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奉献是人生的价值所在作文(优秀20篇)

人生的滋味有无数种,但主要的有三种:甜、苦、淡。今天小编就来分享奉献是人生的价值所在作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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人生作文300字

全文共 479 字

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子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十耳顺,七十而从心所欲不逾矩。”这段话出自孔子及其子弟共同编写记录的《论语》。

孔子十五岁立志于学习,三十岁能依照礼仪的要求而立足于世,四十岁不再感到困惑,五十岁能乐知天命,六十岁能够听得进各种不同的意见,七十岁岁能够随心所欲的行事,而又从不超出规矩。

孔子是极大多数人心中的楷模,相信也有许多人对孔子所说的深表同意。孔子说的并没错,他的人生,或许就是这样,每个人都是独一无二的个体,每个人的人生都是曾经独一无二的存在,每个人的人生都不可能循规蹈矩,有些人的人生,早已被规划得明明白白,但这往往不是他们所向往、所热爱的生活,生活是自己的,谁都没有资格去掌控我们的人生,谁都没有能力用自己的经历去定义别人的人生,人生在我们的手中,我们想做什么,想成为什么样的人,没有人比我们自己更清楚。孔子的一生,如这段话,你的人生又是怎样的呢?亦或洒脱,亦或牵挂,亦或是无拘无束?

人生在手中,你想在心中,都不可或缺,想做什么就大胆去做,加油吧!少年。为理想而奋斗,为自己的人生去拼搏。

为马不负韶华,加油青春的少年。

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篇1:人生的道路的作文

全文共 727 字

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当慷慨激昂的>在体育馆中响起,当五星红旗再次升到体育馆上空时,我们奥运健儿胜利了,站在了高高的领奖台上,获得了至高无上的荣誉.我们每一个中国人谁不为之高兴,谁不为之自豪?但与此同时,谁想过那些“默默无闻”的失败者. 我看见过这样一个故事:有一个体操运动员,在一次偶然中取得了女子体操冠军,一夜间,她成名了!在她回国时,许多记者蜂拥而上,拍照,采访,忙得不亦乐乎.其中有一个记者问她: “你最喜欢什么东西?”她随口答道: “鲜花!”顿时,一束束鲜花放在她怀中.以后,每次当这位运动员戴着闪闪发光的金牌回国时,总会有人献花,总会有记者再身边.但是有一次在比赛中,她因为心理压力太大,本来十拿九稳的金牌与她擦肩而过了.她,失败了!在飞机上,她不断地回想着曾经光辉的日子,那段灿烂的回忆……在下班机时,她害怕看到记者,看到认识的人,她觉得自己太差劲了.出了机场,她看见了冷清清的一片,没有一个人来接她,有些记者看到她装作没有看见,跑得远远的.她,低下了头……就在这时,一束红艳艳的鲜花摆在了她面前: “欢迎你回国!”她抬头一看,原来是一个她从不曾注意到的机场小姐.这个运动员显得十分吃惊,诧异地望着那位小姐. “你这次的比赛与以往一样很精彩,我想你下次比赛会更好,努力吧!那个女运动员听了泪水顿时流了下来……

看了这个故事后,你想到了什么?是为这个女运动员感到惋惜,还是十分不解这位机场小姐的行为?

虽然,现在社会讲究: “胜者为王,败者为寇.”你这次成功了,一辈子都会有别人达不到的优质待遇;可如果比赛失败了,你就失去了很多次机会,好像被打入了十八地狱一样,万劫不复.

我觉得不论是成功还是失败都是次要,只要他们付出了汗水,付出了劳动,自己问心无愧就行了.你觉得呢?

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篇2:人生思考作文

全文共 831 字

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时间就这样无声无息地溜走了,在我还没反应过来,它已经将过去切换到现在了,将本来看上去远在天边的事情变成了近在眼前了。

我的高中生涯一过去了一年多,去年的七八月份时,我还觉得高中生活有三年,三年并不短,高考离我还有三年;可现在想法却发生了极大的改变,既然一年这么快地逝去,那两年还不快吗?如果算得仔细,就会发现,从现在起到高考,连两年也不到了。我可以想象,两年就像两分钟那样迅速,一眨眼就会离我而去。

高考,在一个人一生中占很大的分量;高考,给了我们一个施展个人才能的舞台;高考,决定了一个人的终身,被考生和家长称为“一考定终身”。

也许对现在刚刚开始读高二的我来说,是未来的事。许多人认为,像我这样的年轻人,有着如海一般宽广的前途,未来很光明。可是,如果现在不付出汗水,那未来会是美好的吗?高考我还会取胜吗?

我听过一位老师说过一句这样的话:“今天就是为了明天而打基础的”。我很同意这种说法,所谓种瓜得瓜,种豆得豆就是这个道理。今天你做了多少,就得到多少回报,天上从不会掉馅饼,不会让那些懒惰的人白白得到成果!

自己的命运的好坏都是自己造成的,不是别人或上天安排的。每年高考考完后,有些人欢呼雀跃,有些人的脸上全是乌云,嘴里总是抱怨自己多么倒霉, 一见到人就发牢骚,眼泪留得没个完,看上去很委屈,事实上,这是他自己造成的!他可以问问自己,考前到底付出了多少?有没有付出?

其实,未来是什么样子,是黑暗还是美丽都取决于现在,成功的基石离不开平时那一块块努力的砖的组成。只有量的积累才能达到质的飞跃。比如,在今年的北京奥运会上,美国体操运动员柳金在奥运赛场上光芒四射,夺得多枚体操金牌,她那优美的身姿受到人们的欣赏,她的胜利离不开她平时一点一滴的付出。

因此,对于将要参加高考的我和明年就要高考的高三学子们,我想说,从现在起,订好合理的目标,抓住一分一秒,脚踏实地地做好每一天的事

情,那么,未来就是那么灿烂。

高考的好坏,是一辈子好坏的指南针,我思考着自己的前途,品味着自己的人生

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篇3:人生的价值几何作文

全文共 1843 字

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有网友问我:“人生价值几何?”其曰自感劳累困顿,不知为啥而终日奔忙,心情郁闷。每当午夜梦醒,唯余彷徨。我听后,深有感悟,亦不胜唏嘘。

是呀!"人生的价值几何?"这个问题看似浅显,实则酝藏着太多深奥的哲理。可不是诗人眼中的一水秋韵就能漪动澄澈;微风的一袖善舞即可娉婷清明的。用这问题去询问一千个人,就会听到一千种截然不同的答案。究其原因,是因为每个人的道德修养;或当地的人文环境;或所处的社会地位的千差万别而造成的,所以各人所祈盼的意愿当然就无法异步同趋。我非圣人,更不是高僧睿者。无法能寥寥数语立起石破天惊之能效,轻点出化腐朽为神奇之意境,来诠释出清晰全景的道理。只能在此轻锄浅犁,将自己的思路和感悟翻晒,希望能引来大家争鸣的雨水,浇开我心垄间这朵悄然绽放的蕊蕾。

其实人生的价值。客观地来说:从你呱呱坠地的那一瞬起,就已然存在了。它存在于亲情和友情的关爱下,存在于家庭与社会的真情专注里;存在于慈母含辛茹苦的默默奉献中;存在于父亲任劳任怨并日渐苍老的身影间;存在于长辈们返老还童的温情欢笑里;存在于家庭与社会的天伦之乐中。此时的你,是亲人们眼中的一块价值连城的‘璞玉’,是无价的亲情及友情的‘润滑剂’;是父母间万金不换的‘爱情晴雨表’。你的价值,怎是一盆翠玉就可轻易体现?岂是那一车金水就能溢满欢腾??

童年时,因了你的存在,父亲原本还灵动着幼稚的俊脸上,就被责任的刀斧篆刻成勇往直前的车辙,为你去披荆斩刺;为你而濯浪洗涛;用勤劳的汗水去浇开漫天的星斗,一路护卫着你健康,快乐地成长。也因了你的存在,母亲才告别了少女时的矜持和纯真,用嬴弱的双肩化成风雨中的虹桥。一头挑起了沧桑岁月的重压;一头担起了一家老少们对美好生活的憧憬与向往。你是否还记得?那春天的刺青下,还残留着母亲早起忙碌而踏碎的那片曦光;夏夜蟋蟀的鸣音墙间,还萦绕着母亲对你孜孜不倦的谆谆教诲;秋天的雨暴中,还挺立着母亲盼儿安全归来的焦灼目光;冬日凛冽的寒风呀,又怎能遗忘母亲为你编织的围巾中飘出的那一缕缕慈爱的馨香?此时,你的价值,就是亲人们用柔情篆刻的“钻石”而弥足珍贵;是爱意经久酝酿下的陈年"香窖",千年万年酩酊不醉;是家庭和社会前进中的动能“固态氢”;更是那逶迤着长辈们美好希望的"红筹股",在亲情关爱的掌心上纵情逍遥。

青年时,你的肩膀,就成了爱人倚梦的天然良港,她所有的喜怒哀乐都能在你的抚慰中得到尽情地渲泻;你忙碌的身影,也光辉成了孩子眼中那仰慕的英雄形象,充满童趣的街巷里到处飞扬起孩子以你为荣的清脆笑声。你从父辈们手中接过生活继往开来的改革重任,肩负着一家老少期许的殷切目光。在前进的道路上披星戴月;在生活的泥泞中蹀躞那永不屈服的精神;从失败的阴影里摸索出胜利的光线。将你身上“金子和钻石”的价值去充分展现。你是家庭与社会前进的“火车头”,将一家老少们的希望与幸福牵引;你是父母们老有所倚的“希望所在”,为着乌鸦反哺的高尚美德去篆刻出感恩的誓言;你是孩子成长中的“保护神”,更是爱人身后那坚强的“钢铁后盾”。此时,你的价值,又怎是“金子和钻石”就可轻易沽价?又岂是那一座山城就可轻易换取

而当你渐渐老去时,长辈们已经收获到了满意的笑容,在耄耋终老后惬意地撒手而去。孩子和孙辈们也已经在你羽翼的庇护下茁壮成长起来。此时的你,用一生磨砺中收集得来的经验,伴着那失败中的痛苦,胜利后的欢笑一一共同拾撷,将它们点点滴滴地汇集成册。然后躺在摇椅上轻舒长袖,对着夕阳瑰丽的霞辉,向孩子们慢慢讲诉着生活中的乐趣与跋涉的艰辛,用你那宝贵的人生阅历,教会孩子们怎样不再重蹈失败的复辙,将你人生中那最后的光芒释放。此时,你的价值,就是那人生阅历中的“藏经阁”,蕴藏着数不清的经验宝藏;你就是后辈们失败与懊恼时指路的航灯,闪耀着永不退色的光辉。

其实,人生的价值,归根到底,重要的还是你的参与。只有你的参与,生命才有了燃放的价值,只有你的参与,你才能找到自己人生的价值。这过程不在乎你最终的成功与失败;不在乎你身份地位的贫贱与尊贵。重要的是,在漫长的人生旅途中,你是不是每一步都付出了努力?是不是能用真诚去面对任何事?是不是用爱心去关怀每一个人?只有这样,你的生命才有了可圈可点的价值,只有这样,生命的航程才能充满意义。因为你的存在,使得家庭多了一份温馨的欢笑。因为你的存在,社会多了一份阳光的娇媚。因为你的存在,人间多了一份爱的温暖。那么,你的存在就是无价之宝,你就是那燃烧着光与热的太阳,久久照耀在人们的心间。

[人生的价值几何作文

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篇4:诚信的人小学生

全文共 613 字

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一个人可以没有美丽的容貌,可以没有金钱,可以没有梦寐以求的官位,但是一个人必须要有诚信,因为诚信是做人之根本,正如孔子所言;人而无信,不知其可也。

父母是孩子的第一位启蒙老师,父母的言行对子女将有很大的作用,所有有知识的.家长在孩子的面前处处以身作则,以培养他们良好的品德就如同曾子一样。曾子是孔子的学生,有一次曾子的妻子赶集由于孩子哭闹不已,曾子的妻子许诺孩子回来给他杀主吃,曾子的妻子从集市回来,见曾子在杀猪,妻子阻止说;我和孩子闹着玩的。

曾子说;我和孩子闹着玩了。曾子说;和孩子是不可闹着玩的,小孩子不懂事,凡事都是要和父母学的,听父母的教导。现在你哄骗他,就是在教孩子骗人的,于是曾子深深的懂得,诚实守信;说话算话的做人基本标准,若食言不杀猪,那么家中的猪虽然保住了,但是却在纯洁的孩子心灵上留下不可消灭的阴影。

其实写文章和做人一样,要以诚信为本,一位作家说过:写文章以诚信为本,以真诚为骨,他把自己的真诚无散为她的写作标准,他把自己的内心真实情感呈现在读者眼前,但求无愧于自己的内心。现在有些人为了赚取更多的稿费,不惜一切的提高知名度,扩大自己在社会的影响力,弄虚作假,胡编乱造一些文章,这其实是在欺骗读者,也是在欺骗自己。

诚信是做人的根本,他正如鲁迅先生所说:有的人活着,但是他已经死了。有的人死了,但是他还活着。如果一个人没了诚信,就如同死人。一个有诚信的人,就算死了他的诚信也在活着,所以我们要做一个有诚信的人。

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篇5:高中作文奉献人生

全文共 602 字

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《快乐王子》中的王子全身是宝,但为了解救劳苦大众,他把剑柄上的红宝石给了瘦弱多病的妇人。把两只眼睛分别给了勤奋的年轻人和卖火柴的小女孩,把全身的贴金送给那些穷人,而自己竟爆裂身死。

王子是想死吗?如果不是,为什么把知己身上的所有东西送给别人,而使知己爆裂身死呢?有很多人会认为这是因为王子傻。其实并不是这样的,王子把知己身上的东西,送给那些比他更需要这一切的人,他为了救助别人,连自己最珍贵的生命也奉献出去了,难道这样做有错吗?可能对于有些人来说是吧!

但至少杨大兰觉得不是。杨大兰,是湖南省宜昌市技江县枝花信用社炊事员,她看到两名歹徒揪门扭锁,同歹徒搏斗,不幸被歹徒用匕首连扎十七,光荣献身!事后被全国农行系统授予“多融卫士”的光荣称号,追认为烈士。许多人称赞杨大兰,这们年仅18岁的女青年度过了轰轰烈烈的一生,是当代青年的楷模。

但对于杨大兰的奉献,更多的人认为杨大兰不值了,参加工作才8个月,拿工资还不到时一千无,但为信用社集体别喂猪各菜创收就达两千元,这就已很不值了,而金库又不是炊事负管,歹徒抢金库,躲躲就是啦!

唉,可悲啊!为了大众,无辜的献上了一条生命,换来的则是更多的不理解。

如果人们只知道索取,而无人去奉献,那么世界将会变成怎么样。相信无人喜欢生活在冷漠无情,到处横走肉的世界里。

你要知道,索取是渺小的,可耻的,并无幸福与快乐而言,而奉献,则是伟大的,快乐的,幸福的。愿我们拥有一个奉献的人生

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篇6:人生的道路的作文

全文共 959 字

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老师是辛勤的园丁用汗水滋润我们;老师是无私的奉献者把知识毫无保留地给予我们;老师永远默默无闻却不求回报……

我印象中的老师就是如此。

这几年来从我开始上学起到现在的六年级;从小时候对老师这个职业的无限憧憬到后来的理解仿佛都是一瞬间。

在我的脑海里有一个身影永远挥之不去那就是教了我几年的缪老师。她不仅给予了我知识还教会了我怎样做人。

记得一年级时我的性格还很内向看着别人积极地举手发言却没有勇气举起手。缪老师注意到了我便用慈祥的目光望着我似乎在鼓励我说:“勇敢点不要害怕。”我终于鼓起了勇气举手发言缪老师便赞许地点了点头好象在说:“好样的。”从那以后我一改内向的性格不再害怕举手发言并且交了许多知心的朋友成绩也一路提高。缪老师如果没有你当年对我的鼓励怎么会有今天的我呢?

三年级时我取得了一直以来最好的成绩——100分看着考试上鲜红的100我心里有说不出的自豪甚至有些飘飘然了。我把喜讯传给了我所认识的任何一个人恨不得全世界都能知道。第二天我起晚了匆匆忙忙去上学看到了昨天的考卷我心想:我是100分今天更正试卷100分要更正什么?想着想着就到了班上。我迟到了缪老师原谅了我让我更正试卷我哪想过100分的卷了也要更正呢回家拿也来不及了。突然缪老师走到我的桌前不见卷子脸一青把我叫到了办公室。缪老师把我叫到跟前语重心长地对我说:“人不要有虚荣心凡事不能骄傲这样只会十事九空你取得好成绩是好事但是你不能过分张扬而是要努力保持好成绩才对。”我羞愧的2低下头。于是我明白了一个道理:骄兵必败。

还有一件事让我一直念念不忘。有一天我忘记做作业了早上补也来不及了只得硬着头皮去上课。缪老师没看见我的作业很是奇怪就问我:“你的作业呢?”我支支吾吾地说:“我我没带。”缪老师又问我我:“那你做完了吗?”无不得不撒了一个慌:“做了。”这时爸爸的身影出现在门口把我一片空白的作业交给了缪老师。我心一颤暗想:这下完了老师一定知道了。缪老师看了看本子。没做声只是下课后又把我叫到了办公室。没有批评我而是委婉地对我说:“其实我早就从你的脸色看出你在说谎了撒一个慌就得再撒一个更大的慌来掩护第一个谎言。撒谎的滋味不好受吧!”我红着脸点了点头。从此以后我再也不撒谎了。

缪老师教给了我很多道理让我懂了怎样做人。这此道理让我一生受用不尽它如一盏灯照亮了我人生道路

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篇7:关于享受人生

全文共 727 字

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素心做人,是种人生哲学。放下尘心,方能享受精彩,幸福的人生。

日升日落,沧海桑田。他毅然一放弃功名利禄,抛下荣华富贵,几经周折,回到了魂牵梦绕的山水田园,开始了“开荒南野际,守拙归田园”的淳朴自在生活。就这样,陶渊明远离尘嚣,在乡间,怡然自得。在菊花烂漫的季节,他“采菊东篱下,悠然见南山”;于落日黄昏,他“带月荷锄归”;在闲暇日子,吟诗作赋。而这正是他最想要的生活:放下尘心,享受人生。

陶渊明回归田园生活,收获了一份淡然,放下了功名利禄,享受了宁静、安逸的生活。

弃名利,远污浊。他寄情山水,醉心学问,在思想的天空中任意逍遥。庄子逍遥的人生态度,使他挥洒出妙趣横生的锦绣华章。与大自然相处,聆听自然的声音,崇尚自然,提倡“天地与我并生,万物与我为一”。再无功名利禄的生活中,任其逍遥,放下自己的尘心,享受一段自由的人生。

庄子追求“至人无己,神人无功,神人无名。”做到了淡然,放下了私欲,享受了逍遥的人生。

纳兰性德在纷纷扰扰的朝堂,他依然保持一份清高,依然保持一份深情,依然保持一份属于词的韵侓,放下自己的尘心,享受幸福的人生。

反观现在,在纷纷扰扰,根本停不下来的社会中,我们是否能保持一颗素心,享受自己的人生呢?

那傲骨儒气,不为名利的季羡林曾三辞“桂冠”。作为国学大师的他一直认为自己只是一个普通人;杨绛先生从不开作品交流会,永远都是默默关注这个社会。大师尚且如此,而我们又为何不能放下尘心,我们又怎能不屑那一颗宁静之心?

给自己一个机会,放下尘心,听一听春天的鸟声,夏天的蝉声,秋天的虫声,冬天的雪声。享受自己的人生,为自己的心灵扫清尘埃。

繁华时代,坚守一份简朴、恬静淡泊的人生,其实就是精彩人生。

放下尘心,素心做人,方能享受一份真正属于自己的精彩的人生。

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篇8:人生作文300字

全文共 431 字

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有时候我在想人生百年,我不过才度过了少许,却为何经历了如此多的沧桑变故。我不想承受,只是该来的终究还是要来。我不得不以虚弱的心去强撑面对生活坎坷。伤心的时候我把自己想的微弱极致,那时候不知道人活着是为了什么,是因为太多的牵挂寄在你身上,还是为了享受人生的快乐。但是我知道谁都怕死,怕失去一切。别人的只言片语尽收你耳底,你想对它漠不关心,可谁又能如此。你想忘却所有,却常常忆起别人对你的评论,以致辗转难眠。心有所思,梦有所想,我真的很害怕我会失去所有,我常常想与世隔绝,与人断绝来往,可终究不似古人田园的生活,因为我怕孤单,更恨我自己无用。人生太多的恨被岁月打磨,是的,都淡了,可往日那些深刻的情形仍刻在脑海,仍然记忆犹新,让你耿耿于怀,再放不下。你想做别人期盼中的你,可谁又能让所有的人都对你有相同的看法,你永远都办不到这件事。于是我选择将自己封在寒冰之下,约束了自己,却又少了许多纯真的美好。

也许人生就是如此,让你在失去中渐渐的成熟,渐渐的变成那个长大后的你。

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篇9:最新我的人生目标小学生

全文共 1065 字

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盈盈月光,我只掬一杯清凉;灼热阳光,我只拥一缕温暖;萋萋芳草,我只摘一束坚强;灼灼红叶,我只捡一片希望;漫漫人生路,我只采撷世间最重要的一个灵魂。 Yingying Moonlight, I only hold a cup of cool; burning sunlight, I only have a ray of warmth;Just pick up a piece of hope; the road of life, I only pick the most important soul in the world.

带着灵魂上路,你就不会迷失方向。灵魂就像大海的河床,没有它,大海只能放荡不羁的流淌;灵魂就像远航大船的帆,没有它,就注定无法到达正确的地方;灵魂就像大厦那坚固的柱子,没有它,你就会倾斜坍塌。带着灵魂、伴着目标,这样就会更准确的找到成功的方向。

认定一个目标,带着永不熄灭的激情,用旁若无人的心态去勇往直前,在面对优秀的事物时,可以择其善者而从之,但不要为此而停留太久,做一个领跑者。将目标定在前方而不是太过在意身后追赶者的状态,向中国一样做一个全力向前奔跑的领跑者。

俄国的作家契科夫曾说过这样一句话“有大狗,有小狗,小狗不必因为大狗的出现而惊慌失措,所有的狗都应该叫,用上帝赋予他们各自的声音。”我想这是在告诉我们,每个人都有属于自己的灵魂和目标,不需要收到别人的牵制,用自己最好的方式去努力就一定会成功。

沙漠里那支古老的游牧部落的首领说“我们的脚步走的太快,而我们的灵魂走的太慢,我们必须等我们的灵魂赶上来!”这也许是想要告诉我们在这个急于求成的时代里,灵魂与脚步相差甚远,太多人忽视了心灵深处的愿望与呼唤,只是驱逐表面的绚丽辉煌。这样就像是大树没有了坚定的根基,心灵的空洞定会造成失败的结果。带着灵魂上路,那样追逐的途中你就不会迷惘,就不会走错方向。

在实现梦想的途中我们要时常对自己说:灵魂与目标同在。我们要明白自己心灵的呼唤,明白什么是我们应追逐的,在实现目标的途中我们应注重什么。带着思考的态度去前进,就没有那么容易迷失。

作为高三生的我们在面对前方的阻碍时,应该像刘翔一样勇敢的去冲破阻碍、勇往直前。他之所以会成功不只是因为他别人多一份实力,也是因为他心中比别人多的那份信念,是灵魂的呼唤,在冲刺途中不必要那么在乎追赶者,全神贯注的向前奔跑,做出一个领跑者的模范。

目标的实现需要灵魂相伴,那样你会清楚自己要的是什么,你会更加努力、勇敢、全神贯注的追逐一个正确的方向。我们应始终坚持灵魂与目标同在!

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篇10:追风筝的人读后感初中生

全文共 860 字

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哈桑和阿米尔是从小一起长大的玩伴,哈桑是阿米尔家仆人的儿子,老爷是阿米尔的爸爸,阿里是哈桑的父亲,两个小朋友本是很好的玩伴,以为他们的友情能够天长地久,就在一个追风筝的冬天,阿米尔犯了这一生最大的一个错误,当哈桑为了阿米尔奋不顾身的追风筝而受到欺辱的时候,阿米尔没有勇气挺身而出,他选择懦弱的躲在黑暗里,更错的是,回到家不久后,他还冤枉哈桑偷东西,把他给赶走了,可是这个错误一直深深地压在阿米尔的心里,他不敢向任何人提起,因为那是他这一生犯下最严重的错误。

很多年之后,阿米尔又和他的忘年交朋友拉辛汗联系上了,从他那里阿米尔得到了哈桑的消息,并且得知哈桑还有一个儿子,而且阿米尔还知道了一个惊天秘密,他和哈桑是同父异母的兄弟,哈桑是自己爸爸的儿子,是爸爸和阿里妻子生的孩子,为此爸爸一生都在感到懊悔,不断的弥补过去自己一时犯下的错误,阿米尔的爸爸出资建造恤孤院,帮助朋友,施舍穷人,在很多关键的时候阿米尔的爸爸都挺身而出,其实就是想为自己当年犯下的错误赎罪。当得知哈桑还有一个儿子的时候,阿米尔就决定找到他,其实他也想为当年自己犯下的错误赎罪,阿米尔历尽千辛,排除万难终于把哈桑的儿子带回了他的家中,在小说的最后,又是一个追风筝比赛,这一次是阿米尔为哈桑千千万万遍,在这本小说里,风筝是象征性的,它既代表着亲情,友情,爱情,也代表着正直,善良,勇敢。

看完这部小说觉得,其实我们每个人心中都会有一段不愿言说的伤,不愿提及的痛。对于曾经犯过错误的人来说,他们不知道上帝会不会原谅他,去弥补曾经的错误是为了让自己好过点儿,谁能保证这一生不犯错误呢,曾经哈桑为了阿米尔千千万万遍,今天阿米尔为了哈桑的儿子千千万万遍,这是一种爱的传承,我们同情哈桑为了朋友的那种付出,但是我们也不能指责阿米尔的懦弱,因为事情发生的时候他也是一个需要保护的孩子,我们同情阿里的忠诚,我们也在指责阿米尔爸爸强盗似的行为,但是他也在为自己曾经的行为赎罪,追风筝其实是对我们每一个人人性的一种拷问,如果是你,你会怎么选择?当罪行导致善行,那就是真正的获救。

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篇11:感悟人生话题作文小学生

全文共 514 字

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早上,我到树林里锻炼身体,看到了一个场景让我记忆犹新。

我刚刚到树林边,林子里的喜鹊早在枝头扎扎的叫着。为什么今天的声音有点刺耳呢?

我快步走到树林深处。眼前的景象一下子就让我呆住了:只见树根处,一个拳头大的小喜鹊在无力的抖动着翅膀,想要像上飞,只是它应该是刚出生不久,腿脚还不利索。顺着小喜鹊努力前行的方向望去,一对大喜鹊在枝头不停的盘旋,叫声凄惨,我的心一下子就疼了起来。原来是喜鹊宝宝不小心从窝里掉了出来,落到了地面上。它没有办法飞到窝里。树上的大喜鹊极力拼命的叫喊,但是也是无济于事。

我决定帮办它们。于是,我悄悄地靠近小喜鹊,用双手托其它,真轻啊,只有一个鸡蛋的重量吧,我轻手轻脚的往树上爬,到了一定的高度,就小心翼翼的把它放到树杈上,看着小喜鹊慢慢的往“爸爸妈妈”的站的地方“走过去”。我的心美美的。这时,我听到了喜鹊的叫声又是欢快的,扎扎的声音不再刺耳了,原来是“它们”一家团聚了。

我忽然想到我们平时遇到了麻烦的时候,父母时不计报酬的来帮助我们,在我生病的时候,父母万分着急,甚至愿意用他们的生命来还缺我们的幸福,父母之爱,恩重如山。

在这里世界上,最爱我们的人就是给了我们生命的父母,我们要努力学习,回报它们的养育之恩。

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篇12:智慧人生作文

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春节刚过,微信抢红包活动就在耳边,其在刚过去的春节里风靡全国。面对这样一项活动,有的人引领大家,走在前面,有的人跟随众人,参与其中,有的人抨击时弊,质疑批评。而我认为,既不引领亦不盲从,静静旁观,静观其变,方得人生之大智慧

香港传媒人梁文道所言:“浮躁是这个时代的集体病症。”浮躁的当下导致心灵的枯竭,物欲的横流导致虚荣心的膨胀。或许是虚荣心,或许是好奇心,催促着引领着不断前行,稍却一步便会被身后大潮吞没。于是他们就被裹挟着前行。前方是未知的领域,他们面临的是未知的威胁,突遭袭击,首当其冲的便是他们。而对于其身后的盲从者,抱着观望的态度随人流前行,到头来发现自己既没有得来参与的乐趣,反而推动了本身应有的主动权,乃至财物,一样茫然不知所措,可悲。淘宝推出双十一购物节吸引了无数的引领者和盲从者,看似乐在其中,疯狂过后,才后知后觉自己原来不是追逐潮流的人,而是电商营利竞争的受害者,可笑。这样的人何来人生之大智慧?

也有一批人并没有参与其中,而是在活动当前用尖锐辛辣的评论,或抨击时弊,或推波助澜,或以此来显现自己高超的时评功底。批评者们借活动之名,或达到其政治目的,或以此来宣泄自己内心积压和怨愤。为批评而批评,从而抚慰自己弱小的心灵,或以此来满足自己的虚荣心。然而,这样的批判富有感染力,容易蒙骗他人,达到其自身目的,这样的人,可气。面对全国的反腐倡廉活动,大多数人持褒扬态度,而批评者们,则借此为倾诉机会,唯恐天下不乱,释放着负能量。人生之智慧之于他们何其远也!

哲人朱熹提出过:“中庸之道”,必然有其深刻的道理。静观其变,不仅能不被大潮裹挟而前,还能以一种高屋建瓴的气势俯看整个活动,为引领者、盲从者感到悲哀,为批评者而气愤,并给这个活动提出一针见血的建议,宣扬正能量。与汲汲于名利的引领者盲从者相比,与唯恐天下不乱的批评者相比,静观其变者更能觅得人生之大智慧。

静观其变,静思其得其尖,人生之大智慧之于我们,早已成胸中之物,“指点江山”何尝不可?

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篇13:人生的道路的作文

全文共 511 字

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人生路上,不可没有朋友。有朋友,就如同在你前进的道路上,一路平坦;如果你没有朋友,你的人生道路将会布满荆棘。有句诗:海内存知己,天涯若比邻。的确是这样。

朋友,有朋才有友。

朋,是由两个“月”字组成。就像叫一个朋友,要通过几个月去相处去了解这个朋友值不值得你去交。所谓“朋”,由一个朋友,你的朋友的朋友便会与你交朋友。这样一来,朋友的朋友的朋友也会与你交朋友。这样,慢慢的去扩大自己的交际圈子,自己前方的道路,便有很多的朋友去为你指路。

曾经听过这样一个故事:一个人,因为家里的一点事,急需用钱。他给自己的朋友打了电话,自己的朋友很爽快的借给了他。又一年,这个朋友家里出了事,这个人就去给他借钱,结果呢?借到了很多的钱,这两个人的关系更亲密了。

通过这个故事,我们能感悟到什么?我感悟到了:只要你真心的对待你的朋友,你的朋友也会真心对待你。

友,当你和所谓的“朋友”真正的了解对方时,就发展成了“友”。千万别小看了这个小小的“友”字,这可是有很大用处的。就如同上文中的那个小故事,他们已经是“友”了。不只是通过一些事情,才能体会到友情的珍贵的哦。

朋和友,永远分不开。就如同左脚和右脚、左手和右手一样。交个好朋友,说不定真能帮助你呢!

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篇14:人生与责任的年级

全文共 759 字

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太阳的责任是把阳光照射到大地上,使大地充满生机;鲜花的责任是把美丽奉献给大自然,使自然多姿多彩;面包的责任是把能量传递给人们,使人们走向成功。那么,我的责任在哪里?

我要对自己的学习负责。

作为一名中学生,最大的责任莫过于学习。从第一天进入学校,就意味着我要对我的学习负责任。小学,轻松而又快乐的六年。现在,我正处于最重要的初三,面对重重的学习压力,我要选择负责。还记得进入初三的第一次月考,我考的横遭。那个时候还没有真正意识到学习的重要性,没有付出应有的努力。当我明白这些后,便开始了很努力的学习,并且,把那次失败铭记在心,下定决心要考上好高中。应为,我有我的对学习负责。

我要对自己的朋友负责。

我不敢说朋友是什么,我只能说朋友像什么。朋友想是一张白纸旁的彩色笔,有了他的点缀,纸上才变得丰富。很庆幸,我有一个知心朋友,和她认识到现在,她都是我最好的朋友,相信以后也是!别人都说,我和她有时候像是一个人。因为我们性格相似,打扮相似,二姐我们经常形影不离。记得去年,她有段时间心情极差,父母都外出打工,家里有弟弟,妹妹和年迈的奶奶。于是,她让我到她家住一段时间,陪陪她。我有些为难,毕竟自己家里也有人。可想想后,我决定陪她。就这样,我们每天黏在一起,开心时大疯一场,累了就一起躺在床上。大概过了一个星期,她的心情还多了,我便回家了。其实可以不用陪她的,可我做了。不为别的,我的对我家“亲爱的”负责。

我要对自己的心情负责。

晴天,心情好,下雨天,心情差。这是个习惯吧!可心情往往是做任何事的基础,我不能让他这么变幻无常。于是,我努力的远离烦恼,跟紧快乐的节奏。让自己在遇到困难时能走一步,再走一步,让自己尽量拥有面对一切微笑的力量。因为,我的对心情负责。

多彩的人生,多姿的责任,需要我去填写。

责任人生,我要做那太阳,像话,面包。

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篇15:人生之路高中

全文共 739 字

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人生这条路,是世上最漫长的路,也是世上最难走的路。无论多远多长,终会有一些东西陪伴你走完。而正是这些东西决定着你人生之路平坦或崎岖。

承诺,人生路上的支撑

承诺不是湖面上的小船,自由,飘荡。承诺如同高山,它是生生不息的地球剧烈运动的结果也是地球的骄傲;承诺不是田野上的小草,晃荡,摇摆。承诺如同鲜花,它是籽分裂的代价,也是籽的骄傲。人生之路有了承诺才有了支撑。承诺伴着我们走出人生路上的艰难与困苦,承诺伴着我们走向成功。

信念,人生路上的暖阳

逢失意之时,信念便俨如冬日里的暖阳,那柔和的光线立刻照亮了你人生之路的黯淡与颓唐。孔子困顿,力作《春秋》;左丘失明,厥有《国语》;屈原放逐,乃赋《离骚》;孙子膑脚,兵法修列;不韦贬蜀,世传《吕览》......古往今来,正是信念伴着我们走出人生的旱季。正是这一暖阳,使我们的人生有了辉煌。

感激,人生路上的春风

感激是爱的体现,而爱需要用真情去交换。因为没有什么给予是应该的,没有什么领受是可以无动于衷,心安理得的,都应心存感激。一朵花会为一滴雨露而鲜艳妩媚,一颗心更应对另一颗关爱之心充满感激之情。感激像是一阵春风,它吹进了关爱,它将人生之路点缀得花香弥漫。

人生如一本书,应该多一些精彩的细节,少一些乏味的字眼;人生如一支歌,应该多一些昂扬的旋律,少一些忧伤的音符;人生如一幅画,应该多一些亮丽的色彩,少一些灰暗的色调。而缺失了这些承诺、信念、感恩……人生就是乏味的书,平淡的歌,灰色的画。其实,人生是一个过程,这个过程就犹如这篇文章,它经过了自己不断的构思,不断的完善,终于完成了。文章完,亦如人生走完。一篇好文章,其中必定有美妙的修辞,一条宽广的人生路,必然也缺不了这些美好的品质。坚持这些看似不起眼的东西,在路的另一边等待你的,必定是成功。

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篇16:智慧人生作文

全文共 570 字

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监考的不仅仅是考试,也是一种人生智慧

昨天下午去初三监考了一场理化,因为当天在校教师并不多,所以我与边老师搭档,边老师在前,我在教师后,监考的情况,像以前一样,有自觉的有不自觉的,有一个学生我盯了半节课,我假惺惺的坐在后面拿起一本书看,他便拿出物理参考书,我想看看他下一步干什么,当一个学生作弊的情况不是明目张胆时,学生肯定也是迫不得已的,因为能力有限,接下来他想把作弊和传递用的草稿纸藏起来,他看了看我,我隐隐一笑,他便告诉我们他要去上厕所,老师批准了,边老师在他刚好转过身之后,便哈哈大笑,我也一样,因为后面的口袋,确实容不下草稿纸,露馅了,我们都没有拆穿,我也在捂着嘴大笑,同学们都迷茫着看着我们。

其实,边老师都知道的,初三设有8次练考,专门为提高成绩,让学生进步而设的,但学生如此不遵守纪律也没办法,那不可能把他赶出考场吧,因为只有两个星期就中考了,这样会让他面子上过不去,更让他的意志和信心被打击的粉碎,我不愿意成为这样的侩子手。

每一次考试都是彩排,精彩总在最后,看你怎么努力,每次考试都可以彩排都要有所进步,投机取巧只是暂时,凭真本事才是可以永久的,等到大考时,没有彩排,只有直播。

人生也一样,投机取巧只是一时的,或许你还可以在投机取巧时得到一些启示或者知识,活得精彩,活得有意义才是重要,一时不算一世,生命如此,做人也如此。

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篇17:无私奉献的六年级

全文共 496 字

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“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”文天祥有着爱国的品质,而在我的身边,有一位无私奉献的“骏马”,日夜奔腾不息,终于被我发现了。

我对她虽然很陌生,但我每天都能看到她,她就是在我家旁边一栋楼下的一位老奶奶。这老奶奶的住所正好靠在路边,我每天晚上放学都可以看她在做什么,而且每天看见的场景都一模一样,令人吃惊不已,场景是这样的,她满头大汗地跑回家,打开电磁炉,拿起大锅放在电磁炉上,倒下大米和水煮粥,然后拿出许多碗和筷子,一丝不苟地洗干净。当粥惹好时,她又带着疲倦的身躯盛粥给已经站在门那边的环卫工人们吃,他们吃得是津津有味,老奶奶却疲惫不堪。这场景一次又一次重放,一回又一回的重演,直到有一次,我看到了不同场景:

老奶奶照样惹出行,给环卫工人吃,当他们谈笑风声时,突然,那位老人大声叫道“你还在这里面加沙子!”说完,他把碗扔向老奶奶,老奶奶被他洒来“愤怒”,弄了一身,老奶奶并没责怪他,默默擦干身上的粥,又盛了一碗,递给了老人。邻居们都骂她笨,

可她却说:“环卫工人给我们带来了美好地环境,我给他们送点饭吃,没什么的。”

这句话深深地刻在了我心中,是啊!国家能有几个这样无私的人,让我们为国家奉献吧!

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篇18:人生思考作文

全文共 713 字

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沐浴在书海,领悟自然,感悟人生,让阅读成为一种习惯,让阅读成为一种乐趣。走进浩瀚书海,让我们一起丰富知识,提高修养。

我爱阅读,它是良师又是益友,帮我洗涤心灵,带给我无穷无尽的快乐!

总是记起以前爱看的《假如给我三天光明》。那时,我整天捧着这本书看,每次都会潸然泪下,因为海伦.凯勒的惊人的毅力让我感到非常震惊,因此,我开始反思,发誓以后一定要做一个有用的人。是阅读让我为自己的人生铺好前进的道路。从此,我更爱阅读了。

阅读就是一种学习方式。只要掌握好阅读方式就等于掌握了一种学习方法,养成了一个良好的阅读习惯,养成了一种良好的学习习惯。其实,养成良好的阅读习惯并不难,只要我们坚持不懈,每天用心去读书民,去体验书带给我们的快乐,我们就会形成良好的阅读习惯。

后来,我就会经常看书,把自己也带进书里,和书里的主人公一起度过春夏秋冬,懂得如何面对成功与失败,懂得如何做一个对社会有用的人。阅读的种子在我心里慢慢发芽、长大。

阅读是种生活乐趣。阅读一本书时,寻找书中的神奇与奥秘,就仿佛自己是书中的主人公,去遨游,去冒险。不知道为什么,不开心时,一捧起书,一切烦恼的事情全都抛在脑后了,高兴时,一捧起书,总会慢慢平静,越看越有劲。

在我眼里,阅读还 是一位伟大而又神奇的魔法师呢!不知不觉中,它慢慢让我感到,我的精神不再空缺,我的心灵也不再枯涸。阅读让我的知识面不断提高;让我懂得面临难题时冷静思考,不慌张,是它让我变得更加充、更加完善。

阅读丰富了我们的思想,又增长了我们的见识,让我们体会到大千世界的多彩,这良好的阅读习惯让我受益匪浅。

阅读,像结交了一位知心朋友,像一位好老师。读书,受用不尽,让我学到很多。让我们在这坎坷的路上继续前进吧!

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篇19:人生是一道选择题

全文共 786 字

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“不经历风雨,怎能见彩虹”,在漫漫的人生路上,有阳光雨露的陪伴,也有坎坷和荆棘的阻挠。困难会用惊涛骇浪来拍打我们的生命之舟,如果战胜了惊涛骇浪,困难就会化作长风,鼓起前进的风帆,驶向成功的彼岸。

就像伟大的发明家爱迪生,他的人生道路上充满了坎坷和荆棘。爱迪生小时候就非常热爱发明,他为此被人打聋了耳朵,但他并没有因此而放弃,他认为这是上帝对他的磨炼,这些磨炼成就了他的辉煌人生。

居里夫人一生为科学事业作出了巨大的贡献。然而在她奔赴成功的道路上,她的丈夫离她而去了。她自己也深受化学物质的辐射,她也没有因此而放弃。居里夫人曾说:“如果因为丈夫的离去,就终止研究,那太对不起他了。作为一名科学家,为全人类造福是义不容辞的。我只将那些困难看做是上帝对我的磨炼,它们是我走向成功的动力。”居里夫人的话使我深深地感受到:正因为有了痛苦,天下彩有了那么多的人经历磨炼后获得了成功,成就了他们的辉煌人生。

至今,在生活中人有人抱怨上帝不公平。其实,困难是上帝给我们的最好的礼物!但有的人不懂得珍惜,所以他一生怨天尤人,最终一事无成。而那些把困难当作是礼物,懂得珍惜的人,最终走向成功,成就了他们的辉煌人生。美国总统林肯面对多次的失败和挫折,他也并没有因此而放弃,这才是他获得了成功。

作为如今的中学生,我们走在人生最绚烂的青春的岁月里。一路上,虽有挫折、迷茫、失败、焦灼和痛苦,但只要我们坚持不懈,永不言弃,勇敢面对,才能实现人生价值。狂风中,树木的挺拔是等待风雨后的郁郁葱葱;天空中,幼鹰为了搏击长空,即使跌落一百次,一千次……也不愿意退缩,去迎接成长的洗礼。因为这些对梦想的执着,对生命的渴望。让我们带着理想穿过荒凉的大漠,跨过断路的激流,翻过横阻的高山,擦干苦涩的泪水,让所有的痛楚幻化成记忆中最美的一道风景线,让你给我们拿起生命的画笔描绘出一条阳光灿烂的大道,谱写一曲无悔的岁月之歌。

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篇20:多彩人生作文小学生

全文共 650 字

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奔跑人生,我们体验一种艰辛。真实的长跑需要身体的良好状态,而人生的长跑则需要心灵的坚韧不屈。毕竟,人生的跑道不会是铺满玫瑰的花径,而是充满艰难险阻的沙土之道。我们要忍受脚板的疼痛,呼吸的困难,外界的纷扰,还有心灵里,那隐隐约约的放弃之念。太多的艰辛,让无数人失去了心中的渴望和方向,人生变成了安适的散步。而那些坚韧不屈的灵魂,则继续在生命旅途奔跑着。

奔跑人生,我们体验一种畅快。

当远处的地平线最终屈服于你我不懈的步伐时,当遥远的彼岸最终踩在你我的脚下时,我们体验到的,是一种发自心灵深处的最透彻的满足。不要太多的言语,不要在意彼岸的伟大抑或平凡,只要静静去享受,这惟一属于自己的奔跑人生。而即使我们最终到不了自己的理想之境,别着急,终究会有一个人,顺着走过的路,奔向远方。

当我们经历了这漫长的奔跑人生,无论艰辛、畅快、满足,都已幻化成心中最美好的记忆。而奔跑,便是人生最美丽的主题。

系紧你的鞋带,不要犹豫,让我们一起奔跑,去体验这多彩的人生!

经历过最初似乎无止境的艰辛,我们挺了过来,身体已经适应了奔跑的感受,心灵不再有激烈的困惑——远方的目的地一点点在接近,而人也有了一种属于奔跑的快感,这是体验人生点滴过程的快感。不再理会外界的纷扰,我们只专注于自己的`每一点进步,每一刻成长,轻盈的风成了我们最好的伴侣。想想古往今来那些伟大的奔跑者吧:司马迁、李白、凡高、尼采、格瓦纳……外界的一切早已不能羁绊他们的脚步,他们沉浸在内心的美妙体验,在人生旅途中划出了一条美丽的轨迹。

奔跑人生,我们体验一种满足。

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