此铭记,永不相忘吧!

天底下没有不散的宴席。我们终究会分离,但是我们都不会忘,忘了那美好的六年,因为我们约定过。对吧!

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篇4:美好的回忆六年级

全文共 694 字

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我有一个文武双全的爸爸。他身材魁梧,浓浓的眉毛下是一双透着智慧的眼睛,两腮长满了胡须。虽然爸爸如此帅气,我和他的关系却没有想象中的那么好。但是,那一次偶然的机会,让爸爸成为我的伙伴。

记得那是一个凉风习习的下午,我下了课,从补习班回来,便匆匆忙忙地开始做作业。做着做着,突然有道题不会,于是我便去问妈妈。妈妈看了以后,摇了摇头表示不会,随即说:“你可以去问你爸爸呀!”

“爸爸……”我陷入了沉思,去问他吗?

“是的,我和你爸爸从小就认识,他那个时候啊,什么科目都一般般,唯独数学非常好,就跟你一样。”妈妈温柔地说道。

我听了,立马摇摇头:“算了,我还是空着吧,不敢去问爸爸。”

妈妈皱了皱眉头,说道:“不行,快去!正是因为关系不好,才要去搞好关系啦!”

最终,我还是在妈妈的鼓励下去问爸爸。

那时,爸爸正准备出门,我上前大胆地说:“爸爸,教我一道题吧!”爸爸显示一愣,毕竟这是我第一次问爸爸题目,随即笑着说:“好啊。”爸爸跟随我来到桌前,看着我的题目,开始思考。没一会儿,看出其中的奥秘,就开始为我讲解。

台灯下,爸爸辛勤的汗水晶莹透亮,他一言我一语地讨论着,一切都显得那么静谧美好

这时候,题目讲完了,爸爸准备走了。透过那草稿纸上爸爸那密密麻麻的解析,我仿佛看到了另一个时空的爸爸……那个时候,爸爸还很年轻,人高马大,师哥活力十足的帅气小鲜肉,经常让我骑在他的脖子上,仿佛一伸手就能触碰到蓝天,童年因为他充满了爱与欢乐。思绪跳转到现在,如今,生活的担子压完了爸爸的肩,也拉远了我和爸爸的接触时间。我以后一定要多找爸爸玩耍,不让爸爸整天都沉浸在只有工作的枯燥日子里。

这就是我的爸爸,一个你羡慕不来的爸爸!

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篇5:美好的回忆作文600字

全文共 660 字

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记忆是美好的,美好的记忆是金色的,时时刻刻闪耀着光芒,每当想起这件事,我的心里就会充满了快乐。

暑假里的一天,老师告诉我,准备选我参加“新建元”杯少儿钢琴大赛,问我有没有信心?我兴奋地满口答应了。回到家,我就迫不及待地开始练了起来。刚开始练得很认真,可练了一会儿,就有点不耐烦了,心里嘀咕着:这么多高手参赛,我这个无名小卒行不行啊?不行的话不是白练了吗?浪费时间。可转念一想,这是老师给我的一次机会,不管行不行,我还是要试一下,机会不能就这么放弃了。于是我就继续认真地练了起来。就这样,我每天都训练1个多小时,直到练得滚瓜烂熟为止。

比赛那一天,赛场上人山人海,很多同学都面带微笑,盛装打扮前来参加比赛。我一看这么多人,要进入决赛有多难呀!我心里像揣着只小兔砰砰直跳。选手们一个接一个地完成了比赛,有的弹得行云流水、优美动听,台下响起了雷鸣般的掌声;有的紧张得手直打哆嗦,弹了一半就弹不下去了,遗憾地退出了比赛;终于轮到我上场了,妈妈轻轻地对我说:“宝贝,加油!”望着妈妈充满鼓励的目光,我深深地吸了口气,一本正经地走到钢琴边,一落座,轻巧的手指便在钢琴上熟练地跳起舞来,整个人像走进了音乐的天地,沉浸在优美的乐曲中,我忘记了所有的紧张和不安。一曲终了,台下响起了一片热烈的掌声,我看到评委们脸上露出会心的微笑,此时,我长长地舒了一口气。

比赛成绩揭晓,我获得了一等奖,听到这个消息时,我高兴地蹦了起来。

这件事情虽然过去几个月了,而这美好的回忆将永远留存在我记忆的盒子里,它让我明白了“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”的道理。

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篇6:小学生作文我美好的童年

全文共 553 字

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在我的童年里,充满了许许多多绚丽多彩的笑话和趣事。

小时候,父母常常对我说:“小孩子呀,一定要多吃点东西才能长身体,要不然,就不长高、不长壮,以后就会被社会淘汰的!”正因为他们总是这样说,所以我不挑食,什么东西都吃。

日子渐渐过去,我发现自己在不断地长高,不断地茁壮成长,我想:我一天天地吃东西,不断长高、长壮了。那么我增加的肉是从哪里来的呢?哦!一定是来源于我每天吃的饭、肉和菜,吃鸡肉长鸡肉,吃牛肉长牛肉……总之吃什么长什么,我吃的这些东西都长到我身体的各个部位上去了。

妈妈向来每天晚上都吃半碗饭。一次,妈妈又只盛了半碗饭。我忍不住说:“妈妈您不能吃那么少,不然会被社会淘汰的。您要像我这样,什么都吃,而且吃的多。”说着,我伸出手臂展示起来:“现在我的左手应该已经长满‘鸡肉’;右手已经长满‘猪肉’;左腿应该长满‘面条’;右腿应该长满‘包子’;肚子和胸口应该是‘米饭’;头应该是‘鱼肉’;而头发则是‘青菜’!这样什么食物都有,才是真正的健康啊!”妈妈听完后哈哈大笑起来,说:“你现在还是人吗?怎么成了‘四不象’?”笑了一阵她说:“其实你吃的食物首先会转换成营养,身体吸收后才会变成你的肌肉。”

事情真相大白后,我才知道自己一直是痴人说梦话。

我觉得童年真是一本笑话集,里面有无限个笑话。

[小学生作文我美好的童年

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篇7:我和同桌的回忆记叙文

全文共 1068 字

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同桌,你在吃什么?我不要的啊? 嗯好,拿去吧!无论是是上课还是下课,这都是我和同桌常说的一段话。

我和同桌的关系可好了!他可是班上的老大。他个头很高,又很瘦,头上顶一个大锅,帅极了。常常带领班上的同学打架,走路的姿势老霸气了。所以,经常收到低年级女生送来的小纸条,但他啊,从来不屑。

不要被他这表面迹象所迷惑了耶!他身上的小毛病可多了,比如说:目光短浅,太好面子,做事也不考虑后果。在课堂上呢,只要哪个老师凶了他,他就一定反击。但如果真是他的错,他还是会适可而止的,总之呢把不能丢了面子。

他有一个很要好的兄弟,课间俩人在讲台上打闹着,突然那好兄弟笑意盈盈的给他一巴掌,虽然我们不知道发生了什么,但都确信他好兄弟并无恶意。但是他却给他那兄弟一个霹雳般的眼神后回到座位。自此以后,他没有理在他兄弟了。我们怎么也劝不听,所以大家觉得他太小家子气。但过了两个月后,自个气消了,两人又像以前一样玩得那么好了。还有啊,你和他聊十句话,他总有那么五句是来损你的话。

哈!别看他好面子又小家子气的,固执又爱开玩笑。但他还挺讲义气,够大气,热心又贴心的。

只要有别班同学让咱班同学受委屈,他可是一定要为咱班同学讨回公道的。我们学校的食堂离教学楼和洗碗的地方都挺远的。有时候饭前还是晴空万里,饭后就成了倾盆大雨,让我们洗碗很不是方便。每每遇到这种情况,他总会和他那帮兄弟冒大雨回教室给我们这在食堂吃饭的同学送伞。怎么样?够义气吧

别看他平时总蹭别人的零食吃,等他哪天有钱了,他就会买一大堆零食来向大家尽孝。记得他生日那天,因为快要分班了,他就拿了五百元请大家吃东西。但这钱呢,并不是向他父母伸手拿的,是他自己省的零花钱慢慢积攒下来的。怎么样?够大气吧!

他每次从班长口中得知晚交班费的同学,他总是一个一个的去催,眼要是哪个同学忘带了,他还会去帮忙借。由于我是课代表和

本组的组长,每天要收的作业很多很多,很是忙。尽管他再怎么贪玩,他也会帮我收作业,登记名字。每当学校有什么活动,他总是第一个报名参加,为班级争光。怎么样?很热心吧!

深刻的记得有次我玩钉书机不小心把钉子钉到手里了。我呀的一声惨叫,他知道后马上去借创可贴。他那着急样,仿佛是钉到他手似的。边帮我处理伤口边嘱咐我以后不能再玩订书机了。还把我的订书机放他那了。怎么样?够贴心吧!

嘿嘿! 有一个这样的一个同桌是不是羡慕嫉妒不敢恨呀!我和我同桌上课时在桌底下吃零食,课间配合收作业登记名字的情景又出现在我脑海里我要把它放进回忆保险箱里锁着,这是一笔比宝贵财富还珍贵的美好回忆,我要把它放在回忆保险箱里锁着,好好珍藏。

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篇8:作文:童年美好的回忆

全文共 1406 字

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我常常回忆起我的童年。童年的我,是那么稚气,那么异想天开。我和小伙伴一起嬉戏打闹,度过了许多快乐时光。躲猫猫、捏鼻子,坐在床前听妈妈讲三百六十五夜睡前故事……脑海里不止一次浮现着一幅幅画面,有时候还会情不自禁笑出声来。不知为什么,时间总能改变一切。一年又一年,那时天真烂漫的笑脸如今变得成熟起来,增添了一丝老气横秋。

记得那年我五岁,表妹三岁,我和她是无话不说的好姐妹,常常在一起疯玩。

有一次,我和表妹在公园散步,一不留神撞到了一位阿姨。我连忙说:“对不起,阿姨。”阿姨笑眯眯地说:“没关系。”我们抬头看阿姨,啊,她真漂亮!眉毛弯弯的,睫毛长长的,眼睛周围抹了一层蓝色的眼影,鼻梁挺直,嘴唇红红的,真好看!我和表妹都看呆了,连阿姨走的时候也不知道,一直呆呆地目不转睛地盯着阿姨窈窕的背影。

过了好一会儿,阿姨已经不见了,我和表妹才回过神来。表妹急急忙忙拉住我的手,说:“快回家!快回家!”她拉着我一路小跑,脸上满是兴奋与迫不及待。

表妹一回到家就对我嚷嚷:“姐姐姐姐,能不能把我变得像那位阿姨那么漂亮呀?求你了!求你了!”我嘟着嘴,“嘘”了一声说:“别被外婆听到了。我有个好办法……”表妹跺着脚打断了我的话:“快说快说!”我调皮地抿嘴一笑,摆摆手:“不急,不急,先等一下。”说完,一溜烟跑到了厨房里。

我对外婆说:“外婆。我饿了!快点去买菜吧!”外婆说:“今天我们吃饺子,瞧,我正在包饺子呢!”饺子?哇,这可是我的最爱哦!我使劲地咽了下口水。不行,这样子外婆就不会外出了。为了表妹,我得忍住,必须先对不起我自己了!于是我说:“不嘛不嘛,我今天就要吃菜,不要吃饺子!”外婆禁不住我的撒娇,说:“好了好了,小祖宗,怕了你。我给你买菜去。”外婆挎上篮子,回过头来叮嘱道:“照顾好妹妹啊。”“知道啦,你快走吧!”我把外婆推出了门外,嘭的一声关上门,赶紧回到小房间。

“搞定了!来,姐姐来帮你化妆。”我拉着表妹让她规规矩矩坐下来,然后拿出一面小镜子,一盒24色的水彩笔,坐到表妹面前。我挑了一支蓝色的,在表妹的眼眶周围轻轻地描了又描,直到表妹变成了大熊猫。我又用紫色的画笔描眉毛,红色的画笔描嘴唇。我倒了一杯水,把红色彩笔的笔头浸到水中,把水染红了,又用棉花在水中蘸了蘸,细心地帮表妹涂胭脂。不一会儿,表妹的小脸被我画成了一张“花猫脸”。她用小镜子照了照,一本正经地点点头,说:“嗯,好,很好看。”她非常满意我给她化好的妆。

我感觉还少了点什么,想了想,抓起一瓶花露水,这可以跟香水媲美呢!我对准坐立不安的表妹,一个劲儿地喷呀喷,大半瓶花露水用完啦!好香,香得有点儿刺鼻。

就在这时,爸爸妈妈推门而入。他们一眼就看到了桌子旁边的“小花猫”——表妹,一下子愣住了,紧接着就大笑起来,爸爸笑得前仰后合,妈妈捂着肚子直喊疼,还不停地对着我们指指点点!我和表妹却不知所措地站在那里。

笑够了,妈妈走到表妹身边,看看她的脸:“哟,这是水彩笔画的吧!”爸爸走到表妹身边,嗅嗅她的身子:“唉,这是花露水的味道吧?”

表妹被妈妈拉拉扯扯进了卫生间,妈妈用毛巾使劲给表妹擦脸,表妹爆发出一阵惊天动地的哭喊声:“哇……不要哇……我要漂亮呀……”表妹被迫卸妆了。

事情已经过去很多年了,当我对已经九岁的表妹说起这件事的时候,表妹只是微微一笑,没有再说什么。是啊,当我们还没来得及细细品味的时候,它已经一去不返了。但不管怎么样,这童年的傻事永远是我心中最美好的回忆。

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篇9:回忆我的小学校园生活作文

全文共 740 字

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六年匆匆,时光荏苒。我们的羽翼已经愈加丰满了起来,张开双手拥抱我们的是中学的大门。如今,回忆过去便犹如口中含了棒棒糖般的甜蜜。

还记得我们在操场挥洒下的欢声笑语,还记得因为闯了祸在办公室内紧握的双手,还记得在教室中的壮志豪言,还记得那个夏初……

那是一个“六一”节,我手中拿着纸做的大红花,与同学们高高兴兴地从家属区的大坡上向学校跑去。“啊!”一个不小心,我在高高的坡上狠狠地摔倒了,翻滚着向坡下滚去,同学们见状,忙从坡上跑来,甚至有一个还磨破了手皮。眼中,有泪,在医院的大厅,两个同学扶着我,一个同学忙着过路的叔叔阿姨借手机给我妈妈打电话。十分钟后,我的伤口被医生处理好,第一句话便是先向同学道谢,那个“六一”是我最快乐的时光。

伤痛不是小学生活的主题曲,更多的必然是欢乐。

由于我小学三年级转学到了凤台小学,春游便是我最为怀念的事情了。而此刻,沉浸在回忆中的我,脸上不禁露出了微笑。

早上六点,我们排着队从学校浩浩荡荡的向着丹河进发了。“到了,终于到了!”伴随着同学们的欢呼声,我冲向河边的一块平地。铺上野餐布,拿出早就让爸爸妈妈买的零食,与朋友三五成群地分享了起来。有人玩兴大起,赤手去河边捉蝌蚪了,而六年级的同学就辛苦多了,我们的包中是零食,他们则是锅和食材。我们好奇地围上去,看他们做饭。不久,鱼、排骨、米饭等色香味俱全的食物就闪亮出炉了!我们都是坐享其成的小坏蛋……不过,我们也是懂得劳动最光荣的,吃完把碗伸向喷泉,清澈的泉水便瞬间将碗冲刷的一干二净。之后我们便心安理得的向老师邀功请赏去了。回校的途中,老师就把奖给了我们—每人一个“小布丁”。“鲜花曾告诉我,你怎样走过……”欢乐的时光便从我们欢乐的歌声中悄悄溜走了……

回忆我的小学校园生活,忆已成歌。曾经的欢乐将永存我的心间。

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篇10:夏天的美好心愿小学作文600字

全文共 635 字

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这个夏天的清晨,当我还在床上睡觉时,窗外,便不时发“刷刷”扫地的声音,那是清洁工阿姨们在为我们创造美好的生活环境。她们不辞辛苦,不管是晴天、阴天,不管是刮风、下雨,清晨的马路上总能见到她们辛勤工作的身影,她们是这个城市的卫士,是我尊敬的人。手握着扫帚,她们清扫的对象往往不是落叶,不是灰尘,更多的就纸屑、是方便袋、是瓜皮果壳,是走过马路的人们潇洒一扔的垃圾。其实,城市的马路边上,每隔一段距离就会稳稳地摆放着一个垃圾桶,可很多垃圾就是不能及时地回到它们的“家”。

我有一个心愿,就是生活在城市的人们,能自觉地把垃圾放到垃圾桶里,让清洁工阿姨减轻一些负担,让城市的环境更美丽,让我们生活的空气更清新。

记得在我六岁那年,爸爸妈妈带我出去玩,那是夏天,天气很热,妈妈就给我买了根冰棒,吃完后我刚想把棒子往地上扔,就被爸爸制止了。爸爸语重心长地对我说:“不能随便扔,地球的环保是靠我们每一个人来完成的,你今天仍了一个垃圾不怎么样,如果每个人都像这样,那地球会变成什么样子?那我们不就生活在垃圾堆里了吗?”听了爸爸的话,我觉得爸爸是在找茬,哪有这么严重,很不服气地拿着棒子,走到前面把它扔进了垃圾桶。

那时我还小,很不懂事,现在想想,爸爸说的有道理,一点都不夸张。地球是我们共同的家园,我们有责任、有义务去保护她、爱护她、装扮她。

同学们,让我们行动起来,号召大家一起来加强环保,最低限度地减少垃圾的产生,更要避免让它们漂泊、流浪,让垃圾及时地“回家”。同学们,帮我完成这个心愿,好吗?

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篇11:回忆让生活更美好

全文共 946 字

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回忆,是一个很玄的东西,如影随形,缠绕在过去与现在,是一个心结,一个挂念。然而,这更是一份厚重的温暖,一抹恬淡的笑容。回忆往事的点点滴滴,就像青色叶子间流下的细碎阳光,就像秋日午后风中的窃窃私语,美得动人,幻得绚丽。

每个人的回忆中总有一颗或几颗光洁可爱的白珍珠,她的象征多种多样,难忘的、温情的、美丽的,不管是哪一种,都让人刻骨铭心。我回忆里的那颗白珍珠,来自于母亲河——长江,它见证了我在微风轻拂的江畔怎样成长,怎样沉思。

现在,我越来越喜欢住在一个老旧的居民屋里,奶奶家。站在奶奶家朴素的阳台上,顺着盛开的太阳花向远处望去,就可以看到,黄色、白色的泥沙像小山似地堆在江畔边,微波粼粼的江面像一个多棱镜,折射出奇幻的光芒。奶奶家的阳台上有一把用旧毛衣裹成的“沙发”,午后坐在上面小憩一会,暖洋洋的感觉溢满了身子,头脑也仿佛变得简单而轻松了,望着眼前的江水,那“一江春水向东流”的河道像是变窄了,变成了一条静水缓流的小溪,载着两代人的过去,无声无息的穿梭在时光里。

常听奶奶讲起,关于这条江,这片土地的往事。有些是属于我的,有些则是发生在我爸爸身上的。因为我爸爸十几岁就来到了这里,所以他最喜欢去的地方,和我一样,也是这流淌了数千年的长江的江畔。

奶奶给我讲过一个很有趣的事,在爸爸十几岁的时候,很是顽皮,正是涨水的季节也敢到长江里去玩耍。有一次,他又不听奶奶的劝告,执意要下河游泳,奶奶非常生气,就一路追他到了江畔,可任凭奶奶好说歹说,他就是不肯回去,还做出架势,好像马上就要跃入水里去了。奶奶这时灵机一动,想到一个好方法,她回家拿了一个很长很粗的绳子,一头系在江边那棵歪脖子树上,一头就系在我爸爸身上,这下,就不怕爸爸游得太远出事了。

我们开怀大笑的说着这件事,却令我想到了另一件事。小时候我有些怕水,不敢跟着我爸爸一起学游泳,爸爸却说,其实动作你都会了,只是害怕,那么你就看着对面的那棵树,你只要想着,到了就好,就胜利了,你就会发现恐惧感会慢慢消失,因为你的心态一直是向前的,而不是畏缩,到了水里,你就要想象自己是一条鱼,自由自在,毫无束缚,冲吧!孩子!

这是两种不同的爱,一个为了保护,一个为了使其成长,这两种爱,多年以后还是让人动容,还是让我们觉得,世间有那么多美好的事情,等着我们细细品味。

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篇12:小学生写人记叙文:变

全文共 715 字

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因为我是独生子,所以当我呱呱坠地时,我就理所当然地坐上了家里重点保护对象的交椅,全家人都宠着我,生怕我受一点委屈,真可谓顶在头上怕掉了,含在嘴里怕化了。

那时的我就像一棵小树,如果不被春雨滋润,不受春风的洗礼,它怎能茁壮成长呢?这话一点不假,虽然我像一个小皇帝,过着无忧无虑的生活,但是我每每看到别的小孩在外面玩时,我是多么希望能和他们一起分享大自然给我们带来的欢乐。可是家人们总是以怕我摔着为借口,把我关在家里。

不久,我上小学了,我的生活也变了,我终于可以投入大自然的怀抱了。下河滩、上房顶、捉螳螂、找春天。想干什么就干什么。那时的我高兴极了,因为我自由了。

可是好景不长,到了三年级,家人开始重视我的学习。因此,我的生活又变了,变得枯燥无味,整天除了学习还是学习。妈妈、爸爸也变了,虽然他们外表仍是那样和蔼,那内在却变得那么古怪、可怕。不知怎么搞得,有一次考试我竟考得出奇的差,当我把成绩告诉父母时,他俩气得打了我一巴掌。我震惊了,在我的印象中,爸爸可是从来也没有打过我的呀。爸爸狠狠地对我说:“如果你下次再考不好,就等着吃棍子吧!”听了爸爸的话,我伤心地哭了起来。

又一次考试,经过我的努力,我考了第一名,这下爸爸妈妈高兴的手舞足蹈,奶奶甚至从大老远的商店里买回一堆我最爱吃的巧克力,并说,如果下回还能考好,就还给我买巧克力。我笑了,但却是苦笑,我不敢想像下次考试的情况,我是高居榜首,还是名落孙山?迎接我的是棍子还是巧克力?我不愿想,也害怕想。

我倚在窗口,窗外的一切依然没有变化。

我问苍天,我何时才能逃脱分数的怪圈?

我问大地,下回我的生活又会变得怎样?

我问树木,我的生活何时才能变得美好?

沉默,没有人回答我。我想哭,却哭不出来。

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篇13:小学生记叙文的写作技巧

全文共 5202 字

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记叙文写作中,叙述好一件简单的事,这是一项基本功。练好这个基本功,以后进行复杂的叙事,也就有了基础。下面是小编为大家搜集整理出来的有关于小学生记叙文的写作技巧,希望可以帮助到大家!

德国大作家歌德曾经说过:“一个人只要能把一件事说得很清楚,他也就能把许多事都说得清楚了。”那么,怎样记叙好一件简单的事呢?

一、要交代清楚事情发生的地点、时间;要把事情的经过、因果写明白。一件事,总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容,因此,只有把这些方面写清楚了,才能使别人明白你写了一件什么事。

然而,交代这六个方面内容不应该呆板,要根据文章的需要灵活掌握。时间、地点也并不是非要直接点明不可的,有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化,将它们间接表示出来。

如“鸡喔喔叫了起来”,就是指天将亮了;“西边的太阳就要落山了”,指的是傍晚,等等。

二、要把事情经过写具体,并做到重点突出。在记叙文六个方面的内容中,起因、经过和结果,是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚、明白,在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果,特别要把事情的经过写具体,给人留下完整而深刻的印象。

三、记叙的条理要清晰。一件事都有发生、发展和结果的过程,按照事情发展的顺序记叙,文章的条理就会清楚明白。

确定记叙的顺序以后,还要安排好段落层次。适当地分段,可以使文章眉目清楚。要做到记叙的条理分明,必须在动笔之前,仔细地想一想,文章应该先写什么,再写什么,然后写什么,把记叙的轮廓整理出来。

写记叙文,必须考虑哪些先写,哪些后写,安排好记叙的顺序,否则就会头绪杂乱,条理不清。那么,怎样安排记叙顺序才能使文章条理清楚呢?

一、运用顺叙。

顺叙,是按照事物发生、发展的先后次序进行叙述。这样写,可以将事物的发展过程,有头有尾地叙述出来,来龙去脉,十分清楚。运用顺叙写成的文章,它的层次、段落和事物发生、发展的过程是基本一致的。

顺叙有以时间为顺序的,有以事物发展规律为顺序的,也有以空间变换为顺序的。在叙事性的文章中,大多是以时间为顺序和以事物发展规律为顺序的。

按时间顺序进行叙述时,必须严格地安排好顺序,写清楚叙述的时间。现实生活中任何事情都不会突然发生,它总有一个发生、发展的过程。因此,作者常常要根据事情发生、发展、高潮、结局这一事情发展的规律来进行叙述,文章的层次也是清楚、明了的。

当然,有的文章事情比较简单,因而不一定非要写出事情过程的四个层次(发生、发展、高潮、结局)。

二、运用倒叙。

倒叙,就是把事件的结局或某个最突出的片断提在前面叙述,然后再从事件的开头进行叙述。

需要指出的是,运用倒叙的写法,必须注意交代清楚倒叙的起讫点,顺叙和倒叙的转换处要有明显的界限、必要的文字过渡。这些地方处理不好,会使文章脉络不清,头绪不明,影响内容的表达。

三、运用插叙。

插叙是指在叙述中心事件的过程中,由于某种需要暂时中断叙述的线索而插入的关于另一件事情的叙述。

需要指出的是,在运用插叙时不能打乱原来的叙述线索,要注意与上下文的衔接。这样,文章的结构不仅富有变化,而且叙述事情的条理非常清楚。

有些小朋友看见同学写出一些好文章来,便惊叹道:“这些内容,我也熟悉的,怎么我没能把它们写出来!”这个问题值得深思,说穿了,那是因为你缺乏从小事中写出深意的能力。生活中,惊天动地的事情是少见的,一般人所经历的大多是平凡的、细小的事情。自古以来,好文章数也数不尽,大多写的也是平凡的、细小的事。《红楼梦》写的是封建社会大官僚仕宦家族中的生活琐事,这些生活琐事在那样的门第中可以说是平常又平常的了,但它反映的思想意义却是深刻的,成为举世公认的巨着。

那么,怎样从小事中写出深意呢?

一、提高思想水平,训练一副见微知着的好眼力。

照相机能摄像,人的双眼也能摄像。然而人和照相机毕竟不同,双眼是带着感情去选镜头的。观察的人本身要有一定的思想水平,只有这样,才可能看到事情的里层,发现其中蕴含的深意。

二、深入思考、分析、挖掘、寻找出事情所蕴含的深意。

在日常生活中,要做到凡事多加留意,尽可能深入地去想一想,不只注意到它的表象,还要去挖掘它的本质,弄清它的来龙去脉。这样,就能有敏感的头脑和锐利的好眼力,挖掘、寻找出事情中所蕴含的深意。

三、把事情放在一定的背景中去写。

背景就是时代环境,指的是社会变迁和政治动态等。一件小事,孤零零地看,是不起眼的,如果把它和事情发生的背景联系起来,那就不寻常了。

四、“事”与“意”的榫头要对得合适。

从小事中写出深意来,容易犯的毛病是“事”和“意”的榫头对得不准,往往是主观上(意)想“深”,客观上(事)显得内容单薄。因此,我们在具体写的时候,避免在提示事情所蕴含的意义时候犯任意“拔高”的毛病。

有一篇题目叫《节日的早晨》作文,叙的内容是一家人愉快地吃早点的情形,结尾是:

吃完早点,我开了院门一看,只见人们穿着美丽的新衣服,三个一群五个一伙的,走向热闹的大街,走向光明的共产主义明天。

这段话的结尾处,犯有“拔高”文章思想意义的毛病。如果写好吃早点的情形,体现人民生活水平在共产党的领导下步步提高是可以的,可是将它和“走向光明的共产主义明天”联系在一起,那“事”和“意”的榫头就对得不合适了。

总之,我们只要提高自己的思想水平,对听到或看到的事深入地想一番,认识它的意义,鉴别它的价值,并把它放在特定的环境中去写,就能从小事中写出深意来。

不少同学的作文,不是写拾到皮夹子交公,就是写为抱小孩的妇女让座;不是写帮助同学补课,就是写送迷路的小孩回家……总之,尽是写一些人家写“烂”的材料。于是语文老师常常在他们的作文后面写上类似的评语:选材陈旧,希望今后选择新颖、独特的材料。

那么,怎样才能选择到新颖、独特的材料呢?

一、从自己的生活中去找

不少同学看到作文题目,不是到自己的生活中去找材料,而是道听途说,或者是从概念出发去记叙、描写。记好人好事,总是写“拾皮夹”、“让座”、“为人补课”,不管此事自巳是否经历过,是否有感触。这样的内容,怎么会给人耳目一新的感觉呢?

其实,我们每个人居住的环境不同,兴趣爱好不同,经历的事情必然不同。能把自己那些与众不同的经历作为选材的内容,那么,你所选择的材料一定是自己独有的,新鲜生动的。

二、做生活的有心人。

常听一些同学说,我们是学生,生活贫乏,看不出有什么新鲜、独特的事情值得记叙。同学们生活面不广是事实,要扩大作文选材的范围,就要求我们尽可能地广泛接触生活。那么是不是我们同学生活圈子小,就没有新鲜、独特的材料可以写呢?不是的。只要做生活的有心人,就会有独特的材料让你挑选。住在城里的人,恐怕都见过老年人跳迪斯科吧?可是有的同学熟视无睹,竟然让这样的材料从眼皮底下悄悄溜走了。

三、选择新角度,让常见的材料放出异彩。

一般来说,同学们的生活圈子小,家庭、教室、操场。接触的人少,家人、老师、同学。同学们在作文时,所叙述的事往往是常见的。常见的材料中就没有新鲜的东西吗?不是的。只要我们开动脑筋,对常见的材料改变一下叙述的角度,也会让它放出异彩。

四、打开思路,扩大视野。

有相当一部分同学,思路比较狭窄,他们的目光只注意好人好事,作文的材料老是不能扩大。如果我们同学把观察的目光投射到整个生活里,既看到那些好人好事,也看到那些坏人坏事,作文的材料一定会丰富多采起来。

法国巴黎艺术馆里,陈列了一座伟大的文学家巴尔扎克的雕像,奇怪的是:他的雕像却没有手。他的手呢?是被艺术家罗丹用斧头砍去了。罗丹为什么要砍掉巴尔扎克雕像的双手呢?原来,在一个深夜里,罗丹好不容易完成了巴尔扎克的雕像,非常满意,连夜叫醒了他的学生来欣赏雕像。他的学生把雕像反复地看了个够,后来,目光渐渐地集中在雕像的手上:巴尔扎克的那双手叠合起来,放在胸前,十分逼真。学生们不禁连声地说:“好极了,老师,我可从没见过这样一双奇妙的手啊!”罗丹的脸上笑容消失了。他突然走到工作室的一角,提起一把大斧,直奔雕像,砍掉了那双“完美的手”。

罗丹的雕像是要表现巴尔扎克的精神、气质,现在那双手(次要部分)突出了,人们看了雕像,只欣赏手的完美,而忽略了主要的内容。所以,罗丹砍掉了雕像的双手,以突出雕像所要表现的意义。

雕塑是这样,写作文也是这样,只有围绕中心安排详写和略写,叙事的重点才能突出。

那么,在记叙的过程中,怎样妥当地安排详写和略写呢?

一、事情的发生和结果要略写,事情的发展过程要详写。事情的发生阶段,往往是交代时间、地点、人物,以及起因,事情的结果部分,往往是写出事情的结局或点明事情的中心。它们在整个事情中,或者说在整篇文章中,仅仅是枝节部分,所以要略写。事情的发展过程,是整个事情,或者整篇文章中的主体部分,它往往具体体现中心思想,因而要详写。

二、有点有面地叙事,“面”要略写,“点”要详写。有点有面地叙事,“面”上的内容往往是渲染气氛,交代背景,起烘托的作用。“点”上的内容往往是文章的重点。直接体现中心思想的,所以要详写。这里需要说明的一点是:在文章中,重点突出详写的部分时,不能忽视略写的部分。略写虽是寥寥几笔,但运用得好,可以对文章重点的突出、主题的表现,起到“绿叶映衬红花”的作用。

一篇文章,好比一架运转正常的机器,文章中的一个个段落就好比机器中那些大大小小的零件,这些零件不仅相互照应,而且那些大零件需要小零件把它们连接起来。文章里的段落也需要相互照应,也需要一些“小零件”,即过渡段和过渡句把它们自然、紧密地连接起来。不然,文章就会显得支离破碎。所以,写文章时,一定要注意段与段之间的过渡和照应。

一般说,记叙文在下面几种情况需要过渡:

一、由这件事转到另一件事时需要过渡。

二、记叙的时间发生变化时需要过渡。

三、由倒叙转入顺叙时需要过渡。

四、运用插叙时的起止处需要过渡。

一般来说,插叙内容写完以后要注意与原来的叙事线索衔接。叙事中的照应有三种情况:

一、文题照应。在叙事过程中,我们所写的内容务必切题,要和文章的标题相照应。二、首尾呼应。文章的开头和结尾遥相呼应,可以使文章结构紧凑。

三、前后照应。在一篇文章中,前面的内容和后面的内容要互相照应。

总之,过渡和照应,是叙事文章中必不可少的,我们在作文时千万不能忽视。

写文章应该怎样开头?怎么结尾?谁也不会带着这个问题去问警察,因为警察不是教语文的,跟他关系不大。然而有一则外国幽默,却说有人向警察请教作报告的诀窍,而这个警察终于谈出“门道”来了。全文摘抄如下:

有人向警察请教作报告的诀窍,警察说:“作报告时,首先要有信心,报告的开头要像逮捕犯人一样,富于戏剧性;报告中间要像审讯犯人一样有条不紊;报告的结尾要像宣判一样简洁明快。”

看了这则幽默,同学们可能会捧腹大笑,有的笑那个“向警察请教作报告”的人,是向聋子借听力,是向盲人问路;有的笑那个警察是:“不懂装懂,胡说八道。”其实,那位外国警察谈的作报告的诀窍也一样适用于写文章,所谓开头要“富于戏剧性”,就是说开头要漂亮;所谓结尾要“简洁明快”,就是说结尾要干脆有力。

到“开头漂亮”的主要途径是:

一、叙述好事件的起因。如《边线》作文,开头这样写道:“大扫除刚结束,不知哪个‘缺德鬼’把一小团废纸扔在五年级的走廊上。”文章的开头便是军军和牛牛争吵这件事的起因,具有夺人眼目的力量。

二、描写环境,烘托气氛。如《风》作文,作者一开头就描写了风的猛烈:“走在路上,风要把我吹得飘起来。”甚至“前面路口的大杨树被风刮得东倒西歪,发出‘唰唰’的响声……”文章的开头交代了上学路上的恶劣环境,正是为了适应表达中心思想的需要,也增强了感染力。

三、激人兴趣,引人入胜。如《一堂有趣的自然课》,作者开头就写道:“清脆的上课铃声刚止住,马老师就抱着一大堆毛皮子、丝绸帕、玻璃棍和橡胶棒等东西,快步走进了教室。”马老师究竟要干什么?难道你不想看下去吗?

四、开门见山,点明题旨。如《“雷锋”来到运动场》作文,作者开头写道:“学校十三届田径运动会结束了。在总结会上,老师和同学们纷纷赞扬一位不知名的‘雷锋’。”这样直截了当,一下子把读者注意力吸引到中心思想上,起到总领全文的作用。

做到“结尾有力”的主要途径是:

一、把事件的结局交代清楚。如《一堂有趣有自然课》,是这样结局的:

下课铃声响了,当同学们恋恋不舍地放下手中的实验时,一个个不由自主地埋怨道:“怎么搞的,这节课时间这么短!”

这种顺着情节的发展,以事情的终结作全文的结尾,干净利落,不枝不蔓,事情结束,文章也就结束了。

二、语言含蓄,发人深思。在记叙文中,作者以独特的认识和理解,写下深刻含蓄的结语,力求意味深长,发人深思。

三、结尾同开头呼应。结尾照应开头,能使文章结构谨严,浑然一体。

四、篇末点题,突出中心。篇末点题,尤如画龙点睛,这“睛”点得好,会使全篇顿生光彩。画龙点睛式的结尾,能帮助读者悟出全文的深意,给人留下深刻的印象。

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篇14:美好的回忆

全文共 853 字

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我曾经以为自己应该是最孤独的人,在没有朋友,没有情侣的陪伴下,只剩下我孤单一人,独自游走。不知不觉间自己独自一人,已经不记得走过了多少个春夏秋冬。回忆起从前的自己,还是觉得很洒脱,一直以为,感情只要自己付出了,就一定会得到回报。但是在经过无数次的争吵,到最后我们还是分手收场。那时候没有你的日子,已经不记得自己是怎么熬过来的了,有哭过,痛过,绝望过。甚至不知道,自己在没有你的日子里是否能挺过来,是否能看得到下一个明天的太阳。

在我最绝望的时刻,有个朋友对我说,这个世界上伤心的人太多,不只你一个,有些事情过去就过去了,永远也不能回头,你为何不勇敢地面对,让自己开心的过呢。当时就是因为他的这番话提醒了我,是啊,伤心的人远远不只是我一个人,别人一个人都可以开心的过下去,为什么我不可以呢。记得那时的自己,终于有了生活的勇气。从那时候起,我就喜欢下班后穿越每一条大街小巷,感受那些从我身边匆匆走过的人,在心里默默地祈祷祝福他们。

自己特别喜欢夜晚的来临,喜欢夜的黑,喜欢夜的安静,安静到连针掉在地上的声音都能听见。喜欢晚上就这样静静地想你,想起我们在一起的每一个日子。每当想你的时侯我嘴角会微微的笑,想起我们在一起的每个片段,我会笑,想起你曾经给过的爱我会笑,想起你那阳光般的面孔我会笑。原来所有的一切告诉我,回忆也是一种美。慢慢地,我发现了,虽然我的日子里没有了你,但是我却少了约束,多了一份自由。我可以做自己想做的任何事情,去自己想去的任何地方。累了我就坐下来休息,快乐我会微笑,就像天空中的小鸟一样自在。

当自己单身一个人久了,才发现,原来自己早已经爱上了这种感觉,我不再因为自己一个人而哭,不会在想一个人的时候而哭,我会嘴角微微的笑,因为我懂得享受一个人的生活,原来就算是自己一个人,也可以很幸福的活着,单身的我,选择了用微笑来面对生活,我会大声的告诉自己,明天我依然微笑,依然幸福。

我们自己一个人并不可怕,想一个人也不可怕,时间会告诉自己,回忆永远是这个世界上最美好的东西。事使我懂得了知识的珍贵和重要。

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篇15:回忆小学生活作文500字

全文共 509 字

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时间总是让人捉摸不透,想让它快点过去,它就偏偏过得很慢,想让它在原地多停留一会儿,它却像飞奔的马车,一去便不复返了。

转眼间,六年时光就即将过去,这也意味着我们即将分离。

回忆起上课时,那些淘气的同学,总是期盼着快点下课,总是觉得时间过得太慢,趴在课桌上昏昏欲睡。下课铃一响,他就恨不得马上逃脱这个“紧闭的牢笼”,老师需要拖堂把剩下的知识讲完,他就总是动来动去,坐立不安。

还记得一年级时的那次外出活动,和蔼可亲的李老师带着66个“小矮人”去碧洲公园踏青。他们排着整齐的队伍来到了红太阳广场。在老师的安排下,大家手牵手排成一个大圈围坐在地上,玩起游戏来。“丢,丢,丢手绢,轻轻地放在小朋友的后面,大家不要告诉他……”就在这些欢歌笑语中,时间老人一溜烟的逃跑了。“小矮人”们也依依不舍的回到了他们的“家”……

回忆起同学们在一起玩耍,打闹,嬉戏的场景,真是让人怀念呀!

眼看着还有短暂的几天,我们就要毕业了,同学们也将踏入新的初中生活。在219班这个大家庭中,我们一起生活了六年,同学们之间都建立了深厚的友谊。在即将离别之际,我想祝母校在接下来的日子里,桃李满园,蒸蒸日上。祝老师们身体健康,万事如意。祝同学们学习进步,学业有成。

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篇16:小学春节作文美好的除夕夜

全文共 432 字

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除夕可真热闹啊!家家户户都呈现出喜庆的气氛。噼里啪啦的鞭炮声响个不停。

晚上,我们吃完年饭,爸爸就带我去老屋附近放鞭炮。爸爸点燃了鞭炮的引线,我捂着耳朵大声跟爸爸说:“到了除夕,为什么要放鞭炮?”爸爸跟我说:“因为鞭炮在新的一年里给我们带来好运!”“哦,原来是这样!”

爸爸把“三角宝塔”放在石凳上,点燃了引火线,只见它在四周旋转,“嗖”的一声,它就窜上了天空,“啪”的一声,就像一群小星星从天空中撒落下来。接着,爸爸点燃了“飞毛腿导弹”,他递给了我,我拿着玩了起来。“蝴蝶花”在空中翩翩起舞。随后,爸爸又点燃了“珍珠伞”,一道金光窜上了天空,“嗖”的一声,像绽开了的花朵又散落下来。一眨眼,金光消失了,但是一朵金黄色的小伞降落在了地上。我跑了过去,拿起小伞朝爸爸笑了笑,又抬起头仰望天空。这时,远处还有一些叫不出名字的烟火像花朵一样绽放,“砰砰”……五彩斑斓的烟火向天空中发射,就像天女散花一样。

美好的除夕夜,将会深深的印在我的脑海里。

[小学春节作文美好的除夕夜

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篇17:往昔里的美好回忆

全文共 861 字

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打开记忆的阀门,任思绪如洪水般倾泻而出,静默回首,辛酸与甜蜜相伴融成了一杯浓浓的咖啡,品一口,忆起了那阔别已久的味道……

世上最可怕的东西莫过于时间了,它带着我们走过一程又一程人生的旅途,而我们却找不到丝丝的痕迹。感叹着,光阴似流水,年华匆匆过,过往种种是否也只能留待追忆了?曾经的我们最掏心,所以也最开心,曾经……

我看着窗外的那片银装素裹的世界,漫天飞舞的雪花依旧是那么的晶莹剔透。忘记了有多少年没有细细的看过雪花的纷飞了,行走在人生的旅程中,多少人欲留还走,无奈过客匆匆,多少往事也只能当做追忆了。不堪回首的是岁月,是一颗苦涩的种仁,更是一颗藏在深处的心。生活在这繁华的都市。形形色色的人们停不下匆忙的脚步,遗失了太多的曾经,改变了最初的摸样。或许,这就是成长的代价吧,慢慢遗失,而前方的路还是一份未知的追求。

都说开始回忆,就是慢慢变老的迹象了,那我现在握住满纸的苍老,是不是我就真的不年轻了呢?我想是的,因为我总是在回忆,在怀念,那些过往的人儿,那些年里属于我们的碎片,也终究抵不过时间的变迁,那么我还在追求什么呢?是逝水流年里的遗忘吗?还是那些明媚的忧伤?

刹那间许多的情愫涌上了心头,关于青春,关于那年。。。太多太多的画面在眼前一闪而过,纯纯的爱,牵过手的男孩,女孩,还有那熟悉的街道,仿佛都是很久远的事情了,如落花春去,唯留回忆在心头。那远去的青春,是如此模糊又如此清晰,是我生命里的插曲吗?它是那么的遥不可及。

虽然时光不知不觉走了很远,尽管我很努力的再追赶它的脚步,却总是有始料不及的时候,我眼睁睁地看着我最宝贵的东西离我而去,我开始撕心裂肺……又回到了最初的起点,偶尔看到来来往往的情侣相依相偎,可是自己却还是孤身一人。可是,现在回首这些,已经失去了意义。

写到这里,我的心在微微的颤抖,苍白的瞬间,思绪里飘来的是那些关于流年里琐碎的记忆,被时间萧瑟了的过往,幸福也变得摇摇晃晃,握笔的指尖已显微凉。努力的写下,那些时光,不属于遗忘。

童年的马路,记忆里的小桥,在蔚蓝的天空下,是否还留有那个曾经年少的小红领巾……

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篇18:美好的回忆

全文共 468 字

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在一个十岁的宴会上,大家唱着歌,跳着舞,吃着美味的生日蛋糕……就在这是,有一位神秘人物出现在我的宴会上,她身穿一条美丽个拖地裙,头上带着闪闪发亮的一根公主链,脸上带着一块面纱,她递上一个大大的礼物后便走开了。大家都欢呼着让我把礼物拆开,在大家的欢呼中我小心翼翼地把礼物拆开了,“哇!”我惊叫着……

那天是我的十岁生日宴会,我的爸爸妈妈带着我的全班同学到广州蕉叶办我的十岁生日宴会。

一进门,我们就看到了我们包下的一部分餐厅。那里有五个泰国人在唱着歌,跳着舞,热情地迎接我们,同学们哥个个目瞪口呆,问我是怎么回事,后来才得知是爸爸妈妈给我的一个惊喜,他们告诉我还有一个大惊喜,我和伙伴们都迫不及待了,纷纷议论了起来,经过所有的步骤,终于到了“惊喜”时间了,一位神秘礼物被递到了我的手中,我在大家的欢呼中,我拆开了礼物,往里一看,“哇!”我惊叫了起来,同学们纷纷往里看了一看,异口同声地叫了起来“哇!好可爱的小狗呀!”我把它包了出来,给它取了一个好听的名字?妮妮。我喜欢得不得了……

我的生日宴会就这样结束了,歌声,笑声,汇聚成了一首美妙的乐曲。

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篇19:小学作文-登山的回忆

全文共 577 字

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吹着凉风,我趴在福山上的休息区,蝴蝶在四周飞舞;冰凉的桌面让我忘了爬山的疲劳,也让我把今天的不快乐都忘了。在夏天里爬福山,甚至比在家里吃棒冰还要凉!爬山可以健身,也可以消暑,真是一个好运动啊!

两岁时,爸妈带我到一个陌生的地方,那里是石山,他们带我走上一堆好像直入云霄的阶梯。下来以后,我觉得虽然累,可是很爽快!从此我就养成了爬山的好习惯,至今仍是一样。不过我的足迹已经遍满石山、东山、福山了!

最让我难忘的是东山,坡度最陡,但生态也最丰富呢!我在爬山时,常东看看、西瞧瞧,希望可以看到一个小动物。有一次,我在欣赏姑婆芋,突然看到中间有一个小东西,我走近一瞧,原来是树蛙呀!它就像一尊雕像,一动也不动,也像是是再配合我们欣赏一样,专心当着我们的艺术品呢!

有一次,在东山下坡时,我跟爸爸爸“快步下坡”,没想到旁边突然冒出一条大蛇!我在瞄到它的时候,以为是一枝枯树枝,所以没理它。没想到它竟然穿越路面,爬进树丛!我赶紧大叫:“有蛇!”然后赶快往反方向跑!我跑到妈妈那边的时候,才瞥见蛇的尾巴消失在草丛里。虽然后来证明那试毒性不强的蛇,可是当我一看见蛇的时候,还是让我不寒而栗呢!

福山的风依然吹着,却吹不散我美好的登山回忆。我希望将来我中年的时候,可以把爬山当作休闲活动,我相信,每当我爬上每个山顶时,风会提醒我:“一定要完成这个梦想喔!”。

[小学作文-登山的回忆

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篇20:绝秋游的美好回忆作文

全文共 1056 字

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在学生的印象里,星期一总是不好的,是上学的第一天。但是这个星期一却是我们最喜欢的,原因很简单,秋游嘛,能在上学的时候到学校外面痛快地玩一玩,哪个学生不喜欢呢?

两个小时的车程,对我们来说根本不算什么,不耐烦的心情早就被激动的心情打败了。毕竟是小学最后一次秋游了,同学们都下定决心痛快地玩一玩。

欢笑天地是一个游乐场,一看中间的那根“大柱子”就知道了,同学们说那是“跳楼机”,有六十多米哩!听起来挺恐怖的。我本来就胆小,怕心脏受不了,就不玩了。我们班几个胆大的女生兴致勃勃地跑去排队,我和另外一个胆小鬼留在下面照相。刚刚坐上跳楼机的几个女生显得若无其事,笑得很轻松。但是当“跳楼机”开始慢慢上升的时候,她们紧张的不得了,有的埋着头,有的闭起眼睛,我们在下面“嘿嘿”地笑得幸灾乐祸。当“跳楼机”升到六十米的时候,全部的人都屏住了呼吸。“轰”的一声(这声音绝不亚于超音速飞机),“跳楼机”上的人全都“跳”下来了,尖叫声也同时往下落。几个女生都拍了拍胸口,说:“好玩,好玩,真刺激!”惊险啊!与其说这是“欢笑”天地,还不如说这是“尖叫”天地。

几个女生“跳”下来以后,突然望见远处的一个大招牌上写着“欢笑天地”总入口。出于好奇,我们决定去看个究竟。刚进这个总入口,四周都是黑乎乎的,像没装修好的房子。我们乘自动扶梯来到三楼。这里就像童话世界一样,一点也没有室外的那些项目刺激,简直就像在逛庙会。有坐旋转木马的、有套圈的、有打游戏机的……还有鬼屋。一听有鬼屋,刚才那个不敢玩“跳楼机”的同学顿时来了劲,说:“啊,我最喜欢鬼屋了!走,我们去玩吧”真没想到她竟然喜欢鬼屋,我最怕了。她们毫不犹豫地走向了“战场”,我跑到了出口等着拍到精彩照片。站在出口的时候,不时听见几声鬼哭狼嚎般尖叫,似乎人比鬼还叫得凶。也许是过了五分钟,我们班那帮女生“连滚带爬”地“逃”出来了,脸上都是一副惊魂未定的表情,准是吓呆了。我说:“嘿嘿,很好玩吧。”刚刚自告奋勇跑进鬼屋的那个女生说:“吓死人了,里面黑洞洞的,伸手不见五指。我们摸着墙走,突然一个“吊死鬼”挡在我们面前,太恐怖了!” “对啊,那个监狱里的鬼更恐怖,把铁栅栏敲得“哐哐”响,阴森森的。”另外一个进了鬼屋的女生说。还好我没有进去,说不定会吓破胆呢!

从鬼屋出来,已经一点了。我和几个同学到对面的商场去照“贴纸相”,想留下这次秋游的美好回忆

三点钟,我们集合了。将离开这个惊险又有趣的地方,还真是有点没玩够的感觉,不过下次还可以来嘛,我们微笑着对“欢笑天地”挥手说再见。

[绝秋游的美好回忆作文

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