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校园里的小草作文【合集20篇】

学校厚德重育,承载着使命,孕育着新生,伴随着辉煌,培养出了众多的卓越人才,小编收集了感悟校园文化作文,欢迎阅读。

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校园的早晨

全文共 268 字

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校园早晨是美丽的。当太阳在晨雾中露出第一丝笑脸时,沉睡了一夜的校园一切又都欣欣然了。瞧,大树醒了,又张开了它那挺拔的身躯;小草伸了伸腰,抬起了它那可爱的笑脸,仿佛又在向太阳诉说着昨夜的美梦;装扮了整整一宿的花儿们正尽情展示着自己的完美。听,不时在教学楼檐下飞来飞去早起的鸟儿,正唧唧喳喳唱着欢乐的歌……

校园的早晨是充满希望的。当金色的阳光破窗而入时,明亮整洁的教学楼里已是书声琅琅了。教室里,老师那娓娓动听的讲解为我们开启了心灵的窗户,教我们打开了科学的大门,带我们在知识的海洋里遨游。

校园的早晨是美的,是充满希望的,我爱校园的早晨。

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篇1:校园生活三年级作文600字

全文共 858 字

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有人说,校园生活像一本书,一本厚厚的、内容精彩的故事书;也有人说,校园生活如一个梦,一个长长的、奇特美妙的梦;还有人说,校园生活似一首诗,一首悠悠的、令人沉醉的诗……而我却说,校园征活像一首歌,一首时而低回婉转,时而慷慨的歌,不信,你听!

清脆悦耳交响曲

薄薄的晨雾静静憩息于大地的上空,不知名的鸟儿从树梢“扑啦啦”地飞下来,走了几小步,便低头啄了起来。忽地,一阵琅琅的读书声伴着凉风飞来——鸟儿似乎被这书声吓到,惊叫了几声,急忙扇动翅膀向绕着白雾的大山飞去。咦,这声音是哪里传来的呢?循声望去,一群充满青春朝气的学生正专心朗读呢!瞧,他们端坐于座位之上,双手捧着书,那双黑白分明的大眼睛目不转睛地盯着课本上的“歌词”——诗句,小脑袋如古代秀才读书那样,随着节奏摇头晃脑,似乎陶醉其中,朗朗上口的诗句从一张张红唇白齿中脱口而出,好似一首动听美妙的歌儿,哄走了晨雾,唤来了晨光。

低回幽远丝竹鸣

吃完可口的午饭,同学们三个一群,五个一组,不约而同地走向我们的“游乐场”——图书馆,刚走进图书馆,一阵墨香便扑鼻而来,我和小伙伴们努力吸了吸鼻子,似乎要把这清香吸入肺中呢!挑选了好一会儿,终于找到令自己满意的书了,我随便找了个位置坐了下来,认真地读了起来。只一会儿,我就被精彩的故事情节吸引了,不可自拔。再悄悄抬头向四周看看,晓雨同学正一边皱着眉头看着手中的书,一边正在笔记本上写写画画;秦林同学歪着小脑袋,百思不得其解;向汇同学靠着墙,把脸埋进书中,看不出什么表情……翻书声、写字声与钟表寂寞地“滴嗒”声混合在一起,谱写出了一段神秘优雅的歌曲。

欢快高昂进行曲

“一二一,一二一。”伴随着有力的叫声,一阵阵轻快有力的脚步声从红色跑道上传来,哦!原来是我们在操场上锻炼身体呢!整齐一致的动作与有力的步伐声混在一起,成了一道亮丽的风景线,学校还为我们放了音乐,再瞧瞧同学们一口气跑了三圈,却脸不红,心不乱,一点儿也不累,有的甚至还沉浸在音乐里呢。

你听见过如此低沉惬意的小夜曲与气势磅礴的鼓声吗?这在校园里可是随处可听呢,不信?你再听……

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篇2:秋天的校园作文500字

全文共 563 字

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秋姑娘乘着秋风来了,来到了我们的校园

清晨,我一进校门就看见那几棵熟悉的高大银杏树换上了金色的秋装。与它们相距不远的花坛里更让我惊讶,那里面种着的菊花全绽放了,菊花有黄色的、白色的、红色的……这些花你挨着我,我挤着你,一朵有一朵的姿势,有的菊花亭亭玉立,像是一位骄傲的公主;有的菊花三三两两地聚在一起,像是在说悄悄话;还有的菊花像是个害羞的小姑娘,躲躲闪闪地,半露着脸,只留给人背影。

教学楼正前方的操场边种了许多竹子,微风轻轻地拂过树梢,那些枯黄的叶子就像一只只“黄蝴蝶”一样翩翩起舞,这些“蝴蝶”越飞越低,落在地上铺了厚厚的一层,像是一块“地毯”,踩上去,松松的、软软的。“地毯”不远处,有着一大片枯黄的草地,想象着春天里它们的模样,我不由得想起了白居易的诗《草》,“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”

秋姑娘越过树梢,越过球场,在我们的校园里和孩子们一起玩耍,有时候,她也会情绪低落,偶尔发一发小脾气,将夏姑娘给她的雨点拿出来抛洒,刹那间,天上就会飘起柔柔的、细细的雨,那雨很清凉,很舒适。

更多的时候是天气晴朗的日子,一下课,换上了五颜六色秋衣的同学们就会涌出教室,校园里顿时热闹起来,你看,有的同学在扫落叶,有的同学在寻找一片独特的叶片准备做标本、做书签,有的同学在追逐、在打闹,他们是一群活泼快乐的小鸟。

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篇3:初三校园生活的日记600字

全文共 719 字

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那时我在家上网查资料,读到了一个有趣的故事:“一个大力士能徒手切断三块砖,却用尽吃奶的劲儿也捏不破一枚鸡蛋。”真有这回事吗?俗话说:“鸡蛋碰石头――不自量力。”小小的,壳薄薄的鸡蛋,岂有捏不碎的道理?我决定尝试一下!

来到厨房,我从冰箱里取出两枚等大的鸡蛋,小心翼翼地握着,又从柜子中取出一只碗放在桌面上。好,一切准备就绪,接下来就是见证奇迹的时刻!

首先,我左手握住一只鸡蛋,对准碗的边缘,轻轻一磕,随着一声清脆的“咔嚓”,壳碎了,蛋清蛋黄一股脑儿流了出来,我赶紧用碗接上。望着那一条约2毫米宽的缝隙,我想:只这么轻轻一磕,蛋壳就碎了,要是我整只手握住并使劲捏,蛋清蛋黄岂不全流在我手里!我拿起另一个鸡蛋,刻意让它对准碗中心,心“怦怦”直跳,手心汗津津地,鸡蛋破碎那一幕仿佛已出现在我眼前。我双眼一闭,等待那清脆的“咔嚓”声响起。咦,鸡蛋怎么没破!难道我用力不够?我咬紧牙关,加大了捏得劲儿。松手一瞧,鸡蛋还是完美无缺,椭圆形,红润有光泽。

怎么回事?难道是这鸡蛋有问题?我又从冰箱中拿出一枚鸡蛋,却发现不了两者之间的不同。望着手中的两个鸡蛋,我百思不得其解。

“咔嚓”,一声轻响,不可思议的事情发生了,不经意间,我的手施加的一个小小的力,竟然挤破了两个鸡蛋!看来,只能向电脑要答案了。

原来,我们在捏一个鸡蛋的时候,手的扛杆力平均分散到了鸡蛋的各个地方,加上鸡蛋又是拱形的,拱形能承受较大的力而不形式变。因此就不能把它捏碎了。而一手捏两个鸡蛋时,手的扛杆力集中到了两个鸡蛋的接触点,受力点面积很小,所以鸡蛋一下子就碎了。别说是两个鸡蛋,就是一手捏两个核桃,也能将它们捏碎!

一个小小的游戏却包含着如此重大的科学原理,真是不看不知道,一看吓一跳啊!

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篇4:校园文明的作文

全文共 371 字

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“举手投足见品行,寸言片语显文明。” 每当我看到教学楼上挂的这条竖幅时,我就不由自主的想起这样一件事情。

那是一个下午,放了学,我和四、五班的杨家琪一起走在回家的路上。一路上我们有说有笑地聊着,正聊在兴头上,一张很脏很脏,而且被很多人踏过的纸进入了我的视线。我知道把它捡起来扔到垃圾箱里,是正确的做法,但是它太脏了,我一想到要用我干净的手去。捡它我的心里就一阵恶心。正在我犹豫不决的时候,身边的杨家琪果断的捡起这张脏纸,十分自然的跑到一个离我们较近的垃圾箱,扔了进去。她的行为是那么自然。我顿时感到脸上火辣辣的,心里十分难受:为什么她能不嫌脏,而我却嫌脏?我看着她,这时她在我眼里是那样的高大。是她的文明行为使她变得高大了。

从那以后,我时刻用这件事来提醒自己:文明是由小事积累而变成大事的。把一片别人不愿意捡起来的脏纸捡起来,这是最简单的文明。

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篇5:描写校园生活的日记400字

全文共 567 字

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201X月X日 星期X 晴

六年前,我还是一年级的小学生走进了崭新的小学。时光如梭,转眼间,六年的小学学习生涯就如同白驹过隙般地飞逝了,今天,我即将毕业。在离开母校的那一刻,我的心中充满了深深的留恋之情。

在老师的教导下,我得到了许多。我得到了许多朋友,也得到了老师的金玉良言和新的知识,使我成为了一个有知识的好学生。

我在母校留下了许多难忘的往事,也留下了许多美好的回忆,最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了,回顾往事,仿佛督促我的老师,鼓励我们的师长,还有可爱的校园,都要从我们轻唱的歌声中失去了,不知何时我们已经成了校园中的大哥大姐,成为小弟弟妹妹的榜样。也许有的人会想到用QQ啊或《同学录》之类的来记载同学们的事情。用QQ视屏来看你的同学,你会觉得完全没有现实中的好;你的同学怎样怎样,并没有肯定未来。如今我回首想起,老师的教诲,我们琅琅的读书声,同学们的欢笑声,都还萦绕在耳边,把握最后留在母校的一年时间,看一看可爱的校园,看一看教导我们的老师,看一看鼓励我的同学,珍惜最后的日子。

这六年的小学生活,历历在目的往事,我难以忘怀。在小学生活了六年的我,今天已经是一个毕业班的学生了。还有一个月,我就要离开陪伴了我六年的母校。啊!多么精彩的小学生活,你带给我多少快乐,多少收获,我将永生难忘!

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篇6:反校园暴力观后感初3

全文共 416 字

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校园是求知者的乐园,是探索者的天地,那里充满了我们快乐的身影,洒满了我们成功的泪水,到处洋溢着我们欢乐的笑声。然而,校园暴力的出现,严重扰乱了校园的清净,危害了我们的健康,影响了我们的学习。

开学伊始,学校为了给我们创造一个良好的学习环境,让我们健康快乐地成长,在本周二的班会上,倡议各班开展“远离校园暴力,争做文明学生”的主题班会。

班会上,老师讲述了一个个校园暴力事件,同学们听得目瞪口呆,万万没有想到,以大欺小、以强凌弱、勒索敲诈、威逼利诱这样的事情会在校园里发生。大家你一言,我一语,诉说着对这些行为的不满与愤恨,并向老师保证,坚决不做这样的事,如果碰到类似的事情,及时告诉老师,大家齐心协力杜绝校园暴力。因为校园暴力影响了我们的学习与生活,更重要的是它危害了我们的身心健康。

这次班会让我深刻体会到,平安是家人和老师对我们最美好的祝愿,同时也让我深刻认识到构建和谐校园的重要性。因此,我发出以下倡议:远离校园暴力,争做文明学生。

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篇7:校园文明800字作文

全文共 648 字

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旬子曾说:“人无礼则不立,事无法则不成,国无礼则不宁。”

中国素来就有“礼仪之邦”的美称,上至君臣之礼,下至待人之礼。古人的君子之德离不开一个“礼”字,这样的思想在他们脑中根深蒂固,溢于言表,故而使得中华民族成为绵延千古的礼仪之邦。

而现如今,随着科技的进步,人人都不太在意这些繁文缛节。特别是我们这一些00后,早已被宠爱惯了———衣来伸手,饭来张口的日子习以为常。但如果从小没有养成文明礼仪的好习惯,将来会怎样呢?

对于一个人来说,礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养的外在表现。对于一个社会来说,礼仪是一个国家社会文明程度、道德风尚的反映。可就算如此,总还有一些人不遵守文明礼仪。

一次,我随爸爸妈妈来到一个景点游玩,但看到的却是一片狼藉。满地的垃圾:矿泉水瓶、卫生纸、垃圾袋……我心中愤愤不平。

这时,有个小女孩看到这番情景之后:“妈妈,这些人多不文明呀,破坏我们的家园!”说完,她立刻蹲下身子,将垃圾捡起扔进垃圾桶。我看到她妈妈欣慰的笑着:她一定感到骄傲。我心里突然厌恶起那些人,一个小女孩都懂能讲文明,为什么你们不能?

其实,文明离我们并不遥远。只是,遇到老师时亲切的问候;看见垃圾时主动捡起;公交车上主动给老人让位;不小心撞到对方的一声道歉……我想问问同学们,这么简单的事情难道你们还做不到?

无数古文明都随时光流逝,而中国文明却屹立不倒。从此可见,文明礼仪多么重要!

文明是风,吹拂每位同学的心田;文明是花,绽放在每位同学的心中!我相信,只要我们一起努力,文明就会像我们的朋友,时时刻刻在我们身边。

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篇8:写校园里发生的事

全文共 395 字

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在学校里会发生很多事情,有快乐的、有难过的、有后悔的、有烦恼的、有难忘的……我就经历过这样一件难忘的事情。

记得那是在三年级的时候.有一天下课后,我和同学们在操场上玩猫捉老鼠的游戏,正玩的高兴的时候,突然几个高年级的同学狂奔过来,因为我没有及时躲开,结果被撞倒在地上,我的眼镜也掉在了地上,腿也碰破了皮。那些高年级的同学一边道歉,一边把我的眼镜拿给我,我戴上眼镜,心想幸好眼镜没有坏。

同学们扶着我站起来,他们把我送回了教室,老师看见了,连忙蹲下身子查看我的伤势,看见我的腿碰破了皮,让我们班的同学们扶我去医务室看看。从医务室回来,老师还一遍一遍的叮嘱我不要让伤口碰到水,让我在教室里好好休息。下课后,同学们也都围在我身边陪我说话,虽然腿还些疼,但我很高兴。

通过这件事情,我感受到了老师和同学给予我的关心和爱护,我才明白得到别人的关心和爱护是一件多么令人高兴的事情。我以后也要做一个有爱心的人。

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篇9:春满校园四年级作文

全文共 484 字

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春天是四个季节中最美的了。春天,春回大地,万物复苏。更是一派生机勃勃的景象。

校园里更是勃勃生机。校园里的柳树更使我念念不忘呀!柳树随着微风摇摆,柳条像人的头发。柳树虽不能开花结果,但是柳条是嫩绿的。给人一种清新的感觉,柳树的柳条是细长的。柳条上的嫩芽,是那样的幼小,是一个小小的生命开始了它不一样的人生。

校园里的樱花树,更是漂亮。日本人把樱花当做国花,可见的樱花是多么的美。樱花树上的樱花一个个绽放了它们的笑脸。樱花树在樱花的衬托下长成了一个亭亭玉立的少女。樱花瓣落到水里,更是漂亮呀!樱花在水里的情形,让人迫不及待地想洗樱花澡。

校园里不仅仅只有柳树,樱花树争霸一方,还有梧桐树,梧桐树也能开花。梧桐树上的花由红到黄。红的时候,空中都弥散着香味,有时香味直呛你的鼻子。但是,雨后如果在站到梧桐下的话,你会闻到一种雨后的清新加上花的淡淡请香合起来那就是仙气呀!闻了让人神清气爽。那香味真是让人百闻不厌呀!

小草一片片在地上,绿油油的小草都从地里探出了它们的脑袋,一个个都迎风伸伸它们的懒腰。

校园的春天,各路高手在春天都施展全身武艺。

最美的季节非春天莫属。

我爱校园的春天。

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篇10:有关校园日记600字

全文共 718 字

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在国庆节来临的前一天下午,我们校园举办了一场“游园活动”。

“游园活动”在我们的操场进行,它的规则是这样的:每位同学三张游园券,每玩一个游戏就要用掉一张。每个班级设计一个游戏,奖品由班级准备,如果小朋友赢了哪个班的游戏就能够得到哪个班的奖品。如果输了话,不仅得不到奖品,游园券也要减少一张。

下午2:30,游园活动正式开始了。我先玩了我们班设计的游戏——“水上吹乒乓球”。其规则是:有三个盆子,每个盆子里都装满了水,盆子横着放成一排,乒乓球放在第一个盆子的水面上,用嘴把乒乓球吹到第三个盆子的话就算获胜。我在玩这个游戏的时候,当把乒乓球吹到第二个盆子后就不小心掉到了地上。哎,真可惜呀。

接着,我又在操场上转了几圈。看到很多好玩的游戏,但我还是想再试试“水上吹乒乓球”,就又在哪儿排队等候,等轮到我的时候,才发现第一个盆子里的水只有十分之七了,我更没有信心了,但我还是交出了游园券,结果不出我所料,吹了半天仍然不行。这时,钟老师看见我了,她说:“张欣然,你怎么还没有得到奖啊,算了吧,来,我给你一个奖品。”接过奖品我可高兴了。准备再去看看其它的游戏,就在这时候,我突然看见我们班的一个同学在一个袋子里抢东西,我便跑过去把手放在袋子里抓了点东西出来,结果竟然是两张“游园券”,我暗自高兴,太好了,我可以多玩两次游戏了。想到这里,我立马跑到其它地方去玩了。后来,我又参加了“掌上明珠”、“乒乓球平衡赛”、“盲人敲鼓”……结果功夫不负有心人,通过努力,我在“乒乓球平衡赛”、“盲人敲鼓”这两游戏中分别赢得了奖品:一个作业本,两颗糖,外加钟老师送给我的日记本,今天的收获可真多呀!而且我也刚好把游园券用完,没有浪费。

今天的“游园活动”玩得可真开心呀!

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篇11:关于美丽校园500字

全文共 551 字

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我们的学校坐落在汨罗市的城西路,它的体型巨大,面积将近2公顷。是汨罗市鼎鼎有名的品牌学校,它有一个响亮又好听的名字罗城学校。

过完了寒冷的冬天,我们迎来了万物复苏的春天。随着春姑娘的到来,我们学校里又充满了新的生机。

走进外方内圆的校门,就来到了我们美丽校园。一进校门,首先映入我们眼帘的是一栋高大的教学楼。中间的两根柱形蓝色的大玻璃格外的显眼。

我在小学部四年级100班教室里学习。推开教室的大门就来到了我们一起生活了四年的教室。放眼望去,教室里满眼的绿色,一盆盆新绿的盆栽给教室增添了新意。这些盆栽都是同学们用自己的零花钱购买的。教室的后面,是精致好看的手抄报。这些手抄报都是同学们的心血之作。在这美丽的教室里,我们上课认真听讲收获知识,下课开心的玩耍收获友谊。

走过我们学习的教学楼,就到了我们学校新建的田径场。这个田径场,面积巨大,一眼望去,田径场就像草原一样望不到边。寒冷的冬天似乎也没有扰乱这样新鲜的绿色,不管什么时候走进田径场,你都会觉得神清气爽。

走过田径场,就来到了我们休闲娱乐的好地方。我们给它取了个有趣的名字叫小亭子,我们在这里散散步,聊聊天。

这就是我们美丽的校园,我们在这里成功过,失败过,开心过,伤心过。但我们从未放弃过。我们在这里成长,在这里感受时光。

我爱我的校园如同我爱我的生活。

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篇12:写一处校园里的景色

全文共 372 字

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校园的小池塘

走进校园,首先映入眼帘的是一个热闹非凡的小池塘。记得一年级的时候,我们还总是去看住在那里的小青蛙呢!

池塘上面长着浮萍,一片片碧绿的浮萍就像小池塘的一双双小眼睛,真可爱!池塘里的水很清,清得都能看见水底的小石子。池塘旁边还围着一圈银灰色的石头,石头后面长着一棵枝繁叶茂的柳树,那千万条新抽出黄色嫩叶的柳丝上,长着一些不知道名字的小花。

在阳光的照耀下,一颗颗小草探出头来仿佛在跟我说:“你好!你好!今天的阳光真灿烂。”一阵微风拂过,小花钻了出来喊道:“谢谢你呼唤我苏醒。”一朵朵小花颜色不一:有的洁白如玉,有的粉似霞光,有的红如火焰,还有的绿油油黄澄澄的,这些五光十色的花为春光增添了许多生机。

还有,你们可别忘了那可爱的小青蛙呀!它长着一双炯炯有神的大眼睛,一张大大的嘴巴,一条又细又长的舌头,就像一根丝带似的。

我爱校园,更爱这小池塘。

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篇13:初中校园生活日记

全文共 556 字

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冬天已离去,春天,慢慢来到,不知是那儿阵风把春姑娘吹到我们学校了,校园已给大家变样了。

刚进校门,扑入眼帘的是一棵小桃树。那显眼的萃绿,让人看着非常舒服,走近一点,一片片新生的嫩叶,好像一颗颗“绿宝石”,这些绿宝石好像是从春姑娘的首饰盒里撒下去的一样,挂满了枝丫,那细细的树枝被压的弯弯的,好像一不小心就会断。树上的桃花也不少,一眼望去好像都没什么不一样,走近一看,啊!真是“刘姥姥进了大观园眼花缭乱。”有的好像想早点看看世界,拼命探出头来en的好像个害羞的姑娘,半遮半掩的,有的好像没睡醒,要睡个回笼觉。

操场边的金边黄杨把我的眼睛勾走了,那叶子有的深,的有浅,有的老,有的嫩,大小也不一样。那层层叠叠的叶子,好像一块绿色千层面,走近看,那些新叶明显比老叶嫩,颜色也比老叶浅,那刚下过的小雨,好像在为那新叶洗礼,“小叶子,你好吗?欢迎你来到这个世界。”我边摸着小叶子边说,那露珠快要滑下来的叶子,好像在点头。看着露珠慢慢滑下,嗬!下面有几根小草探出了头来,我忍不住想摸它,可又怕伤着它,小草下,挂着一滴小小的水珠,几只蜗牛在散步,晶莹的蜗牛壳显得格外美丽。

站在围墙边往外看,别的小区也好美。那香樟叶立在枝头上,好像一位士兵在站岗,鬼脸花也摆出了鬼脸,正冲着我笑……四处一片姹紫嫣红,美丽极了!啊!校园的早春真美啊!

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篇14:小学生校园的日记600字

全文共 458 字

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想起那次的表演课,真是令人捧腹大笑,笑得人仰马翻啊!

那一天,老师让我们各组自由分配,表演的题目是“愉快的旅行”大家都胆战心惊。“要怎么演啊?”有的同学说:“要有道具吗?”“我不要当主角喔!”“我演树木就好!”大家都议论纷纷,我的心更是忐忑不安!

下课时间,大家全力以赴的在排演,我也不例外。上课的钟声响起了,敲得大家紧张兮兮。大家都快步的走进教室,我也紧张得像热锅上的蚂蚁。

表演时,大家都目不转睛、聚精会神的看表演。我们这组很紧张,不过我们还是很顺利的演完了。大家都对这曲戏赞不绝口,全班都拍着手,拍得震耳欲聋,如打雷一样的大声,我们觉得很光荣,心中快乐不已,彷彿看见灿烂夺目、光芒万丈的阳光。

一放学,一回到家,我健步如飞的冲进卧室,躺在床上就呼呼大睡了。妈妈说那天她听到一阵阵打呼声从卧室里惊天动地的传来,一走进卧室,看到我睡得像一只猪一般,妈妈笑得人仰马翻,但我却浑然不知!

回想起妈妈说的那次睡觉的打呼声,让我觉得很不好意思!但回想起那一天的精采表演,我就不由自主的会心一笑,好像又听见震耳欲聋的欢呼声、鼓掌声……

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篇15:校园踩踏事件观后感

全文共 619 字

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近几年,各地发生校园踩踏事件已经有多起,而且都造成了学生不同程度受伤甚至死亡,这些惨痛的教训刺痛我们的心头.同时,也给我们留下许多思考.我们在课间操时间是否有拥挤的现象呢?在课间十分钟是否有打闹的时候呢?在遇到有人摔倒的时候是否也会惊慌失措呢?在日常的生活学习中是否牢记安全的问题呢?

校园踩踏事件的发生,我们不得不反思,究其原因?首先,校园设施存在安全隐患.其次,学校安全意识薄弱,缺少相应的安全能力训练.再次,上级部门监管不力.最后,校园的安全、学生的生命至关重要,需要我们的社会提供全方位的保护,在这方面不容我们一丝松懈.

针对踩踏事件给我们的启示和教训(措施):首先要排查隐患,加强安全意识教育.其次要开展安全讲座和主题班会及开展逃生演练紧急疏散活动.再其次上级部门要加大监管力度,设定安全隐患提示或警示牌.最后要举止文明,不拥挤,不起哄,不慌乱,避免三五成群.上下楼梯时,应顺着人流走,不要逆着人流走,避免摔倒.

“安全无小事”.任何人的生命都只有一次,生命对我们每个人而言都是一样的珍贵,我们每个人都应该增强安全意识,珍爱自己和他人的生命.只有家长和学校共同努力,使家校形成教育合力,一起加强对学生的安全教育、做好防范措施,才能真正为学生构筑起“铜墙铁壁”,防止意外事故的发生.请同学们从自己做起,从今天开始,从每天上下楼道做起,提高安全意识和自我保护意识,做一个有素质、讲文明的学生,让危险远离我们,让我们健康地成长,快乐地生活!

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篇16:美丽校园作文600字

全文共 598 字

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我爱我的校园,爱这里的朗朗书声,爱这里虫鸟的歌唱,爱这里的花草芳香,爱她美丽的四季!

春姑娘来了,她把我们的校园打扮得生机盎然!你听,草里的蛐蛐和树上的小鸟在隔空对唱呢!教室里也传来阵阵读书声!简直是一场春的交响乐!你看,碧绿的草地上,长出朵朵小花,像是春天的眼睛一样,风一吹,眨呀眨的;校园小路的石砖上,长满美丽的青苔,像是春姑娘为欢迎辛勤的老师而专门铺上的的地毯。教学楼旁边的的两棵大杨树,嫩嫩的叶子随风摇摆,好像在为春姑娘的到来喝彩!

夏天,小池塘里的荷花开放了,在碧绿的荷叶映衬下,显得更加娇艳!池塘边,孔子的塑像,被夏季的雨水洗刷得洁白无瑕,他微笑着面对着这个美丽的校园。树叶也更加茂盛,阳光下给我们带来一大片绿荫,站在树下,透过树叶看到点点阳光,像明亮的宝石一样,一闪一闪,美丽极了!

秋天,我们在校园里感觉阵阵凉风,可清爽了!树上的叶子飘落下来,像一只只翩翩起舞的蝴蝶,一直落到池塘里,又像变成一艘艘小船,在水里划来划去。小花园里更是漂亮!各种菊花都盛开了,好像给校园穿上了五颜六色的裙子;桂花也给自己喷上了香水真是让人流连忘返!

一场大雪降临,纷纷扬扬的大雪给校园铺上了厚厚的棉被,踩在上面嘎吱嘎吱地响。下课了,雪地里沸腾了!大家打雪仗,堆雪人,有的同学还在雪地里画画呢!这个时候,只有小公园里的几棵梅花,静静地在向着大家微笑!

这就是我如诗、如画的校园南关小学,欢迎大家来我们学校参观哦!

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篇17:校园文明的作文

全文共 812 字

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有一首歌,我们每天都在唱。有一首歌,就像一年到头盛开的花朵。这首歌的名字叫《礼仪》。

当你快步走进校园,你会看到那些手里拿着扫帚扫地的学生吗?当你在一个干净的校园里快乐地玩耍时,你注意到那个默默地清理角落里垃圾的爷爷了吗?

在这样一个美丽的校园里,同学们,我们怎么能忽视到处乱飞的纸屑,我们怎么能让干净的墙壁留下字迹和脚印,我们怎么能和我们的同学和朋友吵吵闹闹,互相追逐?我们怎么能不理解和帮助我们的同学呢?同学们,校园的美丽不仅在于环境,还在于我们的文明行为。

说到文明礼貌,我想到了一个小故事。有一次,列宁同志走下楼梯。在楼梯的狭窄走廊里,他遇到了一个扛着一盆水塔的女工。女工一看到列宁,就会回去给他让路。列宁阻止她说:“不要这样做,你已经带着你的东西走了一半,我现在空手,请你先走!”他说“请”这个词时声音很大,很亲切。然后他靠在墙上,让那个女工在他下楼之前先上楼。这难道不是礼貌的表现吗?

也许每个人都会有一种错觉,认为文明礼仪只适用于伟人和名人,而这是我们普通人做不到的。其实说到文明和礼仪很简单。在公共汽车上把你的座位让给老人,把你的文具借给你的同学,帮助那些倒下的孩子……这些都是文明的举止和爱的奉献!

文明是风,它能吹动每个学生的心。文明是一朵花,它能使校园更加美丽。同学们,让我们从身边的小事做起,引领文明氛围,创造文明校园,努力做文明学生!相信你自己,我们能做到!

文明礼仪无处不在,它反映了一个人的道德修养素质,也能增进人与人之间的友谊。首先,我想告诉你一个真实的故事:在公共汽车上,当公共汽车到达时,一个小男孩正在吃早餐。他母亲在他耳边低语了几句。当他飞快地跑出公共汽车回来时,他的早餐袋不见了。原来他正在把垃圾扔出公共汽车。然后他转身看着母亲和孩子。他们手里的书是韩国的。!这样一个常见的场景让我想起一个词:质量是一种习惯。如果你仔细想想,不管是这个母亲还是未来的孩子,他们有多文明,你已经有了这个细节的答案。

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篇18:写校园里的景物

全文共 378 字

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走在鹅卵石铺成的小路,来到了留着我们成长足迹的天堂——小花园。

我见过香气扑鼻的桂花,也见过傲霜盛开的菊花,却从没见过梅花这样的花。梅花的花瓣真美啊!半粉半白,像一位粉衣的少女,三朵一丛,五朵一簇,有的飘落下来,像一位在跳舞的演员;有的绽开花瓣,向走过的路人打招呼;还有的梅花用美人计,引来小蜜蜂

“亲吻”自己,真可爱……每当下雪的时候,雪花落在梅花上,像给梅花镶上了水晶边。梅花的味道跟桂花的味道不一样,总是散发着淡淡的清香。

我见过高大健壮的松树,见过矮小又弱小的茶花树,却没见过花园里的铁树。花园里的铁树真奇啊,一棵棵姿态不一,有的像菠萝,有的像萝卜,有的像冬笋,奇形怪状。铁树的叶子特别小,不过可不要小瞧它,它那枝干很牢固,要是你不使点劲,休想拉下它一根刺。

我喜欢校园一角——小花园,更喜欢那里的梅花,它不但美化了我们整个校园,还时时鼓励我们要学会坚强。

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篇19:二年级我的校园日记大全

全文共 329 字

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“太阳当空照,花儿对我笑”,又到了开学的时候,一大早我就收拾好书包,踏着明媚的阳光,带着愉快的心境来到了我们可爱的学校文清路小学。

走进学校,首先看到的是在大门左边那一墙绿绿的爬山虎,一个暑假过去了,它们更加的惹人喜爱了,那叶子一片片紧紧的挨着,平铺在墙上。微风吹过,就好像水上的绿波,好看极了。大门的右边是我们的两栋教学楼,此刻充满了欢声笑语。

沿着过道继续往前走,就来到了我们的新教学楼,那里就是我们三年级的教室,新的教室,新的课桌,透过明亮的窗户能够看到同学们认真上课的样貌。那阵阵的读书声可好听了。

再往前走,就到了我们宽阔的塑胶跑道了,每到下课时间,我们就在那里蹦蹦跳跳,有点在跑步,有的在跳远,有的在跳绳,趣味极了。

这就是我们可爱的学校,我爱我的学校。

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篇20:校园的观后感

全文共 550 字

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桃园小学位于市区东北一隅,平常少有机会见识他们的校园文化。而这次的活动是全市的校园文明展示活动之一,面向全社会的,为此,他们的领导和教师精心策划,积极准备,学生因在自己的节日里参加演出,表演得也特别精彩,从而节目之精彩超出了我的预期,也非常有自己的特色。精彩之一是学生表演的老练。使我感到也是训练有素的结果,特别是一年级小朋友的时装表演《神采飞扬》和三年级小朋友的舞蹈《龙抬头》表演的惟妙惟肖,令在场的观众,赞扬有加。看来学校真的不仅仅只是传授书本知识,更是学生生命成长的乐园。

精彩之二是学校教师代表的诗朗诵《师魂颂》,说是教师代表,其实已经是教师的绝大部分了。一首诗诵读,要演练得天衣无缝,其实,要花的心血是很大的,这从一个侧面也反映了学校的凝聚力。更何况,那首诗是学校教师自己的作品,就更让人觉得亲切,那一句“让粉笔染白了自己的头发,让钟声改变着年轮。。。不变的是我们教师的永恒的师魂!”(我只记得其大意了)掷地有声,发人肺腑。从整场节目的策划和编排,看得出那就是老师们在铸师魂。

精彩之三是他们学校,有共建单位参加演出。市刑警队的《守护神之歌》和由拳社区的球操《欢天喜地》带给大家的不仅是一个节目,一种娱乐,更为主要的是唱响了一首和谐之歌,让学生和家长感受到的是社会的和谐,学校和社区之间的和睦。

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