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藤野先生这篇文章的读后感【精品20篇】

陶渊明也称五柳先生,他是中国第一位田园诗人,被称为“古今隐逸诗人之宗。下面是小编为大家整理的藤野先生这篇文章的读后感,供大家参考。

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鲁迅致藤野先生的一封信

全文共 645 字

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尊敬的藤野先生

您好!

我与您已阔别整整二十年了,我多年以来十分怀念远在日本海东岸的恩师,想必您的身体还安好吧?由于琐事烦扰,一直没有时间给您写,还请先生见谅。

当年因为我觉得中国是个弱国,犹如一个身患各种痼疾的中年病人,内忧外患,被称为“东亚病夫”;仅凭医术是无法治愈她的顽疾的,我由衷地意识到振奋民族精神势在燃眉,故而回国弃医从文了。由于当时的情形实在不便对您直说,所以在离开仙台前夕向您撒了谎,您应该不会责怪我吧!

您没有民族偏见,使您在学生会干事写匿名信向我寻衅时为我解围;您治学态度严谨,是您为我细心地添改讲义、纠正解剖图;您以宽大的胸怀、公正的态度对待来自弱国的学生,您对我极大的关心和鼓励始终激励着我前进,您的谆谆教诲我时刻铭记在心间。您是令我终生感激的恩师,您的精神一直鼓舞着我。

早年我在东京的时候就下定了救国救民的坚定决心,我剪掉了辫子,并用一首诗抒写我的志向:“灵台无计逃神矢,风雨如磐暗故园。寄意寒星荃不察,我以我血荐轩辕。”如今我一展抱负的时候到了,我决心和我的同道们一起奋力呐喊,推广新文化运动,以寸笔为匕首投枪直刺反动势力的心窝。为了救国救民的光荣使命在黑暗中战斗!尽管有很多反动军阀和御用文人指责我、批评我、攻击我、迫害我,但我身后却有亿万爱国青年和人民大众支持我、拥护我、爱戴我、敬重我,所以我决心“横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛”。希望您一定理解我这颗赤诚的爱国之心!

您现在过得还好吗?您的学术成果一定很丰硕了吧!

再次向您表示敬意。

弟子周树人敬上

民国十四年十月

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篇1:朱自清文章读后感六百字

全文共 505 字

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朱自清是一位我很喜爱的作家,在他的这本书中,让我感触最深的就是那篇《匆匆》。

谁匆匆的走了,谁又匆匆的来,来去匆匆,而带走一切。是时间,是我们宝贵的时间!它逝去时是那么的悄无声息,不知不觉。

它一去而不返。说话时,它从你的一言一语中逃走;吃饭时,它从你的饭勺中溜走;洗手时,它从你的手指尖中流走……是让人多么的无奈!感到惋惜。

作者所描写的一切,都深深打动了我。我不禁汗泪如流。为何时间走的这么快,为何又不复返?它们到哪里去了呢?其实时间,是有痕迹的。一张张稚气的脸上,经过时间的洗礼,会变得皱纹满颊;年少时的健步如飞,如今却蹒跚;铿锵有力的声音,让时间造化的苍老。对于它的匆匆,我们怎能坐视不管?让它扬长而去?这样的话以后懊悔也来不及。应该让我们度过的每一分每一秒变得有价值。

比如说,读一本书,拾取书中的精彩段落,学以致用;做一件好事,不留名也会被人默默称赞;解一个难题,通过自己的思考将障碍物消灭,也是一种成长……还有好多好多,我们值得去做的事情,我们又何尝不做呢。

就像我读了《匆匆》,知道了时间的贵重,懂得了去珍惜它,使我不再虚度我的时光。这可能会改变我人生的路向,你说,我是不是突然间拥有了一笔巨大的财富呢?

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篇2:代鲁迅给藤野先生的一封信

全文共 429 字

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敬爱的藤野先生:

您好!

我和您已经阔别有20年了。现在的您还好吗?作为另国的留学生我,在以前的日子里没有少受过您的帮助。我的心里十分感激,当时的您,并没有歧视我伤害我,反而帮助我,鼓励我。在我的眼里和心里,您是伟大的!

我还愧疚着 ,您对我是抱有多大的希望,可我却没有选择就医。

我还记得当初见您的样子,一个黑瘦的先生,八字须,戴着眼镜,夹着一叠大大小小的书。给我一种文学家的风范。这也能什么您严于治学的崇高品质。

最后的我们还是惜别了。在将要离开的前几天,您交给我一张照片,还说希望将我地也送给您。但我那时候没有照相了。您便叮嘱我将来照了寄给您。并且时时通告诉你我的情况。此后我便离开了。

以后的日子里,我怕让您失望。所以一直没有寄照片和写信给您。我十分愧疚。

在曾经的日子里,您对我的好。使我不知如何感激,您对我的鼓励,我又该怎样回报?敬爱的藤野先生 ,作为您的一名学生,我真诚的对您说声:“谢谢!”

祝您永远健康!

此致

敬礼!

1926年10月12日

您的中国学生周树人

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篇3:给藤野先生写一封信

全文共 584 字

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尊敬的藤野先生

您好!您还记得当年那个曾经在仙台医专学校的中国学生吗?感谢您那段时间对我的照顾以及在学术上给我鼓励和帮助。

二十年前,我曾经答应过您常通告诉我现在的状况,并且寄给您我的照相,可因为状况无聊,连信也不敢写了。时间一长,即便有时想写,也难以下笔,请原谅学生的不遵守诺言。

您还记得当年的匿名信事件吗?其实因为不全怪他们那么做,我作为一个弱国的出国留学网学生,考试成绩没有落第,在他们看来是不可能的事情。他们那么想也是情有可原的,谁让我是一个低能儿呢!其实这件事我并没有太在意。

看电影时,那种欢呼,对我来说异常刺耳。我本是抱着寻求救国救民的心愿去日本求学的,救治像我父亲那样的被误的病人的疾苦。当我看了影片之后,终于明白,医学并非一件紧要事,凡是愚弱的国民,即使体格如何健壮,也只能做毫无意义的示众材料和看客,所以我才决定弃医从文。当年为了安慰您,才告诉您我要去学生物学。现在我是在提倡文艺运动。

您给我的照相,我至今还保存着,正在我的对面挂着。每当夜间疲倦,正想偷懒时,仰面在灯光中,瞥见您似乎正要说出抑扬顿挫的话来。于是我便良心发现,再继续写些为正人君子所深恶痛疾的文字。

我一定会用笔做刀枪,同反动派作斗争。您的性格,在我的眼里和心里是伟大的。我一定不会忘记您对于我的热心的希望——是希望中国有新的医学,就是希望新的医学能传到中国去。

你的学生

周树人

x年x月x

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篇4:藤野先生读后感

全文共 854 字

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毛泽东说:“鲁迅的骨头是最硬的,他没有丝毫的奴颜和媚骨。”读了《藤野先生》这篇文章后,我深深切切地感受到了鲁迅先生的爱国情怀。他直面人生,向善求真;他以笔代戈,战斗一生。如果说英国文学不能没有莎士比亚,那我们的民族则不能没有鲁迅——他是现代中国的民族魂。

《藤野先生》一文彰显出鲁迅崇高的爱国情怀。鲁迅为了救治像他父亲那样被庸医所害的病人,改善被讥为“东亚病夫”的中国人的健康状况,选择了去仙台学 医,他想通过医学启发中国人的觉悟。他怀着“我以我血荐轩辕”的远大抱负,一心一意救国,但这个梦想并没有维持多久,就被严酷的现实粉碎了。鲁迅作为一个 弱国子民,受到了日本一些“爱国青年”的歧视。在他们的眼里,中国人都是“低能儿”,这是何等荒谬!鲁迅解剖学的成绩是59分,他们便怀疑他得了藤野先生 漏泄出来的题目,鲁迅觉得十分辛酸和悲哀。有一次下课前几分钟放电影,他看到一个中国人要被枪毙,一群中国人竟然在旁边若无其事地看热闹,鲁迅的思想受到 极大震动。这使他认识到,精神上的麻木比身体上的虚弱更加可怕。要改变中华民族在世界上的悲剧命运,首要的是改变中国人的精神,而善于改变中国人的精神的,则首先是文学和艺术。于是,为了拯救中国人,鲁迅毅然选择了弃医从文,虽然他知道,文学这条路有多么艰难。

读了这篇文章,我联想到了我们的生活。在升旗仪式上,同学们排成一列列整齐的队伍,随着音乐的响起,鲜艳的五星红旗徐徐上升,随风飘扬。在这样一个庄严 的时刻,却有几个同学在国旗下窃窃私语,还不停地发笑。我感到非常愤怒,作为一个中国人,我们难道不应该怀着一颗爱国之心,为自己的祖国感到自豪吗?我们 现在享受着这么优越的学习条件,不都是党的领导人辛勤付出,艰苦奋斗换来的吗?想想我们自己,难道不应该努力学习,将来为祖国的发展艰苦奋斗吗?我们难道 不应该为了祖国的繁荣昌盛贡献自己的青春吗?在祖国的尊严受到侵犯时,我们难道不应该挺身而出吗?我们应该珍惜现在的时光,树立远大的理想,塑造美好的心灵,让我们努力学习,将来为祖国的发展作出贡献吧!

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篇5:鲁迅写给藤野先生的信600字

全文共 583 字

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尊敬的藤野先生

您好!

非常抱歉在离开仙台之后一直没给您写了,但是我一直深深地挂念着您。

我还清清楚楚的记得,清清楚楚的看见一位衣着朴素的黑手的先生、八字须、戴着一副大大的眼镜正在津津有味地江浙医学课。

还记得当年我一心寻求救国的道路而来到仙台,到仙台我最根本的母的是为了学医医治中国人的性命。可当我看了一部电影后才知道:我需要医治的是中国人的精神,其次才是医治他们的性命。所以当时我并没有学生物学,而是弃医从文了。中国当时是个弱国,振奋民族精神努力在烧眉,象形藤野先生您一定会理解我这片爱国之心吧!

在仙台的日子里我还要多些藤野先生对我无微不至的关心和照顾。您没有民族偏见,无悔地授给我医术,并且精心改正我的讲义,细心严格的纠正我的解剖实习,求实地了解中国女人裹脚……都使我终生难忘、终生受益。

不知藤野先生还是否记得您给我改的那些厚厚的讲义,可惜在我迁居的时候恰好别烧毁了,只留下了你的相片。每当夜间疲倦,正想偷懒时,掩面在灯光中瞥见您那黑瘦的面孔似乎正要说出阴阳顿挫的话语来,便使我忽又良心发现,而且增加勇气。于是点上一支香烟,再继续写那些为“正人君子”之流所深恶痛疾的文字。

我决心与我的通道们奋力呐喊,一笔为抢、为匕首,像反动势力勇猛冲击。更希望您能支持我的做法。

现在的您一切还好吗?总而言之我把千言万语化作一句话:笑一笑,十年少。

祝:身体健康、万事如意。

弟子周树人

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篇6:《傅雷家书》读后感1000字优美文章

全文共 1064 字

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傅雷是中国著名的翻译家、作家、教育家、美术评论家。《傅雷家书》书是一本优秀的青年思想修养读物,是素质教育的经典范本,是充满着父爱的教子名篇。他们苦心孤诣、呕心沥血地培养的两个孩子(傅聪-著名钢琴大师、傅敏-英语特级教师),教育他们先做人,后成"家",是培养孩子独立思考,因材施教等教育思想的成功体现,因此傅雷夫妇也成为了中国的典范父母。写信时间为一九五四年至一九六六年六月。

傅雷教子是以严厉而着称,我以为他们父子的关系固然是不太好的,而读了此书之后,想法有了极大的改变。傅聪至海外留学,与父亲的联系自然只能依靠书信,于是父子之情便在一封封家书中表露无疑。他们通过书信一起讨论艺术,研究乐曲的内涵,交流对事物的看法,虽然没有母子通信时那种嘘寒问暖,但他们之间的默契却是其他无论什么都无可代替的。

做为父亲,傅雷即可亲又可敬,尤如心心相印的朋友,傅雷对待孩子除了严肃、严厉外,又不失细致入微的关怀、体贴与温馨。在孩子经受痛苦时,傅雷鼓励孩子说:“辛酸的眼泪是培养你心灵的酒浆,不经历尖锐的痛苦的人,不会有深厚博大的同情心”。在书信的来往中,我们分明可以感觉到一位父亲对孩子的谆谆教诲。书信的主题很广,也很杂。

身为美术评论家的父亲,总是与孩子评论国外的钢琴曲。巴哈的,亦或是贝多芬的,也有可能是肖邦的。也在同一首曲子上进行讨论在壹陆陆零年贰月壹日夜的信,甚至还附带了关于莫扎特的较为全面的音乐笔记。

同时又身为教育家的父亲,在每一次书信的来往中,都没有提出大空话,而是以孩子的一些举动,来以亲切的口吻告诫孩子。在壹玖陆零年捌月伍日的书信上,因为孩子将“聪”字的草书写法不对,傅雷先生指出,并希望他能注意。

这位父亲,也教会了孩子“礼”字的深切含义,家中吃饭时,要求孩子食不语,不许随意讲话,咀嚼食物嘴里不许发出声响,舀汤时不许滴洒在餐桌上,饭后要记住把餐凳放入餐桌下;家里的物品用完后,要有规矩地放回去,非凡是书,不可以随意乱放;对人客气,尤其是师长或老年人,说话时态度要谦和,手要垂直放在身体旁边,人要站直,即或坚持真理也必须注重讲话的方式、态度、语气、声调等。

1954年,翻译家傅雷之子远赴波兰学习音乐,于是傅雷便将叮咛与牵挂写成一封封家书,寄往国外。多年以后,傅聪成为世界著名钢琴演奏家,而傅雷夫妇已在“__”中去世。后来傅聪回忆起《傅雷家书》说,我不敢看,每一次要看都太激动,整天就没法工作,太动感情了,没法看。

《傅雷家书》每一句话,看似是对孩子的建言,又似乎是暗示我们应该去体谅父母。虽然有许多的暴风骤雨,但父母永远是我们的港湾。

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篇7:我的“藤野先生”作文800字

全文共 909 字

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日本仙台的藤野先生,是鲁迅先生终生难忘的一位老师,他给予鲁迅鼓励、关怀、帮助,对鲁迅有着十分重要的影响。在我们的成长道路上,也会碰到启发我们的“老师”,他们的谆谆教诲让我们受益匪浅,渐渐地,我们对生活、对人生的认识变得更加深刻。

对我来说,有那么一位老师,在我的记忆中留下了深刻的印象。

那天,她第一次走上讲台。长方形的眼镜架在高挺的鼻梁上,乌黑浓密的头发梳起了马尾,修长的手指在新生名单上滑动。“下面我们来点名……”她那嘹亮清晰的声音令我有些惊讶,与她那消瘦的身体形成鲜明的反差……经过一个星期的相处,渐渐地,我开始喜欢上了这位新老师。

那天,她第一次批评我。小时候,我对做操这件事情并不在乎,体育课老师教,我也是随随便便,马马虎虎,手一伸,腿一跨,就自以为自己的动作十分标准,可在队伍里我的姿势却特别显眼,与其他同学的姿势截然不同。为此,老师特意找到我,她那温柔的眼神中第一次露出严肃,带着一丝丝怒气,她批评我道:

“体育老师教你做操,你是不是没有认真听!”我低下头,害怕地点了点头。“以后上课要认真听,只有认真地学习,才会有所收获,要是随随便便,毫不在乎去学习,那就是在浪费时间、浪费精力,还没有一丝收获。”她语重心长地说,眼中满是对我的关心……

那天,她第一次鼓励我。运动会即将到来,班上许多同学都报了项目,而我是1分钟跳绳比赛项目的参赛选手。每天下午回到家,我都努力练习,想为班级争得一枚奖牌。比赛当天,我并没有发挥出正常的水平,带着失落的情绪,我回到班级。“怎么样,还行吗?”老师期待地问我。我摇了摇头,眼泪仿佛随时就要跳出眼眶。“没事没事。”老师的手摸了摸我的头,是多么温暖。“只要努力付出过,失败了,也不会有遗憾的,而且这也能作为你下一次比赛的经验呀,发现自己不足的地方,加以调整,会有更好的成绩的。加油,老师相信你!”老师的话令我重拾起信心,我抬起头,看着她。她的眼里,满是快乐和欣慰。

是她,让我明白了,任何事情都要认真学习,才会有收获。是她,让我明白了,只要付出努力,即使失败了也不遗憾。是她,一次次地给予我帮助和鼓励,让我懂得了越来越多的道理。

她,就是我的“藤野先生”,她,就是我的小学语文老师——吴老师。

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篇8:给藤野先生的一封信

全文共 239 字

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亲爱的老师:

阔别多年,时间的历练,是一切都变得老成,而我也是,青涩早已褪去,已到而立之年。夜深人静,睡眼朦胧,恍惚中总是看到您的身影。三尺讲台,您的步履是否还恰似昨日矫健?不忘您的教诲,总是唤醒梦迷希冀。您还记得我们相处的日子吗?我的老师。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”中国的老话,总是把尊师喻成春蚕,红烛。您的心,却红于烛,亮如月,如缕缕光芒点亮那时我迷茫的心灵。

20年前,身在异地,有您相伴;20年后,我依旧念您。

我的老师,您在哪儿?日本的樱花是否依旧烂熳?

学生:鲁迅

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篇9:给藤野先生的一封信精选

全文共 644 字

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敬爱的藤野先生

您好!

您现在是不是还站在讲台上用红笔批改着您现在的学生的讲义呢?您的领结是不是仍被您经常忘记躺在您家的某个角落里呢?您的记忆中是否还残存着几十年前那个中国学生的身影呢?

如果都是的话,我很高兴还能看到和原来一样的那个不拘小节、一丝不苟的您。也很高兴看您还能记得当年不太用功,有时也很任性的我。

几十年了,我竟一直没有勇气给您写一封,我还记得您曾叮嘱我将来照了寄给您,并且时时通信告诉他此后的状况。可我离开仙台之后,就多年没有照过相,又因为状况也无聊,说起来无非使他失望,便连信也怕敢写了。经过的年月一多,话更无从说起,所以虽然有时想写信,却又难以下笔,这样的一直到现在,竟没有寄过一封信和一张照片给您。对此,我感到深深的抱歉。为了表达我对您的歉意,我终于鼓起勇气写下了这封信,希望您看后能够原谅。

我现在在中国过得还不错。我放弃了医学,现在正从事于文学工作。我想您也曾看到过我写的文章吧,我也曾写过一篇文章来怀念您,希望您能够喜欢。您或许还在叹息我放弃了医学吧?其实这也是别无选择的。您知道,我的国家正处于内忧外患的时代。医学并非一件紧要事。凡是愚弱的国民,即使体格如何健壮,也只能做毫无意义的材料和看客。我们的第一要着,是在改变他们的精神,要提倡文艺运动。所以,我选择了文学。我想,您一定会为我在文学事业上做出的成绩而感到高兴吧?我希望能得到您的信任。

漆黑的夜,凉凉的风,丝丝的雨,一只白鸽带着我对你的思念飞行。跨过黑夜,跨过风雨,跨过大洋,只为对您说一声:“老师,谢谢您。”

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篇10:代鲁迅给藤野先生的一封信

全文共 614 字

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尊敬的藤野先生

您好!

自从当年因弃医从文而离开仙台的那一刻起,我对您的思念如同蚕丝般牵连不断,无时无刻不在想念着您!

在成长的道路上,我无时无刻不想起您对我的培养和教导。您没有狭隘的民族偏见,您治学严谨、教学认真,您能以公正之心来对待我这位弱国的学生,您给予了我极大的关心,鼓励和真诚的帮助。在当时的历史背景下,您能做到这样是多少的难能可贵啊!正因如此,您给我留下的是无尽的不安和感激。您知道吗?您在我心中,是多么的伟大!是您让我明白了一句话:治人者的罪恶不是治于人者的过错。

我当初学医本就怀着救国救民的愿望,但弃医而离开仙台,是因为看了那个电影新闻,发现了中国国民的愚昧和麻木,于是我决定弃医从文,要用文笔来改变中国国民的精神,唤起他们的危机感和治国热情。我想这比治好人们的疾病显得重要得多,所以,当初我作了这一抉择。那天与您告别,我欺骗了您,无非是想不让您悲伤和遗憾。现在还希望能得到您的体谅和理解。

我离开仙台之后,就多年没有照过相,又怕您问起,感到失望,所以至今都没有向您写过。您给我改正的讲义,我也收藏着,但在迁居的过程中,中途损坏了一口书箱,失去半箱书,那讲义也随之不见了。这使我非常的失望。但至少,我还留有您的照片。每当夜间疲倦,总是您的照片使我从疲惫之中解脱,使我又良心发现,而且增长了勇气。

您对我的热心的希望,不倦的教诲,使我对您的尊敬和钦佩是他人所无以比拟的。您的精神和美德将永远激励我不断向前奋进!

顺致

教安!

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篇11:致藤野先生的一封信

全文共 587 字

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敬爱的藤野先生:

你好!与您阔别以20余年了.回想当日,我怀着救国救民的远大志向东渡日本,却未料到东京竟也想南京一样乌烟瘴气,清国留学生一个个整天浑浑噩噩.失望,痛苦,和强烈的报国热情充斥了我的整个心灵,于是,我来掉了仙台,遇见了您.

一直,记得您的平易可亲,您因忙于教学而不修边幅.您在当是的历史背景下,能以公正之心对待来自弱国的学生.您认真检查我的讲义,每星期一次.您的诲人不倦,一丝不苟;您的严谨治学,耐心和蔼,您的宽容大度,铸造了今日的我.

您对我的热心希望,不倦教诲让我有了弃医从文的勇气.让我懂得了医学并非一件要紧的事,凡是是愚弱的国民,即使体格如何健壮,也只能做毫无意义的示众材料和看客,所以要拯救中国,必须拯救中国人的心灵.每当万籁俱寂的夜里,抬头,瞥见灰白的墙上您黑瘦的面庞.您深邃,严厉的目光让我从中获取精神上的力量,鼓励自己继续战斗,增强了同反动势力斗争到底的决心,树立了"横眉冷对千夫指,附首甘为儒子牛"的精神,坚定了"何似举家游旷远,风波浩荡族行吟"的决心.

正是您的公正无私,您的治学严谨,您的不修边幅,您的宽容和蔼,才让我的人生出现巨大转折.您对我的关心与鼓励幻化作照片里您的深遂严肃的眼睛,时刻在看着我.虽然,20余年与恩师您了无音讯,但您却一直在我心中鞭策着我,鼓励着我.

因而,我也一直在完成着同恶势力斗争到底的使命,实践着"我以血鞯轩辕"的誓言!

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篇12:《傅雷家书》读后感1000字优美文章

全文共 1143 字

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傅雷家书》从1981年出版到现在,已经增订了五版,发行100万册,可见这本书的影响之大。1984年我大学将要毕业时,读到了《傅雷家书》。当时的感觉《傅雷家书》是一本充满父爱的教子书。不久前重读《傅雷家书》,从中感受到了傅雷浓浓的爱国情怀。

从唯物主义的朴素观点看,爱国是一种对故土亲人的天然朴素的道德感情,具有强烈的自觉性和认同感。从傅雷给其子傅聪的书信中,他们父子之间对家庭、社会、国家之间的关系理解和精神境界,我们可以感受到这一点。《傅雷家书》摘编了傅雷先生1954年至1966年6月的186封书信,最长的一封七千多字。《傅雷家书》字里行间,充满了父亲对儿子的挚爱、期望。在1956年3月1日晨的信中,他写道:“爸爸的心老跟你在一块,为你的成功而高兴,为你的烦恼而烦恼,为你的缺点而操心!”全书真实地记录了傅雷先生“大器之成,精心雕琢”,把儿子培养成材的过程。傅雷先生曾有志于美学及艺术史论的著述,却终于遗憾地不能实现。但在他给傅聪的家书中,充分体现了他在音乐方面的素养及深刻的探索。他自己没有从事过音乐实践,但他对于一位音乐家在艺术生活中所遭受的心灵的历程,体会得相当细致深刻。他对傅聪说:“艺术家天生敏感,换一个地方,换一批群众,换一种精神气氛,不知不觉会改变自己的气质与表达方式。但主要的是你心灵中最优秀最特殊的部分,从人家那儿学来的精华,都要紧紧抓住,深深地种在自己的性格里,无论何时何地这一部分始终不变。这样你才能把独有的特点培养及厚实。”这充分说明,傅雷把儿子的教育、生存发展与社会、民族、国家的生存发展,把儿子的家庭幸福、个人的前途与国家的发展紧密联系在一起,从而培养自己国家的民族自尊心、自信心。

爱国的关键是“爱”,有了爱才会在言行中表现出爱国的道德品质。有了对祖国深沉而炽热的爱,就乐于为她奋斗,甘于为她奉献,勇于为她牺牲。可是爱不是无源之水,无本之木,必须建立在大量感性认识和理性认识基础之上,正所谓“知之深,爱之切”。对儿子远在他乡异国,傅雷最担心的是儿子埋头艺术生活、脱离实际、脱离政治,害怕儿子对祖国有所隔阂。因此,在许多书信中,他谆谆教育儿子:“第一做人,第二做艺术家……”“你如今每次登台都与国家面子有关;个人的荣辱得失事小,国家的荣辱得失事大!你既热爱祖国,这一点尤其不能忘了。”傅聪在异国飘泊的生活中,从父亲的书信里吸取了丰富的精神养料,使他时时得到父母的指导、鼓励和鞭策,使他有勇气和力量,去战胜各种困难。这些书信,不但是亲人联结的纽带,也是傅聪与祖国联结的纽带。傅聪在国外,不管国内家庭的残酷遭遇,也不管自己背了多大的恶名,他始终没有背叛祖国,没有说过有损祖国的话,没做过有损祖国的事。所以傅聪信赖祖国、热爱祖国的精神,是与傅雷的教育分不开的。

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篇13:给藤野先生写一封信

全文共 688 字

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敬爱的藤野严九郎先生

我是您一别多年的中国学生。还记得那是第二学年的终结的时候,您一脸悲哀、很凄然地听说我要离开仙台,从事生物学。现在说便也无防了,我那时只是为安慰您而编了一个谎话。您是觉着我这一去杏无消息了,多年来,我在“难以下笔”中竟未给您寄过一封和一张照片!想来,您对于我那样的关怀、那般的期望,我真是有些愧疚了!

您给我的那张照片,我一直珍惜,现就挂在北京寓居的东墙上,只可惜您所改正的三厚本讲义在岁月长河中不知遗失到哪里了。

现在,我做事业的动力很大部分是您给我的,每当瞥见您黑瘦的面容,似乎正要说出许多抑扬顿挫的话来,我便又回忆起您给予我的一切了。为不更加愧疚,为不白费您的良苦用心,为了中国能有更美好的明天,我又如何能畏惧无处不在的“敌人们”?我的笔杆子需要挺起腰板儿,更加有力地、毫无保留地刺向敌人,要扎掉那些“正人君子”们的锐气。

您在仙台给我的热心的希望、不倦的教悔,我永不遗忘。在我的心里和眼里,您是有着圣洁光辉的,是与那写匿名信和参观枪毙中国人而拍掌观呼“万岁”的人们不同的,应区分开的。您将永远并伟大地存在我的记忆里。

现在看到那两个写在照片后面的字——“惜别”,便逾发觉得沉重了。

一中至今,中日两国都出现了巨大的变化,但我知道,您是永没有狭隘的民族精神的!

我们都深爱着自己的祖国,但您永远是最使我怀念的一个老师,岁月似乎带着什么东西把我们拉向相对的两岸,但会有一种更加有力而充满热度的线把我们的心连接在一起。

怀念之情愈深,无法想像您读此信的复杂心境。想来,您年事已高,更应多注意保养,照顾自己才是。

望有一日可再亲唤您“老师”!

此至。

学生:树人

*年*月*日

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篇14:给藤野先生的一封信作文950字

全文共 1062 字

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藤野先生

您好!

我与您阔别已经20余载学生对您甚是想念,也不知到您过得怎么样。每当我看见您送我的照片,就回想起在日本留学时的许多往事,您说过的话就会回响在我的耳边,让我感觉到温暖,增加斗争的勇气和力量。

您曾经希望我回国后能把我的照片寄给您,我一直没有忘记,但是因为国内的时局混乱不堪,民生凋零,我的心境不好,所以一直都没有拍过照片,也就没有能把我的照片寄给您,但是您的照片我一直珍藏着。先生,我从未忘记过您,我感激您曾经孜孜不倦地教导我。您是一盏明灯,永远在我生命的旅程上闪烁着耀眼的光芒。

先生,我当初要放弃学医,您是那么不舍得,我能感受到您对我的爱,谢谢。我是爱学医的,我曾经以为只要我学好医学,就能用我的所学的知识造福百姓,后来我发现我错了。在电影中,我看到那些中国人看到自己的同胞被屠杀,却无动于衷,在课堂上您们国家的年轻人看到影片中的中国人被杀大声欢呼,这欢呼声深深地刺痛了我,我再也不能和这样的同学呆在一起继续完成我的学业了。我发现一个被外国人侵略的国家,最要紧的不是用先进的医学医治民众的身体的疾病,而是先要唤醒那些沉睡的国民,我认为写文学作品是唤醒民众的最好的办法,所以我毅然决定放弃学习医学,开始从事文学创作。先生,您同意我的看法吗?

您问过我,中国女人是怎么裹脚的,那时候我说不清楚,不是因为我不愿意,而是因为我不能够,现在你对这个问题还有兴趣吗?如果你还想了解,我一定去调查,因为我的长辈中,还有几位是是小脚老太太。

你知道我们中国人是敬重鬼神的,但是您依旧要我参加解剖尸体的活动,老师您是知道的,要做医生是一定要打开害怕鬼神的死结的。说实在的,一开始,我确实很害怕接触尸体,但是我相日本学生能做成功的事情,我也能做好,不想让您对我失望,所以我每次都坚持解剖尸体。解剖了尸体之后,也没有魔鬼附身的事情发生,就明白世界上是没有鬼神的,即使有,也不用害怕。既然鬼对日本人不能逞能,那么对中国人也耍不出什么花招。您觉得我想的对吗?。

您的名字并不被很多人知道,但是您在我心中是伟大的人,因为您工作很负责。记得您第一次叫我到您的办公室,问我能不能抄您的讲义,因为您担心我是中国人,听不懂日语。我告诉你,我能抄一点上课的讲义,您还是不放心,深怕出点纰漏,因为医学是一门关乎人命的科学。于是,您要求我把自己的讲义给您检查。您每次都是细心地添改我的讲义。正是因为有您的细心教导,我才能顺利通过的考试。您没有因为我是中国的学生歧视我,希望我把先进的日本医学传道中国去。

您教我多让我终身受用的东西。谢谢您,先生!

祝您 健康快乐

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篇15:给藤野先生一封信300字

全文共 315 字

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尊敬的藤野先生

您好!

离开仙台已有20多年了,您还好吗?十分抱歉,因总感事业无成,所以也就没有给您写过一封,您不会怪我吧?

当年,我因为觉得中国是个弱国,振奋民族精神势在燃眉,所以我弃医从了文,记得那时,我对您说我去学生物,其实是在骗您的,为的就是不想让您难过,不过,我相信,您一定能理解我这颗爱国之心的对吧?

现在,我想我应该做的便是用文学来挽救那些已经麻木的中国人,作为青年应该放责任在自己身上,向前走,把革命的伟大扩大。我十分感谢您对我的栽培之恩,要不是您,我可能不会有此抱负,更不会知道关爱是无国界的。

转眼二十载,无数话言之不尽,只愿您能永远健健康康,开开心心地度过每一天!

此致

敬礼

您永远的学生:周树人

1926年10月12日

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篇16:朱自清文章读后感六百字

全文共 495 字

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读过许多朱自清的散文,《背影》、《桨声灯影里的秦淮河》。其中,最令我陶醉而沉迷的,便是这《荷塘月色》了。

“层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜地开着的,有羞涩的打着朵儿的,正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。”我的眼前立时就有了这样一幅画面:这月下的荷塘静如隔世,风轻花香,吸引着诗人的光顾,同样也吸引着我的目光。

细细观来,宽阔的荷塘中亭亭玉立着些沉睡的荷花、荷叶,我仿佛看到,月光柔和地铺在花上、叶上,哪怕是最中央的花蕊,月光也慷慨地洒下她的怜爱,整个荷塘好似笼罩着轻纱,在梦中沉睡。空气中,淡淡的花香,夹杂着薄薄的雾气,真是个人间仙境啊!

“叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却也更见风致了,月光如流水般,静静地泻在这一片叶子上。”花儿受叶儿滋养,叶儿被流水洗涤,一切的生命源于这水,这脉脉的水,这清澈的水,这细密密的水,而水却被荷叶朦朦胧胧地盖住了,使叶子更清更晶了。

伴着这清香的荷塘,我深深地体会到作者观察的细致入微,对美的向往,对宁静平淡生活的憧憬和对家乡那种江南水乡的无限回忆与怀恋。朱自清以他独特的美文艺术风格树立了“白话美文的模范”。

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篇17:老鼠先生和冰豆读后感400字

全文共 392 字

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寒假里,我读了一本书,名字叫《老鼠先生和冰豆》。

这本书讲的是一只老鼠和雪精灵冰豆的故事。

在寒冷的冬天,雪花曼妙。银装素裹的桦树村,像一块巨大的雪糕。雪精灵们忽闪着冰羽翼飞呀飞呀。冰豆是雪精灵中最小的,他是一粒圆滚滚的小冰豆,没有冰羽翼。有一天,冰豆看见了一棵真正的老梧桐树,开心极了!

后来,冰豆看见了一只老鼠,那只老鼠天天拿着一只长筒袜,冰豆就问他:“你为什么天天拿着长筒袜?”

老鼠说:“我还没有等到他的主人。”“我和你一起等吧!”冰豆说。

从那天开始,冰豆和老鼠成为了好朋友。有一天,老鼠说:“我们急需要找到它的新主人。”第二天早上,蜗牛外婆收到了一条长围巾,啄木鸟伯伯收到了一块方毛毯,青蛙皮皮收到了一件小毛衫。转眼间,冬天过去了,冰豆没有回家,她留在了老鼠身边。

我非常喜欢这本书,它让我明白,好朋友之间要友好、团结。用真心对待好朋友,好朋友也会真心对待你,我们就能感受到爱和温暖。

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篇18:亲爱的汉修先生读后感400字

全文共 459 字

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最近我看了一本书,名字叫《亲爱汉修先生》,作者是贝芙莉。克莱瑞,这本书在1984年荣获纽伯瑞儿童文学奖金奖。

这本书主要讲了鲍雷伊在二年级写作水平非常差之前,他爸妈又离婚。他妈妈逼他写信给汉修先生,汉修先生给他回信,到了后来他六年级写作水平十分高超,这时他爸爸向妈妈认错,可是他妈妈拒绝了。最后他写了一篇与爸爸坐卡车去游玩的作文,入围小作家征文,从而加深了他当作家的决心。

这本书里给我印象最深刻的是,鲍雷伊他有一次饭盒被偷吃了,后来也有许多人被偷吃了。他靠自己的动手能力和聪明才智制造了警报器,校长表扬他,然后许多同学像他一样也制造警报器,再没有人的饭盒被偷了。

其中我还喜欢他爸爸,我觉得他爸爸是个有责任心的人,他和鲍雷伊的妈妈离婚并没有要逃避鲍雷伊的抚养费,每个月都会寄钱给他们。可是他的责任心又不是很强,有时会忘记,他是一个“长不大”的人。

看了这本书我知道,鲍雷伊原本写作很差,可是后来,他坚持写日记,在一步一步地提升写作水平。我知道了写作是一座山,一直爬,坚持不懈才能爬到顶点,我也知道学任何东西也和这个差不多。

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篇19:午夜先生读后感1000字

全文共 1018 字

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在暑假里,我看过一本书。名叫杀人小丑里面讲到的内容是一个主人公的名字叫瑞阳他有一次过生日的时候,他发现有人寄给他的一个包裹。他拿回家一看有没有一个尺寸很大的小丑,边上还放着一封信,上面却没有写收件人。自从他拿到了这个小丑放在家里之后就发生了许多的怪事情。

比如说他有一次为他的朋友,画了一副画像他放在那里晾干,晚上上厕所时。看见话费惨了他发现小丑竟然在桌子的底下躲着。她把小手拉起来一看,发现小丑的脚底下有红色的颜料。除了这件事,有一次他和朋友们说了这一件事。于是他们就来到了瑞阳家。他们说,有没有什么东西漏掉了。这时瑞阳才发现里面还有一封信。结果他们打开信封发现。里面有一张硬邦邦的羊皮纸。他的伙伴们发现瑞妍还没有打开过这封信。所以就打开看他们发现上面写了一行字。写的是注意你已经打开了一个被诅咒的小丑包裹等他长大成人之后,他就会开始杀人了。小伙伴们很害怕于是他们就开始调查这件事了。

他们一开始跑去了一家专门卖纸的店。店里的人说这是一张真是非常罕见的羊皮纸。说上周有一个有一位客人在我们这儿买了整整一盒。你是小伙伴们东张西望看了看。发现有一个老头听见这句话,以后就往外跑。他们觉得这个老头不对劲,所以就跟了上去,结果老头坐了一辆出租车就跑了。他们也上了一辆出租车,让司机跟着前面的那一辆来到一个偏僻的地方。他们发现他住的房子里全部都是锁链和钩子。他们正想进去看一看的时候。那个老头的侄子跑了出来。对着我们大叫竟敢打扰了老爷子休息,赶紧给我滚。说着他就把瑞阳他们赶了出去。于是他们回家查了网上的一些资料网上写着是一位博士发明了杀人小丑。他曾经发现小丑不能控制。所以向全世界发出了警告。人们却以为他疯了,没有听这些劝告。

晚上瑞阳睡到半夜时,他发现有什么东西刺到他的肉体中。他睁眼一看,原来是小丑拿着一把刀。把刀插进了她的喉咙中。还没有插多深小丑对他说不要在耍什么花头否则下次就会插得更深了。说完,小丑就走了。第二天瑞阳来到学校,她把昨晚的事告诉了伙伴们。当他们再一次来到这个偏僻的地方调查时,他们发现了制作小丑的工厂。还发现了那个博士早就死了,是他的侄子在捣鬼。他的侄子为了钱财想让小丑传到世界各地,威胁国家给他。许多的潜石被瑞阳他们发现了瑞阳想办法制造了一场大火。把警察和消防员都叫来了把小丑的设计图扔到了火里,所有的是小丑都被烧掉了。他的侄子一看到警察来了,就立马跑进了树林中。就这样杀人小丑的这一件事过去了。世界上也不会再有杀人小丑。

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篇20:代鲁迅给藤野先生的一封信

全文共 694 字

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尊敬的藤野先生

您好!

我是二十年前您教过的中国学生,周树人。我与您已阔别整整二十余年了,这么多年我仍旧十分怀念您。

您的身体还好吧?在我所认为我师之中,您是最使我感激,给我鼓励的一个。这些年来,我一直想给你写,但却不知从何说起。在这二十多年里,我并没有忘记过您那高大的形象,相反是日益清晰,日益高大了。我永远都忘不了我在仙台时,您对我孜孜不倦的教诲与热心的帮助。您没有狭隘的民族偏见,您治学严谨,教学认真负责,您能以公正之心来对待我这个来自弱国的学生,在当时的背景下,您能做到这样是多少难能可贵啊。

其实那时的我就明白,您这样做,小而言之是为中国,希望中国有新的医学,大而言之是为学术,就是希望新的学术传到中国去。

当年因为我觉得中国是个弱国,我原是抱着寻求救国道路的心愿到日本学医的,但因为那封匿名信和那场电影,我发现了中国国民的愚昧和麻木。从那以后,我便觉得医学并非一件紧要的事,凡是愚弱的国民,即使体格如何健全,如何茁壮,也只能做毫无意义的示众的材料和看客。我由衷的意识到振奋民族精神势再燃眉,故而回国弃医从文了。因为当时我不想让您太伤心,才不得不说了一个慰安您的谎话,真是对不起,希望您没有怪我。

您当时那样认真地给我改讲义,让我有感激有吃惊。您给我改过的讲义,我曾经订成三厚本,收藏着的。但不幸七年前迁居的时候,中途毁坏了一口书箱,失去半箱书,恰巧这讲义也遗失在内了。但至少,我还有您给我的照相,至今还挂在我北京寓居的东墙上,书桌的对面。每当夜间疲倦,总是您的照片是我从疲惫中解脱,使我又良心发现,而且增加了勇气,再继续写些为“正人君子”所深恶痛疾的话。

愿:

身体健康

万事如意

弟子周树人

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