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初一作文:痛苦的滋味(精选19篇)

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初一最难忘的痛苦作文

全文共 530 字

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难忘痛苦

以前我们班里来了一个man,他个子矮,很cool,学习也非常好,刚开始我还不认识他,但后来我就已经很了解他了,但是发生了一件让我特别痛苦的事情,下面让我来给你们一一诉说吧。

那一次,我和他总会闹着玩,他也总会跟我闹,就在那时,有一个坏坏的女生在我们中间搞破坏,就说他喜欢我,我喜欢他,后来在黑板上写了几个大字就是:“xxx—张美慧”,这个意思就是我和他是一对,后来我们看了很生气,我们双方都特别特别的生气,在那以后我们就在也不和对方说话了。谁也不搭理谁。

直到有一次,我和我的两个闺蜜特别恨那个女生的时候,而那个男生和他的几个兄弟也特别恨她的时候,我们就又恢复到了以前,还成了合作伙伴,那是我很开心,心里想:“我好高兴,他终于有理我了,呵呵”。

但是,这个美好的光阴有没有了,又当我万分高兴的时候,那个女生又使坏了,我承受不住了,所有回来的高兴,都在短短的时间里一去不回了,那是我的心里十万分的痛苦,我好伤心,这是我一生中最难忘的痛苦。

经历了这样一件痛苦难忘的事,我感悟到了一个道理:不管别人怎么说你,你都不要理她们,她们只是在刺激你,就像一句格言“走自己的路,让别人说去吧”所以要相信自己所做的一切事情,真是我最难忘的一次事情了。

[初一最难忘的痛苦作文

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篇1:初一失败的滋味

全文共 781 字

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生活就如同一桌菜肴,酸、甜、苦、辣一应俱全,品尝这些菜肴,其实就是在品味人生。

初一的时候,有一次音乐老师让我们选几个人参加舞蹈队,几个人参加合唱队,再选几个人参加金话筒主持人比赛。这几个我都想参加,所以都报上了名。

先是选舞蹈队的,第一关我很轻松的过去了,因为我曾经练过舞蹈,所以我先待定。第二次老师找我们去的时候,老师说我太高了,不能上。我虽然感到很失望,但笑笑也就过去了。

接下来是合唱队的成员了,刚开始的时候我们班要考试,所以没去。再去的时候,又是因为身高的原因,我又一次被无情的刷下来了。在阶梯教室里,老师当着同学们的面刚说完,我就飞也似的逃出了阶梯教室,逃离了同学们的视线。失望又一次在我心头缠绕,可我和上次一样,只是一笑而过。

终于到了选参加金话筒主持人比赛的选手的时候了,老师让先在班里投票,选出三个同学参赛。最后结果出来了,幸运女神再一次抛弃了我。因为我是文艺委员,所以这个名单我要去送,老师问我把人名记下来了吗,我低着头,咬咬牙,生生地将要流出的眼泪逼了回去,抬起头,用力地扯出一个笑容给老师,说,我快记完了。我知道我班同学都在看我,毕竟,三次我都没有被选上。

可我一直用力的维持那个僵硬而又苦涩的微笑,迎着同学们的目光,走出了教室。我不是不想哭,也不是哭不出来,这接二连三的失败,换做谁也不难受吗?可是我不能哭,一哭就表示我认输了,我不想让同学们看到我因失败而流下的眼泪。如果换做是另外一件事,我肯定会止不住泪水的。可是,失败的泪水我是不会流的,虽然失败的滋味很难受,很难受,可是我不想让失败的泪水遮住希望的微笑,要流,也要在成功之后再痛快地流。

也许就是这种与众不同的性格吧?让我对现在的失败从不泪水相迎,而是微笑面对,这点失败的苦涩能怎么样?彩虹总是在风雨之后的,苦涩过后是甜蜜。虽然舔尝到失败的苦涩,但我不会向失败低头,决不!

[初一失败的滋味作文

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篇2:初一失败的滋味

全文共 783 字

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人们常说:“失败是成功之母。”许多伟人的成功无不经历过许多次失败的磨练,最终,成为了让人敬佩的伟人,人们往往只看到他们的成功,很少有人去品味他们的失败。事实上,成功与失败并无严格的界限,成功往往是多次失败的战果,我最近也经历了人生中的第一次小失败,也第一次品尝到了失败的滋味

我妈妈是英语老师,从一年级开始,就受到了妈妈的教育,开始学习英语字母、英标和单词的拼读,我学的很快,英标也发的很准,很快就能自己独立地读单词、读句子、背单词,于是从一年级下学期开始至今我每天坚持背十个英语单词,到目前为止,我已背到了初二下册,因此,我对每次的英语考试信心十足,每次都考的很好,得到了同学们和老师的一致认可,于是,我就有点飘飘然了。可在今年的期末考试中,由于我的骄傲和自满,我却品尝到了失败的滋味。

在期末考试前,同学们都说:“糟了,糟了,要考英语了,我们可不会,怎么办?要是我们能像张容熙一样聪明就好了。”听到了这些话,我非常得意洋洋,说:“连这些东西都不会,真笨,看看我。”当考试卷发下来的时候,我看到题这么简单,刷刷几笔就写完了,有些同学还想抄我的,我马虎检查了一遍,就将卷子盖住了,想:“看你们怎么抄我的。”我当时满脸都是对他们的不屑和鄙视。

过了几天,考试卷发下来了,当看到自己的成绩时,我不禁非常伤心,我竟然只考了94分!是我开始学习英语以来分数最低的一次,我心想:“自己到底哪错了。”想了很长时间,我终于知道了:1、我太骄傲了,关羽失荆州——骄兵必败;2、考试的时候不应该写那么快,应该慢慢写;3、我不应该检查一遍应该多检查几遍,同学们要是抄袭我的话,我可以告老师呀!知道自己多错在哪了之后,我便高高兴兴地回家了。

以后,我一定会改掉这些缺点错误,认真对待每一次考试,使自己在所有的考试中能不负众望,能发挥出自己的真实水平,考出满意的成绩,让自己永不再品尝失败的滋味!

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篇3:生病的滋味真痛苦作文

全文共 362 字

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今天是星期六,天气比较热,我一边做作业一边喊热“热死了!热死了!”,于是我把电风扇插头插住,把电风扇可到了二挡,感觉很凉快,大家别看我现在是很自由在自在,到了晚上我可没那么自在喽!~有人会问为什么,因为我生病了。到了晚上别提有多难受了,妈妈和爸爸到处给我找退烧的药,还给我把什么火罐了,不过还是好了一点儿。

大家可别以为就这样好了,第二天可比第一天要惨的多,我早上先去上了培训班,上好了以后我一开始平发烧,发烧发到39。5℃,我的头很晕很晕,喉咙也很痛。起先,爸爸先给我到我家附近的药方买了一点儿药,我吃了以后没有用,然后我妈妈带着我到第三人民医院看病。我做了一个血常规以后医生看了我的检验报告也下了一跳,说我的白细胞太高要打点滴,后面的事情我相信大家一定能猜出来了吧。

我现在真后悔自己做的傻事,这么冷还开电风扇,真是不应该。

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篇4:读书的滋味初一作文

全文共 730 字

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读一本好书,就如为你搭上了通往成功的阶梯;读一本好书,能把你与名人的距离拉近,当你认真的读过与多数以后,或许你将成为自己心中的那位名人,那位成功者。

当我第一次翻开家中珍藏的名著时,我便喜欢上了读书,那清香的油墨味与精妙绝伦的文字艺术无不令我沉醉其中。读书的滋味各不同,而对我最深的一次却是苦的。

那天,正在读书的我,突然被小伙伴的喊声吓了一跳“我们去玩捉迷藏吧!”此时的我正读到一段十分精彩的文章,便再三拒绝。小伙伴见我不出去玩,便生拉硬拽,费了九牛二虎之力才把我拽了出来,可我还深深地被那篇文章吸引着。

游戏开始了,小伙伴们都纷纷藏了起来,我不由自主的打开书,悄悄地坐在高大的草丛后面继续品味着。

不知不觉中,天快黑了。小伙伴见我没了踪影,便四处寻找我,可无论他们怎么叫我,沉醉于书籍的我都没有任何反应。小伙伴急了,找到了我的爸爸妈妈,七嘴八舌的说我丢了,听到这话,爸爸妈妈立即叫上邻居朋友一起寻找我。不知过了多久,我放下书,伸了一个懒腰,顿时爸爸发现了我,生气的说道:“你原来在这!”火冒三丈的爸爸立即把我拎到家里,狠狠地批评了我一顿,我反嘴说道:“那大数学家陈景润不是也是自己藏起来看书吗?”爸爸说:“人家是数学家,你呢?”这句话把我彻底的怔住了。

从此,我便发誓,一定要多读书,读好书。成为一个比陈景润更有名,更厉害的人。书!是你!是你让我品尝到了人世间的酸甜苦辣;是你,是你使我分清了善、恶、美、丑;是你,是你教会了我无限的知识。书!你是我永久的朋友。

[评]读书给人带来的体验是抽象的,写不好极易流于空泛。小作者仅以一个“苦”字来概括,然后再细述“苦”的理由,就化抽象为具体,使文章的内容充实而不空洞。不失为一篇写真话,抒真情的成功之作。

[读书的滋味初一作文

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篇5:痛苦的滋味作文700字

全文共 683 字

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追忆往事心惆怅,未语已先泪双行。——题记

夜已深。

我坐在回程的大巴车上,原本热闹的景象已经是过往云烟,车上是死一般的寂静。

车上的九个人,没有一个愿意以一段对话来打破这沉默。即使有,也不知该说什么好了。因为所有人都明白,再过一个小时,我们就将相互道别,各奔东西。

世界上最痛苦滋味,必定是分别前的那一刻,毫无疑问,就是现在。

此刻,我的内心思绪纷杂……

北京时间下午四点,十六个小时过后,我们终于又踏上了祖国的土地。那时,我的心中洋溢着回家的幸福,但就在这幸福之中,却包含着一丝酸楚。

在去往口岸的路上,我清点了一下人数,17个人,也就是说在机场有一个人已经与我们分别了。尽管我已熟知这一点,但此时,我的大脑中又一次产生了这个念想。

一米八几的贺缇依旧是一副严肃的面孔,交叉着双手,不说话;那个“河南人”尘本烨也沉默地坐在座位上;其他人,一个个都如石像一般,一动不动。

过了口岸,我再次清点人数。这次,从17个人减少到了9个人!贺缇也走了,他是我在这段旅行中最敬佩的人,他的离开,莫过于是将一支利剑插入我的心中。我的内心中的各种情绪,顿时翻滚起来……

终于,大巴车到了广州,我们一个个走下车。我最不愿意看到的一幅画面,此刻终于要上演了。我眼睁睁地看着曾与我共同生活过的人们一个个地离开。八个人、七个人、六个人、五个人、四个人……每个人的离开对我来说都是无比巨大的打击。不久,我的爸爸也来了。我望着那些已经远去的人和仍在等待的人的背影,两行热泪流了下来……

如今,我们早已断了联系。他们还好吗?还像我一样互相思念彼此吗?我无从得知。每当我想起这些事时,就有一种痛苦的滋味忽地涌上心头……

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篇6:尝到了痛苦的滋味作文600字

全文共 531 字

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今天上午,我们五年级组要举行一场达标运动会,项目是我最讨厌的四百米跑。我一直都讨厌跑步,特别是长跑,所以我跑上三百米就已经累得气喘吁吁了,更别说是四百米了。

我是第五个开始跑,所以可以更充分的做好跑步前的准备。我看见人家跑的时候都是开始很快,但后来就渐渐慢起来,甚至有人还是走过来的,难道有这么累吗?我百思不得其解。就在我这么想时,我就要开始跑了,我甩甩头,把头脑里的想法全部甩掉,准备专心致志地跑步……

看见自己的双腿卖力的在跑步,超越了其他几个人时,我的心里特别的高兴。但后来我的腿渐渐不听我使唤,还差点让我摔倒在地,真是气死我了!最后一圈我的速度几乎像走路一样,因为我实在跑不动了。

我一步一步的爬向休息地,幸好它离跑道不远,不然非把我累死不可。我躺在休息地上,身体摆成了“K”字型,正当我在舒舒服服地睡觉时,喉咙里一股严重的血腥味就冲了上来,我努力的控制自己不呕吐出来,但难吃的味道还是一直想我袭击。我又重新躺回地上,真想休息一会,突然感觉肚子很痒,好像是虫子,所以我拿起手就往我肚子上一打,哇!不得了,虫子没打着,但肚子却快被我打残了,一股血腥味又来了。真是成事不足,败事有余啊!我深深地自责到。

虽然这难受的滋味一会儿就没了,但这段痛苦的时间我永远不会忘记。

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篇7:那一次,我尝到了幸福与痛苦的滋味

全文共 798 字

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云水那边有你吗?日记里只剩下一场无名雨,芭蕉温柔地低诉着……

子规声声已唤不回春天,不知你是否依然、阳光是否灿烂?日子悄悄地流过每一个午后,如此,清清淡淡。

也许是相逢的错,也许是秋水的过,也许你我的相逢本是一种错。

睹物思情,记忆飘飞,那个美丽的午后如湖水般清澈,没有一丝涟漪……

是那个美丽的午后,你撑着小伞在春光下沐浴。你动人的身影如磁石般吸引了我的目光。

哦!闲庭信步,一头乌黑的短发映衬着那动人的笑靥,朴实的脸掩不住那一丝高雅的气质——如兰一样纯洁,似牡丹那般奔放,像凌波仙子那样飘逸,比莲花更温柔细腻!

那一刻,只在那一刻的定格,便足够了,我的心义无反顾。

我们——相遇相知,许下无数美丽的诺言,我们阔论古今趣事,一封封书信倾诉着无尽的情意。我沉浸在幸福的海洋中,完全忘了什么是痛苦

然而,好景不长,转眼——昨日那丽丝做的印迹,已被风铃摇成一粒粒断线的珍珠,零落记忆飘飞的山谷。

无数的盼望,苦苦的守候,等来的只是一次次的落空……

心,已死。魂,不在。人,只是行尸走肉。

徘徊在青春的十字路口,黑夜笼罩一切。

明月依稀,猿啼声声入耳。

谁,在更深的夜,眺望秋的凄切。

谁,在更远的梦,抚摸生的伤痕。

情窦初开的我,瞬时从幸福的高峰跌入痛苦的深谷。那挥之不去的身影以分明的棱角打击着我的灵魂,我感到了一种冰冷刺入骨头。我思索着……

一滴水,可以穿越爱情的想像。

一叶舟,可以穿越生死的轮回。

而饱偿幸福和痛苦的滋味后,我终于大彻大悟,我终于从这美丽而缥缈的梦中醒来。

梦醒时分,敞开心灵,坦然地接受阳光,照亮心底的晦暗;梦醒时分,任秋风拂过脸庞,感受黄叶覆成的一片纯真;梦醒时分,把幸福和痛苦的滋味化为花季的一分珍藏。

我读懂了缘起缘灭,读懂了花开花落,也读懂了坦然。

花落,是一种完成,余香也许最美,请勿以悲凄挡住它的去路……>

多年后,当我回首花季时,我将无悔地说出,那一次,我尝到了幸福和痛苦的滋味!的的确确,实实在在……

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篇8:痛苦的滋味优秀作文300字

全文共 386 字

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滋味是甜的,微微润湿着我们的心灵;滋味是苦的,缓缓渗透着几滴心酸;滋味是辣的,深深永留在我们的记忆里,同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等各种滋味,也有幸福,也有感动这些都是我们在生活中的滋味

记得有一次,我和妹妹一起打棒球,妹妹不小心打破了家里的窗户,妈妈走了出来看见窗户破了像一只老虎似的说:“谁做的?”我急忙说:“不是我做的."妹妹听后非常慌张,吱吱唔唔的说:“不是我做的是哥哥做的。”我听后非常生气,妹妹居然说谎话。“都说不是我做的,是妹妹做的。”妈妈没有听我的话拿起衣架不分青红皂白的打了我一顿。我回到房间大哭了起来。后来妈妈知道原来是妹妹说谎话,吴打了我,急忙跟我道歉。虽然妈妈跟我道歉了,但我的心灵受到创伤,这个创伤是无法救治的。你知不知道我当时的滋味有多麽痛苦

经过这件事,我终于明白了什么是痛苦的滋味呢?

[痛苦的滋味优秀作文300字

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篇9:那种痛苦的滋味

全文共 513 字

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这是一件令我感到痛苦的事情。

昨天中午放学时,老师给了我们一个特殊的任务——中午到家用左手吃饭。大家都是丈二和尚摸不着头脑,不过也没再多问什么。

回到家,我兴致勃勃地把这个奇怪的任务告诉了妈妈。她什么也没说,只是在面条锅里偷偷地放了点香料。

饭上桌了,我先用左手别别扭扭地拿起筷子,然后用一致抖动不停的左手去夹面条。可面条却不给我留一丝情面,说了声“Goodbye”就溜走了。可我毫不气馁,第二次,第三次……终于,我夹到了一根面条!饿得眼睛早已发绿的我一口就把它吞下了肚。“嗯?今天的面条怎么如此香呢?”我的心中产生了一个大大的问号。不过,不管怎么说,总不能饿着肚子想问题吧!赶快吃吧!

我有艰难地拿起筷子,可没想到的是面条又溜了!我被气得火冒三丈,哼,面条,你越不让我夹我就越夹你!谁怕谁!

我咬紧牙关,克制住想用右手帮忙的欲望,“呀——”我终于夹起了第二根面条,顿时,一股暖流流遍全身。

接着,第三口,第四口……我夹得越来越老练,肚子也妈妈填饱了。在自豪的同时,我还在想:残疾人要付出多少倍的努力才可以像正常人一样生活,他们可真辛苦!我明白了他们受的苦有多多!

我下定决心,只要以后看到残疾人,一定会伸出双臂尽全力帮他们一把,永不失言!

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篇10:我尝到了痛苦的滋味作文

全文共 1123 字

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我长到十一岁,第一次尝到了痛苦是什么滋味

五一节放假第一天,同学约我去张店植物园看冰雕展,我很爽快地答应了。本来约好五个人,结果只来了我和魏玉娇两个人,真扫兴!

接着,不幸的事情降落在我的身上了。没等上去张店的车,只好去桓台公园玩。我和魏玉娇一起走进公园,每人交了伍元钱,在跳跳床上玩了起来。我玩着玩着,不小心从最高处跌到了气囊上。顿时,右胳膊钻心地疼。我想,这下可遭殃了,肯定是胳膊断了!这可怎么办?我的心里就像“十五只吊桶打水——七上八下”。

爸爸和妈妈闻讯赶来了,把我送进了医院。爸爸和妈妈原以为是脱臼,谁知拍过X光片,医生说是桡骨茎出问题了,既错位,又骨折。医生先给我复位,又打上石膏,疼得我直冒汗。

后来,我徐伯伯(骨科医生)说要动手术。否则,会影响胳膊发育。妈呀,这不是让我再受一遍疼吗?我怎么这么命苦?我哭丧着脸回来了。爸爸说:“下午到滨州去请医生看看,再做决定。”

下午,到了滨州。医生看了X光片,说:“复位不成功。你看,这里根本没法复位,必须得做手术!”我听了,差点哭了。

心里想“要是做手术,该有多么疼呀!要是做了手术,我可怎么写字呀?”爸爸妈妈商量之后,说:“咱们还是回去做手术吧。”

回到县医院,徐伯伯说:“做好手术的准备吧。从上午十点开始到下午两点,不能吃喝。下午两点做手术。”

时间一分一秒地过去了,终于熬到了下午两点。护士推来了一个小车,爸爸把我抱上了车,护士推着我,进了电梯,上了六楼,进了手术室。一个医生给我左手上扎上了针,另一个医生对我说:“如果你感觉到五个手指麻的时候,你就说麻;我说睡觉的时候,你就可以睡了。”说着,他找准了位置,在我脖子底下扎上了针,并且告诉我:“开始打麻药了!”打麻药可真疼啊!那感觉就像扎在心上一样疼。我紧紧地闭着眼,咬紧牙,忍着,忍着……迷迷糊糊中,我感觉到五个手指先后都麻了,我告诉了医生。医生说“好。”就给我拔出了脖子底的针……不知不觉,我睡着了。

等我醒来,我已经又躺在病床上了。我使劲睁开了疲惫的双眼,却看到小姑变成了两个,妈妈好像有四个,模模糊糊的,看不清楚。原来是麻醉剂还在起作用。后来,我终于清醒了。这时,我觉得胳膊比刚骨折时还要疼,就像一把有小锯子在来回地锯。浑身难受,坐不起来;可是躺着,又觉得累。那种难受劲,就别提了!

看到我这样难受,爸爸和妈妈鼓励说:“好孩子,勇敢点,别哭。”妈妈不停地给我读《三国演义》,仿佛这样能解除我全身的痛苦。这个办法还真管用。我听着听着,又不知不觉地睡着了。可是不一会儿,就疼醒了;妈妈又接着给我读……就这样我睡了,又醒,醒了,又睡,反复地折腾,妈妈一夜都没合眼。

现在,手术快一个月了,我的伤口已经不疼了。想起骨折后的一切,我才知道做手术是那么痛苦!

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篇11:成长的滋味初一作文

全文共 674 字

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成长,这是一个熟悉的字眼,每个人都在成长,无时无刻不在成长.成长可以是各种各样的,我们可以在接受教育时成长,可以在知错时成长,也可以在困难的磨练下成长.因而,成长是充满着酸甜苦辣的.

酸,是成长中每个人都接受过的.当受到老师批评时;当受到别人的欺侮时;当自己感到委屈时,一股酸劲儿从心底就窜出来了.眼泪也会不知不觉地从眼眶中"啪嗒啪嗒"落下.小时侯委屈了,总会有个依靠,到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈,然而张大了,懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受,去面对.成长中,酸也伴随着长大,悄悄地不再让人心酸,好象离我们远去了.

甜,是成长中每个人都喜欢的滋味.成功的喜悦,胜利的欢欣,战胜的欣慰,都是成长中的甜.小时侯,总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福,就是甜蜜,而张大了,才知道甜中也有自己的努力,而不是单单靠着别人的给予.因此,张大的甜更令人向往,而小时侯的甜则令人怀念.

苦,是成长中都不想要的滋味.现在每一个学生有谁说不苦的?但是在这苦中,我们也学到了令人高兴的知识.但以苦为乐,以吃苦看为乐趣,又何尝不是一种另类的乐趣呢?

辣,是成长中最令人受不了的滋味.当你正开心时,如果有一件事让你立即悲伤起来,这就是辣.在每个人的成长中,总会发生一些令人受不了的事,如亲人的离去,朋友因误解的远离,同学因看不起的躲避,都使人心中被火烧一般,谁会受得了这种煎熬呢?然而,一个人成长了,他就必须面对,并且克服这些困难,使心恢复以往的状态.

成长,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮助与了解.也才能知道自己是否长大了,懂事了......

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篇12:痛苦的滋味

全文共 325 字

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马培茹

中期考试我的成绩一落千丈。

当我看到成绩,不禁害怕起来。回家的路,只有600米,我却感觉到走了1000多米,树上的鸟儿也叫起来,好像在说:“瞧!堂堂一个大组长,居然考了这么一点儿。”我看了他一眼,改走了比较远的小路。

但是在走小路的时候路上的流浪狗也“汪汪”叫了起来好像在说:“快点儿走开,我可不欢迎你!”

在路上有很多行人。都用愤怒的表情看着我,好像在质问我:“你是一个合格的学生吗?”

回到家后,我一直犹豫着要不要敲门,一想起路上的事我的眼泪就不争气地流了下来。

平时爸爸妈妈给我买想要的衣服、学习用品,在百忙之中烧好吃的饭菜,而我的成绩却这么不理想。

然而我又想,不对,这一次考试表示了不了什么!我坚决的敲了一下门,“咚咚”。我敲开了门,回到了家……

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篇13:初一生活的滋味

全文共 714 字

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初一(6)班陈云舒

开学之后,总有人问“哎,你说,初一新生活滋味是什么样的呢?”

面对这个问题,我总是觉得答案在嘴边但又不知如何确切地表达。

也许,是酸酸的?

前几天,二中的同学们回到了武夷分校,去看望了我们小学班主任。班级群里上传了照片,他们笑得那么灿烂。我好羡慕,因为我们却没有机会和相处了这么久的老师、同学们再多相处一会儿。

记得毕业那天,老师送给每个同学一支书签,上面刻着我们的名字。老师说,”别哭啊,你们要笑着步入初中生活,那里有新老师、新同学,你们会慢慢长大,只是到时候别忘了我呀”。

现在我已正式开始了新的学习,慢慢地却无法笑着面对了。

新的老师、同学们都很棒,可是又怎么比得上六年的相伴呢?没有了可以倾心交谈的人,从前热爱的事物也因着学习的缘故,一并被“剥夺”了。除却那些玩笑,每天上学、写作业,望着空洞的时钟,几乎是机械一般。

这大概是有又是酸中的一缕苦涩吧。

但要说只有这些“不讨喜”的滋味,倒也不对——点点深藏的甜蜜也同样在绽放。

小时候大人总说,鸡汤是甜的。我不信,反觉得它同所谓“心灵鸡汤”一样腻味得很,于是从来不怎么爱喝。

那一天被老师留下来,走出校门时正在想回去如何冷漠地应对爸爸的问题,走到坡下,却看见他在等我。一路上几近沉默地回到了家,他坐下来装了碗鸡汤给我。我忽然发现鸡汤真的是甜的。

藏得那么深的甜蜜,我明白了——谁在乎这初一新生活的滋味究竟是什么呢?

或酸、或苦、或甜,早已悄然交织于一起,钻入了生活的每个缝隙。

如此复杂,这样的滋味不可或缺,就像老师说的那样,这大概就是推动我们慢慢长大的因子吧,如今我想通了这一切。

明天,我就可以同一个问出这个问题的人大声说出——你看,这就是初一新生活的滋味,这就是成长的滋味。

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篇14:痛苦的滋味作文600字

全文共 621 字

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考试对于不同的学生来说,意义也不同。对学习好的学生来简直是小菜一碟,而对于差生来说却像度过难关。由于我平时学习很好,所以有时拿考试也不当一回事,正是由于我的粗心大意,导致一次考试突然考砸了,回到家里的滋味不好受啊!

那次是数学考试,当考卷发下来后,我顿时傻了眼,脑袋一遍空白,考卷上那鲜红的数字像一把利剑进我的胸膛。我脑袋听见隐隐约约的声音:数学59分。这可是我的强项呀!心想回家免不了要挨骂了。放学了,我走在最后,感觉天不再是瓦蓝瓦蓝的,草不再是那样绿得可爱,路旁的小花也朝我瞪眼睛,真希望路能延长呀!我拖着沉重的步伐慢慢地到了家。刚进门,妈妈亲切说道;“儿子,今天给你做了最爱吃的京酱肉丝。”看我不语,又问:“考了多少分?”我当时心乱如麻,吞吞吐吐地说:“59分”。妈妈脸色随之晴转阴,不由分说给了我两巴掌。爸爸也闻声赶来,怒目圆睁,吓得我心惊肉跳。我忍住泪水,站在那里一动不动。过一会儿,爸爸问我:“你知道你错在哪里吗?”我摇了摇头,妈妈在一旁听不去了又给我两巴掌,我那不争气的眼泪终于流了出来。妈妈说:“你要是不知道错在哪里,就别想来吃饭!”他们俩又轮流数落了我一番,我抬头瞄了一下钟表,才六点,我希望钟表走快点,能赶紧吃饭,然后做作业。最后,慢慢心软了,叫我去吃饭,做完作业,我含泪上床睡觉……

这一次痛苦的滋味,让我永生难忘,它是我成长道路上的一点小挫折,也是一次很好的教训,我要把痛苦的滋味化为动力,更加努力的学习,争取考出好成绩。

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篇15:痛苦的滋味_400字

全文共 358 字

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滋味是甜的,微微润湿着我们的心灵;滋味是苦的,缓缓渗透着几滴心酸;滋味是辣的,深深永留在我们的记忆里,同学们,在六年的小学生活中,你一定体验过喜怒哀乐,酸甜苦辣等各种滋味,也有幸福,也有感动这些都是我们在生活中的滋味。

记得有一次,我和妹妹一起打棒球,妹妹不小心打破了家里的窗户,妈妈走了出来看见窗户破了想一只老虎似的说:“谁做的?”妹妹听后非常慌张,吱吱唔唔的说:“不是我做的是哥哥做的。”我听后非常生气,妹妹居然说谎话。“不是我做的,是妹妹做的。”妈妈没有听我的话拿起衣架不分青红皂白的打了我一顿。我回到房间大哭了起来。后来妈妈知道原来是妹妹说谎话,吴打了我,急忙跟我道歉。虽然妈妈跟我道歉了,但我的心灵受到创伤,这个创伤是无法救治的。你知不知道我当时的滋味有多麽痛苦

经过这件事,我终于明白了什么是痛苦的滋味呢?

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篇16:痛苦的滋味

全文共 666 字

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从古自今,人们已对幸福做出了太多的诠释,而对痛苦却唯恐避之不及。但我认为要想成就完美的人生,就必须用心去品味痛苦的滋味

呵,你可能笑了,去体会痛苦的滋味?没错,痛苦的确是值得去体会的。只是在茫茫人世中,我们有时走得太快,只是一味去追求幸福却忘了幸福是在比较中产生的。你若体会不出痛苦的滋味又怎能体会出幸福的来之不易,那样的幸福还叫幸福吗?

现在人们流行一种新的“精神胜利法”,那就是盲目乐观。乐观本是一种良好的品质,但过度了就会成为痛苦和挫折的逃避。假如所有的痛苦都被扭曲成了幸福,那么痛苦的概念也就不存了,对幸福的期望值也就降低了,那还会有什么力量去推动时代进步?这样的幸福与追求痛苦又有什么本质上的区别呢?

关于这个问题,我有过深刻的体会。

一次英语考砸了,我心情本是很失落的。可是我却认为这样是否太过堕落,未对失败的原因做出分析就在别人面前装作一副无所谓的样子,久而久之内心的阴云得不到发泄,心理上反而受到了极大地扭曲。好在后来我能敏锐的发觉问题的所在,认真反思、捉摸痛苦带来的经验与教训,最终找回了自信。

由此可见这种“乐观”的方法并没有任何激极,反而有消极影响。相反正视痛苦,认真总结经验和教训才是解决问题最的效的方法。

我们可以失去幸福带来的欢乐,因为痛苦使我们学会反省;我们可以失去幸福带来的荣誉,因为痛苦使我们学会思考;我们可以失去幸福带来的自豪感,因为痛苦使我们学会承受。

的确,人生有太多的不可测因素,也拥有丰富的酸甜苦辣,如果只一味地追求幸福并无法绘出最美好的人生。那就让我停下来品味痛苦的滋味,过属于自己的起伏的人生吧!

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篇17:初一生活的滋味

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初一(6)班黄一鸣

初一生活,是我的新起点。新课本、新朋友、新老师……这些将为我的人生长卷打上丰厚的底色,让我尝到别样的滋味

我尝到了“书本”的滋味,书本的味道是深远的森林味儿,课文一摞堆着,必读书目占据了书房的大片江山。于是,我的书房弥漫了一股书味。我倒不觉得多香,反倒觉得烦恼。这么多书,不知何年何月才能“啃完”。我真要成为只老书虫了。看着那满满一柜的新书,这“必不可少的滋味”,还真让我压力山大。

“书本”的兹味可没有课堂的滋味资来得”沁人心脾”,我喜欢课堂的滋味。活跃又不失严谨。课堂的滋味是特殊的,有老师发问时的紧张气氛,有同学们踊跃讨论的轻松愉悦,还有回答问题时心里的五味杂陈。老师讲的课就像一部有趣的连环画,一幅幅多姿多彩的画面随着老师生动的语言缓缓展开,精彩纷呈。同学们也喜欢这样活泼的氛围。大家都沉浸在老师丰富多彩的语言中。这课堂的滋味,可谓是令人在其中流连忘返,回味无穷呐!

当然,“爱”的滋味才是最可人的。不仅是同学们互帮互助的友爱,也有老师耐心的关爱,班上有什么问题老师总是第一时间赶来。要是有学习上的问题,老师更是孜孜不倦的教导,这种滋味也是咱们常见的滋味。

上了初一我就不再是那个幼稚的孩童,人生还有百味要尝,不因在甜味中失足感到苦涩,不因在苦味中堕落感到失落,一直走在发现新滋味的路上,足矣。

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篇18:痛苦的选择600字初一作文

全文共 663 字

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语文课上,教师给我们出了一道“难题”,将四个最爱我的人----爸爸、妈妈 、姥姥、奶奶,一个一个地删去,最后只剩下我一个人。

这个“游戏”是不是太残酷了?爸爸、妈妈 、姥姥、奶奶,都那么爱我,我也十分爱他们,舍哪一个都象小刀割我的肉一样。可是,实在没有办法,我得按“游戏规则”来做。

第一个先舍谁呢,奶奶行吗,可她给我做的饭菜那好吃,尤其是炸鸡翅、酱排肉、小炖肉,想起来嘴里就直流口水。望着我写下的四个称呼,我犹豫了……

我不经意间抬起头,看到老师那一副决绝的样子,仿佛要把我删掉,我手一抖,在奶奶的称呼下划了一个小小的“X”。

再看看老师,她用那一双眼睛直盯着我,仿佛在说“继续选择,否则……”

我无可奈何,剩下 的三个人,妈妈最疼爱我,爸爸经常给我买这买那,姥姥则是经常陪我玩啊。这时候,我感到眼睛有点发酸,看剩下的三个称呼时心里有被撕裂的感觉,泪珠不知不觉滴在姥姥和爸爸的名称上,顿时“姥 姥和爸爸”模糊了,被我的泪水里模糊成了一团“墨迹”。

还好,还有妈妈“陪”着我,“世上只有妈妈好,有妈的孩子象块宝……”妈妈可以给我世上最伟大的爱和关怀。

老师的眼睛还在盯着我,只剩下“妈妈”了呀。

我怎么能把“妈妈”划掉呢?在老师威严的目光“逼视”下,我非常痛苦、非常无奈地拿笔尖对准“妈妈”,笔落在纸上时,我几乎泣不成声了。

“世上只剩下孤苦伶仃的我了”,没有亲人的关怀,没有长辈的疼爱,我还能生活下去吗?“不能”!人世间不能没有亲情,更不能没有亲人……

一次课堂“游戏”使我深深地懂得了最容易被我忽视的爱,以后我会更珍惜亲人,珍视亲情、友情……

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篇19:痛苦的滋味

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考试对于好的学生来说不过是件平平常常的事,而对于差生来说却意义不同,而一向很好的学生突然考砸了,那就有一场凶猛的“暴风雪”在家登陆,我就是这样的个例,那滋味不好受啊!

当考卷发下来后,我顿时傻了眼,脑袋一遍空白,考卷上那鲜红的数字像一把利剑进我的胸膛。我脑袋听见隐隐约约的声音。语基57分。心想回家免不了要挨批评了。我走在回家的路上,天不再是瓦蓝瓦蓝的。草不再是那样绿那样的翠,路旁的小花也变得如此刺眼,真希望路能延长,让我少挨骂,我拖着沉重的步伐还是到家了。刚进门,妈妈亲切问道,儿子。考多少分。”我当时心乱如麻,吞吞吐吐地说:“57分”。妈妈脸色随之晴转阴天,一副凶神恶煞的样子,吓得我心惊肉跳。爸爸也闻声赶来,不由分说给了我两巴掌。我忍住泪水,站在那里一动不动。过一会儿,妈妈的语气也缓和了起来,说:“你知你错在哪里吗?”我摇了摇头,爸爸在一旁听不去了又给我两巴掌,我那不争气的眼泪终于流了出来。爸爸说:“你要是不知道错在哪里,就别想来吃饭!”妈妈也唠叨了一阵子,我抬头瞄了一下钟表,才六点,我希望钟表走快点,能赶紧吃饭,然后做作业。最后,爸爸心软了,叫我去吃饭,做完作业,我含泪上床睡觉……`

这一次痛苦的滋味,让我永生难忘,要把痛苦滋味化为动力,一定要努力学习,争取考出好成绩。让痛苦的滋味做为新的起点……

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