0

环境意识作文【经典20篇】

现在我们的生态很不平衡,因为动物不能生存在人类的地球环境,而人又占用了很大面积却不会保护,让部分生命无法存活。以下是小编整理好的保护地球环境200字作文,欢迎大家阅读参考!

浏览

642

作文

1000

环境污染调查日记300字

全文共 301 字

+ 加入清单

目 的:针对水环境污染问题调查

时 间:2011年3月8日

地 点:村里的池塘

调 查 人:___

指导老师:__、__

调查记录:

奶奶对我说:“以前农村里的池塘可干净了,小鱼水藻都看得见,小孩子都在塘里洗澡。旁边还种了许多桂花树。夏天在树下乘凉,秋天那淡淡的清香可好闻了。

可现在呢?池塘被养殖户承包去养珍珠,大量的鸡粪倒进塘里,塘边的蚌壳成堆,桂花树早已枯死,特别是到了夏天臭气熏天,行人望而生畏。

建议:

1. 承包户不用为了多挣钱而破环生态环境;

2. 有关部门是不是可以规划地区,让养殖户集中养殖。

我的建议可能很幼稚,也可能一时实现不了。但是,只要每个公民行动起来,团结一心。那么,我们的家园会变得更加美丽!

展开阅读全文

更多相似作文

篇1:保护环境,人人有责作文900字

全文共 894 字

+ 加入清单

国庆期间,我来到了妈妈的故乡——山清水秀的仙居。最近,仙居飘来一阵野炊风,人人都要去野炊,不管男女老少,只要一起搞活动,那就是野炊。

今天,天气晴朗,真是个游玩的好天气,我们不约而同地想到了唯一的一个活动——去野炊。叫上朋友,带好锅碗瓢盆和食材,兴高采烈地去野炊,我心里更是充满了去野炊时的憧憬和希望。不到二十分钟就到了野炊的地方。一下车,一阵香气扑鼻而来,哇!已经有人在野炊了,大人们有的在洗菜,有的在切菜,有的在烤肉……小孩子呢,有的在抓鱼,有的在捡石子,有的在吃零食,真是一幅其乐融融的景象。

我环顾四周,这里山清水秀,果然是野炊的好地方。一条白段子般的永安溪在旁边哗哗地流淌着,绵延曲长,流经了整个仙居县,为仙居人民提提供了绝佳的野炊地点。我迫不及待地换上拖鞋,奔进永安溪水里,我又忍不住夸她了:永安溪,你真清啊,清的像一面明镜,自由自在的鱼儿在清澈见底的溪水里,伴随着哗哗的音乐,翩翩起舞着。永安溪,你真凉啊,凉的让人忘记天气的炎热,陶醉其中。永安溪,你真美啊,美得像一幅画,真不愧是仙居人民的母亲河啊!

正当我被这眼前的美景迷住的时候,我看到了几个塑料袋在溪水上静静地漂着,看起来惬意的很。我想一定是那些野炊的人扔的吧,虽然大家野炊非常快乐,可是也不能破坏大自然呀!正所谓“一颗老鼠屎坏了一锅粥”,如果这几个袋子真的破坏了这么清澈的永安溪,那以后的游客们欣赏不到这么好的美景了。我们现在虽然比较方便,把袋子可以扔进永安溪,不用再千里迢迢的去找垃圾桶,但却破坏了永安溪,这条仙居人民的母亲河!想到这里,我忍不住想把袋子追回来,于是不顾自己的衣服,猛地追了上去,水越流越快,眼看着袋子离我越来越远,我拼命地追,渐渐地,水流的慢了,我和袋子很近了,可是我手一伸,就是抓不到。我想了一个办法,我从岸上拿了根较长的树枝,挑起了袋子,我狠狠地拽起袋子,说:“总算抓到你了,我决不允许你破坏环境!”回到岸上,大人们仍在烧菜,小孩们仍在抓鱼、吃零食,一切还是像以前一样,只是我的衣服……

今天的野炊活动让我品尝到了很多美食,也让我感受到团队的快乐。但我还是想提醒仙居野炊的朋友们:保护环境,人人有责。

展开阅读全文

篇2:环境保护一封信

全文共 458 字

+ 加入清单

亲爱的人类:

你们好!

我是大自然,虽然你们的科技十分发达,也十分方便。却给我的环境带来了很大的危害。

这就要从你们有了工厂开始说起了,自从你们有了工厂,就时不时的把污水排放到河里,使得原来清澈的河流变成了散发着阵阵恶臭的大花脸;而工厂上竖立着的大烟囱拼命的向空中吐着浓烟,让原本蔚蓝的天空变得灰蒙蒙的。

再说那茂密的森林、丛林吧,它可是地球的肺。参天的大树被你们一棵棵的砍光,制成了纸、一次性餐具……害得许多动物都无家可归。你们可知道,树木对你们的人作文https://Www.azuowen.Com/类有很大的帮助,可以进化空气,美化环境,为你们提供资源,但是你们却不去珍惜,如果有一天森林被你们砍光了会有什么后果吗?你们有想过吗?

最后跟你们说一下,自从有了塑料,就更加污染环境了,那些各种颜色的塑料袋在天上飞舞着,在大海里漂流着。有的飞到了树上,有的埋在了土里,有的被海洋生物吃进了肚子。这就使得花草树木无法生长,许多动物面临灭绝。

为了让你们有个好的生活环境,还请你们爱护自己生活的地球,保护环境,人人有责。

此致

敬礼!

展开阅读全文

篇3:有关保护环境高一作文

全文共 647 字

+ 加入清单

早上,我走进校园。

忽然,我看到有一位同学在草坪上追逐着另外一位同学,我连声叫道:“在草坪上的同学,在草坪上的同学,请不要践踏草坪,请不要践踏草坪,小草也是有生命的啊,同学,同学,请你过来一下,请你过来一下!”那位同学说:“为什么不可以踩草坪呢?你给我个理由!”“请你想一想,如果你是小草,有人故意要踩你,你会怎么样啊?”我说。那位同学的嘴巴动了一下,可怜兮兮地说:“......我,如果我是小草......,我会......额......我肯定会哭的!!!”我又问道:“那你以后还追逐打闹、践踏草坪了吗?”那位同学摇摇头。我说:“不要再有下次了啊!如果还有下次,我就会把你送到校长室的咯,而不是现在这样子咯!!”他说:“那,拜拜咯!”我点了点头。

“丁零零......”下课铃声响起了。同学们如同狂风一般飞奔出教室,直奔操场!还有几个热爱学习的同学留在了教室。有的在看书,有的在写作业,有的在收拾书包,还有的在准备下一节课需要的学习用品……突然,我看见一个小朋友在乱扔垃圾,扔的到处都是垃圾。我温柔地对他说:“小朋友,请你不要乱扔垃圾,请你把刚刚扔的垃圾斗捡起来,好吗?”“好,对不起,姐姐,我以后再也不会乱扔垃圾了!!”小朋友说。我回答道:“恩,真乖,知错就改的好孩子!”说完,小朋友便把垃圾扔进了垃圾桶里。

经过了着两件事情,我懂得了弯下腰,捡起一片纸屑,并不辛苦,只是举手之劳而已。我们要保护大自然,爱护花草树木!我相信,只要我们努力,我们的地球母亲将会重现光芒。学校是我家,环境卫生靠大家!

展开阅读全文

篇4:环境治水——理想的水资源作文600字

全文共 575 字

+ 加入清单

我出生在城市,从小见到的都是高楼大厦、车水马龙。城市里的空气一般都夹杂着不少灰尘,蓝天白云、秋高气爽的日子难得见到。城区的河流也很少,河水也基本都是黑乎乎的绿色。所以,印象中也许这就是天和水的颜色!

随着我慢慢长大,慢慢懂事,上了学。从书上学到了一些描写水的词语,比如:清澈见底、碧绿的湖水、“问渠那得清如许,为有源头活水来”,等等。于是,总是在想,难道水的颜色应该是清澈透明的吗?

我觉得自己是一个幸运的孩子,因为在外婆家我见到了真正的清水、活水。外婆家住进化,村前有一条河流通往浦阳江,河水的源头由各路山水汇聚,那里的水是碧绿的,在阳光的照射下波光粼粼,真有一种“水光潋滟晴方好”的意境,在河的两边还能看到柳树的倒影。最让我惊讶的是田野山路边的潺潺流水,都能看到水中的沙石和活蹦乱跳的小虾米,以及自由自在游来游去的小鱼儿。哇噻!原来这就是书上写到的泉水!

我喜欢外婆的家乡,不仅有理想中的水资源,更有清新的空气和蓝天白云。城市和农村存在好大的差距。真希望城里的雾霾能够减轻一点,水质能够清澈一点。不过,我想这主要跟城里的工厂、汽车、空调、污水排放等息息相关。所以,为了我们的环境更美好,为了我们的水资源更理想,我呼呼大家:节约用水、减少废气废水排放、正确处理各类污水、增加绿化建设、绿色出行。只要人人都能从我做起,从小事做起,那么我们的明天一定会更好!

展开阅读全文

篇5:关于校园环境的建议作文450字

全文共 405 字

+ 加入清单

亲爱的各位同学:

大家好!

我们都生活在这个美丽而和谐的校园里,校园就像我们的家一样,需要我们保护。可现在校园里的环境好像有点糟糕,这是怎么一回事呢?

我想,可能是以下几点原因:

一、现在,许多同学都爱踢毽子,而一些毽子毛纷纷飘落到了地上,但这些同学并没有及时的捡起来,导致空中也飘着毽子毛,给打扫卫生的同学带来了麻烦。

二、有部分小同学喜欢踩踏围绕大树的泥土,把土壤踩的很硬,使水、空气无法进入泥土,严重时能让大树彻底枯死,让我们的大树没有了声息。

三、水,是生命之源,可我们有些同学喜欢把水装在瓶子里面,打起了水仗,那些水全部洒在地上,既浪费了水资源又容易让人滑倒。

对于以上一系列的情况,我建议:一、每次踢完毽子并及时捡起散落在地上的毛。二、不去踩踏大树周围的泥土。三、不浪费水资源,落在地上的水,我们要尽量用拖把干净,提醒过路的同学注意安全。

同学们,让我们齐心协力,共创美丽校园吧!

建议人:黄润昂

201X年11月3日

展开阅读全文

篇6:小学生保护环境作文

全文共 455 字

+ 加入清单

我的家乡在松桃县冷水乡。家乡有山有水,风景很美,那里的山绿树成荫。鸟儿在林间自由的飞翔;那里面的水清澈见底,鱼儿快活的游来游去,那里的天空一望无际,朵朵白云慢慢飘浮。

去年暑假,我又回到了我的家乡。可看到现在的家乡后,我的心情很低落,家乡可爱的模样已不复存在了。

山坡上到处都是光秃秃的。树木没了,鸟儿的家也没了,再也看不到它们自由自在飞翔的身影了,再也听不到它们清脆悦耳的歌唱声了。现在有的只是工厂里传出的令人讨厌的轰隆声了。

走到河边,原本清澈见底的河水已经是乌黑浑浊。仔细看去,还会发现河面上飘着几条已死的鱼儿,散发出阵阵臭味,造成这些状况的罪魁祸首是工业废水和日常垃圾,正是人们对环境的恣意破坏残害了这些无辜的生命。

我带着沉重的心回了家。心想:人们如果这样乱砍滥伐,随意地排放废水和废气,我们的家乡,我们的城市,甚至我们生活的地球将会无法居住。

为此,我想呼吁家乡的人们行动起来,一定要做到:多用环保袋,少用一次性餐具;每人多栽树;少砍伐;多环保少污染。共同保护我们家乡的环境,让我们的家乡变得比以前更加美好。

展开阅读全文

篇7:环境调查日记300字

全文共 357 字

+ 加入清单

我们班许多人在使用涂改液。其实,每当他们拿着涂改液改作业时,他们的手中也正拿着一个毒性杀手。

据说涂改液有很大的危害,于是我做了个实验:将两只蚂蚁放入透明的玻璃瓶,一只里面放了糖;另一只瓶底抹上涂改液,等涂改液干了以后,也放上糖,堵死出口,静静等待。24个小时之后去看,一只蚂蚁好当当的,可瓶底有涂改液的瓶子里的蚂蚁,已经不在这个世界了!原来涂改液的危害这么大呀!如果人不小心吞食了,会不会把人也毒死呢?

我又去调查了涂改液,现在还有了新版香味涂改液,闻着很舒服,其实是在吸毒。有报道说,长期闻,会让小孩子发育不好,严重的还可以得疾病。涂改液的包装虽然变得五花八门,但是它一样会破坏环境

原来涂改液的危害特大。通过这次的实践活动,我们呼吁大家尽量少用或者不用涂改液,养成良好的学习习惯,保护身体的同时,也让世界更美好!

展开阅读全文

篇8:描写懂得保护环境八年级

全文共 888 字

+ 加入清单

人们常说城市是白色污染最严重的地方。可自从这次到爷爷家之后,我改变了这个看法,因为我发现农村的“白色污染”也很严重。 People often say that cities are the most white pollution.But since I arrived at Grandpas house this time, I changed this view because I found that the "white pollution" in the countryside was also very serious.

那天,我回到了贺家坪老家。姑父邀上我去挖红薯,我提着篮子,一蹦一跳地紧跟着他。突然,一个东西套在了我的脚上,“唰”的一声又被扯破了。我回头一看是一个塑料袋。小山村竟然还有塑料袋!我非常吃惊。于是,我向姑父提议:“不如我们清理一些垃圾吧!”“不错不错!”姑父连连称赞。于是我们匆匆挖完红薯,赶回小院,拿着火钳和小篮子开工了。

说干就干,我们沿着上山的小路前进。垃圾到处都有,一些是瓦片和碎砖块,一些是花花绿绿的农药瓶,还有一些是白花花的塑料袋。其中,“白色污染”最为严重。小路上到处都是,农田里也有它们的“倩影”,甚至小溪里石缝间也随处可见。这次收集垃圾,我深刻感受到了农村污染的严重。那条小路上捡到的垃圾不少于三篮,塑料袋最多。为什么农村会有这么多垃圾呢?仔细想来,那是因为农民们还没有形成一个良好的爱护环境的习惯,才让污染如此严重。

为了保护农村环境,我建议可以从以下几个方面着手:各个村委会给每户人家印发手册,向农民宣传爱护环境的好处与随手乱扔垃圾的后果。另外,村委会给每户人家分配一块卫生管理区,由每户人家负责管理这块区域。一月一评,评比出卫生之星并给予奖励,对于排名靠后的家庭进行提醒。

保护环境人人有责。作为一名光荣的小学生,应该做到爱护环境,亲近自然,提高保护环境意识,把“共创蓝天白云”这句话传播到每个宜昌人的心中。不爱护环境最终会受到自然的惩罚。我相信,只要我们共同努力,从点滴做起,从身边做起,我们的大宜昌一定会变得更美丽!

展开阅读全文

篇9:保护环境英语带翻译

全文共 1061 字

+ 加入清单

Serious Floods

The Yangzte River is the longest river in China. And its important and helpful to us Chinese. But these days the Yangtze River is bringing us serious floods.

Many villages were destroyed by floods. The floods made hundreds of millions of people lose their homes, relatives and friends. Many children cant go to school as usual .Now the foods have drawn the attention of the whole world. People from abroad have offered their help too. In China, millions of soldiers are busy fighting against the floods. They are working very hard. Many of them have lost their lives in their attempt to save the villagers.

Though we cant help them to fight against floods, we should help them to rebuild their homeland. We can present them our pocketmoney and clothes. I believe most of the people will return to their homeland in the near future.

严重的水灾

长江是中国最长的河流。它对我们中国人十分重要。但现在长江给我们带来了严重的水灾。

许多村庄被洪水冲毁于。洪水使成千上万的人失去了家园,亲戚和朋友。许多孩子不能与平常——样去学校了。现在洪水引起了全球的注意。国外的人也给予了援助。在中国,上百万的战士忙于与洪水搏斗。他们努力工作,许多人在救村民时献出了自己的生命。

尽管我们不能帮助他们抗洪,但我们可以帮他们重建家园。我们可以捐出零花钱和衣服。我相信在不久的将来大多数人会回到家乡。

展开阅读全文

篇10:保护环境说明文作文_[第四单元]写说明文1000字

全文共 953 字

+ 加入清单

保护环境,这个话题,可以说是家喻户晓,人人皆知。但在现实生活中,一些人还是不太重视,认为微不足道,在我看来,环保要从件件小事做起。我就经历过这样两件小事:有一天,我去超市买东西,快到超市门口时,看见有几个散发宣传单的,见人就给,见车就放,可是有些人却不要,随手就扔地上,我过去将纸扔进垃圾箱里。又看见两个人用胶水将宣传单贴在墙上,远远望去,活像一块块“牛皮癣”趁他们不注意,我又拿出我的绝活“撕纸功”,哈哈,“牛皮癣”被我除掉了一大片。还有一次,我在楼底玩,发现远处草地上冒出了缕缕白烟,走近一看,原来,是我们班一群小孩在那里点火烧草,草黑了一大片,我以大哥哥的身份连忙制止,并讲了火灾的危险性和环保的重要性。他们羞愧难当,赶忙从附近端来水把火熄灭,结束了烧草行动。

我们人类都生活在一个星球上,那就是地球。地球上,有供我们呼吸的氧气,还有茂密的森林、辽阔的草原、无边无际的海洋、各种各样的动物,构成了美丽的大自然。

可是有些人不珍惜地球赐予我们的一切,破坏大自然,大量捕杀野生动物。加之各种破坏环境的做法,给我们的大自然带来了越来越多的灾难,漫漫的黄沙代替了绿色的林海,波涛汹涌的江河变成了干涸的河床,美丽的风景区变成了荒野。还有大气污染、臭氧层有破洞等这些现象都是人们不保护环境的带来了恶果。从前,我家乡的空气是清新的,天空是湛蓝的,真像一幅五彩缤纷的画,好不美丽!但现在,车子它排出了污染空气的乌烟,多了工厂后,排出了污水,水变成黑色发出臭味,造成严重的污染。我家乡附近有一个垃圾筒,人们把垃圾倒在这里,甚至有些人还把垃圾丢在垃圾筒外。每到夏天,这里就成了苍蝇蚊子之类的栖息地,风一吹,可恶的白色污染也来凑热闹。在垃圾筒旁有一口池塘,水上漂着一些泡沫垃圾,水又黑又脏,里面的鱼儿都已经死了,塘水死一般的寂静。

我想大声呼吁人们:地球属于我们人类,属于我们大家,只要用我们的双手,从我做起,从人人做起,保护环境,爱护地球上的自然资源,让清澈的塘水依旧流淌在家乡,让花儿依旧那样鲜花盛开。

人类啊,是应该觉醒的时候了,睁开眼,看看我们的周围,这是我们的家园啊,让我们从此金盆洗手,用自己的双手,用自己的智慧,用自己的良心,为我们的子子孙孙留下一个和谐、美丽的家园吧,让我们为我们世世代代的绵延生存做出一份努力吧!

展开阅读全文

篇11:环境开满丁香花的校园人物淘气包张明作文

全文共 1087 字

+ 加入清单

临近黄昏,快要放学了,校园里仍然忙碌着。

校园里的丁香花,正热情地开放着,白里透着些许粉色,白得优雅,白得灿烂,一簇一簇堆满枝头。几株丁香花树长在坎儿内的草坪中央,它们是全校师生的骄傲。

突然,平静的校园内爆发出一阵呐喊,张明正在教学楼前面跑着,嬉笑着……

张明从课堂上遛了出来,下了楼,越过了全校师生都不敢越过的坎儿,来到了丁香花树旁,找到了最艳丽的一棵树,他猛地一跳,就用手抓住了丁香树的树枝,最丰满的一根树枝,将它折断了下来。他拿着树枝,举过头顶,奋力地叫着,全校的师生都探过头来,一个少年的身后是飘飞的丁香花。

六(1)班,永远是学校里老师们最不喜欢的班。因为这个班的张明。

因为他,六(1)班之前的一个经验丰富的老师被张明气走了,家长们都倍感生气,要求将张明调走,开除!

这时,同学们把张明折花枝的事告诉了新转来的李老师,校长也知道了。张明被通知到校长办公室去一趟。他涨红了脸,却又装作满不在乎地跟随李军老师进了校长办公室。李军老师看着张明涨红的脸,用富有活力的话语对校长说:“这不是什么错事,是他童趣的一种表现。”校长惊讶而又充满期待地看着李军老师:“希望李老师在一周之内调教好这个孩子,不然就要听取家长们的意见,劝退张明。”

李老师通过同学和老师了解熟悉张明,知道了他的种种“劣行”。一次早读,他被老师点了起来,问他一首古诗,他不会,同学们都笑了起来,说他是傻瓜,只会制造麻烦,破坏了班上的风气。下一节课是体育课,他没有与大队下去“游历”,他抓住了机会,想借机报复一下那些嘲笑他的人。当同学们回来时,发现每个人的语文书都已被画得一团糟,钢笔里的墨水也被挤出,扔进了垃圾桶。

之后,张明又闹了一次事,他将全校的电脑都侵略了一番,将电脑锁住,再通过U盘传播到整个学校。

年轻,充满活力的李军老师抓住了一个机会,希望能够改变张明。他让张明去参加一个电脑大赛。全班都沸腾了。班长王寒冰带头找到了老师,用手比划着,描述让张明参加的坏处。比如,他要是在比赛中将大家的电脑都锁了,那不就完了吗?班主任李军只是微微一笑。

比赛照常进行了。张明带着李老师的期望,来到了电脑前,神情专注……

张明获得了最高的奖项。

李老师又将张明调到了全班最靠近黑板的位置,这让一直坐在后面的张明高兴不已。

同学们又开始抱怨,反正他又不学,把他调到第一排,就只能闹事。没想到他受到了老师的鼓舞,学习努力了许多,一下子,成绩的进步如同芝麻开花一般直往上冒。

站在那颗丁香树下,他约了李军老师,他要感谢老师对他的教导,而老师却微微一笑。

一朵透着粉色的丁香花落在了张明头上,散发出更迷人的香味。土黄色的皮肤让张明显得更阳光、健康。

展开阅读全文

篇12:自然环境描写日记400字

全文共 376 字

+ 加入清单

半仙山公园的景色真美丽,一进公园,那里的景色一定会把你吸引住。

一来到公园大门,直对着你的是一座桥。踏上小桥,一定会看见水里有红、花、黑、白的小鱼,里面还有锦鲤哩!那一大一小的小鱼,成群结队,好像一个团的士兵。再往前走,只见两排大树,可那儿的花草却是公园的“明珠”。园艺工人把各种各样的花草种在一起,拼成各种图案,五颜六色的,好看及了。最有特色的是那儿的玩具很多,有:荡秋千、旋转椅……那儿的新鲜空气真是美不胜收,那儿经常是人山人海的。

公园的四周都种满了柳树。那儿的柳树枝条长长的,经过清风的吹拂,显得更娇嫩了。还有一些早起的鸟儿成群结队去捉虫,站在树枝上叫,热闹非凡。

到了晚上,这里一片灯光闪烁,天上的月光洒满了整个城市,到处人山人海,公园变得更热闹了。有的在散步,有的在运动,有的在玩……

我喜欢半仙山公园,更喜欢那儿的风景,那儿还是一个娱乐的好地方。

展开阅读全文

篇13:保护环境,人人有责作文500字

全文共 537 字

+ 加入清单

“哇!不看不知道,一看吓一跳!原来地球这么脏!”小明从外太空用超级望远镜看地球,大声对小红、小亮和小刚说。小红听了也凑过来看,小亮和小刚也排着队来看了。四个人心情变得沉重起来。

“没想到地球现在变成了这个样子!”小明沉痛地说。

“是啊,我们来火星留学已经过去6年了,这6年时间,可恨的人类居然把我们的地球弄得这么脏!”小红愤愤道。

“我们要用我们所学去改善地球的环境!”小刚提议道。

“没错,保护环境,人人有责!”大家纷纷表示赞同。

四个人马上坐上宇宙飞船飞回地球。快到地面时,小亮向地面发射了多枚土壤清洁剂导弹,他说:“这是我们导师最新研制的土壤清洁剂导弹,清洁剂会透过土壤,钻进地面,慢慢分解改善已经污染严重的土地。”

小红说:“等土地改善好了,我马上把我培育出来的新种子撒满大地。”

“不,要先等我把水源净化干净。”小刚说。

“不仅是水源,还有那么多垃圾要先处理和降解完。”小明说。

“还有大气污染也很严重……”小红继续分析着,“我们有着最先进的技术,可是我们还是需要更多地球人加入到我们的队伍中来,才能把地球环境治理好。”

“对的,保护环境,人人有责!只有提高了人们的环保意识,才能在生活中一点点改善我们的环境。”小亮说。

环保小分队正式成立了,你愿意加入他们成为光荣的地球环保自愿者吗?

展开阅读全文

篇14:社会环境变纵了流言作文1000字

全文共 971 字

+ 加入清单

荀子曾言,流言止于智者。这句话也常被世人奉为圭臬。可生活在21世纪的桂林在与爸爸的交谈中心发出了,如今遥言难尽的感慨。古老的智慧还在。圣人的教化仍存。但为何现实?却并非如此呢?深究起因。这环境难辞其咎。变了的社会环境让智慧难立。社会环境之变侵蚀古老的智慧之光。

社会环境变了,变得浮躁冲动,唯有重拾一份平静沉稳。方能让流言止于智者。荀子的时代与当今的时代。隔得很远。社会环境也是相差迥异。曾经流言止于智者的社会是平静的。是沉稳的。显然不是今日的社会。充斥着焦灼。躁动。一丁点的风吹草动。便能引发全社会的轰动。更别说是一句流言。如今的浮躁环境给流言一个甜蜜的温床。使其得以肆意游走。横行无阻。还记得几年前的抢盐事件在浮躁的社会环境下,一句盐可抗辐射的流言迅速风行全国。引发抢盐大潮。的确。这个社会环境太躁动了。需要一份平静和沉稳。去抵住流言的病毒。唯有还社会一份平静,沉稳,才能让流言真正的止于智者。

社会环境变了,变得崇尚盲目跟风,唯有重拾一份理性主见,方能让流言止于智者。

当今社会流言横行的最大的推手便是盲目跟风的社会风气。大家都成了。你说一句,我跟一句的跟风者。毫无理性,缺乏主见,放眼社会多少风波都曾得益于盲目跟风。一个人在网上发帖,一群人就立即跟在后面。复合吹嘘。将流言照的越来越大。盲目跟风的社会习气无疑让流言成了一个连锁的反应。一传十,十传百。可见唯有让社会重拾一份理性主见。才能让流言丧失其魅惑人心的魔力。若社会形成了崇尚理性主见的优良环境。流言还能继续逍遥。荼毒社会吗?重拾一份理性主见,才能让流言言真正的止于智者。

社会环境变了,变得不分真假,唯有重拾一份求真态度。方能让流言止于智者。

古人追求真实提倡实事求是。求真求实。而如今的社会不分真假。无论流言的虚假与真实,哪怕是谣言也有人吹捧的不亦乐乎。根本不去想想自己证实了没有。就主动选择吹捧。让流言畅行大道。不分真假的社会环境需要一份求证态度去驱散流言的阴霾。若是都肯追求一份真实,又怎会有网上一事多变的现象出现呢?又怎会有不实的报道宣传扰乱人心呢?还社会一份求真态度。让流言掐断在萌芽状态。让流言传播链在求真的态度上寸寸瓦解。还社会一份清净。

社会环境之变,纵了流言,忘了智慧,还社会环境能一份宁静,一份理性,一份真实。要流言的脚步就此打住。让流言止于智慧之人的圣人教诲重绽光芒!

展开阅读全文

篇15:关于保护环境的作文500字

全文共 487 字

+ 加入清单

大家好,我是一只可爱的小燕子。我生活在一片绿油油的森林里。那里的河水清澈见底,那里的天空湛蓝深远,那里的花朵万紫千红。我每天都要来到大树爷爷的手臂上,为大树爷爷唱歌,有时会有更多的小燕子来这儿和我一起歌唱,我是多么幸福呀!

可是,没过多久,这样的幸福生活就这样消失不见了。有一天清早,我被一个声音吓醒了。我飞出了树房,看到了大树爷爷的子孙一棵棵地被工人们拿着锯子锯掉了,尘土飞扬,木屑满天飞。湛蓝的天空不见了,以前清澈的河变成了“垃圾桶”。我看见大树爷爷也被砍了,我还看到自己的朋友被抓了,我不得不离开这里。我想好了,我要搬家,我要到一个安全舒适的地方安家。

我来到了一片新的树林生活,清晨起来还会唱歌,但人类很快又找到了我住的地方,又破坏了我的家园,我只好再次逃离。

我又飞到了一个像仙境一样的地方,这里有花有草有树有河流,但人类的脚步还是来到了这里,又一次砍掉了树。我飞到哪里,人类就破坏哪里,我已经无家可搬了。

人类呀,树木不断减少,洪水马上就会来临,你们快停手吧!再不停止砍树的话,你们会和我一样无家可归的。你们破坏了我和我们动物们的家园,大自然最终还是会毁灭你们的家园的!

展开阅读全文

篇16:保护环境,人人有责作文450字

全文共 434 字

+ 加入清单

保护环境人人有责。”我们每个人都应该保护环境。拥有优美的环境是我们人类生存的基本条件,所以我们就更应该好好地保护它了。

首先,我自己就是一个懂得保护环境、节约资源的人。如果我看到街道旁、教室里有纸屑、塑料袋等杂物,都会随手拾起来,扔进垃圾桶里;看到房间里没有人并且开着灯,我也会关掉。我尽量做到保护环境、节约资源。

我常常看到道路被清洁工叔叔阿姨们扫得一尘不染,为了减少扬尘,洒水车每天都在马路上洒水,工地上也有好多洒水车在不停地洒水。在大家的共同努力下,近来我们城市的空气也不像以往那样全是雾霾,干净多了。我们小区里也变得干净整洁。周围的一切变得焕然一新。

我多么希望地球的环境永远都美好呀!花鸟鱼虫,自由生活;小河流水,叮咚有声;鸟儿们唱着天籁般的歌声,动物们快乐的奔跑在草原,碧水蓝天,绿草如茵……这使人多么心旷神怡呀!

但是,我们人类已经破坏了环境,如果想让环境变得美好,从现在开始,我们每个人必须都要保护环境。为了让我们的环境更加美好,世间更加和谐,共同努力吧!

展开阅读全文

篇17:请保护环境作文650字

全文共 651 字

+ 加入清单

听,风在喘息;看,水在抽泣。你是否感觉到,祖国的生命气息逐渐减弱,它在呼喊:请保护我们的环境

时光就像夜空匆忙滑过的流星、像瞬间绽放的火花,记忆中小小的故事静止了,像枫叶一片片飘落。我们的母亲在经过几个世纪的消磨下变得更加强大,但心灵的伤口也随即越变越大。

她精心哺育着每一个生灵,但她付出后得到的回报又是怎样的呢?

环顾四周,我们的处境真是不堪入目:各式各样的污染侵蚀着我们的家庭、吞噬着我们的健康、威胁着我们的未来。在世界尽头的某个城填,那里本是奇山峻岭、古树浓荫、奇花异鸟、鱼米飘香,人们世代和睦相处。但是现在,科技的进步促使人们有了不同的表现:随地吐痰、狠命抽烟、排放废气、乱砍滥伐、践踏花草……优美的环境禁不起这样的折磨,最终倒下了,病怏怏地存活着。

环境一旦受到污染,就很难治愈。当有一天,到了已经无法挽回的地步,如果才想起保护,那么一切都已经迟了。那时,植物枯死,从此再也没有了绿色,剩下的只有灰暗;天空没有了蓝色,我们呼吸不到清洁的空气,甚至也看不到光明;最后,人类就会面临死亡,国家也会走向毁灭。

保护环境是一份事业,更是一份责任,每个人都要从自身做起,只有大家都参与到环境保护这份事业中来,世界才会变得美好。同时,我想对那些破坏环境的人说:“你们与其眼睁睁地看着资源流失、环境污染,也不愿伸出手去保护我们的环境吗?觉醒吧,那是我们的生存之本,不要为了眼前的利益而蒙蔽了自己的双眼!”

我不愿再次听到祖国的哭泣,治愈祖国的创伤是我们义不容辞的责任。让我们一起携手,大声呼吁:保护环境,人人有责!

展开阅读全文

篇18:最新懂得保护环境的话题

全文共 980 字

+ 加入清单

阳光明媚的早晨,我坐在草坪上,一边倾听着鸟儿的鸣叫,一边喜滋滋地望着报纸的头条傻笑。如果你听到了这个喜讯,也一定会为我喝彩的。那就是本人设计的一款环保节能汽车获得了科技创新一等奖。 The sunny morning, I sat on the lawn, listening to the birds tweet, while looking at the headline of the newspaper with joy.If you hear this good news, you will definitely applaud me.That is, an environmentally friendly energy -saving car designed by himself has won the first prize of scientific and technological innovation.

这种环保节能汽车包括了飞机、直升机、汽车、电动汽车等功能。首先要介绍它的第一大特点“飞”。我们常能看见马路上交通拥挤的现象。这时你就可以驾驶着环保节能汽车飞过这拥堵的马路,或在天空暂时停留。那你一定会担心:汽车在天上飞来飞去,会不会造成什么不良影响。这个问题你可以放宽一百二十个心。它的外壳是用钢化隐形玻璃制成的。只要按一下“隐形”按钮,它就会立刻“隐身”起来。不过坐在驾驶室里,透过玻璃却能看见外面的世界,也能看见外面的隐形汽车。

那你一定会担心:汽车在天上飞,如果遇到刮风下雨天可怎么办呢?这个问题就是环保节能汽车作用的精华所在。它的外壳如钢铁般坚硬,不仅大风刮不倒,也可以发出电磁波阻挠雷电的攻击。这样你就可以放心大胆地在天空翱翔。

忧心忡忡的你一定会有新的问题接踵而至:既然是环保节能汽车,那节能、环保又体现在哪儿呢?这种汽车内部安装有太阳能发电机、风力发电机、吸收二氧化碳发电机可以提供能源,所以你不用担心能源耗尽的问题。

环保节能汽车在天上飞、在地上跑都是不会发生交通事故的。在环保节能汽车的周围有一层隐形的防护罩。这种防护罩只有在汽车启动后才开始保护。这种防护罩以汽车的长为直径到汽车的顶部是一个半圆。如果有障碍物触碰到了防护罩,那汽车将会立刻自动躲闪。

我相信这种汽车一定会受到人们的广泛欢迎,为人类生活提供更多方便。

展开阅读全文

篇19:以让环境活起来为题的记叙文

全文共 840 字

+ 加入清单

随着教育改革的深化,教育观念的转变,老师的主导作用渐渐地由显性变为了隐性,幼儿不再直接面对老师、面对同伴、面对教育要求,而是通过与材料的互相作用去发现、思考、解决问题,积累经验,变“死环境”为“活环境”。因此,环境的桥梁作用就越发重要了。

说到环境,我们很自然地想到物质环境的创设:墙面布置、材料投放等等。在开展主题活动时,环境的作用更为重要。我们觉得,环境应该更多地体现互动性,让小朋友与材料互动、与老师互动、与同伴互动,这样的环境才是“活环境”,才能更好地发挥教育作用。

“动物”主题开展时,小朋友对动物进行了简单的分类,他们根据自己的经验和获得的知识,把动物分成:天上的、地上的、水里的动物;两条腿和四条腿的动物等等。而我也按照习惯做法,把相关的小朋友的作品张贴上墙,完成了环境的布置。但是,渐渐地我发现,小朋友不再关注这些环境,也无法与之产生进一步的互动,这是一个“死环境”,仅仅停留在观赏的阶段而已,没有更大的价值。

那么,怎样才能让环境“活”起来呢?如何让幼儿与环境产生互动呢?我们又进行了新的尝试。我们在区角中投放了许多手工制作的材料,小朋友很感兴趣,陆续做了许多小动物,但是,放在哪里好呢?如果堆在桌子上,会影响小朋友的活动,而且,小朋友提出各种动物放在一起也不合适。于是,搭建一个动物园的设想提出来了。我们和小朋友一起把各种废旧的包装盒连在一起作围墙和大门,在教室门口搭建了一个“动物乐园”,小朋友可以随时将自己制作的美工作品和家里带来的长毛绒玩具摆放到“动物乐园”里面去,同时,要考虑怎么放、放在哪里更合适?就在小朋友和老师的共同努力下,小动物们有了自己的家,环境也逐步丰富起来。在这个过程中,小朋友可以不受时间的限制,自主地与材料产生互动,与同伴产生互动,与环境产生互动,他们始终积极地参与。这样的环境才是“活的环境”,可以让小朋友产生进一步探究的愿望,满足他们不同层次的需求。

通过“动物”主题的尝试,我们积累了有益的经验,也使我们在开展其他主题活动时更有信心了。

展开阅读全文

篇20:保护环境作文600字

全文共 608 字

+ 加入清单

环境如同一个沙漏。我们的家园充满生机,它在沙漏上面;贫瘠的沙漠只有死寂,它却在沙漏下面。随着时间的流逝,我们的绿色家园正一点点变成那贫瘠的沙漠。

现在,我们正在逐渐步入信息时代,信息的收发也要靠能源。能源是从哪来的?别人送的?送来送去送的还是地球上的能源,这样毫无意义。现如今,生产什么东西只能靠工厂,收发信息的计算机也只能由工厂制造。有工厂就有排放,有排放就有污染。工厂有多少,污染就有多少。污染不是儿戏,就像一张白纸,只要有一点墨,它就会被染黑。我们的家园也一样,只要有一点污染,就会造成无法想象的严重后果。

想要毁掉一个城市的蓝天是极其容易的,只需要在它周围建许多工厂,让这个城市的汽车不再限行,很快,这座城市的蓝天就一去不复返了,而代替它的将是暗无天日。

人们会生病,植物会枯萎,动物会死亡,一切都是因为雾霾这个死神的到来。它夺走了原本属于我们的生机勃勃、鸟语花香和蓝天白云。雾霾会毁灭这个城市的一切,它会让我们迫不得已而离开这儿,去其他没有雾霾的城市生活。

有一本书发人深省,它讲了外星人侵略地球的故事。读完了我们不妨好好想想:为什么外星人要来侵略地球?这是因为他们的星球被他们过度利用搞垮了,所以他们才来侵略地球。这就是破坏环境的后果!

难道我们也要学那些外星人吗?不!我们不能这样。我们要保护环境,从现在开始,从每个人做起,从身边的小事做起,别让蓝天变成灰色,别让绿色家园变成贫瘠沙漠,别让人类被迫在宇宙中流浪!

展开阅读全文