校园里的小草作文【通用20篇】

一个阳光明媚的下午，我们上完大课间在教室喝水休息，社团排练的几个同学却姗姗来迟。

老师看我们准备的差不多了，开始上课。我刚打开书，门上的小玻璃上出现一个人影，哦，原来是任家禾!只见他往里粗略地瞄了一眼，没有要喊报告进门的意思。看来他没看到梁老师……我还没想完，只听“咣当”一声，任家禾破门而入。他挺着个大肚子，像丰子恺笔下的“鹅老爷”一般高傲地冲了进来，手扶在门旁边的桌子上，靠着桌子一摊，身体一前一后地喘着粗气。顿时，全班六十双眼睛齐刷刷地看向他。可能是感觉气氛不对，他赶紧站直，一抬头便看见了梁老师那严肃的神情，像泄了气的皮球，缩了缩脖子，赶紧跑回自己的座位。而任家禾的后面，则跟了一个小跟班儿——霍圣元，两人气场完全不同，只见他双手紧紧握在一起，低着头，默默地关上门，用小碎步走回自己的座位。这组合，像极了领导带领小跟班视察!

我们刚回过神，又有一双眼睛从小玻璃飘了进来，然后蹑手蹑脚地打开个小门缝，伸出个小脑袋，胆怯地往里望了望。接着，他弯着腰，弓着背，半蹲着从门缝里挤进来，前面手里还拎着一个袋子，十足的小偷模样!“刚来了个‘领导’视察，现在又来个‘小偷’，真是一副‘猥琐’的样子!”梁老师的幽默的语言引得全班哄堂大笑，沉浸在欢乐的气氛中。

校园中的生活总是丰富多彩，幽默风趣，今天一件小小的事，也可以带给同学们这么多欢乐，看来生活中要学会仔细观察，也许更多的乐趣都出现在你的眼中!

学校的生活是枯燥的，但是也是充满快乐的。清理自己记忆的行囊，心情在这个春暖花开的季节也很平静，每天在忙碌中匆匆的走过。和学生在一起的日子铭刻记忆的点点滴滴。和同事们的相处也是愉快

而愉悦的。我发觉我的同事都是那么的善良，尤其是自己的年级组，大家和谐共处。无论在外出的旅游还是在组内的工作，都很愉悦。最近的一次春游，年级组准备了精彩的节目，全校的其他教师对我们一年级

的老师都很羡慕，因为我们以我们的热情和团结的精神给各项活动增添光彩。

快要期中考试了，我更应该走进学生中，为他们的学习排忧解难，让他们快乐学习。

也许有人要说我这个观点太世俗，你看动画里一开始诚哥不是和桂同学进展很顺利吗，两个人之间相互微微的害羞和尴尬不正是青春期校园恋爱的青涩美好之处吗。是，恋爱初期害羞尴尬紧张小心翼翼确实是美好之处，可是恋爱要发展，照桂和诚这个谈恋爱的方式，恋爱是发展不下去的。诚哥不懂桂同学的喜好，看个电影，人家桂同学想看僵尸恐怖片，诚哥觉得，谈恋爱嘛，当然爱情片的好;桂同学也不懂诚哥的喜好，比方说诚哥就是想要摸摸亲亲举高高，而且最可怕的是，两个人都不愿意面对面地自己去了解对方的喜好，去融入对方的圈子，只是各自按照自己的喜好想要强加给对方，或者说服对方让对方觉得自己是对的，两个人都不去深入了解，但却又要强迫自己接受对方的喜好和喜怒哀乐，这就很可怕了。

而且中间还横插了西园寺这跟棍，适时地搅啊搅。也就是说，精神层次和兴趣爱好完全没有交集的两个人，如果又都没有做好去接纳和包容对方，并且试着融入对方的世界，试着去理解尝试和接受并且和对方一起探索找到共同的乐趣，那么这段感情是很难维系下去的，没有西园寺世界，也有西园寺地球，西园寺宇宙，西园寺银河，西园寺太阳系会插足的。

接下来我们说说分手以后的桂同学。桂同学这种被劈腿以后还固执地认为自己是诚哥女朋友的人我不知道现实生活中有没有，但是她的一系列所作所为，她的纠缠她的执着，她的付出她的难过，在我的世界观里这已经有点极端了。对，我也曾经因为失恋极端过，桂同学后来总是去天台想要等诚哥出现，但是诚哥一直没出现，就好像我后来总是在同样的时间走同样的路，希望能碰到以前和我一起走这些路的他一样，当然了，我的他也没有出现。但是我和桂同学的相似也仅止于此，桂同学还会各种短信电话什么的，我比较怂所以我没有像桂同学那样十足十地死缠不放。

所以我后来也没有桂同学那样眼睛失焦那么绝望。那个真的是整部动画唯二吓到我的时候，还有一处是最后清浦戴上面具跟西园寺对话的时候，那个面具差点把我吓出心理阴影。扯远了扯远了。我们继续说桂同学。当时看着被绿的桂同学伤心绝望的神情的时候，我心里想的是，女孩子果然不能除了谈恋爱就什么都没有，不能把全部的重心和信仰都依靠在男朋友身上。

微风轻柔地托起一丝柳絮，当太阳把这金色光辉洒在一棵棵高大的小叶榕时，当绿油油的树叶在空中悠悠地打几个卷儿掉在地上时，我们正幸福地享受着灿烂的校园生活。 The breeze gently supports a culinary catkins. When the sun sprinkle this golden light in a tall leaflet, when the green leaves are a little bit in the airWhen a roll fell to the ground, we were enjoying a bright campus life happily.

清晨，鸟儿唱着歌，目送着我们走进校园，眼里全是笑意。太阳照在那写有“四牌坊小学”的铜牌上和“S”型大门在反射回来，映在我们身上，我们笑盈盈地接受了这份礼物。每天上学，我们都要经过像卫兵一样守护者我们的校园的母子树。它高大挺拔，苍翠茂盛，至今已有一百余年的历史了。还有那美丽动人的杜鹃花坛。竞相开放着紫的，白的，红的花朵，三种颜色的花儿与绿叶编织成了一张五颜六色的画。

走进教室，放下沉重的书包，长长地吁了一口气，开始了新的一天的学习生活。

课堂上，我们展开自己的思维，积极回答问题。为了让鸟儿为我们喝彩，为了让花儿为我们展开笑脸，为了让片片树叶上写满对我们的温馨祝福和问候我们努力着!

课间，是我们自由发挥的十分钟。在这十分钟里，我们偶尔会遇见好久没见的好朋友。我们会亲切地问候一声，或拍拍肩、握握手，或者讨论下自己喜欢的游戏。我们握着栏杆眺望操场，只见有的同学拿着书在母子树下津津有味地默读着，大树妈妈像伞一样遮住了头顶火辣辣的阳光，有的同学在跑道上奔驰，像一匹骏马。

我们融入班集，一个班级就好比是一个亲密的家，运动场上大家的表现就是见证。接力赛上，各位队员都使出全力向前将接力棒传递给下一位队员。跳绳时，“嗖嗖”地甩动着，啦啦队的声音震耳欲聋，为队员们加油鼓气。

我们在学习中成长着!

我们在成长中学习着!

当我们下午放学离开校园时，有的是依依不舍，有的是对明天的期待，更多的是没有虚度光阴的自豪和骄傲，更应该感谢老师们的辛勤教诲。

校园生活是我们最美好的回忆。

我有一所美丽的校园，座落在芜湖县湾址镇。

这是我从幼儿园后，进入最大也是最美的一所学校，学校规模大，师资力量雄厚，教学规范。在这里我有幸认识到很多同学和老师，校园氛围好，充满积极、向上的激情。我爱我的校园，因为它不但大，而且很干净，学习氛围好，让我一个什么都不懂的小小学生，感到自己有多幸福!smileyheart

校园的水池

在学校里有一个漂亮的水池。

这水池非常漂亮，走近看，能看见突出来的砖块凹凸不平，砖块的颜色青得发黑，显得朴朴素素的。水从上面的两个看似盒子的、椭圆形的杯体里流出来。经过砖块时，水立刻变成薄片似的流下来。用手指也能穿进去，池子的右边有几个狮子头在喷水，还有一株株盆栽的莲花。

池里的小鱼有的在比赛游泳，看谁游得快。它们有的在“玩游戏”、有的在四处找东西吃。

这就是我们校园的水池

我有一个五彩缤纷的校园，不仅有高大气派的教学楼，还有朗朗的读书声，那就是我的校园苍南县第一实验小学。走进即干净又宽敞的走廊，就到了内操场，首先映入眼帘的并不是高大崭新的教学楼，而是独具特色的“奋飞”雕塑。

那可是一只展翅高飞的皱鹰，而不是一只普普通通的鹰。它昂首挺胸望着湛蓝的天空。下面写着“奋飞”二字，好像在告诉我们只有努力学习，才能展翅高飞，理想之即将会向你开启。内操场上还有三棵大约两层楼这么高的密密麻麻的大榕树，它们笔直地站着犹如一位位昂手挺胸的守为的战士。

出了内操场，就来到了塑胶大操场，红绿相间，犹如一张红绿相间的大地毯。屹立在操场的中央的升旗台，每周一我们出操的时候我们在升旗台下敬礼，听着雄壮的中华人民共和国国歌。在升旗台旁还有一个不大的乒乓球场，下课后，还有许多的学生在这儿打乒乓球。体育课也有女生在这儿跳绳。

我们还有春夏秋冬都开花的后花园，那里还有五彩六色的花朵。春天，白樱张开笑脸像是在跟我们问好。夏天，紫色的紫薇花开了，它们一个个靠的很近没有一点缝隙，好像连起来一样。秋天，桔黄色的丹桂非常耀眼，但是不大，像一个个小孩需要大人的呵护。冬天，火红火红的腊梅垂下头来，犹如一个个小学生向我们有礼貌地鞠躬。还有草坪上的那些可怜的小草们，天天要被别人踩。它们像一个个小人国的平民百姓们，像一个个在森林里的守护神“绿精灵”。

我爱我的校园，她带给了我许多的知识。

点点金黄缓缓落下，像天上坠落的星星一般，脚踩上去宛若踩在美丽的星空一样。我亲爱的神龙小学，我的第二个家是多么美丽……

落英缤纷

现在虽已是冬季，但神龙小学并非落叶萧瑟的景象。

看!菁华楼侧有一棵高大的栾树，它有三层楼那么高，静静守卫着认真学习的同学们。它被矮冬青丛簇拥，巍然地屹立着。冬天，栾树的树冠上赤红黄绿，仿佛一幅五彩缤纷的画儿。叶子黄了，在北风中婀娜多姿地轻舞，翻个跟头，转圈，轻巧地落地。

最惹我们喜爱的还是它那如灯笼一般的果实了。果实呈荚状，形似铜钱，几片叶子合拢在一起，形成灯笼状，轻轻拉开叶片，里面包着的果实清晰可见。

阳光洒了下来，“灯笼”们簇拥在一起，高挂枝头。“啪”，不知是哪只调皮的“灯笼”，挣脱了“母亲”的怀抱，独自跳下树探险去了。

随着小“灯笼”往前走，我们惊喜地发现，什么时候栾树前面的小径上已铺满星星点点的落叶，踩着它们，仿佛置身五彩的星空……

生机勃勃

午后，我和同学一起散步在球场侧面的林荫道上。头顶的香樟树的树冠依然翠绿挺拔，在冬日的寒风中焕发出勃勃生机。“啪嗒——啪嗒——”这是脚踩在地上的黑色樟树果上的声音。

再看看不远处，常绿并高耸的广玉兰犹如绿色巨人，郁郁葱葱;铁树的“凤尾”长长的，正与风共舞。

教学楼每一层的走廊前的花坛里，迎春花依旧绿着。瞧!它们舒展着修长的身子，垂下长长的发丝，在风中摇曳，充满活力，映衬着一张张求知若渴的脸儿。

我们放学等候区旁的空中花盆里，一朵朵娇艳的黄花无声无息地探出头来，大而软的花瓣那样娇嫩。那样惹人怜爱的花，怎会受得了严寒?而它却不畏严寒，在寒风中傲然绽放……

冬日的校园，落英缤纷

在日常生活中，幸福无处不在，可每个人看待幸福却都是不同的。幸福是当你拿到满分时，长辈的一句赞扬;幸福是当你依偎在妈妈的怀抱里，那一阵阵温暖;幸福也是当你失败时，朋友给你的一声声安慰但我却总是陶醉在校园那散发出的幸福气息中。

早晨刚进到校园的我，便听到一阵阵校园中特有的气息。哦原来，这是花儿的娇笑声;大树的命令声;体育老师的哨声;训练队同学的喘气声;以及教学楼里传来的朗朗的读书声一切的一切，在我听来都是那样的动人。我的嘴角不禁向上扬起一记幸福的微笑，心想：我真幸福!能有这样的学习环境伴随着我成长。

第一节课，是数学课。教室里，并没有因为学习的压力而严肃，反而充满了愉快的气息。我的眉毛微微皱起，嘴巴向前噘了撅，自言自语道：“哎呀!怎么都解决不了啊!”这时，周老师微笑的走过来，问道：“怎么了?一向百战百胜的郑嘉琦，今天也失败了?”我一偏头，回答：“周老师，别挖苦我了。告诉我怎么解吧!”周老师点点头，拿起纸笔，便在我的本子上圈圈点点。我认真地听着，时常问个问题，周老师的微笑不见了，取而代之的是认真。几分钟过去，我在书上写完最后一个字后，嘴角又扬起一记幸福的微笑。我用手支着头，心想：呵呵!又解决了一道难题，虽然是在老师的帮助下完成的，但是并不可惜!我真幸福，有老师的帮助、照顾”。

下课了，走廊、教室里同学们各干各的事。瞧，刘杨正埋着头安静的画画;李泽妍则在教室里提醒同学们注意安全;邓楚楚站在椅子上，像男生般大声呼喊;黄思远和吴希平则坐在位子上低声谈笑。然而，他们的脸上却都挂着微笑，这种笑是发自内心的笑，是幸福的、快乐的、满足的大笑!被他们所感染，我的嘴角又扬起一记幸福的微笑!我激动地想：我真幸福!下课时，能有同学的陪伴，能有同学的提醒，也许再多的困难有了幸福都会迎刃而解!

我走在放学的路上，脑海中浮现的一幕幕，全是学校里发生的事情。我思潮起伏：也许幸福就是满足。在校园内，能够有老师的鼓励，同学的帮助，植物的芬芳。这一切，不都叫我满足、叫我幸福吗?

校园的小道

爸爸妈妈带我游览过许多有名的山川大河，我也见识过多很美景，但我依然觉得校园的小道

春天，小道很美，到处生机勃勃。小草迫不及待地探出头来;樱花树上的樱花微笑着，风一吹，樱花落下，好像下起了樱花雨;小鸟们从南方归来了，纷纷落到枝头，唱起了欢乐的歌，它们仿佛在唱“小朋友们，一定要认真听讲，将来长大才能成为祖国的有用之才哟!”

夏天，小道也美。树木长得枝繁叶茂，密密层层的枝叶挡住了火辣辣的太阳。“知了，知了”蝉不厌其烦的叫着，仿佛在说：“夏天到了，夏天到了”。课间，同学们都在树荫底下玩耍、乘凉，好一片热闹非凡的场景。

秋天，小道最美。桂花和菊花开了，它们争相怒放，好不热闹。五颜六色的菊花就像一个个小姑娘在翩翩起舞。桂花就像小星星挂在枝头，眨着眼睛玩起了捉迷藏。松针细细的、红红的，真像妈妈手中的缝衣针，微风一吹，它们便轻轻摇摆起来，好像在炫耀自己纤细的身材。落叶们也不甘示弱，把自己打扮得漂漂亮亮的，为大地母亲披上了一层彩色的秋装。银杏叶就像一把把小扇子，扇呀，扇呀，扇来了冬天的消息。风一吹，它们又像一个个小精灵，在空中忽上忽下忽左忽右地飞舞着。

冬天，小道依然很美。无穷无尽的雪花从天穹深处飘落，如同窈窕仙女穿着白色的裙子，用优美的舞姿向所有生物致敬，然后轻柔地覆盖在教学楼顶上，树叶上，小道上……大地母亲好像穿上了一件银白色的棉袄。

如果有人说校园是知识的海洋，那么小道就是海里的一股洋流;如果有人说校园是美丽的大花坛，那么小道就是那开得最好的“花朵”。我爱你，美丽的林荫小道!我爱你，可爱的校园!

冬天的校园里喜气洋洋，我们不怕寒冷，不怕风吹雨打，我们依然快活，冬天的学校立即变成了温暖的春天。

走进校园，中间有个好地方_小花园，有许多同学在那里做作业、玩耍、欣赏花草树木带给我们的礼物。冬天树木都光秃秃的了，但我们校园冬天依然鲜花盛开、树叶翠绿，好像画中的画。

走出大操场，还可以看见阳光从外面射进来，给我们温暖。

回到教室，许多小学生在写写画画，我们就像温暖的一家人，互相帮助，互相照顾。

在学校我们就是大家庭，你愿意加入我们这个“温暖”的大家庭吗?

环境保护，是由于工业发展导致环境污染问题过于严重，首先引起工业化国家的重视而产生的，利用国家法律法规和舆论宣传而使全社会重视和处理污染问题。1972年6月5日至16日由联合国发起，在瑞典斯德哥尔摩召开“第一届联合国人类环境会议”提出了著名的《人类环境宣言》，是环境保护事业正式引起世界各国政府重视的`开端。

我们国家环境保护事业也是从1972年开始起步的，现在，我国开始积极宣传节能、环保、低碳生活。

在我所生活的环境中，有一个地方也就是我现在的学校，天津市财经职专。在这个校园里我们可以经常看到关于环保的宣传，同学们也积极响应号召，大家都行动起来，用各种方式来实现节能，环保。

同学们在课间休息时间，观看校园内的环保宣传栏内容。积极学习环保知识。

在我们学校，像这样的环保宣传栏有8处，每一处都是不同的内容，有讲述低碳生活的，有讲述怎样才能过上健康环保的生活，以及环保漫画，环保歇后语等娱乐内容，这样在丰富校园文化生活的同时，也扩充了同学们在环保方面的知识面!

学校也积极开展了关于环保的一些知识竞赛，这不，职一。5班的班长带领同学们在学校园内学习环保的基本知识。在学校园内同学们一旦发现地上有纸屑，杂物，便立刻拾起，丢进垃圾桶内。维护校园内的环境整洁，美观。

环保，我们人人有责，尤其是学生，这种意识要从孩童抓起，尤其是学校。学校是学生学习知识的地方，这正是宣传环保知识的好地方，让我们从我做起，从小事做起，保护环境，保护我们的母亲——地球!

市一小坐落在新华街中段，他在市医院的东边，我在哪里上学。每天早上太阳才刚出来，同学们就背着各色的书包来到学校。

校园的早晨是安静的。同学们没到学校前，校园里一片宁静。一排排楼房整整齐齐的。一棵棵大树笔直的站在草地上，一动不动。没有任何声音。

校园的早晨又是热闹的。小鸟在校园里蹦蹦跳跳的唱着歌，好像在欢迎我们的到来。进了校园你会听到同学们晨诵的声音。朗朗的读书声从每个教室传来，在校园中回荡。到了八点钟，是我们做早操的时间，伴着优美的音调，我们开始了晨练。

校园的早晨更是忙碌的。有的班在背课文、有的班在预习。到了上课时间，同学们都在认真的听老师讲课。下课时，同学们都在玩游戏，有的在玩跳绳、有的在玩老鹰捉小鸡。老师们都在忙碌着备课，校工在忙着给花浇水，打扫卫生。

啊，多美的校园的早晨!

学校发展了一系列“安全伴我成长”的运动，还常常请去警察叔叔替我们道课。性命是世界上最最可贵的货色包含小动物包括花草树木，该他们永遥的走了，是多多金钱也无奈挽回的。生涯中会有许多良多的意外，如车祸、溺水、火灾、以及吃东东时不警惕将食品卡在喉咙处咽不下往而导致的窒息逝世灭，皆是生活中无法预感的。所以，咱们应当注意安全。并且要提示别人留神安全。

爸爸妈妈辛辛甜苦把我们养大，不轻易。天天为我们干饭，洗衣服，交迎，还要辛劳农息，可他们素来没有叫功累。我们是他们手中的宝，不什么己比他们对我们更赖，他们情愿少吃一心，也要给我们吃。他们为我们付出的太多太多，他们是乏的，但望到我们一每天长大，他们又是快活的，所以我们更应当注意安全。我也时常提醒爸爸少抽点烟，少喝点酒；提醒妈妈不要太累，累了就要劳动，别累没病来；提醒街坊家的小孩儿，别跑的太钝，摔着，“激烈活动之后不能大口大口的喝水。”我对这个小敌人说。

安全来不得半点马虎，在这面，我也告知大家多少个安全方点的常识吧！大家都晓得，剧烈运动后不能大口大口的喝水，可这是为什么呢？由于剧烈运动后，心跳快度放慢。口脏是供血的重要器民，应你喝太多水时，血液来不及达到胃部，你就会觉得胃胀，胃疼，重大者可能会死殁。很恐怖吧？喝水这么小的事件也会引伏死亡，可睹危险无处不在。但只有我们注意，就能够防止很多的危险。如不横穿马路，过马路要走斑马线，过马路要瞅红绿灯或按接警的指挥走。下楼时不能拉后面的同窗，不能在楼梯上追赶打闹，还不能大家到江、河、湖、海等地游泳；在产生火灾时不能慌，不能跳楼，要及时拨击119报警，并要用湿毛巾捂住口鼻，假如来不迭，就用手捂住口鼻，疾速分开现场。还有，不要给生疏我启门。

安全是最主要的，不能马虎。要时刻记住：你是父母的法宝，是祖邦的将来，必定要保障本人的安齐。有一个健康的身材，才干恶佳教习，每天向上，未来能力报效祖国。

五中的校园，充满快乐的笑声，读书的热情，和一股积极向上的信念，我就是这校园中的一份子。 Campus Fifth Middle School, full of happy laughter, enthusiasm for reading, and a positive belief, I am a part of this campus.

早晨，刚进入校园的学生，他们的生活开始充满斗志;午时，他们学习热情的火光，在无限的燃烧着;傍晚，他们学业结束了，看到了一天中胜利的光芒。

校园的生活是充实的，上课铃响，学生都将饱满的学习热情释放出来，迎接新的挑战。下课铃响，同学们在操场间活动，如那新生的鸟儿，仿佛他就是下一个刘翔，姚明。有些同学还在温习这堂课所学的知识，仿佛他就是下一个爱因斯坦与爱丁顿。校园内的学生的每一天的生活都充满了乐趣和斗志，让外来人都认为这里的学生都不愿服输，不愿比任何人差。

校园的生活是精彩的，那婀娜的舞姿;激动的比赛;愈难愈兴奋的奥赛题，受益匪浅的文章;更有有趣的文章。

校园的生活是充满挑战的，只要一不小心，不认真，就会被别人远远地甩在后面。思维是随时都紧张的。

校园的生活还有老师的相伴，当你遇到困难无方法解决而烦恼的时候，老师就会引导你，最终战胜困难;但你伤心难过时，老师就在你旁边倾听你的心灵

校园的生活是苦辣酸甜的，学习是累，却可以从中体会到甜的滋味，尝到胜利的甜头，还能锻炼意志;在嬉戏中，是快乐的;在做题中，能锻炼自己的心志。

校园的生活是有情感的，朋友的有爱，老师的关爱，随时帮助者我们，患难见真情，在自己最需要的时候，伸出援助的手，当你心灰意冷时，有他们在身边，一切困难都如蚂蚁一般的渺小。

校园时时处处都充满了色彩，时时处处充满了欢笑，因此我要说：“我爱我的校园，我的校园独一无二!

今天，狐狸船长来我们美丽的学校了！你想知道狐狸船长是谁吗？哈哈，它就是安全船的船长。

它可不是来狐假虎威的，而是来给我们上一堂校园安全隐患猛如虎的安全课。一段段生动的影片，记录了发生在校园内，发生在我们身边的一个个小插曲。校园是一个安静、和谐的学习和健康成长的环境。下课了，同学们都眺望一下远方，舒展一下筋骨。这时影片中的两个小男孩在互相追逐奔跑，不知不觉中被绊倒了，来了个前赴后继，看那样子着实摔得不轻。看着他们狼狈的样子教室里爆发出哄堂大笑。

还有一段几个同学为了显示自己高超的体操，在单双杠上做着危险的动作，我们都为他们捏了把汗，这掉下来可要倒栽葱了呢！其实这些时常发生在我们周围。特别是我们班，是个活跃度特高的群体。老师时常提醒我们，不准在教室打闹，不准在走廊奔跑。同学互相追逐打闹稍不留神就会闯出大祸。就在前几天，因为下雨，教室里比较湿滑，可部分同学下课时你追我打。结果，一个人正兴奋地跑着，没注意地砖很滑，一不留神脚下打滑，猛然向前冲去摔了一跤，他只好去医院为他的额头留下了一个“战绩”。还有的同学特爱动手，没说几句就上演“全武行”，这给同学之间带来了伤害。特别是在楼梯上还推来推去，稍不留神就会带来无法弥补的后果。

我相信，通过这次狐狸船长对我们校园安全的讲解，我们会时刻提醒自己，不做那些危险的游戏了。我们的生活多姿多彩，可生命唯有一次，让我们学会自我保护，珍惜、关爱自己和身边的每一个人。

在这世界上，文盲有很多，但是又有多少是真文盲呢？

《假文盲》是华君武先生画的一幅漫画，画的是在一个寒冷的冬天，衣着华贵的几个大男人，站在了“母子上车处”的牌子旁边，而寒风中抱着孩子的妈妈却被挤到了一边。漫画虽寥寥数笔却发人深思

他们是文盲吗？显然不是。几个大男人，皆是脚蹬皮鞋，西装革履，衣着华贵，怎么看符合一个知识分子的装扮，怎么会是文盲！

显然，他们就是“假文盲”！

“假文盲”不仅存在于漫画里，我们身边的“假文盲”更是数见不鲜。

在公交车上，有这一排“老弱病残”专用座位，而坐在上面的，是一群年轻力壮的小伙子，站着的却是年迈的老人、怀孕的妇女。他们是老了？弱了？病了或是残了？回答是肯定的：不是。

在草坪上，立着一些牌子上面清楚的写着“禁止踩踏”，这是在告诫人们不要践踏花草。然而，有一群漂亮的姑娘们站在草地上，摆着酷酷的姿势拍了几张美照，还发了朋友圈。他们是文盲？文盲也会发朋友圈？他们面对牌子上的告示，选择了视而不见。

在十字路口，又有多少人为了节约时间选择了闯红灯，难道一会儿都等不了了？如果这样，那还要什么红绿灯？要什么交警？

……

二十一世纪的我们，是要肩负起建设祖国的使命的，“假文盲”的做法最不可取，让我们携起手来抵制“假文盲”，做到真善美！

My school is very beautiful. It is Nanhai Experimental School. There are

three tall buildings in our school. They all have five floors. In the teaching

building， the P.E.room is on the first floor. The library is on the second

floor. The science rooms are on the third floor. The computer rooms are on the

third floor and the fourth floor. The music rooms are on the third floor and the

fourth floor. My class room is on the fifth floor. I am in Class9， Grade 6.

There are five gardens in our school. In the gardens there are many beautiful

flowers， grass and trees. There is a big playground in my school.

I like my school， because my school is very beautiful.

我们的学校里有高大的教学楼，有宽阔的大球场，也有茂密的生物角，但我最喜欢的是校园东边的小操场。

一到小操场的门口，就看见在风中摇曳多姿的三角梅，它的枝条又细又长，密密麻麻地缠绕在一起，三角梅红艳艳的，漂亮极了。门旁的小榕树被修剪过了，就像一个个又大又圆的绿球，又像一个个放大的蘑菇。凤尾竹像变小的椰子树，嫩嫩的叶子随风飘荡。有些不知名的藤条植物在铁丝网上生长呢!

抬头望着蓝蓝的天空上飘着跟棉絮一般的云朵，有的像绵羊，有的像棉花，还有的像棉花糖，各种各样的云朵可漂亮啦!小操场的四周有许多大树环绕着，有高大的榕树，笔直的桉树……

小操场也是我们活动的地方。大课间时，我们大家到小操场活动，有的同学跳绳，有的同学玩游戏，有的同学比赛跑步……

我爱美丽的校园，更爱那校园一角的小操场。

The school is our home, we should protect the environment in the small

yard.

We saw the earth have pick up rubbish should put the rubbish into the trash

can, we cant eat your own trash on the ground after the funeral, if someone do

so should be to remind him, let him pick up garbage into the garbage can.

We need to protect the objects on campus, such as: we should protect the

playground on the playground every camphor tree, cant use a knife to get the

camphor tree, because the camphor tree is a rare tree. One can sell one or two

in case of a tree, so we should protect the camphor tree.

We should also protect the flowerbeds in the flowerbeds, the flowers in the

flowerbeds, and we cant pick it because it will spoil the environment.

学校是我们的家，是个团结友爱、互帮互助的大家庭。同学们在一起读书、学习，一起玩耍、打闹。但这美好的家，却被四个大坏蛋占领了。

他们分别是不爱干净的臭臭，爱搞恶作剧的皮皮，整天骂人打架的凶凶，和总爱浪费的淘淘。他们的出现是因为同学们也有这些坏习惯。现在，他们的行动要开始了，同学们也做好了保卫战的准备。

第一天，臭臭提前来到学校。他一边吃香蕉，一边大摇大摆地走着。他吃完香蕉，把香蕉皮随手一扔，就进了校门。这时，正准备进学校的小红，一不小心一脚踩在香蕉皮上，重重地摔了一跤。小红把香蕉皮又扔到学校另一个角落，然后含着眼泪走进了校园。之后，有好一大群人滑到。

第二天，皮皮带着水枪来到了学校。他到处用水枪喷人，把地面弄得湿嗒嗒的，让值日生难以收拾。

第三天，下课的时候，凶凶躲在角落堵住低年级的小朋友，逼他们给钱，不给就得被打。孩子们告诉了家长，许多家长都来投诉。

第四天，清校时间到了，淘淘故意最后一个离开，他把教室里的灯全打开了，害得班级扣了分，浪费了电。

最后，大家决定赶走他们，可怎么也赶不走，怎么办呢?哦，只有把自己的坏习惯，他们才会消失。

从此以后，大家都尽力改掉坏习惯，四个大坏蛋再也没有出现过。

校园的平安是大家的，安全要从小事做起，从自己的习惯做起，这样，自己才能更完美，学校才能更安全。

校园的小竹林

在我们的教学楼前的小山坡上，有一片小竹林。课间十分，我们经常在那儿玩耍。春夏秋冬，郁郁葱葱的。下面就跟我一起来看看吧。

春天，竹子上长出了新叶，小小的、绿绿的。在竹子们的脚下，还长出了一些小笋儿。竹子哥哥们保护着小笋弟弟，不让他们受到一点儿伤害。同学们这儿瞧瞧，那儿看看，无论怎么看，都是一片碧绿。

夏天，太阳像一个大火球，炙烤着大地。树上的知了“热啊，热啊”地叫着。大地都变得火辣辣的，可竹林里还是十分凉爽。男生们都跑进了竹林里乘凉，女生们则因为怕一些虫子而站在竹子旁边的林阴处做游戏。

冬天，大雪纷飞，校园中白雪皑皑。同学们不顾寒冷，抓起一把把雪，捏出一个个雪球用来打雪仗，堆雪人。玩得不亦乐乎。竹林中，竹子上积满了白雪，一些调皮的男孩子就会用力摇晃竹子，白雪飘落下来，打在在旁边抓雪的同学身上，立马就出现了几个名副其实的“雪人”。笑声在小竹林中飘荡久久。

学校的竹林，一年四季都招人喜爱，它是大家游戏、观赏、乘凉的好去处。我爱校园的小竹林