让自己美好初中作文(汇总20篇)
当你走在干净、宽敞的街上时,当你随手把垃圾扔在地上时,你是否想过这舒适、优美环境的创造者呢?这一切的创造,就是勤劳伟大的环卫工人的辛勤劳动的结晶。以下是为大家整理的让自己美好初中作文,希望对你们有所帮助!
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3168作文
1000写给自己的一封信初中格式
全文共 462 字
+ 加入清单看到这个题目,大家一定会觉得很惊讶吧。也许你还会说:“从来只有给别人写信,怎么,你却自己给自己写起信来。不觉得奇怪么?”亲爱的读者,请你别性急,还是先来看一看这封信吧!谜团也许就解开了。
吴锦钰
这是你第一次给自己写信吧!吴锦钰
没有说错吧,不是吗?在学校里,每当上课时,哆哆嗦嗦的同学中,准有你的身影。只要老师一提问题,你就会条件反射似的心惊胆战。如果你不会回答,你就会把头低得深深的,埋在课本里,手也不听使唤的缩到课桌底下。可这时,你有没有想过,如果你把手举起来,即使你答得不完整,你也很了不起,因为你抓住了一次锻炼胆量、锻炼意志的好机会;有时,即使你会回答这道题你也不肯把手举起来,心里还暗想着,千万别叫我,千万别叫我……偶尔,老师叫到了你,你的声音却像蚊子一样“嗡嗡嗡”的,恐怕连自己也听不清吧。有时候脸也会像燃烧的火焰,烫得不得了。这时,老师往往会面带微笑地让你坐下来……像这样的事情,对你而言,真是不胜枚举。
今天,我给你写信,希望你每一天起床时都能读一读这封信,更希望你每一天都能对自己说一声:“吴锦钰
此致
敬礼!
吴锦钰
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篇1:为自己点赞高一
全文共 627 字
+ 加入清单中考送走了一届又一届的学生,如今,也轮到了我们。中考是残酷的,但不论结果如何,请为坚持到最后的自己点赞。
我们曾怀着对初中生活的憧憬来到这所学校。一步一步,初一,初二,再到初三。我们不得不感叹时光的飞逝,一转眼,我们初三了。那么,初三的学习生活是怎样的呢?
初三是忙碌的。一年后,将要面对毕业的我们,生活也不会轻松。早在初二的下半学期,我们就已经解除到了初三的一些课程。课程难度加大,结束了地理生物的课程,增加了一门化学。无疑,我们的学习任务会更重。看了看课程表,会发现,所有的自习课全都取消了,体育课也减至到了一节。考试的时间也有所改变。我们考试时间改为星期一和星期二下午,也增加了月考。我们不再像初一初二时那样的学习轻松,更多的是压力。在初三的上半学期,我们也将学完所有的课程,下半学期,我们将进行系统的复习,从初一到初三。由于时间的紧迫,我们将不得不放弃一些自己的个人爱好,把时间用来学习。所以,我们要拥有一个好的体质,来面对初三这一关键时期。
初三的压力也会更大,中考时人生中第一个重要的转折点,其重要意义也可想而知。在学校,老师会说各种事列讲述中考的重要性,在家里,父母也会时常唠叨中考,而最大的压力,来源自己。我们提前感受到中考的压力,而有些人则问:我该怎么办?其实,不必如此紧张,放松心态,把时间用来解题,你的成绩会有所提高。
初三了,我们将要毕业了。明年离开的,将会是我们。即使结果不尽如人意,也不要自暴自弃,因为我们坚持到了最后,请为自己点赞。
篇2:初中五官作文800字
全文共 735 字
+ 加入清单我们每个人,都时时刻刻携带着五个器官,片刻不离。脸上的五官,各有自己的身姿,各具自己的性子,各有自己的长处与短处。
嘴在五官之中,体态着实算不上美。身体扁而平,粗而宽,结构简单。虽然相貌不好,但“人不可貌相”,在五官中却必不可少。例如吃饭时,虽有双手相助,但终是以他为主,若没有他,只怕食物都不知如何进肚,便会有性命之忧,会客时,叫他吐出一句句客气话,打动人心。只是如他在公共场所大张,那即会给大家带来几分喧闹与嘈杂。
欲话说”耳听八方”,耳朵在五官中也是不可缺的,他大而肥的身材,极其打眼,”尾部“软而大,耳朵一圈圈向里层蜿蜒。长相虽然不佳,但”真人不露相“,他的功劳也不小。他的工作也是挺艰巨的,他能让我们听到了余音缭绕的曲子,享受这世间乐器的优美奏响,感受这世界的美好。
五官中外貌最华丽的,定是眼睛了。他居于上方,地位最佳,如同一位皇帝高处,其他器官都是他的子民。这眼睛也无愧于他的相貌,他劳绩也不比其他器官小。若是无他,这个世界上的一切都无法看见,更不可能望见那些名胜古迹,就连一丝阳光、一片云彩也无法入目。但要是经常呆在家中,看看电视,而不出去接触大自然的话,那么,便会变得近视。
鼻子,体态秀丽,身体高而挺,然而,能力最强也莫过于他。鼻子的本领也是很多,他为我们带来新鲜空气,给予生的希望;让我闻到那些香气与芬芳清香,以滋养我的心。但是,如果鼻子吸入刺激异味,便会给人带来不适。
”中看不中用“这句话用在眉毛身上就再合适不过了,他整个身子聚集起来,细而长的毛交错着,却一丝不乱。虽有亮丽的外表,但本事不太大。只有流汗时,用身抵住汗珠渗入眼睛,起保护作用。
脸上的五官,我感觉身姿和性格,各有所长,各有所短,但在我心中,他们只要团结一致,那就处处有用,不再有好坏之分了。
篇3:诚信让生活更美好高一
全文共 643 字
+ 加入清单在现在的社会,诚信这个词虽然经常听说,但我原以为这世界上丢失了诚信,但在那一次,我找到了。假币并不是一个新名词了,在日常生活中随处可见。但在商场时找钱找回假币,服务员主动收回的事,你遇见过吗?一次,我在沃尔玛购物,心情是那么的愉快,就连太阳也同感身受,十分明媚。正因为心情舒畅,所以没花多少时间,三下五除二,我们就排起了长长的结账队伍:这条长龙浩浩荡荡的向出口驶去,但从未进少。
在一番等待后,我没终于来到了“梦寐以求”的收银台,“小朋友,你花费了53.5元,支付了70元,找您16.5元。”服务员一边说一边找钱。我从服务员的手中递过钱,发现那张十元钱有点不对劲:它与其他的纸币不同,有点薄,用手甩一甩声音也不那么清脆,还有些低沉,在拿到灯光下一看,疑?怎没没有防伪标志?后面在等候的人不耐烦了:“小朋友,别磨蹭,快点!”那个中年妇女不怎么有好的叫到,我只好陪着笑脸:“哦,对不起。”接着对服务员说:“叔叔,这张钱好像是假币,您能换一张吗?”我支支吾吾的说着,是因为我生怕叔叔回打我,生怕他会不认账,生怕她。“呵呵,是这样呀。
小朋友,你可真细心,连假币一眼就能认出来,对不起,是我拿错了。”他和蔼可亲的说,并没有一丝恶意。我愣住了,因为他的真诚,因为他的诚实,因为我找到了人世间那久违的诚实!此时,我在心中举起大拇指!走出商场,阳光更加灿烂了,风儿更加柔软了,我的心里铭记着。有了世博可以让生活更美好,那有了诚信,生活不是更好吗?
篇4:有关主宰命运的初中生作文:主宰自己的命运
全文共 498 字
+ 加入清单人们都喜欢抄袭别人的生活,而我不会,因为我明白人生不欢迎抄袭。因为抄袭得来的人生只是别人人生的复制,难得精彩,更没有价值,所以我坚持我的人生。
不知从何时起,我开始对这个人人都带着面具生活的世界产生了厌恶,惟有林。人们在脸上演变着各种表情,纵然能看清人们的表情,但依旧不能明白别人心里所想的事,所以我选择了孤独。
明月撒下光辉,群星闪烁,我仰望天穹,傍月而行。
我并不喜欢现在的生活,因为这个社会。这个社会的法则就是优胜劣汰,适者生存。一切美好的愿望都不能够实现,一切誓言都变得飘渺,众人日益模糊,渐渐溶入社会,而我仍然在努力斗争,让自己不至迷失在社会的旋涡中。
林曾经抱怨活着很累,那次我对他话依旧记得。我是这样说的“我们之所以感到世界的黑暗,是因为我们没有强大的能力,等到我们有强大的能力后我们就能改变这个世界。”
但是要等到那一天,还需要一个非常重要的前提条件——在目前的社会中生存下去。我真的不知道结果,我们是否能坚持到那一天呢?
我们就像生活的奴隶,在无奈中成长,在无奈中成熟,虽然想改变自己的世界,全上却无奈有无力。但无论如何,我坚持我的人生。我相信在未来的没某一天,我们的理想在世界一定会建立。
篇5:《小妇人》读后感初中优秀作文
全文共 524 字
+ 加入清单《小妇人》这本书主要讲的是:马奇一家有四个姐妹,他们的生活清贫,简单而又温馨。整本书描述了她们从懵懵懂懂的少女时代慢慢蜕变,长大,变得懂事了。本来姐妹们之间有许多的间隙,互相看不顺眼,大家天天吵吵闹闹的,一点儿也不和谐。但她们慢慢的懂得了互相之间谦让,礼貌。
我和我的妹妹本来年龄相差不大,各自都有自己的想法,不仅是玩不到一块去,还经常吵架。这本书让我和妹妹深有感触——我们也要学长大后的四姐妹,于是,我们决定和平相处,也要对对方礼貌和谦让。
渐渐的,我们的关系变好了,我也发现了她的“优点”,比如说,妹妹很会聊天,找话题,她跑步也很厉害,可以和我一起比赛跑步。而且,她还是一个游戏大王,玩游戏特别牛,她还很可爱,她还……
现在,我们在一起玩的很好,成了“连体人”。干什么都在一起,即使起了争执,也会互相商量,找到两个人都愿意的方案。记得那一天,我想出去玩,她想在家看电视,要是以前,我们早就为了这种小事吵起来了,但现在则不同,我们长大了,我们商量商量,我们去逛商场吧,这样,既不听我的,也不听她的。很公平。
读过《小妇人》这本书后,我真是感触良多。她不仅让我看到了好看的故事,还让我懂得了与妹妹怎么相处。
我很喜欢这本书。你也来看看吧,一定不会让你失望哟!
篇6:我眼中的自己初中
全文共 855 字
+ 加入清单我是一个乐于助人、勇敢、有爱心和信心的一个人。
我在班里学习并不是最好的,但我自己喜欢的课我会每次去学,一次也不落,即使生病也要坚持去学,俗话说:活到老,学到老。
记得在一个寒冷的假期里,为了自己长大了能有出息,每天在家里学习看书,掌握学习的要点,复习旧的知识,这叫“温故而知新”。寒假过去了,上课时我像着了魔似的听课,听得非常入迷,不像原来的我整天在混日子,并改掉了上课做小动作和乱说话的毛病。
我还要个比学习更好的品质是助人为乐。记得有一次上完兴趣课回教室,孙老师刚擦完地,一个同学进教室时,“啪”的一下摔倒在地,旁观的同学都在哄笑他。我赶忙走上前用轻柔的声音说:“没事吧?我扶你起来吧!”同学说“好吧,谢谢你!”我说:“不用谢。”就将他扶起来了。我觉得这是我应该做的,助人为乐是我们每一个人应该具备的品质。
“勇敢起来”是我心中对灾区人民想说的话,虽然我只能在电视中看到他们,但我会用实际行动去让他们知道,有人在关注着你们的,国家和个人都做了很多捐助。在地震中我们看到了许多感人的故事。在5.12汶川发生了7.8级大地震,死亡人数超过六万人,受伤几十万人,在地震发生后,一个三个月的婴儿活了下来,你知道他是怎么活下来的吗?谁看了谁都会悲伤,小婴儿的母亲在临死前把乳放进孩子的嘴里,让这个小生命在废墟里整整坚持了130个小时,当时我听到这个故事心想母爱是多么的伟大呀,真是“世上只有妈妈好!”
人要有信心,要学会从寂寞中逃脱去寻找自己。从地震幸存者身上我们看到信心是多么的重要,信心其实就在我们身边。每次班里评选“三好”学生时,我都在心里为自己鼓劲,要有信心。
“勇敢,不能退缩!”是我对我自己说的,如果一个人不勇敢,就会一生一事无成。在灾难中,要冷静,不能胆小,要勇敢起来,有了勇敢就可以去保护别人。有一次我弟弟被其他高年级的同学欺负,我不顾一切地冲上去把那个人摔倒在地。其实,我也有一点害怕,想过退缩,可我一想到这是我的弟弟呀,我不能看着他被人欺负。
这就是我,一个助人为乐的我,有爱心的我,勇敢的我和充满信心的我。
篇7:什么太棒了作文初中
全文共 871 字
+ 加入清单朋友,当你在为自己的技不如人而烦恼时,当你在因别人的高超技艺而嫉妒时,你是否想到应多给予别人一些欣赏?一位哲人如是说:“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”,先哲已告诉我们答案……
人生路漫漫,知识无止境,各行各业的技能五花八门,一个人终其一生也无法把所有技能集于一身。那么,不要再懊悔自己的无能,学会欣赏吧!其实欣赏也是一种乐趣,它是人生的调味剂,为人生融入了一丝甜意,为心灵提供了一种慰藉,为自己添加了一份气质。没有欣赏的存在,一个人即使再成功,他的人生也是有缺陷的,在他拥有的财富中,总有一片令人扼腕叹息的瑕疵。在当今社会中,学会欣赏,便是迈向了成功的第一步。
欣赏别人是一种境界,它压倒了心中阴暗角落的嫉妒、自负、不屑。用欣赏的眼光观察别人,发自内心地钦佩他们的每一个优点,用海纳百川的胸怀去欣赏别人,用虚心竹有低头叶的心境去接纳他人,蓦然回首,君子的浩然正气已游走于手掌之间。
欣赏别人也是一种美,懂得欣赏的人生活是丰富与多彩的,人们是活泼友好的,世界是纯洁灿烂的,他们的眼光透视了污秽,他们的心灵洗净了尘俗,他们的灵魂超脱了束缚,可以说,他们做到了“大隐隐于市”超俗风范,人生也便获得了成功。
反之,不会欣赏,就是封闭了自己,用所谓世俗的眼光去看每一个人,用一种小市民的心态在背后说人坏话,令世人生厌。不管眼睛有多么明亮,他灵魂的深处却是黑暗的,他心灵的窗户将不会打开,即使再崇高的精神也会被他玷污,这样的人生是失败的,这样的人生是疲劳的,他们永远都在自负中徘徊,最终也在自负中无声无息地消失了。周围可能还留着几句未说出口的冷嘲热讽,还会被人在背后戳着脊梁骨暗骂。这样的人生,这样的结果,有意义吗?我们不得而知。
不必吝啬你的掌声,无需节省你的赞美,欣赏永远是一种美,美化了心灵,美化了人生,美化了人与人之间的关系,升华了世界,提升了人格的境界。在别人需要鼓励时给予他赞美,在别人需要加油时给予他掌声,尊重了别人,同时也提升了自己,何乐而不为呢?
在似水年华的流淌中,历史的公正也将有目共睹,也许你会心悦诚服地说一句话:“欣赏,太棒了!”
篇8:征服自己初中
全文共 819 字
+ 加入清单自己的路,是此岸;别人的路,是彼岸。只看到远处的诗情画意,自己的脚下,却永远都只是硬石碎沙,殊不知,自己的身后,早已踏出一条阳光大道!
“人类最大的敌人,其实是自己”曾经有人这样说过,多么深刻啊!如此简短的一句话,却将人生哲理尽数概括,没错,最难打败的,便是自己,你了解自己却无法找到自己的短处,这便是你最大的弱点。你可以打败不了别人,但你不能征服不了自己。打败自己,你就是颠峰!
从古到今,有多少事例证明,征服自己,你的一切敌人自然败落。古有孙槟,不为一时的失败而恼怒,他并没有终日长吁短叹,而是四处寻找贤明的人,极力研读兵书,即不为自己是个残人而自甘堕落,也不为差点致他于死地的庞涓而惶惶不可终日,相反的,他努力展示着自己的才华。终于,他成功了,他用正义的方法打败了庞涓。证明了自己,也证明了他的努力是有收获的。
是啊,努力了不一定是收获,但不努力一定不会成功,卧薪尝胆,头悬梁,椎刺骨……哪一个不是战胜了自己之后,敌人已俨然于脚下。
有些人嫉妒别人的成功来得那样轻易,可是,有一句俗语说的好:光看见贼吃肉,没看见贼挨打,贼的成功也是付出了的,即便他们只是一个贼。可是,他们也也会良知战胜欲望,那时的他们,也是成功者。
敢于向自己挑战的人,才会是赢家!兰瑟阿姆斯特朗,在患了癌症之后,仍然坚持自行车赛,是的,他赢了,他战胜了自己的病痛,自己的怯懦,于是,成功就是这样简单。
有时,克服一个小毛病,其实也是征服了自己。无论怎样的成功,在满足者的眼里,什么都是鼓励与欢欣,这样的人,征服自己,他们会信心满满。无论相差多远,但他们其实早已具备了胜利的基本条件。
征服,给人以磅礴的感觉,海纳百川,征服是困难的,自己,却只需要努力,信心和毅力,最简单的东西,每个人都有的东西,却只有少数人可以将其激发利用!朋友,当你感叹他人人生路上的风景,不妨回头看看,有很多人也在仰视着你,嫉妒着你,不用留恋。大步向前,蝴蝶飞过,心微动,蝴蝶,似乎与征服没有任何关系……
篇9:征服自己初中
全文共 882 字
+ 加入清单夏天的早晨,虽天上下着微微的细雨,但仍能感到一些闷热。我与朋友结伴而行,来到一座“神山”。当地人说这座山的景色十分迷人。
我们走到山脚下时,一团浓雾包围着这座山,使它增添了一丝神秘色彩。向上走,细长的石板上周围分布着一些青苔,我们小心翼翼的走着,却隐约听见不同的悦耳动听的乐曲!
穿过树林,眼前一条银丝带便呈现在我们眼前,想必之前的歌声就是由瀑布、小鸟等演奏者演奏的这如此优美的乐曲——让我感觉瀑布流下来的水真清啊!倒映着南天、白云,倒映着青山,倒映着那一张张甜甜的笑脸。瀑布的水真清啊!洗洗脸,一路的疲劳都抛到九霄云外去了,喝一口,直凉到了心底。瀑布的水真喧闹啊!从上面泄下来的水与谭中的水相汇合的时候,发出噼啪的响声,压过了人们的欢笑声。
瀑布下方有一个不大不小的水潭,水中还有许多鱼,潭水清澈见底,不禁让我想起柳宗元的《小石潭记》:“谭中鱼可百许头,皆若空游无所依,日光下澈,影布石上,佁然不动,俶尔远逝,往来翕忽,似与游者相乐。”真是身临其境啊!四周看看,见没路正打算另找路上山顶,却发现瀑布后面别有洞天。我们穿过瀑布,却发现后面有一个大洞,黑漆漆的,虽然很凉爽却不敢耽搁。我从背包拿出了一个手电筒找到一条路,我们顺着路走,出来时顿时觉得豁然开朗。
这时,雨停了,大自然为树木都点缀了一颗颗晶莹的珍珠,雾开始驱散开来,之前的美景让我们觉得山顶美景一定丝毫不逊色。想到这里便不免加快了脚步,直奔山顶!来到山顶,它映的我们的心愿,没有让我们失望,面前出现一架彩虹桥,架在两峰之间。此时此刻,我好像中了邪似的,不禁想飞上去——彩虹在我看来是神奇的,并且是神圣的,不可侵犯的!我们站在悬崖边,望着远处的山峰穿插在云层之中,那山峰若隐若现,真是大然中少有的情景,真是“会当凌绝顶,一览众山小”啊!我不由得感叹,我们身处在城市的喧嚣之中,每天都面对着城市的钢筋水泥,汽车的尾气……我们一生能有多少次机会能看见这旷世奇景!
如果我能变身,我要变成一片树叶,眺望这美景;我要变成一块岩石,见证这山的历史与苍老;我要变成一片湖泊,依山而变,成就更多的美景!见证美景,就这样被美征服吧!
篇10:我为自己点个赞初中一年级作文
全文共 910 字
+ 加入清单身处在数学实验班,对数学也就多了一份热情。数学是充满奥秘的,也是包蕴快乐的,我们因探究出成果而快乐,又在这种快乐的推动下更加带劲地去探究。一次数学课本上,老师笑容可掬的说:“同学们,给你们出一道经典数学题,看看谁先做出来。”说完立刻龙飞凤舞的的写起来,题目如下:求证世界上任意六个人中,一定有三个人互相认识,否则就有三个人互相不认识(认识是互相的)。
我们都傻眼了,太抽象了,我环视四周:有人抓耳挠腮,不知从何入手;有人一脸苦相,无所适从;还有人不停地拨弄着衣服的拉锁,十分茫然地望着黑板上的题,无可奈何的摇摇头。老师依旧微笑着。10分钟过去了,没人做出来。我们不约而同的看看老师,老师说:“当遇到困难时,你需要冷静的思考一下问题出在哪儿?为什么没有思路?把所有学过的方法思考都用上不怕失败,义无反顾。同学们可以讨论一下。”嗡嗡嗡的说话声响了起来。我在草稿纸上涂涂画画,心里盘算着:跟数学有关系吗?同桌突然兴奋的喊起来:“我有思路了!把六个人看成六个点,认识的连实线,不认识的连虚线”我连忙问他:“然后呢?”
“然后,然后……我就不知道了。”“唆!”我好失望。不过经过他这么一嚷嚷,我对自己的想法有了信心。同学们七嘴八舌的议论着,有人竟然觉得这道题和拉姆塞定理有关系,我抓紧时间按同桌的方法做,画了几个图后,我猛然发现:再用一下抽屈原理不就行了。喜悦之情油然而生,我高声喊道:“老师,我做出来了!”班里顿时鸦雀无声,同学们用惊奇和孤疑的目光打量着我。我迎着老师投来的鼓励目光脱口而出:前面的思路和我的同桌一样,现在考虑由一个点出发的五条线段,它们之中必有三条同为实线或虚线,挑出来。
在考虑这三条线段对应的三个点,若这三点之间均匀实线或虚线,则证毕。若两种线均存在,则必有两点与先前考虑的那一个点之间两两连实线或虚线,证毕。最后,老师走向讲台,严肃地说道:“同学们,学会全方位,多角度的思考,然后去探索出解决之道,这才是数学的真谛。”我明白了,老师从头至尾的笑容里包含着对我们的希望和鼓励。
我坚信,在数学这条充满奥秘与挑战的道路上,我会永远探究,我会永远快乐下去!所以,我为自己的这点精神点个赞。
篇11:描述给自己掌声初中
全文共 454 字
+ 加入清单我在班级里虽然只是个生活委员,但从来都没偷过一点懒.每回要收班费的时候,就是我最”难过”日子的啊!就像是去向他们”要饭”似的,如果碰上几个“善解人意“的,那“日子“就好些。如果碰上几个“胡搅蛮缠“的家伙。那就没好“日子“过了。我可真想把这份“差事“给“辞“了,但又不想辜负老师对我的期望,所以我一直把这份“差事“做到现在。
我虽然已经12岁了,已经是个小大人了啊,但是在妈妈的眼中,我却是个乳臭未干的小毛孩,离开她们就不能独立生存了,这是我一直否认的事情,我一直想通过什么事情来让妈妈对我刮目相看。终于有一天,爸爸去上班,妈妈闪了腰,在家休息。因为妈妈弯不下腰,所以一大堆的衣服也没有洗,我便把“目标“定在了这上面了。说干就干,我把所有的脏衣服都拿到了洗衣盆里。不知道放了多少的洗衣粉,才把衣服给洗干净。接着,我便把衣服给晒了起来。本来我想给妈妈一个惊喜的,但没想这一切早被妈妈给看到了。妈妈走过来,拍这我的肩膀说:“你终于长大了!“这一刻,我是多么的开心啊!
篇12:伸出自己的手高一
全文共 536 字
+ 加入清单有时,仅仅伸出自己的手就能够帮助到别人。不过有时伸出自己的手在有些人看来似乎难于登天。
星期天,妈妈带我去了华润苏果。出来时我们的手已拎满了大包小包。回到停车处,放好物品,我不经意地转过了头,只见一个衣衫褴褛的老人朝我们走来。我并没在意,转过了身,此时正听见一声粗糙而又弱的请求:“麻烦您,您能帮我拾起地上的那个易拉罐吗?”我回头来,仔细打量了一下这个贫寒的老人。
我的鼻子一阵酸,或许是怜悯吧。只见这个老人驼着背,两手紧握着一辆破旧的自行车的把手,卑下地对旁边的一个女人说:“拜托您了。”这个女人把脸撇过去,依然拿着她的手机讲着电话。
我再一次望了一下这个年迈地老人,白发满头的他不仅直不起腰,也弯不下腰。他的自行车篮子里放着数个捡来的空饮料瓶。他又一次地恳求着:“您能帮我捡一下吗?”这个女人似乎听得不耐烦了,迅速地走了。只留下了老人孤单薄弱的身躯。
他的眉头紧皱着,费力地想要弯下腰来。可是他没有做到,只是气喘吁吁地揩着浸湿白发的汗水。我又是一阵心酸,同情地走了过去,弯下腰帮他捡起了那个在他看来难以拾起的空饮料罐,他满心欢喜地向我道了一声谢,费劲地踏上了车,骑走了。夕阳的余晖下留下了他瘦削的背影。
回家的路上,我感慨万千。有时,也许仅仅是伸出自己的手,就能够帮到别人一次。
篇13:认自己美好作文
全文共 1453 字
+ 加入清单风裹挟着夜的体香,带着如梦一般的甜美气息,扑到我的窗前。
推窗而望,又看见楼下的那个老奶奶,带着孙女出来数星星。小女孩儿依偎在奶奶的怀里,眼眸亮亮的,就像星星。月色奶油样的,漫过心田。
这无比美好的一幕,揉进了这月光里,在我心间铺展开来,我想起了我的奶奶。
一直以来,我和爷爷奶奶都不常来往,我和他们之间,始终隔了一堵墙,像是枯黄绵长的麦秸垛,只能从罅隙里瞥见彼此。我从小就知道,奶奶嫌我是女孩,对我并不好。我还不满两岁的时候,忙于工作的父母好不容易请她来照顾我,可谁知当父母上班时,她将幼小的我丢在童椅上,只为了赶一场戏……
从此,童年的梦便缺了一角,少了些许亲情和美好。
直到那天,奶奶来到我家,带来一包自己做的月饼,和一床用自己种的棉花打的棉被。我进屋去,独自写作业,不想理她。她有些落寞,没有等到吃饭就要离开。临走时,她深情地看了我一眼,用颤颤的声音说:“孩子,以前的那些事情,都怪奶奶不好。”我讶异地走近她,奶奶老了,眼睛有些浑浊,眼角却有晶莹的泪光在闪动。她的头发纷乱,鬓角是那种斑驳的灰白色,杂乱地别在耳后,皱纹也已弄乱了她的面容,让那本就瘦削的面庞更加憔悴。她的手里攥着包带,青筋纵横,如老根盘结。
奶奶是一棵被岁月夺去了碧绿叶片的树,无力得连轻如鸿毛的阳光,也扛不住了。
她慢慢走出门去。
我不由得跑到窗户边向外张望。苍白的天幕下,只见一个踽踽独行的身影。风吹动她的衣角,吹起她宽大的外套,不知是外衣太大,还是奶奶过于瘦弱。夕阳的金粉拓了她一身,闪烁着梦中动人心魄的美好光芒。暮色映红我的守望。
我回首看见那厚实的棉被,把脸深深埋入,如奶奶温暖的怀抱。我的傻奶奶,这已是夏天,哪还要棉被?再看看那圆圆的月饼,哦,我明白了,奶奶是在补偿我们过去的感情空白,她和我一样,也渴望一个圆满完美的梦,渴望一份亲情。
我的心,霎时溢满美好。她是我的奶奶,是我父亲的母亲,我们被一种叫亲情的东西紧紧维系着,这种血浓于水的亲情胜过世间一切美好。我突然有一种想喊一声奶奶的冲动。
我跑下楼,转过小巷的拐角。奶奶的背影离我很近,近到我的心与她的心紧紧贴在一起,我轻轻地叫了一声“奶奶”,这是我第一次这么叫她。奶奶回过头,笑容在皱纹中绽放成一朵花。
之后,我们相拥无言。屏息游丝,是奶奶独有的、令人心安的烟火气息。我红了眼眶,眼角似有大雾在弥散。多年未圆的梦,在此刻完美无缺。爱与亲情,不再缺席。
思绪又回到当下。
圆满的夕阳一圈圈地小下去。夜色温柔地漫过我,我便成了夜的一分子,如一朵花,一株草,一枚叶子。一切坚硬,都在此刻纯粹起来,露出柔软的内核,安静,恬然,世界美好得让人生出暖暖的欢喜。
是啊,让自己美好起来,世界便会温柔以待。让自己美好起来,夜不再黑,风不再寒,远方的道路,会坚实而通达。
点 评
文章通过写我和奶奶之间的故事,表现了人世间的亲情让人更美好的主题,符合题旨。文章最妙之处是刻画人物的手法,如第六节,综合运用了外貌、神态、语言、动作等描写手法,写出奶奶衰老的样子,表现我的爱怜之情,尤其是“她的手里攥着包带,青筋纵横,如老根盘结”这一句,一个“攥”字,一个“青筋纵横”的肖像,一个“老根盘结”的比喻,画面感极强,让人印象深刻,难以忘怀,让人联想到鲁迅先生写的《故乡》中的闰土,或者《孔乙己》中的孔乙己,真有异曲同工之妙。第二就是结构安排非常合理,第3、5、14节虽然只是一句话,但是承上启下,过渡十分自然,开头和结尾描写夜色,首尾呼应,文章前面写对奶奶的不理解,后来写对奶奶的感激,情节有起伏,结尾巧妙点题,升华了主旨。
篇14:介绍自己初中作文
全文共 479 字
+ 加入清单我是一个长的又瘦又高,被全班称为“智慧之星”的一个小男孩,我在东莞市黄冈理想学校就读。
我非常马虎,老妈给我取了个外号:“小马虎”。有一次,一道数学题,答案明应该是469,可我的眼睛好似脱窗了一样,居然不慌神地写成了964,回家后,老妈上来就是劈头盖脸一顿骂,差那么1分就满分了!我真是马虎啊!
我也非常聪明。现在我不单单颇受老师的喜爱,更是一位合格的语文科代表。有一次期末考试,有一道智力题,它讲的是怎样带3只鸭子、1只狐狸、5根玉米过桥?我在下面列了一道道公式、又绞尽脑汁地算了一次次,最终解开了思路,多加了5分。现在我的成绩在班里名列前茅,我课余可以和大家交流学习方发,但是,我以前从倒数到现在前几名的秘诀是什么,我可不能泄密哦!
我也是很爱乐于助人的。有一次,我看到一个小朋友在学校里跑来跑去,我就问他:“小弟弟,你要去哪呀?”小弟弟说“我要去2(1)班,可是……找不到!”我听过他的话,就牵着他的手去2(1)班了。到了的时候,他还不忘记说:“哥哥再见!”。所以,在我帮助别人的同时,别人也会帮助我。
这就是我,马虎、聪明、爱助人为乐的我,我就是——彭浩然。
篇15:活出自己的精彩高中
全文共 734 字
+ 加入清单既然生活在绚丽的世界,我们就不能逃避目不暇接的一瞬;既然生活在纷杂的尘世间,我们就不能逃避喧嚣一时的一幕。既然不能逃避,我们就要面对生活;既然要面对生活,那么活就要活出精彩。
真实是人生的一种精彩。
我们要坦坦荡荡地走在人生路上,真诚地对待世间万物,把心灵的窗户向世界打开。人难免犯错,假如犯了错,要勇敢的承担责任,而不是文过饰非。人人都希望心想事成,那么,青春的我们要勇敢地亮出自己,而不是人云亦云。亮出自己是人生的一大飞跃。实现自我使人生更阳光。
坚强是人生的一种精彩。
杨柳弯而不折的精神让我钦佩。人生如那气势磅礴的大海,不时有浪花翻滚,而真正平静的时候极少。人生的艰难像一座大山把我压弯了腰,但我决不会趴下。我不断的告诫自己:一定要坚持,一定要咬紧牙关,把腰杆挺起来,未来的路很长很长。痛苦可以哭,但哭过之后擦干眼泪向过去挥挥手,勇敢地向前迈步。风风雨雨抵挡不住我前进的步伐。顽强的意志使人生更坚毅。
自信是人生的一种精彩。
人生如一场赌局,每一场高筹码的下注,都要充满信心,不能有分毫的犹豫,否则,将无缘成为赢家。朝气蓬勃地我们充满自信潇潇洒洒地走过每一天,洋溢着阳光般的笑脸印证每一天的美好。走在自信的大道,犹如飞舞在滑冰场,畅通无阻,轻盈飞快。永远的自信人生更平坦。
平淡也是人生的一种精彩。
人生犹如一杯白开水,看起来淡而无味,实则细尝则百味。对身外之物有一颗淡泊的心,但内心却涌动无限激情。为人处世有一颗平淡的心,胜不骄,败不馁,带给人一种威严和肃穆。拥有一颗平淡的心,便拥有了超脱世俗的自我,拥有了空旷的田野,拥有了蔚蓝的天空。
活出真实,实现了自我;活出坚强,独撑一方天空;活出自信,展现明朗的明天;活出平淡,走进世俗的世界,这岂不是人生精彩之所在,活就活出精彩。
篇16:初中感恩教师作文600字
全文共 604 字
+ 加入清单“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当念到这句诗,我就会想到我那敬爱的老师。
我的老师是一位亭亭玉立的大姑娘。清澈的眼眸像西湖的水一样,明净秀丽的眉毛像双燕飞过湖面的划痕,端庄的嘴唇向栖霞山上的红叶,还有飞瀑一样的黑发,总得来说就像是仙女下凡。我的老师姓王,我们叫她王老师。
刚开学的时候您把我领进班门,当时我很幼小,有一些惶恐,您用温暖的大手牵着我的小手进去。选干部的时候您说谁想当班长,同学们纷纷举起了小手,只有我徘徊不已,就在您张望时正好与我的眼神相对,您叫我的名字,我不知你为什么选我当班长,在您的鼓励下,我迈开了人生的第一步——走向讲台。我大声地说:“同学们好,希望大家可以选我当班长,谢谢大家。”您说:“希望你可以带领好班级。”也就是这样我越来越自信,所以我很感谢您。
老师,您的评语也很有趣哟。有一次你神秘兮兮地说:“这次会有不一样的惊喜和不一样的奖励。”我好奇地打开了我的作业本,结果上面写着:谢谢惠顾,我有点失望。我同桌的本子上写着:开卷有奖,再来一次。我前排的人连声叹气,问了他才知道,原来他上面写着:你获得终极大奖,学校三人游学套餐一份,明天与你的家人来本校参加。突然觉得我的挺好的。
“随风潜入夜,润物细无声。”老师您的教诲就像春雨滋润我们的心田。老师您就是我们的引航人,是您在黑暗中点起了明亮的灯火,引导我们走上正确的道路,在学习的道路上为我们披荆斩棘,开拓道路。谢谢您,我亲爱的王老师。
篇17:美好的记忆初中作文
全文共 429 字
+ 加入清单记忆是一笔财富,它能回味你的心灵,能成为你的童话,变成精彩的人生。我曾坐在书房里回忆那一本本的相簿,但其中却只有一张照片,让我尝到与好朋友的甜蜜时光所拥有永不忘怀的幸福糖果味。
这段故事发生在云淡风轻的日子,湛蓝的天空,使我们有灿烂的笑容!这天已是毕业旅行的最后一天了,我们的欢笑、尖叫声在空气中悬荡着,似乎没有停过;游乐设施取代了我们的心情,不论是令人头晕眼转的海盗船,还是刺激的急流泛舟,它们都为我们依依不舍的童年留下看不到与摸不到,但只能用心感觉的愉快。为了让今日的事物永远存放自己的心中,在离开前,我们特别使用“超强记忆”的照相机,用一剎那收录快乐,记录事物与记取你生命当中的这一天。
这段不可或缺的记忆,让我能因为朋友的支持,克服所有的困难;我想,只有它才能让你知道时光的流逝,是一去不回头的。
现在,事情过了,我们只能随着风、随着光阴,成为回忆;如今笑容依旧,但人事早已全非。一张旧照片把我带进了酸甜苦辣的回忆,拉进了不一样的世界。
篇18:梦想让生活更美好初中
全文共 461 字
+ 加入清单梦想是我们心中最美好的渴望,经过人们不懈的努力使梦想成真。梦想的力量是伟大的,它能创造出令人难以想象的奇迹。
记得在五年级学的课文《梦想的力量》,主人公是一个六岁的加拿大男孩瑞恩。他听了老师说非洲的孩子生活极其困苦,成千上万的孩子因喝了不干净的水死去后,下定决心要为非洲孩子挖一口井。瑞恩放弃玩耍的时间,靠做额外的家务来赚取打井的钱,经过不懈的努力,瑞恩的愿望实现了。
不得不说即使平庸的我,也有梦想。我的梦想就是取得更好的学习成绩。在五年级升六年级的暑假里,我连续20天都是在补习班度过。可是不知怎的,依旧没有什么效果,我就是常被老师说的中游的“鱼”,但是我并没有灰心丧气。
“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”我坚信我能找到我自己的出路,我坚信梦想的力量是伟大的,只有努力才能实现梦想,只有不懈的努力才创造辉煌的梦想。在追逐梦想的道路上,每个人总会遇到一些坎坷,但是不经历风雨怎能见彩虹?所以当我们偶遇到挫折时,我们要相信自己,不要放弃,要更努力的追逐,坚信总会有属于你自己的一片蓝天。梦想让生活丰富多彩,梦想让生活更美好。
篇19:挫折让自己美好
全文共 624 字
+ 加入清单**年的一天,一场突如其来的车祸,毁坏了他幸福的家庭,也在他未来的人生道路上狠狠地拐了一个弯。这场让人们始料不及的车祸,让他丧失了他最爱也最需要的父母,也让他失去了他用来早操场上跳跃。用来在人生道路上飞奔的一双脚。当他醒来的那一刻,他发疯似的寻找着他的父母,也发疯似的垂打着那双已经没用的脚!护士。医生怎么也阻止不了他那种“疯狂的精神”,任由他那样发疯。他的行为,让医院的没一个人都提心吊胆的,连窗外平时唧唧喳喳的小鸟也被吓走。医院像死一般的寂静,惟独听见他撕心裂肺的哭声……
他那种疯狂的精神,被媒体炒的狒沸腾腾,让人不想知道都难啊!通过媒体的报道,立刻引来全国各地人们的关心关注。电视台的电话都快被这些热心的朋友给大爆了。可是还是制止不住他的疯狂。!他所在的医院,每天都会被人们围得水泄不通,好象是来观看一场“疯狂”的电影,但是人们脸上都挂着焦急……紧张……都默默地等待他演完这场戏,这样的场景连续几天后,他也渐渐的平静下来,也渐渐地面对现实,也渐渐地接受了一切挫折。他开始奋发向上,努力学习!媒体曾采访他时,问他“是谁让你走出了那样大的阴影?”他面如平静,切带着淡淡笑容地回答媒体:“是医生告诉我要坚强;是大家告诉我要对得起死去的父母;是挫折告诉我要克服一切困难,包括它(挫折)。”
其实,如果你用心去克服挫折,去面对挫折,那我相信再大的困难,再大的挫折都会被你的坚强击退!它们(挫折)也会为你感到高兴的!那时候,挫折对于你来说不也是一种幸福吗?
篇20:美好的初中生活_800字
全文共 744 字
+ 加入清单陈达之
高大的棕榈树,碧草连天,榕树舒展着它繁茂的枝叶,桃花纷飞在梦的季节里……这是我们诗意的校园。灵动的生命之花在这里绽放,青春的节拍一刻不停地敲响,我迈着脚步怕惊扰校园的美丽,轻轻地走着,不禁回想着、思念着……
带着向往,带着欣喜,我们对着太阳扬起笑脸,手挽着手来到操扬上、草坪间,有一种缘份将我们亲密地相处在一起。走进新校园面对着新生活,我们歌唱,我们憧憬。初一教室里的我们用清纯的心感受初中生活的旋律;用火一样的热情,燃烧在如花的岁月里。
以疑惑的心解读初中生活的魅力:
带着不解,带着寻觅,我们迈入初二。花落、花开;春去、春来。我们在教室窗口凝望抽芽的新叶,听着老师总也讲不完的课,时而昏昏欲睡,时而哄堂大笑。我们总想穿时尚的衣服,我们总想剪老师看不顺眼的流行发式,自由自在,似乎什么都不怕,什么都不在乎,走自己的路。我们学会沉思,常会倚在窗前,呆呆地望着蓝天上飘过的云彩;会坐在窗台上唱着似懂非懂的流行歌曲。在这空旷的校园里,飘荡着我们歌声,在这如花的岁月里,带着迷茫的美,散发着生活的魅力。
用进取的心拼搏在成长的大地上:
带着兴奋,带着凝重,我们思考生命的价值,成长的意义。在第一片黄叶飘落的季节里,我们迎来了第三个年华,满山火红的枫叶正是我们勃勃的生命力。心中有一个梦想,我们在追寻,无论结果如何,都依然美丽。天黑、天明,放学、上学,日子一天天流过,生命的价值将逐渐呈现。
青春滋味,有酸有甜,我们带着一颗清纯、稚嫩的心扬起风帆,驶向湛蓝的大海。青青草地有我们留下的一片欢声笑语;小小的树苗是我们撒下的希望;飞扬的锦旗是我们挂着泪水的笑涡。我们等待,等待下一个绯红的黎明;我们坚信,坚信我们会笑到最后。
花在笑,雨在唱,我们一步一个脚印奔跑在成长的路上。