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6593作文
297小学二年级作文:我的收获
全文共 277 字
+ 加入清单快到二年级暑假了,在这学期我的收获可真不少,给我印象最深刻的收获有两件事。
其一:是“六一”得了“三好”学生奖状,觉得是我努力而付出的结果。
其二:学会了扫地。不用说肯定是妈妈教我的,你们会吗?如果不会,就让我来教教你们吧!先拿起扫帚,一排一排地扫,要小心哦,可别把灰尘扫到自己的脚上。再把四周地上的灰尘和纸屑扫到一起,另外妈妈还对我说:“扫地时不要开电风扇,因为那样会把灰尘又吹跑了,白扫啦,不然会后悔莫及啦!”我点了点头说:“哦!”心里一个劲地想:真是处处留心皆学问呀!接下来就可以撤灰了,撤好之后再小心翼翼地把垃圾放进垃圾桶里。
[关于我的收货的话题作文
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篇1:我收获了勇气作文500字
全文共 496 字
+ 加入清单勇气不是每个人都有,有的人胆子大,有的人却胆子小,我从一件事中,变得越来越胆大……
这件事发生在二年级的一天,我醒来时,发现爸爸、妈妈、爷爷、奶奶都不在家,奶奶、爷爷去锻炼了,爸爸、妈妈会不会忘记我,先去店了呢?于是,我就赶紧找奶奶的手机,想给妈妈打电话,可是,怎么找也找不到,我在家里走来走去,走在哪里都感觉好像有什么东西在我身后跟着我,鬼!我冒出一个可怕的念头,我慌张急了,赶紧把门打开,不管有没有梳头、有没有换睡衣、拖鞋,就用比刘翔还快的速度从三楼冲到一楼,然后从五一区一直冲到局办公楼,局办公楼在闹事,人们把那条路堵得水泄不通,我在人群中扭动脚尖,舞动身子,哈!真好玩,像走迷宫一样,而且是真人版的,穿过了局办公楼,我又一路小跑,跑到了文体中心,围着文体中心跑了三圈,又一转身穿过局办公楼,又往回跑到五一区,从一楼一蹦一跳地上到三楼,敲开了门,看到了奶奶,奶奶说她以为我去店了,我含着泪,心扑通扑通地跳,把刚才的经历给奶奶讲了,奶奶说,孙女长大了,有胆量了,但要记住再出门前换好衣服,穿着整齐才能出门。
这件事虽然过去很久了,我敢做我以前从来不敢做的事了,让我变的越来越胆大,获得了勇气。
篇2:优秀小学生作文:勇气
全文共 403 字
+ 加入清单爸爸笑吟吟的对我说:“索性顺路下去吧。”我脱口而出:“好啊!”可话刚出口,我就猛的发现,爸爸是在考验我的心事。我便开始责怪自己了:刚刚发的誓,难道就这样轻易地放弃了?嗯!不行!不到山顶非好汉!想到这,我的身体便涌进一股强大的力量,顾不上爸爸,我自己一个人向上攀去。爸爸紧紧地跟随着我,不作声。
一鼓作气!每次潜意识想让自己停下来的时候,我就会不断地激励自己:坚持,坚持,再坚持!我行,我行,我一定能行!“终于登上山顶了。看着那一望无际的天空,优美无比的风景,我心里感到了无比欣慰,无比自豪。爸爸也露出了舒心的笑容。是的,我成功了。我战胜了梧桐山,我战胜了自己!
下山的时候,我累得快站不住了。但是我很开心,因为我真切地体会到了信心的力量。再一次踏着这些一深一浅的脚窝时,我又暗暗下定了一个决心:我将在今后的学习和生活中,凭借这股力量,不断攀登人生的一个又一个高峰,实现自己一个又一个梦想。
篇3:我收获了勇气作文600字
全文共 644 字
+ 加入清单付出劳动,农民收获了庄稼,果农收获了果子……在小学的生活里,我努力了,付出了,所以收获很多,尤其是那份勇气。
那是我上三年级的时候,有一天,老师让我们跳长绳。那时的我们还不知道怎么跳长绳,只是觉得跟跳短绳差不多,只不过绳子长一点。老师领着我们来到操场,拿出长绳,让一个同学站在远一点的地方拿绳子的一端,老师拿另一端,然后两个人朝同一个方向甩绳子。我们排好队,站在绳子前,瞄准时机冲进去,跳过了就飞快地跑出去,后面一个同学接着跳。刚开始,就连平时班级里胆子特别大的男生都有些犹豫,更别说是我们这些胆小的女生了。过了好几分钟,才有一个男生大胆地来试一下。只见他咬紧牙关,看准时机,一个箭步便冲了进去,双脚用力往上一跳,竟然跳过去,然后他马上冲了出去。大家看到后,觉得也不怎么难,便接二连三地加入跳长绳的大部队中。绳子在那里不停地甩着,同学们一个接一个跳着。
我偷偷地排到后面,但终将轮到我了,可是我怕绳子会甩到我,始终不敢向前。于是,我急中生智,向老师请假说我要去上厕所。在厕所呆了一会儿,心想:躲过了这次,下一次怎么办?这时,我的好朋友来找我,对我说:“你怎么来这么长时间,不去跳长绳?”于是,我将事情的来龙去脉都跟她说了,她听了之后鼓励我说:“你不用害怕,其实跳长绳一点也不可怕,只要看准时机冲进去跳一下再冲出来,不会被甩到的,即使甩到了也不疼的。”听了她的话,我的勇气瞬间上去了。来到跳长绳的地方,我照着她对我说的方法做,果然成功了,我非常高兴。
一次跳长绳,我不仅收获了友情,更收获了勇气。
篇4:我收获了勇气
全文共 385 字
+ 加入清单陈丹露
这一天,正上着语文课。老师在板书,突然转过来说:“下个星期,学校要举办一场讲故事比赛,我希望你们能去参加。”
放学后,老师叫了我、朱静茹、黄馨莹、心怡。她的眼神里满是渴望:“我希望你们都去参加比赛。”我们点了点头,各回各家。我足足思想斗争了一个小时,才下定决心:我要参赛,就朗诵童话剧《王子与贫儿》。
周末,我早早地起床开始背诵,可一天下来,我只会背三分之一,想着剩下的那些,我头都大了。
比赛那一天,我跟着老师去参赛。现场这么多人,怯场的我悄悄对老师说:“老师我不敢讲了,我还是回去吧。”“你已经准备一个星期了,怎么能半途而废?记住,没有勇气的人,胜利的大门永远不会向他敞开。”老师用鼓励的目光看着我。
轮到我了,我忐忑不安地走上讲台。见下面的人看着我,我脚软了,想扭头一走,可想起老师的那句话,我也就勇敢地讲了起来。比赛结束,我的心一下子放松了。
这天,我收获了勇气……
篇5:奔跑,是一种勇气小学生作文
全文共 756 字
+ 加入清单奔跑是一种成长的标志。
从婴儿时起,哇哇的哭声总伴随着四肢的伸展挥舞,双脚在不停的抬起。放下,那是一种行走的意识,一种行走的节奏,所有的一切都是从这个时候开始的。
待到四肢稍微有一些力气,便可以翻滚。攀爬,后来慢慢的站立。站立时那是一种极不安分而有力的骚动,预示着人是一种坚强的动物,有一种奋起的勇气和胆识!是啊,婴儿那么小便可以挣脱父母的双手,坚强行走,可以无数次的摔倒,这该有怎样的勇气和魄力啊!当终于有一天,自己也可以离开父母的身手,可以走的远一些,再远一些,当自己可以真正不再那么频繁的摔倒时,这种成长说明:生命已经到达了一个新的高度。
真正的人生是从会走后开始的。跑,是一种高度。
记得三年级那年,我对班里的一切都不熟悉,也毫不关心。就在那一年,学校举行了运动会,每个班都要报名参加,而我全然不会察觉到会有我参与的,因为在我的意识里那些事和我不相干。
然而,那一日,老师找到了我,让我代表班级参加一次短跑。当时恐惧,我是那样紧张,脸滚烫滚烫的,和老师讲话也总是发慌。然而我的脑海里也一片空白,我是不会拒绝老师的要求的。我就这样稀里糊涂的答应了。事后我陷入了更大的恐惧,那可是上千人的盛会啊。我在这种场合从来都是观众,突然变成了别人关注的对象于是我更恐慌了。然而,虽然担惊受怕,但日子在一天天逼近,我也只得一天天练习。
当那一天来临时,看到操场上的人,我觉得我快要窒息了。拳头抓得紧紧的,也带着一种兴奋。
当裁判的枪声响起时,我便拼命的向前跑。虽然心中老是想着自己在别人心中是什么样子,但脚步还是在不停地迈着,这不是我第一次跑步,却是我第一次奔跑。我不知道我是如何到终点的,我却能感受到到终点的那一刻,我是多么激动。我跑完了,我并不在乎成绩,老师赞许的向我看来,我觉得我有一次长大了。
奔跑,是一种勇气,一种成长的标志。
篇6:优秀小学作文:勇气
全文共 404 字
+ 加入清单邵伊璠
今天下午放学回家时,我看见了一只可爱的小狗;一身雪白的毛,看起来软软的;乌黑的眼睛像一对宝石;尾巴一摇一摆的;两只耳朵垂在两旁可爱极了!
过了一小会儿,我看见了一个恶劣的景象;几个小男生(大概是一二年级的学生吧)拿着非常微信的物品——尖树枝,戏弄着这只可爱的小狗而且还很开心!
那条小狗痛得“嗷、嗷”直叫,好像正在向旁边的人求助。可是人们都不领情根本不理睬小狗,有的人就看了一眼然后就很“傲慢”的走了……
“到底救不救呢?救呢又好像太多管闲事了;不救呢又觉的自己很冷酷无情……”我的心里很纠结,就像天使与恶魔在作斗争:一个说救、另外一个说不救。
最后,我决定要帮助那条已经快不行的小狗。吸气、呼气。我快步走上前去,生怕耽搁一秒钟。我一把抓住树枝:“你们怎么能这样做呢?”“关你什么事?”“狗是我们最忠诚的朋友,这样下去它会死的,你们想做杀狗凶手么?”……
他们走后我松了口气,摸了摸它的头就走了!勇气真的很重要!
篇7:收获了朋友小学生优秀
全文共 812 字
+ 加入清单真正的朋友彼此之间是能寻求到一种语言与情感的相通,也是一笔精神上巨大的财富。
拥有了朋友,就能从对方那里寻找到曾经没有的感觉或是答案;可以让曾经迷茫的自己找到柳暗花明的感觉;也可以从对方哪里学习到自己缺乏的知识……不同的人拥有各自不同的风景,不同的风景却又展示出各种不同的韵味。
我觉得自己能在这些美丽的风景中得到许多快乐和欣慰,我想真正的友情它将会给人留下美好的享受与难以忘却的记忆。
曾经有人这样说“和自己一同笑过的人也许很快就把他忘却,而同自己一同哭过的人也许一生就会记住他”。其实道理很简单,因为同自己一同笑的人也许有很多很多。而同自己一同哭的人,也许是不多的。哭泣是需要理由的,如果没有真正的情感与相互间的了解,是永远找不到哭的感觉。真正的朋友它可以让人在悲伤时给人以安慰;成功时给人以掌声;快乐时给人以共享。
人可以一无所有,但却不能没有友情。人的一生,短短的几十年,说长且短,而且注定将经历太多太多的风风雨雨。如今在世俗、名利、金钱充斥的现实中,多少人却无缘地把朋友与友情蒙上一层虚伪与失真的色彩,这也许是现代人性之所悲哀!
如果你的朋友是异性,而你却为了证明自己能力有多大,能在别人面前吹嘘自己如何拥有这个异性朋友而满足自己另类的性情,这样的友情我想始终是存在于一种虚伪与欺骗的环境中,它终将随着时间与空间的改变而露出其庐山真面目的。
如果你的朋友是一个所谓的名人,而你认识他只是企图他能从物质上帮助你改变你现状,这样的朋友也许他能让你得到一些物质上暂时的满足,但你的灵魂与精神却永远是贫穷的。
这世上经历了太多的风风雨雨,有失有得,朋友给予的欢乐、给予的真诚,要珍惜这份来之不易的真诚的友情。
一个人的天空是狭小的、单调的,友情织成的天空,是广阔的`,也是灿烂的。友情能给人生活增添情趣,让人更多的洞悉外面的世界。忧伤时,有朋友同担伤痛,会减掉几分;欢乐时,有朋友同共享欢乐,会更加浓郁。友情是人生中一笔无价的财富。珍惜!
篇8:小学生作文:收获知识
全文共 474 字
+ 加入清单收获,每一个人都有收获。收获欢乐、收获本领、收获健康…我也有这么一个大收获。
去年夏天的一个假日里,我独自一人待在家里,万般无聊地翻着熟读了不知多少遍的杂志、书报。我一边用余光瞟着这些杂志,一边想:唉,啥时候能看些新鲜、富有知识性的书报呀。正在我愁眉苦脸的时候,门铃“叮咚”一声响了。我懒洋洋地挪着脚走到门口,给门外的妈妈开了门。妈妈进了门,连鞋也顾不上脱,兴高采烈地对我说:“孩子,看看妈妈给你买了什么好东西!”说完,便把“神秘礼物”亮了出来。我仔细一看,哈,正是我梦寐以求的《上下五千年》书籍!我匆匆地对妈妈说了声谢谢,捧着“爱”书如饥似渴地读了起来。
高尔基说过一句名言:“书是人类进步的阶梯。”读一本别具意味的好书,就等于打开了一扇知识之窗。我看着看着,就不知不觉地进入知识的海洋,在里面尽情地遨游。《上下五千年》是一本记述中国历史的书籍。读着读着,我融入了书中。我为成吉思汗那卓越的领导才能而倾倒,为诸葛亮的才学而赞叹,为周恩来那一声“为中华崛起而读书”的豪情而骄傲!
读书时快乐的,是汲取知识之泉的一条捷径。我不仅读出了欢乐,而且收获了知识!
篇9:小学五年级作文:勇气
全文共 583 字
+ 加入清单当我们面对人生的“惊叹号”时,会如何面对?人生总是会有些不顺的事考验着我们,总会有许多突如其来的挑战逼迫我们。面对这些种种的困难,我们必须具备正面向前冲的态度,那就是“勇气”。
每个人都走在一条颤颤巍巍的钢丝上,在快乐与悲伤上平衡。然而遇到挫折的来临时,我们也要有足够的勇气挡住打击。我非常敬佩苹果公司的创办人乔布斯,他在可能失败的环境中,找到成功;他在不幸的命运下突破,让他发光发热;他更在悽惨家庭背景中,创造了不可能中的可能。他不服输的勇气;值得效仿;他超越痛苦的勇气,值得学习;他屹立不拔的勇气,更值得我们敬佩。
勇气就像一双翅膀,带领我们飞越成功;勇气就像个指引灯,引导着我们走出困难;勇气就像个打气筒,帮我们装满自信,突破重重的断崖;勇气像个防护罩,让我们没有恐惧。我们在成长中不断不断地累积勇气,因为我们在长大的过程中会不停不停地遭遇暴风雨的打击,不断地跌倒和站起,才能将勇气滴滴地存起来。每个生命都是独特的,在每个阶段都有不一样的失败等着我们。时间就像流水般,一去不复返,所以我们要把握当下,以勇气冲破难关。因为勇气能让人生更精采充实,更有向前冲的动力。
世界上有许多不完美的人,都有着一份勇气。我看见,他们突破身体的缺陷;我看见,他就算面对外人异样的眼光,仍积极地面对人生。他们带给世界的不只是美,还有那份真实的勇气,为世人创造感动。
篇10:收获勇气
全文共 466 字
+ 加入清单今秋十月,花果飘香,果园里充满了农民伯伯的欢声笑语,他们收获了红彤彤的苹果,我也不例外,我收获了勇气。记得那是暑假最炎热的一天中午,我和爸爸在外面玩直升飞机,过了一会儿,我大汗淋头,我便对爸爸说:“我想吃冰淇淋。”我爸爸听了,往周围看了一看,见对面有一家超市,便给了我五元钱,叫我自己去买,那时候我才二年级,连老鼠都怕,从来没有出去买过东西,我便对爸爸说:“爸爸,你可不可以陪我一起去呀。”爸爸严厉地说:自己去。”我撒起娇来,可是爸爸已经不吃这一套了,我便一屁股坐在了地上。
柳条被春风吹地轻轻拂过了我的身旁,好像在为我加油,这时,爸爸把我拉了起来。我还以为爸爸心软了,可没想到,爸爸拉我起来后,生气地说:“快去。”我不得不听爸爸的话,到了超市后,我鼓起勇气,向老板说我要买什么,我拿到冰淇淋后,飞快地跑出了超市,可是我听见后面有人叫我,我便加快了脚步。爸爸见我回来,但好像我手上少了什么,又问我:零钱呢?”我问:“还有钱呀?” 我和爸爸笑了起来,可是我并不是为了这件事而笑的,而是为我收获的勇气而笑的。我终于克服了困难,克服了自己。
篇11:我收获了勇气
全文共 660 字
+ 加入清单人有许许多多的收获,但是我通过一件事情,让我变得勇敢起来。
一年级的暑假,有一天,我的好朋友佳佳姐姐和刘明坤姐姐来我家里找我玩。她们在门口骑着车子叫我:“北斗星出来玩呀!”我一看她们骑着车子,就羡慕极了,我也想骑车,于是我朝着爸爸大喊:“我也想学骑车,想和两个小姐姐一样在婆婆的家门口自由自在的骑车。”
自行车刚买来,才开始,我心想:“简单,没什么了不起的。”可是,当爸爸把车放到我面前说了一句:“保本,快骑车吧!”完了,我一看到车子,心里就怦怦直跳,脸红了起来像个圆圆的红苹果。爸爸看出了我的小心思。于是,爸爸一言不发地走到我跟前开始不紧不慢地给我讲骑车的各种要领。
爸爸说:“骑车需要把手放好,眼睛盯着前方,脚要用力蹬!”但是我脚一蹬在车上,自行车就“啪”的一下倒在地上,我再上,自行车照样摔倒。我让爸爸扶着我,可爸爸手一松,我就有外甥打灯笼——照旧人仰马翻。我一生气,把车子一放,不骑了,不骑了,太难了。还是学别的吧!这时,爸爸用鼓励的话语对我说:“北斗星,不要害怕,你要做一个勇敢的小女孩,如果遇到困难就往后退,那么任何事情都是做不好的!”
“来吧,我的宝贝,让我们勇敢一些,我们再试一次。”于是我又重新坐在自行车上,慢慢我找到了感觉,自行车在我手里越来越听话了。当我停下来的时候,才发现我学会了骑自行车。“耶,耶,北斗星真棒!”两个小姐姐和爸爸妈妈在夸我,别提多高兴了,胜利的笑容挂在我的脸上。
通过这件事情,让我明白一个道理,那就是遇到困难,一定要学会勇敢,要勇于迎难而上,不要畏缩不前,这次学骑自行车,我收获了勇气。
篇12:我的收获小学生作文
全文共 844 字
+ 加入清单生活是一方沃土,你播下什么,你就收获什么:播下一种心态,收获一种思想;播下一种思想,收获一种行动;播下一种行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种命运。
任何一种经历都是一种收获,任何一段生命都能收获一个故事。人生处处有收获,去年7月,我和几个好朋友一同参加了为期10天的军训夏令营,这10天的军训生活说长很长,说短也短。但是无论长短,我学到了不少,了解了不少,也懂得了不少。
军训,教会我什么是坚强的意志。军训让我们挺起的胸膛,军训让我们腰身笔直,军训让我们浑身充满军人的飒爽英姿,军训让我在骄阳下伫立,虽然汗流浃背,我们的双腿仍支撑着沉重身躯却丝毫未动。我们真正感受到了军队的纪律。我们终于拥有了铁铸的信念,钢焊的意志。这一切都是因为他们,这群正直而不乏潇洒、严肃而不乏幽默的教官们,将他们铁的纪律带到我们面前,教会我们什么是军人的风范,什么是钢铁般坚强的意志。
军训教会我的不仅仅是折磨,也是一次历练。这是我第一次吃这样的苦,但我挺过来了,没有屈服,这也让我真正长大了!习惯了衣来伸手、饭来张口的我已经真正的脱胎换骨了。今天军训结束了,记得军训几天中,我都盼望军训生活赶快结束,可是结束了,我又会怀念。所以我要活在当下。
军训,教会我什么是团结的力量。在烈日下我们穿着统一而整洁的军装,迈着坚定而整齐的步伐,喊着那响亮的口号,一排排,一列列,振奋士气。团结就是力量,不再是简简单单的一句话,而是靠我们每一个人的努力才能获得的。集体的荣誉感让我们将军训演绎得淋漓尽致。不是吗?那军训彩排上,跃跃欲试的激动,齐心协力的合作和抵制不住的欣喜,无一不在表现着我们紧紧相连的心。团结让我们成为一个真正的集体,更让我们感悟:有种力量叫团结。
在以后遇到困难的时候,我可以拍拍胸膛说:“我能行!”我不会再用泪水代表我的软弱,而是用昂首来代表我的坚毅!
说实话,军训真的累,但累中也有乐,又透出了同学们的美丽,天真,活泼和一个人的意志与志向,更煅练了同学们的友谊之心,我喜欢这次军训,它给我带来了丰富的收获!
篇13:小学生作文500字:收获的一天
全文共 487 字
+ 加入清单今天是星期天,大部分同学都乘这一个机会休息了,好放松一下经过几天紧张学习已经给累坏了的大脑。有的邀了几个小伙伴去野外玩耍,有的同学拖着妈妈去公园玩,有的拖着爸爸去看电影,还有的叫父母陪着到外地游玩……我没有去玩耍,而是跟母亲说了一声就去一个清静的地方——新华书店看书。
那个地方非常清静,星期天去那里看书的人也不多。除了我在那里看书,别的人非常少。我先沿着书架走了一会儿。呀,《哈利.波特与混血王子》这一本书正安详地躺在书架上面。我立刻轻轻地将那熟睡的书本拿起来,将它唤醒。然后,我找了一个舒服的地方看了起来。看着看着,我觉得自己仿佛来到了一个充满神奇色彩的世界里。我在那里穿梭游弋,看到那里的人们都在忙碌着干着自己的事情。在那一个世界里好像充满了魔力。我看到了那里的人们的言行举止,神情姿态,简直难于用语言来形容。
可是,就在我如痴如醉看书入迷的时候,妈妈来叫我了。妈妈说:“我已经叫了你好几次,你怎么没有听见?”“怎么没有听见?你也刚刚来吧!妈妈,请你再等我一会儿,让我再看一会儿!”我把那个故事看完才跟着妈妈依依不舍地走出了新华书店。
今天对我来说这一个星期天真是大有收获!
篇14:勇气小学生的作文
全文共 475 字
+ 加入清单今天是星期六,我们全家去登梧桐山。
我们来到梧桐山脚下,只见梧桐山像一个顶天立地的“大巨人”。“巨人”两旁分别伸出两条还没修好的“天梯”,在梧桐山身上蜿蜒盘旋。
首先映入眼帘的是一张竖立的大“屏障”。没有台阶,也没有铁链,只看见一串左七右八的脚印窝。我和爸爸互相搀扶着,顺着石窝一步一挪地向上爬去。人和山形成了70度的三角状。不时地听见身边一群女生的尖叫声。有的甚至当场被行程的艰难而折服退回。可是我想:我是个男子汉。既然开头就这么难走,后面一定还有更惊险刺激的事情等着我。这不是锻炼我勇气和信心的最佳时机吗?我在心里暗暗发誓:一定要登上这座深圳的最高峰!
爬到半山腰,向下望去,只见烟雾萦绕,朦朦胧胧的房屋和大海。放眼望去,远山竟成了重影!真是千层叠嶂。可此时的我,已无力欣赏这绿树成荫的大好风景。唉!只怪自己平时锻炼太少,才遭此待遇。
我坐在地上,大口大口喘着粗气,看看石碑,才388米!天哪,还有600多米!怎个难字了得!两条腿像弹棉花一样不停颤抖着、哆嗦着,我下意识地用手使劲按住,但仍控制不住有节奏的弹奏起来。全身酥软得像一粒松软可口的“棉花糖”。
篇15:小学生作文:收获最大的一节课
全文共 446 字
+ 加入清单自从我上学以来,上过无数堂课,但我认为最有趣的,却是不久以前上的那节关于写“桥”这篇文章的作文课。
那天,我们上作文课,袁老师让我们写关于“桥”的文章。为此,袁老师先让我们自由发言,说说都想写什么桥。有人说要写山东路立交桥,有人说要写晃桥,有人说要写独木桥,有人说要写杭州路立交桥……真是五花八门。我本想写风雨桥,可又一想,太难了。这时,丁子健问袁老师:“能不能把自己当成桥写呢?”袁老师说:“当然可以呀!”我听了心想:“可以写写老家乳山的连心桥呀,还好写呢!”
随后,袁老师开始讲怎样写桥:“描写桥的同学主要写出桥的来历、样子和功能,注意要写详细;写拟人桥的同学主要写‘自己’的样子啦、功能啦,多用一点拟人句、比喻句,要把自己真的想象成一座桥,注意要生动。”我听着、记着,暗暗地把袁老师讲的话语都记在我的“小电脑”里了。
开始写作了,我全神贯注地写起来,脑子里想着袁老师说的种种要点,唰唰地写着,写了一张纸、2张纸、3张纸……很快,我写完了,默读三遍之后交了上去。经过老师的批阅,我还得了优+哩!
篇16:收获小学作文
全文共 486 字
+ 加入清单快开学了。今晨,我再一次来到露台,关心了一下花盆里我照顾了整个暑假的快收获的小辣椒。
这盆小辣椒,是我和爷爷一起种下的。爷爷说:“小辣椒三月种下,四月发芽,五月长叶,六月开花,七月结果,八月收获”。
3月星期天的清晨,还在睡梦中的我被爷爷轻声唤起,“闹闹,咱们一起来种小辣椒好吗?”。睡眼惺忪的我老大不愿意地边揉眼睛边和爷爷来到露台。种过月季、葡萄、丝瓜的我熟练地找了个空盆,在盆底垫上块碎瓦片,因为爷爷说过,这样植物既不会旱死,也不会淹死。先盖上一层捣碎的厚厚的土,浇上水,轻轻地放进几粒辣椒种子,再用层薄土掩好,再浇上水,完工。带着希望,我关注着,快乐着,和小辣椒一同慢慢长大。
4月,辣椒种子终于如期发芽了,土里钻出了两片略带鹅黄的嫩绿色的小叶子。5月,子叶上又长出两片绿叶,象极了一双伸向天空的小手,撑起了生命的希望。爷爷说要不了多久就要开花了。6月,在一片茂密的绿中,繁星般的小白花点缀其中,每朵小花长成四瓣展开,嫩黄的花蕊稳坐其中。7、8月间,火红的小辣椒一簇簇地陆续成熟了。
采摘着自己辛苦了半年的劳动成果,渐渐明白了爷爷说过的话,“有耕耘才有收获”。
[收获小学作文
篇17:我收获了勇气
全文共 710 字
+ 加入清单一分耕耘,一分收获。我们只有付出,才会有巨大的收获。我天生就胆小,连一只小飞虫也害怕。渐渐地我发现胆小是只“拦路虎”,这只老虎是纸做的,一捅就破。你看,我就战胜了这只“拦路虎”。
一个阳光明媚的周末,我和妈妈爸爸一起到奶奶家云。刚到奶奶家,我就被这热闹的气氛所吸引。走进家里,我突然发现我放在奶奶家的自行车被比我小两岁的弟弟轻松自如地骑来骑去。妈妈对我说:“看你这么胆小,连自行车也不会!”听了这话,我暗暗发誓,一定要学会骑自行车。吃完午饭,送走了一拨又拨客人,我偷偷练习骑自行车。刚坐上自行车,坐也坐不稳,自行车东倒西歪,妈妈看了,捧腹大笑!在妈妈的搀扶下,我勉强算得上是“骑”自行车。妈妈微微松手,我便像受惊的老鼠一样。正当我春风得意时,妈妈一下子松了手,我脚蹬得很快,我吓得不敢睁开眼睛。“咚”一声,自行车撞到了墙,把我撞得人仰马翻,还碰了一个包。我心想:“干脆不学这讨厌的自行车”。可是,一种决心让我坚持不懈。
第二次,我坐在自行车上,用尽吃奶的力量学好把手,一蹬,奇迹发生了,我竟然可以自己轻松地骑自行车。可是,我正得意洋洋时,邻居家的小狗又跑过来,追赶着我,我一不小心又撞到了墙上,我疼的放声大哭,这时妈妈走过来对我说:“要成功就必须有付出,付出了就不要计较收获,一分耕耘,一分收获,努力就有回报。”听了妈妈的话,像是一张手帕为我擦干了泪水。
第三次,我能轻松自如的骑自行车了。下午,爸爸回来大吃一惊,他没有想到我竟然会骑自行车。我自豪地说:“我不是胆小鬼了!”
虽然我伤痕累累,但我依然很快乐!
我学会了自行车,克服了一个困难,戳穿了一只“拦路虎”。我只知道了前方有更多的拦路虎等我云戳穿,更知道要成功,就要有付出!
篇18:有收获的班级朗诵会作文1000字小学生版
全文共 990 字
+ 加入清单“我伟大的母亲!你筋骨累累,铮铮作响的儿女!指日为誓:一定让梦想插上翅膀,一定让现实不再是幻想!这就是我们第一小组所朗诵的诗——《黄河》。
今天,我们班级举行了朗诵会。这可是我们准备了接近一个星期的诗。朗诵会的前一天下午,我们就一节课的时间排练对性,还有朗诵时的动作。由于老师不在的原因,某些同学就开始偷懒了。一开始他就坐着,偶尔躺一会,我们都拿他没办法,就只能看在是最后一节课,同学们都有点累而坐下来排练,也因此让很多同学都不能用心,这时他终于跟着我们开始读起来了,读着读着,时不时都会读错,几个人都开始没精神了,这样的一节课就好似什么都没发生过似的过去了。
“玉门关外已成了五谷丰收的米粮仓。喜看稻疏千重浪,岭南岭北沁透了诱人的稻谷,河南河北小米熟了一地金黄。古老的赤壁已流干它昔日的鲜血,化干戈为玉帛——昔日的征伐已不再是杀戮的战场。”当你五十六个民族的儿女用筋骨化成利剑,当你的士兵在雪域高原为你巡逻站岗“
今天早上的朗诵会开始。到了我们第四朗诵小组朗诵了。我满怀激动而紧张的心情走到了讲台前,站齐了昨天排练的队形。朗诵开始了,一开始就听见那陌生而又熟悉的歌曲,听到了这音乐我好似抛弃了内心中所有的恐惧、紧张。与组员们认真地配合,连着前一天的两个淘气鬼也开始判若两人,我们小组的声音也非常整齐,与昨天坐在地上读的时候也有了天翻地覆的变化,朗诵完时,我的动作掩埋不住我内心的兴奋与激动,回到座位上还不忘记炫耀一下。
可是,过了一会我心里开始感觉不对劲了,但是我始终不管怎么想都想不出到底哪里不对,思考的当时我正注视着我的好朋友。然而,我想起了第二组朗诵的同学们。领颂者就是我的好朋友。想起了他们从开始到结尾。仔细观察这一整排人,神态各异:有的颌首低眉,若有所思,好像在考虑如何互相配合,有的神态庄重好像暗下决心,一定要与队友配合好,有的紧握拳头,双脚绷直,好像在听候号角,我仿佛看到了黄河你的子民一步一跪一叩首向你顶礼膜拜,好似看到了你的儿女为你擂起震动山河的战鼓、跳起欢快的秧歌把腰鼓敲响。又听见了第二组同学的领颂者的声音。那优美而又响亮的歌声。我马上明白哪里不对了:朗诵时声音不够响亮。这就是我们组朗诵时最大的缺点!
经过了这次朗诵会,让我受益匪浅,全组人朗诵时非常整齐,非常和谐。这表现出了我们小组的团结能力。朗诵会又让我知道了我在朗诵时的缺点。真希望以后能多多举行这种朗诵会。
篇19:我收获了勇气八年级话题
全文共 700 字
+ 加入清单大树坚强不屈,百折不挠,是勇;小草依靠大地,屈腰伏身,是智。古之成大事者,无出智、勇二字。
李广老当益壮,年逾七十仍披挂上阵,北击匈奴,是勇;毛遂锥袋自荐,脱颖而出,是勇;谭嗣同以死明志,唤醒后人,是勇;桑提亚哥用生命与巨鲨战斗,败而不倒,是勇。
军人,保家卫国之巨盾,安邦定国之利剑,不可不勇;士人,出谋划策,游说诸国,不可不勇;改革者,革故鼎新,震慑旧俗,不可不勇;渔者,临变幻莫测之境,遇身长数己之敌,不可不勇。
勇,是一种意志,一种信念,它是危难之际的英雄本色,它让你排除杂念,一往无前;它让你坚持道义,做出正确选择;它能形成一种气场,辐射出一种魄力与感召,唤起一个集体一起战斗。
孙膑围魏救赵,以逸待劳,是智;司马光临危不惧,一击中的,是智;诸葛亮口若悬河,舌战江东才俊,是智;周总理处变不惊,驳得美国记者无地自容,是智。
军师,排兵布阵,疑师诱敌,不可不智;男子汉,救人危难,须堪大任,不可不智;外交大臣,一语一言关乎国家之利,不可不智;总理,政府之首脑,国家之象征,人民之喉舌,不可不智。
智,是经历世事波澜之后的泰然心境,它需要阅历的积累,需要一颗敏感的心灵去不断发现;它以四两拨千斤的方式,战胜异常强大的困难,它以不露声色的.方式,在无形中瓦解强敌。
我赞美勇,也赞美智。
有智无勇,犹如被尘沙掩盖的金子,有才而不能施;关键时刻也难免不动摇,从而使智变成一种罪恶。
有勇无智,如无头苍蝇,不辨方向,这种人在把强项炫耀到最大限度的同时,也把缺点暴露无遗,若无智的内里,则勇的虚表便不堪一击。
勇与智是成功必备的素质。当今,社会竞争激烈,狭路相逢勇者胜,故我们需勇;而形势莫测,运筹帷幄可得胜,故我们需智。
篇20:描写生活中的收获小学生
全文共 865 字
+ 加入清单从小,我就特别胆小,任何事都不敢去尝试,特别是新事物,更不愿意去接受。然而,一次拔牙的经历深深地影响了我,改变了我的一生。 From a young age, I have been very timid, and I dare not try anything, especially new things, and I dont want to accept it.However, an experience of tooth extraction deeply affected me and changed my life.
那是今年秋天发生的事了,一个早上,我在吃早餐时发现有一颗乳牙松动了,吃起东西很不方便,我盼望它快点掉。一晃半个月过去了,那颗乳牙仍赖在我的牙床上。妈妈有些着急:“这样会影响牙齿生长的,干脆……去医院拔牙吧!”一听说要拔牙,我顿时毛骨悚然,连连抗议。妈妈又摆出了许多大道理,长篇大论地教育我,在妈妈的软磨硬泡下,我败下阵来,只得乖乖地去医院。
路上,幼稚的我还抱着一丝侥幸心理:假如医生今天休息呢?或者医具坏掉了……但是现实总是比理想残酷,最终我还是踏进了医院的大门,面临一场即将到来的“灾难”。
走进医院,一股刺鼻的药水味就包围了我,使我的神经更加紧张。我紧张地坐下,两只小手不停地搓,搓出了许多汗。妈妈仿佛看透了我的心思,语重心长地对我说:“别太紧张了,“实践出真知”这句名言你听说过吗?你不亲自尝试,怎么知道拔牙到底疼不疼呢?”我思考了一会儿,似懂非懂地点点头,终于鼓起勇气走到了躺椅旁。
桌上锋利的剪刀,闪亮的电钻,一切都是那么骇人!我的心像小兔子似的砰砰直跳。医生先给我的乳牙抹上点麻药,再用钳子把我的乳牙一夹一拉,“好了,起来吧。”医生温柔的话语响起来。好了?可是……怎么一点儿也不疼呢?我看见妈妈微笑地看着我,向我竖起了大拇指。
通过这次拔牙,我懂得了一个道理:任何事只有自己亲自去尝试,才能得出最真实的结论,不能只听别人的一面之词。在这个金秋十月,我收获了一份勇气,向人生道路又迈出了一步!