关于同学小传的作文【推荐19篇】

此人刘氏，双名逸翔，六尺有余身材，鼻梁上架一副黑色方框眼镜，凭添了几分文气。天资聪颖，智慧过人，仍无傲气，宽厚为本，广交善友。

自入得三中人杰地灵之处，居于九班；欲潜心求学，奈何出类拔萃，锋芒毕露。平时小测，逸翔也决不懈怠，成绩傲人，从无骄态。课上虽沉默寡言，但思维敏锐，注意力集中，心无旁骛。初一首次期末考试，逸翔大放异彩，以年级组高分跃居班级第一，自此便久居不下，多次创造班次进退步“0”的神迹，在我们口中传为佳话。居二三名者大放厥词，扬言要打破“逸翔专制”的局面，早日实现“民主共和”，可终究因其强大而化为一帘幽梦。每当仰望着他遥不可及的成绩，总心悦诚服地长叹一声：“果然撼山易，撼逸翔难”！

这般优秀，定在班中担任要职。初入三中，逸翔凭借五湖四海无人匹敌的英语功力成功竞选英语课代表，并在历次考试中接连斩获满分，被闫老师亲口承其为“爱徒”；且能熟记众多生僻单词，同学们美其名曰“翻译家”，在班中威望无人可及。今年开学，向班长一职发起冲击，后未能如愿转行体委，虽不合心意，但无半句怨言。上任至今，兢兢业业，服务同学，虽称不上功勋卓著，但也可圈可点，得到了老师和同学们的一致好评。

但他也不是那死啃书本之人。学习之余，操场上总能看到他的身影；考试过后，科大校园中也留下了他的足迹。九班的两大活动，足球、篮球他皆有参加。有时灵光一现，一脚远射世界波直挂死角，或一发超远三分球空心入网，都展现了他的技术高超，能文能武。体坛巨星他独爱哈登，为模仿其标志性动作“后撤步投篮”，逸翔苦练不辍。但当哈登所在的休斯敦火箭队因总经理莫雷的涉华不良言论被卷入舆论的分口浪尖时，逸翔深知“国家面前无喜好”，明辨是非，坚定不移地和祖国站在了同一战线。

关于他的事自然还有很多，这里不再多写了。

他有着短短的头发，前几天剪得更短了，看不出任何发型，实在不怎么好看！他有一双灵动的眼睛，水灵灵的，显得很有活力！这也算是他的优点吧！两颊上有婴儿肥，红彤彤的，也却像那通红的苹果！他在长相平凡，但学习上可不平凡！

最显著的，众所周知，便是他对于数学的热爱！对于数学的追求和无比的认真投入！

下课的时候，他不会疯疯癫癫。你看，他在那写作业，桌上摆着一本数学书，还有他的数学课堂本，一张草稿纸，一支笔！他的眼神多么投入！他左手撑着脑袋，右手转着笔，眼睛却死死的盯着那题目。他拿起笔在草稿本上奋笔疾书，写下了一堆堆算式！而在他的身旁，总会有嘻戏的笑声，或是大声的谈话声，与课桌碰撞的声音。但他毫不在乎，像置身于这一切之外，眼中只有他的数学题！他似乎想到了什么，拿起笔哗哗哗的，在作业本上写出了这道题的答案！他轻松地吐出一口气，笑着说：“终于写出来了，嘻嘻！”他双手向上撑，伸了一个懒腰，开始和旁边的同学说说笑笑了。如果你走近一看，大张草稿本上全是密密麻麻的数学题算式。

常常在上完数学课后不久，我问他：“你数学课堂作业写完了吗？”他常常说：“只有一点点了！”只有曾继鸿这样认真投入的人才能这么快的完成数学题。他这样的精神值得我们学习啊！

还记得七年级有次换座位，他坐在了后面，因为看不清老师板书的数学题目，他都急哭了！眼中泪水涟涟，而这泪中也包含着他对数学的热爱！对学习不能敷衍的责任感！我问他："你怎么哭了？"他不好意思地笑了笑，没有回答我的问题。然后到下一节课，他坐到了过道中间，他的目光永远锁定着黑板上的题目，我从他的眼中看出了他对知识的渴望！他还会用红笔在书上做详细的笔记，他不会放过任何一个重点这也是他一贯的风格！

假如你和他讨论数学题，那肯定会是热火朝天！他拿着一张草稿纸，墨水在上面挥洒，留下的是这道题的关键点！如果你向他请教，他总是会在草稿本上边讲边写给你看，每一个过程都写得清清楚楚！讨论题目时，他不会扭扭捏捏的，如果他有一种好的解题方法，他会猛地站起来，指着这道题，很断定的说道：“对不对？肯定是这样！”从这可以看到他生活中很自信的一面。

现在他对其他学科也努力着，他一定会成为一个全面发展的学霸！加油，曾继鸿，作为你的朋友，我为你加油！

初二（9）赵晨旭

她在我们班虽很不起眼，但身上却有很多优点。就如同一颗星，向着美好的人间洒下丝丝光点。同时也有更多深藏的，犹如钻石矿般的优点，正急待我们用一双双美的眼睛去寻找，去发现，她就是邵同学。

每当老师向同学们抛出问题时，好似竹林一般的手臂中，定会有这根“后起之秀”的存在，它虽长的不高，但却十分有力；它虽不那么坚决，但却十分有勇气。终于，老师也注意到她那高举的手臂。名字还未说出，可一个身影却嗖的一下增高了起来，就好像干涸的鱼儿得到了甘泉的滋养，那灵动的表达将答案缓缓说出，顿时争得了班级里的一片掌声。

她还能弹得一手好琴。记得有一天课活，她独自在那钢琴上演奏。不一会儿，那美妙的琴声就吸引了7许多匆匆归来的同学。她们并没有大跨步直奔教室，而是驻足观望，倾听这钢琴滑出的个个音符，沉醉于那悠扬的旋律中。小小演唱会终以胜利告终，琴手也在人们的赞赏中，和大家一起走回教室。

除此之外，她身上还有更多的优点不为人知。同时也希望邵同学能够扬长避短，去争取大力发扬自己的优点，做最好最棒的自己。

陈嘉洁小传

我们班有一才女，姓陈，名唤嘉洁，年方才十三，以天资聪颖、头脑灵活折服众人，成为大家心目中的“学霸”。

她的个子很高，高于许多同龄人。脸蛋大而圆润，修长的双眼嵌在上面，闪着几分狡黠的光。在这般锐利的长相衬托下，她本人的气质应该有所提高，可偏巧不巧的是，她有一头凌乱的短发和一对歪斜的门牙，每当她笑起来的时候，就会显出几分傻气。

2018年的9月初，我刚接触到这位“奇”女子。来到新的环境，彼此都互不相识，大家都显得十分羞怯，而她并不。她像一片新绿中的一抹红，十分耀眼，看起来又是那么张扬。她翘着腿，四处打量着周围，模样悠闲。她大大咧咧的样子深深地印在了大家的脑海里，有人甚至肯定地说：“那家伙肯定不是什么好材！”

10月的月考很快到了，她犹如一匹黑马，冲开重重的障碍，直往前冲。一跃爬上了班级的顶端——第一名。发布成绩那天，不少人都被她深深折服，她却慢悠悠地站起来，轻松而又随意地踱步到讲台前，平淡地接受夸奖。

令人佩服的不仅仅是她过人的才能和大方的性格，还有她对学习的态度。因成绩过于优异，在一次月考后，她被选为班长。本想她大大咧咧，无法胜任。谁知，一到她值日期间，她就变得十分严肃，一丝不苟，往日里的几分傻气也消失得无影无踪。在她的管理下，班级的秩序总能得到很好地维持。

2019年的8月，学校开展经典诵读比赛，声音响亮的她当之无愧地成为了参赛人之一。经过多次紧张的排练，终于到了这一天。尽管她嘴上总嚷嚷着紧张，但上台后，又总能看见她潇洒大方的身影，实在令人佩服。

作为家庭中的独女，班级中的班长，同学心中的学霸，朋友心中的可以交心者，陈嘉洁一直是十分优秀的人。（微信公众号：涵城语文）

潘键宇，年方十四，我的舍友。他脸部微黄，身材瘦小，一双明亮的眼睛显现出他的精神抖擞，皮肤黝黑，齐刷刷的黑发与稍有前倾的嘴又显得他滑稽可笑。

2018年9月1日，一个值得纪念的日子，我们一同步入南海实验中学。最初我们相识于信息学的舞台，随着时间的推移，我们的友谊也越来越深厚。

刚入学时，行为稍显幼稚，不懂学校的规章制度。晚自习下课后，我们在宿舍聊天、玩闹。忽然，潘键宇在自己的上铺床上站起，爬到连接上下铺的梯子中间，双手扶梯，大吼一声：“是时候展现真正的技术了！飞龙在天！”话音未落，他伸出右手紧抓对面上铺的栏杆，随之飞身一跃，用尽全身气力越过护栏，安稳地降落在对面床上。

不料，宿管刚好经过，目睹一切，径直步入，严肃地说：“好啊，无法无天是吧，让我拍下来发给班主任！”原以为必凉无疑，结果潘键宇瞬间变脸，一副知错的样子，慢步走到宿管跟前，连说：“我知道错了，老师，你不要扣我们的分，我错了！”等宿管走后，他再次变回，眼睛眯成一条缝，嬉皮笑脸地说：“你们看，厉害吧！没扣分！”噫！好一个调皮的小机灵鬼！尽是狡猾！

一个学期过后，渐渐熟悉学校，步入学习的正轨。他的理科成绩一直都不错，思维能力强。一次数学作业，卷子最后一题难倒了我们宿舍（理科平均分最高达117）所有人，而潘键宇，用尽半个中午的时间，运用多种不同的巧妙方法尝试，最终得出正确答案，实在是令人佩服。其信息学成绩也是出类拔萃，自初中以来，获得了全国普及组赛二等奖，也获得了南海区赛一等奖。他对信息学的痴心及其钻研到底的精神同时令人钦佩。在七下学期的夏令营中，我们叫他一起去吃饭，若其仍有未做完的题目，他便会说他要做完这道题，不做完不罢休。可他总是很粗心，总是错在不容犯错的点上，然后完美地错过正确答案。

而到了八年级上学期，他日渐成熟，渐渐融入班集体，为集体贡献出自己的力量。他变得更加乐观，即使自己考差了，也不会太悲观，仔细分析错误的原因，勇于面对错误。且其对课外书籍更是爱不释手，每当书柜有新书的时候，柜边总会有他的身影。书籍造就了他广泛的知识面。

潘键宇，性格幽默风趣，行为落落大方，对于学习是钻研到底，对于信息学是无限热爱，只是时而粗心，时而调皮，若能继续改正缺点，必有出息！

曾鸣，出生于十一月五，毕业于南海中心小学。她脸很小，白白净净，戴一金丝眼镜，身高大约一米六五。幼时与我结交为友，友谊甚是深厚。她总自称“屁屁”，脸上总是挂着笑容，与同学相处甚是融洽。

说到曾鸣，不得不说她那个有点惹人讨厌的闹钟了。晚修刚开始，万籁寂静。“嘀嘀，嘀嘀”，某些东西打破了沉默，从环境学角度来看，这大概就是噪声了吧。

当那个闹钟响起时，她都会用充满歉意的眼神看着那些回头“瞪”她的同学。因为坐在离她比较近的地方，我深受其扰。一次，我真的有点忍不住了，刚回头，就看见她用手捂住扬声器那个位置，死死地盯着闹钟跳动的数字，“嘀～”，那个有点讨厌的闹钟又响了起来，不过声音小了很多，我冲她挤挤眼，示意她小声点，她也抱歉地点点头，转过身后我想，确实，老师以前也有让我们做作业时定个闹钟，以保证考试时答题速度，“屁屁”同学也总能在月考后别人哀嚎着不够时间时从容地走过，她的形象从一个有点讨厌的闹钟变为一个知书达理的“别人家的孩子”，发着光的那种。

说了这么多，应该也要说说她的另一面。不知道从什么时候开始，曾鸣与皇甫玩的很好，可能因为她们都喜欢听英文歌吧。以至于我们宿舍的同学强烈要求她们不能一起洗澡——她们第一次一起洗澡时，一开始是沉默，但皇甫忍不住施展她美妙的歌喉，便小声地吟唱起某首挺冷门的英文歌。曾鸣尖叫一声，喊道：“你竟然也听过！”接着，她们便“引吭高歌”，“高歌”了将近二十分钟后，我们原来抢着洗澡的心也团结到了一起，只是想她们快点出来而已。我们便开始推门，但是她们竟然非常有默契，在我们准备推门那一瞬间，她们终于出来了。“你们洗了将近半小时！”不知谁叫一声。从此，她们就再也没有“共浴”过……虽然说她们一起洗澡总能拉仇恨，但是当她们在澡房以外的地方唱歌的时候，总能吸引许多观众。一次，曾鸣和邓晓阳一起坐在皇甫床上，她们三人一齐打着响指，唱着一首很火的英文歌，曾鸣边唱边用手拍着皇甫的背，皇甫也任由她闹，还边唱边对她笑，低沉的声音和纯洁的海豚音融合在一起，大家听得如痴如醉，也就是在这个时候，她们拿下了十大歌手的冠军。

说到十大歌手，不得不说一下这学期的朗诵比赛了。曾鸣因为在朗诵方面颇有“建树”，被选为比赛负责人。她吸取了上次的教训，对朗诵形式做了大调整。每天的课间和下午自由活动时间他们总要出去排练，所以很多同学都会有怨言，说浪费了学习时间，每每到排练时就心不在焉，耽误排练进度。朗诵比赛前那几天，曾鸣每天的表情都很凝重，大家都知道她是在为比赛担心呢。“现在新来的那些男生跟不上我们原有的进度，词也没背好，怎么办啊？”她在宿舍说道。曾鸣也会在私下里吐槽今天的朗诵排练，但她在排练时还是十分认真，认真指导同学，认真编排队形，认真分配任务……她努力想为班级贡献力量的样子感动了我，就算她自己很多宝贵的时间都用在排练上了，就算她常常因为男生的调皮捣蛋红了眼，她也不会喊累，她知道自己担子的重量，她也努力着。

直到我们一路杀进了决赛，我才知道这背后所付出的汗水。我们班朗诵的是《白杨礼赞》，灯光逐渐亮起，曾鸣缓缓开了口。她清亮的声音在观众的耳边萦绕，她好像是一个向导，引领着观众走进茅盾老先生的回忆里。“让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木，去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧，我要高声赞美白杨树！”同学们用激昂的语调结束了这次朗读，观众台响起了激烈的掌声。能呈现出这么好的舞台效果，大概归功于曾鸣和同学们不懈的努力，若不是曾鸣在这次比赛下了这么多功夫，可能我们也就拿个三等奖吧。

我为什么会想到写曾鸣呢？因为我真的真的挺崇拜她的，以前还有些小嫉妒。小学时，她参加过各种类型的比赛，而且都取得了不错的成绩，她成为了老师和同学们口中的“goodstudent”。我不服，凭什么同学们都整天围着她转？！于是，我发奋图强，向着她的方向努力着，追寻我心中的光。因为她，我成为了更好的自己。在与她的相处中，我慢慢地喜欢上了和她一起玩。她在同学面前就是一个严肃的，学霸级的班长；在朋友面前她就是一个对音乐狂热，整天活蹦乱跳的正能量女孩。渐渐地，我们成了无话不谈的好友。今天，为了纪念我们的友谊，我写下了这篇文章。曾鸣同学，希望你发展的越来越好，在生活和学习上都一帆风顺，你一直是我们的榜样！

在我的世界里，有这么一个她，因活动相识，同校相知，又在时光的浅吟低唱中走进彼此成了最好的朋友。

她呀，是个有意思的大朋友。还记得我初上二年级，那时一个五年级的大姐姐突然被全校的人所知，那就是她啦。而这是为什么呢？正是因为一次大型联欢会。天气晴好，风儿微漾，婉转的古筝贯古穿今，华丽的戏腔令人佩服，五年级的学哥学姐们着实是出了全力。在那些令人叹为观止的精彩舞蹈后，她，戴着圆圆的眼镜，扎着可爱的丸子头，蹦蹦跳跳上了台，响起的音乐竟然是那首《健康歌》，“左三圈，右三圈……”，她的歌声甜美单纯，动作也十分可爱，冲着大家做鬼脸、嘟嘴、送飞吻，从那一天起，每个人都知道了那个《健康歌》姐姐，别人说是幼稚，我偏说那是童真。

她呀，是个超厉害的女超人。那时候的那个小小的我，竟第一批选上了少先队员，我们的第一个任务是要帮助一家幼儿园在学校旁边的剧场上演出。那个小小的我完全懵了，站在那里全然不知该怎么办。而她，则在人群中间大放异彩。“你，去把装饰品搬过来！”“你，去后勤看看！”“你，还有你……”她在人群中央，仿佛是战场上指点江山的女司令。而后来，她一个人搬起了装满道具的箱子，往剧务走，正想去帮忙，她顶着几颗晶亮的汗珠，红扑着脸说：“没关系的，小妹妹你在那里等着，等会我们去后台。”于是等她放下回来，就扯着我去了后台，又是帮这个小姑娘描眉，又是帮那个小男孩系领带，全然没有我插手的余地。别人说她是张扬，我偏说是有能力。

她呀，是个最温柔的大姐姐。后来，我们慢慢的熟起来，她也毕业了。可是她却会时不时的给我打电话，她愿意倾听我的烦恼，做我的心灵树洞；她愿意帮助我成长，她的意见总是有力又真诚；她愿意鼓励我，当我失落时，她的一句“加油”，一句“注意身体，天开始凉了”的关心，都是我无尽的力量。明明她学业繁忙，却从不忘记我这个小妹妹，从不忘给予我真挚的问候，从不忘带给我满满的温暖，我一定要说，她在我的世界里撒下的友谊的种子，已经开出了最美的花。

最后，她不负众望的考上了重点高中，那一日，我又见到她，曾经那个电话那头的姐姐依旧眉眼纤长，笑靥如花。这可真是太好啦！我的大姐姐，愿你一直眼眸清亮，直奔远方。

我的同学宋嘉昱是我们几个好友的老大。对待我们几个小弟，他总是格外地关心、体谅、帮助，但凡有点好处，首先想的就是我们几个；在困难的时候，总会有一个高大的身影出现在我们的面前，着实没有辜负老大哥的这个称呼。

在第一次去学校的时候，给我印象最深的同学就是他，个子挺拔，气质极佳。

后来，发现他那连笔字是同学中写的最好的一个。他的字清新脱俗，与人长得一样，超世绝伦；每条竖笔锋如奇，刚正不阿，像极了他在处理人与问题的时候，总是毫无偏向，正正好好。那每一个横写得端端正正，出类拔萃，像极了他在运动会的100米赛道上，总是能依靠自身的潜能来冲进前三，那传说中的字如其人在他的身上我见到了。

那白晰的瓜子脸盘上长满了青春的标志。那双炯炯有神的大眼睛在上课的时候，总是紧紧地盯着老师或黑板，一个字也不愿意错过。下课后，观察他的嘴唇，也总能想到那句话“哪组没交素材……”尽职尽责的语文课代表呀！

还记得给我印象最深的一次，就是在刚刚开学的时候。因为一个假期没怎么运动，腿也快锈住了，依靠梁老师的一句话“都是心理作用”。起初，我坚持跑了两圈，在第三圈的时候，我就远远地脱离了大队伍，在被宋嘉昱套了一圈后的我，心里压力更大了。突然，我感觉到一只大手在后面推着我。回头一看，原来是他！先推着我跑了两圈，最后又一把力将我送回了大队伍，随着大部队冲刺，我也用尽了洪荒之力冲到了终点。我躺在那里一边喘着粗气，一边从心底里感谢这位大哥。

他的学习成绩更是杠杠的，名列年级前十，是我学习的榜样！

“哈哈哈……”如果初二九班的教室里突然发出这样猥琐的笑声，不用想，必是吴浩铭了。

吴浩铭，作为一名初二九班的同学，是“不凡”的，不是表现在成绩方面，而是在性格、“性能”上。

他是“爽朗”的，笑点与死海湖面齐平，只要有一点“值得”他笑，他就会爆发出一种近乎疯狂的笑声，属引猥琐、教室传响、坏笑久绝。但经过初一的磨砺，那笑声中却多了一份难掩的心酸，一抹淡淡的沧桑。

他是无畏的，这点在球场上可见一斑：不论谁拿球，他都会奋力去拼抢，不管对手会不会一脚踢到他身上。那次，杜鸣亮带球突到禁区，防守球员只剩吴浩铭一人，只见吴浩铭冲上前……“嘭”球飞出去了！留下的是躺在地上的两人。

他是“体贴”的，无论是校门口的等候，还是问作业时的回答，这种感觉一直都在。记得运动会时，我刚跑完“女子四百”，他和几位班委就冲过来，捏腿、揉肩、扶着我“凯旋”，还送上水，感激之情油然而生。

他是对集体负责的，体操比赛上，体操的动作他很熟悉，却有时很“别扭”，所以，那每一次锻炼他都看在眼里，十分努力，因为，他不想拖班级后腿，他想尽自己的努力，为班级争光！终于，我们班获得了一等奖！

这就是初二九班的优秀学子，这就是皇甫昊聪的臻友――吴浩铭！祝我们的友谊地久天长！

姚跃挺小传

此人是土生土长的福建人，至今仍在福建，就读于莆田青璜中学。12岁时在实验小学就读，据其自述人缘不大好，小学时只有两个朋友。

此人生无七尺男儿之像。圆脸一张，稀疏的头发立在脑袋上，鼻梁上架着一副黑色的方框眼镜。此人最大的特点是笑声，无论你是多么严肃的人，只要听到那像鼠叫又像狼嗷的笑声，绝对会忍俊不禁。

别看他平时一副混在人群里转眼就找不到的样子，一开学就拿下了语文第一名。之后，在数学、英语方面更是锋芒毕露，因此，被班主任委以学习委员的重任。

你以为他学习的时候很认真？那你可就大错特错了。他英语单词背着背着，可能就和边上的不知道哪个人玩起单词接龙了。又比如他一边做数学题，一边做一边能和好几个人同时聊天。这时常让我怀疑他是不是有两个脑子，做两件事时可以互不干拢。

当然，这个人确实也兼备学霸之姿。这个暑假过后，我特地买了一本《五三》，翻开数学里被我们补习老师誉为“最难的一章，当下拿着一道大题去“请教”他，他看了一会儿，然后用铅笔写了个答案，我翻开参考答案，瞬间傻眼了——-一模一样！

问他有没有去参加课外辅导，他说没有，我才不信！好在经过我多次打探，终于得出了真相—-他在暑假一边打游戏挂机一边看数学资料！我再次疑心，这个人是不是有两个脑子！

他自述人缘不好，实际上在我们班聊得很开，他很幽默，懂得也多。他的暑假除了预习功课之外，还去学了外语！

总之，综上所述呢，他是个学习随意但又考得很好，一个暑假能学习和游戏兼备，笑声与众不同，外表配不上才华的奇人。（微信公众号：涵城语文）

潘珞晴，现年十三岁，亭亭玉立，活泼开朗，颜值爆表。生于佛山，可谓正宗广东人。家庭幸福，父母学识渊博，婆婆厨艺高超，公公待人亲切。现就读于南海实验中学，此前，就读于南海师范附属小学。

此人的小学生活可被总结为俩字：优秀。学习成绩优秀，甚至可称为顶尖，是老师眼中的完美学生。文武双全，可以一脚干掉班上调皮的男生，是班里头的大姐大。特长众多，琴棋书画样样精通，尤其是舞蹈与唱歌，已达到巅峰水平，是大人们口中别人家的孩子。

珞晴同学还有一个特长——胃口好。别看她身材苗条，其实一个人可干掉八个鸡翅，一盘肉丸及一块猪排。纵观此人朋友圈，琳琅的美食令人应接不暇，令某个呼吸空气都会长肉的人狠得咬牙。

专注是她一贯的作风，她有条理的时间规划令人赞不绝口，学习时效率极高，视手机为粪土，玩耍时又能嗨到飞起，与书桌前的她判若两人。

不过也正因为养成了如此的好习惯，珞晴同学才能文科称雄，理科称霸。

珞晴同学对自己的要求很高，且自尊心极强，她会为小学英语满分为一百一的卷子考了一百零九点五而捶胸顿足，眼眶泛红，悲痛万分，然后……重燃斗志。

但此人也有不为人知的一面。众所周知，珞晴同学的发型从来都是黑、长、直，并且每天都会编得一丝不苟。但当她在平板上玩起洗剪吹游戏，那下手叫一个稳、准、狠。啧啧啧……看她把别人折磨得死去活来，然后一脸骄傲地说：“到你了。”对方差点被吓得当场去世。

但珞晴同学也有擅长的游戏——抓娃娃。那些别人敬而远之的机器，仿佛被珞晴同学的强大气场给吓到了，每天一帮人骂娃娃机坑钱时，却没有多少人注意到一个人影在一旁默默地“坑”娃娃机。

每当提起珞晴同学，我的第一反应总是乐观向上，第二反应是学习之神，第三反应是大大咧咧。此人的小学生活以辉煌落幕，而我也相信这个努力优秀的女孩子，会一直这样优秀下去。毫无疑问的是，她将有一段充满逼格的人生。

班长姓赵，名启越，三中初二九班人也。

启越高七尺有余，脸膛黝黑，挂一小眼镜，身材偏瘦，性开朗幽默，总能博大家一笑。

一日，班中众人无事，均步于室中，闲聊矣。蓦然之间，只听启越大喊：“长沙臭豆腐……”

众人一愣，遂同齐声高和：“长沙臭豆腐……”

众人皆笑耳。

然其体育特优，每次测验，均居班级前列，属实厉害，每每越跑步时，“急疾如风，速度飞快，疾速甚箭，猛奔若骑。”足见其跑步之厉害。

启越体育其它成绩，也是斐然，几乎无人可比拟。

启越任班长，平日里执掌班级生杀大权，与建翔齐称为“智多星”，小组加分，扣分，全从他笔下过，然同窗们依然偶有闲谈，遂推一新招耳，“过三，四天……，顿时班鸦雀无声。”

启越平日里学习也甚好，每逢考试，总是让众人望其项背。

越哥之好，无穷尽矣，此不再多说，转头再复言启越之跳绳。

启越独有一种坚持令吾久久挂怀。

跳绳伊始，启越欲试“三摇”，无奈屡战屡败，但其屡败屡战，终胜也。其之坚持，值吾习也。

启越之所长，很多，吾就不一一详述了。总之，其是吾之真正“益友”也。

大“橙”子，这个让人一听就忍不住流口水的绰号当然就是传记的主人公啦！但在这个绰号背后还有一些故事呢，不信，来看！

语文课上，老师在讲台上腆着小肚子神采飞扬地讲课，同学们都正襟危坐，睁着大眼睛汲取知识。忽然，老师的动作顿了一下，那对不停转动的小眼睛定格在一个地方，我们循着老师的眼光看去，只见大“橙”子一手支着脑门，作沉思状，挡住了半边脸，身体有些向下瘫软，这时他原本矮小的身体更显得不引人注意。老师慢慢走近这位“沉思者”，因见其睡相可爱，不忍警醒，乃轻唤“大成子”。只见他悠悠转醒，看见老师，吓了一跳。自此，这一绰号便专属于他了，因此演变为大“橙”子。

但你别因为他上课易困而片面地认为他不爱学习。他平时可是很喜欢读书的，什么军事、科学、历史、天文、地理……只要是他喜欢看的书，他都不会放过，且过目不忘。往往我读几遍才能记住的书，他读一遍就记住了。想当年，我与他谈起中国历史，只听他侃侃而谈，名言典故信手拈来，一顿神侃之后，我目瞪口呆，半天才回过神来，竟失声叫出了“好”字。没想到他矮矮小小的身子里还蕴藏着如此多的“墨水”，甚至能让我这个自谕“读过万卷书”的人佩服得五体投地！看来我以后还真要向他学习了。

他在生活上还有许多特殊技巧，尤其是在借钱时，更体现出了他的技巧之特殊。有一次，他经费短缺，就是解决不了肚子的问题，便来向我求助。我当时身上的钱并不多，所以并不打算借给他。在他苦苦哀求了一会之后，我还是不打算借钱给他。这时，他立刻改变了战术，做出一副很无奈、很可怜的表情。看到他这幅表情，我还真是哭笑不得，竟不忍心拒绝他，于是便慷慨解囊，给了他十元钱。看到他心满意足，兴高采烈地连声道谢时，我瞬间感到了一种助人为乐的快乐。而事后，他主动要多还我钱，而我制止了他的行为。从此，我和他的友谊更深了一层。而以后他向我借钱时，我也是第一时间借给他。这大概就是他的生活艺术吧！

“橙”，自学则嗜睡；好读书，不求甚解；囊中羞涩，无从致饭以食，每假借钱于我，必千恩万谢，计日以还且走送之，不敢稍逾约；每观其书桌，唯一人、一桌、一椅、一笔、一卷书而已。问今大“橙”子谓者谁？鄙班——成也。

初二九班 江泽彤

雨晨姓纪。号有“纪受”一称，现年十四。生于包头，现就读于包钢三中初二九班。明眸善睐、蛾眉皓齿。鼻梁上架着一副金色圆框眼镜，度数颇高，双眼近六百度。为人不知。

身高中等、仪表端庄，往那一坐，竟显窈窕淑女般。实际大为不符。故人憨态可掬、广结善缘、待人随和，办事毅然决然、谨言慎行，着实爽快利落。

为人要强，自成绩落差不如预期目标，便奋力追赶。月考竟提升一百余名，令人羡慕。

吾便与其树立为榜样，苦寻办法，望有一日可并肩为伴。不仅成绩斐然，伦体能也出类拔萃，每日晨跑，跑前三必有她人。球场后卫，表现惊人，百步穿杨。配合行云流水。可恨那次发掘才华为晚，离赛结束仅五分钟上场，以“踢毽子”般独特球技，一鸣惊人。夺取赞许掌声。

雨晨为人落落大方，对于学习钻研到底，对于体能训练更一丝不苟，若能保持下去，将来必成大业。吾定以汝为榜样，共同进步！

说到桃子便会想到圆圆的，大大的，粉粉的，香甜可口的桃子吧，但是桃子却是一位满腹经纶但却“表里不一”的女孩。

桃子人如其名，一张娃娃脸上镶嵌着钻石一般的大眼睛，透露出无限天真、活泼。尽管藏在一副厚厚的眼镜后面，但依旧拦不住她的热情豪放。不必说她这标准的桃子脸，也不必说那叶瓣一般的双马尾辫，单说她那穿透性极强，极具温柔，又极甜美的声音，便可称之为天籁之音。这桃子的嗓音可称为女高音，每当她因被捉弄而受到惊吓之时，总是发出足以震破玻璃的声音，会使你的耳朵有一次灭顶之灾。但若你在考试失利时，她便会用温柔而又甜美的声音来安慰你。这就是我的好友桃子。

别看桃子长得像桃子，实际上她一个“腹有诗书气自华”的女孩子。她的语文很不错，每次的周考成绩总是压盖全场无对手，令我佩服，平时的作业也都做得十分认真：工整的字迹、完整的答题、整齐的圈、点、勾、画……都令老师赏心悦目。桃子的书写工整那自不必说，但是她不止在本上写得漂亮，在黑板上写也是非常美观，堪称艺术品。但这样的一个文文静静的女孩子，其实是一个“表里不一”的人。

体育课上，老师让我们做仰卧起坐，这个引得无数英雄竞折腰的仰卧起坐呀，在她眼里是“小儿科”。她总是淡淡地付之一笑：“这有什么呀？不就是做个仰卧起坐吗？”于是她便双手抱头，平躺在垫子上，随着口哨声一响，只见她腰一用力，身子向上，头碰到膝盖，又快速地躺下、起来、躺下、起来……两侧的头发随着她的动作而飞扬，这哪里是个文静的书生啊，明明是下山的猛虎，出水的蛟龙！当老师喊“停”的时候，她也已经达到了要求，老师投来了赞许的目光，同学也竖起大拇指；她则低调地说：“还好，还好！”原来，这个文静的桃子内心却住着一头狮子啊！

桃子就是这样一个文武全才的人，桃子就是这样一个天真无邪的人，桃子就是这样一个温柔如水的人，桃子发挥长处，补救自己的短处。桃子，我相信，在接下来的日子里你会更努力，努力让自己在青春的道路上无悔地前行！

现龄14岁的朱祉霏，是一位南海某中学的就读学生。生于广东，籍贯湖南，是一朵少数民族花儿。家有一现年两岁的小弟，颇受她宠爱。

二姐弟长相极为相似。皮肤白晢，玫色双唇。一粒酒窝镶在嘴角边，甚是可爱。

其人怪哉，嗓门儿巨大。随意一吼，方圆百里必闻其声。每每同窗在堂上吵闹，便是她来威震四方。因此嗓门，伙伴们异常服从她。凭此嗓门，班长这职位也非她莫属。

但此班长不仅有先天优势，她后天的努力也不可埋没。此前有一语文读写竞赛。试题为阅读和写作。经过学校的层层筛选，此人突破重重关卡，获得宝贵的名次参赛。比赛前，需准备多篇原创优秀作文。此人每次培训后，总要和我抱怨她的手写字写得有多痛，两三天写完五六篇作文多么烦躁。照她的话来说，她的手已经废掉了，肩膀的肌肉疼到碰也不能碰一下。比赛结束，成绩公布时，朱祉霏竟提着一条半残废的手荣获南海区第一名！

此人虽学习成绩匪人，但在生活中却很是大意。近两日，不时有阵雨。此人上下楼梯共滑倒两次。其一，她身体前倾，像是要起飞似的，好在稳住身体，否则整个人面朝下摔趴了。其二，则是在下楼梯的时候身体向后仰，双脚打滑，一滑整个人瘫坐在梯间。一旁的我懵圈地杵着，直至她伸出双手求助，我才反应过来她又摔了。直至今日，她还在痛苦地呻吟着，屁股好疼！

别看这人大大咧咧的，她的内心却依旧柔软。升入初中的我们，开始了寄宿生活。即使到了初一下学期，在考前或压力大的时候，她都会不由自主地挂念家里，控制不住时，便会悄悄地落泪。不敢哭出声来，怕被别人发现。她常把脸别到窗边，偷偷地用手一遍又一遍抹泪。小声地在我耳边哽咽着说，她想家了。

另外，此人到如今还爱看一部动画片。多少人小时候都看过，却只有她挂念到如今。宿舍床上整齐地摆放着所有主要人物的玩偶。常常和友人分享某某人物趣事。

这个有着大嗓门，学习成绩优异，生活中粗心却又保持着一颗柔软的童心的人，是此小传的头号主角。

我的同桌是一个特别的人，她的成绩并不是很好，但她面对生活，面对学习，面对朋友，却处处洋溢热情。

她的成绩有些落后，面对此种景况，她非但没有厌倦，还有了更强的斗志。记得有一节数学课，面对一道几何问题，同学们苦苦找不到思路，但她却想到了一个独特的办法，不仅让同学们眼前一亮，更打开了大家的思路。一个又一个方法在她的基础上出现，课堂瞬间丰富了许多。她的努力更体现在平时，面对同学们不懂的问题，她总有独特的看法，每每道出，引得的便是同学们的阵阵掌声。

走出课堂，她更是热情，面对班级大大小小的麻烦事，她不厌其烦地接下，默默无闻的为班级付出她的那一点力量。倘若班中有什么任务，不论艰巨与否，不论多么困难，她总是义无反顾地接下，悄悄地完成。如果班中有什么奖励，她往往退的很远，看着大家开心的笑脸，她暗自送上祝福。

前几天地理复习时，老师发卷子，她每次领卷纸都是好几张，身边的每一个人都有份，最后余下的哪怕她自己送回去，也不会落下一个人！

初中一年半的时间，她进步最大的就是体育。刚上初一，她根本无法跟上队伍，被同学甩下好远。到了如今，她不但可以跟上队伍，还总是站在队首，尽管最后冲刺时有许多人超过了她，但她从未放弃，默默坚守着自己的事，尽她全力，不停奔跑。

如今，她只是万千平凡学生中的一个，但我相信，她付出的努力不会白费，终有一天，她会成为一颗璀璨的星，发出夺目光辉！

他有两只有力的手；一双圆溜溜的眼睛瞪得炯炯有神，仿佛是金鱼的大眼睛；而他那双粗壮得像铁管的腿，无论怎么努力，就是跑不快。他就是我的同学——余政樟。他是个幽默、大方却粗心的人，自从他来到我们这个班后，就没有人愁眉苦脸的了。

他很幽默，无论是谁都会被他逗笑。有一次课间，我们在玩抓人的游戏。我好不容易才摆脱“猎人”，刚想休息一会儿，就碰见了余政樟。我警惕地边往后退边问他：“你不是‘猎人’吧？”余政樟摆了摆手：“我才没那么容易被‘捕’到呢！”我松了一口气，跟他一边休息一边说话。

“太累了，我们能躲就躲吧！”我擦着汗说。

“不，我们去逗逗他们。”余政樟反对我的说法。

我以为他会捉弄下他们，结果发现他的方法就是说一大堆话“献给”他们，甚至把英语和自己听不懂的语言都用上了。“猎人”被逗得哈哈大笑，我们趁他笑的时候赶紧一溜烟似的逃走了。他刚反应过来，我们早跑远了。他只好看着煮熟的鸭子又飞了。

他不但幽默，而且很大方。又一次，我没带托管的营养餐。我本来打算不吃的，而我的肚子却没志气的“抗议”了起来，说起来也是，我肚子已经一个下午都没装东西了。我只好硬着头皮去要点吃的。可我不但只要到一点儿面包，还被气得差点吐血。有些人甚至破口大骂，当面嘲笑我。我只好吃下那一点面包，忍气吞声。那点面包连牙缝都不够塞。这时候，余政樟挺身而出，拿出一大快面包给我。我感激地看了他一眼，狼吞虎咽地吃起来。

但有时，他也很粗心。那次，我们都在写作业。突然，余政樟大叫：“啊！我的铅笔不见了！”我们赶紧一起找。过了一会儿，我们才发现这个“小调皮”在角落里呢！老师听了那件事，把余政樟批评了一顿，说他没事找事，一惊一乍。

有了余政樟，我们的生活每天都欢声笑语。但我希望他取长补短，做一个好学生。

初二九班 李姝萱

本人有一挚友，姓杨名珈淇，此人活泼好动，思维敏捷，与吾平日相交甚好。

此人特长甚多，吾只知其舞蹈与美术胜人一筹。空翻、下腰、顺手就来。国画、色彩，样样具备，虽是如此，但依旧谦虚好学，不曾招摇自大。

此人时常语气急促，语速仿佛是机关枪上了膛。若是不屏息凝神，还真是来不及听懂意思。有时讲到一半，忽然停顿，是在调整呼吸，或是让大脑快些跟上语速吧。

在学习方面，此人也是中上等了，一次努力之后，成绩一跃而起，便被众人所惊叹。

此人还十分爱玩，什么新奇的东西在她那里都可以找到，一片树叶也能玩出新花样。有时十分慷慨，把这些有趣的东西分享给同学们，待人十分友善，大家也十分认可她。

此人胆子极大，平日树丛中的昆虫，无论大小，无论多少，全没能逃出她的手掌。每当大家惊慌的躲在一边时，她总能镇定地让虫子爬上自己的手掌心，研究半天，有时喜欢了就把那可怜的生物放在自己的笔袋里，引得大家发出阵阵惊呼。在她的带领下，我的胆子也增大了不少。

此人在生活中活力十足，望能保持友好关系。

德韬姓曾，外号“得道”，现年一十三岁，面黄脸大，蛾眉皓齿；生于广东，现就读于某实验中学，初二某班。身高近六尺，仪表堂堂，往那一站，威风凛凛；喜打篮球，身高亦优，气力过人，故为中锋，且技艺甚佳；学习、做事，均甚顽皮，就算失利，亦不后悔，如是而已，再活十三年不知能否有所长进。

一日，其照例去球场打篮球，忽见己班诸人已占场地一角，便乐颠颠地跑去，不料半路杀出“程咬金”，别班几人带球来踩场，见对方来势汹汹，“得道”瞬间认怂，准备逃跑，亏其同学将其拉回，前去交涉。

对方咬定自己先来，并企图通过抵赖，将我班同学驱出场外，如此无赖之事，其竟说得义正言辞，大义凛然。得道同学却是一脸嬉笑，口水四溅与人辩驳，对方提议两班一起打，我方不肯，双方僵持不下。最终我方同意两班进行比赛，输方离开，此决定正中对方下怀，因其方球术在年级数一数二，故等我班再此吃亏。对方一边偷笑，一边安排人手出战。

我方派出某朗和“得道”出战，敌方使某迁、某轩应战，大战一触即发，只见得道一改平日嬉笑，一脸严肃，浑身弥漫着肃杀之气，双方咬牙切齿。开球了，我方得道持球，使出浑身气力，一路势不可挡，突至篮下，不料某迁冲出，挡住得道投球，双方周旋，得道只好传球，球正凌空飞舞之时，某轩一把夺球，得道紧张回到自己篮下，某朗同学奋力拦球，电光火石之间，如此激烈至碰撞，双方使出浑身解数。

战况十分激烈，只见得道持球突破，双唇紧抿，眼神透出寒光，一副排山倒海之气势冲至对方篮下，上篮得分。场外我方同学奋力鼓掌，正在场上同学得意之时，只见对方某轩杀出重围奋力一投，刷，绝杀，三分，呜乎哉，对方得三分，我方战败，德韬垂头丧气，疲惫不堪，眼中怒火呼之欲出，忽感中计，不可一时冲动而作出决定。

由此可见，“得道”先生虽平时嬉皮笑脸，一到关键时候却不掉链子，严肃、认真，颇有集体荣誉感与正义感，看来其未白活十三岁，再活十三年肯定将大有长进。