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清晨的校园作文初一(实用20篇)

校园,承载着我们的欢声笑语,校园,承载着我们的青春的记忆,下面为大家分享抒情作文清晨的校园作文初一,欢迎阅读

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创文明校园做文明少年_初一作文

全文共 914 字

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川胜迹是洁净的,花草树木是纯洁的,我们的校园也是美丽的,难道我们就不应该文明礼让吗?

文明是一缕春风,把我们带入了美好的春天,引领着我们;文明是一滴清晨的雨露,滋润着我们;文明是一阵秋风,把我们引入了深思;文明是一场洁净的雪,洗礼着我们被污物包围的心。让我们一起告别陋习,走向文明,做一个文明学生,创文明学校吧!

作为初一的我们,不知不觉在校园里度过了半年完整的秋冬,我们感受着四季交替的美丽。当我们在感受着这一切的时候,我总是在想,我们又能为之做些什么呢?怎样去创建文明校园呢?其实很简单,文明是见到师长时一声亲切的问好,是不小心撞到对方时的一声对不起,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到有人随地吐痰的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。然而遗憾的是,在我们身边,有一部分同学身上,还是有着一些不文明行为。例如:校园内、楼梯上,总能见到与我们美丽的校园极不和谐的垃圾,楼道走廊上的起哄大闹,走路时推推搡搡,随意乱撞门窗;部分同学之间相互的讲脏话、粗话。随意攀爬学校建筑,随意采摘花草,甚至还有个别同学故意损坏学校公共财物。我们很多同学把学习文化知识放在首位而常常忽略了社会公德、文明习惯的养成,而这恰恰从本质上体现了一个人的思想本质,让我们争做文明学生,那么我们对大自然的恩赐就问心无愧了。

我们不仅仅要创建环境文明,也要注重精神文明。良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒,这个道理谁都明白。如今,许多学生在这方面做得很差,“出口成脏”好像成为他们典型的代表。我很想对这些同学说,你们的说话方式就是对别人的一种不礼貌。当让别人听到这么刺耳的话的时候,对别人而言,是一种耳朵的痛苦与折磨。除了在讲话方面,人际关系之间应做到彼此和谐相处。在学校,如果没有良好的行为习惯,那么同学就会无纪律,不讲卫生,扰乱整个学校的学习环境。相反,如果我们养成了文明的行为习惯,学习环境就是良好的、有秩序的。我们知道:一个学校的学生只有具有良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创造出优良的学习成绩。

我们要把文明放在心里的一个重要位置,时时刻刻与文明交谈。创建文明校园,是我们每个学生义不容辞的责任。

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篇1:清晨的校园

全文共 402 字

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晨曦徐徐拉开了夜的帷幕,又是一个宁静而美丽的早晨,迈着轻盈的步伐来到了人间。

随着早起的人们,我迈着坚定的步伐走进了校门,顿时被那美妙的景色所陶醉了。周围是那么的安静,是那么的美丽,就像一位少女在沉睡着。薄雾轻柔得围绕着雄伟壮观的教学楼。整个校园的黎明是那么的幽美,我深吸了一口气,顿时感觉一阵清新,使人神清气爽。

漫步校园,泥土的清香,一阵阵扑鼻而来,道旁的小花上缀满了晶莹的露珠,犹如一颗颗硕大的宝石。有蓝色的小野花,有攀登的牵牛花,还有白色的叽叽花……争芳斗艳,五彩斑斓,美不胜收。小鸟站在电线上展开了歌喉,那叽叽喳喳的声音霎时组成了一首奇妙的乐曲。

渐渐地校园开始热闹起来,一轮红日从东边的地平线上缓缓升起,最后一点薄雾也消失的无影无踪。整个校园都被染得红艳艳的。

同学们陆续来到学校,快看,同学们有的在打扫校园,有的在高声读书,还有的在忙着收作业。这时老师也带着书走进了校园。

啊!校园的清晨,我赞美你。

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篇2:我爱校园的清晨四年级作文

全文共 511 字

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我爱校园清晨,因为她奇妙而温存;我校园的早晨,因为她美丽而动人。我要用心中炽热的爱展开一幅绚烂多彩的画卷――校园之晨。

这是一个夏的黎明。夜幕还未拉开,草儿甜甜地睡着,鸟儿还未从梦中醒来。

月亮落下西山,星星从开幕中隐去,整个校园弥漫在晨雾中,像神话里天宫缥缈的云。

校园中的几棵老松柏,好像几位老寿星,凝望着那东方将要升起的旭日。

夜幕渐渐拉开,抓茫茫的晨雾在减退,在流动。这时,在晨雾中出现了隐隐约约的人影一个,两个……成群结队,伴着欢快的笑声,走进了校园。

不知什么时候,绚烂的朝霞染红了半边天,又将柔和的色彩洒在校园里,到处是移动着朝阳般的笑脸,蝴蝶般鲜艳的花裙,飘荡着同学们的欢声笑语……小树醒了,沾着露水;野花醒了,她与露珠做了一个甜甜的梦;小鸟醒了,亮出清脆的歌喉,唱着向蓝蓝的天空飞去……

太阳升起来了,阳光洒满了校园。在宽敞明亮的教室内,同学们聚精会神地听老师讲课,像一只只蜜蜂,在科学的花朵里采撷知识的花粉。

啊!校园之晨!这里是一天的开始,人生的起步。理想的种子要播种,人生的意义要认识……这里有青春的幻想,这里有未来的呼唤。我怎能不用心中炽热的爱,歌颂您,赞美您!我爱您,校园的早晨!

[我爱校园的清晨四年级作文

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篇3:初一美丽的校园作文

全文共 1316 字

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美丽校园应该是什么样子呢?应该有一排高大的教学楼,里边的每一间教室都宽敞明亮,学生的桌椅宽大而舒适,教室内还配有很多先进的教学设备,初一校园作文。教学楼的四周被一排排古木参天的大树所环绕,校园内绿树成荫、草坪翠绿,尤其是清晨或雨后漫步在校园内的林荫小道上,空气清新,无比惬意。就在教学楼的不远处应该是运动场,有足球尝篮球尝双杠、单杠等体育场地和设施,每到体育课或是课外活动时,这里总是会成为同学们你追我赶、大显身手的战常

这时我又想起了我曾经在甘肃农村就读过的一所山村小学,当时由于父母工作四海漂泊,就把我留在了姥姥家,就这样,我在那所不起眼的小学度过了三年的快乐时光。

那所小学在一座光秃秃的山丘的半山腰上,一排很简易的土房背靠在山的一侧,总共只有两间教室,教室很小,每间能容纳10多个学生吧,我们全校也就20来个学生,一、二、三年级一个教室,四、五、六年级一个教室,一部分上课,一部分做作业,如此反复循环,初中作文《初一校园作文》。窗户没有玻璃,只在教室内侧贴上塑料纸来遮风挡雨,教室里的光线不是很亮,尤其是到了阴天或是下雨天,教室里就很暗,整个校园里没有电,就更不用说那些教室里的先进教学设备了。由于地形的限制,校园很小,每到下课,同学们都喜欢在外面晒太阳,那可是一种高档享受、同学们也都乐此不彼。体育课时老师就带我们在外面做游戏或围坐在外面的土磴上听老师讲故事。

一旦刮大风,整个校园里就飞沙走石、尘土飞扬,有时就连教室里也不能幸免,这时同学们就会和老师齐心协力大战狂风。别看同学们小小的个子,但个个都表现不俗、神勇善战,有站在课桌上加固塑料纸的、有搬磴子堵门的、有忙着传递作战工具的,真是忙得不亦乐乎。大战结束时,教室的空气中总是迷漫着尘土,什么也看不清楚,再瞅瞅同学们,个个土头灰脸、筋疲力尽,但个个都很开心,因为这时大家都很清楚,接下来要做的事只有一件了,那就是听老师讲精彩的故事了。要是下起了暴风雨,那就更糟了,狂风夹杂着雨点,总是从窗户缝、门逢里冲进来,但这些善后任务只能交给女同学们了,我们男同学自然是和老师一起,拿上那几把不知有多少届师兄们用过的铁揪、三三两两地合举着雨衣,去巡查校园内的排水沟,看有没有排水问题。跟着老师在这挖挖,在那挖挖,把泥巴撇在水沟边上,只等着老师的最后一声令下:“没事了,回教室。”这才算是大战暴雨得胜而归。当我们个个落汤鸡似地回到教室,有时还会天女散花,从顶棚上往下漏雨,顶棚只能等到不下雨时再上房修理,同学们就很快三三两两地挤在那原本不宽敞的长条磴上,静悄悄的,为什么?不用说,自然又是听故事了。哈哈。

在这里老师和学生亲如一家人,大家不分彼此、不分你我,一人有事,大家上,一人有难、大家帮。虽然我们的校园很小,校舍也很简陋,甚至谈不上校园,和那些美丽的校园相比,它俨然是天鹅群中的一只可怜“丑小鸭”,但就是这个“丑小鸭”,也同样孕育出了好几只金凤凰呢!我也在这个“丑小鸭”的怀胞中度过了快乐的三年美好时光,她让我懂得了坚强、知道了关爱,这是她送给我的终身宝贵财富,令我终生难忘。同时,我为自己能在这所“丑小鸭”学校成长而感到幸运、感到开心、更感到骄傲。

我爱你,我美丽的“丑小鸭”学校。

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篇4:校园春天一景初一作文600字

全文共 656 字

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天气猛的从寒冷的冬天变成了温暖的春天,万物一下子都恢复了生机,开始了新一年的劳作。而我们的校园,也恢复了往常的活力。

春天到了,校园里的各种花朵都争相开放了,梅花一片片的,是那么红,那么艳,好像好奇的娃娃们翘首张望着这美丽的世界。冬日里光秃秃的树枝也长出了嫩嫩的绿叶,在微风的吹拂中轻轻摇晃,发出“簌簌”的声音,仿佛是在欢迎春天的到来呢!

走进校园的小草坪,湿润润的土地上早已钻出了嫩绿的新芽,他们正争先恐后地向上钻呢!食堂边上种的各色野花小蔬果,这时也开满了花结出了些许果实。

最能让校园充满生机的莫过是同学们了。漫步操场,校园足球联赛正举办的如火如荼,伙伴们在绿茵场上奔跑着,欢乐地踢着球。有时球已逼近球门,大家都摒住了呼吸,眼睛目不转睛地盯着,生怕错过了进球的一霎那。“射了!球进了!”不知是谁欢呼起来,大家也一起欢呼了起来,场上的小球员也欢呼起来。操场上处处可以听到各班啦啦队的加油呐喊声,声响响彻操场上空,惹得鸟儿们都飞来观战,停在枝头上津津有味地看着,时不时“啾啾”叫两声,好似在议论着精彩的比赛。

然而,何止是在操场,在教室里,走廊上,课桌前,都可以显示出我们的活力。课堂上,我们都积极投入参与讨论,一双双渴望的眼神追随着着老师,笔尖时不时在本子上留下一串又一串字迹。下课了,同学们都涌出教室,三五成群的聚在一起,或聊天,或嬉戏,走廊上也不时传出愉悦的笑声……

“一年之计在于春”。是的,又是新的一年,新的春天,校园万物都活了过来,亦景亦人,都在阳光追梦之路上开始了新的篇章!

春日之校园,景美,物美,人更美!

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篇5:校园秋色初一作文600字

全文共 599 字

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秋天的颜色是金黄,金黄的花,金黄的果实,金黄的麦子,金黄的枫叶。金黄的夕阳……

步入校园秋色近却无。但是。葡萄早已成熟一颗挂在树上,好像一位美少女的红宝石耳环,苏铁慢慢的变黄了,好像落日的夕阳,不得不感叹时光的短暂。最能突出校园春色的就是银杏树,这些活化石也穿上了一件金黄的上衣,捡起一颗落花,捧在手中,我嗅到了大自然的芬芳清香,拾起一片落叶,细数精致的纹理,我看到了它蕴含的生命的奥秘,在它们走向泥土的途中,我在和它们做一个短暂的告别。

操场上小草慢慢地变黄,好像去了养发店一趟,把自己头发染成了耀眼的金黄。

楚雄的秋是安静的,静谧的,秋的到来,几乎毫无预示,他也许藏在金灿灿稻穗上,也许藏在红彤彤的柿子里,也许藏在绿油油菜地间。

秋风凄凉凉的,卷起漫漫黄沙,凋谢的叶儿随它漫天风飞舞。一片片如蝶,如精灵,在空中久久飘零着不肯落下,好一会,它又安静的躺在地上,孤独的倾诉着悲寂,一切是那么安静,那么祥和!

秋天的雨是最寻常的一下,一下就是三两天,可别恼,时而倾盆大作,时而细雨,绵绵,像一位调皮的孩童,性情多变!

走在菊花小道中,花儿开满了枝头,我寻着花香找去,发现一处世外桃源:秀气的小假山,水在哗哗地流着,花儿一片片落入水中,仿佛在水上开派对,我伸出双手捧着一朵花儿,有一丝喜悦也多了一丝秋愁。秋天又要无声无息离开我们了。不过,他还会再光临我们校园的。

秋,我懂得了他的情,因为我知道它的足迹会更加美丽!

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篇6:春满校园初一作文600字

全文共 636 字

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冬,悄悄地走了,春,悄悄地来了。她,悄悄地唤醒了沉睡的大地。每一寸土地,都沐浴在温和的阳光中。当然,她也没忘记把春的种子播在美丽的楚天校园。她,是春。

春天的风,不像夏天的风那么豪爽,不像秋风那么萧瑟,也不像冬风那么刺骨。春风,是温暖的。走进楚天的门,清风拂面,植物园中的嫩草随风摇曳,树的叶子在沙沙作响。风中,有花的香,草的味,还有楚天中学文明的气息。一切,是那么和谐,那么令人陶醉。

春暖了,花也就开了。花坛中,看不到不文明的痕迹。在同学的精心呵护下,月季、茶花都竞相开放。这些普普通通的花,或许并不出名,因为它们没有牡丹的高贵,没有水仙的洁白,也没有莲花的清高。但是,它们却有着自己独特的风格,用最独特的方式来宣扬自己的美丽。人又何尝不同,在茫茫人海中,也总会有惹人爱的和讨人厌的。

春天带来的一切,都是崭新的。我们,也迎来了新的一个学期。回到学校,又遇见了熟悉的老师,熟悉的同学,又回到了熟悉的教室。有着青春活力的我们,为楚天带来了久违的欢声笑语,打破了沉寂。郎朗的读书声伴随着清脆的鸟鸣,这样美妙动听的交响曲,是春天的歌。春天是播种的季节,正值花样年华的我们,在自己人生的春天播撒希望。为了收获时的满载而归,我们在朝着梦想努力,向着理想前行,我相信,我们付诸的努力,挥洒的汗水,终会成为坚固的桥梁,引领我们到达成功的彼岸。

春天,万物复苏,春天,百花争艳,春天,我们在奔跑道上疾驰,在灯下奋笔疾书。

不要再等待,这样美好的春天,已经降临人间,已经布满校园,让我们一起努力。

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篇7:校园秋色初一作文600字

全文共 623 字

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秋天来啦!秋天来啦!秋姑娘趁我们不注意,悄悄地来到了我们的校园

瞧,操场边的林荫道上,风是凉凉的,是柔柔的,吹在脸上可舒服了。虽然是秋天,但是林荫道上的树木依然碧绿苍翠,偶尔也会有几片树叶来。它们在半空中打着转儿,如同一只只五彩斑斓的蝴蝶,轻盈地落到地上。

看,小河边的柳树轻轻地摇动着绿色的长辫子,叶子不像夏天那么碧绿,已经开始慢慢变黄了。柳叶飘到小河上,小鱼儿游上来,把柳叶当成了漂亮的太阳伞,有趣极了。

升旗台四周的花坛上有许多美丽的花朵。阳光下,万寿菊欣然怒放,像一个个金色的.小太阳;牵牛花吹起了五彩缤纷的小喇叭;海棠花也不甘示弱,纷纷绽开笑脸,小小的,红红的花朵,多像一片跳动的火苗呀!各种各样的花在秋天里争奇斗艳,像让花坛穿上了一件漂亮的花衣裳。

咦,哪里来的香味?我们顺着香味跑去。哦,原来是桂花开了。只见桂花树上的花儿一团团,一簇簇,开满枝头。有的像害羞的小姑娘,躲在树叶后面;有的则若隐若现,好像在跟我们玩捉迷藏的游戏。再仔细一瞧那桂花,花瓣只有米粒那么大,那五片柔嫩的花瓣就像用玉石惊醒雕刻出来的一样,那么小巧玲珑!我凑近鼻子闻了闻,顿时,桂花的香味渗入到了我的每一个细胞。

突然,有同学大声喊道:“快看,桔子!”大家扭头一看,茂密的树叶间,挂着一个个圆圆的桔子,有的桔子是墨绿色的,没有成熟,有的半绿半黄,它们像一个个小灯笼,挂满枝头,沉甸甸的,把枝头都压弯了。一想到桔子的味道,我们的口水都快流下来了。

我爱秋天,更爱校园的秋天!

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篇8:初一校园生活日记

全文共 524 字

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当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏大树上的时候;当美丽的花朵在空中飞舞的时候,我们正在享受着那快乐的校园生活

上课时,我们踊跃发言,各抒己见,大胆表达自己的观点。为了伙伴们的喝彩,为了老师赞许的微笑,为了爸爸妈妈殷切的期盼,更为了自己能够学到真正的本领……我们都在努力着。

下课时,同学们有的在品味园里聊天,增进彼此的友谊,增添那宝贵的心灵财富;有的一起学习,让自己拥有更多智慧,拥有更多知识;有的聚集在亭子里,谈笑风生,分享各自的喜悦;有的坐在长凳子上,沐浴阳光,享受着美好的金色年华。我们喜欢那可以让我们自由挥洒的课余十分钟。

午休时,我们在教室里安静地阅读,享受着畅游书海给我们带来的无穷乐趣。陶笛乐响起,我们开始练字了,大家都做到了“三个一”。这时,三十六个班的同学认真练字的场景成了四联小学一道亮丽的风景线。

下午,同学们在第二课堂里尽情地发挥自己的才能。听,那是从陶笛兴趣班传来的优美乐曲;那是从合唱班飘来的美妙歌声。看,篮球队的同学正在球场上挥洒汗水,版画班的同学正在小心翼翼的刻画着……

如诗如画的四联小学,您是我们快乐的天地,您是我们成长的摇篮。我们在您的怀抱中享受着学习的快乐,体会到了成长的喜悦。

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篇9:初一的校园日记怎么写

全文共 618 字

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终是从稚嫩走向成熟,逃不过时间对我们的洗涤?——题记

在十二三岁这个懵懂的年纪,我们开始了初中这一段旅程。对于这一切新事物,总是充满着好奇心,想要不断的探索,我们还未祛尽童真就开始了你追我赶的学习劲头,对于这个陌生的环境,或许会会感到孤独,也许会很无聊,但这并不影响我们前进的动力。

初二,我们熟悉了校园中的一切,我们与同学相识相知,在一起时常打闹玩笑,却未伤及半点情意,随着时间的推移我们慢慢懂事,褪去了青涩的面容,却换来了青春的叛逆,我们学会了打架逃课,在这个年纪谈恋爱,挥霍青春,甚至已经忘记了我们来学校最初的目的是干什么了?

初三最后一年,所有人都在为中考拼搏努力,在快节奏的生活之下,三年时光就这样匆匆而过,我们经过时光的淬炼,终究还是走向成熟稳重这一步,我们最终还是在感叹,为什么时间过得那么快?我们也开始怀念过去的种种,怀念之前的多少欢笑与泪水,怀念之前的肆无忌惮,怀念从前的自己。

毕业晚会之际,我们举杯欢迎:祝我们逝去这三年美好的青春,是啊,这三年我们历经了太多,也明白了太多,放弃了太多。

七月,我们将把这三年的初中生活画下完美的句号,人生还长,何必慌张。初中岁月无情地流逝,带给了我们所有人对以后的憧憬,可这一切不过是对未来的所做的铺垫。

虽然心中有千万个不舍,可还是要放下执念,在接下来的生活中,还有很多事物是我们所必须面临的,我们只有乘风破浪才能够体现出自我生命的价值。

初中,也是初衷,再见了,老师们,同学们!高中,等我。

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篇10:清晨的校园作文600字

全文共 604 字

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清晨,太阳从洁白的云朵里爬出来。可爱的小鸟叽叽喳喳。

我立刻跳下床打开窗户,迎接又一个美好的清晨。迎面吹来的微风使人神清气爽,一下子消除了我全部的睡意,让我一下子清醒了许多。

我迅速地吃了早餐,背上书包上学去了。

我进学校时,时间还早,校园里静悄悄的,树木在教学楼旁边轻轻摇曳着,显得格外生机勃勃。我马上去交作业,然后下楼值日。哟!这儿人还蛮多的嘛!看,几个四年级的小学生拿着卫生工具,向环境区走去。我们班已来了不少人,大家都背着书包,有的在捡垃圾,有的在扫地,许多同学打扫完自己的环境区后还去帮别人。

扫完地后,我走进了篮球场,边上有同学在扫地,中间的同学正在打篮球,差不多每个人抢到球后都能投入篮。上次,他们还为我们学校争光了呢!

再看看乒乓球那边,球台边上挤满了同学们,不时传来喝彩声。看!乒乓球小将打得多欢啊!你推我挡,一个球常打上十几个回合,精彩极了!

再看看羽毛球场那边,他们有的用力过猛,结果总是出界。不过,他们认真起来时,一个球能打上好多个回合,可精彩了!

后面的足球场上聚的人更多,有些学生正在晨跑,里面有许多同学在踢足球,发了球后,球一会儿就被抢走。从这儿发球,至少要经过五六个人的抢夺才能射入门,可见,他们打得多欢哪!

回去教室,有些同学正专心致志地读书,有的在讨论问题,有的在看书,多么浓厚的学习气氛啊!

多么美丽的校园清晨啊!充满了运动和学习气氛。也奉劝大家一句,一日之计在于晨,一定不要浪费清晨啊!

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篇11:初一作文:校园的桂花树

全文共 618 字

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我不知校园桂花从几时开始生长,更不知她花开花落绽放了几个春秋,也不知她默默地绽放是否有人停下脚步去欣赏她的独但我知道,我在秋天踏进这个校园,我就在默默的欣赏关注她。

记得刚刚入学的时候,我根本就没有看到她,直到有一次,上课是一阵凉风吹来,隐约闻到淡淡的桂花香,怎么这个学校难道有桂花树吗?下课后,我急忙下楼寻找,在高大的棕榈树之间,我看到了她一株大的,一株小的,大的大的只有一层楼高一点吧!小的只有大的一般高,它们在默默无闻的绽放,没有春的百花争艳、没有夏的荷花出淤泥而不染、没有秋的菊花万紫千红、没有冬的梅花那些令人赞美的诗句……她只有在秋天为自己默默的绽放,即便是这样,她在春、夏、秋、冬依然那样青翠,那样充满活力,好似有无限的生机。

春天,和风习习,细雨蒙蒙,她也开始冒出小小的芽,不久,开始抽叶了,渐渐地每根枝杈上长满了新的树叶,在微风中轻轻舞动,夏末,那一根根枝杈上长满了花苞,正愈发绽放,密密麻麻,一层一层,在凉风中轻轻婆娑……秋初,桂花已经开了,一朵朵淡黄色的花儿在秋风中怒放,轻轻一摇,好似雪花般簌簌飘落,往地上看去,刚清扫过的地面又铺上了一层金毯,冬日,桂花谢了,但她依然是绿意黯然,生机无限,也许是在和旁边高大的棕榈树较劲吧!

我爱校园的桂花树,你将永远在我的记忆中,你虽普普通通,没有牡丹的华贵,没有玫瑰的娇艳,没有茉莉的清香,但你却默默的绽放,默默的为校园奉献,你虽喜欢平静和平的环境,却也不为前进中的艰难险阻……

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篇12:校园秋景初一作文600字

全文共 687 字

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从学校门口往里看,首先看到的是一座雕塑,雕塑在校门口的台阶上,国庆高中作文,是由写字台、书、地球、太阳和星星组成,一本打开的书放在写字台上。书 “捧”着一个大约一米多高的地球,地球连着星星,星星连着太阳,真有意思。写字台的侧面刻着“奔向明天”几个字,小学生作文网,我想,这可能是老师希望我 们走向未来,走向世界。再一看,一面五星红旗高高的挂在旗杆上,旗杆后面是主席台,主席台上摆着一盆盆花,好看极了!一座高大的教学楼耸立在主席台后,教 学楼在耀眼的阳光下显得格外美丽,它的右边站着一排高大,挺拔的法国梧桐。再往远处看,学校教学就像一个披着金光闪闪外衣的`国王,右边的梧桐树就像带着金 色帽子的大巨,旗杆呢,就好比是“国王的拐杖,。

我爱秋天,更爱秋天的校园

秋天悄悄地 来了,来到了溪边,来到了田野上,也来到了我们可爱的校园里。校园在秋风的崔促下,也换上了金灿灿的秋装。

走进校园,你就可以看见许多小密蜂忙着采花 粉,为自己过冬准备着充分的食物,高中作文素材。低头往下看,小学生五年级作文网,你随时都可以看到一群群蚂蚁的身上都背着食物,什么面包屑啦,白面馒头 啦,各式各样,它们也在为自己做过冬的准备哩!在校园200多米的大操场上,充满着快乐的气氛,有的小女孩在跳绳有的在踢毽,小男孩呢,在踢足球,投沙 袋,有趣极了。

梧桐树的树叶变黄了。一阵秋风吹来,枯内的叶子在树枝间飞舞,高中作文大全字,纷纷扬扬地落在地上,踩上去欠锦锦的,像铺一张黄色的地 毯。引来了一群爱收集树叶的小同学,他们的落叶中挑选站自己喜欢的叶子,关于国庆见闻的作文,落叶沙沙地响着。好像在说:“很高兴认识你。”

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篇13:初一校园生活

全文共 512 字

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从小学到初中,从小学生到初中生,这看似只有两个字的变化,却使我的生活和以前大有不同。

现在,我是一名中学生。这里的学习科目比小学多了,从小学的语文、数学两门科,增加到现在的语、数、外、政、史、地、生七门科,作业当然比以前多,要背的,要记的也比以前多。以前我满脑子都是玩,而现在,小小的脑瓜装满了数学公式、语文课文、英语单词、政治道理、地理位置。初一的生活,好枯燥,好枯燥。

我们教室下面是小学教室,每当看到那些无忧无虑的小学生四点半不到就回家时,心里酸溜溜的。站在高高的教学楼上,等待下一节课和晚自习的到来,想到此觉得初一的生活,好酸,好酸。

初一的书很厚,每一本都很厚,初一的书很难背,每一本都很难背,可偏偏每一本都要背,特别是英语和历史,几乎要从头背到尾。背到最后,背得人头昏脑胀,口干舌燥,眼冒金星,可还是要背。初一的生活,真是好苦,好苦。

初一的作业很多,但每当我攻克下一道难题的时候,每当我受到老师表扬的时候,每当我受到同学们称赞的时候,我感觉:初一的生活,好甜,好甜。

初一的生活就是这样,它是甜的,又不全是甜的;它是酸的,又不是酸的;它是苦的,更不尽是苦的。它充满了酸、甜、苦、辣,这就是我丰富多彩又实实在在的初一生活。

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篇14:初一年级作文我们的校园

全文共 461 字

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我们的校园有许多处美丽的地方,最引人注目的还是环形的人工操场。

一走进校门,我们就能看见那绿油油的人工草坪和红通通的塑胶跑道。 早晨,太阳徐徐升起,似乎把正笼罩在黑暗中的“绿地毯”与“红地毯”给救了出来,它们低声谢谢刚刚从东边升起的太阳,静静等待着我们的出现。 太阳渐渐升高放出万丈光芒,操场的色彩更加鲜艳夺目。只见操场上热闹极了,到处是上体育课的同学们。他们有的在跑道上整齐地列队跑步,虽然天气炎热,同学们依然精神焕发;有的在草坪上踢足球,即使不小心摔倒在软软的草坪上一点也不疼

还有的同学活动累了,索性躺在草坪上聊天、休息,那感觉真是太惬意了!傍晚,太阳又缓缓滑落下去,柔柔的光泻下来,为操场镀上了一层华丽的金黄。这时操场上是静寂的,一个人也没有。天空的黑渐渐漫了过来,太阳变得越来越红,成了一团燃烧的烈火,似乎不想让我们的“地毯”再次陷入黑暗之中,可太阳撑不住了,渐渐地消失了,“地毯”感谢太阳为它们所做的一切。 无论严寒酷暑,校园的操场总是那么鲜艳,那么漂亮,那么迷人。啊!我喜欢你校园的操场。

[初一年级作文我们的校园

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篇15:校园春天一景初一作文600字

全文共 638 字

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春回大地,万物复苏,春姑娘被暖风唤醒;她来到田野,来到城市,来到森林……来到我们的学校,开始了她忙碌的工作。

一进校门,就会看到一排排的棕榈树和椰子树。挺拔的树像卫兵一样站着,给学校增添了一点威严。

然后,在大花坛里,那棵与众不同的绿色大树傲然挺立。大青树又大又高,有四栋楼那么高;另外中间还长了一棵棕榈树!他们像兄弟一样,紧紧地拥抱在一起,经历着风和太阳,见证着学生的成长。当金色的阳光照射在树叶上时,像棕榈树一样大的树叶闪闪发光。风一吹,青树妈妈摇着树枝,好像妈妈在摇摇篮,叫孩子快点长大。

明亮的五星红旗在天空高高飘扬。国旗台两侧有大大的“绿蘑菇”和婀娜多姿的紫荆花树。但是多长时间,在春姑娘的帮助下,她会生很多宝宝,给她增添一些美丽,看起来比树林里长的蘑菇好看多了!

草丛中,春姑娘走过,看到还在睡懒觉的弟弟。她赶紧叫醒弟弟,起身去换衣服。

这里还有一群精致的紫荆花少女。花美,绿毛长,豆弯,腿长直。她似乎格外美丽和安静。每当微风吹过她,她头上的花就像蝴蝶一样翩翩起舞。树叶从树梢落下,仿佛要去地球母亲的怀抱里寻找更多的朋友。

三座宏伟的教学楼竖立在校园中央。学生们在教室里大声朗读充满了整个校园。

教学楼后面是一个宽阔的操场。四个同样大小的篮球场,被这些大树隔开,球场上精彩的比赛,真的呈现出一幅美丽的画面。上课时,你可以在足球场的塑胶跑道上看到:学生整齐地排队;大声喊口令;以整齐的步伐练习,为身体创造更多的健康。

我喜欢这所可爱美丽的学校。这是我的美好时光,充满了同学们的希望!

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篇16:二年级校园的清晨作文

全文共 387 字

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一年之计在于春,一天之计在于晨。早晨总是美丽的,我们学校的早晨又是怎样的呢?就让我来告诉大家吧!

每天早晨,学校门口的早点摊上总是挤满了吃早点人群,有的站着吃;有的蹲着吃;有的坐着吃,每个人都姿态各异。外面的早点摊上是多姿多彩的,学校里也是多姿多彩的,我们一起走进学校去看看吧!

一踏进学校,就可以看见左侧是个小卖部,里面有食品、毽子在往里走就可以看见教学楼。教室里有朗朗的读书声,在读书声里也有一些叽叽喳喳的声音,有的在讲笑话,有的在往窗户外看。

运动场上有人在跳绳,旁边的人在喊着1、2、3有人在踢毽,旁边有人在叫着1个、2个有人在跑步,旁边的人在叫喊着1圈、2圈学校中心有个大花坛,花坛是用许许多多的花和草铺成的,有月季花、牡丹花、郁金香。在这些花的中心有一块用瓷砖铺成的方形平台,平台的前方写着希望两个字。在阳光的照射下闪闪发光。

这就是我学校的早晨!

[二年级校园清晨作文

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篇17:校园秋色初一作文600字

全文共 681 字

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时令已经是秋天了。校园秋色,是从一进校门的紫藤长廊开始显现的。这些紫藤,沿着长廊一点一点地向上爬,然后垂下来。越到秋天,紫藤的叶子越黄,而那一串串紫色的花儿也渐渐凋落,使紫藤没有了那淡淡的紫色,变得孤零零的。在这秋天的校园中,长廊再也没有了春天的蓬勃。

早晨,透明的露水闪耀着,微风轻轻吹拂着,仿佛操场中的草坪上撒了一层洁白的霜,明亮而洁净,太阳出来了,那露珠渐渐不见了,草坪刹那间变得更加干净、清新,迎着太阳的光辉,闪耀着自己的光彩。使校园充满了一片清新的气息。

中午,太阳公公开始活跃,使秋天的校园变得十分酷热,仿佛有了几分夏天的味道。在酷热中仿佛还有几缕微风在吹荡,花坛里的花草,随着阵阵微风,摇曳着身躯和手臂,仿佛在向我们低吟浅唱,在迎接这充满诗意的秋天。在中午,最耀眼的还是一进门的雕塑,在阳光的照耀下,雕塑闪烁着银色的光芒,在微风的吹动下,好像映出七彩阳光,使秋天的校园又充满了梦幻的气息。

下午,太阳快落了,落日的余晖,伴着阵阵微风,使校园变得凉风习习。博艺楼的爬墙虎正在凉风中由青绿变得灰绿,在微风的吹拂下,许多爬墙虎上下一齐摆动,像层层绿浪翻滚着。在秋风中许多大树的叶子都一片片落下来,而看着“弱不禁风”的爬墙虎,在清凉的秋天里,仍旧“不辞辛苦”地往上爬,生长着,不被秋风吓倒,爬墙虎是多么坚强啊!这坚强的爬墙虎,是校园秋色最亮的一道风景线。

夜,悄悄地来临了。月亮把它那清冽的光辉泻到操场上,隐隐约约、朦朦胧胧,只有偶尔刮来一阵风,才能听到仿佛旗帜飘动的声音。秋天的校园之夜变得十分幽静,静得像个害羞的少女。

这,就是校园秋天的美景,充满了诗情画意!

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篇18:初一作文:建设礼仪讲文明的校园

全文共 1255 字

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一个人的礼貌,就是一面照出他的肖像的镜子,从一个人的礼貌,就可以看到你的样子。

到底什么是礼仪呢?就是个人道德和社会公德的表现,也是城市的文明脸面,国家的脸面。

讲文明,习礼仪已经成了生活中必不可少的礼节,然而在学校可不太好,铃。。。。。。。上课铃声响了,可教室里还是七嘴八舌的吵个不停,根本没有做好上课的准备,大约3分钟后,等着老师进到教室里才好了一些,上课没多久,有些同学就坐不住了,就开始传纸条,没有纸时,就用纸巾代替,放纸飞机,讲小话,可是那么多人讲就不叫小话了,乱七八糟,这些都是不尊重老师的行为,不仅自己没学到知识,也会影响到别的同学,直到下课铃响了,才停了一下,像兔子一样跑出课室。

下课后,我在课室休息却偶然看到了一件因为一件小事引发的打架,事情是这样的,我的座位在中间,看到小涛在后面玩跑了过来,而前面小华低头走来,他脸黑的像木炭,小涛跑

来时因为贪玩,没看到小华,撞到小华后还自高自大的说:你没长眼睛呀!小华当时心情很不好,上节刚被老师批评,接着又被小涛这么一刺激,张口大骂,什么粗话俗语脱口而出,小涛也不是个省油的灯,也对骂,接着小涛一脚踢到小华肚子上,小华很不服气,就你一拳我一脚,打了2分多钟,两败俱伤,还被老师当场批评写检讨,其实大家都是同学,要学会包容,互相说句对不起不久解决了吗?

在学校,在班级里,我们都要学会建立好良好的人际关系,那如何建立好良好的人际关系呢?第一要为自己建立自信,主动帮助别人;第二要主动表现自己,必要时可以写自我介绍;第三无论和任何一个人打交道,都要诚心以礼相对;第四只要有人帮助了你,不管你认不认识都要感谢他;第五要学会宽容帮助了别人不求回报,做好以上五点就基本建立好了人际关系,关键还是要靠自己。

尊重师长,校园是提供给我们的良好学习环境,老师是知识的传授者,把他们所学的知识毫无保留的教给我们,我们是知识的接受者,应该向老师虚心学习,可是不但不尊重老师上课,扰乱课堂纪律,还要让老师停下来整顿纪律,浪费宝贵的学习时间,所谓有礼走遍天下,无礼寸步难行我们要好好学习,待将来报答祖国!古时候,程门立雪的故事也让我们学的了不少知识,相传,宋代学者杨时已四十多岁,且考上进士,,已四十多岁了,一天与同学游酢去嵩阳书院拜见程颐求学,来到嵩阳书院遇上程老先生闭目养神,坐着假睡,这时候外面已经下起大雪,可是两人求师心切,便恭恭敬敬地等着程老先生醒来,不说话也不动,大半天后,程老先生慢慢地睁开双眼,吃了一惊,说:你们怎么还没走?此时此刻,外面的雪已经有一尺半厚了,但杨时和游酢并没有一丝疲倦和不耐烦,他们尊重师长,热爱学习的精神值得我们学习。

建设和谐校园韶关市正在创建全国文明城市,我们也要响应,建设和谐校园,还是为了改正不良习惯,最重要还是为了营造良好的学习环境,让我们在学校里,以礼貌对人,互相谦让,在上课时认真听讲,下课后不打架,文明用语,所以,我提出以下倡议:

1、尊重师长

2、不随地乱扔垃圾

3、不骂人

4、不打架

5、文明用语,和谐共处

[初一作文:建设礼仪讲文明的校园

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篇19:初一校园生活日记

全文共 536 字

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当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候;当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候;当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活

对于校园,我想:那是我们再也熟悉不过的一个学习天地。有人说:学习是一件非常以及极其无聊的事情,更别说校园生活的枯燥乏味了。可我却觉得学习是一件快乐的事情,校园生活是多姿多彩的!我认为,校园,是我们生活的一部分,我们在校园里有不少的快乐时光,让我们来回忆一下吧!

每当我们踏进校门那一刹那,又一天的校园生活又开始了。在校园里,我有许多的趣事,我在校园里比在家里快乐多了。因为我们在校园里有同学、有老师、有朋友,正是因为我们有这么多伙伴,才会有欢乐。在家里没有那么多伙伴,其实每一个人,刚开始都是孤独的;我们只有寻找一个大家庭,适合我们的大家庭,才能快乐!

校园开门的时候,同学们的脚步声唤醒了校园的每一个角落。来到校园后,同学们开始打扫卫生了,那声音与小鸟的歌声和在一起,就像一场演奏会!卫生打扫完了,同学们开始早读了!这时候,树枝不摇了,鸟儿不叫了,蝴蝶停在花朵上,她们好像都在听同学们早读!这声音在校园的每一个角落里回荡,让校园充满了生机……

同学们,跟我这样回忆一下,是不是感觉校园生活很快乐呢!

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篇20:初一校园生活作文

全文共 815 字

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生存和死亡就只隔了薄薄的一扇门,推开死亡的门,就再也回不到生了,生命是如此脆弱和无常。

2008年中国人才从雪灾的阴影中走出,不料又是天灾,四川汶川发生了里氏8·0级的特大地震。

为了尽快帮助灾区人民重建家园,我们学校开展了义卖活动。有的同学捐出了自己心爱的玩具,有的同学捐出了自己积攒多年的零花钱,大家的热情非常高涨。

在琳琅满目的物品中,义卖活动开始了,我很快发现了一些自己喜爱的东西。可抬头一看,咦?我们的展区怎么无人问津?怎么只有冯思奇在努力吆喝着,我急忙跑过去帮助他一块吆喝,可吆喝了近5分钟,嘴都喊得冒烟了,还是没有一个人来,我便改变了推销“战术”,盯住了一个二年级的女生,满脸笑容的热情介绍着:“小妹妹,我们四2班的物品应有尽有,有毛绒玩具、书、装饰品等等”,可她只“哼”了一下,就没有再说什么,离开了。怎么办!照这样一个顾客也来不了!但一想到地震灾区一双双手从废墟中坚强的伸了出来;当想到孩子被救出来敬了个队礼时;当我想到一个9岁的男孩不顾一切冲进废墟去救自己的同伴时。我的眼睛湿润了,又开始推销了。我突然发现一个小男孩在我们班的展区旁边转,我可不会放过这大好时机!于是迅速跑到他身边,亲切地问:“小弟弟,你要点什么,我们班的物品应有尽有,尤其是书,文学类的有《儿童文学》、《海底两万里》,幻想类的有《哈利波特》等”,“那有描写小动物的吗?”我心想:太棒了,我正好有这样一本书。于是,我回答:“有啊。法布尔的《昆虫记》就是这样的书。他描写了法布尔怀着对生命的热爱和尊重,把他的一生都投入到了昆虫的研究之中。我们应该向他学习热爱生命热爱昆虫。”我说着。他掏出了十元钱,买走了这本书。义卖结束后,虽然我有些累,但是我心里很高兴,因为我通过自己的努力为灾区人民献上了一份微薄之力。

我们的校园是一个大集体,这里的生活是丰富多彩的。在这里我学会了共处,学会了关爱,学会了帮助,学会了求知。

校园的生活多么美好!

[初一校园生活作文两篇

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