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走进科技内容(精选20篇)

当虚拟世界中的“虚拟”越来越成为现实世界中的“现实”时,是选择拥抱这个新世界,还是刻意远离,或者与它保持适当距离?下面是小编整理的科技的新秀,人文的毒酒满分作文,欢迎大家阅读!

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科技馆一日游作文500字

全文共 516 字

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今天上午,老师组织我们去参观科技馆。一路上,我们像一群调皮的小鸟,叽叽喳喳的说个不停,兴奋的讨论着科技馆里的各种物体。不知不觉中,我们就来到了雄伟的科技馆。

走进大门,一阵悦耳动听的琴声传入我的耳中,解说员见我们好奇,便对我们说∶"这是魔幻钢琴,同学们可以看见这家钢琴上并没有人弹奏,却传来了琴声,所以才叫魔幻钢琴。"我们一听,都情不自禁地赞叹起来。大厅的正中央是傅科摆,是用来证明地球自转运动的天文仪器。随后,我们跟着解说员一起来到了二楼。我们在二楼参观了观乐水、微观世界、西洋镜、动物眼中的世界……但是我还是最喜欢倾斜小屋。

站在屋子的门口,我看见屋子的墙壁是垂直的,一走进去就摔了个狗啃泥!地面是有18度的倾斜角,使人忍不住会像一边摔去,我在里面不停的爬来爬去,不一会儿就感到一阵眩晕。我连滚带爬的跑了出去,但还是觉得天旋地转。我认真研究,发现了∶我们经验产生的视觉效果使人们认为自己还是站在水平地板上,但前庭觉反应的确是在倾斜面上,相互矛盾的信息汇集到大脑中,使大脑不能发出正确的指令,因此让我们行走困难,还会产生眩晕等不良反应。

这次科技馆之行让我学到了许多科学知识,懂得了许多科学道理,我一定要好好学习,去探索更多的科学知识。

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篇1:科技馆之旅作文350字

全文共 338 字

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星期五,妈妈带我去了科技馆。我迫不及待地想去科技馆大饱眼福。

远远的望去,两个高大的火箭模型像卫士一样矗立在科技馆旁。进入科技馆,我看到了电梯旁的有关机械原理的模型。它让我看到了古代的钟表、水车的内部结构和设计,那些机械让我感受到了中国古代劳动人民的无穷智慧。我还去参观了动物的眼睛,其中苍蝇的眼睛最为特别,它的复眼组合起来变成了网格式的小眼睛,有趣极了!参观完了一楼的儿童游乐场。我飞快地跑向二楼科学技术展览馆。我去体验了月球弹跳。上去做好后,脚用力一蹬就弹上去了,就像蹦极一样。但是落下来的速度非常非常的慢,原来是因为在月球并没有地心引力,所以落下时就感到很慢了!我又去了地震小屋,它让我学到了许多地震安全常识。

科技馆让我懂得了许许多多的知识,我觉得科学是一门很有趣的课程。

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篇2:参观科技馆作文400字

全文共 404 字

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今天,妈妈带我去科技参观,我高兴得一蹦三尺高。

来到科技馆前,“哇,好壮观呀!”放眼一看,上面是个色的半圆球形和圆柱形,他们组成了一个高大雄伟的建筑。上面有五个大字——济源科技馆。

走进科技馆,迎面看到眼睛的故事、煤的形成……往右走来到儿童科技乐园,里面好看的东西可真多呀!有树公公的年轮识别游戏、花儿时钟、水轮发电……我一一的玩了一遍。

我又迫不及待的跑上了二楼,二楼我最感兴趣的是倾斜小屋。我走进了倾斜小屋,第一步没有什么感觉,再走一步感觉头不舒服,地面是斜的,身体失去平衡,无法走路,我想往上走,可怎么也走不上去,我扶着栏杆镇定一下索性往上爬,我费了好大劲,终于爬上了屋顶,但自己感觉身体一直往下倒,我慢慢地蹲下往下滑,赶紧抓着栏杆。这个小屋太刺激了!它考验了我的胆量。

三楼还有宇宙探索呢!

科技馆真好玩呀!样样东西都展示着科学的奥秘。我要好好学习,将来也能制作出来东西,能在这里展览,那该是多么美好的事呀!

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篇3:我的科技馆之行作文700字

全文共 688 字

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清晨,阳光明媚,仿佛春天已经到来。爸爸、妈妈带我去参观省科技馆,让我领略了科技的奥妙和魅力,用妈妈的话说真是“不虚此行”。

一进大厅,我发现了神奇的“铁钉搭桥”,这是两个立柱用悬空的铁钉连在一起。原来立柱是强磁铁,利用磁铁“同性相斥、异性相吸”的原理,将三根长长的铁钉连在一起,搭了一座名副其实的“浮桥”。我对着浮桥,陷入了沉思:等我长大了,要利用好这个原理,把它变成一座真正的大桥。

大桥旁边是一个“双手发电”,我握住两边的按钮,中间的灯居然亮了起来,松手后又灭了,太神奇了!管理员阿姨告诉我,原来人体是“导体”,可以导电,我刚才就做了一回导体,当了一会“电线”,我也明白了为什么小时候爸爸禁止我触摸插座和一些电器。

在二楼展厅一束灯光前,我发现了自己的影子变成了彩色的,就像是彩虹做的,还有利用光的原理投射出各种人像,太好玩了。再走到前面的镜子旁,我和爸爸一会变得又粗又胖;一会变得又高又瘦,连下巴都像冬瓜那么长,笑得我直不起腰,这就是令人捧腹的“哈哈镜”,谁看见都会笑得合不拢嘴。

紧接着我看见一扇玻璃门,走进去一看,哇!里边都是我的影子,原来进了“玻璃迷宫”,里边虚虚实实、真真假假的“出口”让我碰了好几次壁,我还看到了自己的背影,仿佛进入了童话世界,世界变得很透明。

还有“倾斜小屋”、“球球乐园”、“赛道汽车”等等好玩又蕴含科技的项目,我是玩了个不亦乐乎。科技馆让我看到和感受到了许多新奇的事物,明白了很多科学道理,开阔了我的眼界,这都是科学技术的力量和成果,科技改变了我们的生活。我想,我要努力认真学习,长大后利用自己学到的知识为人民造福,为国家的发展建设贡献自己的力量!

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篇4:未来科技作文300字

全文共 455 字

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二十一世纪,人类发明了许多高科技

如果我长大后,我想做一名科学家,我要发明更厉害的高科技。

我要发明一辆太阳能汽车,这样就可以绿色环保出行。坐车时还能自动控制,这样世界上每个人就可以不用再学习开汽车了,少浪费一点精力。人们既可以在汽车上玩,又可以在汽车上看手机。最主要的是这种汽车还有自主控制的功能,还能减少交通事故。

我还要发明一支很神奇的笔,这支很神奇的笔可以变成五颜六色的笔,画画时按一下按钮就可以变成一只专门画画的铅笔,涂色时,想要用什么颜色,点一个按钮就可以出现那个要用到的颜色,写字时用自动铅笔,也是点一个按钮,就能立马变成自动铅笔了,想要用水笔的话,就一直握着那一支神奇的笔五秒钟,就可以变成世界上,字写的非常好看的水笔了。

我还要发明不光能在路上跑,又能在天上飞,还能在水里游的汽车。

这样我们全世界的人就不只可以在路上看风景,还能在天上享受天上那美丽的风景,也能在水里游,就可以让全世界的人看见海底世界的动物和植物,还有世界上的矿物。

我要好好学习,将来有一天我一定会发明出我现在能想像到的高科技东西。

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篇5:科技想象的作文

全文共 534 字

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一座犹如一枚巨型鸡蛋的宏伟建筑,就是我要为大家介绍的本市新落成的科技馆。

是不是觉得这样的外形设计有些奇奇怪怪的?其实,恰恰因为设计成了鸡蛋的形状,所以在抗压、防水、抗震方面,它拥有着得天独厚的优势。哈哈,没想到吧?

里面的实际空间,看上去似乎比从外面看要大得多——这是因为使用了压缩空间的缘故,因而可以很好地节约如今寸土寸金的土地资源。

科技馆内部分为了两层:一层生活馆,二层娱乐馆。

来到生活馆,首相将要映入你眼帘的是一台“自动烹饪锅”。你只需将切好的各种食材放进其中,随口说出想要吃的菜品和所需烹饪时间,盖上锅盖,不消片刻,色香味形俱佳的饭菜便可以端上餐桌啦。

多功能沙发,尽管外形中规中矩,但由于内部安了按摩功能的缘故,因而能够刺激人的穴位,起到缓解身体疲劳的有益作用。

来到了二楼,是一面大“电视”——说是电视,倒不如称之为电影银屏,因为你只需要一摁按钮,普通的一面雪白墙壁瞬间就会变成一面巨大的LED液晶3D显示屏,无论看电视还是电影,都将比现在的方便、有趣、过瘾、刺激多了。

另外还有许许多多的新奇玩意儿,譬如能够帮助主人测量路程远近的跑酷鞋、轻松捕捉苍蝇的环保捕蝇器、自动测算人的运动生理极限的运动衣……等等,不胜枚举。

这就是我心目中的科技馆。怎么样,要不来瞧瞧吧?

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篇6:《朝花夕拾》读后感内容

全文共 570 字

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一朵香气袭人的花盛开在清晨,然后凋落,傍晚拾起时,早已芬芳不再,却又引人深思。正如鲁迅先生的《朝花夕拾》,旧事重提,物是人非,又依依不舍。

《朝花夕拾》是鲁迅先生中年以后回忆年少往事而写下的一本散文集。抛开鲁迅先生的种种头衔和光环,走进鲁迅先生的世界,你会发现,他和我们所有人一样,都曾是一个顽皮的小孩,都拥有一个五彩的童年,也都拥有最质朴的爱。

在整本书中,最能引发我共鸣的是《从百草园到三味书屋》一文。这篇文章中,作者从儿时的游戏写起,再到后来的读书学习,都与每个人的成长历程无异,容易产生共鸣。曾经,我们也都还是在草坪、田野之间打闹的孩童,却在七岁那年,背上书包,走进学校,去学习知识。学习生活虽然将我们框进去学校中,有时会有些乏味,但是,学习知识可以增长见识,可以开阔眼界,也是通向未来的必由之路。童年的方式一模不一样,又都能从彼此身上看见曾经自己的影子。

还有《阿长和山海经》一文,令我最为难忘。全文通过作者与女仆阿长之间一件关于《山海经》的小事展开描写。当没有文化、粗俗的长妈妈为作者买来一本他心心念念的《山海经》时,我突然发现其实爱很简单。爱就是小事的细节,虽然不惊天动地,却是最纯净质朴的情感。

鲁迅先生的《朝花夕拾》带我们认识了一个全新的他。内容并非深奥难懂,反而十分平易近人,也借这本书反映了当时社会的腐败,以及旧时孝道的虚伪。

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篇7:参观科技馆作文250字

全文共 240 字

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今天,我们去科技参观了,里面有好多好玩的东西,下面听我给你们说。

今天,我同一群人一起去了科技馆我们在里面一会跑那,一会跑着开心的不得了,一会后我们几个人在导游的引导下看见了小模型导游说那是不知道那个地方的小模型了,导游把小模型介绍完后,有介绍了好几个,走着走着走到了那边,在那边有好多好玩的东西,其中有一个:是一个十分像书的一个大石头上面有书中的内容有的人不知道怎样翻页,便随便糊弄忽然一下子翻页了,其他人都在问怎样翻页的啊!最后大家都知道了!

在这次参观科技馆后我感到十分高兴!

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篇8:科技之船载我远航作文500字

全文共 473 字

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春风拂面,我们踏着欢快的脚步声,来到了位于青少年活动中心的太仓市科技中心,这是一座充满智慧的大厦,我们将在这里举行小记者之“小小设计师”活动。

走进大厅,我们首先看到的是美丽的马达阵,通过科技手法来展现马达阵的宏伟壮观,一个个铁球在空中自由的移动,一会摆出一条波浪,一会变成一个·奇妙的字……我们分成两队,从一楼参观,走进糖果乐园,可以在音律钢琴上弹出一曲优美的歌谣,坐在树桩上听听年轮的故事,最有趣的是生命树,只要按下启动键就可以照出光来,只有对中了小风车,才可以是下方的城市发亮。

我们走上2楼,进入了新的世界,脚踏自行车来发电,悄悄告诉你,我的那个好像好踏一点,还有我们学校里也有的电光小岛,就是玩折射激光的,每次折射成功就会将所有光熄灭。来,这是通过5个部件来使一个家依次亮起,每次弄管道的时候,都有光露出来。看,这是摸不到的弹簧,为什么,只因为这只是我们的幻觉,用手电筒照,就会发现它其实是虚拟的。

走进科技馆,走进不一样的世界,让我们在这里,放飞属于我们的科学梦想!

春风拂面,我们来到位于青少年活动中心的太仓市科技中心,一座充满智慧的大厦!

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篇9:初三傅雷家书主要内容读后感

全文共 840 字

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指尖划过扉页,时光流转千年,合上这本书,那一页页的文字讲故事述说与你

傅雷曾在写给儿子的家书中写道这样一句话人一辈子都在高潮——低潮中浮沉,唯有庸庸碌碌的人,生活才如死水一般;或者要有极高的修养,才能廓然无累,真正的解脱。只要高潮不过分使你紧张,低潮不过分使你颓废,就好了。太阳太强烈,会把五谷晒焦;雨水太猛,也会淹死庄稼。我们只求心理相对平衡,不至于受伤害而已。

这段文字中不难看出傅雷对于平衡生活的见解,这使我深有同感。在我身边不少的同学认为平衡生活就是就是平淡生活,也就是听听音乐,打打篮球,但笔者认为必然,所谓平衡,就是蛋糕要放奶油和面包,而不是只有奶油或面包;就是川菜里面要有姜和蒜,而不是只有姜或蒜;也正如傅雷先生所说,人生要有低潮和高潮而不能只有一个,但高潮不能使你太紧张,低潮不能使你太颓废,就像蛋糕不能有太多奶油或面包,川菜不能有太多的蒜或姜。

平衡的生活更需要一种平衡的心态,当我们遇到挫折和困难的时候,不要气馁。人生总会有阴霾,天空也不总是晴朗,遇到这些时,我们不能陷入崩溃,我们要坚持乐观的心态去面对,要坚信未来是美好的,光明的。正如普希金所说:“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里需要镇静;相信吧,快乐的日子将会来临。”想等待黎明的来临,必然要在黑夜里默默守候,想要看到美丽的彩虹,总是要经历暴风雨的洗礼。

而当我们处在也许是巅峰的成功之时,周围充满鲜花和掌声时,我们不要过分沾沾自喜,骄傲自满。古人语“月盈则亏,水满则溢”,人生道路很漫长,没有永远的平安大道,也没有永远的一帆风顺。当我们做好这样的心理准备,才不会让喜悦冲昏头脑,任自满蒙蔽双眼。“三人行,必有我师”,明白这个道理也会让我们学会谦逊。才能不断进步,得到更大的上升空间。

可见拥有一个良好的心态,平衡的心理对我们的生活和学习是多么的重要。“我们只求心理相对平衡,不至于受伤害而已”,每次读到这一句话都让我感谢在少年时代能够读到傅雷先生的这一篇文章,让我明白一些做人的道理,获益匪浅。

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篇10:科技创造未来

全文共 372 字

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科技节中,我校特地请来了曾经去过南极考察的极地研究专家刘雷保叔叔,他为我们详细地介绍了南极的.面积、交通工具、气温、生活等方面的知识和在南极遇见的一些有趣的事物或事情。

在我校的科技周里,同学们纷纷开动脑筋、发挥创意,做出了许多科技小制作。我校是乒乓特色学校,我班又是乒乓特色班,因此最近我们班要上一堂乒乓拓展课,有许多外校的老师来听课。心灵手巧的同学们在班主任徐老师的指导和带领下,利用一些废弃的乒乓球制作成了小挂件、小鸡撑伞、小猪等“艺术品”。虽然作品不算十全十美,但是看到同学们辛勤“劳动”的成果,老师欣慰地笑了。我觉得,通过这次地锻炼,我们丰富了想象力,加强了团结协作能力,提高了动手能力。我相信,同学们今后一定会做出更好、更棒的作品!

我认为科技一直在伴随着我们成长,正逐渐地成为了我们生活中必不可少的东西。我们应该学习科学,热爱科学。

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篇11:参观郑州科技馆作文800字

全文共 859 字

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国庆节期间,我们参加了为期两天的“王者少年亲子”特训营活动,爸爸妈妈带我来到郑州科技参观学习。

郑州科技馆位于郑州市嵩山南路,于2000年4月29日开馆,建筑面积8426平方米,总投资3000余万元。主体建筑地上三层,地下一层,十五个常设展区,200余件展品,涵盖天地自然、声学、数学、航天、通信等自然科学,这些展品具有较强的科学性、知识性、兴趣性、艺术性和参与性。

我们来到科技馆,科技馆还没有开门,门口已经人山人海。长龙一样的队伍前不见头后不见尾,队伍中有男有女、有老有少,都在耐心地等待着,看来大家对科学都有着浓厚的兴趣。

科技馆开门了,我们随着人流来到展厅,开始参观体验。哇!展厅的展品真多呀!我一下子兴奋起来。我看到“一度电能做什么”:电视机能开十小时,家用冰箱能运行一天,能织布十米等等。使我明白了一度电能做很多事,我们一定要节约用电。

我体验了导体、半导体、绝缘体和三球仪,使我学过的知识得到了充分地验证,也加深了印象。我正玩得起劲,忽然看见前边有火花冒出,我吓了一跳,飞快地跑过去一看,原来是雅各布天梯,羊角形电极最窄的位置产生弓形电弧的放电现象。

我来到二楼展厅,有一串熟悉的字吸引了我:“自己拉自己”。难道自己能把自己拉起来吗?我飞快跑过去排队。过了一会儿,轮到我了。我坐在第一个椅子上,用力拉前面的绳子,怎么也拉不起来。我又坐到第二个椅子上,用力往下拉,我慢慢地升起来了。我又坐到第三个椅子上,继续拉绳子,感觉轻多了,这是为什么呢?我仔细阅读一下原理,原来是使用了滑轮的原因。

我还体验了投球、摆车、丁字床、无弦琴、听话的小球、看得见的声波、柏拉图方体、同自己握手、幻像仪、哈哈镜、彩虹相遇、变色三角镜、重力有多大、莫比乌斯带、人体内脏器管、男生私密小屋、小球王国等等。

不知不觉到中午了,我依依不舍地走出了展厅,这时候院子里停了十几辆大巴车,人更多了,人们在炎炎的烈日下排着长长队伍,只为一睹“科技之光”。

我参观科技馆以后,深深感到:我学的知识太少了,我要好好学习,长大后去探求科学的奥秘,攀登科学的顶峰。

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篇12:科技馆游记初二

全文共 488 字

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长假的最后一天我和爸爸妈妈一起去盐城科技馆。

我和爸爸妈妈走入大厅,只见大厅上空有16个“眼睛”在看我们,听导游介绍说,这是16个电子彩屏,叫做“奇幻的眼睛”。它们就好像在探索科技之光,而且听说这建筑是国内首创!

我和爸爸妈妈又来到了4D动感电影院。我们戴上了眼镜,只见一个大苹果在我面前“吧”的一声炸开,我来不及躲闪,苹果的汁水溅到了我的脸上,整个脸都湿了,原来是鼠小弟搞的鬼。我还以为谁在恶作剧呢?

画面上鼠小弟正在采金黄金黄的玉米,突然一条蛇游过来,吓得我把眼镜都摘掉了。鼠小弟厌倦了现在的生活,决定出城,出城的路上又是一路风风雨雨,很快,随着画面的变幻,座椅不停的震动,我也发出一阵阵尖叫,4D动感电影就这样结束了。

接着,我们又来到了“科学与发现”,我选择了一项活动就是倾斜小屋,我一进去,就有一点头晕。我连忙跑了出来。爸爸妈妈鼓励我说“加油”听了爸妈的加油声我又鼓起勇气了。走了进去,只听妈妈说:“把眼睛闭上。”我闭上了眼睛走了一圈,还是有点头晕。出了门,只见一个木板上写着倾斜小屋的原理,是因为视觉,难怪刚刚眼睛闭上就感觉好多了。

夕阳西下,我们要回家了,真是有些不舍呀!

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篇13:科技与生活的高中作文

全文共 770 字

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现今社会,科学越来越快,这使得科学重新整顿天地,让我们的生活焕然一新。以前发愁夜间的黑暗,而今暗夜变得灯火通明;以往总想尝试海中的美味,而今河海的鱼虾已成家便饭;以往总觉得家信难传,而今天涯若比邻。是的,科学带给我们的一系列问题仍然不容忽视!

科学发明在带给我们短暂快感的同时,也带来了长久问题。在以前,总有吃不完的食物,这些食物如果常温放置很容易腐坏变质,所以人们对此一直毫无方法。后来有人发明了臭豆腐,这才使豆腐剩余不会浪费。但大多食物很容易腐烂,所以一般剩余食物只能浪费掉。而后来,由于科学的发展,科学家发现了一种叫氟利昂的氟氯烃,无毒且稳定不易分解,最重要的是它可以制冷,于是电冰箱产生了。由于十分方便安全,所以冰箱很快传遍了千家万户。但让人们始料未及的是,氟利昴将严重破坏臭氧层,使紫外线射入地球。

不仅是氟利昴,回首以往,又有多少是科学带给我们生活的危害。当一座座化工厂拔地而起时,我们便再无法体会那“晴空一鹤排云上”的诗情;当一个个收割机开进田野时,我们便再无法领略那“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适;当一桶桶废液排进江河时,我们便再无法感受那“野旷天低树,江清月近人”的情怀;当一柱柱废气飘然上空时,我们便再也看不到“天高云淡,望断南飞雁”的情景;当一管管化工污水流进小溪时,我们便再也无法感受那“小桥流水人家”的柔情;当一袋袋农药洒进果园时,我们便再也无法观看“梅子金黄杏子肥”的场面。

科学带来了我们太多太多,给了我们方便,而同时又带给了我们许多潜在而长久的危害。所以,若要社会发展,时代进步,则必要科学为先;若要生活美好,传世万代,则必须自然为首。《周易》曰:“亢龙有悔”,因此我们在发展科学同时,不滥用科学成果,以自然为首,调整好科学与生活的关系,让科学多带给我们些美好,少带给我们些危害,让我们的生活焕然一新,美好非凡!

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篇14:科技作文

全文共 230 字

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今天,孙老师带我们去民族小学体育馆参观流动科技展。刚进去,我就看见有好多的测验机器。还有一些地震避险知识问答,消防闯关,交通安全等知识。最吸引我眼球的是那个测对称脸型的机器,让我明白了我们每个人由于生活习惯和生活方式不同,导致骨骼发育和皮下软组织发育不对称,所以左右脸并不完全对称,会略有差异。在几何图形中,对称的图形,给人以美的感觉。所以在绘画、建筑中经常融入对称的元素。

我一定要好好学习,长大成为一名科学家,制造出一个万能的机器人,我让他做什么他就做什么。

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篇15:作文指导从内容入手

全文共 312 字

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《语文课程标准》指出:“为学生的自主写作提供有利条件和广阔空间,减少学生写作的束缚,鼓励自由表达和有创意的表达,提倡学生自主拟题,少写命题作文”。(语文教学论文 )如果将作文局限于课堂,显然是不够的。课堂作文多半为命题作文,学生不管有无作文的动机、需要、材料,都必须完成,这就容易使学生失去作文的兴趣,甚至会使学生对作文产生畏难情绪。因此,教师要引导学生接触自然,接触社会,指导学生留心观察和分析周围的事物,养成观察和思考的习惯。作文训练注重做到课内阅读典型引路,课外阅读增加积累。叶圣陶老先生也曾形象地把阅读和写作比喻为“吸收”和“倾吐”的关系,因此,教师参与指导学生开展多种读书活动,并采取多种形式组织学生交流阅读所得。

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篇16:感恩母亲节的内容

全文共 474 字

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母亲节是一个属于母亲的节日,这是天底下所有母亲的节日,每一个母亲都是值得被感恩,值得被赞美的,而我相信在这一天每个女儿也都会为自己的母亲送上自己认为最珍贵的礼物。祝母亲快乐。

在节日的前一天,我买了一个漂亮的蝴蝶结头花,我先把礼物包扎起来,然后骗家人说是送给同学的生日礼物,没有引起被家人怀疑的目光。我高兴及了,一是因为家人没有怀疑我,二是因为明天母亲会高兴的怎没样呢?我怀着激动的心情睡着了。

第二天一大早我就起床了,帮母亲干了一些家务活,然后到床边悄悄的喊醒母亲,母亲早就醒了,我把她拉了起来,让她下楼把礼物塞给了她,然后匆忙跑走了。过了一会后看到了母亲一双含笑的眸子。母亲笑着对我说:谢谢你的礼物。我不好意思了,因为我得到别人的谢谢不多。我有对母亲说:今天我是你的助手,你要我干什么都听你的。

下午,我又帮助母亲干了好多力所能及却很少干的事。忙碌了一天,我吃完饭倒床就睡。我还想着母亲让我干的活真是累坏我了。我也知道了母亲干活的辛苦,我在以后的日子里,要多帮家人干自己力所能及的事情。

母亲节是天底下所有母亲的节日,祝天底下所有的母亲都可以节日快乐。

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篇17:汽车站的高科技作文900字

全文共 886 字

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今天是放假后的第一天休息天,也是春运的第一天,我还是早早的起床,来到萧山长途汽车站,这个汽车站平时确实经常路过,但是很少进来。今天我们小记者一起组织进来探访,也是为了让我们了解下春运和车站内部情况。

汽车站的吴经理长得挺魁梧的,但是人很和蔼,给我们先在售票大厅简单介绍了下车站的历史。因为如今网络时代,所以很多人选择了网络方式购票,所以售票大厅的人工售票窗口减少为三个,增加了不少自助售票机。平时不忙的话三个窗口也不是全开。

吴叔叔之后带着我们来到进车站第一关——安检,她们的安检的仔细度仅次于机场了,一重:人脸识别,工作人员把身份证先肉眼核对,再放人脸识别机器上,乘客往那一站,就能识别了。二重:自动安检门,人穿过安检门之后再进行下一关。三重:人工用检测棒在乘客身上照一照,四重:乘客随身物品行李都要过行李检测机器,那个检测屏幕上看的很清楚,里面是否有饮料,刀具等,若有饮料,工作人员会拿出去放到液体检测仪检测。不放过任何一个细节,因为液体也有可能会带有易燃易爆成分。这重重检测,就如吴叔叔说的,一般犯罪分子也都不敢往这过了,如今公安系统都是联网的,一旦发现目标,比如老赖啊什么的,立马能发现,车站边上也有派出所驻点。这安保措施做的都很全面和到位了。

经过严格安检之后进入候车厅,相比之前我在国庆期间来过的场面,春运还算比较平稳的,工作人员也介绍了,如今因为高铁,私家车,包车业务发达,所以选择长途汽车的相对减少了,所以相比国庆、五一,春运还算平稳,不大会出现以往那种人山人海的场面。

今天除了安检那道道关卡让我印象很深,让我们瞠目结舌的还有最后我们进入的监控室,就在那么一大块屏幕上,竟然所有的监控都一览无余,所有司机,乘客出入,等各个点都在监控范围内,司机的车速,定位等等。最让我们惊叹的就是工作人员让我们看到了候车厅的乘客的很清楚很清楚的细小动作,人脸,真是法眼啊,还有离车站不少距离的北干山烈士陵园的山上那块白色的碑,一经放大,上面的字都清清楚楚,真是感叹这如今的高科技手段实在太先进了。今天真算是见识到了我们如今的高科技啊,更加觉得自己要更加好好学习,要学的还有很多。

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篇18:有趣的科技作文

全文共 645 字

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今天下午第一节课的预备铃刚刚响过,广播里就传来了让同学们到北校区操场集合的消息,沉闷的教室顿时沸腾起来。有的同学兴奋地一蹦三尺高,有的同学立马放下手中的课本一溜烟向北校区操场奔去。

我们排着队来到操场上,外面的天空阴沉沉的,但我们的心里充满了阳光,无比的兴奋。原来今天是学校一年一度的科技节。

映入眼帘的首先是八个一模一样形象呆萌的机器人。同学们开始窃窃私语:“这不就是普通的机器人吗?”“还不都是买的。”“就是就是……”这时,老师告诉同学们,这些机器人都是科技大学的哥哥姐姐们自己动手设计并制作的,这让我们大吃一惊。

没想到的是,后面还有更精彩的呢!老师跟机器人开始了语言沟通,机器人根据老师简短的问题进行回答,不仅对答如流,而且吐字清晰悦耳,声音不是我们印象中那样机械,反而像一个可爱的小女孩。接下来十几名同学与机器人开始了互动,比赛做俯卧撑、劈叉,同学们模仿机器人,结果大部分同学做得东倒西歪,状况百出,而机器人却动作标准,完成的十分轻松迅速,这让我们着实惊叹了一把。后面机器人在劲爆的音乐中起舞,虽然出了点小状况——因为乒乓球台太小,机器人摔倒了台下,笨拙的样子引得大家哄堂大笑,但是那妖娆的舞姿也令我们折服,惊叹声、欢呼声此起彼伏。

随后无人机和橡皮筋飞机的展示又让我们大开眼界,几乎忘记了时间,大家都感觉还没看过瘾,科技节就在我们的掌声与惊叹声中结束了。它不仅带给我们欢乐与惊喜,更让我们明白把探索科技的梦想当做种子,种在心中,每天脚踏实地,用实际行动来灌溉,终有一天它会开出梦想之花。

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篇19:上海科技馆作文500字

全文共 476 字

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暑假快要结束了,我也抓住了假期的尾巴。我和妈妈一起坐车去上海科技馆参观。

下了地铁我便飞奔过去。哇!科技馆真大啊。它一共有五层,整座大楼都是用玻璃建筑的,看上去无比的壮观!

今天参观的人可真多啊!开门的时间还没到就已经排了很长的队伍就像长龙一样似。,我随着人流来到科技馆动物世界,眼前的美景让我惊呆了:里面全都是来自五大洲的动物,分别是美州动物群、亚欧动物群、非洲动物群等。大量的栩栩如生的动物标本与地景相结合,模拟出动物们的生活环境与生存习性跟真的一样。我们又来到生物万象,我们一边漫步在高山流水下,一边观看热带雨林植物,耳边时不时的传来小鸟叽叽喳喳唱歌的声音,我仿佛进入了原始森林一样。

接着,我迫不及待地来到机器人展区,我第一眼就看到机器人在下棋,动作十分整齐,棋艺高超。机器人会弹钢琴,我们找什么歌曲,它就会坐在钢琴前为我们弹奏曲子。最厉害的是机器人会射箭,每射一箭都是百发百中,好多人都排着队和机器人比赛,没一个人能射中。各种各样的机器人表演真精彩,科技真发达!

我们还参观了地壳探秘、信息时代、宇航天地等。科技馆真是一个既有趣又能增长见识的好地方!

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篇20:走进科技天堂作文600字

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科技馆我去过很多次,可每次去都有不同的收获,今天我又重新踏入这个神奇的天堂—科技馆。

一楼是以“儿童科技”为主题布展,尤其令我高兴的是,《眼睛的故事》科普展览全国巡展项目也在一楼。我兴冲冲的跑到展览区,这里主要介绍的是眼睛的构造,眼泪是如何形成的。你知道猫头鹰眼中的世界是什么颜色的么?它们的眼睛并不像我们人类那样,告诉你吧!它们眼中的世界是黑白的,看不到世界的五颜六色。哈哈!神奇吧。

二楼是以“人类智慧”为主题布展。这里有电磁王国、力学机械、声光乐园、数学天地四个展厅以及大量互动展品为主要展示。“看,快过来看!”随着朋友的呼唤,我赶快跑过去。“哎呀,吓死人呢!”这个游戏的名字有点恐怖,叫万丈深渊,光听着这个名字就有点吓人。这是一个利用镜子反射的原理。站在一块玻璃上,向下一看,简直就像个无底洞,再加上周围许多灯泡的照映下,让人心惊肉跳。

三楼以“科技与生活”为主题布展。运用声、光、电技术展示衣食住行等日常生活中蕴涵的科学原理和科技成就。“哇!展台上有九个行星的模型和讲解,你站在一个星球前,还能测量出你在这个星球上的体重,这九个星球里,也自然包括我们的地球。

除了我们蔚蓝的地球,还有红色的火星,有褐色的土星,还有蓝色的海王星,有些星球还夹杂着好多种颜色,我还知道人站在地球上和站在其他星球上的体重都不同呢,神奇吧!

走出展览馆,我心中还回味着那些有趣新奇的游戏,这次又让我丰富了许多知识。

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