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描写狗的说明文(推荐20篇)

写说明文过程中,大家要如实地反映客观事物,把握事物的特征、本质和规律。下面是小编分享的描写狗的说明文,欢迎大家阅读!

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描写激情的高一

全文共 754 字

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当旭日从东方露出微笑,第一束耀眼的光芒照射在身上,心中的那股暖流穿过全身,我们体验着这一天刚开始的小小兴奋;当密布的乌云渐渐散去,轰鸣的雷声也悄然淡去,天空重新绽放光彩,我们感受着雨后彩虹的莫名激动……每天的24小时从指缝间悄悄地溜走,若我们将生命的激情注入每一秒钟,人生将是令人无限回味的幸福。

从闹钟响起的一刻开始,饱含激情的去对待早点和问候,理理衣衫,收拾疲惫,对着镜子,告诉自己今天一定会很成功;从小鸟第一声啼叫开始,和每一处花草招手,和昆虫们一起歌唱,唱出自己会很快乐;从第一堂课的上课铃开始,挺直腰杆,专心致志,不放过每一次和老师的眼神交流,以昂扬奋发的姿态,告诉自己我能行。下课了,呼吸着窗外的新鲜空气,享受着身旁同学的欢笑打闹,让风吹起书角的协奏曲,激励自己,我准备好了。放学了,收拾一天的心情,满载着丰收的成果,向往着家中美味的饭菜,感谢妈妈辛苦了……

我们的时间走得都一样,只有感觉不一样;做的事情都一样,只有微笑不一样;我们一天天慢慢地长大,只有充满激情的人更加茁壮,因为我们不会因为花开花落而低落惆怅,不为阴天而焦虑不安,我们只想着全身心投入地过一分一秒,哪怕完成一件小事也会兴奋尖叫,我们都是激情满怀的人,每天都要绽放灿烂微笑。

身旁的小鸟飞得很高,周围的繁华开得娇艳,头顶的阳光温暖的照在身上,连微风吹过都像是在和我们撒娇,那么欢闹,那么热烈。有时幸福可以很简单,只要对每一件事露出你的激情,哪怕失败也会很美好。今天的我们可以大声地笑,活泼地打闹,美丽风景在眼中闪过,可我们会记得这一刻的美好;激动地鼓掌声在耳边淡去,但我们依然感受着鼓励的骄傲,为何要独自一人孤单寂寞的做那被遗忘的小草,让我们对一切充满激情,这样就可以奋力前行,无论付出多少汗水,再也不会觉得累。

因为激情,使人生美丽。

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篇1:描写小狗的优秀

全文共 582 字

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我是一只叫莱伊卡的小,流浪在街头。

有一天,一位科学家抱起我,把我带到了实验室,我与其他九只狗狗一起接受了严酷的魔鬼式训练。原来,科学家们要在我们十只狗狗里挑选出一只送上太空。我想那是多好的机会和荣幸啊!不久,我因为各项素质都十分优秀,所以脱颖而出成为了一名狗狗宇航员。

这一天,周围人多而忙碌着,我的心里此时充满了好奇和害怕。我用眼睛朝下望,有许多人在检查各种精密仪器。我想,在到达期盼已久的月球,完成光荣任务后,我还能不能再次返回到这美丽的地球呢!大约过了半小时,舱门关了起来,只听“砰”的一声巨响,我顿时一阵头晕,害怕地闭上了眼睛。过了一会儿,我才慢慢地睁开眼睛,看见了舱外的风景,那是如金子一般的星星和星球,当然也远视到了我曾生活过的美丽蓝色星球——地球。

看了一会儿,我的肚子“打起了鼓”,我看见了我最爱吃的骨头,便挣开绳子,扑了上去。可骨头却飘在空中,我也随之飘了起来。我使劲地挣扎,终于找到了我的“心肝宝贝”——骨头。吃了几口,我又感觉渴了,可水却变成了小水滴,在空中散乱地飘浮着,喝也喝不到,我彻底崩溃了。

我很想睡觉,可没睡多久就翻起跟头来,怎么睡也不安稳。此时,我好想念其它的狗狗朋友们,好想念曾日夜陪伴我的科学家们!忽然,我热得直吐舌头,胸口直发闷,一天、两天、三天……一周,我终于热得不行了。

再见了,朋友们,我永远深爱着你们!我慢慢地合上了眼睛!

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篇2:描写蒲公英的段落

全文共 406 字

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1、冬天,雪花纷飞。在这寒冷的季节,没有谁能抗拒严寒,就连人们也纷纷躲回家里了,可蒲公英的杆,却坚强地站在风雪中。它坚强不屈的品质,真值得我们学习。

2、那棵小小的蒲公英在空中飞舞,像风的使者,优雅、美丽。它又慢慢地向远方飞去,我跟着它,向前跑。它好像越飞越快,像是在去寻找一

样东西。我停在原地注视着它,阳光温柔地洒落在它的身上,仿佛为它镀上了一层金边,如一朵金色的小小的浮云。

3、蒲公英花的寿命很短,过几天就凋谢了,随之,上面便长出了小小的白毛球白毛球聚在一起好似一个棉花团,春风一吹,小毛球就离开了妈妈的怀抱四处流浪。

4、午后,偶然遇见了一棵蒲公英。它轻盈的身姿,缓缓地飞过我的面前。好像一朵小小的浮云,安静又美好。

5、蒲公英在刚刚长出来时,像是一棵棵野草,不能引起人们的注意。它那锯齿状的叶子,分散在中心两侧,不多久蒲公英的中心里便伸出一个个小枝干,那就是它的花苞,那含苞待放的样子像个鼓鼓的大包袱,真可爱。

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篇3:描写班级的优美段落

全文共 6132 字

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1. 团结协作吃苦奉献是中国人民精神实质的准确描述。这种精神不仅过去需要,现在需要,将来更加需要。因为在未来的路上,还有无数艰难险阻等着我们。

2. 没有团结奉献精神,我们就难以承担和实现中央赋予新疆的两大历史任务;没有团结奉献精神,我们就难以发挥自身特殊优势,科学跨越后发赶超;没有团结奉献精神,我们就难以应对前行中的新挑战解决征程中的新问题。

3. 当我们取得成功的果实,是班集体与我们共同分享成功的喜悦。当我们伤心失落时,是班集体带给我们安慰鼓舞我们重振信心。当我们生病时,又是班级中的每一员来关怀,来给予我们内心的温暖。一个温暖的班集体,是多么像我们第二个家庭!

4. 团队合作更有利于提高决策效率。团队与一般的群体不同,团队的人数相对比较少,这有利于减少信息在传递过程中的缺失,有利于团队成员之间的交流沟通,有利于提高成员参与团队的决策的积极性。同时领导的概念在团队之间相对不强,团队成员之间相对扁平,这有利于形成决策民-主化。

5. 班级是放飞心灵的乐园,任孩子自由徜徉;班级是温馨和谐的港湾,任孩子健康成长;班级是展示才艺的舞台,任孩子翩跹起舞。

6. 班级是一个长长的句子,根据意愿,学生可以做“主谓宾”,可以当“定状补”,学生“成分”的不同是因他们个性的“标签”不一样。众多的“不一样”使“句子”有丰富的底蕴和。

7. 班级是一个绿色生态场,顺其自然,和谐共生;班级是一个磁场,相吸又相斥才会更有魅力;班级是一个气场,师生之间相互尊重,教学相长。

8. 通过团队合作,可以营造一种工作氛围,使每个队员都有一种归属感,有助于提高团队成员的积极性和效率。正所谓男女搭配干活不累,先暂且不说男女搭配,即使男男合作,都不会因为一个人在战斗而产生一种孤独感。由于团队具有目标一致性,从而产生了一种整体的归属感。正是这种归属感使得每个成员感到在为团队努力的同时也是在为自己实现目标,以此同时也有其他成员在一起为这个目标而努力,从而激起更强的工作动机,所以对于目标贡献的积极性也就随自己油然而生,从而使得工作效率比个人单独时要高。

9. 班级是一个天然乐园,师生集体商讨好规则之后,孩子们可以选择自己喜欢的风筝自由放飞,线是无形的,风是无形的,剩下的就是创造力和想象力的发挥。

10. 班级是一幅长长的画卷,由师生共同点染,镌刻在记忆的庭院。

11. 班级是孩子们的游乐场,是孩子们的风筝园,是孩子们的栖息地,是孩子们的幸福家!

12. 团队合作有利于产生新颖的创意。从团队的定义出发,团队至少由两个或两个以上的个体组成。三人行,必有一师焉。也就是说每个人都有自己的优劣点,每个人都有自己独创的想法。团队成员组成的多元化有助于产生不同种想法,从而有助于在决策的时候可以集思广益而产生一种比较好的方案。

13. 班级是一个绿色生态场,无毒、原生态。班级又是一个磁场,力与力相助,美与美相吸。班级又是一个气场,它能消融或同化一切不和谐的因素而使之呈现积极、健康、向上的氛围。

14. 国家的稳定团结,是社会进步和发展的条件。同理,班集体的凝聚力如何,直接影响我们的发展。

15. 我的班级像一座花园,培育了朵花朵,为我们遮风挡雨。我的班级像一辆卡车,装载了箱货物,带领我们驶向成功的终点。我的班级像一艘巨轮,乘坐了名船员,正开往知识的太平洋……

16. 延伸到我们生活的周围,只有团结的集体才能在各个方面取得好的成绩。这就要求每一个同学都要有集体观念。

17. 班级是一个天然的氧吧,这里有丰富的养料、清新的空气、温暖的土壤、充足的水分。孩子们在此自由伸展生命的枝丫,吮吸大自然的甘露。

18. 一朵孤芳自赏的花只是美丽的,一片互相偎依着而怒放的锦绣才会灿烂夺目。同欲者胜民齐者强,让我们投身到为祖国和人民的事业而奋斗的**之中,携手并肩同舟共济,在凝聚和奉献中闪耀团结之光,彰显力量之美。

19. 热爱劳动吧。没有一种力量能象劳动,既集体友爱自由的劳动的力量那样使人成为伟大和聪明的人。

20. 班级是一个养蜂场,养蜂人带领小蜜蜂追寻着阳光和花香,让蜜蜂们自由飞入花丛中,访得百花后,酿出最甜的蜜。

21. 每学期学校里都要评选出年级先进班。当光荣榜上又有我们班评为先进班时,全班同学都伸出两根手指用“V”比划着,来表达自己喜悦的心情。

22. 国家的统一,人民的团结,国内各民族的团结,这就是我们的事业必定要胜利的基本保证。在当前,加强党的团结,加强党与人民群众的团结,具有特殊意义。

23. 班级是一个学生心灵交融、畅想的共同体,在思维碰撞中获得新知。是一个互相促进,互相帮助,互相成长的学习团体。

24. 班级是师生共同学习的知识乐园,是师生相互交流的情感驿站,是师生一起成长的微型舞台。

25. 团结的力量离不开个体的努力。作为最基础的组成单元,每个个体付出的多少直接决定着最终力量的大校尽管团结的合力并非个体简单的线性累加,但只要每个人都全心全意将自己的能量发挥到极致,其整体必将坚如磐石,牢不可破,成为钢铁般不可战胜的力量。三人成虎,众口铄金。团结的力量亦有良莠之别。

26. 团结似乎是每个工会宗旨中的必须成分。每每看到工会宣传自己的时候都以我们很团结而自豪,也以团结为自己的固有特色。

27. 班级就是一个大孩子和一群小孩子互相学习生活的一个集体。

28. 好的班级是那高远的天穹,孩子则是天穹下翱翔的鸟儿;好的班级是那辽阔的海洋,孩子则是海洋里遨游的鱼儿。老师所承担的就是那鸟妈妈,教会鸟儿会飞;是那鱼妈妈,教会鱼儿会游。天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。

29. 如果把每个人比作一滴水,一滴水是成不了水流的,只有大家合在一起,才能形成滔滔不绝的江河。他使我们大家懂得,只有团结才能构造出和-谐美好的班级和社会。

30. 班级是师生的游乐场,美德价值观思维方式是游戏的规则。会玩的师生寓教于乐,选择有道,玩中生智,择人而诲。

31. 班级是孩子们放飞梦想的乐园,师生成长的家园。每个人都是一张白纸就看你拿什么给孩子,用无形的笔去编织美丽的故事,去描绘人生的画卷。

32. 通过团队合作,有利于激发团队成员的学习动力,有助于提高团队的整体能力。大部分人的心里都有希望他人尊敬自己的欲望,都有不服输的心理,都有精益求精的欲望。这些心理因素都不知不觉地增强了成员的上进心,使成员都不自觉的要求自己要进步,力争在团队中做到最好,来赢得其他员工的尊敬。当没有做到最好时,上述的那些心理因素可促进成员之间的竞争,力争与团队最优秀的成员看齐,以此来实现激励功能。在这不断地激励当中,有助于提高团队的整体能力。团队成员内部竞争,有一定程度上的激发作用,这来源于团队成员之间的心理欲望,但是要控制好这种欲望,避免团队成员之间的个人英雄主义而影响团队的整体战斗能力。

33. 我爱我的班级。班中的每一位同学都是那么的善良团结友好可爱。同学们都富有爱心乐于助人。

34. 班级是孩子成长过程中不可或缺的驿站,而且这个驿站注定会给孩子留下难以忘怀的东西。

35. 二人同心,其利断金;三个臭皮匠,顶个诸葛亮。团结是迸发新力量的源泉。通过凝结个体的力量,形成合力,从而由量的积累实现质的飞跃。人心齐,泰山移。团结的力量源于统一的目标。共同的理想,一致的追求使各种力量汇聚到一起,并朝着同一方向叠加累积,进而真正达成心往一处想,劲往一处使,拧成一股绳。团结的力量来自合理的分工。

36. 我们班是一个大家庭。同学们都是我的兄弟姐妹,老师就是我的爸爸妈妈。在班里,有时,我撞你一下,你不跟我斤斤计较;你踩我一脚,我也像没事一样。我们依然还是好朋友,大家共同度过这段快乐时光,共同品尝其中的喜怒哀乐,共同经历里面的风风雨雨。这些全靠她。我爱她。

37. “团结”两个字在字典里的意思是“为了集中力量实现共同理想而结合的”,就是把大家看作一个整体,团结就是力量。美国总统林肯说的好:“一个裂开的房子是站立不住的!”是的,国家要团结,民族要团结,社会要团结,班级也要团结。

38. 一个班级体,理应是全班同学团结一致,共同努力。可是,却恰恰相反,不但不能团结一致,还分门别类,总是抓住别人的小辫子,只因为他某件事情的过失,就来判定一个人的好坏善恶,是万万要不得的。我们应该怀有一个宽广的心胸,去原谅朋友,原谅生活中的人!

39. 班级是一个绣场,管理则好比女红,得沉下心来,用心地纳线缝针,处处留心针脚的疏密深浅,耐心地熨烫修复。长此以往,锦瑟五十弦,弦弦染春色。

40. 只有用集体的力量才能够解释那直到现在还是不能超越的神话和史诗的深刻的美。

41. 校园多么像哺育我们成长的宁静的港湾,然而班级就是我们乘搭的一艘艘船,在浩瀚的大海中,带领我们乘风破浪,我们带着全新的梦想,踏上全新的旅程。说起我们班,它是由一群群顽皮捣蛋的学生和爱生如子的老师组成的,是一个热闹非凡的大家庭

42. 班级应该像一方小池塘,允许不同禀赋的学生“万类霜天竞自由”——自由地发展个性,自主地发掘潜能,自觉地追求梦想。

43. 班级是一个绿色生态场,顺其自然,和谐共生;班级是一个磁场,相吸又相斥才会更有魅力;班级是一个气场,师生之间相互尊重,教学相长。

44. 团队合作可以实现“人多好办事”,团队合作可以完成个人无法独立完成的大项目。现在很多项目,都不是一个人在战斗。毕竟人无完人,一个人的力量有限,一个人单打独斗难以把全部事情都做尽做全做大。但是多人分工合作的话,就会有人多力量大的优势,就可以把团队的整体目标分割成许多小目标,然后再分配给团队的成员去一起完成,这样就可以缩短完成大目标的时间而提高效率。

45. 团结奉献,是激励新疆各族人民锐意进取拼搏创业的内在动力,是凝聚人心集中力量创大业干大事的道德文化旗帜。

46. 教学楼前那开的旺盛的或紫或白的丁香,总是不停的散发香气,令人禁不住驻足去寻找可以让梦想成真的花瓣。也总有爱花的女生悄悄的采一两束回去,夹在书里或放在瓶里,香气立刻弥漫了周围,毋自沉浸在飘飘的世界里,遐想翩翩。

47. 班级是师生成长的家园,在锅碗瓢盆交响曲中,播种希望、收获快乐!

48. 为集体,为他人多做好事善事,维护集体利益和荣誉,懂得在集体生活中要团结友爱互相帮助,要养成集体生活中应有的习惯和行为准则,自觉遵守集体纪律,培养热爱集体的感情。

49. 团结就是力量,就是胜利。我们的国家大,人口多,底子薄,要办好我们国家的事,适合用加法,即把各种积极因素都凝聚起来;不适合用减法,即力量分散和抵消。我们是社会主义国家,我们的人民有共同理想共同利益,集中起来办大事是我们的优势。只要我们团结一致,把全党和全国各族人民的智慧和力量集中起来,任何困难都不可能阻挡我们前进的步伐!

50. 通过团队合作可以约束规范和控制成员的行为。在团队内部,当一个人与其他人不同时,团队内部所形成的那种观念力量氛围会对这个人施加一种有形和无形的压力,会致使他在心理上产生一种压抑和紧迫感。在这种压力下,成员在不知不觉中随同大众,在意识判断和行为上表现出与团队中大多数人的相一致,从而达到去约束规范和控制个体的行为的目的。规范和控制个体的行为有助于团体行动的标准化,有利于提高团队的办事效率。

51. 团队合作在实现既定目标上具有很多优势,有着与其他群体不可替代的作用,这也是团队合作重要之所在。所以我们要学会与他人合作,学会做一只合群的大雁,这样才使得我们的团队能飞得更高更快更远。

52. 一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

53. 路边的空地里开了一些黄色的野花,是不是春风悄悄把种子撒下?哇,那边草坪上有整整一片呢!柔弱的枝茎在风中摇曳着,绿色的底色上,那花瓣像天上的繁星一样在不停的向你眨眼睛,感觉是多么的可爱天真,像孩子的肌肤一样嫩一样柔。

54. 班级是一方磁场,奋斗磁场,成长磁场!师生共同享受生命的完整幸福的磁场!

55. “团结就是力量,团结就是力量,这力量是铁,这力量是钢……”当我们还是孩提时,老师就教我们唱这首《团结就是力量》的歌,而此时此刻,这首歌再次在我的耳边响起,因为我们互换团结,团结无处不在。

56. 班级是一座大花坛,玫瑰争艳,茉莉吐蕊,蔷薇亦素雅地开放着;班级是一个百鸟园,百灵秀才艺,布谷在低语,但也容得下小麻雀絮絮不停!

57. 一个班集体,一旦用“尊人者,人尊之”的思想统帅起来,一旦成员们都姑言行中尽可能多地用尊重别人的方式,获得别人对自己的尊重,这个集体就会产生极大的凝聚力,每个生活在集体中的人都会感到幸福自豪,从而发挥出巨大的潜力,取得意想不到的好成绩。

58. 为了达到伟大的目标和团结,为此所必需的千百万大军应当时刻牢记主要的东西,不因那些无谓的吹毛求疵而迷失方向。

59. 班——即是“集”,所以允许大家个性的相容、文化的相容、爱好的相容;级——即是“阶”,所以无论上下都要将“相容”转化成“动力”,才能顺利促进成长。

60. 班级是师生的游乐场,美德、价值观、思维方式是游戏的规则。会玩的师生寓教于乐,选择有道句子大全http://Www.juzI.coM/,玩中生智,择人而诲。

61. 个人如果但靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的保守的与生活发展相敌对的人。

62. “望窗外云卷云舒,看门前花开花落”,每每闲庭信步,呼吸带有花香草香泥土味的新鲜空气,很快融入其中,感到这校园是属于我的。校园是美的,但她给我更多的是心灵的启迪与荡涤、思想的陶冶、内在气质的培养,让我以一种更平和的态度去面对人生,踏入社会。远离了都市的喧闹嘈杂、尘世的尔虞我诈、社会的复杂多变,有的只是自然与心灵的安宁与和谐,这就是我的校园,我心中的一片净土。

63. 一个人如果单靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的保守的与生活发展相敌对的人。

64. 喜欢一个人漫步于校园,独自感受校园的清新,体味它的点点变化。清晨,中午,黄昏,不同时刻的她呈现不同的婉约与和谐。走在林荫小径上,不时会有灰白相间的喜鹊从面前掠过,落在草坪上悠闲自在的踱来踱去,一点也不畏惧人的接近。而不管目光投向哪,映入眼帘的都是一片大自然的安静与和谐。在她那一抹浓浓的绿意下,每天都有让人惊喜的发现。

65. 儿童集体里的舆论力量,完全是一种物质的实际可以感触到的教育力量。

66. 班级是师生的共同的天堂,班级是我们的心所能达到的地方,是我们理想起航的湾港。

67. 班级是一个学生心灵交融畅想的共同体,在思维碰撞中获得新知。是一个互相促进,互相帮助,互相成长的学习团体。

68. 中国的问题,稳定需要团结,压倒一切的是需要稳定。没有稳定的环境,什么都搞不成。稳定需要团结,才能稳定。要使社会长期稳定。国家长治久安,离不开党与人民群众钢铁般的团结。

69. 我们班还有许多好学生呢,学习成绩好的王越潘桦,积极举手发言的王奕山,负责任的金雯妍周郁葱,管理能力好的姚文茜等等。

70. 班级其实就是一个相互影响的生命场。教师可以影响孩子,孩子也可以影响教师。

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篇4:描写开在记忆中的花朵高中

全文共 635 字

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千载流年亦如梦,月落山河一世倾。

——题记

亲爱的爷爷,在另一个世界的您可还好吗?您可曾记得那个成天围着你转的小孩?我还一直一直记得啊,那个温柔的你,那个哀伤的你,那个淡然的你,你予我的陪伴,是开在我记忆深处的花朵啊。

在记忆深处,您总是坐在那株挺拔的槐树下面,悠悠的摇着薄扇。“柳儿弯弯拂水花儿转,水花儿转转着小船儿摇……”时而片片槐花轻轻的躺在您花白的头发或宽厚的肩上,仿佛对您情有独钟。我趴在您的腿上,总撒娇要您抱起我。您总是温柔的笑着,慈爱的目光洒满我身,磁性的声音缓缓响起,笑看我笨拙的拂去您身上的槐花。

在记忆深处,您总在书房执笔而立,遥望窗外那朵槐花。身形是那般哀伤,眼中流淌着无尽眷恋。我担心地拉着您的衣角。“爷爷教你练毛笔字好不好?”您总能适时敛去神色,温润如初。您握着我的手,轻收,重落,旋腕,刚柔并济。“当时呀,你奶奶也是这般,让我教她学毛笔字,现在她种下的槐树都这么高咯……”

在记忆深处,您捧着一块槐花糕,淡然的躺在病房中。我才赫然惊觉,荏苒时光早已将您的如墨青丝染成斑斑霜白,斧凿般的皱纹刻在您的脸上,您望着我眼中含似水清波,你握住我的手,“时光难挽,不必忧伤,把这当做记忆深处的花朵就好。”

欲寄彩笺无尺素,山长水阔知何处。遽然间,您慈蔼笑颜浮现眼前,温柔话语萦绕耳畔。我伏案苦思,忽而释然:时光难挽,万事难以强求,何不将美好回忆永存心中,成为开在记忆深处的花朵。

静水流深,沧笙踏歌,一朝悲欢离合,三生阴晴圆缺。若有来生,愿与您再遇于江南烟雨。

——后记

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篇5:描写让我着迷高中

全文共 566 字

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世间万物的美都是瞬息万变的,有的人想成为摄影师,留下风景的美。有的人想成为歌唱家,留下声音的美。有的人想成为书法家,留下文字的美。而我,找到了留下美的方法——画画。画画这位好朋友有着无穷的魅力,深深地吸引着我,让我着迷!

当我勾画出枝头上的片片嫩叶时,我仿佛走进了万物复苏的春天。当我勾画出黑籽红瓤的大西瓜时,我仿佛来到了烈日炎炎的夏天。当我勾画出涌动着金色麦浪的田野时,我仿佛看见了硕果累累的秋天。当我勾画出艾莎公主和“雪宝”玩耍的情景时,我仿佛感受到了冰天雪地的冬天。画画这位好朋友让我欣赏了世界各地的美景,让我的心情像绽开的花朵一样愉悦,让我发现了生活中的乐趣。

画画让我着迷,它陪伴着我度过一个个快乐的时光。记得有一次,我猛然发现了蚂蚁搬家的情景,便赶紧拿起画笔把它们搬家的过程都画了下来。因为太入迷,我渐渐忘记了时间,仿佛走进了一个与世隔绝的地方,连妈妈叫我吃饭的声音都没听见,直到她走过来拍了拍我的肩膀,我才从刚才陶醉的世界里出来。

画画让我着迷,它像老朋友一样安慰着我幼小的心灵。当我心情不好时,我会在画纸上画出一位位卡通人物,在她们身上画各种各样精致的礼服,看着她们脸上露出的甜蜜微笑,就让我顿时忘记了刚才的烦恼,心情也就“雨过天晴”了。

画画真是一位神奇的朋友,它给我带来了许多陪伴、鼓励和帮助,让我的生活越来越多姿多彩!

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篇6:描写狗的作文500字左右

全文共 560 字

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我家楼下的小院里养着一只温柔的小白,每天上学、回家都能看见这只小狗在院里悠闲地散步。

小狗长得很可爱,一身雪白色的毛,都俏皮地往上卷,两只三角形的耳朵软软地耷拉着,一双黑宝石似的眼睛总是四处张望,好像对这个世界充满了好奇。一个湿漉漉的黑色小鼻头,总是东闻闻,西嗅嗅,好像在寻找什么似的。

小白狗的耳朵非常灵,平时只要有一点风吹草动,它就会“汪汪”地叫起来。有时我走路故意不发出声音,可它还是能听见。我问妈妈小狗的耳朵为什么会这么灵,妈妈说:“当小狗趴在地上时,一只耳朵会紧贴在地上,所以能听见很细微的声音。”

小白狗的鼻子也很灵,能闻到各种不同的气味。一天中午,我拿着一根肉肠,刚走进院里,小白狗就循着气味凑了过来。它看见我津津有味地吃着,馋的伸着舌头,喘着粗气,紧紧地跟在我后面,好像是要祈求我给它一块肉。看见它这可怜巴巴的模样,我只好把剩下的一小块给了小白狗。小白狗叼着肉一口吞进了肚子,吃完后舔了舔嘴巴,仰起脖子看了我一眼,好像是在感谢我,随后摇着尾巴,满意地走开了。

小白狗是非常温顺的,我很喜欢它,总想摸一摸它的一身卷毛。每当你靠近它时,它就又蹦又跳地围着你转,有时也会不停地摇尾巴和你打招呼。当你触摸它的卷毛时,它就顺从地趴在地上,任凭你去抚摸。

多么可爱的小狗,它使我的生活多了一份乐趣!

[描写狗的作文500字左右

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篇7:描写狗的作文600字

全文共 669 字

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“汪,汪!”多么熟悉的声音啊,如今只能留在回忆里了。

以前,外公家有一只活泼可爱的小,他就是大黑。大黑个头不大,应该是当地的草狗,样子有点像棕狐,却比棕狐要大一些。我第一次见到大黑时,它就猛地向我叫,把我吓得魂飞魄散。见我的样子,外婆笑着说:“傻丫头,会叫的狗不会咬人的。”我半信半疑,还是不敢靠近他,只怕他会突然咬我一口。日子一天天过去了,我和大黑的关系发展的不错。每次外婆煮肉吃,我就夹来一大块借着难吃的借口把肉吐掉喂给大黑吃。但是,我还是不敢靠近他。

一个夏天的中午,火红的太阳烤焦着大地。我躲在空调房,仍热的不行,便跑去附近小卖部买棒冰。大黑竟然也屁颠屁颠的跟了过来。在回去的路上,一声狗叫吓得我一个冷颤。我原以为是大黑在调皮,但是我想错了,是一只比大黑强壮的黑狗在狂吠。我一激灵,不奢求大黑能保护我,下意识——跑。这回大黑稍微有些恋战了。我无可奈何的拍了一下他的屁屁。好家伙,大黑倒乖乖就范了。那大狗却不依不饶的追上来,朝我猛扑过来。正当我发愣的时候,大黑冲了上去,一巴掌拍下它。我看了看瘦弱的大黑和强健的大狗叹了叹气。每当大狗朝我扑过来的时候,大黑总是义无反顾的保护在我身边,从喉咙滚出一阵阵威胁的低哄声。那狗不知是被大黑的勇气吓怕了,还是放弃了咬我。呜咽着走开了。我感激的看了看大黑,他的前腿被咬伤了,怕是走不了了。我不由分说的抱起大黑,大黑是为了保护我才受伤的。他很乖的爬着,看着它渗血的伤口,我眼眶湿润了。

一天,外公打来电话说:“哎呀!那只狗昨天被人毒死了,这么好的狗啊……”大黑,我好想你啊。在天上,你永远不会再痛苦了。

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篇8:描写蚂蚁的村落的小学说明文

全文共 656 字

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周日,我坐在郊外的石凳上,在无限的静谧中,忘了世界,也忘了自己。

我目光追随着爬行的小蚂蚁,作了一次奇异的游历。

空间在我眼前扩大了,石凳变成了一座高楼大厦。一只小蚂蚁,一只身着黑色铠甲的蚂蚁,迷失在这里。我想它一定是游侠吧。你看它虽然迷了路,仍傲然的前进着。哇!前面有一块面包渣。小蚂蚁好像加快了脚步,来到了这块面包渣面前,他使劲用前爪往前一推,大概是面包渣太重了,推不动。他停了下来,走到路旁的田野里,我想:小蚂蚁不可能不要这个面包渣了吧?

过了一会儿,小蚂蚁又回来了,身后还跟着4只蚂蚁,原来是找援兵去了呀,那五只蚂蚁站成一排,前爪用力一推,终于推动了。

我跟着小蚂蚁们一起来到了他们的村落。哇!好一派热闹的景象。一只只蚂蚁来来往往地忙碌着。瞧!一只红色的娇小的蚂蚁,它好像南国的少女,逗得多少虫子驻足痴望。

好多洞穴啊!比较小的蚂蚁都往一个洞穴里走,我想这一定是学堂吧。在小蚂蚁上学的时候,它们的父母在工作、上班。叮铃铃……放学铃响了。小蚂蚁们都回家了,到了家的小蚂蚁向父母汇报一天的收获,父母也许会不满意,也许会批评它们,也许会很满意,也许会表扬它们。一只看上去非常得意的小蚂蚁,我想它一定是考了好成绩了吧。

我又看到了蚂蚁们成群结队的回来了,一定是在外劳作了一天了吧?现在他们归来了,每一群都用前爪推着大过身体两三倍的食物,行色匆匆的赶着路,是什么力量使它们这么勤勉地奔忙呢?

我还看见了许多许多……

忽然,爸爸妈妈的喊声把我的心灵换回来。我多么得意发现了蚂蚁的乐园呀!

我愿意牵着你的手,一起到蚂蚁的村落里去散散步。

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篇9:描写感恩高二作文700字

全文共 731 字

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感恩的心,感谢有你……”当你听到这首《感恩的心》时,有没有想到从出生到现在所受到的他人的帮助呢?有没有想到要怎样去报答他们呢?

乌鸦反哺,是儿女对父母的感恩,硕果压枝,是树木对汗水的感恩,那我们要怎样去感恩辛苦养育我们的人,怎样去感恩勤恳教育我们的人呢?

妈妈十月怀胎的生育之苦,父母十几年如一日的养育之情,是谁把最美好的年华都倾注在了我们身上,如今满头青丝已有了白发,眼角的皱纹也越来越多,双手摊开满是老茧,握起来也没了当初年轻时那股力量……当看到这些时,你有没有想过要怎样报答他们呢?

感恩,首先要从父母做起。多努力一点,一个进步的成绩,一个小小的奖状,就可以让他们开心很久;多懂事一点,一杯温水的关心,一份美食的分享,就能够让他们幸福很久;多勤劳一点,一次房间的打扫,一回衣服的熨烫,就可以让他们轻松很久。

父母给了我们生命,我们要去感恩他们,但还有一个人也像父母一样,为我们的成长,付出了很多汗水。

是谁交给我们写字?是谁教会了我思想?是谁在迷茫里指引方向?是谁让世界有爱和书声琅琅?是谁用辛勤构建知识的殿堂?是的,是我们的老师。也许,我们正在玩耍的时候,他还在批改作业;也许,我们都已入睡的时候,他还在准备明天的课。

都说他是春蚕,吐尽华丝方终止;都说他是蜡烛,燃尽自身才罢休;都说他是朝露,耗尽全部,只为滋润万物。我说他是亲人,助我成长,教我感恩。

感恩,不能忘记老师。认真听讲,就是对他最大的尊重;记好笔记,便是给他最少的烦恼;每一次的进步,才是对他最好的回报。当收齐作业本上所有的“优秀”时,老师一定会笑得合不拢嘴。

感恩,其实很简单,只要你怀有一颗真诚的心,去认真听取他们的付出,你就会感受到身边的爱;只要你怀揣着这份爱去做好每一件事,你就会感到生活的美好。

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篇10:描写草莓说明文

全文共 453 字

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青菜萝卜各有所爱。有人喜欢吃西瓜,有人喜欢吃香蕉,也有人喜欢吃菠菜。而我喜欢吃草莓

我家乡是一个半山区半平原小镇,家乡出产草莓。草莓形状是陀螺形状,像一颗晶莹鸡心。没有熟透了草莓是翠绿色,外面长满了浅黄色小点,熟了草莓是粉红色,放在嘴里用牙齿一咬,就会发出很酸味道。等到熟透了草莓,草莓颜色是紫色,外边籽就变黑色了,这时,你如果摘一个放在嘴里一咬,立刻发出清鲜可口甜味,只见你牙齿上,舌头上变得鲜红鲜红。不管你吃多少,也不会酸倒你牙齿。越吃越爱吃,总有一种吃不够感觉。

草莓叶子是绿色,它形状圆形,四周有很多锯齿,但是不扎人。草莓茎是属于藤蔓性质,草莓开花是白色,一枝很不起眼小白花,但是你不要瞧不起它呀!花虽然小,但是却能结出一个很大果实来。最有趣是,有植物有种子,等到来年春天到了,可以播种,可是草莓就不是了,只要在每年七、八月份,把它根重新埋在肥沃土地里就可以了,等到来年春天,它就会发出茂盛叶子来。 家乡农民就是靠种草莓富起来了,村里小土房都变成了宽敞明亮大洋房、小阁楼。

啊,我爱家乡,更爱家乡草莓。

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篇11:关于狗的说明文

全文共 630 字

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我家有一只小,名叫“调皮蛋”。因为它老是跑来跑去,把家里弄得很脏,所以我才给它取这个可笑的名字。

“调皮蛋”那白玉似的毛色在阳光下闪闪发光,显得很高贵。它的尾巴是全黑的,总是在摇来摇去,有点局促不安,我想它肯定有什么心事吧。它的四条腿十分强壮,十分威武地站着。“调皮蛋”十分高傲,总瞧不起身边的小狗,时常摆出要欺负其他小狗的架势,但一看我站在旁边,又不敢“造反”了。

“调皮蛋”虽然高傲,但一点也不挑食,我们给他吃什么,他就吃什么,甚至还吃过生菜呢!当然,它最喜欢的还是肉了,有一次,我给它一块火腿,它一口就咽下了肚子,嚼都不嚼一下,然后又眼巴巴地盯着我,仿佛在说“主人,再给我一块吧,我还没尝到味道呢!”我和妈妈都看呆了,也满足了它的要求。

“调皮蛋”跟我的感情很深。我放学一回到家,它就会蹿出来,对我不停地摇尾巴,还“汪汪”叫几声,亲热极了!当我写作业的时候,它就跳上桌来,蹲在我旁边,看着我的笔尖写作业

看着看着,竟打起哈欠,大概要睡了,可还坚持陪着我。我呢,写好作业,就抱起它去洗澡。

洗澡是“调皮蛋”最开心的事啦!每次洗澡,它总是兴奋地叫着,没待我放好水,就迫不及待地跃起来,跳进浴缸,玩起水来,水花四溅,把我弄得湿淋淋的,真调皮啊!洗好澡,我就把“调皮蛋”抱起来,用干毛巾把它的毛擦干,然后放它玩。不一会儿,它就会自觉地回去睡觉了,乖吧!

每一天晚饭后,我都会带着“调皮蛋”出去走走。散步的时候,它总是在我身边跑来跑去,显得很开心,我们成了形影不离的好朋友。

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篇12:描写草莓的说明文600字

全文共 668 字

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我要去摘草莓,我要去摘草莓……这几天,这种声音总是在我耳旁出现,我听啊听啊,都听烦了,也忍不住口水的诱惑了,就请求妈妈带我去草莓园摘草莓,妈妈正好也准备要带我去呢!便点头答应。

在今天——这个晴朗的日子里,我和妈妈、大姨、爸爸经过一番奔波,终于来到了王助乡的草莓园。刚下车,我就迫不及待地跑进大棚,一排排草莓苗整齐地排好了队伍,好像在欢迎我们的到来。再仔细一看,绿绿的草莓苗中间还挂着一颗颗红红的草莓,就像一颗颗闪闪发光的红宝石。我赶紧摘了一个红红的草莓,放进了嘴里,一股甜甜的草莓汁流入了我的肚子里,我感觉太好吃了,于是又吃了很多。

时间一秒一秒地跑走了,我刚想起来,光顾着吃,还没有摘呢!我弯下腰来,发现草莓娃娃们有的正在荡秋千,有的在睡大觉,还有的几个你挤我碰地凑在一起,好像在说悄悄话,有趣极了!我左看右看,先摘了一个红红的、大大的草莓,在摘的那一瞬间,草莓发出了“噔”的声音,好像在欢呼:“我终于可以和瑶儿在一起了!”说着就跳进了我的手掌,我把它放进了小盆里。

我拿着小盆在大棚中快活地跑来跑去,有时候,也弯下腰来仔细瞧瞧,想摘到又大又红的草莓。突然,我发现许多草莓都在叶子底下捉迷藏呢!我轻轻地扒开叶子,看见了许多红红的草莓,伸手就去摘。我小心翼翼地托起草莓,用手再使劲一拽,草莓就只好乖乖地下来了。就这样,不一会儿功夫,我们就摘了满满的两小盆,但是一点也没感觉到累。

该走了,我们把摘的草莓放到了秤上,付了钱,就踏上了回家的旅程。一路上,我拿着自己摘的草莓,心里美滋滋的。今天,我不仅体会到了摘草莓的快乐,也感受到了大自然的春天!

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篇13:描写我家的小狗英语

全文共 1239 字

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My family has a pug, its golden hair, looks like a golden dandelion. Its eyes are especially God, always stare round, like to see through my heart the same. Feet with a little white look very good. I gave it a nice name - babe.

Whenever I go home from school, it is always around me, the tail shaking like a brush. As if to say: "the owner you come back." Once, babe almost put my mosquito nets to scratch, the mother cursed it meal, it curled up in the corner, head down motionless After a while, head down at me and wagged my tail, as if to say: "Master, I no longer dare, forgive me." Whenever I was sad when it is always in my side, silently And when he was happy, it kept in front of me Sahuan, as if to say: "see you happy, I am also very happy."

You do not look at it looks like a small door, but unambiguous, whenever there is little movement he ran out quickly, barking called non-stop. Once, my friend came to my house to play, just called me soon, babe ran quickly out until I came out to let it go back, it went to the side to go.

One winter, morning, I got up and went to see babe, saw it cool all the body, I hastened it to the stove, but not yet warm it up. I am ashamed. I hope you have a good life in heaven!

Babe, i love you!

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篇14:描写小狗的五年级作文

全文共 738 字

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老家养了一只大黑,叫阿福。阿福总是眯着眼,趴在水泥地上,什么也不过问,一副傻乎乎的模样。不过,你可千万不要被它老实的模样给骗了,其实,这只看起来有些憨憨的狗,聪明得很!

阿福的聪明,体现在它的看门、洗澡与进食中。

阿福的看门,真可谓是独具一格。我们的阿福先生白天是不看门的,白天无论多少人来来往往,它都绝不出一声,只有晚上,他才会出马。而它看门的方式也很特别:双眼眯成一条缝,趴在一棵棵植物的下面,在乌黑的夜晚,谁都发现不了它。可只要有人碰到,哪怕是摸到家里大门一点儿,阿福就会引吭大叫,音调暴躁严肃,就是再壮实的大汉也会吓破胆的。

阿福这条狗,十分臭美,可喜欢洗澡了。只要阿福一看到水管,就会自觉地趴在地上,以为主人就要给它洗澡了,可是主人并不买账,看都不看它一眼,去忙自己的事了。()阿福看自己这招行不通,便跑到菜地上打了几个滚,把自己弄得又臭又脏,但它的主人实在是忙,没空给它洗澡,它只好自己给自己舔干净了。真是“聪明反被聪明误”。到头自己吃了亏,哈哈!

阿福吃饭,更是令人发笑。咱们这位尊敬的阿福兄弟,是吃剩菜剩饭的,而且还吃得津津有味。脸盆大小的一碗饭,它三口二口就吃进肚子里了。可它依然不满足,竟对猫咪小姐的饭起了馋。猫咪小姐十分斯文,一口一口慢慢嚼,一口一口慢慢吃,这下,阿福可耐不住性子了,他直奔前去,狼吞虎咽,兴奋极了。可是,好景不长,猫咪磨了磨自己的利爪,把阿福给抓伤了。没想到,阿福使出一招更绝的:抬起后腿,用它的“水枪”向猫咪“进攻”,喷出了恶臭无比的尿,把好端端的饭局变成一场“猫狗大战”。

爱干净的小猫既吃不成饭,又给害的脏兮兮的,气得放声尖叫。而阿福呢,又以一副乖乖的笨笨的样子,向我讨好了,我心想:这家伙,可真是大智若愚诡计多端!

[描写小狗的五年级作文

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篇15:描写动物作文狗

全文共 426 字

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四年前,妈妈给了我一只可爱的小。那只小狗浑身雪白雪白的,远远看去像一个雪球,摸起来毛茸茸的。我给他取名叫牛奶。它有一双乌黑光亮的大眼睛,像两颗又大又圆的黑珍珠。牛奶的嗅觉很好,整天贴着地东闻闻,西嗅嗅,好像在找什么秘密。

牛奶是一只很贪吃的狗,记得有一次,爸爸生日,妈妈给爸爸做了一桌好菜,有排骨、有鸡肉、有……我刚准备开口吃饭,我家的小狗就在我的脚边绕来绕去,烦得我没法吃饭了。我扔了一块红烧肉给它,它奋起一跳,可肉还是掉在了地上,小狗稀里哗啦吃了起来。霎时红烧肉就给牛奶吃完了,它还在使劲地舔着那汤汁,把带有一些灰尘的地板舔得干干净净。

牛奶也是一只调皮的小狗,有一次,妈妈要出去一下,叫我写完作文稿才能看电视。我愉快地答应了。我写完作文,立刻打开了电视机津津有味看了起来。妈妈回来了,见我在看电视,便问:“写好了?”我在书包里翻了起来还是找不到,最终我被妈妈骂了一顿。这时,我看见牛奶在干什么,我看,原来被它偷走了。

这就是我的小狗贪吃,调皮的小狗。

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篇16:描写狗的样子的英语作文

全文共 1052 字

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The puppy home grow very cute, round head set with a pair of amber big eyes。 It has a powder doodle tongue, summer is always stretch out a large margin。 Its limbs strong and ZhaoJian is white。 Really cute。 One day, a small black dog chew bones, puppy immediately flee to rebound。 A little black dog a glimmer, let puppies flapping empty air。 Then, the puppy fiercely stand up, its body extension forward, sloping, tail, a pretty, "shout" to swoop in little black dog。 Black dog a strange call and puppy takes。 They are "bow—wow" monkey ShangCuan next leap up。 The puppy seize opportunity, ruthlessly put a little black dog legs bite, little black dog bellow out a cry and limped its tail between its legs down bone passed。 The puppy licked his body lie on the ground, and with relish eating "trophies"。

我家的小长得十分可爱,圆圆的脑袋上嵌着一双琥珀色的大眼睛。它有一条粉嘟嘟的舌头,到了夏天总是伸出一大截。它的四肢强壮有力,爪尖是白色的。真逗人喜爱。 有一天,一只小黑狗啃着骨头,小狗马上窜上去抢。小黑狗一闪,让小狗扑了个空。接着,小狗猛地站起来,前爪前伸,身子后倾,尾巴一挺,“呼”地向小黑狗扑过去。小黑狗一声怪叫和小狗厮打。它们“汪汪”乱叫,蹿上蹿下。小狗看准时机,狠狠地把小黑狗的腿咬了一口,小黑狗惨叫了一声,一瘸一拐地夹着尾巴放下骨头溜走了。小狗趴在地上舔着身子,又津津有味地吃着“战利品”。

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篇17:描写小狗的优秀

全文共 247 字

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今天。发生的一件让我觉得十分难过的事情。

我们家养了一只奥迪犬,这只小在我很小的时候就开始在我们家了,这么多年过去了,它已经在无形中成了我们家中的一份子,在我们家中十分受宠爱。每天吃饭的时候,它都会蹲在我们家餐桌的下面,乖乖的吃着自己碗里的食物,晚上出去散步的时候,我们也会带上它,让它和我们一起去外面吹吹风。

可是今天,妈妈开门倒垃圾的时候,小狗跟着妈妈一起出去了,但是却没有跟着妈妈一起回来,等到妈妈发现它消失的时候,再去找它,已经找不到它了。

我们一家今天都十分的难过,希望小狗能够自己回来。

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篇18:描写独特的我高中

全文共 867 字

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我的故乡与别人的不同,她在梦里,宁静、安详,光是看着就让人觉得幸福。七八岁时,头一回有了故乡。那时候,日子总在春天里黏腻,不肯出来;那时候的人总就那么几个,在不大的天地间,一天到晚邋邋遢遢却又总表现得那么豪情万丈;那时候的天地,总是小得连一只手的手指头都还没数完就没了,一块儿山坡,一块儿水田,再一块儿学校的小操场,要非得再数一块儿出来的话,那就只剩下小河边的果树林了。

山坡一直是故乡人认为的神秘所在,乡人一直坚信山坡的某个角落一定有秘密洞穴,洞口乌漆吗黑的立着,深入里面隐隐会闪出蓝色光芒,要再深入进去就难了,因为有神仙施过了法术,怕被凡人窥去了她的珍奇。因此,日头一上来,乡人就成群搭伙地上山了,一齐去找寻神秘洞穴的另一个入口,想搜寻出里面的珍奇,尽管总无所获,但还是乐此不疲,每日都去,比任何的朝拜都要虔诚的多。大部分时间在山坡上撞了南墙败了兴致以后,乡人都会默契的到我们的乐园——水田里找回满足感。水田虽小但实在、憨厚,没有山坡那么多弯弯肠子,他有什么就拿什么出来,看一眼就清楚的:水里游的是鱼虾虫子,水面上就是一大片平平整整、软软呼呼的稻子不可一世的立着,高傲的不得了,不过我们可不管这些,该扑腾蚂蚱还扑腾蚂蚱,该捉个蛐蛐儿还捉蛐蛐儿,想使坏在上面打个滚儿,左右瞅瞅前后看看,嘿!没事儿,那还等什么,扑通一下,和着“咯咯”的笑声滚去老远,连身后邻家大婶子的叫骂呼喝声都一同滚了进去,再不见踪影。

转瞬之间,已是十八、九岁,故乡的日头不再天天急急惶惶的照着了,反倒是细细密密的雨丝儿,见天儿的弥散着,铺天盖地。我知道,那是梅雨时节到了,绵腻腻的忧愁怅惘就像那肉虫子,成日的在脑海里面蠕动。

十八、九岁,日子变得很长很长,爱恨,怨念,无聊,迷茫,纠葛总在不断地重复,一天总是要熬着一部分才算过完。思念在这时节成了常客,班上的那个高高帅帅的男孩子现在在做什么呢?会不会像我一样如此刻骨的想着一个人呢?那个人会是我吗,还是别人?每天不知从哪儿冒出来的愁怨就这样纠缠着不放,自我规劝着又自我折磨着,总在释怀与关切之间拉锯,理不清,分不明。

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篇19:描写中秋月亮的优美句子句

全文共 474 字

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1、月儿圆圆天边挂,梦想圆圆都成真,荷叶圆圆水中立,情谊缘缘永不变。祝福源源短信传中秋花好月又圆,幸福快乐两团圆。中秋快乐!

2、明净似的圆月,已经被远方蓝蓝的高山托上天空。

3、一轮圆月正冉冉升起,那银色的月光映着几丝儿羽毛般的轻云,美妙极了。

4、月圆人团圆,月缺人分别。若是无情时,月圆亦月缺,若是有情时,月缺亦月圆。

5、月亮,好似一个变化无常的婴儿,有时绷着又胖又圆的脸蛋,有时像一个弯弯的香蕉,有着苗条的身材。

6、我将你的手机号告诉了个陌生人,他叫月老,他会在中秋月圆夜帮我告诉你:我心思你,我心念你,祝你中秋快乐,幸福如意。

7、秋高秋爽秋日恰逢佳节,花好月圆今宵再度良辰。留意月下丝丝白云,那是我问候万千,加倍相思,只祝你顺心如意!祝中秋快乐!

8、今夜明月圆,家家人团圆,幸福好姻缘,快乐朋友缘,甜蜜爱情缘,愿你日日花好月圆,中秋幸福团圆。

9、月缺时我想你,月圆时我念你,无论月圆月缺,我的心如那恒古不变的月光默默的为你祝福。祝中秋节快乐。

10、月到中秋分外明,节日喜气伴你行。人逢喜事精神爽,人团家圆事业旺。节日愉快身体硬,心想事成您准赢。

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篇20:描写蝴蝶的说明文范文

全文共 526 字

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蝴蝶是一类昆虫,具有大大的翅膀。大多数蝴蝶色彩艳丽,每一种蝴蝶的翅膀都有独特的样式,就像人的指纹一样-------有些种类的蝴蝶颜色比较单调,有些种类则多姿多彩。它们的身体细长,无毛,触角成棒状,在白天飞行。

蝴蝶在科学上被归入鳞翅目,就是翅膀上有鳞片。鳞翅目共有16.5万种,其中蝴蝶只有2万种。

大多数雌性蝴蝶仅能存活几天时间。所以,他们必须快速交配和产卵。大多数雄性蝴蝶都用它们独特的飞行舞姿来求爱。而且蝴蝶用脚来感知外部世界。雄性蝴蝶蛹踩在叶片上的方法来判断自己是否成熟,是否可以产卵。

蝴蝶和很多其他昆虫一样,一生中都有类似的多种变化。蝴蝶从一个小小的卵开始生长,它的卵产在植物上,当毛虫孵化出来后,植物可以提供它生长所需的食物。毛虫贪婪地吃着树叶,迅速地成长,当长到足够大的时候,它就做成一个”容器”把自己包裹起来,这时成为蛹或茧。茧在树干上或者树叶上悬挂起来,蝴蝶就在里面完成变变态,变态是蝴蝶从蛹变成成虫,需要数天到一年的时间。然后成虫破蛹或茧而出。新蝴蝶的翅膀既潮湿又多褶皱,不过在太阳的照耀下,很快就变得干燥和舒展,等到翅膀晒干后,就可以飞翔了。另外,蝴蝶的飞行方式与其他昆虫是不一样的,它可以像鸟一样振翅飞翔。

这就是蝴蝶与众不同的一生。

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