初二年级下册三单元作文:未来科技(汇集20篇)
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篇1:未来可期作文_[第六单元]未来的XX1000字
全文共 892 字
+ 加入清单只要你还对未来抱有期望,在未来的某一天你会如愿以偿的。学生时代的我们,不知从什么时候就开始与朋友一起讨论自己想去的大学。憧憬着大学生活,抬头仰望星空,想象着进入大学的我们······
刚进入初中时,还不知学习的重要性,只知道父母叫我们好好读书,以后上个好大学。那时似乎对大学的认识还不太清楚,仅仅想着成为老师眼中的好学生,父母心中的好孩子。就这样我们来到的初三的这趟火车上,老师们开始对我们进行严格的考核,也开始像父母那样唠叨了,说:“上个好高中,将来才能进一所好大学”。这类似的话初三这一年已经听了太多太多,给我们的感觉就是还继续说下去,我们都快要对答如流了。那个时候,只知道很多人都在说着中考,谈这高考。每年的六月讨论的重点都是我们这些毕业生,初中也好,高中也罢,似乎都很难逃离这场“纷争”。这样一场战争,无论怎样,我们都得拼尽全力,开始慢慢知道了中高考的重要性。
踏上高中校门那一刻,仿佛整个世界都焕然一新,离开了熟悉的同学和老师。看来我们又得重新打拼。之前的一切的化为零,唯独你三年所学陪伴着你一起度过。高中第一天,老师让我们重新认识到了高考的残酷性,我们也开始从那只听说从未感受的路上走过,仿佛沿途的风景各不相同。高中那紧张的课程以及接二连三的考试让我们没有闲暇之余去思考和想象着我们的未来,因为我们正在未来的路上努力奔跑着。就这样,我们匆忙的过完了高一。
在这个暑假,大家都在考虑高考完自己该去那所大学,该怎样达成目标。对未来也开始有了规划,再也不是坐着想以后的大学生活,而是用实际行动去兑现所想。真正的搏杀开始了,我们开始全力以赴,朝着自己的梦想努力前行。这一路走来,身旁的风景似乎成了空气,对于我们来说,分数与排名成了我们最美的风景。就像雨后的彩虹,照耀着整片云朵。
高考来临之际,我们没有了慌乱、不安、忐坷。因为这是我们不知从多少年就开始期盼的一天,这一天真正来临之时,我们已经准备充分,时刻准备开始战斗。曾经期盼的未来终于到来,我们有点激动,有点彷徨。曾经的未来,即将成为现在,我们又要开始期盼新的未来,努力向前。未来可期,只要你大步向前,未来终将成为你脚下行走的那条路。
篇2:人教版初二上册五单元:莲文化
全文共 6987 字
+ 加入清单荷花学名为Nelumbo nucifera Gaertn,荷花属睡莲科(Nymphaeaceae)莲属(Nelumbo)。
莲属(Nelumbo Adans.)植物是被子植物中起源最早的种属之一。据古植物学家研究化石证实,一亿三千五百万年以前,在北半球的许多水域地方都有莲属植物的分布。那时候,正植巨型爬行动物恐龙急剧减少的后期,它在地球上生长的时间比人类祖先的出现(200万年前)早得多。前苏联A.H.克里斯托弗维奇《古植物学》(1965)称,莲属化石发现于北美北极地区和亚洲阿穆尔河流(即黑龙江)的白垩纪及欧洲和东亚(库页岛)、日本的渐新世和中新世地层中。那年月,地球上气温比现在温暖,莲属植物约有10~12种,五大洲均有分布。后冰期(IceAge)来临,全球气温下降,使得不少植物灭绝,另一些植物被迫漂迁,完全打破了原来的地理分布状况。遭此劫难,莲属植物幸存2种,分布范围缩小了。分布在亚洲、大洋州北部者为中国莲(Nelumbonucifera),漂迁至北美洲的为美洲莲(N.lutea)古植物学家还研究指出,在日本北海道、京都发掘的更新世至全新世(200万年前)的莲化石,和现代的中国莲相似;在中国柴达木盆地发掘的1000万年前荷叶化石,和现代中国莲相似。70年代中国石油化学工业部石油勘探开发规划研究院与中国科学院南京地质古生物研究所《渤海沿海地区早第三纪孢粉》一书记载:在辽宁省盘山、天津北大港、山东省垦利、广饶及河北省沧州等地发现有两种莲的孢粉化石。第三纪热带植物地理区内的我国海南岛琼山长昌盆地地层中,也发现有莲属植物的化石。现我国黑龙江省扶远、虎林、同江、尚志等县的湖沼地,仍有原始野生莲分布。以上说明莲是冰期以前的古老植物,它和水杉(melasequoiaglyplostroboides)、银杏(Ginkgobiloba)、中国鹅掌楸(Liriodendronchinese)、北美红杉(Sequoiasempervirens)等同属未被冰期的冰川噬吞而幸存的孑遗植物代表。
二莲叶防水和自洁之谜
荷叶的表面附着着无数个微米级的蜡质乳突结构。用电子显微镜观察这些乳突时,可以看到在每个微米级乳突的表面又附着着许许多多与其结构相似的纳米级颗粒,科学家将其称为荷叶的微米-纳米双重结构。正是具有这些微小的双重结构,使荷叶表面与水珠儿或尘埃的接触面积非常有限,因此便产生了水珠在叶面上滚动并能带走灰尘的现象。而且水不留在荷叶表面。
三藕断丝连的科学解释
谈到荷,自然就要提到藕。荷属睡莲科,是多年生草本植物,种植在浅水塘中。其茎生于淤泥中,变态为根状茎,即是藕,也称莲藕。藕横长在泥中,靠基茎节上的须状根吸取养分。由于藕肉质肥厚,脆嫩微甜,含有大量的淀粉,营养丰富,所以自古以来就是人们喜爱的食品。
当我们折断藕时,可以观察到无数条长长的白色藕丝在断藕之间连系着。为什么会有这种藕断丝连的现象呢?
这就要观察一下藕的结构了。原来植物要生长,运输水和养料的组织,叫导管和管胞。这些组织在植物体内四通八达,在叶、茎、花、果等器官中宛如血管在动物体内一样畅通无阻。
植物的导管内壁在一定的部位会特别增厚,成各种纹理,有的呈环状,有的呈梯形,有的呈网形。而藕的导管壁增厚部却连续成螺旋状的,特称螺旋形导管。在折断藕时,导管内壁增厚的螺旋部脱离,成为螺旋状的细丝,直径仅为3~5微米。这些细丝很像被拉长后的弹簧,在弹性限度内不会被拉断,一般可拉长至10厘米左右。
藕丝不仅存在于藕内,在荷梗、莲蓬中都有,不过更纤细罢了。如果你采来一根荷梗,尽可能把它折成一段一段的,提起来就像一长串连接着的小绿“灯笼”,连接这些小绿“灯笼”的,便是这种细丝。这种细丝看上去是一根,如放在显微镜下观察,会发现其实是由3~8根更细的丝组成,宛如一条棉纱是由无数棉纤维组成一样。
细密缠绵的藕丝,很早就引起了古人的注意。唐朝孟郊的《去妇》诗中就有“妾心藕中丝,虽断犹连牵”之句。后来,人们就用“藕断丝连”的成语来比喻关系虽断,情丝犹连。
四千年古莲发芽之谜
申女士是美国加州洛杉矶大学的植物学家,她的实验室里培育着各种各样的植物,但是她最珍爱的却是两棵古莲--它们的年龄都在500年左右。
“普通的花卉只能存活几年。”申女士介绍说,“这两棵古莲却大不相同,它们的种子经历了几百年的时间洗礼,现在居然发芽开花了。”
沉睡千年的古莲醒了
数年前,申女士到北京访问中国植物研究所;临回美国时,北京的同事送给她7粒莲花种子。“据说这些种子是从东北的湖底泥士中挖掘出来的,我知道它们的年龄很老,但是不知道确切的数字。”申女士说,“当时它们没有引起我足够的重视,倒是我的实验室同事约翰·萨森发现了它们的价值。”
约翰·萨森利用碳同位素测试仪,对古莲种子的年龄进行鉴定,发现它们竟然是1200年前遗留下来的!更令人惊奇的是,当申女士用刀片切去种子的外壳并把它们浸泡在培养液中后,没过多久它们居然发芽了!
遗憾的是,这些种子发芽后存活的时间很短,但是它们已经被列为目前世界上最古老的能够发芽的种子。
千年的种子能够发芽?!这激起了申女士极大的兴趣,她决定再次返回中国寻找这些神秘的生命。当时申女士已经是国际植物学界的知名学者,许多科学家愿意协助她完成此项研究工作。
科学的道路并不平坦
申女士带到美国的第二批古莲种子有21粒,年龄都在200岁到500岁之间。1997年,申女士在德国研究莲花培育技术,通过实施“小手术”,第一粒种子发芽了,但是它只存活了不到3个月。
“随后三年中,我在美国加州植物研究所培育了另外三粒种子,但是它们都没有开花--很明显,我使用的方法不当。”申女士回忆往事说,“后来好像很幸运,这两粒种子都开花了,就是现在你们看到的这两棵,其中一棵的年龄是408岁,另一棵则是466岁。”
尽管古莲开花了,但是它们与现代的莲花有许多不同,不能完全适应现代的环境。“我正在想尽一切办法,使它们能够茁壮成长。”
据申女士介绍,莲花能够如此长寿,应该有其特别的原因;如果能发现莲花长寿的内在机制,人类将会受益匪浅,例如可以解决粮食储存问题,减少世界饥饿人口,还有可能延长人类的寿命。
关键问题是:莲花长寿的秘密是什么呢?申女士称,可能与土壤的辐射有关。
盖曼·哈伯特是一名化学家,他是申女士的工作同事。哈伯特发现,古莲种子周围的土壤能够发出轻微的辐射。“尽管辐射的强度很低,但是数百年之后其产生的效果也是相当惊人的。”申女士解释说,“这或许是古莲种子为何能够存活至今的原因。”
据悉,申女士目前还剩下15粒古莲种子,她准备提供给其他科学家,使得该科研项目能在世界范围内进行。“莲花出淤泥而不染,所以它在佛教中它代表着特殊的意义。”申女士说,“现在我们要找出莲花长寿的秘密,造福于全人类。”
在地下沉睡了千年的古莲怎么还会开花呢?
这与莲子的结构有关。莲子的外种皮坚硬致密,像个小小“密封包”,把种子密闭在里面,可防止外面的水分和空气的渗入,也可以防止种子内的水分和空气散失,因此莲子的生命活动极为微弱,相当于休眠状态。这是古莲子还有生命力的重要原因。
此外,与古莲子所埋藏的环境也有关。这些古莲子是被埋在深约30-60厘米的泥炭层中,而泥炭的吸水防潮性能良好;再加上泥炭层的上面又有很厚的泥土覆盖,因此古莲子几乎处于一个密闭的环境中。在这样的环境中,古莲子不具有生根发芽的条件,因此而得以保存了生命力。
五莲生长繁殖特别快的原因
六、由莲而来的科技发明
从20世纪70年代起,从事植物分类研究的德国波恩大学植物研究所所长威廉·巴特洛特及其领导的小组,通过电子显微镜对一万多种植物的表面结构进行了研究。这项研究终于揭示了一个有趣的现象:在莲花叶面上倒几滴胶水,胶水不会粘连在叶面上,而是滚落下去并且不留痕迹。表面覆盖着一层极薄蜡晶体的叶子干干净净,这正是防水叶面的特点。这一现象引起巴特洛特的好奇心,并作出这样的假设:在防水性和抗污性之间存在着因果关系。经过努力,他发明了一项新技术,生产出表面完全防水并且具备自洁功能的材料。这是一项用途广泛的新技术,它使人们不再为建筑物顶部和表面的清洁问题发愁,也不必再为汽车、飞机和各种运输工具的清洁问题大伤脑筋。
莲,又称荷,睡莲科,属多年生水生宿根草本植物,其地下茎称藕,能食用,叶入药,莲子为上乘补品,花可供观赏。古人称荷花为鞭蓉、水芙蓉、水芝、水芸、水旦、水华等,溪客、玉环是其雅称,未开的花蕾称菡萏,已开的花朵称鞭蕖,乃我国十大名花之一。
依据《中国荷花品种图志》的描述,碗莲是指在口径26厘米以内的花盆中能正常开花,同时必须具备以下三项指标:平均花直径不超过12厘米,立叶平均高度不超过33厘米,立叶叶片的平均直径不超过24厘米。
碗莲是以藕身做种藕栽培的,在一个生长周期要经过萌芽、展叶、开花、结实、长藕和休眠等过程。从种藕萌发开始至立夏、小满期间为萌芽出土阶段。春分以后,当气温升到10摄氏度以上时,种藕上的藕芽开始萌动,清明以后,气温达15摄氏度以上时,开始长出浮时,并抽生藕鞭;当气温达20摄氏度以上时,主鞭抽生立叶,并已有较强的根系,吸肥能力增强。
从立叶长出到出现后为旺盛生长阶段。6月下旬,进入梅雨季节,雨水较多,湿度大,气温高,最适宜于藕的生长,此时即进入旺盛生长期。以后,大约每隔5—7天长出一片立叶,而且一片高于一片;主鞭、侧鞭也很快生长,同时新的侧鞭不断出生,并现蕾开花。此阶段要严防大风侵袭,避免折叶伤根。
栽培容器
现在许多碗莲品种种植株仍嫌高大,因而仅有少数品种可种植于市场出售的菜碗、汤碗之中。目前市场上还没有专供种植碗莲的花盆,而常见的素烧花盆(即泥盆、瓦盆)易渗水,所以不宜作为碗莲栽培容器。釉盆、瓷盆、紫砂盆,不易渗水,可选作碗莲栽培用盆。但这类盆一般都留有底洞,选用时可用水泥和砂堵死,或用橡胶垫片堵塞。花盆的形状、色彩要与碗莲相协调,使之浑然一体。可选用方形、圆形盆。花盆的口径在20厘米左右,深为15厘米左右。初种碗莲者可适当放大些,这样易于开花。
栽培场地
每天接受7—8小时的光照,能促进其花蕾多,开花不断。碗莲最忌在阴处养护,更不能像室内观叶植物一样,放在室内培养。光线不足,荷叶徒长减绿,不能孕蕾。在院落中栽培碗莲,花盆一定要放在光照充足或南向阳台的外沿上。开花季节,需要放入室内观赏的,可采取早进晚出,或晚进早出,每天仍应保持一定光照。碗莲需要有较充足的光照,但也忌雨后暴晴。
碗莲系水生花卉,生长过程中需要大量的水分,但又怕大水浸沉叶片,故场地应取水、排水方便。碗莲惧大风,场地因尽量选择背风处。
栽培土壤
碗莲要求含腐殖质较丰富的塘泥或稻田泥作栽培土,切忌用工业污染土。黄泥粘度大,使用量要适当,过粘会影响藕鞭的伸长和藕的膨大;沙质土疏松,粘性不够,容易遭风害而折损,有碍于根系的生长,一般以黄泥、沙质土按7:3的比例混合使用为宜。如无沙质土,可加黄沙,但比例要略小些。城市郊区,可直接选用蔬菜地的园土;城市中还可用春季盆花换盆的宿土加一半的黄泥作栽培土。
每盆用20克左右的腐熟干鸡粪或其他肥料,与盆土充分拌匀作基肥,拣去其中的杂质和石砾,清除土中的小虫和蚯蚓,然后放入盆中。土层一般占全盆容积的3/5左右。
中国科学院武汉植物研究所赵家荣试验表明,用干塘泥100份,豆饼水2份,草木灰水6份,猪、牛蹄水2份,烂头发水2份,骨粉1份的配方种植碗莲能收到良好的效果。
栽培温度
碗莲是喜温植物,对温度要求较严,一般8-10摄氏度开始萌芽,14摄氏度藕鞭开始伸长。早期播种时,也要求温度15摄氏度以上,否则幼苗生长缓慢造成烂苗下游地区,4月中旬以前一般不采用露地播种育苗,主要是因为温度这不到种子萌发和幼苗生长的需要。随着温度升高,持续烈日高温(40摄氏度以上),也不利于碗莲的生长发育。22—35摄氏度是碗莲生长发育的最适宜温度。18—21摄氏度时,开始抽生立叶,开花则需要22摄氏度以上,25摄氏度生长新藕,这时需要日温较同,夜温稍低的气候。大多数栽培种在立秋前后气温下降时转入长藕阶段,表现为盆土明显上涨。
莲与佛教的关系十分密切,可以说“莲”就是“佛”的象征。
当我们走进佛教寺庙时,便可到处看到莲花的形象。大雄宝殿中的佛祖释迦牟尼,端坐在莲花宝座之上,慈眉善目,莲眼低垂;称为“西方三圣”之首的阿弥陀佛和大慈大悲观世音菩萨,也都是坐在莲花之上。其余的菩萨,有的手执莲花,有的脚踏莲花,或作莲花手势,或向人间抛洒莲花(如天女)。寺庙墙壁、藻井、栏杆、神账、桌围、香袋、拜垫之上,也到处雕刻、绘制或缝绣各种各色的莲花图案。可见莲花与佛教的关系何等的密切。
莲花与佛教的密切关系,还表现在佛教将许多美好圣洁的事物,以莲花作比喻,以莲花为代表。在佛教故事中,佛祖释迦牟尼的母亲,长着一双莲花般的美丽清亮的大眼睛。佛祖降生时,皇宫御苑中出现了八种瑞相,其中最主要的一种瑞相,便是池中突然长出大如车轮的白莲花。佛祖降生时,在他的舌根上放射出千道金光,每一道金光化作一朵千叶白莲,每朵莲花之中坐着一位盘足交叉,足心向上的小菩萨。
佛教以莲为喻的词语,更是数不胜数。佛座称为“莲花座”或“莲台”;结跏跌坐的姿势,即两腿交叉、双脚放在相对的大腿上,足心向上的姿势,称为莲花坐势;佛教宣传的西方极乐世界,比作清净不染的莲花境界,故称“莲邦”;《阿弥陀经》描写的西方极乐世界的情景是:“极乐国土有七宝池,八功德水……池中莲花大如车轮。”故称佛国为“莲花国”;佛教庙宇称为“莲刹”。“刹”为梵语,即西方净土,以莲花为往生之所托,故称“莲刹”;念佛之人称“莲胎”,比喻住在莲花之内,如在母胎之中;佛眼称为“莲眼”,以青莲花比喻佛眼之好妙;胸中之八叶心莲花称为“莲宫”,即心中的莲花般的境界;释迦牟尼的手称为“莲花手”;僧尼受戒称“莲花戒”;僧尼之袈裟称“莲花衣,谓清净无杂之义;五智中的妙观察智称为”“莲花智”;称善于说法者为“舌上生莲”;谓苦行而得乐为“归宅生莲”;佛经《妙法莲花经》简称《法华经》,都是以莲花为喻,象征教义的纯洁高雅;东晋东林寺慧远大师创立的我国最早的佛教结社称为“莲社”;佛教净土宗主张以修行来达到西方的莲花净土,故又称“莲宗”。总之,莲与佛教结了不解之缘,佛教在很多地方都是以莲为代表,可以说莲即是佛,佛即是莲。
佛教为什么如此推崇莲花呢?这主要有两方面的原因:一、佛教产生于印度,印度地方气候炎热。荷花盛开于夏,给人们带来凉爽和美的享受。人们对于这种夏季暑热时盛开的美艳之花,自然十分喜爱,因此在印度的文学作品特别是民间流传的民间文学作品中,莲花都是美好、善良、圣洁、宽容大度的象征。这类故事非常之多,影响很深,如《莲花王子的故事》,便将道德高尚、善良、正直、奉行为王十法(布施、持戒、慷慨、正直、和蔼、自制、忌怒、忌杀、宽容和大度)的好国花比作莲花。《莲花王的故事》说莲花王为了拯救百姓的饥荒,他跳进恒河之中,变成一条大赤鱼,告诉百姓割他的肉吃,他的肉割了以后又生起来,这样坚持了十二年,他用自己的肉供养全国百姓,度过长达十二年之久的灾荒。《鹿母莲花夫人》的故事,说鹿母莲花夫人每走一步,脚后立即现出一朵美丽的莲花,她一胎生下五百个童男,个个都是俊美的大力士,均是保卫国家的英雄,因此鹿母莲花夫人成了能多生美男的象征。
释迦牟尼创立佛教,主张废除古印度等级森严的制度,实行种姓平等,以慈悲为怀,普度众生。为了弘扬佛法,使广大群众能够理解和接受佛教教义,便以俗语传道。又迎合民众的爱莲心理,将莲喻佛,使得佛教能够迅速传播开来,信众广泛。
佛教以莲喻佛的另一方面原因也是最主要的原因,是因为莲花的品格和特性与佛教教义相吻合。佛教是着重寻求解脱人生苦难的宗教,将人生视作苦海,希望人们能从苦海中摆脱出来,其解脱的途径是:此岸(人生苦海)——济渡(学佛修行)——彼岸(极乐净土)。即从尘世到净界,从诸恶到尽善,从凡俗到成佛。这和莲花生长在污泥浊水中而超凡脱俗,不为污泥所染,最后开出无比鲜美的花朵一样。
佛教的重要信条之一,是广爱博施。施予一切有生命者以慈悲。所谓慈悲,是指希望和帮助他人解脱苦难,获得快乐。慈心是希望他人得到快乐,慈行是帮助他人得到快乐;悲心是希望他人解除痛苦,悲行是帮助他人解除痛苦。佛教要求对于有生命者,不计善恶,不分人畜,都应施予慈悲。对种种恶行,都要容忍和宽宥,用慈悲心去帮助他们,感化他们,使之向善,成为善良之辈,结出善果。但严戒同流合污,要身处污浊的尘世而不为其污染,保持自己的洁净清芬。用来表达这种思想观念的最好不过的是莲花。
莲生在污泥之中,犹如人生在浊尘的世界,这自然要与污浊相处在一起,受许多邪恶污秽事物的侵扰,佛教称这些邪恶力量为“魔”。佛教要求人们不要受世间邪恶污秽(即魔)的侵扰和影响。莲花“出污泥而不染”,开出洁美的鲜花,确是最好的象征,因此佛经常常将莲性比佛性。《大智度论·释初品中户罗波罗蜜下》说:“比如莲花,出自污泥,色虽鲜好,出处不净。”《从四十二章经》说:“我为沙门,处于浊世,当如莲花,不为污染。”所以拯救世界的梵天王是坐在千叶金色妙宝莲花上出生的。释迦牟尼佛、阿弥陀佛、观世音菩萨都是坐在莲花之上,或手执莲花,表示佛是出自尘世而洁净不染的境界。
篇3:未来的水果年级
全文共 356 字
+ 加入清单二十年后,我成为了一位专门研究新型水果的科学家。七色西瓜是我的新发明,一进入市场就受到了人们的欢迎,人们纷纷去抢购。
顾名思义,七色西瓜有七种颜色,瓜皮、瓜肉都是红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色。七色西瓜的外形与以前的西瓜大不一样,有圆形、正方形、长方形……,但是味道和以前的西瓜一样香甜可口。咬上一口,心情就会很舒畅。七色西瓜除了好看、好吃,营养价值还特别高。不管春夏秋冬,人们都能买到七色西瓜。拿到一个七色西瓜,用手拍上两三下,西瓜就应声裂开,露出鲜亮的瓜肉,一看就让人“口水直流三千尺”。
咬上一口,那甘甜的果汁就一直甜到了心里。红色吃了能让人精神百倍,橙色富含许多维生素,黄色吃了能清除人体垃圾,让身体健健康康,绿色吃了能让大脑更聪明……看着七色西瓜成了世界上最畅销的水果,我真高兴呀
篇4:初二年级英语作文:Learn to smile
全文共 749 字
+ 加入清单Smile, how warm the word is! it can make anyone happy. and this happiness is from the bottom of heart.
It’s not like enthusiastic laughter, but just warm, makes your heart warm.
Mother’s smile is like a spring wind, so gentle when you are sad, it can make you happy again; when you fail, it can make you stand up and work hard again; when you give up, it can make you try your best again…
Smile, so easy, but also so useful.
So, let’s learn to smile. everyone needs others’ smile. when we give others a smile, we will feel happy, too. and maybe next time, when you need a smile, the person who received your smile will give it to you.
Let’s learn to smile often, i believe it can even make the whole warm. living with a smile, every day will be sunshine.
篇5:奋斗年级600字
全文共 661 字
+ 加入清单世上有这么两种人,一种坐享其成,享受父母辛勤劳作的成果。一种人不甘屈于人下,用自己的汗水成就更美好的明天。但是第二种需要为自己奋斗。
当我们呱呱落地之时,我们就注定要为了自己而奋斗。尚在幼婴之时,我们努力允吸母亲的乳汁,为填饱肚子而奋斗;我们在地上蹒跚学步,为自己可以行走而奋斗;我们在老师的教导下牙牙学语时,为自己可以交流而奋斗。在我们这么小时就学会了奋斗,长大了有什么理由不奋斗?
在这个社会中不缺人才,但少一些敢拼搏,敢奋斗的人。在学生时代就应有远大的抱负,当我们步入社会时,就应该有足够的斗劲,它们是我们奋斗的源泉。
奋斗的过程也许并不美好,它可以充满荆棘,但一定不能退缩,我们真正的敌人是自己的内心。将奋斗当作一种幸福,在奋斗中享受幸福。牢牢把握“奋斗”的人生信仰,努力向成功奔跑,向梦想逼近。
奋斗需要善于认识自己,我是什么?相对于浩淼无际的大海,我只不过是大海之中一滴水;相对于广阔无垠的土地,我只不过是土壤中的一粒尘;相对于茫茫星空,我只不过是一颗不过眼的繁星。但在大自然生物中,我是最高极的。即使“金无足赤,人无完人”,我也必将是这世界永恒的风景!奋斗需要相信自己。人生从来都是平等的,没有高低贵贱之分,没有什么天生的不同,相信“天生我材必有用”。不服输,才有赢的机会。不言败,才有胜的希望。相信自己,会卓然而立!
为自己奋斗,要勇于超越自我,人可以什么都不怕,但不能败给自己。人可以什么都不要,但不能放弃自己。无非就在于自尊、自爱、自立、自信。为自己奋斗,春青就会闪光!只要我努力,我奋斗,我超越,终会战无不胜!
篇6:未来的科技
全文共 526 字
+ 加入清单时光匆匆流逝,转眼间已经到了公元2063年,时隔近日,五十年过去了。现在的景色跟过去的相比,那真是有过之而无不及。其间,最大的区别就在于交通工具了。
50年前,汽车的尾气和发动机的轰鸣与下班的客流高峰的“大塞车”遥相呼应,既影响人们的出行,有损害人们的身体健康,实在是有诸多不便。
而今,当你在打开家门,你会发现此时街上已经没有了行人,各种各样的交通工具已经被一种飞行器代替,这种飞行器既不烧油,也不用电。看到这你会发问:那它们用什么能源呢?答案是驾驶员呼出的二氧化碳,而且还可以在生产出新鲜空气。
接下来再说说它的构造:这种飞行器呈球形,采用了最先进的电子构造,体积1m3,重200千克,载重300千克,0排放,最高速度10000KM时,可以使人以极快的速度达到目的地。
此外,它还有很多其他功能,比如说在空中快要与其他飞行器相撞时,它可以在0.001秒内计算出躲避路线并按路线行驶,十分安全;再比如说,在空中出现“大塞车”的情况(这种情况出现的可能性为一亿分之一),如果在三秒之内不能解决,那么它就会弹出一个四维空间,直接达到目的地。除了以上这些功能,它还可以自动驾驶、水用、娱乐等,使用起来极易上手。
“滴滴、滴滴”一阵闹钟声把我惊醒,哦,原是南柯一梦啊。
篇7:初二除夕的作文600字
全文共 547 字
+ 加入清单中国的文化博大精深,让我沉浸在了传统文化的美丽中……
在门口
“往上,再上,还要再上面一点点……”
“好了,就这样吧!”
我看着刚刚贴好的春联,红纸与黑字,竟是出奇地映衬,让人觉得一股喜庆迎面而来。再看内容:“爆竹升天送狗岁春华满地缀猪年”。短短的十四个字,里面不仅有去年和今年的生肖,也饱含了对新的一年的美好祝福,还读起来朗朗上口。
我遇见,融汇了美好祝福的春联的美丽。
在家里
除夕的下午,妈妈就开始在厨房里为年夜饭做准备。其他人也在帮忙:洗葱的洗葱,端盘子的端盘子,打下手的打下手,家里洋溢着忙碌却快乐的气氛。
夜幕降临,一个个装满菜的盘子陆续上桌。我们围坐在桌旁,举起手中的杯子,一齐说:“新年快乐!”
在吃年夜饭时,我们与身旁的亲人说笑,吃着大家互相夹的菜,心里满是快乐。
我遇见,家人在一起吃年夜饭的美丽。
在顶楼
时针在缓慢地走着,眼见时针终于指向了十二点,我兴奋地冲到顶楼的空地,等待着放鞭炮。
爸爸用打火机点燃线,我捂着耳朵站在一旁,脸上是压抑不住的兴奋。“砰”烟花冲上天空,在天空中绽放出五颜六色的图案,图案一下子就消散了,但紧接着,又是一个烟花冲向了天空,别家的鞭炮声也接连响起。明明在平日觉得吵闹的声音在这时却让我感到无比的热闹。
我遇见,年三十十二点放鞭炮的美丽。
让我们一起,遇见传统文化的美丽!
篇8:题目为风的年级
全文共 600 字
+ 加入清单你看,一刹那,它从我身旁飞过,卷着起飞的枫叶,有红有黄,如同飘舞的流苏。
风,是来无影去无踪的,总能留下一阵凉爽。它是一个乘坐光速机的旅行家。你看,它在埃菲尔铁塔上俯视巴黎;它在天安门城楼上停下来休息;它在酒泉卫星发射中心的窗外向杨利伟招手;它在珠峰上调皮的蹦极;它在太平洋上快乐的冲浪。风是调皮的、是自由的、是令人喜爱的。
“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”春风带给人的是一种温暖,也是一种新的希望。风是报国的使者,给人一种焕然一新的感觉。每当脱下冬天的外衣,一阵暖暖的春风吹来,身体就像大地一样也复苏了。风在我的耳畔对我轻轻诉说:“一年之计在于春。”“春风又绿江南岸”,其实,江北的岸也被它吹绿了。每当春风略过我们小区的绿化带时,说道:“别睡了,醒醒吧!”这时小草伸伸懒腰,小树枝抖擞枝条。它从我身边飞过,我听到了歌声。我就是十分喜爱它——风,不管哪季的风都喜欢。
夏天的夜晚,“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉。”风悄悄的吹在我靠椅上,暖暖的夏风阵阵袭来,仿佛它也感到热了吧!那你为什么不去找东海龙王来下点雨呢?我说着,它便向窗外奔去。
一个秋日的上午,它来了,大声呼喊着:“丰收了,丰收了!”仿佛一只兴奋的猴子上蹿下跳。它来不及和我说话,也不再留意身旁的枫叶,不停的飞着去报喜。枫叶却伸出手抓住它的衣襟,吟着:“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒……”
风是繁忙的,可是它给人们的生活带来了诗意和想象。
篇9:未来的书_初二作文
全文共 693 字
+ 加入清单卖书了,卖书了书社老板在临时搭建的舞台上用扩音器喊道:这里有各种各样得的书,升降式、播音机式、折叠式、超薄式、保证有您喜欢的。快来购买啊,错过了可就没有了。
这样的广告词自然吸引了许多顾客,我便是这众多顾客之一。人们聚集在舞台上,你一言,我一语的争论着。老板见顾客差不多满了,并开始进行介绍:
敬爱的顾客朋友们,大家好。欢迎你们来参观本公司新研制的高科技书籍产品。这种书籍产品分为多种类型,现在由我向您一一介绍。说完,老板便拿起一本书:顾客朋友们,现在展现在你们眼前的就是本公司新研制的产品之一—超薄式书,这种书,看上去就像一张纸,其实不然,大家请看。老板把书拿侧了,继续说:这里有三个按钮,一红一白一蓝,按红色按钮,书面内容会自动转到下一页,白色按钮则返回,并且书的设计也会随着内容所改变。这本书就像个小书店,里面有上百本书,您只要在书皮上写上书名,按下蓝色按钮,便会出现这本书的内容。这种书携带方便,适合出门远游者使用。
台下响起一片掌声。
老板又拿起一本书说:这是播音机式的书。别看它普普通通,其实它暗藏杀机。你们千万别误会,这杀机指的是微型播音机,这种播音机小得几乎看不见。这种书也有两个按钮,一黄一蓝,按黄钮,微型播音机就会把书的内容一字一端地读出来。如果您不看了,并再按黄钮,它并停止播音。而蓝钮则是用来调节音量和速度。这种书主要是给盲人和小孩使用。台下又是一片掌声。
今天就介绍到这里,大家明天继续捧场。要买书的顾客请到购书处。
话音刚落,大家便纷纷向购书处跑去。一千本书一下子就剩下几本。呀!我光顾着说,忘记了我也要去买书。不说了,不说了,再说就买不到了,拜拜!
篇10:传递的年级600字
全文共 1077 字
+ 加入清单年仅五岁的我站在厅堂里,爷爷奶奶坐在椅子上,细细地打量着我,这令我有些害怕,最近我大抵是没有犯什么大错吧。“老头子,孩子哪能受这份苦,就跟着我学书法罢。”奶奶凑到爷爷耳边,小声嘟囔,“嗯,”不知是应允还是思量,爷爷的目光直勾勾地盯着我的眼睛,“不,我看准了这孩子。”那时懵懂的我怎会知道,这句话就是我“苦难”的源头。
“手要稳,人要正,心要定,背要直。”素来和蔼的爷爷板着脸,手持一根戒尺,像是一个严厉的教官,随时都会猛地打下来。我努力按照他严格的要求,拿着篆刀在木板上刻着格外枯燥的一笔一画。
“啪!字刻得时候是反着的,重来。”“啪!背不准弯,挺直!”“啪!手不准抖,要稳。”“啪!”左肩又挨了一下,我忍着疼抬头看着那不近人情的、可恶的爷爷,不知从他布满胡须的嘴里,又会冒出什么苛刻的要求来。
“心不够定,篆刻者最忌浮躁。你的心思一看就不在这里。老祖宗一代一代传承下来的东西,你这样怎么练得好!”带着恨铁不成钢的恼怒,爷爷转身离去,关上了房门。
我怎么不想出去玩!透过铁栅栏,从窗户向外张望,兄弟姐妹们都在院子里玩,凭什么我偏偏要被关在这阴冷的小黑屋里,练什么篆刻!我用力把篆刀向门上一扔。连窗户都用铁栅栏封住,想必门也被反锁了吧,你这个老头子是有多讨厌啊!连一丝“出逃”的机会都不留,当年你是怎么看准了我的呀!
“吱呀——”门被推开了,进来的还是爷爷。他沉默地看看地上的篆刀,再看着我,浑浊的眼睛里那抹水光,是我的错觉吗?
我死死地盯着他,眼里能喷出火来,一字一句恶狠狠地说:“怎样,就是我扔的。”这次,估计会被打得很惨,我在心底悄悄地为自己的大胆担忧。
出乎意料的,爷爷只是捡起了篆刀,放回桌上,看着我,长叹了一声。不知为什么,我的愤懑平息了,取而代之的是莫名的悲伤,仿佛爷爷叹息里包含着的东西都传递到了我的心里。
“篆刻,不是人人都能学得好的。”沉默了很久的时空里,爷爷慢悠悠的声音响起,“你的眼底有股子韧性,这才选的你。篆刻,是在玉石上刻字,刀要硬,人要硬,心更要硬,要对自己下得了狠手。又不能只使蛮力,劲要使得妙才是。金石之道,刻出来的东西只能是玉石。”
爷爷说着,用篆刀在玉石上刻了三个字,把它给了我。如山心,如山心,我看着,默念着,仿佛懂得了什么。
手要稳,人要正,心要定,背要直。如今的我早已学有所成,爷爷也不总是板着脸,偶尔还颇为满意地看着我的篆刻作品。我知道,爷爷的心事放下来了——篆刻这本事,家里有个传人了。
古老的中国传统文化,是老祖宗传递下来的,身为后人,我们又怎能不去好好接手,再把它传递下去呢?这传递的何止是文化,更是属于一个民族的坚韧与正气。
篇11:功夫不负有心人5年级单元作文
全文共 531 字
+ 加入清单我自从在音乐课听陈老师弹钢琴后,就非常想学钢琴。爸爸妈妈知道了,就给我买了架钢琴。
从此我就开始跟老师学弹钢琴。每天做完作业后,从在琴凳上的一刻,就是我最开心的时候。我学得非常认真,练得非常刻苦,常常是练得手指发烫了,就到洗手间洗一洗手,稍作休息又继续练。
有一次,我发烧了,浑身没劲,非常难受。爸爸妈妈心疼地说:“孩子,今天你就别练琴了,等你的病好了,再练也不迟吧!”“不,我能坚持!”我坚定地说,“这点病不算什么!”爸爸妈妈没有办法只好让我继续练。我打起精神认真的练了一遍又一遍,直到满意为止。就这样不知不觉,一晃眼就练了三年钢琴,并通过了七级的考试。
一天,陈老师跟我说,要带我参加区里的文艺表演,让我为她作钢琴伴奏,我听了,高兴极了。从那天起,我更加刻苦的练琴,有时连吃饭都忘了。一天,两天……时间过的真快,表演的那天终于到来了。我跟陈老师到了现场。我第一次在一千多的观众面前演奏,我有点紧张,但想到自己下了那么多苦功练琴,而且自己的水平也不差。想到这,我镇静下来了,我越弹越有激情……观众们都陶醉在音乐里。
弹完了,全场观众都。
观众的掌声、喝彩声,让我深深地明白了“夫不负有心人”的道理。是的,只要你努力地付出了,就一定会有收获。
篇12:初二在这里的作文600字
全文共 1289 字
+ 加入清单转身踏入穹窿伸出,逶迤的山路,耸立的树木,冰冷的石凳。
花气濡染的树林,阳光从角落的一边,斜斜的撒入,在山的深处传出几声清脆的鸟鸣,湿嗒嗒的晨雾铺在天空上方,扑面而来的清香让你忍不住张开双手想要去拥抱。不经意间,那幽幽的馝馞花香毫无保留的袭入鼻腔,复苏我们那麻木的嗅觉。
曲径通幽,落英缤纷,旋舞而下,铺陈一叠厚厚的往事。于是你从落叶的间隙中听到了儿时那串铃儿般欢快的笑声,看到了那时光着脚丫在草地上奔跑的身影,可是这样的你现在去哪儿了呢?是变成了坐在书桌前埋头题海的女孩了吗?是变成了站在老师面前保证下次一定考进几名的女孩了吗?
在不知不觉中,早已往里走了,你步入一片竹林,竹子株株凛冽威仪,如仙风道骨的智者,如衣袂飘飘的圣人。他们会在无人的夜晚出来显灵的,三三两两,对酒当歌,人生几何?我摸着那晶莹剔透的叶子,不禁想到,孙膑曾在这里练武养神。绿波微漾,风声飒飒,是朱买臣在那里念书写诗吗?
深入山林,那里的氯离子丰富,让人感受到自然的亲近,在那里多做几个深呼吸吧,就当做给自己的肺做一次清洗吧。往里走,一棵银杏,一个木桌,一杯清茶,一卷诗书,那是一种怎样的享受呢?在那边有几间小屋,经打听啊,你里住着一对老夫妻,已经八十几岁了,一口井,几间屋,在这伸出,与孙武作伴,在这里偶尔去捡捡垃圾,偶尔与游客聊聊天,空闲的时候感受一下当时乾隆皇帝六次下江南都必走的御道,远离了城市的嘈杂,在那里与竹为伴,这样的生活好不惬意!
再往上走,不知不觉中已经登上了苏州最高的地方,夕阳斜下,往那头的山望去,据说哪里有最美丽的夕阳,那里是全苏州里天最近的地方,远远望去,夕阳邪魅的躺在山的顶端,那么和谐,只是遗憾,那里是军事基地,无法就近那里细细观察。
我们去的时候不是旅游旺季,沿着夕阳下山,没有人打扰,只是偶尔邂逅几位摄影爱好者,水声在细声呢喃,仿佛是一首自然之曲。远方隐隐残霞,虽洗去铅华,却依旧色泽变幻,流光溢彩:橙黄、酡红、微紫、青黛。我们披着这一身华裳,从这个山头走到那个山头,看见山脚下飘出的屡屡炊烟,几家农舍错落有致,不经意间看见了那个,在村里等待爷爷归来的自己,经过的傅大伯,金大伯亲昵的喊着“苗苗”你等谁啊?老公公给你糖吃好不好啊?”只是现在我长大了,他们也老得快走不动了。
正沉淀于缅怀,只见前方有几件茅草屋,传说那是孙武曾经住过的地方,门口有一口智慧泉,据说这是孙武常喝的泉水,所以称之为智慧泉,或许是后人编造的,可是深处这份自然之中我宁愿相信这是真的。沿着石板路往山下行去,那份惬意时刻牵绕着我的心,让我停驻不前。多久了,多久不能这样清静了,多久了,多久不能这样远离我要超过谁的思想了,多久了,到底多久了,我可以这样与自然亲近了。
我只是一个16岁的女孩,我还是孩子,我向往自然,不要把我束缚在名次中好吗?不要用成绩去衡量一切好吗?我还是一个孩子,我喜欢站在山里,做个山人,晨雾缭绕,我愿用我纯净的双眸去拨开那方晨雾,我愿用我未经污染的双手去触碰这个世界,请给我一个亲近自然地机会好吗?
有几人我们想要亲近?又有几人我们可以亲近?又有几方净土未经开采呢?我在这里,与自然亲近,你在哪里?
篇13:民族的未来作文_[第六单元]未来的XX1100字
全文共 1072 字
+ 加入清单问苍茫大地,谁主沉浮?
五千年的泱泱大国,五千年历史文化的积淀,五千年中华文明的久久酝酿,成就了今天自强不息的中华民族。
历史的波涛在岁月的茫茫大海中汹涌澎湃。波浪滚滚,激起万千雪白的浪花,每一朵都映射出了历史的足迹。驰骋汪洋,豪情万丈,谁与争锋!脚踏神州大地,历史的繁华将坚强不屈的民族之魂点亮,惊艳四座。直指苍天,笑迎困难与挑战。敢问苍穹,我中华儿女何曾退缩过?
笑看风云变幻,沧海桑田,不变的是我中华儿女的颗颗炽热的爱国心,腔腔浓烈的爱国情。久久回荡在九州的是炎黄子孙火热的激情,熊熊燃烧的斗志。华夏五千年的悠悠历史不知孕育了多少甘为国家舍生忘死的英雄豪杰,多少拼死杀敌的忠诚将士。振兴中华,舍我其谁!
浪淘尽,千古风流人物。抛头颅,洒热血,为了民族的振兴,为了民族的飞腾,赴汤蹈火,在所不辞。精忠报国的岳飞挥剑断天涯,斩奸雄,吓得敌人魂飞魄散,抱头鼠窜。爱国将领戚继光英勇无畏,勇退倭寇,怒杀外敌,将狡诈的顽敌打得落花流水,真是大快人心。巾帼英雄刘胡兰在银光闪闪的铡刀面前毫无惧色。她目光犀利,怒斥反动派,从容淡定,死守机密。滚烫的鲜血染红了半边天,不屈的精神永照后人。
空叹息,圆明之火三天息;独惆怅,五彩琉璃一朝丧。流金岁月印满苍桑,来之不易的国之瑰宝顷刻间烟消云散。烟雨蒙蒙也驱不走难耐的酷暑,无情的太阳炙烤大地,陷万物生灵于水深火热之中,多少无辜的生命在冷峻肃杀的刺刀面前瞬间陨落。忆悲凉,心悲怆,国之殇-------然而,顽强的中华民族并不会因此而退缩,历史的车轮也不会因此而止步不前。无数的革命先烈用自己宝贵的生命换来了今天的和谐稳定。始终有一股强大而又惊人的精神力量鼓舞着中华儿女,震慑顽敌。改革开放的春风吹遍大地,到处洋溢着欢声笑语,随处可见的是蓬勃的活力与朝气。繁荣昌盛之花漫山遍野地纵情怒放,幽幽芳香飘飞万里。
今天的我们,社会主义现代化建设的中坚力量,更应奋发向上,拼搏进取,只有这样才对得起死去的革命先烈。没有任何退路,只有向前,也只能向前。东方雄狮正慢慢苏醒,中华民族的腾飞就靠我们了。点燃未来的希望,让我们现在起航,即使孤身荡舟汪洋,仍不能绝望,成功的彼岸就在前方,只要你敢去闯荡。
民族之树四季常青,累累硕果是最好的见证;民族之水川流不息,在荡涤中更为清澈,更为朝气蓬勃。民族之花亮丽无暇,阵阵扑鼻香将希望泼洒;民族之歌将永恒传唱,律动的天籁在灵动的音符中激荡。
不应只着眼于今天的繁华,不要仅迷醉于今天的安定。放眼未来,还有更长的路等着我们去踏,还有更高的山需要我们去爬。
问苍茫大地,谁主沉浮?毫无疑问,今天的华夏儿女!
篇14:生命之歌的年级
全文共 903 字
+ 加入清单一旦我们洗耳恭听,便能听到地球浅唱低吟的天籁。——-甘地——-题记
朋友,你是否听过,晶莹的露珠从碧绿的新叶上悄然滴落时绽放出的那一抹清脆?
你是否看过,嫩得发白的青草为迎接东风来临、用尽全力顶破沉重泥土时那一刻流露出的坚韧?
你是否见过,娇艳欲滴的花苞为向世界微笑而努力撑开花瓣时,内心不经意间闪动着的欣喜?
倾听大自然的声音,让我们的心灵与之共鸣,从中汲取生命的养分。回归到生活中来,精心聆听生活的交响乐。
当第一缕阳光划破黎明前的黑暗,一个城市从宁静中苏醒,满世界开始喧嚣起来。
清晨,所有的声音都是那样清晰。窗里,钟表依旧不知疲倦地在滴滴答答;窗外,早起的鸟儿已经唱起了轻灵欢快的奏鸣曲。外面的街道上,晨练的老人伴随着音乐跳起了舞蹈;家里的厨房中,葱蒜在油锅中翻滚发出噼啪声……所有来自这个世界的声音扑面而来,挟着无数让你陌生却又熟悉的信息,让你觉得,你与这片空间融合得是那样完美。对于你来说,身边的一切都已习以为常,在你眼里,所有事物都呈现出它最美好的样子,优雅而自然。
生活的交响乐深沉低婉,每个人都在演奏自己的篇章。可是,你是否听过生命的歌唱?
不久前,有个来自英国婴儿的啼哭声唤醒了世界很多沉睡的人,她的声音并不洪亮,反而有些低沉,但她的父母仍然兴奋不已。当医生提醒说孩子可能活不了多久时,父母亲悲伤欲绝,但仍为她取名叫“希望”(英文hope)。最后这名小宝宝仅仅活了74分钟,父母果断地做出了决定,将宝宝的多个器官捐给了多人。她仅仅活了74分钟,但她的器官却拯救了很多人;她的声音并不嘹亮,但她奏响了最美的生命乐章!她是英国最小的器官捐献者,她被誉为人间的希望天使!她的生命如此短暂,但却感动了整个世界!
这就是生命之歌!
子曰:“朝闻道,夕死可矣”。帮助他人也许算是“道”吧!《大学》里说“大学之道,在止于至善”。我们人类与天地相比何其卑微,但如果我们能至真、至正、至诚,与天人合一,将内心的至善至美弘扬给社会,我们的生命之歌又何尝不能响彻世界呢!
记得在一部电影中,有一句台词让我记忆犹新:“年轻人,好好生活吧,不仅仅是为你的生命,也为这世界上所有美好的生命!”
此时此刻,这句话已成为我心底最美的生命之歌。
篇15:未来的学校想象优秀作文500字_[第八单元]写想象作文
全文共 560 字
+ 加入清单一转眼,现在已经是2033年了,人类的科技已经大大提高了。
看!现在的校园也不一样了,让我们看一看吧!一走进大门就有一个通道,这个通道可以走向学校的四维空间,学校的教学楼啦、操场啦……都在四维空间。
教室也不一样了,教室里的课桌的下面有一个轨道,这些课桌的下面有一个自主移动遥控器,也可以用讲台桌上的遥控器移动。以前老师都用背投电视让我们学习,现在每一个同学的桌子上的左上角都有一个小型液晶屏,只要老师把做好的课件放入到一台特制的机器里,同学们就可以看小型液晶屏来学习了。
液晶屏还可以当电脑用来学习、打游戏,最重要的就是,它还可以当你的代课老师呢!
大家上学的时候,以前总是背着沉甸甸的书包上学,现在每一本书上都有一个小小的手指纹感识器,只要把书的主人的手指纹放上去,书就会藏到感识器里,这时你可以把这个“片片”放到口袋或是自己桌斗里的藏书器里。
以前,爸爸妈妈老是每天上学接送我们,他们多么辛苦呀!不用担心,现在早已发明了“超音速自动导航飞行器”了,飞行器可以按到鞋子上,鞋子上各有两个超音自动导航飞行器的推进器。飞行器不用任何燃料,还可以净化空气呢!不管你飞到天涯海角家人都可以从自家的电脑上看卫星地图来知道你飞到什么地方了。
看!20年后的校园就是这么美,就是这么先进,其实20年后的许多高科技不止这些,还有很多奇迹的东西。
篇16:过去现在与未来作文_[第六单元]未来的XX500字
全文共 483 字
+ 加入清单看到这个题目,或许很多人都会觉得有点玄虚,其实我想说的只是一个简单的道理罢了。
首先,什么是过去?对我们来说,昨天就是过去,几年前就是过去,也就是时间相对于我们现在来说,已经过去了。而未来也是相同,在那段时间还没发生的就是未来。
但是,过去真的过去了吗?又或者说,未来还没发生吗?
这个宇宙到处充斥着奥秘,时空旅行也将成为现实。而我觉得,时空旅行确实是可以做到的,只是时间与空间,还有是否能够改变历史,成了一个疑问。
昨晚吃了一顿饭,现在在读书,明天去上学,假设我们现在的感知是如此吧。那么,相对于昨晚来说,明天在读书,后天去上学,未来的感知也是不同的。那么,说到这里,我会有这一个疑问,当我们在读书的时候,明天是不是已经去上学了呢?而昨天是否仍在吃饭?
或许有人说,如果我明天不去上学,那么明天就不会有这件事的发生了。也就是我们平常说的改变了未来。而我倒觉得,我们并非改变了未来。
现在仍在读书,决定明天不去上学。那么相对明天来说,只能是昨天选择了不去上学。换句话说,原本今天是要吃饭的,那明天假设就不会饿了,而现在我们就不去吃,那明天就饿了。其中,是不是有改变未来的存在呢?
篇17:新鲜的年级600字
全文共 779 字
+ 加入清单这年头什么新鲜事没有呢?这不我家就出了一件新鲜事。
到底是什么新鲜事呢?那就是我妈妈学自行车。你可能会问:你妈妈连自行车都不会吗?对!我妈妈平常是走路去上班的,这个暑假我妈妈打算学自行车了。我妈从小就不会骑自行车,这回我总算尝到了教我妈自行车的滋味。
这天,我推着自行车来到了地下室。妈妈上了自行车,咚!没想到妈妈一下子摔到了地上。我立马跑过去,只见我妈妈拍拍屁股站起来,一边还抱怨着说学自行车好难。妈妈沮丧说:“我不学了,我还是走路吧!”我见了,便心生一计,故意撇着嘴巴说:“哎呦呦,连自行车都不会骑,30多岁的人了,竟然连自行车都不会骑!”果然我妈妈听了,立刻火冒三丈地说:“学就学!”于是我妈妈又骑上了自行车。我心中大喜,连忙在一旁耐心指导。我说着:“把好方向后,先坐在上面,用脚滑动着地面前进。”
妈妈紧张地按照我说的话去做。不一会儿,妈妈又摔到了地上,我连忙帮忙把车扶起来,对妈妈说:“妈妈,我把住车后面。你骑在前面。”妈妈听了,胆子也变大了一点,就又坐了上去。我在后面慢慢地推,往前推了10米后。忽然妈妈身子往左一压,自行车又倒了。我死命地抵住,但是我费了九牛二虎之力,还是没有抵住妈妈的体重和车子的重量,这些重量对于我这个小学生来说真的太重了。自行车终于重重地压到了地上,我的手被夹住了,而妈妈刚才直接机灵地跳下车了。我的手臂压在了车下面,我疼得眼泪直流。妈妈连忙把车子扶起来,看见我手肿了一大片,就心疼地让我去旁边休息。我于是就在旁边坐下了,这时我看到妈妈骑着车不断地倒下,又不断地起来。
天色渐渐暗下来了,终于我妈妈骑着自行车兴高采烈地过来了,说:“儿子,你看我!”我抬起头。看到了不可思议的一幕,我妈妈能骑自行车了,真是神奇呀!一个星期之后她又学会了骑电瓶车。
现在我妈已经在学汽车了,过几年,她也要买一辆汽车。我真为这个好学又好强的妈妈感到骄傲!
篇18:关于未来科技记叙作文
全文共 574 字
+ 加入清单未来科技2050年,人们使用的交通工具再也不是排放着大量尾气的汽车,而是22是新发明的太阳能环保汽车,这种汽车水陆空通用,而且价格非常便宜,只要一个摩托车的价钱就能把车开回家,因此,就算穷人家也能买得起。
[)这种汽车的车身是太阳能吸收板,车身呈弧形,车上颜色可以随你的心情变化而变化,当你心情不好时,颜色会变为红色,当你心情舒畅时,颜色会变为绿色。这种汽车速度惊人,它的车尾安装了3个火箭加速器,其速度比超音速飞机还快。但是车这么快会出事故吗?当然不会,因为车内有一个微电脑机器人,每当要撞车时,就会自动开启喷气装置,使车浮起,就这样,一场事故就避免了。车的顶部是一个螺桨,
想飞的时候就可以飞起来。车底的轮子也可以收起,变为滑浪板,再加上喷气装置,就可在海上遨游了。这种车无需自己控制,全部是由电脑控制,只要在控制面板上设计要去的地方,它就会把你送到目的地,如果路程非常遥远,感到无聊是怎么办?没关系,车的后段有足够大的空间任你玩耍,里面还有一个按钮,按下按钮会弹出一个桌子,桌子上又有几个按钮,第一个打开电脑,第二个打开全球卫星电视,第三个是弹出一个玩具箱,第四个打开台灯。车内还有一张多功能床,困乏时,可在床上躺一会。到目的地会自动叫你下车。怎么样未来的科技发达吧!
未来科技真发达,但我们不努力就不会有发达的科技!同学们,为我们的未来而努力吧!
篇19:龟兔赛跑的年级
全文共 460 字
+ 加入清单森林里,一只乌龟和一只兔子因为一件小事争论不休,成了死对头,最后决定来一次赛跑,一决胜负。
比赛前,乌龟在森林跑道里练习跑步,一不小心掉进了一个洞里。当他醒来时却到了另一世界——原来,他掉进了时空洞。
洞里,一个小女孩对他说:“我知道你很想赢兔子,但是你肯定跑不过兔子,我这里有两件法宝,一件是加速器,另一件是加速药丸,两件都是可以让你跑赢兔子的法宝,不过……”乌龟听得兴高采烈,不等小女孩说完便拿起“法宝”急着跳用词不够准确出时空洞。后边传来小女孩未说完的话:“两件法宝只能用一件,不能同时用,如果同时都用了,反而会倒退减速……”
有了法宝,乌龟不再训练跑步了,胸有成竹的等比赛那一天。而兔子还是每天勤奋的练习。到了比赛时间,乌龟吞下了加速药丸,装上了加速器。当大象裁判一声令下,乌龟和兔子都飞快的冲出了跑道。乌龟因为有了加速法宝,更是飞一般的没了影子,可是不一会儿,乌龟便发现自己在倒退,而且是快速倒退,越加速越后退,乌龟一脸懵的退回了起点,而兔子呢,早已到达终点。
唉,乌龟到现在也不知道为什么“法宝”没有帮助它跑过兔子!
篇20:未来的家作文汇总_[第六单元]未来的XX1000字
全文共 872 字
+ 加入清单(一)
在神奇的地球上,有一座美丽的家园,那就是我的家。
我的家是一个正方形的楼房,楼顶是用保温的玻璃太阳能电池板做的。楼房一共五层,房子外面有草坪和花园。我家床上铺着能按摩的床垫,爸爸、妈妈劳动累了就可以躺在上面休息了,感到很轻松、舒服、愉快;它还能检查身体是否健康。我们家有一个机器人保姆,如果有人赶来侵犯,机器人就能帮助我们把坏人赶跑,让他们再也不想来。如果我们旅行的话可以让机器人帮我们装行李,它可以检测出这个有没有用,没用的不带,有用的放在行车包里,随时随地都可以利用。如果出门可以启动折叠系统,它就可以放在旅行包中。如果我有个题不会的话,我就可以打开“思考”系统,他就可以详细讲解。
我喜欢这个机器人,喜欢这个家,希望我梦想成真。
(二)
放学了,我坐上电梯来到了我的家。
我来到门口,电脑发现了我,让我输入密码和手纹,我安装的这种门,防火、防激光、防核武器和放射性物质,没有我的允许,谁也别想进来。
进入家门后,空调自动打开,并播放音乐,我来到书桌前打开电脑,写完了老师从电脑上发过来的作业。我不用担心视力受损,因为有会戴一种特殊的防护眼罩。
写完了作业我想画一会画,我拿起笔来就在墙上画,你别以为我胆大包天,敢在墙上涂鸦,其实这是一种电子笔,画出来的画都是电子的,只要按一个按纽就可以删除。
画画完了,爸爸妈妈还没有回来,睡一会觉吧,我拿起遥控器,按了一个“休息”按纽,窗户全都自动关上了,客厅中的音乐自动关闭,房门外的摄像头启动,开始运行。
我一觉醒来,发现这原来是个梦,但是我相信这个梦并不遥远,在不久的将来,这个梦一定会实现的。
(三)
我希望未来的家会变成美丽的世界。(.)有人说:“10年后,云朵都可以做人、做橡皮泥,炒菜时不用火,只要有太阳就可以。上学用飞的太阳能汽车,只要用太阳照一分钟,汽车马上启动,飞快的去学校;笔试就用自动电脑笔,我要想用什么笔都行,而且能自动给我们写作业呢!你可以把书包当做交通工具,只要按下书包上的一个按钮,书包就可以自动启动送你到学校。真是天堂啊!我说:”我才不信。”那人说:“有可能。”
我真希望有这些东西啊!