粉笔写一篇作文优秀20篇

嗨，大家好！我是粉笔，是笔家族的其中一员。笔家族是个庞大的家族，里面有许多成员，如：水彩笔、水粉笔、自动笔、铅笔、蜡笔、毛笔、彩铅……

我们是由石灰做成的，经常“待命”在黑板的缝隙，粉笔盒里。我们的”身高“大多数都是5—6厘米，有中指和无名指那么高，身型大概是上细下粗。我们的”衣服”各不相同：蓝色、玫红色、橙色、绿色、黄色、大红色、白色……

我们粉笔都很脆弱，人称“笔脆脆“，在黑板上写字时千万不要太用力。因为，你一用力我们的身体将“粉身碎骨“，昨天，我就亲眼看见了哥哥的生命断送在一位老师手上，所以使用我们时千万不要太用力了。

别看我们细细小小但用处可多着呢：老师用我们写出漂亮的字体，小朋友们获得智慧，小朋友们用我们画出美丽的图画，写出端正的字……虽然，我们有那么多优点，但是我们身上的灰如果吸入口、鼻，就会咳嗽、生病，于是就有许多厂家研制出来了﹕无尘粉笔、粉笔套，可以让你们身体健康，不生病。

看，这就是我——粉笔，虽然我们有许多缺点，但是我相信，随着科技的发展人们会创造出更完美的我！

粉笔，是最低级、最普通的东西了，一个星期内，很难见到一只完整的粉笔。因为它们不是化成灰烬，就是变的短了，但是，有的同学却嘲笑它，说它矮子头，然而，粉笔为了我们，不惜一切代价，用它们的身躯来塑造知识，直至牺牲自己的生命，化成宇宙的灰尘。

同学们发现了没有：在我们身边，也有这样的人，他就是老师。“老师?提他干什么?”有的同学开始不满了，“他上次打了我，还告诉我家长，真是太可恶了!”这位同学，老师打你是不对，但是，老师那是恨铁不成钢啊!如果你不好好学习，不但毁了你自己的将来，而且会伤老师的心!再说了，老师完全有能力去深造，却选择了教育事业，这是为什么呢?老师是为了我们的将来!终究会有一天，大人会变成老人，我们会变成大人，祖国的一切都靠我们了，而我们却什么都不会，不但会让世界人耻笑，而且会让百年前的噩梦卷土重来!

这就是老师，从二十几岁到六十多岁，半生的时间用在我们身上，一遍又一遍的教a、o、e……，一遍又一遍的教1、2、3……，一遍又一遍的教A、B、C……，从不厌倦，六年一次，六年一次，六年又一次，把一个个不懂事的小男孩、小女孩，点化成一个个知天文、晓地理的小伙子、大姑娘，费尽了心血，然而，在老师眼里，一切都值了。

这就是老师，自己用毕生的心血谱写知识，让自己的学生千古留香，自己无人知晓。这难道不是粉笔精神吗 ?

[六年级粉笔魂作文

有人赞美生命力顽强的仙人掌，有人赞美将生命燃烧到最后的蜡烛，有人赞美高大挺秀的白杨。而我，却要赞美那平凡、普通的粉笔。

黑板前的讲台桌上，零零碎碎的粉笔，数不胜数。这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头，甚至有些小的不值一提。那一支支短小、而不起眼的粉笔将自己的生命奉献给人类，自己却无怨无悔，将自己的生命一点点的写到尽头。上课时，老师拿着粉笔为我们传授知识，一支支粉笔化作粒粒白色的颗粒状物体，在黑板上留下自己的痕迹后，自己却一点点消失，但将知识留下。从这一支小小的粉笔身上，体现出多么一个伟大的品质呀。那就是——默默奉献。

奉献是一种无私的美，它无声无息，但它就在我们的身边。哪有汽车的笛鸣，哪儿就有警察的身影；哪有垃圾，哪儿就有清扫垃圾的叔叔阿姨，不管风沙还是雨雪，不管严寒还是酷暑，他们都在坚守岗位。这难道不是一种奉献吗？

我赞美粉笔，更赞美我们敬爱的老师。老师就像粉笔一样朴实，她用自己的心血成就我们。老师更像粉笔一样辛勤、像粉笔一样无私。多少个黑夜，您在灯光下，批改着批不完的作业；您在灯光下，备着备不完的课。而我们的作业本上却留下一条条醒目的批语，留下一个个红勾。每一条批语，每一个个红勾，都凝聚着老师您的心血。啊，粉笔呀，你的美是无私的，伟大的美，奉献自己，助于他人！我要向你们学习，学习那无私奉献的精神！

“刷刷刷……”粉笔在黑板上歌唱着知识的赞歌，朝阳已将自己的光辉化作朝霞涂抹上了天空，在温暖的阳光下，万物焕发出了生命的活力。教室里一支支各色的粉笔在黑板上谱写出了一首首壮丽的歌曲。教室里的粉笔们正在叽叽喳喳的对话呢！

黑板和粉笔、黑板擦是三个好朋友，听，黑板和粉笔又开始争吵起来了，粉笔说：“我是最有用处的，因为我在黑板上写下了许多小朋友的知识，我呈现了知识，而奉献了自己，你只能算是我的一个陪衬罢了！”黑板一听这话，顿时火冒三丈，说：“是的，我只能做你的陪衬，但没有了我这个“陪衬”作基石，你怎么能在黑板上写出东西来呢？来，黑板擦，兄弟，你来说我们谁最有用的？”黑板擦连忙赶上去，劝它们：“你们都是有用处的，没有你们的辛勤劳苦，小朋友就不会更好的学习知识。”听到这一番话时，黑板和粉笔停止了争吵，又开始默默地奉献。

“同学们”老师用高昂的声音说道，“我在黑板上写下刚刚学习的音符。”随着一声声刷刷声响起，一个个音符偏登上了黑板，那“刷刷”的声音，犹如天籁一般。那一个个音符，在黑板上欢快的跳跃着，组成了一支昂扬的赞歌。

下课后，一支支粉笔舍身留下了一丝灰尘弥漫在空气中，留下了一股股若有如无的味道，这不就如我们的老师，以知识的乳汁哺育我们，而自己却在慢慢地衰老，不正如红烛，照亮了四周却燃烧了自己，只留下一滩红泪，如春蚕，吐出了一段段洁白的蚕丝，却无法建造自己经过蜕变的居室。

啊！小小的粉笔用自己渺小的身躯谱写了生命的赞歌，但愿它的奉献精神永在我们心中。

我们教室有两块黑板，正前方的黑板是老师教我们学习用的，后面那块儿黑板是做板报用的，能让我们教室变得很美丽的。黑板是墨绿色的，四个边是四条金色的边框，下面有一个粉笔槽，是装老师用过的粉笔。黑板长长的，像一个墨绿色的大年糕。拿粉笔在上面写东西，总会有许多小雪花落下来，形成一座座小雪山。

我轻轻地摸了摸黑板，它冰冰的，凉凉的，就像摸了一块冰块那样凉爽。我又摸了一下，凉的同时又很脏，很粗糙。我把手拿开，能看见黑板上有许多手印，有我的手印，还有我同学的手印，每一次上课，看老师在黑板上写字，黑板好像在说：“哈哈哈，我好痒啊，能不能轻一点？”有时候黑板看着我们，好像在说：“上课不要走神，要认真听讲。”

黑板有一个好朋友，那就是粉笔先生。粉笔盒放在老师的讲台上，一盒粉笔就像排了队伍一样，整整齐齐的，每根有六个角，立起来像一个小小的火箭一样，它好像要去上太空了，还像一个白色的大柱子。粉笔用啊用，用了好久就只剩下几支，它们在粉笔盒里站得歪七扭八，像是没有吃饱饭一样的。

一天下来，长长的粉笔变成了短短的粉笔头，就跟我们的指甲盖一样大小，老师们就把粉笔头扔到了垃圾桶里，粉笔的家就从粉笔盒搬到了垃圾桶里。

一天结束了，值日生又开始忙了，他们先把黑板擦干净，再把粉笔槽擦干净，还把短的粉笔头也扔掉。

我们平时要爱惜黑板和粉笔，让它们陪我们学习更长的时间。

下午在家没事做，我无聊的翻着书，突然，脑子灵光一闪，不如做一个“粉笔雕”吧！

我不想像有些人那样死板，一步步都照着别人的样子做，那样多没意思！我要做就做出我的个性来！

说干就干，我拿了一根粉笔和一根细针。雕什么好呢？我陷入了沉思。我转过头，无意看见了后面袋子上有一朵玫瑰。对，就刻玫瑰花！我小心翼翼地拿着针刻画起玫瑰的轮廓，先刻弯曲且柔软的茎，我仔细地刻着，生怕有一点闪失。

茎刻完了，该刻花瓣了，“花瓣应当刻得饱满些。你这次务必要认真，加油！”我自言自语道。我一笔一画地雕刻着，头上满是密密麻麻的汗珠。终于，玫瑰刻完了。我又重新描了一遍，让图像变得更加清晰。

用什么上色呢?我看到了放在角落里的数字油画，突然有了一个大胆的想法：用给数字油画上色的颜料给“粉笔雕”上色。我决心试一试。

接了半杯水后，我从颜料里选了枚红色，把小排刷放进水中，再拿出来搁在纸上。等水快要干的时候，才把小排刷拿起来，蘸了颜料，小心的涂在玫瑰花上。涂完以后，我把小排刷在水里泡了一下，又蘸了些绿色，涂在茎上。顿时，一朵栩栩如生的玫瑰进入视线。我嫌旁边的白色太难看，便又蘸了些紫色涂上去。Ok！大功告成。

虽然我累得腰酸背痛，但是看着美丽的“粉笔雕”，心里感觉像是吃了蜜一样甜。

[我的个性粉笔雕作文

我是一支粉笔，我有很多衣服，有红色的、黄色的、蓝色的、绿色的……我的身体也每天都会变短，直到被丢进垃圾桶。

我有很多家人，我的妈妈是老师，我的爸爸是黑板，我的弟弟是黑板擦，我的妹妹是电屏板。妈妈总是牵着我的手在爸爸身上写字画画，爸爸每天笑眯眯的从来不生气。顽皮的弟弟每天都喜欢把我在爸爸身上写的字给擦掉，为此，我总是很伤心。妈妈总是对我说：“孩子我们在写其他的字吧。”爸爸这个时候总是竖起大拇指对我说：“孩子你写的字真棒！”妹妹是我最想见的人，因为他总是躲在爸爸肚子里睡大觉，所以她长得又大又胖，是我的好几百倍，这就是我的一家人。

我还有很多好朋友，他们是三六班的同学。妈妈总是牵着我的手给同学们上课，我也喜欢上课，这个时候我就能看见我的妹妹了，妹妹用自己胖乎乎的身体放一些好看的视频。

有一天一个小姐姐用弟弟的身体打爸爸和妹妹，他们受了重伤，我心里的花田上空来了一朵乌云，顿时雷声大作，内心的花田被淹没了我泪如雨下。他们住了好几个月的医院终于出院了。从此，爸爸的脸上不再带着笑容了妹妹更不喜欢见人了。直到有一天，三六班办了一场联欢晚会爸爸和妹妹恢复了以前的心情。

同学们这就是我们的一家人，请大家一定要爱护我们哦！

“吱吱……吱吱……”，粉笔在黑板上移动着,渐渐地,它变成了一个点,一个不算大的身躯没有了,代替它的是黑板上的一行行的文字。这一行行的文字把我们带到神秘的知识世界里去遨游,让我们扬起理想的风帆。

擦黑板时，粉笔默默无怨地站在旁边，任板擦轻轻地擦向黑板，擦去它用身体写下的那一行行字迹，无数细细的粉笔末儿徐徐飘落下来，像簌簌的玉屑;像纷纷的雪花……但我想这更像一种精神，一种默默奉献的精神，更像那种高尚的人。这就是默默耕耘、辛勤地培育着祖国花朵的教师们。老师，他们付出自己血汗，辛勤地培养了一代又一代的祖国花朵。他们呕心沥血，从春到秋，从满头青丝到两鬓斑白，拿着微薄的工资，却从无半句怨言；任学生踏着自己的肩头登上成功的宝座；接受鲜花、掌声和奖杯，却从不居功自傲。这不正像粉笔那种无私的精神吗？ 我赞美粉笔，更赞美具有粉笔精神的人——因为他们不计较个人得失，不争名得利，而为社会无私献出自己！

[赞粉笔400字作文

光阴荏苒，岁月如梭，我和你在不知不觉中已共同走过了八个春秋。如今，我要感谢你，粉笔。

还记得那时么，是你带我走进了知识的殿堂，是你勾起了我对知识的热爱。

我刚刚上小学一年级。生活中充斥着动画片和玩具的我不懂得什么叫做学习，有太多太多的领域我还未曾涉及，有太多太多的雄峰，我还未曾征服。那时的你像一位和蔼的老师。你在黑板上舞出的一个又一个的字母和图案引起了我的兴趣。你熟练地跳着芭蕾，我欣喜地望着你的步伐。你领我走进知识，唤出我内心深处，对世间万物的那一份好奇。

还记得那时么，你像一位脾气暴躁不惹人喜欢的犟老头，拿着鞭子站在我后，我一犯错，你就用劲打我。硬生生要把我从梦境拉回到现实。

天气炎热，阳光透过窗户斜射入班里，风卷着火一般吹在我们身上。这对于睡眠严重的我来说无疑是一个坏消息。上课时，同学们都端坐着，倾听老师的讲课，可我却只顾趴在还有一丝凉气的桌子上，眯着眼睛呆呆地望着黑板。老师的讲课就像天书一般，什么也听不进去。这时，你就像一头牛，一句不吭地横飞过来，一头撞在我的额头。你在我偷懒时督促我。在我学习时监督我。

在神圣的教室中，总能看到你笔直的身影从不倒下。这也许就是你对知识的尊敬。我伤心时，你写的仍是这几句，我曾一度问你，为什么不能换一种方式。现在我知道，或许你在黑板上写下的知识，让你成为了知识的传播者。这就是你最好的表达方式。

你就生活在我身边，但我却最近才发现你，你的样子就像一座灯塔，也许是因为为了让我们和海浪做斗争的我们，找到正确的回家路，引领我们得到知识。

当了六年学生，对它早就已经司空见惯：长长的圆柱体，有着白、红、粉、蓝、绿、黄六种颜色，大概六厘米长。在七尺讲台上，是它陪伴着老师度过每一节课堂，每一个春夏秋冬，它就是——粉笔。它既朴实而又华丽，它既平凡又伟大。

粉笔也告诉了我们许多知识：从一年级时的“a、o、e”和“1、2、3”、三年级时的“English”，到现在的“圆周率”、“文言文”。在它教我们的同时，也牺牲了自己。有时，它不小心摔落在地上，被人踩上一脚跑，就立刻变成了末。粉笔的用处也有很多：它不仅可以在黑板上写字，还可以用来吸水、球鞋洗干净了，要晒干时，还可以用来“增白”。就是因为粉笔太多了，所以我们才那么不珍惜它，摔破了，没有人愿意再把它捡起来。可是，它依然那么默默无闻、任劳任怨地工作着，毫无怨言。但是有人可能不喜欢它，甚至厌恶它。因为每次用它写字时，都会把手弄脏，最后还得用水洗手。我想，粉笔能和老师成为朋友的原因，是不是因为他们都拥默默奉献的精神呢?老师每天含辛茹苦地教导我们，粉笔又何尝不是呢?它每天辛劳地工作着，却被人随意丢弃。

突然间，我觉得，那普通得再也不能普通的粉笔，变得有人情味、伟大了，令人尊重、敬佩，它仿佛变得很神圣了。

老师的桌子上，摆放着许多零零碎碎的粉笔。这些粉笔几乎都快要走到生命的尽头，甚至有些小的不值一提。丁零零，上课的铃声响了，同学们飞快的跑到座位上，挺直胸板，等待着老师的到来。老师走进了教室，将文件放到桌子上，开始了这节课的内容。老师拿起了一支粉笔，转身从黑板上为我们写着。“吱吱……吱吱……”，粉笔在黑板上移动着，渐渐地，它变成了一个点，一个不算大的身躯没有了，代替它的是黑板上的一行行的文字。这一行行的文字把我们带到神秘的知识世界里去遨游，让我们扬起理想的风帆。

粉笔又短又白，看上去很不起眼，一头尖一头宽，像一根木棒。它是由石灰做成的。你别看它又矮又小，不起眼，也不像钢笔、毛笔、铅笔那样闪亮的笔尖和华丽的外表，但是它的用处可远远大于钢笔、毛笔、铅笔。正是因为有这小小的粉笔默默的牺牲自己，才培育出祖国一批又一批优秀的人才。

课堂上，粉笔就默默地躺在平凡的讲桌上，无声无息的等待着奉献自己的生命，老师拿着它那洁白无暇的身躯，让它伴着“吱吱”的声音，让它自由地舞蹈，随着粉笔优美的舞姿，在它这独有的舞台上，刻画出了一行行俊俏娟秀的字体。当这一支小小的粉笔为我们写出最后一个字，为我们传授最后一个知识，完成它最后一个任务后，便消失了。从这一支小小的粉笔身上，体现出了多么一个伟大的品质呀。那就是——奉献。

奉献是一种无私的美，它无声无息，但它就在我们的身边。交警不顾自己的身体日夜操劳着，不管寒冬还是酷暑，他总是站在自己的岗位上工作着;清洁工，他不管自己工作多么辛苦，总是无怨言的工作着。再比如，在我们身边的教师，她们付出自己宝贵的青春，将知识一点一点的传授给我们，他们青丝变白发，一天天衰老。没晚当我们进入甜蜜的梦乡时，老师还要为我们备课，还换来的却只是上课不听讲的同学们，这令老师多么失望啊!

粉笔牺牲自己是为了将知识传授给同学们，老师牺牲自己的青春是为了让同学们有一个好的未来，成为国家的栋梁。

在一个偏僻的小山村里。几个孩子靠在简陋的学校门口，睁大眼睛向远处张望着。今天，村长带来了一个好消息，一个城里的女教师要来教书了。渴望上学的孩子们早早地来到了校门口，带着欣喜也带着疑虑。老师会嫌我们脏，嫌弃学校破而离开吗?已经有好几个教师从这所学校离开了。

一会儿，村长扶着那个女教师来了。孩子们惊讶地发现：老师是个盲人。在安顿好老师后，村长告诉孩子们，她是个优秀的老师，只是一次在吹讲台上的粉笔灰时，不小心被放在讲台上的圆规伤到了眼睛，所以……孩子们心痛地说："那，那老师走路会不会摔倒啊?"村长笑了："不用担心，老师多年来早就习惯了。虽然看不见，但她能做很多事，还写得一手好字呢!"孩子们互相看了看，便跑出了屋子。

第二天，村长发现教室里凹凸不平的地板被填平了。孩子们高兴地说："这样老师就不会摔倒了。"她进来了，教室里安静了下来。在做完自我介绍后，她走向讲台，摸索地站到讲台前，面对着黑板，轻轻地吹去了讲台上的粉笔灰。孩子们想起从前的老师冲着他们吹粉笔灰，粉笔灰飞到眼睛里，难受得直流泪……他们争先恐后地叫道："老师，老师，为什么你要朝自己站的地方吹粉笔灰啊?"她笑了："因为老师知道你们的肺嫩，但是老师不怕啊。还有一个秘密，就是老师喜欢粉笔灰的味道。"孩子们就想着，自己从没有闻过，也许很好闻吧，所以老师喜欢。

于是，每节课上课之前，这个老师总是走下讲台，背着孩子们吹粉笔灰，这个动作一直持续了三年。

终于有一天，老师病倒了。医生说，是肺炎，以后最好少与粉笔灰这类伤肺的东西打交道。孩子们这才明白，并不是粉笔灰有什么好味道，而是老师怕伤到他们的肺啊。孩子们趴在老师的身上哭了。村长劝她进城治疗，她不去。几天后，她来上课了，她没有看见，讲台上已经没有一点粉笔灰了--孩子们已经擦干净了。她照例走下讲台，吹那没有一丝灰的讲台，而孩子们此时却闻到了一种味道，老师用爱浸透过的粉笔灰的味道……

有一天，一阵风吹到了教室里，有一根粉笔头被吹到了地上。那根粉笔头心想：我肯定会被别人踩碎的，会不会有人来帮助我呢？

“叮呤呤”，下课时间到了，粉笔头听到了一阵“咚咚”的声音，它抬头一看，只见一个胖胖的小男孩朝这边走过来。他个子矮矮的，头发短短的，就像一个矮冬瓜。男孩低头用鄙夷的眼神看了粉笔头一眼，粉笔头感觉大事不妙，只见他抬起脚猛地一脚，把粉笔头踢飞。粉笔头滚落在一边，非常生气。

过了一会儿，又走来一位个子高高的男孩，他瘦瘦的，眉清目秀，看样子像是个好人。粉笔头心想：我这下有救了。但是这个高个子弯下腰，捡起粉笔头，抬手一扔，正好打中刚才那位“矮冬瓜”。只听“哎哟”一声，高个子男孩哈哈大笑起来。粉笔头又是失望又是伤心。

这时，另一个男生走了过来，粉笔头心想：这个男生肯定也要欺负我了。果然，这位男生捡起粉笔头在黑板上画了一个大南瓜，还在南瓜旁边写了三个大字：“死南瓜”。之后，又随手把粉笔头丢到了一边。粉笔头此时完全是火冒三丈了。

最后，粉笔头看见一个女生朝这边走来，她皮肤白白的，头发长长的，嘴角微笑着，一看就是个善良的女生。粉笔头想着这下有希望了。可是没有想到的是，小女生居然压根就没看见它，左脚直接从它的身上踩了过去。粉笔头碎成了粉末，再也说不出话来。

又一阵微风吹过，粉笔灰漂了起来，然后消失了。

在课堂上，老师讲课离不开粉笔，粉笔有五颜六色的，大约一分米长，一厘米宽，但是它的用途可大了。

上语文课，老师用粉笔在黑板上写出了许多做人的道理，教会了我们许多生字，还书写了许多美丽的童话和发生在我们身边的事，让我们快乐地成长。上数学课，老师用粉笔在黑板上写出了深奥的数学题，让我们绞尽脑汁地思考，还画出了各种形状不同的图形，让我们认真地观察、琢磨。上美术课，老师用粉笔在黑板上画出了雄伟壮观的万里长城、美丽富饶的大都市、栩栩如生的小动物……

让我们饱览世界风景。粉笔是一种极其平凡的事物，但它有“牺牲自己，方便别人”的精神。每当老师用粉笔写字时，每写一笔，它的生命就会缩短一点，但是它从不吝啬，一生都在默默奉献着，直到消失得无影无踪。

其实，我们身边也有许许多多的“粉笔”，像研究神舟飞船的科学家、保卫祖国边疆的解放军战士等等，他们为了祖国的繁荣富强，为了人民的平安幸福，不惜牺牲自己宝贵的时间，甚至年轻的生命，但他们却心甘情愿、默默无闻，无私地奉献着。粉笔精神值得我们所有人去学习！

粉笔，大家都见过，是再平常不过的东西。

粉笔，其貌不扬，没有钢笔坚硬的外壳，没有毛笔柔软的“头发”，没有圆珠笔华丽的外表……粉笔朴实无华，近似于一个白色的圆柱体，乍一看，感觉它像穿着白大衣的天使，有时它也把自己装点得五颜六色。

课堂上，粉笔灰在不断地掉落，粉笔在一点点地缩小，它好比春蚕，吐尽了自己的丝；它又像蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。它没有华丽的外表，但却奉献了自己的一生。粉笔是老师的工具，让辛勤的园丁播种知识，让我们健康成长；它又像一艘船，满载着渴望得到知识的人们，驶向彼岸。

你，带领我们在知识的海洋遨游；你，向我们传播文明；你，让我们做新世纪的少年。

粉笔，你为渴望知识的我们付出这么多，甚至连自己的生命都献给我们了，你奢求过什么？没有，一件都没有，甚至连“珍惜自己”的念头都未曾想过。我们为你做过什么？没有，一件都没有，甚至连“保护粉笔”的念头都未曾出现在我们的脑海里。你们却仍旧默默付出，没有丝毫怨言。粉笔最高尚的品质莫过于无私地奉献自己。

奉献是一种无私的美，它无声无息，但它就在我们的身边。

我们的老师，他们不正像粉笔那样，为我们无私地奉献着自己的一切吗？多少个黑夜，您在灯光下，批改着批不完的作业；您在灯光下，备着备不完的课。而我们的作业本上留下了一条条醒目的批语，留下了一个个鲜明的红钩。每一条批语，每一个红钩，都凝聚着老师您的心血。

老师每天都在辛苦地传授知识给我们：每当夜深人静，大家都已入睡，唯有老师的办公室里还亮着灯；早晨，无论晴雨，老师又不厌其烦地走上讲台给我们讲解新的课题。而一些调皮捣蛋的学生总是不理解老师的心意，经常在课堂上捣乱，一个学期下来，老师的双鬓又多了几丝白发……

成长的路上，没有了老师的栽培，我们不可能会成功；没有了老师的教导，我们还是那个无知幼稚的孩子；没有了那些默默奉献的老师，我们就不会有现在的成绩与进步。

老师呀，您是无私的、伟大的，奉献自己，助于他人。泰戈尔说过：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默奉献的阴影里做叶的事业吧”。这是对您的赞颂，您是多么伟大！谢谢您，老师！

老师的粉笔，虽然没有美丽的颜色。但是，老师的粉笔可以写出知识的精华，可以写出经典的国学，还可以写出老师对我们的关怀！

老师在上课的时候，经常用粉笔在黑板上写字，吃了不少粉笔灰，就因为老师经常使用粉笔，所以老师的手上会有一些裂开的小口子，这就是老师关怀我们的一处地方。老师为了我们不顾一切地付出，为了我们的学习，为了我们的健康！

老师的粉笔虽然不能画出美丽的图画，但可以写出真实的世界，可以写出真理，还可以写出真实的感情。

有一次，老师在黑板上写板书，手上一不小心又裂开了几个小口子，我们可以看出来老师是很疼的，老师是为了我们才忍着痛的。所以，我们平时不要惹老师生气，如果我们再惹老师生气老师就更累了。所以我们要听老师的话。

老师的粉笔，好像是一只充满能量的神笔，可以写出丰富的知识，可以写出经典的国学，可以写出真实的世界，可以写出真实的感情，还可以写出老师对我们无限的爱。

老师的关怀大如海洋，宽阔如蓝天，广如天际，美如鲜花！

我爱粉笔，因为它是我们学习生活中最忠实的奉献者。从早到晚，从周一到周五，它们都默默奉献着，不求回报。当老师用它们的最后一丝生命写下字时，粉笔毫无怨言，用尽最后一丝微弱的力量，在黑板上展现出最美的笔画，而这时，它的一生就结束了。它娇小的身体被送入垃圾箱，随着时光的流逝暗淡。而当垃圾被清运掉，你也许就再也见不到它那洁白无瑕的身体，迎面而来的是一个个被垃圾污染了的黑色的废弃物。但是粉笔的“心”却永远是美丽的。

课余，老师会让宣传委员在教室后面的黑板上出板报，这就意味着又有许多彩色粉笔将走向消亡。果然，在宣传委员的辛勤工作之后，又有许多“革命者”消耗掉了美丽的身材牺牲在了这次战斗中。它们为了美化教室作出了巨大的牺牲，它们是那么的安详，因为它们用自己生命的色彩，在板报上留下的是那么一个个光辉的形象，谱写成了一期美丽的墙报，为班组争彩。

粉笔，是没有生命的，没有思想的，它不懂得什么是伟大，而且也不需要懂，但人却不同。在生活中，有许多事物可以化为一个形象。正如粉笔，可以是默默奉献，不求回报的。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。在学校中，在社会上，在建设我们伟大祖国的进程中，不正因为有那么多“粉笔”“春蚕”、“蜡炬”的奉献，才会有我们这么美好的今天吗?

说起粉笔，您们一定都会说：“粉笔不就是老师上课要用的工具嘛！”但您们有没有注意到粉笔默默无闻，无私奉献的可贵精神呢？

粉笔的颜色很普通，它是那样洁白无瑕。每次上课时，粉笔都要牺牲自己的生命，可是，它并不在乎，只要能让同学们学到知识，它也心甘情愿。

有很多同学都喜欢去拿老师讲台上的粉笔到处乱画，有的老师也不在乎学生的这些行为，因为一盒粉笔实在太便宜了。可您们是否想到，浪费了一只粉笔，我们又会少学到多少有用的知识，那可是粉笔用自己的生命换来的呀！我们又有什么理由不好好学习呢？粉笔不像花儿那样把自己美丽的外表高高的挂在枝头，使人一见就生爱慕之心。她一直默默地躺在讲台上，从不炫耀自己的长处，为我们求知似渴的心灵送来了知识的源泉而不图报酬，它舍己为人的高尚品质永远不会消失，它不会因为羡慕花儿的美丽的外表而后悔以前为我们牺牲所做的一切，粉笔，它永远奉献着它的一生。

啊，粉笔，您虽然那么平凡，但您的高尚的心灵，却时时陶冶着我，激励我要做一个名副其实的人，鞭策我要做一个追求内在美的人！

粉笔赞

“唰唰唰，唰唰唰”粉笔在黑板上移动着，书写着，渐渐地缩短它的身躯，却铺长了同学们跟前的知识之路。“唰唰唰，唰唰唰”粉笔在黑板上摩擦着，书写着，洁白的粉末缓缓地飘落着，它的身躯变得越来越短了，却为同学们展开了一个无比广阔美好的知识天地。那一行行清晰的字迹变成了一位导游，带领我们在知识的海洋里遨游，扬起理想的风帆，带着我们一同在知识的果园中徜徉，摘取秋天的硕果，品尝着它甘美的果汁，那果汁又好似股股甘露滋润着我们求知若渴的心田……

擦黑板时，粉笔默默无怨地站在旁边，任板擦轻轻地擦向黑板，擦去它用身体写下的那一行行字迹，无数细细的粉笔末儿徐徐飘落下来，像簌簌的玉屑;像纷纷的雪花……但我想这更像一种精神，一种默默奉献的精神，更像那种高尚的人。这就是默默耕耘、辛勤地培育着祖国花朵的教师们。

他们一心扑在神圣的教育事业上，度过了多少不眠之夜，洒下多少汗水，耗费了多少心血?又为祖国培育了多少美丽的花朵，培养出多少有用之才?他们呕心沥血，从春到秋，从满头青丝到两鬓斑白，拿着微薄的工资，却从无半句怨言;任学生踏着自己的肩头登上成功的宝座;接受鲜花、掌声和奖杯，却从不居功自傲。这不正像粉笔那种无私的精神吗?

我赞美粉笔，更赞美具有粉笔精神的人，因为他们与世无争，从不计较个人得失，从不争名逐利，只知默默耕耘，无私奉献!

星期五晚上，周围静悄悄的，只有教室里传来一阵哭泣声。

原来，这阵哭泣声是粉笔传来的，黑板擦大哥走上去安慰她说：“粉笔妹妹，你怎么了？”“还不是因为同学们呀！”“为什么呢？”黑板擦大哥问。“老师用我传授知识，我很乐意帮他们，可是，我原来高高的，同学们就把我折成两段，用其中一段来写，害得我又矮又小。我最生气的是，他们先把我折成两三段，再扔出去，路过的同学不知道，一脚踩下去，我就粉身碎骨了。”“要不，你们走吧！”桌子大哥说。“对啊，我们可以离开这里啊！桌子大哥，你也走吧！免得在这受累。”“不，我太笨重，走路‘呯呯’响，再说，我又走不出大门，而且还会被看门大爷发现的。”“好吧！再见了，大家！”粉笔们依依不舍地离开。

星期六一早，粉笔们来到大街上。只见大街上车水马龙，人群如织，他们迷失了方向，不知该去哪里。这时，一辆汽车从他们身边飞驰而过，一阵黑烟迎面扑来，把他们彩色的身子染黑，“黑”笔们半天没回过神来，吓了他们个半死，粉笔们看看同伴，嘲笑道：“你们都变成了非洲部落的人群了！”当粉笔们晕晕不知发生什么事时，一个男子吐出一个不明飞物，正砸在一支“黑”笔的脑门上，一摸，是一口浓浓的痰，恶心死了。他们立刻赶往小溪准备清洗身体。谁知，在离小溪一米时，就闻到了一股刺鼻的味道。原来，人们乱把垃圾扔进溪里，小鱼们都被淹死了，飘在水面，和垃圾一样发出臭味。

太失望了，人类这样对待自己的家园，以后人类的子孙还能在这儿继续生存吗？

粉笔们一致认为，保护环境，人人有责，于是他们回到教室里，帮助老师在黑板上为同学们传递文明和环保的理念。

它象明星一样，因为年龄的老化而不再象星星般璀璨，象花儿一样，因为时间的老化而不再美丽直至飘落。但，明星不有精美的作品和可爱的形象留下，花儿不一样芬芳，美丽动人，即使它只是昙花一现，但还是有人秉烛夜观。那么！粉笔头不一样也曾在黑板上留下它的身躯，只是它老了，它小了。可浓缩是精华呀？！

粉笔用默默无闻的精神，借助着老师的手，传递着文学知识、数学的解析、英语的语法、科学的无限奥秘和社会的道德认识。它！不愧是学涯中的朋友——粉笔

一支渺小的粉笔头也有着奇妙的未来，它天天在散发着精髓，奉献着它短暂的一生，直至他老却。

老师是一位辛勤的园丁，用陽光雨露栽培学生茁一壮成长，但我突然遐想到，突然深深地感触到，粉笔好象是小蚯蚓，它为我们疏松泥土，使文学得到更好的传送，难道我们不应该去拥有他，热爱他，赞美他？

应该！真的应该啊！

粉笔的生命，我终于读懂了你……