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粉笔写一篇作文【汇集20篇】

“吱吱吱”每当听见这种声音,总让我想起那无私奉献的粉笔。以下是“描写粉笔的作文”希望能够帮助的到您!

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借物喻人的作文300字:粉笔

全文共 403 字

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说起粉笔相信大家一定不陌生.它洁白无暇,又长又圆,我们再熟悉不过了.但是,每当看到粉笔,老师的身影就会浮现在我的眼前……

语文课,同学们有不会的生字,老师就会拿起它把字写在黑板上,一撇一捺,那一个个清晰的字迹,深深的印在同学们的脑海中.

数学课,伙伴们有不懂的题目,它就“跳”到黑板上,把解题过程、算式写出来,我们马上明白了其中的奥妙.

英语课,大家有不清楚的英语单词,它就会迅速地把单词写在黑板上,一串串熟悉的字符就变成一个个单词,印入大家的眼帘.

古诗中有一句:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干.”粉笔,既像春蚕一样给人们以无丝(私)的奉献;又像蜡烛一样,给人们带来了方便,默默无闻,从来没有怨言.然而,我们的老师不也似一支支粉笔吗?白天,老师勤勤恳恳地教我们知识,让我们吸取精华;晚上,他们又在灯光下不知疲倦地备课、批改作业……

我爱粉笔,更爱老师,他们无私奉献的精神是多么令人敬佩!他们永远是我们学习的榜样!

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篇1:我变成了粉笔作文300字

全文共 339 字

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早晨,我睁开双眼,发现我变成了一支白白的粉笔。从那时起我的家就定在盒子里了。

有一天,我听长老说:“他们那些笨蛋,有时候他们会用别的粉笔,不会用我们的。”后来我相信了长老的话。“轰”的一声地震了似的把我抖了出来,一群巨人般的学生跑向教室坐好了,原来那是上课的铃声。突然,有只庞大的手掌向我袭来,我让风姐姐把我吹向那一边,霎时,手掌和我擦肩而过。

当时我被吓得半死不活的,心里想着:“呼,还好没被抓走不然我会死的。后来我就安心地躺着睡着了。”

等我醒来时,发现有三个指头把我困住了,直到现在我才发现我的生命极短、极小。这时老师拿着我在黑板上磨擦着,每擦一下就是让我准备死神的到来,也意味着要离开这个世界。

之后,我才知道我真正的死了。虽然我离开了这个世界,但是我把知识深深的刻在了黑板上!

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篇2:会飞的粉笔作文600字

全文共 642 字

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粉笔本来是老师用来在黑板上写字的一个工具,可你见过粉笔会飞吗?

上第二节课的铃声响过之后,漂亮的英语老师踩着当当当的高跟鞋声,走进了我们的教室。这个老师是新毕业的大学生,论颜值,论学历,论穿着,应当是我们学校的一道靓丽的风景,同学们都管这个老师叫“美女老师”。我们看到老师也很受用我们的称呼。

当老师开始检查上节课的学习的单词的时候,老师喊道:“王艺曈,你来回答“汽车””这个词语用英语怎么说?老师是按着前面的点名簿叫的名字,可喊一声,没人答应,也没有站起来,同学们的目光一齐投向了王艺曈的位置。只见她闭着眼睛,不停的打着瞌睡。老师真是神了,竟然叫到了她。她的同桌使劲的拉了拉王艺曈的衣角,她竟然没有什么感觉,在同桌的推搡下,王艺曈不情愿的站了起来,看得出,上下眼皮实在不愿意分开。不知道是这样惹恼了老师,还是老师练过啥功夫,前排的同学之间眼前飞起一道白线,站着的王艺曈一下子站直了身子。脑门上有一个白白的粉笔的印迹。粉笔随着掉到了地上,应该是一整根粉笔直直的断成了几段。吓得王艺曈瞬间清醒了,脸色也变得惨白,只是老师没搭理她,优雅的转动身子,在黑板上写下了这节课的标题。

接下来的日子里,经常有上课溜号的同学被老师用粉笔“打中”,而你竟然不知道老师啥时候出的手。

因为这件事后,课间不时有同学把粉笔折断,互相用粉笔头抛来抛去。

班主任老师知道了这件事后,了解了事情的来龙去脉,狠狠地批评了上课不注意听讲的同学,同时也告诉我们粉笔也是学校的公物,不能随意浪费。

现在粉笔再也没有在我们班级课上飞!

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篇3:粉笔与蜡烛初一作文

全文共 925 字

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在辽阔无际的世界里,有一支粉笔被一个老师握在手中,朝着黑板上一笔一画地写着字;有一支蜡烛被一家贫困家的儿子点燃,火焰将他的身体一点一滴的吞噬。虽然他们的身躯越来越短,但他们无怨无悔,因为他们深知:他们奉献给人类的,不仅仅只是一个身躯,还有一种未知的,却是很伟大的爱……

在一个漆黑的屋子里,一只粉笔与一只蜡烛一齐静静地站在一个并起眼的角落。或许是因为他们都彼此认为对方长得似乎与自己有点像,便聊了起来————粉笔乐乐说:“你好,我叫‘乐乐’,是一只粉笔。”蜡烛高兴地说:“很高兴认识你,我叫‘观观’,是一支蜡烛!”乐乐也同样兴奋地说:“我也很高兴认识你,也许在黑暗中你看不清我身体的颜色,但是我可以告诉你,我身体的颜色是白色的,我还有很多同伴,他们身上的颜色各种各样,有红色、绿色、黄色、蓝色、粉红色,也有跟我一样的白色!你呢,观观?”“我身上的颜色是红色的,但我的同伴并没有像你的同样身上的颜色那样,各色各样。在我们蜡烛界,只有白色和红色的两类蜡烛。”“哦。没关系呀,既然碰到了,就代表我们有缘,那就组成一对好朋友吧!”观观激动地说:“好呀,好呀!”———

于是他们就手拉手进入了梦乡……

第二天当他们各自醒来时,却不知怎的,来到了一个陌生地方—————乐乐来到了一个教室里,老师正在仔细地给同学们讲解课文;观观来到了一个破旧的茅草屋里,因屋的破旧,屋内还不停地在滴着水珠,在观观的身边,正坐着一个少年,在少年背后的床上,正躺在他那久病未愈的母亲。

老师讲着讲着,随着拿起粉笔乐乐朝黑板上写着字;观观也被少年点燃,少年把它放在了母亲身边,以更好地给予她温暖。而自己则在一旁刻苦学习————或许是因为他的家庭环境,使他越发认为,要立志努力读书,赚钱,为母亲治病。

乐乐是灵魂渐渐飘飘去;观观的生命一点点力尽。他们用自己仅存的一些思想,在想着对方————是否也与自己一样,缩短自己的身体,却铺长了下一代的“花朵”的学习之路呢?也只有这时,他们才会想起,“乐乐”和“观观”合起来不就是“乐观”二字吗?乐观的去面对生活,面对世界,面对即将逝去的一切。有得必有失,有失必有得————他们各自都在用自己仅剩的那么一丝丝生命,去告诉世人这个永久的道理!

[粉笔与蜡烛初一作文

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篇4:以半根粉笔为题的作文

全文共 1220 字

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题记:倘若时光倒流,我又穿着小裙,端正的坐在窗明几净的教室里,还是稚嫩的小辫,握着不听话的笔头,那么,记忆那端,是否还有你低头捡起那半根粉笔时,不禁意的如花笑靥……

时光总是爱与人开玩笑。以前总被人说成是有灵性但不擅用的女孩,有一天也会写出俊逸的字,会被世事磨的没有棱角,嘴角的笑意掩盖一切,笔端洋洋洒洒的倾注青春。

其实在遇到你之前,我也没有想到。

我的文字太笨拙,着实写不出你的几点好,只有记忆中零星的几个片段。

那一年,我的语文还不好,你却在来到班级之后拍着正在打闹的我的肩膀,“钦点”我为你的语文课代表。我不知道你为什么一眼就相中了我,那时的我只是觉得“天将降大任于斯人也”,从那之后,我知道要有所改变了。你开始很喜欢叫我上课回答问题,导致我每节课都不能像往常一样开小差了,只能按捺着性子听着,因为不知道你哪道题又会叫到我;你开始很喜欢叫我上台默写,那么我也不敢在众人面前丢脸,只能用课余时间背很多从前不认识的东西;你开始很喜欢叫我上黑板板书,让我歪歪扭扭的得以公之于众,却因为自尊心苦苦练习,终于有了上得了台面的文字……

看吧,记忆的匣子一打开,关于你的一切就倾涌出来了。

你是第一个主动对我微笑的老师,是第一个唤我“馨雨”的老师,是第一个愿意用耐心去等待我长大的老师,是第一个把我当作“自己人”的老师。

毕业之后,我们有过几次书信的往来,在信中,你是良师,更是益友。你说“有一样东西,是别人抢不走的,那就是你学到的知识。”你还是不忘教诲我,希望我考上你儿子的学校,那样你还可以来看看我。可是,在离开你之后,我到了另一片天地,并不优秀。我始终达不到你的要求,这也是这几年来我始终不敢回信,更不敢回母校看你的原因。不是我忘了你的恩情,而是我有愧,我不敢去面对曾经寄满怀希望于我的老师,不敢看到你的脸上爬满失望的样子。我怯懦了。

然而,漫长的时光里,我学会了释怀。你那么懂我,我在反复看完你的信之后蓦地惊醒,或许你要看到的,不是我能成多大的才,而是开心快乐的,无愧于天地的做好自己。我终究是你认为的最得意的学生,却始终做不好你口中的那个我。

现在,没有人在我写作瓶颈时,送我一盆象征你名字的兰花,没有人只为了锻炼我写字而让我每节课都写板书,没有人笑着面对我的每一次失误……

我还是有些心结没有解开,还是忘不了自己的两次失利,所以那么多年了,我只是从你身旁走过却从未和你相认。或许,你看到现在的我,也大抵不认识了;或许,多年之后你也长上了蹒跚的白发,但我始终会记得你的笑,会透过遥远时光的你看到那段有你的最美丽的时光。

我逃不掉的,我总会有勇气去找你,请你等等我,像当年蝉鸣聒噪的午后,你没有小憩却是在等着瞌睡的我背书一样。我会慢慢的变成你想我成为的人,我想对得起那份曾经,我也总会变得越来越有担当。

困的睡着了,迷迷糊糊的,亦睡亦醒之间,我仿佛回到了那个炎热的午后,教室里只有我一个人。不,还有一个人的背影,她走远了,我的手上,还握着残留她香味的半根粉笔……

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篇5:无私奉献的粉笔作文_公德作文600字

全文共 578 字

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粉笔的生命非常短暂,因为在上课时我们就会用到它。它与钢笔不同,它用到最后时生命就结束了,而钢笔还可以更换新的能量。

望着那讲桌上的半根粉笔,就知道她已经失去了半生,我们写字的时候用到它;画画时候用到它;拼数字图还会用到它,总之在学校我们无时不刻都会用到它。

看着它洁白的身体,就像是蓝天上的白云一样白,他是多么纯洁无瑕呀!它那瘦小的身体显得是那么的脆弱,但它并不抱怨,还一直都是默默无闻做贡献,不求回报。他为我们付出很多,从最初的拼音到现在的英语,这是值得我们学习的无私奉献的伟大精神。

它不像钢笔可以吸收蓝色的血液;不像油笔可以更换笔芯;不像魔笔一样可以延续生命,所以我们不应该浪费它宝贵的生命。我们更不应该嫌弃它身上的白色大衣,虽然上面有些白灰,可是你想一想,它为我们付出的难道还不够吗?

有时我们在上课,还会因为粉笔而讲不上课。现在还有些同学拿着粉笔到处乱扔,这是最不应该出现的恶劣现象,我真不希望再有这样的事情发生。古人说:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”古人都比我们更懂得珍惜,我们反倒应该像古人多学习。

粉笔是我们在学校的好伙伴,如果没有它帮助,我们在黑板上画画就不会那么高兴了。

我非常敬佩它这种默默无闻、舍己为人,不求回报的无私奉献精神。连小小的一根粉笔都有这样的精神,我们人怎么就做不到这一点呢?所以我们应该多向粉笔学习,争取有和它一样的好品质。

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篇6:粉笔赞

全文共 205 字

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粉笔,对于我们每一个上学的人来说,实在最熟悉不过了。但是,你可想过,就在粉笔这样一种非常普通的东西身上,却蕴含着崇高的品格。

粉笔,比不上电灯那样明亮,比不上电视能给人们的生活带来欢乐,更比不上活泼可爱的小燕子能给春天待来生趣。但是它斑斓的色彩也能创造出一幅令人陶醉的文章。

粉笔,当它静静地躺着的时候,谁也不会注意到它,而每当老师拿起它,它便把知识送到我们面前。而它自己,直到全部磨成粉才停止贡献。

啊,我爱粉笔。

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篇7:六年级粉笔魂作文

全文共 568 字

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粉笔,是最低级、最普通的东西了,一个星期内,很难见到一只完整的粉笔。因为它们不是化成灰烬,就是变的短了,但是,有的同学却嘲笑它,说它矮子头,然而,粉笔为了我们,不惜一切代价,用它们的身躯来塑造知识,直至牺牲自己的生命,化成宇宙的灰尘。

同学们发现了没有:在我们身边,也有这样的人,他就是老师。“老师?提他干什么?”有的同学开始不满了,“他上次打了我,还告诉我家长,真是太可恶了!”这位同学,老师打你是不对,但是,老师那是恨铁不成钢啊!如果你不好好学习,不但毁了你自己的将来,而且会伤老师的心!再说了,老师完全有能力去深造,却选择了教育事业,这是为什么呢?老师是为了我们的将来!终究会有一天,大人会变成老人,我们会变成大人,祖国的一切都靠我们了,而我们却什么都不会,不但会让世界人耻笑,而且会让百年前的噩梦卷土重来!

这就是老师,从二十几岁到六十多岁,半生的时间用在我们身上,一遍又一遍的教a、o、e……,一遍又一遍的教1、2、3……,一遍又一遍的教A、B、C……,从不厌倦,六年一次,六年一次,六年又一次,把一个个不懂事的小男孩、小女孩,点化成一个个知天文、晓地理的小伙子、大姑娘,费尽了心血,然而,在老师眼里,一切都值了。

这就是老师,自己用毕生的心血谱写知识,让自己的学生千古留香,自己无人知晓。这难道不是粉笔精神吗 ?

[六年级粉笔魂作文

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篇8:初一作文:粉笔赞

全文共 556 字

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粉笔

“唰唰唰,唰唰唰”粉笔在黑板上移动着,书写着,渐渐地缩短它的身躯,却铺长了同学们跟前的知识之路。“唰唰唰,唰唰唰”粉笔在黑板上摩擦着,书写着,洁白的粉末缓缓地飘落着,它的身躯变得越来越短了,却为同学们展开了一个无比广阔美好的知识天地。那一行行清晰的字迹变成了一位导游,带领我们在知识的海洋里遨游,扬起理想的风帆,带着我们一同在知识的果园中徜徉,摘取秋天的硕果,品尝着它甘美的果汁,那果汁又好似股股甘露滋润着我们求知若渴的心田……

擦黑板时,粉笔默默无怨地站在旁边,任板擦轻轻地擦向黑板,擦去它用身体写下的那一行行字迹,无数细细的粉笔末儿徐徐飘落下来,像簌簌的玉屑;像纷纷的雪花……但我想这更像一种精神,一种默默奉献的精神,更像那种高尚的人。这就是默默耕耘、辛勤地培育着祖国花朵的教师们。

他们一心扑在神圣的教育事业上,度过了多少不眠之夜,洒下多少汗水,耗费了多少心血?又为祖国培育了多少美丽的花朵,培养出多少有用之才?他们呕心沥血,从春到秋,从满头青丝到两鬓斑白,拿着微薄的工资,却从无半句怨言;任学生踏着自己的肩头登上成功的宝座;接受鲜花、掌声和奖杯,却从不居功自傲。这不正像粉笔那种无私的精神吗?

我赞美粉笔,更赞美具有粉笔精神的人,因为他们与世无争,从不计较个人得失,从不争名逐利,只知默默耕耘,无私奉献!

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篇9:我歌唱粉笔作文400字

全文共 527 字

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正是因为粉笔有无私奉献的精神,所以历来都被人们歌唱、赞美……

在我们无边无际的学习中,粉笔总是不可缺少的一员。它默默地陪伴着我们度过多少个春秋啊!我要歌唱粉笔!

红色、黄色、棕色、白色、绿色……五彩缤纷、各式各样的粉笔结成了兄弟,手拉着手,心连着心,一起在黑板上辛勤劳作。虽然它只有一具不起眼的外形,但是它身上却有一股强大的力量支撑着它,那就是——无私奉献、不图功名、敢于牺牲的伟大精神。

“唰!唰!唰!”粉笔尘飘然落下,很轻,很轻,在明媚的阳光之下显得格外娇小、妩媚。它就是这样,给学生留下了渊博的知识,自己却默默地牺牲了。这种“粉骨碎身不畏惧,要留知识在人间”的精神难道不值得我们去歌唱吗?

这弱小的粉笔,自始至终都保持着沉默,甘愿为人们服务。真可谓“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”啊!粉笔的这种精神,不正像我们的老师吗?老师为了我们,呕心沥血,夜以继日地工作着,如果没有老师的谆谆教诲,我们能有优异的成绩吗?老师是人类灵魂的工程师,这句话说得一点都不假。老师,您就像一场及时雨,滋润了小花;您就像一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人!这是多么伟大啊!粉笔就是天下所有老师的光辉写照!

啊!粉笔啊,是你让我们下一代走向知识的殿堂,走向光辉的世界,走向希望的彼岸!

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篇10:粉笔大战作文450字

全文共 456 字

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人人都知道粉笔是老师写字的工具,可是这次它们却变成了我们作战的武器。今天就是个典型的事例。

傍晚我到了学校看见座位底下有很多的粉笔头就产生了一种想法,便把地上的粉笔都捡起来瞄准江佳琪扔了过去,粉笔头在空中旋转“啪”一声,像炸弹一样炸在她的头上。江佳琪低头捡起粉笔头,用尽力气向我扔了过来,“嗖”一声粉笔头像火箭弹一样炸在了我的头上,“轰轰隆隆!”火箭弹一下子把我的脑袋炸开了花。

杨超也来凑热闹,叫我给了他几个粉笔。他把粉笔砸向杨妊玉,“啪啪啪”百发百中,全都落在了杨妊玉的头上,杨妊玉看了看杨超,杨超只是吐了吐舌头,杨妊玉不敢对杨超怎么样就回过头写起了作业。

我又瞄准了江斌鑫,他正在看书。我扔中了他的书,“啪!”一声“谁!”江斌鑫怒道。他看了看我问:“卢胖!是你?”我一不小心笑了出来。江斌鑫说:“好哇,你这个卢胖!坏了我看书的心思!”江斌鑫一把捡起粉笔向我扔过来,我不由自主地闭上了眼睛“啪!”粉笔没打中我,却打中了李秀霞。幸好他是近视眼,要不然就死订了。

这时老师来了,追追打打的同学们都回到了位子上,读起了书。

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篇11:粉笔作文

全文共 491 字

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我生自笔的王国,生来就为人们贡献出生命。把一生贡献给那些求学的人,这也是我存活最大的意义。

我没有令人称赞的外貌,但却犹如一块巨大的磁铁,吸引着无数双渴求知识的眼睛,带着他们在布满荆棘的坎坷小路上奋勇前进,这就是从不爱炫耀自己的粉笔

我是知识的细线,编织出智慧的锦缎我是一块块转块,铸造了结实的求学之路。

吱吱……吱吱……”,粉笔在黑板上移动着,渐渐地,我变成了一个点,一个不算大的身躯没有了,代替它的是黑板上的一行行的文字。这一行行的文字把人们带到神秘的知识世界里去遨游,让人们扬起理想的风帆。

我的生命虽然短暂,我的下场虽然是粉身碎骨。但我只是默默的奉献着,从没有任何埋怨。

擦黑板时,我默默无怨地站在旁边,任板擦轻轻地擦向黑板,擦去我用身体写下的那一行行字迹,无数细细的粉笔末儿徐徐飘落下来,像簌簌的玉屑;像纷纷的雪花……

我,外表平凡,内心不凡。我无时无刻在散发着自己的光和热,光散完了,热没有了,我就悄然地离开,无声地走了。但我不会忘记——黑板是我的滑冰场,曾留下我累累的伤痕,也曾留下我飞扬的风采。我洁白的身躯,点缀知识的天窗,我曾火花四溅,我曾放声高歌,只为抒写我那闪亮的人生!

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篇12:粉笔300字作文

全文共 475 字

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“沙沙沙”这是什么声音呢?这对我们说是再熟悉不过了,这是粉笔

一天,老师拿着一个雪白的粉笔,在黑板上写字,那写字“沙沙沙”的声音在安静的教室中回荡着,这是一种多么美妙的声音呀!我是多么希望这种美妙的声音不要停啊!粉笔平平的脑袋上已经变尖了。刚才不想让它停下的心里早已变成怜悯,我是多么想让它停下呀!我是多么想让它留下。可我见到得,却是它那欢乐的洁白身影,在黑板上欢快地跳动,丝毫没有面对死亡的恐惧。

只听见“啪”的一声,粉笔那洁白的身躯,已经随着那个声干脆的响声分成了两截。呀!这个粉笔真可怜!快点让它停下吗!我激动地想着。此刻,粉笔未,在粉笔的下面轻飘飘地落了下来,如同一个个雪花,飘飘悠悠地纷然落下,又如同一个潺潺的小溪,不停的流着;更像欢乐得小精灵,唱着贡献的歌。此刻,我的心头,也已蒙上了泪花,在短短地一瞬间,我被粉笔这一种奉献的精神所感动了。

粉笔越来越短了,最后,终于只剩下一个小小的笔头,望着这一根无私奉献的粉笔和满满一黑板的字,我是多么地感动!这些粉笔竟不惜用生命来换取我们学知识,是粉笔的这种精神促使我更加热爱学习……

[粉笔300字作文

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篇13:两支粉笔作文800字

全文共 809 字

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今晚的夜色真美啊!如水的月光穿过树梢,星星在天上眨着明亮的眼睛,夜莺在树林里婉转歌唱,露水滴在池塘里,泛起一圈圈波纹,悄悄地荡漾开去。

在宁静的教室里,粉笔们正在被窝里睡大觉,做着甜甜的梦,只有一支白粉笔在翻来覆去睡不着,于是,它推了推旁边的红粉笔:“红粉笔老弟,我睡不着,要不我们聊聊天吧?”红粉笔揉了揉半睡的眼睛:“哎呀!人家刚才做着美梦呢,都被你吵醒了。”“红粉笔,你说如果我们举办一次选美大赛,谁会是冠军呢?”“笔太多了,我怎么知道。”白粉笔叉着腰左扭右扭地说:“我想应该是我吧,因为人人都称我是‘白衣天使’呢,多纯洁啊!”“我也是啊,大家都说我红得可爱,称我为‘红衣女郎’呢。”

这时,蚊子嗡嗡地飞过来凑热闹。

“我呀,皮肤又白,像白雪公主一样,用我写的字一擦就干净,而且和黑板是最配的,你也听过那句响喻千家万户的广告词吧‘黑白配,男生女生配’,写在黑板上又清晰又漂亮。”红粉笔不服气地说:“我的皮肤红得像苹果一样,在黑板报上都有我的颜色,看起来勃勃生机,可亮眼了,重点的知识老师都是用我来划线注明的,你说我多重要啊!”

外面轰隆隆地下起了大雨,风越刮越大,乌云把月亮赶走了,霸占了天空。

白粉笔愤怒地说:“在黑板报上也有我的颜色,你呀!红得像一个高血压的酒鬼,刺眼的红色就像被拍扁的蚊子一样,血淋淋的,说有多难看就有多难看。”“你还好意思说我呢,你还不是白得像白血病的病人,白森森的,现在都用白板了,你已经要淘汰了,你的颜色这么单调,惨白惨白的,吓死人了。”

空中电闪雷鸣,一片乌黑,闪电非常刺眼,雷声震得耳朵都要聋了。

这时,粉笔擦先生来了,他说:“你们别吵了,每个人都有自己的优点和缺点,不要只看别人的短处,在黑板上红粉笔和白粉笔都是不可缺少的,你们应该互相配合、互相帮助,才能发挥到粉笔的作用,让同学们能够更好地学习知识,这才是你们的价值。”

雨停了,月亮悄悄地露出了笑脸,风儿也欢快地和花儿跳起了舞蹈,夜更宁静了!

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篇14:粉笔作文

全文共 345 字

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“刷刷刷——刷刷刷——啪——”瞧,粉笔又断了一根。老师再一次从粉笔盒里,拿出一个白色的粉笔,在黑板上刷刷刷的写。

那白色的粉笔,如同一个完成任务的使者一般,原本美丽而又俊俏的身姿,为了我们,化成了黑板上那一个又一个娟秀的字体。

“啪——啪——”粉笔断了,又断了。明明只剩下短短的一截了,却还是顽强地完成自身的任务。不停地工作啊,在工作。

老师也正是这样,为了我们日夜操劳。早晨,我们在玩耍的时候,老师坐在办公室里,认认真真批改着我们的作业;晚上,我们在休息的时候,老师在月亮下,靠着微弱的灯光备课;上课时,我们在下面不专心的做着小动作,老师却在讲台上聚精会神的讲课。

老师,为了我们,为了完成自己的任务,就如那一根又一根的粉笔,不惜自己的时间,却把我们看的很重很重。

老师,就如粉笔,一个神圣的职业。

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篇15:粉笔的状物作文

全文共 427 字

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粉笔,是我们生活中多么平常而又重要的东西啊!它的个子虽然没有树木那样粗大,它的颜色虽然没有花朵那样鲜艳美丽,但是它默默无闻、任劳任怨、无私奉献的精神却让我十分敬佩!

每当粉笔在黑板上飞舞时,粉末从它身上一点一点的飘落,它的身体随着粉末飘落变的越来越短,逐渐地消失,但是他消失后留下的却是让我们用之不尽的知识。它的这种为他人牺牲自己、无私奉献的精神是多么的崇高,多么值得我们学习啊!它为了让我们学到更多的知识,它不在乎自己的身体被磨碎后飘落到地上,变成土或挂在黑板墙上变成灰,它的这种精神让我心中有着深深的感慨。

想到这里,我不禁想到了每天任劳任怨、勤勤恳恳教育我们的老师,他们不是也像粉笔一样牺牲着宝贵的生命培养我们吗?他们为了让我们将来成为国家的栋梁,不在乎岁月在他们脸上留下老去的痕迹。老师啊,你就像粉笔一样的高尚、伟大,你的这种精神我会永远记在心里的。

现在我不仅只记得我所学到的知识,我还会记得老师对我所付出的辛苦,还有那些黑板上知识的牺牲者——粉笔。

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篇16:烛·粉笔·蚕作文800字

全文共 776 字

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您,是燃烧的红烛,不住地淌下一滴滴鲜红的泪,直到最后一缕火苗熄灭;

您,是易碎的粉笔,却忘我地消耗着寸寸身躯,直到最后一缕粉尘飘落;

您,是无丝的春蚕,不停地吐出一根根柔亮的丝,直到耗尽您短暂的生命。

——题记(给所有的老师)

夜,淡淡的清风拂过柳枝,扬起漫天柳絮,思念如月光般,铺满整个院落。

您那亲切的笑容犹在眼前,一声声教诲犹在耳畔,至今未忘。

您说:“生无所息。人应该像蜡烛,照亮了别人,毁灭了自己。”您为我们的学习而担忧,对自己的健康却一笑了之。

您用自己短暂的生命发光、发热,星星之火可以燎原,您为我们指明了前行的路,用生命的光辉照亮了世界,“蜡炬成灰泪始干”。

课堂上,只听见那粉笔与黑板“吱吱”的摩擦声,一缕缕粉尘掉落声。您将生命比喻成那易碎的粉笔,用自己的大好时光砌成一篇篇华丽的文章,伴我们成长。而那白色的粉尘,却染白了您那乌黑的发。于是,我们努力学习,只想抚平您的前额,可是岁月却早已留下了那抚不平的皱纹。您那白发因我们而生,您的皱纹因我们而起。

您时常教育我们,看,那蚕,用自己短暂的生命,不住地吐出一根根柔亮的丝,难道人生的历程不也该是那样的吗?您用毕生的精力,为我们织成一件华衣,让我们的人生道路流光溢彩,您却在那依旧教育着一个又一个的“我们”。“春蚕到死丝方尽。”

雄鸡啼叫,晨光初照。您那在夜色中忙碌的身影却仍旧未停。此时,多么想为您送上一杯热腾腾的热茶啊!可是,早操声起,您又出来陪伴我们上课,两年来从未间断,您是多么关心我们啊!

在成长的道路上,无时无刻不思念着您,眼前经常浮现出您为我们忙碌的身影,假如世上存在不老药,我愿意为您而寻找;假如时光能倒流,让我为您追回以前的时光。师恩难报!

毕业之际,没有时间为您道一声“谢谢”借此机会,向您道一声:“感谢您为我们付出的一切。”

师恩似海无心报,哭祭天涯路渺茫。杖履追随成一梦,封书难寄泪千行。

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篇17:假如我是一支粉笔作文

全文共 559 字

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今天,我醒来时,发现自己浑身雪白,又细又长。哦,天哪,我变成了一只粉笔,和很多的兄弟姐妹们挤在一个小盒里。

粉笔的任务嘛,自然是写字。这时,上课铃响了,一位老师满面春风的走向讲台。上课,起立之后,老师的手伸进粉笔盒,我便使劲儿往前挤,想让老师拿到我。突然间,我感到身体被谁掐了一下,老师拿到我了!接着就感到身上一阵疼痛。一手清秀的字体出自一位女老师之手,我望着自己划下的洁白的字体,心中一阵兴奋。

自己还剩下多少呢?我向身后一看,自己已经被磨去了一大部分,身体就只剩下一小截了,但是,我还是很开心,因为我的牺牲,让同学们学到了知识,我也尽到了一支粉笔该尽的责任。

叮零零下课了,我也停止了工作,被老师放在讲桌上。

一位女同学正在擦黑板,我望着从黑板上飘飘而下的粉笔末,心中不免有些伤心。我伸了个懒腰,望着只剩下三分之一的身子,又看了看黑板上的字,心里很兴奋。忽然,一个粗鲁的同学一把抓起我,朝一个和他打闹的同学掷去。啪!我被扔在了地上,摔成了两半,成了两截小粉笔头。

呜我哭了起来。这时,一位女同学将我捡起说:这个粉笔头还可以再用修额时间,可别浪费了,这下,我可高兴了。

喂,赶紧起床,上学要迟到了!我的身体被剧烈的摇晃着。粉笔还要上学?这是可笑啊!我想着,懒洋洋的睁开眼,是妈妈。哦,还好,原来是一场梦啊。

[假如我是一支粉笔作文

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篇18:关于粉笔的作文400字

全文共 428 字

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粉笔又白又短,一点点也不起眼它不像钢笔、水笔、铅笔有华丽多变的外表,可是粉笔的用处却是他们所不可比的,它默默地为人们奉献着,老师用它培养了一代又一代的人才。

您看:课堂上,粉笔在老师手中,在“吱吱”的伴唱声中跳起了那美丽的“奉献之舞。”在那独特、整齐的步伐中,粉笔一点点奉献出了它的生命,粉笔写完最后一次板书,默默无闻地结束了它那无私奉献的可敬的一生。

粉笔总是默默地,不惜让我们用尽它的全部的生命。老师用它教会学生们知识;同学们用它出黑板报带给我们乐趣;妈妈用它给我们留言,告诉我们许多做人道理;小伙伴用它画出漂亮的图案,传达彼此的心愿;画家们,用它画出更多的作品,呈现给大家……但是,它从来不抱怨自己渐渐被人们用尽,消失。它只知道自己可以让人们获得知识、快乐和幸福。所以,它一次次无私地奉献给了需要它的人们。

您看这无私的粉笔,多像我们的老师呀!老师辛勤无私的奉献,我们长了知识、懂了道理,把自己的一生都奉献给了学生,让粉笔灰染白了头发,而他却一直默默无闻。

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篇19:粉笔大战_初二作文

全文共 440 字

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星期五上午,我们在英语教室里展开了一场粉笔大战,男生3个,女生3个。我是3个女生中的一个。其它的同学分成两批拉拉队,一队为男生加油,一队为女生加油。

游戏规则由老师宣布:1不能过线2不能扔别的东西3只要打中对方的所有的人就算赢。游戏规则说完了老师大声说大战开始了!我们各不相让,我抓起一把粉笔头就往一个男生身上丢去,他想躲开可是粉笔头已经向他飞来,一会他就被我打中了三个粉笔头,女生的拉拉队高兴的大叫起来,自然我们就多了赢的一分希望。

可我们也不能大意,这是他们正火冒三丈,他们一定心想:哼,有什么了不起的,可不能让她们看扁了。他们也各抓起一把粉笔头,丢向我们这边来,幸亏我们女生手脚灵活,要不可免不了被打中,可他们还不甘心又抓起一把丢来,我们躲在桌子底下。我们的一个女生想了一个好办法就是从下面丢,虽说阴了点可我们还是照做了,不一会,他们果然都被打中了,我们高兴得一蹦三尺,男生问我们为什么这么棒,我们告诉他们我们是智取!

通过这一次游戏我懂得了一个道理,就是虽然技不如人,但是可以智

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篇20:粉笔作文500字

全文共 556 字

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在写这篇文章前,我冥思苦想,最终,目光被那毫不起眼的粉笔吸引。

粉笔,白色,圆柱状。可以在粗糙的平面上写字、画画。一般建筑时用来记录数据在未粉刷的墙上。粉笔的一生,不是在被消磨,就是被扔进垃圾桶,几乎很少有人提起它,除非它的粉尘弄脏了衣服,或是呛到了鼻子。而在默默无闻的粉笔身上,我看到了它那宝贵的品质。

上课时,老师打开课本,拿起粉笔,在黑板上写下题目。当粉笔划过黑板时,我似乎感受到了你的疼痛。当老师让你那弱小的身躯与坚硬的黑板摩擦时,我似乎听到了你那微弱的呻吟。你一天天在消瘦,一天天在变矮,可你毫不在乎,继续被老师分解成碎末涂在黑板上,继而被黑板擦擦掉。等到你短到无法握住时,你只能被无情地扔掉,结束了一生。可是,能有多少人会记得你在黑板上地狱般的考验呢?有多少人会记得自己学到的知识都是由于你的奉献呢?

这不声不响的粉笔,让我想起了朴实无华的环卫工人。他们起早贪黑,不分昼夜地为城市打扫卫生,无论刮风下雨,无论严寒酷暑,他们都在工作岗位上。当人们尽情欣赏着城市的美景而赞叹自己的城市时,能有多少人会想起以扫帚做武器,成天与垃圾“战斗”的环卫工人呢?有多少人会想起城市美化是环卫工人辛辛苦苦劳动的成果呢?

我喜欢粉笔,虽然它没有钢笔坚固,没有铅笔耐用,没有纸张用途广泛,但是它的无私奉献、不求回报的精神令我敬佩。

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