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小学三年级我的课余生活作文最新精品20篇

每个人都有自己的奶奶,就像有自己的父母一样,今天小编就来分享小学三年级我的课余生活作文最新,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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小学三年级话题作文母爱600字

全文共 1138 字

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每个学生的任务都是相同的,都是学习。俗话说:“望子成龙,望女成凤,”所有家长对孩子的学习都是十分关心,也是十分担心的,其中也不免会产生这些误会。 The tasks of each student are the same and learn.As the saying goes: "Looking at the son and Jackie Chan, I hope that the daughter becomes a phoenix," all parents are very concerned about their childrens learning and worried about their children, and they will inevitably cause these misunderstandings.

那天早上,还在睡梦中的我被一个严厉的声音叫醒了。你看这都早上九点了还不起床,大好时光全被你浪费了。每次你都说好却……一睁开眼,只见妈妈在我的床头边不停地对我唠唠叨叨。哎呀!“妈妈再让我睡一会儿吧!我好不容易才有一个周末。”我睡意未消的对妈妈说,可妈妈却毫不理会,皱着眉头大声向我大声喊道:“不行,快起床!唉……”

在妈妈的一再催促下,我迫不得已只好起床。吃完饭后,我知道妈妈的脾气,于是,我立马去写作业。我坐在椅子上,埋头开始写作业。

太好了,还剩一样作业就写完了,我就不用在被妈妈念叨了。想到这,我就不禁欢呼起来。可是,这还没兴奋完,忽然听见开门声吓得我浑身一抖。往回一看,原来是妈妈,妈妈又来监视我了。你在干嘛?抖什么抖,我又不是鬼,你怕什么?怎么,你心虚啦?妈妈就像是看犯罪嫌疑人一样看着我。

什么嘛!你怎么动不动就怀疑我,你女儿你都不相信吗?你看我这不是在认真地写作业吗?说着我用手指了指桌上,然后连忙摇头向妈妈解释,我是因为作业都写完了,所以我才把作业收起的。妈妈说:“桌子上面没有任何东西呀”,好啊!桌上空无一物,你还敢说你在写作业,你现在说谎都不眨眼睛,你可真厉害,妈妈不分青红皂白的冲我喊到。只见她脸蛋气得像一个红苹果,拳头紧握,说话也气喘吁吁,“砰”的一下子就把门关上。

妈妈怎么就不听我解释呢?什么事情她从来不知道前因后果就骂我,我心里想着。于是,我走出房门去向妈妈解释,我走到妈妈的门前,隐隐约约听到妈妈和爸爸的谈话声,只听房里说到孩子她爸孩子马上就要小升初了。得抓紧学习呀!我也知道她累,可是我们也没办法,她其实也挺努力的。刚才可能是我错怪她了,我一会儿去道个歉吧!此时站在门口的我一时说不出。这时心里的埋怨也一扫而空心,心里只有满满的感动。

果然母爱如山,无论是大风大浪,她都为你挺着,她永远是那个温暖的港湾。

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篇1:描写生活中的道理小学作文500字

全文共 439 字

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从前,有两个饥饿的人得到一位长者的恩赐:一根钩竿和一篓鲜鱼。其中,一个人要了一篓鲜鱼,另一个要了一根钩竿。然后,两个人分道扬镰了。得到鲜鱼的人就在原地用干柴搭起簧火烤鱼,然后狼吞虎咽,还没品出鲜鱼的香味,就连鱼带刺吃了个精光。不久,他饿死在空空的鱼篓旁。另一个人提着钩竿继续忍饥挨饿,一步一步艰难地向海边走去。可当他已经看到不远处那片蔚蓝色的海洋时,他最后一点力气也使完了,只能眼巴巴地带着无尽的遗憾撒手人世。

又有两个饥饿的人,他们同样得到长者恩赐的一根钩竿和一篓鲜鱼。只是他们没有各奔东西,而是商定共同去寻找大海。他们每次只煮一条鱼,经过遥远的跋涉,终于来到了海边。从此,两个人开始了捕鱼为生的日子。几年后,他们盖起了房子,过上了幸福、安康的生活

前一则故事告诉我们:一个人只顾眼前利益,得到的终将是短暂的欢愉;一个人目标高远,但也要面对现实的生活。

后一则故事告诉我们:只有把理想和现实有机地结合起来,才有可能成功。看来,有时候,一个简单的道理,就足以给人意味深长的生命启示。

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篇2:描述生活趣事小学作文400字

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有一天,我和姥爷去还乡河放风筝。

到了还乡河一看,哇!这里的人真多呀!他们三五成群的放着风筝。他们的风筝有的高、有的低,我也想加入他们这支快乐的队伍里。我拿起风筝,向天空一抛,风筝飞起来,像飞机一样,飞得越来越高。突然,风小了,我的风筝像箭一样冲了下来,挂在了树杈上,这下可把我急得团团转,忽然我想起了用树杈来够。

费了九牛二虎之力,风筝终于够了下来,我整理好风筝,迎着风放起来,一直放到天黑才回了家。

我想:这次活动真有趣。

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篇3:我的课余生活三年级作文

全文共 445 字

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我的课余生活丰富多彩,有时去图书馆读书,有时去公园玩耍,有时去科技馆探索新知……但我最喜欢做的事情还是阅读。

读书可以让我增长知识,让我见识人生的各种困难险阻。有人说:“读一本好书就像与一位品德高尚的人谈话。”没错,我常常感觉自己与书中的主人公融为一体,去体验,感受那种别样的生活。有时在我获得新感受、新知识时,难以压抑心中的激动,迫不及待地去和家人分享;有时我沉浸其中,苦苦思索,反复品味,外界的嘈杂声和欢笑声都不能打扰我。其中令我受益颇深的是读了一本名叫《绿野仙踪》的书。这本书讲述的是一个叫多萝茜的小姑娘的一次冒险经历。曲折的情节深深吸引我。在那里,她先后结识了几位好朋友――无脑的稻草人、无心的铁皮人和胆小的狮子。在危难时刻,他们都奋不顾身地勇救同伴,最后他们互相帮助,共渡难关,实现了他们的心愿。

从故事中,我体会到了友情的珍贵。在前行的路上我们要与伙伴团结友爱,互帮互助,不畏困难,坚定地朝着自己的目标前进。这样,美好的愿望才能在我们的奋斗中实现。

大家说,我的课余生活是不是很充实?

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篇4:小学三年级暑假生活日记

全文共 454 字

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暑假里有许多的事已被流水般的时光冲得模糊了,可有一件事却使我怎么也忘不掉。

暑假里的一天,爸爸带我们深圳小梅沙玩。走进小梅沙的沙滩,站在高处上看那浩瀚的大海,无边无际,拿着望远镜一样看不到边缘。海滩虽然很大,可是这里根本没有多少空位可以站立了。一不小 心就会撞到旁边的人。

在海上,我和哥哥一起在和海浪“比武”,海浪一冲过来,我们就闭着眼扑过去,从它们的“身体”中穿过去,在穿过去的那一瞬间——好爽!海浪竟然来偷袭我,它们朝我扑来,弄得我的眼睛进水 了。在大海里学游泳,简直是在大海捞针啊!从早上到了晚上,那么久的时间里,我却是竹篮打水——一场空啊!我累了,一个海浪把我冲上沙滩,灿烂的阳光照着我。我躺在沙滩上,不想再动了。但 是爸爸却在旁边说:“去学游泳吧,我教你。”

我在海里练习了好几个钟,喝了满肚子的海水,终于学会掌握了一些游泳的技巧,可还是游不了一下就往下沉了。

到了晚上九点钟,我们才坐车走在回家的路上。我心想:不下一番苦功,休想学会一门本领。我得继续努力,学会游泳,希望有一天能在大海里自由自在地畅游。

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篇5:我的课余生活三年级作文200字

全文共 215 字

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我除了学习之外,还有非常丰富多彩的课余生活

课余时间我报名学习了葫芦丝,我会吹好多的曲目,前不久我去云南参加比赛,曲目是一首:蓝色的香巴拉,我获得了银奖,每当我吹起葫芦丝我就会感觉自己在音乐的海洋世界,享受着葫芦丝那丝丝美妙的快乐,在学习葫芦丝的过程中,它让我感觉到音乐中的美妙,葫芦丝它带给了我快乐和对音乐的喜爱,它那美妙的声音仿佛让我走进音乐森林,那声音让我听得如痴如醉,感谢葫芦丝给我带来了快乐,葫芦丝让我走向成长的每一天!

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篇6:我的童年生活小学三年级

全文共 652 字

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童年是美好的,它就像泡泡一样五彩缤纷;童年是快乐的,它就像游戏一样令人沉迷;童年是无拘无束的,它就像脱了线的风筝一样自由自在。我的童年就有很多这样的经历。 Childhood is beautiful, it is as colorful as bubbles; childhood is happy, it is as addicted as the game;The kite who took off the line was as free.There are many such experiences in my childhood.

第一经历:吃蚂蚱

小时候,我最喜欢的就是在田野里捉蚂蚱,可是,我万万没想到,这蚂蚱还能吃?奶奶告诉我:“蚂蚱可好吃了,而且还营养丰富。”我半信半疑,我听奶奶说过蚂蚱是害虫,而且昨天奶奶说过,我肚疼是因为我的肚子里面有虫子,可是蚂蚱不是虫子吗?吃了它,肚子里的虫子不是更多了吗?但是,我看大家都吃得有滋有味,转念一想大家都吃了,说明吃了它没事。我也夹了一只,第一口,嗯,真好吃啊!脆脆的,香香的……

第二经历:让“玉兔”飞

夜深了,我躺在奶奶怀里,听奶奶讲“嫦娥奔月”的故事,听到里面的玉兔,我就想玉兔能飞上天空,那普通的兔子一定也能,我一定要试试。第二天早晨,我趁奶奶不注意,将一只兔子放出来,抓住兔子的耳朵说:“飞。”可是,兔子不但没有飞,还跳了起来,将我重重摔在了地上,从那以后,我知道了,“玉兔”只是神话故事。

童年,是我最美好的时光,真希望它永远不会过去啊!

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篇7:我的课余生活的小学三年级

全文共 402 字

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我的课余生活丰富多彩,有时我喜欢画画,有时我喜欢下围棋,但我最喜欢的是吹葫芦丝了。

每当回家在家时,我会拿起葫芦丝到我自己的房间里联系吹葫芦丝。记的有一次,我在房间里静悄悄地吹起葫芦丝的时候,突然,能开能关的们打开了,我抬头一看,发现时亲爱的妈妈进来了。我问妈妈:“您怎么进来了?”妈妈又高兴又兴奋地问道:“宝贝女儿,刚刚是你在吹葫芦丝吗?”“是啊,怎么了,很难听吗?”我一边收起葫芦丝,一边问道。妈妈兴高采烈地鼓励我:“原来我的宝贝女儿也能吹出这么好听的声音!”我不好意思地说:“没什么啦,再说我会骄傲的!”我说完后,心里暗暗地想:我以后一定要好好学习葫芦丝,为养育我的父母争光,为我的家人争光!

就这样,葫芦丝就成了我的好朋友。我以后一定要好好学习葫芦丝,成为班级最厉害的葫芦丝高手,还希望能到年级组里参加比赛,到舞台上展示我的才艺……

我觉得能吹出这么难的乐器声音实在不简单,能吹出这样的声音就是最棒的!

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篇8:小学生课余生活作文

全文共 373 字

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今天下午放学回到家我写完作业后,想想玩点什么呢?做个小实验吧。于是,我配制了几种神奇的“水”。它的配方是:某物(保密)加水2比1,成浆后再加某物即可。一下子我制作了好几种颜色的水。

一开始只有两个小瓶,装不下。之后,我跑进厨房拿了几个小瓶过来,我把红色水到进了搅桶里,又到进8滴绿色水。晃了晃搅桶,里面突然“噼啪”一声,这两种颜色的水混在了一起,变成了黄色。我赶紧拿了一个小瓶,把搅桶里的水倒了进去,小心翼翼地倒了进去。第二次是我往搅桶里倒了几滴黄色水,倒了几滴绿色水,一摇搅桶,“噼啪”一声,这两种颜色的水竟然变成了白色水,我又拿了一个小瓶,把白色水赶紧装进去。就这样,我一共制作了八小瓶神奇的水,最后我把东西收了起来。再一看废水盆里都快成满了废水。“不会吧,这短短的十分钟时间我就失败了那么多次?”

通过这个小实验,我懂得了失败是成功之母的道理。

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篇9:小学三年级爱祖国作文600字左右

全文共 775 字

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今年,我们国家已经68周岁啦!当我唱起“五十六个星座,无十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家……”,就总感觉自己十分的有力气,充满了朝气,就如黄土高原的后生们打起他们的安塞腰鼓一般。 This year, our country is 68 years old! When I sang "56 constellations, no sixteen flowers, 56th brothers and sisters are a family ...… ", I always feel that I am very powerful and full of vitality, just like the posterity of the Loess Plateau hit their waist drums.

我欣赏我的祖国,是因为中国曾经经历了多少沧桑、经历了多少风风雨雨啊;我热爱我的祖国,是因为它在泽东、小平……的领导下,发生了翻天覆地的变化;我敬佩我的祖国,是因为在孙中山这位大总统的领导下,打响了“武昌起义”,发动了“辛亥革命”使中国从半殖民、半封建的社会中走了出来;我喜欢我的祖国,是因为祖国的壮丽风景使人心旷神怡。

俗话说“桂林山水甲天下”,清奇俊秀的桂林山水一定会让你流连忘返,浓妆淡抹的杭州西湖,黄山、庐山的云雾飘渺,长江黄河的波澜壮阔。四川九寨沟的美如仙境。

指南针、火药、活字印刷术和造纸术是我的骄傲,《史记》、《汉书》、《后汉书》和《三国志》。现在座座高楼大厦耸立在祖国的大地,长江水坝的震惊世界。

“我的祖国,沧桑历史将她磨炼得坚韧不拔,辉煌未来将她托起于世界丛林之上。这就是我的祖国,她是这样的美丽,这样的富饶。我为我生在这个地方而骄傲,而自豪,我会大声的说:我爱我的祖国!我为我的祖国母亲骄傲,我为成为中国母亲的儿子骄傲!”

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篇10:小学三年级国庆节

全文共 550 字

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今天是国庆节爸爸妈妈要带我去新城区玩。

到了那里,新城区的人可真多啊!新城区有高高的大楼,宽阔的马路,茂密的树林和奔腾的河流,一座座大楼耸立在我们眼前,接着我们来到了河岸上,新城区紧邻水库,我远远望去,晴朗的天空和清澈的河水紧紧地粘在一起,太阳光照射到水面上,仿佛铺满了一层层水晶,也仿佛一条条小鱼正着急地游出水面,想看看外面美丽的世界,我被这美丽的景象迷住了。

河岸上有的人在休息,有的人在聊天儿,有的小孩儿在玩捉迷藏,整个河岸上都充满了无限的生机。

于是我来到了河边,拿了鱼网,我等了很长时间,我很着急,这时候我真像热锅上的蚂蚁——团团转,突然我看见了鱼网有动静,我一看是一条小鱼,便用渔网一捞,可是,我捞的太早了,鱼还没进到网里我就开始捞了,我真想放弃,这时妈妈对我说:“琦琦,不要失去信心,做事不要太着急,只要慢慢来坚持不懈,就会成功的。”听了妈妈的话。我想了想,便对妈妈说:“嗯,我一定要坚持下去,把鱼捞上来。”接着第二次,我想了想妈妈的话,看到鱼竿有动静,我就等了一会儿,再开始捞。一下子就把小鱼捞了上来。妈妈说的没错,要做好每一件事,必须坚持不懈,慢慢来,这样就会把这件事做好了。

这件事让我明白了:做好每件事要慢慢来,不要着急,坚持不懈就会成功的!

今天,我度过了一个有意义的一天,我好开心啊!

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篇11:难忘的小学生活话题

全文共 617 字

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一想到就要辞别美丽的校园和朝相处的老师、同学,心中就涌起一阵阵眷恋之情。

还清晰地记得,六年前,我依偎在爸爸妈妈的怀里,带着对老师的敬爱和对学校的神往走进学校。绿草如茵的操场、窗明几净的讲堂,平和的老师,尚有灵活壮丽的同学、披发着油墨香味的讲义,统统都有是那么的诱人。六年的进修糊口多像一张五彩斑斓的画卷!记实着无数的酸甜苦辣和喜怒哀乐。

记得本年春天,老师带我们去广场放鹞子,我很是兴奋——影象中第一次嘛!我已经等不及了,火烧眉毛地把鹞子投向蓝天,它飞啊飞啊,越飞越高。假如我们能像鹞子一样在空中自由遨游,那该多好啊!这样想着,一阵风吹来,鹞子像脱了疆的野马,在空中翩翩起舞百尺竿头,终于,我避免住了鹞子,但神色却避免不住了。

有一次,我异常难熬,老师在黑板上写的字异常恍惚,像一只只蠕虫在移动。“怎么了?”老师体谅地问:“……没……什……还没说完“么”字,我“哇”的一声吐了出来,同学们见了,全都忙活起来,有的帮我拂拭,有的给我水喝,我打动极了,泪水恍惚了双眼。

虽然不只同学体谅我,老师也很照顾我。前几天,我测验没考好,老师叫我去办公室,我觉得狂风雨要来了,没想到来的却是平和的话语:“怎么没考好?为什么?”我没措辞,泪水把衣襟打湿了,“别哭了!汲取这次的教导吧,往后进修再踏实一点!”我使劲所在了颔首。

我们像一棵棵小树,天天少不了浇水、施肥,进修和生长是必不行少的,待到小树长成参天大树时,我再返来道一声“老师,我没有辜负您的祈望!”

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篇12:我的暑假生活小学生作文

全文共 287 字

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在我的暑假生活里最重要的一件事就是参加跆拳道的集训班,我每天上午都要上课,我要为参加全国跆拳道比赛和省跆拳道比赛做准备。

这个星期我的教练安排了蓝带的晋级考试,我也参加了这次考试。

这次晋级考试有十几个同学,在考试过程中,按照抽签的顺序一一进行晋级科目的演示。因为在考试前我在家练习好几遍,所以我已经做好了心理准备。轮到我上场了,虽然我心里有点紧张,但是我还是很顺利的把考试的科目全部做完了,最后我的得分是96分,我顺利拿到了蓝带,跆拳道考试升级成功了。

我看着教练颁发给我的蓝色道带,我体会到了通过自身的努力获得成功的这种喜悦和自豪,一刹那间我觉得我付出的辛苦和汗水都是值得的!

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篇13:课余生活小学生

全文共 522 字

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下课了,操场上又热闹起来了……

看吧!同学们在操场上有玩跳绳,有的玩踢足球,有的玩跑圈……在这些游戏中,我最愿意玩的是打口袋了,课余生活的收获和感受。下课铃一响,我和小红像小鸟一样飞出班级来到操场的东北角。各自带一个小组开始打口袋。我们用抓阄的方法决定先打谁?这回是先打小红他们组。他们的队员精神抖擞跑到中间,弯着腰,双眼注视着我们打口袋的动作。因为只有全神贯注,他们才能判断口袋掷去的方向……

我们组分成两伙开始夹攻对方了,口袋忽左忽右,小红他们左躲右闪;口袋上下穿梭,他们就上串下跳……打口袋也得讲计谋呀,我暗示队员从他们薄弱的队员下手。我组队员心领神会了,不一会儿小红组的队员被我们各个击破了。只剩下小红一人了。于是我又改变了战法,采取声东击西、虚虚实实的打法,没有多久小红也被打下了……

你组下,我组上……游戏在欢乐的气氛中飞扬着……我们还没有尽兴,可是上课铃响了,我们恋恋不舍地离开了操常于是操场上寂静起来了。只有那唧唧喳喳的小鸟在花坛边的柳树上快乐地叫着好像在谈论着我们游戏时的欢快情趣……

啊!打口袋。不仅为我们的课余生活增添了快乐,通过躲避飞来飞去的口袋也使我们懂得即使是玩耍也要认真,也要投入,也要运用兵法,不然就没有任何情趣可言了。

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篇14:三年级课余生活作文200字

全文共 380 字

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我的课余生活可丰富了,有骑车、滑滑板、爬山等等,我就来说说爬山吧!

今天我们全家一起去爬山,我来到山脚下,抬头一看:陡峭的石阶一头落在我的脚下,一头搭在看不见的高处,像天梯一样。我对爷爷说:“我们回家吧!”爷爷说:“还没爬就回家?!你爸爸还在上面等呢,你要是爬不动就在山下等我们。”这话我可不爱听了,瞧不起我嘛!再说爸爸那么胖都能爬上去,还比我爬的快,哼!等着瞧…………

我终于到了峰顶,低头一看,惊呆了,这里的景色这么美:又高又壮的大树郁郁葱葱,弯弯曲曲的山泉水像玉带一样,树上可爱的小鸟唱着欢快的歌,茂密的树林里露出铁佛寺橙色的屋顶,在太阳的照耀下,熠熠生辉,山下登山的人,现在看上去是那么的小,小的都像蚂蚁一样了。

站在山顶,我感觉美丽极了,是我平时所没见过的,我感觉累极了,但我真的很开心,因为我爬上了峰顶,还知道了坚持就能战胜困难,知道了努力就能见到美丽!

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篇15:难忘的校园生活小学生的

全文共 879 字

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春去秋来初中四年已过,原来,在不知不觉中青涩流年已逝。——题记 Spring to the autumn junior high school four years has passed. It turns out that in the unknowingly, it has passed away.--Inscription

怀着对初中的留恋、未来的憧憬,走进这座新盖起的教学楼,开始新一阶段的求学生活——高中。

心情忐忑的走进教室,既期待新的开始,又害怕这陌生的一切,不熟悉的上课铃声,需要刻意才能记住的班级牌号,与以往不同的教学环境,无一不在告诉我:这不再是牛奶般香淳的过去,而是像橘子一样酸甜参半,有喜有忧的高中时代!

是啊!从迈进校门的那一刻起,我就应该意识到压力的存在,我应该撑起那份属于我自己的小小天地。生活的苦涩、社会的压力都要开始品尝。随着书包的慢慢变胖,让我感到学业的不轻松,这不同于初中时的课业量,让我恍然醒悟:我需要一个全新的自我去面对这陌生的一切。于是我收拾好对“曾经”的怀念,背起那份来自家人、朋友的希望,真正的走进了高中。

不同于传闻中的地狱式学习,原来高中的生活依旧多姿多彩。窗外正在工作的电钻仿佛也正向我发出热烈的欢迎。紧张而热烈的课堂,丰富多彩的课程,灰谐幽默、和蔼可亲的老师,都让我那颗焦躁不安的心平复下来。这时,我才发现:不曾听过的上课铃声一样动听,不习惯的班级牌号渐渐的也一样顺口,误以为已走过的花季摆脱了春的羞涩,进入了热情如火的夏,更加富有有激-情。我的校园虽然因正在建设而略显杂乱,但它就像我们的未来一样,明天一定会更好!

人生如棋局,落子无悔。既然我选择了这里,便要抛弃一起的负面情绪。坚定的迈出步子,印下自己的脚樱望着漂亮的教学楼,心中不禁暗暗感叹:这将是我求学之路中的最重要的一段,不论如何困难,自己都要咬牙挺下去,新的开始已经到来,忘却曾经的遗憾背起对未来的渴望,走进我的高中。

花更美,树更绿,明天在地平线招手,用知识丰满年轻的羽翼,在辽阔的天空自由翱翔!

初中已是过去,高中正在到来,满载青春的心,走进高中。

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篇16:三年级课余生活作文

全文共 343 字

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回忆一下我的课余生活,和同学一起游泳是我印象最深刻的了。

有一次,我带着浴巾,游泳镜和泽恩一起游泳。刚来到游泳池,我就兴高采烈地跃进水里,水凉丝丝的,真爽。我兴奋极了!等泽恩换好游泳裤,我们开始了蛙泳比赛。叔叔一声令下,我们马上反应过来,我双脚一蹬,游出了好几米。刚开始,我手脚快速划动,心里还不停地喊:“秋旸加油!”泽恩好像看透了我的心思似的,也拼命地游。当我得意洋洋地回过头时,咦,人没了。再往前一看,呀!泽恩追上我了。我心急如焚。这时候,我想出了个办法。于是,我潜入水底,屏住呼吸游。在水底游泳是我最拿手的。不一会儿,泽恩就被我落在了后头,不用说,我当然赢了。因为比赛时游得太快,我累极了,于是躺在水上仰泳。仰泳就像在休息,所以我称之为“睡觉泳”。

我的课余生活丰富多彩,你们觉得呢?

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篇17:小学三年级第一单元猜猜他是谁作文

全文共 291 字

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一双明亮的大眼睛,一个瓜子型的脸。可惜啊!他白馒头似的脸上有几个黑芝麻。他的手是黑的,所以他常说:“黑是黑,有性格。”他爱穿一系列黑白相间的运动服,身高1.45米。他最喜欢的运动只有一个,那就是自行车,因为他很自信,所以他的技术也很好。他除了学习,还有第二职业,那就是在班里保持四年的自来水公司董事长,平时他有些宝贵的物品丢失了,或者遇到了不开心的事。他马上就会开闸放水,他用这种方式解除他不开心,真是让人佩服。

优点吗,也不少。他只眼神就能看出朋友须要用什么,不等朋友开口就给朋友送了过去。所以他有许多的朋友。难怪他说:“朋友多,快乐多”。小朋友,你们知道那是那个吗?那就是——我。

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篇18:我的童年生活三年级优秀

全文共 749 字

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童年,是一个七彩斑斓的梦,插着一双可爱的翅膀飞过整个蓝天;又像是一个生活的调料包,酸甜苦辣咸,样样俱全。说起童年,每个人都有许多滑稽、有趣的事情,我也不例外。 Childhood is a colorful dream, inserting a pair of cute wings and flying through the whole blue sky;EssenceSpeaking of childhood, everyone has many funny and interesting things, and I am no exception.

记得我六岁那年,我无聊的坐在家门口,仰望着蔚蓝色的天,看着鸟儿们在天空自由自在地飞翔,有望了望躺在地上正在晒太阳的小猫咪,忽然想起老师在课堂上说的一句话:“鸟儿们是因为有了翅膀才能起飞……”这时,我向右作一个实验,而且有了一个的“试验品”——那只可爱又淘气的小猫。

我费了九牛二虎之力才抓住了小猫。小猫“喵喵喵”地叫着,仿佛在向我诉苦:“别捉我,小主人。”我安慰着小猫说:“小猫咪,不要怕啊,等一下你就可以跟小鸟玩儿了。”“用什么来做毛翅膀呢?”我想着,“咦,有了!”我拿来一张纸和一支笔,用笔在纸上画上了一双翅膀,然后用剪刀剪了下来,粘贴在猫背上。

我捧着小猫,对小猫说:“不要怕,你马上就可以飞啰!”我用尽了吃奶的劲儿把猫咪扔上天空,只听“喵”的一声,小毛掉了下来。还好,楼下的王爷爷一把抱住了小猫,把小猫从生死的边缘拉了回来。我把事情经过告诉了王爷爷,他听了后,笑得眼泪都流出来了。后来王爷爷告诉我猫和鸟儿的区别······“哦,我恍然大悟。”我摸了摸小猫的头,对它说:“对不起了小猫咪,我以后绝对不会再让你飞了。

我的童年,充满了快乐。

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篇19:小学暑假的三年级作文

全文共 658 字

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暑假里,我回到了安徽老家。回到老家的第二天,我拜访完了亲友,就回奶奶家看电视。过了一会,一阵“咯咯咯”,“哼哼哼”,“噜噜噜”的声音传了过来,一声赛过一声,我循声找去,原来是奶奶家的猪在叫唤了。

猪圈里的猪挤挤挨挨的,那像蒲扇般的大耳朵左右摇晃着,黑色的小眼睛转来转去的,十分可爱。

突然,我的脑海里闪现出一个念头,城里人喜欢遛狗,我不妨来遛遛猪吧。说干就干,我挑了一头中等个头的猪,它浑身黑一块白一块,像穿了件花衣裳。起初小猪还算听话,我将一根绳子系在它的脖子上,它一动不动,任我摆布,我忍不住拍着它的头直夸:“猪宝宝,你可真听话,我带你到外面去转一转。”这小猪好像听懂了我的表扬,继续保持着纹丝不动的样子。“走啰!”我一边说一边拉着它开始走。可不管我怎么拉,小猪就是一动不动,拉得我满头大汗。“你这小笨猪,倒是走啊!真是猪脑子——死不开窍。”

我拉了一次又一次,力气费了不少,但它就是不迈步。我筋疲力尽,一不小心松了手,这倒好,小猪瞅准时机,到处乱跑,把奶奶辛辛苦苦种的菜全踩烂了。这下惨了,要被奶奶臭骂了,“你给我回来。”我一边喊一边拼命地追,终于一把抓住了绳子,小猪好像也知道自己做错了事,安静地停下来。“叫你跑,这回被我抓住了吧,看你还跑不跑!”我心想,对付小猪还真是不能掉以轻心。谁知这小猪还真有能耐,趁我寻思的时候又跑了起来,害我重重地摔在菜田里,浑身都是泥,成了名副其实的小泥人!

这时,奶奶听见外面有动静,连忙从屋里跑出来,一见我这副尊容,捂着肚子哈哈大笑。小猪“噜噜噜”地直叫唤,仿佛是在宣告它的胜利……

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篇20:秋天的景色小学三年级作文

全文共 3941 字

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炎热的夏天已经过去了,凉爽的秋天又来临了,秋天的天空特别蓝,好像画的一样。秋天的空气也特别新鲜,闻起来让人心情舒畅。

秋天的田野就像一片金色的海洋,你看那一片片麦田,被风吹得就像大海里的波浪在翻滚一样。再看那一块块稻田,稻穗好像那九十岁的老头弯着腰向我们微笑。看那火红的高粱,远处看就像一位姑娘在微风中翩翩起舞。那边,农民伯伯正在忙着收割庄稼呢!苹果和桔子都你争我抢的让人们采摘它们呢。柿子也高兴的笑红了脸,像一个个红灯笼似的挂在树上。一到秋天,农民伯伯们开着农用车摘满了丰收的果实拉在市场上去卖,到了晚上,他们都拿着红刷刷的钱高高兴兴地回家了。

虽然秋天没有春天那么多美丽的花,但是只要你细心地去找,就会发现五颜六色.千姿百态的秋菊。你看那一片片细长的花瓣儿,真令人喜欢,菊花的茎都非常挺直,特别具有古松的风格。靠近菊花,顿时,一股淡淡的清香迎面而来……这些秋菊争奇夺艳,在凉爽的秋风中竞相绽放。

虽然秋天的小花小草都枯萎了,没有小鸟在枝头叽叽喳喳,但是秋天也是美丽的,秋天也有自己的特色。

美丽的秋天,我——爱——你。

秋天的景色小学三年级作文篇2 Autumn scenery elementary school third grade composition 2

秋天的风吹来了,它带着丰收的喜悦,带着神奇的色彩,带着清爽的空气,拿着一支大画笔,把秋叶染得黄黄的,把田野、果园也染成了金黄色。一切都变得金灿灿的,给人一种全新的感觉,再加上风儿那优美的舞姿,更是让人神清气爽。

你瞧,秋天,就像是一个神奇的画家,用他那神奇的魔手,将秋天变得金黄金黄。秋天就像是一个美丽、大方的姑娘,用她那轻飘飘的衣袖为人们遮风挡雨,将硕大的果实奉献给人们。秋天,就像是一个善良的孩子,用他那柔软的身躯拂去太阳的焦热,挡住风寒,将明亮与清爽带给大地。

山坡上,金黄与火红相间的颜色,这种颜色又与天空的蓝色相交。仔细想想,这么美的颜色也只有这金黄的秋天才会有了。躺在金灿灿的草坪上,仰望秋夜中的星空,突然,一阵秋风轻轻掠过,让人不禁打了个寒战,这时人们便觉得秋天是最舒适的季节了。

鸟儿要飞去远方了,它们要等到明年才回来。其他的动物们也在秋天这个丰收的季节开始准备过冬的食物了。它们为寒冷的冬天作着准备。人们也开始忙碌起来了,望着这丰收的景象,脸上笑开了花。

秋天,是最舒适的季节;是色彩斑斓的季节。她没有夏天的燥热,也没有冬天的寒冷。太阳照射在地上,到处呈现出一副安静而又祥和的景象。

秋天的景色小学三年级作文篇3 Autumn scenery elementary school third grade composition 3

在农民伯伯的欢笑声和果农们的吆喝声中,静悄悄、静悄悄地,秋天,来了!

一切都像是涂抹出来的样子,一个个富有色彩,十分美丽。

柿子树上大红灯笼,高高挂,散发出迷人的清香。在偌大的果园中,光是种柿子想必也不会觉得单一吧!要让我说,我甚至还觉得它与秋十分相搭呢。看彩色的秋和桔黄色的柿,哦!多么充满暖意的色调呀!

我不知道为什么,在许多诗人的笔下秋天总是凄凉的、给人带来烦恼的。可我却一直认为,秋是能带给人们快乐和喜悦的一个季节。

你想:初秋,天气凉爽;中秋,景色美不胜收;深秋,就更不用说了,各色水果十分香甜,美丽的、蝴蝶般飘落的树叶金色的梧桐,火红的枫叶,还有

秋天的风,也不同于其他季节。它不像春,那么柔和,也不像夏,那么热情,更不像,那无情的寒风。秋天的风是甜丝丝的!其间散发着蔬菜的香,水果的甜,还有孩子们那甜甜的歌声

南飞的大雁是热爱探险的旅行家,每一年它们都会向温暖的地方飞去。我也好想去看看那里的美丽景色,好希望我也是它们的一员,自由飞翔,和它们在飞行途中津津乐道啊!

秋天,像一个落地的娃娃,如此调皮!

秋天,像一个姑娘,如此爱美!

秋天,像一个画家,如此会调色!

秋天的景色小学三年级作文篇4 Autumn scenery elementary school third grade composition 4

冒着细细的秋雨,我来到了河堤。

站在河堤上,透过被风吹得斜斜的秋雨向远方望去,天比树还低。淡灰色的山像在云中腾飞似的。河对岸的房子、树林被笼罩在银白色的薄纱里,显得朦朦胧胧。

雨点从空中降落下来,发出“沙沙”的响声,像春蚕咀嚼桑叶。雨点落到河里,溅起了许多小圆圈,一个接一个地。旧的小圆圈消失了,新的又盖了上来。雨越下越大。圆圈也随之变大,圆圈一个接一个布满了整个河面。一阵秋风吹来,河面上荡起了层层叠叠的微波,圆圈瞬间消失在波浪中了。天把水罩在脚下,水把天拥在怀中。远近上下一起看,还有些分不清是水还是天。河岸边静静地停靠着的几只小船儿,在水面上轻轻地晃动。

在河边的一个水坑里,一群鸭子在觅食,发出“嘎嘎”的欢叫声,它们是天生的乐雨者。河边的小路坑坑洼洼,装着泥浆,成了真正的“水泥路”。

河岸上旱了几天的田地,尽情地享受大自然赐予它的甘露。小草上挂满了珍珠般的水珠。一阵风拂过,树叶、小草叶上的水珠一个个撤退了。风摆动树枝,雨打着树叶,枯黄的树叶在秋风中飘落下来。池塘里,鱼虾又欢快起来。在池塘边,有个穿绿雨衣,戴着棕色斗笠的人静坐在水塘边钓鱼。

我站在树下,不知不觉身上已是湿漉漉了。又一阵秋风吹过,一颗雨珠好像有意捉弄我,钻进了我的脖子,凉凉的、痒痒的……

过了一会儿,雨没有停,无怪乎人们都说“秋雨绵绵”“一阵秋雨一阵凉”。我也有凉意了,紧了紧衣服,踏上了回家的路。

秋天的景色小学三年级作文篇5 Autumn scenery elementary school third grade composition 5

有人喜欢春意盎然的春姐姐,有人喜欢骄阳似火的夏妹妹,还有人喜欢银装素裹的冬爷爷。可是我就喜欢这凉爽的秋姑娘。

秋姑娘来到了树林里,她挥了挥手中的魔法棒让树木变了个样。很多树的叶子都枯黄了,这也让大树失去了往日的活力。在树林中,最美的树是枫树,叶子像手掌一样,还火红火红的。远远望去,真像一个个小火把。要说最有特点的,那可要数松树和柏树了,它们还是那么绿。它们一动不动地站好,好象树林里的小卫士一样守护着树林。

秋姑娘来到了草地上,有一些小草已经枯萎了,但还有一些小草是绿色的。它们安静的待在草地里,给大地添加了一份色彩。

秋姑娘来到了果园里,苹果树上结满了又大又红的苹果,它们红通通的,漂亮极了!葡萄姐妹们晶莹剔透,好象珍珠玛瑙似的。看!南果梨张开了黄黄的笑脸,还打了个赌看哪一个南果梨没人摘,南果梨姐妹们谁也不想输,都争着抢着吸取大树妈妈的营养呢!

秋姑娘来到了花园里,花园里的菊花千姿百态、形态各异。菊花的颜色就更多了,有紫红色的、淡黄的、雪白的……如果你走进花园,一定能闻到菊花的香味。花园里还有万年红、牵牛花……它们都非常美丽。

秋姑娘一来,天气变凉了。我们都脱下了夏装换上了秋装。大雁也飞走了,我爱这硕果累累,千姿百态的秋姑娘。

秋天的景色小学三年级作文篇6 Autumn scenery elementary school third grade composition 6

空旷,风筝;漠然,我。秋天。

朝阳光辉中的`背影,仙风道骨。夕阳西下古道瘦马的异乡断肠人,见小桥流水变金黄甸甸,我家襄水曲。秋,金色的期望渐渐近了,在金色的阳光里,温和地荡漾在高远的天空。南飞雁向着温暖飞去,留下人们,等待又一次雨雪瀌瀌。

浅浅秋风,浅浅秋枫。落寞的人!此季,多少目光望穿千里秋霞,期待着青砖黛瓦,馥郁中升起的缕缕炊烟。这个笼罩着惆怅的季节,树树皆秋色,山山唯落晖。穿行芸芸之中的游荡之人,望这满目秋色,想必是秋来处处割愁肠,又或是秋风秋雨愁煞人。叹秋,太过凄婉悲凉。美景如何,韵味如何?不过是晚春之华,瑟瑟风骨。再是曼妙之躯,也弱似柳扶风,气若幽兰,纤纤柔柔,有何生机可言?就算是倾国倾城,旅人看来,也不过是这萧瑟中一个哀怜之景罢了。

秋的浓烈,也许只能在橙黄橘绿中体现了。收获固然可喜,但之后的日子,就归为下一个期望。想起东篱下的烂漫,秋风有意染黄花。黄花,还有什么比菊花更有代表性呢?虽然也有谢去的一天,可是,还有多少君子在这萧瑟秋风中仍有如此风骨与飘逸清高?宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中。这是秋的坚守,在成熟中的天真的执着,是秋的精神,是她凛凛秋意之中的烂漫之心。秋是忧郁的。秋天的海,像秋风一般沁凉;秋天的目光,像秋色一般空旷寂寥。

天凉好个秋!

月明中秋,天上宫阙。

秋天的景色小学三年级作文篇7 Autumn scenery elementary school third grade composition 7

家乡的秋天是不冷不热的,固然氛围是没有以前奇怪,树叶也开始凋落了,但是有一样东西越来越成熟了——那便是水稻。走出家门,放眼望去,第一个瞥见的便是水稻了,那么多水稻一大片一大片全是的。水稻在人们的不知不觉中渐渐地长成熟了。

家乡的秋天是金黄色的,基本上一切事物都是黄色的。家乡的秋天,水稻成熟了变成了黄色的。家乡的秋天,小草繁茂了变成了黄色。家乡的秋天,树上的叶子也渐渐地黄了起来,不久后就会凋落的。田野里、泥路上、小路边,不论是什么绿的植物基本上都要繁茂了。尤其是小草,它正在等待着春天的到临,再给世界添加一份绿色。

家乡的秋天是一个丰收的季候,桃树上结起了大桃子,梨树上结起了大梨子,橘树上结起硕大的橘子,田野里的水稻也成熟了等许很多多的可以吃的果实都成熟了。

风是那么的柔,水是那么的流通,天空是那么的蓝,人们是那么的活泼。家乡的秋天便是这样,与春天平分秋色。家乡的秋天比家乡的冬天要暖和得多,家乡的秋天更比夏天要凉快。

啊,家乡的秋天,你是多么得柔和!

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