浏览
1993作文
1000特殊的礼物五年级作文500字
全文共 501 字
+ 加入清单我收到过许多礼物,有爸爸妈妈送的,还有亲戚朋友送的,但我收到的那份礼物是最特殊的。
那是一个普通得不能再普通的手链,它用许多漂亮珠子串着,你一定想不到,在这个手链对我可是有着不同寻常的意义呢。
一次考试,我搞砸了,遭到了老师的批评,同学的耻笑,除了爸爸妈妈,没有一个人对我说:“争取下次再考好。”
放学了,我迈着沉重的步子往家走,一路上,都是同学们的嘲笑,尤其是考得好的同学,还说:“苏湘云,你那么优秀,这次怎么才考怎么点分啊?还不如我呢。”当时我的眼里噙着受伤的泪花,心中有说不尽的委屈。
直到第二天,我终于得到了一个人的安慰。她是我最好的朋友,当时,唯独她没有嘲笑我,而好像在思考着什么。
她把我叫过来,对我说:“你别伤心了,偶尔一次考不好没啥大不了的,你好好总结一下这次考不好的教训,下次吸取教训就好了。”说着,她掏出一条手链递到我手上,“这个是我亲手做的,送给你,希望你下次能考好。”她向我投来鼓励的目光,说完,她便匆匆跑开了。
我拿着这条手链热泪盈眶,这是在全班,唯一一个不同的声音。
这个手链我一直珍藏着,每当看到这个手链,我就仿佛看到了她那热情的目光——这不仅仅是一个礼物,更是让我前进的动力。513字
更多相似作文
篇1:以礼物为话题的作文
全文共 547 字
+ 加入清单送给妈妈的生日礼物
这天,是妈妈的生日。在放学回家的路上,我一向在想:送什么给妈妈好呢?买几朵花?不,没有新意,母亲节时,我就送过。胸针?也送过了,音乐盒?妈妈不喜爱。对了,我要给妈妈一个惊喜,但暂时不能告诉你们。
我一路小跑回到家,一看表,离平时妈妈回家还有五个多小时,我有充足的时光给妈妈准备礼物。
一看表,只剩下20分钟了。我急忙开始做饭。做什么好呢?就做我最拿手的面条吧。我先择菜,洗菜,切菜,这些干完后刚好能够下菜了。然后,我又开始下方。不一会儿,饭就做好了。
此刻,你们明白我要送给妈妈什么礼物了吧?
“丁冬……”门铃响了,我急忙打开门,说:“妈妈,您回来啦?”妈妈急急忙忙地说:“这天路上塞车,所以回来晚了点,你必须饿了吧?我去给你做饭。”说完,妈妈直奔厨房。打开门,一股香喷喷的味道迎面扑来。妈妈一下子愣住了,呆呆地站在那里。我说:“妈妈,这天是你的生日,祝你生日快乐!
”好一会儿,妈妈才回过神来,向屋子看了看,说:“是你做的饭?是你收拾的屋子?”我点点头。妈妈一下子抱住我,不住地说:“我的元元长大了……”她的泪水滴到了我的脸上。我忍住泪水,说:“妈妈,你哭什么,你这天是寿星,就应高兴呀……”那一晚,是妈妈多年来最快乐的日子。那碗面,也是我做得最好的一次,因为这碗面里有我对妈妈的爱。
篇2:礼物作文
全文共 701 字
+ 加入清单从小到大,我收到的礼物数不清,可最难忘的,还是上次生日时爸爸送我的滑冰鞋。
生日快到了,爸爸说:“你得运动运动,不能一直呆在家里。给你买了一双滑冰鞋,跟你表哥学习滑冰吧。”
跟着表哥一起来到滑冰场,我正要换上滑冰鞋,表哥却拦着我说:“心急吃不了热豆腐,我先告诉你一些滑冰技巧:第一,双脚承受的身体重量要一样多;第二,双脚滑出去的长度要一样,不然很容易摔倒;第三……”我一心想要快去滑冰,哪有心思听表哥这样长篇大论。再说,他总结出来的经验多了去了,恐怕讲到天黑,滑冰场关门也说不完。我催表哥:“行啦,表哥,你说的话我都记住了,咱们快去吧,要不滑冰场就关门了。”说完,我向冰场冲去。表哥跟在我后面,无可奈何地自言自语:“这表弟,可真没有耐心。”
终于可以滑冰了。开始的时候,我还听表哥的话,双脚保持平衡,滑出去的长度也一样。可当我看到那些滑得比我快的人的时候,我就想超过他们。我这么想了,也这么做了。结果,我滑出一大步去追他们的时候,摔了个狗啃泥,真应了表哥那句话:心急吃不了热豆腐。表哥见我摔倒了,忙从远方滑回来,把我扶起来。我在心里有些讨厌老爸:学什么不好,偏偏叫我学滑冰,害得我差点儿没摔出脑震荡来。看着表哥灵活的身影,我心生一计——为何不学着表哥的样子滑呢?我学起表哥来,虽然没他那么快,但比我自己练的结果好多了。
就这样我学表哥学了十天,十天后我终于练到和表哥一样快了。
十天下来,我感觉自己好像壮了许多,一口气上十层楼也没问题。这时,我终于明白了爸爸的良苦用心,原来他是想让我通过滑冰来强身健体啊。想当初,我还埋怨过他,想起来真是羞愧啊!
这件事已经过去很久了,可我仍记得清楚,因为我忘不了家人对我的关爱。
篇3:圣诞礼物作文100字
全文共 242 字
+ 加入清单12月23日这一天早晨,我一进教室,几个同学就围着我七嘴八舌地说:“你的课桌里有几颗糖。”我说:“有糖?我不知道呀。”我飞快地跑到课桌前,掀开课桌一看:哇!真的有两颗漂亮的糖果,一颗是黑乎乎的巧克力,一颗是包着红纸的牛肉糖,一看就让我口水直流,不过,我还是忍了忍 ,留着中午吃。
后来,吕老师还给我们看了一封圣诞老人写的信,信上说:“二(2)班的小朋友,你们都收到了我送给你们的糖果了吧,桌子整洁的小朋友可以有两颗糖,桌子脏乱的小朋友只能得到一颗糖。祝你们圣诞快乐!”
这个圣诞节真有趣!
篇4:母亲节的礼物作文400字
全文共 537 字
+ 加入清单明天就是一年一度的母亲节,我打算送给妈妈一个大大的惊喜。
我想送妈妈一束鲜花,可是又觉得这不够好,我也没有那么多钱来买鲜花;我想送妈妈一幅画,可是又不知道该画什么;最后我决定送妈妈一张贺卡。于是,我从英语书里拿出英语课上发的贺卡,在上面写下我祝福妈妈的话语,我又在贺卡的外面包了一层纸,写上“送给妈妈”几个大字。我仔细端详一番,礼物看起来非常好,我想妈妈一定会喜欢。
我计划等妈妈熟睡后,悄悄地把礼物放到妈妈枕边。吃过晚饭,我就开始行动了。我怀着一颗忐忑不安的心在房间一直等啊等啊,妈妈终于睡着了。我站在门口,看着熟睡的妈妈,心想:以前在妈妈睡着后,我弄出轻微的一点声音她都能听到,这回可不能让妈妈发现。于是我蹑手蹑脚地走进她的房间,把礼物放在妈妈的枕边,然后又悄悄溜了出去。我的心顿时感到无比轻松。
第二天早晨,我还在睡梦中,妈妈来到我房间把我叫起来,只见妈妈手中拿着贺卡,脸上洋溢着灿烂的笑容,她说:“儿子,你懂事了。”说完她又转身走到自己的房间准备把这张贺卡收起来。看着妈妈那轻快的步伐,我非常开心。这时,我突然想到,从小到大,妈妈给我做了那么多,我竟没有这么高兴过,而我只送给妈妈一张贺卡,妈妈却感动不已。
那时我便明白,母爱就是一笔财富,有了母爱,我就是世界上最幸福的人。
篇5:礼物作文
全文共 698 字
+ 加入清单今天,去浙江学习的闾老师回来了,还为我们带来了特殊的礼物——浙江龙岩的橘子。
上课时,闾老师给我们发橘子,我们可兴奋了。可接下来闾老师的一句话像一盆凉水叫醒了我,他说:“由于数量有限,同桌俩人合一个橘子。”我失望极了,因为同桌的手总是脏兮兮的,他如果碰了橘子我怎么吃呢?正当我无精打采的时候,戴高乐笑嘻嘻地对我说:“别失望了,一个橘子总比没有好吧,要求不要太高。”他的话让我心中充满了一阵阵快乐和喜悦。我打起精神,坐得笔直笔直的。
戴高乐把橘子放到我课桌上,我们一起认真地观察起来。橘子小巧玲珑,不像大街上的橘子大而粗糙,它的外皮很光滑。用手摸一下,就像裹着一层轻纱。
我凑过去用鼻子闻了闻,一阵阵浓浓的香味儿扑鼻而入,就像桂花的香味儿一般令人感到清爽无比,顿时烦恼全都抛到了九霄云外。
我迫不及待地剥开外皮,露出了许多小网格,原来这是橘络呀!老师告诉我们,橘络可以治疗咳嗽呢!那一个个小橘子就像一个个小朋友一个挨着一个正在说悄悄话呢!
我准备把橘子平均分,可接下来一道难题难住了我,只有十个瓣橘子不可以平均分。戴高乐大方地说:“我只吃五瓣,余下的都给你。”我开心地说:“谢谢你!”他手一摆,说:“没事儿,男生本就应该让着女生一点。”
我咬下一小口,酸溜溜,甜津津,顿时感到无比可口。
看到我们一个个大快朵颐的样子,闾老师的嘴角划过一丝笑意:“用眼看,用手摸,用鼻闻,用嘴尝,发现龙岩的橘子和我们平常的区别了吗?”同学们你一言,我一语地汇报起成果来了。
看我们谈兴很浓,闾老师让我们记录下这次有趣的经历,大家拿出笔,教室里只听见笔与纸摩擦的声音……
闾老师的礼物可真特殊,既让我们一饱口福,又让我们写出了一篇佳作。
篇6:特别的礼物作文
全文共 547 字
+ 加入清单春姑娘拿着百花篮来到了人间,顿时天地间生机盎然。无数的花儿都竞相开放,争奇斗艳。桃花也不甘示弱,在校园、山林、公园绽放着倩影。星期天上午,阳光明媚,妈妈说去三条岭看桃花。我听到这个消息后,喜出望外,因为我早就听说那里的桃花很有名。
来到三条岭的桃花林,那桃花远看像仙女织成的布,近看像顽皮的孩子嘟着的嘴巴。有的桃花还是含苞欲放的花骨朵,有的桃花已展开两三片花瓣,有的桃花全开放了、像姑娘灿烂的笑脸。完全盛开的桃花由五个花瓣围着,中间有嫩黄或浅黑的花蕊。那桃花粉的像霞,白的似玉,红的如火。每朵桃花都争先恐后地往前挤着,向人们展示着自己的美丽。一阵春风吹过,桃花的清香扑鼻而来,令人神清气爽。这时桃花被风吹落,像下着桃花雨。地上落满了桃花,像铺了一张彩色的地毯。蜜蜂号召着同伴提着桶来采蜜,蝴蝶穿着华丽的衣服,以桃花林为舞台在进行模特大赛里呢!游客们有的在桃花边留影拍照,有的在仔细地闻着花香,小朋友则在桃林里嬉戏打闹…多么美好的画面啊!
我在看着婀娜多姿的桃花,闻着淡淡的清香。小鸟站在桃树的枝头为桃花唱赞歌,蜜蜂诉说着采蜜的快乐,蚂蚁躺在桃花花瓣上熟睡……我想等到五六月份再来时,我便会大饱口福。
我投身在这如诗如画的桃林中,如痴如醉。下午回家时,我恋恋不舍、意犹未尽。春天真是一个让人喜爱的季节!
篇7:神秘礼物的作文
全文共 1095 字
+ 加入清单早读下课时,老师好像不经意地说,下午作文课时要送给大家一份神秘的礼物,同学们又激动又好奇:会是什么呢?
下午第二节上课铃声终于响了,老师在大家的无限期盼中走进教室。同学们目不转睛的盯着老师,恨不得立马看到老师的礼物。谁知老师不慌不忙,面带微笑亲切地问我们:“你们最喜欢的食物是什么?”同学们有的说是奶奶做的`馄饨,有的说是妈妈做的糖葫芦,有的说是汉堡,有的说是红毛丹……同学们话音刚落,老师就拿出一个礼物盒子,说这是一种特殊的食物,会带给我们非同寻常的感受,我们兴奋极了,都想尝一尝。老师先强调了品尝规则:不能吐出来,而且要噙在嘴里五秒钟以后才开始咀嚼,品尝后不说话。接着赵家迪和王峰两位同学被请上讲台品尝那神秘的礼物。我们一个个瞪大了稀奇的眼睛仔细观察着两位同学的反应。
老师先是给他们每个人发了一个神秘的东西,我紧张兮兮的看着这两位同学,发现他们把那个神秘的东西放入嘴里后,脸上的表情都很微妙。赵佳迪的两只眼睛眯了起来,嘴唇翘着,睫毛忍不住的颤动着,好像吃到了毒药一样。焦世旭却轻松的把那个东西吃了下去,但是瞬间就开始皱眉头,然后又紧闭了一下眼睛,看起来很难受,着急找水的样子。咦,这到底是什么东西?老师既然敢让这两个同学当着全班同学的面吃,那绝不是有害食品。但看两个同学的表情,分明不是什么好东西。这让我们更好奇了,大家忍不住开始纷纷议论,但是谁也说不出个所以然来。
这时候,老师问有没有人也想尝尝这个神秘的东西,疑惑不解的同学们开始七嘴八舌起来,都跃跃欲试地举起手来,想亲口尝尝这个神秘的东西。老师笑眯眯的拿着那个礼品盒,开始给我们分组发放。当那些神秘的“小东西”被放在组长手中的时候,各小组的同学一哄而上,没几下就被抢光了。我也抢到了两个,赶紧放在手心里仔细观察,这“小东西”春笋般翠绿的颜色,表面粘着一层特细的小沙粒,凹凸不平,豆子大小,闻起来有些呛呛的味道。虽然庐山露出了真面目,但却说不出它的真实名字。我犹豫着,吃起来会是什么样的呢?
我们组里有的男生已经开始忍不住风卷残云般试吃了:那表情和刚刚在讲台上品尝的同学简直一模一样,我的同桌满脸通红,眼泪都流出来了,但是大家都严守老师说的品尝规则,不说话。我虽然心里有些忐忑,但是还是禁不住诱惑,把那个神秘的东西放进了嘴里——-辣!咸!怪!最重要的是,过了一会儿再回味,又觉得香脆可口了!
最后,老师终于揭露谜底:原来这神秘的东西是芥末青豆啊!这真是一次有趣的作文课!在这节课里,我们都有了一次特别的体验,我好像明白了老师所说的“神秘的礼物”——遇到事情,要留心观察,善于发现,勇于尝试。你不亲自尝试下,怎么会知道那些不一样的酸甜苦辣呢!
篇8:礼物作文
全文共 323 字
+ 加入清单星期五放学,我刚走到学校大门口就目瞪口呆!今天是我姐姐接我放学,而不是天天接我的爸爸来带我。我高兴得像离弦的箭一样跑到姐姐的身旁。姐姐面带微笑地说:“回家以后,我给你一件礼物。”
我开心得跳了起来:“真的?什么礼物?太捧了!”
姐姐神秘地说:“现在不告诉你,等你回家后就知道了。”
刚到家,我就急切地对她说:“礼物呢?快拿给我瞧瞧啊。”
“就在你床上,你自己去看吧。”姐姐笑着说。
我迅速冲到床边,惊喜得叫了起来。一个美丽的芭比娃娃!那水汪汪的大眼睛,小小的鼻子,红红的嘴唇,长长的黄色的秀发,真是太漂亮了!我恨不得天天抱着它睡觉。
我高兴地抱住了姐姐。姐姐一般情况下是非常大方的,可这次,她脸都红了。我激动地对她说:“姐姐,谢谢你,我一定会好好珍惜它的。”
篇9:圣诞礼物
全文共 365 字
+ 加入清单星期五下午,王老师对大家说:“今晚是平安夜,你在床头放一个干净的袜子,如果你是乖孩子的话,圣诞老人就会把礼物送给你。”
我想:“圣诞老人真的会给我送礼物来吗?”一放学回到家,我就对妈妈说:“我要和你一起把家里收拾得一尘不染。”妈妈说:“今天太阳从西边出来了,为什么呀?”我说:“今天是平安夜,我会得到圣诞老人送来的礼物。”
我跟妈妈又是扫地又是拖地,热的我汗流浃背。妈妈说:“我去做饭了。”妈妈做好了饭,我也把拖布和扫把放好了。
吃完了饭,我又叫了起来:“妈妈,放水,我要洗澡。”我脱光了衣服走进浴室,边洗边唱歌。洗完了澡,我找来一个黄色的袜子,工工整整的摆在床头,等待着圣诞老人来送礼物。
第二天一大早,袜子上果然放着两件礼物,一件是贝壳做的孔雀,还有一条漂亮的丝巾!
看来我真的是一个乖孩子,我的辛苦没有白费,真是“有付出就有回报”啊!
篇10:三年级圣诞作文
全文共 355 字
+ 加入清单前几周学了《北京的春节》,我告诉学生们西方人的春节就是圣诞节,在十二月二十五日。这些孩子便数着日子,期待圣诞的到来。今天一来学校后,这群贪玩鬼就吵着嚷着要过圣诞节,于是我说好吧好吧,我们今天晚上就来一起欢度圣诞!
晚上,我花了“血本”,买来了一些零食和饮料。我们把桌子拼在一起,把零食放在上面。我们先是谈心,同学与同学之间的小矛盾在这里化解了;老师指出了学生学习生活上的小缺点;学生对老师的教学和教育方法也提出了意见;还有些调皮的学生说了往年过年时的一些有趣的事情,比如说某某在放鞭炮是点燃了自己的衣服哇等等。接着就是表演节目了,同学们都各自展现了自己的才艺,有的唱圣诞歌《铃儿响铃铛》;有的讲故事;有的跳舞。
这次的活动让学生度过了一个开心的圣诞节,了解了西方文化,也促进了同学之间的友谊,拉进了师生之间的关系。
篇11:心爱的礼物作文
全文共 439 字
+ 加入清单我买了一个皇冠,也许它在别人看来很普通,但是它在我的心中很珍贵。
幺嫁嫁请我为沈力舅舅当花童,并且送给我一件美丽的公主裙。我试了试,裙子像是特地为我量身定做的一样,非常合适。如果我头上再有一顶皇冠就更美了,我一直缠着妈妈要买一顶皇冠,可她一直不同意。
今天晚上我做完了作业,我又缠着妈妈要去中百买皇冠了,妈妈拿出练习册说:“菲菲,你把这道题做对了,我们就去中百。”我听了开心的回答:“没问题!”这题真简单,我刷刷两笔完成,结果错了一小题,我不甘心地对妈妈说:“妈妈,我再来一次。”妈妈又给我勾了一道题,这一次我算了一遍又认真仔细地检查了一遍,偏偏不小心忘了进位。我又对妈妈说:“妈妈,再给我最后一次机会好吗?”妈妈点点头同意了。这次我丝毫不敢马虎,因为妈妈说过这是最后一次机会,我必须好好珍惜,这次我终于全对了,妈妈语重心长地对我说:“并不是每件事情都有很多次机会的,凡是只要认真,才能够成功!”尽管天已很晚,妈妈还是带我去中百买了皇冠。
今天我很开心,因为我的到了我期盼已久的皇冠。
篇12:给姥姥送礼物作文600字
全文共 589 字
+ 加入清单上个星期发生了一件很有趣的事情。那天是星期六,第二天就是母亲节,我们要带一些礼物去送给姥姥,祝她母亲节快乐。以前我们给姥姥送礼物,她总是不要,硬是让我们全部都带回去。姥姥每次都给我们买这买那,我们不能总是不给她买呀。所以这次,为了让她留下这些礼物,我专门拟定了一个计划。
我们来到了姥姥家,吃过晚饭后,我们就要回家了。姥姥果然又让我们把礼物带回去,她提着袋子,把东西如数放到了我们车子的后备箱,然后就回去了。
我们开始执行计划。这个计划是我想出来的,就是等姥姥回去了,我们再把这些礼物偷偷的放到姥姥家门口,然后再回到车上给姥姥打电话,告诉她东西已经送回去了,开门拿进去吧!
这个光荣而艰巨的任务就落在了我的身上。我提着沉重的袋子,一路上提心吊胆,生怕突然碰到姥姥出来。万一被发现了,计划就失败了,想到这我赶紧加快了脚步。等到成功的将袋子放到了姥姥家门口,我感觉一下子轻松了。因为即使被发现了,提着东西姥姥也跑不快呀!回到车上,我和爸爸妈妈就一起回家了。在车上,我给姥姥打了电话,让她打开门,把门口的东西提进去,电话里的姥姥很吃惊,说:“我不是看着你们都上车了吗,怎么又把东西送回来了?”我们哈哈大笑,我们的计划实施的很成功!
回到家,姥姥又打来电话,说再也不喜欢我了,妈妈说姥姥心里肯定喜欢死我了。
当别人为你做了一件本不用做的事,那报答会让你们成为对对方很重要的人。予人玫瑰,手有余香。
篇13:关于妇女节的礼物作文400字
全文共 526 字
+ 加入清单“三八”妇女节快到了,我在放学的路上,想起了辛勤劳累的妈妈,我应该买什么礼物送给妈妈呢?此时,刚好路过一个花店,我被那五颜六色的鲜花吸引住了。
我走进花店,人山人海,这里有雍容华贵的牡丹、亭亭玉立的玉兰、灿烂夺目的迎春、娇艳欲滴的玫瑰。经过仔细挑选,最后决定买一束黄色的康乃馨送给妈妈。于是,我用笔在卡片上写上:“妈妈,祝您节日快乐!”的祝福语。我高高兴兴地回到家,心里想:妈妈要是看见了我送给她这束美丽温馨的鲜花,一定喜欢,因为这黄色的康乃馨代表温馨和祝福。这时我不禁想起了一件件往事:多少次,我生病了,妈妈即刻抱起我去医院;多少次,遇到狂风暴雨,妈妈给我送伞、送衣服;多少次,我卷子不会写,妈妈都耐心地教我……
我的妈妈是世界上最好的妈妈。“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”妈妈的爱比山高,比海深。回到家,我将那束黄色的康乃馨放在书桌上,等妈妈回来,给她一个惊喜。“咚咚咚”一阵敲门声响起,我激动地拿着花去开门,然后大声地对妈妈说:“妈妈,祝您节日快乐!”妈妈听了高兴地抱着我说:“乖儿子,妈妈收下你这束花了!”
啊!我第一次送花给妈妈,妈妈收下了我的礼物,笑得那么开心,我心里也美滋滋的。我决心在学校里做一个好学生,在家里做个好孩子,让妈妈放心。
篇14:以礼物为话题的
全文共 691 字
+ 加入清单每当夕阳愈来愈接近地平线,阳光的颜色变得发红时,我便轻轻地拿起那个小巧玲珑的电扇,打开开关,迷你的小扇叶飞速转动起来,赶走夏天带来的炎热,让整个身体顿时凉快起来。
那是“六一”的前一晚,妈妈突然神神秘秘地走过来跟我和我姐说:“明天六一儿童节,会有不一样的礼物等着你们哦!”我和我姐兴奋地要妈妈“剧透”“什么礼物啊?”“什么礼物?”妈妈坏坏地笑了笑说:“你们明天就会知道的。”
我们便期待了整整一天,虽然六一节过得很兴奋很愉快,但我们心里暗暗隐藏的萌芽在蠢蠢欲动,心里的疑惑在每个小时,甚至每分钟地变大。到了妈妈回家前的几分钟,我变得急不可耐,实际上在放学后的那一瞬间,我便迫不及待地冲出班级,跑出校园,飞奔往家跑,到了这时,我呼吸变得急促,心跳得很快,几分钟的时间漫长地像过了几天一样。
我眼睛盯着时钟,一秒……两秒……一分钟……两分钟……五分钟……十分钟过去了,妈妈怎么还没回来,我继续等待着,等待得比上台演讲前的等待还煎熬,心里像打翻了五味瓶似的不知如何是好,等待的那阵熟悉的敲门声和那更为熟悉的“我回来了!”已化为青烟,烟消云散。我心里有点失落,也有点懊恼,只有最后一丝希望在脑海中彳亍不定,那最后的一线希望……
突然,“吧嗒”一声打破了空气中的寂静和我脑海中的不安,我飞也似的冲出房间,像八百米跑步选手冲出终点一样跑到妈妈面前,妈妈高兴地抽出手里的东西,我定睛一看,一个精致包装的小电风扇出现在我眼前,我又感激又感动地对妈妈说了一声“谢谢!”,便迫不及待地将包装盒打开,一遍又一遍地按着那个开关,甜甜地笑着……
礼物,是一个人特殊的表达方式。感谢您,妈妈,感谢您对我们强烈的赤子之心。
篇15:我的六一礼物作文600字
全文共 644 字
+ 加入清单你知道吗?感恩是一个非常重要的品质,父亲送我的一支笔,让我知道了感恩的重要性。从这件事中我深深地体会到了感恩这个品质它真的很重要,如果没有它,我们将成为“白眼狼”。让感恩这个品质与我们相伴一生,成为最好的朋友吧。
5月31日晚上,我收到了一件快递。爸爸叫我打开来看,说是我的六一礼物。我打开一看,一支代表着现代科技产物的笔——预防近视笔。我拿出说明书,从头到尾地看了一遍后,才知道了作用,这支笔配有360°电子眼与红外线激光。我把电子装上,把笔芯装上后,便怀着好奇心去写作业了。
我一只手握着笔,一只手扶着作业本,便开始写了起来,当我头一低下,过红外线时,笔尖马上往里面躲,我扑了个空,把字写错了,只好抬起头来,待笔尖重新探出头来时继续开始写作业。
写了半小时后,空调停了,我也有些烦躁了,便开始抱怨这支笔。我叫来母亲,对母亲说:“妈,这支笔好烦,我不想用了。”母亲不紧不慢地说:“儿子,这是爸爸花了100元在网上买的,很贵。”我听后,想了想,决定不浪费父亲的心血,老师长教我们要感恩,我就咬紧牙关,调整好姿势,继续开始写。
空天又开始制冷了,我也逐渐冷静了下来。每当笔尖收回时,我便会立刻调整自己的坐姿。慢慢地,随着时间的推移,我开始熟悉了这支笔,开始加快速度,当笔尖再一次缩回去时,我把坐姿调整好了,却没见笔尖再出来,我开始检查自己,我再把自己全身扫视了一遍后,终于找到了问题——抓笔。我改正后,笔尖又出来了,我便继续写了……
感恩是个好品质,但愿它如明月一般,在最黑暗的时候照亮我们前进的路。
篇16:教师节的礼物作文900字
全文共 1162 字
+ 加入清单我所有关于教师节的记忆,都源于上小学六年级时。那时候,我们只有两门课:语文和数学。那年的教师节,很多学生的家长给两位老师送了节日礼物:丝绵被子、四件套、毛巾、茶杯等。我的数学老师是位真诚、实在的人,她把所有的礼物放在了一个大蛇皮袋里,绑在了她的那辆自行车后座上,并在全班对赠送礼物的学生表示了谢意。语文老师那天,从早到晚,都满脸笑容。
我很惭愧,从未给自己的老师送过任何节日礼物,我的父母都是老实的人,他们也从来没有向我的那些老师表达过物质的谢意。不过,我的母亲倒是在我小学毕业后的多年里,一直提醒我去看看自己的班主任,她总记得那位班主任在我们家困难的时候给我的帮助。可是,那时候,因为年龄等诸多因素,我羡慕那些能够送礼物给老师的学生,他们仿佛更容易获得老师的喜爱,我甚至还对父母产生过怨气。现在想来,这是多么可笑的行为。
然而,我所秉持的“可笑”,并非源自教师节礼物本身。现今,很多人将目光齐刷刷地盯住教师收受礼物上面,更有甚者,有的幼儿园居然让教师排成一队在校门口当围墙堵住小朋友想要送给他们的鲜花和卡片——顾名思义,不能收受家长的礼物。
虽然新闻将此作为正面事件报道,我看后却有些想笑。我自己也是一位老师,在昨天,我来到学校,看到学生放在我桌上的一本新书、三两支鲜花、两盆绿色植物、一块巧克力……我笑得像个孩子。送我书的那位学生,给我留言:吴老师,高一一年,你教会了我真正意义的阅读,这本书是我今年夏天读的最感动的一本书,我想让你一起分享。送我绿色植物的学生,告诉我虎皮兰和绿萝能够吸电脑辐射。送我巧克力的学生还给我加了张卡片,说这种巧克力特别好吃,想让我也尝尝……我没有理由拒绝学生对我的爱意。
尽管,我曾经也遇到过一些特别“喜欢”礼物的老师,我的一位朋友,他的孩子在一所封闭式学校上学,每次他去找孩子的班主任沟通时,那位男性班主任都会不厌其烦地说:我一会儿要去买烟。我的朋友自然也能领悟到老师的用意——因此,每次交流前都会给他带条香烟。但是,我的朋友却由此产生了很大的意见,他曾经反问我:你们老师是不是总这样?我被他问得莫名其妙、继而哑口无言,莫名其妙在于他这是以偏概全了,哑口无言在于仿佛确实有这样的同行存在,比如他孩子的班主任。这样的老师确实素质太差!最终,高一结束,他把孩子转走了。
我的一位学生家长,曾经利用一年闲散时间,给我绣了一幅十字绣,是两朵紫色的郁金香——她说,她的孩子观察了我一年多,觉得郁金香跟我的气质最符,于是,她在家就悄悄准备了一年。在高考结束时,她送给了我,跟我交流了颇多关于孩子成长的故事,我欣然接受她送给我的礼物。那位学生毕业后和我成了朋友。
今年教师节,学校晨会时,学生说:老师最想看到的是我们的成绩越来越好。其实,我想告诉学生:老师最想看到的,是你们越来越向上和向善。这也是教师节最好的礼物!
篇17:生日礼物初二作文
全文共 774 字
+ 加入清单我的床头放着一个小猪图案的小闹钟,每天它都会提醒我---珍惜时间,每当我凝视着它的时候,思绪不知不觉又回到了20--年,我生日的那一天。
生日那天,我问爸爸:“老爸,你送我的生日礼物是什么呀?”爸爸带着神秘的表情,把一个精致的小盒子递给我。我迫不及待回到卧室,把盒子打开,里面原来是一个小猪图案的闹钟。我百思不得其解,老爸送我闹钟难道就是想每天催促我从美梦中惊醒吗?我一脸迷茫不乐意。我来到爸爸跟前,有点赌气似的问:“您为什么送我闹钟呢?”爸爸和蔼可亲地轻轻抚摸着我的头笑而不语。我无奈又回到卧室里摆弄着这个小玩意。
我目不转睛地盯着小闹钟,“滴答滴答”的音符,撩起我的思绪:秒针每走过一小格,就发出一个声音,每一次的声音都触动着我的心弦,像生命的活力,又像激情的延续,每个人不就像这秒针在孜孜不倦地创造着属于自己的人生?而转瞬即逝的每一小格不就代表了我们所拥有的时间?我忆起小时候爸爸把我抱在怀里呀呀学语,忆起幼儿园里崔老师教我《弟子规》,忆起一年级赵老师教我《学写字》......一幕幕仿佛就在昨天,如今我已是六年级了,离小学毕业只剩下几个月的时光,这一切竟如白驹过隙,时间就是生命,这话真实地验证了时间的重要性,这闹钟就是爸爸提醒我珍惜每一秒。我飞快地跑到爸爸身边,开心地说:“老爸,我明白了,您送我闹钟就是希望我能珍惜时间如珍惜自己的生命,用生命里有限的时间来创造属于自己的人生价值。”爸爸的眼睛笑弯了,对我竖起大拇指:“诗诗真聪明,颜真卿说过,黑发不知勤学早,白首方悔读书迟,我相信你会做的很好!”爸爸的话至今都刻在我的心里。
我小心翼翼地把小闹钟放在卧室最显眼的地方,因为它是爸爸对我的期待,是爸爸“望子成龙”的象征,是激励我不浪费光阴勇于奋进的好伙伴。
看见这小闹钟我就看到了爸爸无私的爱,它将陪我走过充满激情的每一天,我喜欢这份特殊的礼物。
篇18:唐僧的礼物三年级作文500字
全文共 549 字
+ 加入清单今天就是唐僧师徒四人取经2000周年纪念日了,唐僧决定送三个徒弟每人一份礼物。
唐僧准备好礼物,不慌不忙地抱着礼物对三位徒弟说:“今天就是咱们取经2000周年纪念日了,我给你们准备了礼物,等会儿给你们看看。”
过了一会儿,唐僧先给了孙悟空一个礼盒。孙悟空眼睛一瞪,弯下腰,好奇地说着:“这是什么呀,还会发出亮光?”孙悟空伸出手把盒盖扔掉,发现里面是个水晶金箍棒。孙悟空拿着水晶金箍棒跳到大树上,连蹦带跳地叫:“哈哈,我终于得到水晶金箍棒了,谢谢师傅。”
唐僧接下来把礼物盒给了八戒。八戒特别好奇,伸手扔掉盒盖,一看,不在意地说:“不就是两个果酱面包吗,我五秒就吃完了。”“这是魔法面包,是永远吃不完的。”唐僧说道。这时,八戒吃了一个果酱面包,过了两秒,又变出了一个新的果酱面包。他眉开眼笑地抱着礼盒对唐僧说:“多谢师傅,我很喜欢。”
唐僧再把最后一个礼盒给了沙僧,沙僧不慌不忙地打开礼盒,发现是一把水晶狙击枪。沙僧拿着水晶狙击枪开心地说:“谢谢师傅。”“不用谢。”唐僧笑着回答道。沙僧拿着水晶狙击枪走到森林里去训练打叶子上的虫子了。
晚上,唐僧、八戒、沙僧、孙悟空师徒四人一起在地下餐厅里吃了饭,还举行了一次盛大的艺术活动,唐僧和三个徒弟都玩的特别高兴。
这就是唐僧师徒四人取经2000周年纪念日,你们喜欢吗?
篇19:礼物作文450字
全文共 465 字
+ 加入清单妈妈生日当天,她的手中接过我送给她的一盒巧克力——我送给别人的第一件礼物。
以前,都是别人送给我礼物,我接到后会变得异常高兴。前年圣诞节时,我还相信有圣诞老人,挂好圣诞袜后,我就静静地躺下了。时间一分一秒地过去了,四周寂静得可怕,不知过了多久,我睡着了。第二天,天亮了,我的上眼皮和下眼皮打了会架,最后我才勉强睁开眼睛,视线从天花板转移到昨天放置好的圣诞袜上,我兴奋地扑到床边,在圣诞袜里摸索,摸到了一本我一直想要的书。我浑身上下似乎一下子有了劲儿,立刻穿好衣服,跑到客厅,“瞧,我的礼物到了!”
从前的我不知道什么是感恩,而现在却把我的零花钱存起来,在属于别人的节日里送上一份合适的礼物。去年妈妈的生日快到了,我从零花钱里抽出几张钞票,去超市给妈妈买了一包巧克力,自己包装好放在家里,在妈妈生日那天送给她。我和妈妈心里都无比幸福。在爸爸的生日里,我送上了一份特别的礼物,同学生日里,我也送了他喜欢的礼物。
礼物可以使矛盾化为友谊,让悲伤化为高兴,也能把朋友和亲人的心连接在一起。我送出礼物,是为了让朋友、老师和亲人与我的感情永远长存!