关于圣诞礼物的作文(实用20篇)

那一年，那一天，那一份特别的礼物，使6岁的我终身难忘。

那天，我过生日，妈妈带我出去玩。可就在我蹦蹦跳跳的时候，一不小心，被路边的一块石子硌了一下，摔倒了。我坐在路边，大声哭着，叫着，要妈妈抱我起来。我本以为妈妈会马上抱我起来。可妈妈并没有抱我起来。而是说“我不抱你，你要自己站起来！”我生气了，心想；哼，不抱就不抱，我就这么坐着，看你抱不抱，可是，时间一点一点的过去了，妈妈丝毫没有抱我起来的意思，我的脚开始疼了，于是，我站起来，拍拍腿上的土，说“我们走吧!”可妈妈没有走，而是弯下腰，对我说“孩子，以后你在社会上经历的还有很多，如果你长大了，在街上摔倒了，你要哭着叫我抱你起来吗？”我摇摇头。“孩子，你要记住，如果你摔倒了你不能哭，这个时候，可起不了任何作用，所以，你不能哭。而是自己爬起来！”

我似懂非懂的点点头。

谢谢妈妈，她在我6岁生日那天教会了我一个词；坚强。

谢谢妈妈，从此伴随我克服困男的朋友中。多了一位它的名字，叫坚强。

今天我参加了由天心区政府为庆祝教师节而组织的演出活动，这是我参加乐队的第一次登台演奏，也是我为尊敬的老师演奏。

进入省青少年活动中心大厅，在后台找了个地方坐下，匆匆忙忙地装好双簧管，拿起沉重的谱架走到候场的地方。马上轮到我们了，望着台下黑鸦鸦的一片，我的脚有点儿不听指挥，不停地颤抖，我想到这支曲子已经吹过n次，哪儿快，哪儿慢，吹的力度大小，手指技法……我都胸有成竹，我能行!我收回眼光，望着地板，做了几次深呼吸，心终于慢慢地平静下来了。

“下面，有请仰天湖小学小天鹅艺术团的精英们为我们演奏《培尔金特组曲》。”伴着主持人优美的声音，随着观众热烈的掌声和刘老师小声的口令：“一二三，二二三!”演奏开始了，五颜六色的灯光照在谱子上，让我眼花缭乱。曲子的节奏时而急，时而缓，时而轻巧，时而沉稳，优美的音乐在大厅中回旋。

台下的观众呆呆地望着，静静地听着，每个人都陶醉在美妙的乐曲中，高书记更是乐开了花。

退场时，观众的掌声一浪高过一浪，主持人不得不啧啧赞叹。当我再次拿起沉甸甸的谱架时，却感到非常轻松，真像卸下了千斤重担!

这次演出非常成功，我得到了一次很好的锻炼，也是我送给老师教师节的一份礼物，老师一定会为我高兴!

梅花不怕寒冷，在风雪中挺立，不与别的花争奇斗艳，水仙花长得非常秀丽而在这么多名贵的花中，我更加喜爱荷花。

荷花长成后，大片大片粉红颜色的花瓣上透出一点淡白的色彩，看上去那么的美丽，那么的动人，荷花的花瓣不仅看上去美丽，而且摸上去也是一种享受。那柔软而中顺滑的表面透出的光泽，花瓣大片大片的，摸了后让人有陶醉的感觉。

清晨，朝阳刚露出来，荷花又迎来了新的一天，荷花上粘满了露珠，在阳光的照映下，一颗颗露珠像透明的珍珠嵌在荷叶上，花瓣上，透亮欲滴。

荷花代表正直，光明正大，当年包公的官府壁画上画着一幅荷花图，上面也有光明正大四个字。

荷花代表着善良、真诚。古时候，如来佛与观世音坐的都是的。

荷花不仅美丽，它的果实可以食用，营养丰富，如果没有荷叶，荷花也就不会是如此的生机勃勃了，荷叶宽大，呈深绿色，让人看孙得不被这样的美景陶醉。

荷花从不和别的花争奇斗艳，只是孤独地站在水中，默默无闻地站着，站在水里，刮风下雨都艰苦挺拔的站在水中，送走了一个又一个晚霞，迎来一个又一个朝霞。

可是它的生命却很短暂，只有一个夏季，可人们都会记住它的美，它代表着正直、光明、善良与真诚。

梅花和水仙花等虽然美丽，但比不上荷花的美丽、纯洁，不受污染，荷花象征着高洁，它出污染而不染，清洁无瑕，也是友谊的象征，象征着友谊是纯洁的，像荷花一样，它有着顽强的生命，生命的最后一刻也能绽开美丽的笑容。

传说有个心地善良的没落贵族，生活非常艰难。三个女儿快要出嫁了，他为没有钱给她们买嫁妆而难过。喜庆的圣诞夜，三个姑娘早早地蜷在炕上睡觉了，剩下父亲在长吁短叹。圣诞老人决定帮助他们。他在他们家的烟囱里撒下了许多金子，落进姑娘们烤在火炉旁的长统丝袜里。从此，他们过上了幸福而快乐的生活……圣诞节的袜子就这样产生了。

据《圣经》记载，来自东方的圣人在耶稣降生的时候赠送礼物，这就是圣诞老人为儿童赠送礼品习俗的由来。英国孩子在圣诞前夕把长统袜子放在壁炉旁，相信圣诞老人在夜里会从大烟囱下来，给他们带来满袜子的礼物。法国的孩子把鞋放在门口，让圣婴来时把礼物放在鞋里面。

圣诞袜：

最早以前是一对红色的大袜子，多大都可以，因为圣诞袜是要用来装礼物的，小朋友最喜欢的东西，晚上他们会将自己的袜子挂在床边，等待第二天早上的收礼。要是有人圣诞节送小汽车那怎么办?那最好就叫他写张支票放进袜子里好了。

圣诞袜的传说

很久很久以前有一个心地善良的贵族，他的妻子因病去逝，抛下他和他的三个女儿。这个贵族尝试了不少发明，都失败了，但也因此耗尽了钱财，所以他们不得不搬到一家农舍里生活，他的女儿们也只得亲自烧煮、缝纫和打扫。

一晃几年过去，女儿们陆续到了出嫁的年龄，父亲却变得更加沮丧，因为他没钱给女儿们买嫁妆。一天晚上，女儿们洗完衣服后将长统袜挂在壁炉前烘干。圣人Nicholas知道了她们父亲的境况后，就在那天晚上，来到她们的家门前。他从窗口看到一家人都已睡着了，同时也注意到了女孩们的长统袜。随即，他从口袋里掏出三小包黄金从烟囱上一个个投下去，刚好掉在女孩们的长统袜里

第二天早上，女儿们醒来发现她们的长统袜里装满了金子，足够供她们买嫁妆了。这个贵族也因此能亲眼看到他的女儿们结婚，从此便过上了幸福快乐的生活。

后来，世界各地的孩子们都继承了悬挂圣诞袜的传统。有些国家的孩子则有其它类似的风俗，如在法国，孩子们将鞋子放在壁炉旁等等。

今天是让人期待的一天，这一天大街上洋溢着欢乐的`气氛，所有的商店都放着圣诞之歌。街上的行人脸上都微笑着，而我也不例外。今天是圣诞，我第一次参加了峰毅拓展！

早早的起了床，坐车来参加。这里的人很亲切和蔼，我们做的第一件事就是大换装。我们都换上了军装，然后开始活动。我们这一期的主题是圣诞狂欢，有五个项目，它们分别是：气球保卫战、屁股大作战、怪兽过河、布袋跳、有轨电车。让我印象特别深的就是气球保卫战和有轨电车。

气球保卫战，我们每个人都有一个属于自己的气球，上面写着我们的名字。教练给我们说了游戏规则。其实我不太喜欢这个项目，因为害怕气球的爆破声。项目开始，此起彼伏的爆破声响起来了，场面一片混乱。几分钟后，游戏结束了，我的气球没有破，心里有点小得意。然后圣诞老人就来了，他是一个教练扮的，鼻子大大的，穿着红白色的衣服，看起来萌萌哒！我们获得的奖励是一块橡皮，很漂亮！

有轨电车这个项目是考验团队成员间的合作能力。我们有两队，分别是快乐队和智慧队。这两个队又分了1队和2队，我是智慧2队的。我们总共有10个成员，有大朋友，也有小朋友，我们相处的很开心。我们的队长是一个小男孩，他特别阳光，声音也很大。

开始因为默契不行，总是走不好，但在队长的带领下，我们渐入佳境。开始正式比赛了，我们走的挺配合，成员间也很默契，但由于走的有点快，中间有好几次停顿。但是，我们坚持完成了比赛。虽然结果不太好，但是我们都努力了，我们相互帮助、合作、挑战、拼搏，为了团队的荣誉而战！

加油！不放弃，我们一定能做到！

星期五下午，王老师对大家说：“今晚是平安夜，你在床头放一个干净的袜子，如果你是乖孩子的话，圣诞老人就会把礼物送给你。”

我想：“圣诞老人真的会给我送礼物来吗?”一放学回到家，我就对妈妈说：“我要和你一起把家里收拾得一尘不染。”妈妈说：“今天太阳从西边出来了，为什么呀?”我说：“今天是平安夜，我会得到圣诞老人送来的礼物。”

我跟妈妈又是扫地又是拖地，热的我汗流浃背。妈妈说：“我去做饭了。”妈妈做好了饭，我也把拖布和扫把放好了。

吃完了饭，我又叫了起来：“妈妈，放水，我要洗澡。”我脱光了衣服走进浴室，边洗边唱歌。洗完了澡，我找来一个黄色的袜子，工工整整的摆在床头，等待着圣诞老人来送礼物。

第二天一大早，袜子上果然放着两件礼物，一件是贝壳做的孔雀，还有一条漂亮的丝巾!

看来我真的是一个乖孩子，我的辛苦没有白费，真是“有付出就有回报”啊!

昨天是圣诞节，我是在忐忑不安中度过的。

听妈妈说，这一年中只有表现好的孩子在圣诞节中才能得到圣诞老人的礼物，姐姐有一年就没有得到礼物，我好害怕重蹈姐姐的覆辙。回想这一年中，虽然我做了不少好事，但也干过几件坏事，没少让爸妈生气，老师费神。我干的那些坏事圣诞老人会不会恰巧看见记在心里?我迈着艰难的步子边走边想。

回到家已将近5点，我像往常一样走进我的房间，准备做作业。一眼瞥见书桌上与往常不一样，上面赫然放着两包点心，我想大概是妈妈给我买的。我不耐烦地把点心移开，呵呵，下面还藏着一本书，书里还夹着一张长长的纸，拿出纸一看，我的手像触电似的颤抖起来，纸条也跟着我的手抖动。上面写着：亲爱的宝贝，我是圣诞老爷爷，我观察你好长时间了，发现你是一位智慧、风趣、幽默、坚强、无私的好孩子，爷爷要送给你礼物，高兴吗，宝贝?爷爷还要送你一句话：坚持使人成功。我高兴极了!

我的床头放着一个小猪图案的小闹钟，每天它都会提醒我---珍惜时间，每当我凝视着它的时候，思绪不知不觉又回到了20--年，我生日的那一天。

生日那天，我问爸爸：“老爸，你送我的生日礼物是什么呀？”爸爸带着神秘的表情，把一个精致的小盒子递给我。我迫不及待回到卧室，把盒子打开，里面原来是一个小猪图案的闹钟。我百思不得其解，老爸送我闹钟难道就是想每天催促我从美梦中惊醒吗？我一脸迷茫不乐意。我来到爸爸跟前，有点赌气似的问：“您为什么送我闹钟呢？”爸爸和蔼可亲地轻轻抚摸着我的头笑而不语。我无奈又回到卧室里摆弄着这个小玩意。

我目不转睛地盯着小闹钟，“滴答滴答”的音符，撩起我的思绪：秒针每走过一小格，就发出一个声音，每一次的声音都触动着我的心弦，像生命的活力，又像激情的延续，每个人不就像这秒针在孜孜不倦地创造着属于自己的人生？而转瞬即逝的每一小格不就代表了我们所拥有的时间？我忆起小时候爸爸把我抱在怀里呀呀学语，忆起幼儿园里崔老师教我《弟子规》，忆起一年级赵老师教我《学写字》......一幕幕仿佛就在昨天，如今我已是六年级了，离小学毕业只剩下几个月的时光，这一切竟如白驹过隙，时间就是生命，这话真实地验证了时间的重要性，这闹钟就是爸爸提醒我珍惜每一秒。我飞快地跑到爸爸身边，开心地说：“老爸，我明白了，您送我闹钟就是希望我能珍惜时间如珍惜自己的生命，用生命里有限的时间来创造属于自己的人生价值。”爸爸的眼睛笑弯了，对我竖起大拇指：“诗诗真聪明，颜真卿说过，黑发不知勤学早，白首方悔读书迟，我相信你会做的很好！”爸爸的话至今都刻在我的心里。

我小心翼翼地把小闹钟放在卧室最显眼的地方，因为它是爸爸对我的期待，是爸爸“望子成龙”的象征，是激励我不浪费光阴勇于奋进的好伙伴。

看见这小闹钟我就看到了爸爸无私的爱，它将陪我走过充满激情的每一天，我喜欢这份特殊的礼物。

今天是全天下所有妈妈节日——母亲节。我很想送妈妈一个特别的礼物，送什么呢？我想了很久，还是没有主意。这时，我看妈妈正准备洗碗，我赶紧走过去认真地说：“妈妈您歇会吧，今天是您的节日，就让我替你洗一次碗吧！”妈妈赞赏地点点头。

然后，我学着妈妈平时洗碗的样子，先用洗洁精把所有的碗、筷和锅子都洗一遍，再用清水清洗一遍，最后还要整理一下厨房。可是这个过程说起来简单，做起来难。过了一会儿，我的小手都冰凉了，衣服也湿了，脚也酸了。这时，妈妈走过来心疼地说：“要不要我来帮忙。”其实我很想休息，可是我想一件事总要给它做完，我坚决地说：“不用，妈妈您放心吧，我一定会干好的。”

在我的坚持和努力下，碗筷和厨房也整理得整整齐齐的。这时，妈妈刚好进来，她惊喜地说：“女儿，你今天的表现就是给妈妈最好的母亲节礼物，我真高兴。你长大了，妈妈真要谢谢你。”说完，妈妈还亲了我一下。

我想：妈妈平时上班回来，还要做很多家务，还要指导我写作业也都够辛苦的。可我从来就没有对妈妈说声谢谢，还 觉得那是理所当然的。我今天做了一点小事妈妈却感到很开心、很感到，这让我感到很惭愧。我真想大声地说：“妈妈您辛苦了，我爱您！”

夜深，虫鸣；月光，灯光，铺满了笔尖晃动下的纸张。在我疲倦之时，只是映入眼帘——一行字的礼物。

——题记

我轻翻着四年级的综合本，略显陈旧的纸张，泛黄的字迹……

初入四年级，我们换了新的班主任---徐老师。只记得当时看见徐老师脸上总是泛着微笑，些许淡淡的皱纹，轻松地披着略卷的，松散的头发，领着我们踏上四年级这个转折点。离开三年级，我们随之走向新的阻碍。四年级的作业越来越多，不再那么轻松。而我似乎还没跟上这节奏，时针快步向前，披上夜色，我还在灯光下写着作业。

笔尖在舞蹈，只是伴随着时针的伴奏。纸面与笔尖的相互摩擦，仿佛时间齿轮不停滴转动，快要擦出火花。而我，已经有些疲倦了，速度和质量都没什么好的成效。

窗外虫鸣不停，像是提醒，更像是嘲笑。

我时不时抬头，停下笔，凝视着无情转动的秒针，不敢停笔——已经快十点了。风撩动我的窗帘，窗外月光，透过树隙，筛下斑驳的月光碎片。风是善解人意的，一抬头，吹来阵阵略带寒意的晚风，戏弄着窗帘，肆意卖弄着要落下的枯叶，翻动我的书页，一扫往前的凝重，翻向前几天的作业。翻动间，我看见老师批改的红色字迹，感觉很刺眼，却想定神看看。翻动的书页听了下来，驻足在前几天的作业。一页页的纸面上，都写着一行红色字迹，我的嘴角不禁泛着笑容----是徐老师的字迹！原来我没有注意到，在我每一天的作业后面，徐老师都给我写了一行评语。我意外地收到了这样温暖的礼物。“和时间赛跑，前方还有更多障碍在等你跨越！”；“看着你一天又一天的进步，要加油！”；“时间在和你赛跑……

……

我的心一热，微笑着，又含着几颗泪水。“和时间赛跑……

夜，只是静静地在独自回忆白日的热闹。我加快了速度，坚定了信念……

手中的纸页在翻动，我凝视着这充满回忆与温暖的“礼物”：这一行泛黄的字迹。耳边袅娜着悦耳的虫鸣，娓娓动听……

圣诞节到了，我们也见到了许多平日里见不到的东西：碧绿的圣诞树，鲜红的圣诞帽……我也给妈妈准备了一份特别的礼物。

这是一个精美的贺卡，红白色条纹相间的颜色温暖人心。绿色的圣诞树挂着五颜六色的灯彩，憨态可掬的圣诞老人躬着背，驮着一只大大的褐色口袋。脸一转，神秘的一笑，好像有什么不可告人的秘密。我把手背在身后，向妈妈走去。“妈妈!猜猜这是什么?”“咦”?妈妈用手在空中转了转，突然灵光一闪，“是作业写完了?”我轻轻的摇摇头，对妈妈笑嘻嘻地说：“不对，不对，再猜。”妈妈皱起了眉头，跺跺脚：“到底是什么呀?真叫人丈二和尚摸不着头脑。”妈妈还是猜不着，我就把背在身后得手向前一伸：“祝妈妈圣诞快乐!”我高兴的说。妈妈轻轻的摸了摸我的头，又拍了拍我的肩膀激动地说：“妈妈知道了你的心意了。”我使劲点点头。“那么我们开始庆祝圣诞节吧!”我开心地说。

窗外，圣诞歌声响起，而我家却亲情正浓。

说起礼物，我收到过一份珍贵的礼物，我一直好好珍藏着它。

去年的一天，放学了，如同往常一样，我和李若凡在学校门口的商店买了辣条，一路欢笑走在回家的路上。经过一家礼品店时，我的眼前顿时一亮：橱窗里有一个漂亮的布娃娃，她比我还要高！我像脚下钉了钉子一样，定在那里不动了，指着那个布娃娃，拉住李若凡兴奋地说：“李若凡，你看，这个娃娃好可爱啊，我好想要哦！”李若凡只是笑而不语，用手指了指标价。我一看，哇，398元！这么贵，妈妈是不会给我买的。我喃喃自语：“让我多看一会儿，多看一会儿……”李若凡拍了拍我的肩，笑着说：“一个布娃娃，让你丢了魂儿一样，就这么想要？”我使劲的点了点头。“走吧，走吧，梦想会实现的！”李若凡拉着我边走边说。

不知为什么，从那天起，一向贪吃的李若凡竟不陪我一起买辣条了。有一天，我实在忍不住了，疑惑不解地问她：“李若凡，你现在为什么不买辣条了呀！是你家里……”李若凡打断我的话，故作神秘地说：“这是我的小秘密，不能告诉你！”可是，李若凡越是这么说，我就越是好奇，越是想知道李若凡葫芦里卖的什么药，我的脑袋里充满了许多小问号。

时间就像风一样飘了过去，很快到了我生日前一天。那一天，我们又经过那个礼品店，看着那个娃娃，我自言自语：“多可爱的娃娃呀，金色的头发，大大的眼睛，樱桃小嘴……要是我有这个娃娃多好啊！”李若凡又催促道：“快走！快走！梦想会实现的！”李若凡拉着我，我一步三回头，心中满是恋恋不舍。第二天早上，我一走进教室，首先映入眼帘的是我喜欢的那个布娃娃。我像是看到了灿烂的朝霞一样激动不已。忽然，从娃娃背后跳出来一个人，是李若凡！李若凡喜笑颜开地对我说：“徐艺绮，生日快乐！这是我送给你的礼物。”我怀疑我听错了，大声问：“真的吗？”她也大声回答：“是真的，这个布娃娃就是你的了。”“可是，你哪儿来的钱呀？”李若凡一边摸着肚子，一边调皮地对我说：“从肚子里省出来的呀。”“每天吃辣条的钱？”“还有每天的早餐钱啊。”我一把抱着布娃娃，一手抱着李若凡，感动像潮水一样涌上我的心头。我眼里含着泪水对李若凡说：“今天，我一定要请你吃‘大餐’！”

从此，这个布娃娃就一直放在我的房间里，每天陪伴着我。这份礼物来之不易，我一定要好好保管它！

礼物分为两种：第一种是实实在在的，而另一种却是隐形的。在快要过年的时候，妈妈提前送给了我这份礼物——一个新的生命。

20xx年，1月22日，我那可爱的弟弟诞生了！

下午的时候，我正在学校上课，就被接走了。被带进医院之后，推开门——一双带着血丝而又哭红的眼睛映入我眼帘。那不是我妈妈吗？在她旁边，有一个“小人”正在轻轻地哭喊着。我迈着脚，慢慢地靠近。呀，这不会就是我的弟弟吧？他长得可真丑，头发细细的，几根耷在额头上，眼睛是闭着的，嘴巴微微向上翘起，“人不人鬼不鬼的”，和我预料中的小可爱完全不一样！

可过了一两个月，我就发现他比以前好看多了，炯炯有神的大眼睛散发出“耀眼”的光芒，头发比之前多了好多呢！看上去有些俊俏，有些帅。

现在，他已经十个多月了，虽然还不会叫妈妈爸爸，但也有些懂事了。如果是以前，我把他的玩具抢走，他要么是“咯咯咯”地笑出来，要么就呆呆地看着我。可现在他不一样了，他会“哇哇哇”地大哭大闹，会用手来扇我“巴掌”，还会捏我。

前天，我做完作业，一般都很迟才回家，每次弟弟总是会很隆重地迎接我，今天也不例外。我一回到家，他就像小鸟扑棱着翅膀似的，嘴里还“哦噢”地叫着。我一把抱起他，逗他玩。可他手里还拿着我的手表摆弄着，我一生气，把手表夺了过来，没想到，他被我生气的模样吓哭了，一个劲地“哇哇”大叫。我被他吓呆了，因为我从来没有看到他哭得那么厉害。这时，正在泡奶的妈妈跑了过来，抱走弟弟哄着他。我一下子傻掉了，眼泪竟顽皮地蹦出我的眼眶，跑了出来。弟弟一看我哭了，竟“咯咯咯”地笑了起来。真是——气死吾者，老弟也！

虽然这样，但是我还是非常爱我的弟弟，谢谢妈妈送给我的礼物，我会一辈子好好呵护他的！

同学们，你们知道9月10日是什么日子吗？对啦，就是教师节！这一天，我准备送王老师一份精美的礼物，思来想去，决定亲手做一个衍纸绣球花。

说做就做。我坐在书桌旁，准备着一个个小巧可爱的湛蓝色卷纸，我专心致志而又十分耐心地卷了起来，卷啊卷啊……往事不禁涌上心头。

那一天，我要给同学们讲解暑假旅行的PPT，由于我本来就比较胆小，再加上要面对那么多同学，不由自主打起了寒战，手心也不停地冒冷汗。细心的王老师也发现了我的紧张，她走过来，拍拍我的肩膀，在我耳畔小声鼓励我：“加油呀，没什么好怕的，做自己就行，放轻松点”。短短十几个字，却犹如苦咖啡中加了几块方糖，一杯牛奶，使咖啡变得甜美可口，使我变得自信大方。但开讲时，我还是声音有点小，王老师看在眼里，便喊“停”，并教我怎么“讲课”：“来，停一下，杨斯淇，应该这样说，”王老师顿了一下，便用欢快的语气说道：“今天，我来给大家介绍沙巴好玩的，好吃的……学会了吗？”“嗯！”我感激地瞟了一眼王老师，声音变大了些，王老师也欣慰地看了看我，用手机拍下了这值得纪念的一刻。后来，我越讲越流利，越来越自然……

接下来，我把一个个已经卷好的“花瓣”紧紧粘在一起，这就像我校园生活中每个成长的足迹紧紧黏在一起，看着一片又一片淡蓝的花瓣，我欣赏着，看着蓝色的海洋，这里面包含着点点滴滴的温馨，回忆像放电影似的播放着……

这天上到第五课——《钟楼读书》，课堂朗朗的读书声……老师提出了一个问题：“谁能体会一下第六自然段的内容？”教室里鸦雀无声。这时，王老师冷不防点我起来回答，我十分尴尬地站着，我看到了王老师那期许的眼神，是那么迫切，那么焦急。“嗯，这用了反复的修辞手法体现出我对钟楼的喜爱之情……”当我终于说完，我如释重负，王老师好像皱了皱眉，但随即用赞美的口吻说：“虽然说得不怎么样，但总算是突破了自己啊！不错！站起来就能回答问题，这就是进步！”我感谢王老师给我的激励，这当然也使我有了更大的自信心，接下来朗读起来声音也大了许多，同学们还给予了我掌声呢！

终于完成啦！看着漂亮的绣球花，我开心又骄傲的笑了起来。不由得感慨万分，想起相处的每时每刻，她在我失落时鼓励我，在我不够自信时鞭策我，在我做得不够完美时教导我……总是不断地给我指引前进的方向，让我一步一步成长起来，在成长的道路上烙下永不磨灭的印记。

现在我用简单的白色边框将绣球花裱了起来，送给亲爱的王老师。但愿，这难忘的礼物也能让回忆“裱”在这简单但又不简单的画框中。

我们去银隆吃个饭，买面包，顺便再到旁边店逛逛。”“好!”我高兴极了! 心里盘算着, 过几天就是妈妈生日，我正愁准备什么礼物好，这下机会来了!

我悄悄地从我的小金库里快速拿出零花钱，小心地放在裤兜里。就这样，我“载”着钱来到了精品店。我刚走进，便眼花缭乱了，商品玲琅满目的，妈妈会喜欢什么呢?我迫不及待地一圈圈观赏着，一抬头，不经意看见了妈妈正对着一个水晶发夹爱不释手，我眼珠子一转，有了主意。我把妹妹叫来，告诉她这个想法：买下这个发夹，钱咱俩平分，当作妈妈的生日礼物好吗?妹妹连连答应。又看，亮闪闪的一排排宝石项链迎进我眼帘，真是好看。我想，平时妈妈也总爱戴宝石项链，再买个送给妈妈吧。于是我又挑了个透明星星状的水晶项链，趁妈妈不注意，我跑到收银台下了单。

回家路上，我得意地欣赏着这两件礼物，妈妈戴上一定很漂亮吧!这时，我突然想到，妈妈平时在给我梳头发时，总要感叹以前的自己挺胖很漂亮的呢!那时的妈妈也有着一头跟我一样的秀发，乌黑乌黑的，又长又直，沉甸甸的。我想到这些年，妈妈为我们操劳，瘦了许多，手也不那么柔软了……

我笔尖一动,在贺卡上流泻下一时的感受：

妈咪,您生我、养我、育我!……为了我们您的黑发变白，费尽心血。谢谢您! ……

太棒了！一年一度的圣诞节来临了，看着窗外白茫茫的雪，送礼物的日子又要到了，于是我急忙备好飞天雪橇，率领着我的驯鹿准备上路了。

飞过大街小巷，家家户户都因为要迎接圣诞节，而装点的七彩缤纷，一棵棵闪亮的圣诞树，热情的迎接我，孩子们也都早早的进入梦想，他们都衷心希望，一觉醒来可以收到我送的礼物。我拿出礼物名单，将礼物一一发送给所有可爱的小朋友，就在我的工作快要结束时，我发现一位可怜的小女孩在街头流浪，她的衣服破烂不堪，她光着脚在冰冷的雪地上走着，我非常好奇，这乖巧的女孩怎么会被抛弃呢？

我正想要送她一些暖和的衣服当礼物时，才发现礼物袋已经空了，所以最后我以最诚心诚意的祷告祝福她，希望她找到一个温暖的家庭，我的祝福随着微风轻轻飘向她，这个心愿一定会实现。

圣诞的祝福，不是豪华礼物，不是丰盛的大餐，更不是金银财宝，礼物袋表的是个温馨的祝福──希望每个小朋友都能开心的度过一个幸福美满的圣诞节。

每逢母亲节，便是我报答母亲的大好时机——一张贺卡、一幅画、一条手链、做一次家务活……

今年的母亲节，我送妈妈的礼物则是一张幻灯片。

在一个不起眼的文件夹里新建了一张幻灯片，在幻灯片的第二个窗口中，我写下了想感谢妈妈所有的话——

Dear Mom（亲爱的妈妈）：

祝您母亲节快乐！你是我一生中最珍贵的人，在此，我想对您说一声：谢谢您！谢谢您给予了我宝贵的生命，谢谢您让我健康快乐的成长，我会用优异的成绩来报答您的！

剩下的窗口，我写下了回忆和妈妈在一起生活的点点滴滴，又写下了关于母爱的名言和一首小诗，再配上粉色康乃馨的背景，做完一切后，我又浏览了一遍，加上动画效果，一张温馨的“母亲节幻灯片”便诞生了！

母亲节早晨，我留了张字条在妈妈枕边：“亲爱滴麻麻：母亲节的礼物就在电脑里哦！您自己去找吧！”妈妈起床后，看了看字条，迅速打开电脑，查看起幻灯片来。妈妈看完我准备的礼物，又欣喜又激动。我扑到她的怀里，“妈，母亲节快乐，我爱您！”妈妈一遍遍地抚摸着我的头发，“楠楠，你是我最珍贵的宝贝女儿，我也爱你呀……”

我最喜爱的小动物，就要数我们家可爱的小猫咪咪了。

咪咪小巧玲珑，活泼聪明，雪白的皮毛上交相着黑色的斑纹，像是穿了一件黑白相间的衣服。头上支棱着两只机灵的小耳朵；神气而剔透的小眼睛忽闪忽闪，好似夜空里的小星星；它的嘴边各有三根银针似的胡须；牙齿如米粒般大小，可锋利了；四只爪子像绽开的梅花瓣一样，惹人喜爱。

有一天早晨我起床时，怎么也找不着我的鞋子了。前一天晚上我明明把鞋子放在床前的，怎么会不见了呢？正在我焦急寻找时，我听见床底传来“喵呜喵呜”的叫声，我蹲下来一看，原来小猫咪咪在咬着我的鞋子玩呢！它一见我发现了，便叫了起来，好像在说：“对不起，我还给你就是了。”唉！真拿这个淘气的家伙没办法。

还有一次，咪咪居然吃起了草。猫是不吃草的，怎么吃起草来了呢？我决定跟踪它，探个究竟。我发现，咪咪吃过草后，就会找一个僻静的地方，用前爪刨一个小坑，过了一会儿，它便呕吐起来，再用前爪把坑填上。这是怎么回事呢？我怀着一肚子的疑惑，去查了相关资料。原来，猫吃草是为了刺激肠胃：当猫肠胃不舒服时，便吃草来刺激肠胃，引起呕吐，就治好了肠胃不舒服的毛病。

咪咪不仅聪明可爱，还是个抓老鼠的能手呢！一天晚上，咪咪在家里上蹿下跳地捉老鼠，不一会儿，老鼠就“落网”了。咪咪美滋滋地叼起老鼠到一旁享受佳肴去了。

这就是我家的小猫咪咪，它给我的童年生活带来了许多乐趣。这样的咪咪，你喜欢吗？

那天，剧团招募演员，李明怀着满腔热情报了名。面试结果出来了，李明要以一条狗的身份在舞台上表演。

他的朋友王鹏不知道该安慰他还是恭喜他。犹豫再三，他安慰道：“你不要因为自己只演了一条狗而感到气馁，你要以主角般的激情去表演。”李明听完，一脸冰霜地说：“我知道了……”说完就转身离去，晚上他在家里沉思了很久。

演出那天，王鹏早早地来到现场。他仔细看了看节目单，找了许久，终于看到了“李明——饰演汪汪（狗）”。

到了李明的节目上场时，最先出场的是“爸爸”，接着是“妈妈”，然后是“儿子”“女儿”依次出场，李明是最后出场的。

“汪汪”不是正儿八经地出场，而是蹦蹦跳跳地出来，然后直接进了狗窝，懒洋洋地打了一个哈欠，随后呼呼大睡了起来。李明的表演生动传神，显然他为了这次演出下足了工夫。

此时，“爸爸”说道：“安静的夜里，悄无声息，就连老鼠也……”“汪汪”立刻醒来，眼睛睁得像铜铃般大，闪烁着光芒。它似乎在说：“老鼠？哪有老鼠？”现场顿时响起雷鸣般的掌声。王鹏在台下暗自庆幸李明成为“人类最忠诚的朋友。”

演出结束后，观众对李明精湛的表演赞叹不已。

李明快步冲到台下，拉着王鹏的手说道：“你前阵子的鼓励，让我明白了一个演员对表演应该有的态度。谢谢你送我这份珍贵的礼物！”

教师节，我想送一点特殊的给老师，祝老师节日快乐。 我打算折一些纸百合花，再折几颗幸运星送给老师。

动手后，我才发现，一个亲手做的包装盒也是可以表示对老师的感谢的。 于是，我准备好了材料：纸、(折百合花和包装纸的纸)剪刀、胶棒。我要开始做包装盒――百宝盒了。我先在《折纸变化》中找到了百宝盒的折法，裁好纸。开始正式制作了，我先按照书本上的要求留下了相应的折痕，进入了下一道工序，我在纸的中心抹上了胶水，把纸两边的三角粘了上去。最后，就是把剩的一角也粘上，这可是最难的地方，一不小心粘错了，可就麻烦了。于是我小心翼翼地往里折，把另两块三角也粘上，这就是后来在盒子底部的两块三角。可这全白的盒子很不好看吧，于是我开始给我的“百宝盒”装修了。我掏出了我心爱的贴纸，贴了一张，并写上了“祝老师节日快乐！”几个大字。就这样礼盒完成了。 接下来该是里面的五朵百合花了。别看那花做好后看起来挺简单，可做起来却挺不容易的。

刚开始我挺轻松的完成了，可后来发现，这样容易散。于是我想了个办法，用胶棒把花易散的地方粘牢了，就这样我挺顺利地完成了这五朵花。

最后，就是设计摆设花的位置。我左思右想，最后确定了一个最棒的方案――把花像喇叭似的摆起来。 但我看来看去，总觉得少了点什么，总算想明白了，少了“花芯”，于是，我找了个漂亮的星型盒子，放在中间…… 虽然这份礼物没有买来的好看，买来的精致，但我想；老师会更喜欢我的礼物。因为这是我自己亲手设计并且制作的，这更加表现了我对老师的感谢之情！

一年一度的圣诞节就要到了，同学们都分外开心。门口的小店里人天天挤得水泄不通。

每次一下课，同学们提的内容总是少不了关于圣诞节的话题，比如：你圣诞节的时候要送同学什么礼物呀？你准备了什么礼物呀？你要送老师礼物吗？

星期三的早自习是某位同学和某位同学正在交头接耳，说的是你圣诞节买了什么礼物？结果被管理员逮了个正着，管理员毫不留情地把那两位的名字记了下来，最终，他们受到了严厉的惩罚——站一节课并且守纪之星扣一颗，吵词语两次。他们现在已是惨不忍睹，叫苦连天。

可是，就在那一天，老师下了一个命令：圣诞节的时候，班级里不许出现圣诞帽子、圣诞笔、圣诞头饰等，凡是与圣诞有关的东西，教室了都不允许出现。“啊！为什么？”大家异口同声地说。“因为要弘扬中国文化嘛，这节日不是来自我们中国的。我们顿时拉下脸来，可是，我们不敢违抗老师的命令只能照做了。那节课以后，我们对圣诞节这个话题只字未提。

后来，我想了想觉得老师说的很有道理，我们要弘扬中国文化，要把自己国家的节日看的隆重一些，不好弘扬外国文化。这样，我们的国家才会强大起来，百战百胜。